第一篇：明星学校经典诵读比赛方案
明星学校
“国学经典”朗诵比赛活动实施方案
国学经典诗文是我国传统文化的瑰宝。组织开展“国学经典诵读”比赛活动对于弘扬国学优秀传统文化，增强师生语言文字规范意识，提高师生人文素养和用语用字水平具有十分重要的作用。为做好“国学经典”朗诵比赛活动，特制定如下方案。
一、活动目标
(一)抓住学生的最佳记忆期，通过学校和家庭组织学生诵读诗文经典，培养学生博览群书的良好习惯，在校内形成热爱读书的良好风气，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化。
(二)增加学生的阅读量，使学生在阅读中开阔视野，提高兴趣，增长知识，培养能力，逐步养成良好的阅读习惯。
(三)提高学生思想道德素质和文化素养，促进学生更新知识，活跃思维，提高综合实践能力。
二、活动要求
(一)广泛宣传经典诵读的目的意义，不给家长增加经济负担，取得社会、家长的支持。
(二)各班要有计划、有步骤地开展经典诵读活动，抓好过程管理。
(三)保护学生的诵读兴趣，不增加学生课业负担。积极创设良好的诵读氛围和环境，提倡通过经常的、轻松的诵读，自然成诵。不定诵读指标，以保护学生的诵读兴趣。
(四)各班要结合课外阅读活动，结合评选诵读小能手活动和诵读经典竞赛等，使“国学经典诵读”活动不断深化。
(五)各班要充分利用音乐、舞蹈、书法、绘画等多种形势，发挥多种功能，让孩子在活动中诵读。
三、诵读内容
主要诵读内容为《弟子规》、《千字文》、《论语》、《诗经》、《国学启蒙》、《孟子》、《对偶句》等以及语文课程标准中推荐的优秀古诗文。
四、组织开展全校“国学经典诵读”比赛活动。
（一）参赛对象：全校学生
（二）比赛程序 1.初赛
初赛由各班自行组织进行。各班广泛开展“国学经典诵读”活动，在此基础上组织进行初赛，确定决赛参加对象，并于12月15日前把决赛报名表上交到教导处。2.决赛
决赛由学校统一组织进行，时间初定为：12月25日
（三）比赛规则 1.抽签决定出场顺序。
2.诵读作品自选，但必须是国学经典诵读篇目。
3.参赛选手必须脱稿朗诵。诵读时可加音乐伴奏，伴奏音源由选手自备。4.每位参赛选手比赛时间限制在8分钟以内。（超时将酌情扣分）5.评分标准：
比赛采取100分制，其中：
a.作品内容（15分）：选材内容符合比赛要求，具有一定的教育意义； b.节目形式（15分）：形式灵活新颖，令人耳目一新。如有配乐，配乐与所朗诵
篇章意境吻合,节奏和谐；
c.语言技巧（40分）：普通话标准，发音准确，吐字清晰，嗓音条件较好，声音圆润悦耳，语言流畅，语速得当；
d.临场表现（30分）：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方，感情充沛，感染力强，现场效果好。
五、奖项设置
一等奖1名，二等奖2名,三等奖3名。
总之，我校将以这次比赛活动为契机，在师生中广泛开展“国学经典诵读”活动，在全校掀起国学经典诵读的热潮，真正让广大师生阅读经典，亲近经典，热爱经典。
2012-10-25
第二篇：学校诵读比赛方案
仪陇县思德乡小学校2017年秋 “心中有书，为你朗读”读书活动实施方案
根据新课程改革的丰富内涵，为了创设全新的校园文化氛围，进一步组织学生开展课外阅读，让学生在读书中学会做人、学会思考、学会认知，努力营造浓郁的书香校园文化，全面提高学生的综合素质，特开展“心中有书，为你朗读”读书评比活动。
一、活动内容
1、时间、地点：10月18日（根据天气择机进行）
2、参赛对象：一至九年级以班级为单位，每班组织一个读书推荐节目，参与学生人数不限（可一人或多人参加）。
3、朗读要求
（1）朗读形式：A 向群体或个人推荐作品（可以是一篇文章或片段、一首诗歌、一本书等），要说明推荐理由；B 为群体或个人献上一次朗读。两种形式均可配乐、伴舞、分角色等。
示例：A “我今天给大家推荐的是朱自清的散文《匆匆》……” B “我今天想把这篇朱自清的《背影》读给我的父亲……”
（2）时间控制在5分钟左右。
