第一篇:2014-2015学年七年级语文下学期期末考试题
2014-2015学年七年级语文下学期期末考试题
一、积累与运用(共6小 题,计20 分)
1、下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(2分)()A.剽悍(piāo)遒劲(jìn)娴熟(xián)头晕眼花(yūn)....B.怂恿(yǒng)阴霾(mái)砭骨(biān)怏怏不乐(yàng)....C.崔巍(wēi)告罄(qìng)躯壳(ké)好逸恶劳(wù)....D.凛冽(lǐn)毋宁(wú)蓦然(mò)叱咤风云(chà)....
2、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(2分)()A.踌躇 彷徨 马革裹尸 九曲连环 B.分岐 瞬息 人声鼎沸 养精蓄锐 C.撺掇 羸弱 迫不及待 锐不可挡 D.颦蹙 默契 毛骨耸然 变幻多姿
3、下列语句中,加点的词语使用有误的一项是(2分)()
A.不可否认,个别干部对群众疾苦漠不关心,而焦裕禄同志却是心中只有群众、唯独没有自己的好干部。....B.“东方之星”翻沉事件牵动亿万民众的心,人们在心中为失踪人员默默祈祷。..C.“感动中国”颁奖晚会传递的正能量,将激励全社会人心向善,见贤思齐。....D.大唐西市“文化艺术博览会”吸引了众多游客,特别是开幕那天,游人鳞次栉比。....4.经典诗文默写(6分)
(1)朔气传金柝。(2)地不满东南。
(3)赵师秀《约客》中描写江南雨夜自然景象的诗句是。
(4)我们应该以赵翼《论诗》中的诗句“,”勉励自己,积极进取,不断创新,实现自己的青春梦。
5.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。(4分)
5月3日,第十届中国国际动漫节在杭州落下帷幕,①本次动漫节,有近600多家中外企事业单位参展参会。②十年来,中国动漫产业迅猛开展,队伍不断壮大,③陪伴着动漫节走来的人们,见证了“中国国际动漫节”这个品牌的成熟与成长,④可以预见,中国的动漫产业将凭借独特的传播方式,超越国界的影响力。
(1)第①处不合逻辑,应删去。
(2)第②处搭配不当,应将 改为。(3)第③处语序不当,应将 与 互换位置。
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(4)第④处成分残缺,应在词语 前增补。6.阅读下面的文字,完成后面的题目(4分)
在 A 没来以前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但 A 一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,A 马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人。
(1)上面文字出自 《 》,A这一人物是,“我”的名字叫。
(2)请写出和A有关的一个情节:。
二、综合性学习(共7分)
7、让我们一起走进马的世界,请参加“与马共舞”的综合性学习活动。(1)【图中识马】右图是“中国旅游标志”,主体图案是古代青铜雕塑作品 “马踏飞燕”,请说说对该徽标含义的理解。(2分)
(2)【诗中读马】请把下列诗句的序号填写在空格里。(3分)A.草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。(王维《观猎》)B.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊《登科后》)C.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)D.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)E.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)F.山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
借写马表现自己得意心情的诗句是。表现思乡忧伤心情的是。描写打猎欢快场面的是。描写早春赏景的是。含蓄地表达送别友人时依依惜别心情的诗句是。表现渴望收复失土、统一国家的是。(3)【熟语说马】请选出下面对熟语解释有误的一项(2分)()A.驴唇不对马嘴——比喻答非所问或事物两下不相吻合或者两者并无关系。
B.人配衣裳马配鞍——人要穿上衣服才是一个有脸面的人,马要配上鞍才是一匹好马。C.又要马儿跑,又要马儿不吃草——做事情要求高回报,但又不舍得多投入资本。D.风马牛不相及——比喻事物彼此毫不相干。三.阅读(共 17 小题,计43 分)
