新闻编辑学[第八章新闻稿件配置]山东大学期末考试知识点复习

时间:2019-05-14 14:04:09下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《新闻编辑学[第八章新闻稿件配置]山东大学期末考试知识点复习》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《新闻编辑学[第八章新闻稿件配置]山东大学期末考试知识点复习》。

第一篇:新闻编辑学[第八章新闻稿件配置]山东大学期末考试知识点复习

山东大学 期末考试知识点复习

第八章

新闻稿件配置

【知识结构】

【重点难点归纳】

一、稿件配置的意义

1.新闻拓展

“新闻拓展”是通过稿件的配置,即通过对一些稿件配发图片、资料、评论,并且将从不同角度反映主题的若干条稿件组织为一个整体,形成“稿群”,使新闻报道达到了单篇稿件所无法达到的广度和深度。

2.同题组合定义

同题组合,就是将相关的若干条稿件放置在同一个标题之下,作为一个整体发表。

3.配置稿件的意义

(1)稿件配置有助于充分挖掘新闻信息资源,全面反映报道客体,深化主题;

(2)稿件配置有助于灵活多样地运用表现手法,加强传播效果;

(3)稿件配置有助于优化媒介的新闻产品,表现风格特色。

山东大学 期末考试知识点复习

二、稿件组合 1.专栏

专栏是报纸、网页和广播电视节目中相对独立的一个组成部分,它是由某些具有特征的稿件,按照某种特殊的编排形式组成的。

2.集中编排

集中编排,又称“集纳”,就是将若干条内容相关的稿件集中在一处刊登。

3.稿件组合及方法

(1)稿件组合是指将若干条具有某种内在联系或共同特点的稿件组织为一个稿群,使之成为媒介新闻产品中相对独立的一个组成部分。稿件组合的主要方法有同题组合、专栏组合、集中编排。

(2)稿件组合的主要方法

①同题组合:将相关的若干条稿件放置在同一个标题之下,作为一个整体发表;

②专栏组合:以集纳性的专栏集中主题相关联的稿件;

③集中编排:又称“集纳”,就是将若干条内容相关的稿件集中在一处刊登。

4.同题组合的作用及方法

(1)同题组合的作用:

①以多条稿件从多种角度报道同一条新闻,或者全面报道事物的各个侧面、各个阶段,使受众能够全面了解报道对象,获得更多的信息;

②以多条稿件反映同一主题,能够造成报道声势,形成报道重点,从而使主题得到强调甚至升华;

③多条稿件归纳于同一标题之下,必然删除稿件之中相互重复的内容,从而精简了稿件,节省了受众的时间。

山东大学 期末考试知识点复习

(2)周题组合的方法

①组合内容相同的稿件,从稿件内容的同一性中归纳主题;

②组合内容性质对立的稿件,从稿件内容的矛盾性中提炼主题。

5.专栏组合注意事项

(1)编辑在处理稿件时,要注意从稿件中提炼其共同的主题,从而突出某种编排思想;

(2)在写作上不必求全求大,而应写得短而精;

(3)新闻编辑需要根据媒介的特点作一些特殊处理,如制作专栏标题,在版面编排时适当加线围框,以示其与周围稿件的分隔。

三、稿件发展

1.稿件发展

稿件发展是对已有的稿件做资料、观点或最新信息的补充。与改稿中的增补不同,这种补充是另外加发稿件,单独成篇,作为对原稿的补充说明、论述或阐释。

2.配评论

配评论,就是为重要的新闻稿件配发简短的言论,配合新闻稿件的评论要根据报道内容立论,并且深化报道。

3.加按语

加按语,就是编辑对所发表的稿件附加简单的说明或批注。按语主要有评论性按语和说明性按语两种类型。

(1)评论性按语

评论性的按语是对整篇稿件或者稿件中的某一部分发表意见,以引起受众的注意和思考。配发评论性按语与配发评论的不同在于按语更加简短,一般没有标

山东大学 期末考试知识点复习

题。

(2)说明性按语

说明性的按语主要是对发布稿件的背景与用意、对稿件的来源及作者的情况等加以说明,也可以对稿件中某一句话、某一个字作解释和说明,以帮助读者准确地了解其意思。

在策划性选题的报道中,编辑经常采用说明性按语对整个报道的背景和宗旨加以说明。另外,在推出新的专栏时,也往往采用“编者按语”“开栏的话”等来向读者说明开辟此栏的宗旨与目的,顺带向读者约稿。

4.新闻背景

新闻背景,指新闻事件的背景资料,主要介绍新闻事件的历史渊源和发展过程。

5.配评论与新闻稿单独发表评论的特殊之处

(1)配评论必须从新闻稿中“借题发挥”,评论要依托新闻报道;

(2)所配的评论必须是对新闻主题的深化,要高于新闻报道,给人以启迪;

(3)配发的评论篇幅不宜过长,一般情况下不应长于它所依托的新闻稿。

6.稿件配置中所配资料的类型

(1)从内容上看,所配的资料主要有这样几种类型:新闻背景、新闻人物与组织、新闻地理、科学知识、词语解释;

(2)从形式上看,所配的资料主要有这样几种类型:文字、照片、图示。

第二篇:新闻编辑学期末考试复习重

新闻编辑学期末考试复习重点

第一章

1、新闻编辑工作:指基于一定的目的,从事新闻类精神产品的搜集、选择、管理和加工,促其发表和播出,并使之有效传播的工作。

2、新闻编辑工作的主要对象是精神产品——新闻稿件、新闻图片、广播电视节目素材等等。

3、新闻编辑工作的主要内容包括策划、编稿和组版三部分。

4、策划包括宏观策划和微观策划。宏观策划包括报刊编辑方针的确立及报刊的整体设计;微观策划则主要指报道的具体策划和组织。

5、编稿是指对稿件的选择、修改、加工,以及制作标题。

6、组版是指安排版面的内容和设计报纸的版面。

7理论功底。

8力。

1、选择稿件的两大标准是新闻价值标准和报纸适用价值标准。

21饰。

34、后生差错是指(2)原稿

5(外加完整)

67、压缩稿件的原则:(1)消除累赘,但不损伤原稿主干(2)与新闻价值相适应(3)顾及版面刊登的可能

8、改写方法:改变主题、改变角度、改变体裁、调整结构、改写导语。

第四章

1、新闻标题是用以揭示、评价新闻内容的一段最简短的文字,用大与正文的字号刊于正文之前,它通常被用来指代整篇新闻。

2、新闻标题的功能提示新闻内容、评价新闻内容、吸引读者阅读、帮助读者理解美化报纸版面。

3、引题;(1)定义:在复合型标题中引导主题的辅题,字号小于主题。(2)作用:长句化短,引出主题;交代背景,强化主题;说明目的,交代原因;烘托气氛,点染意境;发表议论,评价事实。

4、主题也称主标题,是主要的题目,也是标题中最受人注意的部分。作用:表达新闻中最主要的事实和思想的概括与说明。

5、副题也称为子题、下辅题,排在主题后,用以补充和解释主题。作用:用于补充交代新闻的次重要事实 ;说明主题的根据、结果和重要的新闻要素,起注释、补充、印证主题的作用。

6、实题是以叙事为主,即直接概括性地标明新闻的基本事实。着眼于叙述事实,着重表现具体的人物、动作和事件等。

7、虚题是以说理为主,即直接明确地发表议论,着重说明原则、道理、愿望,阐明新闻的意义,揭示新闻的本质。

第五章

1、分稿要领:取舍要有标准、紧扣版面特点、掌握平衡点、保证重点稿件、注重实效。

2、同题集中即是将内容有联系的若干稿件排列在一起,并冠之以一个标题,形成一个较大的相对独立的稿件群,使稿件之间的凝聚力加强。

3以上的稿件相对集中地组合在一起。

5的放大。

6、配置评论时应注意:(1)并抓住重点(2)3

7的的评论形式。

910(2)

3、变栏就是以基本栏为基础而生化出来的栏。变栏分为两种,(1)长栏即由两个或两个以2)破栏则是宽度非整数倍于基本栏的栏。

5、色彩的作用:可以表达不同的感情、可以表现强势、可以表达不同的含意、可以美化版面。

6、栏的转接要注意的原则:(1)不能跳栏(2)不能逆转(3)避免在同一栏中转入两段不带标题的文字(4)转文时,下一栏接的地方不要低于上一栏转的地方,也不要高于本文标题(5)尽量避免在文章告一段落的地方转栏,以免读者误以为文已结束,而漏读下面的文章

