第一篇:结合实际、保护环境
《保护环境,我的责任》
一、活动对象:二(2)班学生
二、活动时间:40 分钟
三、活动背景:
现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱而变得一切都以自我为中心,不懂得最基本的环保知识。当他们迈进校门之后,常常表现出某些不好的行为习惯,随便乱扔垃圾,随便乱丢纸屑,造成了学校环境的恶劣。如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展。
四、活动目标:
通过本次主题班会,使学生了解保护环境的重要性,学习、了解基本的保护环境的常识。培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的环保意识,做一个保护环境的小小卫士。
五、活动形式:
朗诵儿歌、课本剧、唱歌、知识问答、游戏。
六、活动准备和分工:
1、搜集歌曲《咱们从小讲礼貌》(修改歌词)。
2、排练课本剧《特殊的考试》。
3、布置教室
一、活动过程:
(一)主持人宣布班会开始
师:亲爱的同学们,当我们背着书包走进校门,我们就成了酒师附小的一员。你们认为谁是学校的主人呢? 学生交流。
师:在这里,我们应该怎么做? 学生自由发言。
师小结:在学校这个美丽的大家庭里,我们要团结友爱,要尊重老师,要关心同学,要做一个保护环境的小小卫士。
主持人、老师合:让我们从小保护环境。《保护环境,我的责任》主题班会现在开始。
(二)安排活动
1、朗诵儿歌
主持人A:同学们,我们朗诵儿歌,保护环境童谣
伸伸手,弯弯腰,校园卫生要搞好。
废纸屑,瓜果皮,随手乱丢可不要。
垃圾桶,对你笑,赶快让它吃个饱。
废弃物,不乱扔,肮脏大家有责任。
节约水,节约电,不乱花掉一分钱。
清清水,欢乐流,随手关掉水龙头。
校园越来越美好,你欢笑来我欢跳。
师:同学们朗诵得真好,你们平时是这样做的吗?做到的同学自己夸夸自己(学生拍拍自己的前额三下),没有做到批评一下自己。(学生刮三下自己的鼻子)
主持人A:咦,上台来的是谁呀,我们让他来介绍一下自己。小记者出场:同学们,大家好,我是《环保日报》的记者,刚才
你们朗诵得真好,下面我想考考大家,你们有信心吗?
2、环保知识知识问答。
保护环境知识问答。对的打“√”,错的打“×”。错的说说为什么错了。(1)牛奶不是零食,可以带进学校。(错)
(2)学校规定不让带零食进学校,我在校门口吃完再进来。(错)(3)我看见水龙头开了,赶紧跑过去关好。(对)(4)我发现同学要下草坪捉蜗牛,我马上制止他。(对)
(5)小华的小便实在憋不住了,他想就在洗手池里撒一次吧。(错)(6)保护校园和教室干净整洁是我的责任。(对)
(7)秋天来了,我们喜欢的树叶掉下来了,我把它们都捡起来放在课桌里。(错)(8)洗手池里有一张纸,看来快要堵住洗手池了,我还小,这可不关我的事。(错)(9)冬天也要适当的通风换气。(对)(10)楼道的窗户不要轻易打开。(对)
(11)今天小红不想做卫生,赶紧找个人来替她做。(错)(12)我愿意帮助值日生做卫生。(对)
(13)同学们都还小,走路的时候可以摸着墙壁走。(错)(14)不在室内外乱扔纸屑和果皮。(对)(15)小刚坐在窗户边,他常常向外扔东西。(错)小记者:同学们环保知识回答得真好,再见!
3、小品表演
主持人B:看来小记者的问题都难不倒大家,大家做得怎么样呢?请欣赏课本剧《特殊的考试》。
师:看完小品,大家有什么感想呢?(学生发言)
师小结:在我们的日常生活中,还有许多保护环境的小小卫士。只有细心的小朋友能发现他们,谁来夸一夸你发现的保护环境的小卫士呢?
学生自由发言。
4、游戏。
同学们,现在我们来玩一个游戏。“斯宾塞纸牌”游戏。
学生分组游戏。
“斯宾塞纸牌”游戏题1、2、3 说出自己主动捡拾纸屑以后的感受.下课后,我看见同桌的座位下有一小片纸,怎么办?
小白能及时捡拾地面的垃圾,可是课桌的抽屉里很脏,纸屑很多,他认为这一点关系也没有。谈谈自己的认识。
“斯宾塞纸牌”游戏题4、5、6 小红是值日生,今天她家有情,她悄悄请同学替她做卫生,对吗?为什么?
看到同学常常把橡皮擦成小小的粉末玩,你该怎样制止?
小明感冒了,他把擦了鼻涕的废纸放在讲桌上,因为垃圾桶找不到了。对吗?应该怎么做? “斯宾塞纸牌”游戏题7、8、9 天太冷了,冬天就不用通风换气了,小强怕冻坏了窗子边上坐的同学。
同桌老是和小雨生气,她擦桌子只擦她的那一边,对吗?
学校不让带零食进学校,小刚带一杯带包装的牛奶,对吗?为什么? “斯宾塞纸牌”游戏题10、11、12 小花看见同学带了零食,怎么办?
我是学校小主人,校园清洁是我的责任,我做得好,夸夸自己!我做得不够好,批评一下自己,以后我要努力,做得更好!
谈谈今天班会对自己的教育和启发。也可以谈谈自己以后怎么做!
“斯宾塞纸牌”游戏题1、2、3 说出自己主动捡拾纸屑以后的感受.下课后,我看见同桌的座位下有一小片纸,怎么办?
