第一篇：普通话训练素材题库
普通话训练素材
第一部分字词训练材料平舌音和翘舌音的分辨 字词的比较
z、zh
短暂——短站
栽花——摘花 自立——智力
小邹——小周
c、ch 藏身——长生
一层——一成 仓皇——猖狂
有刺——有齿
s、sh 四十——事实
三哥——山歌 散光——闪光
私自——识字
两字词的连用
z、zh
宗旨
自转
作者
增殖
尊重竹
zh、z
职责
正宗
制作
知足
寨子踪
c、ch
错车
彩绸
财产
此处
猜出穿
ch、c
差错
车次
储藏
纯粹
陈醋蚕 s、sh私事四声
色深
散失
撒身
嵩山
sh、s
世俗
输送
山色
收缩
失算紫追刺春深
邃
3、翘舌音和舌面音的分辨翘舌音与舌面音易在粤方言区产生问题，如“知道”（zhīdào）和“机到”（jīdào）不分。分辨这两组声母，首先要学会发音要领。它们的发音方法有相同之处都是塞擦音，不送气音，但发音部位不同。发翘舌音，舌尖翘起后，顶住或靠近齿龈后部。而发舌面音的时候，舌面前部抵住或接近硬腭前部。
两字词的比较
zh、j
标志——标记
朝气——娇气
短站——短剑
杂志——杂技
ch、q
长生——强身
池子——旗子
船身——全身
痴人——奇人
sh、x
诗人——昔人
湿气——吸气
时期——星期
胜利——犀利 两字词的连用 zh、j
假
折旧
战舰
章节
真j、zh
重
记者 ch、q
腔
常情 q、ch
车
清澈 sh、x
学
瘦小 x、sh
赏
兴盛
4、舌面音的练习
价值
急诊
加
插曲
初期
唱
起程
球场
汽
水仙
顺心
升
协商
显示
欣舌面音j、q、x 跟i、ü 或以i、ü开头的韵母拼合的，叫团音；舌尖前音z、c、s 跟i、ü 或以i、ü 开头的韵母拼合的，叫尖音。普通话里没有尖音，只有团音。目前一部分人把舌面音发成了尖音，也就是说舌面音发得太靠前了。
两字词的练习
j
嘉奖
健将
讲解
简洁 q
亲切
轻巧
气球
秋千 x
新鲜
雄心
相信
行销
混合练习
j、q
坚强
解劝
进取
就寝 j、x
焦心
酒席
俊秀
迹象 q、j
清洁
奇迹
起居
巧计 q、x
抢先
前线
亲信
取消 x、j 消极
细节
先进
夏季 x、q
稀奇
戏曲
向前
小桥
5、舌尖前音的练习
舌尖前音z、c、s 是易产生问题的一组音。主要的问题是舌尖不够“尖”，形成舌面前部（舌叶）与上齿龈接触面大或过紧而产生噪音，另外就是舌尖没与上齿背成阻，跑到两齿中间去了，这就是所谓“大舌头”。要注意发音部位的准确，才能发准舌尖前音。
两字词的练习
z 曾祖
最早
总则
造作 c 寸草
从此
苍翠
草丛 s 思索
琐碎
僧俗
搜索
混合练习
z、c
遵从
座次
杂草
早餐 z、s 棕色
走私
阻塞
砸碎 c、z 存在 操作
参杂
嘈杂 c、s
醋酸
蚕丝
厕所
粗俗 s、z 塞子
散座
四则
色泽 s、c 私藏
松脆
色彩
酸菜
6、唇齿音f 和舌根音h 的分辨
要学会发音要领，弄清楚相同之处及不同之处是什么。首先它们的发音方法是一样的，都是清擦音，区别是在成阻部位上。唇齿音f 是上齿和下唇形成阻碍，而舌根音h 的成阻部位在舌根和硬腭与软腭交界处。了解了发音部位，着重练习发音部位，这是分辨两个声母的前提。其次要进行听力训练，从听感上能灵敏地区分f、h。在这个基础上根据音节表加强记忆。
两字词的比较
f、h
开发——开花
开方——开荒
公费——公会
废话——绘画
两字词的连用
f、h
防护
分化
反话
负荷
返航
烽火 h、f
海防
后方
合法
洪福
横幅
挥发
7、鼻音n 和边音l 的分辨 它们的发音部位相同，不同的只是发音方法。n 是鼻音，发音时，气流从鼻腔流出。l是边音，发音时，气流从舌的两边流出。如感觉不到，可把鼻子堵住，发音困难的就是鼻音，因为气流出不来了。相反，发音不困难的就是边音。练习发边音时，可适当地把嘴咧开一些，这样就可以帮助气流从舌头两边顺利流出。有的人不是不会发n、l，而是受方言影响不知道哪些音节该发n 或l，这就需要根据音节表去牢记。
两字词的比较
n、l
女客——旅客
男子——篮子
难住——拦住
留念——留恋 两字词的连用
n、l
年龄
能力
耐劳
内陆
女郎
南岭 l、n
冷暖
老牛
龙年
落难
辽宁历年
2、鼻音韵尾——n 和——ng 的分辨
区分这两类韵母的前提是先区分韵尾，它们的不同之处是：发前鼻音n 时，舌尖顶住齿龈；发后鼻音ng时，舌后部隆起，舌根尽力后缩，顶住软腭。发n 时口形较闭，发ng 时口形较开。在实际运用中，不能只有发音趋向而没有真实的发音位置，否则前后鼻音会混淆不清。
两字词的比较：
an——ang
出产——出厂
天坛——天堂 ian——iang
新鲜——新乡
小县——小巷 uan——uang
心欢——心慌
车船——车床 en——eng
长针——长征
真理——争理 in——ing
un——ong
un——iong
两字词练习
an——ang
ang——an
ian——iang
iang——ian
uan——uang
uang——uan
en——eng
eng——en
in——ing
ing——in
uen——ong
ong——uen
天津——天京
乡村——香葱
勋章——胸章
反抗
赞赏 抗战
伤寒 天象
偏向
江天
强颜
愿望
宽广
光源
黄砖
身正
尘封
城镇
生辰
新瓶
进行
拧紧
清新 竣工
轮种 功勋
龙云
信服——幸福
飞轮——飞龙
运煤——用煤
班长
盼望 长安
抗旱 艳阳
边疆 香烟
抢险 观光
选矿 光环
狂欢
真正
神圣
诚恳
风尘
民兵
聘请
影印
行进 滚筒
蚊虫 通顺
农村
un——iong
军用
云涌
驯熊
群雄
反问——访问
开饭——开放
心烦——心房
铲子一—厂子
清真——清蒸
伸张——声张
瓜分——刮风
终身——钟声
禁地——境地
临时——零食
民生——名声
信服——幸福
勋章——胸章
运费——用费
亲近——清静
深沉——生成in、ing对比辨音练习：
平平píng-频频pín
印yìn象－映yìng象
竞jìng赛－禁jìn赛
劲jìn头－镜jìng头
婴yīng儿－因yīn而
海滨bīn－海兵bīng
零líng时－临lín时
静jìng止－禁jìn止
谈情qíng－弹琴qín
金银jīnyín－晶莹jīngyíng 今jīn天－惊jīng天 亲近qīnjìn－清静qīngjìng
二、读准in和ing：
灵敏língmǐn 清音qīngyīn平民píngmín 精心jīngxīn 定亲dìngqīn
心情xīnqíng 品行pǐnxíng 心灵xīnlíng 民兵mínbīng 金星jīnxīng
en-eng
一、en、eng对比辨音练习：
正zhèng中－震zhèn中
分针fēn zhēn－风筝fēng zheng 审shěn视－省shěng市
深沉shēn chén－生成shēng chéng 上身shēn－上升shēng
人参shēn－人生shēng
针zhēn眼－睁zhēng眼
成chéng风－晨chén风
同门mén－同盟méng
瓜分fēn－刮风fēng
出生shēng－出身shēn
粉fěn刺－讽fěng刺
花盆pén－花棚péng
分fēn子－疯fēng子
深耕shēn gēng－生根shēng gēn
二、读准en和eng：
成本chéngběn 承认chéngrèn 真诚zhēnchéng
本能běnnéng
奔腾bēnténg
神圣shénshèng 人生rénshēng
风尘fēngchén 证人zhèngrén
登门dēngmén
鼻韵母发音训练：（3）an-ang
一、an、ang对比辨音练习：
担dān心－当dāng心 唐táng宋－弹tán送 水干gān－水缸gāng 看kān家－康kāng佳 战zhàn防－账zhàng房 赏shǎng光－闪shǎn光
冉冉rǎn－嚷嚷rǎng 土壤rǎng－涂染rǎn 张zhāng贴－粘zhān贴
扳bān手－帮bāng手 女蓝lán－女郎láng 反fǎn问－访fǎng问
二、读准an和ang：
账单zhàngdān 方案fāng'àn 商贩shāngfàn 当然dāngrán 傍晚bàngwǎn 担当dāndāng 班长bānzhǎng 繁忙fánmáng 反抗fǎnkàng 擅长shàncháng
三、读准ian和iang: 镶嵌xiāngqiàn 现象xiànxiàng 坚强jiānqiáng 绵羊miányáng 岩浆yánjiāng 香甜xiāngtián 两面liǎngmiàn 量变liàngbiàn演讲yǎnjiǎng
四、读准uan和uang:
王冠wángguān
壮观zhuàngguān
观望guānwàng
万状wànzhuàng
端庄duānzhuāng 光环guānghuán
观光guānguāng
宽广kuānguǎng 狂欢kuánghuān 双关shuāngguān
前后鼻音绕口令
（1）高高山上一条藤，藤条上面挂铜铃。
风吹藤动铜铃动，风停藤停铜铃停。（2）真冷真冷真正冷，冷冰冰，人人都说冷。
说冷也不冷，人能战胜风，更能战胜冷。（3）天上满天星，地上满山灯。
满天星亮满庭，满山灯接满天星。
星映灯，灯映星。分不清是灯还是星。（4）一颗星，孤零零，两颗星，放光明。
三四五六许多星，照得满天亮晶晶。成语练习
欣欣向荣
繁荣昌盛
锦绣前程
心平气静 镇定从容
英勇绝伦
平易近人
聚精会神
赤胆忠心
正大光明
精兵简政
人才出众
名正言顺
心明眼亮
畅通无阻(1)en与eng 如:奔-崩
门-蒙 分-风 焚-冯 根-耕 痕-横针-争枕-整沉-成 衬-秤 深-声 神-绳 审-省 甚-胜 人-仍(2)in与ing 如:因-英 银-迎 引-影 印-映 宾-兵 贫-平民-名 您-凝 林-铃 吝-另今-京 紧-井亲-青琴-情 寝-请 沁-庆 新-星 信-姓(3)词语训练
陈旧-成就 振作-正座 珍闻-征文 真理-争理 盆子-棚子 吩咐-丰富人民-人名
亲近-清静 频繁-平凡 今天-惊天 新修-兴修 身世-声势 缤纷-冰封
第二部分 绕口令练习
