第一篇:“牵挂” 话题作文指导
“牵挂”话题作文指导
外出的游子牵挂故乡,在外的父母牵挂家中的子女„„生活在这个世界上,我们每天都被某些人牵挂着,也牵挂着某些人,请以“牵挂”为话题,写一篇文章。除诗歌外,文体不限。题目自拟。不少于900字。
一、何谓牵挂:
牵挂,是一杯浓郁的感情琼浆,是一句依依惜别的般般祝福。父母对子女的牵挂,就像一片云,随着天空中的飞鸟四处飘荡,穿越千山万水,萦绕在子女心头。兄弟姐妹之间的牵挂,有如山间小溪,清澈透明,只要青山不老,它就会淙淙流淌不息,喝一路欢歌,澈一路浪花。夫妻之间的牵挂却似一首婉约的词,缠绵幽远,相思常使泪沾巾。还有朋友之间那份不含有血缘关系、不掺杂私心杂念的牵挂,常能给人以无穷的力量和勇气。
牵挂,让人们在生活中品味酸甜苦辣,更为生活增添了一道亮丽的风景。人世间如果没有牵挂,就好比植物缺少阳光雨露;一个没有任何牵挂的人,如行尸走肉,空有一条生命,难以焕发生活的光彩。生活需要温馨,需要甜美,需要春风,需要夏雨„„牵挂是灵魂絮语,是心灵对话。牵挂别人和被人牵挂都是一种幸福,让我们每一个人都领会牵挂,品味牵挂,学会牵挂,让人生变得丰富多彩,人世界便得更加绚丽多彩走进人生,变走进牵挂;拥有了牵挂,便有了感情的寄托。“慈母手中线,游子身上衣”,是充满亲情的牵挂;“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”是溢满乡情的牵挂;“但愿人长久,千里共婵娟”是徜徉恋情的牵挂;“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,是牵挂的缺憾;“愿君多采撷,此物最相思”,是牵挂的寄托;“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”,是牵挂的蕴含
牵挂,是人与人之间一种珍贵的情感。它没有虚伪的杂质,也没有功利的色彩。牵挂,是慷慨的给予无私的奉献,是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂,不是虚无缥缈的海市蜃楼,而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。买一粒药丸,挤一点牙膏,是牵挂的表现;问一声“早上好”,道一声“晚安”是牵挂的表达;一张贺卡、一封家书、一个电话、一句留言„„是牵挂的体现。
二、思路提示:
看到这个题目,我很自然地想起了孟郊的《游子吟》,诗中的“临行密密缝,意恐迟迟归”,这不是“儿行千里母担忧”的慈母的牵挂吗?“夕阳西下,断肠人在天涯”是游子对故乡的牵挂;“思君令人老”是对远戍边疆夫君的牵挂;“孤帆远影碧空尽”是对朋友的牵挂„„从某一方面而言,人类历史有多长,牵挂就有多长;人间亲情有多深,牵挂就有多深;人间亲情有多浓,牵挂就有多浓。
本话题的写作重点在于“牵挂”,在我们明确了“牵挂就是牵念、惦念”的含义后,写作也就有了框架与范围,你可以以自己的认知为圆心,以牵挂为半径画圆,所有在此圆内的素材都可以入题。如果你是一个诗词爱好者,在写作时就可以搜集历代有关“牵挂”的诗词,连缀成一篇文才斐然的文章;如果你是一叙事的高手,就可以娓娓道来一个个令人感动的有关牵挂的优美故事;如果你是多情的美文家,还可以用如椽的大笔,蘸豪情之墨,高歌“牵挂”之曲,洋洋成一散文„„文章的体裁如同人体的骨骼,然后以结构为筋脉,以语言为血肉,以行文为纹理,一篇文质兼美的文章,就会从你的笔端流溢而出。
当然,要使文章打动读者,还要有细节性的东西,通过细节的描写,把“牵挂”写得惟妙惟肖。在刻画母亲对外出子女的牵挂时,村口守望的身影,这应该成为细节性的东西,只有对它进行细致的刻画,在能把母亲的心淋漓尽致地写出来,才有了比“母亲做好了许多可口的饭菜等我”更有意韵的质感。
例文展示:
在牵挂中成长
爱是生命的真谛,牵挂是爱的源泉、爱的灵魂,每一个牵挂,都是情感的陶冶与升华。
——题记
牵挂像雨,能帮助你洗掉烦躁,留下清凉;牵挂像风,能帮助你扬起风帆,走向成功;牵挂像太阳,能帮助你祛除严寒,感受温暖。父亲那一个个精美的动作,让我感受到了人间最真挚的爱。
原来,我一直在牵挂中成长!
烟味清香
自从我进入初三以来早出晚归,没有多少时间与家人聊天。忽然有一天,我发现父亲竟抽上了烟。不久,他的身上有一股烟味,特别是傍晚,整个屋子都弥漫着烟。
一天,我回到家中,听到了爸爸在和叔叔商量着什么事,我便透过门缝看去。“咳,女儿就要中考了,这两天看她这么忙,身体会不会吃不消?”爸爸一手用打火机点燃了掐在手上的香烟。叔叔深沉地说:“没事的,也就这几天。”这时爸爸深深地吸了一口烟,又轻轻地吐出来。“这孩子,苦也不会说一声,学习上生活上有什么困难,我们也好帮帮她。”话音刚落,我的视线不知被什么模糊了„„
原来,父亲没日没夜的牵挂着我,抽烟只是它牵挂的宣泄。当我再次回味那股烟味时,发现了它有一点淡淡的清香,那是父亲对我的爱,对我的牵挂。
灯光温暖
进入了初三,越来越多的学业压得我有些喘不过气来,心情也是时常感到莫名地烦躁,总是关上自己书房的门,独自挑灯到深夜。
父亲总是会在我埋头苦读时轻轻地走进房间,我微微察觉,只是抬头看他一眼,便又将自己沉入数学繁多的公式之中。接着似乎感觉头顶的亮光一闪,我诧异地抬头,看到父亲正将落地灯的照明角度细细地调整着,直到灯光驱散作业本上的每一寸阴影,能令长时间看着作业本的眼睛少一些疲惫。看着明亮的作业本,心中突然涌起了一股温暖,我感动地抬头,看见父亲慈祥的微笑„„
才发觉,父亲对我的牵挂,正如那淡淡的灯光,不需要如阳光般的耀眼绚烂,却总是会在黑夜中带给我无尽的温暖。
笑容守望
又一次父亲送我来校,临走时,我用一个灿烂的微笑与父亲道别。父亲说:“你先进去吧,我也走了。”我恋恋不舍地迈着沉重的步伐走向学校。
我突然产生了一个念头:回头看一眼父亲,正当我走到拐弯处时,我停了下来,回过头去,只见父亲依旧站在校门口,那充满深情的目光在与我送别。在父亲的脸上隐隐呈现一丝从未有过的笑容。在他的眼中,我发现了人间最美好的东西———牵挂。
父亲的牵挂,父亲的爱,让我永生难忘。
流光溢彩的鲜花,它们接受了阳光的洗礼,细雨的滋润,付出了婀娜多姿的脸庞来点缀世界。我接受父亲的爱的浇灌,在父亲的牵挂中成长!