(一)阅读下面文字,完成 8——12 题。(13分)节气中的母爱
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①天道有序,万物有节,二十四节气演绎着四季不同的旋律。“立春阳气转,雨水沿河边; „„二十四节气,对我来说,不只是一个时节的转换,最主要的还是一种母爱深深的感觉。每个节气,母亲都给予我不同的美味,香飘不断„„
②春分,母亲便去田埂地头、沟渠溪畔采摘野菜。这些采回来的野菜,用清水洗上两遍,便可以下锅了。母亲是烹调能手,野菜或凉拌或炒制,都青翠欲滴,令人垂涎。野菜的滋味也很独特,有的酸涩,有的微甜,有的滑腻,有的生脆,无论哪一种,都让我记忆深刻。母亲对于这些野菜是充满感恩之情的,它们曾经在最艰难的岁月,延续过母亲和我们的生命。那丝丝野菜的清香,沾着母亲的爱意,在岁月中悠悠飘散。
③每到惊蛰,母亲都要做贝母雪梨羹。原因很简单,在乍暖还寒的春天里,气候比较干燥,很容易口干舌燥、外感咳嗽。而梨性寒味甘,有润肺止咳、滋阴清热的功效,另外梨和“离”谐音,母亲是要让病痛“离”我们远一点。母亲熬的贝母雪梨羹热而不烫,用白净的瓷器汤匙舀一勺,慢慢放入口中,酥软的梨羹不用和牙齿接触,就会绵软细腻地滑入喉咙中,川贝的清心苦味也被冰糖蜂蜜所遮掩。慢喝,细品,温情脉脉的,凝聚着母亲的挚爱。
④清明时节,母亲将鲜嫩的清明艾洗净后用刀细细切碎,用白糖腌上一会儿,和糯米粉搅拌均匀后,加少许清水使劲揉搓成面团。母亲加入馅料,分咸甜两味,一般咸馅为芽菜肉沫,甜馅为红豆沙,做成糕团,蒸熟即为清明粑。母亲做的清明粑,色泽金黄翠绿,粑中又有艾叶,它的清香更是中和了糯米和馅的味道,可谓香甜于口,清明在心。小小的清明粑,母亲给我们传承着一种对逝去亲人的追忆与敬爱之情。
„„
⑤冬至的日子,母亲为了能让我们过上一个暖暖的冬天,会用新鲜羊肉与白嫩的萝卜等炖成萝卜羊肉汤。汤炖好了,盛入蓝花粗瓷碗中,蒜泥、香菜、葱段均匀地撒在亮晃晃的汤面上。低眉之间,那浓郁悠远的香味扑鼻而来,沁人心肺。母亲做的羊肉汤,色泽不鲜亮,却传递着母爱的光芒,足以抵御一冬的严寒。
⑥年年岁岁,母亲总是重复这样的劳作,重复着一个平凡女人朴素的快乐和幸福。在二十四个节气里,能够分享这些美食,实在是个想起来就让人觉得温暖的日子。母亲的美味,母爱的滋味,只有嘴知道,也只有心知道。
8、本文以什么为线索组织材料的?(2分)
9、根据全文内容,把下面三句节气歌填入文中空格处的正确顺序是(2分)A.清明忙种麦,谷雨种大田。B.立夏鹅毛住,小满鸟来全。C.惊蛰乌鸦叫,春分地皮干
10、请在文中选择两个节气简要概括文中的母亲为我们做了什么事,是如何体现母爱的。(2分)
11、结合语境,品析下列句子中加点的词语。(3分)
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清明时节,母亲将鲜嫩的清明艾洗净后用刀细细切碎,用白糖腌上一会儿,和糯米粉搅拌均匀后,加..少许清水使劲揉搓成面团。..
12、天下的母亲都是一样的,请根据自身实际,写出你母亲藏在节气中的母爱。(4分)
(二)阅读下面的文字,完成13——17 题。(13 分)改变命运的一分
①办公室只剩下秦老师一个人的时候,门被推开了一条缝,像贼一样探进一颗瘦小的脑袋。脑袋的拥有者向办公桌怯怯地走进,怯怯地叫了声:“老师。”
②“查分数吧?你59分,全班就你不及格。”秦老师尽量控制自己的音量,努力展示她温和的一面。根据惯例,每次考试结束后办公室门口总会挤满迫不及待的学生,现在这个小男孩是班上最后一位来查分数的学生。
③“老师,能不能,能不能„„”把“能不能”呢喃了好几遍,小男孩才很难为情地抬起那一直比脖子还低的头,一张脸像被涂满了红墨水,细得像丝线一般的声音哆嗦着穿过秦老师的耳膜,“能不能给我的作文加上一分?”
④“加分?这不好。作文打分得严格对照评分标准。”秦老师摇了摇头,面带歉意地笑笑,“你不用太放在心上,不及格老师不骂你就是了,以后认真些,争取期末拿个高分。”
⑤“可我妈„„她会用竹鞭抽我的。”小男孩带着哭腔,双手习惯性地往头顶挡,有竹鞭已经临头的感觉,秦老师沉默了,她理解家长望子成龙心切,当然也不希望学生因贪玩而考试不及格,可管教孩子也犯不上动竹鞭。是不是给他加上一分?秦老师有点犹豫不决,她做事一向很讲原则,可偏偏长着颗女人心。
⑥不经意地瞧小男孩一眼,正迎上他瑟缩的眼神,秦老师的心猛然一震——在孩子晶莹的泪光中,在恐惧的战栗后面,清泉般的童真悄然流淌。哎!毕竟,他还是孩子,心还非常嫩。
⑦“你看这样好不好?”秦老师灵感一闪,立刻以温暖的目光笼罩小男孩的全身,此刻小男孩正微张..着嘴,星星般的双眼涌动着期盼。“我在总成绩上给你加一分,但不是送,是借,要还的,期末你给我一还十,怎么样?”
