人生中,懂,比爱更重要

第一篇：人生中,懂,比爱更重要

人生中，懂，比爱更重要。有人去爱，是一种缘分；有人来爱，是一种值得；有人能懂，是一种幸福。遥远是多远，只要心里有牵念；辛苦有多苦，只要心里能相守；很爱是多爱，只要能懂就能爱。如果懂得，无需表白，无需承诺，无需分分合合。若爱是花朵，懂就是生命中的一抹绿色。------陈川写给爱我的人和我爱的人在感情中，追来的很累，强求的不美。能解读你内心悲喜的是懂你的人，向你倾诉心事的是你懂得人，心里有你的人何须问，何须求，何须找，心里没你的人不必缠，不必留，不必要。懂你何须千言万语，懂你一定会心疼你，一句心疼你，便感动了一个生命。有些人羡慕别人的爱情，像羡慕别人身上的衣服那样，恨不得去买件一模一样的来穿。请不要这样想，你不知道那件看似美丽的衣服，穿起来是什么滋味。也许勒紧到她快窒息，也许她为了穿住那件衣服，饿了五年了，也许布料让她浑身发痒起疹。你不是穿的人，你不知道的。如果曾经有一个人为了你而等待，不管是三年还是三个月，请不要那样轻率地选择拒绝。这世间的缘分并不像空气那样廉价，再平凡不过的相遇与相识。在亲情以外，没有谁人能够轻易而又不求回报地为一个人付出一段寂寞的等待。即使没有欣喜的结果，也一度温暖过冰冷的心。两个人是幸福的，在一个人和另一个人的心重叠时，两个人可以相互搀扶数着天上的星星而不用考虑事情的繁琐，两个人可以共同创造快乐而不用担心忧伤的侵袭，两个人可以彼此倾诉而不用担心自言自语的孤单。我们总是带着面具走进爱情的，总想展示自己最优越的一面，刻意隐藏着平凡普通的那部分。你要接受一个人，不只是接受她的优越，而是看清了她的平凡普通却仍然去深爱。事实经常是：我们走着走着，就感觉对方变了，其实我们并没有变，我们只是走进对方最真实的地方，然后迷失了自己。当两个人在一起的时候，你往往不晓得爱情的珍贵，以为就是普通的生活而已，虽然甜蜜，但却平淡。然而一旦分开，那种心被割去一块的感觉，就会让你明白，原来平淡的生活，就是爱情最好的礼物。所以很多人以为，分手后痛彻心扉的才是爱。其实你错了，让你甜蜜的才是爱，让你痛苦的只是不甘心。两个人在一起能做最多的事，就是陪伴。我干我的，你干你的，有两三个小时的晚间黄金时间，他们都是独享的。但你知道一个空间里有另一个人坐在那儿，你就感到很踏实。不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。爱情不是轰轰烈烈的誓言，而是平平淡淡的陪伴。越是平凡的陪伴，就越长久。爱而不得，也有很多选择。有人选择了等待，有人选择了离开，有人选择了毁灭。等待是一场赌博，运气好，柳暗花明，运气坏，永不翻身。离开是一种明智，不给自己任何负担，也不给别人负担，只是心会如胎产般阵痛。毁灭是一种疯狂，只是这种疯狂我们听完总要唏嘘几声，爱而不得是一种精致的残忍。感情中最磨人的，不是争吵或冷战，而是明明喜欢、还要装出不在乎。爱，总和自尊捆绑在一起。但自尊绝非高高在上的姿态，而是坦诚的面对自己。世人都习惯了扮演一种不屑一切的冷艳。演技越好，离快乐越远。别藏得太深，幸福会找不到你。越在乎，越卑微。从现在开始，聪明一点，不要问别人想不想你，爱不爱你？若是要想你或者爱你自然会对你说，但是从你的嘴里说出来，别人会很骄傲和不在乎你。不要过份在意一些人，过份在乎一些事，顺其自然，以最佳的心态面对，这个世界就是这样：往往在最在乎的事物面前，我们最没有价值。在感情中，追来的很累，强求的不美。想你的人，总会主动找你；不想你的人，找了也是不睬不理。一直的低三下四，只能贬低了自己；再三的委曲求全，只能难为着自己。