第一篇:华科中国语文考试知识点.
华科大学语文水平考试知识点复习现代散文类别与派别 杂文
现代文学中率先兴起的散文作品,是议论时政的杂感短 论, 统称 杂文。代表作家有 鲁迅 , 李大钊 , 陈独秀 , 刘半农。鲁 迅 成就最高。
美文
周作人 最早从西方引入“ 美文 ”的概念,提倡“记述的”、“艺术的”叙事抒情散文, 强调以自我为中心 , 提倡“言志”(抒 我之情的小品文。
他自己的散文创作可以分作“ 浮躁凌厉 ”与“ 冲淡平和 ”两 种体式。
3、文学研究会(朱自清 与创造社(郁达夫 的散文
4、幽默闲适小品
1930年代前期,文坛上就风行过幽默小品与闲适散文,但 真正推动这一风气的是后来被称为“幽默大师”的 林语堂。1930年代林语堂办《 论语 》等等刊物之后,更是重新大力提倡幽默。代表作是 , 《 东至之晨杀人记 》 《论解嘲》 《 纽约钓鱼 》。还有 梁实 秋《雅舍小品》。
林语堂的散文写作分三个时期: 《语丝》时期、《论语》-《宇宙风》时期、《无所不谈》时 期
他的语言平实而又生动,富于表现力,能在口语、古语与欧 化语之间从容往来。
5、报告文学
报告文学最早也是从五四前后开始的, 但有意识地提倡这 种文体,还是跟 1930年代的“ 左联 ”分不开。比较代表性的作 家和作品有 夏衍的《包身工》 ,以及一些
新闻界人士,如邹韬奋 的 《萍踪寄语》 , 萧乾 《人生采访》、范长江 《中国的西北角》 《塞 上行》 《西线风云》等。
6、新散文 /朦胧散文
1980年代一方面散文面临着五六十年代形成的文体模式(, 另一方面又逐步开始“回到”个人体验, 表现日常事态和心 绪,如 刘烨园、赵玫、周佩红、黑孩 等。
7、文化散文 /大散文
王小波 的散文 《一只特立独行的猪》
王小波的短文更 接近于杂文 , “问题意识”很强 ,往往针对 具体的文化思想问题进行写作, 并在嘻笑怒骂之间表现自己的态
度。其文章 语句幽默 ,经常 夹杂北京口语 ,而形成一种独特的叙 述方式。中国语文之散文
散文的萌芽与发展:甲骨卜辞 和 铜器铭文
散文在先秦除了“诗三百”(《诗经》 外,一切文献都可以称为 散文。
唐代“ 古文运动 ”是针对六朝以来盛行的 骈文 而提倡散文的“散 文化”。中国古代散文流派
唐宋小品文 :皮日休、陆龟蒙、罗隐
明代 小说化古文 :宋濂、刘基(人物传奇化、情节细节 化 明清 复古散文(前后七子、唐宋派、桐城派 性灵散 文 八股文 从《春秋》到《左传》叙事的发展
(1 将大事记发展为完整的叙事散文, 且 叙事巨细结合 , 有 “ 剪 裁运化之妙 ”。(2将寓褒贬于文字之中发展为寓价值判断于叙事之中。《左传》的思想倾向与时代价值
(1以 礼 为核心;(2 人本观念;(3 民本思想。古文运动的主张
(1文以明道。(2务去陈言。(3文从字顺。(4不平则鸣。(5修养人格。唐宋八大家 韩愈 柳宗元 欧阳修 苏洵 苏轼 苏辙 曾巩 王安石
八股文:破题,承题, 起讲 , 提比、小比、中比、后比,也就是 四比、八股,文末是收合。
中国语文之 诗歌
诗歌的美
一、语言美、意境美
二、含蕴美、感同身受:《诗经》、《楚辞》 作为诗歌奠基之作的出现,开创了古代文学 现 实主义 和 浪漫主义 两大源头。
第一部诗歌总集《诗经》 ,先秦时通称“诗”或“诗三百”。第一位伟大的诗人 屈原 及其代表作 《离骚》
诗经 “六义” 风、雅、颂;赋、比、兴
