第一篇:《读书是一种修行》读后感
读书是最好的一种修行
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,读书是一种修行。
“修行”这个词语,并不神秘。打坐念经、吃斋念佛是出家人的修行,劳动改造、限制自由是囚犯们的修行,读书写字、做题听课是我们做学生的修行。家庭和单位,心内与身外,在天地间行走,其实每一个人都在以自己的方式修行。读书的过程,是不断提高自身素质的过程,是不断拓展个人眼界的过程,是不断修正人生观世界观价值观的过程。
读一本书容易,读一批书难,读万卷书更难。而在常先生这里已经把读书当成了一种生活方式,读再多的书已经不是难事而是快事了。在阅读的过程中,将所思所感付诸文字,坚持不懈,让自己变成有思考力的阅读者。打开视野,博览教育经典,对教育的理解更为透彻通达,应了那句话:一个人的阅读史就是一个人的精神成长史。阅读犹如一日三餐,天长日久,终会内化在一个人的精神样貌里,终会助力于一个人的心灵成长
书读得多,明辨是非的能力就强,理想信念也就会更加坚定,所以才会有陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的矢志不渝,才会有谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的大义凛然„„
诺贝尔文学奖获得者、爱尔兰剧作家萧伯纳说过,好书读得越多,就越觉得自己无知,这是一种令人敬佩的读书态度。在我们的生活中,常常有些“一瓶子不满,半瓶子晃荡”的人口若悬河,妄言非议。
读的书多了,读的好书多了,才会感觉到“学海无涯”的博大精深,才会领悟到“人外有人、天外有天”的人生境界。就好比向日葵,籽粒饱满才会低垂着头,轻飘飘仰头向上的往往是一盘瘪籽。我们的生活中常常会遇到这样的人,他们好高骛远,心浮气躁,静不下心来坚持做一件事;还有一些人,急功近利,不学无术,最终落得“邯郸学步”的下场。怎样预防和治疗他们所患的这种“病”呢?我想,最好的良方就是读书。因为当你的心灵进入书中,方知上下五千年的精彩,方知大千世界的奇妙。
一本好书犹如一位智者或者一位故友,和一本好书“交流”,宛若清风拂面,恰似涓涓细流浸润心田,让人有醍醐灌顶的大悟或相见恨晚的惊喜。
多读书,读好书,往小了说,能改变我们自己的命运;往大了说,则可能改变一个国家的未来。
最后,我想引用一句名言做结束:静下心来教书,潜下心来育人!与大家共勉!
第二篇:工作是一种修行读后感
修行,那只是一种修行的姿势而已。真正的修行就体现在每一天的工作中。以下是小编整理的工作是一种修行读后感,欢迎阅读。工作是一种修行读后感一
人哪里需要远离凡尘?工作场所就是修炼精神的最佳场所,工作本身就是一种修行。只要每天确实努力工作,培养崇高的人格,美好人生也将唾手可得————稻盛和夫。
每个人对工作的态度不会一样,就像每个人的长相不会一样,相由心生,每颗心都有她自己的感悟和归属。我不知道,我每天努力工作,美好的人生是不是真的就像大师说的唾手可得;我也不知道,每天该怎样培养崇高的人格?我更加不知道的是,别人如何对待自己现有的工作。
很多人说,职场如战场,只有知己知彼,才能脱颖而出,这也不失为一种修行。《甄嬛传》将是一部绝佳的教学器材。善良美丑,勾心斗角,精于算计,你死我活,这已不是修行,而是修炼,然而高处不胜寒,于是我想,是不是每个人都一定要拼了命去争那皇冠?争到了又能如何?
