人教版高中历史必修一第6课-罗马法的起源与发展（共五篇）

第一篇：人教版高中历史必修一第6课-罗马法的起源与发展

第6课 罗马法的起源与发展

【教学目标 】

1、知识与能力：

（1）识记：罗马法；《十二铜表法》；万民法；《查士丁尼民法大全》；罗马法的主要内容；罗马法维系帝国的统治；对欧美法律的发展以及民主化进程影响深远。

（2）理解：罗马法的演变是古罗马历史变迁的反映，在发展过程中具有明显的连续性和统一性；罗马法对世界文明进程的影响；分析罗马法对于维系罗马帝国的作用；从中西历史发展的两个方面比较罗马法的影响。

（3）运用：探究罗马法内容的变迁。

2、过程与方法：以案说法、问题探究；情境再现。

3、情感态度价值观：罗马法是通行于整个古代罗马世界的法律，对于维系和稳定庞大的罗马帝国的统治起到重要的作用。罗马法代表统治阶级的利益，为维护罗马帝国统治而存在。《查士丁尼民法大全》是罗马史上也是欧洲历史上第一部全面系统的法典，是重要的人类文化遗产，对后世尤其是近代文明产生了重要的影响。中国现行的《民法通则》和也受到了罗马法的影响，深入了解罗马法的历史沿革具有重要的现实意义。

【教学重点难点】

重点：罗马法的主要思想内容

难点：罗马法的影响和罗马法的形成过程

【新课导入】

材料：罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学和发展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服。———德国法学家耶林《罗马法的精神》

为什么说罗马法律是最为持久的征服呢？通过这节课的学习，我们来寻找答案.【新课讲授】

背景知识：古罗马历史分期

 王政时期（公元前8世纪中期－公元前509年）。是罗马从原始社会的公社制度向国家过渡时期。此时的古罗马还没有成为强大的帝国，只不过是个微不足道的小镇

 共和国时期（公元前509年——前27年)王政时期最后一位王卢修斯•塔克文•苏佩布，暴虐无道，被罗马人驱逐了，罗马人民决定不再需要王，国家由元老院、执政官和部族会议三权分立。

 帝国时期（公元前27年－公元395年）公元前27年，屋大维正式确立起个人独裁统治，罗马由贵族共和制转变为帝制。罗马从弹丸小国到地跨三洲的超级大国。这个帝国的维系主要是依靠两大支柱。一时所向披靡的罗马军团，一时博大缜密的罗马法律。

 帝国分裂时期（公元前395年－476年－1453年）公元395年，分为东、西两个帝国。西罗马帝国亡于476年，东罗马帝国亡于1453年.什么是罗马法？

罗马法不是一个法律文本，而是在公元前6世纪末至公元7世纪中叶一千多年的历史过程中，古罗马奴隶制国家制定和实施的全部法律制度。在这一千多年的历史长河中，罗马法随着罗马国家的发展而呈现较为明显的阶段性。

法律是怎么产生的？

“在社会发展某个很早的阶段，产生了这样的需求，把生产、分配和交换产品的行为用一个 共同的规则概括起来，设法使个人服从生产和交换的一般条件，这个规则首先表现为习惯，后来便成了法律。”

——恩格斯

罗马法最初也是从习惯法发展而来。

一、形成阶段:从习惯法到成文法（表现形式变化）

（一）习惯法（公元前6世纪）

1、背景：罗马共和国早期，贵族垄断着立法和司法大权。罗马共和国实质上是贵族共和国。

2、含义：所谓的习惯法就是未经政府明确承认而被一般人接受默认为社会生活中相互关系的法律方式。

3、特点：

①未经政府明确承认

②没有固定的成文形式，因此具有很大的伸缩性和不确定性。

4、作用：贵族担任的法官，常常随心所欲的解释法律，保护自己，损害平民的利益。

请你当法官：公元前6世纪，罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族，也是罗马一支军队的首领。生前立遗嘱，希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。但罗莫落死后，他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱，受伤或战死士兵的家人因此告上了法庭，请同学们想一想，根据习惯法，法官会怎么判呢？

法官会偏袒罗莫洛的家人。因为罗马共和国早期只有习惯法，没有成文法。多由贵族担任法官。法官往往随心所欲解释法律，无形中为法官故意压迫平民、袒护贵族提供了方便。

为了改变这种不平等现象，平民坚持进行抗争，贵族被迫向平民作出让步，公元前449年，第一部成文法——《十二铜表法》诞生了。

（二）《十二铜表法》——标志着罗马成文法的诞生。前5世纪中期，镌刻在十二块铜表上，故得名十二铜表法。它基本上是罗马人传统习惯法的汇编，被安置在罗马元老院前面的广场上，让人们都能看到。从此量刑定罪就有了一致的标准。

请同学们阅读教材26页学思之窗，思考《十二铜表法》有哪些特点？这些条文，反映出当时罗马国家怎样的社会性质和状况？这些法律体现了“法律面前人人平等”吗？

1、特点：内容广泛，条文明晰，使审判和量刑有法可依。

这些条文反映了罗马是奴隶社会性质的国家。社会存在许多明显的不平等状况：  保护私有制，强调债权人的权益，允许他们用刑具惩罚债务人；

 严禁诽谤他人，以防社会下层造反；

 自由人和奴隶在法律面前是不平等的；  对妇女有种种的限制，妇女地位低下；  贵族与平民的地位不平等

2、评价： ①积极作用：在一定程度上限制了贵族特权，保护了平民利益。案例：如果还是上一个案例，根据《十二铜表法》，法官会怎么判呢？应当如何看待《十二铜表法》？

根据《十二铜表法》第五表：死者的财产需按其遗嘱进行处理。罗莫洛一半的财产将捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。体现了《十二铜表法》的积极作用——在一定程度上限制了贵族特权，保护了平民利益。

②消极作用：维护奴隶主贵族阶级利益，法律体现阶级性。保留了某些比较野蛮的习惯法。

材料：第八表

二、假如砍下别人的肢体，而又无法与之达成和解，那自己的肢体也将被砍下。

十四、现行窃盗被捕，处笞刑后交被窃者处理；如为奴隶，处笞刑后投塔尔佩欧岩下摔死。

第十表

六、禁止：对奴隶的尸体用香料防腐；举行丧事宴会、奢侈地洒圣水、长行列的花环、用香炉焚香。

这些法律条纹体现了《十二铜表法》的什么局限性？

维护奴隶主贵族阶级利益，法律体现阶级性。保留了某些比较野蛮的习惯法。比如第八表第二条为典型同态复仇法，这表明当时社会中还存在氏族制度的残余，但也只有在等级相同的人之间适用，有明显的阶级性。真题演练：（2008江苏高考）从《十二铜表法》开始，古罗马制定了严格的债务法规，并在以后的司法实践中不断完善，这表明罗马统治者（C）

①注重保护私有财产

②重视维护平民利益

③被迫改善奴隶处境 ④力图缓和贵族与平民矛盾

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

二、发展阶段：从公民法到万民法（适用范围变化）

《十二铜表法 》颁布后，逐渐形成了包括《十二铜表法 》在内的内容丰富的罗马公民法。

（一）公民法：适用范围仅限于罗马公民。

1、概念：从罗马建共和国到BC３世纪中叶，罗马产生的法律的统称．适用范围仅限于罗马公民，用来调整罗马公民之间的关系的罗马法律，2、内容：主要包括：（1）十二铜表法；（2）元老院法令（3）元首命令；（4）大法官告示；