小白能及时捡拾地面的垃圾,可是课桌的抽屉里很脏,纸屑很多,他认为这一点关系也没有。谈谈自己的认识。
“斯宾塞纸牌”游戏题4、5、6 小红是值日生,今天她家有情,她悄悄请同学替她做卫生,对吗?为什么?
看到同学常常把橡皮擦成小小的粉末玩,你该怎样制止?
小明感冒了,他把擦了鼻涕的废纸放在讲桌上,因为垃圾桶找不到了。对吗?应该怎么做? “斯宾塞纸牌”游戏题7、8、9 天太冷了,冬天就不用通风换气了,小强怕冻坏了窗子边上坐的同学。
同桌老是和小雨生气,她擦桌子只擦她的那一边,对吗?
学校不让带零食进学校,小刚带一杯带包装的牛奶,对吗?为什么? “斯宾塞纸牌”游戏题10、11、12 小花看见同学带了零食,怎么办?
我是学校小主人,校园清洁是我的责任,我做得好,夸夸自己!我做得不够好,批评一下自己,以后我要努力,做得更好!
谈谈今天班会对自己的教育和启发。也可以谈谈自己以后怎么做!全班交流汇报游戏结果。
主持人C小结:校园的清洁卫生和我们息息相关。在校园里乱扔
果皮、随地吐痰等不文明行为,不仅仅影响到校园的美观,同时也关系到我们的健康。为了我们的健康和卫生,我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。我们每个人都要牢记,保持校园的整洁,是我的责任。
全班集体朗诵:保持校园的整洁,是我(用手指自己)的责任。
5、齐唱歌曲《咱们从小保护环境》(修改歌词)师:看到同学们这样有责任心,我为你们骄傲,自豪!
主持人一起合:保护环境之歌处处飞。让我们一起合唱一首《咱 们从小保护环境》。(《咱们从小讲礼貌》改编)。晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友啊,欢欢喜喜进学校。见了纸屑捡起来,捡起来,花草树木对我笑,对我笑。纸屑捡起来,垃圾不见了,咱们从小讲卫生,咱们从小保护环境。好儿童,志气高,讲卫生,护环境,小朋友啊,咱们一定要记牢。保护环境,讲卫生,讲卫生,果皮纸屑不乱抛,不乱抛。卫生要做到,环境要保护,咱们从小讲卫生,咱们从小保护环境。
教师指挥,学生打节拍。
(三)班主任总结
师:同学们,保护环境,是我的责任,是大家的责任。我们每一个同学要时时刻刻牢记这个责任,(四)宣布班会结束 师:现在我宣布,“保护环境我的责任”主题班会结束!
一、活动目标:
1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。
2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。
3、让班级卫生面貌焕然一新。二:活动过程
(一)导入:
1、作为小学生我们要做到讲卫生、懂礼貌!养成一个良好的卫生习惯受益终身!今天,我们开一节班会,主题是《搞好班级卫生》。板书主题:怎样搞好班级卫生?:
2、谈谈环境对人的影响。(1)小组交流(2)全班交流
3、你最喜欢哪些地方?最讨厌哪些地方?为什么?
4、说说我们教室的整洁情况。
5、你喜欢我们现在的教室吗?为什么?
(二)展开:高潮。
1、主持人宣布班会开始。
2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。
3、学生举出名人讲卫生的例子:毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。
4、主持人:我们班的卫生现状是:(1)可喜之处:地面干净„„
(2)不足之处:维持干净的时间短„„
5、讨论:怎样保持地面的干净。(1)小组交流(2)全班交流
(3)班长记下那些可行的方法。
6、现在再让我们看看我们班的个人卫生情况。(1)表扬班里个人卫生搞得好的同学。
(2)每个同学检查自己,还有哪些不够的地方。
(四)结束:
1、各人交流,整理出适合自己实施的具体措施。
2、号召同学从我做起,搞好班级卫生,搞好个人卫生。
(五)总结:
同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点以及不足之处,并制定了可行的措施。愿同学们从我做起,从现在做起,搞好个人卫生,搞好我班卫生。
第二篇:结合实际(范文模版)
结合实际,谈谈如何认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章
共产党员首先要讲党性。学习贯彻党章,必须把加强党性锻炼、提高党性修养放在首位。在实际工作中,党员干部要从四个方面加强党性锻炼,做到“四有”。
1.有坚定的理想信念。理想信念是党员的立身之本。坚定共产主义理想信念,是党员坚强党性最集中最重要的表现。近年来,有些党员理想信念淡薄了,有的对共产主义目标心存疑虑,有的甚至背弃了理想信念。实践证明,没有理想信念是十分危险的。党员干部必须带头坚定马克思主义的信仰,坚定共产主义的信念,坚定在“三个代表”重要思想指引下走中国特色社会主义道路的决心,在任何时候任何情况下理想信念都不能有丝毫的犹疑、含糊和动摇。
2.有高度的政治觉悟。党员的政治觉悟体现在工作中就是要有大局观念、责任意识和奉献精神。所谓大局观念,就铁路系统而言,抓住机遇、深化改革、全面推进铁路跨越式发展就是大局。党员干部要自觉维护这个大局、服从服务这个大局,一切工作都要在这个大局下酝酿思考、部署落实。所谓责任意识,就是要对工作高度负责,就是要敢于勇挑重担。针对部、局为办事处确定的工作职能,必须以高度负责的精神、积极主动的态度、敢挑重担的勇气,扎实有效地做好工作。所谓奉献精神,就是能够正确对待铁路改革带来的各种利益调整,妥善处理好个人利益与整体利益的关系,当个人利益和整体利益发生矛盾时,坚决服从全局和整体利益,敢于做出奉献和牺牲。
