2012年信息技术中考复习---判断题

第一篇：2012年信息技术中考复习---判断题

2012年信息技术中考复习---判断题

信息技术基础

1、一台正在使用的计算机非正常断电后，硬盘上的信息肯定全部丢失。()N

2、信息是可以存储和共享的。()Y

3、人们可以对获取的信息进行处理。()Y

4、计算机技术是现代信息技术的核心。()Y

5、信息是反映一切事物属性及动态的消息、情报、指令、数据和信号中所包含的内容。()Y

6、通常认为，物质、能力和信息是构成宇宙的三大要素。()Y

7、自从发明了计算机，人类就有了信息技术。()N

8、鼠标、键盘、扫描仪都是计算机的输入设备。()Y

9、一个完整的计算机系统包括硬件系统和软件系统。()Y

10、信息的价值完全取决于信息的时效性。()N 11、1946年诞生了世界上第一台电子计算机，它的名字叫ENIAC。()Y

12、电子计算机只能用于文字处理和图像处理，不能用于复杂的科学计算。()N

13、在信息社会，人们可以十分方便地获取各种资源。()Y

14、信息技术包含计算机技术、通信技术、网络技术和生物技术。()N

15、存放在磁盘上的信息，一般是以文件的形式保存的。()Y

16、自从发明了计算机以后，人们才能进行信息处理。()N

17、信息技术的英文缩写是“IT”。()Y Windows操作系统

1、文件可以存放在任一级文件夹中，且同一级文件夹中可以出现相同的文件名称。()N

2、在Windows 中，若菜单中某一命令项后面有“„”，则表示该命令有对话框。()Y

3、执行“文件”菜单下的“清空回收站”命令后，可以使回收站中全部文件恢复到系统中。()N

4、通过任务栏上的“时间显示”可以修改系统的日期和时间。()Y

5、文件的扩展名决定着文件的不同属性和用途。()Y

6、自从发明了计算机以后，人们才能进行信息处理。()N

7、人们和计算机的交流活动是通过对话框完成的。()Y

8、可以通过设置桌面属性把自己的照片显示在计算机桌面上。()Y

9、在Windows中，对磁盘进行格式化后，磁盘中原有的数据将会全部被删除。()Y

10、在Windows中，每启动一个应用程序就会打开一个桌面。()N

11、在Windows中，标题栏和菜单栏都属于窗口的组成部分。()Y

12、程序、文稿、声音、图像均以文件形式存放在磁盘上。()Y

13、在Windows中，查看系统资源可以通过“我的电脑”和“资源管理器”进行。()Y

14、Windows 屏幕的左下角有个“开始”的一个长条形框叫工具栏。()N

15、在未正常退出windows后关闭电源开关，没有存盘的资料将丢失。()Y

16、在Windows“资源管理器”窗口中，按住Shift 键，用鼠标左键可以选定多个分散的文件或文件夹。()N

17、被删除到回收站中的文件不占用计算机磁盘空间。()N Word文字处理

1、在Word文档中，可以将插入的多张图片组合在一起。（）Y

2、在Word中，标尺栏可以非常方便地进行段落缩进()Y

3、在Word中具有每隔一定时间自动保存文件的功能。()Y

4、Word中，利用“另存为”命令可以实现备份文件的目的（）Y

5、用“WORD”中，艺术字的颜色不能改变（）。N

6、Word只用于文字处理，在文字中无法插入图形或表格。()N

7、在Word中，如果要将某些文字进行操作，必须先将这些文字选中。（）Y

8、Word只用于文字处理，在文字中无法插入图形或表格()N

9、在Word中，一次剪切后可以进行多次粘贴。（）Y

10、在Word中不能画图形，只能插入外部图片()N

11、在Word中，如果要删除一段文字，可以先选中要删除的文字，然后按键盘上的“DELETE”键（）Y

12、在Word中，如果不执行“保存”命令，文件就不会被保存（）N

13、在Word中，可以在”段落”对话框中设置字符间距、行间距、段间距。（）N

14、在Word中，标尺分为水平标尺和垂直标尺（）Y

15、在Word中，“设置文本框格式”对话框只可以设置文本框的大小，不能设置线条和颜色()N

16、在Word的“页面设置”中可以设置纸张的大小()Y

17、若想将Word中的一段文本复制到其他地方，必须先选中这段文本（）Y

18、在WORD中，可以利用“自选图形”方便的画出简单的几何图形（）Y.19、在word中，不仅可以插入“图片”，而且可以插入“文本框”（）Y。20、在Word中，五号字体要比四号字体大()N Excel数据处理

