第一篇：平翘舌音组词专项训练
平翘舌音组词专项训练
Zh——Zh 战争
针织
征战
执政
纸张
专政
指正
忠贞
助长
转正
智障
正职
郑州 制止
壮志
住址
珍珠
真挚
斟酌
驻扎
助战
专职
主战
转账
转战
转折 长者
招展
专著
专制
装五
装帧
招致
诊治
蒸煮
指证
征兆
争执
挣扎 整治
债主
正直
症状
支柱
执照
州长
卓著
指针
蜘蛛
十止
看笨
重镇 ch——Ch 插翅
拆除
铲除
长春
查处
长处
超常
超产
产出
超出
休场
出车
车宙 长城
成虫 臭虫
橱窗 传唱
船厂 sh——sh 杀伤
闪烁 水手
设施 疫身
施舍 手术
受伤 r——r 冉卉
嚷嚷 荣辱
柔软 惹人
如人 zh——ch 展迎
战场 照常
征程 智齿
忠臣 专车
专场 zh——sh 招收
肇事 丈人
招惹 Ch——Zh 产值
长征 创制
表装 ch——sh 插手
茶水 ch——r 查收
查哨 炽热
充任 Sh——Zh 山梭
手指 舒展
省支 Sh——ch 沙场
纱窗 掌声
斩杀 植入
制热 惩处
驰骋 出厂
车床 馋虫
传承 膳食
伤势 射手
深山 时事
史评 舒适
少帅 扰攘
人人 如若
坎弱 人肉
柔润 章程
侦察 争吵
专程 忠城
终场 撞车
追查 招生
注射 冷冻
骤然 唱针
超重 纯正 厂史
常胜 长寿
厂商 愁容
冲入 上涨
师长 述职 杀虫
刹车 正视
昭然 直率
终身 赤诚
充斥 出丑
撑船 乘船
吃穿 赏识
上身 伸手
身世 史书
沙石 上市
树梢 忍让
茬再 忍辱
柔韧 这融
热培 征尘
正常 支样
支持 仲春
重创 付床
中超 装饰
展示 诸如
灼热 称重
沉滞 陈设
陈述 衬衫
成热 春日
传入 慎重
省长 射程
深长 哲人
阵容 汪实
忠实 成串
初查
出差 宏臣
除尘
戳穿 春潮
春茶
长虫 烧伤
史实
上山 声势
生疏
省时 收拾
誓师
烧水 述说
生手
顺水 仍然
容忍
乍人 院染
闰日
融入 定额
袖承
展出 久出
枝权
职称 主持
支尺
找车 支肠
争充
主唱 专售
珍视
招商 指认
主人
中日 沉着
称职
冲撞
重中
抽水 仇视
出生
插入 常人
炒热
差人 设置
时政
市政 深仇
申斥
照射 注入
赘肉
终日 中伤
主帅
装束 抽查
出产穿插
铲车叉车
查抄少数
闪失少睡
时蔬手势
善事甩手
税收客人
荣任茬弱
扰人涨潮
榨出咫尺
痔疮蛀虫
著称转呈
砖茶重伤
主食招人
准入初战
初中缠绕
屏弱实战
试制招手
指示专人
转入重贫
整容串场
初春 冲茶
查车 出处
抽出 书社
省市 事实
实施 省属
射手 硕士
说书 人乳
融融 认人
让人 真诚
主场 转乘
装船 专长
职场 主创
摘除 注释
沾染 垂支
船只 体人
耻辱 石柱
梳妆 直爽
个暑 长肉
整日 汪人
值日
主任
助燃
转让
照人
逐日
周日
纸人
真热
真人
专任
猪肉
助人
坠入 超支
车站
车轴
撤职
各种
出账
沉重
成长
城挚
城镇
惩治
承重
超值
醇正
出众
初诊
出征
车闸
处星
穿着
传真
朝政
纯种
沉渣
纯真
拆装
吃住
茶桌
驻守
扎伤
支书
追投
指数
中枢
智商
战士
炸肉
扎人
追认
卓然
之日
装入
炎热
住人
出站
厂址
城址
池沼
船闸
船长
朝政
持话 差事
产生
阐述
昌盛
尝试
创税
常识
超市
串烧
奢侈
上车
世传
首场 超声
茶室