（5）一些具有法律效力的习惯法 案例分析：古罗马大将恺撒进兵埃及，与美丽的埃及女王克丽奥佩特拉一见钟情，两人还有了一个私生子，取名托勒密·恺撒。当恺撒归国执政之后，克丽奥佩特拉携儿子赴罗马与恺撒相会，并向罗马法庭为自己和儿子申请罗马籍，请问根据公民法，法官会判给克丽奥佩特拉和她的儿子享有罗马籍吗？为什么？

3、局限：具有明显的狭隘性。主要表现：法律的主体范围狭小。

（二）万民法：适用于罗马统治范围内一切自由民。

1、历史背景：公元前27年，屋大维建立罗马帝国。他的顾问抱怨道：麻烦在于人口众多，管理事物繁杂。因为公民包括了种族和能力上形形色色的人，他们的秉性和愿望更是千差万别。所以统治起来困难至极。

展示罗马帝国极盛时期版图，成为地跨欧亚非三洲的超级大国之后，罗马的法律又发生了哪些变化呢？

2、产生原因：

（1）公民法的狭隘性。

（2）不同民族之间的矛盾显现出来。罗马扩张和帝国统治的需要。由于版图扩大，很多有着不同文化传统的民族生活在同一屋檐下，势必会出现新的矛盾，尤其是被征服者无法享受罗马公民权，不受公民法保护，引起社会动荡；

(3)经济活动中出现许多新问题。

3、产生概况：公元三世纪初，公民法逐渐发展成为“万民法”。

公民法无法应对罗马扩张带来的新变化。如何来巩固国家的统治呢？帝国的发展需要一部适用于罗马统治方位内一切自由民的法律。此后，为了巩固统治，罗马帝国的皇帝对各行省上层人士大量授予公民权。3世纪初，罗马帝国境内自由民之间公民和非公民的区别开始消失，公民法与万民法之间的区别也逐渐淡化。公民法逐渐发展成为“万民法”。实际上是罗马统治范围内的“国际法”。万民法主要调整贸易以及财产等经济纠纷财产关系，规定奴隶制和私有财产权神圣不可侵犯。

4、适用范围：罗马统治范围内的一切自由民

案例分析：这是公元2世纪的一件事：“卢修斯是亚历山大港的一个平凡的经营航运的小商人，他向放高利贷的大商人加图借贷5000枚金币，并立下了契约半年后归还6000枚金币，可是卢修斯下半年经营不善，无力还钱，为此加图告上法庭要求剥夺卢修斯的家产，并让卢修斯家的二十个奴隶成为他家的奴隶。请问，根据万民法，法官同意加图的要求吗？

万民法的核心内容之一就是承认财产神圣不可侵犯。其中最重要的就是对债权的规定和解释，制定了解决各类债务纠纷的适用条款，另外奴隶制也是不可侵犯，所以卢修斯家的奴隶只得乖乖地作为一种财富或物品被判定归属于加图家。

三、完成阶段：查士丁尼《民法大全》

（一）查士丁尼： 公元476年，西罗马帝国遭遇着前所未有的内忧外患，本已摇摇欲坠的帝国大厦，在强悍野蛮的日尔曼人的冲击之下终于灭亡了。西罗马覆灭后，东罗马帝国依然健在，特别是公元6世纪查士丁尼在位之时，国势日盛。

个人简历：查士丁尼生于农民家庭。其叔父查士丁一世只是一个目不识丁的农民，靠军队发迹，爬上东罗马君主宝座。查士丁一世对自幼跟随着自己的侄儿查士丁尼寄予了厚望，让他受到了良好的教育。公元527年，他继承了叔父的权位，正式成为东罗马帝国皇帝。统治期间，不仅阻挡了野蛮民族在边疆的骚扰，甚至几乎恢复了昔日罗马帝国的光辉。传世佳句：我过去是恺撒，我是查士丁尼，我因为感觉到上帝的意志而笔削诸于法律„„在我和教会的步骤和谐之后，我蒙受上帝的感应，立即把我的全部精神，用在那件大工作上面。

（二）《民法大全》

为了他的帝业，他要为人们提供一种永久恪守的行为规范，于是查士丁尼组织法学家将历代罗马法系统化法典化，编纂了《民法大全》。该法典包括四部分:《法典》、《学说汇编》、《法学总论》、《新律》。由于《查士丁尼法典》最早编成，并且是这部《民法大全》的核心，所以一般以《查士丁尼法典》作为这部民法大全的代称。这是欧洲历史上第一部系统完整的法典，标志着罗马法体系的最终完成，也是欧洲大部分国家法律发展的基础。对西方文明的影响被认为仅次于《圣经》。拿破仑引以为傲的《法国民法典》也是以此为蓝本的。

下面我们一起从具体的法律条文来领略《民法大全》的博大精深，如对证据、公正、思想自由和契约精神的肯定。

●宁可漏网一千，不可枉屈一人。

●任何人不能仅因为思想而受惩罚。

●提供证据的责任在陈述事实的一方，而非否认事实的一方。

●判刑时必须始终考虑罪犯的年龄与涉世不深。

—《民法大全》

四、小结：罗马法

（一）定义：罗马法指公元前6世纪末至公元7世纪中叶，古罗马奴隶制国家制定和实施的全部法律制度。罗马奴隶制国家时期（罗马共和国，罗马帝国，东西罗马帝国）

（二）划分：

形式上：习惯法和成文法 结构上：公民法和万民法

（三）基本内容：

①保护私有财产(核心)

②法律面前公民人人平等。

（四）实质：维护奴隶主利益，维护奴隶制。材料解析：“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣”皇帝的敕令具有法律的效力。奴隶和隶农必须无条件到服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。

妇女不得参与任何公务，因而她们不能担任法官，或行使地方官吏的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。———《民法大全》

以上规定是否能体现法律面前人人平等？罗马法实质是体现谁的利益？

不能，有君权至上和男女的不平等。罗马法提倡的自由民在“法律面前人人平等”，是有条件的。法律体现统治阶级的意志，是阶级专政的工具之一。因此罗马法体现了奴隶主贵族的利益。

（五）影响 1.地位：罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法典 2.对当时：维系和稳固罗马国家统治

1）稳定社会秩序，保护统治阶级政治和经济利益

2）保护私有财产，调整纠纷,缓解社会矛盾——核心内容 3）保护奴隶制度维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫

3.对世界：①对近代欧美国家立法和司法产生深远影响； 阅读下列材料分析罗马法对世界的影响

《拿破仑法典》的内容除总则以外，共有3编2281条。第一编是人法，是关于个人和亲属法的规定，实际上关于民事权利主体的规定；第二编的物法，规定了各种财产和所有权及其它物权；第三编是关于取得所有权的各种方法，这一编规定了继承、赠与、遗嘱和夫妻财产制，还规定了债法。

“私有财产是神圣不可侵犯的权利。除非由于合法认定的合公共需要的明显要求，并且在事先公平补偿的条件下，任何人的财产不能被剥夺。” ——《人权宣言》

“我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被重物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利。”

——《美国独立宣言》

②是近代资产阶级反对封建制度、推进资本主义发展的有力武器；

古代罗马人相信，在人类之外客观上存在着一种必须服从的力量，这就是约束人类的自然法则，人生而平等，都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利。西方资产阶级以罗马法中的理论为基础，从中发展出反映资产阶级要求的“天赋人权”、“权利平等”等口号。

