第一篇：七下第一单元字词复习 姓名 学号
七下第一单元字词复习
姓名
学号
一、给下列加点词注音或根据拼音写汉字
菜畦
桑葚
斑蝥
攒成讪笑
木屐
蝉蜕
环谒
脑．．．．．．．．髓
秕谷
泯然
yōng肿
花pǔ 鸡毛dǎn子
人迹罕至
确záo
．．．．书shú
人声dǐng沸
肿zhàng
叮zhǔ 恐jù
lí歌 zhà栏 páihuái 玉zān yì人 日pān 长吟 沼泽 骇人
瞬息 ．．．．丑陋 嫉妒 油蛉 tìtǎng gāngà 雨pãng 缠络 鉴赏
．．．．．不能称前时
宿儒 ．．
二、给下列加点词解释或解释词语
高枕而卧
相宜
未尝识书具
即书诗四句
或以钱币乞之
．．．．．．伤仲永
世隶耕
日扳仲永环谒于邑人
父异焉
稍稍宾．．．．．．．．．．客其父
自为其名
收族
自是指物作诗立就
父利其然也
．．．．．．．．．．不能称前时之闻
泯然众人
仲永之通悟
受之天
．．．．．．．．．．贤于材人远
卒之为众人，则其受于人者不至也
得为众人而已耶
确z．．．．．．．．．áo
yōng肿
攒成 收敛
人迹罕至
．．．鉴赏
宿儒
人声dǐng沸
lí歌 荒草萋萋 ．．讪笑
瞬息 机关
三、填空
1、安徒生是---------（填国名）著名的童话作家，我们已学过他的童话有----------和---------等课文都选自---------译的《 》。
2、“假如生活欺骗了你，------------，--------------！--------------：相信吧，-----------------。”本诗的作者是--------，------（填国名）诗人。著作有《 》、《 》、《 》等，他的创作对该国的文学和语言的发展影响很大，史称“---------------”，高尔基称他是“-------------”。《未选择的路》选自《 》，作者是----国诗人-------，他曾走过许多地方，被认为是“---------------”，又因他处于传统和现代派诗歌交替时期，常被称为“-------------”。
3、《伤仲永》的作者是----------------时的------------，他字---------，号----------，世称------------------，是杰出的---------------．家，--------------家，是唐宋八大家之一。写出其他七个的名字及朝代。
4、《从百草园到三味书屋》是描写童年的----------。选自《 》作者是------，原名-------。浙江绍兴人。我国现代著名的-------、----------、-----------。著有小说集《 》和《 》，散文诗集《 》。我们学过-------课文出自该散文诗集。
5、《爸爸的花儿落了》选自《 》，作者是------，-----作家。这篇课文的题目有两层意思：一是-----------------------；二是---------------------------。
6、假如你觉得生活欺骗了你，你将如何面对？请用该单元的诗句回答--------------，----------------。
7、---------------------；现在------------。一切------------，一切------------；而那------------，就------------------。
8、《山中杂诗》中描写山峰环绕，竹木茂盛的句子是-----------------，--------------。描写鸟在人家屋檐上飞，云彩从窗户里飘出来的句子是---------------，-----------------。
9、《竹里馆》中描写诗人在竹林里独自弹琴、长啸的句子是------------，----------------。描写夜静人寂，明月相伴的句子是--------------，---------------。
ï流 háo鸣 五彩bānlán 怪dàn gân古 默qì 污huì 可汗 ．．七下第三单元字词复习
姓名
学号
一、给下列加点词注音或根据拼音写汉字
仰之mí高
群蚁排yá jiǒng乎不同 锋芒毕lù
气冲斗牛 独裁 彷徨 宰割 衰微 重荷 深suì ．．．．．．．．chïuchú 坚rân 喧嚣 门槛 脚踝 荒谬 淹没 校补 ．．．．．．．．．．．．．潜心guàn注 lì尽心血 凌乱不kān 马革guǒ尸 仰mù 典jí shuî果 和ǎi 头lú diàn基 shǔ名 犹yù zhì友 警报迭起 ．．．．xiîng不见人 yíng带 tǐng而走险 pán石 rě人注目 选ìn ．．．．p．．．
二、给下列加点词解释或解释词语 xiǎn为人知
妇rú皆知
义愤填yīng
jū躬尽cuì qiâ而不舍
wùwù穷年
xiǎnú皆知
义愤填yīng
jū躬尽cuì qiâ而不舍
．．．为人知
妇r．．．．．．．．．．．．．wùwù穷年
仰之mí高
群蚁排yá jiǒng．．．．．．．．．乎不同 锋芒毕．lîu ．．．．家喻户晓 气冲斗牛 ．．chïuchú 蒙乃始就学 孰若孤 及鲁肃过寻阳 ．．．．．．．．．．．．见往事耳 蒙辞以军中多务 警报迭起 凌乱不kān ．．．．．．tǐng而走险 治经 博士 亡群 ．．．马革guǒ尸 kāngkǎilínlí 杂乱无章 ．．．．．．．．．．．．．．．
三、填空
1、《闻一多先生的说和做》的作者是我国著名诗人----------写的颂扬闻一多崇高品格和精神的一篇文章，闻一多是我国现代著名的-----------、-----------、----------，其代表诗作有------------，-----------------。
2、《音乐巨人贝多芬》是我国当代著名的作家--------写的一篇叙事散文。贝多芬是------国伟大的---------，他的代表作有---------和----------。写出和他同一国家的一位作家和两位作曲家。
3、《福楼拜家的星期天》是被称作-------------的-----国作家----------的作品，他的代表作有------、-----等。文中的福楼拜是另一位在----国有影响的大作家，其代表作有-----等。那天来的客人有-------------。
4、《资治通鉴》是-----------朝-----------家----------家-------------主持编纂的一部----------通史，记载了从-----------到--------------共1362年间的史事。“刮目相待”出自《孙权劝学》中的一句话是------------------，------------------------。出自本文的还有一个成语是-------------------。
5--------------，--------不起-------------。有约不来------------，--------------。-----------半轮秋，--------江水流。
6、《邓稼先》的作者是美籍华裔物理学家----------，他在1957年获得--------------奖。1999年，中央军委追授邓稼先---------------功勋奖章。作者用“--------------，------------------”来评价邓稼先的一生。
7、《江南逢李龟年》中字里行间藏着无限感慨的诗句是--------------------，-------------------。《逢入京使》中表现诗人因远涉边塞而流泪的诗句是---------------，-------------。
8、《滁州西涧》中可谓诗中有画，景中寓情的诗句是---------------------，--------------------。以飞转流动之势衬托闲淡宁静之景的诗句是---------------------，--------------------。
9、《童年》是--------------（作家）以自身经历为原型创作的------------小说三部曲中的第一部，其他两部分别是----------------、----------------。小说中的主人公是以作者的乳名--------------命名的。
10、写出关于黄河的诗句（上下一联为一句）共四句。
11、要求写出含有“月”、“春”、“秋”、“草”字的诗句各两句。
第二篇：七下第四单元字词复习
七下第四单元字词复习姓名学号
一、给下列加点词注音或根据拼音写汉字
家juàn()qiâ意()fú水()chēn 视()妥tiē()rǒng杂()jiá 然而止()kàng奋()参差不齐()叱咤风云()闭塞．．．．．
()．
剔透()瀑布()矗立()蓦然()烧灼()惮（）．．．．．．
棹（）1chánchán()粲然()晦暗()颦蹙()浑身解数．．．．．．
()撺掇()归省(．)行辈()大彻大悟()羁绊()渺．．．．．．．．远()水门汀()口头chán()朱砂()xuàn丽()yì立．．．
()
zhîu雨()yǒngyuâ()jiū()葛磅（）礴（）
zào热()tián静()惊hïng()chú凤()静mù()zhě裙
()曳屋()中间()少顷()犬吠()尽态极yán()．．．．．．．．．．．
yì语()tïng()仁撇（）
二、填空
1、《社戏》的作者是------------，原名-------------，-------------人。他是我国伟大的-------------、-------------、-------------。课文选自----------------，在初中我们学过的----------、---------------课文，分别选自-----------、-------------。代表作有中篇小说-----------------，我国现代文学史上第一篇白话小说-------------------。
2、《竹影》是我国现代著名的-----------家、------------家--------------写的一篇叙事散文。他原名-------------，---------------人。著有作品-----------------、-----------------------等。
3、《观舞记》作者是---------------，她原名---------------，是我国著名的--------------家、-------------家。上学期我们还学过她的---------------课文，选自----------------。她的作品有--------------、------------------、------------------等。