⑧“行,期末还你。”小男孩咬了咬嘴唇,迈开脚步逃跑似的走出办公室。背后传来秦老师柔和的声音:‘‘要好好念书,不要再旷课去捉青蛙摸小鱼„„”
⑨因为一直惦记着那十分的“高利贷”,同时也由于对秦老师心怀感激,所以小男孩在此后的学习中非常刻苦。期末,小男孩的语文取得了98分的好成绩,被扣去10分,还有88分。于是学校给他颁发了一个“三好学生”奖,一个学习成绩进步奖。这是小男孩上学三年来第一次获奖。他紧紧抱着奖状和奖品,小男孩发现秦老师正温和地对自己微笑,挨妈妈的竹鞭都不哭的小男孩,竟一下子热泪盈眶。
⑩后来,小男孩以优异的成绩考上了中学,几年后又上了大学,成为村里第一个大学生。
⑾再后来,他成了某集团公司的老总,捐出了许多钱建设家乡,而且每年回家乡都去看望他当年的语
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文老师秦老师。
⑿这是我的一位老总朋友的亲身经历,至今他向我讲起这一分“高利贷”的往事时,仍是激动不已,因为他知道,是秦老师当年“借”给他的那一分改变了他的一生。
[注]高利贷:索取特别高的利息的贷款。
13、从第①段小男孩来办公室找秦老师的行为举止中,可以看出他内心是有些顾虑的,他可能会有哪些顾虑呢?(答出两点即可)(2分)
14、第⑤段划线句子,秦老师为什么会“有点犹豫不决”?请结合文章相关内容,用自己的话具体回答。(3分)
15、第⑦段中,秦老师的“灵感”具体指什么?(2分)
16、为什么说秦老师当年“借”给小男孩的那一分改变了他的一生?(3分)
17、秦老师的做法体现了教育的机智,你有过类似的经历吗,写出来一起分享吧。(3分)
(三)阅读下面的文言文,完成18——22题。(13分)
【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢.前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃.悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
【乙】有富室①,偶得二小狼,与家犬杂畜②,亦与犬相安。稍长,亦颇驯③,竟忘其为狼。一日,.主人昼寝厅事④,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视无一人。再就枕,将寐,犬又如前。乃伪睡以俟⑤,则二狼伺⑥其未觉,将啮其喉,犬阻之,不使前也。乃杀之而取其革。.[注]:①富室:有钱的人家。②杂畜:混杂在一起喂养。③驯:顺服。④昼寝厅事:白天躺在客厅里睡觉。⑤俟:等候。⑥伺:守候,观察。
18、对甲文的句子朗读节奏划分正确的一项是(2分)()A.其一犬/坐于前 B.其一/犬坐于前 C.其/一犬坐于前 D.其一犬坐/于前
19、解释加点的词(3分)
(1)顾()(2)洞()(3)前()
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20、翻译下面的句子(4分)(1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。(2)乃杀之而取其革。
21、结合甲文中的词语写出在与狼的较量中,“屠户”的心理和行动前后发生了怎样的变化(2分)
22、两文中的狼有哪些共同点与不同点?(2分)
(四)阅读下面的诗歌,完成 23——24 题。(4分)
画眉鸟(宋)欧阳修
百啭①千声随意移②,山花红紫树高低。始知锁向③金笼听,不及林间自在啼。
[注]①啭(zhuàn):鸟婉转地叫。②移:这里指飞翔。③向:在。23.本诗的前两句描写了什么样的情景?
24.从对画眉鸟的描写中,可以看出作者向往怎样的生活?
