第一篇：高中复读证明
肥东圣泉中学
地址：安徽省肥东县店埠镇八斗路 电话： 0551-67718470、0551-67727665
复读证明
学生姓名：XX 性
别：X 出生日期：XXXX年X月XX日
兹证明董康于20XX年X月-20XX年X月在肥东圣泉中学复读一年。
特此证明！
校长：
肥东圣泉中学
20XX年X月X日
第二篇：复读证明
申 请 书
学校：
我叫
望学校同意！
女，系
人，本人申请重读三年级。申请人： 学生家长：
学校意见：
_________中学（盖章）
______年____月____日，
第三篇：退学复读证明
证明
市高招办：
我校________班学生_________，报名序号____________，参加在2010年高考，被___________________________录取，办理了正常退学手续，之后到我校复读。
特此证明
沁阳一中分校
2010年12月14日
附教师签名：班主任：语文教师：
数学教师：英语教师：
证明
市高招办：
我校________班学生_________，报名序号____________，参加在2010年高考，被___________________________录取，办理了正常退学手续，之后到我校复读。
特此证明
沁阳一中分校
2010年12月14日
附教师签名：班主任：语文教师：
数学教师：英语教师：
第四篇：复读申请书
复读申请书
敬爱的临沧市第三中学领导：你好！
本人吕
毅，男，1996年1月出生，是大理祥华中学2014年届应届高三理科毕业生。在校期间学习成绩中上等。因2014年5月初突发气胸，2014年5月10日起请假在弥渡县医院观察保守治疗，但未能控制，2014年5月20日转入大理州医院进行了手术治疗，6月1日出院后参加高考，但经受了一个多月的病痛折磨后已经不能正常发挥，考出了连自己都不想看到的成绩，总分仅247分。因此，本人下定决心复读，想再静心尽力地拼搏一年。父母也给予我理解和支持，这对于本人来说无疑是巨大的动力。
兹闻贵校拥有一流的师资力量，教学设备和育人环境也是一流的。每年为国家培养了一批又一批的精英人才，为社会做出了不可估量的贡献，得到了社会各界的肯定和支持。又喜闻今年的高考成绩令人鼓舞，升学率、本科率、重点本科率之高实属难得。因此，本人极其渴望可以有机会在此就读，卧薪尝胆，考出满意的成绩。恳请校领导批准我到贵校插班复读，明年再回弥渡参加高考。
此致 敬礼！
申请人：吕
毅
2014年7月
第五篇：高三复读
高考复读生的心理辅导策略
2013-07-22 来源：江南晚报查看评论 有5人参与
近年来高考复读的人数逐年递增，他们或是在高考补习班或是直接插班就读。他们都有高考失败的痛苦经历，希望通过再次的努力实现自己的理想。但是他们却很少受到学校和社会的关注，多数学校并不把他们列入正常的在籍学生之列，还有不少复读生不能像其他学生那样享受到优质的教育资源。由于许多不利的外界因素及他们自身的一些消极因素的影响，使得他们承受更大的心理压力，出现不同程度的心理问题，并容易陷入心理困境。如何指导他们走出心理困境呢?
策略一：树立自信心,确立合理的奋斗目标。
在帮助他们走出心理困境时，要善于发现和挖掘他们身上的优点和潜力，帮助他们树立起自信心。同时，要帮助他们为自己确立切合实际的生活和学习目标。
策略二：进行理性情绪辅导，改变不合理的信念。
让他们对自己所持的关于自己、他人以及他们周围世界的不合理的信念进行反思和置疑，培养积极健康的思维方式和情感品质，优化他们的人格结构。
策略三：加强学习问题的心理健康教育与辅导，培养良好的学习心理品质。
复读生高考之所以失利，其中一个主要原因就是学习方法不科学以及没有养成良好的学习习惯，同时又由于学习成绩不理想而诱发出一些心理上的困境。因此，还要注意加强对其学习动机、学习策略和学习智能等与学习有关的问题进行辅导，帮助他们培养良好的学习心理品质。
策略四：进行必要的集体生涯辅导与升学和就业辅导。
相对于普通毕业班的学生而言，复读生对于自己将来的生涯定向、生涯安置、生涯进展等一些问题有更高水平的焦虑。不妨对他们采取集体生涯辅导，帮助他们树立正确的劳动观、职业观、择业观等，提高他们升学与就业的决策能力。
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