1.四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。谁能说准四十十四，谁来试一试。2.紫瓷盘，盛鱼翅。一盘熟鱼翅，一盘生鱼翅。迟小池拿了一把瓷汤匙，要吃清蒸美鱼翅，一口鱼翅刚到嘴，鱼翅刺进齿缝里，疼得小池拍腿挠牙齿。3.张大嘴，脏大嘴，两人对坐来比嘴，张大嘴说脏大嘴嘴脏，脏大嘴说张大嘴嘴长。4.要想说对四，舌尖碰牙齿；要想说对十，舌头别伸直；认真学，常练习，十四、四十、四十四。5.昨天星期四，去了四趟广州市，花了四百四十四块四毛四，买了四百四十四斤西红柿。6.刘村有个刘小牛，柳村有个柳小妞，刘小牛去放牛，柳小妞种石榴，刘小牛让柳小妞骑牛牛，柳小妞让刘小牛吃石榴。7.牛郎恋刘娘，牛郎牛年恋刘娘；刘娘念牛郎，刘娘年年念牛郎；牛郎恋刘娘，刘娘念牛郎；郎恋娘来娘念郎，念娘恋娘恋郎念郎8.念一念，练一练，n、l的发音要分辨。l是边音软腭升，n是鼻音舌靠前。你来练，我来念，不怕累，不怕难，齐努力，攻难关。9.盘里放着一只梨，桌上放块橡皮泥。小丽用泥学捏梨，眼看着梨，手捏着泥，一会儿捏成一只梨，比一比，真梨假梨差不离。10.风吹灰飞，灰飞花上花堆灰。风吹花灰灰飞去，灰在风里飞又飞。11.丰丰和芳芳，上街买混纺。红混纺，粉混纺，黄混纺，灰混纺，红花混纺做裙子，粉花混纺做衣裳。红、粉、灰、黄花样多，五颜六色好混纺。粉红色墙上画凤凰，凤凰画在粉红墙，红凤凰、黄凤凰，粉红凤凰花凤凰。12.小金到北京看风景，小晶到天津买纱巾。看风景，用眼睛，还带一个望远镜；看纱巾，带现金，到了天津把商店进。买纱巾，用现金，看风景，用眼睛，巾、金、晶、津、睛、景要分清。13.哥哥弟弟坡前坐，坡上卧着一只鹅，坡下流着一条河，哥哥说：宽宽的河，弟弟说：白白的鹅。鹅要过河，河要渡鹅，不知是鹅过河，还是河渡鹅。14.白猫黑鼻子，黑猫白鼻子；黑猫的白鼻子，碰破了白猫的黑鼻子，白猫的黑鼻子破了，剥了秕谷壳儿补鼻子；黑猫的白鼻子不破，不剥秕谷壳儿补鼻子。15.多多和哥哥，坐下分果果。哥哥让多多，多多让哥哥。说要小果果，外婆乐呵呵。北山坡上白家有个伯伯，养着一百八十八只白鹅，门口种着一百八十八棵白果，树上住着一百八十八只八哥。八哥在白果树上吃白果，白鹅气得直叫：我饿！我饿！16.清早礁角小鸟叫，鸟叫礁角宝岛天将晓。战士矫健站礁角，笑瞧鸟叫礁角宝岛天将晓。17.走如风，站如松，坐如钟，睡如弓。风松钟弓弓钟松风，连念七遍口齿清。18.张康董事长，詹丹大厂长。詹丹遇麻烦，张康来帮忙。詹丹张康事业旺，友谊地久天长。19.长扁担，短扁担，长扁担比短扁担长半扁担；短扁担比长扁担短半扁担。长扁担绑在短板凳上，短扁担绑在长板凳上。长板凳不能绑在比短扁担长半扁担的长扁担上；短板凳也不能绑在比长扁担短半扁担的短扁担上。20.山前有个严圆眼，山后有个严眼圆。二人山前来比眼，不知是严圆眼比严眼圆的眼圆，还是严眼圆比严圆眼的眼圆？21.东洞庭，西洞庭，洞庭山上一条藤，藤条头上挂铜玲，风吹藤动铜铃鸣，风息藤定铜铃静。22.陈是陈，程是程。姓陈不能说成姓程，姓程也不能说成姓陈。禾旁是程，耳朵是陈，程陈不分，就会认错人。23.汽车跑，马车行，车跑车行要看灯。十字街口信号灯，红黄绿灯看得清。红灯停，绿灯行，行停停行看灯明。安全行驶很重要，交通规则要记清。24.小芹手脚灵，轻手擒蜻蜓。小青人精明，天天学钢琴。擒蜻蜓，趁天晴，小芹晴天擒住大蜻蜓。学钢琴，趁年轻，小青精益求精练本领。你想学小青，还是学小芹。25.出了门儿，阴了天儿，抱着肩儿，进茶馆儿，找个朋友寻俩钱儿；出茶馆儿，飞雪花儿，老天爷，净和穷人闹着玩儿。26.进了门儿，倒杯水儿，喝了两口运运气儿。顺手拿起小唱本儿，唱了一曲儿，又一曲儿，练完了嗓子练嘴皮儿，绕口令儿，练字音儿，还有快板儿对口词儿，越说越唱越带劲儿。前后鼻音绕口令
（1）高高山上一条藤，藤条上面挂铜铃。
风吹藤动铜铃动，风停藤停铜铃停。（2）真冷真冷真正冷，冷冰冰，人人都说冷。
说冷也不冷，人能战胜风，更能战胜冷。（3）天上满天星，地上满山灯。
满天星亮满庭，满山灯接满天星。
星映灯，灯映星。分不清是灯还是星。（4）一颗星，孤零零，两颗星，放光明。
三四五六许多星，照得满天亮晶晶。第三部分单音节字词、多音节词语朗读专项训练
一、读单音节字词100个（10分）
九 晃 瞒 镶 理 日 容 旬 贰 彼 赐
匀 索 始 砣 绝 内 絮 埠 凝 腔 王
怀 挖 磷 梯 瞥 翁 烟 甜 鸣 钉 丙
丛 农 筒 锣 穷 断 患 吨 薛 配 寺
藕 舟 丑 忍 阵 粉 蛇 考 脆 梢 娘
蛆 促 捐 贫 框 论 窗 跨 进 表 法
忙 抓 问 搁 杂 也 赛 腰 则 招 败
葬 钢 雄 下 加 癌 拨 块 池 宣 牛 吼 肠 争 涩 废 颇 抛 钙 善 城 车
二、读双音节词语50个：（20分）
车轴
别扭
顶端 陪葬
失去 邪门儿
加强 往常
胳膊
拼命
问题
比例
表演
一溜儿 病人
内容
农业
宣布 争论
改善
偶尔 次要
迟缓
挖掘 紧迫
飞快
满怀
巴结 寻找 分队
匆忙 豆芽儿 惩罚
白酒
宁日 哨所
敦促
落后
相似
考卷
赛跑
凶狂 瞎抓
同学
黄色
天真
拔尖儿 临床
允许 大量
披 饿 册
麻 旅 奶
蛆 漱 臊
月 套 桥
爹 怀 蚌
癣 闩 凝
电 夏 群
罐 嫩 增
街 歌 季 池 碑 藕 歪 跳 财 袄 秦 碱 矿 软 权 狂 日 坡 利 思 镖 勺 位 摔 拽 否 裆 邢 先 准 翁 坑 雪 科砸 租雁 瞟药 岁暂 钩晕 脓信 人巷 荒缩 撇 剜 篮 串 润 花 绒
鳃 哑 哇 铐 釉 淌 庸 舔 迥 佛
奖 跟 寸 脏 冬 山 走 二 上 牛
存在 窗户 抽象 尾巴 老板
同盟 聘请 恳切 扰乱 绿化
耳朵 苹果 纠正 承认 庄稼
耍弄 蘑菇 角色 暴虐 会计
大伙儿 非常 美好 否则 解放
隧道 快餐 脉搏 墨水儿 落选
左右 突击 批准 蜜蜂 有点儿 喧嚷 时光 小曲儿 司法 善良
边卡 汤圆 凉爽 俊俏 王冠
拥戴 琼脂 迥然 讹诈 昂首
第四部分 短文朗读示例
那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的桠枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细罢，他却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。
大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。
我常想读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。
生命在海洋里诞生绝不是偶然的，海洋的物理和化学性质，使它成为孕育原始生命的摇篮。
我们知道，水是生物的重要组成部分，许多动物组织的含水量在百分之八十以上，而一些海洋生物的含水量高达百分之九十五。水是新陈代谢的重要媒介，没有它，体内的一系列生理和生物化学反应就无法进行，生命也就停止。因此，在短时间内动物缺水要比缺少食物更加危险。水对今天的生命是如此重要，它对脆弱的原始生命，更是举足轻重了。生命在海洋里诞生，就不会有缺水之忧。
第二篇：普通话素材题库
我的家乡
朔州,意为北方之州,因为曾是北魏最北的城市,也曾是胡汉频繁争夺的边庭重镇。号称“得朔州者得三晋,乃至得天下”。数不清的征战与杀戮在此上演。现实中的,有杨家将抗击辽军并忠烈惨死的古战场——金沙滩；想象中的,有《天龙八部》中大英雄萧峰的雁门关外死战。
杀气之外,这里的佛寺与佛塔却庄严平和得让人沉默无语。
因为矛盾,所以深厚驳杂。朔州,这凝聚着千年光阴的名字,在我心里渐渐结成一种莫名的情愫。
【性情雁门关】
一个性情中人,若此生从未踏过雁门,就无论如何也不能算是真正的性情中人。
天下九塞,雁门为首。得雁门而得天下,失雁门而失中原。
沧桑朔州,有着同样沧桑的雁门关。关口依山傍险,山脊上长城东走平型关、紫荆关、倒马关,直抵瀚海；西去轩岗口、宁武关、偏头关,至黄河边。
因为是塞外入关的主要通道,这里长久以来都是作为战场而存在。在战争与战争间隙,商人们来来往往,赋予雁门车如流水马如龙的短暂繁华。
商人们的艰难与满面和气似乎总是微不足道,想起雁门,我们总会想起徽钦二帝的最后一声叹息、杨家将满门忠烈以及昭君出塞。这是上天造就的一道屏障,凝结成漫长历史中一段欲说还休的注脚。
也许正是因为承载的悲壮远远多过欢愉,时光荏苒,雁门关逐渐沉淀成一种壮怀激烈的诗意。
《山海经》里写雁门荒凉的传奇：“雁门,飞雁出于其门。”相传每年春来,南雁北飞,口衔芦叶,飞到雁门盘旋半晌,直到叶落方可过关。
《汉宫秋》中借王昭君之口写雁门的伤感：“前途茫茫,极目空望,见平沙雁落,声断衡阳。月昏返照,雁门关上。往事难忘,琵琶一叠,回首望故国河山……茫茫魂归汉地,目睹朝阳。”
然而令人豪气顿生且情不自禁击节而歌的,仍是李贺的《雁门太守行》：“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死！”
像大多数名胜一样,这里许多真正的古迹早已不在,取而代之的多是赝品。但雁门关是永远不会让人失望的地方,因为当你的脚踩在那片土地,眼睛里看到的就已经不是风景,而是古人的情怀。
【女真逝梦——崇福寺】
三晋名城,都有大佛寺为之护佑,如双塔寺之于太原,华严寺之于大同。朔州也不例外,在南城东街,立着我国现存三大辽金寺庙之一的崇福寺。
在阳光明媚的天气坐三轮车穿大街过小巷去崇福寺是个好主意,缓缓经过的风景和山西其他地方并无明显不同,路过的各种面食小摊子洋溢着浓浓的生活气息,当车夫告诉我崇福寺到了时,还不大敢不相信：寺院夹在现代建筑中间,周围没有清静宽敞的空间,连停车场都没有,直面大街,竟然连小广告也不可避免地被涂抹在本该庄严的侧墙上。
带着些许的失望踏进,竟然又好像进入另外一个世界：游客少得不能再少,一派寺院风范的红墙碧瓦在苍苍古柏的映衬下,显得优雅而静谧。这样清幽的环境可以让我暂时逃避都市喧嚣,掠过明清时代的幻影,去追寻那个女真王朝留下来的智慧。
寺区坐北朝南,共有五进院落,弥陀殿在第四院,是全寺最激动人心之所在,崇福寺“五绝”都集中于此。
五绝中的三绝在殿外：殿顶的脊饰琉璃历经８００多年,依然亮艳如初,脊刹左右的两名琉璃武士,威武而卡通,它们是我国现存最大的镇殿琉璃佣；写着“弥耳也殿”三字的牌匾是
现存最大的金代牌匾。“耳也”字写法极罕见,其他地方都写作“陀”；大殿正面的五楹门窗一律雕花,刀工洗练,花纹有古钱纹、雪花纹、椒眼纹等１５种之多！
已经是一叹再叹,却仍然在进入大殿时被深深震撼。从前,一提壁画总是会想起敦煌,如今却在崇福寺不期而遇！只见壁画像藤蔓般恣意地蔓延了所有的大殿内墙,因为绝大多数都是金代原作,因此柔美中有种不可忽略的飒爽之气。而西方三圣佛像后面高达１４米的背光,则几乎让我忘记了呼吸。藤条编织的主体上塑绿色卷云纹样,周边贴塑红火焰,卷云上漂浮瑞花般的锦云,有伎乐飞天手持各种乐器,于飞翔中欢笑弹唱。整个背光在稍显暗淡的大殿里闪烁着孔雀羽毛般柔和的蓝绿色光芒,８００多年过去,依然令人心神激荡。书上说它是我国现存寺庙中最大最美的背光,也是“五绝”之四,然而这所有的定义,也不及我看到它第一眼时赞叹之情的万分之一。
细细看去,这里的菩萨和佛留有蝌蚪状的小胡子(虬髯),而身着明显女性化服饰的菩萨却是女生男相,这样的异域风情,理所当然成了“五绝”之五。