3.有良好的道德修养。加强道德修养,是党性锻炼的重要方面。党员干部要牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、地位观,并以此为基础树立正确的道德观。要坚持在实践中加强道德修养,时刻检视和反省自己的言行,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,自觉抵制各种腐朽文化和低级趣味的侵蚀,以自身模范行动带动良好风气的形成。
4.有强烈的进取精神。坚持与时俱进,开拓创新,是党始终保持先进性的必然要求。邓小平曾经讲,没有一点敢闯、敢冒的精神,很难有大的作为,甚至什么事也干不成。作为党员干部,在各自工作岗位上应该时刻充满工作的激情,越是在改革的关键时期,越是在错综复杂的环境之下,越要保持旺盛的工作干劲。要努力克服不思进取、无所作为的思想状态,树立攻坚克难、敢打必胜的信心;要不断强化高标准工作的意识,严格要求,精细管理,争创一流的工作业绩;要积极适应改革形势的发展,锐意进取,展示作为,敢于并善于打开各项工作的新局面。
在新的历史条件下明确提出要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好,对于全面加强党的建设、推动落实科学发展观与构建社会主义和谐社会具有重要的指导意义。那么,如何结合本职工作学习好党章、遵守好党章、贯彻好党章、维护好党章。我认为我们要从以下几个方面做起:
一、要学习好党章,就要加强党的意识和党性观念
党章明确规定了党的性质、宗旨、任务、指导思想、奋斗目标、党的组织原则、党员的权利和义务、党的纪律等。我们要认真地学,通过深刻研读,全面把握党章的各项内容和规定,增强党章意识,把思想和行动统一到党章上来。要抓住本质学,深刻领会党章的基本原则和精神实质,自觉按照党章的要求强化党性观念,牢记党员身份,明确党员的标准和责任,增强使命意识、执政意识、先进性意识、组织纪律意识。要坚持全面学,把学习党章同学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观结合起来,同学习党中央的重大决策和部署特别是胡锦涛同志的一系列重要讲话结合起来,同学习科学文化知识和业务知识结合起来,全面提升思想理论水平和科学文化水平,要同党员先进性教育的长效机制结合起来。要联系实际学,根据自己的思想和工作实际,边学习、边思考,做到学以致用、用以促学、学用相长。热爱本职工作,努力学习,刻苦钻研业务。遵纪守法,严格执行办税服务规章制度,工作认真负责,一丝不苟。
二、要遵守好党章,就要自觉遵守党的原则和纪律
党章是党的最高行为规范,是全体党员必须遵守的基本准则,对各级党组织和党员的政治行为、组织行为、工作行为以及生活行为都提出了明确要求。要遵守党的政治原则。坚持党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验,坚持四项基本原则,坚持全心全意为人民服务,严肃党的政治纪律,切实维护党的团结和统一,正确行使人民赋予的权力,反对以权谋私、滥用职权。要遵守党的组织原则。坚决贯彻民主集中制,严格执行党的决定和组织纪律,坚持集体决策,按程序办事,防止和纠正用人上的不正之风,坚持批评与自我批评,维护又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志、又有个人心情舒畅的生动活泼的政治局面。要遵守党的工作生活纪律。积极贯彻执行党的路线方针政策,完成党的任务,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,坚持群众观点和群众路线,密切联系群众,维护群众的正当利益。要坚持在党章面前人人平等,不允许不受党章约束的特殊党员存在。提高警惕,确保税款、票证、资料、文件的安全。爱护国家财产,忠于职守,厉行节约,反对浪费。
三、要贯彻好党章,就要努力提高党的执政能力、加强先进性建设
履行党章赋予的职责,一方面要以党章规范自己的言行,另一方面要把党章所体现的先进性要求创造性地贯彻落实到建设中国特色社会主义事业的丰富实践中。要按照“三个代表”重要思想的要求,坚持立党为公、执政为民,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,牢固树立以人为本的观念,不断提高领导发展的能力,结合工作实际推动转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量,积极投入到建设环境友好型社会、创新型国家和建设社会主义新牧区的实践中去,着力增强自己的创新意识和创新能力,支持形成有利于自主创新的社会氛围。要根据构建社会主义和谐社会的要求,不断提高激发社会创造活力、管理社会事务、协调利益关系、处理人民内部矛盾、开展群众工作和维护社会稳定的本领。要根据党风廉政建设的要求,认真解决在党性、党风、党纪方面存在的突出问题,自觉做到“八个坚持,八个反对”,自觉接受各种监督,真正做到代表人民执好政、掌好权。
四、要维护好党章,就要严明纪律,防止和纠正违反党章的行为
严明的纪律是我们党的政治优势,是推进党的执政能力和先进性建设的重要保证。我们要认真贯彻党要管党、从严治党的方针,学习好党章、贯彻好党章、遵守好党章、维护好党章,在具体工作中我们要从以下几个方面下功夫。接待纳税人要热情周到,谦虚谨慎、讲究文明、礼貌。讲究卫生,仪表端正,衣着质朴,举止大方。创优良秩序,建优美环境,搞好优质服务,学雷锋树新风。工作快速、准确、讲究效率。不得故意刁难纳税人,无故拖延申报时间。认真礼貌接待纳税人,回答不得有轻视、傲慢或有辱人的言行。遵守作息时间,按时上下班,不能擅自离开岗位。
这段时间,我对《党章》进行了全面、认真的重温和学习,通过进一步学习,对党员的权利和义务以及党员领导干部应该具备的基本条件有了更深刻的理解,对党章赋予纪检监察机关的职责有了更深刻的认识。下面,结合纪检监察工作实际,谈谈自己学习《党章》的一些心得体会。
