第一篇：放飞梦想 与法同行主题队会四年一班
“放飞梦想
与法同行”主题班队会
一、班会主题：放飞梦想 与法同行
二、班会主题： 1.通过本次班会，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益。
2.学生能够懂得什么是犯罪，什么是违法，养成自觉遵守和维护法律的意识。
3.理论联系实际教育学生防微杜渐，自省自律，弘扬正气，做品学兼优的好少年。
三、时间：2012、4、27
四、地点：乌兰傲都小学四年一班
五、参加人：四年一班全体同学、少先队辅导员、班主任。（29人）
六、主持人：张欣悦 程德勋
七、活动准备：1.组织学生学习《未成年人保护法》和《预防未成年人保护法》等法律法规知识。2.制作“法制教育”手抄报。3.排练“法制”小品。
八、活动过程：
（主持人甲：张欣悦 主持人乙：程德勋）甲：我国有句古话“没有规矩不成方圆”。这就是说，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。
乙：对国家、对社会来说，这个规矩就是法。作为国家
甲：我们的国家制定了许多法律、特别是近些年，立法速度加快，每年都有不少法律、法规颁布实行。
乙：一个人自从呱呱坠地依法成为我国公民起，就与法律结下了不解之缘。他既受到我国法律的保护又受到我国法律的约束，既充分享有法律赋予的公民权利，又必须覆行法律规定的义务
甲：事实充分说明：生活中处处有法律，我们的生活离不开法律。青少年就应该崇尚法律,学习法律,作知法、懂法的好公民。
乙：可是一份来自中国青少年犯罪研究会的统计资料却 让人震惊。近年内，青少年犯罪总数已占到了全国刑事犯罪总数的70%以上，其中十五、十六岁少年犯罪又占到了青少年犯罪案例总数的70%以上。专家指出：十四岁至十六岁是非常危险的犯罪年龄。
甲：下面请周环宇同学为大家介绍两个案例： 例一：湖北某缔结连发生8起家庭被盗、商店被撬案件，现场不留痕迹，作案手法高超。经侦破，这伙神出鬼没的作案团伙是由21名13岁左右的初中学生组成。这些人有的从8、9岁就染有不良习气，有劣迹，但又得不到及时的教育和矫正，最终走向犯罪。
例
二、北京曾处理过一个8人抢劫、流氓团伙，平均年龄不足14岁，他们在不到四个月的时间内作案15起。这8
育、其不良行为得不到有力的尽快的矫正，那不良行为的进一步发展就会导致违法犯罪，前兆就变成违法犯罪事实。甲：未成年人走上犯罪的道路都是从不良行为开始的。一般有一个从劣迹→违纪→违法→犯罪的变化过程。不良行为的少年，如果得不到及时、有效地矫治，很容易从不良行为逐步发展到违法犯罪行为。因此，不要把不守纪律看成是个简单的小事，违纪、违法、犯罪之间存在着内在的联系。乙：最近几年，未成年人成长中的问题屡屡出现。今天我们请来了我校大队辅导员吴春梅老师作我们的佳宾，下面就请我们用热烈的掌声欢迎她的到来！
甲：吴老师您好！谢谢您来为同学们解答问题。好请有问题的同学示意一下：
刘岩： 我家邻居在电影院看电影，期间烟瘾大发，便吸起来，引起周围群众的不满。管理人员告诉他，电影院是禁烟场所，并希望他不要对幕旁“禁止吸烟”的告示牌视而不见。他觉得丢了面子，便杂碎告示牌的玻璃和灯泡。引起场内混乱，终止放映5分钟。请问，象他这种行为应受到怎样的处罚？
答：公安机关应给予罚款和拘留的处罚。
孙蔷莹： 县城中学丁某等3人，放学回家时经过一施工路段。施工工人已经下班，丁某等人把挂在施工路段前标有红灯的危险标志牌搬开，致使当晚一骑车人掉进坑内，身受
意识到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
刘项： 我的一个朋友父母离异，现由父亲抚养。可是，每到交费时，父亲总让她管她妈妈要，她很苦恼，甚至多次有不想上学的念头，请问，她该怎么办？
答：我国《婚姻法》第三十七条规定:子女抚育费的数额，可根据子女的实际需要、父母双方的负担能力和当地的实际生活水平确定。抚育费的给付期限，一般至子女十八周岁为止。夫妻离婚后，子女无论由哪一方抚养，双方都有抚养子女的责任。对于人民法院的判决书或调解书，当事人应自觉履行。给付子女抚养费的一方更应主动按期给付，如不按期给付，接受抚养费的一方有权向人民法院申请执行。法院将根据当事人申请，依法予以执行。
乙：近年来，家长强迫儿童辍学，有关父母虐待、殴打子女致死的案件也频频见于报端。我们现在必须认识到，子女不是父母的私人财产，子女与父母的关系不但是血缘关系，也是一种法律关系，父母对待子女的行为应该臵于有效的法律监督之下。让我们勇敢地端起法律的武器来保护我们的合法权益。
杜丽煌：一次同学甲和乙去教堂玩，兴致很浓，于是同学甲就对乙说：“我们在墙上刻字留念吧。”同学乙同意了。就在他们刻字时，管理员发现了及时把他们送往派出所。请问：管理员的做法正确吗？
我们远离罪恶, 让法律与我们同行, 让健康伴我们成长!同学们请坐。
乙：在不知不觉中我们的班会已接近尾声，下面请我们的班主任老师做总结。
