七年级下学期政治期末练习题

第一篇：七年级下学期政治期末练习题

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七年级下学期政治期末练习题

班级 姓名 座号 成绩

—、单项选择。（30分）

1、我们做了好事受到集体和社会的赞扬和表彰时，心情十分舒畅，这就是因为（）

A、消极情绪得到发泄 B、我们的自尊心受到了肯定和满足

C、我们的意志得到磨砺 D、我们的开拓精神得到肯定

2、不懂风车原理，被一些同学奚落为“臭木匠”的小牛顿，最终成为一个伟大的物理学家。纵观他的一生，推动他成长与发展的是（）

A、良好的社会条件 B、和谐的人际关系

C、聪明的脑袋 D、强烈的自尊心和良好的自信心

3、个人如果找不到自尊自信的支点，那是很难自尊自信起来的，这里说的“支点”实际是指（）

A、自己突出的弱点、缺点、劣势 B、自己成功的记录

C、自己突出的优势和长处 D、自己对挫折的承受能力

4、邓小平指出：中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。邓小平这段话说明我们培养正确的自尊心和充分的自信心要（）

A、突出强调个人的自尊自信B、发挥自己的优势，积累成功

C、正视不足，变弱为强 D将个人的自尊自信于国家民族的自尊自信紧密相连

6、我国杰出的美术教育家，著名的国画大师李苦禅曾说“所谓人格，爱国第一”。这句话告诉我们①做人就应该有高尚的人格②一个具有 高尚人格的人，首先要有爱国爱民之心③具有高尚品德的人，能把自己的命运与祖国的命运联系在一起④做人既要有高尚的人格，又要有崇高的国格

A①②③ B②③④ C①③④ D.①②③④

7.初一学生小明特别爱玩电子游戏，常常为此完不成作业而发出这样的叹息“我怎么管不住自己呢？”，这主要是因为他①自制力差②情绪不稳定③太放任自己④兴趣广泛

A.①②③ B.①②④ C.①③ D.①②③④

8.高尔基说过“生活情况愈艰难，我愈感到自己更坚强，甚至更聪明。”这说明

A挫折能使人不断取得进步 B 挫折增长人的聪明才智 C 挫折磨砺人的意志，提升人的品格 D 挫折磨损人的锐气

10.“金无足赤，人无完人。”这句话告诉我们① 每个人都既有优点，又有缺点②我们应该对自己有比较全面的评价，既看到优点和缺点，又看到自己的缺点和不足。③人不可能尽善尽美，因此不要过高要求自己④要多看自己的缺点，少看自己的优点

A①③ B ②③ C③④ D ①②

11.“冰冬三尺非一日之寒”，“千里之行，始于足下”等名言说明磨砺坚强的意志是①是一个自觉刻苦长期的过程②不是一朝一夕能完成的③从小事做起，从现在做起④特别需要持之以恒 A①②③ B ②③④ C ①③④ D①②③④

12.“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”这句话告诉我们①敢交“诤友”是很不容易的②交诤友要有听得进逆耳之言的度量③交诤友要有知错必改的勇气④交诤友必须言听计从 A.①②③

B.②③④ C.①②④ D.①②③④

13、人性格的塑造期是指（）A、在儿童时代 B、进入少年时代

C、进入中学之后 D、到了成年期

14、《三国演义》“空城计”一幕，司马懿中了诸葛亮的空城计，使到手的胜利不翼而飞。司马懿关键是输在（）

A、智谋上 B、理智上 C、策略上 D、性格的缺陷上

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15、塑造良好的性格，重在扬长避短。这里所说的“避短“就是（）

A、无视自己的性格弱点 B、回避自己的性格弱点

C、掩盖自己的性格弱点 D、克服自己的性格弱点

16、人和人之间能不能建立起亲密的友情，其中最根本的因素就是（）

A、有没有共同的兴趣爱好 B、有没有共同的理想追求

C、能不能互帮互谅 D、有没有共同的语言

17、友情有很丰富的内容，其中最基本的内容是（）

A、真诚 B、平等

C、互相关心和互相帮助 D、互相尊重

18、益友指（）

A、自己要好的朋友 B、帮助自己上进的朋友

C、靠得住的朋友 D、话能投机的朋友

19、俗话说：“患难时刻见真情”。这是说：（）

A、患难之时最能检验真情 B、只有患难时才有真情

C、平时没有真情 D、平时的友谊靠不住

20、对于“哥们儿义气”的正确认识是：（）

A、“哥们儿义气”不是真正的友谊

B、是朋友就要讲“哥们儿义气”

