第一篇:七年级2班班级管理制度
七
(二)班班级管理制度
班训:学会坚持,学会竞争,学会控制自我 班风:和谐、积极、拼搏
我们的原则:1,班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做。
我们的口号:永不言弃,永争第一 班集体公共准则:
为建设一个美好的班集体,让全体七(2)班的同学有规可依,有章可循,使七(2)形成一个健康、和谐、积极、向上的良好班风。结合实际情况,七(2)全体同学共同制定班规如下:
第一部分 岗位责任制
一、班长
1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,组织、领导、协调、监督班委会抓好班级各项事务工作。
2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求。
3、了解学生思想状况,主动向班主任汇报情况并提出工作建议,及时听取班主任对班级的管理及意见,班主任不在校时,代行班主任的责权。
4、定期主持班委会和班会,领导指挥班委会成员开展工作。
二、副班长(纪律委员)
1、协助班长抓好班级各项事务工作,班长不在时代行班长的职权。
2、协助科任老师做好课堂偶发事件的处理、记载工作。
3、做好班级的出勤情况汇总,负责指挥值日班长积极主动地开展工作。
4、及时向班主任报告违反法纪的事件。特别要与班干部、同学一起及时发现、制止那些自己力所能及的突发事件,控制事态,然后汇报处理。
三、值日员(纪律小组长轮流制)
1、负责记录当天的出勤情况,及时向全班公布,对迟到的同学予以扣分。
2、维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以扣分,自习课有准假权。
3、维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以及在走廊追逐打闹的行为。
4、督促同学做好课间操,若发现做课间操不认真的同学,予以扣分;1
四、班委会委员(班委会设学习、体育、团支书、文娱、卫生、生活委员)
1、学习委员:负责全班同学期末统考科目学习活动的组织、指导工作;负责指导各学科科代表开展工作;负责指导各学科兴趣小组的工作;负责考试后统计各学科成绩;负责在班内定期开展学习心得交流活动。
2、卫生委员:督促检查教室值日生搞好班级卫生,一日三扫。若发现地面上有垃圾,谁的座位底下谁负责,及时征求同学们对班级卫生的意见。同时负责指导、监督班级卫生清扫工作,组织好大扫除,并作好每天的常规检查。
3、体育委员:负责全班各项体育活动,负责带领同学们上好体育课(具体整理队列并带领同学跑步、课间操);负责校运会中各项活动的开展,可指定各项活动的临时或长期承包人;协助体育老师上好体育课。
4、团支书委员:管理宣传助手。负责出好每期的黑板报(每周一次);负责登记并设专栏表扬每位同学在校内外做的好人好事;办好班内的学习、生活园地。
5、文娱委员:负责班级的文娱活动的组织领导工作,负责学校的歌唱比赛、节日的文娱节目编排。
6、生活委员:负责班级每一位同学的生活问题,有问题及时解决,有爱心,主动帮助别人。
五、其他班级管理员
1、科代表职责(语文、数学、英语、政治、历史、生物、地理)
①负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业并记录欠交情况、收发试卷、准备课堂用的简单的教具,协助老师做演示实验,帮助老师做分组实验的工作。②及时搜集同学们对教学的意见和建议,并及时向老师反映。
③负责记载本学期历次测验考试成绩,并对成绩进行分析给同学们指导,为教师当好参谋。
④负责本学科兴趣小组的工作,带动本学科学有所长的同学,使其发展更快。
2、小组长职责:
学习小组长负责帮助组员解决学习困难;收发作业并记录、上报迟欠交作业情况; 纪律小组长负责管理组员的遵规守纪情况,做好奖惩记录,当好值日班长;
学习小组纪律小组长共同担负本小组成员背书任务并负责登记。
第二部分 奖惩制度
1.在升旗仪式上,全体师生应肃立,向国旗致敬。
2.养成上什么课做什么事的好习惯,遵守课堂纪律,晚自习上应安静,养成独立思考的好习惯。
3.课堂上全神贯注,积极思考,做好适当的笔记。
4.自习或课余时间应珍惜时间,提高效率,当天的任务当天完成,作业按时上交。
5.每天的值日生应做好自己的职责,按学校要求搞好“三区”卫生,爱护公物,不乱扔垃圾,做个有素质的人。
