第一篇:加强环保教育的重要性及提升全民环保能力的建议(精选)
加强环保教育的重要性及提升全民环保能力的建议
加强环保教育的重要性及提升全民环保能力的建议,提高全民的环保意识,使其投入到全民环保建设当中来已经成为了社会的期望,本文以加强环保教育,提升全民环保能力建设为题展开了探讨与分析。
1.环境污染的危害分析 1.1大气污染的危害
第一,对人体健康的危害。此种危害可分为三种类型,即急性型、慢性型和远期危害型。大气污染对人体健康的危害是多方面的,其中最主要的是危害人们的呼吸系统而导致呼吸道疾病,如慢性支气管炎、支气管哮喘、肺炎、肺气肿和肺癌。流行病学调查结果显示,大气污染与人体疾病之间特别是与呼吸系统恶性肿瘤之间存在着密切关系。第二,对动物的危害。大剂量的大气污染物,会使家畜、野生动物大批中毒死亡。在小剂量的大气污染物长期作用下,会使家禽、牲畜、鸟类的呼吸道感染而患病。大气污染也会使动物畸变、癌变,并破坏遗传基因。第三,对植物的危害。大气污染使农作物的叶片发黄枯萎,生长减慢,发育受阻,品质变劣,导致产量大幅度下降和农作物的死亡。酸雨使土地酸化,农作物减产,每年造成的直接经济损失140 亿元。病虫害加剧,果林成片死亡。大气污染还会使大片森林枯黄致死。
1.2水污染的危害
第一,水污染对人体健康具有极大危害。如饮用水受到病原体特别是传染病原体的污染,会导致伤寒、肝炎、疟疾、霍乱等的流行;人长期食用受汞、铬、铅、砷等重金属污染的水和食用有机氯等农药污染的蔬菜、禽蛋、粮食和水产品后,通过食物链的富集作用也会导致中毒。第二,对农业生产的影响。水污染会损害土壤肥力,甚至使土地报废;造成牲畜、家禽中毒死亡,农产品质量下降等。用污水灌溉农田会造成农田污染,全国因农田污染每年损失粮食120亿kg。第三,对渔业生产的影响。水受到需氧物和石油的污染,会对渔业生产造成重大损害,如水中需氧物的增加,会使水中的鱼、贝类水生生物因缺氧而死亡;水污染会腐蚀渔船、渔具和其他机械设备,危害渔业生产,还使名贵鱼种相继灭绝。
1.3噪声污染的危害
第一,损伤人的听力。人们长期生活工作在很强的噪声环境中会使听力受到损伤,甚至导致耳聋。人只要长期暴露在90 dB 以上的噪声环境中,便会造成听觉迟钝甚至导致噪声性耳聋;l75 dB 以上的噪声可以致人死亡。第二,影响胎儿发育及智力发育。研究表明,孕妇如果长期生活在很强的噪声环境中,会导致胎儿畸形或者流产。儿童长期生活在很强的噪声环境中,思维不易集中,智力发育会受到影响。
2.加强环保教育的重要性分析
2.1加强环保教育,有利于提升全民环保意识
环境保护意识,是人们有意维护环境,保护环境,实现人与自然相和谐的一种主观意识。目前,我国公民虽然创造了国家经济发展的伟大业绩,但是其环保意识普遍偏低。这主要体现在其对于我国目前的环境污染问题认识不到位,对于环境污染的危害了解不全面,没有合理有效的环境保护方法,这也就造成了我国环境问题的不断恶化。而环保教育的加强,可以加大科学环保理念与有效方法的普及,提高全民的环保意识,使其更好地认识我国的环境污染问题,更有效地参与到环保活动当中来。
2.2加强环保教育,有利于解决环境污染问题
环境污染,归根结底还是由人类不良的社会行为造成的,因此,要解决我国的目前所存在的环境污染问题,必须要从改变人的观念做起。加大环保教育,向全民普及环境保护知识,宣传环境保护的重要性以及环境污染的危害性,让广大人民群众认识到环境保护的必要性,有利于促使人们规范自己的环境规范行为,将环境保护理念提到更高的层次。只有这样,社会才会掀起环境保护的热潮,鼓动全民参与到环境保护之中来,为当代人与未来的子孙后代创造更为美好的生存环境。
3.提升全民环保能力建设的有效策略分析 3.1加大环保宣传力度
我国的相关政府部门要丰富我国的环境保护活动的宣传,加大宣传的频率,将我国真实的环境污染相关数据呈现在公众面前,以图片的形式向公众展示环境污染的危害,将国内著名的环境污染事件与严重的后果编写制定成册,进行分发。另外,地方性政府或者社区的管理部门,可以利用政府的宣传栏,学校的黑板报与社会的消息亭进行环保知识的普及,使更多的公民意识到环境保护的重要性。另外,政府还可以与媒体机构相联合,以新闻的方式进行环境保护理念的传播,规范环保宣传行为,使我国公民真正地认识与接受环保理念,将其融入到自己的日常行为当中。
3.2加大环保活动组织力度
环保理念的传播是环境保护教育工作的重要内容,但是,实践的重要性也不可忽视。政府部门可以下达正规的文件,督促社区负责人组织公民进行环保实践活动。比如说,在宣传工作中,宣传者可以规定某一具体时间,邀请大家进行环保实践活动。清扫社区绿地,开展儿童环保教育等实践形式都可以采纳。
3.3加强学校教育作用的发挥
学校是进行环保教育的重要基地,环保教育要从娃娃抓起。每一位教师都要树立起正确的环境保护意识,以课堂当中融入环境保护理念,运用正确的方式引导当代学生建立正确的环境观。因此,学校要加强对在岗教师的培训,使每一位教师都具有正确的环境保护理念,认同可持续发展观。学校还要配合教师的环保教育,在醒目的地方标示环保标语,比如说“环境保护,从我做起”、“环境保护,关系你我他”等等。
第二篇:提升大众环保意识的重要性
提升大众环保意识的重要性及举措
当今,环境问题已成为影响人类生存与发展的1项重要问题。森林滥伐、水土流失、地球变暖、臭氧层出现空洞,以及各种各样的污染,时时刻刻威胁着人类的生存环境,更危害着我们的子孙后代。江泽民同志在党的“104大”报告中指出:“要增强全民族的环境意识,保护和合理利用土地、矿藏、森林、水等自然资源,努力改善生态环境”。可见要想从根本上改善环境,光靠大量的资金投入和政府的强制措施是不行的。环境是由大家维护的,只有当每一个人都自发的保护环境,我们的环境治理才能从根本上取得成效。而提高全民环境意识应针对不同的人群采取不同的措施:
提升人们的环保意识,教育是一种很有效的方法,我们的邻国日本在环保教育方面是做的相当出色的日本环保教育分为三个层面。一个是学校环保教育,一个是家庭环保教育,另一个是社会环保教育。学校环保教育从小学到高中都有,而且是必修课,教材内容详实,既 有理论的又有实践的。小金井市立第四小学校长此村哲夫介绍说:“我们不仅让学生在教室里学习,还从本地区的环境出发让学生注意在实际生活中怎样环保。譬如每年都组织学生去参观垃圾焚烧场,看看生活垃圾是怎样处理的,通过工人介绍,加深了垃圾要分类处理的印象。每年春游时,各班级之间一定会展开一项竞赛,就是看在风景点里哪个班级离开时比初到时还干净。”
家长联席会除了沟通学校与家长之间的联系外,还配合学校做好环保教育。每月都 进行一次资源回收。在这一天让学生和家长把家里的旧纸、旧报纸、旧杂志、塑料罐、易拉罐等废弃物都带来回收,一般是免费的。联席会把旧物资送进回收站,所得款项再 给学生添置玩具或学习用品。环境保护是日本整个社会、每个国民终身的自觉行动。为此,在日本社会各公共场所,无论是商店还是公园、停车场、街头、广场……垃圾分类回收箱到处可见,安放有序,生活垃圾的回收有专人负责。
正是这种学校、家庭、社会三管齐下的高强环保教育力度,保证了日本环境的日益 优化。
而相对于日本,不得不说我国的环保教育收效甚微。原因大致包括以下两点:
1.、在应试教育的大流中,学校里虽然也有开展一些关于环保的课程或活动,可不排除有部分学校是为了响应教育部门的号令,表浅的做做样子而已,部分学校自己不重视环保教育,自然也不能很好的将环保的思想传递给学生,这样不停的循环,环保教育自然得不到传播„„
当然,还有一方面是学校不知道如何实施环保教育,心有余而力不足。针对这个问题,我们的中学化学老师也从自己的角度提出了一些解决这个问题可以参考的途径:
一、以中学教材为载体.培养环保意识
中学化学教材包含着许多环保教育的内容,老师要善于挖掘各年级教材中可进行环保教育的内容,有目的有计划地讲解环境污染对人类的危害以及环境保护的重要意义,养成保护环境的美德„。
二、以实验设计为途径,穿插环保教学
化学实验教学不仅可以使学生观察到用语言难以表达清楚的实验现象,增强直观的感性认识,而且能培养学生观察、描述、分析问题和解决问题的能力。中学化学实验中,学生们会直接接触到有毒的气体、液体、固体,如何指导学生规范操作、严格控制试剂用量、改进实验方法、设计实验装置是化学教学中再现环保知识、增强环保意识的有效途径。
三、以探究题解为契机,渗透环保意识
在中学化学习题的解题过程中,包含着环保知识和环保意识的要求。如果教师在讲解过程中能有意引导,及时渗透,将能使学生的保护环境、改造环境的意识大大增强。针对温室效应引导学生分析此类生态问题运用学生所获得的知识,引导分析“温室效应”,使他们了解到由于大气层CO2浓度逐年上升,太阳能辐射的一部分——地球红外辐射热不能透过大气层,因而造成“温室效应”,使地球表面升温、冰川溶化,直接影响着现代文明社会发展的情况,以提高对控制“温室效应”等生态问题的认识。还应让学生通过讨论分析得出人类必须控制战争和固体废物燃烧、大力发展森林等结论,以利于生态环境的改善。