点评:本文并没有列举惊天动地的大事来表现“牵挂”这一话题,而是用了三个生活中最平凡的小事,十分真实,具有真情实感。这篇文章使人想起朱自清的散文《背影》,的确,这两者之间的相同之处用很多,对“父亲”的动作、神态、语言的描写都十分的入微,使这一慈爱的父亲的形象就仿佛真的出现在眼前。
文章篇幅不长,但使人有很多的联想。比如“他的身上有一股烟味,特别是傍晚”会使人联想到在傍晚“父亲”抽着烟等着“我”回来;又比如“在父亲的脸上隐隐呈现一丝从未有过的笑容”使人联想到近年来“父亲”为“我”操心而很少有过笑容。这一切作者没有写,但又尽在不言之中。
点点是离人泪
晓来雨过,往昔何在?一池萍碎,春意三分,二分牵挂,一份思念。细看来不是杨花,点点是离人泪!
——题记
牵挂对岸的你
百余年前,雷雨交加,大雨倾盆。肆虐的狂风扑向载着孩子的小船,孩子和岸上的母亲撕心裂肺地哭喊,却无济于事。就这样,骨肉分离了。风在呼啸,它冷笑着看着这一幕,嘲笑瘦弱的母亲不能改变骨肉分离的的命运。斗转星移,岁月流逝,但相隔千里万里,也割不断母亲对儿子的思念。母亲,伟大的母亲,通过几十年的奋斗拼搏,终于驱走了黑暗迎来了光明。
终于,在一个风和日丽的早晨,母亲驾着小船去寻找多年前分离的孩子。然而,孩子犹豫了,他徘徊在海岸,迟迟不肯上船„„
母亲一声又一声的呼唤:台湾,台湾„„渔船上的盏盏渔灯未灭,透过微微火光,有母亲朦胧的泪眼,更有母亲不绝的牵挂,牵挂着对岸的你----台湾----她亲爱的孩子!
牵挂永恒的英雄
浓浓夜,沉沉梦,雪落一地,苍白了游子的梦;白茫茫,沉甸甸,雪落电杆,带走电力工人们灿烂的笑脸;情切切,意绵绵,带上我们的牵挂,愿你们一路走好。
雪灾,在这场没有硝烟的战争中,在这次人与自然的战争中,一次次的暴风严寒,却从未吓却中华儿女。他们----罗文海、罗长明、周景华,三位平凡而伟大的英雄,六天的连续工作,登上59米的高空作业中„„他们最终倒下了,倒在了洁白的雪中。
永恒的英雄,一路走好!那明净的天空是我们对你的祝福与牵挂,那绵绵的细雨是我们送行的泪!
牵挂失去的同胞
在那一片废墟中,在那一个个可爱的书包上,我们似乎还能看到这片热土上曾经的温馨与祥和,还能感受到四川人民的伟大与勇敢。为了保护四个学生,用自己的躯体庇护孩子的谭老师,为了救出孩子自己被压死的代课老师,还有那位伟大的母亲,那“孩子我用永远爱你”的短信。那紧紧握住学生的手,死也不曾放开的年轻老师,他们给了我们太多与震撼。我却只能默哀,只能遥寄一份牵挂伴你们逝去的身影。
牵挂,发自肺腑的一种爱,因为牵挂,在外远行的游子含泪而归;因为牵挂,逝去的同胞们不再孤单;因为牵挂,才会有人们眼角静静流淌的眼泪!
点评:本文采用小标题的形式组织全文,文章结构井然,条理清晰。题记“晓来雨过,往昔何在?一池萍碎,春意三分,二分牵挂,一份思念。细看来不是杨花,点点是离人泪!”富含诗意,为全文打了一个好的开篇,使读者眼前一亮,引人入胜,值得我们学习。
文章内容以“台湾,雪灾,地震”三个实事为重点,描写细腻,将事实和感情有机地结合起来,事实真实而感人,感情丰富而热烈。“浓浓夜,沉沉梦,雪落一地,苍白了游子的梦;白茫茫,沉甸甸,雪落电杆,带走电力工人们灿烂的笑脸;情切切,意绵绵,带上我们的牵挂,愿你们一路走好”几个排比句,使情融于景,感染人心,十分传神。
唯一不足在于第三个小标题中,只有一个段落,应添加一段小小的总结,使上下结构一致。另外,有些词句不合适,需作修改润色。
牵
挂
有人牵挂家人,因为家是温暖的港湾;有人牵挂朋友,因为友人是知心的伴侣;有人牵挂祖国,因为故土是永远的母亲„ „可是,您见过牵挂一只杯子的么?一只断了把的破瓷杯。
去年暑假,我到妈妈的早餐店帮忙。每个阳光熹微的早晨,我为顾客打好豆浆,笑吟吟地送去每一桌,然后接受叔叔阿姨们的夸奖。可是,有一位老人,从不多说话,更别提夸奖了。每天早上,他握着一个断了把的杯子来打豆浆。杯子颇陈旧,断了把不说,杯身还布满了陶釉的裂痕。但这些在老人看来,似乎算不了什么,他总是全神贯注地握着杯子,目不转睛。有几次,我想帮助老人把装满豆浆的杯子端稳,可老人丝豪不领情,闷闷地哼一句:“不用,我自己来!”好像我肯定会打破杯子似的。
对此,我颇不满。不就是一个破杯子嘛,用得着这么牵挂?咦,会不会是定情信物呢?望着老人颤巍巍的背影,一股辛酸涌上来。
“咣—”瓷器破碎的声音响彻整个店堂。呀!是老人最牵挂的宝贝杯子被打破了!那个毛手毛脚横冲的小伙子一时不知所措,回过神来,又是道歉又是掏钱。老人摇摇头说:“不必了,这样的杯子家里还有一个。”
人们愣住了,我也愣住了,因为老人的宽容大度。我顿时激动万分,用店里的瓷碗装了一大碗豆浆,送到老人桌前,“老爷爷,您真大度,这碗豆浆送您喝!”我恭敬地将碗送上。不知为什么,老人迟疑了很久,终于把豆浆接下。“姑娘,要不我把这碗买下?”老人冷不丁一句话让我摸不着头脑。可忽然我的眼睛泛起了一阵簿雾,烟气迷蒙,泪水不知从何处涌出。因为,我听到老人说:“我得了乙肝,不能共用店里的碗。”
原来,老人牵挂的不是杯子,他所深深牵挂着的是别人的生命!
罗曼•罗兰说过:“对生命的爱是第一美德。”老人的破杯子里,盛满了最甜美、最宝贵,最高尚的牵挂——生命!