其实，心里有你的人，何须问，何须求，何须找，总会出现；心里没你的人，不必缠，不必留，不必要，不值得期盼。是你的走不掉，不是你的求不到。风景不梦，不失望；感情不争，不疼痛！以解读你内心悲喜的人，是懂你的人；总是把心事向你倾诉的人，是你懂的人。信任如镜，不在于会不会在你面前笑，而在于愿不愿意在你面前哭；感情如树，不在乎它长得有多高，更在乎它的根有多深。人只有在最信赖的人面前，才可以彻底没有防线。若悲伤有人分担，又何尝不是一种慰藉；若孤单有人陪伴，又何时何处不是心暖，心安。最真的感情永远都是：死皮赖脸中破涕为笑，心甘情愿中不厌其烦。每个人，都有心情不好的时候。情绪可以控制，但眼泪不会说谎；可以去说服别人，但安慰不了自己。有些话只适合烂在心里，因为别人不懂。有些情只能假装着不想要，因为那是强求。想找个坚强的理由，可诸多的疼该如何一笑而过；想有个慰藉的港口，可真正懂你的人又有几个。别把心情看得太重，会折磨自己；别把自己看得太轻，会迷失自己。只要能走出黑暗，阳光就会离你很近。人，一辈子都在忙着、累着、奔波着，不论多苦，事，还是没做完；人，一辈子都在省着、攒着、储蓄着，不论多抠，钱，还是没存够；人，一辈子都在忍着、让着、怕着，不论多小心，人，还是得罪的不少；我们一辈子都在读着、写着、感悟着，不论多聪明，亏，还是没少吃；人，一辈子都在觉醒中，不论多淡定，遗憾，总是有。人生不会事事如意，何必要强迫自己；给自己一份乐观，给自己一份平和；尽心了，无论结果如何都可以；红尘过往，没有人握得住地久天长。用平常的心态，经营自己的生活，才能活得轻松，自在。知己的情，是一种无言的温暖，是一种无形的陪伴。有时候只要一个拥抱，一个眼神，便一切尽在不言中；有时候只要一段文字，一次疼惜，便留下永久的感动。看不见的容颜，却深深在脑海里；触不到的爱意，却浓浓在两心里。因为彼此懂得，所以心怀感激；因为彼此眷恋，所以格外珍惜。知己，是相伴在彼此心里。是生命的一种交集，是灵魂的一种相依。无需掩饰，也不用解释，自有一份默契，一份灵犀；无需刻意，也不用预习，自有一份惊喜，一份诗意。知己，解读的是心事，给予的是不离；付出的是情意，收获的是珍惜。知己的心，是透明的心，没有秘密，没有距离；知己的情，是永恒的情，不是爱情，胜似爱情。生命中有一种爱，是安静的，是无求的。远远的观望，不言不语；完全的给予，无悔无怨。不想说明，只愿心懂；不求回报，只愿爱在。爱很轻，不惊扰彼此的世界，只在灵魂深处同行；爱很静，不妨碍彼此的生活，只在精神领域共鸣。能够彼此相望的眼睛，便是最美的风景；能够彼此相知的心灵，便是最暖的感应。知己的相遇不是在人海，而是在心上；知己的相守不是在身边，而是在文字里。心灵深处的懂得，胜过万语千言；精神层次的认同，超越风尘俗世。一个拥抱虽虚拟，却湿润了眼；一声呼唤虽遥远，却震撼了心。千山万水阻隔不了心的遇见，时光流转改变不了永远的信念。身在天涯心在咫尺；情在墨里爱在心里。一生之中，有一个懂你的人便是最大的幸福。懂你，是了解你成功背后的艰辛，是清楚你坚强背后的不屈。懂你的人，也许不在身边，但一定在心里在生命里；也许默默不语，但一定在关注着你守候着你。爱你的人未必懂你，但懂你的人一定会心疼你。一句懂你，便温暖了一段岁月；一句心疼你，便感动了一个生命。懂你，何需千言万语，默默的给予，深深的疼惜；懂你，没有丝毫秘密，诉说心中的委屈，聆听生活的不易。懂你的苦，你的累，你执着的梦；疼你的泪，疼你的心，疼你做人的真诚。心与心的靠近，手与手的相牵，生命与生命的合一。万水千山不再是距离，而是心灵的相依；地老天荒不再是传奇，而是生命的奇迹!

