第一篇:少先队活动课--队会 - 我们的队名(四年级九月份)
队会
学习队章:我们的队名
一、活动主题:我们的队名
二、活动目的:
1.知道队名的来历,明白先锋的作用和学先锋的要求;
2.增强队员的荣誉感,时刻牢记自己是一名光荣的少先队员; 3.从小立志学习先锋榜样,争当“四好少年”,为少先队组织添光彩。
三、活动准备、形式与载体:
1.辅导员与少先队小干部商量队课课方案,并与队员一起搜集党的相关资料; 2.队员了解党和少先队的光荣史,并排练队型,分队解说; 3.队员练习队歌《中国少年先锋队队歌》等; 4.队员进行队仪式训练。
四、活动步骤与过程:
一、队课仪式
(一)预备部分
1.预备部分为:集合列队,整理队伍。2.小队长向中队长报告人数。小队长:报告中队长,第1 小队应到××人,实到××人,报告完毕…… 3.中队长向中队辅导员报告。中队长:报告辅导员,××中队应到少先队员××名,实到××名,“我们的队名”主题队课准备就绪,请辅导员老师参加我们的队课。辅导员:接受你的报告,预祝活动取得圆满成功!
(二)正式仪式
1.全体起立,宣布××中队““我们的队名”主题队课现在开始。2.出旗,敬礼,鼓号齐奏。
3.唱队歌《中国少年先锋队队歌》
4.中队长讲话: 爱的队员们,今天我们在这里举行自己的队课,了解认识伟大的中国共产党,热爱伟大的祖国。我们是正在成长的一代,是祖国的未来、民族的希望。希望大家积极涌跃地参加活动。现在请小主持人上场。
二、队课过程环节(队的历史我知道)
主持人甲:我们少先队员心中有一首难以忘怀的歌——中国少年先锋队队歌,有一面难以忘怀的旗——五星红旗,还有一种难以忘怀的标志 ——我们胸前的红领巾。
主持人乙:我们在少先队员这个队伍中茁壮成长。现在,我们来进行少先队队知识竞赛,看看哪个队员对少年先锋队的历史了解最多、反应最快。竞赛的规则是:当主持人说出题目时,谁能以最快的速度抢答正确,谁就是赢家。但必须强调的是,回答时必须起立,声音要响亮。
第一道题:队员们,你们知道中国少年先锋队是什么时候在什么地方成立的?第二道题:为什么会成立中国少年先锋队?第三道题:我们队的目的是什么? 四道题:中国少年先锋队的作风是什么?(队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结)
主持人甲:当第一面五星红旗飘扬在天安门上空,英雄的中华少年也有了骄傲的名称。主持人乙:镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明,星星火炬照亮了少先队前进的征程。主持人合:让我们一起来回顾光荣的历程吧,请各小队派代表上台讲述。
1.第一小队队员代表:劳动童子团 1924——1927 我国最早的革命儿童组织,叫劳动童子团。它是第一次国内革命战争时期,在上海、广州、武汉、天津、唐山等城市里建立起来的。它的主成员是工人、农民子弟,工厂的童工,商店的学徒,也有小学生和城市贫苦儿童。他们的任务:学习文化,学习政治和进行操练。标志是系一条红领带;团礼是五指并拢,举至平额;呼号是:“准备着,打倒帝国主义!”“准备着,打倒军阀!”“准备着,做全世界的小主人!”1925 年5 月30 日,为了反对帝国主义的压迫,我们党领导
队会
上海工人罢工时,劳动童子团员们纷纷上街募捐,积极支待罢工斗争。
2.第二小队队员代表:共产主义儿童团 1927——1937 第二次国内革命战争时期,我们革命儿童的组织叫共产主义儿童团(简称共产儿童团)。它是在中华苏维埃政府所在地(江西瑞金)和其它各革命根据地建立起来的。它的任务:团结一切劳苦儿童到革命队伍中来,学习做革命的接班人。标志也是系一条红领带;团礼是五指并拢高举过头;呼号:“时时刻刻准备着!”
3.第三小队队员代表:抗日儿童团 1937——1945 在伟大的抗日战争年代里,凡是我们党领导的抗日根据地,都建立了抗日儿童团。抗日儿童团的任务:向大家宣传打日本,侦察敌情捉汉轩;站岗放哨送书信,尊敬抗战官和兵;帮助抗属来做事,学习生产不稍停。团礼是右手五指并拢,齐额举起;口号是:“时刻准备着!”。
4.第四小队队员代表:儿童团和地下少先队 1946——1949 三年解放战争时期,我国革命儿童的组织,在抗日儿童团的基础上,又有了很大的发展。不仅在解放区建立了儿童团,战斗在敌人心脏里的地下党,还在上海等大城市里,建立了地下少先队。他们都为新中国的诞生,做出了应有贡献。解放区的儿童团,在学好文化科学知识的同时,还组织了救护、运输、通讯等小组,积极地参加支援前线活动,为解放新中国贡献了自己的力量。!