赋:敷陈其事而直言之。比:以彼物比此物,即比喻。兴:先言他物以引起所咏之辞。
自《诗经》后, 抒情诗 成为我国诗歌的主要形式。
《诗经》 表现出的关注现实的政治和道德意识、真诚积极的人生 态度, 被后人概括为 “风雅” 精神, 直接影响了后世诗人的创作。两汉诗歌: 汉乐府民歌 《十五从军征》 《妇病行》 《艳歌行》 《上邪》 《江南 可采莲》
汉乐府民歌 奠定了 中国古代叙事诗 的基础。
东汉时产生了第一首纯粹的文人五言诗——班固的《咏史》 以《古诗十九首》为代表的新兴的五言诗开创了新的诗体 《古诗十九首》 不仅是定型的五言诗, 也是文人诗进入 成熟阶段 的显著标志。
古诗十九首的艺术特征
1、巧用起兴发端、抒情委曲宛转
2、物我互化笔法、情景交融境界
3、用语浅近平淡、寄意新警深迥:语浅情深、语白理至、语淡 味淳、语直意曲。
魏晋南北朝诗歌
“ 三曹 ”;“竹林七贤”;陶渊明;梁、陈之际的宫体诗;北朝文 学以庾信成就最高。
建安风骨的内涵与特征 :
(1 功业意识 与 慷慨文风。(2 生命意识 与 悲凉文风。曹丕《燕歌行》首创七言歌行体,对中国诗歌的发展,影响极为 深远。
汉音魏响。曹操属汉音,丕、植属魏响。这是一般的意见。唐诗分期:初唐、盛唐、中唐、晚唐
初唐 :代表人物:初唐四杰、陈子昂、张若虚。
盛唐 :山水田园诗:王维、孟浩然;边塞诗 :王昌龄、王之涣、高适、岑参;李白与杜甫
李白 《襄阳歌》、《江上吟》、《梦游天姥吟留别》 《独坐敬亭山》 《早发白帝城》
杜甫 《赠卫八处士》 《秋兴八首》 《登高》
现实主义 是杜甫创作方法上的最大特色, 沉郁顿挫 是杜诗的基本 风格。中唐:代表人物:韦应物、韩愈、柳宗元、李贺;白居易。新乐府运动 是中唐时期的一场诗歌革新运动, 以 白居易、元稹 为 主要的倡导者
新乐府是一种 用自命新题写时事 的乐府诗。
白居易的艺术主张:文章合为时而著, 歌诗合为事而作。晚唐:杜牧、李商隐等 李商隐 诗歌的艺术风格“深情绵邈”或“沉博绝丽”。大量运用 比兴寄托;以骈文为诗 , 辞采华丽, 音韵铿锵, 善用比喻;议论、叙事、抒情与典故相结合。
古典诗歌的艺术特征
古典诗歌的艺术特征 :格律美 与 意象美 的完美结合 格律 是古典诗歌节奏美的经验化集成。
意象 是艺术家内在情绪或思想与外部对象相互熔化、融合的复合 物,是客观物象主观化表现。
节奏 是情感的物质化外壳, 意象 是情感的物象化折射 新诗的阅读与欣赏
1、“尝试”中的诗歌写作:胡适《黄蝴蝶》 《希望》 《鸽子》 《老 鸦》 刘半农《相隔一层纸》 郭沫若 《炉中煤》、汪静之、冰心 《春 水》 冯至《绿衣人》 等
胡适 被认为是新诗创作和理论的双重发端人, 他提出了 “ 诗体大 解放 ”的观点
2、戴着脚镣跳舞:闻一多、徐志摩 等 新月诗派 的格律诗歌写作 闻一多、徐志摩为代表的前期新月派提出“ 理性节制情感 ”的美 学原则与诗歌的形式格律化主张。在形式上明确提出“和谐”与 “均齐”为新诗最重要的审美特征, 闻一多 新诗的“ 三美 ”—— 音乐美、建筑美、绘画美。闻一多《死水》 《红烛》 《一句话》
徐志摩《雪花的快乐》 《沙扬娜拉一首》 《再别康桥》 《偶然》 林徽因《你是人间的四月天》
3、中国 早期象征诗派 :李金发《弃妇 》 《题自写像 》、王独清、穆木天、梁宗岱等
穆木天 等人提出“ 纯诗 ”概念,指出诗歌是“内生活”的象征, 人间生活才是散文的领地。