四、作文(50分)
25.题目:有一种声音,在记忆深处
要求:不少于600字;不要套作,不得抄袭,不得透露真实的人名、校名等相关信息。
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答案
一、积累与运用(共6小 题,计20 分)1.(2分)B
2.(2分)A
3.(2分)D 4.(每空1分共6分)
(1)寒光照铁衣。
(2)故水潦尘埃归焉。(3)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(4)江山代有才人出,各领风骚数百年。5.(每小题1分,共4分)
(1)应删去“近”或“多”。(2)应将“开展”改为“发展”。
(3)应将“成熟”与“成长”互换位置。(4)应在词语“超越”前增补“形成”或“产生”。6.(每空1分,共4分)
(1)《童年》。外祖母。阿廖沙。(2)如:给阿廖沙讲故事。冲进火海抢出硫酸盐桶等。
二、综合性学习(共7分)
7.(1)(2分)标志的含义:铜马昂首,四蹄翻腾,三足腾空,后右蹄踏在一只正在振翼奋飞的燕背上,增加了铜马凌空飞驰的气势。寓意一日千里,马到成功。又表现了中国旅游业意气风发,昂扬向上的时代风貌。
(2)(每空0.5分,共3分)B E A C F D(3)(2分)B 三.阅读(共 17 小题,计43 分)
(一)阅读下面文字,完成 8——12 题。(13分)《节气中的母爱》 8.(2分)以“母爱”为线索。9.(2分)C——A——B 10.(2分,答对两个可得满分,答案中须含体现母爱的内容)
例:(1)春分,母亲去田埂地头、沟渠溪畔采摘野菜,帮我们改善伙食。(2)惊蛰,母亲做贝母雪梨羹,希望我们身体健康。
(3)清明时节母亲要做小小的清明粑,给我们传承对逝去亲人的追忆与敬爱之情。(4)冬至母亲做羊肉汤,帮我们抵御一冬的严寒。
11.(3分)运用了细节描写(动作),生动传神地刻画出母亲做清明粑时认真、仔细的状态,体现出母亲对子女浓浓的爱。
12.(答出两点即可,4分)
例:立夏母亲要腌咸蛋。大暑母亲要做豆瓣酱。秋分母亲要酿葡萄酒。
(二)阅读下面的文字,完成13——17 题。(13 分)《改变命运的一分》
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13.(2分,答出合理的两点即可)
(1)怕别人发现他来找秦老师。(2)怕因分数低被老师批评。(3)怕加分的要求被老师拒绝。(4)怕因提出加分的要求而遭到老师的批评。
14.(3分)当得知小男孩要求加分的真实原因后,秦老师那女人特有的爱心和同情心使她很想给小男孩加一分,但她又一向很讲原则,让她放弃原则很难,因此她犹豫不决,不能做出决定。15.(2分)在总成绩上加一分,但不是送,是借,要还的,期末时一还十。
16.(3分)秦老师当年借小男孩的那一分对小男孩产生了深远的影响。从那以后小男孩变成了一个积极进取、心怀感恩的人,他通过自己的不断努力,不仅事业达到了高峰,人生也变得更加有意义。17.(3分)意思合理即可。
(三)阅读下面的文言文,完成18——22题。(13分)18.(2分)B 19.(3分)(1)顾(回头看,这里指往旁边看)(2)洞(打洞)(3)前(上前,走上前)20.(4分)(1)骨头已经扔完了,两只狼像原来一样一起追赶。(2)于是就杀了狼并取下它的皮。
21.(2分)“惧”“投以骨”“复投之”表现了屠户害怕、侥幸的心理;“顾”“奔倚”“持”“弛”等表现了他的机智和丢掉幻想准备抵抗的决心和行动;“暴起”“劈”“转视”“断”等表现了屠户勇敢机智的斗争精神。
22.(2分)共同点:贪婪、狠毒、狡猾。不同点:乙段中的狼很善于伪装自己,装得很顺服,让人忘记了它是狼,然后趁其不备来伤害主人。
(四)阅读下面的诗歌,完成 23——24 题。(4分)《画眉鸟》
23.(2分)描写了画眉鸟婉转唱歌自由飞翔,在万紫千红的花丛里起舞,在高高低低的树木间穿行的情景。24.(2分)作者向往自由自在、无拘无束的生活。
四、作文(50分)参考中考作文的要求给分。
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第二篇:七年级语文下学期期末测试卷
一、语言积累与运用(20分)
1、给下列加点的字注音,或根据拼音写汉字。(2分)
还是去年的主,还是去年的宾,他们宾主间是如何的融融yy 呀!偶然的有几家,小燕子却不来光顾,那便很使主人忧戚(),他们邀召不到那么隽逸()的嘉宾,每以为自己运命jiǎn li 呢。
2、根据课文内容填空补缺。(前9题各1分,第10题2分,共11分)
(1)采菊东篱下。(陶渊明《饮酒》)
(2),江春如旧年。(王湾《次北固山下》)
(3)天街小雨润如酥。(韩愈《早春呈水部十八员外》
(4),甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
(5)夕阳西下。(马致远《天净沙?秋思》)
(6),江入大荒流。(李白《渡荆门送别》
(7),千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(8)明月别枝惊鹊。(辛弃疾《西江月》)
(9)寄意寒星荃不察。(鲁讯《无题》)
(10)《我爱这土地》诗中有两句诗经常被引用,成为人们传诵的名句,这两句诗是:
3、准确填写下面表格中的文学常识(2分)
作者 国籍 作品 出处 体裁
丰子恺 中国 《白鹅》 《中国现代散文精华》
埃德加斯诺 美国 《毛泽东的少年时代》传记
莫德林赛 美国《美德书 童话
印度 《纸船》 《泰戈尔散文诗全集》 诗歌
4、与下列对联、古诗文有关的中国古典文学名著分别是什么?将它们的名称写在下面的横线上。(2分)
⑴滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。
⑵满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?