朝圣
潮湿
抽纱
窗式
潮水
沉睡
趁势
水准
失职
纱帐
说唱 城市
纯熟
承受
抄收
吹哨
充实
冲刷
崇尚
车身
书摘
失主
施展
顺杨 初试
出售
厨师
船上
处世
窗纱
创伤
传授
常设
失真
水煮
首战
水产 常任
恨然
超人
超然
吵嚷
成人
潮热仇人
出入
传染
伦然
蠢人
出任
痴人吃肉
沉入
戒如
闯入
诚然
掺入
趁热树种
摄制
时装
生殖
胜仗
市长
时针深重
伸张
神志
收账
石寨
神州
上装收支
实职
赊账
手掌
上阵
手扬
砂纸山茶
山城
招长
商船
上乘
书橱
审查
Sn——r 杀人
清然
商人
砂仁
上任
深入
渗入诗人
时日
世人
释然
收入
收容
手软熟人
熟捻
暑热
衰弱
沙瓤
生人
时任首任
双刃
瘦肉
疫人
伤人
殊荣
双人r——zh 柒指
热衷
热战
热症
仁政
人证
任职认账
认征
任童
日志
熔持
戎装
乳汁人治
日照
入住
忍住
弱者
入主
如注弱智
认准
热轧
人渣
仁者
税志
轧罩r——ch 攘除
热潮
热忱
热试
热炒
人称
日常入场
乳齿
褥疮
认出
日出
人潮
如潮人畜
如初
蠕虫
入城
扔出
冗长
热茶杠川
入厂
操咸
柔肠
绕场 r——sh 燃烧
饶舌
饶恕
惹事
热水
人身
忍受认输
入世
妊娠
日食
人手
客身
柔顺儒术
如数
入时
入神
入世
入手
入睡仍是
瑞士
热身
弱势
染上
人少
日商
Zh和ch对比组词训练
扎针——插针
忠实——充实
农庄——脓疮编织——鞭苔
斋成——拆措
宅门——柴门朝露——抄录
眼珠——演出
兵怪—一嘻怪支柱——吃住
织锦——吃紧
休止——羞耻只有
持有
治水一一赤水
至诚——赤饯吹入
承认
盛户
师承
数足出让
传人
疫长
首创
寿辰吃人
传热
售车
商朝
书城使者
始终
双重
水车
生抽甚至
手抓
受充
舒畅
时常适中
烧灼
收成睡床
失常生产
牲畜
时辰
视察
胜任
圣人
生日
蛇肉
湿软受辱
瘦弱
掸让
受热
榆入数日
水热
使人
投入
使然生肉
傻人
首日
实然
杀入人中
热招
染织
人种
肉猪入账
软脂
人质
儒者
轧脂乳猪
捻知
人主
绕羞
辱智如织
肉汁
溶质 入春
格城
日产
肉育
热车入朝
软床
肉肠
日程
染成惹出
绕城
蓉城
如春
日场人参
人生
认识
溶蚀
日式肉会
漓湿
稳热
培蛇
儒生若使
人士
人数
认生
格树润饰
入声
弱视
如霜
热食重压——冲压
扎手——插手 展出一—户出
张狂——猖狂 征尘一—称臣
阵势——趁势 知情—一痴情
直到——迟到 蜘蛛——支出
星身——赤身
顺差 受潮 生茶 试车 师传 时差
湿润 食内 烧热 神人 认真 认知 内质 如常 让出 如出 润湿 如实 崇井 儒商
中锋
冲锋
中伏
冲服
忠诚—
冲程
珠玑——出去
岂止
一启齿 市长—一市场
注释——处室
助长——处长
专一
一穿衣
壮丽——创立 脚趾——角尺
追溯——吹塑
招集——超级
直至一一迟滞
珠海一一出海 主治
一处置
乡镇——相称
仕立——畜力
注脚一—触角
手杖——首侣
sh和r对比组词训练
射程——热诚
事迹—一日记
神志——人质
热食——如实
视差——日差 视吁
一日野
服饰——福日
署名——乳名
美式——每日
漱口—一入口 世纪——日记
硕士——弱视
税利一—锐利
肥疫一一肥肉
闪失——染湿
舌尖前音组词训练
Z——Z 最早
总则
栽脏
藏族
