第一篇：难忘的辩论会(李佳佳)
难忘的辩论会
六（4）李佳佳
为了星期五的辩论会，我可是花了九年二虎之力来查阅资料、搜 集对我方有利的事例，光是搜集的材料就小山般高呢！
星期五终于在我们的期盼中姗姗而来，星期五一到，意味着我们的辩论会就到了。首先是老师让正反双方各推荐三名答辩书。正方是我、苏相向和危振宇，反方是李荣、钟婷婷和刘洪安。一到讲台，双方就剑拔弩张，充满火药味，好像要把对方给生吞活剥似的。辩论会刚开始，我方就给他们来个下马威：“诚实守信是中华儿女的美好品质，谎言之所以称之为谎言，就是因为它是虚假的、骗人的话语。所以我方认为——谎言终究是谎言，不管它是不是善意的，它都是谎言。”马上弄得对方无言以对，就这样，我们夺得了开门红。人都说沉默的羔羊也是会发火的，话果然说的没有错，对方辩友李荣也不甘示弱：“我不同意正反观点。你看看这位妈妈，她把鱼头留给自己吃，鱼肚给丈夫吃，鱼肉给女儿吃。当女儿问她为什么不吃鱼肉时，她竟说自己不爱吃鱼肉，独爱吃鱼头。听到这里，我不得不问大家，鱼头多肉还是鱼肉好吃？相信大家心里都有答案。为了让女儿多吃点，吃好点，撒撒这样的谎，何尝不可吧。难道正方辩友不赞同、不支持？”说句心里话，李荣的这番话，让我打心眼的佩服，那简直是五体投地，甘拜下风。可我方的苏相向则不会如此灭自家的威风，长他人志气：“我不赞同！你们都听过《狼来了》的故事，一个小孩，在山上放羊，他觉得好玩，便大叫“狼来了”，如此三番五次的折腾那些善良的农民，等到真的狼来了那刻，却再没有一个人过来帮忙了。难道这不是谎言造成的吗？”苏相向真不亏为名嘴，说起话来头头是道，一套一套的，语速则似挺机关枪一样地扫射着对方。这时我见对方无言以对，便决定再给他们来了个当头棒：“如果在第一次发现小孩骗人时，做大人的严厉地批评并教育他——撒谎是不对的。相信最终的结果就不会出现那令人遗憾的结局。古人说的好“马先驯而后求良，人先信而后求能”，“诚信乃为人之本”。所以我方至始至终认为：生活中不能有谎言。话音刚落，教室了便响起雷鸣般掌声。
辩论会也就在我们的掌声和下课铃中结束了。其实生活中诚实守信和善意的谎言是并存的。只要你处理的恰当，只要是对人有益的，偶尔撒撒谎又未尝不可！
第二篇：难忘的辩论会
难忘的“辩论会”
“科技的发展是利大还是弊大”这个问题一直使我们班的同学感到疑惑，有的人认为为了我们的美好生活更加丰富多彩，可以暂不考虑其他的不利因素，有人则认为为了我们生活的环境，需要减少那些滥用资源的科技发展。今天，我们班举办了这个问题的辩论会。双方辩友辩论的很激烈。让我来给大家讲一讲吧。。。
上午第二堂课。老师让我们举行了这场辩论会，先让小组进行辩论，我与我们组的组长是反方，我们联合起来，共同反驳正方，有时组长“吵”起来后还时不时的拍桌子，好像不甘示弱的样子，他总是能找出对方说话时的漏洞开始争论。，使对手有口难言，结果我们获胜了。全班辩论开始了，组长仍是反方，这可比刚才小组的辩论激烈多了。他们先各自说明了自己的观点，然后才进行了辩论，先是正方发言，他们认为利大于弊，说出了事例。组长韩林峰站起来用了一个古人与现代人相比的事例反驳对方，活音刚落，正方辩友就急着争论。“科技的发展是利大，还是弊大，毋庸置疑一定是利大。”这句话好似一晴天霹雳，来的很突然。但我们反方辩友没有被突如其来的“袭击”所吓倒。仍然毫不示弱，继续争论经过几十分钟的争论，双方还是争论不出结果，老师宣布就此打住。我们也为他们几个精彩的争论给予了热烈的掌声，辩论会结束了。
虽然辩论会已经结束，但生活中还是要尽量不要污染我们的生活环境，我们要为我们的子孙后代一片湛蓝的天空。通过这次辩论会，听看每位辩手的精彩辩词，我明白了科技的发展有利也有弊，只要我们合理运用，就一定会减少弊端。
第三篇：一次难忘的辩论会
一次难忘的辩论会
——讲诚信与善意的谎言
班级：6.10
姓名：张玉洁
指导老师：石丽
“叮铃铃，叮铃铃。”上课了，老师笑容满面地走进教室，对我们说：“同学们，我们明天将举行一场辩论会，是关于将诚信与善意的谎言的。”刚说完教室里就炸开了锅，有的说：“我选反方，我选反方。”有的说：“我要去多准备资料。”有的又说：“太好了，你支持哪方?„„“安静！安静!”老师大声吼着。“现在，开始点人。”话音刚落，同学们纷纷举起了手，大喊：“选我，选我”生怕老师听不见。随后老师选了我和胡可怡当主持人。而正方有：甯云海、甘雨、李帅篷、陈嘉欣，反方有：但骐伶、补宇祺、卢圆圆、鲁帅等同学。
第二天下午，一场精彩的辩论会拉开了帷幕。“下面进行第一环节——陈词”