⑶写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。
⑷赤日炎炎似火烧,野田禾苗半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇。
⑴ ⑵
⑶ ⑷
5、假设你是一名广告创作人员,现在有一家眼睛专卖店请你代他创作一条广告,你准备如何设计广告词?(3分)
二、语段阅读(40分)
(一)阅读《包拯》节选,完成9—15题。(15分)
召权知开封府,迁右司郎中。拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女,亦知其名,呼曰“包待制”。京师为之语曰:“关节不到,有阎罗包老。”旧制,凡讼诉不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。
拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。”
6、解释下列加点词语的意思。(2分)
(1)闻者皆惮之:(2)笑比黄河清:
(3)使得至前陈曲直:(4)不伪辞色悦人:
7、辨析下列加点词语的古今异义。(2分)
(1)关节不到 古义: 今义:
(2)如布衣时: 古义: 今义:
8、用原文词语或语句填空,(4分)
(1)文中表现包拯不屈从苟同、不结党营私的句子是:
(2)表现包拯生活节俭的句子是:
9、把下列句子译成白话文,并简要谈谈你的理解。
后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。(每小题各2分,共4分)
(1)句子翻译:
(2)你的理解:
10、包拯是历史上有名的清官,关于他判案的故事,民间流传的很多,你能举出一两个例子吗?结合课文,你认为包拯是一个怎样的人?(3分)
(二)阅读《苏州园林》(节选),完成16—24题。(14分)
设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的(),讲究假山池沼的(),讲究花草树木的(),讲究近景远景的()。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,绝不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,绝不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树和低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
11、根据课文内容,在选文第一段的括号里填上恰当的词语。(2分)
12、根据下列意思的表述,从文中找出对应的词语。(2分)
(1)高低错落给人以美感。()
(2)形容山岭重叠,峰峦相接,连绵不断。()
13、第一段在全文中的作用是什么?(2分)
14、从文中找出能概括苏州园林总的特征的句子,抄在下面。(2分)
15、选文中“他们的成绩实现了他们的愿望”中的“他们”指
;“愿望”是指 ;说“他们的愿望”实现了的依据是(3分)
16、为什么说“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅仅是技术”?句中“艺术”和“技术”能不能互换?为什么?(3分)
(三)阅读课外文段,完成25—31题。(20分)
一棵大树
谢尔?西弗斯汀(美)
从前有一棵树,她很爱一个男孩。每天,男孩都会到树下来,把树的落叶拾起来,做成一个树冠,装成森林之王。有时候,他爬上树去,抓住树枝,抓住树枝荡秋千,或者吃树上结的果子。有时,他们还在一块玩捉迷藏。要是他累了,就在树荫里休息,所以,男孩也很爱这棵大树。
树感到很幸福。
日子一天天过去,男孩长大了。树常常变得孤独,因为男孩不来玩了。
有一天,男孩又来到树下。树说:“来呀,孩子,爬到我的树干上来,在树枝上荡秋千,来吃果子,到我的树荫下来玩,来快活快活。”
“我长大了,不想再这么玩。”男孩说,“我要娱乐,要钱卖东西,我需要钱。你能给我钱吗?”
“很抱歉,”树说,“我没钱,我只有树叶和果子,你采些果子去卖吧,卖到城里去,就有钱了,这样你就会高兴的。”
男孩爬上去,采下果子来,把果子拿走了。
树感到很幸福。
此后,男孩很久很久没有来。树又感到悲伤了。
终于有一天,那男孩又来到树下,他已经长大了。树高兴地颤抖起来,她说:“来啊,男孩,爬到我的树干上来荡秋千,来快活快活。”
“我忙得没空玩这个。”男孩说,“我要成家立业,我要间屋取暖。你能给我一间屋吗?”
“我没有屋,”树说,“森林是我的屋。我想,你可以把我的树枝砍下来造间屋,这样你会满意的。”
于是,男孩砍下树枝,背去造屋。树心里感到高兴。
但男孩又有好久好久没有来了。有一天,他又回到树下,树是那样的兴奋,连话都说不出来,过了一会,她才轻轻地说:“来啊,男孩,来玩。”
“我又老又伤心,没心思玩。”男孩说,“我想要条船,远远地离开这儿。你给我条船好吗?”
