第一篇:教师节礼品 浓浓情意师生情
教师节礼品 浓浓情意师生情
翻开千年历史长河的史册,那重重的尘封的味道,让人每每都想起“先生”的儒雅和端庄,或摇头赋诗,或韵味抚琴,似飘渺虚无的仙人,但却是那样的深入人心,久久回味着那种淡淡的书香情,挚爱的淡泊名利的指引着——老师,只为追求一种精神上的脱俗,奉献自己一生的精力,默默的燃烧着自己,滋润着身边的每个学子,感恩的教师节,我们是不是也应该带上我们的教师节礼品,去探望我们最好的良师,去关怀,去感恩,送出一份代表自己心意的中秋节礼品,让自己回馈一种恩情,传达一种美德。
华夏的经典是一个表达我们中华民族文化的媒介,形成一种亘古不变的感恩舞台,经济的发展让我们摆脱了困境,人均生活水平的提高,享受着物质给我们带来的满足,但是我们身上的感恩之情却在历史的长跑之中慢慢的消逝,我们没有了古人的浩然之气,没有了感恩之心,也许教师节就是让我们不要忘记自己的领航者。感恩的传承一直都是我们文化的美德,我们只有去感恩,去回报自己的的老师,带上自己的教师节礼品,去渲染自己那份对老师的无限祝福,无须高雅华丽,只要自己怀着一份感恩的心,就是对教师节最好的诠释。
人与人之间就是靠着感情来维护着,这是我们与生俱来的,挥之不去,也就是有了感情的枢纽,我们才会变的那么的紧密相连,学会一份感恩,让自己的心灵得到一种净化,慢慢的人生路途中,我们前进的步伐中,不要忘记给自己指引方向的老师送上一句问候,一条短信,都是我们对师生情的一种传达。送出自己的教师节礼品,在感恩的季节去升华自己对情感的幡然醒悟,不要忘记自己敬爱的老师,无论你位高权重,无论你身份卑微,在老师的面前没有地位的高低,我们要的就是一种祝福,一种发自内心的感恩,这才是对教师节礼品的最好的感悟。这是一种纯洁的代表,对于教师节礼品,在老师的眼里只不过是一种学生对老师情意的传达,而我们送去的确是一份比教师节礼物更加高贵的礼物——感恩。
学会一种感恩的传达,让自己在教师节到来之际,送出自己的祝福,收获一种心灵的净化,教师节的到来,让我们衷心的祝愿我们敬爱的老师,一生平安,健康快乐。
第二篇:教师节作文800字:浓浓师生情
教师节作文800字:浓浓师生情
教师节作文800字:浓浓师生情
初二八班 吕心乐
有这样一些人,他们被称为文明的传播者;他们被称为燃烧的蜡烛;他们被称为学生的引路人。他们便是我们身边那无私奉献的老师们!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”古今有无数的文豪、诗人写下了赞美老师的佳言名句。正是再这些诗词警句中我认识到了老师的伟大。是他们,教给了我们做人的道理;是他们,帮助我们掌握科学文化知识和技能;是他们,不分白昼地为我们辛勤地工作着。正是这些值得人们尊敬、喜爱的老师。在我的身边就有一位这样默默工作的辛勤园丁,她是我们班的语文老师陈老师,她只不过是一位普普通通、平平凡凡的人民教师,却给我留下了不平凡的印象。
陈老师教我们语文已有一年半之久了,在这一年的漫长岁月之间,曾发生过无数个精彩的故事,有几个故事使我难以忘怀,因为这些故事的情节触动了我的心灵,留在了我的脑海中,至今我仍历历在目。
记得有一次,到期末学习复习阶段。我们的学习十分地紧张,每个人都在埋头苦学。我正一丝不苟地认真学习,突然,原本鸦雀无声的教室有了一丝动静,我回过神来一看,陈老师正在拿着热水壶给同学们往水杯里倒热水呢?说实话,这一段时间实在太紧了,整日地复习,准备到期末考个好成绩,却忘却了自己的身体,打热水的时间也想用来多看一会书,多记下点知识,每个同学都没有好好照看自己的身体,却不曾想到陈老师竟然还想着我们。为我们批改作业,为我们备课,已经让她很累了。现在,回想起那件事,我仍然很感动,这就是浓浓师生情啊!
后来,我们虽然很努力地学,很努力地长,可成绩却是糟糕透了。我想:“这下老师指定很失望,每月教我们写,教我们读,不管刮风下雨,都按时到校给我们上课,不就是想让我们用优异的成绩来回报她吗?可如今我们却这样对她„„”然而出乎我的意料,陈老师仍然以笑脸相迎,愉悦地给我们上课,她把一切都压在心里了,并且鼓励我们,这次考不好,下次我们会前进的。在陈老师的鼓励下,我们增加了信心,学习更加努力了。我们终于取得了优异的成绩。
陈老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候,她鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,她和我们分享成功和喜悦;在我们犯错误的时候,她耐心细致地拨正我们前进的航向,她既是我们的良师,也是我们最真挚的朋友!