大殿里除了我只有看门人和一个虔诚跪拜的信徒,她絮絮诉说这里许愿十分灵验,并教我如何三跪三叩首。这是我平生第一次跪拜,因为已经完完全全被这里的美折服。
【战场与佛塔 同归沉寂】
金沙滩与应县木塔,杀戮与慈悲,戾气与和气,似乎只有咫尺之遥。然而时间可以模糊是非悲欢,也许在光阴眼里,一切本无区别。
世界上现存最高的木结构建筑是应县木塔。很多旅游资讯都把它归到大同一片区域,其实,它属于朔州。
从悬空寺到应县木塔的路上经过金沙滩。过去杨家将跃马横枪的古战场,现在是大片盐碱地,白茫茫的,仿佛雪永远不会化完的样子。天地间一片沉默,烈烈风中,听不到马革裹尸的誓言、震天动地的呐喊与金戈铁马的铿锵,一切都似乎从未发生。
天气越来越阴沉,快到木塔时,已是雨雪交加,县城内低矮、稀拉的建筑在雨中显得有些落寞,直到抬头间看到那座最高的木塔。
木塔正式名称为佛宫寺释伽塔,建于辽清宁二年。全塔没有一钉一铆,层层斗拱,八面勾栏,重重迭迭,如莲花盛开。上世纪３０年代梁思成先生看到木塔后惊叹不已,在给妻子林徽因的信中不无遗憾地说“可惜你不在此同我享此眼福,不然你要五体投地的倾倒”云云。
虽然木塔特殊的构造使它有一颗坚强的“芯”,历经多次大地震、雷击和军阀混战中被２００多发炮弹击中仍盎然屹立,但还是被岁月催老了。由于年久失修,为了保护木塔现在只允许上到二楼参观。里面光线暗极了,木楼梯在时光冲刷下变得有些迟钝,踩上去嘎吱嘎吱作响。勾栏外,风卷黄叶,铜铃叮当,暮色苍茫。９００多个春秋,就这样一模一样的过去,让人想起天荒地老。
从古战场到佛塔,所有的忠烈、英勇、虔诚、宁静,以及深沉的无奈,都化作今人心中一闪而过的怀念,并且终究有一天会被遗忘——也许这就是我们频频凭吊古迹的原因：是非成败转头空,我们需要那样苍凉的地方,为自己提示生命最终的去处。
我的学习
学习，一直伴随着我。
很多人简单的认为，学习是学校的事儿。学校，才是能够给你提供学习资源、空间的地方。其实，不然。在家里，在书店，在任何地方，只要你想学习，你都能够找到机会。
从小开始，我就喜欢在家看书，第一版的少年儿童百科全书，都被我看过好些遍。我对生物和地理特别的感兴趣，每当看到那些生动的文字和精美的插图时，我总能够得到最大的满足。我还很喜欢历史，厚厚的6大本绘图版中国通史，也在我有如蚕宝宝啃桑叶一样的努力下读完了。
我喜欢涉猎百科知识，觉得大千世界有太多的有意思的东西。我喜欢动物世界，探索与发现，每次观看，都能给我带来惊喜。小学四年级的时候，我开始了书法的学习。
初识书法的我，对于枯燥的基础点画练习很没有耐心，一度想放弃。可是，在爸妈的鼓励和老师的悉心指导下，我开始对书法产生了兴趣，尤其是对行书，更一种相见恨晚的感觉。我发现，在进行书写时，我会变得很安静；当你完全进入那种书写的状态时，你真的能做到两耳不闻窗外事。那是一种悠然的经历，虽然手会因为太用力而酸痛，但是，我所体会到的超脱感是绝对真实的。转眼间到了大学。
入校第一天，老师就对我们说：“在大学，你们要更注重方法的学习，要有更为宽广的思维，要善于思考问题。”
对是，就有了每天晚上的卧谈。
天南海北，什么事情都会被我们捧上前台，激励讨论。每个人都有自己的看法，思想在碰撞着，也在融合着。等到睡觉时，每个人总会有收获，总会有新的理解。我的生活是丰富的，因为有对知识的渴求一直贯穿于其中。
我也是幸福的，我能更好的了解这个时代，总结以前的时代，展望以后的时代。
我喜欢的季节——北方的冬天
今天我给大家说一下北方的冬天吧！一般在冬天雪可以说是北方最美的风景。记得小时候冬天快到的时候，我总是希望看到冬天的第一场雪，俗话说瑞雪兆丰年嘛！看到了雪，孩子们都会很高兴！当然应该大部分是男孩子吧！
冬天是个特别适合睡懒觉的日子，不过我觉得睡得越久，越容易感到冷!还不如到外面活动一下。对于男孩子来说，最让人兴奋的莫过于打雪仗了。当然有些男孩子特别淘气，往
往采用偷袭的方式往别人脖子里灌雪，要不就是趁人在树下不注意的时候，用力踢树，让树上的雪都飘到自己身上，身上感到凉嗖嗖的，打雪仗的时候就没这么幸运了，一个雪团扔过来，必须马上还击，否则下次会有更多的雪团扔过来。有些同学故意把雪团拱的很大，然后趁别人不注意的时候砸到别人头上，在这方面我有很深刻的体会。雪球打在头上还不会感到很疼，可要是打在脸上，一般就会感到火辣辣的疼，北方的冬天下大雪是再平常不过的事情了，而且寒冷也是非常真切的感受。在我的记忆中，无论我穿多少衣服，走在雪地里最直接的感觉就是“冷”。现在想来，那样冰天雪地里的寒冷也是一件值得回味的事情。我甚至很奇怪的认为，大雪纷飞中的寒冷是一种很享受的状态，雪花飘飘的世界是一个美妙的世界，我想没有哪个人不喜欢下雪。白茫茫的世界模糊了大地的轮廓，纯洁净化出一个无暇的的宽广，无限伸展着的是一种宁静，辽阔给人以安详坦然的感觉。
北方的冬天是寒冷的，那样的寒冷是一种清澈透明的冷，它冷的实在，冷的干脆，冷的彻底。这样的寒冷给人一种畅快淋漓的感觉。
赣州的冬天，很难见到下雪，很多的时候都是阴天，阴天也是湿冷的，不过冷得不够干脆，冷得让人无所适从，有时候你都不知道应该穿什么样的衣服最合适。就像现在秋冬之际，我都已经换上冬装了。如果是在北方，我早已把厚棉袄穿在身上了。
我喜欢的书籍
《上尉的女儿》是普希金的一部最重要且篇幅最长的小说，书中描述了一对恋人在烽烟战火中悲欢离合的故事。在世界文学史上，俄国占非常重要的地位。俄国作家，像托尔斯泰、屠格涅夫、契诃夫、巴斯特纳克都是举世闻名的作家。其中普希金更享有“俄国文学之父”的美誉，高居文豪首座——他是最伟大的诗人，同时小说、戏剧、散文也是第一流的。
在《上尉的女儿》这部作品中，普加乔夫是一个英俊、聪明、和善、亲切、有理想、有勇气、有抱负的农民起义领袖，他是一个有自己的快乐和哀愁、内心深处埋藏着许许多多的幻想、希翼、忧思和痛苦的活生生的人，他认为与其做一个吃死尸的乌鸦三百年地生存，不如做一个喝活血的老鹰生存三十三年，由此表现出他那豪迈的俄罗斯性格，而他对民歌的爱好恰恰体现了他的形象的人民性。除了布加乔夫这一形象以外，作者还主动真实地塑造了一系列属于社会各个阶层的，具有不同特征的人物形象，这里有下层军官米罗诺夫上尉，他的妻子瓦西丽莎，女儿玛莎•格里尼奥的忠实仆人萨维里奇，那个被人割掉耳朵、舌头的老巴什基尔人，以及作者略略写到的普加乔夫的叛军和白山要塞中的许多下层群众，在男主人公的爱情历程与令人感动，正是这些平凡的俄罗斯人代表着俄罗斯民族，《上尉的女儿》可以就是一部俄罗斯人民美好品质的颂歌。
《上尉的女儿》是一部以科学态度撰写而成的历史小说，全面深入地写出了俄国历史上一个重要时期的社会状况和矛盾斗争，塑造了体现人民的力量和智慧的起义军领袖布加乔夫这一形象，普希金曾奉沙皇之命编缉有关彼德大帝的史料，在此期间，他被十八世纪农民起义领袖布加乔夫的事迹所吸引，在研究了相关的档案材料之后撰写了《普加乔历史》；尼古拉一世为此十分恼火，他认为一个在断头台上结束生命的反叛的庄稼汉无“史”可言，于是普希金阅读了许多回忆录作品，访问了经历过这一事件的老人，亲自参观了发生这些事件的许多地方，一九三六年完成的《上尉的女儿》正是以这些的翔实的材料为基础撰写而成，因而作品的现实主义也就上升到新的高度。
总之，普希金的散文语言纯朴而美，叙述简结、明净、清澈、凝练，其最大的特点是普希金的作品超越了前人的另一优点在于他的作品丰满、完整、储蓄、匀称，而且极大地忠于俄国的现实，其中没有奇幻的、空想的、虚幻的、怪诞的理想之物，而是全部浸透着现实，把生命本身的真实的美表现了出来。
只有伟大的普希金才能写出如同他的诗歌一样美丽的散文作
《上尉的女儿》是一部历史小说,我觉得写的深刻而且科学。尤其是塑造了体现人民的力量和智慧的起义军领袖布加乔夫这一形象，写的真是太棒了！
在《上尉的女儿》这部作品中,在我看来，普加乔夫是一个英俊、聪明、和善、亲切、有理想、有勇气、有抱负的农民起义领袖。他是一个有自己的快乐和哀愁、内心深处埋藏着许许多多幻想、希冀、忧思和痛苦的活生生的人。他认为与其做一个吃死尸的乌鸦生存三百年,不如做一个喝活血的老鹰生存三十三年,表现出他那豪迈的俄罗斯性格。除了布加乔夫这一形象之外,作者还生动真实地塑造了一系列属于社会各个阶层的、具有不同特征的人物形象,这里有下层军官米罗诺夫上尉,他的妻子瓦西丽莎,女儿玛莎,格里尼奥夫的忠实仆人萨维里奇,那个被人割掉耳朵、舌头的老巴什基尔人,以及作者略略写到的普加乔夫叛军和白山要塞中的许多下层群众。在男主人公格里尼奥夫身上有那么多善良、仁慈、正直、诚实的服务精神等优良品质,而男女主人公的爱情历程也令人感动。正是这些平凡的俄罗斯人代表着俄罗斯民族,《上尉的女儿》真是一部俄罗斯人民美好品质的颂歌。
通过找资料我还了解到：《上尉的女儿》是普希金的一部最重要且篇幅最长的小说。在世界文学史上，普希金更享有“俄国文学之父”的美誉，高居文豪首座——他是最伟大的诗人，同时小说、戏剧、散文也是第一流的。
提到狗，我想大家一定不陌生吧！也许电话机前的你还养过呢。是呀，当它们那可爱的身影出现在你眼前的时候，你就会情不自禁的去抱抱。
我喜爱的动物
我喜爱小狗，因为它活泼可爱，总是一副无忧无虑的样子；我喜欢他淘气的时候，每到这时，它总会逗得我发笑；它有时很懒惰，但有时也很勤劳；它既笨拙又聪明。总之，狗这种动物有很多优点，但缺点也不少。虽然是这样，但它们那天真烂漫、憨态可掬的样子仍然是人们所喜爱的小精灵，许多家庭的“宠儿”“开心果”和忠实伙伴。
我曾经也养过狗，还不止一只呢，但我喜爱的还是那只叫“盼盼”的小狗。
盼盼是一只别人送我的小狗，它可爱至极。它有着一身雪白的、光滑发亮的发，长长的。和它那矮胖的身材相衬，走来真像一个小雪球。它胖胖的脸上镶着两只骨碌转的大眼睛，仿佛在查探着什么。有时，看着看着，它的视线会突然落在某样东西上，而且一看就是半天，认真极了。在两眼的下面，长着一个橡胶似的的鼻子和一张薄薄的小嘴，看上去很和谐。它那笨重的身体全靠四只短粗的小脚支撑，走起路来遥遥摆摆，逗极了。
盼盼高兴的时候，它会摇着尾巴和你嬉戏，向你撒娇；但在它害怕的时候，它会蜷缩着身子夹着尾巴用乞求的眼光望着你。
我的盼盼是一个乖巧、温顺的女孩，它对玩具可不感兴趣，但她挺爱美的，常常从箱子里把它的衣服扯出来，让我给它穿。它还喜欢我给它梳头，梳完后，还要舔舔我的手。我们俩亲密极了。每到星期六或星期天，我总要带上它出去玩玩。一到街上，它就像从笼中飞出的小鸟，开心极了。看见街上的花花草草，它感到很好奇，瞧，它正睡在草上呢。我带着它走在街上，很多小朋友都过来逗它，拿东西给它吃，它也毫不客气地收下了。
