七年级1班班级管理制度

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第一篇:七年级1班班级管理制度

七年级1班班级管理制度

(一)班干部职责

班长:负责班级全面工作。每星期召开一次班会,做好班会会议记录。做好课堂考勤工作 学习委员:负责沟通师生之间的信息交流。

生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务。体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。文艺委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。

宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。

(二)学生课堂常规

1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在座位上静候上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出“起立”口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲,积极思考问题。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。

8、下课时,教师宣布“下课”,班长发出“起立”口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。

(三)班级教室管理制度

(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。(3)、奖状一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。(4)、墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。(6)教室保持良好的通风和整洁。

(四)班级公物保管制度

(3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。(5)公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。

(6)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。

(五)学生评优评先条件

1、校优秀学生干部评比条件:

(1)责任心强,能积极协助老师开展各项工作。

(2)能带头遵守队纪,、在学习,劳动等方面起到良好的带头作用。(3)组织能力强,能组织安排好班勒内活动。

(4)敢于大胆开展工作,抵制不良现象,制止各种违反校规行为,团结帮助同学,一齐前进。

(六)班级奋斗目标

礼貌待人、和睦相处、刻苦学习、共争优异、

第二篇:七年级1班班级简介(范文)

七年级(1)班班级简介:

1、班主任:王升会,男,生于1972年8月,中共党员,大学文化。多年一直担任班主任工作,现任七年级(1)班班主任。

2、班主任寄语: 放飞梦想,激扬青春

40位个性鲜明、活泼上进、充满朝气的同学为了共同的愿望,走到一起来,组成一个新的集体。

为了共同的理想,让我们同舟共济,携手度过即将开始三年美好的中学时光。在这三年里,希望同学们:

“团结就是力量”,愿同学们团结协作,互相友爱,关心集体,关心别人,时刻牢记 “班荣我荣,班耻我耻”;

“相逢是首歌”,愿同学们珍惜这段情,学会理解,学会宽容,真诚对人,真诚对己,学会做人,学会处世;

“良辰苦短”,愿同学们珍惜时间,勤奋学习,人人努力,天天向上;

愿40颗赤诚的心在“七一七一,勇夺第一,奋勇拼搏,自强不息”信念的指导下共同点燃闪亮的青春,放飞梦想,激扬文字。

同学们,让我们徜徉在知识的海洋中,激流勇进。愿班级的每一位成员都能成为生活的强者,学习的强者!

3、班委会成员

班长 马博文

副班长 陈育驰

安全员 张波

学习委员

杜瑶

纪律委员

马博文

生活委员

刘怡

文艺委员

蒋梦菲

体育委员

任小伟

4、优秀学生照片

优秀学生称号:

诚信之星

王岩

尊师之星 张美佳

智慧之星 李蕊英

勤学之星

李佳敏

文明之星

张美娜

礼仪之星 王甜

文艺之星 张晶

体育之星

卢梦谣

进步之星

董颖

劳动之星 刚杰

5、班级简介:七年级(10)班是一个由

40颗热忱之心构筑的团结友爱的班集体。有男生21人,女生19人。在过去的多半学期里,七年级(1)班以“争做一流班级,打造先进集体”为奋斗目标,学习中他们勤奋刻苦,勇攀高峰;生活中,他们相互关心,亲同手足。他们用汗水浇灌着理想的花朵,以团结为骄傲,以进步为动力。

在科任老师的精心组织下,七年级(1)班坚持以小组合作学习为载体,培养了一大批责任心强、组织能力强、服务意识强的班干部队伍。不断建立健全的评价体系更是小组合作学习顺利开展的重要保障。学习成绩方面,综合成绩雄居全级第一。在机遇与挑战同行的岁月里,我们有理由相信,今天的他们是班级的主人;明天的他们是社会的栋梁。

6、班级目标:团结勤奋认真超越,用一个学期的时间,使我班成为纪律严明,学习优秀的班集体,全他同学团结一致,进一步形成良好的班风

7、班训: 播种行为,收获命运;同舟共济,永不言弃。

第三篇:七年级1班班级总结

2011—2012学第二学期 七(1)班级工作总结

带着一份忧虑,一份希冀,一份激情,我在七年级班主任这一岗位上工作了一年。在这不算漫长的一个学期里,我付出了许多汗水,也得到了不少快乐,当然还有许多烦恼和遗憾„„在这一学期里,我致力于创建一个和谐的班集体。老师与学生、家长、学校之间的关系和谐,感情融洽,这是我工作中的追求;热爱学生、奉献爱心,这是我工作的出发点;学生成绩进步,班风学风良好,这是我工作的终极目标。本学期,我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展了以下班级工作:

一、建章立制,为创建和谐班集体打下思想基础。

1、建立了一个行之有效,简单易记的班规、班训,并利用事事关心的时间加于强化。七(1)班规如下:(1)自尊自爱,注重仪表。(2)真诚友爱,礼貌待人。(3)遵规守纪,勤奋学习。(4)勤劳俭朴,孝敬父母。(5)严于律己,遵守公德。班训如下:团结友爱 勤奋 争先 这些班规班训,能使学生 确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的人生观、价值观。

2、建立了一个公平公开的评比激励制度。期中期末,就以赋分的多少来评“文明之星、三好、优秀”等。

二、增强民主管理意识

要创建一个平等、和谐、有凝聚力的班集体,关键在民主管理。我班在开展各项活动中,在组建班委会、在开展评优活动中、在对学生奖惩等方面,都广泛征求同学们的意见,充分发扬民主,尊重同学们的民主权利。因此,在班干的组建和几其他各项活动中,都令同学们满意。

三、加强学生的安全教育。

对于本班的安全性教育问题,我高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。如:上下学交通安全,不在路途中逗留嬉戏玩耍;楼道间上下楼梯安全,不在楼道上你追我赶;教育学生禁止攀爬围墙、铁门篮球架;教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西;教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、管制刀具等利器进入校园。);教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥;教育学生在遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师;指导学生学会使用各种求救电话;等等。由于学生好动,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。每一次班会或者其他时间都在反复强调安全,让学生认识到安全无小事,在日常生活和学习中应该时刻安全第一。

四、密切联系家长,共同关爱学生

在本学期中,我们经常与家长联系,加之我是一刚到的新老师,对学生了解还很欠缺,所以,平时经常走访学生,也借助电话者快捷联系工具,及时与家长交换学生的有关信息,让学生家长积极参与对学生的教育和管理,支持班级工作。学生取得了成绩及时向家长报喜,也在班级上宣扬,学生有错时我们主动与家长取得联系,对家长做到温和有礼,以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。如若家长对班主任工作有意见,我抱着有则改之,无则加勉的态度。由于得到了家长的理解、支持,我的工作得到了事半功倍的效果,使我这班主任也当得较为轻松。

五、加强思想教育

我班学生小学时学习环境较为混杂,学生积极性和自觉性较差,而且多数孩子其父母均在外打工,与爷爷奶奶在一起生活,爷爷奶奶较为娇宠惯养,导致教育功能不是很强,所以他们显得较自由散漫,学习上有上进心,但又缺乏毅力,缺乏自信和自强。针对学生中普遍存在的思想问题,教育教导学生们要增强自我控制能力,增强自我信心等等,对他们进行针对性的教育。使同学们的行为大大改观了。

总之,在本学期中,在学校领导的指导,在各位老师的配合帮助下,我班的工作比以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高,班级特色也将日益形成。

熊继普 2012-6-26

第四篇:高一1班班级管理制度

江西省吉水中学高一(1)班班级管理制度

为了提高同学们的道德层次,培养同学们良好的学习生活习惯,树立良好的班风和学风,增强班级管理的有效性,培养同学们的自我管理能力和自我约束能力,依据新的《中学生守则》、《中学生行为规范》和《江西省吉水中学管理规定》,并结合我班的实际情况,制定本班的规章制度。

一、勤奋学习全面发展

1.学习勤奋刻苦,态度端正;

2.课前准备好学习用品,上课精神饱满,专心听讲,认真完成作业;

3.积极参加学校组织的各项活动,注意培养自己的特长,做个全面发展的学生。

二、尊敬师长礼貌待人

4.尊重家长,听从他们的教导,多与父母沟通(生活、学习和思想情况);

5.尊敬师长和其他教职员工,主动问候,接受意见要诚恳,有意见要以恰当的方式提出,不得顶撞老师,不得直呼师长的姓名;进办公室要喊报告,或轻轻敲门,教室允许后方可进入;

6.尊重同学,不得在背后议论他人,不给同学起侮辱性外号;

7.尊重班干部,服从管理,不得辱骂、威胁或恐吓班干部,否则按学校规定给予处罚。

三、诚实守信真诚友爱

8.诚实待人,恪守信约,答应别人的事要按时做,做不到时要表示歉意;

9.考试不作弊;

10.同学之间团结互助,不拉帮结派,不在同学之间搬弄是非;发生矛盾时多做自我批评;

11.男女同学之间健康等距交往,不谈恋爱。

四、讲究卫生遵守公德

12.维护学校利益和班级荣誉;

13.不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,值日生按时、及时打扫卫生并清除垃圾,务必在学校每日卫生检查前主动清理教室废弃物;