自尊
宗族
走卒
罪责
祖宗
租子
造作
在座凿子
自在粮于
做贼
遭罪
走喷
自造
卒子
咋做
做作
遗灾
呕嘴再造
自责
醉冬
子在总在坐姿
再则
最脏
乔走
脏字
曾祖
最糟C——C 参差
苍翠
草丛
猜测
粗糙
从此
仑拌
蚕簇
层次
催促
村村
措词准柬
残存
措词
寸草
匆促
摧残
棕治
曹操
此次
层层
成材
榜擦彩瓷
猜错
草草
葱翠
措层 S——S 搜索
松散
送伞
洒扫
缫丝
瑟缩
色素
思索
诉讼
琐碎
素色
嫂嫂速算
送死
四散
发酸
僧俗
三思
观观
散碎
总瑟 Z——C、S 总裁
棕色
姿色
贪材
走私
足色
紫菜
杂色
余凑
再三
白残
杂草柞会
座次
作词
赞颂
早操
砸碎
杂碎
葬送
造词
作死
柞丝
这次自私
祖孙
作祟
遵从
赠送
自诉
总算
字词
港肆
自我 C——Z、S 才思
彩色
操纵
殊死
莱色
厕所
粗俗
存在偌字
草吱
搓澡
处于蚕丝
词素
沧桑
辞岁
错综
操作
参赞
才于
菜子
丛葬
次子
词组辞藻
采桑
嗜杂
槽子
辞色
从速
刺字 S——Z、C 塞擦
桑辞
色彩
思付
酥脆
塑造
丧葬
随从
酸菜
素材
三座
私自塞责
死罪
四则
蓑草
酸枣
嗓子
所在送萍
色泽
三藏
素各
宋词
z和c对比组词训练
清早—一青草
子弟—此地
遭守——放手
座位—一份位
再版——菜板 插座——差错
在场一菜场
质子——至此
造字
造次
焦作
文措 承载
盛莱
水藻一水草
造字喷喷凿凿匆匆猜猜送丧再次子孙惨死擦澡素菜随葬
第二篇：平翘舌音教学反思
平翘舌音的区分是学生声母学习中的一个难点，是拼音学习中一个很大的困难。
在教学过程中，我让小朋友自己编口诀记住发音，再将顺口溜加以整理。很多孩子虽然单独读zhchshr都会读了，但是一遇到具体的词就很容易搞混。我教同学们一个绕口令：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十……”，没想到，学生们读的很难分清楚，但心里知道该是什么音。我们班有个福建的小朋友，因为家里口音的影响，zcs和jqx都难以分清，所以平翘舌音的区分对于他更是难上加难，我也正努力尝试让他纠正过来。发翘舌音时，舌尖要翘起来，对准硬腭前部；发平舌音时，舌尖不翘，对准上齿部。基本上其他小朋友的发音都能被纠正过来，就福建的小朋友仍然存在问题。发音的标准还是要通过多读多练，所以我也经常提醒家长在家中也要监督孩子读拼音，尤其是他们不太熟悉的平翘舌发音，因为吴方言没有翘舌音的缘故。
听了周老师的建议，我现在都会让学生发完音后保持发音部位不动，我一个一个检查，最后在一起发音，或者我做发音口型但不出声，请同学来猜猜看我发的是哪个音，效果较好。
平翘舌音的教学是一个长期的过程。在以后的教学进程中，也要不时地加以复习巩固，直到小朋友形成习惯。
第三篇：用字组词填空专项训练
五年级 用字组词填空专项训练 班级
姓名
用“严”字组成不同的词填入句中的括号里。1.三九()何所惧，一心丹心向阳开。2.()要求自己，争当学习标兵。3.这篇文章结构()，引人入胜。4.老师用()的目光看着我。5.军营里纪律()。6.团结紧张，()活泼。7.这么()的后果你考虑过吗？
8.()的事实告诉我们：“落后就要挨打。” 用“严”组词填空
1.看来，这是一个非常（）的问题。
