第一篇:环保电影论文(最终版)
观看《难以忽视的真相》后有感
摘要:通过选修课观看难以忽视的真相了解到全球变暖的的原因,本文主要通过阐述全球变暖的原因,危害,及对策来号召人们共同来保护我们的家园——地球。
关键词:全球变暖
原因
危害
对策
随着工业革命后大量的温室气体的排放和人类无休止的砍伐树木,在近几年来,我们愈发感觉得到每年的平均气温在不断上升,对此,很多人还未意识到它的危害,如果全球不断变暖后,海滨城市将会遭遇灭顶之灾,冰川的不断融化,海平线的不断上升将会带来不可预料的结果,因此人类因携手共进,共同来阻止这一灾难的发生。通过减少温室气体的排放和植树造林来维持全球气温的稳定,共同营造一个美好家园。
正文:
1全球变暖的原因
全球气候变暖的主要原因:大气层遭到破坏,严重的污染以及温室效应全球变暖可能造成的影响全球变暖将给地球和人类带来复杂的潜在的影响,既有正面的,也有负面的。例如随着温度的升高,副极地地区也许将更适合人类居住;在适当的条件下,较高的二氧化碳浓度能够促进光合作用,从而使植物具有更高的固碳速率,导致 植物生长的增加,即二氧化碳的增产效应,这是全球变暖的正面影响。但是与正面影响相比,全球变暖对人类活动的负面影响将更为巨大和深远。由于气候变暖的影响,珠穆朗玛峰的顶峰下降了1.3米。祁连山冰川缩减危及河西走廊:近年来,祁连山冰川融化比上个世纪70年代减少了大约10亿立方米,冰川局部地区的雪线正以年均2-2.6米的速度上升。专家分析,冰川退缩,雪线上升除自然气候因素外,另一个主要原因是人口膨胀,超载超牧,过度开垦,乱砍滥伐,滥采地下水有关
2全球变暖的危害
1)海平线的上升的危害:(1)低地被淹:
英国加高堤坝应对气候变暖全球变暖使海平面升高,暴风雨频率增加,这使英国人不得政治面目 加高防洪堤坝。据英国官方近日公布的统计数据,在过去的20年中,由于泰晤士河的水位随全球变暖而升高,当地政府机构不得不先后88次加高防洪堤坝,以保障伦敦人的生命财产安全。,据悉,人们现在平均每年4次加高其堤坝。据估计,在2030年以前,其加高堤坝的频率会达到每年30次。钟和 中国环境报2004-10-19(2)海岸被冲蚀
(3)地表水和地下水盐分增加,影响城市供水。
(4)地下水位升高。
(5)旅游业受到危害(海平面上升50米,大连、秦皇岛、青岛、北海、三亚滨海旅游区向后31-366料,沙滩损失24%,北戴河沙滩损失60%。2002年中国国土资源公报报道,沿海旅游业已成为第一大产业,其产值为2503亿元,占海洋产业总产值的34.6%。
(6)影响沿海和岛国居民的生活(占世界1/3的人口),使之受到威胁。如果极地冰冠融化,经济发达、人口稠密的沿海地区会被海水吞没,马尔代夫、塞舌尔等低洼岛国将从地面上消失,上海、威尼斯、香港、里约热内卢、东京、曼谷、纽约等海滨大城市以及孟加拉、荷兰、埃及等国也将难逃厄运。
2)对人类健康的危害
人类健康取决于良好的生态环境,全球变暖将成为下个世纪人类健康的一个 主要因素。极端高温将成为下世纪人类健康困扰变得更加频繁、更加普遍,主要 体现为发病率和死亡率增加,尤其是疟疾、淋巴腺丝虫病、血吸虫病、钩虫病、霍乱、脑膜炎、黑热病、登革热等传染病将危及热带地区和国家,某些目前主要发生在热带地区的疾病可能随着气候变暖向中纬度地区传播。
3)对其它生物的危害
生物锐减。全球变暖打乱了不同物种间成百上千万种处于微妙平衡中的生态关系。再举一个我们所知道的关于全球变暖如何打破生态平衡的例子。瑞士南部每年出现地面霜冻现象的天数骤降,而同时,入侵的外来物种数量则急剧上升,它们迅速占据了新创造出来的生态位置。世界上许多物种如今正受到气候变化的威胁,其中有一部分已经灭绝。造成这一现象的部分原因是来自于气候危机,部分原因则是来自于人类对于这些物种曾经繁荣生存的地区的入侵。4)引起干旱