第二篇：原来懂比爱更重要经典句子

原来懂比爱更重要经典句子

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到句子吧，句子是能够表达一个相对完整的意思，有一定的语调，表示不同的语气，句未有一个较大停顿的语言单位。那么问题来了，到底什么样的句子才经典呢？下面是小编帮大家整理的原来懂比爱更重要经典句子，仅供参考，希望能够帮助到大家。

1、每个人都有梦想，但不同的是：有的人只梦，有的人敢想。

2、随着年龄的增长，我们并不是失去了一些朋友，而是我们懂得了谁才是真正的朋友。

3、能够拯救你的，只能是你自己，不必纠结于外界的评判，不必掉进他人的眼神，不必为了讨好这个世界而扭曲了自己。

4、在这个平凡的世界，我们最需要的不见得是英雄，而是那种真真切切、实实在在，可以不忠于世俗，却无负自己良心的人。——刘墉

5、当你忘了自己的过去，满意自己的现在，漠视自己的未来，你就站在了生活的最高处。当成功不会让你太高兴，失败不会把你怎么样，平淡不会淹没你时，你就站在了生命的最高处。当你以微笑的心想到了过去，以希望的心向前看，以宽厚的心向下看，以坦然的心向上看时，你就站在了灵魂的最高处。

6、我发现我的生命已经闷住了。我没有很开心，也没有不开心，我既不快乐，也不痛苦。

7、爱哭不是什么羞耻的事。我觉得泪水是世间最不需要强忍的东西，有时候我也想忍住，让别人觉得我很坚强，但忍不住的。时候我就不会忍，因为后来我明白坚强只是一种内心，爱哭不是不坚强，哭过之后还能站起来，能清醒地明白该走什么样的路，做什么样的事，我要做的是这样的人。

8、人活着本来辛苦，所以不要孤单，所以一定要快乐。

9、对于爱情来说，年龄不是差距，财富不是障碍，距离不是问题。心里有爱的人，什么都可以跨越的。但要让女人等待，就必须给她勇气。如果你认为女人只迷恋高富帅熟，只钟爱别墅豪车，那你就错了，她要的只是一份单纯的执着，一个确定的希望。——陆琪

10、爱情是什么？泰戈尔说：眼睛为她下着雨，心却为她打着伞，这就是爱情。

11、我们这么渺小，世界大的容得下所有巧合与奇迹，没有谁能阻挡一个人与另一个人的相遇与分别，心心念念着，就像那滚入沙发底下的`纽扣，在你以为快要淡忘的时候，又忽然落入你的眼睛，你把它叫做幸福，或者巧合，或者不可思议。

12、我想做的，是一根平行线，能永远陪在你的身边，而不是相交线，有过交集，然后越走越远。

13、少年时追求激情，成熟后却迷恋平静，在我们寻找，伤害，背离之后，还能一如既往的相信爱情，这是一种勇气。每个人都有属于自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人会再相逢。——村上春树《不是相爱便是相逢》

14、有人能让你痛苦，说明你的修行还不够。

15、成功之路，绝非坦途。这个世界上有太多的人梦想做着飞机到达成功，上帝是公平的，从来就没有人有过这样的特权。只有经历过一些，才能懂得一些。没有品尝过失败的滋味，又怎么能够告戒自己如何不失败？没有体会过等待的苦楚，又怎么能够感悟到成功的魅力？

16、不要只因一次挫败，就忘记你原先决定想达到的远方。

17、有些人经过我身旁，住在我脑中，在我心里钻洞；有些人变成相片，堆在角落，灰尘像雪一般冰冻。总要有一首我的歌，大声唱过，再看天地辽阔，活着不多不少，幸福刚好够用。——阿信《一颗苹果》