7、版的转接要注意的原则:(1)在转的地方注明“下转第X版”在接的地方要注明“上接第X版”(2)转到另一半的文字,要尽可能写标题(3)转接的文字不宜过短(4)不能逆转即其他版面的文字不能转到要闻版

第八章

1、编辑策划的原则:实事求是原则、未雨绸缪原则、扬长避短原则、体现特色原则、灵活权变原则。

2、报道基调是指对报道的全部内容提出一个总的要求,规定了报道所应宣扬的中心思想以及编者的态度和意图。

3、连续报道是指随着时间或问题的发展变化,连续及时做出报道。最大特点是及时。

4、系列报道也可能是连续发表的的报道,但它与连续报道的一个显著不同是,着手报道时,应报道的对象已经全部摆在报道者的面前,只是需要报道者转换自己的角度,从不同侧面深入挖掘,依次加以反映。多用于比较复杂的事件或问题的报道。

第三篇:新闻编辑学 练习6稿件的配置

习题6 稿件的配置

一、名词解释

1.同题集中同题集中是指编辑把内容相关联的稿件置于一个标题之下集中发表的方法。常见的结构关系有:联合编排、连续编排、对比编排、参照编排和相关编排。

2.专栏专栏是报刊上由若干具有共同性的稿件所组成的自成格局的局部版面。从内容分有:新闻专栏、评论专栏、体育专栏、文艺专栏、其他专栏等。

从时间设置上有连续的,非连续的;有固定的,临时的等。

3.按语编者按语是一种依附于新闻报道或文稿的画龙点睛式的简短的新闻评论。这是一种最简短、最轻便的评论形式,通常只有二三百字,甚至只有一句话。它是报纸、通讯社、广播、电视等新闻媒介的编者对新闻稿件或一般文章所加的评介、批注、建议或说明性文字。

4.评论型按语政论性按语。它的主要职能是:或提纲契领、简明扼要地点明新闻报道或文章的中心思想,提示事物的意义,便于读者领会文意;或依托新闻报道或文章及时地传达党和政府有关的最新指示精神,交代或重申有关问题的政策界限;或赞扬先进、批评错误,明辨是非、提出建议。

5.说明型按语说明性按语。它的目的在于帮助读者理解新闻材料,说明有关情况,交代一些背景,介绍作者的身份,以及表明刊载或转载的目的,以引起读者的阅读兴趣和重视。

6.7.8.二、简答题

1.稿件配置的意义主要体现在哪些方面?

1、稿件配置有助于充分挖掘新闻信息资源,全面反映报道客体,深化主题。

2、稿件配置有助于灵活多样的运用表现手法,加强传播效果。

3、稿件配置有助于优化美军诶的新闻产品,表现风格特色。

是提高报道质量,顺利完成报道计划的重要保证;

是编辑主动性和创造力的重要体现;

是形成版面独特风格的重要举措。

2.什么是稿件组合,主要有哪些方法?

稿件的组合是指将具有某种共同性的稿件合编,组成统一的稿群。

最常见的稿件组合包括同题集中、集纳、设置专栏等形式。

3.如何通过同题组合稿件来确定主题?

同题集中是指编辑把内容相关联的稿件置于一个标题之下集中发表的方法。常见的结构关系有:联合编排、连续编排、对比编排、参照编排和相关编排

4.专栏有哪些种类?

从内容分有:新闻专栏、评论专栏、体育专栏、文艺专栏、其他专栏等。

从时间设置上有连续的,非连续的;有固定的,临时的等。

5.专栏组合稿件需要注意什么问题?

1、专栏组合与同题组合一样要求被组合的稿件具有共同的特征,而且这些稿件组合在专栏中也正是为了强化和突出这种共同特性,因此,编辑在处理稿件时,要注意从稿件中提炼其共同的主题,从而突出某种编辑思想

2、专栏特别是集纳性的专栏吗,是由若干条稿件组合而成的,其中每一条稿件都是构成报道主题的一个部分,一次在写作上不必求全大,而应写得短而精。

3、专栏组合在报纸版面上自成格局,与相邻的其他稿件有明确的区分,因此新闻编辑需要根据媒介的特点做一些特殊处理,如制作专栏标题,在版面编辑时适当加线围框,以示其与周围稿件的分隔。

1)着眼于提炼主题。多用于不固定专栏

2)着眼于发挥整体优势

3)着眼于宽、丰、活

6.什么是稿件配合,主要有哪些方法?

稿件的配合是指编辑按照一定的要求,来决定给发表的稿件配发相关内容。

最常见的稿件配合形式有配评论、配图片、配资料和加编者按语等。

7.配评论与单独发表评论有何不同?

配评论的特殊之处在于:

1、配评论必须从新闻稿中“借题发挥”,也就是评论要依托新闻报道

2、所配的评论必须是对新闻主题的深化,要高于新闻报道,给人以启迪

3、配发的评论篇幅不宜过长,一版情况下不应长于它所依托的新闻稿。

8.按语主要有哪两类?

一类是说明性按语。

另一类是政论性按语。

9.简述配新闻的两种情况。

一种是通过配新闻来体现所报道的客体与其他相关事物之间的联系,从而使受众看清事物发展变化的客观环境和客观动因

另一种情况是对新闻事实的最新发展,或者由这一事实引发的相关结果进行补充报道,这种补充报道以新闻稿的形式配发在原稿旁边。

三、实务题

(一)组构专栏练习

将下面的3条新闻进行专栏组合,并拟标题。

党的十七届四中全会和省委六次全会提出,要注重建设学习型党组织,努力提高广大党员干部的思想政治水平、战略思维能力和科学文化素质。我省各地在加强学习型党组织建设过程中,求真务实、创新载体、注重实效,涌现了一批典型。本报今起开设“贯彻全会精神、推进学习型组织建设”专栏,介绍他们的经验和做法。

1.吴兴月河 王法金讲堂听众多

本报讯(记者 秦军 通讯员 许建勋)11月3日,湖州吴兴区月河街道文苑社区的“王法金讲堂”内座无虚席,不少社区党员和群众自发搬来凳子,坐在通道、走廊上,专心致志地听月河街道文苑社区民警王法金讲解和谐社区创建等方法。王法金从身边的小事讲起,讲得通俗易懂、深入浅出,课堂内掌声阵阵。

王法金是党的十七大代表、全国十大优秀警察。今年3月,吴兴区在月河街道文苑社区创建了以王法金名字命名的“王法金讲堂”,结合党组织的学习活动,以王法金典型引学、党组织班子带学、外请专家讲学、与共建单位互学、社区大学生对口帮学、居民代表促学等形式,精心设计每个月的讲课内容,讲解党的政策、理论和国际国内重大形势。

讲堂建在社区里,社区干部和普通群众自由讨论交流、畅所欲言,不但提高了干部群众的政治素养、工作能力,也润物无声地宣传了党的方针政策。

据悉,该讲堂开设8个月来,许多社区干部和群众从中汲取了营养,开阔了思路。

2.平湖新仓 广场变身大课堂

本报讯(记者 王国锋平湖市报道组 莫云 通讯员 盛剑英)“创卫要做的事挺多,请听我给你仔细说„„”11月1日,一场以争创国家卫生镇为主题的晚会在平湖市新仓镇新征村文化广场巡演,邻近8个村的党员干部与数百名群众一道看得津津有味。杉青港村干部怀颖辉说,看了这台晚会,加深了我们对创卫的认识,进一步点燃了大家创卫的热情。

这是新仓镇开设“广场课堂”、创建学习型组织的一个镜头。新仓镇在开展集中理论学习、听辅导报告的同时,丰富党员干部的学习方式,经常组织他们观看由各部门表演的文艺节目,“这些节目寓教于乐、通俗易懂,广大党员干部易接受、学得进”。

16个村的文体广场成了广大党员干部学习的课堂。从城乡居民养老保险到新市镇建设,去年以来新仓镇围绕中心工作编排了400场次文艺节目,在“广场课堂”中向广大群众发放测评表,请他们对政府部门提意见、建议,“倒逼”干部加强学习。

3.萧山宁围 “责任区”读书忙

本报讯(通讯员 汤盈楠 肖红安 记者 戴睿云)杭州萧山区宁围镇在推进学习型党组织建设中,开展“党员思想政治工作责任区”活动,陆续建立起260个“责任区”。这些“责任区”成为党员干部和群众一起学习、互相促进的平台。

所谓的“责任区”,是根据党员的工作岗位和居住地确定责任区域,采取一个村民小组设立一个责任区,每个责任区确定一名党员骨干为组长,其他有较强协调能力的党员在责任区内分别联系若干群众。“责任区”内的党员干部既要围绕中心工作做好群众的思想政治工作,又要通过模范作用影响和带领群众提高综合素质。