气候变暖同时导致美国本土土壤水分蒸发加剧。随着二氧化碳含量的加倍,美国土壤中水分含量的变化。据科学家预测,如果不改变现行做法,在未来50年内,美国辽阔的种植区的土壤水分将流失达35%,还不计其他种种恶劣后果。无疑,干旱的土地将导致蔬菜水分减少,农作物减产,火灾次数增多。不仅如此,科学家们还警告,如果我们不及时采取措施控制导致全球变暖带来的污染,二氧化碳含量很快就会从2倍上升到4倍,这样土壤将流失达60%的水分。干旱还带来政治**、战争。以非洲撒哈拉沙漠的边缘地带为例。让人难以置信的悲剧接二连三地发生,受影响的地区从苏丹南部一直延伸到乍得湖的东岸。在东岸的达尔富尔地区,种族屠杀屡见不鲜。在西岸的尼日尔,干旱横行导致的饥荒使得数百万人受到威胁。
4)在政治方面容易出现分歧
限制二氧化碳的排放量就等于是限制了对能源的消耗,必将对世界各国产生制约性的影响。应在发展中国家“减排”,还是在发达国家“减排”成为各国讨论的焦点问题。发展中国家的温室气体排放量不断增加,2013年后的“减排”问题必然会集中在发展中国家。有关阻止全球气候变暖的科学问题必然引发“南北关系”问题,从而使气候问题成为一个国际性政治问题 3面对全球变暖日常生活所采取的对策 在个人生活方面应尽量采取的措施
1.防止汽车发动机空转
2、严守法定速度
3、保持轮胎胎压处于适当值
4、汽车内不要堆积无用的东西
5、禁止油门的空转。
6、防止汽车急发动,急加速、急刹车,保持正常车距
7、尽早挂高速挡
8、防止违法停车以免招致堵车
9、减少使用车内空调
10、利用公共交通工具
11、设置车内空调温度值,冷气调高一度,暖气调低一度
12、停止室内电器待机状态
13、每次减少一分钟淋浴时间
14、停止设置电饭煲处于保温状态
15、家人尽量在同一房间活动
16、购物时携带购物袋,避免购买过渡包装商品
17、减少看电视的时间
另一方面,而在国家方面遏制全球气候变暖需要各国联手,落实《联合国气候变化框架公约》和《京都议定书》相关条款,提高能源能效,开发新能源,节能减排。由于发展中国家受资金、技术制约,抗风险能力较弱,受气候变暖的影响也较大。欧美等发达国家在环保等方面积累了大量经验,也有着较大优势,因此有必要在技术、资金等方面对发展中国家给予帮助。
参考文献
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第二篇:电影论文
河北科技大学
电影大师分析论文
学院:经管
班级:
学号:
姓名:
电影分析
——神探阿黛拉的非凡冒险
我认为阿黛拉是一个既聪明有胆大的人,不仅爱冒险,而且每次都那么顺利,为了自己的双胞胎妹妹,不惜付出了那么多......这个故事发生在1912年的春天,阿黛拉·干白是一个无所畏惧的优秀女记者。为了营救亲生妹妹,哪怕是上刀山、下火海都毫不畏惧,哪怕是去埃及金字塔和封印千年的木乃伊殊死搏斗。就在她运送木乃伊到巴黎的途中,巴黎的自然历史博物馆中一场危急人类的灾难正在酝酿之中。原因是巴黎自然历史博物馆中陈列的一个一亿三千六百多万年前的翼龙蛋,奇迹般的孵化了。整个巴黎笼罩在恐怖、危险、神秘的天空下。但是这个却远远不能阻止阿黛拉的计划,在她这段惊心动魄的冒险旅程中一个又一个不可思议的秘密逐一被揭开……
该片是法国著名导演吕克贝松之作。该片集冒险、历史、魔幻等多样元素于一体,讲述了20世纪初法国巴黎一位年轻的女记者阿黛拉,为了拯救因意外事故深度昏迷成植物人的同胞妹妹,独闯埃及金字塔――法老的墓穴,希望通过法老的御医唤醒她的亲人。正当她将木乃伊运送到巴黎时,更大的危机却在巴黎酝酿着。
自然历史博物馆中,一颗一亿三千六百多万年前的翼龙蛋神秘的孵化了。整个城市笼罩在恐怖的天空下。究竟阿黛拉能否唤醒木乃伊,这只爱闯祸的翼龙能否给予阿黛拉帮助,阿黛拉的非凡冒险就此展开了。
该故事的原型来自于一部漫画书,吕克贝松说自己10年前就有意向想拍此片,几经波折后,终于拍成了这部电影。
影片风格诙谐幽默,演员表演新颖独特,再加上魔幻冒险的题材,吊足了观众的胃口,迎合了各层次观众的要求。《阿黛拉的非凡冒险》此次戛纳之行为该片的世界首席媒体发布会,吸引了大批世界众记者的关注。吕克贝松以及扮演阿黛拉的法国新秀美女露易丝布尔昆的到来掀起了层层热浪。被誉为碧姬?巴铎接班人的露易丝也凭借在该片不俗的表现而大放异彩。