四、以周边环境为素材,强化环保意识
目前环境污染问题普遍存在,人们随时都可发现环境污染物。因而应结合当地环境污染情况,进行环保知识教育。
五、发挥考试的导向功能,强化环保教育
环境保护试题自1988年“露面”以来就一直是高考化学试卷中的“常客”。这些题有的落点仍在化学的基础知识上,如1999年高考上海卷第25题,有的试题直接考查环保常识,如1999年高考全国卷考查了“城市禁用含铅汽油的原因”,1995年高考上海卷考查了“光化学烟雾”,有些知识教材都没有提到。命题者的意图是发挥考试的导向作用和教育功能,引导学生关心社会、了解社会,推动中学的素质教育,提高学生对环境保护的认识。
六、从环保教育的必要性和紧迫性,强化思想意识
随着工农业生产和高新技术的飞速发展,化学污染物对环境、对人类健康和社会发展的危害越来越大,保护人类生存的环境已成为人类的共识·因此,在化学教学过程中,化学教师要根据实际教学内容,选择不同教学形式,开展环保教育,重视环保教育,让广大师生增强环保的责任感,顺利地树立起爱护环境、保护环境的观念,以造福于后代·从有关报道看出,全球生态环境恶化日趋严重,恶化速度之快令人触目惊心:全球每年耕地损失2 100万公顷,森林损失1 100万公顷,污水排放量4 200亿吨,1 50万人死于环境污染。
当然,以上只是从一位中学化学老师的角度出发的,我们还可以从更多不同的角度出发,寻求更多的有效途径。当然,开展课外活动,不必追求面面俱到,应当根据本地、本校的自然环境、仪器设备、实验条件及教师 本身的专长,选择一两个项目,长期坚持下去,力争搞出特色,并且起到以点带面的典型作用。如有的学校开 展的红领巾监测站,对大气、噪声进行监测的活动;还有些学校组织生物活动兴趣小组,开辟红领巾种植园,将种植珍稀植物作为长期活动项目等。
学科中渗透环境教育,是教育工作者面临的又一课题,没有成熟的教法可遵循,没有现成的经验可借鉴,所以教学过程中,可能会在教学内容的处理、教学重点、难点的突破上,遇到一定的困难,加之从事教学的教 师分散于各学校,因此建议通过相对集中的教研活动,组织起来进行教学研究。通过集体备课、公开课、观摩 课等活动,帮助教师解决教学中的实际问题,要求备课中体现环境教育内容,授课中有目的地渗透,力争通过大家的努力使环境教育真正成为面向21世纪的现代教育。
2、政府重视的程度不够。各地政府对环境教育的重视程度不够有客观原因。一是在我国欠发达地区由于人口膨胀,资源匮乏,建设资金投入不够等因素严重制约其经济的发展,必然使政府的工作重心放在了经济建设上,摆脱贫困、推动经济发展成了政府工作的核心。在经济发展与环境保护之间,地区政府往往选择发展经济而牺牲环境,导致环境教育问题受到冷落。二是由于环境问题在演变过程中具有渐进性、隐蔽性、积累性和长期性,其后果则具有突出性、间接性和全局性等特点,因此不易引起政府及决策者的警觉与重视,由此导致对环境教育的忽视。从主观方面来说,主要是政府的环境意识不高。环境意识是指社会群体和个人对待整个环境及其有关问题的意识和敏感程度。我国是一个发展中国家,环境意识尚处于初级阶段,对环境的关切程度不够,敏锐度不高。其次是政府尚未形成完全的可持续发展观。可持续发展要求经济和社会的发展不能超越资源和环境的承载能力,要以自然资源为基础,同生态环境相协调。改变观念,使可持续发展真正成为政府决策的指导思想、人们行动的行为指南,这就需要进行艰苦的、长期的环境教育。从我的身边来说,宜宾市是长江源头,可是我们不得不承认,就在这源头,水污染已经非常严重,不合理的工业布局,使得长江两岸处处是高耸的烟囱和工厂的废水口。“宜宾环境需要综合治理,管理部门依然纸上谈兵”这样的标题 依然是大家关注的热点。
针对这些,政府应该要要充分利用新闻发布会等形式,及时宣传重大的环境保护活动和重要法律法规出台的意义。其次,要进一步推进环境宣传教育的社会化。公民社会主义道德风尚和环境意识的形成、巩固和发展,需要综合运用宣传、教育、法律、行政和舆论等手段。各级环保部门要做好组织协调工作,争取各级新闻、出版、科技、文化、艺术等部门以及社会团体的支持和参与。结合普法宣传,制作环境法律知识宣传系列片,作为环境法律宣传的直观教材,以提高公众的法律意识。通过环保知识宣传活动,逐步规范公众的行为,培养良好的伦理道德规范,促进形成良好的社会风尚,逐步将保护环境、改善生态、合理利用与节约各种资源的意识和行动渗透到日常生活之中。如,利用“6·5”世界环境日等重要环保纪念日,对公众进行广泛宣传,动员公众参与活动,在活动中受教育。指导公众实行可持续的消费,鼓励公众购买和使用“绿色产品”。再次,环境保护要逐步形成公众参与机制。为公众参与重大项目决策的环境监督和咨询提供必要的条件、机会和场所。引导公众积极参与环保公益活动,为保护环境做好事、做实事,从现在做起,从自己做起,从身边做起。综上所述,环境教育的提出是由于现代社会所存在并不断恶化的生态危机和环境危机而引发的。它的教育过程不仅仅是揭示人和自然的关系,它警示人类必须反思自己的生存方式和生活方式。
总而言之,环境教育的成功与否关系到中国未来环境状况的优劣,关系到中国未来经济的发展,关系到中国人口素质的提高。环境教育蕴涵着全新的教育思想观念,必将成为21世纪发展的基点和依据,是提高全民族环境意识的基础工作,也是中国走可持续发展道路的重要措施
参考文献:
郑高阳 《中学化学教学与环保意识》 延边教育学院学报2008,12 《新学术论坛》2009年6月第6期 张虎军《在化学教学中培养学生的环保意识》 2008年《中国法学会环境资源法学研究会年会论文集》 重庆大学法学院环境法研究生 张进
2008年6月《VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION》 《从艾哈迈达巴德启航——21世纪的环境教育》范天森、吴广宇《我国环境教育的缺陷及解决路径分析》
第三篇:全民环保演讲稿
用心做到更好
尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:
大家好!非常荣幸能参加今天的演讲比赛。我今天演讲的题目是《用心做到更好》!
朋友们,记得有一句广告语:“没有最好,只有更好”!这简简单单的八个字,昭示了企业永不满足现状,永远追求卓越的经营理念。这句话在我们环保人的内心深处也引起了强烈共鸣。我们深切地意识到,在构建和谐社会,倡导人与自然和谐发展的今天,做好环保工作有着举足轻重的作用。所以,我们环保人誓言在工作中也要精益求精,用心做到更好!
作为环保战线上的一名普通党员,置身于打造“生态宜居卫东”的发展目标,我们应该怎样做呢?这就要我们从自身做起,从点滴小事做起,身体力行,用实实在在的行动来书写我们环保工作新的辉煌篇章。具体说来,就需要我们在工作中认真书写好三个词:
第一个词:责任。人来到世间,在享受多彩生活的同时,还要背负起一个字轻意重的行囊,那就是责任!身为环保人,我们清楚,这份责任不是空洞的口号,不是华丽的装饰,而是爱岗敬业的实际行动,是无怨无悔的拼搏付出!这份责任需要我们认真对待自己的工作,要克服懒惰和浮躁心理,以
务实的态度、创新的精神,积极主动的热情来做工作。回望近年来的环保工作,我们制定了严格的环保标准;我们斩断了一条条排污的恶龙;我们织就了群众监督与举报的“天罗地网”;我们掀起了全民动员,人人心系环保的热潮!我们正在勇担责任,为了我们有一个有清山绿水,蓝天白云,繁花似锦,鸟儿歌唱的“明天”,挥洒汗水,勤奋工作。这正是我们责任感的最真切体现!
第二个词:奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是唐代诗人李商隐的无限感慨,更是我们环保人的无悔选择。2011年,×××环保局共受理各类环境信访案件×××件,办结率、回复率、群众满意率均达100%;辖区环境综合整治中累计清理违法“三堆”×堆,约×万吨,取缔违规露天有烟烧烤×余家,整改×家;依法审查审批建设项目×个,项目审批率达到100%,建设项目“三同时”执行率达100%„„ 在我们环保人身上,也许没有动人的诗篇,没有离奇的故事,我们有的是不管风里雨里,行遍大街小巷,查排污、促整改的紧张忙碌;我们有的是夜以继日,团结做战,治理违规排放的一次次重拳出击;我们有的是主动积极、耐心细致,宣传各项法律法规,提高大家环保意识的不遗余力!我们勤奋敬业,营造着×××区的清新有序;我们披星戴月,描绘着卫东区的美好明天!