6.自觉维护班集体的利益,不管在教室或是寝室,做到按时就寝,要为他人的财产负责。
7.不在教室中做(如:嘻戏打闹、打牌、赌博等)影响他人学习的事情。具体奖惩标准:
全体同学原始分0分,以周为单位计算结果。
一、以下情况属扣分情况:
(一)考勤
1、每天早上5:30起床,5:50跑步,6:00进班上早自习。7:25前必须到校进行早读;迟到者每次扣1分,一周内有两次迟到者,写自我检讨书,向全班宣读。
2、集会、课间操迟到者每人次扣1分。
3、无故缺席、早退者每次扣2分,并通报批评。
4、全月无违纪者加2分。
(二)纪律
1、集会时,讲话、搞小动作,态度不严肃认真者每次扣1分。
2、上课随便讨论、说话、嬉笑、起哄者,每人每次扣1分。上课因讲话或不专心听讲等原因而被老师点名批评者每次扣2分,并要向老师认错;全班被公开批评的,每人扣1分。
3、课堂上被老师公开点名表扬者,每次加1分;全班被公开表扬,则每人次加1分。
4、早读不认真,发呆,故意搅乱,读书不齐,被记名者每人每次扣1分。
5、自习课不准讲话,搞小动作,随便离开座位、伏桌睡觉,不准看报纸、杂志、漫画、小说(老师要求的除外)、不准传纸条,违反者一次扣1分;不听从值日干部管理并顶撞、辱骂值日干部管理者每次扣5分
6、带手机、随身听到校者,除没收外,每人扣2分。
7、不准到营业性网吧、游戏机室,不准打群架,违者每次扣10分
8、全月无违反纪律者加3分。
(三)仪表礼貌
1、讲粗口、唱粗口歌、做不文雅游戏、骂人、打架者,仪表不端正者,每次扣2分。
2、侮辱性绰号,欺侮年幼体弱同学,起哄,取笑,侮辱他人的,每次扣2分
3、在各种场合不尊重或顶撞老师者,每次扣3分。
4、看不良书刊、吸烟、喝酒者每次扣5分,写自我批评书并通知家长。
(四)公物
1、故意损坏公物者,每人次扣5分,并通知家长,责令按原价赔偿。
(五)卫生
1、课室、公共区打扫不干净被扣分并排名倒数一二三名的,该组同学每人扣1分,并加扫一天。
2、当天扫教室的同学要做好教室的保洁工作,发现乱扔纸屑、垃圾的,把名单记下,交给卫生委员,由卫生委员核实后,每次扣1分。
3、课室内的扫把、垃圾筐等由当日值日生负责摆好,违者每人扣1分。
(六)学习
1、上课积极举手发言者加1分。
2、上课受表扬的小组和个人加1分;被批评的小组或个人扣1分。
3、作业受老师表扬的小组和个人加1分。
4、学习小组长必须按时收发作业,同时把迟交、缺交名单交给科代表,不尽责者每次扣1分。
5、迟交作业者每次扣1分;抄袭作业每次扣3分,并重做两次;不交作业一次补做两次,并扣2分;被老师批评作业态度马虎者每次扣1分,并重做。
6、各科测验成绩进步明显者加2分。
7、期中、期末考试成绩优秀和成绩进步明显者加3---5分。
(七)文体
1、积极参加班、级、校文娱工作的,每次加3分;获奖者视情况而定。
(八)宣传
1、积极参加班内宣传出墙报工作,每次加1分。
2、每期墙报由班级共同评分,分好,中,差三等,负责出墙报同学每人分别加3---1分
3、为教室宣传栏提供资料(选上)的加1分。
4、好人好事视具体情况由班委常委决定加1---5分
二、以下为加分情况:
(1)班干部2周内能以身作则,没有任何违纪行为者(加1分/人);对表现的突出的班干部(加2分/人)。
(2)每一个月评一次班级形象大使(班干部和非班干部各一名),被评入者(加5分/人)
(3)住校男、女生,被评一次文明寝室(加5分/人)
(4)在课堂上,能通过自己思考后主动向老师请教者(加1分/次)
(5)在各种竞赛(如知识、运动会、球类、演讲、拔河等)得奖者(加2~10分)
(6)主动协助老师工作,热心帮助同学得到其他同学褒奖者(加1~4分/人)
(7)每次劳动积极,主动带工具,工作认真细致者(加2分)
(8)能在公开课上积极举手,回答老师提问者(加1分/次)
(9)大考中进入全校前50名或成绩在班级排名较上次前进5位以上者(3~8分)
(10)举报不良现象,做好人好事(加1~5分)
(11)班长、寝室长、宣传部、小组长在一周内在自己管理的范畴中,没有出现任何问题,组员反应良好者加2分/周。
(12)以小组为单位,连续1周无任何人违纪,全组每人(加2分)连续1周无任何人拖欠作业(每人加1分)
(13)以班为单位,一周文明班级排名为1、2、3名,全班每人依次加分5、3、1分。
(14)先进班集体评比中,一学期总体成绩全校第一,全班每人加10分.备注说明:
① 加减分情况主要依照校文明班级评比栏评比情况、班干部出勤记录、纪律
委员记录、组长作业记录等。