③对东方的日本和中国也有很大影响。

第二条：中华人民共和国民法调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系。

第三条：当事人在民事活动中的地位平等。

第四条：民事活动应当遵守自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则。

第五条：公民、法人的合法的民事权益受法律保护，任何组织和个人不和侵犯。

——《中华人民共和国民法通则》

本课小结：知识梳理（略）

合作探究：罗马法为什么影响如此深远呢？

1）罗马法在发展过程中不断修正、完善，具有较强的生命力。

2）罗马帝国疆域辽阔，最强盛的时候地跨三洲，被征服的国家和地区都无一不在一定程度上受到先进罗马发的影响。

3）罗马法的发展是罗马统治者重视法学、尊重法学家的结果。

4）罗马法本身的系统性逻辑性很强，法理精深，有利于它的发展和传播

兰州科技外语学校

高一历史公开课教案

（2016－2017第一学期）

授课班级：高一（2）班

授课教师：李建军

授课时间：2016年9月21日

第6课 罗马法的起源与发展

【教学目标 】

1、知识与能力：

（1）识记：罗马法；《十二铜表法》；万民法；《查士丁尼民法大全》；罗马法的主要内容；罗马法维系帝国的统治；对欧美法律的发展以及民主化进程影响深远。

（2）理解：罗马法的演变是古罗马历史变迁的反映，在发展过程中具有明显的连续性和统一性；罗马法对世界文明进程的影响；分析罗马法对于维系罗马帝国的作用；从中西历史发展的两个方面比较罗马法的影响。

（3）运用：探究罗马法内容的变迁。

2、过程与方法：以案说法、问题探究；情境再现。

3、情感态度价值观：罗马法是通行于整个古代罗马世界的法律，对于维系和稳定庞大的罗马帝国的统治起到重要的作用。罗马法代表统治阶级的利益，为维护罗马帝国统治而存在。《查士丁尼民法大全》是罗马史上也是欧洲历史上第一部全面系统的法典，是重要的人类文化遗产，对后世尤其是近代文明产生了重要的影响。中国现行的《民法通则》和也受到了罗马法的影响，深入了解罗马法的历史沿革具有重要的现实意义。

【教学重点难点】

重点：罗马法的主要思想内容

难点：罗马法的影响和罗马法的形成过程

【新课导入】

材料：罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学和发展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服。———德国法学家耶林《罗马法的精神》 为什么说罗马法律是最为持久的征服呢？通过这节课的学习，我们来寻找答案.什么是罗马法？

罗马法不是一个法律文本，而是在公元前6世纪末至公元7世纪中叶一千多年的历史过程中，古罗马奴隶制国家制定和实施的全部法律制度。在这一千多年的历史长河中，罗马法随着罗马国家的发展而呈现较为明显的阶段性。法律是怎么产生的？

罗马法最初也是从习惯法发展而来

一、形成阶段:从习惯法到成文法（表现形式变化）

（一）习惯法（公元前6世纪）

1、背景：罗马共和国早期，贵族垄断着立法和司法大权。罗马共和国实质上是贵族共和国。

2、含义：所谓的习惯法就是未经政府明确承认而被一般人接受默认为社会生活中相互关系的法律方式。

3、特点：

①未经政府明确承认

②没有固定的成文形式，因此具有很大的伸缩性和不确定性。

4、作用：贵族担任的法官，常常随心所欲的解释法律，保护自己，损害平民的利益

（二）《十二铜表法》——标志着罗马成文法的诞生。前5世纪中期，镌刻在十二块铜表上，故得名十二铜表法。它基本上是罗马人传统习惯法的汇编，被安置在罗马元老院前面的广场上，让人们都能看到。从此量刑定罪就有了一致的标准。

1、特点：内容广泛，条文明晰，使审判和量刑有法可依。

这些条文反映了罗马是奴隶社会性质的国家。社会存在许多明显的不平等状况：  保护私有制，强调债权人的权益，允许他们用刑具惩罚债务人；  严禁诽谤他人，以防社会下层造反；  自由人和奴隶在法律面前是不平等的；  对妇女有种种的限制，妇女地位低下；  贵族与平民的地位不平等

2、评价：

①积极作用：在一定程度上限制了贵族特权，保护了平民利益。

②消极作用：维护奴隶主贵族阶级利益，法律体现阶级性。保留了某些比较野蛮的习惯法。真题演练：（2008江苏高考）从《十二铜表法》开始，古罗马制定了严格的债务法规，并在以后的司法实践中不断完善，这表明罗马统治者（C）

①注重保护私有财产

②重视维护平民利益

③被迫改善奴隶处境 ④力图缓和贵族与平民矛盾

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

二、发展阶段：从公民法到万民法（适用范围变化）

《十二铜表法 》颁布后，逐渐形成了包括《十二铜表法 》在内的内容丰富的罗马公民法。

（一）公民法：适用范围仅限于罗马公民。

1、概念：从罗马建共和国到BC３世纪中叶，罗马产生的法律的统称．适用范围仅限于罗马公民，用来调整罗马公民之间的关系的罗马法律，2、内容：主要包括：（1）十二铜表法；（2）元老院法令（3）元首命令；（4）大法官告示；

（5）一些具有法律效力的习惯法

3、局限：具有明显的狭隘性。主要表现：法律的主体范围狭小。

（二）万民法：适用于罗马统治范围内一切自由民。

1、历史背景：公元前27年，屋大维建立罗马帝国。他的顾问抱怨道：麻烦在于人口众多，管理事物繁杂。因为公民包括了种族和能力上形形色色的人，他们的秉性和愿望更是千差万别。所以统治起来困难至极。

展示罗马帝国极盛时期版图，成为地跨欧亚非三洲的超级大国之后，罗马的法律又发生了哪些变化呢？

2、产生原因：

（1）公民法的狭隘性。

（2）不同民族之间的矛盾显现出来。罗马扩张和帝国统治的需要。由于版图扩大，很多有着不同文化传统的民族生活在同一屋檐下，势必会出现新的矛盾，尤其是被征服者无法享受罗马公民权，不受公民法保护，引起社会动荡；

(3)经济活动中出现许多新问题。

3、产生概况：公元三世纪初，公民法逐渐发展成为“万民法”。公民法无法应对罗马扩张带来的新变化。如何来巩固国家的统治呢？帝国的发展需要一部适用于罗马统治方位内一切自由民的法律。此后，为了巩固统治，罗马帝国的皇帝对各行省上层人士大量授予公民权。3世纪初，罗马帝国境内自由民之间公民和非公民的区别开始消失，公民法与万民法之间的区别也逐渐淡化。公民法逐渐发展成为“万民法”。实际上是罗马统治范围内的“国际法”。万民法主要调整贸易以及财产等经济纠纷财产关系，规定奴隶制和私有财产权神圣不可侵犯。

4、适用范围：罗马统治范围内的一切自由民

三、完成阶段：查士丁尼《民法大全》

（一）查士丁尼：

公元476年，西罗马帝国遭遇着前所未有的内忧外患，本已摇摇欲坠的帝国大厦，在强悍野蛮的日尔曼人的冲击之下终于灭亡了。西罗马覆灭后，东罗马帝国依然健在，特别是公元6世纪查士丁尼在位之时，国势日盛。

（二）《民法大全》 该法典包括四部分:《法典》、《学说汇编》、《法学总论》、《新律》。

这是欧洲历史上第一部系统完整的法典，标志着罗马法体系的最终完成，也是欧洲大部分国家法律发展的基础。对西方文明的影响被认为仅次于《圣经》。拿破仑引以为傲的《法国民法典》也是以此为蓝本的。

四、小结：罗马法

（一）定义：罗马法指公元前6世纪末至公元7世纪中叶，古罗马奴隶制国家制定和实施的全部法律制度。罗马奴隶制国家时期（罗马共和国，罗马帝国，东西罗马帝国）

（二）划分：

形式上：习惯法和成文法 结构上：公民法和万民法

（三）基本内容：

①保护私有财产(核心)