一、坚持党员标准,进一步坚定理想信念,加强道德修养。党章对党员的权利和义务以及党员领导干部应该具备的基本条件作出了明确规范,要求共产党员必须是有共产主义觉悟的先锋战士,必须全心全意为人民服务,为实现共产主义奋斗终身。这是做一名合格党员的根本标准。学习贯彻党章,首先要解决理想信念问题。人生如屋,信念是柱,理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。从近年来查处的违纪违法案件看,放松世界观的改造,背弃理想信念,思想蜕化变质,是一些人堕落为腐败分子的根本原因。因此,要加强对广大党员干部的教育,使他们牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观,不断提高马克思主义理论水平,始终保持清醒头脑,在任何时候任何情况下都确保在理想信念上不犹疑、不含糊、不动摇。加强道德修养是坚定理想信念、增强党性锻炼的重要方面,是深入推进党风廉政建设和反腐败工作的重要基础。党员干部要发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,坚决抵御各种腐朽落后思想文化的侵蚀;要注意自己的生活作风和情趣,决不能热衷于灯红酒绿,决不能沉湎于低级趣味;要更加注重道德品行,努力提高道德修养,以高尚的道德情操带动全社会广泛形成讲道德、重修养、尚清廉的良好风气。
二、进一步发展党内民主,充分发挥各级党组织和广大党员的积极性、创造性。党内民主是党的生命,是保持党的生机和活力的关键,也是搞好党风廉政建设和反腐败工作的根本途径。因此,要切实把发展党内民主摆上重要位置,认真贯彻党员权利保障条例,把督促党员履行义务与保障党员行使权利统一起来,充分调动广大党员推进党内民主建设的积极性和主动性。近年来,我们在建湖县先行试点的基础上,在全市全面推行案件审理助辩制,就是发扬党内民主,保障党员权利的一个成功范例。今年我仍要进一步把这项工作做扎实、做到位,并积极试行了审理、申诉听证等制度。要把弘扬民主作风与健全民主机制统一起来,推动党内生活制度化、规范化。要把扩大党内民主与维护党的集中统一起来,加强民主基础上的集中,保证全党行动的一致。
三、坚持立党为公、执政为民,进一步密切党群关系,维护人民群众的根本利益。马克思主义政党的理论路线方针政策以及全部工作,只有顺民意、谋民利、得民心,才能得到人民群众的支持和拥护,才能永远立于不败之地。广大党员干部必须把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。作为一名纪检监察干部更要经常深入基层、深入实际,听取群众呼声,了解社情民意,努力为群众做好事、办实事、解难事,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。基层机关和基层干部要切实改进作风,妥善处理人民内部矛盾,维护社会公平和正义,使全体人民共享改革发展成果。
四、坚持改革创新,进一步加强制度建设,把党章的各项规定落到实处。制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。要把党章的各项规定和要求真正落到实处,归根到底要靠制度作保障。因此,要适应新形势新任务的要求,切实加
强以党章为核心的党内法规制度体系建设,提高制度建设的质量和水平,推进党的建设和党内生活制度化、规范化,推进党风廉政建设和反腐败工作制度化、规范化。要着力提高制度的科学性,把那些经过实践检验的成功做法上升为法规制度,把那些通过查处和解剖案例得出的规律性认识运用于法规制度,保证制定的各项法规制度行得通、做得到;着力加强制度的系统性,使各项法规制度彼此衔接、环环相扣,发挥法规制度的整体合力;着力维护制度的权威性,抓好经常性的监督检查,使党内法规制度成为全党共同遵守的行为准则。按照市纪委八次全会要求,今年,我们要协助市委、市政府重点抓好党内情况通报、情况反映、重大决策征求意见、决策评价、纪委协助党委组织协调事务性工作等制度的制定。同时,督促市直部门和各县(市、区)抓好职责范围内的制度建设工作,力求把全市的制度建设工作提高到一个新的水平。
牢记党的宗旨,肩负光荣使命,全心全意为人民服务
我们党自建党以来,经历了革命战争年代,建国初期的社会主义改造与建设年代,以及近二十年来的改革开放的年代,涌现出无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性,在建设中国特色社会主义的今天,我们共产党员要时刻牢记党的宗旨,根植于人民、服务于人民,想人民之所想、急人民之所急,始终保持先进性,这样我们党才能胜利完成人民赋予的使命,才能永葆青春。
是党员就应该牢记党的宗旨,是党员就应深入于群众,是党员就应吃苦在先,党的先进性的核心就是“三个代表”思想,我们代表着先进生产力的发展方向,故我们时刻应坚持与时俱进,我们时刻代表人民群众的利益,故我们应坚持执政为民。开展先进性教育活动,就是要用“三个代表”重要思想作为检验党员思想行为和党组织管理机制是否先进的根本标准,作为教育党员的唯一标杆,使每一名党员都成为“三个代表”思想的坚定实践者。
近期,我县各局直机关在县委、县政府的组织领导下,掀起“党员先进性教育活动”的热潮,作为我县教育系统的一名普通的党员,作为我县教育战线上的一名年轻的一线工作者,当我看到二00四年我县高考成绩在全市名列第一的时候,当我看到同行中的长辈为此优秀的成果流下激动的热泪的时候,当我看到全县49万父老乡亲为此敲起锣鼓、欢天喜地的庆祝时,我思潮翻滚,激情洋溢,这是县委、县政府的正确指导呢?是县教育局的英明决策呢?还是全县教育系统每一分子的艰苦卓绝努力奋斗呢?我想答案是肯定的!