害人之心不可有,防人之心不可无?职场竞争,适者生存,弱肉强食?那么只要进入了职场,只要我们参加了工作,是不是就永远也逃不出这两条铁的定律?我不得不说,是的。但不得不说,没有竞争,人的惰性会无限增大。良性竞争的重要性就显得尤为重要。在任何一个工作岗位上,并不是缺了谁就不行了,所以每一个岗位都会存在竞争。竞争不是嫉妒,如何正确的摆正心态,需要的是个人修养。工作场所是修炼精神的最佳场所,我非常赞同。不论哪一种工作,都不是靠一个人完成的,所有的工作场所,出现的形形色色的人,都是彼此修炼精神的参照物。
己所不欲,勿施于人。还在学童时代,老师就教育我们,做事先做人。出门靠朋友的道理我们每一个人都懂,怎么才能交到朋友?交友先交心,交心先修身。工作伙伴,先成为朋友,才能更好的合作,工作才能更好的完成。
然而,日复一日,年复一年,每天重复着同样的工作,难免会有懈怠,甚至是厌烦。怎么才能坚持?不忘初心,方能始终。道理每个人都懂,但做起来,不见得每个人都能做到。我们选择一份工作,可能专业不对口,可能兴趣不相投,可能预期不达标,但总有一个说服自己的理由让你选择留下来,那就是你的初心。无论你最初是应急也好,还是两难选其易,你的初心,就是有一份稳定的工作,然后过上稳定的生活。在其位,谋其政,何尝不是一种修行?有多少人能真正做到尽责职守?
很多人频繁的换工作,委屈了就辞职,厌烦了就换岗位,永远都是新的开始,但也永远都只是在起点。人贵在有自知之明,认清自己的能力,确定自己的目标,坚定自己的方向,坚持自己的道路,何尝不是人生中最大的修行?
其实你以为是你选择了工作,其实是工作选了你。不论在哪一个岗位,尽职尽责,做好本分工作,已然是最好的修行!法律规定人权的底线,道德明确为人的底线,工作则是一种修行!有些人,修禅,有些人,信佛,有些人,膜拜上帝!与其说这是信仰,还不如说是个人的修行!修行,是内在的,内需!不需要你跑到深山老林,不需要斋戒,不需要冥思苦想,其实工作场所就是修行场所。禅道也好,佛道也罢,追求的是境界,没有最好,只有更好。工作何尝不是如此?没有百分百的满意,只有精益求精的追求。修行讲究循序渐进,工作也不可急功近利!修行在意完善人格,工作力求完美。做每一份工作,将你的每一分有价值的、有品质的贡献出来,细心,谨慎,严格,认真,谦虚,如果这些都在工作中贡献出来,你的人格也一定是很高尚。这就是修为,这就是工作中的修行!不会游泳,经常换游泳池,也还是不会!学会游泳,有水的地方就是泳池!
工作是一种修行读后感二没有谁是完美的,但我们可以选择不断完善自我。我是一个不爱读书的人,但我的工作需要我不断学习新的知识来充实自己,所以我选择了《工作是一种修行》这本书,来改进我工作中的不足之处。
生活中的我是个大大咧咧不拘小节的人,对于工作我的心态也是一样的,只是我的责任感要求我在工作中更加认真一些、小心翼翼完成自己的本职工作。几天前读了《工作是一种修行》这本书,可以说,真的是学习到了很多很多在现实生活中学习不到的东西。我一直以为,在工作中我只要本本分分完成我的本职工作,做到没有差错事故,不犯错误就可以了,我的工作就很优秀了,但是读完这本书之后我才发现不是这样的,完成工作不应该成为我的唯一追求,在工作中提高自己的能力与素养才是更重要的。
一、耐得住性子
不会忍耐的人也不会有能耐,在工作中因为一点摩擦就引起不必要的争吵。我们不能乱发脾气更不能随意轻易发火,要学会控制自己的情绪,学会制怒,不要任性。忍是一种工作的技巧,忍也是一种智慧。所以我们需要戒骄戒躁,保持平常心,不畏难,不怕输,善于总结,不断经验,为以后的工作奠定坚实的基础。
二、顶得住压力
所谓有压力才会有动力,压力是追求成功的动力。压力是一种挑战,人的一生中会面对很多挑战,如果每一次面对挑战,我们都因胆怯止步不前,那我们会变的碌碌无为。压力是一柄双刃剑,正确的对待压力,可以使人进步。反之压力则会成为失败的根源。所谓最大的敌人就是自己,面对压力,我们需要做的就是自我调整,给自己创造一个有利的环境正确处理压力。