②法律面前公民人人平等。

（四）实质：维护奴隶主利益，维护奴隶制。

（五）影响

地位：罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法典 对当时：

维系和稳固罗马国家统治

1）稳定社会秩序，保护统治阶级政治和经济利益

2）保护私有财产，调整纠纷,缓解社会矛盾——核心内容 3）保护奴隶制度维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫 对世界：

①对近代欧美国家立法和司法产生深远影响；

②是近代资产阶级反对封建制度、推进资本主义发展的有力武器；

古代罗马人相信，在人类之外客观上存在着一种必须服从的力量，这就是约束人类的自然法则，人生而平等，都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利。西方资产阶级以罗马法中的理论为基础，从中发展出反映资产阶级要求的“天赋人权”、“权利平等”等口号。③对东方的日本和中国也有很大影响。

第二篇：高中历史（人教版）（必修一）第6课罗马法的起源与发展教学设计

高中历史（人教版）（必修一）

第一单元 第1课 夏商周的政治制度

4．《说文解字》解释说：“宗，尊祖庙也。”也就是说，宗法的“宗”的本义是宗庙，这说明，宗法制以什么为纽带的：

A．财产 B．地域 C．信仰 D．血缘

【课后延伸】

关于宗法制的作用和对后世的影响，留给学生课下探究。

探究思路和方向：

1．“尊宗敬祖”、“认祖归宗”等现象；

2．传宗接代、重男轻女的思想；

3．任人唯亲、唯上是从的作风；

4．干部职务终身制

探究方法：1．以四人为一小组，展开讨论，共同完成一篇小论文。2．通过查阅书刊、互联网搜索或者向家里的长辈请教等方式来发掘其影响的方方面面。

第三篇：人教版高中历史必修一第6课罗马法的起源与发展教学设计

《罗马法的起源与发展》教学设计

师：上课。我在课前检查了你们的学习单，大家预习的都不错，自主研读学习单的问题基本上都答出来了，接下来咱们就在课堂上好好检验一下大家的预习成果。现在各小组长领回你们的学习单。好，现在开始上课：

新课导入

（PPT展示司法女神像）

这是古罗马神话中的司法女神朱蒂提亚的雕像，在欧洲各个城市法院中非常常见。司法女神是裁判之神，她的右手提着天平,意味着（公平）；左手握着宝剑,意味着（正义）；那用什么去捍卫公平、正义呢?（法律）。今天老师带领大家走进第6课，共同领略一部博大缜密的法律体系——罗马法。

新课讲授

师：本课的标题是《罗马法的起源与发展》，那么我们就先来了解一下什么是罗马法？（多媒体展示）

罗马法不是一个法律文本，而是一个法律体系。广义罗马法是指在公元前6世纪末至公元7世纪中叶，古罗马奴隶制国家制定和实施的全部法律制度。狭义罗马法仅指罗马公民法。

师：接下来我们就来学习本课第一个板块的内容：从习惯法到成文法

（一）从习惯法到成文法

师：正如罗马城不是一天建成的，罗马法也不是一天形成的，它主要经历了起源、发展和完善三个阶段，首先我们来看罗马法的起源

1、习惯法 学生活动

师：公元前509年，罗马共和国建立。在共和国早期，只有习惯法存在。所谓习惯法，就是未经政府明确承认而被一般人接受默认的社会准则（课件展示）。在公元前500年的罗马，在平民和贵族之间，发生了这样一件事情，请看案例：（案例略）

我们可以看到，这个案例包含了两个诉讼：诉讼一：外邦人杜巴尔状告罗马人加图；

诉讼二：平民加图状告贵族阿格里帕家人。如果这个案子发生在现在，根据中华人民共和国的法律，判决结果是？

生：杜巴尔和加图获胜.师：但是在公元前500年的古罗马，根据习惯法，法官却判决诉讼一不受理，诉讼二阿格里帕的家人获胜。根据大家课前的预习，请思考为什么会出现这样的判决结果？

生：因为罗马共和国早期只有习惯法，法律与习惯之间没有明显的界限，法官是贵族，袒护贵族。

师：由此我们可以得出习惯法的特点和影响是什么？这是咱们自主研读学习单的第1个问题，请1组回答。

生：特点：没有固定的成文形式，法律与习惯之间无明显界限，具有很强的伸缩性和不确定性；

影响：贵族可以随心所欲地解释法律，损害平民利益 师：回答的非常正确。当时的罗马法官主要由贵族担任，作为贵族的法官，明显是偏袒同为贵族的阿格里帕家人。法律也成为他们欺压平民的工具……那么，如果你是平民面临上述的结果，你是否愿意？当你的权利受到不公正的损害，你会怎么做呢？

生：不愿意，起来反抗，捍卫自己的权利。

师：看来我们同学和当时的罗马平民可谓是英雄所见略同，他们当时也是进行了反对贵族的斗争。罗马的贵族面对民众的反抗，最后如何处理的呢？

生：先镇压。（如果镇压不了呢？）做出一定让步，制定成文法。师 ：对，罗马历史上第一部成文法《十二铜表法》就这样诞生了。

2、《十二铜表法》 师生互动

师：时间公元前5世纪中期，罗马制定了法律十二表，公布于罗马广场。因各表系由青铜铸成，故习惯上称作《十二铜表法》。这是古罗马第一部成文法典。我们来看学习单第二题：《十二铜表法》出现的原因、特点，请同学回答。

生： 原因：平民反对贵族的斗争；特点：内容广泛、条纹清晰 师：回答的非常正确。《十二铜表法》内容涉及法律诉讼的程序、债务、家庭关系、财产继承、宗教以及犯罪和刑罚等方面，成为共和时期罗马法律的主要渊源。那么《十二铜表法》颁布后罗马人的生活有没有发生改变呢？接下来分析案例：仍旧是刚才的案例，设置新的问题：如果这个案例发生在公元前400年，根据《十二铜表法》，法官会如何判决？（多媒体展示）：《十二铜表法》对此类情况有明确规定：

◎第五表

（九）被继承人的债权和债务，由各继承人按其应继分的比例分配之。◎第六表

（二）凡主张曾缔结“现金借贷”或“要式买卖”契约的，负举证之责；缔结上述契约后又否认的，处以双倍于标的的罚金。

◎第六表

（五）外国人永远不能因使用而取得罗马市民财产的所有权。生：（根据条款）加图胜诉。

师：我们可以看到，《十二铜表法》颁布前后诉讼二的结果发生了变化，这在某种程度上体现了法律的公正性。那我们该如何评价《十二铜表法》呢？

学生活动

合作探究：如何评价《十二铜表法》？

师：请同学们看“合作探究学习单”上的问题：（多媒体展示《十二铜表法》的部分条文）

第3表（执行）：如债务人（平民）仍不清偿，又无人为其担保，则债权人（贵族）得把债务人押在家中拘留，用皮带或脚镣拴住，但（脚镣）重量最多为15磅，愿减轻的听便。（假如在今天，B借了A的钱，但无力偿还，那A是否就可以将B押到家中拘留，到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴? 生: 不能。师: 对。在今天不能，这样做是犯了非法禁锢罪。但是当时它却规定可以。大家再想一下，一般债权人是指借钱给人的人，那一般是什么阶层才有钱借给人? 生: 贵族 师: 那么相对而言作为债务人的一般是什么阶层? 生:平民 师: 对。而我们看到上面的那一表的法规明显是为了维护债权人利益的。换而言之就是维护谁的利益 生: 维护贵族的利益。师: 对，由第三表的内容我们可以知道它主要是维护奴隶主贵族利益的。但对贵族滥用权力作了一些限制，按律量刑，贵族不能再任意解释法律）第8表：毁伤他人肢体而不能和解的，他人亦得以同态复仇而“毁伤其肢体”。（惩罚的方式既有罚金，又保留了习惯法的原始野蛮性）但如有人打断自由人的骨头，他须偿付300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。（平民与奴隶地位的不同）第10表：禁止对奴隶的尸体用香料防腐；举行丧事宴会、奢侈地洒圣水、长行列的花环、用香炉焚香。（奴隶不享有同等权利）第11表（婚姻）：禁止贵族与平民通婚。（贵族与平民不平等）