第三个词:律己。虽然我们的工作很平凡,但不可否认,我们的手中握有一定的权利。一些违反规定的企业和个人试图以金钱开路,来换取对他们污染环境行为的漠视和放行。这就需要我们时刻牢记,自己手中的权利是人民赋予的,必须用来为人民谋利益,必须面对金钱诱惑刚直不阿、清正廉洁。所以我们必须努力加强自身修养,始终牢记“形象比金子更宝贵”,牢固树立廉洁自律的意识。我们要经得起诱惑,守得住清贫,淡泊名利,无私奉献,对待工作多一份激情,多一份责任,多一份信心,多一份理智,多一份对人民群众的良心!乘风破浪正当时,直挂云帆济沧海。×××区工业经济实现大发展,环境保护工作也一直稳步前进。这不仅是区委、区政府认真落实科学发展观、高度重视环境保护工作、加大环保投入力度的成果,更是环保干部职工用心血和汗水凝聚的丰碑。×××区环保局将紧紧围绕区委、区政府打造“生态宜居城市”的发展目标,按照中心工作抓重点、服务大局攻难点、改善民生抓亮点的工作思路,突出污染减排和环境综合整治“两个抓手”,抓住环境监管、环保审批、秸秆禁烧“三个重点”,打好环境规划、环境监测、环境监察、环保宣传“四项基础”,增强信心,抢抓机遇,克难攻坚,乘势而上,开创环保工作新局面,力争在全区上下构筑起一道环保绿色屏障。朋友们,愿我们都努力用心做到更好;愿我们的工作事 业,乘创先争优的强劲东风扬帆远航!相信在这一波澜壮阔的航程中,我们一定有书不完的豪迈,道不尽的辉煌!谢谢大家!篇二:环境保护 演讲稿
环境保护 身体力行
尊敬的各们评委、同志们:
你们好。
我叫xx,是一名城管大队的协勤人员,作为一名参与城镇管理工作的工作人员,对于保护环境,发展环境,我想就我所见到的,所感受到的,谈一谈自己的想法。我不会谈什么大道理,我只想用平实的话语献给我热爱的这片土地。
随着时代的发展,现代化程度的加深,这片养育着我的土地,也好似从一个清静单纯的少女变成了一个花枝招展的女性,诚然,现在的xx依然是美丽的,经济的发展,人民生活水平的不断提高,我们的生活品质改善了许多,楼房,汽车一步步的走入的大众的生活,幸福生活也越来越近,然而
这看似幸福的背后却充满着危机,生活品质提高了,然而绿色的生活也离我们越来越远了,人们在追求浮华生活的同时却忘记了保护我们脚下的这片土地。
我很庆幸能参与这次《我为发展环境做贡献》的演讲活动,我很高兴我们的党和政府能够在环境保护这个问题上这么富有责任感,历届县委,县人民政府对环保工作的高度重视,把“环境立县”作为发展战略之一,在加快经济建设和社会各项事业发展的同时,坚持走可持续发展道路,以改善和提高环境质量为目标,全面实施环境综合整治的努力大家是看在了心里,也记在了心里。新城区的整齐有序,碧玉溪的美丽回归,滨江路的亮丽风景,xx依然这么美丽,和县委县政府的领导有方是分不开的。
但是,发展环境应该是一项全民皆兵的大工程,政府的努力是一方面,但更多的是应该提升人民的整体素质,提高人民整体的环境保护意识,现在的xx,走在街上经常可以看到随地吐痰乱扔烟蒂、纸屑的人群,坐在车上总是可以听到的沿街商家各式各样大甩卖的声音,走在路上,偶尔会躲避占道经营的小贩,夜深人静的时候,不时还可以听到汽车的轰鸣,这样的xx,有时会让人变得浮华,变得躁郁。现在的xx人,在不知不觉中透露出的陋习,也在一步步的在美丽的xx脸庞上烫疤。大家可以看看每天清晨环卫人员的垃圾车,可以看看城管工作人员处理的破坏环境的案件,水滴
石穿,人们如果不改变很多陋习,长此以往,对环境的破坏将会如穿过沙布的渣滓,越来越多的。到时,这片美丽的xx不知会变成什么样子,我担心我的后代会看不见明媚的阳光,担心他们会看不见清澈的河流,担心他们会看不见整齐的街道,体会不到我当年生活的愉快轻松。
作为一个城管人员,一个奔走在维护城乡环境、规范社会秩序第一线的工作者,我们正在向着发展环境,维护xx形象的方面努力着,但是,我们的工作有时也不被人理解,有些人民群众也不配合我们的工作,有些时候,当我们在对破坏环境卫生、扰乱社会秩序的行为进行劝导的时候,回应我们的就只有小贩的漫骂,或者是周围群众煽风点火般的怂恿,每当经历这样的事情的时候,我时常会觉得委屈,人民群众对城管工作的不理解,不支持,恰恰反应着这些人对“个个都是发展环境,人人都是xx形象”精神的认识还不够,仔细想想,我们对他们行为的劝导,正是为了发展环境,正是为了让他们对他们作出的错误行为进行改正,而他们的漫骂和怂恿,简单的形容,就好像你做错了一道题,我好心好意的给你改正,而你偏偏就不想改,就认为你这样做是对的,错的也是对的,对这个错误不放在心上一样。这样下去,谈何发展环境,谈何xx形象。我深切的知道,如果大家能够自觉的改掉这些恶习会给这片土地带来多少的改变,环卫工作人员会多么的轻松,城管工作也会多么的容易开展,在可 持续发展的道路上我们可以走得多么顺畅。但是当“人人都是发展环境、个个都是xx形象”只成为了一句口号,人民群众没有正真对发展环境作出正确的认识,没有真正身体力行的参与到发展环境中去,不谈自觉遵守城乡环境综合治理的相关要求,就连起码的在别人进行劝导的时候都不会改正的时候,这一切只能是空谈。以上这些,我不是想说,城管的工作有多难,我只想是说其实城管人和其他人一样正在为家乡的建设默默无闻的奉献。请大家多一些理解,多一些支持,多一些配合,身体力行起来,大家共同努力,我们才将会拥有魅力城市,和谐家园!
我的演讲完毕,谢谢大家。篇三:环保演讲稿 环保演讲稿-倡导生态文明建设绿色家园
生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件。党和政府把环境保护作为一项基本国策。伴随着“基本国策”、伴随着新的世纪正迈着希望的脚步,作为地球村的重要成员,草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?山不孤独水孤独,所以水绕着山;梦不孤独心孤独,所以梦把心牵住;树不孤独鸟孤独,所以鸟在树上住;我们不能让水孤“独”,不能让心孤独,更不能让鸟孤独,让我们共建绿色家园,让绿色回归自然,我们共同在努力!朋友,新世纪凝望地球:空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应威胁着人类、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞,这就是我们赖以生存的家园吗?曾记否,我们的前人生活的环境是那样的美好:茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地,清新的空气中瓢着阵阵花香,丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物,鸟儿在树上歌唱,鱼儿在蔚蓝的大海中畅游??如今,面对满目疮痍的地球,我们是否应该深深地反思:时代要进步,文明要发展,我们再也不能吃祖宗饭、断路的路子了,人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式不可取。我们应该走可持续发展道路;保护生态环境,倡导文明新风。我们应该积极地,自觉地行动起来,快快加入到生态环境保行动中来。保护环境,建设绿色家园,应从身边的事做起: 倡导生态文明,建设绿色家园。就要大力倡导和树立绿色文明理念。将绿色文明当成是人与自然相和谐与共、经济社会与环境协调发展的新的文明。将这一文明成为每个社会成员的共同认知。从而自觉传播、实践人与自然和谐与共的绿色文明理念。人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!