18、只要心中有景，何处不是花香满径？

19、人人都有佛性，但只有当碰到对的人，用无限的爱心去浇灌，那情种才会发芽，生长和开花。我非倾国倾城，你非潘安宋玉，我们只是大漠中两粒细小的沙。可是那飞沙走石也无法分离的一粒沙，从今以后就是我的世界。与你相守，就算一箪食，一瓢饮，我也是不改其乐的。

20、一个懂你的人，能带来一段彼此舒服的爱。一个不懂你的人，最终会让你懂得一个道理：人生中，懂比爱，更重要。

第三篇：责任比爱更重要

责任比爱更重要

-------班主任经验交流材料

姜海霞

尊敬的领导、老师们：

大家下午好！今天能在这儿与大家交流班主任工作的体会和心得，我深感荣幸，同时也有点惶恐，因为在座的都是经验很丰富的优秀教师和优秀班主任。我的发言谈不上什么经验，更多的是粗浅谈一谈班主任工作中的点滴看法和做法。

班级是学校进行教学的最主要阵地，如果把一个班级比做一只船，那么班主任就是船长，船是乘风破浪，还是随波逐流甚至沉没，船长负有不可推卸的责任，这就是班主任成为极具挑战性和高风险的职业。班主任工作是一门艺术，要做好这项工作既要有热情，爱心，更要有责任心。而责任心是班主任工作的源动力，是做好班主任工作的关键。我今天跟大家交流的主题是“责任比爱更重要”。班主任的责任体现在哪里呢？体现在生活学习的方方面面。课内课外、班内班外、校内校外，无处不在;过去、现在、将来，无时不有。

一、“严格管理学生”是班主任的责任

古人云：养不教，父之过；教不严，师之惰。我们也说：严师出高徒。所以班主任对学生要做到严格要求，严格管理，只有如此，才能保证学习秩序的正常，才能给学生提供安定、稳定、正常、健康的学习环境。那么如何对学生严格管理呢？

1.让学生自己制定并细化班级制度。在新学期的开始，我让学生以《中学生守则》《中小学生道德行为规范》及学校各项规章制度为标准，结合班级实际情况，让学生自己制定制度，班委会梳理整合，并在班会课上集体讨论通过，然后实施，以达到让学生自我管理的目的，实现自我管理是教育的最高境界。教育家苏霍姆林斯基说过:”没有自我教育就没有真正的教育”。

2.加强班委会的建设，让班委会成为班级管理的得力助手，实行班主任引导，班干部督促管理，达到双管齐下的效果。比如每周五的班会前，班干部及时向班主任反馈班级一周的情况及存在的问题，以便我们在班会课上更好的做好学生的思想教育工作。

3.用道德魅力和爱心感召学生。孔子云：其身正，不令则行：其身不正，虽令不从。教育的本质意味着：教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。如此种种都告诉班主任言传身教的重要性。

玉不琢，不成器，所以，班主任对学生要敢管、善管。班主任对学生的严格，就是对学生的现在和将来负责。当然“大道在身，用呼一心”。对学生的“严”要把握住一个度，2013年 10月30日晚6点多钟，成都市某小区一名10岁男孩从自家楼顶上坠落身亡，经初步调查，男孩是跳楼自杀。继母告诉记者，在学校组织的朗诵比赛中孩子讲话太多不遵守纪律，班主任给孩子两个选择，要么罚站要么写1000字以上的检讨，完不成就去跳楼。男孩是因达不到班主任老师的要求而跳楼。警方从该小孩住宅楼顶找到了他的书包，语文书

放在书包上，男孩在语文课本上留下了这样一行文字;“老师，我做不到，跳楼时我好几次都缩回来了，但是……”如今教育部已介入调查此事。因此，班主任在班级管理中，一定要严，但要做到严而有理，严而有情，严而有爱，严而有序。

二．“营造温馨班集体”是班主任的责任

一个班，关起门来就是一个大家庭。如果这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着，没有歧视，没有嘲讽。这样才能形成和谐而温馨的班级氛围。