主持人乙:中国少年先锋队 1949——至今 1949 年10 月,中华人民共和国刚刚诞生,团中央根据党中央的指示,于10 月13 日发布了在全目建立中国少年儿童队的决议。1953 年6 月,中国少年儿童队又改名为中国少年先锋队。四十多年来。一代一代的少先队员,在党的关怀培养下,茁壮地成长。1979 年,少先队开展了 “我们爱科学”活动。少先队员们在小发明、小制作过程中,登上了科学的阶梯,敲响了知识的大门,为自己成为祖国社会主义四化建设中的有用人才,迈出了可喜的一步。
环节3(学习英雄少年在我心)持人甲:队员们,当我们在宽敞明亮的教室里沐浴春风时,你们可曾想过,我们今天的幸福生活来之不易,是无数个先烈用生命和鲜血换来的。为了人民的解放、民族的兴旺,有多少共产党人威武不屈,血染沙场,谱写了雄伟壮丽的乐章。现在,让我们一起进入“追忆英雄”环节。请看屏幕!(主持人点击出王二小、赖宁、雨来等英雄图片并讲述其主要事迹,队员根据提示举手回答。)持人乙:队员们,黄继光叔叔胸膛堵机枪、刘胡兰姐姐宁死不屈…… 还有许许多多不知名的烈士,他们为了中国革命事业,抛头颅洒热血,他们拼命战斗、勇于献身是为了祖国的明天、民族的未来。让我们为他们献上少先队员最崇高的敬礼!(全体师生敬队礼)
环节4(感受幸福奉献爱)持人甲:亲爱的队员们,我们是共产主义事业的接班人,未来建设祖国、建设家乡的责任就落在了我们身上,我们现在应该怎么做,长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务?请大家畅所欲言吧!
队员1:我认为,只有从小紧跟党走,听党的话,做党的好孩子,长大后才能建设好祖国。队员2:我认为,应该多为别人着想,做雷锋式的好少年,而且要团结,因为团结力量大
队员3:我认为,要好好学习、天天向上,从小事做起,从现在做起,在家里做好孩子,在学校做好队员,在社会做好少年。
队员4:我们要以国家的地切利益为重,学习好每一科的知识,为祖国的未来做准备......主持人甲:我们努力,每时每刻在知识海洋中捕捉和收获;我们奋斗,每时每刻都能听到理想的心声。金星闪烁、火炬燃烧,革命传统、给我们力量。我们面对星星火炬宣誓—— 所有队员:全面准备振兴中华,星星火炬代代相传。主持人乙:我们在党的怀抱里成长,生活是多么幸福啊!我们有一个光荣的名字叫——中国少年先锋队!
三、队课结束
1.辅导员讲话: 队员们,“我们的队名”主题队课已经进入到尾声,但是,爱党、爱祖国、爱人民是不可能在一堂课内完全体现出来的,让我们把对党、对祖国、对人民的爱体现在对父母、对老师、对伙伴、对学校的爱中,希望今天的红领巾们从小立志,勤奋学习,长大为伟大的祖国繁荣富强作出贡献!
2.呼号(由辅导员、共青团干部或最受尊敬的来宾领呼)。领呼人:“准备着,为共产主义事业而奋斗!” 全体队员回答:“时刻准备着!”
队会
3.退旗(奏乐、敬礼、礼毕)。
4.中队长宣布:“我们是党妈妈的好孩子”主题队课到此结束!
第二篇:少先队队活动课教案“我们的队名”
我们的队名
福州市麦顶融信小学四3中队
活动目标:
1.知道队名的来历,明白先锋的作用和学先锋的要求,2.增强队员的荣誉感,时刻牢记自己是一名光荣的少先队员;
3.从小立志学习先锋榜样,争当“四好少年”,为少先队组织添光彩。
活动方法:
知识问答,讲故事,诗歌朗诵,谈感想等形式。
活动准备:
1.辅导员与少先队小干部商量队会课方案,并与队员一起搜集党的相关资料;
2.队员了解党和少先队的光荣史,并排练队型,分队解说;
3.队员练习队歌《中国少年先锋队队歌》等;
4.队员进行队仪式训练。
活动过程:
一、队会仪式
(一)预备部分
1.预备部分为:集合列队,整理队伍。
2.小队长向中队长报告人数。
小队长:报告中队长,第1小队应到12人,实到12人,报告完毕……
3.中队长向中队辅导员报告。
中队长:报告辅导员,四(3)中队应到少先队员51名,实到51名,“我们的队名”主题队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。辅导员:接受你的报告,预祝活动取得圆满成功!
(二)正式仪式
1.全体起立,宣布四(3)中队““我们的队名”主题队会现在开始。
2.出旗,敬礼,鼓号齐奏。
3.唱队歌《中国少年先锋队队歌》
4.中队长讲话:
爱的队员们,今天我们在这里举行自己的队会,了解认识伟大的中国共产党,热爱伟大的祖国。我们是正在成长的一代,是祖国的未来、民族的希望。希望大家积极涌跃地参加活动。现在请小主持人上场。
二、队会过程
节1(队的历史我知道)
持人甲:我们少先队员心中有一首难以忘怀的歌——中国少年先锋队队歌,有一面难以忘怀的旗——五星红旗,还有一种难以忘怀的标志——我们胸前的红领巾。
主持人乙:我们在少先队员这个队伍中茁壮成长。现在,我们来进行少先队队知识竞赛,看看哪个队员对少年先锋队的历史了解最多、反应最快。竞赛的规则是:当主持人说出题目时,谁能以最快的速度抢答正确,谁就是赢家。但必须强调的是,回答时必须起立,声音要响亮。
第一道题:队员们,你们知道中国少年先锋队是什么时候在什么地方成立的?