问题：分角色思考：假如你生活在这个时候的罗马（你的身份可能是贵族、平民或奴隶），看到这些条文，你会有什么感想？结合两次判案结果及这些条文，你如何评价《十二铜表法》呢？

学生讨论、总结：贵族：虽然《十二铜表法》对我们随意解释法律做出了限制，但总体上还是保护了我们贵族的权益的。

平民：我们的利益虽然得到了一定的保护，但是没有得到根本的改善。奴隶：《十二铜表法》没有保护我们的任何利益。

师：看来不同阶层的人对《十二铜表法》有不同的感受，有的觉得好，有的觉得不好，那《十二铜表法》究竟是好还是不好呢？站在我们今天的角度该如何评价他呢？请第4组的同学发表他们的看法。其他小组注意补充。

生：积极性：使审判、量刑皆有法可依，贵族对法律的随意解释权受到限制，平民利益得到保护。

局限性体现在：①维护奴隶主贵族阶级利益（如第3表，第8表“罚金减半”，第11表）；②保留了比较野蛮的习惯法。（第8表可以看出）

师：以上是对《十二铜表法》的评价，我们回到刚才的案例，还有一个问题没有解决，就是为什么前两次法官都不受理杜巴尔的起诉？

生：因为杜巴尔不是罗马公民。

师：也就是说，《十二铜表法》保护的是谁的利益？ 生：罗马公民。

师：对。在罗马共和国时期，罗马法律适用范围仅限于罗马公民，是用来调整罗马公民之间的关系的，所以又称为“公民法”。即我们前文提到的狭义罗马法。《十二铜表法》就是替补典型的公民法。而杜巴尔不是罗马公民，因此享受不到罗马公民法的保护。由此我们可以看到公民法的局限性体现在哪里？

生：法律的适用范围狭小 师：诉讼二的判决合理吗？

生：不合理。师：如何解决这个问题呢？接下来咱们就学习本课第二个板块的内容罗马法的发展与完善，看一下罗马的统治着是如何做的。

二、罗马法的发展与完善

1、万民法：

自主学习

（多媒体展示罗马扩张示意图）

师：看这张罗马扩张示意图。罗马共和国时期就开始了对外扩张，公元前3世纪早期，罗马统一了意大利半岛。前27年，屋大维建立起罗马帝国。到公元2世纪初，罗马成为一个地跨欧、亚、非三大洲的庞大帝国。地中海也成了帝国的内湖。伴随着罗马帝国的扩张，公民法逐渐发展为万民法，所谓万民法，就是用来调整罗马统治范围内一切自由民之间关系的法律。而这里的自由民，就包括了罗马公民和外邦的自由人。接下来请同学们看学习单第4题，问：从公民发到万民法，是哪些因素推动了罗马法的发展呢？请回答。

生：---------师：（总结）在罗马帝国不断扩大的过程中，不同地区的人民因其地位不同享受的权利也不同，出现了新的矛盾，对罗马帝国的统治不利；随着商品经济和贸易的发展，政治、经济纠纷层出不穷。公民法越来越无法适应这些新变化（公民法的局限性十分明显）。就连屋大维的顾问都叫苦不迭：“麻烦就在于人口众多，管理事务繁杂……，所以统治起来困难至极”。总之，为了维护统治，这些问题必须得到解决。

师：如果你是罗马帝国的统治者，面对这些问题你将如何解决？

生：罗马皇帝高度重视法律的制定；法学家也积极编纂法典，以充实罗马法律；帝国对行省上层阶级大量授予公民权，对无公民权的外邦人给以适当的司法保障。

师：（总结）①在法律条文中加入一些新的条款来调解政治特别是经济方面的纠纷。②扩大罗马公民权，使更多的人享受罗马法的保护。3世纪，帝国境内自由民内部公民与非公民的区别不复存在。随着这种区别的消失，公民法逐渐发展为适用于罗马统治范围内的一切自由民的法律——万民法。实际上是罗马统治范围内的“国际法”。

师生互动

仍旧是刚才的案例，又换了新的问题：：（多媒体展示）

（案例）加图出身于平民家庭，从事橄榄油的加工贸易。长期以来，他从贵族阿格里帕的庄园里采购大量橄榄，加工成橄榄油后，再卖给一个迦太基商人杜巴尔。这一年，加图在春天的时候就与阿格里帕签订了订购橄榄的契约，并预付了定金。同时，加图也收取了杜巴尔预付的橄榄油定金。但是，阿格里帕却在罗马对外战争中战死，他的家人在秋天时把橄榄高价卖给了其他商人，致使加图没有原料生产，更无法履行与杜巴尔的契约。于是，杜巴尔把加图告上了法庭，加图又把阿格里帕的家人告上了法庭。

师：如果这个案例发生在公元300年，根据万民法，法官会如何判决？（多媒体展示）

法律保护除奴隶以外的自由民的权利，自由民在法律面前人人平等，依法享有国家全面保护的公权和私权。

——《万民法》 生：

师：对，加图胜诉；杜巴尔作为外邦自由民，在万民法的保护下，也获得了胜诉。体现了罗马法的进步。

2、《民法大全》的编纂

师：到了公元395年，罗马帝国一分为二，其中西罗马不久就因为“蛮族”的攻击而灭亡，震惊了东罗马皇帝查士丁尼一世，他积极改革内政，设立专门委员会编纂罗马法，形成了法律汇编，即《民法大全》，标志着罗马法体系的最终完成。（多媒体展示）查士丁尼及其大臣的图片。该法典包括四部分:《法典》、《学说汇编》、《法学总论》、《新律》。这是欧洲历史上第一部系统完整的法典，对西方文明的影响被认为仅次于《圣经》。接下来和同学们一起从具体的法律条文来领略《民法大全》的博大精深，如对证据、公正、思想自由和契约精神的肯定。（多媒体展示）

●宁可漏网一千，不可枉屈一人。●任何人不能仅因为思想而受惩罚。

●提供证据的责任在陈述事实的一方，而非否认事实的一方。

●判刑时必须始终考虑罪犯的年龄与涉世不深。——《民法大全》 从这段资料中可以看出该法典中蕴涵着一些自然法思想，所谓自然法并不是具体的法律条文，而是一种法律观念。古罗马法学家认为，自然界的很多法则，如理性、自由、平等都必须体现在法律当中。《民法大全》中蕴涵的这些思想对西方文明的影响十分深远，其基本原则已融入西方乃至世界各国的法律中。

罗马法的发展历程我们就学习到这里。回顾之前所学，罗马法经历了习惯法到成文法，公民法到万民法1000多年的发展历程。

三、维系统治 影响后世 学生活动

德国著名法学家耶林曾这样评价罗马法：

“罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高，科学的发展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最持久的征服。”

为什么耶林对罗马法有如此高的评价呢？既然世界上许多古老民族都有其礼仪与法律条文，为什么罗马法成了现代法治最重要的渊源呢？接下来请同学们看学习单第5、6题，谈谈罗马法对当时和对后世都产生了什么影响？

1、对当时：（多媒体展示）

史料1：罗马法是以私有制为基础的法律的最完备的形式。

——恩格斯

史料2：法律保护除奴隶以外的自由民的权利，自由民在法律面前人人平等，依法享有国家全面保护的公权和私权。

奴隶和隶农必须无条件服从主人，服从命运的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。

妇女不得参与任何公务，因而她们不能担任法官，或行使地方官吏的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。——《民法大全》