教师节即将来临之际,我预祝陈老师教师节快乐,并祝愿所有的老师桃李满天下。
第三篇:教师节祝福语精选 :浓浓祝福语暖暖师生情
教师节祝福语精选 浓浓祝福语暖暖师生情
摘自:高分网
2012年9月10日是我国第28个教师节。整理了教师节祝福语精选之浓浓祝福语暖暖师生情,希望为学生们提供服务。
老师是一声光荣的称谓,教师是一个高尚的职业,你可想过没有那些老师的引导,我们会迷失在哪,在教师节,怎么向他们表示你的感谢之意?这里有最经典最温馨的教师节祝福语,祝福天下亲爱的老师们教师节快乐!
阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红.——老师,祝您节日愉快![教师节祝福语]
我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。
在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!
愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您.祝您节日愉快!
老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!
所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着 璀璨,平安!
当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发.向您致敬,敬爱的老师!
学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融.祝福您,节日愉快!
别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!
我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师.在您的节日,您的学生愿您永远年轻!
敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!
您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!华考范文网满感激的心.愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!
愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。
第四篇:浓浓师生情——纪念第20个教师节
“浓浓师生情 满满都是爱”
月主题活动方案
一、活动目的:
9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。
二、活动主题:
“浓浓师生情 满满都是爱”
三、活动时间:
9月1日----9月30日
四、活动内容:
(一)国旗下讲话
学生代表作一次国旗下讲话,向全体教职工送祝福,感谢师恩。
(二)主题班会
各班开展一次以“浓浓师生情 满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日下班前交班会设计要点,交给张佳佳老师)
(三)广播站送祝福。
校园广播在9月7日起播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎全院学生为老师点播歌曲,送上祝福。①专设庆祝教师节专题广播。
②内容:感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。
③9月7日开播至9月12日止。
(四)一声问候
在校园黑板报上写上各班级对教师的祝福语,热烈庆祝第27个教师节!”“感恩老师,祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师,您辛苦了!”等,时间:9月7日---12日。
(五)一张手抄报
各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报一张,9月5日放学前上交至政教处,9月7日开始展出。
(六)真情瞬间征图活动。
请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日下午上课前交至学工部老师处,届时将制作展板展出。
(七)征文: 主题:献给老师的祝福
要求:参赛作品题目自拟,文体不限,要求文章内容积极、立意深刻,主题鲜明,能充分体现对老师的感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。9月5日下班前交给张佳佳老师。(八)一句留言
学生会制作以“老师,我想对您说„„”为主题的展板若干,一份自制贺卡,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。
五、活动要求:
1、各班要认真组织发动,积极准备,保证活动效果。
2、手抄报内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,自拟标题,板块新颖、书写端正。
3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。4、9月30日向张佳佳交各班教师节活动小结。
杨梧小学 2011-9-1 “浓浓师生情 满满都是爱”
月 主 题 活 动 方 案
杨梧小学 2011-9篇二:教师节作文800字:浓浓师生情
教师节作文800字:浓浓师生情
教师节作文800字:浓浓师生情
初二八班 吕心乐
有这样一些人,他们被称为文明的传播者;他们被称为燃烧的蜡烛;他们被称为学生的引路人。他们便是我们身边那无私奉献的老师们!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”古今有无数的文豪、诗人写下了赞美老师的佳言名句。正是再这些诗词警句中我认识到了老师的伟大。是他们,教给了我们做人的道理;是他们,帮助我们掌握科学文化知识和技能;是他们,不分白昼地为我们辛勤地工作着。正是这些值得人们尊敬、喜爱的老师。在我的身边就有一位这样默默工作的辛勤园丁,她是我们班的语文老师陈老师,她只不过是一位普普通通、平平凡凡的人民教师,却给我留下了不平凡的印象。
陈老师教我们语文已有一年半之久了,在这一年的漫长岁月之间,曾发生过无数个精彩的故事,有几个故事使我难以忘怀,因为这些故事的情节触动了我的心灵,留在了我的脑海中,至今我仍历历在目。
记得有一次,到期末学习复习阶段。我们的学习十分地紧张,每个人都在埋头苦学。我正一丝不苟地认真学习,突然,原本鸦雀无声的教室有了一丝动静,我回过神来一看,陈老师正在拿着热水壶给同学们往水杯里倒热水呢?说实话,这一段时间实在太紧了,整日地复习,准备到期末考个好成绩,却忘却了自己的身体,打热水的时间也想用来多看一会书,多记下点知识,每个同学都没有好好照看自己的身体,却不曾想到陈老师竟然还想着我们。为我们批改作业,为我们备课,已经让她很累了。现在,回想起那件事,我仍然很感动,这就是浓浓师生情啊!后来,我们虽然很努力地学,很努力地长,可成绩却是糟糕透了。我想:“这下老师指定很失望,每月教我们写,教我们读,不管刮风下雨,都按时到校给我们上课,不就是想让我们用优异的成绩来回报她吗?可如今我们却这样对她??”然而出乎我的意料,陈老师仍然以笑脸相迎,愉悦地给我们上课,她把一切都压在心里了,并且鼓励我们,这次考不好,下次我们会前进的。在陈老师的鼓励下,我们增加了信心,学习更加努力了。我们终于取得了优异的成绩。
陈老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候,她鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,她和我们分享成功和喜悦;在我们犯错误的时候,她耐心细致地拨正我们前进的航向,她既是我们的良师,也是我们最真挚的朋友!