评点:这篇文章在选材、立意上较好。作者以社会生活为题材,向我们讲述了一个平凡而又令人感动的故事。语言表达流畅,构思颇下工夫。设疑——解疑,不解——豁然开朗,潸然泪下:“原来,老人牵挂的不是杯子,他所深深牵挂着的是别人的生命!”结末又以“罗曼•罗兰说过:‘对生命的爱是第一美德。’老人的破杯子里,盛满了最甜美、最宝贵,最高尚的牵挂——生命!”提升主题,使读者肃然起敬。
“牵挂”话题升格作文你是我的牵挂 本文转载自轻帆疾风《“牵挂”话题升格作文你是我的牵挂》 【新题派送】 牵挂是一杯清茶,飘荡着淡雅的清香,却苦的有味,苦的醇厚,别有一番韵味。牵挂一个人,你会忆起失意时她温暖的话语,忆起她哭泣时你的失措惊惶,忆起你烦心时她幽默的笑话;牵挂一个人,你会为其乐而乐,为其忧而忧,你更会从心底滋生出许多莫名的惆怅;牵挂一个人,你会惦着她的衣食住行,你会关注她的喜怒哀乐,你会在意她的一颦一笑。
对此你有何经历与感悟呢?请以“牵挂”为话题,写一篇800字左右的记叙文或议论文。【遗憾文展示】 你是我的牵挂 胡逸森
当你牵挂一个人时,我们就会想,他人是不是也在牵挂着你自己„„生活中,牵挂和被牵挂,是我们生命里是不可缺少的风景。在我的记忆里,便有这样一种美丽。(用议论的方式开篇,自然地引出记叙的内容,是可以的。不过,这段议论与下文似乎联系不太紧密。)
上初中时,我到了省城中学。你含泪送我上车,叮嘱着“要吃好,别省着。”“晚上盖好被子,别着凉”„„一句一句,重复了一遍又一遍,只是害怕你远行的小女儿遭一点儿罪。那时的我不懂,只是塞上耳机不耐烦地挥挥手。车子渐渐远走,我不曾回头,便也无法看见你不舍的眼神,失落的身影,更无法触碰你当时那浓浓的牵挂。(这个细节比较精彩,符合记叙文的写作要求。)
高中时,我依旧在省城读书。我变得更“独立”,更不耐烦你的唠叨。一次月考后,我心情烦闷地在床上扯着被子,同寝的同学没有一个敢来劝慰。这个时候,你的电话打过来。我态度恶劣地应答,你却是那样的耐心。我“哇”地一声便哭了起来,我顿时明白,世间竟有这样一个人,她对我的牵挂竟已深之至此,骂不走,赶不跑,她只是牵挂着我。(这个情节符合文章的写作内容,若能对细节再作深入地刻画,定能形象地展示牵挂的美丽,展示牵挂的情感。)
我明白了,原来牵挂是一种思念,像是高飘的风筝挣不脱细长的绳线;牵挂是一种情怀,就像瓜豆的藤蔓缠绕竹节和篱笆。我才明白,牵挂就像柳永的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,是对爱的坚贞不渝,是对爱的无怨无悔;牵挂是李清照的“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”,那是对丈夫的深深思念,是对丈夫的无尽等待;牵挂是欧阳修的“月上柳梢头,人约黄昏后”与“不见去年人,泪湿春衫轴”两种心情的鲜明对比,是对物事人非的伤,是对旧情难续的悲。(这段议论性的文字,有深厚的情感,也有动人的文采。但遗憾的是,这种议论却冲淡了记叙的味道,不符合记叙文写作的要求。)
牵挂对方时,会有很多的美妙的联想,似梦似幻,还有瞬间的甜美。牵挂包含着无限欣赏,也包含着无限的关爱,因为爱才会彼此欣赏。相互牵挂,会让彼此在不知不觉中走进对方,会有一份和谐与默契使对方感动„„牵挂是心灵散发出的一缕淡香,悠远而绵长。牵挂是静溢的思绪,亦美亦纯,亦忧亦愁。牵挂是不加任何雕琢,没有矫情装饰„„(一篇记叙文,却进入了空泛议论的误区。语言虽美,却无法打动读者,也无法与上文的内容形成一种有效的对接。)
过去,你牵挂着我,我是主导,我让你凝眸,等待,期盼。现在,我牵挂着你,你是主导,你让我驻足,微笑,幸福。【升格指导】
如果仅仅是从语言表达的角度来看这篇文章,可以称得上精彩。无论是开篇时富含哲理的议论,还是文章第四、五自然里段文采飞扬的议论,均展示了作者非凡的才情。可细细一想,作为一篇记叙文,作者记叙的事件完整吗?作者表达的情感动人吗?这些方面,本文显然存在明显失误。如何才能解决这些问题呢?升格时,不妨从两方面入手。
1.讲清前因后因,突出记叙的完整性。从原文内容来看,文章其实是以按作者成长的过程为序展开。因此,升格时不妨从童年或是小时的画面引出。
2.删去无关议论,展示议论的精彩性。作为一篇记叙文,本文却忽视了记叙的成分,尤其是后半部分,写成了议论文,导致了文体不伦不类。升格时,可以将第一段的内容删去,对第四、五自然段的内容进行简化,留住最为精彩的议论便可以了。
【升格佳作】 你是我的牵挂 胡逸森
从打我出生起,你的心便一老挂在我身上。念着我的吃,想着我的穿,盼着我开口学语,憧憬着我长大的模样。照片上那个年轻的母亲望着蹒跚学步的孩子,笑得一脸幸福。我仔细瞧着照片,忽然间便懂了——我是你一生的牵挂啊!(与原文相比,这种抒情式的开篇,自然更有下笔生情的效果。)
初中时我进了省城的中学,你含泪送我上车,叮嘱着“要吃好,别省着。”“晚上盖好被子,别着凉”„„一句一句,重复了一遍又一遍,只是害怕你远行的小女儿遭一点儿罪。那时的我不懂,只是塞上耳机不耐烦地挥挥手。车子渐渐远走,我不曾回头,便也无法看见你不舍的眼神,失落的身影,更无法触碰你当时那浓浓的牵挂。
而后高中,依旧在省城。我变得更“独立”,更不耐烦你的唠叨。一次月考后,我心情烦闷地在床上扯着被子,同寝的同学没有一个敢来劝慰。而你的电话打进来。我态度恶劣地应答,你却只是没事一样的告诉我,“多吃水果蔬菜”“最近会下雨,记得带伞”„„讲到后来,我忍无可忍,对着电话只管说道:“你可不可以不这么烦?没见过你这么啰嗦的!”说完便“啪”地一声合上手机。我以为你会怒气冲冲地指责我。没等来引发战争的电话,却收到了你的短信。你只是说你知道我没考好,但希望我依旧开心。你依旧说要吃饱穿暖,要照顾好自己。你说你爱我。我“哇”地一声便哭了起来——世间竟有这样一个人,她对我的牵挂竟已深之至此,骂不走,赶不跑,她只是牵挂着我。(与原文相比,并没有什么变化。不同的是,这里紧紧抓住了自己与母亲之间的交流,将牵挂的魅力展示得淋漓尽致。这种细节,令语言顿然生色。也正是这种描写,让文章的文体特点更为鲜明。)
我终于懂得了牵挂,而现在,我开始牵挂你。我明白了,原来牵挂是一种思念,像是高飘的风筝挣不脱细长的绳线;牵挂是一种情怀,就像瓜豆的藤蔓缠绕竹节和篱笆。我知道在过节时给你打一个问候电话,知道在你生病时关心你的病情如何,知道在雷雨来临前提醒你关机,知道在你不开心的时候给你发搞笑短信,知道„„(将原文中议论性太强的文字基本上删去,只留下一个叫最为精彩的句子,这样不仅解决了原文存在的问题,也让主题变得极为深刻。)
那天,从车站接你出来,我一路叮嘱着你“出门记得带伞”,“这几天衣服穿得多一点”,“地滑,高跟鞋别穿了”„„你应声“知道了”,“知道了”„„望着你走进宾馆的背影,我笑了。我想,这笑容也一定如你当初那般,幸福。(再用生活的细节回应上文,记叙的事件也显得极为流畅完整。)
过去,你牵挂着我,我是主导,我让你凝眸,等待,期盼。现在,我牵挂着你,你是主导,你让我驻足,微笑,幸福。点评
升格文的亮点主要表现在两方面:
1.叙事完整,细节真实可感。文章以一句“从打我出生起,你的心便一老挂在我身上”,娓娓道出,写出了我从小到大,受到母亲牵挂的点点滴滴。初中时,无论是“含泪送我上车”的身影,还是“要吃好,别省着”的叮嘱,或是“晚上盖好被子”之类的一遍又一遍的提醒,将牵挂的美丽展示得极为形象。在叙述高中生活时,自己伤感时的那个电话,更是将母亲对自己的牵挂之情展示得淋漓尽致。正是由于有了这种细腻的铺垫,于是后面的抒情也便显得极为真挚而自然了。
2.议论精到,主旨美好深刻。与原文相比,升格文虽然删除了大量的议论性文字,但“我终于懂得了牵挂,而现在,我开始牵挂你。我明白了,原来牵挂是一种思念,像是高飘的风筝挣不脱细长的绳线;牵挂是一种情怀,就像瓜豆的藤蔓缠绕竹节和篱笆”一句,却犹如画龙点睛,令文章顿然生辉,不仅展示了自己与母亲之情深厚的情感,也将牵挂的魅力展示得入木三分。也正是这种议论,让文章的思想与语言有了一种非同一般的深度与美感。
第二篇:“牵挂”话题作文指导
‚牵挂‛话题作文指导
外出的游子牵挂故乡,在外的父母牵挂家中的子女„„生活在这个世界上,我们每天都被某些人牵挂着,也牵挂着某些人,请以“牵挂”为话题,写一篇文章。除诗歌外,文体不限。题目自拟。不少于900字。
一、何谓牵挂:
牵挂,是一杯浓郁的感情琼浆,是一句依依惜别的般般祝福。父母对子女的牵挂,就像一片云,随着天空中的飞鸟四处飘荡,穿越千山万水,萦绕在子女心头。兄弟姐妹之间的牵挂,有如山间小溪,清澈透明,只要青山不老,它就会淙淙流淌不息,喝一路欢歌,澈一路浪花。夫妻之间的牵挂却似一首婉约的词,缠绵幽远,相思常使泪沾巾。还有朋友之间那份不含有血缘关系、不掺杂私心杂念的牵挂,常能给人以无穷的力量和勇气。
牵挂,让人们在生活中品味酸甜苦辣,更为生活增添了一道亮丽的风景。人世间如果没有牵挂,就好比植物缺少阳光雨露;一个没有任何牵挂的人,如行尸走肉,空有一条生命,难以焕发生活的光彩。生活需要温馨,需要甜美,需要春风,需要夏雨……牵挂是灵魂絮语,是心灵对话。牵挂别人和被人牵挂都是一种幸福,让我们每一个人都领会牵挂,品味牵挂,学会牵挂,让人生变得丰富多彩,人世界便得更加绚丽多彩走进人生,变走进牵挂;拥有了牵挂,便有了感情的寄托。‚慈母手中线,游子身上衣‛,是充满亲情的牵挂;‚少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰‛是溢满乡情的牵挂;‚但愿人长久,千里共婵娟‛是徜徉恋情的牵挂;‚遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人‛,是牵挂的缺憾;‚愿君多采撷,此物最相思‛,是牵挂的寄托;‚劝君更进一杯酒,西出阳关无故人‛,是牵挂的蕴含
牵挂,是人与人之间一种珍贵的情感。它没有虚伪的杂质,也没有功利的色彩。牵挂,是慷慨的给予无私的奉献,是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂,不是虚无缥缈的海市蜃楼,而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。买一粒药丸,挤一点牙膏,是牵挂的表现;问一声‚早上好‛,道一声‚晚安‛是牵挂的表达;一张贺卡、一封家书、一个电话、一句留言……是牵挂的体现。
二、思路提示:
看到这个题目,我很自然地想起了孟郊的《游子吟》,诗中的‚临行密密缝,意恐迟迟归‛,这不是‚儿行千里母担忧‛的慈母的牵挂吗?‚夕阳西下,断肠人在天涯‛是游子对故乡的牵挂;‚思君令人老‛是对远戍边疆夫君的牵挂;‚孤帆远影碧空尽‛是对朋友的牵挂……从某一方面而言,人类历史有多长,牵挂就有多长;人间亲情有多深,牵挂就有多深;人间亲情有多浓,牵挂就有多浓。本话题的写作重点在于‚牵挂‛,在我们明确了‚牵挂就是牵念、惦念‛的含义后,写作也就有了框架与范围,你可以以自己的认知为圆心,以牵挂为半径
画圆,所有在此圆内的素材都可以入题。如果你是一个诗词爱好者,在写作时就可以搜集历代有关‚牵挂‛的诗词,连缀成一篇文才斐然的文章;如果你是一叙事的高手,就可以娓娓道来一个个令人感动的有关牵挂的优美故事;如果你是多情的美文家,还可以用如椽的大笔,蘸豪情之墨,高歌‚牵挂‛之曲,洋洋成一散文……文章的体裁如同人体的骨骼,然后以结构为筋脉,以语言为血肉,以行文为纹理,一篇文质兼美的文章,就会从你的笔端流溢而出。
当然,要使文章打动读者,还要有细节性的东西,通过细节的描写,把‚牵挂‛写得惟妙惟肖。在刻画母亲对外出子女的牵挂时,村口守望的身影,这应该成为细节性的东西,只有对它进行细致的刻画,在能把母亲的心淋漓尽致地写出来,才有了比‚母亲做好了许多可口的饭菜等我‛更有意韵的质感。
例文展示:
在牵挂中成长
爱是生命的真谛,牵挂是爱的源泉、爱的灵魂,每一个牵挂,都是情感的陶冶与升华。
——题记
牵挂像雨,能帮助你洗掉烦躁,留下清凉;牵挂像风,能帮助你扬起风帆,走向成功;牵挂像太阳,能帮助你祛除严寒,感受温暖。父亲那一个个精美的动作,让我感受到了人间最真挚的爱。
原来,我一直在牵挂中成长!
烟味清香
自从我进入初三以来早出晚归,没有多少时间与家人聊天。忽然有一天,我发现父亲竟抽上了烟。不久,他的身上有一股烟味,特别是傍晚,整个屋子都弥漫着烟。
一天,我回到家中,听到了爸爸在和叔叔商量着什么事,我便透过门缝看去。‚咳,女儿就要中考了,这两天看她这么忙,身体会不会吃不消?‛爸爸一手用打火机点燃了掐在手上的香烟。叔叔深沉地说:‚没事的,也就这几天。‛这时爸爸深深地吸了一口烟,又轻轻地吐出来。‚这孩子,苦也不会说一声,学习上生活上有什么困难,我们也好帮帮她。‛话音刚落,我的视线不知被什么模糊了……原来,父亲没日没夜的牵挂着我,抽烟只是它牵挂的宣泄。当我再次回味那股烟味时,发现了它有一点淡淡的清香,那是父亲对我的爱,对我的牵挂。灯光温暖
进入了初三,越来越多的学业压得我有些喘不过气来,心情也是时常感到莫名地烦躁,总是关上自己书房的门,独自挑灯到深夜。
父亲总是会在我埋头苦读时轻轻地走进房间,我微微察觉,只是抬头看他一眼,便又将自己沉入数学繁多的公式之中。接着似乎感觉头顶的亮光一闪,我诧异地抬头,看到父亲正将落地灯的照明角度细细地调整着,直到灯光驱散作业本上的每一寸阴影,能令长时间看着作业本的眼睛少一些疲惫。看着明亮的作业本,心中突然涌起了一股温暖,我感动地抬头,看见父亲慈祥的微笑……
才发觉,父亲对我的牵挂,正如那淡淡的灯光,不需要如阳光般的耀眼绚烂,却总是会在黑夜中带给我无尽的温暖。
笑容守望
又一次父亲送我来校,临走时,我用一个灿烂的微笑与父亲道别。父亲说:‚你先进去吧,我也走了。‛我恋恋不舍地迈着沉重的步伐走向学校。
我突然产生了一个念头:回头看一眼父亲,正当我走到拐弯处时,我停了下来,回过头去,只见父亲依旧站在校门口,那充满深情的目光在与我送别。在父亲的脸上隐隐呈现一丝从未有过的笑容。在他的眼中,我发现了人间最美好的东西———牵挂。
父亲的牵挂,父亲的爱,让我永生难忘。
流光溢彩的鲜花,它们接受了阳光的洗礼,细雨的滋润,付出了婀娜多姿的脸庞来点缀世界。我接受父亲的爱的浇灌,在父亲的牵挂中成长!
