第一篇:“学雷锋好榜样”班队活动内容1
“学习雷锋好榜样”主题班会
甲:伙伴们,在1963年3月5日,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”的伟大号召。
乙:明天就是3月5日,今天,让我们利用本周班会时间,一起来“学习雷锋”,学习他的自强不息,学习他全心全意为人民服务的不朽精神。甲:下面我宣布“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!乙:全体起立,齐唱队歌。
甲:遥远的记忆中,雷锋的名字是那样的熟悉和亲切,一个普普通通的解放军战士,全国人民学习的楷模,学习雷锋好榜样的歌声,响彻中国大地。
乙:在那火热的年代里,多少颗心为了他而悸动,又有多少人把他的日记做为座右铭,恪守一生。
甲:47年过去了,社会生活已经发生了很大的变化,可雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵,始终唱响了时代的最强音。
乙:伙伴们,下面就请跟随我一起来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!
乙:雷锋1940年出生在湖南省望城县一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。他平时勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。
乙:为此,他多次立功。1962年8月15日雷锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。甲:下面就让我们一起来听听雷锋短暂而伟大的一生。
一次,雷锋跟张书记去下乡,一边走一边聊天。走着走着,雷锋觉得脚下被一个什么东西绊了一下。他低头一看,原来是一颗生了锈的螺丝钉,便一脚踢到了路边。张书记问:“你踢的是什么?”雷锋说:“是一颗破螺丝钉。”张书记听了,一声不响,从草丛里捡起那颗螺丝钉,用手帕把螺丝钉擦干净,装进了上衣口袋。雷峰觉得很奇怪。过了几天,雷锋跟着张书记到县机械厂开现场会。在机械厂,张书记问厂长:“如果这机床上少了一颗螺丝钉,机床还会转动吗?”厂长说:“那就要出毛病了!”聪明的雷锋这时已经明白县委书记为什么要捡那颗小小的螺丝钉了。只见张书记从口袋里掏出那颗螺丝钉郑重其事地交给了厂长。在回来的路上,张书记说:“雷锋,你瞧,一个小小的螺丝钉,机器上少了它可不行!革命也是这样,我们这些人就是大大小小的螺丝钉,缺了谁都不行。就象你这个公务员,别看职务不高,我们的工作缺了你也不行。所以,党把我们放在哪里,就要在哪里起作用。同时,我们国家的底子还薄,处处要艰苦奋斗,一颗螺丝钉也不能浪费,积少成多啊!”
一天,在电影院里,电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书,觉得挺奇怪:电影马上就要开演了,怎么还在看书?小学生探头一看,原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。“雷锋叔叔,这么一点时间,你还看书啊?”:小学生非常好奇地问。雷锋说:“时间短吗?我已经看了三、四页了。时间短,可是看一页算一页,积少成多嘛!学习,不抓紧时间不行啊!”雷锋问小贾:“你对学习抓得紧吗?”小贾不好意思地答道:“不紧!”雷锋亲切地说:“不抓紧可不好。你们在学校里学习,太幸福了。一定要认真地学。”
又有一次,雷锋从丹东做报告回来,还是在沈阳换车时,在地下道里看到一位老大娘,白发苍苍,拄着拐杖,还背着一个大包袱非常吃力地走着。雷锋走上前问道:“大娘!您这是上哪儿去啊?”老大娘气喘吁吁地说:“我从关里来,要去抚顺看儿子。”雷锋一听,是和自己同路,就把包袱接过来,扶着老大娘上了车。车上人挺多,雷锋给老大娘找了一个座位。老大娘告诉雷锋,她儿子是煤矿工人,出来好几年了,这是头一次去看儿子。说着,从怀里掏出一封信,雷锋看了看信封上的地址,只写着抚顺市XX信箱。老大娘急切地问雷锋:“孩子,你知道这地方吗?”雷锋说:“您放心把,下了车,我一定带您找着您的儿子。”老大娘听了,脸上露出了笑容。车到了抚顺,雷锋背起老大娘的包袱,搀着老大娘,东打听,西打听,找了两个多小时才找到。母子一见面,老大娘就对儿子说:“多亏了这位解放军,要不然,还找不到你呢!”母子一再感谢雷锋。雷锋却说:“谢什么啊,这是我应该做的。” 乙:听了刚才同学们的故事,让我们更加全面的了解了雷锋叔叔。