作为一部商业娱乐片,观众能在《阿黛拉的非凡冒险》中发现很多熟悉的桥段与设定。埃及的冒险一如《木乃伊》系列和《印第安纳·琼斯》系列;博物馆的翼龙复活让人想到了《博物馆奇妙夜》;驯龙、骑龙的段落又仿佛是个法国女版的《阿凡达》。
如果对法国历史有所了解,观众就更能体会到“美好时代”的巴黎式优雅、凡尔纳式的早期科幻,以及从梅里爱到塔蒂的喜剧印记。
对于某些“无厘头”的桥段、莫名其妙的“冷笑话”、贫嘴与独幕秀,会让习惯于好莱坞紧凑结构的观众无法适应。就电影而言,吕克·贝松是个“反全球化”者,他运用最新的CG技术,只是想打造一个自己的失乐园,送给巴黎和任性的冒险女孩。
虽然是女性为主角的冒险电影,但《阿黛拉的非凡冒险》的叙事习惯更倾向于《丁丁历险记》,而不是好莱坞的《古墓丽影》动作系列。女主演路易斯·布尔昆身着20世纪初的服饰,也不可能像安吉丽娜·朱莉那样一身性感劲装,腾挪跑跳“挑逗”男性观众。
阿黛拉身上,有另一种“酷”,一种不管不顾的韧劲和冲动,所以别指望她挽救世界,没造成大混乱就已经很不错了。对于片中神秘的木乃伊,阿黛拉唤醒的不是恐惧,更不是杀戮,而是能够坐在一起喝茶的“老朋友”。吕克·贝松尝试去调侃传统冒险片中的对立关系,即便有穿越的愕然,也在法老那句关于金字塔的笑话中,成就了另一种“和谐历史”。
“我叫阿黛拉·干白,干白!干白葡萄酒,为了治好我妹妹的病,我去了埃及,而不是秘鲁,我去那是去找一个名叫帕特莫斯的医生,他的医术很高明,只可惜他是个木乃伊。埃斯佩朗迪应该让他复活,而不是那只翼手龙,刚才就是那只翼手龙突然出现,想袭击总统和他的宠物。危机时刻,我挺身而出,多么英勇,我这么做是想请求总统赦免埃斯佩朗迪,好让他复活木乃伊,来救我妹妹的命……”听完阿黛拉说完这段话,我有点爱上这个戴着欧式古典大花帽子的女人,美貌、爽朗、果敢、智慧,吕克·贝松总是喜欢挑这种有点男性化的女孩子担当他电影里的女主角,像阿黛拉这种美貌与智慧并重,性感与泼辣共存的女子可不是只此一个,米拉·乔沃维奇(吕帅之《第五元素》)当年不也是这么突然大放异彩的吗?
吕克·贝松的确曾经说过他这辈子只拍十部电影,宫崎骏也曾经说过好几次要搁笔幕后,但就当这都是些笑话吧,荧幕上能重现他们的作品,其实是影迷之福。《阿黛拉的非凡冒险》应该算是吕克·贝松作品中最具法国风味的电影,幽默诙谐的法式幽默无处不在,古怪新颖的表演照旧吸引人们的眼球,电影最大的成功就是找对了这位美貌与表演都十分惹眼的电影新星露易丝·布尔昆,话说这女人原本只是一个电台频道的气象播音员,每次节目之前都会和着音乐来一场走秀表演,风格幽默而充满自信。吕克·贝松一眼相中了这位女活宝,简直是慧眼识珠,片中露易丝·布尔昆自信自如的表演风格,可以说扛起了这部电影的全部内容。
法国那地方盛产文艺电影,这也使得像吕克·贝松这种导演有点非主流。不过,吕克·贝松就是个做商业片的料,他自己的欧罗巴电影制作公司,出品过很多脍炙人口的好莱坞式商业电影。《阿黛拉的非凡冒险》更是一部彻头彻尾的商业娱乐电影,只不过它不再那么好莱坞。题材取材于同名漫画,本片无关深刻的主题,也没有多么强势的特效,甚至没有什么强烈的野心,影片用一种相对平缓的基调叙事,在细节处理上抓住了一些要点,并通过一些老戏骨的精彩表演让影片有了浓烈的法式幽默。比起这个相对鬼扯的故事,我更喜欢欣赏影片单纯的想象力,它并不深刻,也不大气,可最重要的是它始终充满了离奇。
本片采用了多视角叙事,影片一开始,阿黛拉就像女版的印第安纳·琼斯,在埃及一个地方挖宝藏,而且还勇斗随从匪徒。这冒险桥段充分突出了阿黛拉的聪颖和勇敢。接下啦,长达近40分钟的剧情内容竟然没有出现阿黛拉的身影,影片讲起了一个侦探寻找翼手龙的故事,中途有个情种在不停的给阿黛拉写着情书,这还让我们想起这片是在演阿黛拉;再接着,影片用重点桥段描述阿黛拉帮助监狱里的埃斯佩朗迪逃狱,这些桥段喜感十足,幽默好玩,充分凸显了阿黛拉的悍妞气质。到最后,这么荒诞的故事源自于一款真挚的姐妹之情,而我则喜欢这片子就这样荒诞到底。影片用了很多“与此同时”的拍摄方式,并将这些视角串联起来,并最终归结到阿黛拉统揽的这条剧情线,除了完成自己的故事,也突出了独特的喜感。