② 班长全面主持班务工作,负责班级整体情况调控。
③ 男、女寝室长应及时反馈寝室中存在的不正常现象及管理问题。
④ 小组长负记录组员在校的各方面表现(如:卫生、纪律、出勤等)。每周(星期天晚上进行,班主任没时间由班长主持)召开班干部会议,促进班干部之间的沟通。
⑤ 班干部记录人员应公正、公开、公平。班干部会议中汇报一周纪检情况,用于班会公布。
★ 对表现突出的学生每周、每月向家长汇报。一周扣分超过15者即时电话联
系家长。
同学们,让我们共同努力打造出最棒的七二班,加油,你们是最棒的,老师爱你们!
第二篇:七年级2班班级奖惩管理制度
七年级2班班级奖惩管理制度
为使我们班学生有一个良好的学习生活环境,本着责任到人的原则,班级制定一份个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则如下(以原始积分100分为准,优则加分,劣则减分)如下:
教室纪律:
1.课堂上交头接耳,小声说话,接老师话茬,顶撞老师,罚站者,每次扣2分。
2.迟到早退同学,每次扣一分。
3.上课不认真听讲,睡觉,照镜子,吃东西,传纸条,擅自换座位等扣除2分。
4.每旷课一节扣5分,请假需有班主任签字,否则按旷课计算。
5.不按时完成作业的,每次扣除1分。
6.损坏班级,学习公物,每次扣除1分。
7.班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。
8.课间带领外班同学在班级说话打闹者或者在楼道追逐撵打者,每次扣2分。卫生纪律:
1.教室卫生每次打扫2次,倒垃圾2次,卫生区域每天2次,未打扫干净或者少一次的组,组员每人各扣一分。并罚扫一周。
2.教室或卫生区卫生在值周老师检查时被扣分的,责任到组上的全部人,相关责任人相应扣2分。
3.带零食进教室的或者在班级其他场所乱扔垃圾的,每次扣1分。
4.不按时值日的或者值日迟到的,每次扣一分。
5.座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人1分,查不出则扣座位人1分。集体纪律:
1.升旗仪式,课间操要做到快,静,齐,散漫不及时排好队的,扣积分1分。
2.教寝室纪律卫生凡是受到值周老师批评的,口头警告,并立即改正(如果扣分,有责任人主动承担责任并接受处罚,找不到相关责任人,全部人接受处罚)
个人纪律:
1.2.3.4.5.骂人,说脏话,粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣1分。不服从安排,无故不参加体育活动的,扣1分。进入网吧,游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分。打架,抽烟,偷窃他人物品的扣10分。考试作弊,扣5分。携带不该带的物品(手机,不健康书籍等)到校并在班级内玩弄,传播阅读者扣2分。
6.上课铃响后还没有就座的,下课时,未主动让老师先走而自己先出教室者,扣2分。奖励办法:
1.连续一周无迟到早退,缺勤加1分。
2.连续一月无拖欠作业,无可退违纪现象的加10分。
3.考试总分进入班级前10名或者成绩较上次排名前进10名以上的加5分。单科年级前四十名者加5分。
4.受到学校通报表扬者,加5分。
5.文体比赛,个人代表班级参加,依照参加态度,为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加
5分。
6.被教师表扬者,每次加2分。拾金不昧者加2分。
7.协调班级同学间矛盾者,每次加2分。
8.纪律被学校评优秀,或者班集体加分了,全班同学各加2分,纪律委员加三分。(流动
红旗为准)
说明:扣分情况每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内,对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施:
一. 一周内扣分达15分者
由本人写出书面检查,写出深刻检讨。罚抄班级管理制度10遍。
二. 一周内扣分达15分者,或者连续两周扣分达10分者
由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!请家长到校,与班主任商讨教育方法,罚抄班级管理制度20遍。学期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干部,操行文明学生,学习积极进步奖等荣誉称号并计入学生档案。