三、挡得住诱惑
如果控制不住自己的欲望,就有可能犯错误,人最难战胜的就是自己,控制人的物质欲望有利于磨练自己的意志。我会做到挡住诱惑,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑。
四、挺得住困难
工作不会总是一帆风顺的,坎坷、泪水、困难等等……但是要想成功,要想有所作为就要挺得住困难,不磨不成玉,不苦不成人。在困难面前,我绝不能俯首帖耳,屈服于它,只有勇敢的与它抗衡并且击倒它,才会得到真正的成长。在困难面前我们往往选择逃避、不理会,但是通过对这次的阅读我知道了,困难就像橡皮筋一样,你弱它就强,当你勇敢的面对困难,你会发现,其实并不难。原本以为的困难会因你的努力而改变。我会做一个勇于面对困难,不畏惧的人。
五、经得起折腾
每天的工作都是循环作业,面对的问题反反复复。有的时候很害怕别人的“折腾”,遇到这种情况我们通常都会抱怨。但通过阅读我们了解到在工作中应该不怕折腾,反复的折腾其实就是坚持不懈的磨练自己。要想成为核心骨干,就要经得起折腾,因为骨干是折腾出来的,不经历折腾就得不到真正的锻炼。以后的我在工作中体会领导的良苦用心,不把折腾当折磨。把折磨化为力量从中得到成长。
六、担得起责任
想把工作做好,能负责是不够的,还需要尽职尽责,要担得起责任。做一个敢于负责敢于担当的人。我觉得我在这个方面做的还是可以的,从没因为一些小事无故空岗,请假。在工作中恪守本分,尽职尽责的做好手中每项工作。我会不断提高标准,不仅要做完还要做好,更要做到位。
七、丢得起面子
常常我们都很注重自己的面子,宁愿皮肉受苦也不想丢面子。但面子往往是自己给的,不是别人给的。害怕丢面子会让自己丢一辈子的面子,害怕失败会失败一辈子。被领导责备、被同事比下,常会觉得面子挂不住,心里会想很多。但是阅读后我觉得应该看淡面子,放下架子。人活的累就是因为放不下架子,撇不开面子。能看的淡面子的人一定拥有非同寻常的胸襟和肚量。放下架子,看淡面子,这是能力,更是智慧。最后,我们会为自己赢得面子。
八、受得了批评
善于接受批评,敢于面对打击并努力纠正自己缺点和不足的人会取得双赢的结局。批评让人成长。只有把挫折当作锻炼,把挫折当作磨练我们才能更好的成长。以后再遇到批评,面对打击的时候,我会用更好的心态来面对,被误解的时候微微一笑,委屈的时候坦然一笑,吃亏的时候开心一笑,危难的时候泰然一笑,轻蔑的时候平静一笑。人没有一帆风顺的,在成长道路上会遇到很多的质疑很多的批评,我们都应用最好的心态去面对,虚心接受。
九、改得了错误
人不可能不犯错,有些时候我们甚至想掩盖错误,最终会被自己所犯的错误拖累。相反,坦然的承认错误,正确的面对错误,然后改正,避免同样的错误再次发生。以后的工作中我会经常检讨自己的错误,吾日三省吾身,不会留下不必要的隐患。
在自我提高、自我修炼的过程中要做到上述九点、要面面俱到是很难的。耐得住性子、顶的住压力、挡得住诱惑、挺得住困难、经得起折腾、担得起责任、丢得起面子、受的了批评、改得了错误,这些条件看起来很简单,实现起来却不易。耐心解答客户的疑问;扛起责任和压力;微笑面对失败等等。
记得香港首富李嘉诚说过、“一个人只有不断磨练、锻炼、修炼,才能不断成长,才能获得成功。”是的,这就话说的很对,在成功的路上,从来就不缺有韧性和坚持的人,为什么最后他们还是没有成功?我想可能是因为他们只是懂得坚持不懈,没有意识到在磨难中要不断地提高自我,在困境中修炼意志,古人云、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。
成功的路上布满荆棘,在困境来临的时候,我们唯一能做的,不只是拥有克服困难的意志,还要有历经磨难的信念,在困难中不断完善自己,提高自己。
工作是一种修行读后感和叶经理有过几次的交流,一直惊叹于他有超乎常人的努力和拼搏,虽然崇拜,但始终有点迷糊不解,是一种什么力量敦促着他不知疲倦,努力工作,又是一种什么样的信念支撑着他不断向前,不断耕耘,终于在一次详聊之后,叶经理语重心长向我的推荐了稻盛和夫的《工作是一种修行》一书,期许我能从中得到我期待已久的答案。