目前,宁围镇为1600多位农村党员每人订一份报纸,为每个家庭送一本好书,并利用“责任区”的组织优势,定期组织党员和群众沟通学习心得和体会。当了30年村党支部书记的沈毛银说,“责任区”通过座谈、读书会、观看远程教育片等形式,提高了党员干部的学习能力和自觉性,也提高了村民素质。

第四篇:新闻编辑学期末考复习材料

新闻编辑学期末考复习材料

一、名词解释

1.新闻编辑工作:是新闻编辑在新闻媒介产品生产过程中所进行的一系列工作。包括:新闻信息载体设计、新闻报道的策划与组织、新闻作品的修正和把关、新闻信息的整合与展示、新闻互动与公共交流的组织与引导。

2.新闻产品设计:是对媒介产品中以传播新闻为主要职能的组成部分的设计、包括确定新闻产品在整个媒介产品中的位置和比重,以及进一步设计新闻产品中的每一个组成部分。新闻产品设计的运行过程包括设计预备阶段、方案设计阶段和方案试行阶段。

3.编辑方针:是新闻媒介根据自己的定位与发展战略制定的编辑工作准则。具体内容包括:媒介的受众对象、新闻传播的内容、传播的水准和媒介的风格特色。

4.融合新闻:在融合的媒体中,新闻传播的变革集中体现在“融合新闻”的出现。融合新闻表现为,新闻编辑部中的从业人员一起工作,为多种媒体的平台生产多样化的新闻产品,并以互动性的内容服务大众,通常是以一周七日,每日24小时的周期运行。

5.双头条:指在报眼位置或版面右下方刊登一条与头条同样重要的稿件,形成“双头条”。特点是两篇头条的标题同样突出,在图片使用、围框等强化性的编辑方法上也同样突出 6.假头条:又称“小头条”或“头条前”是处于版面重要位置,但实际并非头条的稿件。一般位于真正的头条之上、之左,标题小于头条,涉及重要人物、机构、活动,但无实质性的重要内容

7.版面语言:指版面特有的表现手段。版面语言的基本形式包括:版面空间、编排手段和版面的布局结构。

8.强势:是指版面具有的吸引读者注意的特性。强势大,就是吸引读者的程度高;强势弱,就是吸引读者注意的程度低。

9.视觉中心:最早是西方报纸版面设计中的专用名词,指在版面上对读者视觉冲击最大,首先引起读者注意的那一部分。

10.齐列式:齐列式版面的特点是采用统一的方式整齐地排列稿件,使版面出现整齐划一的效果。这种版面的最大特点是版面上所有稿件在表现形式如标题形式、排列形式、装饰手法等各方面完全相同,变化较少。

11.新闻标题:指通常位于新闻正文之前的对新闻内容加以揭示的简短文字,而且字号一般要大于正文。

12.实题:表意实在、具体的标题。实题以叙事为主,着重表现具体人物、动作和事件。13.虚题:表意形象不强,虚化、抽象的标题。虚题以说理为主,着重说明原则、道理和愿望等。

14.订正:主要订正稿件中文理、语法不通的现象或者稿件中的错别字。

15.报头:指报纸刊登报名的地方,一般都在第一版的上端,横排报纸大多在上端偏左,竖排报纸大多在上端偏右,也有把报头放在上端正中的。

16.新闻速写:以现实的新闻人物和事物为对象的绘画创作。抓住其瞬间动态形象速写成画,以传播新闻信息。

17.新闻策划:是新闻报道的主体遵循新闻规律,围绕一定的主题目标,对已占有的信息进行分析和研究,有目的有计划地进行新闻传播的行为。

18.专栏:报刊上由若干具有共同性的稿件所组成的自成格局的局部版面。

19.稿件配置:是编辑对两篇或两篇以上的一组稿件进行的局部组合的一种编辑方法。稿件的配置包括稿件的组合和稿件的配合。

20.新闻编辑学:探讨新闻编辑工作产生发展的过程,研究新闻编辑工作的规律和方法、技巧的应用学科,是新闻学的一个重要分支。21.编前会:在每期报纸组版之前,由报社的值班总编辑、编委或者总编室主人主持,各专业部门负责人参加的版面协调会。

22.日班新闻编辑:编辑部组织日常报道的编辑人员,其主要工作包括,策划报道,布置采访,联系作者,处理,修改和提供新闻稿件等。

23.夜班新闻编辑:负责每天报纸最后发排工作的编辑。其主要职能是处理日班编辑送来的稿件,确定当天报纸的内容,对版面内容进行配置,修改标题设计版面等,并必须在规定的付印时间之前完成。

24.内务编辑:负责编辑部内部业务事宜的工作人员。其主要工作是搜集,研究和整理内部情况,汇集和编写各种材料,出版内部新闻业务交流刊物,培训通讯员骨干等。

25.受众定位:就是确定媒介的目标受众,是在对媒介市场进行分析的基础上,对媒介产品市场占位做出决策。

26.功能定位:指确定,媒介所要担负的职能和所要发挥的作用,是立足于受众需求和传播目对媒介产品的决策。功能定位是媒介实现传播效益的指向。

二、填空

(一)新闻编辑工作内容及其流程

1.新闻编辑:新闻机构中专职从事大众传播工作的新闻编辑。以报纸为例

2.报纸编辑部是负责报纸编辑出版工作的组织结构,最高领导人是总编辑,最高领导机构是编委会。编辑部下辖的部门为各专业部门,是合作的关系,主要通过“采前会”和“编前会”。P16 3.编辑部采编运行方式:

①采编合一:采访与编辑工作不作严格区分②采编分离:采访与编辑工作严格区分 4.报纸编辑工作是报纸生产过程中的重要环节之一。报纸编辑工作指报纸编辑在报纸生产过程中所进行的一系列工作。内容包括策划、编稿和组版三部分P18 5.新闻编辑工作流程:是将新闻媒介由创办伊始至产品问世作为一个完整的生产周期,新闻编辑在这一周期中各项工序的安排程序就是新闻编辑工作流程。P28 6.新闻编辑工作特点:新闻编辑工作是对所有新闻传播活动的“集大成”和“总把关”;新闻编辑对记者、作者提供的新闻素材进行“再认识”与“再创作”;新闻编辑是公共论坛的“主持人”和新闻话题的“引导者”。

(二)新闻报道策划及其主要类型

1.新闻报道策划是一项系统工程,特点是:阶段性、滚动性、风险性

2.新闻报道策划是新闻编辑通过对新闻资源的开发与配置,实现最佳传播效果的创造性活动。主要内容包括:选题决策、报道方案设计、在报道实施过程中接受反馈并修正设计方案 3.新闻报道策划应遵循的原则:取信原则、创新原则、变通原则、实效原则、可行原则 4.新闻报道策划的主要类型:

(1)以报道客体发生状态作为分类标准,可分为:可预见性报道策划和非可预见性报道策划

(2)以报道策划的运行时态作为分类标准,可分为:周期性报道策划和非周期性报道策划(3)以报道策划的运行方式作为分类标准,可分为:独立型报道策划和非独立型报道策划

(三)新闻事实的核实与订正 A.新闻真实:

1.修改新闻稿件与修改其他稿件的差异:对象差异(以报道新闻事实为主)、目标差异(更强调正确引导舆论)、条件差异(修改有较强的时间限制)

2.新闻稿件报道新闻事实的基本要求是:真实、准确、科学、清楚、统一 3.违背新闻真实性原则的表现:作者虚构、东拼西凑、细节夸张、主观孤证、道听途说 4.编辑应防止三种造假:被采访对象造假、记者造假、转载对象造假

B.准确:指构成事实成分的名称、时间、地点、数字、引语等都必须准确无误。C.科学:

指涉及自然科学、社会科学的新闻事实、文字表述须符合科学。D.清楚:

事实表述不清的原因:名称过于简单、缺少新闻要素、缺少必要的背景交代、缺少必要的细节交代、缺少必要的解释。

E.核实新闻事实的主要方法:分析法、核对法、调查法

F.几类特别注意调查的稿件:特别重要的新闻、批判性新闻、新作者的稿件、容易失实的作者的来稿、搁置了一段时间的稿件。

(四)新闻漫画和新闻图示编辑

1.漫画插图的作用:深化主题思想、图解文章内容、装饰报纸版面 2.统计图表编辑:在制作和采用统计图表时就要注意不能专业性太强、不能太复杂、太深奥,可配上一些小装饰或卡通形象。