党的先进性教育活动是新时期党的建设的基础工程。江泽民同志就党的基层和基础建设有一个精辟的论断,“基础不牢,地动山摇”。党建设的关键在于基层。我们每一个党员,就是党组织的一个细胞,党员队伍建设是党的建设的基础,党员素质的优劣,直接影响党的肌体健康,关系到的党的性质和战斗力。试想每一个党员都按照“三个代表”的思想,保持了党员的先进性,那么,十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标没有理由不会实现。每一个党员都从政治上、思想上、组织上、作风上、制度上开展“三讲”教育,实践“三个代表”,落实组织生活,加强理论学习,搞好经常教育,开展健康活动,我们党员的先进性便会在群众中得到具体体现,党员队伍的先锋模范作用便会在实践上充分发挥
全体党员的政策水平,思想觉悟,工作作风,服务水平便会在工作中得到明显提高。
作为教师,作为我县教育战线上平凡的工作者,在我县教育系统开展党的先进性教育活动工作以来,我深深思考过一个问题,作为党员便意味着服务于群众,是党员就要常吃亏,作为一名教师就意味着服务于学生,奉献于明天,怎样把二者的有机的结合,在苦思冥想之后终于有了答案:那就是一种执着的奉献精神!我县教育系统大到局党委机关,到一名基层学校的领导班子,小到一个普通的教师,无不在肩上挑着一副沉重的担子,它的一头挑着落后的贫穷与闭塞,一头挑着全县乡亲父老的希翼和未来,而他们的内心深处都坚定着一个不朽的信念,那便是在这五尺讲台上去书写人生的追求。
为了完成这美好的诛求,为了完成全县人民赋予的使命,为了更好的贯彻落实县委、县政府的英明的指导方针,教育系统众志成城,教育工作者们“俯手甘为”,为了这美好的追求,为了保持党的先进性在工作、生活、学习中的充分体现,教育工作者们“蜡烛成灰”。在我县北部地区的一所小学里,有一位姓张的老师,19岁参加教育工作,21岁入党,她经常有一句口头禅:“我不能请假,大家帮忙,我拖下的课没时间补啊!”她只是一个教育战线平凡的一分子,但她尽到了一个教师应尽的责任,巍巍的嵯峨山也许记住了这一句话,滔滔的泾河水也许记住了这一句话,正是由于我县党委在基层中有这样的党员在奉献,我党的服务意识才能在群众中得到保证;正是我们县中有这样朴实的教师在耕耘,我县的教育事业才会蒸蒸日上!
作为党员,作为教师,我们失去了很多,本可成为文学家的人悄悄藏起来了未打上句号的手稿,本可成为发明家的人卷起了设计图纸,没有功高自居,没有显赫一时,更没有流芳百世,有的只是年复一年的默默奉献,正如一位前辈所说:“党的宗旨便是服务,教师的职业本身便意味着牺牲。”但做为我县教育战线上的一新兵,我们更愿意燃烧自己,照亮他人,燃烧生命,得到永生!
面对着时代的进步与社会的发展,我们要正确认识党的先进性在工作中的体现,我们要常思贪欲之害、常弃非分之想、常怀律己之心、常修从政之德,做到自省、自律、慎独、慎微、慎初、守得住清贫、耐得住寂寞、抵得住诱惑、经得住考验,成为一个合格的、与时俱进、服务于民的好党员、好公仆!
同志们,保持党的先进性,是一个永恒的课题,让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,高举邓小平理论和“三个代表”思想伟大旗帜,在县委、县政府的正确领导下,全面落实科学发展观,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,加速发展理念,高标准的搞好党的先进性教育活动,为了我县各项事业的发展而积极参与,为了中华大地原点的腾飞而努力奋斗
6月26日,在即将迎来中国共产党建党87周年之际,我认真聆听了院党委于书记关于《中国共产党章程》的讲解,使我深受教育和启发,使我对党有了深刻的认识,进一步理解了党的基本路线、方针、政策的真正含义,使我在工作、学习、生活等方面有了更加明确的方向和奋斗目标,更加坚信共产主义社会制度终将实现。党章是党代会通过党的最基本的纲领文件,代表了全党的根本利益和意志,集中体现了党员先进性的基本要求,是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。在改革开放和进入新世纪全面建设小康社会的新时期,我们党代表了先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,立党为公,执政为民,在危难时刻,更能体现出党的先锋队作用。在突如其来的地震灾害面前,党中央及时动员各方力量全面投入到这场抗震救灾战斗中,广大共产党员冲锋在前,不怕牺牲,忘我工作,交纳特殊党费,涌现出许许多多可歌可泣的动人事迹。就在我的身边,医院的广大共产党员踊跃报名,积极投身支援四川灾区医疗救助,他们不畏艰险,不顾个人安危,冒着余震和不时发生的泥石流,下村镇去挽救伤员的生命......谱写出一首首感人乐章!他们的行为是共产党员先进性的具体体现,是履行党员义务,践行“三个代表”重要思想的具体体现,是我学习的榜样。
通过于书记对新党章的讲读,结合抗震救灾先进事迹的学习,我更加深刻地认识到新党章的涵义和共产党员的职责要求,更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党,是中国工人阶级的先锋队,中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,是中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。