细细品读此书,它虽不是推理类小说,但如何对待工作,如何去努力拼搏,随着阅读的深入,这些问题也都如同抽丝剥茧一般,慢慢揭晓了答案。
《工作是一种修行》是日本著名管理大师稻盛和夫一大力作,并且是稻盛和夫在78岁高龄出任日航CEO后推出的第一本书,在此书中稻盛和夫和读者分享了自己在工作中的做法和心得。
《工作是一种修行》一书教导我们,首先要喜欢并爱上自己的工作、改变自己原有的心态、不管工作差异、职位高低。都务必喜欢上,就如你喜欢女孩子一样喜欢,爱上了,她在你心中就是最美的,旁人无可代替。稻盛和夫教导我们工作并不仅仅是为了养家糊口,如果抱着这种想法,工作就会变成日复一日枯燥的重复,而显然,人除了生存下去,还有更高层次的追求,除了温饱之外,还有追求自我价值的实现,追求社会的认同,追求灵魂的提升。的确,只有全神贯注于自己的工作,而不是敷衍了事,得过且过的混日子,才可以锻炼自己的灵魂,铸就美好的心灵,在工作时通过全身心的投入到工作当中,持续学习,努力付出,不断向前,将工作作为一种修行,你会体会到工作带给你灵魂上的充实,也会体会到工作是人生最尊贵、最重要、最有价值的行为。
当工作遇到困难时,必须不能放下,放下了就等于前面所做的一切都白做了;当工作进展顺利时,就要直率地表达出工作中所获得的欢乐,激励自己继续努力来获得更多的快乐;当工作做到有人褒奖时,就要诚心的表示感谢。把这种快乐和感动当做前进路上的精神粮食,然后继续全心声地投入到艰苦的工作中去。从此刻起为自己设立一个高的目标,当目标实现后,继续更新增进目标,以此类推孜孜不倦。要勇于创新,敢走别人走不通的路,要相信任何事物都还能够有创新的阶梯,充满热情对待身边的每一件大事小事,只要信念还在,梦想就在。
我们如何才能做的更好?稻盛先生说,要想度过一个充实的人生,只有两种选择:一种是从事自己喜欢的工作;另一种是让自己喜欢上工作。能够碰上自己喜欢的工作,这样的几率恐怕微乎其微,与其寻找自己喜欢的工作,不如先喜欢自己的工作,快乐的工作,就能忍受任何艰苦;只要不懈努力,任何事情都能成功。
读完此书,深受启发,也明白了作为一个职场人应该对自己工作的一个态度,更对叶经理不懈努力背后的工作哲学有了些许的了解。旁人看来他们这种努力者,每天忘我的工作时非常辛苦,好心的会劝一句,多注意休息,但也不乏有另类者用异样的眼光和看法进行对待,然而,旁人终究是旁人,他们无法体会到叶经理们已深得《工作是一种修行》哲学之精髓,在他们看来,努力工作是一种自我的修行,能够锻炼人性,磨砺心态,他们把全力以赴最好工作看成对生活负责的一种态度。
只是尽力做了自己分内的事情,工作得以完成,内心得以充实,所以他们是幸福的,他们不觉得苦也不觉得累,反而觉得这就是应该有的一种状态,反倒是旁人觉得他们苦、累,让他们着实很惊讶,他们会把内心的充实与喜悦当做精神食粮,然后继续投入到工作中去。
朝闻道,夕死可矣,这本书之于我,随距离闻道还有很大的距离,但是却也有着直击心灵的力量。它不是鸡汤,更不是猛药,是永葆心灵活力的源泉。人生苦短,职场亦然,所以应该追赶自己工作的使命,忘我工作,不断向前。
第三篇:关于读书的演讲稿:读书是一种心灵的修行
关于读书的演讲稿:读书是一种心灵的修行
有人曾说,身体和心灵,必须有一个在路上。我们总希望,手持一台单反,背上行囊,赖着一颗年轻的说走就走的勇敢的心,以明媚之眸去观望世间的山山水水。可限于生活的压力,学业的繁重,我们少有时间去实现心中的理想。这个时候,请别忘记,读书,是一种心灵的修行,淡澈如初。
书,丰富我们的视野,带领我们走上万里路。
邂逅一本好书,如同在春之暮野,黯然心动。它为你打开一扇窗,眺窗而望,景色尽收眼底:塞北江南,任意驰骋。
看,李白的云帆点缀了沧海;听,文天祥的激情回荡了整个零丁;闻,零落的梅花暗香如故。
同学们,老师曾带领你们看落红化为春泥,叹国破山河存,赞东篱之采菊,唱绝顶之豪情,你们,还记得吗?