2.父亲保持着他那惯有的（）态度，没有向他们讲任何道理。3.他是受过（）训练的。
4.爸爸（）地对我们说：“时间是宝贵的，可不能浪费它啊！” 5.张老师（）地批评了那些爱占小便宜的人。用“静”组词，再选词填空
（1）踏一条（）的小路，独自去访问我的朋友。（2）夜深了，小山村非常（）。（3）主席走进礼堂，全体会员（）下来。
（4）你洁白的身影，让天空充满（），变得更加湛蓝。用“精”组词,并从所给词语中选择组的词填空,词语不能重复使用。
这次学校艺术节活动真是丰富多彩啊！李辰制作的泥塑作品（）极了；赵永捏的面塑小娃娃特别有（），王明对数码摄像比较（），每次活动都能把其中（）的镜头拍摄下来；陈红还（）设计了新年邮票，那（）的图案让人越看越喜欢......用“坚”字组词填空
态度（）意志（）立场（）石头（）堡垒（）（）阵地（）斗争
用“望”组词填空
穷苦人的的生活没有（）。能有一本书是我的（）
这次比赛，效力最有（）得到冠军 我不能辜负老师对我的（）用“静”组词填空
（）的夜晚，在（）的教室里，有一个（）的女孩在专心学习，他一定是一个喜欢什么的人。
我从他（）的脸上，感受到他的（）
（）的山谷里，几个采药人行走在（）的山路上。用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。要细心啊！
1、早晨，同学们纷纷来到学校，（）的校园顿时热闹起来。
2、在（）的山谷里，响起了悠扬的笛声。
3、做事必须（），才能做到急中生智。用“静”组词填空（不能重复）
听说要到森林里去体验生活，同学们激动的心情都无法（）下来，过了十多分钟，教师里才勉强（）下来。回家后，爷爷对我说：“到那么偏远（）的地方去，而且要在（）的林中过夜，那是非常可怕的。你们要有心理准备啊！” 用“视”组词填空（不能重复）
我站在阳台上，（）着四周的景物：绿树、鲜花、房屋。忽然，我发现一只可爱的小鸟正站在树枝上梳理羽毛呢！我托着腮（）着那只鸟。大约过了五六分钟，那只鸟鸣叫了一声，向蓝天飞去。我（）着它远去的身影，低声说：“一路顺风，小鸟！”
用“续”组词填空（不能重复）
观众们（）走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分钟时，两个运动员（）抽打了十几个来回才见分晓。接着，（）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声（）了整整一分钟。用“重”组词
A、老人指着前面一块小土坡，神情（）地说：“这里就是当年小阿牛牺牲的地方。”
B、他在这一带很受人（），有很大的威望。C、听到这一不幸的消息，大家心情十分（）。D、这件事的后果十分严重。用“温”组词填空
A、老师的关怀，同学的帮助，使他感受到了班集体的（）。B、在父亲面前，再调皮的孩子也会变得（）起来。C、李叔叔性情很（），大家都愿意与他交往。
给“然”字组词填空。
1．今天上午天气还很好，下午()下了一场大雪。2．天黑了，又下着雨，战士们()继续前行。
3．我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种，没过几个月，()收获了。4．我按照妈妈告诉的方法，()列出这道难题的式子。给“望”字组词填空。
5．我的()是长大了当一名老师。