（3）语文教师需对本班朗读材料严格把关，并在比赛前报到曹建老师（***）。
4、奖项设置
分高、中、设特等奖1名、一等奖1名、二等奖2名。
5、具体工作安排
主持：待定（曹建老师负责安排培训。）
统分：吴明虎、廖丹东
记分传递：待定（刘敏负责安排）宣传报道：周太科老师。
印制评分表格、奖状：教导处
比赛顺序抽签：比赛前一天
设备及舞台布置：值周老师及值周班级
班级秩序：各班主任及体育老师
二、评委：
三、三、评分标准（10分制）
⒈所选诗歌、散文等，思想内容应积极向上。（2分）
⒉准确使用普通话，声音洪亮。（2分）
⒊吐字清晰,正确把握朗诵节奏。（2分）
⒋有真情实意，寓意深刻，富有感召力。（2分）
⒌衣着得体，精神饱满，姿态得体大方。（2分）
采用10分制，去掉一个最高分和一个最低分后求平均分。
四、几点要求：
1、各班主任及语文教师要高度重视，组织学生扎实开展读书活动，积极参加本次读书竞赛活动，扩大学生知识积累，提高学生阅读兴趣和能力，营造书香校园，提升文化品位。
2、全体语文教师要会同班主任认真选材，悉心指导，努力创新形式，丰富内容，确保竞赛活动的针对性和实效性。
3、活动中，要求学生人人参与，培养学生的参与意识和集体荣誉感，然后择优选择学生参加比赛。
4、此次活动结束后，各教师要通过阅读指导，课堂教学渗透，语文综合性学习等形式，将读书活动、经典名篇诵读活动深入持久的开展下去。
仪陇县思德乡小学校
2017年9月30日
第三篇：学校经典诵读比赛方案
学校经典诵读比赛方案
一．活动目的
通过诵读、熟背经典、美文、唐宋诗词，以达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的。了解优秀的中华文化和民族精神，从而产生民族自豪感和爱国主义情思。让优秀的中华文化和民族精神在学生的心灵中不断地产生潜移默化的作用，潜移默化地陶冶其性情。二．活动小组
各班级负责：各班班主任及语文老师 三．参赛对象 1~6年级学生。四．比赛方式
班级初赛：各班级先举行比赛，让所有学生都能得到锻炼，选出优秀选手参加学校比赛，每班1人。
学校决赛：所有优秀选手参加学校的决赛，决赛由学校统一组织进行。五．比赛内容及要求
1．1~3年级朗诵唐诗，形式不限，可配音乐，格式mp3或视频，不低于2分钟
2．4~6年级诗文朗诵，采取抽签形式，不低于三分钟 六．比赛安排及评分标准 初赛安排：班级准备时间：10月25日—10月31日，29日之前把名单报至教务处。
决赛安排：10月31日下午第三节课 决赛地点：多媒体教室 评分标准：
1．普通话音准，能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音和节奏。（3分）
2．精神饱满，表情自然，声音洪亮，能做到声情并茂，整体效果好，有感染力。（2分）
3．时间恰当，不拖拉。（2分）
4．着装大方自然，表演动作自然不做作。（2分）5．表演新颖，脱稿。（1分）
第四篇：明星学校“中华诵.经典诵读行动”征文比赛活动方案
明星学校“中华诵.经典诵读行动”
征文比赛活动方案
为了拓展学生的知识面，激发学生诵读国学经典的兴趣，营造一个良好的学习氛围，推动“中华诵.经典诵读行动”工作。我校决定组织开展“中华诵.经典诵读行动”征文大赛。
一、活动主题：让书香溢满校园
二、活动对象：3-9年级学生
三、活动目的。
1、让学生养成诵读国学经典的良好习惯。
2、让学生高品质感悟国学精华。
3、提高学生朗读和鉴赏能力。
四、征文指导写作时间：2012.12.10—2012.12.14（第14周）。
五、活动地点：各班教室
五、活动要求：
1、征文写作要求。
①、以“让书香溢满校园”作题目进行作文，统一用作文本上的纸书写。
②、主题鲜明，内容丰富。
③、字迹工整，卷面整洁。
④、征文不得抄袭，必须是原创。
⑤、字数要求：3-4年级400字以上；5-6年级600字以上；7-9年级800字以上。
⑥、获奖作文再用学校统一下发的稿签纸誊写，并张贴展览。