4、现代派诗歌: 戴望舒《雨巷》 《偶成》、卞之琳《断章》 《距离的组织》、何其芳 《预言》、废名《理发店》
5、战火中的七月诗派:艾青、胡风等
七月诗派 是在 艾青 的影响下,以理论家兼诗人 胡风 为中心, 以《 七月 》等刊物为基本阵地而形成的青年诗人群,主要代表人 物有鲁藜、绿原、阿垅、曾卓等人。
6、西南联大校园诗人群——:冯至、穆旦《春》等
玄学 和 象征 成了诗学的基本要素,追求思想的感性显现以及 “表现于暗示含蓄” ,彻底抛弃了“诗的本质是抒情”的诗学观, 把传统的主观抒情变为戏剧性的客观化处境。
7、政治抒情诗 ——贺敬之、郭小川《甘蔗林--青纱帐》 等人 诗人以阶级或者人民的 代言人 身份出现,表达对当代重要政 治事件的 评说 和 情感反应。
中国语文语言文字部分 第一讲 : 语言的起源与发展
语言一开始就具备 语音、词汇、语法 三要素
语言的 分化 就是一种语言分化成两种或多种独立的方言或独立 的亲属语言的过程
语言分化的情况:社会方言、地域方言和亲属语言
语言的 谱系分类 :根据语言的 历史来源 或者按照语言的 亲属关系 对语言作的分类。
行业用语、术语、阶级方言都是常见的社会方言。黑话 是一种特殊的社会方言,它具有强烈的排他性
汉语的七大方言:北方方言 吴方言 湘方言 赣方言 客家 方言 粤方言 闽方言 语言的 分化与统一 :语言发展的两种基本形式
语言的融合 :发生在不同语言之间.这是不同语言统一为一种语 言的基本形式。
融合过程一般是先出现 双语现象 ,最后完成语言的统一。语言发展变化过程中的特殊现象
双言现象 :同一社会群体成员同时使用一种语言及该语言的某一 方言(普通话 /方言
过渡语现象 :一种语言或方言混合, 既不象共同语又不象方言— —形成方言色彩的普通话
双语现象 :一个社会群体同时使用两种或两种以上的语言, 不同 民族语言共存(汉语 /英语,法语 /英语
与方言有区别:双言现象→方言 +共同语;双语现象→民族语 +民族语 洋泾浜 是外语在本族语的影响下产生的变种
洋泾浜(皮钦语 和混合语 :语言频繁接触的地方由不同语言成分 混杂而成的语言
语言发展变化过程中的特殊现象: 混合语 ——在洋泾浜基础上包含不同语言成分(本地 +外语 而形 成的语言就是混合语,它是一种两不象的语言。
克里奥尔语 ——当混合语在一定条件下成为社会的交际工具, 并 成为孩子们的母语时,就发生了克里奥尔化,形成克里奥尔语。语言发展的一般规律(直接受 社会发展规律 制约
语言发展的原因(1 外部原因:社会发展的影响 内部原因 :语言内部矛盾运动 第二讲 : 音韵的形成与嬗变语音的基本概念 1 音素 音位 音节
音素 :音素是最小的语音单位
音位 :音位是一个语音系统中能够区别意义的最小的语音单位。音节 :音节是语音结构的基本单位。音节是音素的组合形式。2 元音 辅音
元音 是气流振动声带,在口腔、咽头不受阻碍而形成的音 辅音 是气流在口腔、咽头受阻碍而形成的音 声母 韵母 声调 声母是音节开头的辅音;韵母是声母后面的所有音素;声调是音节中能够区别意义的音高变化。普通话有 4个调类 :阴平、阳平、上声、去声。
标音符号 1 历史方法 直音法、反切法、注音字母 等 2 现代方法 汉语拼音方案 国际音标
在语言符号中, 语音和意义的结合是约定俗成的。第三讲 : 文字的起源与演变 1.文字的起源 几何形刻画符号(距今约五六千年