第二道题:为什么会成立中国少年先锋队?
第三道题:我们队的目的是什么?
四道题:中国少年先锋队的作风是什么?(队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结)
主持人甲:当第一面五星红旗飘扬在天安门上空,英雄的中华少年也有了骄傲的名称。
主持人乙:镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明,星星火炬照亮了少先队前进的征程。
主持人合:让我们一起来回顾光荣的历程吧,请各小队派代表上台讲述。
1.第一小队队员代表:劳动童子团 1924——1927
我国最早的革命儿童组织,叫劳动童子团。它是第一次国内革命战争时期,在上海、广州、武汉、天津、唐山等城市里建立起来的。它的主成员是工人、农民子弟,工厂的童工,商店的学徒,也有小学生和城市贫苦儿童。他们的任务:学习文化,学习政治和进行操练。标志是系一条红领带;团礼是五指并拢,举至平额;呼号是:“准备着,打倒帝国主义!”“准备着,打倒军阀!”“准备着,做全世界的小主人!”1925年5月30日,为了反对帝国主义的压迫,我们党领导上海工人罢工时,劳动童子团员们纷纷上街募捐,积极支待罢工斗争。
2.第二小队队员代表:共产主义儿童团 1927——1937
第二次国内革命战争时期,我们革命儿童的组织叫共产主义儿童团(简称共产儿童团)。它是在中华苏维埃政府所在地(江西瑞金)和其它各革命根据地建立起来的。它的任务:团结一切劳苦儿童到革命队伍中来,学习做革命的接班人。标志也是系一条红领带;团礼是五指并拢高举过头;呼号:“时时刻刻准备着!”
3.第三小队队员代表:抗日儿童团 1937——1945
在伟大的抗日战争年代里,凡是我们党领导的抗日根据地,都建立了抗日儿童团。抗日儿童团的任务:向大家宣传打日本,侦察敌情捉汉轩;站岗放哨送书信,尊敬抗战官和兵;帮助抗属来做事,学习生产不稍停。团礼是右手五指并拢,齐额举起;口号是:“时刻准备着!”。
4.第四小队队员代表:儿童团和地下少先队 1946——1949
三年解放战争时期,我国革命儿童的组织,在抗日儿童团的基础上,又有了很大的发展。不仅在解放区建立了儿童团,战斗在敌人心脏里的地下党,还在上海等大城市里,建立了地下少先队。他们都为新中国的诞生,做出了应有贡献。解放区的儿童团,在学好文化科学知识的同时,还组织了救护、运输、通讯等小组,积极地参加支援前线活动,为解放新中国贡献了自己的力量。!
主持人乙:中国少年先锋队 1949——至今
1949年10月,中华人民共和国刚刚诞生,团中央根据党中央的指示,于10月13日发布了在全目建立中国少年儿童队的决议。1953年6月,中国少年儿童队又改名为中国少年先锋队。四十多年来。一代一代的少先队员,在党的关怀培养下,茁壮地成长。1979年,少先队开展了
“我们爱科学”活动。少先队员们在小发明、小制作过程中,登上了科学的阶梯,敲响了知识的大门,为自己成为祖国社会主义四化建设中的有用人才,迈出了可喜的一步。
环节3(学习英雄少年在我心)
持人甲:队员们,当我们在宽敞明亮的教室里沐浴春风时,你们可曾想过,我们今天的幸福生活来之不易,是无数个先烈用生命和鲜血换来的。为了人民的解放、民族的兴旺,有多少共产党人威武不屈,血染沙场,谱写了雄伟壮丽的乐章。现在,让我们一起进入“追忆英雄”环节。请看屏幕!(主持人点击出王二小、赖宁、雨来等英雄图片并讲述其主要事迹,队员根据提示举手回答。)
持人乙:队员们,黄继光叔叔胸膛堵机枪、刘胡兰姐姐宁死不屈……还有许许多多不知名的烈士,他们为了中国革命事业,抛头颅洒热血,他们拼命战斗、勇于献身是为了祖国的明天、民族的未来。让我们为他们献上少先队员最崇高的敬礼!(全体师生敬队礼)
环节4(感受幸福奉献爱)
持人甲:亲爱的队员们,我们是共产主义事业的接班人,未来建设祖国、建设家乡的责任就落在了我们身上,我们现在应该怎么做,长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务?请大家畅所欲言吧!
员1:我认为,只有从小紧跟党走,听党的话,做党的好孩子,长大后才能建设好祖国。
队员2:我认为,应该多为别人着想,做雷锋式的好少年,而且要团结,因为团结力量大
队员3:我认为,要好好学习、天天向上,从小事做起,从现在做起,在家里做好孩子,在学校做好队员,在社会做好少年。
队员4:我们要以国家的地切利益为重,学习好每一科的知识,为祖国的未来做准备......主持人甲:我们努力,每时每刻在知识海洋中捕捉和收获;我们奋斗,每时每刻都能听到理想的心声。金星闪烁、火炬燃烧,革命传统、给我们力量。我们面对星星火炬宣誓——
所有队员:全面准备振兴中华,星星火炬代代相传。
主持人乙:我们在党的怀抱里成长,生活是多么幸福啊!我们有一个光荣的名字叫——中国少年先锋队!