随着经济社会的发展,随着人民生活水平的提高,动员社会人士履行义务、参与生态建设;架起方便人民群众监督生态环境建设的桥梁;想方设法鼓励社会力量投入生态环境建设,走可持续发展之路。安康山多水多,山青水秀,山多植物种类多,水多工业利用价值大,山青水秀又处南北过渡带,孕育着宜人而鲜有的气侯资源。立足资源优势,运作生态资本,把绿色价值转化为较高的经济附加值,以而赋予整个经济以新的活力和竞争力,获得更多的政策和财政的反哺,实现经济跨越势发展。新乡气候宜人,以山为雄,以山抒情,以水为灵,以水表情,游者有所依,情有所寄,使生态旅游成为主体。
倡导生态文明,建设绿色家园。就要形成从我做起、从身边事做起、现在做起。我们只有一个地球,为了维护生态平衡,保护安全的、多样的生态系统,营造安全健康舒适的生存空间,我们积极呼吁保护生物多样性,维护和强化自然山水的整体布局,积极探索人与自然和谐共生的生存方式,建设可持续发展的生态环境。从安康的生态环境的实际出发,就是要以人为本,立足自身,点滴做起,在日常生活中厉行节约,防止浪费,珍惜资源,植绿护绿,减少污染,保护生态环境,为人类永续生存与发展尽绵薄之力。只要全民动员起来,群策群力,积极行动,持之以恒,我们新乡天空湛蓝湛蓝,空气清新清新,山野翠绿翠绿,溪流水沟清澈清澈,山中野兽出没??这些是多么的令人羡慕啊!生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的人居环境。安康大地就一定会安宁康泰富有美意,山川秀美、江山如画!倡导生态文明,建设绿色家园。生态环境改善,资源利用效率提高,人与自然走向和谐,这是全面小康社会全新的理念。“保护生态环境就是保护我们的饭碗”、“我们不仅要金山银山,更要绿水青山。有了绿水青山,才有永续利用的金山银山。”这是民间广泛传播的语言,体现了人民群众对生态环保的高度重视。全面建设小康社会要求全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质都要有明显提高,生态道德教育要成为思想道德素质建设的 一部分。让“生态道德”建设,让“人类与大自然和谐相处”的观念深入人心,让“尊重自然、保护生态”成为全民的自觉行动。
春天正迈着大步向我们走来,草地上逐渐有了点点绿色,莉花、杏花悄悄打开了它的花苞,三月桃花也把它美丽的花朵绽放出来!让人看了感受到了春天带来的勃勃生机。把这美景来维护。我们呼吁,倡导生态文明,建设绿色家园。让我们共同努力,承担起历史赋予的社会责任,为实现人与自然的和谐共处,为创造美好未来做出积极的贡献,让安康的明天更加美好。
我的祖国 时间曾凝聚在1949年10月1日,当巍峨的华表披上曙光,当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳,当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起,伟大的领袖毛主席洪亮的声音传遍了全世界:中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!这一时刻,对于一个饱经忧患、受尽欺凌的民族来说是多么宝贵啊!中国,一个响亮的名字;一个让世界震撼的名字;一个让无数华夏儿女为之骄傲与自豪的名字,从此诞生了。这一激动人心的日子到来时,亿万华夏儿女为之雀跃。沉睡了百年的东方“雄狮”终于昂首立于世界之林。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国!
再翻开五千年的历史,我发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往!长江——那是祖国的脉搏吧!跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情伤。黄河——那是祖国的血液,沸腾着、沸腾着,奔涌着,奔涌着,无力不摧,昂着向前,何等的自信和骄傲啊!五岳——那是你的手掌,指着苍凉的天,戳着悲怆的地,怒斥着丑陋的奸佞?? 当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争.闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的手枪;吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中;张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变?? 我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,毛泽东,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;邓小平,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过!英雄长已矣!古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事,都讲述一个简单而朴素的信念,祖国在我心中.正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,在自己的“今天”,用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮。的伟大腾飞而努力奋斗。耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。改革开放三十年来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事、科技、政治、体育,我们都取得了长足的进展。刚刚结束的雅典奥运会上,体育健儿凭借自己的“十年磨剑”,使中国首度跃身体育强国之列。五星红旗一次次高高飘扬在雅典的上空,雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃,热泪盈眶。
亲爱的祖国,五千年的蕴涵和积淀,六十年的扬弃和继承,一个东方巨人到了可以说“不!”可以发言的时候。你聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气,不管风吹浪打胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声!你不卑不亢不躁不惊,以坦荡豁达和深邃、闲静,阔步在新世纪的黎明!朋友们: 读过美国著名作家欧·亨利小说《最后一片叶子》的人,想必还记得这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。”酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎濒临大限时,“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样,随深秋的寒风飘逝而去”。初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品、绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱、绿色建筑被人们广为崇尚的今天,重读小说《最后一片叶子》,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是警世之言,大籁希声。
就在欧·亨利自己的国家美利坚合众国的土地上,不是就有过深刻的历史教训吗?著名总统罗斯福对梅花鹿可谓情有独钟,从这点小小的总统私人利益出发,他便下令对北利亚桑纳州一片茂密的大森林进行大规模扫荡,大批鹿的天敌——狮子、狼等食肉动物被捕杀殆尽。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈几何级数迅猛增长,十几万只伸着长脖子的可爱精灵们,吃光了树上的叶子,仿佛只在转眼间,著名的大森林就从地球上消失了,最后剩下的,只有几头病鹿。鲁迅先生说过,悲剧是把美好的东西毁灭给人看。
在我省南部,有一个美丽的地方,她向来就被人们称为镶嵌在我们这个植物王国皇冠上的一颗绿宝石。她的美丽,当然是绿色赋予的。可是,就在这绿宝石之上,有8家红砖厂的大烟囱,不分昼夜地喷吐着氟化物和二氧化硫严重超标的浓烟,致使1262亩的天然橡胶林受害,三万零五百株橡胶树为之枯死,胶民们虽然怨气沸腾,却眼睁睁地奈何不了它。无独有偶,在同一纬度的广西某地,也上演过惊人相似的一幕,如果说那一幕还有点不同的话,就是红砖厂的废气除了使大面积胶林枯死外,还造成50多亩芒果只开花不结果,出现果荒。我们知道,天然橡胶是目前地球上极为少有的自然资源,仅生长在赤道附近,我们也知道,芒果是公认的“水果之王”,那么何以会出现上面那样的情况呢?——因为红泥巴变成砖块,只需要几天的时间,远比橡胶芒果来钱要快!
绿色是和平和生命的象征,在很小的时候,我的心便融进了一个绿色的海洋。穿了十几年国防绿的我,在老山战区那片阳光充足,绿色最浓的亚热带丛林中,度过了人生最美好的一段年华。就是在那样一个空气、阳光、风雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。此生最难忘的,能维系我生命的,大概就只有那特殊的一片绿色了。而事实上,那片我魂牵梦萦的土地至今还不富裕,一些地方生产力水平低下,社会发育程度不高,边民的农事,至今还离不开刀耕火种,纵火烧荒。我曾目睹过两个边民合伙买一盒火柴平分的事,开始想当然 地以为他们太穷,买不起一盒囫囵的火柴,后来才发现,在他们的生活里,四季灶膛火不断,一根火柴烧一年,大树小树变成灰。我能给他们的,就是一个毫无用处的忠告:可别把咱的林子都烧光了呀。
我的一个同事的办公桌上,摆着个木制的水杯,是什么木呢?红豆杉。昆明植物研究所的专家们,从世界珍稀植物红豆杉树皮里,提出了纯度达999%以上的抗癌新药紫杉醇,可没料到的是随后发生的事,竟会令这些专家们痛心疾首,老泪纵横,滇东北相当数量的红豆杉被人剥光了树皮,砍光了枝叶,连树根也被拔走。因为一个商业秘密被公开,1克紫杉醇在国际上可卖到1万美元,那些人还相信一个神话,红豆杉做成的水杯、容器,甚至根雕可以防癌。
绿色锐减,吞噬绿色的,正是人类自己,是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。人类对绿色的无尽索取仍在威胁着生态平衡,破坏着生态的结构。据(一个保守的数字)统计,全世界每年有2000万公顷森林横遭盲目砍伐,这是5700个昆明市的面积啊。这已经造成了全球性的“温室效应”,与之相连,全世界每年有近5万个物种濒临灭绝,有近2700万公顷的农田蒙受沙漠化之灾,就连海底也日趋沙漠化,就不必再说那令我们痛心的去年在华夏大地发生长江、松嫩大灾了吧,也不必说我省的泥石流,山体滑坡了吧。如此盲目的行动如果得不到有效的制止和改变,势必爆发可怕的生态危机,而一旦它的爆发超出了人类控制的极限,其后果不堪想象。那时,我们都会明白,最后一片落叶将带走人类的命运,也决不是危言耸听。
聪明的作家欧·亨利是以其“欧·亨利式的结尾”著称于世的,那最后一片不凋的叶子,带来的是一个危亡病人的新生。我想,我们也会创造出另一个欧·享利式的结尾,迎来人类新生的。坐以待毙,从来就不是人类的选择,人类既已觉醒,就会在危机面前积极行动起来,把握历史机遇,化压力为动力,保卫绿色,保护我们共有的家园。
面对现实,我们迎接挑战,展望未来,我们充满信心。谢谢朋友们!
“节能减排”演讲稿范文作者:佚名 范文来源:不详 范文栏目:环保演讲稿 收藏本页 被过滤广告尊敬的各位领导、亲爱的老师们: 大家下午好!今天我演讲的题目是《别给她增添麻烦》。
地球是一位慈祥的母亲,无私地哺育着我们这些儿女。我们也很聪明,有能耐,千百年来,用自己的聪明才智不断地认识她,改造她,利用她,造福于自己,创造了一个又一个历史奇迹。但也正是我们的贪婪自私,随心所欲,毫无节制,给母亲带来了毁灭性的打击。母亲随我们一路走来,历经了无数的风风雨雨。走到了今天,当我们放眼现实时,才发现她早已千疮百孔,不堪一击,正经历着痛苦的煎熬:大片大片的森林以惊人的速度被砍伐;漫天飞舞的黄沙吞噬着成千上万亩良田;沙尘暴、龙卷风肆无忌惮地摧毁着她日益单薄的身躯;滚滚的浓烟正腐蚀着她越来越小的呼吸道;各种废弃物让他的肌肤滋生着各种病菌;每年将有五十余中的生物从她的视野里消失;臭氧空洞,酸雨普降,疾病不断,洪灾泛滥,气温升高,冰川融化??这种种迹象无一不在表明:如果我们这些地球的儿女还一味盲目地索取,不积极地去保护自己的母亲,这无异于是在自掘坟墓,最终毁灭的将是自己。我们该是觉醒的时候了,别等到“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”时,再来对母亲加以呵护,那时为之已晚矣。其实,母亲的要求不高,只需我们这样做:
母亲的天空,是慈祥的笑靥,请不要往天空吐烟,让母亲难看。
母亲的草地,是温暖的摇篮,请不要讲它毁坏,让母亲心酸。
母亲的河流,那是爱的源泉,请不要往里面排放脏水,让母亲的心灵受到污染。
地球是我们的母亲,我们都是她的孩子,你爱母亲吗?