教师节即将来临之际,我预祝陈老师教师节快乐,并祝愿所有的老师桃李满天下。篇三:难忘浓浓师生情
难忘浓浓师生情
——2015年护理毕业生临床实习总结座谈会
刚刚迈入新的一年,我院来自广州医科大学、广州医科大学卫生职业技术学院和湖南中医药大学的护理实习生即将结束10个月的实习,走向未来的护理工作岗位。为对3所学校实习生的实习工作进行总结反馈,我院护理学教研室于2015年2月27日组织召开了2015年护理毕业生临床实习总结座谈会,护理学教研室黄美凌主任亲临现场并致辞,表扬该届实习生的优秀实习表现并对她们给与鼓励。
护理部教学秘书章雪玲老师分别对3所学校实习生的实习情况进行总结反馈,对部分有突出表现如积极参加医院学生社团活动,实习表现受到带教老师一致好评的实习生点名表扬;并讲解实习结束前的注意事项。
会上,同学们踊跃发言,表示在我院实习十分开心和幸运。所有带教老师都非常细心、耐心的教导,对她们要求严格,使她们在实习过程中不断成长,从刚踏入临床实习初期的迷茫与无知到现在的满载而归;同时,带教老师们还十分关心她们的生活,过节还亲自和她们一起包饺子,经常给予她们鼓励和支持,部分同学说到动情处时甚至忍不住激动地泪水,表达了对所有带教老师诚挚的谢意。
为营造和谐温馨的离院氛围,此次座谈会特意为在场所有实习生准备了精致的茶点,同学们都十分感动,并对医院的人文关怀给予了较高的评价,座谈会在大家的欢声笑语中圆满结束。会后,同学们依依不舍的和老师们合影留念,为她们的实习生涯留下宝贵的纪念。
第五篇:浓浓师生情
感恩主题班会
浓浓师生情
六(2)班 张改琴
教育目的:使学生深刻了解尊师的内涵,把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力,做一名遵纪好学的好学生。
教育重点:培养学生具有尊师的良好道德品质,把对老师的爱化为前进的动力。
教育难点:认同老师职业所蕴藏的价值取向等。教育对象:全班学生 教育形式:表演、朗诵等 教学时间:2015年9月8日 活动准备:
1、确定活动主持人2名;
2、制作班队会报头及相关课件;
3、准备制作谢师卡等。教育内容:尊师、爱师 活动过程:
一、导入:在歌声中,主持人宣布主题班队会开始。(显示课件)
二、鲜花敬师
甲:尊敬的老师们!乙:亲爱的同学们!合:大家下午好!
甲:在班会开始之前呢,我想问你一个问题? 乙:什么问题?
甲:有一个人,人们把她比作辛勤的园丁!你知道她是谁吗? 乙:这个,我知道,她的名字就叫做“老师”,我还知道人们还把她比作蜡烛!在默默燃烧着自己,把光明奉献给别人!
甲:是阿 没错 老师是一个多么伟大的职业,是一个多么神圣的职业!乙:她默默付出,不求回报!只因“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”而我们今天的班会主题就是《浓浓师生情》。
三、感恩教师
甲:算起来我们从小学开始到现在也已经将近四年多了。在这么多年中,一定发生过老师与我们之间感人的事情!那些,都是在我们的记忆中抹不掉的!乙:是啊!那些难忘的记忆一直埋藏于内心深处!
甲:那么,同学们!在你们心中也一定有自己与老师之间发生的最感人的故事!下面我们将进行: 难忘师生情
乙:请同学们积极发言,来讲述自己与老师发生的那感人至深的故事!欢迎!
1.诉说感人故事 2 小品表演 3.诗歌朗诵
四、提建议,表决心: 欣赏一首歌曲《长大后我就成了你》借着这首歌,请同学们在发下来的一张白色的纸上写上你给老师的一条建议,再在一张红色的纸上写上你对老师表的决心,改掉一个错误,树立一份信心,我们将做得更好。
五、结束语:
1、歌曲《每当走过老师的窗前》
2、集体朗诵:老师
您是辛勤的园丁,您是无私的蜡烛。
您的桃李满天下,祝您永远健康快乐
老师!谢谢您!