我国 新石器时代中期偏晚 出现了最早的刻画符号.日前发现的都刻在 陶器(仰韶文化 /彩陶文化 上。3 图象型刻画符号(原始社会时期 黄河下游山东省营县 大汶口文化遗址 原始文字(新石器时代晚期 , 距今约 4500年左右 现在公认各民族文字都从图画发展而来。
仰韶文化时期 的 几何符号 , 大汶口时期 的 图象符号 , 在文字发展中 起了过渡作用。甲骨文(夏商时期
甲骨文,是迄今所见的相当成熟的最早的汉字。考古资料表明,甲骨文的确是由刻画符号演变而来。
最早收集甲骨的是王襄说, 最早认识甲骨文的为清末王懿荣, 是 “研究甲骨的第一人”。
.汉字的演变
文字的发展经过了 金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书 等几个阶段。
金文又称钟鼎文和铭文 , 形体结构 与甲骨文非常相近, 基本上是 一种字形。大篆:春秋战国时期, 小篆 :秦始皇统一中国,让全国统一用简化后的字体书写,这就 是小篆。
代表作:李斯《仓颌篇》 , 赵高《爰历篇》 , 胡毋敬《博学篇》 隶书有秦隶、汉隶。
隶书 后来又演变成 草书 , 是一种隶书的快写体, 它发展成为独立 字体, 大约始于东汉。
与草书同时兴起的还有 楷书 ,它又名 “正书”或“真书” ,成熟 于 东汉时期 ,盛行在 魏晋南北朝时代。
最后出现于 东汉末年 的一种字体是 行书 ,基本上是楷书的样子, 可以说是楷书的一个支派。
楷书、行书和草书 ,一直流传至今。第四讲 : 汉字的结构与文化
六书 :象形 指事 会意 形声 转注 假借
形声字 出现后,造字方法 完全成熟 ,成为最强势的造字法 汉字的贡献(1 超时间性(2 超空间性(3 超音响性
第五讲 : 诗词格律
一、基本概念:
1、韵 :诗词格律的基本要素之一。大致等于汉语拼音中的 韵母。
诗词中用韵,叫押韵。北方戏曲中,韵又叫辙,押韵叫合 辙。押韵就是把同韵的两个或更多的字放在同一位臵上。常放 句尾,故又叫“韵脚”。押韵的目的是为了声韵的谐和。同类乐音在同一位臵上的 重复,就构成声音回环之美。
2、四声:古代汉语的四种声调。平(中平调)、上(升调)、去(降调)、入(短调)
3、平仄:四声分为平仄两类,平是平声,仄是上去入三声。交错规则:(1)平仄在本句中交错;(2)平仄在对句中对立。
4、对仗:诗词中的对偶。就
是把同类概念或对立的概念并 列起来。
二、诗律:
1、诗的种类: 从格律上看,诗可分为古体诗和近体诗。古体诗又称古诗或 古风;近体诗又称今体诗。从字数上看,有四言诗,五言诗,七 言诗。古体诗是依据古代诗体来写。从《诗经》到南北朝的庾信,都算古,可以说,凡不受近体诗格律的束缚的,都是古体诗。乐府产生于汉代,配以音乐称为“曲”、“辞”、“歌”、“行” 等。唐代以后,文人模拟这种诗体写成的古体诗也叫“乐府”。16
2、律诗的韵 韵书: 《诗韵集成》、《诗韵合璧》 诗韵共有 106 韵:平声 30 韵,上声 29 韵,去声 30 韵,入 声 17 韵平声字多,分两卷:上平声 15 韵,下平声 15 韵 宽韵:字数多 窄韵:字数少,窄韵的律诗比较少见。五律第一句多不押韵,七律第一句多押韵。由于第一句押 韵与否较自由,所以韵脚可以不太严格,可以用邻韵
三、词律