请不要给她增添麻烦篇四:环境保护系列演讲稿 本文由huly158贡献 doc文档可能在wap端浏览体验不佳。建议您优先选择txt,或下载源文件到本机查看。
环境保护知识讲座讲稿(环境保护知识讲座讲稿(一)警惕环境危害 策划环境教育 主讲人: 主讲人:胡朝英 由于自然和人为的原因,环境问题日趋恶化,对人类构成了严重威胁。由于自然和人为的原因,环境问题日趋恶化,对人类构成了严重威胁。因 此,探讨环境问题对人类的影响和对学生乃至全民进行环境教育,已是十分迫 探讨环境问题对人类的影响和对学生乃至全民进行环境教育,切的任务。尤其是对中小学生进行环境意识和全球观念的教育,切的任务。尤其是对中小学生进行环境意识和全球观念的教育,树立科学的人 口观、环境观、资源观和可持续发展的观点,在从全球和未来认识环境、口观、环境观、资源观和可持续发展的观点,在从全球和未来认识环境、培养 对环境负责的观念和行为方面,意义十分重大。对环境负责的观念和行为方面,意义十分重大。
一、环境问题对人类生存和发展的危胁 1.宇宙环境中的太空垃圾对人类的危胁 人类向宇宙空间发射的各种航天器,固然有重大的科研和应用价值,人类向宇宙空间发射的各种航天器,固然有重大的科研和应用价值,但不 的科研和应用价值 可避免地会产生空间垃圾,如工作寿命终止、可避免地会产生空间垃圾,如工作寿命终止、航天器意外或有意爆炸产生碎片 等。这些空间垃圾每年以10%的速度在递增,由于它们的运动速度都很大,这些空间垃圾每年以10%的速度在递增,由于它们的运动速度都很大,10 一般为几千米每秒至几十千米每秒,一般为几千米每秒至几十千米每秒,因此轻微的碰撞也会造成航天器的重大破 坏,影响卫星的正常工作,从而对人类现代生产和生活构成威胁。影响卫星的正常工作,从而对人类现代生产和生活构成威胁。2.大气环境中的气候变化对人类的危胁首先,温室效应严重威胁着整个 大气环境中的气候变化对人类的危胁首先,人类。随着气温的升高,两极的冰雪部分融化,将引起海平面的上升,人类。随着气温的升高,两极的冰雪部分融化,将引起海平面的上升,许多人 口稠密的地区,如孟加拉国、口稠密的地区,如孟加拉国、中国沿海地带以及太平洋和印度洋上的许多岛屿 将被淹没;气温升高也将对农业和生态系统带来严重影响。其次,将被淹没;气温升高也将对农业和生态系统带来严重影响。其次,工业生产和 业和生态系统带来严重影响 家庭广泛使用的冰柜和电冰箱排放出大量的氯氟烃,家庭广泛使用的冰柜和电冰箱排放出大量的氯氟烃,严重破坏了臭氧层这一生 命的保护层。另外,人们使用的矿物燃料,排放出大量硫氧化合物、命的保护层。另外,人们使用的矿物燃料,排放出大量硫氧化合物、碳氧化合 物,造成酸雨危害;多数城市都有由于取暖、运输和工业生产带来的空气污染,造成酸雨危害;多数城市都有由于取暖、运输和工业生产带来的空气污染,这些污染物严重地威胁着人类的健康。这些污染物严重地威胁着人类的健康。3.海洋环境中海洋生态破坏对人类的危胁海洋是生命之源,海洋的财富 海洋环境中海洋生态破坏对人类的危胁海洋是生命之源,并不是取之不尽的,由于过度捕捞,海洋渔业资源正以惊人的速度减少,并不是取之不尽的,由于过度捕捞,海洋渔业资源正以惊人的速度减少,以海 为生的人们正面临饥饿威胁。另外,为生的人们正面临饥饿威胁。另外,有些海岸工程建设和围海造田缺乏科学论 证,也破坏了海岸环境和海洋生态环境。也破坏了海岸环境和海洋生态环境。态环境 4.陆地环境中的问题对人类的威胁淡水的短缺日益成为人类生存和发展 的一个制约因素。尽管地球表面71%被水覆盖着,的一个制约因素。尽管地球表面71%被水覆盖着,但人类比较容易利用的淡 71 水的数量是十分有限的,约占全球总储水量的十万分之七,且分布不平衡,水的数量是十分有限的,约占全球总储水量的十万分之七,且分布不平衡,致 使世界上60%的地区闹水荒。在发展中国家,80%~90%的疾病和三分 使世界 上60%的地区闹水荒。在发展中国家,80%~90% 60 %~90 之一以上的死亡者,死因都与受细菌感染、受化学污染的水有关。之一以上的死亡者,死因都与受细菌感染、受化学污染的水有关。现在世界每 天有2.5万人死于通过水传染的疾病。在农业开发程度比较高的国家里,由 天有2 万人死于通过水传染的疾病。在农业开发程度比较高的国家里,于过多使用农药和化肥,地上水和地下水都受到严重的污染。在同一条河的沿 于过多使用农药和化肥,地上水和地下水都受到严重的污染。岸国之间或者在共同享用同一含水层的国家或地区之间,岸国之间或者在共同享用同一含水层的国家或地区之间,水的减少有可能引发 层的国家或地区之间 严重的冲突。森林和生物物种正在减少。最近几十年来,热带雨林面积锐减。严重的冲突。森林和生物物种正在减少。最近几十年来,热带雨林面积锐减。据统计,1980年~1990年世界森林减少了1.5亿公顷。森林的破坏 据统计,1980年 1990年世界森林减少了1 亿公顷。年世界森林减少了 又会带来各种生态灾难,加剧温室效应、水土流失和产生更多的水旱灾害。又会带来各种生态灾难,加剧温室效应、水土流失和产生更多的水旱灾害。由 于城市化、农业发展、森林减少和环境污染,数以千计的物种灭绝。这些物种 于城市化、农业发展、森林减少和环境污染,数以千计的物种灭绝。绝迹的速度已增加到1600年时的100倍。这种生物的“大屠杀”使基因 绝迹的速度已增加到1600年时的100倍 这种生物的“大屠杀” 1600年时的100 库失去了许多宝贵的基因资源,导致用于制造新药的分子消失,库失去了许多宝贵的基因资源,导致用于制造新药的分子消失,导致有助于农 作物战胜恶劣气候的基因消失,也可能导致新的瘟疫出现。土壤遭到破坏。由 作物战胜恶劣气候的基因消失,也可能导致新的瘟疫出现。土壤遭到破坏。于人们的浅见和对土地资源掠夺式的开发,使耕地面积减少,肥力降低,水土 于人们的浅见和对土地资源掠夺式的开发,使耕地面积减少,肥力降低,流失严重。加之化肥和农药过多使用、与空气污染有关的有毒尘埃的降落、流失严重。加之化肥和农药过多使用、与空气污染有关的有毒尘埃的降落、危 险废料到处抛弃,所有这些都对土地构成不可逆转的污染。因此保护有限的土 险废料到处抛弃,所有这些都对土地构成不可逆转的污染。地资源已成为当前土地利用中的核心问题。地资源已成为当前土地利用中的核心问题。5.城市环境问题对人类的威胁城市环境是人类对自然环境干预最强烈、城市环境问题对人类的威胁城市环境是人类对自然环境干预最强烈、自然环境变化最大的地方,城市规模的不断扩大,城市人口的迅猛增长,城市 自然环境变化最大的地方,城市规模的不断扩大,城市人口的迅猛增长,问题,如环境污染、交通拥挤、功能的日趋复杂,给社会生活带来一系列 问题,如环境污染、交通拥挤、住房 功能的日趋复杂,困难、社会秩序混乱等。由于废水和垃圾不能及时得到处理,因而环境受到了 困难、社会秩序混乱等。由于废水和垃圾不能及时得到处理,因而环境受到了 严重破坏。因此,无限制的城市化应当被看作是文明的新弊端。严重破坏。因此,无限制的城市化应当被看作是文明的新弊端。
二、学校环境教育的途径 对学生进行环境教育,着重在于培养学生的环境意识,规范学生的行为,对学生进行环境教育,着重在于培养学生的环境意识,规范学生的行为,提高学生的素质,发挥环境教育的德育功能。提高学生的素质,发挥环境教育的德育功能。1.课堂渗透,是对学生进行环境教育最有效的途径首先,对各科教师提 课堂渗透,是对学生进行环境教育最有效的途径首先,出高的环境行为准则和环境教育思想,在完成教学任务的同时,出高的环境行为准则和环境教育思想,在完成教学任务的同时,结合本学科的 教学内容,在制定教学计划中要有环境教育的内容。政治课运用普遍联系的观 教学内容,在制定教学计划中要有环境教育的内容。点分析,人类征服自然的同时,自然也在影响着人类社会,揭示人类和自然既 点分析,人类征服自然的同时,自然也在影响着人类社会,是对立的又是统一的辩证关系;语文科充分利用所学课文对学生进行自然审美 是对立的又是统一的辩证关系;语文科充分利用所学课文对学生进行自然审 美 和环境素质教育,如《雨中登泰山》、《三峡游记》、《天山景物记》、《一 和环境素质教育,雨中登泰山》、《三峡游记》、《天山景物记》、《一 》、《三峡游记》、《天山景物记》、《 次大型泥石流》等,讲述这些景观和自然过程的同时,也要向学生阐明人们在 次大型泥石流》 讲述这些景观和自然过程的同时,利用环境资源的同时,还要保护环境资源;物理科在揭示自然规律的同时,利用环境资源的同时,还要保护环境资源;物理科在揭示自然规律的同时,也 要讲清噪声、电磁波对人类的影响;化学科结合物质制取和应用过程来讲述环 要讲清噪声、电磁波对人类的影响; 境污染。地理科学揭示人和地理环境的关系,一方面讲清我国环境资源的优势,境污染。地理科学揭示人和地理环境的关系,一方面讲清我国环境资源的优势,激发民族自豪感;另一方面也必须实事求是讲清我国国情劣势,促使学生树立 激发民族自豪感; 另一方面也必须实事求是讲清我国国情劣势,“人均意识”、“忧患意识”,产生危机感、忧国心,进而阐明我国为什么要 人均意识” 忧患意识” 产生危机感、忧国心,把“计划生育”、“保护环境”作为基本国策,必须明确可持续发展这一环境 计划生育” 保护环境”作为基本国策,教育的核心概念,必须有一个明确的主张“全球思考,本地行动”。