三、队会结束
1.辅导员讲话:
队员们,“我们的队名”主题队会已经进入到尾声,但是,爱党、爱祖国、爱人民是不可能在一堂课内完全体现出来的,让我们把对党、对祖国、对人民的爱体现在对父母、对老师、对伙伴、对学校的爱中,希望今天的红领巾们从小立志,勤奋学习,长大为伟大的祖国繁荣富强作出贡献!
2.呼号(由辅导员、共青团干部或最受尊敬的来宾领呼)。
领呼人:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”
全体队员回答:“时刻准备着!”
3.退旗(奏乐、敬礼、礼毕)。
4.中队长宣布:“我们是党妈妈的好孩子”主题队会到此结束!
反思:
通过以“我们的队名”主题队会活动,四3中队的51名队员收获很大,他们不仅明白了什么是队会活动,更加从里面学到了许多有关队的知识。当他们讲到了“队的历程“时,个个都能自告奋勇的出不讲队史,这充分说明了他们对自己是一名少先队而感到自豪。而在交流“感受幸福奉献爱”这一环节时他们都能畅所欲言,这表明了他们的有做好一名少先队员的热心。总之这次的主题队合开的很成功,达到了预期的效果。
第三篇:少先队队活动课教案“我们的队名”
我是少先队小主人
活动目标:
1.知道队名的来历,明白先锋的作用和学先锋的要求,2.增强队员的荣誉感,时刻牢记自己是一名光荣的少先队员;
3.从小立志学习先锋榜样,争当“四好少年”,为少先队组织添光彩。
活动方法:
知识问答,讲故事,诗歌朗诵,谈感想等形式。
活动准备:
1.辅导员与少先队小干部商量队会课方案,并与队员一起搜集党的相关资料;
2.队员了解党和少先队的光荣史,并排练队型,分队解说;
3.队员练习队歌《中国少年先锋队队歌》等;
4.队员进行队仪式训练。
活动过程:
一、队会仪式
(一)预备部分
1.预备部分为:集合列队,整理队伍。
2.小队长向中队长报告人数。
小队长:报告中队长,第1小队应到16人,实到16人,报告完毕……
3.中队长向中队辅导员报告。
中队长:报告辅导员,五(1)中队应到少先队员64名,实到64名,“我们的队名”主题队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。
辅导员:接受你的报告,预祝活动取得圆满成功!
(二)正式仪式
1.全体起立,宣布五(1)中队““我是少先队小主人”主题队会现在开始。
2.出旗,敬礼,鼓号齐奏。
3.唱队歌《中国少年先锋队队歌》 4.中队长讲话:
爱的队员们,今天我们在这里举行自己的队会,了解认识伟大的中国共产党,热爱伟大的祖国。我们是正在成长的一代,是祖国的未来、民族的希望。希望大家积极涌跃地参加活动。现在请小主持人上场。
二、队会过程
节1(队的历史我知道)
持人甲:我们少先队员心中有一首难以忘怀的歌——中国少年先锋队队歌,有一面难以忘怀的旗——五星红旗,还有一种难以忘怀的标志——我们胸前的红领巾。
主持人乙:我们在少先队员这个队伍中茁壮成长。现在,我们来进行少先队队知识竞赛,看看哪个队员对少年先锋队的历史了解最多、反应最快。竞赛的规则是:当主持人说出题目时,谁能以最快的速度抢答正确,谁就是赢家。但必须强调的是,回答时必须起立,声音要响亮。
第一道题:队员们,你们知道中国少年先锋队是什么时候在什么地方成立的?
第二道题:为什么会成立中国少年先锋队? 第三道题:我们队的目的是什么?
四道题:中国少年先锋队的作风是什么?(队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结)
主持人甲:当第一面五星红旗飘扬在天安门上空,英雄的中华少年也有了骄傲的名称。
主持人乙:镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明,星星火炬照亮了少先队前进的征程。
主持人合:让我们一起来回顾光荣的历程吧,请各小队派代表上台讲述。
1.第一小队队员代表:劳动童子团 1924——1927 我国最早的革命儿童组织,叫劳动童子团。它是第一次国内革命战争时期,在上海、广州、武汉、天津、唐山等城市里建立起来的。它的
主成员是工人、农民子弟,工厂的童工,商店的学徒,也有小学生和城市贫苦儿童。他们的任务:学习文化,学习政治和进行操练。标志是系一条红领带;团礼是五指并拢,举至平额;呼号是:“准备着,打倒帝国主义!”“准备着,打倒军阀!”“准备着,做全世界的小主人!”1925年5月30日,为了反对帝国主义的压迫,我们党领导上海工人罢工时,劳动童子团员们纷纷上街募捐,积极支待罢工斗争。
2.第二小队队员代表:共产主义儿童团 1927——1937 第二次国内革命战争时期,我们革命儿童的组织叫共产主义儿童团(简称共产儿童团)。它是在中华苏维埃政府所在地(江西瑞金)和其它各革命根据地建立起来的。它的任务:团结一切劳苦儿童到革命队伍中来,学习做革命的接班人。标志也是系一条红领带;团礼是五指并拢高举过头;呼号:“时时刻刻准备着!”