师：首先，我要感谢吴老师的支持，能够为大家答疑解惑，我认为这次班队会开的非常成功，特别是在班会的准备过程中，每一位同学都积极参与，献技、献策。相信经过这次班会，同学们了解了很多法律知识，懂得社会生活中最基本的原则是对他人的尊重和同情，从而做一个有益于社会的人，一个不伤害他人而生活的人。最后我以一首小诗来结束今天的班会： 法律美丽了世界, 法律保护了善良, 法律写就了规则, 法律呵护了弱小, 法律永远为我们保驾护航!合：四年一班以《法制伴我行》主题的班会到此结束。
第二篇：六班放飞梦想_主题队会
“放飞理想”主题中队活动方案
一、活动主题:放飞理想
二、活动目的：
通过这次主题队会，使同学们明确人生奋斗目标，增加学习的动力和热情。并认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈地努力，才能实现心中美好的理想，使美梦成真。
三、活动对象：六（2）中队队员与辅导员老师。
四、活动时间、地点： 时间：2013年 6月 24 日 地点：六（2）教室
五、内容摘要：树立学生的远大理想，培养学生的自信心，使学生明确学习目的。
六、主持人：喻昕怡 方雨慧
七、活动准备：
1、学生准备节目：朗诵、演讲、小品、唱歌、讨论、相声等
2、活动方案
3、黑板布置
八、活动过程：
（一）中队长主持中队会仪式
中队长：集合！有请辅导员参加本次队会，请（）为辅导员系红领巾！大家掌声欢迎！
（学生整队，献完红领巾后，小队长向本组队员发出“立正”口令，跑到中队长前，敬礼，报告：报告中队长，第X小队原有X人，实到X人，报告完毕！）中队长：接受你的报告！
（小队长回到小组前：稍息！归队。）
中队长向辅导员报告：报告辅导员，六（2）中队原有X人，实到X人，报告完毕！辅导员：接受你的报告！预祝本次队会圆满成功！中队长：全体立正！出旗！敬礼！中队长：唱队歌！
中队长：请大家按序回到自己的座位！本次“放飞理想”主题队会活动现在开始，掌声欢迎主持人（），（）！
主持人（甲）：尊敬的老师们！
主持人（乙）：亲爱的同学们！
主持人（合）：大家好！
主持人（甲）：理想是个诱人的字眼。
主持人（乙）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人（甲）：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀；就像行船没有了航标灯。
主持人（乙）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；
主持人（甲）：罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人（乙）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人（甲）：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。
主持人（甲）：现在请听诗朗诵《理想》。节目1：诗朗诵《理想》
主持人甲：理想是指引我们前进的航向灯。主持人乙：理想是我们迈向成功的基石。
主持人甲：在漫长的历史长河中，有许多从小树立远大志向的人，他们为之奋斗不已，最终有了一番成就。
主持人乙：请大家说一说名人追求理想的故事。（周恩来，华佗，岳飞）学生1：我们敬爱的周恩来总理，他从小立志“为中华之崛起而读书”，并为之奋斗，最终实现了自己的理想，成为了一位深受人民爱戴的好总理。
学生2：我国古代著名的医学家华佗，小时候亲眼目睹了许多病人被病痛折磨得痛苦不堪的他，立志学医，他风餐露宿，历尽艰辛，苦学六年医术，终成一代名医。
学生3：民族英雄岳飞，他生逢乱世，目睹山河破碎，百姓流离失所，在他幼小的心灵深处，萌发了一种学艺报国的志向，他勤学苦练，终成一代抗金英雄。学生4：张海迪身患高位截瘫，而她在病床上，用镜子反射来看书，最后以惊人的毅力学会了4国外语，并成功的翻译了16本海外著作。
学生5：越王勾践被吴王夫差打败后，力图雪耻，激励自己，在屋内悬一苦胆，出入、坐卧都要尝尝，使自己不忘受辱之苦。睡觉时不用床铺和被褥，睡在木柴上面，使自己不忘亡国之痛。经过这样多年的磨砺，终于使越国强盛起来，打败了吴王。
主持人甲：听了这些名人追求理想的经历，你有何感想呢？ 学生1：一个人只有从小树立远大的理想并为之奋斗，才会成功。
学生2：理想是一个人走向成功的指路明灯。学生3：有了理想，才会为实现理想而努力奋斗。
主持人乙：听了这些名人追求理想成才的故事，我想呼吁同学们做一名有理想的小学生。
请听听相声《谈理想》 节目2：相声《谈理想》
主持人甲：好的理想能够催人奋进，找到自己人生的方向！主持人乙：错误的理想会让自己迷失，碌碌无为甚至害人害己！
主持人甲：相信大家从刚才的小品中一定深受启发！每一个人都有自己的理想。那么，你的理想是什么呢？
学生1：我的理想是做一名医生，为病人解除病痛的折磨。
学生2：我的理想是当一名宇航员，驾驶着宇宙飞船，和老师同学一起去其它星球上做客。
学生3：我的理想是当一名民乐家，吹奏出世界一最美妙的音乐。