1.“偏爱”后进生

在班级管理中，我努力将自己“与人为善”的爱心倾注给后进生，给他们以更多的关注，更多的投入。让他们在一种平等、和谐、友爱的气氛中，感受到自己在班上有一席之地。比如座位的安排上，好中差合理搭配，决不把后进生集中地放在最后一排，而是让他们融入优等生中。另外还可以大胆吸收这些后进生参与班级管理，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。就说我们班的陈志国吧，因为天生贪玩，好动，再加上父母疏于管教，经常不能按时完成作业，没过几天，他就会积起一大堆没有完成的作业，同学们给他起了个绰号叫“滑头”。可是有一次，英语老师让他背单词，他居然背得相当流利，这确实让我们大家刮目相看。于是我当着他的面对同学们说：“没想到陈治国的记忆力这么好，英语单词背得超出了我们的想象。如果让他为班级做些事，他肯定能做好，我们让他来负责班级卫生吧”这个决定令他感到很意外，他在作文中写道，谢谢老师也不忘关注他。这

以后，他很热心班级工作，大家也都热情地帮助他，我也时时提醒他，他的情况也有所好转了，这次期中考试比上一次进步了七个名次。我认为，这种委以任务的方法也不失为转化后进生的一种行之有效的方法。用百分之百的热情，去争取哪怕百分之一的效果，这是我们班主任对待后进生应有的态度。

2.严爱优等生

优等生，谁都爱他们。也正因为如此，优等生的缺点往往容易被忽视，掩盖，被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患，例如前一级毕业的杜宇同学，成绩一直拔尖，最差的名次在年级组中也能占第十名。但由于班主任我对他过于袒护，老师们对他的小毛病也不以为然，渐渐地，他不能融入班集体中，同学都孤立他，他对待问题死钻牛角尖，说话做事毛手毛脚。后来发现他还有早恋的现象，学校派他参加安全知识竞赛，他的表达含糊其辞，以失败告终。所以对这类成天被人赞誉的学生，我们不能宠坏他们，更不迁就他们。时时提醒他们“做学问得先做人”，学做一个正直的人，热情的人，向上的人。学业要优，人品更要优。

3.博爱中等生

中等生是班级的大多数，但又是一个班中容易被忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不像优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班集体的一面镜子，他们希望老师重视他们，但又害怕抛头露面。对这类学生我们要掌握他们的心理特点，调动他们的积极因素，确实把他们当作班级的主体，始终如一地尊重、理解、信任他们。有一句话是这样说的：一个人只能走快，很多人才能走远。所以博爱中等生，才能使班级可持续发展。

三．“切实提高学生成绩”是班主任的责任

班级管理是为学生学习服务的，如果班主任在工作中能把学风建设放在更重要的位臵，就会全面提升学生素质特别是学习方面的素质，我们坚持质量立校，我也坚持质量立班。那么如何做到对学生的学习负责呢?

1、抓习惯就是抓质量。英国培根在谈到习惯时深有感触地说："习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。国内外教学研究统计资料表明，对于绝大多数学生来说，学习的好坏，80%与习惯有关。所以，要抓教学质量必须从培养学生良好的学习习惯入手。如作业习惯，课堂听讲习惯。尤其要抓课堂听讲习惯。打造高效课堂是提高学习成绩的终极手段，抓课堂就是抓质量。无论是班主任还是非班主任，我们要形成自己成套的上课习惯，严肃课堂纪律。老师的上课习惯就是学生的听课学习习惯。课间巡查中，常听到有些同学说，这节课好，不用背啊写啊，如此之类，从侧面告诉我们，消闲的课堂是不能够提高教学成绩的。

而培养学生良好的学习习惯只靠班主任一人是不够的，要培养一批得力干将才行。诸葛亮、李世民，大家都不陌生。如果要我们各位班主任向他们学习，你会选择谁呢？诸葛亮一生英明盖世，但因为他什么事都要亲历亲为，结果呢？ “出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。诸葛亮空有惊天纬地之才，却没有培养后人。不仅刘禅没辅佐

好，就是他看好的姜维也因没有锻炼只属二流人才。所以，才闹得身死国灭。而李世民呢？大胆起用人才，一大批人各司其职，帮他把国家治理的井井有条，而他总揽全局，悠哉游哉，一片太平盛世。所以我觉得我们身为班主任，就要像李世民那样，要培养人才，大胆起用班干部，课代表。我告诉学生，我们到学校来不光学会学习，我们还学会做事，“一屋不扫何以扫天下”，现在你能做好班长组长课代表，将来你就能做好校长厂长董事长。我们班语数外物理老师都夸课代表负责，做事干净利落，他们是老师的左膀右臂。由他们协助任课老师，持之以恒的地帮助同学们养成良好的学习习惯，不失为一个很好的策略。