6．在战争年代，孩子们多么()有一本教科书啊！7．老师()我们的德、智、体等各方而都得到发展。8．()已久的“六一”儿童节终于到来来了。读句子，用“倾”字组词并填空。
1．外面下着（），妈妈还没回来，我真替她担心。2．弟弟正伸着脖子（）外面的动静。3．房子多年没有休整，朝东边（）了。
4．我用书信的形式，向妈妈（）了我内心的感受。
用“精”字组词再填空
语言（）节目（）造诣（）用词（）
包装（）花纹（）计算（）技艺（）（）人员（）充沛
用“激”组词再填空
前线战士在报告中充满（）地讲述了战斗的（）和我军将士的英勇.大家听了报告,心情十分（）.报告（）了我们的学习热情,前线战士（）着我们前进
用“现”组词再填空（）现（）现（）现（）现
（1）自从开展“学雷锋”活动以来，学校（）了不少好人好事。
（2）秋天，农村（）出一派丰收的景象。
（3）我的等了好长时间，奇迹终于（）了。
（4）奶奶那慈祥的面容经常（）在我的脑海里。
用“然”组词填空 用“静”字组词填空
（）的夜晚,一位（）的少女在湖边（）的小路上漫步.用“强”字组词填空.在逆境中,我们必须（）,自立,学习运动健儿（）的拼搏精神,做一个（）的人,而不能（）自己得过且过.用“推 ”组词再填空
我们小队（）王玲同学去参加作文比赛。我们五个人是大家（）出来的中队委。经过老师的（），王玲的作文获奖了。既然做错了,就勇敢地承认吧,请你不要（）责任。
第四篇：普通话平翘舌音重点练习
如何区别平舌音和翘舌音？
（１）利用声旁类推。汉字大部分是形声字，我们可利用形声字的声旁类推。
以下汉字作声旁的字，绝大多数是翘舌音：中、争、正、主、生、长、章、者、史、申、只、式、士、寿、受、止、周、卓、直、占、垂、朱、如、至、少、丈、专、成等。
以下汉字作声旁的字，绝大多数是平舌音：宗、才、卒、叟、采、尊、兹、司、曹、仓、匝、子、曾等。
（２）记少不记多。如ca音节只有“拆、擦、嚓”等5个字，而cha音节下却有“叉、茶、诧”等34个汉字； zen音节下只有“怎、谮”两个汉字，而zhen音节下却有“真、枕、镇”等39个汉字；尤其是音节sen下只有一个汉字“森”，而shen 音节下却有“身、神、审、甚”等34个汉字。（３）形声字中声旁读ｄ，ｔ，或虽不读ｄ、ｔ，但声旁与它们两个声母相关的字，绝大多数是翘舌音。
（４）利用声韵配合规律。如韵母ｕａ、ｕａｉ、ｕａｎｇ只有与翘舌音相拼，不与平舌音相拼，所以断定“庄、揣、创”等字一定是翘舌音。
2、下面提出两个解决这个问题的主要方法：
第一，选择一些字、词进行对比练习和组词练习，以读准其声母，并辨音记词，提高区分能力。
（1）字的对比练习。训练要求是，对比平翘舌声母，再分别组词作朗诵练习。
滋—之 字—只 咋—扎 总—中 嘴—追 增—正 尊—准 藏—张（2）词的对比练习。训练要求是：对比平翘舌声母，再分别用每个词说句话。
自主—支柱 栽花—摘花 木材—木柴 推辞—推迟
私人—诗人 司机—实际
（3）组词练习。训练要求是：用平翘舌音组词，辨音记词，再用每个词说句话。
Z——zh
在职
杂志
栽种
增长
自重
宗旨 Zh——z
渣滓
张嘴
种族
长子
沼泽
振作 C——ch
财产
草场
猜出
采茶
彩绸
餐车 Ch——c
车次
场次
蠢才
纯粹
差错
陈词 Sh——s
三十
丧生
扫射
私塾
四十
四声 S——sh
哨所
山色
深思
神速
上诉