学生4：我的理想是当一名优秀的人民教师，在平凡的工作岗位中为祖国培养出一批又一批栋梁之材。
学生5：我的理想是做一名面对黑暗毫不畏缩的充满正义的法官。学生6：我的理想是当一名演讲家。
学生7：我的理想是做一名服装设计师，把生活装扮得更加美丽。
学生8：我的理想是当一名女画家，用我手中的画笔，把家乡描绘地更美丽。学生9：我的理想是当一名解放军战士，用现代化的军事武器，保卫我们伟大的祖国。
学生10：我的理想是做一名市长，把我的家乡规划得更加美丽，更加繁华„„
主持人（乙）：对，我们每个人从小都要树立远大的理想，并为之不断地努力，理想就一定能实现！
主持人（甲）：许多同学都畅谈了自己的理想，让我们把美好的理想在心底悄悄地种下，让它们将来像太阳一样放射出夺目的光彩吧！请欣赏女生小合唱《隐形的翅膀》
节目3：小合唱《隐形的翅膀》
主持人乙：崇高的理想，是一个人前进的动力，是我们的指路明灯！
主持人甲：没有理想，我们就没有坚定的方向，没有方向，我们就会失去前进的动力！
主持人乙：然而，理想的实现，需要坚定的意志，顽强的毅力和脚踏实地的努力！主持人甲：因此我们都在努力！我们都在奋斗！
主持人乙：让我们听听下面的节目里是怎么说的，请听三句半《谈理想，论未来》。
节目4：三句半《谈理想，论未来》
主持人甲：刚才的节目表演得真叫棒，说出了我们每个人的心声，放飞了我们的理想。只要有理想即使身无分文，我们也富有。
主持人乙:如果没有理想 即使努力拼搏，前途也是渺茫。
主持人甲:美好的理想，激励着美好的人生，美好的理想，成就未来的希望。主持人乙:但美好理想，并不是虚幻的彩虹，还需要脚踏实地，从一点一滴开始。
主持人甲:可是我发现，我们有些同学，讲理想也很辉煌，却没有从实际出发，从小事做起。学习不认真，怕苦怕累，遇到困难就灰心，这样是没法实现理想的。
主持人乙:下面请欣赏小品《玩》，在这里，或许有你的影子哦，请演员上场！
节目5：小品《玩》
主持人甲:小品总结：其实我们平常也经常会遇到这样的事情，理想我们都有，可是经不起身边的诱惑，理想终于慢慢的从我们心中走远。
主持人乙：每个人都有自己的理想，理想是人生的奋斗目标，指明了人生前进的道路，体现着人们对未来的向往与追求。
主持人甲：没错！21世纪是一个充满竞争的世纪，我们作为新世纪的少年，可不能“少壮不努力，老大徒伤悲”呀！
主持人乙：我们有自己的追求，由自己的理想，追寻21世纪的阳光，放飞我们的理想。请听诗朗诵《放飞理想》
节目6：请听诗朗诵《放飞理想》
主持人甲：同学们，当你在深夜挑灯夜读时，想想你的理想，你会觉得有无限动力；
主持人乙：当你遇到难题时，想想你的理想，你会觉得它只不过是海上小小 的礁石；
主持人甲：当你早晨准备踏上征途时，想想你的理想，你会觉得它像朝霞一样绚丽明亮！
主持人合：让我们大家为了每个人都有美好的未来，去放飞我们的理想。最后，在音乐声中，留下我们小学六年的见证！(老师播放音乐)
主持人乙：下面可以自由下座位，同学们之间留毕业赠言，致人生祝福！
自由写留言!
中队长：队会进行第四项：请中队辅导员讲话（掌声）中队辅导员讲话：
首先很感谢为这次主题队会的准备付出了辛勤的劳动同学们！本次队会，大家表现得都很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的未来。
同学们，理想是一切美好事物的开端；理想是一切力量产生的源泉；理想是一切奇迹发生的前提，有理想，我们无所不能。放飞理想吧！只有播下理想的种子，才能嗅到春天那醉人的芬芳。
中队长：队会进行第五项：呼号。
辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”
全体少先队员回答：“时刻准备着！”
中队长：队会进行第六项：退队旗（奏退旗曲）
中队长：“我宣布：五（2）中队主题班会----放飞理想到此结束！谢谢大家的光临！”
节目1：《理想》
甲：理想是击撞的石，能击起星星之火。
乙：理想是星星之火，能点燃生命之灯。
甲：理想是初升的朝阳。
乙：理想是祖国妈妈的希望。
甲：有了它，（全班合）学习更勤奋，眼睛更明亮。
乙：有了它，（全班合）胸怀更宽广，意志更坚强。
（全班合）理想啊！照耀我们的心房，为我们指引方向。
甲：理想是什么？（全班合）理想是前进的道路。
乙：理想是什么？（全班合）理想是成功的向导。
甲：理想是什么？（全班合）理想是前进的方向。
乙：理想是什么？（全班合）理想是奋斗的目标。
甲：有的人在困难面前放弃了理想，有的人胸怀大志不畏困难。
乙：有的人为了名利抛弃了理想，有的人为了理想舍弃名利。
甲：我的理想，就是实现我的理想！从明天起，我就和太阳一同起床： 锻炼身体，身体是远航的桅杆！
乙：从今夜起，我再也不浪费月亮：博览群书，书页是翱翔的翅膀！
（全班合）让我们珍惜这美好时光，扬起理想的风帆，在知识的海洋中尽情倘佯。
节目2：
【相声】谈理想
甲：同学们，我想死你们了 乙：同学们，你们想死我了
甲：今天我想和大家谈谈理想的事
乙：关于理想（李响）的事我知道的比他多 甲：那你说说