点评:本文并没有列举惊天动地的大事来表现“牵挂”这一话题,而是用了三个生活中最平凡的小事,十分真实,具有真情实感。这篇文章使人想起朱自清的散文《背影》,的确,这两者之间的相同之处用很多,对“父亲”的动作、神态、语言的描写都十分的入微,使这一慈爱的父亲的形象就仿佛真的出现在眼前。
文章篇幅不长,但使人有很多的联想。比如“他的身上有一股烟味,特别是傍晚”会使人联想到在傍晚“父亲”抽着烟等着“我”回来;又比如“在父亲的脸上隐隐呈现一丝从未有过的笑容”使人联想到近年来“父亲”为“我”操心而很少有过笑容。这一切作者没有写,但又尽在不言之中。
点点是离人泪
晓来雨过,往昔何在?一池萍碎,春意三分,二分牵挂,一份思念。细看来不是杨花,点点是离人泪!
——题记牵挂对岸的你
百余年前,雷雨交加,大雨倾盆。肆虐的狂风扑向载着孩子的小船,孩子和岸上的母亲撕心裂肺地哭喊,却无济于事。就这样,骨肉分离了。风在呼啸,它冷笑着看着这一幕,嘲笑瘦弱的母亲不能改变骨肉分离的的命运。斗转星移,岁月流逝,但相隔千里万里,也割不断母亲对儿子的思念。母亲,伟大的母亲,通过几十年的奋斗拼搏,终于驱走了黑暗迎来了光明。
终于,在一个风和日丽的早晨,母亲驾着小船去寻找多年前分离的孩子。然而,孩子犹豫了,他徘徊在海岸,迟迟不肯上船……
母亲一声又一声的呼唤:台湾,台湾……渔船上的盏盏渔灯未灭,透过微微火光,有母亲朦胧的泪眼,更有母亲不绝的牵挂,牵挂着对岸的你----台湾----她亲爱的孩子!
牵挂永恒的英雄
浓浓夜,沉沉梦,雪落一地,苍白了游子的梦;白茫茫,沉甸甸,雪落电杆,带走电力工人们灿烂的笑脸;情切切,意绵绵,带上我们的牵挂,愿你们一路走好。
雪灾,在这场没有硝烟的战争中,在这次人与自然的战争中,一次次的暴风严寒,却从未吓却中华儿女。他们----罗文海、罗长明、周景华,三位平凡而伟大的英雄,六天的连续工作,登上59米的高空作业中……他们最终倒下了,倒
在了洁白的雪中。
永恒的英雄,一路走好!那明净的天空是我们对你的祝福与牵挂,那绵绵的细雨是我们送行的泪!
牵挂失去的同胞
在那一片废墟中,在那一个个可爱的书包上,我们似乎还能看到这片热土上曾经的温馨与祥和,还能感受到四川人民的伟大与勇敢。为了保护四个学生,用自己的躯体庇护孩子的谭老师,为了救出孩子自己被压死的代课老师,还有那位伟大的母亲,那‚孩子我用永远爱你‛的短信。那紧紧握住学生的手,死也不曾放开的年轻老师,他们给了我们太多与震撼。我却只能默哀,只能遥寄一份牵挂伴你们逝去的身影。
牵挂,发自肺腑的一种爱,因为牵挂,在外远行的游子含泪而归;因为牵挂,逝去的同胞们不再孤单;因为牵挂,才会有人们眼角静静流淌的眼泪!点评:本文采用小标题的形式组织全文,文章结构井然,条理清晰。题记“晓来雨过,往昔何在?一池萍碎,春意三分,二分牵挂,一份思念。细看来不是杨花,点点是离人泪!”富含诗意,为全文打了一个好的开篇,使读者眼前一亮,引人入胜,值得我们学习。
文章内容以“台湾,雪灾,地震”三个实事为重点,描写细腻,将事实和感情有机地结合起来,事实真实而感人,感情丰富而热烈。“浓浓夜,沉沉梦,雪落一地,苍白了游子的梦;白茫茫,沉甸甸,雪落电杆,带走电力工人们灿烂的笑脸;情切切,意绵绵,带上我们的牵挂,愿你们一路走好”几个排比句,使情融于景,感染人心,十分传神。
唯一不足在于第三个小标题中,只有一个段落,应添加一段小小的总结,使上下结构一致。另外,有些词句不合适,需作修改润色。(点评人:金华四中初一(4)班 张敬淼)
牵挂
有人牵挂家人,因为家是温暖的港湾;有人牵挂朋友,因为友人是知心的伴侣;有人牵挂祖国,因为故土是永远的母亲… …可是,您见过牵挂一只杯子的么?一只断了把的破瓷杯。
去年暑假,我到妈妈的早餐店帮忙。每个阳光熹微的早晨,我为顾客打好豆浆,笑吟吟地送去每一桌,然后接受叔叔阿姨们的夸奖。可是,有一位老人,从不多说话,更别提夸奖了。每天早上,他握着一个断了把的杯子来打豆浆。杯子颇陈旧,断了把不说,杯身还布满了陶釉的裂痕。但这些在老人看来,似乎算不了什么,他总是全神贯注地握着杯子,目不转睛。有几次,我想帮助老人把装满豆浆的杯子端稳,可老人丝豪不领情,闷闷地哼一句:‚不用,我自己来!‛好像我肯定会打破杯子似的。
对此,我颇不满。不就是一个破杯子嘛,用得着这么牵挂?咦,会不会是定情信物呢?望着老人颤巍巍的背影,一股辛酸涌上来。
‚咣—‛瓷器破碎的声音响彻整个店堂。呀!是老人最牵挂的宝贝杯子被打破了!那个毛手毛脚横冲的小伙子一时不知所措,回过神来,又是道歉又是掏钱。老人摇摇头说:‚不必了,这样的杯子家里还有一个。‛
人们愣住了,我也愣住了,因为老人的宽容大度。我顿时激动万分,用店里的瓷碗装了一大碗豆浆,送到老人桌前,‚老爷爷,您真大度,这碗豆浆送您喝!‛我恭敬地将碗送上。不知为什么,老人迟疑了很久,终于把豆浆接下。‚姑娘,要不我把这碗买下?‛老人冷不丁一句话让我摸不着头脑。可忽然我的眼睛泛起了一阵簿雾,烟气迷蒙,泪水不知从何处涌出。因为,我听到老人说:‚我得了乙肝,不能共用店里的碗。‛
原来,老人牵挂的不是杯子,他所深深牵挂着的是别人的生命!
罗曼•罗兰说过:‚对生命的爱是第一美德。‛老人的破杯子里,盛满了最甜美、最宝贵,最高尚的牵挂——生命!