复活木乃伊的桥段构成了全片的最高潮,翼手龙的问题已经完全被搁置一边,本片翼手龙的价值就是充当了一次阿黛拉的坐骑。埃及木乃伊在法国复活,木乃伊们一个个从棺材里走了出来,这点子十分好笑。影片虽然是有梦想成真的合家欢结局,但这不是只图娱乐的《博物馆惊魂夜》,《阿黛拉的非凡冒险》在结尾处惊现一处新意。埃及的木乃伊行走在法国巴黎之夜,法老跟他的随从开始称赞当地巧夺天工的建筑。这提升了另外一层主题,试想,如果某年某月我们的电影也能安排一下我们的古人来到了北京城,以借古讽今的方式说说现代文明,那应该会是一出好戏吧,嗯,应该会是一出好戏。但前提是,我们必须先得找到一个像“阿黛拉”这样美貌与智慧并重的女版探险家出来。
第三篇:环保电影赏析
灵魂的呼唤
——《幽灵公主》观后感
《幽灵公主》是本学期观看的环保影片中最令我震撼的一部电影。它是一部把人类不断发展的工业文明与自然生态环境的矛盾,用童话史诗的形式展现在观众面前,震撼人心的作品。
故事发生在一片光怪陆离、静谧的魔法森林。麒麟从远处踱来,不时低下头舔掉地衣上的露珠,再抬头眺望一下这安宁美丽的世界,他是这片富庶森林的掌管者与守护者:山兽神。然而有一天,一种贪婪的生物来到了这里,他们用斧头肆意砍伐树木,用火枪射杀动物,然后再生产更多的斧子与火枪,以满足需求。他们的部族逐渐兴盛并越来越壮大,他们在陡峭的群山中建立了自己的城堡:达达拉。这里的主人被称为黑帽大人,她是一个厉害的女人,即使拥有无上权利,也依然向外不断的征服,并不断向魔法森林开拓。于是魔法森林积聚了太多哀怨与仇恨,这一切变为对人类恶毒的诅咒,使森林中的神兽变为邪魔,丧心病狂地对人类展开报复。同时,由犬神族抚养长大的幽灵公主——小珊,也充满了对黑帽大人的仇恨,便与她展开对决。
片中的少年——阿西达卡,正是受到了邪魔的攻击,因杀了邪魔而受到诅咒——开始腐烂。为了解咒,一个人从村里出发前往西方,来到了工业发达的达达拉城。所见证的正是犬神族和黑帽大人带领的达达人之间的流血冲突。但是他最渴望人类的和森林之间的和平共处。为此他费尽了自己最大的努力,甚至不惜自己的生命来救小珊及人类一方为代表的领袖的命。
影片的最后,贪婪的人类设下重重陷阱将山猪族赶尽杀绝,最后终于射下了麒麟的头颅。山兽神发怒了,渐渐化作荧光的巨人,将死亡的黏液涂遍山林,甚至让代表自然丰盈的小树精坠落一地。魔法森林及达达拉城毁于一旦。阿西达卡只能在死亡的黏液席卷而来时从云游僧手中夺过盛麒麟头的铁盒,把头颅还给麒麟以平息它的怒气。最终,麒麟倒下的地方一切荒芜又重新变得翠绿。
影片处处折射出现代社会的影子,十分有象征意思与讽刺意味。片中的达达拉城影射了无孔不入的工业文明,而魔法森林无疑就是生态环境的象征了,森林的掌管者山兽神代表万能的“造物主”,也就是自然的法则。当然,工业文明与自然生态的对立面,则被设定成各神兽对人类的仇恨和人类对神兽的无情猎杀。黑帽大人可以算是毁坏森林的代表。幽林公主,正是代表人类心中善良还有良知的人:森林的护卫者。而少年的角色,却是出于中立和客观的角度,不偏向于任何一方,而是在思考并且努力追寻人类与自然的一个平衡点。阿西达卡问:可有共存的方法?无人回答。自己寻找答案的路途遥远又曲折,正如他无法阻止黑帽大人射下麒麟的头。
回想当今社会,随着工业文明的发展,人类不断地索取大自然的资源:开采矿石、煤炭、石油,砍伐森林。并且向大自然中排放各种污染气体和污水。森林面积不断减少,臭氧层出现空洞,天空变得灰暗,湖水变得肮脏恶臭。大自然的自净能力已经远远赶不上人类破坏的脚步。工业文明对自然生态的破坏也不断提醒人们,这一切并不是杞人忧天,自然最终会向人类展开报复。于是,各种自然灾害席卷而来,旱灾、洪涝、台风、海啸等等,无不摧残着人类的生命和家园。全球变暖的趋势也为人类的未来埋下了可怕的隐患。