“把我的树干锯下来做船吧。”树说,“这样你就能离开这里,你就会高兴了。”
男孩就把树干砍下来背走,他真的做了一条船,离开了这里。
树感到很欣慰,但心底里却更难过。
又过了很久,男孩重又回到了树下。树轻轻地说:“我真的很抱歉,孩子,我什么也没有了,什么也不能给你了。”
她说:“我没有果子了。”
他说:“我的牙咬不动果子了。”
她说:“我没有了树枝了,你没法荡秋千。”
他说:“我老了,荡不动秋千了。”
她说:“我的树干也没了,你不能爬树。”
他说:“我太累了,不想爬树。”
树低语说:“我很抱歉。我想再给你一些东西,但什么也没剩下。我只是个老树墩,我真抱歉。”
男孩说:“现在我不要很多,只需要一个安静的地方坐一会儿,歇一会儿,我太累了。”
树说:“好吧,”说着,她尽力直起她的最后一截身体,“好吧,一个老树墩正好能坐下歇歇脚,来吧,孩子,坐下,坐下休息吧。”于是男孩坐在了树墩上。
17、文中有两处写到“树感到很幸福”,其实这两个“幸福“的含义有所不同。那么两次分别是因为什么感到幸福呢?(3分)
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18、文中划波浪线的句子中,树为什么既感到欣慰又感到难过?(2分)
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19、长大后,男孩很少来看大树,就是仅有的几次中,男孩每次对大树开口说话,都离不开一个什么字,对此你有什么看法?(3分)
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20、请你为这篇文章补上一个富有深意的结尾。(要求30字以内)(3分)
又过了很久,男孩重又回到树下。
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三、作文(40分)
21,要求:
(1)“我能行”是一种自信,是一种勇气,也是一种动力。只要我们坚信“我能行”,一切困难和挫折就会迎刃而解。请以“我能行”为话题,自拟题目,写一篇600字左右的记叙文。
(2)幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。
请以“这就是幸福”为题写一篇作文。
要求:⑴文体不限;
⑵字数不少于600,诗歌不少于16行;
⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
第三篇:七年级下学期期末测试语文作文
伸出自己的手
社会在发展,人们却变得有些冷漠。当别人经历挫折与失败,都不愿去帮助。等到自己有难而无援时,便又开始怨天尤人,感叹别人的无动于衷。我想说:
从现在开始,伸出你自己的手!
前一段时间,大街小巷曾经沸沸扬扬地议论着一个话题:一位年迈的老人在下公交车时不慎摔倒,瘫坐在地上,站也站不起来。一个好心的小伙子走过去将她扶起,亲自打车将她送到医院,并给她的家属打电话。谁料家属一来,老人立即反咬一口,坚持说是好心的小伙子撞到了她,并向小伙子索要医药费和赔偿。。。
这样的结果让人心寒。好心做事却招来了一身麻烦。那么,以后谁还敢去搀扶摔倒的老人?谁还敢帮迷路的孩子找家?谁还敢在公交车上给人让座?谁还敢替人看管物品?理由只有一个,万一招来麻烦怎么办?同样,这也成为了那些没有爱心之人堂而皇之的一个理由。
怪不得说,现在的人都冷漠多了,原来,这就是根由。总有那一些心怀不轨的人,欺骗好心的市民,使大家都害怕了,从而使做好事的人越来越少。归根结底,那些人也是为了贪图利益,抛开自己文明人的头像,去干那违背良心的事情。
但是在2008年的5.12大地震中,中国人又是何样的团
结,富有爱心。当地震的消息传向全国各地,各行各业,年龄不同的志愿者迅速集结起来,奔赴灾区。去废墟下寻找存活的生命;去病床边照料受伤的灾民;去安慰失去母亲的孩子;去为他们送去生活的必需物资。。。这一刻,人们的心中还有那些小小的自私、贪婪、狡诈吗?这一刻,人们心中满是博大的爱!
由此看来,我们的民族是一个团结互助的民族,每个中国人的身体里都充满了爱的力量。而平常生活中的那些小事,只不过是小小的自私在作祟,我们万不可将此作为让自己的心变冷漠的一个理由。
为了帮助别人,为了团结友爱,为了振兴中华,为了找回炽热的心,伸出自己的手!
得分:39分
第四篇:七年级的语文下学期期末测试卷
一、基础知识积累与运用(35分)
1、能写得一手漂亮的字,实在是令人羡慕,相信你也能行。请把下面的一句话工整的写在方框内。(3分)
梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出
2、阅读下面的文字,完成第(1)至(3)题(7分)
两岸的豆麦和河底的水草散发出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便méng lóng在这水气里。淡黑的起伏的连山。仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我还是以为船慢。他们换了四回手,渐望见依希的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火
料想便是戏台,但或者也许是渔火。
(1)根据拼音写出汉字和给加点的字注音(3分)
ménglóng 散发
(2)解释“踊跃”在文中的意思。(2分)
踊跃:
(3)文中有一个错别字,请把它找出来并改正。(2分)
错别字,改正
3、下列各句成语运用完全正确的一项是:()(3分)
A、春天到了,小草五光十色,到处都生机勃勃。
B、张华的作业做得不堪设想,受到老师的批评。
C、夜深了,我一个人漫步在寂静的街头,在人声鼎沸中回忆过去。
D、那是一件鲜为人知的往事,老奶奶一直默默的把它记在心里。
4、下列四组对话中,说话的语言恰当的一项是()(3分)
A、甲:昨天我生日,你送我一支笔,十分感谢!