第三篇:九年级2班班级管理制度
九年级2班班级管理制度
为了学生的全面健康发展,养成良好的卫生、生活等习惯,特制定以下制度。
早操、课间操制度
1、集合速度要快。第二遍铃声响过之后1—2分钟不到者扣0.5分;跑操时仍未到者扣1分;无故不上操者扣2---5分。
2、口号要洪亮,不响者扣0.5分,不出声者扣1分。
3、队列要整齐,若提醒1次后仍不齐者扣1分。
4、中途无正当理由下操者扣1分;无故走操者扣1分;不准穿拖鞋上操,否则扣1分。
5、做操要到位。某些动作不做者扣1分。
6、一周之内连续5次扣分者,另扣2分,一周之内无扣分现象者,奖励2分。
寝室管理制度
1、在熄灯铃之前必须准时作息,否则扣1分
2、熄灯后,不许说话,否则扣1—5分。
3、最后回到寝室的学生负责关门、上锁;早晨起床后最后一名离开者必须锁好寝室门,否则扣1分,造成财务损失的,必须进行赔偿,造成严重影响的扣2---10分。
4、值日生必须保证值日当天寝室的一切公私财务安全,否则进行赔偿。次日值日生要与当天值日生在当天晚上作息前办理公共财务交接手续,否则一旦发生事故都要受到惩罚。
5、熄灯后没有特殊情况不得私自进出寝室,否则扣1—5分。夜不归宿者扣5分,并通知家长领回教育一周。
6、早起、晚睡打扰别人休息的扣2分,并值日一天。
7、值日生打扫卫生要及时、干净,否则扣1分;不值日且没有造成影响的扣2分,否则扣4分。
8、个人物品必须按要求摆放整齐、保持整洁,否则扣1分。
卫生制度
1、早饭后最迟7:30开始打扫,晚饭后最迟5:10分必须打扫,否则扣1分。
2、卫生区打扫好后要留守1人看守直至学生会检查后离开,否则造成影响的扣负责人1分。
3、值日生打扫卫生要及时、干净,否则扣1分;不值日且没有造成影响的扣2分,否则扣4分。
4、值日生要保持全天卫生干净的加1分。
5、打扫教室的值日生在值日后将教室内的垃圾倒掉,物品摆放整齐,否则扣1分。
纪律等制度
1、上课(含午休等自学时间)认真听讲或自学,不准打闹、说话,否则扣1----5分。
2、养成良好的饮食习惯,不吃零食,不吸烟不喝酒,否则扣1----10分,不听劝告而屡犯者,有家长领回教育。
3、按时进教室上课学习,迟到扣0.5分,缺课1节扣1分,逐节累加。
4、有事情不能到校需请假,经批准后方可离开,否则按缺课处理;请假前本人必须将自己所有值日任务安排妥当,并告之各各负责人,否则扣1---5分;未履行请假手续私自外出扣5分。
5、爱护公私财务,损坏公私财务要赔偿,凡故意破坏者扣5分并进行赔偿;分管保护区域物品要认真负责,并保持整洁,造成损失且找不到责任人的保护者承担赔偿责任。
6、及时缴纳所要求的一切费用等,否则扣1分,特殊情况者经批准后不予扣分,及时缴纳者奖1分。
7、团结同学、尊敬长辈,与同学发生矛盾,要通过学校等合理途径解决,要理智,不可莽撞;与老师、班干部产生误会等事后通过班主任等途径协调解决,否则扣1---10分。
8、穿着打扮自然大方得体,不染发、不烫发、不穿奇装怪服、不佩戴首饰,对于不听从劝告者或被学校批评的扣1—2分。
9、按时认真完成作业,否则每次扣1分。
10、班干部要认真负责及时掌控学生的动向,以身作则,做好表率,引领全班学生健康发展。不负责任等造成影响的扣1分,带头违纪的以普通标准2倍处罚。
11、不随意乱翻、拿别人物品,否则一次扣1分,逐次累加;使用别人物品时需征得别人同意才能使用,强行使用扣1分。
所有规定在特殊时期加倍扣分;未作规定的经班委会研究另行惩罚。
奖励部分
1、每周评选一次学习标兵、卫生标兵、纪律标兵等1—5名,没人加1分。
2、每次月考进入年级前10名的学生加10—1分,每进步一个名次加1分,无进步且在年级前5名加2分;每次考试单科第一名加1分;相比成绩有进步的加1—5分(以10分为一个级别;或总分以3个名次为一个级别)。
3、积极参与班级和学校组织的各项活动加1分,获得名次奖励的加2----10分。
4、做好人好事等为班集体争得荣誉的,进行表扬,特别突出的加分由班委会研究决定。
5、在学校评选文明班集体、文明宿舍等活动中获得荣誉,每人加1分,班干部加2分。特别贡献者的奖励由班委会研究决定。
6、班干部每周加
分。
第四篇:七年级班级管理制度
七年级
(八)班班级管理制度
为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规:
一.按照学校作息表,按时进教室,进入教室后要保持安静。