每当它享用过餐饭，总要饱睡一觉，懒洋洋的，但只要有一死声响，它便立刻从梦中惊醒，观察着周围的环境，勤勤恳恳地尽到它的职责。为了试探它，我曾在它熟睡的时候从它身边轻轻的走过，不想还是被它发觉了，它立刻睁着一双大眼睛，疑惑的望着我，那呆呆的样子，使我忍俊不禁了。
我喜爱的柳树
我家门前是一片草地，草地两旁有两排树，一排是柳树，一排是杨树，而我最喜爱的是那排柳树。
它们都有三层楼那么高，枝繁叶茂，少说也有十几年了。柳树的叶子长得很茂盛，一到六月，柳絮就四处飘舞，那情景很有诗意。
春季万物复苏，这些柳树最先泛出绿意，渐渐地叶子越来越密，也越来越绿。古诗说“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”正是对柳树的生动写照。夏天，柳树的枝条长的细长，有的垂到了地面。爱玩的小朋友，剪下枝条，做漂亮的头带，扎在头上，充满了乐趣。大人们则三五成群的坐在草地上，聊天、下棋……而柳树总是高兴得用它轻柔的枝条轻轻地拂拭着人们的脸。大雨天，它们吸着雨水；旱天，它们又把水释放出来，调节气候；大风天，它们就用身躯去阻挡风沙。
柳树的生命力也很强，只要选一根合适的枝条，斜着切削，插在泥土湿润的地方，几年后，就长成大树，好像它极愿活着、成长，给人类造福。
我爱柳树，爱它美丽的身姿，长长的柳条，爱它极强的生命力和它那为人类无私奉献的精神！
我喜爱的柳树
柳树，是我们最常见的一种植物。路边有柳树，校园里也有。
柳树的根非常粗。柳树只有天天靠根从地下吸取的水分和营养生存。柳树的树枝是绿色的。非常坚韧，而且柔软。好像同时拥有刚阳之力一样，它的枝像小姑娘的辫子。柳树的叶子是绿色的。如果你摘下一片叶子放在嘴唇上，轻轻一吹，叶子就会发出悦耳而且清脆的响声。叶子又像一只明亮的眼睛。上课时，我会时不时的看外面。这是，外面的柳树的无数片叶子就像无数双眼睛，时时刻刻看着我学习。我把头扭到窗户那儿，一看到那茂盛挺拔的柳树就想：呀！柳树在看着我学习呢。我要认真学习。不能开小差。一想到这里，我就会扭过头来专心听讲了！
春天，柳树抽出了细嫩的枝芽，绿绿的，非常好看。怪不得唐朝著名的诗人贺知章写出了：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。的千古名诗。站在远处看，春风一吹，就像美丽的姑娘正在梳理她的长发。美丽极了！
夏天，柳树越发茂盛。我会坐在他的树荫下，踢毽子，看书，做游戏……
秋天，柳树脱下了绿色的外衣，穿上了金黄的衣服，有时，有些调皮的小孩儿会摇那些硕大的柳树。这是，那些柳树上的金黄的叶子就会随风飘落下来。宛如有千万只金黄色的蝴蝶飞下来，那景象真是美极了！
冬天，柳树又脱下了金黄的外衣，披上了雪白的衣服。这是，我的爸爸就会说：“你看，那柳树枯萎了，但是，她穿上了雪白的礼服去参加冬婆婆的冬晚会。春天，她就会回来了！”
这柳树有一种无私奉献的精神。它的枝能做花环，它的叶能做成哨子。…… 我爱那无私奉献的柳树！
我和篮球
前一阵子借来亦飞的《灌篮高手》，这几天又看了一遍。想起了一些和篮球有关的事。与篮球初次认识，不得不说《灌篮高手》。初二的时候，我们本地的电视台开始播一部叫做《灌篮高手》的动画片，那是我们这一代孩子的福音。动画片中的情节成了我们课间讨论的话题，有些小孩迷上了篮球，幻想着自己是樱木，流川，仙道呼啦的。那时候的体育课是最重要的课，每个篮球架围着20几个人，就一个篮球，投完了抢，抢完了投。爸爸在部队的时候打过篮球就叫他把篮球的一些基本功教给了我。我就会打篮球了。从此，学校旁边的酒店院里篮球场就成了我们班几个小孩的据点，几乎每天放学都会去打。冬打三九，夏打三伏。初三的暑假过去了，我也从一个小胖子变瘦了（当然还是很胖），身高也从170长到了180。打篮球不但能减肥，还能增高。
虽然《灌篮高手》的漫画已不知在课堂上看了多少遍，但直到现在看到那些熟悉的画面，依然会热血沸腾，甚至鼻子发麻。神奈川县的湘北高中一直是我想去朝圣的地方，因为对我来说那里是篮球的发源地，是享受篮球快乐的开始。
初中到高中，乔丹是我们这些孩子的偶像。乔丹大帝篮球技艺已入化境。我记得徐济成曾经在一次NBA比赛的转播中说过他有一个朋友是篮球运动员，他的运动员朋友不可能再去崇拜另一个篮球运动员但每次看到乔丹打球的时候他朋友都想哭。当时我不明白，现在有点懂了。如果将来哪天新闻上说乔丹去世了，我想我会哭。
高中时候加入了篮球队，但想想那时的比赛好像总是输。印象最深的比赛是高一时候夏令营去北京输给了湖北襄樊四中的球队。有同学调侃说，我们还没拿过一个总冠军戒指。我曾经在一次比赛中有幸罚球10次，但这10球没有一次不幸罚进。最有意思的还是体育课，我们已经从20几人围抢一个篮球变成了分组对抗，我经常和老大，超，无凡三个胖子一伙
（可能因为我也是胖子）。还有一次逃课去打篮球，被班主任发现，我们几个逃课的同学被罚站在教学楼旁边，排队目送全校同学放学。现在再说起这事，已变成愉快的记忆。
到了大学，同在一个宿舍的刚哥是个篮球高手，体重达0.1吨，但不失灵活。刚入学学院举行篮球赛，我们班一路杀入总决赛，遇到由亮带领的五班，最后我们输了，还是没有总冠军戒指。后来搬到了东部了一个总冠军护腕。后来我和亮，骗子一个宿舍，我经常在下午的时候被亮从睡梦中校区，学院组织了一个3对3的比赛，我，刚哥，还有小崔3个人，又一路杀到了总决赛，这次终于赢了，每人发折磨醒去打篮球，走到宿舍楼走廊头上再喊着刚哥和大雄。“走啊，打球去。”一群人嘻嘻哈哈去打篮球的情形估计再也不会发生了。再后来就毕业了，我和亮离校的时候还特地去篮球场看了看。
现在回家了，周末有空会约着冯，亦飞去附近学校的篮球场打球，发现高中的小孩能跑又能跳，想起我们上高中的时候是不是也那样？只要在篮球场上跑起来，就能忘掉一切。我觉着这是篮球神奇的地方。
最高兴的是，打篮球让我认识了很多朋友（现在的朋友大部分都是打篮球认识的），我发现凡是喜欢在篮球场上挥汗如雨的人，性格当中都有相同的一面，大都比较豪爽，容易相处。有时候甚至能打出英雄惜英雄的感觉。打篮球不能太较真，除非你是迈克尔乔丹，否则总有比你打的好的，也不能太不较真，那又体会不到篮球的乐趣。要在打篮球中培养娱乐精神和游戏精神，这很好，很管用。
长这么大，可能最让自己满意的一件事就是学会了打篮球。
希望以后可以常常打篮球。
我与饺子
提到过年，许多人想到的都是一家围在一起包饺子。饺子是年夜饭桌上必不可少的。尤其是在中国北方，包饺子、吃饺 子，已经成为大多数家庭欢度除夕的一个重要活动。俗话说：“大寒小寒，吃饺子过年。”过年，是中国人一年一度最隆重的节日。为了过好年，旧时农家一进腊月的门槛，就开始忙年。从腊月二十三，俗称“小年”的时候起，就进入了过年的倒计时，张彩灯、贴对联、打扫庭院，准备迎接远方的亲人，过个团圆年。到了大年三十的晚上，最重要的活动就是全家老小一起包饺子。
根据文献记载，春节时候吃饺子这种习俗至迟在明代已经出现。那么尤其值得注意的是，到了清代，这种习俗已经非常广泛，已经把它固定下来。这种习俗和中国古代的计时法有关
系，中国古代用十二地支来记录每一天的时间。就把每一天分为十二个时段，那么每天开始呢是子时，子时就相当于今天半夜二十三点到一点这个时间，那么到了每年的年底，年三十的时候，那么这就不仅是新旧两天的更替，而是新旧岁的更替，中国人管它叫“交子”。中国人非常注意界限，尤其是辞旧迎新这个界限，那么在这个时候，应该搞一些仪式来祈求来年的吉祥如意，那么在这个时候吃饺子，饺子和这个“交子”正好是谐音，而且饺子还有那么丰富的寓意吉祥的文化涵义，所以中国人才慢慢形成，在春节、在大年初
一、在交子这个时刻，吃饺子这么个习俗。对崇尚亲情的中国人来说，在除夕夜里，窗外雪落无声，屋内灯光暖人，锅里热气腾腾。把所有的思念与祝福，都包进那薄薄的饺子皮！红红的火苗滚开的水，越煮越觉得有滋味，伴随着辞旧迎新的鞭炮，盛上饺子，也盛出了对来年美好的期望。
我喜欢的节日
中国的节日很多，传统节日也很多，春节、元宵节、中秋节、端午节、重阳节等等都是我们熟悉的。小时候，我很喜欢过六一儿童节，每年六一，学校就会组织去野游，背着一书包的好吃的，去公园，去爬山，开心极了，一点都感觉不到累。除此之外，传统节日中，我最喜欢的就是春节了。春节在中国人的心目中的地位是最高的，它也是所有节日中规模最大，礼仪最隆重的，过春节又叫过年。它代表着新一年的开始，都说新年新气象，它是新目标实现的开始。春节是中国最热闹最富有特色的传统佳节，春节的前几天，家家户户都要打扫卫生，把屋里屋外打扫得干干净净，整理得整整齐齐。除夕之夜，家家户户都要张灯结彩，贴对联，包饺子，将大大的福字倒过来贴。除此之外，人们还要杀鸡杀猪来拜神或祭祖先，一边拜一边还要喃喃祈祷，到了晚上，还要放鞭炮，那是人们想借鞭炮的响声来驱除妖魔鬼怪，带来福音。这时到处都是爆竹声，看着五彩缤纷的烟火，心中更是灿烂。接下来就是年夜饭了，除夕团圆之夜是中国人难解的一个团圆心结，即使是在很远的地方，也要在除夕之夜赶回家吃年夜饭。吃完年夜饭，亲人们一般都是围在电视机旁边聊边看，有的可以打打麻将。到了大年初一，我们就到山上祭拜祖先，然后和家人们一起走亲访友。如果是小孩子还能得到不少的压岁钱呢。我喜欢过年，因为过一个年不仅能带给我新年的快乐，还让我更成熟了。
我的朋友
我认为，成长就是在不同的时候交很多不同的朋友。我的成长之路平凡而简单，从小到大，我有过很多朋友，有的是小学时的玩伴，一起玩捉迷藏，过家家，跳房子，很多很多游戏，是他们陪我度过了我生命中最快乐、最纯真的时光；还有的朋友是初中、高中时的同学，我们一起讨论题目，一起面对考试的压力，一起吃饭学习，是他们陪我度过了我生命中最困难却又最附回忆的时光；现在，我又拥有了许多大学的朋友，除了学习、生活，我们还一起参加活动、组织活动，是他们让我体验到团结的力量和组织的活力。当然还有许多不同辈的朋友，是他们告诫我生活中应该怎样克服困难，应该怎样为人处事，让我少走了很多弯路。然而，生命中总会有人走近，也会有人离开，我已经很久没有跟一些朋友联系了。原因有两个：一是和这些朋友不在同一个地方，只是在节日的时候用短信联系一下而已；二是有些朋友换了手机号码，慢慢地也就联系不上了。和我关系最好的，要数我小学的那些朋友了，可能是因为我们的家都比较近吧，初中我们也都在同一个学校，而到了高中，我们却为自己的前程各走各的路，只是偶尔回家碰上了打个招呼，那时因为一门心思在学习上，也没怎么聚在一起聊。现在大学了，回到家里就喜欢往街上跑，因为我有个朋友家在街上开了一些店，我们经常到那里去聊天，讲最近发生的事情，讲开心的事情，有什么心事也会把对方当作倾诉对象，我们时常聊起以前在一起的快乐时光，虽然现在各奔东西了，但我们都在心里默默地祝福对方。
我最尊敬的人
如果有人问我最尊敬的人是谁，我会毫不犹豫地说：“我最尊敬的人是陈老师。”