乙：这小子：饿了吃汉堡，闲了玩电脑，上课净睡觉，甲：你这理想是
乙：我们宿舍的，睡在我上铺的兄弟 甲：咳，我说的这个理想他不是人 乙：是个东西？ 甲：也不是东西 乙：那是什么呀？
甲：理想------是你追求的目标，是你人生奋斗的目标，四有新人的第一条就是有理想，有人说理想是你成功的指路灯，有人说理想是你腾飞的翅膀，没有了理想，你的人生航船就 6
失去了方向，没有理想，你的天空将失去太阳
乙：那我得有理想，没了太阳，我得天天开着电灯，多费电啊 甲：总之，理想是人生奋斗的目标，说说你的奋斗目标是什么？ 乙：我也没什么奋斗目标，就是天天有吃有喝有钱用。甲：你这理想按性质分是庸俗的理想，按内容分是生活理想
乙：你这么说我就明白了，这理想敢情和生日蛋糕一样，还能分，给我一小块就行了。甲：什么呀，理想分为很多种，可以按内容分，可以按时间分，也可以按性质分。乙：说具体点 甲：先听什么？ 乙：按内容怎么分？
甲：按内容分可分为社会理想、道德理想、职业理想、生活理想等。乙：举例说明。
甲：这样吧，我唱几首歌你就明白了。乙：唱歌？行啊，我最喜欢听歌了。甲：大河向东流啊，你有我有全都有啊 乙：（嚯嘿嚯嘿全都有啊）这是？ 甲：社会理想。乙：哦！
甲：我在马路边，拣到到一分钱，把他交到警察叔叔手里边 乙：拾金不昧。道德理想吧
甲：那温柔的妻子和可爱的孩子我都会拥有 乙：这位可够早熟得啊，这不是生活理想吗。甲：咱当兵的人就是不一样
乙：想当兵，职业理想。你这解释挺清楚的。按内容分我懂了，分为社会理想、道德理想、生活理想和职业理想。那按时间怎么个分法？
甲：按时间可以分为长期远大理想和短期具体理想。乙：那你也来举举例。
甲：这次我用古诗给你举例。
乙：看不出你是个全才啊。说长期理想。
甲：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒 乙：挺浪漫啊，还想找嫦娥约会去。近期理想呢？ 甲：万般皆下品，惟有读书高
乙：哦，努力读书啊。接着说，按性质怎么分？ 甲：按性质可以分为庸俗的理想和崇高的理想。
乙：那你也给举举例。不过我不想听诗了，也不想听歌了。
甲：我就知道你喜新厌旧。我不念诗，也不唱歌了，我先给你看两段视频。老师，帮个忙。（播放刘翔和阿娟的视频）甲：看明白了没？
乙：明白了，刘翔的是崇高的理想，所以他成功了。阿娟的是庸俗的理想，结果弄得家破人亡。
甲：不同的理想会造就不同的人生，我们都要树立正确崇高的理想，这样才会有美好的人生。
乙：听君一席话，胜读十年书啊。今天你给我上了很好的一课，谢谢你！
节目4：三句半《谈理想，论未来》
锣鼓一敲响起来，我们四人到前台，自编自演三句半，有才！主题队会今天开，谈谈理想和未来，稿子不熟说不好，多担待！谈理想，论未来，未来属于新一代，争做理想好少年，应该！理想好似航标灯，向着目标努力行，没有理想无目标，发蒙！有了理想有目标，学习生活质量高，学习做事有精神，高效！我的理想很远大，将来做个科学家，解决生活疑难事，志向大！我的理想当画家，学会丹青水墨画，国际大赛拿金奖，值得夸！我的理想探险家，艰难险阻都不怕，地球奥秘来探索，揭晓它！我的理想发明家，农业生产现代化，改变农村旧面貌，大变化！当画家，科学家；当探险和发明家，人类文明需要他，需要他。书山有路勤为径；勤学苦练争标兵，待到理想实现时，成功。合：谈理想，论未来，有胸怀，有志气，实现理想不容易，需要勤奋和努力，需要勤奋和努力，和努力！
节目5：小品《玩》
A：嗨，哥们儿，最近反恐修炼成啥样了？
B：哪有时间玩？我还得学习呢！
A：小样儿，你新配副眼镜我也认识你。你要是能退隐江湖，那太阳都得从北边出来了。
B：（扶一下眼镜）嘿嘿，还是逃不过你的火眼金睛啊。不过，我一言难尽啊！为了玩《反恐》，我是贪黑又起早，忘记吃饭和睡觉，弄得我头昏眼花，总想睡觉。
A：你虽然不是个高手，但你的枪法是一流的，一边防守，一边进攻。B：你说的没错，可是„„唉，虽然奋力反击，终究不敌对手。
A：直到和你做了两年朋友，才明白我的眼泪不为别人而流，只为你哗 哗地流！
C：敢问二位在探讨什么？如此兴致勃勃？（文绉绉地说）B：我们在聊反恐，有兴趣吗？
C：嗨！（摇摇头）不是我说你们啊！（《心太软》的调学唱）“你总是心太乱，心太烦，把所有时间都浪费完，游戏总是简单，学习太难，玩到最后„„”
AB：怎样？
C：“成绩最惨！”
A：学习好又怎么样？到头来还不是像你一样——成了个书呆子！
C：别人笑我太疯癫，我笑别人看不穿，晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
B：不就一首破《登黄果树瀑布》吗，有什么了不起的！
C：说实话，我以前也这么认为过，有什么了不起的，想当年，我是魔兽的高手，可谓是叱咤风云，翻江倒海，玉树临风，永垂不朽啊。可直到那次考试，因班里倒数第一的那个人他闹肚子缺考，我这个倒数第二也就自然地成了倒数第一。回家之后那个待遇啊，可谓是九星级的服务了。什么降龙十八掌，少林罗汉棍，排云掌，佛山大影脚，全在我身上试验了，我都快成无字天书了。要不是我刻苦学习，你们早就得通过我的遗像来瞻仰我了。