4、《口技》选自--------代--------编选的-----------小说-------------。本文的作者是---------代--------------。
5、戏曲的角色分为--------------------四大行当。京剧四大名旦分别是-。京剧被称为--------------------，昆剧被称为------------------------------。
6、《安塞腰鼓》的作者是-----------，本文选自-----------------，它曾获得首届----------------奖。
7、忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。------------------------，百千儿哭，-------------------。中间-----------------------，-----------------，呼呼风声，---------------------------；又夹百千求救声，-------------------，抢夺声，-------------------。凡所应有，-------------------------。
8、当是时，--------------，-----------------，-----------------，---------------，----------------------，一时齐发，------------------。----------------无不--------------，----------------，----------------，---------------，以为妙绝。微闻有------------------，-----------------，妇梦中---------------------。
9、-----------------------，竹中--------------------。---------------------，云从--------------------------。
10、----------------------，-----------------江水流。-------------------------，思君不见-------------------。
七下第五单元字词复习姓名学号
一、给下列加点词注音或根据拼音写汉字
羸弱（）阴霾（）怏怏不乐（）毋宁()吞噬（）．．．．．．．．
无垠（）．．．
砭骨（）diān()狂梦mâi（）xiāo（）蚀告qìng．
（）步lǚ()zīzī不倦()养精xù锐()吞噬()凛冽．．．（）姗姗来迟（）小心翼翼()拽()忧心忡忡（）．．．．．．．
长啸()píbâi()不堪鲁 mǎng()）语无lún次()．．．．．回眸（．．．．．迥然不同()出类拔cuì()硌（）真dì()yúnyún众生（）．
lǚjiàn()cuīwēi()阴mái()坚持不xiâ()风餐露sù()迫不jí待()毛骨悚然()夜不成mián ．．．．
()沮丧()â运()zhì息()mí补 ．
()qiâ而不舍()借dài()海市shân（）楼jiànshù()
三、填空
1、《伟大的悲剧》的选自-------------------，课文的作者是--------（国）的---------。他的主要成就体现在----------和---------创作方面。
2、《登上地球之巅》选自--------------------，课文的作者是--------------，中国著
名的------------------。
3、《在沙漠中心》选自--------------，作者是-----------国-----------，他在----------------
执行一次任务时失踪。其作品多-------------生活，代表作有
-。
4、《真正的英雄》是---------总统为悼念1986年1月28日“------------”号航
天飞机爆炸中遇难的宇航员而作的-------------（体裁）。
5、《夸父逐日》出自----------------，此文是一个-------------故事。《共工怒触不
周山》选自----------，6、---------------------，各领风骚数百年。-----------------------，散入春风满
洛城。
---------------------，双袖龙钟泪不干。有约不来过夜半，-------------------------。-----------------------，上有黄鹂深树名。
---------------------，青草池塘处处蛙。
7、《夸父逐日》中最能体现夸父具有一种死而不已，甘为人类造福的精神的句子是-----------------，----------------------。
8、--------------，入日：-------，-----------，饮于河渭；河渭不足，-------------。未至，---------------。
9、一儿曰：“------------------，及------------------，此不为------------？” 一儿曰：“------------------------，及其------------------，此不为-------？”
10、《论诗》中反映了作者诗歌创作贵在创新的主张的诗句是------------------------，---------------------------。
11、《滁州西涧》中蕴含着一种不在其位，不得其用的无奈与忧伤情怀的句子是-------------------------，-。
12、—————是————以自身经历为原型创作的—————小说三部曲中的第一部。其他两部分别是——————和——————。它讲述的是————（乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。
七下第六单元字词复习姓名学号
一、给下列加点词注音或根据拼音写汉字
阔绰(．)污sâ()甜nì()sǒngyǒng()．．
zǔ()骂
chàng然()fúrïng()quán()伏 惩戒（）进．
退wãi()
苍qiïng()肌jiàn()逞能()huǎng hū．
()xián熟()戛洛()lián刀()．
山涧()xuàn目()bánlán()悲怆()pán．．
石()对峙()眼花liáo乱()叽叽喳喳()()．．
铰()栅（）栏呵斥（）不ji（）咆哮（）．．．．
（）沟hâ（）趾爪（）（）抽chù（）苍苍m．．
ǎngmǎng（）和（）着热血颤动()胸脯()．．
妒jì()略胜一筹()()缀行()相得．．．
益彰()qiú()劲()束缚()鞍．．．
辔()()妍丽()．．．chuāngyí()观瞻．．
项鬣()狩猎()湛蓝()kuīsì ．．．
()面面相qù()bìyìn()piāohàn()
xùn 良（）枉然（）犷（）野畸形（）．．．
â（）骨
二、填空
1、《猫》的作者是----------，---------人，当代------。著有小说------------、---------------。
2、《斑羚飞渡》的作者是--------------，原名--------------，他祖籍是----------------。
3、《马》的作者是----------国的--------------家、作家------------，他用40年时间写成巨著--------------。
4、“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。”此句是对--------------（作者）的----------------（作品）的深刻而简练的概括。
5、《华南虎》是“七月诗派”的重要成员---------------创作的具有浓厚----------------色彩的一首诗。
6、请写出《论诗》中表达“与时俱进，开拓创新，人才辈出”传诵千古的名句是-------------------，---------------------------。诗中道出诗歌创作应求新求变，每个时都有属于自己的诗人的是———————，----------------------------。
7、《约客》中运用对句描写乡村夜景，富有时令与地方特色的句子是--------------------，----------------------------。诗中含而不露的表现诗人寂寞心情的句子是------------------，----------------------。
8、《逢入京使》中最能表现诗人远涉边塞的思乡怀亲之情的诗句是---------------，-----------------。
9、《江南逢李龟年》中字里行间藏着无限感慨的诗句是--------------------，-------------------。诗中极言过去之兴盛的诗句是----------------------，-------------------------。
10、《狼》选自-----代的----------家----------写的-----------------。他的字是------，别号是------------。
11、--------------------，弹---------------------。-------------------，明月来-------------------。
12、-----------------------，----------入春风-----------------。此夜------------------，--------------------。
13、--------------------，--------------龙钟-------------------。--------------------，------------传语------------------。
14、有一部伟大的小说，它曾影响了中国几代人，它告诉我们“生命对每个人只有一次。”这部小说是---------------------------。
15、被鲁迅奉为“讲昆虫生活”的楷模的著作是由--------------写的--------------（作品）。
16、普希金在《假如生活欺骗了你》中告诉人们克服艰难困苦再回首往事，就会觉得一切都是美好的，要有一种积极向上的人生态度的诗句是-----------，------------；------------，----------------------。
17、写出含“马”、“鸟”“虎”“狼”的诗句各两句（上下一联为一句）和成语各四个。.