生物科讲 教育的核心概念,必须有一个明确的主张“全球思考,本地行动” 清生物与环境的关系,明确保持生态平衡的重要意义。清生物与环境的关系,明确保持生态平衡的重要意义。2.培养爱护环境的行为在学校组织艺术集会上,往往节目生动精彩,但 培养爱护环境的行为在学校组织艺术集会上,往往节目生动精彩,遍地的纸屑、果皮构成了另一道与主题不协调的风景线,因此对学生行为具体 遍地的纸屑、果皮构成了另一道与主题不协调的风景线,规范已成为环境教育的实际内容,规范已成为环境教育的实际内容,吃、住、行是三大行为要素,学校不仅要对 行是三大行为要素,学生进行思想和知识培养,更要有对学生吃、住、行中的环境行为的培养。学生进行思想和知识培养,更要有对学生吃、行中的环境行为的培养。3.开辟第二课堂只有学生在环境感受中获得亲身的体验,才能保证环境 开辟第二课堂只有学生在环境感受中获得亲身的体验,意识和素质培养的落实。利用课余时间开展环境污染的具体调查,意识和素质培养的落实。利用课余时间开展环境污染的具体调查,特别是对当 养的落实 地自然环境污染较大的企业,分析工业三废的危害及处理方法;调查郊区农业 地自然环境污染较大的企业,分析工业三废的危害及处理方法; 发展对社会经济的影响,分析郊区农业在发展过程中对环境的污染及解决途径; 发展对社会经济的影响,分析郊区农业在发展过程中对环境的污染及解决途径; 调查当地资源(土地、森林、草场、矿产、水源等)调查当地资源(土地、森林、草场、矿产、水源等)在开发利用过程中对环境 的破坏、污染,提出保护环境措施,鼓励学生积极参与当地经济建设中遇到的 的破坏、污染,提出保护环境措施,环境问题,使学生对环境污染的危害和处理有理性见解。成立环保记者站,及 环境问题,使学生对环境污染的危害和处理有理性见解。成立环保记者站,时宣传报道当地环境情况;举行环保知识竞赛和环保知识专题讲座,时宣传报道当地环境情况;举行环保知识竞赛和环保知识专题讲座,尤其是结 合世界和我国重大环境问题进行环保知识专题讲座,具有针对性和时效性,如 合世界和我国重大环境问题进行环保知识专题讲座,具有针对性和时效性,“切尔诺贝利核电站事故”、“亚洲象之死”、“淮河和太湖污染事件”、“保 切尔诺贝利核电站事故” 亚洲象之死” 淮河和太湖污染事件” 护长江源头” 护长江源头”、“沙尘暴”等等,激发学生保护环境的社会责任感。沙尘暴”等等,激发学生保护环境的社会责任感。4.精心设计世界环境日教育活动。1972年6月5日~6月16日,精心设计世界环境日教育活动。1972年 16日 联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了“联合国人类环境会议”,将开幕日—— 联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了“联合国人类环境会议” 将开幕日—— 6月5日定为一年一度的“世界环境日”,世界环境日的确定,标志着人类对 日定为一年一度的“世界环境日” 世界环
境日的确定,环境问题的严重性和紧迫性有了共识,在环境日这天开展各项活动,提醒大家 环境问题的严重性和紧迫性有了共识,在环境日这天开展各项活动,注意环境状况和人类活动对环境的影响,强调保护和改善人类环境的重要性。注意环境状况和人类活动对环境的影响,强调保护和改善人类环境的重要性。结合环境日主题:利用板报宣传,生物试题渗透,结合环境日主题:利用板报宣传,生物试题渗透,影视手段放映环境教育专题 报宣传 片;组织环境日主题班会,如“地球——我们的家园”、“家园、校园与环境” 组织环境日主题班会,地球——我们的家园” 家园、校园与环境” ——我们的家园 等,加强教育活动 5.引导学生参与读书、科技活动指导学生阅读一些环境科学的书籍和报 引导学生参与读书、刊文章,也可组织学生订阅《中国环境报》,集体学习环境知识,了解国内外 刊文章,也可组织学生订阅《 中国环境报》,集体学习环境知识,》,集体学习环境知识 环境科学发展概况,把环境科学内容作为读书活动的一部分,有组织地安排在 环境科学发展概况,把环境科学内容作为读书活动的一部分,暑假进行。通过阅读、调查、实践,开展环保小科技、小发明创造活动,暑假进行。通过阅读、调查、实践,开展环保小科技、小发明创造活动,改善 生产工具或生活用具,在生产、生活过程中尽可能减少对环境的污染。用高科 生产工具或生活用具,在生产、生活过程中尽可能减少对环境的污染。
技和新发明来改善和保护环境是人类解决环境问题的有效手段,引导学生参与 技和新发明来改善和保护环境是人类解决环境问题的有效手段,题的有效手段 环境知识的读书和科技活动,对于培养学生解决环境问题的意识具有重要作用。环境知识的读书和科技活动,对于培养学生解决环境问题的意识具有重要作用。我们只有一个地球,保护世界环境,提高全民族的环境素质,要从学校 我们只有一个地球,保护世界环境,提高全民族的环境素质,教育入手。教育入手。
环境保护知识讲座讲稿(环境保护知识讲座讲稿(二)第一讲 保卫蓝天
——大气污染及防治 ——大气污染及防治 地理组 闫训猛
大气实际上指的是我们通常所说的空气,只是它们的范围大小不同。空气 常指小范围而言,而大气则是指大范围来说的。人类生活在空气里,洁净、清新 的空气对生命来说,比任何东西都重要。在高中地理、生物、化学课中曾介绍了大气的组成、热状况、运动、降水、天气与气候、空气的污染等知识。这里主要介绍大气的污染与防治,以及当前世 界上的主要大气环境问题。
一、什么是大气污染 空气的成分很复杂,它是由多种气体组成的混合物,其中包括恒定的、可变 的和不定的组分。在空气中,按体积分数计算,恒定组分占 99.9%以上,主要 是氮气、氧气、稀有气体等;可变组分主要指水蒸气、二氧化碳等;不定组分包 括尘埃、硫、硫氧化物、氮氧化物、盐类和恶臭气体等。不定组分有时是由火山 爆发、地震、飓风、森林火灾等引起的,但其主要来源是由工业生产、人口密集、环境管理不善等造成的。大气圈的结构和大气的组成是相对稳定的,它对人类和 其他生物的生存是适宜的。什么是大气污染呢?一般情况下,大气即使受到一些污染,由于自然环境具 有巨大的自净作用,能使空气保持清洁新鲜的状态。但是,当大气中某些有毒有 害物质的含量超越正常值或大气的自净能力时,就会影响人体健康和动植物的生 长发育,或对气候产生不良影响,人们就说发生了大气污染。简单地说,大气污 染就是指大气中污染物的浓度达到了有害程度的现象。大气污染物根据组成成分,可以分为颗粒物、硫的化合物、氮的化合物、碳 氧化物、碳氢化合物、卤素化合物、放射性物质等。这些污染物大量来源于工业 污染、交通污染和生活污染。大气污染是怎样引起的呢?18 世纪中叶,随着产业革命的爆发,大量有害 物质被排放到大气中,空气质量逐渐下降。二百多年以来,特别是本世纪中叶以 来,工业和交通运输 迅速发展,城市人口高度集中,工厂烟囱排出滚滚浓烟,汽 车、火车、轮船、飞机喷发出有害气体和粉尘等,大气污染由此而产生。当人们 意识到这些都会对人类赖以生存的大气构成危害,进而又会危害人类自身时,大 气污染问题才受到重视。人类开始联合起来,采取共同行动,保护大气。
二、大气污染的危害 大气污染的危害作用是多方面的,它既危害人体健康,又影响动植物的生长,损坏经济资源,破坏建筑材料,严重时会改变地球的气侯。例如,造成二氧化碳 含量增加,温室效应增强,破坏臭氧层,形成酸雨等。
三、大气污染的防治 大气污染主要是由人类活动造成的。随着工业、交通运输业的发展和城市化 程度的提高,大气污染问题日益严重,因而越来越受到各国政府和人民的重视。我国在 1987 年 9 月颁布了《中华人民共和国大气污染防治法》等有关保护大气 的法律、法规。为了控制大气污染,保护和改善人类生活的环境质量,必须采取 有效的对策。1.统筹规划。要从整个区域的大气污染状况以及长远发展的需要出发,把大气 环境看成一个整体,统一规划能源结构、工业发展、城市建设布局等。2.综合防治。综合利用各种防治污染的技术措施,例如,改变燃料结构、开发 无污染能源、提高能源利用率、改进燃烧装置和技术,安装脱硫、除氮氧化物、消烟除尘设备;改进工艺流程,回收废气综合开发利用等。3.控制排放。加强对废气排放的管理,制定合理的大气质量标准和大气污染物 排放标准,尽量减少或防止污染物排放。4.植树种草。大力植树造林、种草种花、绿化环境,发展植物净化,提高环境 的自净能力。5.加强大气监测和管理。要加强大气监测和管理,坚决执行《中华人民共和国 大气污染防治法》等环保法规,在发展经济的同时,保护并不断改善大气质量。从 1997 年 6 月 1 日起,北京市东城、西城、崇文等 8 个城近郊区的三百多个加 油站不再销售含铅汽油,在全国率先实现了汽油无铅化,这可以降低日趋严重的 机动车污染,标志着首都北京向国际大都市又迈进了一步。
四、全球主要大气环境问题 当前,人类面临着一系列重大而又紧迫的全球性环境问题。“温室效应” 其中 与全球变暖、臭氧层破坏和酸雨等是人们最为关注的重大环境问题。第二讲 珍爱绿水
——保护水资源及防止水污染 ——保护水资源及防止水污染
一、水是不可替代的资源 从太空中看地球,地球表面呈现出迷人的蔚蓝色,这是地球上水的展示。地 球上有水,是地球区别于太阳系其他行星的重要特征之一。
