第一篇:浓浓师生情优美散文
Sa lalalalala 真的多谢,今天是“暖馨社工”社会实践队来林尘的第八天。清晨的校园格外清净,鸟儿在枝头吱吱喳喳的叫着,我带着朦胧的睡眼,草草吃完早餐便赶到我那个“终极二班”。我惊呆了,一群学生拿着同学录过来叫我写。看到那一群可爱的学生,我的精神马上回来,像打了鸡血一样,与学生打成一片。同学录一本接着一本过来,我写的手都酸了,可是我还是很认真的对待,没一个留言都被我写得满满的一直学生跟我说:“老师,你在学作文吗?”就在我写同学录师有位小女生过来问我想听什么歌,我一下被问呆了,便想起高三百日冲刺时所唱的那首《朋友》……下一节课是音乐课,我因为处理另外一个班的一些小意外,就把这事忘了,等我回到教室,小朋友们居然正在学《朋友》这首歌,我站在门口,听他们唱“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”眼泪不知不觉的流了下来,当我走到平时做的位置是,真的惊呆了那里居然有一张纸写着“江老师专属座位”那一刻,我感觉我眼前朦胧一片,是泪花已经占满了我双眼吧!,学生都看着我,大声唱“朋友一生一起走,那些日子不再有…….此情此景,一直在我脑海里挥之不去。
谢谢你们,我的好学生,谢谢你们这几天给与我的温暖,快乐,也谢谢你们给予我感动。我这群可爱的学生虽然调皮,可是买我知道他们身上充满着爱的味道!我现在害怕我离开的那一天,因为我不希望我的眼泪在他们面前留下来。突然希望时间可以过得慢一点,让我可以牢牢记你们的一切,让我可以与你们有更多美好的回忆。
第二篇:浓浓师生情
感恩主题班会
浓浓师生情
六(2)班 张改琴
教育目的:使学生深刻了解尊师的内涵,把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力,做一名遵纪好学的好学生。
教育重点:培养学生具有尊师的良好道德品质,把对老师的爱化为前进的动力。
教育难点:认同老师职业所蕴藏的价值取向等。教育对象:全班学生 教育形式:表演、朗诵等 教学时间:2015年9月8日 活动准备:
1、确定活动主持人2名;
2、制作班队会报头及相关课件;
3、准备制作谢师卡等。教育内容:尊师、爱师 活动过程:
一、导入:在歌声中,主持人宣布主题班队会开始。(显示课件)
二、鲜花敬师
甲:尊敬的老师们!乙:亲爱的同学们!合:大家下午好!
甲:在班会开始之前呢,我想问你一个问题? 乙:什么问题?
甲:有一个人,人们把她比作辛勤的园丁!你知道她是谁吗? 乙:这个,我知道,她的名字就叫做“老师”,我还知道人们还把她比作蜡烛!在默默燃烧着自己,把光明奉献给别人!
甲:是阿 没错 老师是一个多么伟大的职业,是一个多么神圣的职业!乙:她默默付出,不求回报!只因“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”而我们今天的班会主题就是《浓浓师生情》。
三、感恩教师
甲:算起来我们从小学开始到现在也已经将近四年多了。在这么多年中,一定发生过老师与我们之间感人的事情!那些,都是在我们的记忆中抹不掉的!乙:是啊!那些难忘的记忆一直埋藏于内心深处!
甲:那么,同学们!在你们心中也一定有自己与老师之间发生的最感人的故事!下面我们将进行: 难忘师生情
乙:请同学们积极发言,来讲述自己与老师发生的那感人至深的故事!欢迎!
1.诉说感人故事 2 小品表演 3.诗歌朗诵
四、提建议,表决心: 欣赏一首歌曲《长大后我就成了你》借着这首歌,请同学们在发下来的一张白色的纸上写上你给老师的一条建议,再在一张红色的纸上写上你对老师表的决心,改掉一个错误,树立一份信心,我们将做得更好。
五、结束语:
1、歌曲《每当走过老师的窗前》
2、集体朗诵:老师
您是辛勤的园丁,您是无私的蜡烛。
您的桃李满天下,祝您永远健康快乐
老师!谢谢您!