2、抓细节提质量。

作文辅导班赵晓燕老师比较信奉格言让我感触颇深：“把简单的事情做好就是不简单”“把平凡的事情做好就是不平凡”。我们从事的教学就是一个平平凡凡的事业，为了把我们的这项平凡的工作演绎地不平凡，我们就得把平凡的事做好，就得抓教学的每个细节。比如语文教学过程中，我们有时很茫然;语文的内涵是什么，语文该如何教等等。学生们在多元化的今天提笔忘字、别字、错字现象屡见不鲜。我们在感叹之余，总是“遥想当年，我们的老师并没有用什么先进的理论，可我们却很少有别字。”

所以我们应静下心来，转换思路：平常就从抓生字、抓背诵、抓课堂知识点开始，抓每一个细节，夯实基础，孩子们的成绩一定会得到提高。

3、抓后进生就是抓质量。后进生的独立性、自觉性相对较弱，往往下很大决心改正错误，但一遇到困难和挫折，就表现得没有毅力，有时一种错误会犯好几次，这就要求我们对后进生始终不能放弃。与他们多交流多沟通，让他们不断增强自信心。课后多加强思想引导和学法指导。这样，他们一定会增强学习的主动性和积极性，学习成绩也总会有所提高。

四.“抓好安全”是班主任首当其冲的责任

安全是天，质量是地；安全是一，其它是一后的零;当我们做对了没人记得，当我们做错了没有人能忘记。安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的。班主任要有安全立班的意识。我们可以从以下几个方面来抓安全:

1、多说，不怕啰嗦

因为学生易冲动，自制力差，可塑性大，所以对于安全工作班主任要天天讲，处处讲，时时讲，人人讲，不厌其烦地讲，哪怕每次说的是重话，都要时时向学生敲警钟。把安全风吹进学生心里，让安全意识扎根于学生头脑之中。当然要避免妈妈式的唠叨，那将于青春期撞上更年期没有什么异样。

2、多做，不怕辛苦

安全工作不能存在侥幸心理，而应该脚踏实地、防患于未然。利用周会课小结安全方面的表现，进行有关安全的主题班会，并用新近发生的各种安全事故警示学生等等。运用不同形式让安全意识“随风

潜入心，润人细无声”。

3、做细，不怕繁琐

安全工作无小事，安全责任重泰山。的确如此，事实上，学生大部分时间在学校，大部分时间是在课堂中度过。但千万不要忘了那少部分时间（即课余时间）。事实证明，我们很多的纠纷，安全事故，就是发生在这段时间内的。我们平时的工作就疏忽了这一点，认为学生该休息，我们也该休息，此时学生失控，最易出乱。作为班主任老师要善于空档的管理，细致入微的管理。

平安是财富，平安是智慧。我相信，只要我们班主任用一份责任守护每一个孩子，我们的安全工作一定会很圆满。

以上就是我在班主任工作中点滴体会，我相信“它山之石，可以攻玉”，我也相信“金诚所至，金石为开”，我更相信“责任”是成功的关键。让我们以责任为中心，以爱心为支点，以耐心为手段，怀揣着梦想与希望上路，遇水搭桥，逢山开道，唱一路欢歌，飘满天笑语，让我们早日成为又红又专的班主任。

谢谢大家！

第四篇：励志文章：人生，失败比成功更重要！

励志文章：人生，失败比成功更重要！

我曾经听过这样一个故事，在一个风和日丽的午后，一只蚌在沙滩上享受着阳光的欢乐，突然吹起一阵细风，把一沙粒吹到了蚌壳内的嫩肉上，蚌猝不及防，猛的合上了蚌壳。等到蚌再张开壳想把沙粒弄出来时，却发现那沙粒已深如肉内无法取出。于是蚌只好带着那粒沙远行天涯，在无尽的痛苦里，不断的分泌粘液去与痛苦做挣扎。