AB：我靠，有没有那么拽啊？
C：不错，要不我这么一个花花少年怎也沦落如此境地？谁不是妈生的呢？哪个妈不希望自己的孩子成为一个顶天立地的人。想顶天立地不就得好好学习，天天向上吗？唉，别人笑我太疯癫，我笑别人看不穿。两个白鹂鸣翠柳，一行黄鹭上青天，（拂手而去）
（AB对视无语）（EF二人拍着篮球走过来）
E：劳逸结合真是好。F：学好玩好不烦恼。E：吃好喝好身体好。F：睡眠充足要记牢。E：上课认真不溜号。F：课下思考必须要。
E：学好玩好身体好，劳逸结合是良药。（E遇到A、B）E：嗨！反恐双煞，咋垂头丧气的呢？
A：我们刚被教育了一顿，现在已经大彻大悟了。E：啊，四大皆空了，你们要去当和尚啊？ B：不是，不是，我们俩一天不吃肉都不行。E：那你们干什么啊？
AB：发愤图强，头悬梁，锥刺骨，书包放腰间，课本放胸口，努力争上游，更上一层楼。
E：哇，是不是太阳升不起来了，你们也会有如此觉悟？
A：那是啊，俗话说：亡牢补羊，为时不晚，鸿鹄安知麻雀之志哉？
E：还行，还行，我那边还有篮球赛呢，失陪！
B：我说你这个人怎么这样呢，都啥时候了，一转眼都二十一世纪了，萨达姆都下台了，本拉灯都被赶跑了，咋还寻思玩呢？不是我说你，像你这样的人就得开班会批斗你，主题我都想好了，就叫“玩社会主义篮球”。
A：就是，你这种人就得批评，你看人家比尔，盖茨，人家可是一个著名的物理学家，不好好学习能有那么高的成就吗？不好好学习能得那个什么贝尔奖吗？你能对得起父母，老师，校长，我们门卫的大爷吗？
E：我冤哪，我学习的时候是一丝不苟，全神贯注，你们咋能把我说得就好像对不起全世界人民呢？
A：你看看你，还没转过这个弯，古人说得好啊，宝剑锋从苦寒出，梅花香自磨砺来；书山有路自己走，学海无涯自己游，不努力不行啊？
E：你看，这就是你们不懂了吧，做事，学习都得讲究劳逸结合，长时间的学习，工作之后，要有充足的锻炼和休息，得注意饮食，你看看你（指着A），这么矮，你看看你（指着B），挺着个水桶肚子，都是缺乏锻炼了表现，我得玩球去了，好自为之吧！
A：我们又错了.B：人外有山，山外有人哪，看来是我们错了。
AB：我们一定劳逸结合，读社会主义books，学社会主义精神，牺牲小我，完成大我，力争上游。
节目7：诗朗诵《放飞理想》
理想的翅膀，在梦里悄然撑起，祝福的歌声，在胸中激情回荡；
我们是新世纪的少年，是祖国明天的希望，我们是新世纪的主人，是祖国建设的栋梁！
黑夜里，我们在灯下抒写黎明的绚烂，寒风中，我们用温暖唤醒沉睡的太阳； 时光似箭，我们用知识编织梦的花园； 岁月如歌，我们用生命筑就理想天堂。
我们以无畏的勇气开拓着前进的道路，我们以无限的忠诚孕育着未来的梦想。我们用美好的心灵塑造着人生的追求，我们用不变的信念指导着成功的方向！
在昨天与今天之间铺设通向成功的大道，在现实与理想之间架起通向未来的桥梁。成功的大道需要智慧铺设，未来的桥梁需要勤奋坚强。
用最美的音乐给理想谱上金曲，用最强的节奏为明天奏出音强。用最宽阔的胸怀，拥抱未来的太阳 用最洪亮的声音，呼唤心中的理想！
理想，我说不清你的模样，但我知道，你一定更美，更丽！理想，我画不出你的色彩，但我知道，你一定更绚，更亮！理想，我听不出你的音色，但我知道，你一定更高，更昂！理想，我看不到你的容颜，但我知道，你一定更俏，更靓！
纸已展开，我们挥动巨笔描绘未来，路已铺平，我们昂首阔步奔向远方。莘莘学子，承载着中华民族的未来，棵棵幼苗，寄托着民族发展的希望。
伸出我们的双手，挺起我们的胸膛，迈着坚定的步伐，放飞我们的理想 只为心中那神圣的梦，美好的理想 只为明天那壮丽的事业、更加辉煌！
第三篇：四年一班学习雷锋好榜样主题队会
学习雷锋好榜样主题班队会
伊拉哈中心小学四·一班
2011-3-2
5学习雷锋好榜样主题班队会
活动目的1．通过雷锋的生平简介及其真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2．利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动准备
1．收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
活动过程
准备阶段：
①中队长整理队伍：立正→稍息→立正→稍息；
②中队长跑步到辅导员面前，敬礼，报告：“报告辅导员，四年级一中队原有38人，实到38人，各项准备工作都已做好。报告完毕。”
③辅导员回答：“接受你的报告，希望你们的主题队会开的完满。” ④中队长跑回原位，全中队“稍息”。
一、主持人导出队会主题
甲：尊敬的老师、同学们，上午好！
乙：四年级一中队队会现在开始！
甲：全体立正，出旗，敬礼，礼毕，唱队歌（我们—预备—唱）。乙：三月，阳光明媚。
甲：三月，万物复苏。
乙：三月，春风送暖。
甲：三月，大地换新颜。
乙：同学们，三月，是什么日子呢
全班答：学雷锋活动日。（此时，大屏幕出示雷锋的画像及队会主题。）甲：对了。