3.第三小队队员代表:抗日儿童团 1937——1945 在伟大的抗日战争年代里,凡是我们党领导的抗日根据地,都建立了抗日儿童团。抗日儿童团的任务:向大家宣传打日本,侦察敌情捉汉轩;站岗放哨送书信,尊敬抗战官和兵;帮助抗属来做事,学习生产不稍停。团礼是右手五指并拢,齐额举起;口号是:“时刻准备着!”。
4.第四小队队员代表:儿童团和地下少先队 1946——1949 三年解放战争时期,我国革命儿童的组织,在抗日儿童团的基础上,又有了很大的发展。不仅在解放区建立了儿童团,战斗在敌人心脏里的地下党,还在上海等大城市里,建立了地下少先队。他们都为新中国的诞生,做出了应有贡献。解放区的儿童团,在学好文化科学知识的同时,还组织了救护、运输、通讯等小组,积极地参加支援前线活动,为解放新中国贡献了自己的力量。!
主持人乙:中国少年先锋队 1949——至今
1949年10月,中华人民共和国刚刚诞生,团中央根据党中央的指示,于10月13日发布了在全目建立中国少年儿童队的决议。1953年6月,中国少年儿童队又改名为中国少年先锋队。四十多年来。一代一代的少先队员,在党的关怀培养下,茁壮地成长。1979年,少先队开展了
“我们爱科学”活动。少先队员们在小发明、小制作过程中,登上了科学的阶梯,敲响了知识的大门,为自己成为祖国社会主义四化建设中的有用人才,迈出了可喜的一步。
环节3(学习英雄少年在我心)
持人甲:队员们,当我们在宽敞明亮的教室里沐浴春风时,你们可曾想过,我们今天的幸福生活来之不易,是无数个先烈用生命和鲜血换来的。为了人民的解放、民族的兴旺,有多少共产党人威武不屈,血染沙场,谱写了雄伟壮丽的乐章。现在,让我们一起进入“追忆英雄”环节。请看屏幕!(主持人点击出王二小、赖宁、雨来等英雄图片并讲述其主要事迹,队员根据提示举手回答。)
持人乙:队员们,黄继光叔叔胸膛堵机枪、刘胡兰姐姐宁死不屈……还有许许多多不知名的烈士,他们为了中国革命事业,抛头颅洒热血,他们拼命战斗、勇于献身是为了祖国的明天、民族的未来。让我们为他们献上少先队员最崇高的敬礼!(全体师生敬队礼)
环节4(感受幸福奉献爱)
持人甲:亲爱的队员们,我们是共产主义事业的接班人,未来建设祖国、建设家乡的责任就落在了我们身上,我们现在应该怎么做,长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务?请大家畅所欲言吧!
员1:我认为,只有从小紧跟党走,听党的话,做党的好孩子,长大后才能建设好祖国。
队员2:我认为,应该多为别人着想,做雷锋式的好少年,而且要团结,因为团结力量大
队员3:我认为,要好好学习、天天向上,从小事做起,从现在做起,在家里做好孩子,在学校做好队员,在社会做好少年。
队员4:我们要以国家的地切利益为重,学习好每一科的知识,为祖国的未来做准备......主持人甲:我们努力,每时每刻在知识海洋中捕捉和收获;我们奋斗,每时每刻都能听到理想的心声。金星闪烁、火炬燃烧,革命传统、给我们力量。我们面对星星火炬宣誓——
所有队员:全面准备振兴中华,星星火炬代代相传。
主持人乙:我们在党的怀抱里成长,生活是多么幸福啊!我们有一个光荣的名字叫——中国少年先锋队!
三、队会结束 1.辅导员讲话:
队员们,“我们的队名”主题队会已经进入到尾声,但是,爱党、爱祖国、爱人民是不可能在一堂课内完全体现出来的,让我们把对党、对祖国、对人民的爱体现在对父母、对老师、对伙伴、对学校的爱中,希望今天的红领巾们从小立志,勤奋学习,长大为伟大的祖国繁荣富强作出贡献!
2.呼号(由辅导员、共青团干部或最受尊敬的来宾领呼)。领呼人:“准备着,为共产主义事业而奋斗!” 全体队员回答:“时刻准备着!” 3.退旗(奏乐、敬礼、礼毕)。
4.中队长宣布:“我们是党妈妈的好孩子”主题队会到此结束!