第三篇:浓浓祝福语 殷殷师生情
浓浓祝福语 殷殷师生情
金刚台乡 刘绕芝
壬辰开岁,吾接一祝福短信,急解细读,乃三十六年前所教学生泽远同志所作诗赋,读后不胜感激,尤生感慨。展文惜墨:
龙吐千重瑞,莺报四时宁。泽远拜大年,祝福兼感恩。一揖拜明堂,人瑞寿无疆; 二揖拜东厨,谷丰财源旺; 三揖拜南学,鲤鱼跃龙岗。阖府盈紫气,世泽永流长。晓霁望嵩岳,白云绕石梁。君恩沐此生,蹉跎草不黄!
读此诗,字字句句闪烁着师生情谊,表达一名学子追求理想、实现目标之后对恩师祝福、感激、眷恋之情。已退休二十余载步入耄耋之龄的我受学生如此尊重、爱戴,内心倍感高兴与安慰。推己由人,思绪万千,传道授业,无尚光荣,师者幸也。值喜庆之日,谨向泽远及家人问好,向所有后生深表谢意!
忆往昔,三尺讲台绘人生,桃李满园写春秋,终身从教终不悔。曾记得,七九年出席信阳地区先进教育工作代表会时壮怀誓言:“忠诚党的教育事业,为教育工作干一辈子”。如是说的,更是如是做的。九三年退休之后,学校聘我又站讲台十余年,七十五岁因耳闭、腿关节炎等疾病终日缠身不得不离开心爱的人生舞台。但对教育的关注、孩子们的牵挂、同事的友情、师生情愫有增无减,甚至做梦都与教育有关。正如孙志祥在《大别山下状元县》一书所写,我的子女中从教者6人,我欣慰极了。每年教师节,乡党委、政府主要领导,教育行政部门,学校领导和教师亲自到家慰问看望,感激之情无以言表。
谈感言,人民教师必须树立“忠诚党的教育事业,为教育工作干一辈子”的理想信念,要有关爱学生、教育学生、教好学生的一颗红心。教师的工作是辛苦的,责任是重大的,道路是遥远的,这正是当好人民教师光荣所在。为回报党对教师的无比关怀,人民对教育期望重托,学生对老师真诚敬意,作为一名退休老教师,衷心希望后生们在新的一年里勤奋学习,扎实工作,勇于创新,勇创佳绩,喜迎党的十八大胜利召开!欣喜之余,和诗一首,共勉:
响龙潭水清又纯,八旬老翁涕感零。普通三年相处日,终生从教受人尊。攀登嵩岳且坚劲,白云绕梁学有成。浮云遮眼登高人,草黄草玄要警醒。满园桃李闹春风,幸甚还有接班人。夕阳余晖最美时,斑羚飞渡悲壮颂!
第四篇:浓浓师生情作文600字
世界上,万物有之根源。秀美的鲜花在园丁的培育下俊美含情;挺立的大树在育林人的培育下碧玉滴翠;雄鹰在母亲的折翅下霸气长空。而当今遍世桃李,更离不开老师的谆谆善诱!
她是谁?老师,是您!是您教会我们怎样做人做事,是您在我人生的旅途上点燃希望的火把,是您让我在知识的海洋里游荡!从一年级的拼音生字到五年级的中华历史,从天真无知的小孩变成聪明能干的少先队员,从一棵随风弯斜的小树苗变成不怕风吹雨打的苍松。这些,无不包含您无微不至的教导!
老师,您还记得四年级的暑假吗?