合：（手指大屏幕）“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士甲：请听一小队的故事：雷锋的生平
生：雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。雷锋自己十
分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。
乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢（评议后找小组代表回答。）
乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
3．请听二小队的《格言朗诵》（事先找6名朗读能力、表演能力强的同学上台朗诵演示。）
生①：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„
生②：一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
生③：一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
生④：我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
生⑤：青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
生⑥：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
甲：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
乙：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在四年级的集体中。
三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习
甲：在我们身边就有一群小雷锋，他们辛苦了自己，却将温暖和爱心送进孤寡老人残疾人身边。
乙：下面让我们以热烈的掌声请出三个送温暖小分队的小雷锋。
甲：他们分别是一小队的韩志超
乙：二小队的张旭
甲：三小队的蒋健
乙：下面我们请一小队的韩志超同学讲一讲他们送温暖小分队在送温暖过程中的感受。
生：
甲：谢谢一小队的韩志超同学，乙：接下来请欣赏二小队的小品〈〈看报纸〉〉。
小品内容：一名同学拿着报纸，急匆匆地从外面跑进教室，大声叫到：“看报，看报！特大新闻，特大新闻。”同学们争先恐后地叫着：“我看看，我看看，是什么特大新闻”“大家不要叫，不要叫，让我给你们读。„„”）
甲：三月1日，少先队大队部发出号召，将三月定为“雷锋月”，并组织开展了各种各样的“学雷锋，树新风”活动。
甲：是啊！从这些同学的行动中，我们懂得了什么
全班齐答：为人民服务其乐无穷，好好学习，天天向上，做一名真正的共产主义接班人。（“接班人”，全体起立，行队礼。）
乙：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！下面（开“火车”，学雷锋）活动开始（即老师自编学雷锋活动《三字经》，每个同学都有动作，“火车”开完后，最后几句全班齐说。）
一是一，二是二，不缩小，不扩大。学雷锋，见行动，进教室，开窗户。洒洒水，扫扫地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。小同学，勤学习，多思考，齐进取，爱祖国，爱人民，做一名，好学生。
甲：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样，让我们一起唱起来吧！（全班唱《学习雷锋好榜样》）合：队会到此结束，谢谢！
四、老师总结
同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。
① 呼号（辅导员领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”全体队员举右手回答：“时刻准备着！”）
② 退旗（请奏乐→敬礼→礼毕）
③ 散会。
第四篇：歌颂祖国 放飞梦想主题队会
《歌颂祖国》主题队会活动方案 第一项：各小队汇报人数 中队长：
尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的同学们，下午好！
五二中队“歌颂祖国”主题队会，就要开始了，请各小队汇报人数！
1、各小队向中队长报告人数；
2、中队长向辅导员老师汇报人数
中队长： 全体立正！（向后转，跑步前进至辅导员老师两步远的距离，立正。）报告辅导员，五二中队应到70人，实到70人，今天我们将开展“歌颂祖国”的主题队会，一切工作准备完毕，请您批准！” 辅导员：
（回礼）接受你的报告，主题队会现在可以开始，预祝本次活动圆满成功！
主持人甲：闪烁的繁星是航程中的灯塔，星星火炬照亮我们前进的征程。
主持人乙：在星星火炬的指引下，我们努力学习，奋勇前进。