作为一名入党积极分子,我应该深刻理解新党章的内容精神,加强自身理论学习,认真领会党的性质和宗旨,牢记肩负的历史使命,用新党章的内容来指导工作实践,增强党性理念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、以共产党员标准要求自己,努力学习,不断进步,把工作推上一个新的台阶,坚持讲学习、讲正气、讲政治,争取早日加入中国共产党。
第三篇:结合实际 解放思想
结合实际,解放思想,促进企业经济的新跨越、新发展
——“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动座谈会发言稿
鹰达实业公司孙金灵
在公司党委近期开展的“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动中,鹰达公司通过认真学习习近平煤集团党委及七星公司党委关于“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的文件及有关学习读本,深刻领会其精神实质,同时结合鹰达公司实际,我们深深认识到,我们当前正处在困难与机遇并存的发展阶段,要实现在新形势下的持续发展,我们必须进一步解放思想,深入贯彻科学发展观,理清思路,上下齐心合力,共同开创企业发展新局面。
一、客观分析优势和不足,树立大局意识,提高思想认识
鹰达实业公司是七星公司下属的独立法人单位,下属4个独立核算分厂,主要生产矿用产品。近年来,鹰达公司通过狠抓安全生产,狠抓产品质量,狠抓现场管理等措施的积极实施,同时不断优化产业结构,规范内部管理制度,基本实现了企业的稳定快速发展。公司销售收入、利税、人均收入逐年增长,2007年实现销售收入4394万元,利税345.9万元,人均收入17882元。2008年上半年实现销售收入2472万元,利税219万元,人均收入8560元。
取得这样的成绩,根本原因就在于我们始终坚持了解放思想、更新观念,以思想观念的创新推动发展思路和工作措施的创新,走出了一条符合鹰达公司实际的发展路子。但是,把这些成绩放在集团公司整体发展大格局去横向比较,我们很多方面还存在较大的差距,面临的形势依然严峻,1
持续发展的压力依然很大。目前我们还存在着一些亟待解决的问题:1.企业规模较小,生产设备陈旧,生产环境差,劳动效率低。2.产品销售局限性较大,基本都是工矿产品,产品附加值低,完全依赖集团公司内部市场。
3.受资金限制,无法展开新技术、新产品的研发,缺乏拳头产品,严重影响企业的市场竞争力。
公司党委开展的“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动非常及时,对于我们具有很强的针对性、更大的现实意义,要想改善企业被动形势,必须努力实现跨越发展;要实现发展的跨越,必须先在思想解放上实现跨越。因此,我们必须借助这次大讨论活动,冷静审视我们所处的环境,深入分析我们的优势和不足,深刻反思我们的思想和精神状态,以新的精神面貌、新的工作思路,埋头苦干,奋力拼搏,努力实现企业发展的新跨越。
二、从实际出发解放思想,突出重点,抓住关键,提升工作实效 解放思想不能是一个简单的学习、一次简单的活动,必须有一个实实在在的出发点和落脚点,就是要从实际出发,要做到思想与实际要相结合,措施与工作相结合,办法与问题相结合,制度与实效相结合。把解放思想贯穿于企业发展的全过程,围绕创新、实干、跨越的总要求,以清晰的思路、良好的状态和得力的举措推进发展,突出重点,抓住关键,力求突破,以思想观念的大解放推动企业经济的科学发展、跨越发展。
首先,进一步提高安全理念,牢固树立安全生产意识,切实把安全工作摆在各项工作的首位。以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,用科学发展观指导和管理安全生产,树立“大安全”管理理念,构建完善企业上下齐抓共管安全格局。强化安全质量标准化管理,强化安全质量
责任追究,做到从抓安全结果向安全生产过程转变、从抓事后追查向事前监督检查转变、从抓重大隐患防治向抓细节转变,切实提高干部管理创新意识,职工安全责任意识、自我安全意识、安全互保意识,按照职业安全健康管理体系的总体要求,规范安全管理,提高安全质量管理水平,确保企业安全有序发展。
其次,狠抓产品质量,树立良好的服务意识,最大限度的追求客户满意度。产品质量是企业的生命,只有抓好产品质量,才有能力参与市场竞争。鹰达公司在各单位建立健全质量管理制度,对各产品生产工艺和执行标准进行进一步的修改和完善,并对生产环境及车间操作规程进行整改和落实,质量管理制度深入到生产过程的每一个环节,经过公司上下的共同努力,已经取得了较好的成效,2005年公司所有产品均取得ISO9000质量认证证书,2006年、2007年也顺利通过复审。同时我们积极开展了煤矿产品安全认证工作,截止目前公司所有产品全部取得煤矿安全标志证书。完善的质量管理体系,保证了优质的产品生产,良好的服务意识,赢得了较高的客户满意度,为进一步占领周边市场奠定了基础。