1、Excel电子表格筛选的含义是将需要的数据保留，而将不需要的数据删除。()N

2、在输入的数字前面添加一个撇号，EXCEL就会把工作表中输入的数字当作文本处理。（）Y

3、学生成绩统计是教师的日常工作，使用EXCEL能方便地进行成绩统计，但不能编制图表。（）N

4、Excel中，不可以设置单元格边框线粗细数值（）N

5、在Excel单元格中的输入公式，都必须以“＝”开头（）Y

6、Excel中，对于不同的任务需求,应该使用不同类型的图表().Y

7、Excel中，合并单元格只能合并横向的单元格()N

8、Excel工作簿文件的扩展名是.XLS。（）Y

9、Excel中，工作表中数据发生变化后,生成的图表也会发生相应的变化()Y

10、Excel中，一个电子表格文件就是一个工作表。（）N

11、在Excel中，一个工作簿中，工作表的数目是无穷的（）N

12、Excel中，选定不连续的单元格区域时，按住Shift键选取()N

13、在Excel中，输入考号045的正确方法是直接在活动单元格中输入045。（）N

14、在Excel中，当把单元格设置为货币格式时，货币符号不必人工输入（）Y

15、在Excel工作表的单元格中，可以输入文字，也可以插入图片。（）Y

16、Excel中，在复制单元格数据时，公式同时被复制（）Y

17、Excel中，图表生成后,不能够再修改.()N

18、Excel中，每个工作簿中最多只能有三个工作表。（）N

19、Excel中，单元格地址由单元格所在的行号和列号组合而成()Y 20、Excel中，不相邻的单元格不可以进行合并（）Y

21、Excel中，单元格中输入的文本数据如果超过列宽时，单元格内显示的是多个“#”号()Y

22、Excel中，利用电子表格的排序功能，可对数据进行升序或降序排列。（）Y Ppt多媒体知识

1、在PowerPoint的空白版式中，不需使用文本框就可以直接在幻灯片上输入文字（）N

2、在powerpoint中,可以利用“组合”把不同的对象合并为一体（）.Y

3、在制作演示文稿时,收集的不同类型的素材，加工处理的方法和使用的工具软件也不同（）Y

4、在PowerPoint中只能插入“.wav”格式的声音文件。（）N

5、我们可以利用PowerPoint提供的动作按钮以及超链接功能,实现不同幻灯片之间的任意跳转（）.Y

6、在powerpoint中,插入图片的大小可以进行调整（）Y

7、PowerPoint 中不能插入艺术字。（）N

8、在powerpoint中,幻灯片放映时只能按照编号顺序来放映（）.N

9、在powerpoint中,收集的素材都不用加工可以直接使用。()N

10、制作电子刊物时,插入的图片可以相互重叠（）.Y

11、在powerpoint中,只有插入动作按钮,才能进行超链接设置（）.N

12、在powerpoint中,放映幻灯片时,默认的是单击鼠标换页（）Y

13、在PowerPoint演示文稿中不可以通过超链接跳转到互联网网站。（）N

14、在powerpoint中,每个幻灯片的切换方式可以单独设置（）.Y

15、在PowerPoint演示文稿中不可以为对象设置超级链接。（）N

16、在制作演示文稿时,为了使用和管理方便,我们应将收集的素材重新命名并分类保存.()Y 网络应用

1、Internet中，发电子邮件时，抄送和密件抄送分别执行不同的功能，满足人们不同的需求。（）Y

2、对于当前网页中的图片，一般情况下，我们可在图片上点右键选择“目标另存为”，将目标图片保存起来。（）N