1、词的种类: “曲词”或“曲子词”、“诗余” 词是长短句,但全篇字数一定,每句的平仄也是一定的。词 大致可分三类:A 小令(五十八字以内);B 中调(五十九到九 十字)C 长调(九十一字以外)(1)词牌:词的格式的名称。词有一千多个格式。词牌之 外,还有词题。(2)单调、双调、三叠、四叠(3)每一词牌的格式,叫做词谱。依照词谱所规定的字数、平仄以及其他格式来写词,叫做“填词”。小令的格律最严,中调较宽,长调更宽。17
第二篇:武汉理工大学《中国语文》考试知识点
大学语文知识点
1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩
2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。
3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。
4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”; 婉约派词人:李清照
5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。
6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。
7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。
7、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。”
8、《长恨歌》的诗句中,妙用比喻手法,从而使所比喻人物形神兼备的是在“天愿作比翼鸟”
9、《垓下之围》一文出自《史记》中的本纪。
10、《陌上桑》描写居心叵测太守的是“三十侍郎,四十专城居”。
11、《红楼梦》中对元春的判词是“才子自清明志自高,生与末世运偏消。清明涕送江边送,千里东风一梦遥”。
12、诗集《女神》的作者是——郭沫若
13、王实甫的《西厢记》是一部元杂剧
14“望洋兴叹”一词出自《庄子》
15、著名学者钱钟书的小说名著《围城》中的男主人公是方鸿渐
16、《甄嬛传》中,甄嬛雪夜祈福“愿得一人心,白首不相离”。
17、.岑参的《白雪歌送武判官归经》中运用夸张手法的诗句是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”
18、下列《婴宁》所提到的行为方式中,体现了婴宁反抗礼法束缚的是见人辄笑
19、李贽在其《石潭即事》其四中写道:“若为追欢悦世人,空劳皮骨损精神。年来寂寞从人谩,只有疏狂一老身。”以下对此书的解读不正确的,是李贽认识到发展工商业的重要性。
20、《饮酒》“结庐在人境,而无车马喧”所表现的诗人心态是(忘世)
21、《史记》是我国第一部纪传体通史,全书130篇,分为本纪,表,书,列传和世家。
22、被鲁迅骂为“丧家的资本家的乏走狗”的著名作家,学者是梁实秋,著有《雅舍小品》小品等。
23、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
24、彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇摇。知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。悠悠苍天,此何人哉!