三、结合实际,进一步解放思想,以创新的思维谋求企业持续发展 开展以科学发展观为指导新解放、新跨越、新崛起大讨论活动,就是要突出发展第一要务,把最终成效体现在快速发展、科学发展上。我们通过开展解放思想大讨论活动,把解放思想作为一个永恒的主题,把推进科学发展作为最根本的任务,用发展提升实力,用发展鼓舞士气,用发展凝聚人心。近年来,通过鹰达公司干部职工共同的艰苦努力,公司的经济发展取得长足进步。但是,由于公司产品单一,市场狭隘,产业结构不合理的矛盾和问题日益突出。我们面临的矛盾和困难前所未有,但面临的机遇和挑战也前所未有,新情况新问题层出不穷,究其根本原因就是思想不够解放,推动科学发展的新思路新举措还不多。解决这些问题,必须继续解放思想,深刻审视所处环境变化,深刻分析优势和不足,深刻反思思想状态,在实践科学发展观上闯出一条新路,坚决抛弃不符合科学发展观的经验主义、惯性思维,真正把加快发展、协调发展、全面发展、可持续发展、安全发展、节约发展统一起来。
联系我公司实际,我们明确下一步发展思路,一是依托集团公司对非煤产业的扶持政策,积极引进技术和人才,改制、整合现有生产企业,调整使鹰达公司逐步向规模化、新型化、高效化发展,使企业进一步扩大集团公司内部市场占有份额。二是在确保产品质量的基础上,打造品牌产品,积极向集团公司外部市场渗透,使企业真正走出去,逐步有内向型向外向型企业过渡。三是加大具有较高科技含量的新项目的开发力度,发挥现有资源优势,积极引进外部资金、技术,精选项目,精心实施,为企业持续发展挖掘新的经济增长点。
总之,“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的迅速掀起,为我们积极投身解放思想、科学发展的实践提供了新的平台,经过讨论学习、查找问题、整改总结,的确使我们的政治思想认识有了很大的提高,并结合工作实际查找到工作的不足,及时更新工作思路,制定远景目标,为企业经济实现新跨越、新发展努力进取。
第四篇:演讲稿结合实际写
现在的演讲活动实在是太多了,述职演讲、竞职演讲、校园演讲、比赛演讲……各种演讲活动都需要演讲稿,为自己上台发言做好文字基础。可以这么说,演讲稿的质量好坏,是决定你上台发言表现好坏的重要基础。对于能不能获得众人的掌声,在大家面前好好展现自己起到关键作用。
在写演讲稿的时候,写作内容必须确定好。你要通过自己的声音,让台下的观众认同你,欣赏你,就不能夸夸而。而是写一些有价值、有看点的内容。首先,演讲稿的内容要贴近现实,让人听起来能信服。其次,演讲稿的内容是在口语表达上的再提升,不能是很直白又过于简单的口头表达。
归根结底,写好一篇演讲稿并不是一件很简单的事情。很多人花了大量的时间去准备演讲稿,上台后得到的反响平平。而有些人拿起笔,完全不知道自己该怎么写。那么,有什么好办法,能让自己的演讲稿出彩,让别人愿意倾听你的发言呢?选择演讲稿**平台是一个快速的方法,他们就能帮你写出你要的文章出来。【**】专注于演讲稿写作。企鹅 **
那么**演讲稿价格是多少呢?其实,这主要看你演讲领域。有些演讲领域偏生活化,相对来说就会比较好写,出稿也会比较快。而有些演讲领域对演讲人的专业知识提出了较高的要求,**也就需要花更多的时间去钻研这个领域,花费的功夫比较多,价格也会高一些。
第五篇:结合实际解读公平理论
结合实际解读公平理论
进一步促进作风转变和激发职工工作积极性
近日,盘县司法局结合干部职工工作积极性依然不很高的实际,局党组成员、政工科科长李政印与机关干部职工以谈心交流的方式共同学习了美国心理学家约翰〃斯塔希〃亚当斯提出的公平理论(职工的积极性取决于他所感受的分配上的公正程度,而职工的公平感取决于一种社会比较或历史比较。所谓社会比较,是指职工对他所获得的报酬〈包括物质上的金钱、福利和精神上的受重视程度、表彰奖励等〉与自己工作的投入〈包括自己受教育的程度、经验、用于工作的时间、精力和其他消耗等〉的比值与他人的报酬和投入的比值进行比较。所谓历史比较是指职工对他所获得的报酬与自己工作的投入的比值同自己在历史上某一时期内的这个比值进行比较。每个人都会自觉或不自觉地进行这种比较。当职工对自己的报酬作社会比较或历史比较的结果表明收支比率相等时,便会感到受到了公平待遇,因而心理平衡,心情舒畅,积极性高,工作努力。如果认为收支比率不相等时,便会感到自己受到了不公平的待遇,积极性低,消极懈怠,甚至产生怨恨情绪。少数时候,也会因认为自己的收支比率过高,产生不安的感觉或感激心理。感到不公平时,他们会采取以下行为:一是改变自己的投入;二是改变自己的产出;三是歪曲对自我的认知;四是歪曲对他人的认知;五是选择其他参照对象;六是离开该领域)。