生态的平衡不容被破坏,而人类历史文明的脚步也不能停滞不前。“当两种正义相冲突,世界上就会有纷争”。是否因此人与自然总是无法和谐共存?这是我们的男主角在他的旅途中一直思索的问题,也是值得我们深思的问题。现代科学文明的光焰的确耀眼绚丽,但是否能够凌驾于自然之上,成为永恒的存在?答案是否定的。虽然最终山神兽还给了人类一片丰富无比的森林,人类得以重建家园。但是现实中的自然是否也一样宽容?。原始的森林一旦被破坏掉,再恢复到原来的状态几乎是不可能的。人类也必须用理性的眼光,审慎的态度去面对我们的历史与现状。我们每个人都对历史的形成负有这样或那样的责任。只有我们善待自然,自然也才会善待我们。
影片的最后,一只小精灵出现了,转动着它大大的头,伴随着一阵咯吱咯吱的声音,似乎是来自大自然灵魂的呼唤,呼唤着人类和自然的和平。
魏仁斌
20122712
软件四班
第四篇:环保论文
创城活动之所见所想
蓝天碧水、情悠悠
石山乡中心学校
聂家荣 2013.11 蓝天碧水、情悠悠,50年代希望的是过上能吃饱穿暖的生活,60年代希望的是过上富裕安乐的生活,而90年代希望的是拥有蓝天碧水的生活。
地球给了我们蓝天白云、给了我们江河湖海、给了我们森林和草原、也给了我们赖以生存的空气。总之,地球这颗蔚蓝色的星球、是茫茫宇宙间我们唯一的家。
我们美丽的城市、我们美丽的家园,要靠我们自己来努力、来奋斗、来装点。随着大通创模的深入人心,我们对大通的那片蓝天、那片碧水、有了更深的向往与迷恋,真可谓是“情也悠悠、爱也悠悠”啊。“创模”即创建国家环境保护模范城市。当一座座天桥在马路上屹立,一栋栋高楼拔地而起,这便是“平安大通”,当一棵棵葱绿的树木在马路两旁纵然生长时,这就是“森林大通”;当琐碎的嘈杂声从街道消失,这就是“宜居大通”;当宽大的柏油马路覆盖住泥泞的羊肠小道时,这便是“畅通大通”;当汽车所造的白雾退却时,这就是“健康大通”;创建模范城市,可以让我们的家园变得干净、整洁、舒适、优美呼吸清香的空气。走在宽敞而又整洁的大道上,孩子们每天可以高高兴兴的去上学。“创模”以来,大通绿树成荫、水清澈见底、街道干干净净了,天空也更加蔚蓝,少了那黑色的烟雾,大通更加美丽如画了。经济健康也迅速发展,没有多少人再为经济和健康苦恼了。生态环境更上一层楼,资源也充足了,城市间多了一块块洁白优美的地砖,大家的生活更加舒适,广场上也多了打太极和跳舞的老人。县各个单位、村庄都在为创模大通而付诸行动。走在林间小道看见那些掉落的树叶,想到那一片生机盎然的景象、想到大通是创模城市,都忍不住伸手将落叶拾起放入垃圾桶,尽管是些小事,但是这都流露出了大家为创模大通的那份心意。
大通创模以来有了非常大的变化,目前绿化面积多了、环保实施增加了、政府对环保投入多了、街道宽敞了、休闲广场多了等等一系列的变化改变了老百姓对创模的认识,增强了环保意识。仅仅眼前的一点变化还不能说明什么,我们还得努力再努力,因为没有最好,只有更好。希望有更多的人为大通创模做贡献。让我们从身边做起,从一点一滴做起。有时、弯腰拾起纸屑,有时、顺手关一下水龙头,有时、多走几步将垃圾扔进垃圾桶,这都是一种创模的表现、一种文明的表现。不破环公共设备、不浪费纸张、不浪费粮食。收集废品,送至回收站。不随意踩踏小草,不给大地披上黄色的香蕉皮,不让老人小孩摔筋斗。过年时不乱放烟花爆竹,遵守交通规则,不乱闯红绿灯。今天播下一颗绿色种子、明天收获蓝天绿地。让我们用自己的实际行动,为绿化美化净化大通作出我们应有的贡献吧!让我们共同努力打造这创模大通,让大通的蓝天更蓝、碧水更清,让大通的明天更加辉煌灿烂。
整治校园周边环境的措施和对策
石山乡中心学校
伊启贤 2013.11 整治校园周边环境的措施和对策