第三篇：化学第六单元自测题姓名班级学号
化学第六单元自测题
A ．活性炭吸附水中色素B ．二氧化碳制成干冰
C ．用石墨作干电池电极D ．二氧化碳通人紫色的石蕊试液中 相对原子质量Ca-40C-12O-16H-1K-39Mn-55Cu-641 ．下列变化属于化学变化的是（）．① 二氧化碳 ② 臭氧 ③ 甲烷 ④ 氟氯代烷 ⑤ 氮气 ⑥ 氧气中与温室效应无关的是（）
A.① ②B ． ③ ④C ⑤ ⑥D ． ① ④．金刚石和石墨的性质不同，原因是（）
A ．不同元素组成的 B ．不同种原子构成的 C ．碳原子数目不同 D ．碳原子的排列方
式不同． CO2的下列用途跟它的物理性质有关，又跟它的化学性质有关的是（）
A ．灭火B ．作化工原料C ．制干冰D ．温室中做肥料．电器设备失火时，要选择泡沫灭火器和液态CO2灭火器中液态CO2灭火器的主要原因（）
A ．液态二氧化碳汽化时吸收大量的热量
C ．液态二氧化碳不导电
A ．迅速做人工呼吸
B ．二氧化碳的密度比空气大D ．液态二氧化碳的压强大6 ．发现室内煤气泄漏使人中毒时，应首先做的是（）B ．立即关闭煤气阀门，打开门窗D ．立即打开换气扇开关C． 拨打急救电话 120．海湾战争引起科威特大量油井燃烧，造成严重的大气污染，据报道，有些地区下降黑雨，你分析形成黑雨的主要污染成分是（）
A ．炭黑B ．二氧化碳C ．甲烷D ．一氧化碳
（）
A.N2和 COB ．N2和 CO2C.CO和CO2D.CO 和O．检验久未开启的菜窖内二氧化碳的浓度是否过大的正确方法是（）
A ．放人一个盛满澄清石灰水的试管B ．放人一杯水
C ．放人一个接通电源的手电D ．放人一盏点燃的油灯．① 大量植树造林 ② 用大量 Na0H 溶液吸收CO2 ③ 禁止生产含氟冰箱 ④ 减少矿物燃
料的燃烧 ⑤ 充分利用太阳能、风能等环保能源⑥控制白色污染⑦不要乱扔垃圾有利于控制“温室效应”的有效措施是（）
A、① ② ③B、④ ⑤ ⑥C、① ③ ⑦D、① ③ ④ ⑤
11．民族英雄于谦的石灰吟“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白
A.CaCO3 ～Ca(OH)2 ～CaO～CaCO3B ． CaCO3 ～CaO ～Ca(OH)2 ～CaCO
3C.CaO ～Ca(OH)2～CaCl2～CaCO3D.Ca(OH)2～CaCO3～CaO～Ca(OH)
212 ．在书写档案时，规定必须使用含有单质碳的墨水，其理由是（）
A ．单质碳不跟其他任何物质反应B ．常温下，碳的化学性质不活泼
C ．碳易与纸张反应生成化学性质稳定的物质 D ．这种墨水是经过加工的性质稳定的化8．干燥的空气通过灼热的炭层，逸出的气体再通过足量石灰水，最后主要剩下的气体是在人间。”留传至今。请你从化学的视角，找出符合诗句中物质变化顺序正确的选项（）
合物．下列用来区分一氧化碳的二氧化碳两种气体的方法不合理的是（）
A ．分别通人紫色石蕊试液B ．分别通人澄清石灰水
C ．用燃着的木条分别伸入两瓶内D ．通过灼热的 CuO．下列物质（或主要成分）用化学式表示正确的一组是（）
A ．熟石灰、石灰浆、Ca(OH)2B ．石灰、石灰石、CaC O
3C ．煤气、水煤气、COD ．生石灰、大理石、CaO
15.一定量的 CO2气体通人足量的澄清石灰水中，得到 a gCaCO3沉淀，若把等质量的 CO2 先
通过下列变化：CO2～CO～CO2（每步反应都进行完全），再将得到的CO2通人足量的澄清石灰水中，得出 bgCaCO3沉淀，则 a , b 的关系是（）
A.a=2bB ．a = bC.a=13bD.2a = b．实验室制取 CO2时需用到的仪器是（）
A ．铁架台、单孔塞、长颈漏斗、导管、集气瓶
B ．大试管、导管、集气瓶、玻璃片、水槽
C ．集气瓶、导管、玻璃片、酒精灯、单孔塞
D.集气瓶、锥形瓶、双孔塞、长颈漏斗、导管
17．实验室制取二氧化碳时，向盛有石灰石的锥形瓶中加入酸后，过一会儿石灰石表面几乎无
气泡产生，其原因可能是（）
A.没有加热B.锥形瓶的橡皮塞漏气C.加入的酸是硫酸D.没有用玻璃棒搅拌反应物
18．某混合气体通过灼热的 CuO 后将生成的无色无味的气体通入澄清石灰水中，产生了白色
沉淀，则原混合气体（）
A ．一定是 CO气体B ．一定是 CO 和 H2的混合气体
C ．可能是 CO 和 H2的混合气体D ．一定是 CO和 CO2 的混合气体
19．欲证明生石灰（CaO）中含有石灰石的最简便方法是（）
A ．加热B ．加人澄清石灰水中C ．加热并通人CO2D ．滴加稀盐酸
20．根据O2、CO2的制法总结：实验室制取一种气体，在选择发生和收集装置时不需考虑（）
A ．反应物的状态B ．反应条件C ．气体的性质D ．气体的用途
21．区别 H2、O2、CO2三种气体最简便的方法是（）
A ．将气体分别通入澄清石灰水B ． 将气体分别通过灼热的氧化铜
C ．将气体分别通过红热的铜丝D ．用燃着的木条分别伸人盛有三种气体的集气瓶内
22．煤气中毒的主要原因是因为一氧化碳（）
A ．具有还原性B ．具有可燃性C ．密度比空气小D ．易与血红蛋白结合23.现有含碳的物质： ① 金刚石 ② 石墨 ③ CO ④ CO2 ⑤C60⑥C70 ⑦ H2CO3 ⑧ CC14 ⑨ Na2CO3 ⑩ CaCO3 等，其中属于碳的单质的有。属于碳的氧化物的有。（均用序号填写）.将 5g碳放在盛有 8g 氧气的密闭容器中燃烧，反应结束后，容器中碳和氧气没有剩余，则容器中的气体是, 质量是。.常言道：“没有金刚钻，别揽瓷器活”。这句话的意思是要利用金刚石的.26 ．在碳的几种单质和化合物中:具有金属单质的某些特性的单质是；钻头上镶的一块固体是；做防毒面具堆的最好的填料是；制油墨或油漆需用； 人工降雨的制冷剂是；石墨可做高温下工作的机器的润滑剂，是因为它。28 ．吸烟有害健康。科学实验证明：香烟所产生的烟雾中至少有 300 多种化合物对人体有不同程度的危害，为了检验香烟烟雾中是否存在 CO2和CO，在对烟雾进行适当处理后，依次通过足量的以下试剂： ① 澄清的石灰水，② 浓硫酸，③ 灼热的黑色氧化铜粉末，④ 澄清的石灰水，发现 ①、④ 变浑浊。（提示：浓硫酸吸收水分）试回答：
(1)①;(2)烟雾中是否存在CO 做出此判断依据的实验现象为。
29.画出碳原子的结构示意图，；在高温条件下碳具有性，是南方冬季取暖燃料；碳具有性，冶金工业上常作；表现出物质结构、性质、用途的关系：。31 ．有 A、B、C、D、E 五种物质，它们之间有下列相互转化关系：