二.遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。三.自习课自觉学习各门课程,安静而专心。
四.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。五.不在教室内打闹或进行其他影响他人正常活动的行为。六.用语文明,举止、尊重他人,不说脏话,不打架,不骂人。
七.劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫教室、擦黑板、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐。)
八.自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。
九.依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。十.放学后进行正当的活动,在家坚持学习,不去网吧和机室及其他娱乐场所。※具体的奖惩标 以下行为属于违纪:
-上课迟到,不按时完成作业或抄袭他人作业。每人次—5分.-仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。每人次—5分。
-不认真做课间操、眼操;课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。每人次—5分
-课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非;聚众打牌甚至赌博。视具体情况每人次减2-10分。
-毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;视具体情况每人次减2-10分。-清洁值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰, 不按时打扫卫生。视具体情况每人次减2-10分。
-课后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信);敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(对他人的东西不问自取,亦视为偷窃)视具体情况每人次减2-10分。不得住宿,上自习。或家长带回家教育一周。
-进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所;拖欠作业、考试作弊;拖欠应交付学校的款项。每人次减50分,且不得住宿,上晚自习,家长带回家反思一周。
-欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向。每人次减50分。※以下行为值得表彰:
+ 主动清理教室内外的环境;放学后主动返回课室关闭门窗。+ 每周劳动积极,工作细致周到
+ 主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难
+ 在各项竞赛(运动会、球赛或知识竞赛等)中获得名次+ 大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排名前进20位以上
+举报不良现象;拾金不昧 备注:
* 以小组为单位,连续一周无任何人违纪的,小组纪律加一分,组员每人加一分。连续一周无人拖欠作业,无人抄袭作业的,小组学习加一分,组员每人加一分。* 课代表应及时将作业情况报告给班主任;最迟在第一节课下课后将作业交到任课教师处,并做好记录。
*加减分数多少视情况不同而酌情加减
* 班长负责整体情况的调控。每一月评选两名优秀组长。* 开班会时,每一周或两周公布一次小组及个人加减分情况。
* 结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚,一般体现为劳动补偿和文字抄写或体育锻炼。违纪情况严重的,必须在班会课当众作出检讨。情节严重的另行处理。七年级
(八)班班级文明公约
为了促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展,完善“学校管理与学生自我管理相结合”的德育管理办法,经酝酿、讨论制定如下班级公约。请同学们共同遵守、互相督促、共同进步,为把我们班建设成为一个积极向上的班集体而努力!