深邃 第二，选择一些绕口令，分清平翘舌音，由慢到快反复练习。
zh－z 扎（zhá）－杂（zá）蒸（zhēng）－增（zēng）
摘（zhāi）－栽（zāi）
正（zhèng）－赠（zèng）
找（zhǎo）－早（zǎo）支（zhī）－资（zī）
照（zhào）－造（zào）志（zhì）－自（zì）
嘱（zhǔ）－阻（zǔ）主（zhǔ）－祖（zǔ）
周（zhōu）－邹（zǔ）
专（zhuān）－钻（zuān）
枕（zhěn）－怎（zěn）
哲（zhé）－则（zé）
中（zhōng）－宗（zōng）战（zhàn）－赞（zàn）
ch－c 蝉（chán）－蚕（cán）柴（chái）－材（cái）
炒（chǎo）－草（cǎo）呈（chéng）－层（céng）
迟（chí）－辞（cí）充（chōng）－葱（cōng）
重（chóng）－从（cóng）
出（chū）－粗（cū）
触（chù）－促（cù）
春（chū）－村（cūn）
吹（chuī）－催（cuī）纯（chún）－存（cún）
振作zhânzuî 正宗zhângzōng 赈灾zhânzāi 职责zhízã
沼泽zhǎozã
制作zhìzuî
杂志zázhì
栽种zāizhîng 增长zēngzhǎng 资助zīzhù
自制zìzhì
自重zìzhîng 差错chācuî
陈醋chãncù
成材chãngcái 出操chūcāo 除草chúcǎo 贮藏zhùcáng 财产cáichǎn 采茶cǎichá
残喘cánchuǎn 操场cāochǎng 磁场cíchǎng 促成cùchãng 上司shàngsī 哨所shàosuǒ
深思shēnsī 生死shēngsǐ 绳索shãngsuǒ 石笋shísǔn 散失sànshī
扫射sǎoshâ 四声sìshēng 宿舍sùshâ 随时suíshí 所属suǒshǔ
zh：庄重
主张
支柱
转折
指针
战争
政治
挣扎
郑重
状纸
招致
制止
招展
掌上明珠 招兵买马 振振有词 争先恐后 珠圆玉润 郑重其事 知法犯法 知己知彼 知无不言 咫尺天涯 至高无上 至理名言
ch：超产
长城
船厂
穿插
车床
出产
长处
乘车
拆穿
沉重
初春 铲除
触类旁通 长篇大论 长期共存 畅所欲言 陈词滥调 沉默寡言 成败利钝 成人之美 成竹在胸 承上启下 吃苦耐劳 赤胆忠心 叱咤风云 冲出虎口 愁眉不展
sh：山水
双手
闪烁
神圣
沙石
绅士
手术
赏识
审视
少数
设施 烧水
上山
闪失
首饰
深入人心 神采奕奕 身价百倍 实事求是 史无前例 始终不解 始终如一 世外桃源 事半功倍 事在人为 适得其反 势如破竹
1、知道就说知道，不知道就说不知道。不要知道的说不知道，也不要不知道说知道，要老老实实，实事求是。（00：00：17）
2、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，十不能说成四，四也不能说成十，假使说错了，就可能误事。（00：00：40）
3、三哥三嫂子，借给我三斗三升酸枣子，等我上山摘了三升三斗酸枣子，再奉还三哥三嫂子的三斗三升酸枣子。（00：01：08）
4、石狮寺前有四十四只石狮子，寺前树上结了四十四个涩柿子，四十四只石狮子，不吃四十四个涩柿子，四十四个涩柿子，更不吃四十四个石狮子。（00：01：30）