正方一号辩手站起来发言说：“大家好，我是正方一号辩手甯云海。我方赞成的是讲诚信，因为讲诚信是我们中华民族的传统美德。”反方一号辩手不甘示弱地站起来说：“同学们好，我是反方一号辩手但骐伶，我方赞成的是善意的谎言，医生的一句善意的谎言能让病人充满希望；老师的一句善意的谎言能成为学生的起迪明灯；父母的一句善意的谎言能让子女感激不禁。所以我方赞同善意的谎言。”顿时，教室里传来雷鸣般的掌声。“下面进行第二环节——攻辩。”
正方二号辩手起身说：“鲁迅曾经说过：‘诚信为人之本也！诚信比金钱更有吸引力，比美貌更具有可靠性，比荣誉更具有实效。’难道我们不应该讲诚信吗？”反方辩手立刻回击她：“善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望着想时，适当的扯一点小谎，谎言立即变成了理解、尊重和宽容，它具有神奇的力量。”正方辩手起来又说：“谎言终究是谎言，善意的谎言也的例外，它只是套着‘善意’这层花衣而已。难道我们就该骗人吗？”反方辩手火冒三丈，起来反击：“善意的谎言是出自于善意的动机，以维护他人利益为目的。”„„
“下面进入第三环节——攻辩小结”
正方辩手立刻站起来说到：“善意的谎言和恶意的谎言都是谎言，那本质上又有什么区别„„”“善意的谎言虽说是谎言中的一种，但不能说谎言就一定碍于诚信。”没等正方说完，反方就起来反驳。、没过几分钟，正方就撑不下去了，最终败下阵来。
这场精彩的辩论会 就这样拉下了帷幕。不过它还是让我十分难忘。
第四篇：难忘的一次辩论会（定稿）
难忘的一次辩论会
那天早上，我们开展了一次辩论会，主题是科技发展利大还是弊大。正方的观点是：科技发展利大于弊。反方的观点是：科技发展弊大于利。
我是反方，那次辩论会我们搜集了很多资料，做了充分的准备，希望能取得这次辩论的胜利。
辩论开始了，正方的于佳彤首先发言，她说：“科技发展利大于弊。随着科学技术的发展，人们的生活越来越方便。就拿走路来说吧，以前人们靠步行，现在坐汽车，快捷多了。”
反方的于启航马上反驳：“有了汽车虽然很方便，但汽车排出的尾气污染了环境，造成了严重的环境污染，许多城市被浓雾笼罩着，很多人得了呼吸病。这说明科技发展弊大于利。”
正方的厉云涵接着说：“虽然汽车造成了环境污染，但科技发展能解决这一问题，现在科学家已经制造出了电动汽车和太阳能汽车，既方便又没有污染，这足以说明科技发展利大于弊。”
我听后觉得在这一方面很难驳倒正方，赶紧换了一个话题，说：“科技发展了，但环境被污染了，造成癌症泛滥，“非典、禽流感”等许多新病毒不断出现，对人们的健康造成了严重威胁。这说明科技发展弊大于利。”
正方的何中航说：“虽然科技发展带来了环境污染，但随着科技的发展，环境问题最终会得到治理的。科技不发达的时候人们使用煤、石油做为能源，造成了污染，现在人们利用核能，就清洁得多。再说癌症泛滥有环境污染的原因，但也不完全是污染造成的；那些新病毒是由以前的病毒变异来的，就是科技不发展，也会产生新病毒，而治疗这些疾病还得依靠科学技术。这说明科技发展利大于弊。”
就这样一个方面一个方面的辩论，双方互不服输。最后老师总结说：“这次辩论正反双方列举了大量事例，进行了激烈的辩论。虽然科技发展有利有弊，但从总体上说还是利大于弊。正方获胜。”正方听了高兴得欢呼起来，我们则心有不甘。
这次辩论会虽然我们输了，但整个辩论会非常精彩，我们学到了很多知识，真让我难忘！
第五篇：一次难忘的辩论会
一次难忘的辩论会
今年4月的一节班会课上老师说：“下个星期的班会上，我们举行一次辩论赛题目是‘使用电脑是利大还是弊大’，请同学们收集好材料。”当时我们特别兴奋。
等了一个星期，终于到了班会课，老师说：“正方坐在1、2组，反方坐在5、6组。”等我们做好座位，老师又说道：“第一个环节，选择各方的主辩手一名和互辩手三名。”我方的主辩手是LL同学，互辩手是YY、WW、BB同学，正方的主辩手是AA同学，互辩手是JJ，KK，EE同学，而老师就是主持人。选好之后就进入第二个环节了，由各方主辩手发言首先，由正方发言：
“„„（两方的发言都忘了，就不说了）。”正方发言完毕之后，由我方发言：“„„。”
两方发言后，就进入第三个环节，由双方的互辩手发言，还是由正方发言，先是JJ先发言，然后我方找他的漏洞进行“反击”„„就这样发言越来愈激烈，时间也过了一大半，这时“叮铃铃”下课铃响了，可同学们没有丝毫要走的样子，老师怕家长担心就说：“同学们今天的辩论赛结束了，结果是反方胜利，因为反方擅长抓住你们的漏洞进行‘反击’但使用电脑的好处和坏处都一样，只要你能管好自己就可以了，下面，下课。”
这一场辩论会真精彩！
初一:jiayujinyuchi
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