C、“哥们儿义气”就是真正的友谊

D、“哥们儿义气”有助于朋友间互相帮助

21、下列对男女同学交往的认识正确的是：（）

A、男女同学交往要自然，要互相尊重

B、男女同学要尽可能减少交往

C、男女同学不可能建立纯洁友谊

D、男女同学交往不需要家长，老师的指导

22、情趣和修养，情趣和道德，情趣和文化水平是：（）

A、直接联系的 B、间接联系的C、很少联系的 D、没有联系的23、戏词中唱道：“牡丹本是花中王，花中的君子压群芳„„有人却说，牡丹虽美花不香„„”这说明：（）

A、欣赏牡丹是高雅的情趣，不喜欢牡丹是庸俗的情趣

B、人们的情趣是多种多样的，不尽相同

C、世界上没有相同的情趣，就像世界上没有完全相同的两片树叶一样

D、赏花的人的文化修养不同

24、下列行为能体现慎独的是（）

A．两位男生躲在校园的角落里吸烟

B．一个小女孩在个人独处的场合将果皮扔进垃圾箱

C．自习课上，同学们安静地学习

D．班干部化解同学之间的矛盾

二、判断是非（20分）

1、黄丽同学将要参加校运会的百米竞赛，班主任问她：“你觉得有把握为班级争得荣誉吗？”黄丽答：“有”。这是黄丽骄傲自大的心理表现。（）

2、古往今来，凡是有成就的人，无一不是以良好的自尊自信为先导的。（）

3、互助互谅是建立真挚友情的最坚实的基础。（）

4、有了良好性格，才有可能成为心理健康的人（）

5、人的性格是一种比较稳定的心理特征，因此性格是一成不变的。（）

6、一个人在待人处事中所表现出来的态度和行为就是性格。（）

7、成年期是性格的塑造期。（）

8、我们要做一个性格比较完善的人，就要发展自己性格的优点，克服自己性格的缺点。（）

9、朋友就要讲“哥们儿义气”，不讲“哥们儿义气”就不够朋友。（）

10、在朋友需要的时候，以真挚的友情去帮助他们排除烦恼、化解郁闷、树立信心和克服困难，这是友情的最珍贵之处。（）

11、养成自律习惯的人，会时时刻刻感到纪律对自己的束缚。（）

12、一个人的自身修养和自律能力达到最高境界的表现是慎独（）

13、人们生活在不同的时代，由于生活环境和社会条件不同，对生活的感受理解品味就会互有差异，情趣也各不相同。而生活在同一时代的人则会产生相同的情趣（）

14、在生活中培养广泛的兴趣一定会陶冶高雅情趣（）

15、最终朋友就要维护其自尊心，不说伤害朋友自尊心的话，因此朋友间的错误不要全部都指出（）

16、情绪技能产生积极的结果，也可能导致悲剧的发生（）

17、培养锻炼坚强的意志，就是要做自己不感兴趣但有意义的事（）

18、青少年渴望表现自己，关注自己的形象，这是一种虚荣心的表现（）

19、坚强的意志不是与生俱来的，而是自发形成的()

20、情绪会对人的心理世界产生影响，但不会影响人的体力、智力和精力（）

三、不定向选择（10分）

1、不同的人有不同的性格特点。每个人性格都有其所长，也都有其所短，因此培养自己的良好性格要善于：()

A学习他人的性格之长，取长补短。

B以自己的性格之长，比他人的性格之短

C发挥自己的性格优势，克服自己的性格弱点

D学习他人的性格，改变自己的性格

2、觉磨砺坚强意志的方法和途径有：（）

A、从小事做起，从现在做起 B、明确目标，持之以恒

C、做自己不感兴趣，但有意义的事 D、进行自我教育

3、下列选项能反映一个人具有自律能力的是：（）

A在他人的批评帮助下改正了自己的缺点

B、经常自觉的检讨自己的思想和行为

C、与同学发生了矛盾或吃了一点亏，就大打出手。

D、在无人监督的情况下，不做违反道德和法纪的事。

4、建立和发展真挚友情要善交益友，益友是指：

A、正直、诚实、知识广博的人 B很讲江湖义气的人

C、为朋友两肋插刀的人D、没有任何缺点的人。

5、三国时，关于智勇双全，但死于骄傲轻敌；张飞勇猛过人，但他死于鲁莽急躁。历史的事实证明：

A良好性格的塑造和培养至关重要

B、智勇双全勇猛过人并不是人的长处

C不良性格会给人带来惨重的损失

D、性格对人有很大的影响。

6、战胜挫折的方法和途径有：（）

A、要有正确的人生理想和积极向上的生活态度

B、要有挫而不折的精神

C、善于“吃一堑，长一智”

D、学会自我调节和寻求帮助。

7．下列行为中属于高雅生活情趣的有（）

A． 参加赛诗会或书法绘画比赛

B．举办家庭宴会，彻夜不眠不醉不休

C．搜集整理奥运知识或自制新年贺卡

D．去网吧玩游戏机或传看非正式出版物

8、德国作家歌德曾说过“一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的；如果他敢于宣称自己是受限制的，他就会感到自己 是自由的。”对这段话的理解正确的有（）

A． 自律和自由是相互联系，相互制约的B．纪律和自由是紧密联系，不可分割的C．自律是对行为自由的限制

D．自律是获得行动自由的必要条件

9．区分一种情趣是高雅还是庸俗的标准是（）

A．看是否有利于个人身心健康

B．看是否合乎道德

C．在判断时要具体情况具体分析

D．是否有利于个人物质利益

10、以恰当方式表达男女同学友情，应该做到：（）

A、男女有别，男女授受不亲，不应交往

B、男女同学的交往应秘密些，不要太公开

C、男女平等，即男同学不需特别尊重和爱护女同学

D、自然的、大方的进行男女同学交往

10、以下各种性格特点中，属于良好性格表现的有

A 凡事三思而后行 B 自尊心强、自信心较足

C 有明确的人生目标 D 争强好胜、不甘落后

四、我来说说看：

1、云大学生马家爵因打扑克与同学发生口角和矛盾，便怀恨在心，残暴的杀害了四名同学，2004年4月24日，马加爵故意杀人案一审作出判决，马加爵被判处死刑，剥夺政治权利终身。这一案件说明了什么？我们应吸取怎样的教训？

2、全国十佳少先队员巴哈提的班上有个同学，他不爱学习，课堂上表现也不好，同学们都不喜欢他。巴哈提要帮助他，但骄傲的“小马驹”却不理她。巴哈提不气馁，决心“找他九十九次“！巴哈提每天放学都到他家去帮助他，一次又一次，终于使骄傲的“小马驹”受到感动，接受了巴哈提的友好帮助，并逐步成为学习努力、团结同学的好学生。结合材料说明，巴哈提是怎样培养同学的友谊的？

五、小专家论坛

1、A学生一次考试成绩不理想，他满脸愁容，自怨自艾：“哎，我这脑袋真笨，看来我不是块读书的料，永远都学不好。”

B学生同样没考好，可他这样对自己说：“也许我学习方法不对头，改一改，下次会考好的。”请你对以上两同学的观点加以辨析：

2、在我们中学生生活的周围，有时可以发现三五成群的“小烟民”；有的人沉溺于打牌，有的人热衷于打游戏机等等。请回答：（11分）

（1）说说这些人所追求、表现的是什么样的生活情趣？

（2）这种生活情趣对我们有什么影响？

第二篇：七年级政治下册练习题

一、单项选择题(每题2分，共40分)

1、自信()