5、杂志社出杂志，杂志出在杂志社，有政治常识、历史常识、写作指导、诗词注释、还有那：植树造林、治理沼泽、栽种花草、生产手册、种种杂志数十册。（00：01：58）
6、四十四个字和词，组成一首子、词、丝的绕口词，桃子、李子、梨子、栗子、桔子、柿子、槟子、榛子，栽满院子、村子和寨子。名词、动词、数词、量词、代词、副词、助词、连词，组成语词、诗词和唱词，蚕丝、生丝、熟丝、缫丝、染丝、晒丝、纺丝、织丝、自制粗丝、细丝、人造丝。（00：02：30）
7、陈庄程庄都有城，陈庄城通程庄城。陈庄城和程庄城，两庄城墙都有门。陈庄城进程庄人，陈庄人进程庄城。请问陈程两庄城，两庄城门都进人，那个城进陈庄人，程庄人进那个城？
平舌音声母字表
z
za——匝；砸。
zi——兹、滋、孳、资、姿、咨、淄、缁、龇、子、孜、仔（仔细）、籽、梓、滓、紫、字、自、恣、渍。
zai——灾、栽、哉、宰、崽、载；在、再、载（载重）。
zei——贼
zao——遭、糟；早、枣、澡、藻、凿、造、燥、躁、噪、皂、灶、造。zou——邹、走、奏、揍。
zuo——作（作坊）、昨、左、佐、做、作（工作）、座、祚、柞。zui——嘴、最、醉、罪。
zan——簪、咱、攒、赞、暂。
zang——脏（肮脏）、赃、臧、脏（心脏）、葬、藏。
Zen——怎。
zeng——增、曾（姓氏）、憎、缯、赠。
zong——宗、棕、综、踪、鬃、总、纵、粽。
zu——租；祖、诅、阻、组、祖、俎。
zuan——钻（钻研）、纂、钻（钻研）。
zun——尊、遵、樽。
c
ca——擦、嚓。
ce——册、侧、策、测、厕、恻。
cu——粗、醋、簇、促、卒（仓促）、猝。
ci——疵、差（参差）、词、瓷、慈、雌、磁、辞、祠、此、次、刺、赐、伺。
cai——猜、才、材、裁、财、采、踩、睬、彩、蔡、菜。
cao——操、糙、曹、槽、嘈、漕、草。
cou——凑。
cuo——撮、搓、蹉、错、挫、锉。
cui——催、摧、崔、脆、翠、淬、粹、萃、啐。
can——参、餐、掺、残、惭、蚕；惨、灿、璨。
cen——参（参差）、岑。
cang——仓、舱、苍、沧、藏。
ceng——曾、层、蹭。
cong——葱、匆、聪、囱、从、丛、淙。
cuan——蹿、窜、篡。
cun——村、存、忖、寸。
s
sa——撒、洒、撒（撒种）、萨、卅、飒。
se——色、涩、瑟、塞。
su——苏、酥、俗、素、速、诉、塑、宿、肃、粟、夙、簌。
si——丝、撕、私、嘶、思、司、斯、厮；死；
四、泗、驷、寺、肆、饲、嗣。
sai——腮、鳃、塞（要塞）、赛。
sao——搔、骚、缫、瘙、臊、扫、嫂、臊。
sou——艘、搜、馊、溲、嗖、馊、擞、叟。
suo——缩、蓑、唆、梭、娑、所、唢、琐、索。
sui——虽、尿、随、隋、绥、髓、岁、碎、穗、遂、隧、燧、邃。
san ——
三、叁、散（散文）、散（散会）。
sen——森。
sang——桑、丧（丧事）、嗓、丧。
seng——僧。
song——松、耸、悚、送、宋、颂、诵、讼。
suan——酸、算、蒜。
sun——孙、损、笋、榫。
第五篇：小学生 用字组词填空专项训练
用字组词填空专项训练
用“严”字组成不同的词填入句中的括号里。1.三九()何所惧，一心丹心向阳开。2.()要求自己，争当学习标兵。3.这篇文章结构()，引人入胜。4.老师用()的目光看着我。5.军营里纪律()。6.团结紧张，()活泼。7.这么()的后果你考虑过吗？