(l)A + CuO(2)C→B 十 H2O
(3)B+H2O→ C(4)D＋氧化物
(5)B + Ca(OH)2 →D + H2O(6)B + A试推测：
A 是，B 是, C 是, D 是，E 是。
32.已知氨气是一种无色、有刺激性气味的气体．密度比空气小，极易溶于水。在实验中通常用加热固体氯化铵和熟石灰的混合物来制取氨气。回答问题：(1)实验室制取氨气的装置能否与制取CO2的装置相同(2)氨气可以用法收集，收集氨气的集气瓶必须十分干燥，因为
(3)现欲制取并收集一瓶氨气，除已有试管、带导管的橡皮塞、铁架台（带铁夹）外，要完成该实验，还必须用到的仪器有集气瓶和。
33.某同学做证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙的实验时设计了如图的方案。经检验装置气密性合格后加人试剂，结果发现Ⅱ中澄清石灰水变浑浊
后又立即变清。
(1)
(2)分析Ⅳ中出现的现象及产生该现象的原因：
（用化学方程式表示）。
(3)。（4）为了达到该同学的实验目的，该生所用原料最好将换成，且请你指出该生实验中能达到目的的实验现象，上述方案中多余的实验是。
34.在今年 5月31日世界无烟日宣传活动中，某学生设计了如图
所示的实验装置。该装置中的澄清石灰水可以检验香烟中是否有
气体生成。为了使香烟燃烧产生的气体通过澄清石灰水，活塞应向移动。
35．提到二氧化碳，大家首先想到的可能是温室效应，使人窒息，似乎二氧化碳只是一种有害物质。其实二氧化碳也能造福人类，例如，在蔬菜大棚内定量施放二氧化碳可提高作物产量。
请另举两例，说明二氧化碳有利的一面：。
36.某校课外活动小组的同学在老师的帮助下，探究用赤铁矿（主要成分是 Fe2O3）炼铁的主要反应原理，他们设计的实验装置如图所示.回答下列问题：(1)写出用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式。(2)
(3)左图中设计第 ②实验时应先点燃第个酒精灯。
(4)。
37．有炭粉和氧化铜的黑色固体 20g，加热后将生成的气体通人足量的石灰水中，气体全被吸收，产生了 10g 沉淀，求原混合物中氧化铜的质量。
38．实验室加热70克高锰酸钾后，称得固体残留物为63.6克.(1)制取的氧气为多少克？
(2)分解的高锰酸钾的质量为多少克？
参考答案
一、1-22DCDACBAADDBBDADDCCCDDD
二、23、①②⑤⑥③④
24、一氧化碳和二氧化碳的混合物 13g25、硬度大的性质
26、金刚石金刚石活性炭 炭黑二氧化碳质软、耐高温、有滑腻性
27、一氧化碳有剧毒 二氧化碳不能供给呼吸
28、存在二氧化碳 存在一氧化碳 ①中澄清的石灰水变浑浊
29、略 30、略
31、略
32、不能 溶于水 酒精灯
三、33、蛋壳减少、有气泡、蛋壳上下浮动溶液山紫变红 CO2+H2O==H2CO
3二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气大浓盐酸稀盐酸Ⅰ中有气泡 Ⅱ中有白色沉淀 Ⅲ和Ⅳ35、二氧化碳 右
36、略 37、3CO+ Fe2O+3CO2↑变浑浊、有气泡除去一氧化碳、防止污染空气 节能38、6.463.239、① 碳1.2氧化铜18.8②碳4氧化铜16
第四篇：第六单元复习姓名
第六单元复习
姓名
一、生字词。
故障 厘米 联系 检查 责任 地址 脑海 驱车 歉意 毕竟 蓬松 蹦跳 茶杯 拨开 扭动 信赖 愈发 方案 淘气 陪伴 悬赏 泄露 发誓 灵魂 发财 皇榜 调集 奴仆 斥责 购货 单据 索性 纵身 谢谢 知恩图报 春光明媚 千恩万谢 见利忘义 洁白如雪 突发奇想 滥杀无辜 恩将仇报 背信弃义 肝胆相照 开诚相见 同舟共济 心照不宣 志同道合 亲密无间 荣辱与共 唇亡齿寒 不由自主 郑重起誓 物美价廉
二、拼音与字词。
瞅
挨近
咂嘴
皇榜
滥杀
斥责
纵身
绿蔓
住处 调集
调达
泄露
王妃
一卷干草
毕竟
责任
立即
三、组词。
咂（咂嘴）娇（娇嫩）蓬（蓬松）拨（拨弄）驱（驱赶）淘（淘气）浩（浩浩荡荡）址（地址）砸（砸坏）骄（骄傲）篷（帐篷）泼（活泼）躯（身躯）陶（陶器）造（建造）
扯（拉扯）笼
（笼罩）
蔓
（绿蔓）
（笼子）
（蔓延）
四、词语搭配。
检验产品 沙沙的落雪声 温暖的鸟巢 毕竟是件小事 善良机智的九色鹿 温暖舒适的巢穴 体格检查 哗哗的流水声 小鸟的鸣叫 究竟想干什么 神气十足的珍珠鸟 无人知晓的情形 环顾四周 琅琅的读书声 悄悄地进发 居然落到我身上 深明大义的国王 春光明媚的山林
支付费用 隆隆的机器声 拼命地挣扎 竟然把我当朋友 忽然探出头来 沙沙的下雨声 哈哈的欢笑声 喳喳的鸟叫声
五、近义词。
完全（彻底）红火（兴隆）懊悔（悔恨）一意孤行（我行我素）不由自主（情不自禁）
六、反义词。
熟悉（陌生）说谎（诚实）尖细（粗大）伤害（保护）危险（安全）相信（怀疑）
缩短（延长）机灵（笨拙）家喻户晓（无人知晓）
七、按要求写词。
１.表示诚实守信的成语：言行一致 言必信，行必果
君子一言，驷马难追
２.形容气愤的成语：咬牙切齿 怒发冲冠 火冒三丈 怒不可遏 ３.描写九色鹿的成语：色彩斑斓 见义勇为 奋不顾身 义正辞严 ４.描写调达的成语：背信弃义 恩将仇报 见利忘义 忘恩负义
５.我知道的民间故事有：《九色鹿》 《牛郎织女》 《孟姜女》 《猎人海力布》
八、关于诚信的短语、名言。
１.人无信不立。
２.言必信，行必果。
３.君子一言，驷马难追。
４.火心要空，人心要实。
５.黄金失去可再得，名誉失去难挽回。６.千教万教教人求真，千学万学学做真人。--------陶行知 ７.君子养心莫善于诚。--------荀子
８.一个人不诚实，就没有人相信他的话。-------伊索
九、造句。
１.竟然-------刚才还是艳阳高照，可现在竟然下起雨来，这个天气可真怪！２.亲密无间--------我的小红是亲密无间的好朋友。
３.心照不宣--------此时此刻，他俩心照不宣地相互对视了一下。４.同舟共济--------人民解放军和群众同舟共济，荣辱与共。
５.唇亡齿寒-------我们两厂关系十分密切，唇亡齿寒，我们哪能不帮你们度过难关呢？ ６.开诚相见-------小红车主人与我因为能彼此开诚相见，所以建立了真挚的友谊。７.同舟共济-------在目前危难的情形下，我们要同舟共济，齐心协力，克服难关。８.置之不理------现在晋国要攻虢国，虞国不能坐视不管，置之不理啊！