反思:
通过以“我们的队名”主题队会活动,四3中队的51名队员收获很大,他们不仅明白了什么是队会活动,更加从里面学到了许多有关队的知识。当他们讲到了“队的历程“时,个个都能自告奋勇的出不讲队史,这充分说明了他们对自己是一名少先队而感到自豪。而在交流“感受幸福奉献爱”这一环节时他们都能畅所欲言,这表明了他们的有做好一名少先队员的热心。总之这次的主题队合开的很成功,达到了预期的效果。
第四篇:少先队活动课--队会 - 我们的作风(六年级九月份)
队会
我们的作风
一、活动主题:学习队章:我们的作风
二、活动目的:
三、活动目标:
1.理解少先队作风的内容要求,学习和发扬少先队的优良作风。履行少先队的职责,从小养成好作风,争当“四好少年”。
2.深入进行“诚实、勇敢、活泼、团结”少先队作风教育,通过学习队章知识,使队员们对少先队组织有了更深层的认识。
四、活动准备、形式与载体:
课件。
五、活动步骤与过程:
(一)活动准备
1.整队、报告人数。
2.全体起立、出旗、敬礼。(放出旗曲录音,旗手手拿队旗与护旗手走过队伍前面,全体队员向队旗敬礼)
3.唱队歌。
4.宣布活动开始,中队长面向全体队员宣布: ××× 小学×年级×班“学习队章:我们的作风” 少先队活动课程现在开始!
(二)了解少先队作风
“诚实、勇敢、活泼、团结”,这八个字概括了少先队的作风。
诚实,就是说老实话,办老实事,做老实人,不说谎骗人。少先队员待人做事要忠诚老实,绝不能欺骗老师、同学和家长;有了缺点错误,不要掩饰隐瞒,要从小养成实事求是的作风;要对祖国、对人民忠诚老实,决不做损害公共利益的事情。
勇敢,是为了人民的利益、敢于同敌人、同困难做斗争。对待敌人,对待歪风邪气要坚决斗争;对待学习、工作和生活中遇到的困难,要努力战胜它;要勇于批评自我批评,对待自己身上存在的缺点和错误,要下决心去克服和改正。
活泼,不只是爱唱歌、爱跳舞,要思想活跃,敢想敢说。要有钻研精神,爱动脑筋。在学习、工作和生活中,遇事爱问个为什么,寻根究底,勇于探索;不唯唯诺诺,也不马马虎虎。要性格开朗,朝气蓬勃,对学习、工作、生活充满信心和力量。
团结,只有团结才能产生伟大的力量。建设四化,保卫祖国,振兴中华,都离不开全国人民的团结一致。养成团结的好作风,要从小做起,要从小事情做起。要尊敬长辈,爱护弟妹,对同学互助友爱。谁落后,热心帮助;有优点,虚心学习。在少先队组织里,要有友爱的民主生活,经常开展表扬和批评,促进团结,共同进步。
(三)观看争当“四好少年”活动宣传片及观看优秀少先队员先进事迹(视频)
(四)节目表演 猜谜语了解队的知识。
甲: 队号声声飞越长空。
乙:火炬熊熊把山河映红。
丙:少先队,我们成长的摇篮。
丁:少先队,我们远行的航灯。
合:我们是中国少年旗手,沐浴晨风,迎着朝霞,我们与春天同行,投入祖**亲的怀抱。对于少先队的知识,你到底了解多少!大家有信心猜猜看吗? 1主持人甲:小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?同学们齐答:红领巾!
2主持人乙:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么?同学们齐
队会
答:队旗!
3主持人丙:队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。是什么?同学们齐答:队歌!
4主持人丁:辅导员握紧拳,党的号召记心间,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”(全班起立)齐答:时刻准备着是什么?全班齐答:呼号!
合:红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史。
(五)中队辅导员讲话。
同学们,中国少年先锋队这几十年的光辉历程中,记载着成千上万英雄少年热爱祖国、英勇奋斗、不畏强暴、舍己为人等令人颂扬的丰富内容!又写满了那一串串星星般闪亮的姓名!今天,我们少年儿童更应该为闪亮的星星火炬增光添彩!我坚信,我们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。希望少先队员们在实践体验活动中,勤学苦练、奋勇向前。努力拼搏吧!光荣属于你们,胜利属于你们,未来属于你们!
(六)呼号。
我在国旗下宣誓: 好好学习,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!
(六)退旗、敬礼。
(七)宣布活动课程结束。
第五篇:四年级少先队队会教案
一、少先队主题队会——我爱红领巾
活动目的:
1、教育学生爱护红领巾,并时时记住自己是少先队员,要为红领巾争光,做红领巾小主人。
2、对小学生进行革命传统和热爱母校、不忘师恩的教育,表达学生对学校、对辅导员老师的感激之情。
活动准备:
1、了解队员当中爱护红领巾、为红领巾争光的事例,并把这些事例编成小品,串联成词和诗歌。
2、指导队干部布置主题队会会场。
活动程序:
一、中队长清点人数,各小队报数。
二、宣布队会开始,出旗,唱队歌。
三、队会开始:(甲、乙主持人上台)
(一)、回顾光荣的队史
主持人甲:中国少年先锋队是中国共产党亲自创建的,至今已有58年的历史了。
主持人乙:下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧!
学生①:北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园。
学生②:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集子弹壳,制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩,小小战土奔前 学生③:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本,站岗、放哨、捉汉奸,不吃鬼子一颗糖,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名无人不晓。
学生④:解放战争时期,我们的名字叫少先队和儿童团,解放区里救护伤员,国统区里散发传单;剪五星,做红花,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必唱忧伤的歌,因为我们推翻了三座大山。
学生⑤:(《东方红》配乐)1949年新中国成立了,毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗,中国人民从此站起来了。
学生⑥:10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗,它引导我们为共产主义事业做好准备。
学生⑤⑥合:烈士的鲜血染红了我们的红领巾,我们是社会主义建设的新一辈,正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风,学习本领,磨练翅膀,向着太阳勇敢飞翔!