14.讲究个人卫生,勤剪指甲,勤洗手,衣裤鞋袜及时换洗;

15.保持校园和教室墙面的清洁,不踩脚印,不留球印;不用脚踢门。

五、节俭朴素热爱劳动

16.生活节俭,不片面追求吃穿、注意适度消费;

17.珍惜劳动成果,不浪费粮食,节约用水用电,爱护学校一切电教设备;

18.班干认真做好值日、值周工作,认真上好劳动课;

19.主动帮助父母做些力所能及的事情。

六、仪表得体远离低俗

20.穿戴整洁,大方,在校按规定穿校服,头发干净整洁,不染发,不烫发;

21.不佩戴首饰,不化妆;

22.举止文明,不打架不骂人,不说脏话,不看、传色情、凶杀、迷信类等书刊与录像。

七、自信自立意志坚定

23.学习目标明确,计划周密,当日的事情当日完成;

24.遇到困难不回避,碰到挫折不气馁,多和老师交流,寻求解决问题的帮助;

25.不把客观条件的艰苦作为纪律、学习松懈的借口;

26.定期进行自我总结反思,努力做到在行为表现和知识学习上不重复犯错。

八、生活有序文明休闲

27.在校按作息时间有序休息,并严格遵守就寝纪律。住宿生禁止外宿;

28.不吸烟,不喝酒,不赌博或变相赌博;

29.禁止携带手机等通讯工具,及管制刀具到校;

30.节假日不过度娱乐,不进营业性网吧,歌舞厅等场所。

以上之规定,务必请同学们严格认真遵守,若有违反,必依照学校及班级相关制度规定予以严肃处理惩罚。

第五篇:五1班班级管理制度

五(1)班班级管理制度

为了建立一个团结向上的优秀班集体,特制定如下制度:

一、本制度由班主任制定,自公布之日起施行。

二、本制度为试行稿,可随时根据班级实际情况由班主任和班委会进行修改。

三、本制度一经通过,本班任何同学都必须无条件接受。

四、本制度每月进行一次汇总,按总分评选出每月的班级之星十名,班主任给与表扬和奖励。

五、每月内扣分30分以上者写检讨书一份(300字以上),并在班内宣读。

扣分细则:

一、早自习(早读管理员周宝标负责)

1、迟到1人次扣1分;

2、未佩带领巾标志1人次扣1分;

3、随意离开座位,1人次扣1分;

4、干扰他人早读1人次扣2分;

二、眼保健操(眼保健操管理员王毅负责)

1、未做扣1分;

2、做操时说话1人次扣2分;(提醒1次)

三、课间操(课间操管理员陈碧嘉负责)

1、未参加做操1人次2分;

2、做操过程中有说笑、打闹等现象1人次扣2分;

四、上课(学习委员张茂林负责)

1、迟到扣1分;

2、未做好课前准备扣2分;

2、课堂上随意说话、玩玩具、吃东西一次扣2分。

五、课间活动(包括放学后的那一段时间,课间活动管理员范志宏负责)

1、不文明、乱吐痰、说脏话或大声喧哗1人次扣1——3分;

2、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏1人次扣3分;

3、损坏公物1人次扣3分;

4、出现打架等不安全现象1人次扣5分,造成严重后果扣10分;

六、就餐(包括早餐和中餐,就餐管理员冯景星负责)

1、就餐时间在教室外逗留1人次扣1——2分;

2、就餐时教室里未保持安静1人次扣3分;

3、未排队打饭菜,秩序差1人次扣3分;

4、不及时接送餐具1人次扣3分

七、卫生(卫生管理员林智聪负责)

1、乱扔垃圾扣2分;

2、不认真打扫卫生者扣3分

3、不倒垃圾扣5分

4、未关门窗电器扣3分

5、忘记值日和不值日1人次扣5分

八、作业(组长负责)

1、作业少完成一次扣5分,2、不认真或拖拖拉拉者扣2——5分;

3、吵吵闹闹,影响别人做作业一次扣2——5分

4、作业马虎,书写不工整一次扣3分

九、出勤(出勤管理员张淑茹负责)

未经请假不来上学一次扣5分

十、午睡(午睡管理员陈宗翼负责)

1、午睡铃响后还说话一次扣5分

2、影响别人睡觉一次扣5分

十一、各管理员乱扣分一次扣10分,乱扣3次撤去管理员职务。加分细则:

1、做好人好事视情况加1——10分

2、早餐、中餐就餐又快又好者加3分

3、受到老师表扬一次加2分

4、作业得优或A+或100分一次加3分

5、上课积极回答问题一次加1分

6、默写生字新词或数学小测试100分一次加5分

7、期中期末考试三科优秀加20分

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