评点:这篇文章在选材、立意上较好。作者以社会生活为题材,向我们讲述了一个平凡而又令人感动的故事。语言表达流畅,构思颇下工夫。设疑——解疑,不解——豁然开朗,潸然泪下:‚原来,老人牵挂的不是杯子,他所深深牵挂着的是别人的生命!‛结末又以‚罗曼•罗兰说过:‘对生命的爱是第一美德。’老人的破杯子里,盛满了最甜美、最宝贵,最高尚的牵挂——生命!‛提升主题,使读者肃然起敬。
第三篇:牵挂话题作文
牵挂话题作文1
时间过的真快,转眼间几个月过去了,让我最牵挂的是——小野鸭。
在一个暑假里,哥哥去野外写生回来带给我很多的野鸭蛋。我细心地想快一点让鸭子孵出来。我把这些鸭蛋全都放在老母鸡的肚子下,等到28天后,小鸭终于孵出来了,黑黑的身子,大大的.眼睛,我时常放学回来后给它们弄食吃,就这样时间久了,我们就像形影不离的朋友。
快要过冬了,有一天我放学回来,想弄食给它们吃,想必它们一定都饿急了,我一推开门,它们都不在,我在周围也找过了,可没有找到。我哭着去问爸爸,我的鸭子去哪里了?爸爸一边安慰我一边对我说:“我们都穿着厚衣服了,是因为天气变凉了。小野鸭们也怕冷呀!它们是候鸟,飞往温暖的地方去了。”我明白了,应该让它们回归大自然,不能在一个小木屋中没有自由。
我脸上满是泪水,我久久地看着深蓝的天空,想着它们是不是像以前那样快乐呢?
牵挂话题作文2
《庄子》里有一个故事:一个下棋能手下棋非常厉害:当他用瓦罐和别人作赌博下棋时,无往不胜;可当他用金银作赌博下棋时就从来没赢过。为什么呢?庄子说:心有挂碍。
牵挂是用来写文章抒情的,在残酷的战争中一旦心有牵挂往往意味着失败:虞姬为了不连累项羽最后终于自杀;而项羽对自己的功名耿耿于怀也在乌江自刎。而我们怎么能想到这个悲剧英雄曾经破釜沉舟、放下一切而以弱胜强,创造了中国军事史上经典的巨鹿之战!而他的敌人刘邦是怎么做的呢?当看到项羽要把自己的父亲绑起来扔下油锅,远远喊话:“不要忘了分我一杯肉羹啊。”刘邦也是人,可是刘邦忍住了巨大的悲痛没有被亲情所牵制,最终成为了汉朝的开国皇帝。
在自然界里,当小狮子长成后,就会被狮群驱逐出领地。很多小狮子饿死了,有的被其他的`狮子杀死了。只有经过大自然无情的优胜劣汰,最强壮的狮子才会活下来,而他们的基因会造就更强壮的后代。
牵挂话题作文3
树欲静而风不止,子欲养而亲不待。短短一个星期的时间,老爸与我已经是阴阳两相隔。恍恍惚惚之中,我仍感觉爸爸的手是温热的,他躺在病床上,用仅有的力气用力握着我的手。为了给老爸打气,我故意装作很疼的样子,哄着他说,“还挺有劲呢!”昨晚,我梦到了爸爸,我给他挠后背,但却看不清他的'面容。
老爸,你恨我么?在医院的最后一个星期,你是那么渴望回家,但我极力阻止。因为大夫说,如果出院,你挺不过两天。我怕!我真的害怕失去你。因为我还没做好失去你的准备。
出院的前一天晚上,我让你生气了吧?我明知道你咳嗽不出来,气喘吁吁,痰憋在胸口,很难受,还逼着你吃药。你不吃,说没用的。我就跟你急了,你不顾自身难受,哄着我说,闺女别哭,我吃。
老爸,你在那边过的好吗?请你保佑我妈身体健康。也请你时常到我梦中与我相见。
牵挂话题作文4
每个人都有自己的梦,我的梦想虽然是当一名动画制作者,可是我也喜欢音乐。
在我学乐器时,我选择或者说是被动选择了电子琴,因为妈妈给我买琴花了不少钱,所以只好一直学着!可,我心里还是喜欢架子鼓,它是我的牵挂!
我曾在心中无数次的幻想我如果能敲一次也是很不错的了.那既有节奏又有力的敲打声,每每使我激动,使我兴奋,那两只鼓棒交叉打击,那手与脚的互相配合,听得我,恨不能那打鼓者就是我!以至于见到鼓就想敲!
我对妈妈说我想学,可妈妈却说,是破鼓,有什么好学的。可,我却喜欢。
我心里还是喜欢架子鼓,它是我的`牵挂!这里没人教,那我就出去上学后在学,无论什么时候,无论什么情况,我都学定了!因为它是我的牵挂!我因定要实现它,让他不再是牵挂,而是紧紧的掌握在我手里的两只鼓棒!
牵挂话题作文5
“牵挂”到底是什么?这是一个十分抽象的概念。好在话题材料中已用两人比喻提示了它的内涵。我们完全是可借助这两个比喻,展开类比联想,由此及彼地切人话题。比如由“高飘的风筝挣不脱细长的线绳”,类比联想到海外游子对祖国的'挂念、在外求学的学子对父母的惦念、父母对子女的思念,对久别的同学、朋友的想念等等;由“瓜豆藤蔓缠绕着篱笆”,类比联想到子女对家庭的依恋、妻子对丈夫的眷恋,等等。通过类比及转换,就能快速打开思路,确定文章主题。具体写作时应精心选择具体感人的事件,着力抒写出内心的真挚的情怀。用书信体写作,一要注意格式的规范完整,二要根据“牵挂”这个话题,选择好陈述的对象(自己熟悉的或关系密切的人),三是口气要符合与陈述对象的关系,四主体部分要突出“牵挂”的中心。
牵挂话题作文6
她,皱纹已深,她,白发已多……
她,就是我的奶奶。
谁了解她过去受得苦,如今儿女长大,却还是放不下心。小时候,奶奶带我玩,陪我度过快乐的童年时光,如今,我慢慢长大,回过头来,发现我也不能干点什么……
回去看望奶奶,我突然觉得她又瘦了,更加单薄,仿佛风都能吹倒。可是我实在不能做什么。她省吃俭用,有好的东西总是给我吃,我却什么也没做,只怪我还没能力。
小时候,奶奶常常带我到处去走走,当时的我,还小,觉得这一切理所当然。现在,当奶奶再次带着我到处走的时候,我却有种说不出的`滋味。
看着那小小的老屋,仿佛它承载不了这一切,灰墙头,记载了这过去到现在的点点滴滴;黑房瓦,盖不住这满屋的牵挂……
看着她的背影,在风中摇曳,只怕这以后,还有更多事,奶奶放心不下,总是牵挂,可是却有人,不懂得,只是肆意的滥用这牵挂
小小的老屋,请你多遮挡些风吧!