陈老师是我的班主任，在她那慈祥的脸上，嵌着一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑的头发，小巧的嘴巴，高高的鼻梁，仔细一瞧，陈老师的眼睛还会“说话”呢！
有一次语文单元测试，我考得很不理想，非常的沮丧，陈老师看到我难过的表情，用热情、慈祥的目光鼓励我，叫我不要泄气，要继续努力，这次借分给我，希望下次考出好成绩，再把分还给老师。陈老师亲切的目光，语重心长的话语，给了我极大的鼓励，我立刻振作起来，用心上课，认真学习，期末考试终于考出了好成绩。陈老师，您知道吗？这不仅仅是我的努力，更多的是您的鼓励和教导呀！
陈老师不但在学习上对我严格要求，而且在生活中对我关怀备至。记得有一次，我在做操的时候，不小心碰到手上的水泡，痛得我只想哇哇大叫，陈老师看到我痛苦的样子，连忙跑过来，把我带到办公室擦药，她一边仔细地擦药，一边轻轻地叮嘱我：“*，以后要小心点。”陈老师那温和、关爱的目光给了我很大的安慰，使我感到是那样的温暖，这目光只有慈母才有呀！我忍不住掉下泪来。
陈老师，你是我最尊敬的人，我为有你这样一位老师而感到骄傲。如果有人问我，长大想当什么，我会斩钉截铁地说：“我要当一名像陈老师那样受人尊敬的人民教师！”
谈谈社会公德
作为一个人，一个社会人，我们都应该具有良好的个人修养，遵守起码的社会公德，只有大家都遵守社会公德，这个社会才会和谐，大家生活在一起才会感到愉快。
在我们中国，小学就开设了思想品德课，关于品德修养的教育从小就开始了。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑、不破坏花草树木等等诸如此类的社会公德是小学生都知道的。在我们国家，大多数人的个人修养都是不错的，大多数人都是能遵守社会公德的。然而，在我的所见所闻中，也有一些不和谐的因素，也有那样一群没有修养，不遵守社会公德的人存在。最近我就经历了两件令人气愤的事情。都是发生在公交车上的。一次是我的背包在车上被人搜了个遍却无人敢提醒我，之所以知道我的包被人搜了是因为小偷已经离开。满满一车人，竟然没有一个人敢站出来提醒我，更谈不上抓小偷了。等小偷下车后，满车的人才纷纷开口说话，有同情询问的，有眉飞色舞谈论小偷的猖狂和我的不觉醒的。听到他们的谈论，我心中真是有说不出的滋味！还有一次是一个中年男人不顾别人的劝阻一定要将煤气罐搬上公交车！为了一时的方便或者是为了节约出租车费，这个人对车门口张贴的“禁止携带易燃易爆物品上车”视而不见，全然不顾他人的生命安全，也不爱惜自己的生命。成都发生的公交车燃烧事件就是因为有人携带汽油上车而导致的。难道这些还不足以警示这些人吗？这样的人真是没有修养！
作为一个社会人，有一定的个人修养，遵守起码的社会公德是我们都应该做的，我希望这个社会有修养的人越来越多，遵守社会公德的人也越来越多
环境保护
环境保护并不是一个新鲜的话题，但是如今却成为我们国家乃至全世界的头等大事。
不可否认，环境保护是一个庞大的、系统性的工程，关系着千千万万人的命运，所以，这也需要所有人的配合与努力。我们知道，人类只有一个地球，而地球正受到各种污染的侵袭：废物污染、水质污染、空气污染、噪音污染等等。如果有那么一天，地球不堪重负，我们只有死路一条。所以，作为地球上的一员，我们不能仅仅担忧和抱怨，而必须加紧行动，像爱护我们的眼睛一样爱护我们的地球。那么我们应该怎么做呢？
首先，我们应该尽量少用或不用一次性的用品：一次性筷子，一次性饭盒等等。虽然这些物品给我们带来了短暂的便利，却使生态环境付出了高昂的代价。
其次，我们应当节约资源，减少污染。具体来说就是，节约用水，节约用电，不乱扔垃圾，同时注意回收和循环再利用等等。只有这样，我们才不会透支我们有限的资源，才不会给我们自己和我们的后代留下遗憾。
最后，我们应当学会保护动物，保护植物，与其他生物和平相处。因为，其他生物也是地球上巨大生物链上的一个重要环节，缺少了它们，我们的生活也将受到影响！
环境是我们人类赖以生存的基本空间，也是人类寻求发展的物质基础，更是折射一个国家、一个民族、一个人文明程度的标志。保护环境，是我们每一个人义不容辞的责任。因此，我希望人们能重视环境保护工作，并付诸行动，从自身做起，从身边的小事做起。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步，把它放到垃圾箱里；当你在路上看到纸片包装袋的时候，请弯弯腰，将它捡起；当你正要践踏草坪的时候，请多走几步，足下留情；当你正要攀折花木的时候，就想一想在它背后撒过多少辛劳汗水的园丁！要知道，只有时时讲究文明，人人注重环保，个个遵守公德，我们的环境才会更加的美丽。
无论是过去、现在，还是未来，也无论是家庭、国家，还是世界，环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。最后，让我们一起说声：保护环境，从我做起！
科技发展与社会生活普通话
我们不得不感叹，科技已经走入并深深地影响和改变了我们的生活。比如，你不用在下了班后急急忙忙地做饭了，只要你在上班前设置好你的电饭锅，它就能在你下班前一小时煮好饭，让你一回到家就可以吃上热气腾腾的白米饭。在某个森林里迷了路你也不必着急，车上的定位系统能及时告诉你该如何走出迷宫。可想而知，科技的进步对社会生活的影响是多么巨大。科技发展与社会生活是密切相关的，随着科学技术的发展，我们的生活也越来越好，越来越方便。比如,我们现在人口越来越多,多亏科技发达了,楼房也可以越建越高了,这样就充分利用了资源,而且我们现在上下楼大多都是用电梯,也方便了很多。还有，现在每个地方都有了电话、电脑，与远方的亲人联系，就不用像以前寄信这么麻烦了，节约了不少时间。要是有个什么急事，我们只要打个电话，或发个邮件，只要几秒钟的时间对方就能收到，肯定耽误不了，而且我们还可以通过视频，面对面的和亲人朋友聊天。我们的生活每天都在发生变化，而且越变越好，这是由于科技融入了生活，丰富了生活，给我们的生活带来了方便，带来了舒适，没有科技的发展，也就没有我们今天幸福的生活。现在家家户户都在使用家用电器，这些都是科技的产品，它们的出现大大节约了家庭主妇们的时间，把女性从繁重的家务劳动中解救出来；电信科技的飞速发展，也使得电话、手机、小灵通成为人们普遍使用的通信工具，我们互相联络也方便了很多；如今上网听歌、看电影、聊天、看新闻等也早已成为新时代的人们娱乐的新天地。还有交通工具领域等很多方面都产生了巨大的变化。所有的这一切变化表明科技的发展已给我们的社会生活产生了巨大的影响，但是反过来说，社会生活又对科技的发展产生了巨大的反作用，社会生活的变化引起了科技的变革，促进了科技的发展。总的来说。科技发展与社会生活是息息相关、密不可分的，我们应该多了解科技，用科技武装自己，为了促进科学技术与人类生活的共同进步而贡献自己应尽的力量。
谈谈服饰
人活在世上，就离不开衣食住行。可见，衣是排在第一位的。一个人的衣着可以体现一个人的身份、地位和品味，而更重要的就是，衣着还可以体现一个人的精神风貌。话说三分长相，七分打扮。服饰，也因此成为了女性永恒不变的话题。
随着时代的进步，科技的发展，人民的生活水平也在不断地提高，而人们也越来越注重自己的衣着打扮。而随着商品经济的发展，服饰的款式也越来越琳琅满目，让人看得眼花缭乱。现在，越来越多的人上街购物买衣服，努力使自己跟得上潮流。
在大学校园，随处都可以发现处处攀比的学生。他们不仅吃喝讲究上档次，穿着也讲究名牌。一双鞋子甚至可能上千元。而作为一名女大学生，我当然也注重我的衣着打扮，只是我对服饰没有什么特殊的要求，只要穿着舒服就可以了。在农村家庭里长大的我，从来就没有穿过名牌服饰。但是，我并不认为这是一件丢人的事。现在大部分大学生花的还是父母辛辛苦苦赚来的血汗钱。我觉得一双鞋子要花上千元，那是一种奢侈的享受。还不适合我们这些消费者。我们要尊重和珍惜父母为我们的付出。所以，我认为只要我穿着讲究得体，干净整洁，看起来有精神，就可以了。没有必要去和别人攀比衣着服饰。但是，我也不反对追求名牌。毕竟，名牌更有质量保证。我们可以等自己出来工作赚钱以后，再来享受也不迟。到那时，我们再来追求名牌服饰，就是我们追求高质量的生活的表现了。
第三篇：普通话训练素材
普通话语音训练资料
一,声母的练习
普通话中一个方块汉字就是一个音节，音节中起头的辅音就是声母，如“ben奔”中b就声母。声母有：b.p.m.f.d.t.n.l.g.k.h.j.q.x.z.c.s.zh.ch.sh.r.我们来做声母的正音练习，这部分练习主要用来改掉平翘不分，nl不分，fh含混等习惯。声母对比词组练习：
一、b和p的对比词组练习
被俘—佩服
毕竟—僻静 背脊—配给
备件—配件
二、d和t的对比词组练习
盗取—套取
吊车—跳车 赌注—土著
调动—跳动。
三、n和l的对比词组练习
千年—牵连
恼怒—老路 允诺—陨落
难住—拦住
门内—门类
南部—蓝布 蜗牛—涡流
无奈—无赖
四、g和k的对比词组练习
骨干—苦干
河谷—何苦 歌谱—科普
工匠—空降
五、f和h的对比词组练习
开方—开荒
防空—航空
幅度—弧度 理发—理化
开发—开花
初犯—出汗
公费—工会 飞机—灰鸡
欢呼—反复
粉尘—很沉
伏案—湖岸
六、i和q的对比词组练习
经常—清偿
手脚—手巧
迹象—气象 激励—凄厉
居室—趋势
简陋—浅陋
咀嚼—取决
七、平翘舌对比词组练习(z、c、s与zh、ch、sh)三头—山头
综和—中和
冲刺—充斥 自立—智力
散光—闪光
俗语—熟语
死命—使命 姿势—知识
桑叶—商业
食宿—实数
推辞—推迟平翘舌音辨正
z一zh 自治 尊重 增长 作主 杂志 再植 资助 自重战 总之
火爆—火炮
七遍—欺骗 个体—客体
感伤—砍伤 复员—互援
防止—黄纸 仿佛—恍惚
发现—花线 积压—欺压
集权—齐全 栽花—摘花
私人—诗人 暂时—战时
增收—征收 罪状 宗旨 遵照 坐镇 作
zh一z 制造 转载 追踪 振作 正宗 准则 种子 知足 职责 沼泽 种族 装载 正在 主宰
c—ch
蚕虫 操场 财产 擦车 促成 采茶 残喘 草创 磁场 仓储 辞呈 操持 错处 彩绸
ch--c
炒菜 冲刺 尺寸 陈词 差错 纯粹 初次 船舱 场次 春蚕 除草 揣测 陈醋 储藏
s--sh
松树 宿舍 算术 损失 三山 似是 丧失 诉说 琐事 素食 随时 所属 私塾 散失
sh--s
收缩 神速 哨所 殊死 申诉 疏松 山色 深思 上司 胜似 输送 生死 世俗 绳索平翘舌绕口令的练习
l上桑山，砍山桑，背着山桑下桑山。
2．锄长草，草长长，长草丛中出长草，锄尽长草做草料。