书,潜移默化着人的心灵,教会我们做人的道理。
同学们,我们读书,不为书中的“颜如玉”,亦不为书中的“黄金屋”,培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。有知识,就有力量;有力量,就有希望。
经典的四大名著,同学们读过吗?
大观园的人情分离,桃园中的三结之义,西经路中的纷纷纠葛,义聚一堂的壮志豪情。每部著作都深情诠释着真善美,揭露了假恶丑。(演讲稿 www.xiexiebang.com)用文字的力量,诠释了真爱、团结、义气和勇敢的美好。这些,你向往吗?
为了营造书香校园,学校开展了中华经典诵读活动,还开展了图书进班的活动,每个班级都设有读书角。琳琅满目的好书,我们怎么去选择和阅读呢?老师给你们提出几点建议:
1、重视书的选择,“杂书万卷,不如经典一部”,有些书,我们要精读;
2、“读书破万卷,下笔如有神”,对于有益的书籍,我们要广读,做一个博学的人。
3、“学而不思则罔,思而不学则殆”,读书还要深读,切勿囫囵吞枣,而要细嚼慢品。
4、最后,“尽信书不如无书”,读书还要疑读。敢于提出自己的想法和观点,做一个有思想的人。
同学们,腹有诗书气自华,每每“鸡升茅店月”的清晨或是“月上柳梢头”的傍晚,我们不妨与好书有个约会,好读书,读好书,直到---山无棱,天地合,才敢与书绝。
第四篇:读书是教师最好的修行》读后感
读书是教师最好的修行》读后感
读完一本书以后,相信大家都有很多值得分享的东西,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编为大家整理的读书是教师最好的修行》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
读书是教师最好的修行》读后感1打开《读书是教师最好的修行》这本书时,在作者亲切的“让我们读书吧”的自序中,浏览了被作者精心架构的五个小专辑,分别是“教学即创造”、“教育即生活”、“学校即社会”、“理论即支点”、“变革即未来”,既有课堂教学和学生成长的研讨,也有教育名家教育启迪与唤醒,更有世界顶级国家教育成功的秘诀,足见作者的用心。现分享我的阅读感受与心得:
一、阅读激发了我的教育梦想
杜威说:"从教育产生之日起,人受教育不是为了别的,而是为了生活。没有人及人的生活,教育又从何谈起。”在人们的日常生活中,亲子关系、家校关系、阅读与写作的关系等,都是绕不开的话题,教育就是要帮助人们正确认识和处理这些关系,过上快乐、幸福的生活。
如何做一个学生喜欢的老师?这是应当是我们所有当教师最美的梦想,当师生融为一体时,教育真的是一种幸福,教育真的会变得简单、轻松而有效。陶行知先生也说过:“我们必得会变小孩子,才配做小孩子的老师”。
完全有理由相信:我们也曾有过像于永正老师那样,在自己或长或短的教学生涯内,有过留给学生串串珍珠版精彩活动的难忘痕迹,也曾有过充当童心未泯教师的幸福体验。教育生活原来可以这么幸福的过,沉淀许久的教育梦想再阅读的体验中再次被点燃!
二、阅读刷新了我的课堂教育观
教学是一门充满艺术的创新科学,对教学技术的研究,对教学方法的探讨,对学困生的转化,对提升教学质量策略,都能在这里找到答案。给我启发最大的是教学技巧中“按部就班技巧”和“走动技巧”。
在三尺讲台耕耘,支点在哪里?如何再能让教室里每一个学生真切的感受到你拥有整个教室?让我时常把讲台作为支点,视野的限制让教室里学生的动态不能及时尽收眼底。每次转身板书或低头伏案写字,总听到台下窃窃私语声,抬头凝视或刚做迈下脚步的动作,顿时鸦雀无声。我在心暗暗发誓:“看我逮着机会怎么收拾你们!”困惑了许久,问题依旧没有解决。直到我阅读到《阅读是教师最好的修行》书中道格。莱莫夫的《教无不胜:卓越教师的49个秘诀》中提到的“走动技巧”,才恍然大悟:“教师要在上课开始的前五分钟内,让学生意识到你已经拥有了整个教室的任何位置。”接下来的课堂上,我拉开了教室的座位,从讲台的踱步到台下的关注,不时在后排座位处停留,俯下身子点点学生的书写,鼓励的伸伸大拇指,做一个加油的鼓励!或在想要开口说话的男生旁边做一个禁止说话的暗示。随着关注度的提升,教室里窃窃私语声消失了,我心里掠过从未有过的幸福感!