史料3：“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣”。“皇帝敕令具有法律的效力。”

——罗马皇帝哈德良

师：以上材料体现出罗马法的核心内容是什么？实质是什么？

生：核心：①私有财产神圣不可侵犯；②法律面前自由民人人平等。

实质：罗马法提倡的自由民在“法律面前人人平等”，是有条件的。罗马法体现了奴隶主阶级的利益，是奴隶主剥削和压迫奴隶的工具。

师：由此可知罗马法在当时产生了怎样的影响？ 影响：①稳定社会秩序，保护统治阶级政治和经济利益；②核心内容保护私有财产，调整纠纷,缓解社会矛盾；③保护奴隶制度，维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫。

师：（补充、总结）：总而言之，罗马法维系和稳固了罗马帝国的统治。

2、对后世：（多媒体展示）史料1：我认为法源于自然，而“自然赋予所有人理性”，所以也赋予所有人“法”；自然界存在着一些普遍的法则，如理性、自由、平等、正义等，这些原则永恒不变，这 些原则也必须体现在法律中。——古罗马法学家西塞罗

史料2：私有财产是神圣不可侵犯的权利。除非由于合法认定的合公共需要的明显要求，并且在事先公平补偿的条件下，任何人的财产不能被剥夺。

——《人权宣言》

史料3：我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被重物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利。

——《独立宣言》

生：----------师：（补充、总结）①对近代欧美国家立法和司法产生深远影响；英国的《权利法案》，法《民法典》、《人权宣言》，美国的《独立宣言》，都是以罗马法的学说为基础；②是近代资产阶级反对封建制度、推进资本主义发展的有力武器。罗马法对中国也有一定影响，我国的宪法在一定程度上继承了罗马法的原则。

课堂小结

略

随堂训练

完成“巩固提升学习单”上的内容。

【课后作业布置】

比较公民法万民法的区别。

第四篇：第6课 罗马法的起源与发展

第6课罗马法的起源与发展

教学目标：通过本次课的学习，使学生对罗马法的发展完善有一个逐步深入的了解，同时，进一步分析罗马法的内容和影响，对它的分析，不要局限于当时，更要注意它对后世的影响！最后还要注意培养学生的历史学习兴趣，引导学生主动学习。

教学重点：罗马法的发展、完善和作用 教学难点：罗马法所体现的民主及其影响 教学过程：

导入新课：

师：老师想检查下同学们的地理学的怎么样。问你们一个问题，大家都知道地中海北岸有一个国家，它的版图形状类似一只靴子，对吧？！那么，它是哪个国家呢？ 生：意大利

师：接着问，它的首都是？ 生：罗马

师：对，就是罗马！

好，那么我们今天就来学习下古罗马的法律！请同学们打开书本第6课：罗马法的起源与发展。

接着，让同学们利用五分钟的时间把书本内容看一遍！

讲授新课：

板书：一罗马法的含义

师：什么是罗马法? 生：它指的是公元前6世纪末至公元7世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律。师：罗马法的起源与发展历经哪几个阶段?罗马法包括哪些主要内容：

形成：习惯法——成文法 发展：公民法——万民法 完备：《民法大全》

师：接下来我们具体的分析一下

板书：二.罗马法的形成及其发展过程

(一)形成：习惯法——成文法(《十二铜表法》)。

1．原因

师：《十二铜表法》出现的原因是什么?它的主要内容有哪些?在当时有何影响? 生：《十二铜表法》出现的主要原因是平民与贵族的政治斗争。师：是的，它出现的原因主要是罗马国家内部的政治斗争，即平民与贵族的政治斗争。罗马共和国建立于公元前5lO或公元前509年。当时，罗马只是一城一镇的小邦，而甚强邻环绕，形势险恶，共和国首先要为自己的生存而斗争。罗马公民内部平民和贵族的界限严格等级森严，矛盾重重。一年一任的两位执政官完全为贵族垄断，贵族的大本营元老院更不容平民染指：同时贵族广占田产，放债勒索，平民负债破产便沦为奴隶，贵族与平民的矛盾非常尖锐。但是外部斗争的需要却以内部团结稳定为霆，因此，共和初年平民反对贵族的斗争常采取“分离运动”的形式，即平民表示不堪压迫就要离开罗马另建新城，强迫贵族作出让步。随着平民斗争的胜利，罗马共和国逐渐由贵族统治转向接近希腊城邦的民主色彩，对外斗争也逐步取得进展，罗马开始强大起来。

平民与贵族斗争的第一个成果是取得选举保民官的权利。保民宫的职责是保护平民不受贵族官员的横暴侵犯。保民官审议决议，拥有否决权，而且是一票否决。有点像现在联合国安理会的常任理事国，五大常任理事国都拥有一票否决权。保民官要经常到平民中去调查，而且晚上睡觉也不能关门，随时准备有人来访。第二个成果是采用立法手段肯定现有的习惯法，但是没有成文法。法律具有很大的伸缩性，由贵族担任的法官可以随意解释法律。

在平民与贵族的斗争过程中，罗马的平民让步，贵族妥协，同意成立一个由贵族构成的十人立法委员会。这十位立法者经过一年的努力，于公元前450年制定了一部两个阶层共同接受的成文法典，并摆放在广场公布于众。这就是《十二铜表法》的前}．表。但是法律的编撰任务并没有完成，还有一些法律迸待编入。于是，又选出一个新的十人立法委员会，其中既有贵族也有平民。第二个十人立法委员会编定了两表法律。这些法律条文都被镌刻在十二块铜板上，称为《十二铜表法》，陈列于罗马集市供人们浏览阅读。自此，《十二铜表法》正式诞生，它标志着罗马成文法的诞生。

《十二铜表法》的内容有：传唤、审理、执行、家长权、继承和监护权、所有权和占有权、土地和房屋、私法、公法、宗教法、前五表的补充、后五表的补充。

2.接着讲解《十二铜表法》的实施及其作用。

师：《十二铜表法》的公布，在当时会产生什么影响? 生：法律既抑制了贵族权力，又保护了平民利益。在社会中人人有法可依。

师：在《十二铜表法》中也掺杂着原始的和落后的古***俗，保留了某些维护贵族特权的不合理法规。但要看到：作为第一部有章可循的成文法，《十二铜表法》把一向由贵族垄断而自由掌握的法律，用通俗的文字公布出来，这本身也是一个巨大的进步。《十二铜表法》开启了罗马制定、完善成文法的传统。

（二）发展：从公民法到万民法

1.公民法

（1）含义：公民法是指仅适用于罗马公民的法律。罗马公民即使在被征服地区，仍享有公民法的权利。但对居住在罗马的异邦人来说，或对被征服地区的广大居民来说，尽管是自由民，但却只是罗马的臣民，不能享受公民法的权利。（2）罗马公民法的实施

时间：罗马共和国时期 适用范围：罗马公民（3）作用

a调整罗马公民之间的关系。

b在公民法下，罗马公民受到法律的保护，并享受法律赋予的权利。

（4）局限：具有明显的狭隘性。主要表现：法律的主体范围狭小，内容保守、形式主义色彩浓厚、保留大量氏族残余等。

2.万民法 师：万民法出现的背景是什么?与公民法相比，它有哪些突破? 生：在公元3世纪中期以前，罗马法律的适用范围仅限于罗马公民，用来调整罗马公民之间的关系，称为“公民法”。

引导学生看“罗马扩张示意图”