他结合实际分析不公平感产生的原因指出:一是由于不完全信息往往使“比较”脱离客观实际。公平理论的核心是与他人比较, 所以比较的结果是否符合客观实际, 取决于职工对比较对象的投入和产出情况是否具有完全信息。而在现实中, 职工往往不能够对比较对象的投入和产出情况有足够的了解, 往往把自己的实际情况和他人的不完全信息进行比较。于是, 对本来客观合理的现实, 主观上也可能感到不公平。往往有“看人挑担轻松”的知觉心理, 过高地评价自己的成绩, 低估他人的成绩, 甚至只比拿钱多少, 不比贡献大小。建议每个同志的政绩成绩也要公开,互相了解。二是“主观评价”易使“比较”失去客观标准。既然公平感是一种主观感受, 那么, 主观认识就会极大地受认知主体的价值观念、知识经验、意识形态、世界观等的影响。所以, 每个干部职工对同种报酬、奖励、提拔的效用、同种投入的价值的评价都有可能不同。如有的把工资(奖金)看得比晋升更重要, 而有的却把晋升看得更重要,有的认为学历更重要,而有的则认为经验更重要等等。这就使“比较”失去了客观标准, 即便两个同志的投入产出比完全相当, 但两个人均可能感到不公平。三是“投入”和“产出”形式的多样性使得“比较”难以进行。投入和产出均具有很多具体表现形式。各人所在部门岗位、职能任务要求不同,投入的具体形式不尽相同, 即不同个体在年龄、性别、所受教育、经验、技能、资历、职务、努力程度、对单位的认同感等方面不可能完全相,同样会引起认识上的分歧。四是公平感首先取决 2 于所得报酬的绝对值。人们之所以希望得到报酬, 是为了满足一定的需要、实现一定的目标。如果所得报酬能满足这种需要, 则发挥了很好的激励作用, 就会感到公平。否则就会感到不公平。如某人在单位里的投入产出比尽管与别人的相当, 但因为其家庭负担重, 目前的薪酬水平甚至不能养活家人, 他依然感到强烈的不公平。而另外一些人则由于负担轻, 目前的薪酬水平已经足够满足需要, 自然感到公平。五是公平感最终来自于“认同感”。作为单位中的个人是否感到公平, 最终取决于职工对自己在单位中所处的位臵是否认同。关于什么叫“认同感”,就是对一个单位的感情、一个单位的凝聚力,有了认同感,就会自觉以单位为家,主动参与整脏治乱、节能降耗减排,自觉把工作做得最好,自觉维护单位形象。20 世纪70 年代, 往往是老大穿新衣, 老二穿旧衣,老三穿补丁衣, 老四穿补了又补的衣服。但孩子决不会认为父母对自己不公平, 因为他们对家庭状况是谅解的, 是认同的。同样,单位中的干部职工如果对单位有认同感, 即便报酬低一点, 投入多一点也就无所谓了, 更不会产生不公平感。
学习公平理论对我们的启迪:一是科学引导干部职工形成正确的公平感,激发每个干部职工的工作积极性。作为领导班子及其成员要善于科学引导干部职工形成正确的公平感。教育引导他们要多看到他人的长处,认识自己的短处,客观公正地选择比较基准,多分析自己的投入真正有多少,自己的产出贡献又有多少,多在自己所在地区的同行业、同 3 岗位比较,尽可能看到自己报酬在发展和提高,避免盲目攀比而造成不公平感。二是管理行为必须遵循公正原则。领导行为是否公正将直接影响职工对比较对象的正确选择,如领导处事不公,职工必将选择受领导“照顾者”作比较基准,以致增大比较结果的反差而产生不公平心理。要平等地对待每一位职工,公正地处理每一件事情,避免因情感因素导致管理行为不公正。同时,要引导干部职工认识到公平是相对的,是相对于比较对象的一种平衡,而不是平均。在分配问题上,必须坚持“质量效率优先,兼顾公平”的原则,考虑承担工作的数量、质量和效率特别是承担急难险重任务的态度和完成情况,否则就会产生“平均主义”,打击先进的现象,使管理机制失去活力。三是报酬、奖励、提拔要有利于建立科学的激励机制。对干部职工报酬奖励的分配要体现“多劳多得,质优多得,责重多得”的原则,坚持精神激励与物质激励相结合的办法。在物质报酬的分配上,应正确运用竞争机制的激励作用,通过合理拉开分配差距体现公平,在精神上,要采用关心、鼓励、表扬等方式,使职工体会自己受到了重视,品尝到成功的欣慰与自我实现的快乐,自觉地将个人目标与单位目标整合一致,形成无私奉献的职业责任感。
他也同时指出:公平并不是决定干部职工积极性、主动性的根本因素。公平理论作为一个研究公平感对人们积极主动性影响的理论,确实解释了很多因自感不公平而对其行为的影响,如抗日战争时期许多主动投靠日寇的高官显贵溥 4 仪、汪精伟等,或多或少都存在着自以为在国内受不公平待遇等因素影响。但古往今来许多所谓权臣奸相赵高、王莽等,所受待遇不可谓不隆厚,但仍难以节制他们谋国篡位的图谋;同时,就中共党史来说如毛泽东、朱德、邓小平等在革命过程中屡遭党内不公平待遇,也未见他们的革命意志和信仰有所改变。再比如我们身边的一些同志拿着同样或更少的待遇,也在默默无闻、兢兢业业、任劳任怨地工作着。所以说,作为公平感对人们积极主动性的影响终究只是辅助性的,起决定性作用的,终究还是人们基本需求、信仰与其所能接触到的任务目标相统一的结果。所以,我们每个同志都要充分认识自己的付出和自己的收获、自己的投入和产出,充分认识自己的不足和差距,不断给自己充电,也才会有付出和投入的本钱,才会有更大的产出贡献,也才会有更大的收获和回报。刘剑书记在会上说:有些股室的同志在一个岗位干了十几年就没有把自己的本职岗位业务学透学精,愧对单位、愧对组织、愧对自己,值得深思。特别是我们共产党员更要向老一辈革命家学习,牢固树立学习意识、责任意识、大局意识、服务意识,全面真正形成对我们司法行政单位的认同感,努力学习,积极工作,做出更好更大的业绩。
学习结束时,李延勇局长号召干部职工要深刻领会和感悟所学知识,提升综合素质,扎实工作,切实做到服务能力水平高一点,服务质量高一点,微笑多一点,说话甜一点,事情多做点,动作快一点,理由少一点,让群满意多一点。通过学习,对干部职工思想灵魂起到了积极的触动作 5 用。