三、阅读完善着我的师德素养
“用柔软的眼睛看待孩子,愿意为了孩子而改变,找出任何一种和他深层对话的可能,那么您会发现您身边的孩子,正在开始学会微笑,那潜藏在内心的热情,也即将会大大地发光,大大地发热。”
没有了解,就没有有效沟通,没有有效沟通,就没有理解,没有理解,就没有教育。教师和学生是一对互相依赖是相影响的伙伴,是共同成长的朋友。教师蹲下身子,就像一堵墙,为学生遮挡风雨;教师弯下腰来,就像一座桥,引领学生走向智慧彼岸;教师挺直腰板儿,就像一把梯子,引导学生攀登科学高峰。
带给学生“润物细无声”的感动与激励的点点滴滴自己也许做的还太少太少。也正如郭振先生所言:“教师有没有文化主要不在于教师的职称、职位,而在于教师有没有高尚的师德、丰富的学识、生动的个性、感人的故事在学校流传。”
费尔巴哈曾经说过:“你的第一责任便是使自己幸福,一个使自己幸福的人,也就能使别人幸福。”阅读之美,美在感悟;阅读之美,美在积累;阅读之美,美在常读常新。阅读能够促使教师的自身成长,丰富教师的教育智慧,使教师享受教育成功带来的幸福。做一个幸福乐教的园丁,做一个自己幸福,也能给别人带来幸福的人,让我们一起来读书吧!
读书是教师最好的修行》读后感2当捧起常生龙《读书是教师最好的修行》一书时心中不禁感慨,读书是教师最好的修行,“修行”二字把读书的境界提高了,把读书的目标确定了。读书是必要的,是长期的,是让人思考的。从目录上可以看出本书分为五个体系——“教学即创造”“教育即生活”“学校即社会”“理论即支点”“变革即未来”。阅读这本书可以让我们感受作者的`厚重,领略阅读的魅力,汲取教育的智慧。
书中让我颇有感触的是第67—74页的两个板块:(阅读,是为了活着),(名师成长之路)。书中提到:“成长无捷径,读书很重要。”一个教师之所以称得上名师是因为他始终能大量地、广泛地、坚持不懈地阅读并在阅读中不断地反思、实践。作为一名刚任职的语文教师经常会觉得工作很忙,抽不出时间来阅读。其实都不过是把读书当做是一种负担的由头罢了。就连薛瑞萍老师都说过:“恋爱的人总有时间拥抱,想读书的人永远都有时间。”在我的身上一直缺少的都是一份难能可贵的坚持。这让我不禁反思在今后的教学工作中不能仅仅依赖教材、教参等去“教”学生,而更应该抽出时间“多读书”以积淀自己的文化功底,让读书如同吃饭一样成为自己的生活方式。
是啊!读书从什么时候开始都不晚!我经常会羡慕我的同事如少晶姐、燕萍姐和乐梅姐的文采。她们的脑容量似乎很大,无论你问到哪方面的知识她们都能张口就来,并且来有所依。之所以“羡慕”的原因无非就是就算我提前打好草稿再说出来也不及她们的一半好。这其实就是因为她们在平日养成了良好的阅读习惯,对书本上的知识永远处于一种较“饥饿”状态,时不时去汲取一些营养和精华更好的去沉淀自己。这也正是她们在公开课上能游刃有余并且自信大方的原因吧。由此可见,阅读的重要性怎样提及都不为过,单从部编版一年级新增的“和大人一起读”亲子阅读栏目就可以看出阅读的重要了,从孩子都开始抓起了,更何况一位教书育人的教师呢!