水的作用是巨大的。从地理环境的形成看,水圈是地球各圈层中变化最快、最活跃的圈层。它与地球外部的其他圈层相互渗透、相互作用,在自然地理环境 的形成、发展、演变过程中起着重要作用。如果没有密布的河网,我国江南就不 会有“鱼米之乡”的美称;如果没有充足的地下水源,干旱的沙漠地区就不会出 现“绿洲”;如果没有暖洋流输送热量,纬度位置很高的摩尔曼斯克港就不会常 年不冻?? 水循环是自然界物质运动、循环和能量转化的重要方式之一。通过水循环,地球上各种水体得以相互沟通、转换,水也得到更新,从而使地球上的水处在动 态平衡之中。从生命的形成和发展过程看,水是始终不渝的参加者。水存在于每个生物有 机体中。例如,按质量计算,人体组织含水量约为 65%,血液的含水量为 79%; 植物体内的含水量也相当可观。有人说,没有水就没有生命,这句话一点儿也不 过分。从工农业生产看,对水的需求量很大。例如,生产一吨钢约需水一百吨;浇 灌一公顷水稻需水一万八千吨;一座发电能力为百万千瓦的火力发电厂,每年需 要上亿吨水。至今已有二千二百余年历史的都江堰是我国古代著名的水利工程之一。当年 太史公司马迁观看了都江堰后,留下了千古名言:“甚哉,水之为利害也。”足 见人们对水利建设重要性的认识。综上所述,不论在自然环境的形成、生命的诞 生,还是人类的生产活动中,水始终扮演着十分重要的、不可替代的角色。
二、水资源向我们出示“黄牌” 我国是贫水国,虽然. 河川年径流总量居世界第六位,水资源总量不算太少,但由于国土辽阔、人口众多,按人口、耕地平均,其值都低于世界平均水平。
第四篇:环保建议报告
“星巴克大学生环保践行者”项目
负 责 人:所在学院:指导教师:完成日期:
建 议 报 告
机电工程学院
2014年11月24日 建议报告
一、关于如何更好的开展公益环保项目的一些建议:
随着社会的进步及人们环保意识的提高,越来越多的人开始关注环境保护,另一方面,环境恶化所带来的后果,更加催促着人们以实际行动保护人类的唯一家园--地球。从国家和社会的层面来讲,保护环境是全民族的共同事业,关系到社会的可持续发展。从个人层面来讲,只要人人都拿出一点实际行动,保护环境将不再那么遥不可及。虽然,现在人们的环保意识有所增强,但与国外发达国家相比,还有很大的差距。所以,还需要国家和社会通过各种手段提高民众的环保意识。而开展公益活动就是很好的一种方法。
如何更好的开展公益环保活动?其实,需要国家、社会或者企业、个人的共同努力。
1、国家应完善环境领域的公众参与。环境知情权、参与权、监督权和享用权是法律赋予公众的基本环境权益。应推行环境信息公开化,帮助公众获取更充分的环境信息;促进环境决策民主化,为公众参与环境决策制定明晰的程序和权利;积极采取措施,支持、鼓励、引导环保民间组织和广大公众参与环境保护。
2、企业应更多地投身环保公益事业。企业应调整产品结构,节能、节水、节电、节油、节材,切实加强资源的综合利用,降低生产成本,推行清洁生产,减少环境污染;主动接受公众和社会监督,履行环境责任,努力回报社会,支持环保公益事业,树立良好的环境形象。企业若想推进环保公益活动,来达到为企业做宣传的目的,则参与企业必须已在环保方面做出了贡献。
3、充分发挥民间组织作用,帮助和监督政府实现国家的环保目标,协助政府从事环境法律、法规和政策的制定,为政府决策提出意见、建议、咨询或服务;不断完善自我,增加自身的公信力和透明度,引导公民在日常行为中践行环保理念,推进环境友好的生活方式和消费方式,维护公众的环境权益。环保民间组织通过自身的组织优势、团结凝聚社会中的环保力量帮助政府开展环保工作,充分利用国际民间环境交流合作的平台,宣传国家的环境保护方针、政策和主张,推动环境保护事业的进步与发展,并凝聚社会各界力量共同关心环保。动员民间组织参与环保公益事业,可达到事半功倍的效果。
4、各个行业的民间组织应将环保作为己任,共同关注和支持环保,为构建和谐社会提供强大的环境保护社会支持力量。
5、相关机构应常在社区、学校进行环保知识教育和培训。最好制作相关环保资料,发放到居民手里,使之能够较系统地掌握一些环保常识,提高环保意识。并组织人员现场参观对比环境不同的差异,让大家体会到环境问题不仅仅是政府的事情,更是全社会的事情。环保公益活动应当首先从青年开始,通过他们的实际行动,呼唤在全社会树立科学的发展观,增强全民环保意识,进而形成全社会关爱生态环境的浓郁氛围和深厚的环境文化基础。
企业如何与社区居民或者学校更好的开展公益环保项目或者活动?企业应全程参与其中,而不是只是出现在整个环节的开始和结尾,完善项目责任机制,完善项目监督机制,是非常重要的。
二、关于公益志愿服务机制的问题和建议:
近些年来,我国志愿者队伍建设迅速发展,并取得了显著成绩,但就目前而言,我国志愿者队伍建设仍处于初级阶段,随着我国管理体制以及社会结构的深刻变动,志愿者队伍建设潜在的问题也逐渐凸现出来。
1、志愿者队伍及人员数量不足,现阶段,志愿服务活动参与主体是受过教育的青年人,而社会成员参与的普遍性还不高,可以开发的志愿者资源还没有被充分开发出来。主要原因为:一是志愿理念认知不到位对志愿服务队伍的壮大形成了限制。从实际情况来看,现阶段社会公众甚至志愿组织对志愿服务活动的内涵和动机认识普遍存在不够准确的现象,常常把志愿服务活动简单地看作是“学雷锋,做好事”。实际上,在志愿活动开展得较好的西方国家,志愿组织在很多时候不仅是收费的,而且是盈利的。与企业不同的是志愿组织所有的盈余都必须重新投放到组织所致力的事业中去,不在成员中分配。正是认知的缺陷,科学的志愿理念没有在社会中确立,致使志愿者资源开发方式,尤其是招募和激励方式存在缺陷,限制了志愿服务队伍的持续壮大。二是经济发展水平对志愿服务队伍和志愿服务活动面的扩大也形成了限制。志愿服务活动实际上是一种社会自我服务的形式,其队伍和参与面的扩大有赖于社会公众的普遍参与。而现阶段社会中的相当一部分人虽然生活水平较改革开放前有所提高,但仍处在为提高生活水平而奋斗的阶段。这样,即使他们认识到志愿服务活动的意义与重要性,但忙于生计,也没有足够的时间和精力去参与志愿服务活动。这也在一定程度上限制了志愿服务队伍的壮大和志愿服务参与面的扩大。
2、志愿服务活动经常化程度尚需提高。现阶段志愿服务活动一定程度上存在着阶段性特征,即节假日和大型活动期间志愿服务活动开展得较为到位,而经 常性志愿服务活动则开展得不够好,主要是功利化倾向易使志愿服务活动出现阶段性面相。在志愿服务活动中,服务意识尚有欠缺,志愿服务活动存在着功利化倾向。资金保障不够使志愿服务活动难以经常性开展。没有足够资金支持,志愿活动的经常性开展就会受到影响。志愿服务是社会性的,而其成本和资金也应是社会性的。一些成本费用,比如车船费、用餐费、材料费、志愿者的人身和医疗保险费等不能强求志愿者来承担。
3、志愿服务管理规范化尚需加强。现阶段志愿服务管理不够到位,导致志愿组织的潜力没有充分挖掘出来,志愿服务的效率尚需进一步提高,主要表现在:一是志愿组织的架构不健全。二是志愿组织管理制度的制定和执行都有缺陷。
4、志愿服务组织的自主性尚需提升现阶段,无论从组织体系还是从服务内容上来看,志愿服务活动普遍存在着自主性不够的现象,主要表现在:一是志愿服务政府化倾向比较明显。二是志愿组织自主开展活动受到限制。
几点建议:
一是加强宣传发动,弘扬志愿精神,引导社会公众参与志愿服务活动。宣传志愿者的先进事迹,传播志愿活动的内涵实质,营造良好的社会氛围,逐步扩大公众对志愿活动的认知程度,使公众正确认识志愿服务,提高公众参与的积极性。
二是加强志愿者招募工作,不断充实志愿者队伍。
三是加强志愿者的激励工作,以培养志愿服务后备军,激发志愿者更好地将志愿服务坚持下去,带动社会形成良好的风气。
四是合理调配志愿者的人力资源,扎实地满足广大群众基本日常生活服务需求。
五是加强志愿者的培训工作,更好地满足群众的需要,推动志愿服务经常化。六是夯实资金基础,为志愿服务活动经常化提供物质支持。通过发动企业募捐、争取政府社会项目、举办临时义卖、设立固定捐款箱等方式来丰富资金募集途径,形成一种以政府投入为引导、社会募集为主要来源、志愿者组织所在行业为依托、商业性途径筹集为探索的经费投入机制。
七是健全志愿服务组织架构。为充分发挥其作用,志愿组织应根据其运行过程,设置相应的职能部门使组织力量结构化、集约化,为组织管理规范化奠定基础。
八是健全和完善管理制度,并贯彻执行已制定的管理制度。志愿服务活动要想持续发展,就必须健全和完善管理制度,建立一整套关于志愿者招募、培训、管理、考核、激励、保障等方面的工作制度,九是改革组织管理体制,提高组织自主性一是完善志愿服务组织的政府管理体制,提高志愿服务组织的自主性。政府管得过死,会使志愿组织无所作为。当然,政府在宏观层面该管的还是应该管,而且应该强化宏观管理的意识和提升宏观管理的技术水平。
十是政府应为志愿组织提供自主空间。把应该属于志愿组织的活动空间腾挪给志愿组织,使志愿组织在市场中进一步发育其自主性和自主性利益,积极自由地在社会中进行志愿服务。同时,作为在一定程度超越市场和社会生活的独立力量的政府要在遵循规律的基础上加强对志愿组织的宏观管理。这样,政府就能以相对超脱的姿态调节社会服务分配,推动志愿活动持续向前发展。
第五篇:环保建议1
环保倡议书