3、全文搜索引擎也称为分类搜索，是按网页显示的目录，逐级查找，直到找到所需信息。（）N

4、全文搜索引擎是搜集了世界各个网站信息，存到搜索引擎的数据库中，若用户输入的查询关键词与数据库中的信息匹配，则将信息反馈给用户，供用户筛选使用。（）Y

5、使用全文搜索引擎时，每次输入查找的关键词只能一个。（）N

6、我们可以直接通过IE浏览器下载网上的信息外，还可借助专门的下载工具下载网上的信息，其最大特点是信息下载速度快，并支持断点续传。（）Y

7、在IE浏览器中通过“文件”——“另存为”可以将网页保存到自己的计算机中，并且其中的所有超级链接都被保存下来，都可以点击进入网络中的网页。（）Y

8、在IE浏览器中通过“添加到收藏夹”，保存的是网站地址。（）Y

9、目前，搜索引擎按工作方式可分为全文搜索、目录索引搜索和元搜索引擎三种。（）Y

10、使用电子邮件时，不能给自己的邮箱发送电子邮件。（）N

11、在发送电子邮件时，如果对方不在网上，则他就收不到电子邮件。（）N

12、使用电子邮件时，一封邮件可以同时发送给多人。（）Y

13、我们使用“迅雷”下载工具下载文件，中途中断了文件的下载，那么下次仍需重新下载。（）Y

14、我们在保存网页时，除保存一个网页文件外，还产生一个与网页同名的文件夹。（）Y 网页和图像处理

1、使用FrontPage编辑网页时，不能在表格的单元格中再插入表格。（）N

2、在FrontPage中，一幅图片可建立多个链接。（）N

3、在制作网页时，可以利用表格很好地控制文本和图片在页面中的位置。（）Y

4、在FrontPage中，利用表单可以制作留言板，实现网页与浏览者的交互功能。（）Y

5、网站建好发布后，还需要进行管理，通常包括硬件维护、软件升级、安全维护和内容更新。（）Y

6、使用FrontPage制作网页的超级链接，只能做到从一个网页跳转至另一个网页，不能从一个网站跳转至另一个网站。（）N

7、用FrontPage制作网页，一旦在网页中创建了超级链接，就再也不能删除了。（）N

8、网站是由若干网页链接而成的，所以网页就是网站。（）N

9、在PhotoShop中，如果调整的照片不满意，则只能重新编辑这张照片。N

10、使用PhotoShop的滤镜，可使照片产生各种不同的效果。（）Y

11、PhotoShop可以设置多个图层，图层的上下位置可以调整，但背景层只能在最底层。（）Y

12、PhotoShop的背景图层是不能转换为普通图层进行编辑的。（）N

13、PhotoShop是编辑照片和图片的工具，因此，不能在照片和图片上插入文字。（）N

14、使用PhotoShop可以给照片添加文字，而文字是以文字图层出现的，也可以将文字图层转换为普通图层。（）Y 动画和网络安全

1、Flash制作的动画是利用人眼的视觉暂留特征，使一幅一幅的画面形成连续画面。（）Y

2、因为电影播放的速度每秒24帧，所以Flash制作的动画，每秒默认的也是24帧。（）N

3、若有特殊需求，Flash也可以更改每秒播放的帧数。（）Y

4、Flash制作的是二维动画。（）Y

5、Flash制作的是三维动画。（）N

6、使用Flash制作的动画中，一定要有关键帧。（）Y

7、FLASH动画的制作原理是利用了人眼的视觉暂留现象，如果设置为每秒播放12帧以上，我们就会看到连续而平滑的画面。（）Y

8、计算机如果感染了计算机病毒，用杀毒软件即可全部清除。（）N

9、不使用来历不明的程序或软件，是防范计算机病毒的有效方法。（）Y