25、生怕离怀别苦,多少事,欲说还休。新来瘦,非干病酒,不是悲秋。
26、白居易与刘禹锡并称“刘白”,又与 元稹并称“元白”。
27、战国时期百家争鸣主要流派及代表: 儒家:孔子 孟子 法家:韩非子 道家:庄子、列子
28、“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”这句诗出顾城的《一代人》。
29、孔子和子路,冉有,公西华,曽皙谈志向,曾皙说:“暮春者,春服既成,冠者五六人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”
30、《咏雪》出自《世说新语》,其中无奕女指谢道韫。
31、对张若虚的《春江花月夜》历史上的评价有:
1)句句翻新,千条一缕,以动古今人心脾,灵愚共感。
2)用(西洲)格调,孤篇横绝,竞为大家。
3)这是诗中的诗,顶峰上的顶峰。孤篇压全唐。——闻一多(宫体诗的自赎)
4)这首诗是有憧憬和悲伤的,但它是少年时代的憧憬和悲伤。。。尽管悲伤,仍感轻快,虽然叹息,总是轻盈。——李泽厚(美的历程)
五、作文
1)选择感兴趣的新闻资料,写一篇不少于500字的读后感
新闻资料一:江南style的商业奇迹:鸟叔百日吸金8600万元
专家说,经济基础决定上层建筑,中国的流行音乐想要成功对外输出,必须伴随着经济水平的提高。
截止昨日,上传105天,点击量超5亿次,位居Youtube历史点击量第三名。这是韩国歌手“鸟叔”的歌曲《江南style》所创造的的记录。
这是美国历史上第一次出现由韩国歌曲占据黄金时段的现象。鸟叔其貌不扬,却成功上演了一出“屌丝逆袭记”。一条由歌曲MV创造出来的商业食物链,目前已吸金1人民币约8600万人民币,让我们不得不跟风问上一句:元芳,此事你怎么看?
新闻资料二:感动中国2012十大人物之高秉涵(颁奖词)
海峡浅浅,明月弯弯。一封家书,一张船票,一生的想念。相隔倍觉离乱苦,近乡更知故乡甜。少小离家,如今你又回来了,双手颤抖,你捧着的不是老兵的遗骨,一坛又一坛,都是满满的乡愁。
新闻资料三:“2012—2013影响世界华人盛典”前晚在北京大学百周年纪念讲堂举行。当日,莫言直言:“得了文学奖,我一点也不敢骄傲,即便如此低调,也有如此多的麻烦。”他透露,“昨天我父亲打电话说,今天老家又来了200多人,真的受不了。但邻居们挺开心,我老屋那儿有摆书摊的,卖零食的,还有人卖盗版书的。”但莫言也直言,希望大家别再去自己的家乡了,“千万别跑了,去了失望,我小说里辉煌的,壮丽的场景根本看不到的。”
2)绚丽的彩虹挂在天空朴实的小石桥横跨在水上.彩虹对小桥说“大地上的姊妹你的生命比我长久.”小桥答道:“你那样美在人们的记忆中必然是永恒的.” 根据以上材料自拟题目写一篇不少于700字的议论文.
第三篇:华科环境工程考试大纲
2008年环境科学与环境工程硕士研究生考试
“水污染控制工程”考试大纲
第一部分 考试说明
一、考试性质
鉴于水污染控制工程在环境工程中的重要性,所以把水污染控制工程学列入环境工程硕士研究生考试科目中。通过水污染控制工程考试,评判考生是否达到高等学校环境工程专业优秀毕业生的水平,以保证所录取的考生具有较好的环境工程专业水平,满足新世纪环境工程对本专业硕士研究生的要求。
考试对象为参加2007年全国硕士研究生入学考试的准考学生。
二、考试形式与试卷结构
(一)答卷方式:闭卷,笔试
(二)答题时间:180分钟
(三)题型比例
选择约20%
填空约20%
判断及改错约10%
问答题约30%
综合分析与计算约20%
(四)参考数目
高廷耀等.《水污染控制工程》下册.高等教育出版社.第二版
第二部分 考查要点
一、污水水质和污水出路
二、污水的物理处理
三、废水生物处理的基本概念和生化反应动力学基础
四、稳定塘和污水的土地处理
五、污水的好氧生物处理
(一)——生物膜法
六、污水的好氧生物处理