十三、表示看的词。
仰望：从低处向上看。
俯视：从高处向下看。
窥视：偷偷摸摸地看。眺望：从高处向远处看。
瞻仰：恭恭敬敬地看。
端详：仔仔细细地看。环顾：前后左右地看。
打量：上上下下地看。
十四、按课文内容填空。
１.你看，珍珠鸟多可爱啊！用几句话写写的样子或是活动吧！（①样子：珍珠鸟红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。②活动：.起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。）
２.白天，它（淘气地陪伴着我）；傍晚，它就在父母的两三呼唤声中，（飞到笼子边），（扭动滚圆的身子），（挤开）那绿叶（钻进去）。
３.它先是离我较远，见我不去伤害它，便（一点点挨近），然后（蹦到我的杯子上），（俯下头来喝茶），再（偏过脸瞧瞧我的反应）。４.人与人之间还有（比金钱更重要的东西），你给我留下了（诚实和信任），这（比金钱更重要）。
５.在一片（景色秀丽）的山林中，有一只鹿。它双角（洁白如雪），身上有（九种鲜艳的毛色），漂亮极了，人们（都称它九色鹿）。６.课文《珍珠鸟》第四自然段中有不少表示时间顺序的词语，依次有（起先）、（随后）、（渐渐地）、（先是）、（然后）、（再）、（后来）等，这些词语，恰如其分地说明了珍珠鸟和“我”亲近是一个（逐步信赖）的过程。
７.看着这可爱的家伙，我不由自主地发出了一声呼唤：（信赖，不就能创造出美好的境界吗）？这里的“不由自主”可以用（情不自禁）替换，这里的反问句的意思是（信赖就能创造出美好的境界）。
８.《珍珠鸟》中细致介绍文中“我”为珍珠鸟精心安排的“家”：（我把这对鸟儿放在一个用竹条编成的笼子里。笼子里还有一卷干草，那是小鸟舒适而又温暖的家。）
第五篇：七年级1-4单元字词复习
苏教版七年级（上）1-4单元字词注音
一、给下面加点字注音或根据拼音写汉字 liú（浏）览
雕镂（lîu）
咬文嚼（jiáo）字
衰（shuāi）弱 鸦quâ（雀）无声
出谋huà（划）策
无liáo（聊）
镌（juān）刻
鸡毛suàn（蒜）皮
徘徊（pái huái）
谆谆（zhūn zhūn）教导
可歌可 qì（泣）
quán(诠)释
míng（铭）刻
颠簸（bǒ）
憧（chōng）jǐng（憬）
慷慨（kǎi）
冥（míng）思苦想
hbì（裨）益
潜移mî（默）化
危言sǒng（耸）听
xuán（悬）挂
半明半昧（mâi）
摇摇欲坠（zhuì）
yíng（萤）火虫
霎（shà）眼
梦huàn（幻）
鸟cháo（巢）
tǎng（倘）若
腼腆（miǎn tiǎn）
抽ti（屉）
瘦骨lín xún（嶙峋）
piānpiān（翩翩）起舞
xī（翕）动
xī（熙）来攘（rǎng）往
xiá cī（瑕疵）
挑ti（剔）
干biě（瘪）
zī zhū（锱铢）必较
踌躇（chïu chú）
páo（刨）根究底
涟yī（漪）
销声nì（匿）迹
yìyì（熠熠）生辉
诧（[chà）异
栖（qī）息
搜suǒ（索）枯肠
记忆yïu（犹）新
chāng yāng（徜徉）
绚（xuàn）丽
烟波浩淼（miǎo）
眼花liáo（缭）乱
心旷（kuàng）神yí（怡）
miǎo（藐）小微物
万hâ（壑）争流
白驹（jū）过xì（隙）
迸（bâng）溅
穹（qiïng）窿
积攒（zǎn）
沉淀（diàn）
呜咽（yâ）
xù（絮）语
安xiáng（详）
摒（bìng）弃
xī（犀）利
一视同rãn（仁）
和ǎi（蔼）
怪僻（pì）
pǐ（癖）好
严谨（jǐn）
安恬（tián）
xiã（撷）取
抚（fǔ）慰
惆怅 chïu chàng）
huî（豁）达
自诩（xǔ）
罪魁（kuí）祸shǒu（首）
指手huà（画）脚
不屈不挠（náo）
咧（liě）嘴
跻（jī）身
荟（萃）cuì
冷sōusōu（飕飕）
聘（pìn）请
衰朽（xiǔ）
无动于zhōng（衷）
时máo（髦）履（lǚ）历
âhâ（赫赫）有名
驰chěng（骋）
陈词 làn（滥）调
xiá（遐）想
解（xiâ）数
火烧火liǎo（燎）
tì（涕）sì（泗）横流
归省（xǐng）
肆无忌惮（dàn）
dài（怠）慢
撺掇（cuān duo）
凫（fú）水
潺潺（chán chán）
朦胧（mãng lïng）
惹（rě）眼
家juàn（眷）
zhàn（蘸）酒
洞穴（xuã）
戍（shù）军
擂（lãi）鼓
泅（qiú）水
簸箕（bî ji）
着（zhuï）落 阖（hã）家
骚（sāo）扰
大吃大嚼（juã）
邪魔鬼suì（祟）
yāo（吆）喝
宫quâ（阙）
琼（qiïng）楼玉宇
低绮（qǐ）户
chán（婵）娟
无辜（gū）
铸nìng（佞）臣
酝酿（niàng）
清cuì（脆）
应和（hâ）
黄晕（yùn）
讫（qì）
chēng（撑）伞
抖擞（sǒu）
蓑（suō）衣
胳bo（膊）
xī（曦）月
重岩叠zhàng（嶂）
沿溯（sù）阻绝
乘奔yù（御）风
飞漱（shù）
一jì（髻）儿
属（zhǔ）引凄异
二、文学常识
〖第一单元〗
一、《为你打开一扇门》作者赵丽宏，当代作家。本文是一篇书序，以“议论大门——初识大门——打开大门”的思路展开，主要介绍了文学的特征、内涵、作用，以此激励青少年对文学的兴趣，鼓励青少年打开这扇神奇的大门。
二、《繁星》选自《巴金选集》，作者巴金，原名李尧堂，四川成都人，现代小说家，散文家。代表作品，有《激流三部曲》（《家》《春》《秋》）、《爱情三部曲》（《雾》《雨》《电》）。本文是一篇散文，紧绕“看繁星”，以时间为序，依次写了“从前”“三年前”“如今”“有一夜”四个片段，抒写了作者爱星天、爱自然、向往美好生活的感受。表现手法上，采用了由实到虚，虚实结合的方法，即先写眼前景物，再写由此产生的联想与想像。
三、《冰心诗四首》选自《繁星春水》，作者谢婉莹，福建长乐人，现代散文家、小说家、诗人、儿童文学家，代表作品有《繁星春水》《再寄小读者》《小桔灯》等。本文前两首诗是以母爱为主题的抒情短诗，后两首是鼓励青年努务奋斗、积极进取的哲理小诗。
具体讲：《母亲》歌颂母爱的博大无边、伟大无私；《纸船》抒发思念母亲的深情；《成功的花》告诉人们成功来自奋斗、牺牲。《嫩绿的芽》讴歌青春与活力，催人奋进，富有积极意义。冰心体诗特点：短小精悍，感情丰富，哲理朴素，格调自然柔和。
四、《安恩和奶牛》
《安恩和奶牛》选自（），作者约翰尼斯●延森，_丹麦_（国籍）的小说家、诗人，代表作《漫长的旅途》。本文记叙的是老妇人安恩牵牛到交易市场，却不是为卖牛，而是怕牛孤单，让它和同类相聚散心的故事。刻画出安恩老太太的慈悲、善良、有爱心。