10、我们只要为计算机购买并安装了正版的杀病毒软件就可以抵御计算机病毒的入侵。（）N

11、网页中的所有信息我们都可以下载并使用。（）N

12、我们在下载和使用受版权保护的信息时，需征得版权人的同意，注明信息来源，并向信息提供者表示感谢。（）Y

13、小明登陆到一个游戏网站，在注册时网站要求填写姓名、家庭住址、电话号码和身份证号码，小明就应该如实填写。（）N

14、我们在公共场合上网后，应及时清除上网过程中系统保留的个人信息资料。（）Y

第二篇：中考信息技术复习一

中考信息技术复习

（一）————文字的录入

教学内容：使用键盘输入汉字，大小写字母，中英文标点符号。教学目标：

一、知识目标：

（1）学会选择一种中文输入法

（2）掌握切换各种输入法，尤其中英文的切换，大小写的切换

二、技能目标：

（1）使用不同方式选择一种输入方法。（2）掌握搜狗拼音输入法输入汉字。

三、情感目标：

（1）规范打字姿势和指法，培养学生良好的打字习惯。（2）激发学生积极学习汉字输入的兴趣。教学重点与难点： 1.教学重点：

（1）学会各种输入法之间的快速切换。

（2）学会输入汉字、大小写字母，中英文标点符号。

2.教学难点：在使用输入法输入汉字时，要注意键盘上一些键的使用。教学准备及手段：

学生单独输入文字都没问题，但是在中考文字输入题中，学生要掌握中英文切换输入、大小写输入，中英文符号切换输入，上档键的使用，这些往往学生都不是很熟悉，这节课就是要学生熟悉掌握各切换之间的快捷方式，为文字输入打好基础。本课既运用了学生固有的知识结构和操作技能，又要学习新的知识，掌握新的技能。所以，如何更好地发挥学习已有的知识和操作技能，激发并维持学习汉字输入的兴趣，是很重要的。教学过程：

（一）情境导入

师：打开一套往年中考题，叫同学们了解文字输入内容，提高学生兴趣。

（二）讲解注意事项 1.自主选择转换方法。

2.师讲解，让学生掌握CTRL+SHIFT转换方法，比较CTRL+SHIF与CTRL+空格之间的不同。

（三）比赛

学生打开中考模拟测试题，完成操作题---文字的输入

（四）学生练习

（五）汇报自己的成绩体会

（六）课堂总结：谈心得，讲反思。【板书设计】

用键盘输入汉字

1.输入法：智能ABC输入法或者搜狗输入法

2.输入法切换：按Ctrl+Shift键

输入法打开/关闭：按ctrl+空格键 3.输入汉字查找：光标及翻页键 4.输入法的状态条

5.输入汉字过程：位置——选择输入法——输入汉字

第三篇：信息技术中考复习

主题一：走进信息世界

内容大纲 具体内容 1.信息的含义及基本特征 1、信息的含义：通常是指数据、消息所包含的内容和意义。语言、文字、符号、信号、指令、代码等都可以表达和传递信息。

2、信息的基本特征：可存储（把文字印在纸上、把声音录在手机里等）、可传递（发送电子邮件、打电话等）、可加工（利用素材制作多媒体作品）、可共享（同看一本书等）。

3、信息技术的含义：指信息的获取、存储、加工处理、传递、利用和服务过程中涉及的相关技术。

4、二进制：德国数学家莱布尼茨提出，只有 0 和 1 两个数码，运算规则“逢二进一”，加法运算法则：0+0=0，0+1=1，1+0=1，1+1=10。

5、字符编码：

（1）ASCII 码（美国信息交换标准码）：为便于信息交换而必须采用的标准化编码。

（2）汉字国标码（1981 年我国公布了汉字编码字符集 GB2312-1980）解决了汉字的编码问题 为了适应信息处理技术快速发展的需要，2000 年制定了 GB18030-2000