师：罗马在共和国时期，就开始长期的对外扩张，到公元前3世纪早期征服了意大利半岛的其他民族，统一了意大利半岛。公元前3世纪中期建立了第一个海外行省西西里。罗马的行省和我们前所所学的中国元朝的行省不同，它有一定的自治权。随着扩张，不同传统的民族 间出现出现了新的矛盾。如：因民族习俗、文化传统不同的矛盾；随着商品经济和贸易的发展，经济活动中产生的矛盾等。对于罗马当权者来说，治理这样一个地域辽阔、人口众多的国家，需要部分承认被征服地区的其他民族的利益，给那些没有罗马公民权的外邦人必要的司法保护。公民法能应对这些新交化吗? 生：不能。因为公民法只适用于罗马公民，外邦人不受法律的保护。

师：首先，罗马的公民法特别注重形式，如法庭上必须用固定的语言、还要祭神、还有特别的手势等等，谁错一点就算败诉。外邦人无法接受。第二，它的适用范围仅

限于罗马公民，可以不认可外邦人。高卢人、西班牙人、意大利人也有自己的公民法。罗马政府设置了外事裁判官来处理外邦人之问以及罗马人与外邦人之问的诉讼案。在长期的处理罗马公民和外邦人关系的过程中，把各种法统称为万民法。

尽管万民法还不是非常的完整统一，但万民法取代公民法，使法律具有了更大的适用范围。它协调罗马人和外邦人之间的关系及外邦人相互之问的关系，罗马和外

邦间的政治、军事、经济关系。它可被看作是准国际法的早形态，对于在庞大帝国内维系、协调各地区的民族关系也起有重要作用。成为巩困罗马统治的曩要工具。

(三)完备——《民法大全》

师：3世纪末至4世纪初，法学家编纂了一系列法典。东罗马帝国皇帝查士丁尼设立专门委员会编纂罗马法，形成法律汇编，即《民法大全》。

师：为什么说《民法大全》是罗马法编纂的结晶，它又同时标志着罗马法体系的完备? 生：因为它内容丰富。

师：首先，它将自然法的法理思想融入法律的条文。

“人生而自由的…法律面前人人平等”。其次，它不是适应某一群体，适应面广泛(公民法与万民法合起来。第三，它建立了权威的法律体系。查士丁尼《民法大全》体系完整、内容丰富，包括：《查士丁尼法典》(包括历代罗马皇帝颁布的敕令，是研究罗马帝国时期私法的重要史料)、《法学总论》(是关于人、物、继承、契约和诉讼等方面的法规，是研究罗马私法，尤其是民事诉讼方面的宝贵史料)、《学说汇纂》(是三部中最为广博的一部，共50卷，收集了不同时期的法学家对罗马法提出的各种解说移解释，是研究罗马法不可或缺的资料)。这三部法典颁布后，法学家又把查士丁尼颁布的100多条敕令汇编成集，称为《查士丁尼新敕》。以上四部法典统称为《民法大全》。该法典对西方文明的影响被认为仅次子《圣经》，其基本思想和原则已融入谣方乃至世界各国的法律中。

板书：三.罗马法的内容

（一）保护私有财产，承认私有财产神圣不可侵犯。

（二）提倡法律面前公民人人平等。

（三）渗透着自然法思想，如理性、自由、正义等基本原则。

板书：

四、罗马法的作用 生：对罗马起到了维系和稳定帝国统治的作用。

师：罗马法成为近代资产阶级法学的渊源和近代法律的先驱。如拿破仑的《民法典》曾被作为近代与现代区方各国编纂新法典的基础，也被称为第二个世界性法典，它其实是以罗马法为蓝本制定的。

《拿破仑法典》的内容除总则以外，共有3编2281条。第一编是人法，是关于个人和亲属的规定，实际上关于民事权利主体的规定；第二编是物法，规定了各种财产和所有权及其他物权；第三编是关于取得所有权的各种方法，这一编规定了继承、赠予、遗嘱和夫妻财产制，还规定了债法。

教师结论：罗马法是维系和稳定帝国统治的工具。它还成为近代资产阶级法学的渊源拳j近代法律的先驱。

教师追问：2．罗马法为什么能起到这样的作用和产生如此大的影响? 生1：成文法出现使平民和贵族逐渐平等了，调动了平民的积极性。

生2：万民法协调了罗马人和外邦人、外邦人和外邦之间的矛盾，调动了外邦人的积极性。师：对维系罗马帝国产生重要作用的原因是，公民法动了平民的积极性；万民法以广泛的适用性和灵活机的实用性，最大限度地理顺了各种复杂的利益关系；随着罗马社会文明程度的提高，法律逐渐影响到国家积个生活的各个领域。各种法规的及时制定和有效执行，提高了国家各级官吏的办事效率，规范了他们的从政行为；

我们知道，罗马法对近代欧美国家的立法和司法都产生了重要影响。师：为什么能对世界产生熏要影响? 生1：因为它是古代社会法治的范式。

生2：它倡导的“人人平等”易于被后来的资产阶级所接受。

师：对世界产生重要影响的原因大致有这样几个方面：(1)法理思想适应了欧洲近代资本主义兴起后发展的需要。首先，“人人平等’’成为资产阶级反封建专制封建等级制度的思想武器；其次，罗马法是调整私有制条件下商品经济的各种关系的法律，能适应资本主义生产关系和新兴市民阶层的需要。如“私有财产不可侵犯”。(2)是一种法治成功的模式，罗马帝国的行政人员很少，如公元1世纪初只有百人左右的官员，但国家治理得很好。这就成为近代欧美国家纷纷仿效的模式。(3)体系完整。不同阶级都可以从中找到可利用的成分，如宣扬君权神授：“没有东西比皇帝陛下更高贵更神圣。”皇帝敕令具有法律的效力。英、法专制王权。再如，反对君主制的政治制度，雅典的民主、罗马的法制，为资产阶级反封建的需要。师：对中国有影响吗?也有一定影响。

中华民国主权属于国民全体：国内各民族一律平等：民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信等自由……

——《中华民国临时约法》

板书设计

一．罗马法的含义

二．罗马法的形成及其发展历程

（一）形成：从习惯法到成文法

1.原因 2.实施时间 3.目的 4.作用

（二）发展：从公民法到万民法

1.公民法（含义。范围。弊端）2.万民法（原因。范围）

（三）完善：《民法大全》 三．罗马法体现的内容

（一）保护私有财产，承认私有财产神圣不可侵犯。

（二）提倡法律面前公民人人平等。

（三）渗透着自然法思想，如理性、自由、正义等基本原则。四．罗马法的影响

（一）积极性：

（二）局限性：

第五篇：第6课 罗马法的起源与发展

第6课 罗马法的起源与发展

【学习情景】

前言：罗马崛起于亚平宁半岛的台伯河畔，与希腊城邦小国寡民的政治体制不同。罗马以蕞尔小邦征服意大利，最后建立了雄霸欧亚非三洲的大帝国。在此期间，罗马人以灵活务实的态度逐步摸索出一整套治理国家的经验，制定出古代世界最为系统完备的法律体系，为丰富和发展西方古代政治文明做出了独特的贡献。可以说，庞大帝国的维系主要依靠两大支柱，一是所向披靡的罗马军团，二是博大而缜密的罗马法律。

罗马法的含义：

罗马法指公元前6世纪末至公元7世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律。在这一千多年的历史过程中，它随着罗马国家的发展而演变，呈现出较为明显的阶段性

【学习目标】

（1）课标要求：了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。

（2）重点与难点：罗马法的起源与发展，罗马法的影响。【学法指导】

这节课的基本线索是罗马法的起源、确立、发展、和完善的过程及对后世的影响。这节课内容时间跨度大，涉及从公元前5世纪到公元6世纪千余年的历史，罗马法的发展具有阶段性，学习时注意运用比较，了解罗马法不同阶段的特点和影响。