3.四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能说准四十，十四。四十四，谁来试一试。
4．四十个十四十，十四个四十四。十四是十四。四十是四十。谁说十四是“时事”就打谁十四，谁说四十是“事实”就打谁四十。
声母的练习
普通话中一个方块汉字就是一个音节，音节中起头的辅音就是声母，如“ben奔”中b就声母。声母有：b.p.m.f.d.t.n.l.g.k.h.j.q.x.z.c.s.zh.ch.sh.r.我们来做声母的正音练习，这部分练习主要用来改掉平翘不分，nl不分，fh含混等习惯。
声母对比词组练习： b和p的对比词组练习
被俘——佩服 毕竟——僻静 背脊——配给 备件——配件 火爆——火炮 七遍——欺骗
d和t的对比词组练习
盗取——套取 吊车——跳车 赌注——土著 调动——跳动。
n和l的对比词组练习
千年——牵连 恼怒——老路 允诺—一陨落 难住——拦住 门内——门类 南部——蓝布
蜗牛——涡流 无奈——无赖
g和k的对比词组练习
骨干——苦干 河谷——何苦 歌谱——科普 工匠——空降 个体——客体 感伤——砍伤
f和h的对比词组练习
开方——开荒 防空——航空 幅度——弧度 理发——理化 复员——互援 防止——黄纸
开发——开花 初犯——出汗 公费——工会 飞机——灰鸡 仿佛——恍惚 现——花线
欢呼——反复 粉尘——很沉 伏案——湖岸
i和q的对比词组练习
经常——清偿 手脚——手巧 迹象——气象 激励——凄厉 积压——欺压 集权——齐全
居室——趋势 简陋——浅陋 咀嚼——取决
平翘舌对比词组练习(z、c、s与zh、ch、sh)
三头——山头 综和——中和 冲刺——充斥 自立——智力 栽花——摘花 人——诗人
散光——闪光 俗语——熟语 死命——使命 姿势——知识 暂时——战时 收——征收
桑叶——商业 食宿——实数 推辞——推迟
平翘舌音辨正
z一zh 自治 尊重 增长 作主 杂志 再植 资助 自重 罪状 宗旨 遵照 坐镇 作战 总之zh一z 制造 转载 追踪 振作 正宗 准则 种子 知足 职责 沼泽 种族 装载 正在 主宰c—ch 蚕虫 操场 财产 擦车 促成 采茶 残喘 草创 磁场 仓储 辞呈 操持 错处 彩绸 ch--c 炒菜 冲刺 尺寸 陈词 差错 纯粹 初次 船舱 场次 春蚕 除草 揣测 陈醋 储藏 s--sh 松树 宿舍 算术 损失 三山 似是 丧失 诉说 琐事 素食 随时 所属 私塾 散失 sh--s 收缩 神速 哨所 殊死 申诉 疏松 山色 深思 上司 胜似 输送 生死 世俗 绳索
平翘舌绕口令的练习：
1)上桑山，砍山桑，背着山桑下桑山。
发私增
2)锄长草，草长长，长草丛中出长草，锄尽长草做草料。
3)四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能说准四十，十四。四十四，谁来试一试。四十个十四十，十四个四十四。十四是十四。四十是四十。谁说十四是“时事”就打谁十四，谁说四十是“事实”就打谁四十。
4)我说四个石狮子，你说十个纸狮子。石狮子是死狮子，四个石狮子不能嘶；纸狮子也是死狮子，十个纸狮子也不能撕。狮子嘶，撕狮子，死狮子，狮子尸。要想说清这些字，必须读准四、十、死、尸、狮、撕、嘶。
鼻音和边音辨正：鼻音n，边音l n—f 农林 年轮 耐劳 哪里 脑力 奴隶 纳凉 奶酪 内涝 暖流 能力 凝练 逆流 年龄 l—n 岭南 辽宁 冷暖 留念 烂泥 连年 来年 烂泥 老娘 林农 落难 历年 流脑 遛鸟
鼻音和边音绕口令练习：
1)牛良蓝衣布履杠楠木，刘妞绿衣挎耧买蓝布，牛良的楠木上房梁，刘妞的蓝布做衣裳。2)大梁拴好牛在柳树下纳凉，碰上从牛栏山牛奶站挤了牛奶要拎到岭南乡牛奶店的刘奶奶，大梁忙拉刘奶奶到柳树下纳凉，接过刘奶奶的牛奶去岭南乡牛奶店送牛奶。
3)刘庄有个刘小柳，柳庄有个柳小妞。刘小柳放奶牛，柳小妞路边种杨柳。刘小柳的牛踩了柳小妞的柳，柳小妞的柳扎了刘小柳的牛。
唇齿音和舌根音辨正：唇齿音f,舌根音h f—h 凤凰 繁华 附和 防护 发挥 返回 妨害 放火 符号 愤恨 风寒 绯红 腐化 负荷 h—f 恢复 会费 ** 荒废 划分 换防 豪放 合法 黄蜂 混纺 护法 焕发 和服 海防
唇齿音和舌根音绕口令练习：
1)我们要学理化，他们要学理发。理化不是理发，理发也不是理化，理化理发要分清。学会理化却不会理发，学会理发却不会理化。
2)吹灰飞，灰飞花上花堆灰。风吹花灰灰飞去，灰在风里灰飞灰。
3)人，银是银，人银要分清。银不是人，人不是银，发不清人银弄不清语音。
4)肉眼不念右眼，仍然不念棱兰，远山不念软山，人室不念玉宝，然后不念言后，日夜不念热夜。假使念错了语言就不准确。
普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
一．音节：
语音中最小的结构单位。
一般来说，一个汉字就是一个音节。
普通话的音节一般由声母、韵母、声调三部分构成。
二、普通话的声母
包括零声母在内共22个声母。
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s • 按发音部位分类，分为三类：
唇 音： 双唇音： b p m
齿唇音： f
舌尖音 ： 舌尖前音（平舌音）： z c s 舌尖中音： d t n l 舌尖后音（翘舌音): zh ch sh r 舌面音： 舌面前音 ： j q x
舌面后音 ： g k h 练习：
1.克服平翘相混淆的练习：
z---zh 自治 尊重 增长 做主
zh---z 制造 准则 种族 转载 c---ch 促成 操场 财产 此处
ch---c 纯粹 储藏 差错 尺寸
s---sh 松树 宿舍 算术 损失
sh---s 收缩 山色 十四 申诉
z-zh：隔着窗户撕字纸，一次撕下横字纸，一次撕下竖字纸，是字纸撕字纸，不是字纸，不要胡乱撕一地纸（《撕字纸》）。
s-sh：三山撑四水，四水绕三山，三山四水春常在，四水三山四时春（《三山撑四水》）。
z、c、s-j、x司机买雌鸡，仔细看雌鸡，四只小雌鸡，叽叽好欢喜，司机笑嘻嘻（《司机买雌鸡》）。
zh、ch、sh：大车拉小车，小车拉小石头，石头掉下来，砸了小脚指头（《大车拉小车》）。
《施氏食狮史》（翘舌音sh的练习）
石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。氏时时适市视狮。十时，适十狮适市。是时，适施氏适市。氏视十狮，恃矢势，使是十狮逝世。氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，氏拭室。氏始试食十狮尸。食时，始识十狮尸，实是十石狮尸。试释是事。
（一代语言大师赵元任先生的作品）
本文的大意是：住在石屋里的诗人施氏，有吃狮子肉的嗜好，他发誓要吃掉10只狮子。施氏经常到集市上去看有没有狮子。这天10点钟，恰巧集市上来了10只狮子。施氏盯着这10只狮子，用箭把他们射死。他收拾好这10只死狮，运回他的石屋。石屋太潮湿，他便叫仆人擦拭房间。石屋擦拭干净后，他开始尝试吃这10只狮子肉的时候，他才发现这些死狮子，原来是10只石头狮子。请读者解释这件事。（转贴）
2.克服尖音的练习
经济 坚决 消息 现象
亲切 恰巧 虚心 喜讯
绕口令：j、q、x：七巷一个漆匠，西巷一个锡匠，七巷漆匠偷了西巷锡匠的锡，西巷锡匠偷了七巷漆匠的漆。（《漆匠和锡匠》）。
3.克服齿间音的练习
字词 自私 自尊 草丛
思索 罪责 参差 蚕丝
4.克服r---y混用的练习
有用 柔软 勇敢 游泳
仍然 容忍 炖肉 人民
5．克服n---l相混淆的练习：
（如何区分鼻音n和边音l？
普通话中，辅音声母n是一个纯粹的鼻音，气流全部从鼻腔通过。有些人发n听上去好像是l,那是因为软腭下降不够，舌身收得比较紧，口腔阻塞部位封闭不完全，使部分气流沿着舌头两侧漏走了。而发 l 时，听上去又有鼻化的色彩，则是因为软腭提升不够，舌身放的比较宽，致使鼻腔内有残余气流泄出。
怎样体会n和l正确的发音方法呢？不妨试一试以下对比做法：
做法一：按照n的发音要求做好发音准备。用拇指和食指捏住鼻孔并试图发n音。如果有很强的憋气的感觉，说明发音的部位和方法正确，松开拇指和食指，带上元音e或a呼读，n则自然成声；反之则错误。
做法二：按照l的发音要求做好发音准备，用手捂住嘴巴，并试图发l音，如果两腮鼓起并伴有憋气的感觉，说明符合发音要求，移开手掌，带上元音e或a呼读，l则自然成声。）n: 奶牛 男女 南宁 泥泞 恼怒 能耐 难能
l: 流利 嘹亮 玲珑 劳力 流浪 理论 绿柳
绕口令：六十六岁刘老六，修了六十六座走马楼，楼上摆了六十六瓶苏合油，门前栽了六十六棵垂杨柳，柳上拴了六十六个大马猴。忽然一阵狂风起，吹倒了六十六座走马楼，打翻了六十六瓶苏合油，压倒了六十六棵垂杨柳，吓跑了六十六个大马猴，气死了六十六岁刘老六（《六十六岁刘老六》）。
n---l: 努力 你来 留念 拦路
绕口令：门口有四辆四轮大马车，你爱拉哪两辆来拉哪两辆（《四辆四轮大马车》）。
绕口令：北边来了个秃妞妞，手里拿着个油篓口去套狗的头。也不知秃妞妞的油篓口套了狗的头，也不知狗的头钻了秃妞妞的油篓口。狗啃油篓篓油漏，狗不啃油篓篓不漏油。
N和L的练习
小牛放学去打球，踢倒老刘一瓶油，小牛回家取来油，向老刘道歉又赔油。老刘不要小牛还油，小牛硬要把油还给老刘。老刘夸小牛，小牛直摇头。你猜老刘让小牛还油，还是不让小牛还油？
6．克服h---f相混淆的练习：
t 防洪 符合 合法 会费
t 幅度—弧度 公费—工会 富丽—互利 发展 —花展
绕口令：正月里，正月正，姐妹二人去逛灯，大姐名叫粉红女，二姐名叫女粉红。粉红女身穿一件粉红袄，女粉红身穿一件袄粉红。粉红女怀抱一瓶粉红酒，女粉红怀抱一瓶酒粉红。
姐妹找了个无人处，推杯换盏饮刘伶。女粉红喝了粉红女的粉红酒，粉红女喝了女粉红的酒粉红，粉红女喝了一个酩酊醉，女粉红喝了一个醉酩酊。女粉红揪着粉红女就打，粉红女揪着女粉红就拧。女粉红撕了粉红女的粉红袄，粉红女就撕了女粉红的袄粉红。
姐妹打罢落下手，自己买线自己缝。粉红女买了一条粉红线，女粉红买了一条线粉红。粉红女是反缝缝缝粉红袄，女粉红是缝反缝缝袄粉红。
化肥会挥发
黑化肥发灰，灰化肥发黑
黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发会发黑
黑化肥挥发发灰会花飞，灰化肥挥发发黑会飞花
双音节词语的声母练习:
标兵、包办、报表、门面、摆布、盲目、埋没、渺茫、方法、非凡、防范、达到、等待、断定、淘汰、贪图、吞吐、恼怒、牛奶、流利、玲珑、理论、绿柳、劳力、观光、宽阔、空旷、缓和、憨厚、积极、经济、讲解、捷径、恰巧、亲切、消息、信息、喜讯、正直、追逐、卓著、转折、超产、冲出、抽查、长城、踌躇、山水、设施、双手、声势、税收、仍然、容忍、草丛、猜测、从此、催促、措辞、琐碎、松散、搜索、专职、广告、现象、情趣、三、普通话的韵母（39个）
韵母的发音质量决定着普通话的语音质量。
根据韵母结构，可分为单韵母、复韵母和鼻韵母。
根据韵母开头的发音口形，把韵母分为“四呼”：
开口呼（15个）：
a.o.e.ai.ei.ao.ou.an.en.ang.eng.ê.-i(前).-i(后).er.齐齿呼（9个）
i.ia.ie.iao.iou.ian.in.iang.ing.合口呼（10个）
u.ua.uo.uai.uei.uan.uen.uang.ueng.ong 撮口呼（5个）
ü.üe.üan.ün.iong
第四篇：普通话训练素材2
南方人说好普通话的好方法
在现代社会中，较好地驾驭公共语言，是一个现代人必被的条件．公共语言在全球来讲是英语，在全国来讲就是普通话．目前，我国学习、推广普通话的热潮空前高涨，在一些窗口行业普通话普及率也有很大提高．但反应出来的问题是质量不高，“川普”“渝普”“广普”等现象仍然普遍．有人不禁要问，南方人能学好普通话吗？回答应该是肯定的．只要我们找到一定的学习规律，掌握一定的学习方法，南方人是能学好普通话的．
规律
南方人学普通话感觉最难的就是字音难记．普遍存在平翘舌音、边鼻音、前后鼻音不分的情况．其实，只要找到了普通话的语音规律，要记住普通话的正确读音就不再成为难事了．
汉字的四大造字法中，造字量最大的是形声字．形声字以形旁表意，以声旁读音．我们根据形声字的规律可以很简单的记住大量的普通话正确读音．如：“成”字(cheng)，我们只须记住它读音的两个因素，一个是卷舌音“ch” 另一个是后鼻音“eng”．由此，我们可以掌握一个规律，凡是和“成”字有关的字都具备这两个因素．如：成、城、诚、铖、盛，它们的读音都是 cheng．即便“盛”字是多音字（另一个读音：sheng）和“晟”(读音：sheng)，但它们仍然具备“卷舌音”和“后鼻音”这两个因素．又如：“青”字，我们只须记住它读音的一个因素，后鼻音“ing”．由此，我们也可以掌握一个规律，凡是和“青”字有关的字都具备后鼻音这个因素．如：请、清、情、晴、氰、圊、蜻、箐、鲭（以上是声母为q的字）；静、精、睛、靖、菁、婧、腈、靓（以上是声母为j的字）．尽管这17个字声母有所不同，但它们有一个共同的韵母“ing”．所以，我们可以根据“青”的读音不假思索地判断它们都是后鼻音的字．
另外还有一种规律，根据偏旁的左右位置不同来判断字的正确读音．如：“且”字．如果在它的左边加上偏旁，如：组、阻、租、祖、诅、俎，它们的声母都是平舌音（z），如果在“且”字的右边或两边同时加上偏旁，字的读音就变成了卷舌音．如：“助”、“锄”，它们的声母分别是 “zh” 和 “ch”．
以上是掌握普通话读音规律的一种有效方法．我们掌握了规律，再以次类推、举一反三，就可以很容易的掌握大量的普通话正确读音．
方法
我们了解了普通话的读音规律，还需要掌握一定的学习方法．
首先是多读、多说．干什么事情都有一个由浅到深、由生到熟、由量变到质变的过程．普通话学习也是这样一个规律．多读，就是指在看书、看报、看文件等阅读过程中养成用普通话朗读的习惯，即使囿于具体环境不便读出声来，那也应该养成默读的习惯．另外，我们只要看见大型的标语或者广告牌等，都能习惯性的读一读，这是尽快熟练掌握普通话的一种行之有效的方法．多说，在南方地区的一些具体环境来说有一定难度，对一些方言习惯较重的朋友来说尤其如此．但是要想学好普通话也是需要一点精神的．
其次是多听、多练．多听广播、电视的播音员、主持人的节目，因为他们的语音相对来讲是比较准确的．在我们身边有一些北方人，尤其是北京人，多听他们的语言，多与他们对话，对掌握普通话规律是有帮助的，因为普通话定义的第一个要素是“以北京语音为标准音”．另外，南方话和普通话的区别主要表现在平、翘舌音（zh—z、ch—c、sh—s）；边、鼻音（l—n）；部分前、后鼻音（in—ing ；en—eng）等三个方面．这三个方面也是南方人学习普通话的难点．要克服这些难点，就必须加强口腔和咬字器官的训练，有针对性的加强绕口令的练习．只要多练，这些难点并不难克服．
第三，就是多模仿、多琢磨．模仿不仅是普通话初学者的一种行之有效的方法，同时还可以增添我们的学习情趣，不致枯燥乏味．就模仿而言，还得多琢磨．用心找出自己的语音和模仿对象的差距，自己的发音方法和咬字器官的协调性还存在那些不足，从而不断修正．
最后向普通话初学者进一言，学习普通话切忌盲目性．学习普通话基础很关键，如果初学时走了弯路，养成了一些不好的习惯，以后很难改过来． 这和教学老师的教学方法以 及示范作用有直接关系．
总而言之，人是南方具有学习普通话的基本条件的．爱因斯坦说过：“爱好是最好的老师”．只要我们真正喜欢普通话语言艺术，坚持不懈、持之以恒的学习，南方人学习普通话就不再成为难事．
普通话训练需巧记
曾听学经济的朋友说过：在经济活动中，聪明的商人总是以最小的投入获得最大的经济效益。初听这句话，我搔之以鼻，认为那只是奸商遮掩其不良商业行为的借口。从事普通话教学和测试活动已有些年头，在这期间许多学习者苦于才找不到合适的学习方法，看到他们如此努力，却不能取得好的收效，作为一个从事普通话教学的老师，真为他们着急。如果在记忆汉语字词时，借用经济活动的这条规律，能达到事半功倍的效果，又何乐而不为呢？
平翘舌音的记忆对于川人来说很不易，于是我们就解剖这只麻雀，看看其功效吧！
四川的大多数地区没有翘舌音，我常戏说：四川人悠闲得连舌头都不愿意抬起来。悠闲了几十年的舌头，突然有一天要被迫翘起来，真是很难。经过一段时间艰苦训练，舌头总算抬起来了，学习者欢呼这来之不易的进步，可新的问题又接踵而致：这众多的平、翘舌音的字、词怎么也记不住？很多的学习者都发出了：学普通话之难，难于上青天的感叹。背字典、背卡片这是我们学习者常用的办法，可是时间长、见效慢、容易遗忘，很多学员在枯燥乏味的练习中，失去了信心，最终放弃了学习，半途而费实在太可惜。经过教学实践，我发现以下几种方法比较有效。
穿糖葫芦法。记代表字，用类推的方法去掌握。这是很多普通话教材普遍使用的方法。如我们记住“司”的发音是sí,那么与其相似的字词“词、饲、嗣、伺、祠”等也发平舌音。记一个记一串，象穿糖葫芦，节时省力。不过在记忆时要注意的是有些字、词不符合这样规律。
记少不记多法。普通话中的平舌音少于翘舌音，记平舌音的字词花时少，选择此方法是明智之举。初学时，在语流中不知该发平舌还是翘舌音，可以先发翘舌音。事后在查阅字典进行纠正。
聆听模仿法。传媒发达的今天，使我们学习普通话变的容易。仔细聆听正确的发音，并进行模仿，对比自己的问题，有的放失解决问题，见效快、易记忆。大胆与发音准确的人士对话，不要怕别人笑话，请他们指出自己的毛病，也不失是一种快速进步的方式。最后还可以使用复读机，录下自己的一段话，然后听或让语音较准的人听帮助纠正。
联想记忆法。记一些有代表性的字，比如说“自”字，记住它的正确发音，通过联想找到与它相似或正好相反的一些字词，如字、资、紫、渍这些相似的字和只、直、制、纸、芝等等。通过这样的记忆方法，强化了正确的发音，容易找到了自己的不足。
趣味绕口令记忆发。对一些常常出错的字，进行归类，反复使用，并配合的有趣的绕口令如：“树上有个涩柿子，树下有个石狮子，风吹柿树哗哗响，树上掉下了涩柿子，柿子打着石狮子，狮子碰坏了涩柿子”，这个绕口令解决的主要柿子、狮子、涩、石等容易出错的字。学习者在有趣的绕口令练习中愉快记忆。不易遗忘，并且增加了学习兴趣。常有这样的现象，学员们在测试后还念念不忘这些绕口令。
其实只要自己留意，会发现更多更好的学习普通话的方法，这里只不过抛砖引玉罢了。“我有一个梦想”希望有一天，川人学普通话能变成一种愉快的、高效的活动，没有人再发出难于上青天的感叹。
学习普通话语音的方法
一）理解普通话语音及播音发声的基本概念
在学习普通话语音以及播音发声前，考生应对语音及播音发声的基本概念有一定的了解，才能准确理解科学发声的相关内容。比如，在说到普通话韵母的发音要领时，如果不知道舌位的概念，那么就会影响到学习的效果。因此，要重视对语音及发声的概念的学习，以提高我们学习的效率，增强学习效果。
（二）提高普通话语音的听辨能力
只有增强我们普通话语音的听辨能力，才能对我们普通话语音和播音发声的学习作指导，作修正，使标准读音成为习惯读音，使我们的用声科学。我们知道，婴儿咿呀学语时，就是通过听大人说话，然后模仿大人的语言而发出简单的字音，如果没有了听力，那么也就丧失了模仿的能力，也就说不出话来了。所以，我们在学习一门语言的时候，也要首先学会“听”.听力是学好语言的重要前提和基础，这样才能分辨出什么是标准的普通话，什么是不标准的普通话，什么是圆润动听的嗓音，什么是干瘪刺耳的声音，听得多了，听得准了，说起来自然也就容易多了。
（三）循序渐进地进行普通话语音及发声练习
学习普通话语音及播音发声是一个循序渐进的过程，绝不是一蹴而就。学习语言，最重要的就是多练习，坚持不懈地练习，以加强和巩固自己对正确语音和正确发声方法的印象。练习普通话语音时，先从单音节字、双音节词开始，找出自己语音不规范的地方，然后找出原因，纠正读音，不断巩固练习，再加大练习的难度。比如，把易混的字词放在一起做练习，把自己发音中的难点字音放到句子里、文章里去做练习，不断提高自己正确的发音能力。发声练习也是如此，千万不可急于求成。
在掌握了科学发声方法之后，就要开始循序渐进地练习，否则可能会因为练习方法的不正确或者练习的时间过长等原因，使我们的声带产生病变。因此，一般来讲，一天当中可以在不同的时间安排2～3次练声，每次不宜超过20分钟。对于学习普通话语音及播音发声来说，重要的是在于每天的坚持练习！
只有坚持不懈地进行反复的大量的练习，才能纠正不规范的发音，不良的发声习惯，使正确规范的语音、语调以及科学的用声习惯不断得到稳固，使普通话水平不断得到提高。
（四）努力营造学习普通话的氛围
学习一种语言，如果能够在特定的语言环境里学习则是一件比较容易的事情。在一定的语言环境里，我们不断地受到这种语言的影响刺激，不断地巩固和加强这种语言的表达能力，也就能更快地掌握这门语言，普通话的学习也是如此。那么，如何为自己营造一个学习普通话的语言环境呢？首先是多听。比如，早上一起床，就把收音机调到中央人民广播电台，收听每天的《新闻与报纸摘要》节目，这个节目的普通话语音非常标准，语言表达也很规范，还有晚上中央电视台的《新闻联播》等等。在普通话学习的入门阶段，多听普通话语音及表达都非常规范的主流的新闻类节目，对于提高我们的普通话语感很有帮助。其次是多练。可以准备一个小录音机，经常给自己做的练习录录音，然后通过听录音来检查自己的语音以及音色是否正确、动听，和规范的读音作比较，以便发现问题，及时地纠正问题。最后是对话练习。我们可以和讲普通话比较标准的人多交流，多对话，以提高自己语言表达能力。只有通过大量的有针对性的练习和听辨能力的不断提高，才能较快提高普通话的语音水平以及播音发声的能力。