只有将数字、文字、图形、声音和视频等信息转换为二进制代码，才能便于计算机加工处理。

（3）二维码或者条形码：为方便信息的采集与处理，常常采用条形码、二维码等编码方式，通过图像输入设备或者光电扫描设备识读信息。

6、获取信息的基本途径：感官获取（获取信息的主要途径之一），调查研究，实践活动，文献检索，浏览网络。应该根据实际情况采用最合适的途径。

看电视、听广播是获取信息最及时的途径之一；因特网是搜索和获取信息的重要途径； 8、搜索引擎的使用：

搜索引擎——根据一定的策略、运用特定的计算机程序搜集互联网上的信息，在对信息进行组织和处理后，并将处理后的信息显示给用户，是为用户提供检索服务的系统。

全文搜索——计算机搜索程序通过扫描文章中的每一个词，对每一个词建立一个索引，指明该词才文章中出现的次数和位置，当用户查询时，检索程序就根据事先建立的索引进行查找，并将查找的结果反馈给用户。它们使用一种“蜘蛛程序”、“机器人”程序或爬虫来抓取网页信息，建立数据库。

常见的全文搜索引擎有：百度（http://www.xiexiebang.comET的广域网。NFCNET 于 1986 年建成后取代 ARPANET 成为因特网的主干网。20 世纪 90 年代初随着 www.xiexiebang.com（中国）、an（澳大利亚）、ca（加拿大）、de（德国）、fr（法国）、gb（英国）

12、因特网的基本服务：信息浏览（www.xiexiebang.command 命令按钮 Image 图像框

第四篇：信息技术中考复习安排

信息技术中考复习安排

为了提高教学质量实现中考目标，在时间短，任务重的情况下，怎样带领学生攻坚刻难进行有效的中考复习，是我必须解决的首要问题。为此，我结合学校学生的实际情况，制定了信息技术的复习安排：

首先做好学生思想工作，增强学生的自信心。本学期，本着因人而异，因材施教的原则，结合学生实际，加强对九年级学生的上机管理，利用网络考试系统增强了学生的竞争意识，给他们创设一个“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。上课时和他们谈心，鼓励他们信息技术考试同其他科目考试相比容易多了，使他们排除学生的心理障碍，轻装学习。

其次了解形势，积极准备，做到有的放矢。今年是宁夏信息技术的第三次中考，我认真分析前两年的中考趋势及去年的中考题库，中考分为三大部分，选择题占40%，判断题占10%，操作题占50%。前两次中考，我校学生的选择题和判断题丢分较多的。因此，今年的重点准备放在选择题和判断题上，在保证操作题不丢分的基础上，下大功夫练习选择题和判断题。因此，我利用假期整理了7-9年级六个模块的选择题407道和判断题328道，3月初把打印好的资料发给每一个学生，利用周六下午和每周两节的信息技术课给学生讲解，现在已经把选择题讲完，预计再用两周时间把判断题讲完。学生每学完一个模块，我就让他们进行模拟考试，只做已经讲解的部分，以达到巩固目的。另外，要求学生及时复习巩固，每次上课抽查。操作题准备利用一个月的时间练习。

最后抓好学生的模拟测评，及时掌握学生的学习情况。为了更好的做好复习工作，组织学生认真分析学习中考题库，及时采取行之有效的方法，利用网络考试系统组织学生尽可能多的进行练习，来适应今年的中考考试系统，我准备在4月底让学生把考试的基础题库练熟，5月份练习冲刺题库，以迎接今年中考，取得令人满意的成绩。