慢慢的，蚌逐渐的老去了，慢慢的，沙粒被逐渐的腐蚀。后来，当蚌感觉沙粒已被消逝时，去发现自己也在与痛苦的斗争里把自己的生命消耗殆尽了。蚌死后，在大海上随波浮沉，一次退潮蚌被滞留在了沙滩上，几个孩子发现了它，由于多日海中侵蚀，蚌微张了丝小口，孩子发现蚌壳里有丝亮光，掰开看，却发现了一粒硕大的珍珠。

古语说，塞翁失马焉知福祸？蚌的半生因为沙的存在而痛苦纠葛，但是却因为珍珠在死后价值倍增，如果你是这只蚌，你是愿意用半生的痛苦去凝结一粒珍珠，还是舍弃得到珍珠的机会，舒舒服服的享受半生，安乐死去？得到与失去，痛苦与价值，成长与磨难，我不知如何抉择。

没有经历磨难的人生是不完美的，很久前就知道这句话，不过有时候觉的很矫情，前一阵很迷惑的时候，倒是思索了这句话，细细的品读话中的韵味，孟子说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”风雨后才能见到彩虹，磨砺后才能成熟处事。一帆风顺，只不过是自以为是的自欺欺人罢了，有时候觉得容易，不过是因为困难不够猛烈，打击不够沉重。以前总是感觉自己有很强的承受能力，能看破很多，其实只不过是没经历过什么困难罢了。

有时回头看看自己曾经走下的路，曾经留下的印迹，才发现原来我从没有真正懂得过什么是真正的生活，什么是真正的辛酸与收获，什么是真正的痛苦与欢乐，什么是真正的不幸与失落。得到与失去，这些我都从未懂得。生活，就是这般可笑，生活在其中却怎样也看不破，在不知不觉中，我竟然习以为常不知所措地接受着，接受着那些我什么都不知道的东西，突然发现，原来有时候我们的生活挺无奈的。

有志不在年高，无志空活百岁，成长的不是时间，是磨难。稚鹰成长为翱翔蓝天的苍鹰，是何等的壮观，但是也要经历被父母摔落山崖的打击。百花齐放是多么的鲜艳，可是又有谁看到了它们从含苞待放的花蕊到百花齐放的美景经历了多少风吹雨打的艰辛，付出了多少韬光养晦的时间？要想人前显赫，必定人后受罪！没有什么成就是能不劳而获的。

以前有时候总感觉自己不可或缺，总感觉自己在别人眼里面是很重要的，其实不是，地球缺了谁都照转，不仅仅是感觉自己幼稚，更感觉自己失落，像小丑一般做一些笑话的事情，最后自己只能承受孤独的痛苦。有时候会说很自恋的话，其实只是为了掩饰自己的不自信罢了。每当黑夜的来临时候，也总是很难入睡，倒不是因为失眠，只是因为不想睡觉，只有黑夜里的自己才最清醒，因为也只有黑夜才能掩盖一切丑恶，就算自己自己现了原型也不会被别人发现了。最近倒是想开了，就算是朋友，也不是有求必应的，你付出了不一定是别人想要的，而就算是，别人也没义务一定再回赠你什么，谁都不是谁的谁，谁对谁都没有任何义务。

有时候一个人静静的发呆或者散步，细细的回味自己的所经所历，发现人生真是奇妙，素不相识的能成为朋友，隔面而坐的却互不相识。短短的时间能让你经历风雨，却也能立刻让乌云尽散得见彩虹。有时候在困境中挣扎了很久正准备放弃，可就在最后一刹那却拨开云雾得见出路。

当我们把磨难看作是人生的一种历练，当我们把坚持看作人生的一种生活方式，当我们把热诚当成我们的生命信仰，我们肯定能笑对人生，取得新的的突破。当你经历了苦难的打磨，风暴的洗礼，你会发现原来生命是如此的美好，生活是如此的光明，在失去后重新得到了，再往回看曾经的一无所有，你会发现很多在平常的日子里你所看不到的东磨难，让生命更为茁壮，磨难，让意志更为坚强，磨难，让思想更加成熟，磨难，让胸怀更为宽广，经历了磨难后，你会猛然发现，原来我也能承受这么多。