第四篇:话题作文 牵挂
牵挂
牵挂,是一颗心对另一颗心的深深惦记,是联结亲情、联结友情、联结爱情的纽带。牵挂是一份亲情,一缕相思,一种幸福。
牵挂是一种生命形态,是所有人都要寻找,都会珍爱的精神场所和心理磁场。鉴别感情深浅的最好方法是牵挂的长短。“孔雀东南飞”的美丽传说,“孟姜女哭长城”的千古绝唱,“梁山伯与祝英台”的悲欢离合,“思君如满月,夜夜减清辉”的妙句佳章,都描述着因牵挂终致面容渐消瘦,直至付出生命的故事,留给我们一份至真至诚的悲凉的美丽。
牵挂,是一杯浓郁的感情琼浆,是一句依依惜别的般般祝福。父母对子女的牵挂,就像一片云,随着天空中的飞鸟四处飘荡,穿越千山万水,萦绕在子女心头。兄弟姐妹之间的牵挂,有如山间小溪,清澈透明,只要表山不老,它就会淙淙流淌不息,喝一路欢歌,澈一路浪花。夫妻之间的牵挂却似一首婉约的词,缠绵幽远,相思常使泪沾巾。还有朋友之间那份不含有血缘关系、不掺杂私心杂念的牵挂,常能给人以无穷的力量和勇气。
牵挂,是人与人之间一种珍贵的情感。它没有虚伪的杂质,也没有功利的色彩。牵挂,是慷慨的给予无私的奉献,是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂,不是虚无缥缈的海市蜃楼,而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。买一粒药丸,挤一点牙膏,是牵挂的表现;问一声“早上好”,道一声“晚安”是牵挂的表达;一张贺卡、一封家
书、一个电话、一句留言„„是牵挂的体现。
牵挂是灵魂絮语,是心灵对话。
春天,是那美丽动人,娇艳似锦花的牵挂;夏天,是那阵阵清爽和蛙蝉的牵挂;秋天,是那累累果实和漫天“蝴蝶”的牵挂;冬天,是那粉装玉砌和飞舞雪花的牵挂„„
牵挂不是天边海市蜃楼的缥缈,也不是雨后彩虹的虚无,而是一种真切地感情,是一种无所修饰坦然纯真地思想,是精神美好的寄托和语言美妙的传载。牵挂,是孟姜女哭长城的源泉;是梁山伯与祝英台的动力;是“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”的原因;是“何当共剪西窗竹,却话巴山夜雨时。”的灵感„„
悠悠无际的牵挂,是连接心与心的桥梁,是寄托思念的情感。天长地久,千沟万壑,无论是时间还是空间,都无法阻隔,对“远方”的思念与牵挂。牵挂萦绕心头,是“少小离家老大回,乡音无盖鬓毛崔。”的情感。此时的心灵也许真的被“乡愁”塞得满满。什么也无法再放进去了,这就是“牵挂”的分量。
拥有牵挂的日子,永远不会孤单,因为你无论何时何地,都在和你的牵挂在一起。
假如你身居海外,但却心系祖国。这就证明,在你的心里,祖**亲早已超越了一切的一切。正如“苏武牧羊”那样,面对生死离别,荣华富贵,所有的一切都没有改变它那颗原来的“本心”,它依然纯洁的保留在心中。
被人牵挂,也是一种幸福。当你在教室中学习时,母亲此时的心在牵挂着你;当你在风中奔跑时,父亲此刻的心也在牵挂着你;当你在远方游玩时,这时朋友的心亦牵挂着你„„在地球日日夜夜的运转中,享受牵挂的人就是享受着伟大的“爱”。
其实,牵挂和被牵挂都是一种无与伦比的快乐。让我们每个人都领会牵挂,品味牵挂,学会牵挂,让未来的世界变得美好、温馨,成为一片人间乐土!
走进人生,人们便走进了牵挂,牵挂是痛苦的,也是凄美的。
牵挂是春天奇艳无比的鲜花;牵挂是夏日凉爽无比的微风;牵挂是秋天沉甸甸的果实;牵挂是冬夜漫天飞舞的雪花。牵挂是人生的缩写,牵挂是心灵的释怀。拥有牵挂,便拥有了人生的喜怒哀乐、无怨无悔的似水年华。牵挂是一杯愈久愈香的陈年老酒,牵挂是一朵魂牵梦绕的五彩云霞,醉了两人的心扉,绽放了两朵心花,牵挂是人之间最珍贵的情谊,牵挂是慷慨的给予和无私的奉献,是深深的祝福与默默的祈祷,它不近功利、不含虚假,牵挂是一种情感的交织;牵挂是一种心灵的维系;牵挂是一份浓郁的思念。
牵挂是夜夜默默流泪的悲伤;牵挂是冷雨敲窗不成眠的痴迷;牵挂是望穿秋水的苦涩;牵挂是月光流水下的相思。牵挂一个人,你会想起昔日彼此相处时的温馨;回忆起与他手拉手在一起的轻歌漫舞的快乐;想起寂寞时他细心的相伴;想起痛苦时他耐心的开导;想起失意时他温暖的言语;想起拌嘴后他深深的愧疚;想起你哭泣时他的深深怜惜;想起你任性时他的大度宽容;想起你烦心时他幽默的笑话;想起你调皮时他朗朗的笑声。
牵挂一个人,你会为其乐而乐,为其忧而忧,你更会从心底滋生许多莫名的惆怅。你会惦着他的衣食住行;你会关注他的喜怒哀乐;你会在意他的欢乐与忧伤,你会在乎他的一举一动。你会为得不到他的消息而愁结满怀;你会为不能和他长相守而寝食不安;你会为那绵长相思坐立不宁;你会因那缕缕的情伤黯然离愁。
一份牵挂,平衡了情感天平的失衡,一份牵挂,填补了心灵深处的怅然,分手的时间越久,离别的距离越远,牵挂的份量越重。有了那份牵挂,寂寞跋涉的路上便有了欣慰的精神慰藉,有了别人对你的牵挂,平淡无奇的岁月就多了生命的丰盈。一个个平凡的日子,或者一段极为平淡的经历,能使牵挂感慨万千。深深的牵挂,像一根长藤扎根在人们的魂灵。
悄悄的剪一缕情丝放飞在温情的春风里,默默的拽一丝牵挂抛向无垠的宇宙中;轻轻的打开心扉,回味一段往事,思念一张面孔,牵挂在深夜里如此痛苦、如此凄美。
牵挂是一颗心对另一颗心深深的惦记。是连接(亲情、友情、爱情)感情的纽带。牵挂是一份亲情,是一缕相思,是一种幸福。
自古就有“孔雀东南飞”的美丽传说,有“孟姜女哭长城”的千古绝唱,有“梁山伯与祝英台”的悲欢离合和“思君如满月,夜夜减清辉”的妙句佳章。这一切都描述了因为牵挂而终致面容渐消瘦直至付出生命。其中因为牵挂而表现出的那一份份至真至诚的悲凉的美丽的情感,让我们感悟到牵挂是一份鉴别感情深浅的最好方法,它所体现的是情感牵挂的长短。
牵挂是人与人之间一种最珍贵的情感,它没有虚伪的杂质,也没有功利的色彩,在洪水地震等灾难之后,我们公安战士、消防战士、解放军战士,分分秒秒牵挂着人民群众的生死安危,他们出生入死,在第一线谱写了一曲曲可歌可颂的战歌。当父母不在他们自己的孩子身边时,他们每时每刻都牵挂着自己的孩子。牵挂着
孩子的身体状况;牵挂着孩子的学习;也牵挂着孩子们的表现。这是伟大父母的牵挂。
牵挂是慷慨的给予与无私的奉献,是深深的祝福和默默的祈祷。关注贫穷山区,关爱山里孩子,关怀身患绝症的、身体残缺的弱势群体,无数个有志之士,无私地捐助,热情地帮助,这一份份的牵挂让人间有了更多感人的故事。
有时,牵挂却是一杯浓浓的感情的琼浆,又是一句依依惜别的美好祝福,那父母对子女的牵挂,就像一片云,随着天空的飞鸟四处漂荡,穷越千山万水,萦绕在子女的心中。那兄弟姐妹之间的牵挂,犹如山间小溪,清澈透明。只要青山不老,它就会淙淙流淌不息。夫妻之间的那份牵挂啊,好似一首婉约的词,缠绵幽远,相思常使泪沾巾。更有朋友之间不含血缘的牵挂,常能给人以无穷的力量与勇气。牵挂是一种实实在在的、真真切切的细节行为:买一粒药丸,送一杯热水是牵挂的表现,问一声“早上好”,道一句“晚安”,是牵挂的表现,一张贺卡,一封家书,一个电话,一句留言。.....是牵挂的表现。我已学会了。
第五篇:话题作文指导
话题作文指导
话题作文,就是围绕一个话题写出来的文章。在写作过程中,作者要运用联想、想象等多种思维方法,运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式,体现对人生、对社会的观察与思考。
话题作文有几种常见的命题形式:(1)命题式话题。如以“足球”为话题,写一篇文章。(2)引言式话题。如以“失去后才知道可贵”为话题写一篇文章,在这个要求前有一段话“有人说‘有两种东西,一旦失去后才知道可贵:一是青春,二是健康。’其实,失去后才知道可贵的又何止于此。”它的作用是把我们引到话题上来。(3)材料式话题。命题者提供的材料有文字材料,也有图画材料。本单元的作文训练题就是这种形式。
怎样写作话题作文呢?