(二)——活性污泥法
七、污水的厌氧生物处理
八、污水的化学处理
九、污水的吸附法、离子交换法、萃取法和膜析法处理
十、城市污水的深度处理
十一、小型污水处理设施
十二、污泥的处理与处置
第四篇:华科驾校教练员理论考试试题
教练员理论考试
考试时间: 驾校:姓名:
一、单选题
1.车辆行驶距交叉路口()应开转向灯表明前进方向。
A、30—50mB、50—100mC、100—150m
2.教练车应严格控制车速最高车速不得超过()。
A、20km/hB、30km/hC、40km/h
3.车辆正常行驶时水温应保持在()摄氏度之间。
A、60---70B、80----90C、90---100)
4.汽车驾驶操作教员的教案一般包括:()课程类型与结构、教学进程、课后检查。
A、教学计划B、教学目的C、教学大纲
5.机动车涉水时,车轮已浸入水中,其车辆制动器()。
A、制动效能不变B、制动效能减低C、制动效能增强。
6.水冷却系主要由散热器、散热器盖、风扇、百叶窗、水泵、()、水管、水温表等零部件组成。
A、调节器B、节温器C、节流器D、减压器
7.汽车底盘由()行驶系、转向系、制动系四部分组成。
A、动力系B、传动系C、电气系D、控制系
8.教练员每天在训练前、行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为()。
A、走合维护B、日常维护C、一级维护
9.汽车在下坡时,如装载过高,下坡坡度过大,车速较高而紧急制动,有可能发生()
A、纵向倾翻B、横向倾翻;C、掉头。
10.二级维护的作业内容以()为主。
A、清洁、补给、安全检视B、清洁、润滑、紧固
二、多选题
11.驾驶汽车转弯儿在转向时应试虑的技术因素有()。
A、最小转弯儿半径 B、内轮差C、路面D、后悬外移C、清洁、检查、调整
12.训练中使用左转向灯的环境有()。
A、起步左转弯儿B、向左变更车道 C、掉头倒车 D、靠边泊车
13.转向盘的不错握法是两手分别握稳转向盘边沿的左右两侧左手握在钟表的()位置右手握在钟 表的()位置。
B、9~10时位置 C、5~6时位置D、3~4时位置A、7~8时位置
14.出车前对车辆进行检查看是否有()征象。
A、漏气
三、判断题
15.一级机动车驾驶培训机构教练车不得少于50辆。()
16.违反操作、训练规程,造成重大事故,负主要责任者,处以 800 元罚款。()
17.当月连续两次被学员严重投诉,经落实情况属实者,处以 600-800 元罚款。()
18.连续旷工三天以上者,接受学员礼物未及时退还或上交办公室备案者,按情节轻重扣除当月所有工资并劝其辞职。()
19.酒后进校门,并上车进行训练者,造谣生事、挑拨离间、破坏员工团结者,按情节轻重扣除当月所有工资并劝其辞职。()
20.加速踏板轻踏缓抬,转动转向盘均匀柔和,预见性制动的“一重一轻”操纵过程,起步时离合器平稳结合等,都是对动作柔和的要求。()
21.学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张,一旦熟悉后,紧张状态较易消除。()
22.刚学驾驶,学员往往抓不到变速杆,找不准档位,踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。()
23.违反《中华人民共和国道路运输条例》的规定,客运经营者、货运经营者不按照规定携带车辆营运证的,由县级以上道路运输管理机构责令改正,处警告或者20元以上200元以下的罚款。()
四、简答题
24.倒车入库的注意事项
B、漏电C、漏油D、漏水
25.侧方停车的注意事项
第五篇:华科学习心得
华科学习心得
(分公司服务营销部 赵洁荣)