有时候害怕面对痛苦，或是因为自己懦弱，或是害怕自己被打击，遇到了事情，总是给自己找各种各样的理由去拖延，(范文网　www.xiexiebang.com)不去解决不去思索，只等待时间的流落，等一个无所谓的结果，忽略了一些能做的事情，没有改变一些能改变的结果，错过了人生，错过了机会，最后能留下的只是遗憾，一时的懒惰与懦弱，换来了一世的失去与遗憾.顺境也好，逆境也罢，记得泰戈尔有句话“人生就是一场对种种困难的无尽无休的斗争一场以寡敌众的斗争，在这个世界上，尽如人意的事并不多，咱们既活着做人，就只能迁就咱们所处的实际环境，凡事忍耐些”。

自古英雄多苦难，好事多磨莫道艰。

乘风欲破千里浪，回首已过万重山。

第五篇：在人生道路上,奋斗比机遇更重要

谢谢主席。大家好！奋斗与机遇，是千百年来，人们一直津津乐道的话题。它们同样作为成功的必要条件，在人生的道路上它们二者缺一不可。刚才正方一辩的发言，听得我是胆战心惊。要是缺少了机遇，我们的奋斗就不会有结果，那我们还成天这么辛苦的干什么呀，还不如，找个树桩等兔子呢！对方辩友，可不要做机会主义者哦！我方认为：在人生的道路上，奋斗比机遇更重要。原因如下：第一，奋斗是一种积极、正确的人生态度。任何人的成功都绝非偶然，点滴的进步都是要靠自己的不懈努力才能等价换来。科学家爱迪生实验了2700多种材料才找到的适合做灯芯的钨丝，靠的是什么？奋斗。艺术家达芬奇画了几百次鸡蛋才有了梦娜丽莎神秘的微笑，靠的是什么？奋斗。著名作家，教育学家海伦凯勒双耳失聪双目失明却克服艰难险阻著成了感动世界的《假如给我三天光明》，靠的是什么？奋斗。人生是一段充满艰难险阻的旅程，如果想到达光明的终点，除了奋斗，我们别无选择。

第二，奋斗是取得人生成功的主导因素。从哲学的角度来看，内因是事物发展变化的根据，决定它的性质和方向；外因是事物变化发展的条件，通过内因起作用。在这里奋斗既是内因，机遇则是外因。个人的成功首先要靠自己的主观努力。在相同的条件下，个人的主观努力程度不同所取得的成绩和做

出的贡献就会有很大差别，如果离开自己的主观努力，条件再好也无济于事。

第三，奋斗是机遇的前提。巴得斯有言：“机遇总是偏爱有准备的人。”而一切的准备又都是奋斗的产物。机遇不可能从天而降的，所有的一切都是要靠自己努力去争取。一个人的成功有偶然的机遇，但是偶然机遇的背后，却蕴涵着必然的奋斗。只有奋斗了才能发现机遇，抓住机遇，并利用好机遇；只有奋斗，才能体现出机遇的意义所在。

第四，即使把握住机遇，成功也并非唾手可得。假想一下，你通过自己的奋斗抓住了机遇，那么，你就能够卸甲归田，颐养天年了吗？不，当然不是。人生的漫漫长路上，荆棘丛生，坎坷异常，你即使有幸能少走一些弯路，也不代表你的人生就处处艳阳高照。能陪伴你克服艰难险阻，帮助你从失败中站起来的，只有奋斗精神的感召和对与胜利的无限执着。这些是偶然的机遇永远无法替代的。机遇是偶然的，它作为成功一种外在条件，其本身并不导致成功。化学老师告诉我们，有反应物而没有催化剂，反应虽然进行得不快，但是仍然可以进行；但是只有催化剂而没有反应物，反应是绝对不可能进行的。在这里，奋斗就是成功的反应物，而机遇只是催化剂罢了！我们如何能说催化剂比反应物更重要？我们又如何能说，在人生的道路上，机遇比奋斗更重要呢？

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。人生的意义，在于不懈的奋斗，因为奋斗是人生道路上永不褪色的主题，只要奋斗，就一定会有希望。