这篇小说在写作手法上最突出的特点是设置悬念。安恩特地把奶牛带到集市上来，仅仅是为这头孤独的奶牛能和同类相处。这样的构思使文章情节有波澜，吸引读者；出人意料，但是又符合人物的性格。
五、《寓言二则》
1.《郑人买履》选自《韩非子外储说左上》，作者韩非，战国末期哲学家、法家的主要代表人物。本文是一则寓言，旨在说明做事，看问题不能迷信教条。共同寓意：做事迷信教条而不顾客观实际，是不会成功的。
2.《刻舟求剑》，选自《吕氏春秋察今》，又名《吕览》。编者吕不韦，是战国末期秦国国相，杂家代表人物。本文是一篇寓言，旨在说明做事看问题，应随情势变化而变化。寓意：说明不懂得随着情势的变化而变更自己的观念和方法，就不会获得预期的结果。现实意义：我们在处理实际问题时，不盲目照搬照常现成的东西，而要一切从实际出发，以免出现不应该的失误。
诵读欣赏：《泰戈尔诗三首》
选自《泰戈尔诗选·新月集》，作者泰戈尔，印度诗人、社会活动家，1913年的诺贝尔文学奖的获得者，主要作品有《飞鸟集》《新月集》《沉船》《吉檀迦利》等。《金色花》用充满童稚的想像，刻画了孩子天真可爱而又稍带顽皮与妈妈嬉戏的心理，表达了孩子对母亲那种难舍难分的感情。《告别》主要写离别的孩子对妈妈的眷恋之情，《榕树》，生动描写了一个孩子对一棵高大榕树的沉思与幻想，表现了对故乡、对妈妈的思念。
〖第二单元〗
六、《往事依依》作者于漪，本文是一篇散文，通过对几件往事的回忆，抒发了作者对自然、对生活、对祖国的热爱，告诉青少年要多读书，读好书。文章采用总分总结构，前后照应。
七、《幼时记趣》节选自《浮生六记》，作者沈复，字三白，苏州人，清代作家，著有《浮生六记》。本文是一篇回忆性散文，采用总分结构，写了儿童时代观蚊如鹤、神游山林、鞭打蛤蟆三件小事，表现了作者惩罚强暴，同情弱小的童心，观小为大，想象奇特的童趣。
作者有物外之趣的原因：细致的观察力，丰富的想象力，强烈的好奇心，对生活的热爱。
“庞然大物”“拔山倒树”形容来势猛力气大，绘声绘色，活灵活现，这里视小为大，大词小用，表现幼时所见蛤蟆捕捉小虫的情状。表现了作者幼小心灵惩罚强暴同情弱小的朴
八、《十三岁的际遇》选自《精神的魅力》，作者田晓菲。本文是一篇散文，详细抒写了在北大两年学习生活的感受，略写童年对北大的向往和初进北大的自信。文章表达的感情很复杂，其间既有对北大的热爱之情、赞美之情，也有即将离开北大的依恋之情，更有渴望飞翔、渴望创造的青春梦想。
九、《伟人细胞》节选自《男生贾里》，作者秦文君，当代女作家，代表作品有《男生贾里》、《女生贾梅》。本文是一篇小说，情节巧妙，记叙了初一男生贾里追求轰轰烈烈人生，实现伟人计划的曲折过程，说明了必须从小事做起方能干大事的道理。文章语言幽默，采用大胆夸张手法，营造了会心一笑的喜剧效果。
诵读欣赏现代诗二首：
1、《少年歌》选自《草莽集》，作者朱湘，现代诗人。诗中塑造了活泼清纯、生机勃勃的少年形象，表现了他们意气风发，追求理想的美好愿望。
2、《生活在是多么广阔》选自《何其芳文集》，作者何其芳，诗人，文学评论家。本诗以排比的方式描绘了多姿多彩的生活画卷，带领人们去开发生活的宝藏，体验生命的价值，进而领悟“在平凡中发现非凡，用热情发现真诚”的生活哲理。
〖第三单元〗
十、《社戏》作者是鲁迅，鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。有小说集《呐喊》、《彷徨》，有散文集《朝花夕拾》。
本文体裁是小说，按照“盼看社戏----去看社戏----怀念社戏”的思路行文，详写看戏的全过程，略写在平桥村的情况和看戏后的余波。表现了劳动人民淳朴、善良、无私的美好的品德，展示了自由自在、充满诗情画意的儿童生活画卷，表达了作者对劳动人民的感情和美好生活的向往。
十一、《端午日》节选自《边城》，作者沈从文，湖南凤凰人，现代作家。代表作有小说《边城》《长河》，散文集《湘行散记》等。本文以时间为序，按“争看划船----竞追鸭子---结束赛事”的思路展开，略写穿新衣、画王字、吃鱼肉三种习俗，龙舟竞渡写得最详，赶鸭竞赛次详。表现茶峒人淳朴的民风和奋发向上、合作争先的民族精神。
十二、《本命年的回想》作者刘绍堂，现代作家。本文体裁是散文，按时间顺序写了十件事，再现了京郊运河几十年前的过年习俗，表现了鲜明的地方特色和浓郁的乡土风味，歌颂了热爱生活、纯真可爱的父老乡亲。
十三、《中秋咏月诗词三首》
1.《十五夜望月》作者王建，唐代诗人。诗人写中庭月色，只用“地白”二字，却给人以积水空明、澄静素洁之感。“树栖鸦”这三个字，朴实、简洁、凝练，既写了乌鸦栖树的情状，又烘托了月夜的寂静。“冷露无声湿桂花”。不仅指庭中桂花，也有可能是指月中的桂树。这是暗写诗人望月，正是全篇点题之笔。在炼字上，一个“落”字，新颖妥帖，不同反响，它给人以动的形象的感觉，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间似的。若改为“在”，就显得平淡寡味，相形见绌了。
2.《水调歌头》作者苏轼，宋代诗人。上阕月下饮酒，由幻想超脱尘世，转化为喜爱人间生活。下阕对月怀人，由感伤离别转而为对离人的祝福。这首词反映了作者仕途失意，幻想超然物外，但积极的处世态度终于战胜了消极“遁世”的念头，表现了旷达的胸怀和乐观的情致。
3.《我的思念是圆的》节选自《艾青全集》，作者艾青，原名蒋海澄，浙江金华人，现代诗人。此诗写于艾青晚年，因亲人朋友多不在身边，有的已离世，诗人写此诗表达了对团聚、亲情、友情的珍视和怀想。
〖第四单元〗
十四、《春》作者朱自清，字佩弦，江苏扬州人，现代散文家、诗人，散文代表作有《荷塘月色》《背影》《绿》等。本文体裁是散文，全文按盼春、绘春、颂春的思路行文。“绘春”部分分别描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图。这五幅图由景及人，描绘了浓郁的春意，融入了作者对春的喜爱和赞美，颂扬了抓紧春光努力工作、奋发向上的精神。
十五、《三峡》节选自《水经注江水》，作者郦道元，字善长，北魏范阳涿县人，地理学家、散文家。《水经注》是有文学价值的地理巨著。本文体裁是散文，布局巧妙，依据水势涨落先写夏水，再写春冬景，后写秋景。主要采用了动静结合、张弛结合的手法。
三、文言文阅读
一、阅读《郑人买履》，完成文后问题。（原文略）1．解释文中加点字的意思。
① 履（）② 操（）