今年春季的华科大学习,除课程本身的精彩印象深刻外,也似乎突然间接收到一种节奏感应,是公司改革转型的节奏,与每一次的学习设置达至有机融合,量变逐渐在转化为质变,对公司改革转型的规划决策、及近三年中的系列推动工作,有了更深刻的理解认知。以学习课程为主线,结合思考,将学习收获与心得总结如下。
第一课《企业变革与管理创新》——从彻悟互联思维开始
课题的带给自己的第一个冲击问题——作为公司一名中层管理干部、负责着一个正处于转型中的业务条线,“我对公司变革推进的作用力主要在哪里、我能在哪些具体的方面实践出有效的管理创新?”带着问题,通过导师的讲授,要求自己从敢于“颠覆”固有思维开始,努力寻找可以解答的路径。
“成功的企业死于什么?” 齐振宏导师问。既然成功、为何会死?那这个成功是得益于什么?为何不能持续?看来这样的成功,外力因素的占比是非常大的,这个外力又是什么?硅谷精神教父、科技商业预言家凯文曾有一句话:“这个世界上增长最快的不是物质、而是信息。”因为科技的发达,信息传播速度与传播量几乎是颠覆式的,信息变化直接促进了生态环境的深度变化,难怪海尔张瑞敏说“没有成功的企业,只有时代的企业。”把握时代脉搏、掌握住趋势、顺势而为,方可让才能与智慧找到产生价值的土壤。时代潮流与趋势,就是外力。所以,当曾经的成功遭遇危机时,因敏锐的察觉到,自我主观意识下的成功概念,是需要及时厘清修正的。这一点,不仅适用于企业,而且适用于每一个个人个体。
好风凭借力——“互联+”的创新模式,已经让所有企业、所有个人个体,站在了同一个起跑线上,所带来的空前效应、创造的惊人奇迹实在让人兴奋、振奋。“信息数据”、“去中间化”、“口碑”、“人脉络”、“极致服务”、“用户粘性”,这些关键词的背后是庞大的受众群体的支撑,那就是消费者、是客户,是通过互联这个平等的平台,将各类经营者与各类受众者全部以水平线般的角度联接在一起,衍生出跨界的新概念,让信息资源实现整合、交叉并相互渗透。由此,一个感悟,所有创新模式的最终目的,应该是“如何真正触及到时下消费者的需求点并创造出价值”。
齐振宏导师说:互联时代,任何一个个体都远远超出了我们对他预先的价值判断;任何一个微小的力量都有可能成为伟大的力量。这一句话,是否可以激励我们:在互联的时代,我们应该增添更多的自信——在公司转型发展的进程中,想方法、找方法,敢于直面挑战,积极推进新技术运用,以微创新思维探索更丰富的客户体验方式,以极致思维来训练队伍在产品与服务上的竞争能力,建立口碑、塑造品牌。
第二课《目标管理与绩效考核实务》——学习并发挥绩效管理作用力
课程非常系统化、制式性、权威感,作为一名非专业HR的公司中层管理者,对目标管理与绩效考核的概念认知有了更全面、更深度的了解与理解,并收获到非常多实用的方法。
“企业做的只是绩效考核、还是绩效管理?”这个问题开启了听课的好奇心。绩效考核与绩效管理并非一个概念?!顺着这个问题,记起管理学上的一句话:“一个企业或一个团队,永远只有一个决策者,其余99%都是执行者。”以这句话作为指南,我的理解:作为这99%之一的执行者,在落实推动公司已经形成体系的战略目标进程中,找准定位与角色,以“正确地做事”的原则,带领指导更基层的执行者与操作者“把事做正确”,是我们的公司——这个组织的目标得以高效率达成的关键所在。所以,绩效考核这件事,是必须通过细致的绩效管理手段来实现的。绩效考核核心在“数”,绩效管理核心在“人”。
目标管理落地的五大方法技巧,结合实际,特别实用,在此再作记录,以加深印象:
一、定位管理,让员工找准自己位置;
二、标杆管理,让员工目标有榜样;
三、竞赛管理,让团队进入“巅峰状态”;
四、承诺到位,让执行变成自行;
五、物质和精神激励,让目标自发达成。
课程最后章节,杨教授在讲授绩效管理的面谈原则与注意事项时,跳出了专业课程之外,为大家提出了三个学习:“整合式学习——优化知识结构、赶超式学习——轻取竞争优势、研制式学习——运用管理工具”,这三个学习方式,及时提示了自我检视、引起大家的共鸣。的确,要做到以人为本的绩效管理,功夫在诗外。
第三课