乙:那只笔挺贵的,是在精品商店买的,希望你喜欢。
B、甲:你的作文没话说,全班第一。
乙:你知道我付出了多大的代价,我是天天写日记的!
C、甲:谢谢您给我让座!
乙:没关系,帮助老人,这是我应该做的。
D、甲:欢迎你下次再次光临我们的商场!
乙:你们这里服务态度不是很好,下次我才不来!
5、依次填入横线处的句子排列正确的一项是()(3分)
这是一片冲淘过的秋天,这是一条栉沐过的山谷,这是一处反璞归真的体闲去处。你要住在溪边,;你要住在崖下,;你要住在林间,;你要住在村头,……这就是休闲山庄了。
①可听月下虫鸣夜鸟梦 ②可观石上生云
③可看水中腾雾 ④田园牧歌就不再是画上的风景。
A.②③④① B.②③①④ C.③②①④ D.③①②○
46、联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,为了塑造更美好的企业形象,打出了一则广告:“人类失去联想,世界将会怎样?”请认真品味这则广告,回答下列问题。
广告中“联想”一词,有哪两方面的含义?(2分)
(1)。
(2)
7、你一定读过不少的名著了吧?请你选取一部比较熟悉的作品,然后以“读书文摘卡”的形式向大家做一下介绍。(5分)
读书文摘卡
著作名称: 作者:
主要人物:
故事梗概:
8、名句默写(10分)
(1)深林人不知。(2),何人不起故园情。
(3),凭君传语报平安。(4)春潮带雨晚来急。
(5)正是江南好风景。(6),闲敲棋子落灯花。
(7),各领风骚数百年。(8)荷笠带斜阳。
(9)万里赴戎机。(10)峨眉山月半轮秋。
二、阅读理解(55分)
(二)中国的牛(18分)
对于中国的牛,我有特别的尊敬感情。
留给我印象最深的,要算一回在田垅上的“相遇”。
一群朋友郊游,我领头在狭窄的阡陌走,怎奈迎面来了几头耕牛,狭道容不下人和牛,终有一方要让路。它们还没有走近,我们已经预计斗不过耕牛,恐怕难免踩到稻田泥水里,弄得鞋袜又泥又水了。正在蜘躇的时候,带头的一只牛,在离我们不远的地方停下来,抬起头看看,稍迟疑一下,就自动走下田去,一对耕牛,跟着它全走离阡陌,从我们身边经过。
我们都呆了,回过头来,望着深褐色的牛队在路的尽头消失,忽然觉得自己受了很大恩惠。
中国的牛,永远沉默地为人民做着沉重的工作。在大地上,晨光或烈日下,它拖着沉重的犁,低头一步又一步,拖出了身后一列又一列松土,好让人们下种。等到满地黄金的时候,它可能还得担当搬运负重的工作,或终日绕着石磨,朝着一个方向,走不计程的路。
在它的默默劳动中,人便得到应得的收成。那时候,也许,它可以松一肩重担,站在树下,吃几口嫩草。偶尔摇摇尾巴,摆摆耳朵,赶走飞附身上的苍蝇,已经算是最闲适的生活了。
中国的牛,没有成群奔跑的习惯,永远沉沉实实的。它们不像印度的牛,负着神圣之名,摇着尾巴在大街上闲荡。它们不像荷兰乳牛、日本肉牛终日无事可做,悠闲只等一死。它们不像西班牙的斗牛,全身精力,都尽付狂暴斗争中。
默默工作,平心静气,这就是中国的牛。
9、首段在全文中的作用:(2分)
10、田垄相遇,牛“迟疑一下,自动走下田去”,说明牛什么样的性格特点?(2分)
11、.说说“终日绕着石磨,朝着一个方向,走不计程的路”这句话你是怎样理解的。(3分)
12、说说文中为什么要写印度的牛、荷兰乳牛、日本肉牛、西班牙的斗牛?(4分)
13、对中国的牛,“我”有特别尊敬的原因是什么?(4分)
14、面对中国牛,你联想到什么?(3分)
(二)我长大了(22分)
小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”
于是,我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”
渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨、雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事才是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太。
许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?
我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。
我并不想敷衍她,我决定这么做。
然而,我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。
15、第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是 _________________(2分)
16、文中说:“此时,已有很多人围拢来。我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”?(4分)
17、家里“气氛并不如想象的恶劣”,而“我”想象中会有怎样的气氛?为什么会有这样的想象?