主持人甲:光荣的队史,是我们的骄傲!
主持人乙:今天,党把红旗化作千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,就是要求少先队员继承红旗事业,让革命精神代代相传。
(二)、佩带红领巾,抒发真感情
主持人甲:鲜艳美丽的红领巾,骄傲自豪的红领巾,我们要像珍爱自己的眼睛一样爱护它。
主持人乙:现在就让我们来一场佩戴红领巾比赛吧,让我们比比谁是红领巾系得最快最好的队员!(队员自己佩带红领巾仪式,配乐)
主持人甲:队员们,你们佩带红领巾时,心里在想些什么?请听诗朗诵《红领巾之歌》
主持人甲:红领巾,她代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的,是我们的标志。“请听歌曲《国旗国旗真美丽》
主持人乙:在革命先烈的鼓舞下,我们中队里也有许多为红领巾增添光彩的人。他们热爱学习,关心集体,团结同学,争做好事,为红领巾增添了不少光彩,值得我们学习。今天,借这个机会,让我们请辅导员为他们颁奖。
(颁奖:五个队员排成一队,辅导员为其颁奖。配《雨花石》音乐。)
送你一个”无花果“花环,无花果没有耀眼的外表,却结着甜美的果实。它象征你默默地为别人做好事的品质。
送你一个”金色钥匙“花环,金色钥匙能开启知识的宝库,也能开启心灵的窗户。它象征着你热爱同学,勤奋学习,敢于创造的好品质。
送你一个”小青松“花环,青松不怕日晒雨淋,风狂雪猛,始终坚强挺立。它象征着你刻苦锻炼身体,意志坚强,良好的精神面貌。
送你一个”七色花“花环,它绚丽多姿,色彩丰富,给人以美的享受。它象征着你能歌善舞,会书会画,在艺术上创造出新的成绩。
送你一个”小蜜蜂“花环,小蜜蜂最勤劳,采蜜酿蜜为人民。它象征着你爱劳动,心灵手巧的好品质。
主持人:你们看,五个奖项合起来,德、智、体、美、劳全面发展,为胸前的红领巾增添了光彩,让我们一起为他们鼓掌祝贺。方。
二、《光荣啊,少先队》主题班会活动
活动设计:
回顾少先队62年的光荣历程,进一步帮助少先队员了解少先队队史、队章、队歌、队礼等基础知识。使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。活动目的:
通过本次主题队会,引导队员忆队史,温誓词,学习新《队章》,加强光荣感和责任感教育;引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程,畅谈美好理想。激发他们从小事做起,从现在做起,以实际行动为红领巾添光彩,做一名光荣的少先队员。
活动准备:
1、队员通过查资料,搞调查,了解少先队在党和人民关怀下的发展史,了解队组织在各个历史时期的地位和作用,以及队组织中涌现出的少年英雄。
2、在收集材料的基础上,队员编排反映队组织发展历程和少年英雄光辉事迹的节目,用表演的形式歌颂队旗下成长的优秀人物。
活动过程:
甲:队号声声飞越长空,火炬熊熊把山河映红。
乙:少先队,我们成长的摇篮;少先队。我们远行的航灯。
合:《光荣啊,少先队!》主题中队会现在开始!
甲:出旗、奏乐、敬队礼!
乙:礼毕!唱队歌。《我们是共产主义接班人》唱:
三、第一篇章:少先队,我们永远的骄傲。
甲:当第一面五星红旗飘扬在天安门上空,英雄的中华少年也有了骄傲的名称。
乙:镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明,星星火炬照亮了少先队前进的征程。
甲:让我们一起来回顾光荣的队史。
(一)、各小队上台表演队史,播放相应画面,配乐讲述。
1、(队员)A举分写有“劳动童子团”的牌子上台。
第一小队队员手拿刀、长矛、标语、小红旗金成劳动童子团活动的造型。)队员甲:第一次国内战争时期,我们的名字叫劳动章子团。党领导的第一支少儿组织。第一把火炬在武汉、上海等地点燃:游行示威维持秩序,走上街头发传单,勇往直前,不畏牺牲。打倒列强!打倒军阀!贫穷儿童从此有了最早的家园。
2、(队员B)举着写有“共产儿童团”的牌子上台。
第二小队队员手拿刀、长毛作斗地主的造型,《红星歌》伴奏朗诵。)队员乙:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难.不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸,读书识字学文化,学政治,学军事。红星闪闪放光彩,小小战士奔前方。(讲述结束,队员跟着伴奏唱起来。)
3、(队员C)举着写有“抗日儿童团”的牌子上台。第三小队队员手拿梭标、长矛作站岗造型。)队员丙:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团。宣传抗日救国。侦察敌情捉汉奸。埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名无人不晓。(自然地唱起《歌唱二小放牛郎》)
4、(队员D)举着写有“少先队和儿童团”的牌子上台。第四小队队员挎卖报袋,手拿报纸作卖报的造型,几名队员表演买报纸。《卖报歌》伴奏。)队员D:解放战争时期.我们的名字叫少先队和儿童团。解放区里救护伤员。国统区里散发传单,宣传打倒美蒋反动派,反封建反腐败,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必唱忧伤的歌,因为我们推翻了三座大山。
5、(队员E)举着写有“中国少年先锋队”的牌子上台:全中队队员起立敬队礼,旗手挥动中队旗造型。《东方红》)队员E:1949年新中国成立了,10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗,引导我们为共产主义事业做好准备。我们是建设社会主义的新一辈,跟着共产党,跟着共青团,学习本领,磨练翅膀,向着太阳勇敢飞翔!