3.示意图包括三种:曲线图、柱状图、饼状图(在制作这类图示时要注意条理清晰、通俗易懂。还应注意画面形象美观、活泼、新颖)

4.新闻地图:简洁、重点突出、表现方式灵活。选择标准地图作为样本制图,要注意绘制日期。

5.图片的作用主要有:纪实性作用、证实性作用、解说性作用、装饰性作用、视觉冲击性作用。

6.新闻照片选择的标准是:照片反映的内容是真实的、自然的、而不是拍摄者摆布或假造出来的;新闻照片报道的题材具有新闻价值;照片的画面形象具有视觉冲击力和感染力;照片画面上的景物层次丰富、对比清晰、制作精良,有利于制版印刷;照片反映的内容具有正面的社会效果;照片的内容和形式符合报纸的特点;如果是选择系列照片编辑专题新闻报道或图片专栏、专版,还要综合考虑照片之间的相互配合,使其组合后的整体效果大于每幅照片机械相加的总和。

7.新闻照片在报纸上最常见的采用方式有:独立编发的新闻照片;配合文字稿件的照片;专题新闻摄影的系列照片;照片专栏;照片专版。

8.漫画的主要类型有政治、社会性漫画,漫画插图,连环漫画和幽默画等,新闻漫画主要指政治、社会性漫画,以及为新闻稿件配发的漫画插图。政治、社会性漫画是漫画的主要品种,这类漫画中时效性较强的又称时事漫画或新闻漫画。漫画插图是附属于文字稿件的漫画。连环漫画是以连续排列的多幅漫画表现事物发展变化的一段过程。幽默画是选取人们日常生活中一些有趣的镜头,以夸张的形式描绘出来。令人读来风趣有味,发出会心的一笑。

(五)报纸版面的基本知识

1.版面:是各类稿件在报纸上编排布局的整体产物,是各类稿件内容的整体表现形式,是读者第一接触的对象。2.版面的基本功能:

(1)导读功能:广义:版面的编排结构合理,标题、文字、图片、色彩、线条的等运用恰当,引导和方便读者阅读。狭义:第一版开辟的导读窗口,方便与引导读者阅读(2)导向功能(3)标志功能 3.版面术语:|(1)开张:指报纸面积的大小,通常以整张印刷纸裁开得若干等份的数目作为标准来明确报纸面积的大小。(对开:占1/2,每版约39×55;四开:占1/4,每版约27.5×39)(2)版序:指版面的先后顺序

(3)版心:指除去周围留的空白,一块版面上真正容纳文字与图片的区域。(4)在版心中,采用一定的分栏制形成等距的栏,称作基本栏。

(5)报头:指报纸第一版刊登报名和其他内容的区域,多数横排报纸的报头位于第一版左上角,面积为二分之一版心宽,六分之一版心高。

(6)报眼:又称“报耳”是横排报纸第一版报头(指非通栏报头)右侧的版面区域。如果报头通栏,报眼就不存在。报眼内容,可刊登新闻、广告、也可以与其他部分相连使用。(7)报线:版面上分割版心与周围空白的线条。

(8)报眉:报纸眉线上方所印的文字,一般刊登该版名称、版序、出版日期、版面内容标识等。

(9)中缝:是一张报纸相邻两块版之间的空隙,也称作:“报缝”

(10)头条:横排报纸版面左上方、竖排报纸版面右上方的位置被认为是版面中最重要的区域,用以刊登最重要的稿件,称头条。

(11)倒头条:是一种特殊的双头条,即在版面右下方与头条同等规格处理的重要稿件。(12)通版:指打通报纸上相邻的两个版面而形成的版。

三、简答题

(一)新闻编辑工作特点

1.是新闻传播活动的“总设计”与“总指挥”

(1)新闻编辑是编辑方针的制定者,是媒介新闻产品形象的设计师。(2)新闻编辑是每一阶段新闻报道活动的策划者和组织者。(3)新闻编辑是记者从事采访写作的指挥员和参谋 2.对新闻传播活动的“集大成”和“总把关”

编辑的工作对象是报纸、频道、栏目等这样一种集合体,如在报纸编辑部中,由于编辑工作的目标是生产出由各类稿件组合成的综合产品——报纸,报纸编辑就必然处在精加工和总合成的位置。在新闻传播活动过程中,编辑工作又是新闻传达至读者的最后一个关卡。3.对新闻素材的“再认识”和“再创作” 编辑选择和处理稿件,首先是对新闻素材重新认识的过程。由于采写与编辑工作的种种差异,编辑所处的位置相对超脱,能更多地从全局上考虑问题,对报纸的报道立场和原则把握得更到位,对同类情况有更多的报道经验,因此有可能看到记者尚未意识到的问题,发现新闻素材中潜在的价值,找到更好的报道角度。而新闻编辑对新闻素材的再创作主要体现在以下几方面:一是对新闻素材的重新选择和组合。二是对新闻表现形式的再创造 4.公共论坛的“主持人”与新闻话题的“引导者”

首先,新闻编辑需要负担起“公共论坛主持人”的新角色,组织与各类新闻相关的公共对话甚至观点交锋。其次,由于技术发展促使新闻传播方式正在从传统媒介主导的单向式变为专业媒介组织与普通公民共同参与的分享式、互动式,大众传播与人际传播更加紧密地结合与汇流。

(二)新闻媒介定位

1.新闻媒介的受众定位与功能定位

受众定位,就是确定媒介的目标受众,是在对媒介市场进行分析的基础上,对媒介产品的市场占位做出决策。媒介的受众定位,实际就是要发现那些信息需求尚未得到充分满足,从而为某种媒介产品创造出市场需求的受众群体,以便针对这种需求进行产品决策。功能定位,指确定媒介所要负担的职能和所要发挥的功用,是立足于受众需求和传播目的对媒介产品的决策。功能定位是媒介实现传播效益——包括社会效益和经济效益——的指向性规定。媒介的功能定位,首先要以受众需求为基础;其次,媒介功能定位还以媒介主办者的主观愿望为基础,即媒介主办者投资办报(台)的目的何在,也就决定了媒介的功能定位。媒介的受众定位和功能定位相互之间有着紧密联系,功能定位是在受众定位的基础上,考虑受众的信息需求,结合媒介主办者对媒介的角色期待而确定的,它最终是受众的客观需求与媒介主办者的主观愿望相结合的产物。而媒介的受众定位则需要借助于媒介的功能定位才能对媒介产品的设计与生产最终具有指导意义,因为受众定位只是决定了媒介为谁而办,功能定位才能决定媒介给受众什么。他们之间是相互依附的关系。2.媒介定位的客观依据 A.外部环境因素:

(1)受众:受众是新闻媒介的服务对象,是媒介产品的消费者。受众的人数、年龄结构、职业结构、文化程度、收入水平,以及受众对媒介的消费心理和行为等都是影响媒介产业发展、从而制约媒介定位的要素。

(2)媒介的控制者:媒介的控制者指能够通过行政手段、法律手段或经济手段对媒介进行控制的组织及个人。比较普遍存在的媒介控制者一类是政治组织及其领袖,如政府、党派组织,一类是经济组织,如企业、财团等。

(3)广告客户:广告是现代传播媒介的经济支点,媒介的生产循环要依靠广告提供资金保障,因此对广告市场份额的争夺在媒介竞争中不可避免,尤其是那些完全进入市场的媒介,会更加自觉地将广告客户作为自己的服务对象和争取目标。

(4)传通中介:任何新闻媒介产品要实现其价值与使用价值都必须依靠一定的传通中介,如纸质媒介要依靠邮局和其他报刊发行网络才能到达读者手中等等。传通中介是媒介生存与发展的重要依赖。

(5)竞争者:新闻媒介相互之间的竞争是构成媒介生存环境的又一重要因素,这种竞争一方面存在于不同类型的媒介之间,如报纸与广播、广播与电视之间的竞争,另一方面还存在于同类媒介之间,如报纸与报纸、电视与电视之间的竞争。

(6)在构成媒介生存环境的五项直接因素之外,还存在着其他一些间接因素,主要有:政治因素、人口因素、经济因素、环境因素、法律因素、技术因素、文化因素 B.媒介内部因素:

第一,媒介的资金、设备和技术条件,是媒介运行的“硬件”。无论媒介新创办或者该版,都需要“硬件”保障。所以,大到媒介定位、产品设计,小到一次报道策划,都要充分考虑媒介自身的这些“硬件”因素,量力而行,确保策划方案的成功实施。第二,媒介的人力资源、体制与管理水平,这是媒介运行的“软件”。人力资源指媒介拥有各类专业人员、人员素质及其水平。人力资源历来是制约媒介的各项策划包括新闻传播策划的重要因素。媒介的体制指传媒的组织制度,包括用人制度,部门设置等,体制的差异会直接影响从业者的工作态度和业务水平的发挥,形成对策划的制约力。媒介的管理水平也是影响策划和组织传播的一项重要因素,管理水平高的媒介能够以高效的工作流程、完善的制度和严格的纪律保证策划方案的实施,而管理水平低下的媒介则有可能使优秀的策划变成纸上谈兵。

第三,媒介进行传播的符号因素。媒介的信息传播总要凭借一定的符号来实现,而不同的媒介有着不同的符号体系,因此新闻传播策划必须要以媒介的符号因素为依据。

(三)新闻报道策划的选题决策

1.发现新闻线索与确立报道效果目标:

发现新闻线索是产生报道选题的前提。一旦发现值得进行新闻报道策划的重要新闻线索以后,策划者首先要围绕这一线索广泛收集各类信息。这些信息主要包括:(1)报道客体的信息(2)报道接受者的信息(3)报道竞争者的信息。

收集与分析有关信息,一方面是为了对选题做进一步的推敲,必要时作出修正和调整,另一方面还为了确定报道效果目标。所谓报道效果目标,是报道者根据报道策划前期所掌握的信息,在对新闻报道可能取得的社会效果的预测的基础上所希望达到的目标。报道效果目标,为报道策划指明了方向,报道方案的设计将围绕实现这一目标来进行。2.报道选题决策的共性规律:

(1)基于传播主体的可操作规律(2)基于客观事实的价值规律(3)基于受众的适宜性规律

3.报道选题决策的个性化:

(1)根据新闻传播主体的差异,找到最合适的报道选题及报道角度;

(2)根据受众的差异性和受众需求的差异性,寻找最合适的新闻报道选题与报道角度。

四、论述题

第四章 新闻稿件的分析与选择

第一节 分析与选择新闻稿件的意义与方法

(一)分析与选择新闻稿件的意义

分析与选择新闻稿件是新闻编辑业务中很重要的一个环节,对于新闻产品生产与新闻传播活动具有非常重要的作用和意义。

①分析与选择新闻稿件有助于落实新闻媒体的编辑方针 ②分析与选择新闻稿件有助于满足受众的信息需求

③分析与选择新闻稿件有助于新闻稿件合乎新闻媒体的容量需求

(二)分析与选择新闻稿件的过程与方法 以报纸为例,选稿的过程通常是这样的:各编辑部门的编辑首先要对本部门负责的新闻稿件进行初选。初选也是“粗选”,编辑把他们初步认为合适的稿件选出来,提供给总编室或者相关版面的主编。初选的第二步是复选,主要由总编辑室的编辑或版面主编对已经通过初选的新闻稿件进行再一轮的分析与选择,这轮选择更多地要考虑版面的限制和要求。复选也是“精选”,大部分稿件经过复选就可以编排见报了。但有时也有一些稿件经过前两轮选择后仍不能确定是否采用,还需要进行第三轮分析与选择。这类稿件大多涉及重大问题的报道,或是重要批评稿件、重要存疑稿件、对报道效果较难把握的稿件等,需要由总编辑或编委会集体审定后作出决定。这一轮选择也可以称为“定选” 编辑对新闻稿件的分析和选择能够采用一种最合理、最有效率的操作程序,以便在最短的时间内作出正确决策。这种操作方法与步骤是:

(1)在所有稿件中,根据新闻价值分析挑选出真正意义上的新闻稿件。(2)在具有新闻价值的稿件中,根据社会效果分析挑选出符合媒介立场与导向的新闻稿件。(3)在具有良好社会效果的新闻稿件中,根据稿件对新闻媒介的适宜性分析挑选出适合表现媒体特色的新闻稿件。第二节 新闻价值分析

分析一条稿件是否具有新闻价值,主要考虑一下几个方面:

一、时间:新闻价值的大小要以新闻事件发生的时间与新闻报道发布的时间这两者之间的时间差为一把尺子,时间差越小,新闻价值越大。

二、新意:新意是指新闻内容要给受众以新鲜感,尽可能多地向他们提供未知而欲知的信息,也就是通常说的新闻信息量要大。在一篇稿件中,受众获得的感兴趣的信息越多,这篇稿件的新闻价值也就越大。

三、重要:重要是指新闻所报道的人物或事件能在受众中产生影响。

四、接近:接近指新闻报道的内容与受众的接近性。具体来说,接近有两种含义:一是指新闻所报道的事件或人物在地理上与受众靠近,二是指报道的内容与受众心理贴近,能引起读者的关注、同情和共鸣。

五、显著:显著是指在新闻中的要素如人物、地点、事件越著名,越能在社会上引起轰动,因此编辑在选择稿件时对新闻中所涉及的这些要素要格外注意。

一般来说,时间、新意、重要这三条,对所有新闻稿件来说,都是入选的必备条件。对新闻稿件价值大小的估量,则要在综合比较上述五个方面的情况,对这五个因素具备得越全面,表现得越突出,新闻价值也就越大。第三节 社会效果分析

如何分析一条新闻稿件的社会效果?主要应从下面几方面来思考: 第一,将新闻稿件的内容与发布新闻的动机与社会背景结合起来考虑,要认真分析受众心理,立足于全局看问题。

第二,分析新闻稿件的社会效果,要注意用辩证的眼光看问题。

第三,对于新闻社会效果的判断,要注意合理、合法,要杜绝有明显危害性质的新闻。第四节 媒介分析适宜性

对新闻稿件的媒介适宜性分析,主要从三方面考虑:

(1)根据媒介的受众定位与功能定位,分析新闻稿件的媒介适宜性 对稿件是否适用的判断,必须考虑新闻的报道内容和形式是否符合媒介的特定受众群体的需要,是否符合媒体自身功能的体现。

(2)根据同题报道“差异化”的原则,分析新闻稿件的媒介适宜性 媒介竞争的不断加剧,客观上要求所有媒体的新闻报道都应该追求特色,与竞争对手有所差异。而且,还要求每一次的新闻报道都要与以往的同一主题的报道有所差异,表现出“这一次”的特点。所谓的“差异化”,就是指这两层意义上的差异。

(3)根据媒体的性质与容量,从把握重点与平衡的角度分析新闻稿件的媒介适宜性 新闻编辑还要充分考虑到新闻报道与新闻版面的整体要求,根据报纸当时、当天稿件的总体情况对每条稿件的取舍加以定夺。这种定夺主要有两方面考虑:第一,稿件的整体结构、数量、质量要与报纸的性质和报道重点相吻合。第二,稿件的整体结构、稿件的类型和数量,要能够做到报道面与报道对象的平衡。

第五节 分析选择新闻稿件应注意的问题及“更正”的处理

一、分析选择稿件应注意的问题

(一)充分发挥稿件的各种用途,最大限度地开发利用新闻信息资源

(二)慎重、及时地处理每一篇稿件

(三)重视作者的附稿信,尽快通知作者处理结果

(四)注意发现人才,建立作者队伍

二、“更正”的处理

需要更正的差错大致有两类:一类是新闻事实方面的差错,如新闻稿件中的人名或单位名称有误、新闻事实的某些细节描述有错等。另一类差错是,新闻报道的立场观点有错,即记者或作者对新闻事实的分析判断和价值评价不当,而编辑没有发现其中的问题,未能把好关,导致稿件产生不良社会影响。

编辑对“更正”的处理是编辑工作的一项重要内容。更正已经发表的稿件中的差错,主要有以下几种方式:

(1)以“来函照登”的方式进行更正。(2)以编写“更正”的方式进行更正。(3)以重新发布新闻的方式进行更正。

第八章 新闻稿件配置

A.为什么要进行稿件配置?