③ 度（）④ 宁（）2．翻译：及反，市罢，遂不得履。
译文：
3．这则寓言故事包含了什么道理？
答：
二、阅读《刻舟求剑》，完成文后问题。（原文略）1．解释文中加点词的意思。
①涉（）②遽（）
③是（）④求（）2．分别指出加点词“其”所指代的内容。
①其剑自舟中坠于水（）②从其所契者入水求之（）3．解释下加点的“之”的意思，并按要求归类。（只填序号即可）
A先自度其足，而置之其坐。
B至之市，而忘操之。
C舟止，从其所契者入水求之。
⑴做代词，代物的：（）
⑵做动词用的：（）4．翻译：是吾剑之所从坠。
译文：
5．这则寓言故事包含了什么道理？
答：
三、阅读《幼时记趣》，完成文后问题。（原文略）1．加点的词解释有误的是（）①于（在）土墙凹凸处
②神（想像）游其中
③项为之强（僵硬）
④留蚊于素（朴素的）帐中
⑤盖（原来是）一癞蛤蟆也
⑥鞭（鞭子）数十
⑦以土砾凸者为邱（同“丘”，土山）
⑧鹤唳（高亢地鸣叫）云端 2．解释一词多义：
①之
时有物外之趣（）
昂首观之（）心之所向（）
项为之强（）
②观
昂首观之（）
作青云白鹤观（）③以徐喷以烟（）
以丛草为林（）④为项为之强（）
以虫蚁为兽（）⑤故故时有物外之趣（）
温故而知新（）⑥其常蹲其身（）
神游其中（）
3．下面的词语大多作为成语保留在现代汉语中，请解释它们的意思。
(1)明察秋毫：__________________________________________________________。
(2)怡然自得：__________________________________________________________。
(3)庞然大物：_________________________________________。4．翻译下列句子
①心之所向，则或千或百果然鹤也。
译句：__________________________________________________________。②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。_________________。
译句：__________________________________________________________。③舌一吐而二虫尽为所吞。
译句：__________________________________________________________。
5、“鹤”在我国古代有着丰富的文化内容，请你写出两个带有“鹤”字的成语或诗句。
（1）、_________________
（2）、_____ __ ________
四、阅读《三峡》，完成文后问题。（原文略）1．解释下列加点字的含义。
略无阙（）处
夏水襄（）陵
良（）多趣味
属（）引凄异
沿（）溯阻绝
飞漱（）其间
晴初霜旦（）
2．解释下列词语的不同含义。
⑴自：自三峡七百里中（）
自非亭午夜分（）
⑵长：常有高猿长啸（）巴东三峡巫峡长（）3．翻译下列句子。
（1）自非亭午夜分，不见曦月。
译文：
（2）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
译文：
（3）空谷传响，哀转久绝。
译文：
4．“素湍绿潭，回清倒影”描写得形神兼备，试分析好在哪里？
答：
5．有一句话了了几个字就把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：
6．文章为何没有按照“春夏秋冬”的顺序来描写三峡的景色？谈谈你的看法。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
7．文中“有时朝发白帝，暮到江陵”的内容与唐朝哪位诗人写的哪首诗一致？请将诗人的名字及其诗写出来。
答：__________________________________________________________。8．作者描写三峡壮丽景色，表达了怎样的思想感情？ 答：_________________________________________________________
_。9．作者引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的作用是什么？ __________________________________________________________。
四、成语使用通常会出现下列错误：
（一）、感情色彩使用不当
1、在全民倡导社会主义荣辱观的今天，领导带头，群众自会不甘落后，如此上行下效，社会风气才会有所好转。
2、为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑，设计了各种造型的航空模型。
3、班会课上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。
4、公审大会上，李民法官面对着罪犯王冕一伙，满腔怒火，振振有辞地痛斥这帮罪犯。
5、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来的深重灾难，可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书，企图掩盖战争罪行。
上述5例中例1～例4句均应使用带有褒义的成语，而“上行下效”、“处心积虑”、“夸夸其谈”和“振振有辞”却均带有贬义，感情色彩用反了。例5句的成语使用则与前4例相反。
（二）、特指误用为泛指
6、起伏的群山一座挨着一座，鳞次栉比，延伸到远方。
7、张大妈终于找到了失散多年的女儿，一家人破镜重圆了。
8、二十多年来，王老师教过的学生汗牛充栋，其中不少人已成了栋梁之材。
9、改革开放以来，我国人民的生活水平与日俱增。
10、世界反法西斯战争胜利60周年，国内二战题材图书的出版和销售络绎不绝。
例6中的“鳞次栉比”通常指建筑物等排列严密；例7中的“破镜重圆”专指夫妻失散或决裂后重又团圆；例8中“汗牛充栋”专指书籍多不能指人多；例9中“与日俱增”一般是指某种情感随着时间的推移而增长；例10中“络绎不绝”则是指人、车、马、船等前后相接，连续不断。
（三）、成语使用似是而非
11、大家沸沸扬扬地嚷起来，有赞成的，有反对的，争论不休。
12、泰州市人民医院，今年又引进了3名博士、5名硕士，真是人才辈出。
13、有时，书中人物的命运引起了我丰富的联想，我凝望着窗外的蓝天，不免出神入化。