第五篇：复习判断题

1．图解法同单纯形法虽然求解的形式不同，但从几何上理解，两者是一致的。

2．线性规划模型中增加一个约束条件，可行域的范围一般将缩小，减少一个约束条件，可行域的范围一般将扩大。

3．线性规划问题有可行解时，一定存在最优解。4．线性规划问题的可行解区域一定是“凸”区域。

5．线性规划问题的每一个基础解对应可行域的一个顶点。

6．如果线性规划问题存在最优解，则最优解一定对应可行域边界上的一个点。7．如果线性规划问题存在最优解，则最优值必可在可行域的顶点上达到。8．如果线性规划问题的可行解区域为有界区域，则一定存在最优解。9．线性规划问题的最优解可能不唯一，但最优值一定唯一。10．满足非负性约束的基础解为基础可行解。

11．如果线性规划问题的可行解集非空，则该问题必有基础可行解。

12．线性规划问题的可行解如为最优解，则该可行解一定是基础可行解。13．线性规划问题的最优解一定是基础最优解。

14．若线性规划问题具有可行解，且其可行域有界，则该线性规划问题最多具有有限个数的最优解。

15．若线性规划问题有最优解，则它必有基础最优解。16．任何线性规划问题存在并具有唯一的对偶问题。17．对偶问题的对偶问题一定是原问题。

18．根据对偶问题的性质，当原问题为无界解时，其对偶问题无可行解；反之，当对偶问题无可行解时，其原问题具有无界解。

19．若线性规划的原问题有无穷多最优解，则其对偶问题也一定具有无穷多最优解。

20．应用对偶单纯形法计算时，若单纯形表中某一基变量小于0，又其所在行的元素全部大于或等于零，则可以判断其对偶问题具有无界解。

21．单纯形法计算中，如不按最小比值原则选取换出变量，则在下一个解中至少有一个基变量的值为负。

1.整数规划解的目标函数值一般优于其相应的线性规划问题的解的目标函数值。

2.用分枝定界法求解一个极大化的整数规划问题时，任何一个可行解的目标函数值是该问题目标函数值的下界。

3.用分枝定界法求解一个极大化的整数规划问题时，当得到多于一个可行解时，通常可任取其中一个作为下界值，再进行比较剪枝。

4.用割平面法求解整数规划时，构造的割平面有可能切去一些不属于最优解的整数解。5.用割平面法求解全整数规划时，要求包括松弛变量在内的全部变量必须取整数值。6.指派问题效率矩阵的每个元素都乘上同一常数k，将不影响最优指派方案。7.求解0-1规划的隐枚举法是分枝定界法的特例。

8.分枝定界法在需要分枝时必须满足：一是分枝后的各子问题必须容易求解，二是各子问题解的集合必须覆盖原问题的解。

1.矩阵对策中，如果最优解要求一个局中人采取纯策略，则另一局中人也必须采取纯策略。2.矩阵对策中当局势达到平衡时，任何一方单方面改变自己的策略将意味着自己更少的赢得或更大的损失。

3.任何矩阵对策一定存在混合策略意义下的解，并可以通过求解两个互为对偶的线性规划问题得到。

4.矩阵对策的对策值相当于进行若干次对策后局中人I的平均赢得或局中人II的平均损失值。5.假如矩阵对策的赢得矩阵中最大元素为负值，则求解结果的赢得值恒为负值。

6.在矩阵对策的赢得矩阵的某一行（或某一列）上加上一个常数k，将不影响双方各自的最优策略。

7.矩阵对策赢得矩阵的所有元素乘上一个常数k，将不影响对策双方各自的最优策略。1.在动态规划模型中，问题的阶段数等于问题中的子问题的数目。

2.动态规划中，定义状态时应保证在各个阶段中所做决策的相互独立性。

3.动态规划的最优性原理保证了从某一状态开始的未来决策独立于先前已做出的决策。4.对一个动态规划问题，应用顺推或逆推解法可能会得出不同的最优解。5.动态规划计算中的“维数障碍”主要是由于问题中阶段数的急剧增加而引起。

6.假如一个线性规划问题含有5个变量和3个约束，则用动态规划方法求解时将划分为3个阶段，每个阶段的状态将由一个5维的向量组成。

7.动态规划的基本方程是将一个多阶段的决策问题转化为一系列具有递推关系的单阶段的决策问题。