第一篇:初一写人作文浓浓师生情1200字
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之初一写人作文 : 浓浓
师生情_1200字
如果,我是画家,我会用多彩的图画告向你表达;如果,我是歌手,我会用动听的歌声向你感叹;如果,我是作家,我会用优美的文字向你倾诉——世界上有许多神圣、美妙的东西,但在我的心中没有什么比曾老师的眼睛更真挚的了……
曾老师,是我们班的数学老师——齐耳的短发,干净又利落;黑色的镜框,显得儒雅与博学;勤劳的双手,昼夜耕耘;清晰地教导,蕴含着无私及真诚……
灿烂的阳光穿过树枝间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。我朦朦胧胧地听着一道极为复杂的数学题,不禁连声抱怨。身后的同学也耐不住性子,在一块儿聊起了当下最红的电视剧。看着同学们“促膝谈心”,没有一个认真听讲。我深深地看了老师一眼,集中精力,哎,还是看不懂……黑板上密密麻麻的x、y,就像干枯的树枝般,乏味;身后热火朝天的讨论,就像香甜甜的蛋糕,散发着诱人的味道,让人忍不住咬上一口。犹豫顷刻,我便转身参与激聊。
黑板前的你像是唱着独角戏,用手拍了拍桌子,“来,安静了”语气中夹杂着无奈、失望以及压制的怒气,晶亮如星辰的眸子中透射出一丝严厉。女同学陆续地转身、低头、沉默;男同学瞥了你一眼,目光中有着害怕、担心、不情愿……
上课不好好听讲,自然就导致分数下滑的后果。
窗外,初升的太阳像小孩捉迷藏一样偷偷探出脑袋。记得,你捧着一沓厚重的考卷往门口一站,我立刻条件反射似的一颤,目光死死地盯着试卷,像是被某种特殊的魔力吸住了,有种大祸临头的感觉。全同学也都老鼠见到猫似的,个个装出一副品学谦优的好学生。下课铃欢快的响了起来,“叮铃铃,叮铃铃”宣告着考试的结束。我从教室出来,回头便看到你急匆匆地走着,心像是被什么牵住了,也不禁加快了步伐。到办公室门口时,你已经开始阅卷了,那双水灵灵的眼睛,如珍珠、如潭水、如白水银里的两颗黑水丸,扣人心弦的眉头紧锁着,被牙齿咬着的下唇微微泛白。
温暖的阳光穿梭于微隙的气息:舒倘,漫长。紫檀的香味,弥漫在春日,把天地间一切空虚盈满。第二天,令人期待而又紧张的上课铃打响了,当老师将仔细批改后的试卷分发给大家时,我的身体不由自主地开始颤抖,心里眼里只有试卷,害怕分数不如人意。终于,一份试卷递到了我的手中,试卷上方那鲜红的数字刺痛了我的双眼。“不.....及格?”紧紧攥着试卷的手止不住地颤抖,从喉咙口挤出的三个字狠狠得烙印在了心间,咯的生疼,久久无法散去.......我有些无助又不敢相信地向你望去,就像落入猎人之手的小鹿一般,我们不约而同地对视着,平时温和的你这会儿反倒多了些怒气,面对心中的失败感和挫败感,我惭愧地低下头,迈着僵硬的步子离开……
一路上,曾老师的目光伴随着我,我领悟到奋斗前行的意义;她循循的教诲催我风雨兼程,怀着一份真诚看待未来的路;我由衷的祝福伴她昼夜耕耘,戴着那般充满希望的眼睛……我知道这位值得我尊敬的老师,将陪伴着我,直到我初中生涯的最后一刻......初一:ohyeascc
第二篇:初一写人作文清明节有感1200字
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之初一写人作文 : 清明节
有感_1200字
每年临近清明的时候,心中总会有丝淡淡的莫名的哀愁,不甚强烈,却也挥之不去,就这样在心头绕着、纠缠着。这几天的天气很是不错,不知道,清明节那天,纷纷的细雨是否会如期而至。仿佛有了这雨,清明才更能显得出它淡淡悲凉