那时,正是赤日炎炎的夏天。烈日似火,大地像蒸笼一样,热得人喘不过起来。您和梁老师顶着火热,带领我们去参加网球比赛。数个骄阳似火的中午,您为了我们去给我们买水解渴;数个雄鸡报晓的黎明,您睁开惺忪的眼睛,叫我们起床。多少个炙热天气的辛勤苦练,多少个披星戴月的滴滴汗水。刘老师,您犹如不知疲劳的机器,犹如春天的滴滴细雨,犹如精益求精的雕刻家。终于,经过您千辛万苦的训练,我们取得了优异的成绩,每个人都获得了名次。这是,您的眼中闪着激动的泪光,那是辛勤换来的成功,那是汗水换来的胜利!
老师,当我孤独迷茫的时候,您是闪亮的灯火,烛照我前进的方向;当我苦恼困惑的时候,您是温暖的烛光,抚慰我心灵的寒冷;当我伤心其累的时候,您是激昂的鼓点,鼓励我冲过前面的障碍。刘老师,您永远是我的老师,永远都是&&四川省绵阳市外国语学校四年级:付铭昊
第五篇:浓浓师生情
浓浓师生情——我和老师的故事
有人说,老师是蜡烛,为了我们牺牲了自己,有人说,老师是海洋,我们在其中尽情的遨游,有人说,老师是园丁,辛勤地哺育着我们。
步入晋城高级技工学校以一年已,在这里我有过泪水,有过痛苦,有过心酸,但同时我也有过欢笑,我很庆幸我被分到了10导游一班,因为这是一个升学班,同时更让我庆幸的是我的班主任是一位有责任心的教师,这一年半的风风雨雨是他陪我们度过的,请容我自恋一下,我自认为我们班的纪律是最好的,俗话说,“无规矩不成方圆”,我们班的好纪律都是被班主任训练出来的,日复一日便就成了习惯。从小到大,是老师赋予了我们知识的源泉,在众多的老师中,最让我敬佩的就是现在的班主任了,他是一个极其负责人、生活极其有规律的教师,他对我们实施半军事化管理,说也奇怪,我们班都是女孩子,学校却派了一位男教师来管理,他对每一个学生都深入了解过,他说,决不放弃任何一个学生,我被深深的打动了,便严格遵守了班里的规章制度,谨记班里的班训:“态度决定一切,细节决定未来”,试想一下,如果他当时不是我们的班主任,那么我们班可能不会这么优秀了,那么我们就会慢慢放弃自己,此时,我感到自己是多么的幸运,我们是一个大集体,更是一个大家庭,而班主任就像我们的“父亲”一样,从而我们又叫他“奶爸”,如果我们做错了事情,他就会
把我们叫出去单独谈话,而我也有过一次这样的经历。
老师叫我谈话的原因是我经常请假,请假次数多了,老师自然会生气,但是这其中有原因,也许老师您不知道,我是单亲家庭,在我小学四年级的时候我的父母就离婚了,我自然跟了妈妈,妈妈为了我不想改嫁,怕我受委屈,就这样我慢慢的长大了,也懂事了,明白了妈妈的不容易,可是现在我在外上学,家中平时就剩下妈妈一个人,每次回家,我都想请假多陪妈妈几天,妈妈也打下了属于她自己的一片天地,我在生活方面我从不输给别人,我明白妈妈是不想让我再别人面前抬不起头,所以我已成为妈妈生命的一部分,就这样老师找我谈话了,给我讲了许多道理,我认真地听着,但我始终没有向老师说明原因,最后,老师问我,今晚我讲了这么多,你明白了什么?我说,做人要有时间观念,分清主次,什么应该,什么不应该,我不知道老师是否记得,但我记得很清楚,老师不想放弃我,他是一位好老师,在教育领域,他是一位不可多得的好老师。
世界上最伟大的职业就是教师了,有很多歌颂教师的诗歌诗词,在所以带过我的教师中我认为现在的班主任老师是一位合格的教师,更是一位优秀的班主任。
10导游一班:陈佳琪指导教师:石路