2、征文上交要求：第14周3-9年级的作文课，由语文教师对学生征文的撰写作专项指导，作文课结束后由语文教师挑选10篇优秀作文上交到德育处参评。3-6年级由高素梅负责组织人员评阅，7-9年级由宋文华负责组织人员评阅。
六、奖项设置：
1、3-4年级为低段；5-6年级为中段；7-9年级为高段。
2、分低中高三段设奖，每段分别设置一等奖5名二等奖10名优秀奖20名。
3、根据班级获奖情况设置征文优秀指导奖5名.（奖励指导教师）
七、作品展览时间：2012.12.17日下午（第15周星期一下午），由德育处宋文华和高素梅负责展览工作。
八、拍照和摄影：:张廷辉 宋文华。
九、颁奖时间：2012.12.31日（第17周星期一的升旗仪式上颁奖）
2012-9-1
第五篇：诵读比赛方案
八年级
“经典润心灵 书香溢校园”
诵读比赛
活 动 方 案
前川街道环城中学 2016年4月8日
目录
一、通知
二、活动规程
三、活动小组
四、活动程序
关于举办八年级“经典润心灵 书香溢校园”诵读比赛的
通
知
八年级各班：
开展中华古诗文经典诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，能潜移默化地形成优良的道德思想，逐渐完善人格，并充分激发学生学习祖国优秀文化的兴趣，多读多背以加强语感，积累语言，陶冶情操，也为学校的管理和发展增添激情，注入活力，丰富内涵，从而形成浓厚的校园文化底蕴。我们八年级组研究决定，于4月20日举办环城中学八年级“经典润心灵 书香溢校园 ”为主题的诵读比赛。请八年级各班认真组织，积极排练，确保诵读比赛顺利进行。
环城中学
八年级组
2016年4月20日
活 动 规 程
一、活动目的：
为了形成优良的道德思想，逐渐完善人格，并充分激发学生学习祖国优秀文化的兴趣，多读多背以加强语感，积累语言，陶冶情操，也为学校的管理和发展增添激情，注入活力，丰富内涵，从而形成浓厚的校园文化底蕴
二、主办单位：环城中学
八年级组
三、参赛单位：八年级各班
四、朗诵主题：经典润心灵 书香溢校园
五、活动时间、地点：2016年4月20日（周三）下午15:00、学校综合楼4楼
六、活动要求：
1、各班选送4个节目参加。
2、诵读时间5分钟以内。
3、选材新颖，内容健康向上。
4、表情丰富，语言富有感染力。
5、必须使用普通话，精神面貌好。
6、参赛选手尽量脱稿。
七、评奖办法：
一等奖2名、二等奖4名、优秀奖6名；
八、评分标准：（本次比赛采用10分制）
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美。（4分）
2、表述清楚，语言流畅，声情并茂。（3分）
3、声音洪亮，普通话标准。（2分）
4、服装整洁，仪态端庄。（1分）
九、赛前准备：
各班认真挑选参赛选手，精心准备，组织好赛前培训工作，请务必于4月18日（星期一）下午放学以前将参赛选手及诵读稿题目交给八年级语文组。
十、其他：
1、本规程解释权属八年级组。
2、未尽事宜另行通知。
活
动
小
组
组
长：程明
朱海友
副组长： 朱建军
李卫民
汪庆华
高俊峰
成 员：杨
良
黄
胜
张
军
王超方
黄
鹏
黄志红
高大荣
胡
俊
章晓琴
潘桃珍
龚丽芳
彭 纯
工
作
组
组
长：杨 良
副组长：高大荣
胡 俊
成员：杨 良
胡 俊
高大荣
王超方
黄 胜
张 军
章晓琴
潘桃珍
龚丽芳
彭 纯
黄志红
黄
鹏
具体分工： 现场协调：杨
良
评委组长：章晓琴
成员： 潘桃珍
龚丽芳
彭 纯 评分统计：章晓琴
场地布置：黄志红
黄
鹏
后勤保障：杨
良
音响音效：刘建国
现场摄影：黄
鹏 主 持 人：黄雨琪
活 动 程 序
1、活动开始
2、致辞（王主任）
3、朗诵比赛开始
4、宣布获奖名单（高主任）
5、颁奖（高主任）
6、总结（刘主任）
7、活动结束
环城中学政教处 八年级组
二○一六年四月八日
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