第二项：出队旗。
1、主持人：全体立正，出旗，敬礼！
2、播放出旗曲；
3、三位旗手出旗，绕场一周。
4、主持人：礼毕！主持人甲：我们是新世纪的建设者和接班人，时刻鼓舞我们的是嘹亮的中国少年先锋队队歌。第三项：唱队歌。第三项：中队长讲话：
亲爱的少先队员朋友们，今年我们迎来了国庆66周年，在这个举国欢庆的时刻，我们召开以《歌颂祖国》为主题 的中队会，是想通过本次队会使同学们对我国悠久的历史有充分的了解，能通过自己查找、搜集资料来认识建国66年来我国发生的翻天覆地的变化，更加明确中国在世界上的地位，从而激发同学们对祖国的热爱，以更加积极的态度投入到学习中来，将来为建设祖国贡献自己的一份力量。最后祝中队会开得圆满成功。
主持人甲：今年我们迎来了祖国66岁的生日，在这祖国山河同欢共舞的时刻，我们心情澎湃，豪情满怀。
主持人乙：我们要给祖**亲献上一支歌，表达我们的情感！下面请听独唱《歌唱祖国》。
第一部：民族的骄傲 主持人1：我的祖国有一个非常简朴的名字——中国。祖国的名字虽简朴，但他的山河，资源却是多彩、丰富的。女1：中国位于地球的北半球，被誉为东方大国。在地图上她就像一只雄纠纠的公鸡。
男1：还有世界第一高峰——珠穆朗玛峰，世界其他国家所没有的万里长城，还有许多美丽的山川。祖国的资源也是丰富的，煤、石油„„都在世界前列。
我们对祖**亲的了解有多深呢？ 主持人乙：我们的祖国地灵人杰，英雄辈出。
主持人甲：让我们翻开历史的长卷，在历史的长河中去追寻祖国的真谛吧.1：我们的民族是一个伟大的民族，历史悠久，文化灿烂，是世界文明发达最早的国家之一，他的文明从未间断过。2：从青铜器、甲骨文到秦代兵马俑；
3：从仰韶文化、河母渡文化到《聊斋志异》《红楼梦》 4：从火药、指南针、造纸到印刷术 5:我国古代杰出的女纺织家是南宋的黄道婆 6.世界上最长的古代运河是京杭大运河 7.世界上最早的计算器是算盘
8.世界上最古最长的东西贸易通道（丝绸之路）9.世界上最高的山脉（喜马拉雅山脉）10.世界上最低的盆地（新疆吐鲁番盆地）11.世界最高峰（珠穆朗玛峰）12.世界最高的高原（青藏高原）
13.有“植物王国”之称的地方在哪里？（西双版纳）14.世界上地势最低的盆地叫什么？（吐鲁番盆地）15.我国素有“亚洲脊柱”之称的山脉叫喜马拉雅山脉 16.世界上最高的城市在（拉萨）
17.“山是一座佛，佛是一座山”是我国的（四川乐山大佛）18.“聚宝盆”指的是？（柴达木盆地）19.中国最大的瀑布叫（黄果树瀑布）
20.被称为“世界第八大奇观”的古迹是（秦始皇兵马俑）21.华夏族常称是炎黄子孙，炎黄是（炎帝和黄帝）22.传说上古时代，为人民找到粮食和药物的杰出首领是（神农氏）
23.大约4000年前，我国黄河流域有三位杰出的部落联盟长，他们都是（尧、舜、禹）
24.最早、最完备的文字是（甲骨文）
25.世界上最早的天文学著作是（《甘石星经》）
主持人甲：五千年的文明，辽阔壮丽的山河，造就了一个伟大的中 华民族，谱写了一曲炎黄子孙的凯歌。
小合唱《祝福你亲爱的祖国》.第二部：永记历史
女1：我爱这鲜花盛开的热土，这是一个美丽富饶的国度，这里花团锦簇，龙飞凤舞，幸福的歌声飞遍莽原山麓。男1：我爱这鲜花盛开的热土，这是一个让我骄傲的国度，五千年的阳光和雨露，孕育了这颗璀灿的东方明珠 主持人甲：可是，同学们你们知道吗?在150多年前我们的这幅美丽 画卷上却写满了耻辱和鲜血。学 生 1：1840年，英国对我国发动了第一次鸦片战争。鸦片战争以后，中国从封建社会逐步变成半殖民地半封建社会。中国社会的主要矛盾，由地主阶级和农民阶级的矛盾，变为外国资本主义和中华民族的矛盾。从此，中国人民开始反对外国侵略者，同时反对本国封建统治者的斗争；中国历史进入旧民主主义革命时期。鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。
学 生 2：1884年，法国发动了侵华战争。中国在这次反侵略战争中，本来有可能取得最后胜利﹐只是由于清统治者的懦弱﹑妥协﹐胜利的成果才被葬送。1886～1888年﹐清政府又被迫与法国签订了《中法越南边界通商章程》﹑《中法界务条约》﹑《中法续议商务条约》等一系列不平等条约﹐使法国又得到很多权益。中国西南门户洞开﹐法国侵略势力以印度支那为基地﹐长驱直入云南﹑广西和广州湾﹐并使之一度变成法国的势力范围。
学 生 3：1890年八国联军发动侵华战争，八国联军侵华期间，清政府在民众的压力下，表面上向列强各国“宣战”，暗地里却破坏义和团运动，向侵略军妥协投降。1900年7月14日天津失陷后，清政府8月7日任命李鸿章为全权大臣正式向外国列强乞和。1900年12月，列强各国向清政府提出《议和大纲》，后又订立详细条款，于1901年9月7日在北京正式签定《辛丑条约》。《辛丑条约》签订后，中国完全沦为半殖民地半封建社会、清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。