(1)新闻报道是对客观变动的事实的记载,而新闻稿件是新闻报道的原始材料。单篇的新闻稿件,其报道范围、报道深度相对于无限变化的客观存在来说都是极其有限的,往往只能从一个角度、一种层面、以一种体裁、一定的篇幅,报道一个主题,难以展现事物发展变化的全貌,也难以揭示事物的本质。通过稿件配置有助于充分挖掘新闻信息资源,全面反映报道客体,深化主题

(2)任何媒介的某一条稿件,所能采用的表现手法是很有限的,往往只能用一种体裁来表现主题。因此,对于那些比较重要和复杂的报道客体,单篇稿件在表现手法上的局限性必然会影响传播效果。通过稿件配置有助于灵活多样地运用表现手法,加强传播效果。(3)稿件配置有助于优化媒介的新闻产品,表现风格特色。B.稿件组合的形式

稿件组合是指将若干条具有某种内在联系或共同特点的稿件组织为一个稿群,使之成为媒介新闻产品中相对独立的一个组成部分。稿件组合的主要方法有同题组合,专栏组合,集中编排。

同题组合,就是将相关的若干条稿件放置在同一个标题之下,作为一个整体发表。专栏组合,就是以集纳性的专栏集中主题相关联的稿件。集中编排,又称“集纳”,就是将若干条内容相关的稿件集中在一处刊登。C.稿件发展

稿件发展是对已有的稿件做资料、观点或最新信息的补充。稿件发展的主要方式有:配评论、加按语、配资料、配新闻。

补充: 1.新闻稿件中立场观点的修正

对于稿件中设计敏感的政治和政策问题的文字表述要特别注意审查,严格把关。对新闻稿件中的新闻事实与观点的内在逻辑关系进行分析,修正因事实与观点不一致导致的差错。

对新闻稿件的选材和角度进行分析,修正因选材与角度不党导致的新闻立场观点方面的偏差。

对于新闻稿件中设计案件和法律方面的内容,要特别慎重地把握分寸,注意防止“报纸审判”。对于新闻稿件中可能造成“泄密”的内容要从严把关。2.修改新闻稿件的具体方法

校正——改正稿件中不正确的写法,包括事实、思想、语法、修辞、逻辑等。方法有:替代、删节、加按语。

压缩——使原稿突出重点、章节紧凑、表述简练。方法有:压缩导语、压缩背景、压缩主体。增补——增补资料、回叙、增补新闻事实。

改写——改变主题与角度、调整结构、改变题材、分篇、综合。3.改稿应注意的问题

将稿件放在新闻媒体的“参照系”中,确定最佳修改方案。根据改稿时的实际情况与需要,确定由谁来改。改稿要使用正确的校对符号。

改稿中要充分尊重作者的意见,尽量使稿件保留原有的特色。改稿中要认真细致,防止出现新的差错。改稿中要注意语言文字的规范性,并注意使用有意义的新生语言。4.21世纪的编辑环境(简答或论述)①首先,社会变革加剧使报纸编辑面对更加复杂多变的社会环境:a、报纸类型日益多样化;b、报纸版面不断增加;c、报纸读者出现了不断“细分”的趋势;d、新问题层出不穷;(南方周末绿版,专门讨论环境问题)②其次,媒介种类与数量的递增使报纸编辑面对压力强大的市场竞争环境:a、不少中心城市甚至出现了多家定位相同或相近的报纸;(同城竞争,南京在2001年时出现报纸价格大战,武汉、广州都出现过这种价格大战)b、电子新闻媒介迅速崛起(互联网和手机的发展也很迅速);③再次,现代科技发展使报纸编辑处在崭新的技术环境。

5.新闻编辑工作的内容和流程 流程:是将新闻媒介由创办伊始至产品问世作为一个完整的生产周期,新闻编辑在这一周期中各项工序的安排程序就是新闻编辑工作流程。

①前期创刊阶段:确定报纸的编辑方针;设计报纸的内容结构、版面形象和风格特色; ②中期创刊阶段:设计和组织目前阶段的重大新闻报道;

日常工作:分析、选择新闻稿件;修改新闻稿件;制作新闻标题;配置新闻稿件;编排新闻版面;校对、签发。6.新闻编辑人才(简答)

⑴理论修养:党的理论,政策理论,社会各政策,国家法律政策,党宣传政策和新闻政策 ⑵知识结构:基础知识﹙文史哲知识﹚ 百科知识﹙包罗万象的知识,不局限在一两个领 域专业﹚ 专业知识﹙新闻传播理论知识与业务知识 新闻编辑理论知识﹚

⑶能力结构:信息能力 鉴别能力 整合能力 创造能力 组织与沟通能力 写作能力 现代化 工具运用能力 ⑷职业道德修养

① 需要有自我奉献的精神

② 严于自律,遵纪守法,廉洁奉公,将社会效益放在第一位,不能搞任何形式的“有偿 新闻”

③ 自觉维护新闻的真实性,坚持新闻报道的客观公正原则 ④ 还要具有团结协作的精神

7.编辑方针的定义和内容(名解)

编辑方针:新闻媒介根据自己的定位与发展战略制定的编辑工作准则 ①媒介的受众对象:目标受众是编辑新闻其能够成为媒介消费者的人群,受众的结构往往是多元组合。编辑方针不仅要确定目标受众的总体范围,还要进一步规定受众群中的主体是那类人,次要的受众是哪类人。受众对象是编辑方针中最重要的内容,它对其他几项内容会产生制约作用

②新闻传播的内容:新闻传播的内容值得是媒介新闻传播的总的报道面有多大,具体来说,包括报道对象的分布有多广、报道的领域有多宽、报道的区域有多大等。媒介的传播内容也是一种多元组合结构,编辑方针要对内容的范围、层次和重心作出明确规定,既要纵览全局,又要中词分明。

③新闻传播的水准 :传播的水准指新闻传播的思想水平、文化水平和专业技术水平所达到的高度,这具体通过媒介传播内容的深度、广度,以及语言、文字、图像、版面设计、纸板印刷、节目制作等多方面因素综合来表现。传播的水准也是根据媒介的性质、宗旨和受众对象确定的。新闻媒介的对传播水准的把握决定了媒介的格调和品位

④媒介的风格特点:媒介的风格特色指媒介产品的整体结构、传播内容、传播方式和外在形象所综合表现出的格调和特点。媒介的风格特色是由媒介的性质、宗旨、受众对象决定的。编辑方针对媒介产品风格特色所作出的规定,要求媒介产品 设计从媒介规模、结构、内容、形式等多方面有意识地突出某种特性,表现出与众不同的媒介形象 8.新闻报道策划(名解)

定义:是新闻编辑通过对新闻资源的开发与配置,显示最佳传播效果的创造性活动。8,新闻报道策划应遵循的原则(论述或简答)

(1)取信原则。无论编辑如何策划,新闻报道都要实事求是、取信于受众。因为报道策划不是目的,而是手段,要做好扎实的采访调查工作。反例:南京2001年南京晨报“三砸空调”新闻

(2)创新原则。报道策划的价值在于通过精心谋划和周密组织使报道取得不同凡响的传播效果。要追求与众不同、标新立异。要求编辑的策划和自主创新的能力强。

(3)变通原则。任何策划都是对未来行动的谋略和规划,新闻报道策划亦是如此。策划者就要善于审时度势,随时变通。策划报道时应尽可能对各种可能出现的情况进行分析,使方案具有灵活性、应变性。对常有的报道方式和栏目要常做常新。

(4)实效原则。新闻报道策划的最终目标是使新闻报道获得良好的社会效益,同时也为新闻传媒争取更好的经济利益。

(5)可行原则。新闻报道策划的成果最重要在新闻报道实践中得到检验,因此报道设计方案必须具有可操作性,能够准确无误地知道新闻采编活动,而不流于纸上谈兵。9.社会效果分析P154 ①政治标准:全心全意为人民服务、坚持正确的舆论导向,正面报道为主;②坚持“真”“善”“美”、抵制“假”“恶”“丑”;③法规标准(禁止刊登):a、从国家层面:煽动、泄密;b、社会层面:传播淫秽、造谣、宣扬迷信,暴力,恐怖;c、个人层面:侮辱、诽谤。

a、社会效果分析是新闻编辑分析选择稿件的第二步。分析新闻稿件的社会效果,必须坚持 的基本原则是,新闻报道必须有利于国家和人民的利益,具有推动历史进步和人类和平的积极作用。b、分析新闻稿件的社会效果,要将报道内容与发布新闻的时机以及社会背景结合起来考虑,要认真分析受众心理,立足于全局看问题。

c、分析新闻稿件的社会效果,要注意用辩证的眼光看问题。

d、分析新闻稿件的社会效果,要针对报纸的基本读者群进行分析。

e、对于新闻社会效果的判断,要注意合理、合法,要杜绝有明显危害性质的新闻。

f、分析新闻稿件的社会效果,要坚持全心全意为人民服务的政治标准,坚持正确的舆论导 向,以正面报道为主。

g、分析新闻稿件的社会效果,要坚持“真、善、美”,抵制“假、丑、恶”

h、有一下内容的稿件应禁止刊登,从国家层面上来讲,①煽动推翻现政权,煽动推翻社会 主义制度,煽动群众抗拒、破坏国家法令,煽动群众集体闹事,扰乱社会秩序,破坏名族团结②违反国家保密法规,泄露国家机密,例如五角大楼泄密事件。从个人层面上来讲,侵犯他人名誉权和隐私权的稿件禁止刊登。