A.又称自尊心，是一种自爱。尊重自己，并期望受到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理

B.是以自尊为基础的C.是渴望表现自己，关心自己的形象，要求他人尊重自己

D.是一个人相信自己的心理，是相信自己有能力实现自己愿望的心理，是对自己力量的充分肯定

2、青少年自尊自信的主要特点是()

A.过分打扮自己，以引起别人对自己的注意B.注重维护自己的尊严，不容许别人歧视与侮辱

C.渴望表现自己，关心自己的形象，要求他人尊重自己

D.确信自己能够把事情做得很出色，相信自己能够获得成功

3、一个人对自己的认识和评价，常常是通过与人比较而形成的。比较()

A.应用自己的长处与别人的短处比B.应用自己的短处与别人的长处比

C.要有科学性。通过比较，要比出努力方向，比出信心和勇气，比出实际的进步

D.可以随意进行

4、有一个中学生，曾经因为外语学得不好，对学习外语逐渐失去了自信。老师对他说：“你的基础差一点，先不和其他同学比，自己和自己比，有进步就是成功。”第一次他定的目标是得50分，经过努力得了51分。老师鼓励他说：“有进步，下次争取55分。”就这样，随着成绩的逐步提高，这个同学的自信心也增强了，终于跨进了中上等成绩学生的行列。这个同学的做法()

A.是正确的，他所选择的目标是适当的B.是错误的，50分标准太低

C.是正确的，55分是这个同学的最高标准D.是错误的，他一开始就应该和同学比

5、“八仙过海，各显其能”的故事给我们的启示是：在培养自尊自信时应该()

A.找到正确的参照标准B.好高骛远C.扬长避短D.多创造成功的记录

6、求伯君曾创造了—个数千万人熟悉的中文编辑软件WPS。当气势夺人的国外软件逐渐占领中国软件市场时，他并不气馁。强烈的自尊心使他鼓足勇气，不惜卖掉自己的别墅，开发出新一代的WPS97软件，他相信外国软件能做的事，中国人设计的软件同样能做到。这一事例告诉我们()

A.自尊自信的人往往有着强烈的荣誉观B.自尊自信可以催人自强不息

C.强烈的自尊心会使人不能正确评价自己D.自尊自强会使人不自量力

7、法国作家雨果说：“对于那些有自信而不介意于暂时失败的人，没有所谓失败;对于怀着百折不挠的坚定意志的人，没有所谓失败;对于别人放弃，他却坚韧，别人后退、他却前进的人，没有所谓失败;对于每次跌倒却立刻站起来，每次坠地反而像皮球那样跳得更高的人，没有所谓失败!”这段话说明了()

A.人生道路中无所谓失败B.自尊自信的人不可能遭遇到失败

C.自尊自信的人能正确对待失败D.失败只是对一部分人而言的8、桑兰是我国年轻的体操运动员，在一次训练中因严重受伤而致残。面对这残酷的现实，桑兰没有倒下，她希望通过努力重新站起来，并且学到更多的知识，使自己成为对社会有用的人。当地观众被这位坚强、乐观、可爱的中国小姑娘的事迹所感染，她赢得了人们心中的金牌。上述材料说明()

A.桑兰未能为祖国赢得体操金牌，非常可惜B.桑兰具有强烈的荣誉感

C.桑兰身上体现了民族的尊严和勇气D.桑兰不能正确认识自己

9、培养自己的自尊自信心，要寻找个人自尊自信的支点。这个支点是()

A.正确地认识自己B.自己突出的优势和长处

C.自己突出的缺点和劣势D.选择正确恰当的目标

10、以下表现中不属于自尊自信的表现是()

A.当我们为他人、集体做了好事得到老师和众人赞扬时，觉得自己是品德高尚的人

B.我们参加考试或竞赛取得优异成绩时，感到自己有足够的能力，对前途充满信心

C.依据他人的看法来评价自己，如果他人有否定自己的看法，就像泄气的皮球，或者怨别人跟自己过不去D.充分肯定自己的长处，很重视、珍惜和维护自己的尊严

11、以下关于自尊自信错误的看法是()

A.强烈的自尊自信并不意味着自傲自负B.持久的自尊自信需正确看待成功和失败

C.自尊自信意味着虚荣忌妒D.自尊心与自信心是密切联系的12、有的同学往往受了一次批评或在生活中遇到一点挫折，就情绪低落、自暴自弃。这是一种()

A.自傲心理B.自负心理C.自卑心理D.虚荣心理

13、虚荣心强的人，过于自尊且缺少自信，还往往容易产生一种忌妒心理，即()

A.不能容忍别人超过自己B.不能容忍别人评价自己

C.总是认为自己不如别人D.总把困难想得过于严重

14、孔子成为名家之后，仍然谦恭好学。他曾拜老聃为师学过礼教，拜苌弘为师学过乐理，年届花甲还拜师襄为师学习弹琴。这告诉我们()

A.看到自己的不足，是自卑的表现B.看到自己的成绩，是自傲的表现

C.看到自己的优势和长处是自信心的表现D.虚心是自尊自信的表现

15、一个人要想保持持久的自尊自信，就要做到()

A.做任何事情都保证成功而不失败B.不怕别人批评，不理睬别人批评

C.正确看待成功和失败，胜不骄，败不馁D.敢于因获得成功而自傲，因失败而自负

16、在美国波士顿地区，一位叫王渊的中国高中女学生，因品学兼优，被提名为1999总统奖侯选人。当她得知获奖必须加入美国国籍时，毅然作出决定：宁愿不要大奖也要中国国籍。王渊同学“不拿国籍拿大奖”的行为说明了她()

①具有一个中国人应有的自尊心和自信心②维护了国家和民族的尊严③把个人的自尊自信上升为国家和民族的自尊自信心④自傲自负，不把大奖看在眼里

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

17、被誉为中国童话大王的郑渊洁，小时候数学老不及格。数学学不好，他就在写作方面发展自己，走上了童话创作的道路。郑渊洁的成功说明()

(1)要发扬自己的长处，避开自己的短处(2)人要根据自己的处长、天赋、兴趣以及社会需要确定自己的努力方向(3)人要善于发现自己的处长，正视自己的短处(4)扬长避短是自强的捷径