(主持人指挥全中队齐唱《雏鹰之歌》。)
(二)伟人的教导,我们的座右铭
甲:少先队的历史,是一段血泪奋战的历程。是一段光荣的革命历史。
乙:为此代代伟人提笔疾书,高赞中国少年先锋队。
甲乙合:让我们一起重温伟人的教导。(大屏幕出示伟人的话,分组齐读。)
1小队:(小队长领)毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队题词:“好好学习,天天向上。”
2小队:(小队长领)邓小平爷爷1980年5月题词:“希望全国的小朋友立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。”
3、小队:(小队长领)***爷爷1994年6月题词:自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义的合格的建设者和接班人。
四、第二篇章:我们在队旗下茁壮成长
1、回忆入队仪式
甲:在长辈的期望中,我们戴上了红领巾。
乙:在鲜艳的队旗下,我们庄严宣誓。
丙:从那天起,我懂得了什么是责任。
丁:从那天起,我明白了什么是使命。
请欣赏诗朗诵:《那天,我带上了红领巾》。用多媒体再现入队仪式当天的场会,队员们畅谈带上红领巾的心情。
2、新队章知识竞赛
甲:全国“少先队知识竞赛”已经开始了,让我们也积极参加进去,一起学队章,用队章。(知识抢答赛)
3、队旗下我们的风采
甲:我们用行动赢得尊重,用实践证明能力!
乙:今天的预备队,明天的接班人,准备好腾飞的羽翼,燃烧起向上的激情。
甲:我们在鲜艳的队旗下愉快生活,健康成长。
展示之一:(队员以歌曲联唱的形式,反映当今少年儿童的快乐生活。)
甲:老师教过的本领,会变成我们的羽毛;
乙:父母眼中闪过的的期望,会变成我们的行动;
甲:红领巾发出的召唤,把我们引向新的历程;
乙:从我做起,从小事做起,我能行!
甲乙合:祖国的明天,一定是属于我们的!
展示之二:活动成果展示
(队员将自己准备的手抄报、表演、小品、现场演示,展示自己在各项少先队活动中获得的成果。“手拉手”活动中小伙伴之间的通信朗读;展示队员在“雏鹰争章”活动中争得的奖章,并讲述争章过程;畅谈在“民族精神代代传”活动中,学英雄,敬英雄的心得体会。每个小队结合自身特色,进行展示。)
甲:身处一个多彩的新世界,时尚是我们生活跳动的音符。
乙:少年的风采体现着时代的面貌,少年的时尚体现着时代的精彩。
甲乙合:我时尚,我精彩。
展示之三:快乐生活秀
(展示内容要体现时代特点,如环保主题的服装秀、街舞秀、花式毽球秀等。)
甲:全面发展,特长突出,是我们不变的追求。
乙:让我们的理想似鸟儿在蓝天上翱翔,用我们的双手去创造崭新的未来。
五、第三篇章:我们的未来无限美好
甲:今天我们踌躇满志,明天我们将英姿焕发。
乙:是啊,未来多么灿烂,我们的理想多么美好。
队员代表畅谈理想,并讲解原因
甲:我们不再等待,我们不会仿惶,合:我们从现在起要学做主人,准备着,把中华民族伟大复兴的重任担当。
重温入队誓词
乙:全体起立,让我们以红领巾的名誉庄严宣誓。
合:我们热爱中国产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!
甲:有请中队辅导员讲话。辅导员:同学们,今天是中国少年先锋队建队60周年的纪念日。60年前的今天,在新中国刚刚成立不久,党中央就委托共青团建立中国少年儿童组织。中国少年先锋队以共产主义教育少年儿童,引导少年儿童“好好学习,天天向上”,成为爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物和诚实勇敢、活泼、团结的新一代。60年来,有多少少先队员从幼苗成长为参天大树,从幼稚走向成熟!60年来,有多少意气风发的勇敢少年以自己的英雄行为使星星火炬的旗帜高高飘扬!60年来,有多少朝气蓬勃的有为少年,在星星火炬的指引下,展开了理想的翅膀,荡起了知识的双浆!同学们,中国少年先锋队这几十年的光辉历程中,记载着成千上万英雄少年热爱祖国、英勇奋斗、不畏强暴、舍己为人等令人颂扬的丰富内容!又写满了那一串串星星般闪亮的姓名!在今天,少年儿童更应该为闪亮的星星火炬增光添彩!希望少先队员们在实践体验活动中,勤学苦练、奋勇向前,在祖国建设的功劳簿上留下你们每一个人的名字,努力拼搏吧!光荣属于你们,胜利属于你们,未来属于你们!乙:呼号。请中队辅导员老师领呼。
辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗!全体队员齐答:时刻准备着!甲:退旗。奏乐、敬礼!
五:活动总结:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。