_____________(4分)
18、为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写,而照顾老奶奶却略写呢?(4分)
19、“我”曾认为上中学就是“长大”,是把早些进入中学作为长大的标准。第二次,“我”曾认为长青春痘就是“长大”,是把 作为长大的标准。我终于意识到“长大”的真正含义,是因为 ____(4分)
20、“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。(4分)
(三)口技(15分)
京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
21、解释下列句中加点的的词。(4分)
①京中有善口技者 善:
②满坐寂然 坐:
③中间力拉崩倒之声 间:
④两股战战,几欲先走 走:
22、下列词语解释有误的是()。(2分)
A.少顷,但闻屏障中抚尺一下(但:只。)
B.其夫呓语(其:她的。)
C.既而儿醒,大啼(既而:不久,紧接着。)
D.虽人有百手,手有百指,不能指其一端(虽:虽然。)
23、翻译文中中横线上的句子。(4分)
①宾客意少舒,稍稍正坐。
译文:
②于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
译文:
24、文中作者发表议论的句子是:(2分)
25、文章为了表现口技人的高超技艺,写了哪三个方面的内容?(3分)
答:
三、作文(55分)卷面分5分
亲爱的同学们,转眼间七年级的学习生活就结束。人们常常感叹“光阴似箭,日月如梭”,然而,生活中往往有值得铭记的日子,并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。
请以“这一天,让我铭记”为题目,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限,不少于500字。立意正确,思想健康。②文章中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。○3请书写工整
第五篇:初一下学期期末考试题
一. 单项选择题
1.I watched a match last night.______ match is very exciting.A.AB.AnC.The
2.Everyone in our class _______ Mr.Xu because his English classes are wonderful.A.likeB.likesC.liked
3.Nights get ______ when summer comes.A.shortB.longC.warm
4.It takes _______ one and a half hours to get from Guangzhou to Foshan.A.ourB.usC.we
5.When and where ______ you born.A.wasB.wereC.did
6._______ good furniture!A.What aB.WhatC.How
7.Listen to some music, and you will feel __________.A.relaxB.relaxingC.relaxed
8.It is difficult for an old man ________ a bike.A.to rideB.rideC.riding
9.Modern _______ travel very fast but the fares are expensive.A.trainB.trainsC.bike
10.I went to Tibet with Alex two years ago.We _______ a plane there.A.will takeB.takeC.took
11.Robots will do housework at home in the future, _________ people will have lots of free time.A.becauseB.soC.but
12.Who _______ you yesterday.A.visitB.visitedC.did visited
13.Over 32 _________ passengers travel on British Airways planes every year.A.millions ofB.millionC.millions
14.--_______ do you visit your grandparents?--Once a week.A.How farB.How longC.How often
15.--__________.–He was naughty.A.What did he like before B.What was he like before
C.What did he look like before
Iphone is one of the most popular phones now and it is _______ modern.People _______ it because they can listen to music, watch news, play games and get ______ with it.But do you know it has ________ function(功能).When someone steals(偷)your phone and wants to use it, you can find out who gets it ________.Because if he or she can’t get the ________ password(密码)or ________ three times, your iphone will take a picture of the person who holds it and then send the picture to ________.So iphone will be useful, _______ many people _______ if it is cheaper, that will be better.1.A.tooB.alsoC.because
2.A.knowB.likeC.live
3.A.angryB.warmC.on line
4.A.anotherB.the otherC.others
5.A.quietlyB.slowlyC.easily
6.A.rightB.wrongC.false
7.A.onlyB.aboutC.still
8.A.meB.usC.you
9.A.becauseB.butC.so
10.A.thinkB.understandC.get
阅读理解
根据首字母或汉语意思填空
1.Students today can speak different kinds of foreign l___________.2.Lucy’s cat is lying on the chair in the garden and _________(享受)the sun at the moment.3.Many foreign students some to China to learn Chinese __________(诗歌).4.I think rock music is _________(吵闹的).5.He is very rich and he lives in a big house ________(带有)a swimming pool.6.He b________ a doctor when he finished school 2011.7.Put on your glasses and you can see the words on the blackboard c_________.8.Spring Festival usually comes in January or F_________.9.My mother works hard in her factory and does all the h_______ at home, so she is very busy in my family.10.Ten days later we r_________ to Foshan after a happy journey.完成句子
1.为什么不去公园里散步呢? _______________________ in the park?
2.我们冰箱里没有食物了,因为我昨天没去购物。
We haven’t got any food in the fridge because I__________________ yesterday.3.她丈夫在35岁时开办了他的第一家公司。
Her husband started his first company _________________________________.4.他将带我们四处参观他们的新学校。
He is going to ____________________________ his new school.5.我们正期待着暑假。
We __________________________ the summer holidays.材料作文
假设你是Jim,正在北京游玩,现在请根据提示写一份电子邮件给妈妈介绍旅游情况和行程。
第一天北京在中国北部,以长城而闻名,所以我们先参观长城,然后
在一家餐馆吃午饭,中国菜真好吃。
第二天因为下雨,我们去散步了
现在我们正在沙滩上拍照。我们正玩得开心。
明天将飞往上海。上海是中国最大的城市之一。我们将在那里观光。我希望…..Dear Mon,We are on holiday in Beijing now, Beijing _______________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________