A.(1)(2)(3)B.(1)(2)(3)(4)C.(2)(3)(4)D.(1)(2)(4)

18、爱迪生说：“没有失败，只有离成功更近一点。”这句话理解错误的是()

A.不怕失败，从容面对失败B.大胆尝试，勇于探索

C.害怕失败，不敢尝试D.只能成功，不能失败

19、在第28届奥运会女子69公斤级举重比赛中，中国选手刘春红以抓举122.5公斤、挺举153公斤、总重量275.5公斤的成绩，毫无争议地摘走了金牌，并打破了这个项目的抓举、挺举及总成绩三项世界纪录。这个年仅19岁、半路出家的选手，不论是在平时的训练还是在比赛中，她始终带着满脸的微笑。从她的微笑中，我们可以看出：()是他成功的重要因素之一

A、乐观B、好奇C、天赋D、专注

20、不必总欣赏别人也欣赏一下自己吧!你会发现你的天空一样高远这说明()

A、自信能为我们搭起一个人生的平台，从容地享受生活的乐趣

B、自己在任何一方面都比别人优秀C、学会欣赏别人，才能得到别人的尊重

D、自信的人总是只看到自己的优点和长处

二、判断题(10分)

21.自尊心与自信心是密切联系的，自信心是自尊心的基础。()

22.有自信，才能经受住批评，才能坚持自己的目标。自信能使人现实地看待世界，能帮助人从任何的失意中解脱出来。()

23.虚荣是一个人希望以表面上的荣耀、光彩赢得他人尊重的心理。()

24.自尊自信是勇于开拓进取者不可缺少的积极的心理品质，也是做人的重要品格。()

25.为提高自信心，增强自尊心，在平时的学习、工作和生活中，要善于发挥自己的优势，多创造成功的记录，长自己的志气;切不可张扬自己的弱点、缺点，以免增加他人的自信。()

26.正确的自尊心和充分的自信心既是一种强大的内部驱动力，又是一种强大的自我约束力。()

27、自负与自卑是一对孪生子，二者都是以自我为中心;在很多时候，自负者和自卑者所追求的目标都是真实的。()

28、发现自己的长处是自信的基础。()

29、自信是准确的自我定位和客观的自我评价，是一种科学的进取精神和冷静的态度，是遇到困难永不低头的巨大精神力量。()

30、人人都有自尊的需要和自信的理由。()

三、简答题(共26分)

31.自尊自信的心理品质，不是天生的，是靠自己在生活、学习和工作中逐步培养起来的。那么，我们应该怎样培养正确的自尊心和充分的自信心呢?(8分)

32、自负、自卑与自信相比有何不同?(7分)

33、你认为自信的人有哪些心理品质?为什么说自信有助于成功?(6分)

34、请谈谈你对“我能行”的认识和理解?(5分)

四、分析题(每题12分。共24分)

16.材料：小李在初中时学习成绩还可以，到了高中，由于基础知识不扎实，成绩一再退步。他对老师、家长的一些批评和帮助，不仅没有虚心听取，反误认为老师是为了班级平均分而嫌弃他，家长要面子不喜欢他，时常产生自卑感。他后悔不该进高中读书，常叹自己不是读书的料。学习上几次遇到困难，更是垂头丧气，越来越自卑，成绩直线下降，平时沉默寡言，性格也变得孤僻起来。

阅读上述材料回答：

(1)自卑心理是怎样造成的?(5分)

(2)你怎样帮助这个同学树立自信心，走向成功之路呢?(7分)

36、《谁是真正的自信者?》

在全校的演讲比赛中，七年级的三位同学在台下准备着……

小刚想：前面的几个不是忘词就是死记硬背，我们班的其他两位也不如我，冠军一定是我了!……

小名虽有点紧张，他不断地暗示自己不要担心，要相信自己一定会取得好成绩的!……

小亮紧张得手都凉了，心想我胆小、声音也小，肯定不行，可大家非要我来锻炼，看别人多优秀，我一定会砸了……

(1)、根据他们三个人的心理活动，请你说说谁是真正的自信者?小刚和小亮是什么心理?(5分)

(2)、他们三位在比赛中结局会怎样?为什么?(7分)

第三篇：2013-2014年七年级下学期政治期末试题7

2013-2014年七年级下学期政治期末试题

（时间：60分钟分数：100分）

温馨提示：

同学们，当你拿到这份试卷时，希望你能充满信心，仔细作答，充分展示自己的才华。答题前，请认真阅读下列具体要求：

1、本试卷分两部分。第一部分为判断和选择题，50分；第二部分非选择题，50分，共100分。

2、请把判断题和选择题的答案涂到答题卡内。

2．增强好奇心，培养广泛的兴趣和爱好是培养高雅情趣的重要途径、最好方法。

3．又快到暑假了，很多孩子憧憬着“网上种菜养宠物织‘围脖’”的“宅童”生活。这些孩

子足不出户，迷恋网络，如此的生活能够使他们开阔眼界，放松心情。

4．当我们进入考场感到紧张时，往往反复提醒自己：“沉住气，别紧张，认真审题，会考

好的”。这种控制情绪的方法是自我激励法。

5．青春期产生的心里矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。

6．从法律角度看，“中国式过马路”是一种一般违法行为，这种行为扰乱交通秩序，甚至

危胁公民生命健康和财产安全。

7．李双江儿子李天一2013年3月因为涉嫌犯罪被刑事拘留。2011年9月，15岁的李天一

无照驾驶宝马车，在小区门口暴打一对夫妇，之前他无论在中关村小学还是在美国留学，也有许多违纪的不良表现。这说明有不良行为就一定会走上违法犯罪的道路。

8．随着手机无线上网业务的普及，中小学生用手机上网日渐时髦。而手机网站上的不良信

息也在悄悄传播。为抵制不良信息的侵害，作为未成年人，我们应拒绝接触所有网站，以免受到侵害。

9．一段时间以来，我国多地相继出现“全能神”等邪教组织非法聚集，散布世界末日谣言，诈骗群众钱财，严重扰乱正常的社会秩序，对此，学生赵亮认为只要躲得远远的，不惹祸上身就行。