10.新闻策划的意义:掌握新闻报道的主动权,充分发挥报道者的主观能动性;提高新闻报道的有序性和有效性,充分挖掘新闻价值;促进媒体之间的合作与创新,提高新闻媒体的竞争力;增强了新闻媒体的社会效应,最大限度满足受众需求。

11.组稿的意义:是提高报道质量,顺利完成报道计划的重要保证;是编辑主动性和创造力的重要体现;是形成版面独特风格的重要举措。

12.选稿的意义:体现媒体的政治方向;维持媒体的正常运转;保证媒体的面貌质量;创造媒体的风格特色。

13.选稿的标准:新闻价值(有严重政治错误的稿件不能用;违反现行法律政策的稿件不能用;宣扬极端民族主义的稿件不能用;宣扬低级趣味封建迷信的稿件不能用);社会价值(针对报纸的基本读者群进行分析;结合新闻发生时的社会背景进行分析;用全面的、辩证的眼光看问题;对稿件内容的合理、合法性进行分析);媒介取向(根据报纸性质进行稿件分析;根据报纸读者对象进行稿件分析;根据已有同题报道进行稿件分析;根据报道总量、报道面进行的“平衡”。)

14.消息标题与通讯标题的区别:消息标题必须揭示新闻事实,消息多用实题或虚实结合的复合题;通讯标题可以标出新闻事实,也可以不标出新闻事实,重在抒情或议论,通讯主题多用虚题;消息标题对事实的表现显现一种动态,通讯标题更多的表现为静态;消息常用一行或复合标题;通讯一般是单行标题或双行标题,双行标题副题要附加破折号的形式。消息标题中不采用破折号,是两者形式上的一大区别。

15.稿件修改:改稿是编辑对稿件的修饰加工,体现了编辑再创作和总把关。修改稿件包括:新闻事实的订正、思想观点差错的校正、语言逻辑辞章的订正、润色。(严把事实关;严把思想关;严把辞章关;改稿应注意的问题。)

第五篇:新闻编辑学

新闻编辑学

第二章 新闻媒介定位与新闻产品设计

1、影响媒介生存的因素有:受众、媒介控制者、广告客户、传通中介、竞争者

2、构成媒介生存环境的五项因素外,间接因素有:政治因素、人口因素、经济因素、环境因素、法律因素、技术因素、文化因素

3、编辑方针是根据媒介定位与发展战略对编辑工作作出的决策,它规定了媒介的受众对象,传播内容,传播技术和风格特色,是编辑工作必须遵循的 准则。媒介的编辑方针为媒介新闻产品设计指明了方向,确定了目标。

4、媒介的编辑方针的主要内容有:媒介的受众对象,新闻传播内容,传播的水准和媒介的风格特色

第三章 新闻报道的策划和组织

1、新闻报道策划是新闻编辑通过对新闻资源的开发与配置,实现最佳的传播效果的创造性活动。新闻报道策划的主要内容包括:选题决策、报道方案设计、在报道实施过程中接受反馈并修正设计方案。

2、新闻报道策划本质上是主客观相结合的产物,它应遵循的原则是:取信原则、创新原则、变通原则、实效原则、可行原则

3、新闻报道策划根据报道客体发生状态可分为可预见性报道策划和非可预见性报道策划,根据报道策划的运行时态可分为周期性报道策划和非周期性报道策划,根据报道策划的运行方式可分为独立型报道策划和非独立型报道策划。

4、新闻报道策划本质上是主客观相结合的产物,主观指的是新闻编辑进行新闻报道策划是一种有主观目的的行为;客观指的是新闻报道策划所依据的新闻线索、新闻事实是客观存在的;也就是说新闻报道策划的主体是新闻编辑,新闻报道策划的客体是新闻线索和新闻事实

新闻报道选题决策个性化,是指根据新闻报道传播主体的差异性、受众及受众需求的差异性,寻求最合适的新闻报道选题及报道角度。

5、报道选题决策的依据:基于传播主体的可操作规律(媒介进行报道的条件)、基于客观事实的价值规律(客观存在的新闻事实)、基于受众的适宜性规律(读者对新闻信息的需求)新闻报道选题决策的依据是一个彼此相关、互有重叠的集合概念,也就是说,能够满足受众需求、报道主体具备传播条件的客观事实才有可能成为新闻报道策划的选题对象。

6、新闻报道方案设计的步骤:确定报道范围与重点、设计报道规模与进程、制定发稿计划、设计报道结构和报道方式

7、报道方式:以编辑组织安排稿件的特点划分报道方式:集中式、系列式、连续式:

以编辑组织报道活动的行为特点划分报道方式:组合式、受众参与式、媒介介入式、媒介联动式

第四章 新闻稿件的分析和选择

1、分析与选择新闻稿件的过程有初选(粗选)、复选(精选)、定选

2、分析与选择新闻稿件的方式:(1)在所有稿件中,根据新闻价值分析挑选出真正意义上的新闻稿件;(2)在具有新闻价值的稿件中,根据社会效果分析挑选出符合媒介立场与导向的新闻稿件;(3)在具有良好社会效果的新闻稿件中,根据稿件对新闻媒介的适宜性分析挑选出适合表现媒体特色的新闻稿件

※这些稿件在正式采用之前,还需要做的一项工作是对新闻事实进行核实:也就是在选改完成之后,稿件修改之前

3、分析一稿件是否具有新闻价值,主要考虑五个方面:时间、新意、重要、接近、显著

对新闻稿件的媒介适宜性分析是编辑选择分析新闻稿件的第三步,主要从三个方面加以考虑:(1)根据新闻媒介的受众地位与功能定位,分析新闻稿件的媒介适宜性;(2)根据问题报道差异化的原则,分析新闻稿件的媒介适宜性;(3)根据媒体的性质与容量,从把握重点和平衡的角度分析新闻稿件的媒介适宜性

4、稿件的多种用途示意图见书P171:可用稿、备用稿、内参稿、线索稿、转交稿

第五章 新闻稿件的修改

1、新闻稿件报道新闻事实的基本要求是:真实、准确、科学、清楚、统一

2、新闻编辑对新闻事实的核实和订正,主要是采用分析法、核核对法和调查法三种基本方法

3、分析法是新闻编辑通过对稿件所叙述的内容和叙述方法、写作条件等进行逻辑分析,发现其破绽和疑点的一种方法。

4、核对法是新闻编辑借助有关资料,发现和纠正稿件中的事实差错的改稿方法。

5、调查法是新闻编辑针对新闻稿件中有关事实表述中存在的疑点,对当事人或知情者进行新闻调查核实的一种改稿方法

6、修改新闻稿件的具体方法:

校正:即改正稿件中不正确的写法,包括稿件中的事实、思想、语法、修辞、逻辑等各个方面

校正的三种方法:替代、删节、加按语

压缩:就是通过对稿件的删意、删句和删字,使原稿在内容上更加重点突出,在章节上更加紧凑,在表述上更加简练 增补:就是补充原稿中需要交代而又遗缺的内容,包括增补资料、回叙和增补新闻事实

改写是对原稿重新写作,是改稿中难度最大、操作最复杂的一种修改方法,包括改变主题和角度、调整结构、改变体裁、分篇和综合第六章 新闻标题的制作

1、新闻标题是用以揭示、评价新闻内容的一段最简短的文字,用大于正文的字号刊于新闻之前

2、新闻标题的出现和发展,大致上经历了三个不同的阶段:

第一阶段是类题。代表有清光绪年起,《京报》;第二阶段是单行题。在19世纪70年代《上海新报》;第三阶段是现代标题的出现和发展也就是多行题。在20世纪初,标志是标题打破栏的界限。