夜里雨声,闲读宋词,听北宋词人晏殊浅吟:“燕子来时春社,梨花落后清明”。翻过几页,又听见晏殊第七子晏几道叹息:“舞烟眠雨过清明”。心里蓦地一惊,春社已过,清明又至了。
又是清明节,当我们又一次目睹人民英雄纪念碑的那一刻,我们的心灵受到震撼,我们再一次受到了一次爱国主义教育。
记忆中清明节曾有过的快乐早已荡然无存。没有爷爷的清明节连天都灰蒙蒙的。无休无止的绵绵细雨让我悲从心起。寒风啊,请你告诉断肠人,那样爱孙女的爷爷怎么就在也不回来了。
车颠簸着行驶,道路两边是起起伏伏、大片大片的油菜花,一些并不娇艳的野花也簇拥在一起,夹杂其间,十分漂亮。放眼望去,南山公墓已呈现在眼前,一块块的墓碑矗立在崇山之中,使人心生敬意。
往年的清明节,天空中总下着蒙蒙细雨,这雨中仿佛夹杂着我们抹不去的哀思之情。
今年,却截然不同,天气好极了,墓地边也就不再死气沉沉了,很多人都拿来了五彩缤纷的花篮,其中白菊花和黄菊花居多,也有人摆上艳丽的茶花和淡雅的康乃馨。
阳光依旧灿烂,可在我眼中却格外暗淡;天空依旧蔚蓝,但在我眼中却格外灰暗。那是因为,清明又到了。
有关清明节话题作文的结尾
又是清明了。“男儿有泪不轻弹”,我不能流泪,那只有拜托清明的细雨了,希望她如期而至,就算是世人欲流而难流的泪吧
逝者已去不可追,请君珍惜眼前人。清明墓碑前,无限的感伤将被抒发,祭祀者的泪珠将串成一段段湿漉的回忆,暖春的微风抹不净伤感人的眼睛。人生漫长的旅途不会停歇,宗脉的延续是一串加粗的省略号,老人的白发便是清明节最醒目的问号,孝顺与赡养是唯一正确的选择,是炎黄子孙对清明的最佳诠释。让孝敬之心日日在,坚持善待自己的父母与老人,在暖春四月的某个清明,立于拂起万千愁绪的细风中,才不至于面对死气沉沉的墓碑,空余幽幽的哀叹和无边的自责,背负一团心冷在风里哀号盘旋。
今天我们的中华民族,仍然到了最危险地时候,这就要求我们在新的形势下,正确认识当前的实际困难,团结起来,继续进行社会主建设新的长征,用我们的行动、责任、爱心,为我们的祖国交上一份答卷,让英雄的精神永远化作我们学习的力量,工作的力量,建设的力量,让我们的祖国永远是我们前进的助推器。
爷爷走了,再思念和等待中,我一天天长大了。也终于明白,燕子能再飞回来,杨柳有再青之时爷爷却再也回不来了,陪我度过的是常常的思念和一年一度的清明节。
车颠簸着行驶,回头一看,烈士墓已渐渐远去,但它的影子已在我的心里沉积下来,令我无法忘怀。
大人眼中的清明,该是一个“沉重”的节日吧。而孩子却拥有“放纵”自己的权利,甚至淘气,甚至捣蛋。随着年龄的增长,“清明”于我而言,是否也将变为一个“沉重”的节日呢?
您还好吗?您在天上过得还快乐吗?您听见我们的呼唤了吗?您……您可否在梦中陪陪我?让我也体会一下,有爷爷,是什么滋味……好吗?
泪水在眼眶里打转,我,写不下去了……
初一:伪小白
第三篇:初一写人作文珍惜友情1200字
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情_1200字
真正的友谊是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心对待彼此并且敢在彼此面前表露真实心理的,真正的友谊也会敢于指正对方的错误,并且不会放弃对方的……
——题记
时间如白驹过隙,我已经升入初中了,来到陌生的环境中,我很渴望得到一份新的友谊。
焕然一新的教室,干净整洁的校园,和蔼可亲的老师,还有即将到来的友谊。
刚进入教室,便感到十分的不适应——没有可以说话的人,周围乱哄哄的如沸腾的水,我也尴尬的坐在一起,没有共同话题,一位女孩坐在我的对面:脸上浮起的红晕像太阳落山时周围的云霞,粉嘟嘟的脸蛋,惹人喜爱。
我走过去,鼓起勇气:“我们可以做朋友吗?”