学 生 4：1894年，日本发动了甲午中日战争，第二年清政府战败，于4月17日被迫签订丧权辱国的《马关条约》，把台湾割让日本。从此，台湾沦为日本的殖民地达50年之久。1945年8月15日，日本宣布接受无条件投降。中国人民经过8年的艰苦抗战，付出了巨大的牺牲，终于同全世界人民一道，打败了日本侵略者，使台湾重新回归祖国的怀抱，结束了台湾同胞蒙受日本帝国主义奴役的屈辱历史。主持人乙：一次又一次的战败，使中华民族蒙受了空前的灾难，一个又一个不平等的条约使中国人民遭受了巨大的损失，割地、赔款，我们的国家山河破碎，遍体鳞伤。主持人甲：1921年7月1日，当祖国还被白色恐怖的阴云笼罩的时候，在南湖 红船上，中国共产党第一次代表大会胜利召开了。祖国的天骄，人民的救星，从此诞生了。
请欣赏舞蹈：《花球舞》
第三部：腾飞的祖国 主持人甲：当巍峨的华表,让挺拔的身躯披上曙光, 主持人乙：当雄伟的天安门,让风云迎来东升的太阳.主持人甲：历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响。
主持人乙：那排山倒海般的回响,是中国沧桑巨变的回响.主持人甲：一位巨人俯瞰着世界,洪亮的声音,全世界都听到了, 合： 中华人民共和国成立了!主持人乙：当第一面五星红旗冉冉升起,那胜利的旗帜,在朗朗的空中迎风飘扬, 主持人甲：人民扬起了头颅,全世界都看到了,中国人民从此站起来了!主持人乙：这历史凝聚了宏伟,尽情地涂染十月的阳光, 主持人甲：这气势慷慨激昂,筑起了一座丰碑屹立在世界的东方.请欣赏诗歌：《升起来啊，母亲的旗》
主持人甲：辉煌的纪元,用苍劲的大手,抒写了新中国灿烂的篇章,人民自豪地指点江山.主持人乙：苦难的母亲,擦去满眼的泪花,露出内心的喜悦由衷地欢畅,祖国豪迈地走向了繁荣富强.主持人甲：祖国强大了，人民幸福了，我们的生活变得多么美好，孩子们禁不住要跳起来了。
主持人甲：在这个阳光格外灿烂的日子，让我们为祖国的生日祈祷！
祝愿我们的祖国繁荣昌盛！
主持人乙：在这个大地充满欢颜的日子。让我们为祖国的明天骄傲！祝福她的未来前程似锦。！主持人甲：让我们齐声高呼： 全 体 合：祖国万岁！大 合 唱：《大中国》 第五项： 辅导员讲话:
同学们，爱国主义是一种美德，是每个人必须具有的品质。作为新时代的青少年，在学好文化知识的同时，还应培养爱国的热情。历史是靠我们祖先创造的，祖国未来的蓝图需要我们去描绘，她需要我们每一个中华儿女为之奋斗。第六项： 呼号,请举起右拳
中队长：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：
时刻准备着！
第七项： 退队旗（敬队礼）
中队长：“歌颂祖国”主题队会到此结束。
第五篇：《与雷锋精神同行》主题队会
《与雷锋精神同行》主题班队活动（开场白）
甲：三月，阳光明媚。乙：三月，万物复苏。
甲：三月，春风送暖。乙：三月，大地换新颜。
甲：三月是什么日子呢？ 乙：三月是学雷锋活动月。
（甲乙合）:《与雷锋精神同行》主题班队活动现在开始。
（雷锋生平）
甲：在我们的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国大地，在那火热的年代里，多少颗心为了他而悸动，又有多少人把他的日记做为座右铭，恪守一生。
甲：也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解，让我们一起来听听《雷锋的生平》.《雷锋的生平》：雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。
乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
（学习雷锋事迹，讨论雷锋精神，与雷锋精神同行）
甲 ： 下面，请各小组结合自己收集的资料，学习雷锋的事迹，讨论什么是雷锋精神，我们应该怎么做才能把雷锋精神融入到我们的学习、生活当中……
（学生自由发言。）
（总结）
刚才我们通过讨论学习了雷锋的事迹和伟大精神,我们每个人都从中受到了深刻的启发和教育。我们要努力把雷锋精神融入到我们的学习和生活中去。我们要学习他不怕苦的精神，在学习上刻苦用功。
我们要学习他那的艰苦朴素精神，在生活中勤俭朴素、厉行节约，反对贪图享受、铺张浪费。
我们要学习他那种无私、善良、团结、友爱的精神，在班集体中积极贡献自己的力量，创造一个良好的学习环境。
我们应该从身边小事做起,因为一点一滴的小事都能体现雷锋精神。（唱雷锋歌曲）
有一支歌曲我们耳熟能详,那就是《学习雷锋好榜样》。
下面让我们一起敞开喉咙,充满激情的唱响这支歌,我们作为新世纪的接班人,要将这支歌代代唱下去，并要永远以雷锋为榜样。
（齐唱《学习雷锋好榜样》）
下面，请班主任袁老师总结今天的班队活动。
主持人甲：希望同学们记住雷锋精神，并运用到我们以后的学习生活中去。
主持人乙：下面我宣布三年级六班“雷锋精神与我同行”班队活动
主持人合：到此结束。
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