10．青少年学生只有增强责任意识，承担起自己的责任，认真做好自己应该做的事，才能成为一个对自己行为负责的人。

二、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求。每小题2分，共

近平出席并发表《携手合作共同发展》的讲话。金砖国家包括的五个国家是

A．中国、俄罗斯、巴西、印度、南非B．中国、俄罗斯、韩国、印度、南非

C．中国、俄罗斯、巴西、印度、埃及D．中国、日本、巴西、印度、南非

12．2013年4月20日早上8时2分，我国四川（）发生7.0级强烈地震，造成重大

人员伤亡和财产损失。

A．汶川B．芦山C．阿坝D．西昌

13．志斌和李丽是同桌，在学习中志斌经常给李丽讲解数学难题，李丽也经常帮助志斌练习

英语口语，二人相互帮助、相互激励，学习成绩不断进步。这一现象告诉我们

①男女同学是可以正常交往的②男女同学的正常交往有利于我们的成长③男女同学之间可以亲密无间地交往④他们有早恋的倾向

A．①②③B．①②③④C．①②D．①②④

14．我国著名乒乓球运动员张怡宁，无论比赛多么紧张，她总能冷静面对，结果往往使对手

在急躁、紧张中败下阵来。这说明

A．人的情绪主要是通过各种表情表现出来的B．对运动员来说，心理素质越好，技术水平越高

C．不同的情绪，决定着体育比赛的名次

D．不同的情绪对人正常水平的发挥产生不同的影响

15．在《西游记》里，唐僧师徒四人经受了妖魔鬼怪的种种诱惑。在诱惑面前，唐僧和沙悟

净意志坚定，不为所动；猪八戒贪图享受，屡屡中招；孙悟空慧眼识破诱惑，降妖伏魔。故事说明

A．世界上总存在种种不良诱惑，很难战胜

B．人们有猎奇和盲目从众心理，很难抵制不良诱惑

C．对于种种不良诱惑，我们只要有清醒的头脑和警惕之心就足够了

D．勇敢的人敢于同不良诱惑作斗争，聪明的人能想出种种办法抵制不良诱惑

16．据统计，互联网上的色情网站超过3.7亿个，而每个色情网站大约有两万张色情图片进

入互联网。1.81亿手机上网用户中，青少年用户达5000万。为此，青少年应该

①提高鉴别能力，自觉远离不良诱惑②加强道德修养，健康文明上网

③提高安全防范意识，拒绝上网④合理恰当地选择网站

A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④ 17．2012年8月20日，安徽合肥市中级人民法院依法宣判薄谷开来故意杀人案，薄谷开来

犯故意杀人罪判处死刑，缓期2年执行，剥夺政治权利终身。2013年5月27日，吉林省长春市中级人民法院依法宣判长春“盗车杀婴”案，被告人周喜军一审被判死刑。材料主要体现法律

①靠国家强制力保证实施②由国家制定和认可

③对全体社会成员具有普遍约束力④我国法律体现人民的意志。

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

18．中国航母“辽宁舰”上，舰载机指挥员在歼-15战机起降过程

中帅气、干净、有力的手势动作引起中国网友的热议，被戏称

为“航母Style”，受到热情追捧和模仿。“航母Style”的爆红

①表达了全国人民对中国航母成功实现舰载机起降的欣喜之情

②蕴含着网友们朴素的爱国热情③是对我国海军从弱到强、从近海到远海一路走来艰辛历程的莫大安慰④反映了民众对社会流行事物的追逐，是一种典型的盲目从众心理

A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③

19．有些同学虽知道长时间用手机上网对学习影响很大，但总是不能自制。你给他们的建议是

①以坚强意志抵制不良诱惑②培养学习兴趣，避开诱因

③联想长时间上网的危害④请老师或同学帮忙监督

A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④

20．近来，山东省某小学推出了“绿色惩戒”举措：学生考试作弊了，老师既不训斥也不叫

家长来谈话，而是让学生背诵五则励志名言，或是收集一篇有关勤奋学习、诚实守信的文章，并写出心得体会，或让学生选择适合自己、具有良好教育效果的其他惩戒方式。上述“绿色惩戒”举措

A．不利于培养学生的纪律观念和责任意识B．弱化了家长对子女负有的抚养教育义务

C．体现了老师对学生的尊重和爱护D．彻底否定了批评教育，有利于青少年健康成长

21．“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一、十五不一样。”情绪每天

都伴随着我们，影响着我们的生活和学习。关于情绪，下列说法正确的有

①人处于不同的情境中会产生不同的情绪②积极的情绪对我们的健康成长和顺利成长都是不利的③不同的情绪会对人们产生不同的影响④我们应当学会并善于调控好自己的情绪

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

22．当我们的合法权益受到侵害时，要善于拿起法律武器维护自己的合法权益。维护我们合法权益的最正规、最权威、最有效的一种手段是

A．调解等非诉讼途径B．诉讼途径C．申请法律援助D．获得法律咨询、帮助

23．野地里的含羞草一有风吹草动，便会本能地关闭自己。在人与人交往的过程中，“含羞

草”的心理影响着很多人，进而产生了不必要的烦恼。为克服这种心理给人带来的烦恼，我们可以

A．敞开心扉，主动与他人交流交往B．顺其自然，烦恼自会消除

C．少与陌生人交往，只与熟悉的人交流交往D．把自己封闭起来，以免遇到坏人

24．右侧漫画给我们的启示是

A．要提高自我控制力，自觉抵制不良诱惑

B．勇敢追求时髦，否则就会落伍

C．走自己的路，让别人去说吧

D．跟着电视学，永远不会错

25．九年级学生徐亮迷恋上网，便通过好友向低年级的学生索要 钱物。事发后，老师找徐

亮核实情况，他却说不是他要的，与他无关。对徐亮的做法，下列说法正确的是

A．徐亮没有直接去要钱物，不需要承担什么责任

B．应自己承担责任，不承认好友参与此事

C．徐亮对自己的行为产生的后果缺乏正确的估计和判断，老师应该理解和原谅他

D．徐亮应该认识到自己的行为给他人带来的损害，主动承认错误，敢于承担责任

三、非选择题（共50分）

26．（14分）丁力上初中后，常因自己个子矮小而烦恼，为此他曾在日记中发泄自己的情感，但烦恼并没有因此而消失。后来他找到了老师，老师听后，只对他说了一句话：伟大的音乐家贝多芬身高也只有1.63米。丁力恍然大悟，心情好了许多。一天，又有同学嘲笑他个子矮小，他很生气，不断告诉自己：成才不在个子高矮，逐渐将心中的怒气消除。平时他最爱读书，也常参加社会公益活动，从中他体会到了生活的乐趣，烦恼也越来越少。