“嗯。”她微笑的说道。
走在回家的路上,阳光明媚,树上的叶子绿的发亮,花儿娇艳欲滴,鸟儿叽叽喳喳的欢歌。我也十分开心,因为我交到了一个新朋友。
好朋友不一定常常联系,但也不会忘记,每次偶尔念起,还是感觉那么温暖、那么亲切、那么柔情;好朋友是关怀放在心里,把关注藏在眼底;好朋友是想起时平添喜悦,忆及时更多温柔。好朋友的美不在来日方长好朋友最真是瞬间永恒、相知刹那;好朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月,好朋友最难得是分别以依然会时时想起,依然能记得:你,是我的好朋友!
有好朋友的日子里总是阳光灿烂,花朵鲜艳。有好朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多,但却不能失去好朋友。好朋友也许并不能成为一段永恒,更或许他只是你生命中某段时间的一位过客,但是却使生命变得美丽起来,使好朋友的情感更加生动和珍贵,即使没有将来又有何妨?至少,曾经我与你一起走过好朋友的路……
友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情;也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。人人都离不开友情,一旦没有了友情,生活就不会有悦耳的和音。所以每个人都要珍惜自己身边那份珍贵的友谊,因为,它会让你的生活更加绚丽多姿,缤纷美妙!
友谊,是人类最纯洁的感情,是天空中两颗星的邂逅,即使轻轻擦身而过,也会闪出明亮的光芒。既然友谊如此美好,我们为何不珍惜它呢?
本来,在我的印象中“朋友”,不就是互相利用吗?有钱就是朋友,没钱就是损友。对于我来说,“朋友”没什么值得我去珍惜的,是她,让我改变了对友谊这两个字的看法。
记得有一次,是期末考试,老师叫我们准备好文具,我还特意买了几支新笔呢!第二天,经过昨晚一夜紧张的复习,考试终于来临了。我慢斯条理地拖出书包,打开一看,笔袋呢?我这儿翻翻,那儿翻翻,但还是没有它的踪影。没有笔,我怎么考试啊?我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。我想找别人借,但别人都在埋头苦写,哪有时间管我呢?就在我茫然无措的时候,突然我的桌子上出现了一支笔,那支笔犹如雪中送炭,融化了我心中那个冰天雪地的世界。是谁借给我的呢?哦!原来是她!难道在她心里仅仅只是不愿看见我出丑而已吗?不,不是,是因为她把我当朋友来看待。我还她笔时,并对她说了声谢谢。但她却说:“不就是支笔吗?能交到你这个朋友,才是我最大的收获。”顿时,我的心里涌起一股暖流。
是她,让我对友谊这两个字改观了。是她,让我明白了朋友是不能用金钱去衡量的;是她,让我明白了朋友不是互相利用,而是互相帮助。朋友之间的相处贵在坦诚,贵在珍惜彼此之间。希望大家都要永远珍惜它、并且永远爱护它!它将是我们人生中最美好的回忆!