甲:帮助他人,一件平凡的小事,却被他视为终身的信念,做的是那样的轰轰烈烈。乙:雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。
甲:因此说起雷锋,我们就不能不提雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。
乙:下面,就请听雷锋格言,让我们通过《雷锋日记》一起走进他的灵魂世界。
1)我愿永远做一个螺丝钉。
2)谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。
3)但愿每次回忆 , 对生活都不感到负疚。
4)一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
5)一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。
6)我们是国家的主人 , 应该处处为国家着想。
7)人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
8)对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
甲:好了,听过大家朗诵,让我也想起雷锋的一段话,他曾说过:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位„„ 乙:这段话说的真好!每一句都告诉我们要做好自己的本职工作。
甲:是的,每一次想起雷锋,我就会想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。
乙:的确,今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变。
甲:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,爷爷奶奶几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
乙:所以在今天这个特殊的日子里,我们更要学习雷锋,学习他助人为乐,刻苦耐劳、勤奋学习的精神。
甲:接下来,请看相声剧《学习雷锋好榜样》。
甲:请听诗朗诵《雷锋叔叔你在哪里》
沿着长长的小溪 寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔你在哪里? 你在哪里? 小溪说: 昨天,他去取钱,捐给了灾区,瞧雷锋就在灾区人民的心里。顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里? 你在哪里? 小路说:
昨天他和他的战友,在这里训练,瞧他们不怕苦,不怕累,小路上洒满了他们的汗滴。乘着温暖的春风 我们四处寻觅。啊,终于找到了,在一切平凡的岗位中,都有雷锋叔叔的足迹。
甲:新时代孕育出新榜样。从感动中国人物评选,到道德楷模评选,成千上万个雷锋式的先进人物不断涌现。
乙:伙伴们,3月5日是毛主席为雷锋同志题词纪念日,也是我国青少年志愿者服务日,让我们将雷锋精神发扬光大。
甲:最后,请大家一起高唱《学习雷锋好榜样》,让我们用这首歌来结束本周主题班会吧!合:本周班会到此结束,谢谢大家。
第二篇:学雷锋班队活动
学习雷锋好榜样
一、活动目的:
1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
3、学习雷锋螺丝钉的精神,号召同学们发扬螺丝钉“挤”和“钻”的精神,合理安排时间,提高学习效率。
二、活动准备
1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
3.课件、无线话筒。
三、活动过程
一、队活动仪式:中队长:各小队汇报人数。
小队长:(转身跑到中队长面前互相敬礼,报告)报告中队长:第xx小队应到xx人,实到xx人,报告完毕。
中队长:接受你的报告!
中队长:(跑到中队辅导员面前,敬礼、报告)报告辅导员,本次活动应到xx人,实到xx人,今天我们在这里开展中队主题活动,欢迎辅导员参加。报告完毕。
辅导员:接受你们的报告,很高兴能参加你们的活动,并预祝你们的活动取得圆满成功。
中队长:出旗,奏乐,行队礼。
唱队歌。全体坐下。
中队长:下面我宣布三年级4班中队“学习雷锋好榜样”主题队会现在开始。
合:尊敬的老师、同学们,下午好!