一、审清题意,确定话题内容。一般来说,话题作文的题目、范围宽,选材有一定的难度,我们可以“化大为小”,将话题锁定在某一内容上,以缩小选材的范围,迅速捕捉写作的切入点。例如:“树”是个总话题,写作时可就其某一方面来写,如树是人类的好朋友,树被人类乱砍乱伐;也可以从某一角度来写,如赞美默默无闻地为别人提供养料的树根;赞美不计名利为红花作陪衬的绿叶。
二、选择文体强项,明确写作文体。话题作文的不限文体,给我们提供了自由广阔的写作空间,有利于学生张扬个性,发挥特长。因此,擅长叙事的可选择记叙文,擅长说理的可选择议论文,擅长抒情的可选择散文,擅长想象的可选择童话,擅长讽刺的可选择杂文。例如:
以“书”为话题,文章主要内容与书有关就可以了。你可以记叙与“书”有关的自身成长的过程,可以用抒情散文的形式讲述自己对书的认识、书籍对自己的启迪,也可以议论中学生如何择书读书,甚至可以以书的口吻介绍书籍的发展过程。总之,把握好话题作文的要点,无论哪种文体,哪种构思都能迸出五光十色的火花,写出异彩纷呈的作文来。另外,要注意题目要求中的“淡化文体”,不是忽视文体,文体的特征还是必须明确,若写记叙文就要写出记叙文的特点,若写散文就要处理好叙、议、抒情的关系。
三、拟个好的题目。“话题作文”往往是自拟题目,拟好题目,能使文章锦上添花。题目的拟定要根据文体、内容、中心反复推敲,尽量做到简洁、明确、生动、新颖独到。要注意的是:(1)题目与文章要表达的内容有无关联,是否文题相符。(2)不要过于宽泛,大而不当。
(3)不要老套。(4)不要把话题当文题。
四、要有创新意识。话题作文的写作,应放开手脚,大胆创新。首先在立意上,要善于感受时代气息,不断发现现实生活中的问题,并找出分析问题、解决问题的新角度新办法,用求异思维,反向侧问思考问题,提出不同的观点;还可以运用多项思维,从多个方面观察问题,努力寻找新的见解。其次选材要新。尽可能选取那些新鲜的人和事、科技新成果、街头新景象、家庭生活新节奏,所选内容不能人云亦云。再次构思要新。可以借助于记叙体、说明体、议论体、书信体、日记体,分标题,用寓言等表现形式写作。最后语言要新。多用生活中比较鲜活的口语、流行语,适当引用一些名言警句或诗词歌赋,还可以
选用一些理科术语、公式并化用到文章中。
总之,只要我们理解了话题作文的要求,大胆写作,就会写出符合要求有所创新的作文。
[范文评析]
把握青春
青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。
少年的我们爱追梦,喜欢无拘无束地自由放荡,喜欢时尚风情,喜欢无尽的天籁之乐。可我们又知道,青春年少当发愤图强,人生中最美好的时光不应让它随风飘走,把握这生命的盛夏之旺季,应该是我们青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”“莫等闲,白了少年头,空悲切”,这豪言壮语应该提起我们的注意,把握现在,不要等到白发苍苍时,才后悔当初,那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。
青春的心跳是那么的起伏不定,它需要一个领航的人将这只不定向的小船引向光明。把握好方向,千万不要迷茫,把握自己,千万别再悲伤。青春的少男少女们,还不太成熟的果实请不要去摘它,即使表面甘甜可里面却是酸涩。幼嫩的心请不要将它伤害;把握好自己,在未破蛹成蝶之前,请不要急着说出天长地久的豪言。
青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。无悔的青春,完美的答案,把握好它。待到秋风吹过时,回想过
去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交代。将青春握在手中,将希望铭记在心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。
[点评] 青春是什么?有人说青春应该像玫瑰那样热情如火,像百合那样洁白无暇,像玉兰那样馨香四溢;也有人说青春应该有参天大树般的挺拔,有巍峨高山样的胸怀,有绵延流水似的坚韧;更有人说青春是一幅彩色的画,一首欢快的歌,一篇朦胧的诗„„其实,青春就是我们,我们就是青春,青春是我们的特点,我们是青春的化身。“青春”这个话题,可以让我们谈理想,说启迪,可以叙述青春的故事,青春的心绪。这篇文章情真意切,语言优美,发出了青春的呼喊。“青春的风铃吹开了 心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。„„”文章开篇便把我们带入“放出夺目光彩”的“美好季节”。接着表达了对青春的赞美和歌颂。青春是美好的,青春又是易逝的。需要我们倍加珍惜。只有在青春的时候奋发努力,老了才不会后悔。青春的心又是多变的,需要我们慎之又慎,“还不太成熟的果实请不要去摘它”。语句形象生动,含蓄隽永,可谓语重心长。“带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。”文章结尾是对自己的激励,也是对主题的概括。
[文题集萃]
1.“人在年青时候也曾经做过许多梦,后来大半忘却了,但自己也并不以为可惜„„这不能全忘却的一部分,便成了《呐喊》的来由。”
这是鲁迅先生在《<呐喊>自序》开头说的一段话。
“我曾经做了一个梦,梦见水稻长得像高粱一样高,稻穗长得像扫把一样长,米粒长得像花生米一样大,几个朋友坐在水稻下面乘凉„„”这是享誉全球的中国农业科学家、国家最高科学技术奖获得者袁隆平院士最近经常在电视上做的一则公益广告。
鲁迅有鲁迅的梦想,袁隆平有袁隆平的梦想。其实,每个人都有自己的梦想。请以“梦想”为话题,写一篇文章,标题自拟,文体不限,600字以上。
2.春是人生的花季,是充满理想、激情与浪漫的年华。沐浴着新世纪曙光的我们更是豪情满怀,意气风发。青春是快乐的季节,青春是走向成熟的季节,青春的滋味无穷无尽,青春的感觉说不清道不明„„请结合自身感受,以“青春”为话题作文,标题自拟,文体不限,600字以上。
3.“理想是石,敲出星星之火;/理想是火,点燃熄灭的灯;/理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你向黎明。”这是诗人流沙河的名诗《理想》的开头,每个人都有自己的理想,关于理想你一定有很多话要说,请以“理想”为话题作文,文体不限,题目自拟,600字以上。