作为语文老师,按理说应该是读书人。但总是由于这样那样的借口将阅读抛诸脑后。寒假刚拿到这本书的时候,一看标题,还以为是写读书对教师成长的重要性的书,读完才知道完全不是的。这本书其实是作者的一些读后感。都说读一本书容易,读一批书难,读万卷书更难。而在常生龙先生这里已经把读书当成了一种生活方式,读再多的书已经不是难事而是乐事了。他将阅读当作一日三餐,天长日久,终会内化在自己的精神样貌里,从而让自己心灵成长。
这本书有一个标题最让我铭记于心,就是第75—78页的《教师要挺直腰板儿》。是啊,教师只有挺直腰板儿,做一个真正的人,才能引领学生健康成长。可是能挺直腰板并非易事,这需要我们有渊博的知识,需要我们去日积月累去沉淀做好终身学习的准备——阅读。其次需要的是“爱”,只有真正的用心去爱学生的人,学生才会去爱你。发自内心做好良心教育才能够让自己真正强大。最后就是要有一套自己的独特教学风格,让自己的教学充满艺术型。让孩子不仅喜欢上课更爱老师这个人。让自己在课堂上更是挺直腰板儿熠熠生辉,也只有这样坚持做自己才能在这个人云亦云的复杂社会中脱颖而出。
俗话说:‘不动笔墨不读书。’其实阅读的过程,就是要将所思所感付诸文字,坚持不懈,让自己变成有思考力的读者。作为一名刚步入教育行业的年轻人,更是要坚持阅读,并在书中进行圈点勾画,及时将所思所悟表达出来,做一名上进的好青年!
有一句话是这样说的:“老师要多一点书卷气,少一点烟酒味。多一点书香气,少一点胭脂气。”所以,书还是一定要读的,并且要有计划的坚持不懈的读下去。只有这样,才会不断成长,不断进步!读书,是教师最好的修行!也应该是教师成长的唯一路径和最好的路径!所以,好好阅读,坚持阅读,享受阅读吧!新的学年,希望自己能坚持下去。
第五篇:读书是教师最好的修行读后感
读书是教师最好的修行读后感
读完一本经典名著后,相信你心中会有不少感想,是时候抽出时间写写读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家收集的读书是教师最好的修行读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
《读书是教师最好的修行》,当我看到这个书名,我便想到了一句话:“要么读书,要么旅行,身体和心灵总有一个要在路上”。在旅途中,我们能够与世间各种美景相遇;在读书时,我们也能够与最美的风景邂逅。读书,是让灵魂旅行,让心灵沉淀的最好方式。看完这本书,我发现自己似乎有了阅读的方向,也让我在教学中的很多疑惑慢慢解开。就如作者所说,“在阅读的过程中,他逐渐体会到读书的美妙。每当他在工作和生活中遇到难题的时候,总有一本书在那里等着他,给他启迪。”常老师的这本书也给了我很大的启发,让我开始爱上阅读,学会反思。下面,我将从以下两点来谈谈自己的感受与体会。
一、做一个学生喜欢的老师
翻开这本书的第一辑的第一篇文章时,这个标题“让学生喜欢的诀窍”便让我产生了深深的兴趣。尤其当我看到这段话“一个孩子在默写的时候将诉字的最后一个点给弄丢了,老师让他抄写八遍。抄写时该生写的前面四个字是有最后一个点的,可后面的四个又没了。之所以出现这样的情况,就是因为这样的作业违背了学生的记忆规律。”我开始对照自己,深深反思。在我们身边,甚至于自己平时都会这么逼迫孩子,而且也发现了这个现象,但是我们所想的便是“肯定是这孩子不够用心”所以会指责辱骂这个孩子。这就是我们在平时的教学中常常以成人的思考方式、观察物体的视角、处理事务的方法强加于学生,没有站在学生的'视角进行思考,也就是不了解学生,以至于出现师生互相不理解的现象。其实,这也很好的认证了第一个诀窍“自己先变成孩子”。如果每位老师都能够变成“孩子”,站在孩子的角度去理解和宽容学生,想学生之所想,做学生之所做,这样才能真正走进学生内心,成为学生的朋友。学生们也才会真正信服老师,效仿老师的做法,接受老师的建议。
二、做一个让学生不变笨的老师
有时候想想,作为一名教师,我们目前做的这些真的能让学生变得越来越聪明吗?看完这本书,我得到了答案,如果我们再按照以往的方式来教孩子们,他们真的会越来越笨!在小学阶段,孩子们才刚开始慢慢健全自己的自我意识,但是往往在这个时候,老师们会加以干涉,会对他们说“你必须这样写,这样子你考试才不会丢分”就是在这样子一次次的扼杀中,学生开始失去自我,开始变笨。他们变得不会思考,也不敢思考,只是等着老师给答案。看书之余,回想现实,真的觉得自己应当转变观念,书中说得好“我们应该相信对每一个学生来说,都有一扇成长的门虚掩着,教师的任务就是要想方设法地找到这扇门,然后温柔地将它推开”。