14、小学六年级的时候，我的成绩差强人意，名次落后，到了初一才有了改观。
15、在伊拉克，美国军队和反美武装萨德尔民兵同室操戈，冲突不断发生。
上述5例中的成语使用大致上犯了望文生义的毛病。例11中“沸沸扬扬”虽然多形容议论纷纷，但生活中通常使用在舆论传播方面；例12中“人才辈出”通常指本单位（如学校、医院、研究所等）培养或涌现的有某些特长的人很多，而不应是指人才的引进；例13中“出神入化”是形容技艺达到了绝妙的境界，句意是“出神”，不是“出神入化”；例14中“差强人意”是大体上还能使人满意，句意却是不满意；例15中“同室操戈”是指一家人动起刀枪来，比喻内部相斗，句中却是敌对两方的冲突。
（四）、滥用夸张等修辞格
16、为了一道题，我花了整整半天时间，真是碌碌无为。
17、我们班主任老师三十年如一日，勤勤恳恳，日理万机，积劳成疾。
18、课堂上他不注意听讲，老师请他分析这句话的言外之意时，他理屈词穷，前言不搭后语。
19、近来，水资源日见匮乏，我们应该敝帚自珍，节约用水。
例16中“碌碌无为”通常指长时间事务繁杂、辛辛苦苦的劳碌而无所作为；例17中“日理万机”形容政务繁忙（多指高级领导人），上两例成语使用夸张过度；例18中“理屈词穷”常指理由已被驳倒，无话可说，用在这里显然不太恰当；例19中“敝帚自珍”比喻东西虽不好，可是自己珍惜，用在这里比喻不恰当。
（五）、语意前后重复
20、听了好人张云泉的事迹介绍，我对他的崇敬之情油然而生的产生。
21、多少莘莘学子，在书山中跋涉，不断探索知识的宝藏。
22、他今天表现反常，与往常截然不同。
23、敌人用尽酷刑，方志敏同志浑身被打得皮开肉绽，遍体鳞伤。
24、《老鼠爱大米》这首风靡大街小巷的歌曲迅速在学生中耳熟能详了。
例20中“油然而生”与后面的“的产生”重复；例21中“多少”已有“多”的含义，与“莘莘”之意重复；例22中“表现反常”便是“与往常截然不同”；例23中“浑身”与“遍体”重复；例24中“风靡”已有“耳熟能详”之意了，再用显然是重复了。
（六）、语意前后矛盾
25、听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。
26、沉默不一定是金，我们要充分显露自己的才华，增强自信，韬光养晦。27如果能掌握科学的学习方法，就会受到事倍功半的效果。
28这项新规定颁行一年多，已经露出危险的苗头，如不及时关注，恐怕亡羊补牢，为时太晚。
29这些“小发明”的作者，大都有一双灵巧的手，一脑袋想入非非的新颖的构思。
例25中“果不其然”指果然（强调不出所料）；例26中“韬光养晦”比喻隐藏才能，不使外露；例27中“事倍功半”形容花费的劳力大，受到的成效小；例28中“亡羊补牢”常比喻在受到损失之后想办法补救，还不算晚；上四例成语使用与句意完全相反。例29中“想入非非”通常指贬义，这里与前文矛盾。
（七）、使用对象不清
30、他妄自菲薄他人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。
31、同学们都认为王校长的演讲深入浅出，明白易懂，定能起到抛砖引玉的作用。政治
32、张华对王虹说：“你买房的事我一定鼎力相助！”
33、为了充实自己的“奇石王国”，李师傅常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。
例30中“妄自菲薄”指过分地看轻自己，而不是看轻他人；例31中“抛砖引玉”通常是讲话人自谦的说法，而不是他人对讲话人的评价；例32中“鼎力相助”通常是说话人对他人表达请托或感谢时用；例33中“慷慨解囊”指毫不吝啬地拿出钱来帮助别人，为自己花钱则不能用它。
一、1．①鞋子
②拿
③量长短
④宁可。
2．等他赶回来时，集市已经关了，他终于没买到鞋。3．启发人们要一切从实际出发，根据实际情况解决问题。
二、1． ①渡江 ②急忙 ③这儿 ④寻求。2．①涉江者 ②舟
3．⑴ A、C
⑵ B 4．这儿是我的剑掉落下去的地方。（我的剑是从这儿掉落下去的。）
5．事物总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。
三、1．④（白色的）⑥（鞭打）
2．①的；它，指蚊子；位于主谓之间取消句子独立性（或助词，无实义）；代词，指“昂首观之”。②观看；景观。③用；把。
④因；当作。⑤所以；旧的。⑥指自己；它们，指丛草、虫蚁、土砾。
3．(1)形容眼力可以看清极细小的东西。（连极细小之物也看得一清二楚，表现视力极佳。）
(2)心情舒畅，自得其乐。（形容安适愉快而满足的样子。）(3体积极大的东西。（形容极大极大的物体。）
4．①我心里这样想，那成百上千的蚊子果然都变成鹤了。（私，私下里。）②夏夜蚊子的飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比着群鹤在空中飞舞。③舌头一伸，两只虫子就全被吞进肚里。
5．鹤立鸡群（比喻人的才能或仪表卓然出众。）
鹤唳风声（形容极度惊慌疑惧或自相惊扰或形容凄凉的景象。）
鹤发童颜（白色的头发，红润的面色。形容老年人气色好，有精神。）
晴空一鹤排云上，„„ 《黄鹤楼》„„
四、1、同“缺”；涨；实在；连续；顺流而下；冲荡；早晨。
2、⑴从、由；如果⑵长时间地；长度大
3、（1）如果不是正午，就看不见太阳；如果不是半夜，就看不见月亮。（2）春冬季节，白色的急流回旋着清波，碧绿的深潭映山石林木的倒影。⑶空荡的山谷里传来回声，悲哀婉转，很长时间才消失。
4、这两句的意思是：雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。句中以“回清”写“素湍”的动态，以“倒影”写“绿潭”的静态，极言江水这清澈。“素湍”见浪花之雪白；“绿潭”显潭水之清澈，“回清”写江水之动态。
5、清荣峻茂
6．文章布局匠心独运。作者描写的是三峡四季的山水景物，劈头落笔于山极为自然。夏水暴涨承山高江窄而来，最富三峡特色。下面先春冬合写，后独记秋天，也是顺水势的涨落而安排。夏天江水暴涨，春冬风平浪静，秋天水枯谷空，顺势而下，入情入理。
7．李白《早发白帝城》：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
8．对祖国山水的喜爱之情。9．渲染萧瑟的秋景，表现旅人的哀愁。（侧面表现了渔民船夫的悲惨生活。）
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