（1）丁力消除心理烦恼的做法对你有什么启示？(6分)

（2）丁力爱读书，常参加社会公益活动属于培养高雅情趣的哪一种方式？(2分)他还可以通过哪些方式追寻更加健康的富有情趣的生活？（至少两种方式）(6分)

27．（13分）材料一：2013年1月1日实施的新修订的刑事诉讼法规定，犯罪的时候不满十八周岁，被判处五年以下有期徒刑的，应当对相关犯罪记录予以封存。对被拘留、逮捕和执行刑罚的未成年人与成年人应当分别关押、分别管理、分别教育。

材料二： 2012年9月20日，教育部网站正式公布了幼儿园、小学及中学教师三大教师专业标准（试行）。在三个标准中，提出无论是幼儿园、小学还是中学教师，都要尊重学生的人格，平等对待每一个学生，不能体罚或变相体罚学生。

材料三：2013年1月10日，教育部等5部门印发了《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》。《意见》提出，针对切实改善留守儿童教育条件，要求力争做到“三优先”：优先满足留守儿童教育基础设施建设；优先改善留守儿童营养状况；优先保障留守儿童交通需要。说到底，就是优先照顾贫困地区的留守儿童有学校寄宿、吃好饭、上下学方便。

（1）材料一、二、三分别体现了对未成年人哪方面的保护？（3分）

（2）结合材料三谈谈为什么要加强对农村留守儿童的关爱和教育工作？（4分）

（3）国家加强了对学生的保护，但侵害青少年合法权益的违法犯罪现象还可能发生，作为未成年人应如何加强自我保护？（6分）

28．（12分）2012年12月16日，中国预防青少年犯罪研究会在北京举办“为了明天预防青

少年违法犯罪论坛”。在论坛上，展示了这样一则案例：

某中学学生刘明接触到一些社会上的不良青年，在他们的影响下，刘明八年级时开始旷课、迷恋网吧，搜寻色情、凶杀等信息，导致精神萎靡、无心读书。九年级时，利用赌博机聚众赌博，被公安机关拘留，但他仍不悔改，为还赌债，绑架了同学李华，并勒索人民币2万元，被依法判处有期徒刑3年。

（1）请你简要分析刘明的行为（6分）

（2）刘明从迷恋网络到违法犯罪的案例对我们青少年的健康成长有哪些启示？（6分）

29．（11分）2012年12月8日新华网载文指出，近段时间来，“最美”成为人们广泛传播的热词。华夏大地“最美人物”频出——为救落水儿童而献出生命的“最美军官”沈星，勇救落水群众的“最美军人”谢国红，在公交车上浴血斗歹徒的“最美退伍军人”蒋瑞峰等。不久前，中央文明委在众多“最美”中，特别推出了为救学生而被客车撞倒辗伤的“最美女教师”张丽莉，负重伤后坚持保证乘客安全的“最美司机”吴斌，三闯火海排险救人的“最美警卫战士”高铁成，号召全社会向他们学习。“最美”犹如盛开的花朵，竞相绽放、争奇斗艳。

（1）“最美人物”的善行义举有何意义？(5分)

（2）面对社会生活中的是非善恶，我们中学生应如何做出正确的选择？(6分)

参考答案

一、价值判断题（每小题2分，共20分）

三、非选择题（共50分）

第四篇：七年级下学期期末工作总结

七年级下学期期末工作总结

本学期的期末总结，对于我来说，有些特别。因为我不得不从两个方面着手。

因为本学期，我光荣地成为一名孕妇，承蒙学校领导的理解和支持，我只带了近两个月的班，其余的时间只做科任工作。所以，我将从带班时和当科任两个方面进行总结。

带班时，学生们都知道我的情况，学生们没有一点的好奇心和异样，还一如既往的支持着我的教育教学工作，我很感动。所以，我当时的感想是，无论孩子们的学习成绩如何，教他们如何做人，让他们明事理，显得更为重要。但是，很快我的想法有所改变。

我当了科任之后，发现孩子们学习英语的兴趣和尽头明显不如从前，我当时火冒三丈，非常不理解。心想，这才几天，而且还是我教英语，怎么差别这么大。起初，我还是会讲道理，尽力让他们法子肺腑地去学习英语。可是我发现，效果不是很明显。后来，我决定严格处理这个问题，对学生们的作业和背诵要求的特别严格，做到实际检查，节节测验，事后惩罚，说到做到，没有例外。并及时和新班主任沟通，学生们的气势才有所好转。

通过这一时期的角色转变，让我深刻地体会到班主任和科任之间的区别。身为班主任，本身就带有衣食父母的责任感和气势，所以学生会很自然地听话。这时候，应该更注重育人和学习习惯的养成。而

作为科任，我们没有太多的时间去和这些孩子交流和沟通，孩子们对科任的态度就是你说一句，我做一下，而且时常抱有侥幸心理。所以，身为科任，能做的就是严格要求，亲力亲为，及时测验和批改，并和班主任经常沟通。

而且在课堂授课方面，班主任时，基本不用操心课堂纪律和听讲状态，而当科任之后，有些学生会很自然的溜号，所以这也要求科任老师上课时多留意学生的状态，并且想法设法让自己的课程具有吸引力。