8.()的事实告诉我们：“落后就要挨打。”
用“开”组词填空
（）港口（）生活（）工作
用“清”组词填空
茶汤（）溪水（）字体（）
“改”（）体制（）品种（）罪犯（）计划
用“严”组词填空
1.看来，这是一个非常（）的问题。
2.父亲保持着他那惯有的（）态度，没有向他们讲任何道理。3.他是受过（）训练的。
4.爸爸（）地对我们说：“时间是宝贵的，可不能浪费它啊！” 5.张老师（）地批评了那些爱占小便宜的人。
用“静”组词，再选词填空
（1）踏一条（）的小路，独自去访问我的朋友。（2）夜深了，小山村非常（）。
（3）主席走进礼堂，全体会员（）下来。
（4）你洁白的身影，让天空充满（），变得更加湛蓝。
用“精”组词,并从所给词语中选择组的词填空,词语不能重复使用。
这次学校艺术节活动真是丰富多彩啊！李辰制作的泥塑作品（）极了；赵永捏的面塑小娃娃特别有（），王明对数码摄像比较（），每次活动都能把其中（）的镜头拍摄下来；陈红还（）设计了新年邮票，那（）的图案让人越看越喜欢......用“坚”字组词填空
态度（）意志（）立场（）石头（）堡垒（）（）阵地（）斗争
用“望”组词填空
穷苦人的的生活没有（）。能有一本书是我的（）
这次比赛，效力最有（）得到冠军 我不能辜负老师对我的（）
用“静”组词填空
（）的夜晚，在（）的教室里，有一个（）的女孩在专心学习，他一定是一个喜欢什么的人。
我从他（）的脸上，感受到他的（）
（）的山谷里，几个采药人行走在（）的山路上。
用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。要细心啊！
1、早晨，同学们纷纷来到学校，（）的校园顿时热闹起来。
2、在（）的山谷里，响起了悠扬的笛声。
3、做事必须（），才能做到急中生智。
用“静”组词填空（不能重复）
听说要到森林里去体验生活，同学们激动的心情都无法（）下来，过了十多分钟，教师里才勉强（）下来。回家后，爷爷对我说：“到那么偏远（）的地方去，而且要在（）的林中过夜，那是非常可怕的。你们要有心理准备啊！”
用“视”组词填空（不能重复）
我站在阳台上，（）着四周的景物：绿树、鲜花、房屋。忽然，我发现一只可爱的小鸟正站在树枝上梳理羽毛呢！我托着腮（）着那只鸟。大约过了五六分钟，那只鸟鸣叫了一声，向蓝天飞去。我（）着它远去的身影，低声说：“一路顺风，小鸟！”
用“续”组词填空（不能重复）
观众们（）走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分钟时，两个运动员（）抽打了十几个来回才见分晓。接着，（）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声（）了整整一分钟。
用“重”组词
A、老人指着前面一块小土坡，神情（）地说：“这里就是当年小阿牛牺牲的地方。” B、他在这一带很受人（），有很大的威望。C、听到这一不幸的消息，大家心情十分（）。D、这件事的后果十分严重。
用“温”组词填空
A、老师的关怀，同学的帮助，使他感受到了班集体的（）。B、在父亲面前，再调皮的孩子也会变得（）起来。C、李叔叔性情很（），大家都愿意与他交往。
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