社会治安,关系国家的稳定与发展,而学生则是祖国未来的希望。改革开放以来,党和政府高度重视教育事业的发展,提出了“科教兴国”的战略目标。但在教育发展的同时, 不少校园周边存在环境杂乱、人群密集、商贩众多、社会闲杂人员混杂其间、矛盾纠纷滋长等诸多问题。几年来,中央、公安部以及各级党委政府先后召开多次会议、部署多项措施进行校园周边整治。几年来校园周边环境整治工作成效明显,但形势仍然还不容太过乐观,近期,又发生多起严重侵害学校师生人身安全的个人极端事件。公安派出所作为维护社会和谐稳定的主力军,处在校园周边整治工作的最前沿。为此,我就派出所在校园周边整治工作中的感受,从影响校园周边环境的问题、原因及对策略述己见。
一、校园周边环境存在的主要问题
1、社会闲散青年在校边游荡、聚集。在学校周边,经常可以见到一些染各种颜色头发、手上、身上刺青的社会青年。他们的年龄一般在15-20岁之间,大多属辍学(逃学)或无业青少年,三五成群。这些人长期以来将学校周边地带作为他们的活动场所,每天无所事事、四处游荡,既不上学又无正当工作,有时甚至在校门口拦截学生“要钱”、收“保护费”、“追求”女学生。他们的存在极大地影响了学校正常的生活秩序,给学校的教育带来很大的负面影响,也使不少学生走上了失足犯罪的道路。
2、当前,外出务工人员逐年增多,学校存在大量的留守儿童,他们缺少管理,缺乏自制力,不少人迷上了网络游戏、网络交友等,有的面对各种各样的游戏,形形色色的网站,就再也无法挣脱网吧之“网”。在这些“网吧”还有一些社会青年,他们以网吧为根据地,不断地发展壮大势力,因此敲诈欺负弱小同学,偷窃,打架,逃学等现象,便悄然滋生。
3、不卫生的摊点、小卖部、管制刀具等危及学生身心健康的经营场屡禁不绝。学生的钱是最好赚,为追求利润,众多的商贩不顾及社会影响和学生安全,向学生出售“三无”食品甚至过期、变质、腐败食品以及不符合规定的淫秽、色情、暴力书刊、影音光盘、口袋书、管制刀具等一切能赚钱的物品,很多学生在“嘴”“玩”上花了很多功夫,而影响了学业。
4、不法车辆、超员超载车辆、家长接学生车辆云集。在早晚上下学期间,大量的私家车、出租车、接送学生专用车等,云集校园周边,学生和家长在各种车辆的空隙中穿行,险情时有发生。加之一些摩托车主、长安车主、中巴车主找昧心钱,往往不顾学生安全,严重超员超载,造成学生生命受到威胁和交通堵塞。
二、校园周边环境产生问题的原因
校园是培养人才的殿堂,但它的社会属性决定了它不是世外桃源。都说女人和小孩的钱最好赚,这就造成了校园特殊的商业性,有学校的地方就有商机,有商机就有市场,因此校园周边,挤满了小商小贩,摆摊点、等场所。到了课间、午休、放学时间,家长、接送学生的车辆加上小商小贩拥堵校园周边及主要街路,人流熙攘、良莠混杂、无论是治安管理还是交通疏导都十分艰难。
另外,学校的家庭属性引发校园周边交通安全问题。当前,学生已大多是独生子女,随着择校问题的出现,随着人民生活水平的提高,作为私人交通工具的小汽车已基本取代了过去的自行车。在早晚上下学期间,大量的私家车、出租车、接送学生专用车等,云集校园周边,接送学生的家长和学生流就在各种车辆的空隙中穿行,极易发生交通事故。
三、整治校园周边环境的措施和对策
1、学校加强内部管理
一是认真梳理并调整学校现有的不适应工作要求的保卫人员,专门设立保卫科,并聘请保安人员落实24小时值班制度,做好治安保卫和巡逻防范工作。
二是大力推进素质教育的同时,严格学籍管理,控制学生流失,采取积极有效地措施,不让一名学生成为“流生”。
三是学校自身经常组织开展有效地思想教育,提高学生的自觉性,抵制校园周边不良环境的诱惑。
2、公安机关加大治理、打击力度 一是坚持一校一警,深入校园开展法制教育和宣传。以责任区民警为主要力量,保证一校一警,经常深入校园,做到学生能经常见到警察,同时针对青少年法律意识淡薄、自我安全防范能力不强的现象,充分发挥法制副校长的身份,组织开展专门的法制辅导讲座,将《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《交通管理法》等法律知识融入到典型案事件中进行讲解,树立学生的遵纪守法意识。