初一:胡虎生威
第四篇:浓浓师生情
浓浓师生情——我和老师的故事
有人说,老师是蜡烛,为了我们牺牲了自己,有人说,老师是海洋,我们在其中尽情的遨游,有人说,老师是园丁,辛勤地哺育着我们。
步入晋城高级技工学校以一年已,在这里我有过泪水,有过痛苦,有过心酸,但同时我也有过欢笑,我很庆幸我被分到了10导游一班,因为这是一个升学班,同时更让我庆幸的是我的班主任是一位有责任心的教师,这一年半的风风雨雨是他陪我们度过的,请容我自恋一下,我自认为我们班的纪律是最好的,俗话说,“无规矩不成方圆”,我们班的好纪律都是被班主任训练出来的,日复一日便就成了习惯。从小到大,是老师赋予了我们知识的源泉,在众多的老师中,最让我敬佩的就是现在的班主任了,他是一个极其负责人、生活极其有规律的教师,他对我们实施半军事化管理,说也奇怪,我们班都是女孩子,学校却派了一位男教师来管理,他对每一个学生都深入了解过,他说,决不放弃任何一个学生,我被深深的打动了,便严格遵守了班里的规章制度,谨记班里的班训:“态度决定一切,细节决定未来”,试想一下,如果他当时不是我们的班主任,那么我们班可能不会这么优秀了,那么我们就会慢慢放弃自己,此时,我感到自己是多么的幸运,我们是一个大集体,更是一个大家庭,而班主任就像我们的“父亲”一样,从而我们又叫他“奶爸”,如果我们做错了事情,他就会
把我们叫出去单独谈话,而我也有过一次这样的经历。
老师叫我谈话的原因是我经常请假,请假次数多了,老师自然会生气,但是这其中有原因,也许老师您不知道,我是单亲家庭,在我小学四年级的时候我的父母就离婚了,我自然跟了妈妈,妈妈为了我不想改嫁,怕我受委屈,就这样我慢慢的长大了,也懂事了,明白了妈妈的不容易,可是现在我在外上学,家中平时就剩下妈妈一个人,每次回家,我都想请假多陪妈妈几天,妈妈也打下了属于她自己的一片天地,我在生活方面我从不输给别人,我明白妈妈是不想让我再别人面前抬不起头,所以我已成为妈妈生命的一部分,就这样老师找我谈话了,给我讲了许多道理,我认真地听着,但我始终没有向老师说明原因,最后,老师问我,今晚我讲了这么多,你明白了什么?我说,做人要有时间观念,分清主次,什么应该,什么不应该,我不知道老师是否记得,但我记得很清楚,老师不想放弃我,他是一位好老师,在教育领域,他是一位不可多得的好老师。
世界上最伟大的职业就是教师了,有很多歌颂教师的诗歌诗词,在所以带过我的教师中我认为现在的班主任老师是一位合格的教师,更是一位优秀的班主任。
10导游一班:陈佳琪指导教师:石路
第五篇:浓浓师生情
感恩主题班会
浓浓师生情
六(2)班 张改琴
教育目的:使学生深刻了解尊师的内涵,把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力,做一名遵纪好学的好学生。
教育重点:培养学生具有尊师的良好道德品质,把对老师的爱化为前进的动力。
教育难点:认同老师职业所蕴藏的价值取向等。教育对象:全班学生 教育形式:表演、朗诵等 教学时间:2015年9月8日 活动准备:
1、确定活动主持人2名;
2、制作班队会报头及相关课件;
3、准备制作谢师卡等。教育内容:尊师、爱师 活动过程:
一、导入:在歌声中,主持人宣布主题班队会开始。(显示课件)
二、鲜花敬师
甲:尊敬的老师们!乙:亲爱的同学们!合:大家下午好!
甲:在班会开始之前呢,我想问你一个问题? 乙:什么问题?
甲:有一个人,人们把她比作辛勤的园丁!你知道她是谁吗? 乙:这个,我知道,她的名字就叫做“老师”,我还知道人们还把她比作蜡烛!在默默燃烧着自己,把光明奉献给别人!
甲:是阿 没错 老师是一个多么伟大的职业,是一个多么神圣的职业!乙:她默默付出,不求回报!只因“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”而我们今天的班会主题就是《浓浓师生情》。
三、感恩教师
甲:算起来我们从小学开始到现在也已经将近四年多了。在这么多年中,一定发生过老师与我们之间感人的事情!那些,都是在我们的记忆中抹不掉的!乙:是啊!那些难忘的记忆一直埋藏于内心深处!
甲:那么,同学们!在你们心中也一定有自己与老师之间发生的最感人的故事!下面我们将进行: 难忘师生情
乙:请同学们积极发言,来讲述自己与老师发生的那感人至深的故事!欢迎!
1.诉说感人故事 2 小品表演 3.诗歌朗诵
四、提建议,表决心: 欣赏一首歌曲《长大后我就成了你》借着这首歌,请同学们在发下来的一张白色的纸上写上你给老师的一条建议,再在一张红色的纸上写上你对老师表的决心,改掉一个错误,树立一份信心,我们将做得更好。
五、结束语:
1、歌曲《每当走过老师的窗前》
2、集体朗诵:老师
您是辛勤的园丁,您是无私的蜡烛。
您的桃李满天下,祝您永远健康快乐
老师!谢谢您!