甲:三月,阳光明媚。
乙:三月,万物复苏。
甲:三月,春风送暖。
乙:三月,大地换新颜。
甲:同学们,三月,是什么日子呢
全班答:学雷锋活动日。(此时,大屏幕出示青松翠柏树围着雷 1
锋的画像及队会主题。)
乙:对了。
合:(手指大屏幕)“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。
乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。甲:下面欢迎何鸣佳同学给我们介绍雷锋的生平
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。
2.甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听《雷锋故事联播》
故事
(一)人民的勤务员
雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
故事
(二)助人为乐
一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。故事
(三)钉子精神
雷锋总是利用点点滴滴时间看书学习。一次看电影,放映前几分钟,雷锋捧着书看。有战士说:“雷锋别看了,马上就要看电影了。”雷锋笑着说:“还有几分钟,看一页是一页。”当雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。
故事
(四)可敬的“傻子”
乙:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务!所以,我们一直在寻找着雷峰的足迹,请听诗朗诵《寻找雷锋的足迹》
雷锋叔叔,你离开我们已很久很久,但是你的故事像星星一样多,你背伙伴过河,你扶大娘上火车,你冒雨送大娘和孩子回家,你到工地去干活,你打扫车站为旅客服务。
啊,雷锋叔叔,你的故事讲也讲不完。
雷锋叔叔,你离开我们已经很久很久,但是你的精神永远留在人间,我会在公共汽车上给老人让座,我会看见垃圾就捡起来,我会把零化钱捐给希望小学,我会把摔跤的小朋友扶起来。
啊,雷锋叔叔,我要做的事情还很多很多。
雷锋叔叔,你离开我们已经很久很久,但是你的名字永远刻在我心中。
望着茂盛的大树,寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?
大树说:
昨天,他曾坐在这里,拿着厚厚的科普书,捧着这本书认真阅读。
瞧,那地上一片片落叶
都曾是他的书签。
看着青青的小草,寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?
小草说:
昨天,他曾路过这里,背着粗重的锄头,挖出一条条排水小沟。
瞧,那小沟里流淌的水中,就有她流下的汗滴。
乘着温暖的徐风,我们四处寻找。
啊,终于找到了——
雷锋叔叔活在我们的心中,甲:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢(评议后找小组代表回答。)
乙:雷锋就是这样一个人,他认为对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一般温暖,对待缺点要像秋风扫落叶一般,对待敌人要像冬天般冷酷无情。
甲:他是个平凡的人,却在自己平凡的岗位上做出了许多不平凡的事。他的那种不朽的雷锋精神,真值得我们学习。雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。
乙:下面请听《格言朗诵》
①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去„„
②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。
③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。乙:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们班的集体中。
甲:在我们的身边也涌现出了一个个小雷锋,下面我们一起来听听他们的故事
学生交流
乙:小雷锋一个接一个地出现,我们身边的故事告诉我们雷锋的精神是不可磨灭的!
甲:是啊!从这些同学的行动中,我们懂得了什么
全班齐答:为人民服务其乐无穷,好好学习,天天向上,做一名真正的共产主义接班人。(“接班人”,全体起立,行队礼。)乙:“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!
甲:让我们拍起手,齐说学雷锋活动《三字经》
一是一,二是二,不缩小,不扩大。
学雷锋,见行动,进教室,开窗户。
洒洒水,扫扫地,擦黑板,抹桌子,擦凳子。小同学,勤学习,多思考,齐进取,齐上进,爱祖国,爱人民,做一名,好学生。
甲:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,学习雷锋好榜样(手指大屏幕),让我们一起唱起来吧!(全班唱《学习雷锋好榜样》)
甲:下面有请中队委讲话
1、学习雷锋,就是要学习他的钉子精神,态度端正,每天刻苦努力学习。
2、学习雷锋,就是要学习他的勇于奉献的精神,不计较个人得失,多做有益于班级的事情。
3、学习雷锋,就是要学习他一丝不苟的做事态度,凡是有强烈的责任心,圆满完成任务。
4、学习雷锋,就是要学习他的乐于助人的精神,热心帮助他人,从助人中得到快乐。
希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。
五、辅导员老师讲话:
通过这次活动,大家体会到:学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活才能处处都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神,使其成为生活的一部分,让雷锋精神成为我们的一份良好品格。最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”,更希望大家成为“小雷锋”吧!中队长:呼号
“准备着,为共产主义事业而奋斗!”(生)“时刻准备着!” 中队长:退旗、奏乐、行队礼
我宣布本次班会到此结束,谢谢!