总之，每个角色都有其特点和需要注重的方面，我们应该勤思考，勤总结，用智慧去润化学生，完成好每个角色给我们的使命。

最后，还是要感谢学校领导对我的理解支持和信任。我将会带着这可感恩的心，来回馈社会，让学生拥有健康，快乐，充实的初中生涯。

期末工作总结

鞍山市第三十一中学

张茜

第五篇：七年级下学期期末家长会

大家好！首先我代表初一三班全体师生欢迎各位家长的到来。你们的到来就是对孩子的一种关心，们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”

你们的孩子会为此感到兴奋和感动。

今天这次家长会主要有三项议程。首先让

其次我作为班主任和大家谈几点教育孩子的问题。

最后，请有问题要问老师的家长和老师个别交流。

二、工作思想及目标

我们的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求提高。能够让学生锻炼的，尽量让其锻炼。在学习方面，不以成绩论英雄，着眼于学生的自身比较。每次考试，我会给学生提供详细的分析资料。同学的荣誉，我会及时公布在班级,且发奖状及奖品

具体目标是：做人与学习双丰收.最关键是学生的一些良好习惯的形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：迟到,早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白，未复习。在家的表现如：晚修回家不能及时休息，周日等放假期间不能科学安排学习时间，劳动观念不强等。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女每次晚修回家后的休息，每次放假在家的学习安排，也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力(每周一次),如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育，倘若哪天发生不良的后果，做为家长也推托不了任何责任，还要承受一些心灵上的痛苦。

一、班级基本情况：

1、从各方面情况来看，总体是不错的，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的数学教师兼班主任，我和他们已经共同度过了半年多的时光，半年多来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。他们虽然也有调皮捣乱惹人生气的时候，但其实每个孩子都非常善良可爱，应该说在学校还是都非常听老师话的，从没有一个成心让老师生气的学生。所以，有的家长在对我说，孩子在家不听话管不了的时候，我认为没有那种孩子，那只能说明你和他交流的少，所以他不服你。

4、存在的问题：

（1）尽管如此，因为各种原因，我们班同样存在一些问题。个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进。

（2）个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少；孩子逐渐进入青春期，来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。

2、成绩情况：

每位家长都特别关注自己孩子的成绩，这也是理所当然，天经地义。但家长要合理对待自己孩子的成绩，要用正确方法提高孩子的成绩，用打骂这种方法只会起到相反的效果，孩子会离你越来越远。家长应该多关注孩子的学习，经常和孩子交流，能有时间尽量多陪陪孩子一块学习，那样即使你不用唠叨，你这种关怀和监督也会让孩子安心学习。平时无论多么忙，孩子做作业时，尽量坐在一旁，我不一定会看她怎么做作业，我可能是在一边看闲书等，但只要你在一旁，这就是一种无声的关心，而且也拉近了与孩子的距离。多陪陪孩子吧，初中阶段是一个人性格培养最关键的时期，养成良好的习惯和性格将使孩子受益一生。将来孩子上了高中全部住校，你想陪他也没机会了。

通过这次的期中考试及平时的各种表现，成绩较为稳定，各科成绩相对都比较突出的同学有：

一、孩子的现状以及我们的措施

孩子是我们国家的未来，孩子也是我们晚年幸福生活的希望，正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸，现在的社会是竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫过于孩子的有才有德。现在多付出一点，尽自己的努力和职责；否则，在孩子升学时，我们家长就要为了给孩子找一所好的学校而苦恼，在孩子就业时为孩子能有一份好的工作而苦恼，在孩子成家时还需要你的不断接济和帮助而苦恼，有见识的家长既能把孩子培养成栋梁之才，自己也能有一个幸福的晚年。这应该是我们家长考虑的最重要的一个话题。

实际上初中讲授的知识并不太多，只要认真去听，认真去学，没有哪个孩子跟不上的，就看他是否想学，这也就是我想要谈的孩子心理状态问题。孩子们的潜力是巨大的，但由于在小学，孩子没有升学压力，每个孩子都可以直接升入初中，所以目前很多孩子在学习上还缺乏主动性，也缺乏目的性，没有学习目标，一部分孩子把学习当作任务来完成，而没把学习当成是自己的事。个别孩子由于在小学成绩不理想，对学习缺乏信心，以为自己已经没什么希望了。其实，小学时期的成绩对初中时期的成绩并不一定起决定性的作用。有些孩子初一入学成绩并不理想，但由于初中阶段的努力，照样能上重点高中；而有些孩子小学阶段成绩很棒，进入初中后，反而由于这样或那样的原因，比如：学习不勤奋，或者学习方法不科学，导致初中阶段成绩下降。目前，孩子的一些良好的习惯也还没有形成。在校的表现如：早上不能抓紧时间早读，上课不认真听讲，课后作业没有真正弄明白，甚至是抄袭作业。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，作业不能保质保量完成，学习观念不强。这需要我们老师和家长帮助孩子树立正确的认识。对此，作为老师我们会更进一步加强引导，不以规矩，无以成方圆，一个孩子要想取得思想与学习的全面发展，必须强化纪律观念，强化时间观念，强化效率观念，指导孩子养成“什么时间干什么事，干什么事就要干好什么事”的良好习惯。学校的规章制度，良好的教学条件，都是我们的孩子健康成长的保障。同时也希望家长能督促孩子在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时与班主任或任课老师协同解决。

初中时期的孩子，心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着被曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。容易兴奋和冲动，神经敏感，不少孩子的早恋是发生在这一时期的，现在的孩子什么都懂，我们要高度重视，决不能因为不良的刺激而对孩子产生不良影响，孩子自我抑制能力在这段时间最低。所以我们一定要加强教育和引导。

五、作为教师和家长我们该如何做

一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。学校教育毕竟是对每个孩子进行的群体教育，这也是为了使孩子们再将来的社会中可以更好的融入其中，适应社会生活。而要想让我们的孩子在人才辈出的现代社会脱颖而出这就离不开我们每个各不相同的家庭教育，也就是说只有在一个良好的家庭教育的氛围下才可能培养出真正的有个性有创造性的人才。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？