环境是我们人类生存的必要条件。在社会发展、科技进步的今天,人们已经越来越重视环保,渴望一个干净、健康、环保的地球,营造一个绿色家园。我今天倡议我们三年三班的全体同学们,无论是在校,还是在生活中都来遵守以下几点:
1.学习环保方面的科学知识,主动增强环保意识,人人争当环保知识宣传员。
2.不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,保持空气清新。
3.不随意践踏或攀折花草树木,保护学校或社区等各种公共设施。
4.节约用水,用电,随手关紧水龙头,提倡一水多用。
5.不乱扔废旧电池,少用一次性制品,像餐巾纸,塑料袋,一次性木筷等。
6.使用节能用具,像节能灯,节水的马桶,电器不要待机。建议家里使用绿色、环保、健康型的家电和装潢材料。
7.生活中提倡购买绿色食品。
让我们共同来遵守和宣传环保知识!从我做起,从身边做起,从小事做起;让天更蓝,让水更清,让地更绿!请大家积极响应倡议!
建议人:李想
2012年3月27日
环保建议书
环保局叔叔阿姨们:
您们好!
我是逸夫小学三年三班的一名小学生。我从小就在围场县长大,围场县是怎么变化的,我都看到了。从一个不知名的城镇变成了一个中国绿色城镇。现在在围场县,到处可以看到“环境保护,人人有责。” 等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不是每个人都想我们一样接受知识多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他们不知道,就会乱丢一气,这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。
此外,我还发现一个蛮严重的问题。有一天,我和妈妈去凤凰园玩,开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们到了凤凰园,发现凤凰园有一些垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷五着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。后来,我在凤凰园去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢??后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了我县的美丽,为了空气的清新,请环保局的叔叔阿姨们再叫人设计一些既实用,又好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。
建议人:吕明遥
2012年3月23日
校园环保文明倡议书
为使我校校园环境优美,现倡议我校全体同学、教职工,从我做起,从班级及个人所在家庭做起,将日常生活、工作等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上来。主要从以下几方面去认识、去行动:
一、生活、工作、学习等各方面处处节约资源,节约用水、用电等等,节约要从零星点滴做起,杜绝各种流失与浪费资源的漏洞与死角;各个方面的物质、物资消费使用
都要追求节俭化,科学合理化,绿色环保化------即从购物到消费直至结束全过程都要合乎绿色生态环保的无害化、资源回收循环利用化等要求。
二、废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收,以实现资源循环利用,从而节约资源、减少垃圾污染。为此,建议各班级、各宿舍等单位设立废旧资源回收箱......回收资金积累起来可以开展文体与健身及艺术与科学等活动,对于健身活动,在此特别推荐简单宜行且综合性强的踢毽子活动。此项也应推广到学校所有成员各自的家庭生活中。
三、努力学习,掌握现代科学技术与先进文化理念与知识,学习掌握有关环保知识与技术;要充分认识当前国家与地方以及全球环境问题的严峻性,提高保护人类共同家园的意识,要认识到“世界上只有一个地球家园----所有人也只有一个身体,节约循环使用好各种东西”,充分认识发展循环经济与建立循环社会、循环生活这一科学发展观、科学生活观对生态环境的重要意义;热爱和平,热爱大自然,树立没有大家美好就没有小家安康的意识,树立环保伦理道德与环保法制意识;追求崇高意义与生命无限价值的大写人生价值观,促进人与自然的和谐,促进人与人、人与社会的和谐,促进人与精神的和谐--即自我身心之健康、健美与和谐。总之,通过不断学习努力,立志做有益于地球环境,有益于人类可持续发展的世纪新人。
四、社会是个大学堂,以上倡议对人类社会整体与各个局部同样适用。希望广大同学、教师,既能从自我学起,从自我做起,又能将新世纪环保、健康理念向全社会各个方位传递,使之尽人皆知、尽人皆行。
让我们共同来遵守和宣传环保知识!从我做起,从身边做起,从小事做起;让天更蓝,让水更清,让地更绿!请大家积极响应倡议!
建议人:吕明遥
2012年3月23
环保倡议措施
为使我校校园环境优美,现倡议我校全体同学、教职工,从我做起,从班级及个人所在家庭做起,将日常生活、工作等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上来。主要从以下几方面去认识、去行动:
1、使用布袋、尽量乘坐公共汽车、不要过分追求穿着的时尚、不进入自然保护核心区
5、倡步行,骑单车、不使用非降解塑料餐盒、不燃放烟花爆竹、双面使用纸张
9、节约粮食
10、拒绝使用一次性用品
11、消费肉类要适度
12、随手关闭水龙头
13、一水多用、尽量购买本地产品、随手关灯,节约用电、拒绝过分包装
17、节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。
18、尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
19、不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
20、植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
21、不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。
在此我做出宣告:只要人类时刻不忘保护环境,地球将成为人类永久的乐园。未来的蓝天一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然给予我们的幸福。
建议人:吕明遥
2012年3月2
3环保文明倡议书
敬爱的叔叔阿姨们:
如今地球上的环境并不乐观,只要你到网上查一查,在海底的深处,是不是有一个个白色的东西。不错,那就是被人类称为白色污染的塑料袋。
你们可要知道,就这样一个小小的塑料袋,在海洋里到至少要花1000年的时间才能被分解掉!这是一个多么惊人的数字啊!就拿我们城市里的一条条小河流来说吧!以前它是那么的清澈,可现在,上面漂满了一个个塑料袋,已经成为了鱼虾绝迹的污河。
这些大部分都是我们买东西的时候,一次性塑料袋用完了就随手一扔,有的被清洁工人清理掉了,可大部分却被丢进了河里,让流水把它们送到了大海。造成了我们地球极大的污染!由此,我向大家提出以下几点建议:
1.在商场里买东西的时候不要用塑料袋,应该自己带布袋子或竹筐,这样既环保又节约。
2.塑料袋用完了应该扔进垃圾桶里,而不要把它随手扔掉。
3.用完了的塑料袋还可以放在一起,等到有很多的时候再拿去卖。如果照这样做的话,我们的地球家园就会变得更加美丽.富饶!建议人:吕明遥
2012年3月23
环保文明倡议书
逸夫小学三年三班的全体同学:
作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议家里的叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境,保护环境,刻不容缓!
1、节约资源减少污染
(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。
(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2、绿色消费环保选择
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。
(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。
3、重复使用多次利用
尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4、分类回收循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。
5、保护自然万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6、讲究卫生保护环境
不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
建议人:吕明遥
2012年3月23