二是经常性的开展安全隐患排查活动。经常性地对学校及周边人员集中场所开展以“防火、防盗、防安全责任事故” 和管制刀具、危险物品等为主要内容的安全检查,对检查出的问题,逐一督促落实整改措施,限期解决,切实保障学校师生人身财产安全。三是开展校园周边矛盾纠纷的化解和重点人员的管控工作。经常性的在校园及周边环境开展走访摸排工作,化解矛盾纠纷,并联合学校对在校学生的表现进行梳理,列出表现差,有不良喜好或有违法犯罪倾向,经常与社会闲散人员、不良青少年结伙的重点学生,进行重点帮教和定期回访,与其家长和老师长期形成联系制度,有针对地开展工作,教育、引导其走上健康成长之路。
四是加强校园周边及重点路段的巡逻执勤,优先处警,确保平安。白天以责任区民警徒步巡逻和值班民警机动巡逻相结合的方式,强化上学放学等重点时段、路段的巡逻守护。夜间采取警车机动巡逻的方式,在重点学校周边,以及学生上、下晚自习的重点路段进行巡逻,清理混在校园中的社会闲散青少年、辍学人员等,对影响校园秩序的不良少年、外校学生及时批评教育。对涉及学校和学生的报警及校内外发生的治安案件,做到优先处警、快速处警,尽快消除不良影响,确保学校正常的教学秩序。
五是整治学校周边重点场所,清理相关车辆。在对学校周围的流动人口、租赁房屋和中小旅馆强化日常监督管理的同时,针对校园周边的店铺、书摊点开展治安整治,坚决查处涉黄涉赌涉毒问题,净化文化环境。根据辖区校园周边交通实际,制定校园及周边交通秩序整治方案,与交警联合办公,开展联合执勤,重点清理学校门口车辆乱停乱放、超速行驶等问题,确保师生出行安全。
六是落实工作汇报制度,强化校园及周边治安防控体系。通过责任区民警定期向学校汇报校园及周边环境凸显问题的有利时机,动员广大教职工、学校安保力量投入学校安全防范工作中,以派出所牵头,定期召开派出所、学校、村委会三方联系会,分析和总结发生在校园及周边的青少年学生违法犯罪特点和原因,积极探索寻求学校、村(街道)、公安机关共同预防青少年违法犯罪的有效途径,有针对性地开展整治工作,形成预防青少年违法犯罪“齐抓共管”的良好格局。
3、建立长效机制,确保长治久安
一是建立和完善安全责任制。根据辖区实际,定期组织民警进行集中整治,派出所与民警、民警与学校签订安全责任状,把校园安全防范工作纳入到民警的日常考核,明确奖惩,落实责任。二是一校一警制度。以责任区民警为主要力量,保证一校一警,民警经常深入校园执勤签到,并详细记录到校时间,盘嫌问疑、纠正违章、清理占道以及解决其他治安问题等工作情况,派出所和学校定期查阅签到薄,检查民警到校执勤情况。
三是建立定期联系制度。定期召开工作汇报会、座谈会通报情况,加强与学校及学生家长的联系,积极开展定期回访工作,反馈治安信息,从而构筑信息共享平台,增强工作的针对性。
四是建立特困学生资助制度。深入关爱无助儿童,集派出所全所之力,重点帮扶特困学生,防止学生因家庭生活困难辍学和走下坡路,缓解了社会、家庭和学校压力。
五是建立警校共建制度。采取民警包干和学校自行管理相结合的方式,指导校方建立健全《校园安全管理制度》,开展警校联谊、座谈会和组织军训等形式,巩固和加强公安机关与学校的共建关系,与学校共同创建“平安和谐校园”。
第五篇:环保论文
环保作为一个全球性的课题,正受到社会各界的广泛关注。孩子是未来的主人,加强对他们的环保教育,意义重大而深远,它将直接关系到我们的“今天”和“明天 ”能否拥有真正的绿色家园。幼儿园是幼儿环保启蒙教育的重要场所,教师应以幼儿的年龄特点和认知特点为依据,充分利用特有的环境资源和条件,不失时机地对幼儿进行环保教育。
一、寓环保教育于幼儿一日生活之中,萌发幼儿环保意识,增加幼儿环保知识