3、新闻标题还表现出评价新闻内容的特点,不再像单行题那样只限于揭示新闻事实

4、新闻标题的主要功能:划分与组织新闻内容、揭示新闻内容、评价新闻内容、吸引读者、美化版面并表现报纸风格

5、单篇新闻的标题共有五种:主题、引题、副题、提要提和分题。适用于消息

多篇新闻共同的标题是大标题。实题可以独立存在,而虚题不能独立存在,必须依附于实题

6、提要题位于主题和正文之间、用以提纲挈领地概括新闻中的主要事实和观点、给读者以比较详尽的内容介绍的题,提要提也称作提示题,纲要题,字号介于标题和正文之间

单行标题不可以做虚题

7、新闻标题的结构分为单一式和复合式两类

单一式结构的标题只有主题,没有引题和副题。一般情况下单一式结构的标题是实题,向读者揭示最重要的新闻事实。单一式结构的标题意义必须完整,让读者看得明白,不再疑问

复合式结构的标题是由主题、引题和副题共同组成的,可以是引题加主题或主题加副题的形式,也可以是引题、主题、副题三者俱全的形式。

8、制作复合式结构的标题要注意处理好引题与主题的关系、副题与主题的关系、以及标题各部分之间的逻辑关系、虚实关系,分行的合理性和语意的连贯性

9、适当运用修辞手法,使标题形象生动:比喻、比拟、借代、排比、重叠、对偶、对照、衍化、双关、设问、质问、反问和引用等

第七章 新闻图片编辑

1、报纸上最常用的图片主要有四种:照片、漫画、图示、图饰。

2、图片的作用主要有:纪实性作用,证实性作用,解说性作用、装饰性作用、视觉冲击性作用。

3、1990年8月举行的我国首届总编辑新闻摄影研讨会,提出了“图文并茂,两翼齐飞”的方针,是图片在我国报纸传播中地位提升的标志。

4、新闻照片的采用方式:独立编发的新闻照片、配合文字稿件的照片、专题新闻摄影的系列照片、照片专栏、照片专版。

第八章新闻稿件配置

1、稿件配置的重要意义:(简答题)

稿件配置有助于充分挖掘新闻信息资源,全面反映报道客体,深化主题

稿件配置有助于灵活多样地运用表现手法,加强传播效果

稿件配置有助于优化媒介的新闻产品,表现风格特色

2、稿件组合的含义:是指将若干条具有某种内在联系或共同特点的稿件组合为一个稿群,使之成为媒介新闻产品中相对独立的一个组成部分。

3、稿件组合的主要方法有:同题组合、专栏组合、集中编排

同题组合:就是将相关的若干条稿件放置在同一个标题之下,作为一个整体发表。

专栏组合:就是以集纳性的专栏集中主题相关联的稿件。

集中编排:又称“集纳”,就是将若干条内容相关的稿件集中在一处刊登。

4、稿件发展是对已有的稿件做资料、观点或最新信息的补充。稿件发展的主要方式有:配评论、加按语、配资料、配新闻。

5、配评论,就是为重要的新闻稿件配发简短的言论,配合新闻稿件的评论要根据报道内容立论,并且深化报道。配评论必须从新闻稿件中“借题发挥”,也就是要评论要依托新闻报道。

所配的评论必须是对新闻主题的深化,要高于新闻报道,给人以启迪。

配发的评论篇幅过长,一般情况不应长于它所依托的新闻稿。

6、加按语:就是编辑对所发表的稿件附加简单的说明或批注。主要有评论性按语和说明行按语。评论性按语是对整篇新闻稿件或者稿件中的某一部分发表意见,以引起受众的注意和思考。配发评论性按语和配发评论不同在于,按语更加简短,一般没有标题。

第九章版面设计

1、版面(名词解释):是各类稿件在报纸上编排布局的整体产物,是各类稿件内容的整体表现形式,是读者第一接触的对象。

2、导读主要有三种类型:一是标题式导读,二是提要式导读,三是海报式导读。

3、“开张”:是计算出版物篇幅的单位,全张平板纸横裁为二,称为对开,对开报是占全张纸的一半,对开纸再一分为二,就是“四开”。

4、基本栏:在版心中,采用一定的分栏制形成等距的栏,称为基本栏。

5、报头(名词解释):是报纸第一版刊登报名和其他内容的区域,多数横排报纸的报头位于一版左上角,面积二分之一版心宽,六分之一版心高。报头刊登的常规内容包括报名、出版单位、刊号、总期数、出版日期等。

6、头条(名词解释):横排报纸版面左上方、竖排版面右上方的位置被称为版面中最重要的的区域,用以刊登最重要的稿件,称头条。

7、版式语言:指版面特有的表现手段。版面语言的基本形式包括:版面空间、编排手段和版面的布局结构。

8、版面空间是一个版面所提供的、用以表现编排思想和内容的空间。版面空间中包含的主要因素是:区域、面积、距离、形状。

9、编排手段是安排版面所采用的物质手段,是版面语言的一种基本形式。版面编排手段包括字符、图像、线条、色彩。

10、版面的布局结构是版面各组成部分之间相互联系的形式,包括稿件的布局结构、题与文的布局结构两个方面。

11、不同的字体字号有不同的特点

第一,强势不同。大字号比小字号醒目而更具有强势;同一字号中,笔画粗的字体要比其他字体醒目而更具强势。第二,不同的字体具有不同的风格色彩。

12、线条在版面上具有的作用:强势作用、区分作用、结合作用、表情作用、美化作用。

13、稿件的布局结构分为排列和穿插两种。

排列,就是稿件以规则的矩形一篇一篇整齐的排放在版面上。

穿插,就是稿件以多边形互相交错结合在一起。

14、题与文的布局结构主要包括四个方面:排文的基本形式、题与文的长度关系、标题自身的排列、题与文的位置关系。(有些重要稿件的标题需要突出,或者标题字数较多,这时就需要打破基本栏的限制,采用变栏的方式编排。)

15、西方报纸的版式变化主要经历了垂直式、水平式、垂直于水平混合式、静态模块板这几个主要阶段。(静态式设计的代表——《今日美国》)

16、我国报纸的主要版式类型

A、根据内容组合特点分类的主要版式

(1)集中式。集中式版面的特点是用整个版面或版面的绝大部分刊登有关同一主题的稿件。

(2)综合式。综合式版面的特点是稿件多、报道面广,虽然报道内容有主次之分,但是在版面处理上并不有意突出这种差别。

(3)重点式。重点式版面的特点是有意突出版面上的某一部分内容,使其成为版面上引人注意的重点。(名词解释从中选一)

B、根据版面上稿件排列的结构特点可分为规则对称式、非规则对称式、齐列式三大类。

下载新闻编辑学[第八章新闻稿件配置]山东大学期末考试知识点复习word格式文档
下载新闻编辑学[第八章新闻稿件配置]山东大学期末考试知识点复习.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    新闻编辑学

    新闻编辑学 1. 新闻编辑工作的职责 A策划 (指编辑为解决新闻传播工作中关系全局性的问题所作的决断和行动设计) B把关C导向 D 整合 2. 中观策划:对近期或远期的报道内容和形式......

    第六章新闻稿件配置5则范文

    第六章 新闻稿的配置 第一节 新闻稿配置的意义 第二节 稿件组合 第三节 稿件发展 第六章 新闻稿的配置 一篇新闻稿经过选择、修改和制作标题之后,就完成了单篇稿件本身的编辑......

    新闻编辑学复习资料

    新闻编辑学复习资料 名词解释 1,报纸编辑工作:是指新闻编辑在新闻媒介产品生产过程中所进行的一系列工作,新闻编辑工作的内容包括,新闻产品设计,(2)新闻报道的策划与组织(3)新闻作品......

    新闻编辑学复习题

    新闻编辑学复习题 注:周玲霞整理,若有错误之处请自行改正! 1、融合新闻 在融合的媒体中,新闻传播的变革集中体现在“融合新闻”的出现。融合新闻表现为,新闻编辑部的从业人员一起......

    新闻编辑学 - 复习资料

    新闻编辑学 “编辑”一词出现在1300多年前,唐朝史学家李延寿写的《南史·刘苞传》中写道“少好学,能属文,家有旧书,手自编辑,筐筐盈满”。 在造纸技术和印刷技术成功发明的基础上......

    新闻编辑学:名词解释

    1.编前会:在每期报纸组版之前,,由报社的值班总编辑、编委或者总编室主人主持,各专业部门负责人参加的版面协调会。 2.日班新闻编辑:编辑部组织日常报道的编辑人员,其主要工作包括......

    新闻编辑学测试题

    新闻编辑学测试题1 1.报纸是一种定期向公众发行的印刷出版物,它主要刊载新闻和( D )。 A.文艺作品 B.理论文章 C.消息通讯 D.时事评论 2.报纸作为一种公开出售的文化产品,......

    新闻编辑学复习资料

    新闻编辑学复习资料一、 名词解释1、 版心:是指报纸出去周围留的空白,一块版面上真正容纳文字与图片的区域,不同的报型有不一样容量的版心。2、 并栏:即将基本栏成倍地合并,如“......