【自主学习】①认真阅读教材正文、图片、小字内容，用笔规范地标注下列知识，在课本上划出关键词句、写出相应的序号、小标题（如背景、内容等）；②用红笔标注自己不明白的问题或提出你的疑问； ③用心记住最基础的知识和概念。

一、从习惯法到成文法（罗马法的起源和产生）

1、习惯法

(1)背景： 早期，垄断着立法和司法大权。

（2）特点：法律与 之间没有明显界限，属于 体系。

（3）影响： 法官常常随心所欲地解释法律，保护自已，损害 利益。

2、成文法：

（1）标志：公元 中期《 》的制定。

（2）特点： 广泛，清晰，审判、量刑皆有法可依。

（3）影响： 对法律的随意解释受到限制，的利益得到了保护，但保留了一些野蛮的 本质上维护

利益

思考写出在早期罗马共和国时期，哪一对矛盾斗争推动罗马法由习惯法向成文法的演变？

3、公民法：

（1）含义：公元前509年—公元前3世纪中叶在 时期，罗马法用来调整 的关系，适用范围主要限于，所以被称为公民法。

（2）作用：在公民法下，罗马公民受到 的保护，并享受法律赋予的。

二、罗马法的发展与完善

1、万民法：（1）背景：

① 长期对外扩张，统治版图不断扩大(史实：到公元前3世纪早期，征服意大利半岛的其他民族，统一了

半岛；公元前3世纪中期，罗马建立了第一个海外行省

；公元前27年，建立

，至1世纪后期，罗马已建立了三十多个行省，地跨欧、亚、非三大洲。)②在征服过程中，不同民族之间的矛盾显现出来。特别是被征服者无法享受罗马

，引起社会动荡，随着国际交往的扩大，和贸易的发展 中也产生了许多新问题、新矛盾，无法应对这些新变化。③为统治如此庞大的国家，罗马帝国的 高度重视法律的制定，把法政大权掌握在自己手里。积极编纂法典，进行法律解释，以充实罗马法律。

（2）适用范围： 世纪，罗马帝国境内自由民内部公民与非公民的区别不复存在，万民法成为适用罗马统治范围内一切 的法律。

2、《民法大全》

世纪，东罗马帝国皇帝 组织法学家编成了《 》，标志着罗马法体系。

为满足罗马帝国统治的需要，公民法发展到

法，《

》的编纂标志着罗马法体系的完备。

三、维系统治影响后世（罗马法的影响）

1、维系统治（对罗马）（1）目的：

，为 提供法律依据，稳定了，保护了统治阶级的

（2）罗马法的核心内容：保护，提倡法律面前 人人平等。（3）实质：保护，维护 对奴隶的剥削和压迫。

2、影响后世

（1）是欧洲历史上 比较完备的法律体系。

（2）对近代欧美国家的 和 产生了重要影响。是近代欧美国家法系的基础。

（3）成为资产阶级反对、推进 发展的有力武器。

阅读课本最后一段小字写出受罗马法影响的法律文献有哪些？

四、必做题：

1、万民法规定奴隶在法律上是“可以购买的东西”，宣称保护除奴隶外的自由民的权利。这说明它（）

A．保护自由民的私有财产 B．便于商品经济的发展

C．维护奴隶制度，是统治工具 D．自由民是享有特权的人群

2、从《十二铜表法》开始，古罗马制定了严格的债务法规，并在以后的司法实践中不断完善，这表明罗马统治者①注重保护私有财产 ②重视维护平民利益 ③被迫改善奴隶处境 ④力图缓和贵族与平民矛盾

A.①②③

B.②③④ C.①②④ D.①③④

3、材料解析题

材料一：法律保护除奴隶以外的自由民的权利，自由民在“法律面前人人平等”，依法享有国家全面保护的公权和私权。

──“万民法”

材料二：皇帝的命令就是最高的法律。

──2世纪时罗马皇帝哈德良讲话

材料三：第3、第8表 债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。

──《十二铜表法》

材料四：奴隶和隶农必须无条件到服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。”

──《民法大全》

请问：⑴根据材料一回答：皇帝、隶农、奴隶属于自由民的有？

⑵材料二、四与材料一的观点有何矛盾之处？

⑶材料三中关于债务的规定体现了怎样的财产原则？

⑷材料四的规定保护哪一阶级的利益？维护什么制度？

⑸根据上述材料，你认为罗马法制定颁布的根本目的是什么？

【走进历史】

古罗马大将恺撒进兵埃及，与美丽的埃及女王克丽奥佩特拉相爱，并且两人有了一个儿子，取名托勒密·恺撒。当恺撒归国执政之后，克丽奥佩特拉携儿子赴罗马与恺撒相会，并向罗马法庭为自己和儿子申请罗马籍，请问法官会判给克丽奥佩特拉和她的儿子享有罗马籍吗？为什么？

【点拨】

1、罗马法的起源与发展

罗马法是指公元前6世纪末至公元7世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律。它包括广义和狭义两个概念。广义的罗马法是指通行于罗马统治地区的全部法律制度，狭义的则仅是指罗马公民法。

罗马法的演变发展过程如下：

①从习惯法到成文法：公元前5世纪中期，由贵族组成的十人委员会制定的法律，镌刻于十二块铜表上，称为《十二铜表法》，它标志着罗马成文法的诞生，在一定程度上限制了贵族特权，保护了平民利益。

②从公民法到万民法。公元前3世纪中期之前，罗马法律的适用范围仅限于罗马公民，用来调整罗马公民之间的关系，被成为公民法。它具有明显的狭隘性。随着罗马的对外扩张，演变成为适应于罗马统治范围内一切自由民的法律，称为“万民法”。

③从零散到形成完整体系，查士丁尼一世在位时，成立专门的委员会编纂罗马法，形成了法律汇编，统称《民法大全》。它标志着罗马法体系的最终完成。

2、公民法与万民法的区别

在古代罗马，有三种类型的法律：

（1）公民法，原意为一个国家所固有的法律，专门适用于罗马公民。其特点有：狭隘，只适用于罗马公民，不适用于外国人；严峻僵化，缺乏灵活性；注重形式，程序繁琐；

（2）万民法，其原意为各国共同适用的法律，具体到罗马，则是指适用于罗马人与外国人以及外国人与外国人相互之间关系的法律，或专指适用于罗马国家与其他国家关系的法律如交战、议和等。在公元212年，卡拉卡拉皇帝把罗马公民权授给罗马帝国境内的一般居民，公民法和万民法的区别也随之消失；

（3）自然法，即制定法的对称，是指合乎人性、合乎理性的法律，适用于全体人类（包括奴隶），是永远不变的、超时间、超空间的法律，一切制定法都应以自然法为标准，因而它是最理想、最好的法律。并且，乌尔比安认为，自然法就是自然规则，除适用于人类之外，也同样适用于自然。【本课小结】

罗马法是罗马奴隶制国家法律规范的总称。古罗马文明对人类文明的最大贡献是法律制度。罗马法包括公民法、《十二铜表法》、万民法、《民法大全》等等，罗马法的核心内容是承认财产神圣不可侵犯，其法则体现着理性、自由、平等、正义的思想；虽然罗马共和国最终被帝国取代，但它的生命力终将至近代重放光芒！虽然罗马国力之强盛，幅员之广大，早已成了历史。然而，罗马法律的基本精神，其对近代文明产生了极大的影响。可以说近现代欧洲各国法制之发展都深深留下了罗马法的烙印。因此，有人说罗马法是西方法治的源头。