第三篇:学雷锋好榜样
学习雷锋好榜样
雷锋,一个在人们心中一直呼唤的名字。他是社会主义时期一代新人的杰出代表,全心全意为人们服务的楷模,伟大的共产主义战士。
他热爱集体,关心战友,关心群众,把“好不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,认为“活着就是为了别人过的更美好”,立志“做个对人民有用的人”,身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。辽宁省抚顺地区连降暴雨,造成洪水灾害,他带病参加抗洪抢险,坚持奋斗七昼夜。在灾民生活遇到困难时,将自己节省下的200元津贴费支援灾区。他关心少年一代的成长,热心担任校外辅导员,经常给少先队员讲革命故事,成为他们的知心朋友,并以自己的模范行动影响和激励少年健康成长。共青团抚顺市委授予他“少先队优秀辅导员”称号。他嫌虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓名。一次为一位丢失火车票的妇女补买车票,那位妇女询问他的姓名和地址,他只回答:“我叫解放军,就住在中国!”他担任班长后,大胆管理,事事模范带头,带领全班成为部队先进集体。1962年8月15日,执行运输任务是不幸殉职。他在部队生活了两年零八个月,荣立二等功一次,三等功两次,受嘉奖多次,被评为“模仿共青团员”、“节约标兵”,被选为抚顺市人民代表大会代表。他的模仿事迹和高尚思想在军内外广为宣传,产生巨大影响。中国共产主义青年团中央委员会追认他为“全国优秀少年先锋队辅导员”。
雷锋,一个多么伟大的名字,虽然只活到了20多岁,但是他这一生却帮助了许多人。每当别人问起他的名字时,他总是微笑着回答说:“我叫解放军”。一个年轻的战士,虽然只有短暂的20几年的生命,但是却帮助了许多需要帮助的人。可是不要紧,我们少先队员会继承雷锋叔叔的助人为乐的精神。
第四篇:学雷锋 好榜样
学雷锋,好榜样
作者:林瑀
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”我们又迎来了一个温暖的春天,三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,三月是我们的文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的时光。
校园是青少年健康成长的地方,雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。雷锋精神,是心向着党、向着社会主义的坚定的理想信仰;是全心全意为人民服务,无私奉献的崇高精神,言行一致、不图名利、始终如一;是甘当革命的“螺丝钉”,干一行爱一行钻一行的敬业态度;是刻苦学习、钻研理论的“钉子精神”;是勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。
因此我们要求学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然
不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。
当然,我们也用用实际行动践行“心中有雷锋,时时学雷锋。”3月5日,同学们拿着抹布将教室、走廊等擦得一干二净;也有的同学拿着劳动工具将门口的柏油路打扫了一遍。虽然最后他们很累,但自从经历这次经历后,同学们知道:学习雷锋,其实很简单,从身边做起,从每一件小事做起,从生活的点点滴滴做起。
不过学雷锋不能只停留在每年的三月,而是让着精神永远持续下去,影响一个又一个的人。
“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘……”从小我们就唱这首歌曲,雷锋叔叔永远都是我们的榜样!
第五篇:学雷锋,好榜样
学雷锋,好榜样
他,做的事令我们敬佩;他,又有着许多故事;他做的好事数不胜数,他不仅为我们做好事,甚至还为我们付出了生命。他就是“雷锋”叔叔。
3月5日是雷锋日,是纪念雷锋叔叔的日子。大家也在学雷锋做好事,人人都在争当活雷锋。就连老师们也在正当活雷锋呢。
有一位同学在公园里捡垃圾,正巧被老师碰到了。老师就在班会上给大家说了说。你们猜,这个人是谁呢?
下学了,有一位同学扶老奶奶过马路让老师看到了,那你们再猜猜,这个人又是谁呢?
放假了,老师去超市买东西结账的时候,看到有一位同学主动给人们让位。这个人又是谁呢?
在公交车上,有一位同学主动让座,又被老师看到了。这个人就是我。
捡垃圾、扶老人过马路、主动让位让座,做这些事的人都是我。我觉得有人会问我,我为什么有这么做呢?
我这样做还有一个故事呢:以前,妈妈总是告诉我,雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要学习雷锋叔叔。每年的3月5日是雷锋叔叔的纪念日,人人都要做好事。就连我们这些小孩子也不能放过这个的日子。人人都要学习雷锋叔叔,争当下一个雷锋叔叔。
我想,同学们听了这样一个故事一定也会学我做好事的对吧?
河南洛阳新安县紫苑小学三年级:付心昱