1.根据幼儿园教育的总目标和计划要求,结合本班幼儿的实际情况,在主题教育和各科教学中渗透环保教育。在十月份开展“保护我们的家园”为主题的教育活动,带幼儿外出观察,有意识地引导幼儿感受大自然中色、形、声的美妙,产生对美好环境的情感。同时,通过讲故事、观看录像、欣赏图片、谈话讨论等生动活泼、丰富多彩的形式,开展相应的环保知识教育,让幼儿在切身感受的基础上,展开讨论“环境被破坏后,我们的生存条件会变得怎样?”并通过对比,知道良好的环境对我们生命的重要,从而,教育幼儿减少废物垃圾,保持环境整洁。如教给幼儿正确的洗手及节约用水的方法,培养幼儿用水后关紧水龙头的习惯。针对“地球上的水可以用完吗?”等问题,组织幼儿在观看录像“宝贵的水资源”后,找出地球仪和地图上有水的地带,知道海水和淡水,知道水来之不易,如果不节约用水的话,后果不堪设想。幼儿园还可在各科教学内容的安排上,也注意将环保教育渗透其中,如故事《窗外的垃圾》教育幼儿环境美好,人人有责,歌曲《小手娟》,教幼儿爱清洁,讲卫生。
2.环保教育应渗透到一日生活的各环节中,培养幼儿养成良好的环境行为。将环保教育与生活习惯的培训紧密结合,是幼儿环保教育的特点之一。我们充分利用一日生活的各个环节,加强对幼儿日常行为习惯的养成。如教育幼儿不随地吐痰,不乱扔果皮杂物;公共场所不大声喧哗;说话、走路轻要轻;爱护图书,爱护玩具;养成随手关灯、节约用电,节约纸张的好习惯。平时,多组织孩子收集废纸,易拉罐,玻璃瓶,果冻盒等废弃物品,把它们再生利用,做成各种新颖、有趣、立体、直观的玩教具,既可以节省材料,又可以减少污染。这些既是良好的行为习惯,又是环保的基本要求。另外,我们还十分注意为幼儿创设良好的教育氛围。首先,创设舒适、整洁的生活环境,如桌椅、玩具摆放整齐,保持室内外的清洁卫生,同时,对活动室进行精心的设计和布置,一边是题为“绿色世界”的植物园墙饰,一边又是“我为环保出份力”的主题墙画,窗台上,设置了养殖园、种植角,让小朋友亲自养殖各种动植物,观察它们的生长过程,在感受了付出时的艰辛,长大后的喜悦时,孩子们会更加自觉地去关心身边的动植物,从而唤起了他们保护环境的迫切愿望。3.把培养幼儿环保意识同幼儿观察、实践和行动结合起来。为了激发幼儿环保意识,帮助幼儿更好地认识人和自然的关系,我们带领幼儿去实地调查,让幼儿听马路上的喧哗声、市场上的叫卖声和朗朗的儿歌声、优美的音乐声,通过比较、感受,明白好听的声音叫乐声,不好听的声音叫噪音,从而了解噪音污染对人们情绪及听觉的影响。另外,通过观察,增进幼儿对环境的了解。到马路边观看车水马龙的情景,让幼儿知道废气的来源,亲身感受到废气对空气的污染和人体的危害。同时,注意引导幼儿把环保意识变成一种自觉的行为,组织幼儿拾落叶、扫垃圾、为花草树木浇水、整理图书、玩具等,这也正是他们保护环境的行动体现。
4.充分利用户外丰富的环境资源开展教育。孩子一出生,就处在一定的自然环境之中,他们喜欢大自然,眷恋大自然,自然界中鲜艳的花朵、飘动的云彩、飞舞的蝴蝶以及高大的树木、碧绿的小草等都会使孩子乐不开支,流连忘返。孩子在这样的环境中心情自然是兴奋的和愉快的,保护环境的情感便会自然萌生。
二、增强教师的环保意识,提高自身的环保素质。
教师是孩子们学习的榜样,教师具有较强的环保意识和丰富的环保知识时,才能影响并带动幼儿开展各种环保活动。教师一方面要努力学习,不断丰富自身的环保知识,关心周围的环保状况,了解国内外环保动态;另一方面,还应注意自己的行为,从一点一滴做起,用自己美的言行去影响、教育孩子。如注意自己的着装整洁、手脸干净,物品摆放有序;看见废物主动捡、看见破坏环境的行为主动管。这样,孩子在耳濡之中逐步养成良好的环保习惯。
三、发动家长参与、提高教育实效。
在对幼儿进行环保教育时,应注意发挥家长的教育作用。让家长为孩子做出榜样,如在公共场所不吸烟,不乱扔瓜皮果壳;在家里,听音乐、看电视注意控制音量,不制造噪音影响他人的生活。幼儿园适时向家长发放环境教育意见征求信,虚心接受家长的环保建议,并结合植树节等节日、纪念日组织幼儿和家长一起植树种草,到大自然中游玩,让孩子了解大自然的奥秘,感受大自然的美好,并随时清扫废物,以此,带动所有的人都爱护环境,保护家园。