二、给家长教育孩子提几点建议：

1、多关心，少责骂。

多关心他们的生活，关心他们的身体健康，关心他们的学习情况。尽量不要采用打骂的方式。孩子其实又是多么可怜啊。你应该想想作为父母，你为孩子又做过什么？孩子早上很早离开家去上学，你有没有为孩子准备一顿又营养的早餐，还是孩子随便在路上买点去学校吃？孩子中午在学校吃什么，你有没有问过?学校的食堂条件有限，你有没有动脑子想想可给孩子带点能带的有营养的东西中午吃。我们班有的同学上学一天都从来不带水杯，他一天怎么喝水？衣食住行关注是每个家长都应该做得比较好的，那是身体健康，你有没有关注一下孩子的心灵健康？他平时和什么人交往？不在学校的时间他都在干什么？是否交了一些不好的朋友？是否去上了网吧？他平时读的书是否有不健康的书？是否该是他这个年龄的孩子读的？这个年龄的孩子很容易辨不清是非而学坏。你不关注他，不关心他，等你发现问题时，恐怕就已经晚了。

2、多严格，少溺爱。

要绝对禁止去网吧，家里有电脑的，也要控制孩子的上网时间。平时从星期天晚上到星期四晚上，尽量不要让孩子看电视或玩电脑，周末可以适当看一会，也必须限制时间，必须保证足够的安静看书学习时间。

3、培养孩子良好的学习习惯。

其实孩子学习成绩的好坏很大程度上取决于学习习惯。如听课习惯，有的同学听讲很认真，老师有时有一句话说的不够合适，他们马上就能听出来并指出来，而很多学生上课瞪着眼却在走神，上课效率很低。而回家做作业也是如此，有的同学用的时间长，未必是在专心做作业；有的同学说作业完成了，其实是了了草草，瞎编乱造完成的，根本起不到学习的效果。班里有几个孩子写字特别潦草，但作业大部分是回家完成的，他们一回到家心就野了，家长漠不关心，这些孩子可能很难提高成绩。还有一些写字都很认真，作业都能完成，但像数学作业，绝大多数都不会，以瞎编为主，自己心里也很明白都是编的，觉得完不成作业老师会批评。这些学生是听话，但不用心。家长要如果有能力的，要多帮帮孩子，能辅导的辅导一下，因为在学校学生一天到晚上课，很少有时间老师对他们进行个别辅导。家长没有能力的，可

以请周围邻居或亲戚朋友的孩子有空来帮帮孩子，不然，他们的学习以后将非常吃力，写作文就特别好，我也看过，写得很感人，但数学就一直不开窍。

其次，从这次考试来看，我们班政史地生这些背诵的科目成绩很不好，说明学生不够重视。这些科目不是副课，和语数英一样重要，考试也参加中考，结束了就是他最后的中考成绩。现在，好些孩子感觉才上初一，中考还很远，家长要经常督促提醒他们明年就相当于毕业班了。

4、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

5、要教育学生遵守纪律。

家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。

6、要舍得在孩子的教育上投资。买点资料等。

请各位家长一定重视家庭教育，现在教育专家提到：5+2教育。如果只有在校的五天受教育，而周末两天脱离教育环境，将等于零。现在城里的孩子送孩子双休日去各种培训班、补习班，想想人家的孩子在学习的时候，你的孩子在干什么，那么到时产生差距便也不足为奇了。我们都只有一个孩子，最多的也不过是有两个孩子。如果孩子没有出息，我们将来的生活也不会轻松，因为孩子就是家庭的希望，家庭的未来。要舍得在孩子的教育上投资，比如给孩子多买点书，买点资料等。有时候老师推荐买些资料，要问清楚，只要不是撒谎，要给予支持，只要老师推荐的，肯定是老师精心挑选了的。有的时候，孩子要订阅一些杂志之类的，那也都是扩大孩子的阅读量而订的，家长应该给予支持。这些钱了了无几，再穷不能穷教育，不要让你的孩子在遗憾中度过。

7、要多和孩子谈心，交流。

要让孩子知道你作为家长工作生活中也是非常不容易的，要让他多看到你们的辛苦，才会让他知道感恩父母，也会产生学习的动力。你要多和孩子像朋友一样谈话，否则，如果孩子和你有了距离，将是很可悲的一件事情。如，曾有一个真实的故事，说的是一个农村的孩子考上了北京的大学，临近端午节时，他家长知道孩子在家时喜欢吃母亲包的粽子，于是他的母亲赶着包了一大篮子给他的儿子送去。去时给他儿子打电话说在他校门口了，让儿子出来拿。儿子从教室窗口看了看门口两个老土包了形象，觉得很丢人，竟谎称不在学校，让家长留在传达室快回去。这就是不和孩子交流的结果，让孩子的思想偏离了轨道。经常和你的孩子像朋友一样谈谈心，这样他的所思所想你才能了解。

8、提醒孩子注意安全。

这一段时间校园安全事故较多，学校加强了保安等，家长也要多关心孩子的安全问题，早上不要让孩子走得太早，尽量不要单独走，最好和几个同学结伴走，特别是女孩子，家长更要多关心。另外，女孩子的家长也要关注女孩子的生

理发育情况，像来月经什么的这种正常的生理变化不要让他们紧张，要教给他们必要的这方面的知识，因为班里男生女生都有，老师不方便讲，但确实有的女孩子还是不懂，来了有的吓哭了，也有的觉得很丢人，家长要引导好孩子。谢谢大家，我就说这些，家长有问题可以问，没有问题的希望以后要多关注孩子的教育，平时有空时可以到学校或给我打电话随时了解孩子的在校情况，让我们家庭和学校共同联手培养孩子成才！

孩子的安全问题：交通安全，用电安全等，提醒孩子加强自我保护。

谢谢大家，我就说这些，如果有问题可以单独交流，暂时没有问题的希望以后多关注孩子的教育，平时有空时可以到学校或给老师打电话随时了解孩子的在校情况，希望我们能对教育孩子达成一个共识，那就是关心但不溺爱，严格但不粗暴，尊重但不放纵。

最后，感谢各位家长，祝各位身体健康，工作顺利，阖家欢乐！也预祝咱们班在期末考试中大捷！