文明礼仪
1、见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问好。
2、尊重他人,和睦相处,团结上进,不打骂侮辱同学。
3、在教室里语言要文明,不说脏话。
4、注意个人卫生。勤剪指甲,勤洗澡,男生不留长发,女生不染发烫发,不化妆,不涂指甲。
5、衣服穿戴整洁,不戴饰物,不穿奇装异服。考勤制度
1、上课不允许迟到,打预备铃就要进教室,保持安静,做好课前准备。如确实有特殊情况向任课老师请假。
2、不得早退,需经过老师集中放学后方可离开教室或离校回家。
3、在学校遇到有事或生病,向班主任请假,写好请假条,经批准后方可离校(班主任如有事外出不在学校,可向班长说明情况并请假);需要留在家里时,由家长请假,经班主任同意后才可以不来校。
学风纪律
1、对待学习要认真,刻苦努力,最大限度地利用时间,不浪费一分一秒。
2、课堂上尊重老师,不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、乱接老师话、不接受老师的批评等不尊重老师的行为。
3、上课过程中要保持安静,专心听讲。不得出现说话,睡觉,看课外读物(任课老师同意情况除外),下座位乱走动,听音响设备,玩游戏机,做小动作,打闹这些现象。
4、不得带与学习无关的物品来学校,包括手机,否则一律交由老师保管。
5、每天按时按质按量完成老师布置的作业和相关学习任务。
6、要培养独立思考的能力,作业以及各类考试不得出现抄袭和作弊的现象。
7、在学校时,要认真上好每一堂课,并且积极参加各种文体活动。
8、不得进入网吧、电子游戏厅、ktv等娱乐场所。不吸烟,不喝酒,不听、不看不健康的书刊和相关音像制品。
9、同学之间要相互尊重、团结,不要出现打骂现象,如遇到不可调解的问题和矛盾,要及时告知班主任,当班主任不在时,要及时告知任课老师请求帮助;
10、有集体荣誉感,多为班级着想,积极参加学校组织的各种活动。
11、每个同学都要爱护班级、学校的一切公共财物。
12、升旗、课间操、集会整队要快、静、齐。
13、对于班干部的管理和安排,任何同学必须无条件的听从。如有不同意见可在事后商讨或向班主任反映,不得无视班干部的管理,更不准在任何时候顶撞、侮辱班干部。
环境卫生
1、每天值日的同学对于各自的任务要按时完成,严格达标。看到垃圾要随手捡起扔进垃桶,时时刻刻保持一个良好整洁的班级形象。
2、每一位同学都有责任和义务保持教室和走廊的清洁,不得乱扔果皮纸屑和其他垃圾,不随地吐痰。
3﹑住校学生都有责任和义务保持寝室和走廊的清洁,保持内务整洁。安全事项
1、严格遵守交通规则,横过马路要走斑马线,向两边看清车辆。骑自行车做到不赶不超不并排,不逆行,不搭载人。
2、下课时不能在教室走廊追跑打闹,上下楼梯安静有序,靠右走。
3、体育活动时要注意安全。
第五篇:七年级2班班级工作计划
七年级2班班级工作计划
教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。因此,现根据本班具体情况特制定计划如下:
一、指导思想
1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
二、学生基本情况分析
我班共有86人其中,男生39人,女生47人,来自于周围不同的小学。学生习成绩是参差不齐,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散,个别学生有厌学现象。这需要班主任有足够的耐心和细心,既要尊重学生又要关爱学生来开展工作。为学生创设和谐平等的学习氛围,帮助学生建立自信心,使他们在快乐中健康成长。
三、工作目标:
1、“优秀是一种习惯”。这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。
2、学习勤奋有上进心,言行文明有感恩心,做事勤恳有责任心,做人踏实有自信心。据此,力争使全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。
四、工作内容及措施:
1、贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育
2、抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们带动全班共同进步;指导学习困难生,学习上多过问,不良习惯上多纠正。对他们言语上多鼓励一点,眼光多投向一点。多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势
3、通过各种的校会、班会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《沂新中学学生一日常规》,促进良好的班风、学风的形成。通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。
4、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,为科任老师的工作分忧解愁,共同教育好学生。
5、利用课余时间与学生谈心交流,了解学生的思想动态,做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作,及时疏导、解决学生的问题。
6、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除,创造清洁卫生舒适的学习环境。
7、利用班会课、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
8、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
9、学校教育与家庭教育相结合。平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排。
10、班级工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班级工作多请示、多学习,上令下达,不折不扣;多到教室走走转转,发现问题及时解决。