如何学习普通话的方法和窍门
普通话是中国的官方语言，是中国绝大部分人使用的语言，我们要重视它学好它，才能适应这个社会，那么如何来学习普通话呢？
普通话为什么要重视语音
学习普通话必须兼顾语音、语法、词汇三个方面。汉语方面的分歧突出地表现在语音方面，不但各大方言区之间的语音系统差别大，就是一个地区、一种方言内部也常在语音方面有明显的差异，而在词汇和语法方面方言与普通话的差异是有限的。可以说，语音差异是造成交际困难的主要原因。所以，学习普通话的关键是学习以北京语音为准的标准音，学习语音必须专注地通过口、耳的训练才能学好。
怎样学习普通话发音
学习普通话语音包括发音和正音两个部分。
发音准确是语音学习最基本的要求。发音是否准确与听音、辨音的能力有关，所以首先要提高语音的分辨力。在掌握了正确发音的基础上，还要通过反复练习，达到完全熟练的程度。
正音是指掌握汉字、词语的普通话标准读音，纠正受方言影响产生的偏离普通话的语音习惯，这属于一种记忆的训练。方音同普通话语音的差异不是毫无规律的，了解了方音和普通话语音的对应规律，就不必一个字音一个字音地死记，而可以一批一批地去记。在正音的基础上，还要通过朗读、会话练习，逐步运用到实际口头语言中。
普通话的吐字归音
汉字的音节结构分为声、韵、调几个部分。声，又叫字头；韵，分为韵头、韵尾、韵腹三个部分；调，字神，体现在韵腹上。
汉字的发音应该以遵循汉字的音节结构特点。要求得“珠圆玉润”，应该尽量将每个汉字的发音过程处理成为“枣核形”，以声母或者韵头为一端，以韵尾为另一端，韵腹为核心。
要达到枣核形是让自己的普通话更纯正的关键，但是，不可能，也不要片面强调字字如核，这样必然会违背语言交流的本质，去追求技巧和方法，削弱声音的感情色彩，破坏语言的节奏。
一个汉字的音程很短，大多在三分之一秒就会结束。要在短短的时间内兼顾声韵调和吐字归音，必须从日常训练开始严格要求：
1、出字——要求声母的发音部位准确、弹发有力。
2、立字——要求韵腹拉开立起，做到“开口音稍闭，闭口音稍开”。
3、归音——干净利落，不可拖泥带水。尤其是 i u n ng等做韵尾时，要注意口型的变化。
如何使声音更饱满、宏亮
感觉说话费劲，声音传不远，大致有两个原因：其一是没有充分利用共鸣器官；其二是气息不稳。
我们所发出的声响都是依靠两片声带震动而成，本质上没有多大的差别，但是震动经过了咽、喉、口腔、鼻腔、胸腔等人体自然的空间后被逐渐修饰、放大，形成自己的风格，最终传达到听众的耳朵里。在我们说悄悄话（用气声）的时候，声带并没有震动，仅仅依靠气息的摩擦，再怎样用力，也不会有任何声响，因为没有震动，也就没有共鸣！反之，要追求声音洪亮，一味依靠声带的强烈震动，只能造成声带充血，声音嘶哑。唯一的解决办法就是充分利用共鸣腔，让震动在口腔、鼻腔甚至胸腔得到共鸣，放大，自己的声音才会饱满，圆润，高扬。
教你几个小技巧：
1、体会胸腔共鸣：微微张开嘴巴，放松喉头，闭合声门（声带），象金鱼吐泡一样轻轻地发声。或者低低的哼唱，体会胸腔的震动；
2、降低喉头的位置：（同上）；喉部放松、放松、再放松
3、打牙关：所谓打牙关，就是打开上下大牙齿（槽牙），给口腔共鸣留出空间，用手去摸摸耳根前大牙的位置，看看是否打开了。然后发出一些元音，如“a”，感觉感觉自己声音的变化；
4、提颧肌：微笑着说话，嘴角微微向上翘，同时感觉鼻翼张开了，试试看，声音是不是更清亮了。
5、挺软腭：打一个哈欠，顺便长啸一声（注意周围有没有人哦！）。
以上技巧其实就是打开口腔的几大要点，以后在大声说话的时候，注意保持以上几种状态就会改善自己的声音。但是，切记，一定要“放松自己”，不要矫枉过正，更不要只去注意发音的形式，而把你说话的内容给忘了，这就本末倒置了。
再说气息的问题。
发音靠震动，震动靠气息，所以要使声音洪亮，中气十足，就要有饱满的气息。呼吸要深入、持久，要随时保持一定的呼吸压力。平时可以多做一些深吸缓呼的练习，最好在练习说话的时候先站起来，容易寻找到呼吸状态，要坐的话，也要坐直，上身微微前倾。
运用气息的时候，千万不要“泄气”，要在上述的呼吸压力中缓缓的释放，并且要善于运用嘴唇把气拢住。这样来保持胸腹和嘴唇的压力平衡。
最后，顺便说说声音的线路问题。
我们的发音，有一个不易察觉的线路，比如打呼哨，声音很响亮，道理就在于气息畅通，声音集中，通行无阻。说话也是这样，要尽量让自己的气息贯通，让声音尽量沿着口腔内部的中纵线穿透而出。这样才能使声音集中而明亮。
如何区分平舌音和翘舌音
普通话中舌尖前音(又叫平舌音)z、c、s 和舌尖后音（又叫翘舌音）zh、ch、sh这两类声母的发音部位一前一后，完全对立，很多人会把舌尖后音读成舌尖前音。
若想改变这种情况，首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律，其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词。
具体的区分方法是：
第一，利用普通话声韵配合关系来区分。普通话声韵配合规律显示：
（1）以ua uai uang 作韵母的字，声母是zh ch sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等；
（2）以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音。
（3）以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；
（4）以uen作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s；
（5）以ong作韵母的字中，声母只有s,没有sh。
第二，根据形声字声旁的表音功能，利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音。这种方法虽有例外，但不妨一试，只是用时须谨慎，以免有出入。
第五篇：普通话口语训练最强绕口令训练素材
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普通话口语训练最强绕口令训练素材
打南边来了个吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛，打北边来了留恋榴莲甜的哑巴，南边吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛出南门往正南，看到个面铺面冲南，面铺上挂着蓝布棉门帘，摘了蓝布面门帘看见一堵粉红墙，粉红墙上画凤凰，红凤凰粉凤凰粉红凤凰红粉凤凰花凤凰。北边留恋榴莲甜的哑巴走东门过大桥，大桥底下一树枣，拿着竿子去打枣，青的多红的少，一个枣两个枣三个枣四个枣五个枣六个枣七个枣八个枣九个枣十个枣十个枣九个枣八个枣七个枣六个枣五个枣四个枣三个枣两个枣一个枣，打完枣往后山，山前有四十四棵死涩柿子树，山前四十四棵死涩柿子树涩死了山后的四十四只石狮子，山后的四十四石狮子咬死了山前的四十四棵死涩柿子树，喇嘛哑巴往集市，吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛买了个长扁担，留恋榴莲甜的哑巴买了个宽板凳，吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛要拿扁担换留恋榴莲甜的哑巴的板凳，留恋榴莲甜的哑巴说：”你不会自己买一个么？”吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛心想这留恋榴莲甜的哑巴还挺横，吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛就急了，抄起扁担打了留恋榴莲甜的哑巴一扁担，留恋榴莲甜的哑巴也急了拿起板凳打了吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛一板凳，不知是吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛拿扁担打了留恋榴莲甜的哑巴一扁担还是留恋榴莲甜的哑巴拿板凳打了吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛一板凳，吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛吐了留恋榴莲甜的哑巴一身葡萄皮，留恋榴莲甜的哑巴一看打不过吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛恼羞成怒抓起一块炖冻豆腐朝吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛扔过去，吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛一闪身躲了过去，讥 普通话口语训练最强绕口令训练素材sql编辑
讽留恋榴莲甜的哑巴说：”你扔你的炖冻豆腐，我躲我的炖冻豆腐，你扔不准炖冻豆腐，就别胡扔乱扔扔坏了人家的炖冻豆腐。”留恋榴莲甜的哑巴说：”你这是欺负我不会说话，你等着。”留恋榴莲甜的哑巴扔下板凳就走了，吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛拿起留恋榴莲甜的哑巴的板凳继续逛集市，喇嘛肚子饿，正好看到有个摊位卖鳎目，喇嘛买了五斤鳎目往北走，正好撞上留恋榴莲甜的哑巴腰里还别着个喇叭，提拉着鳎目的喇嘛要拿鳎目换别喇叭哑巴的喇叭，别喇叭的哑巴不乐意拿喇叭换提拉着鳎目的喇嘛的鳎目，提拉着鳎目的喇嘛偏要拿鳎目换别喇叭哑巴的喇叭，别喇叭的哑巴偏偏不让提拉着鳎目的喇嘛拿鳎目换别喇叭哑巴的喇叭，提拉着鳎目的喇嘛又急了，抡起鳎目打了别喇叭哑巴一鳎目，别喇叭哑巴也急了摘下喇叭打了提拉着鳎目的喇嘛一喇叭。
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