教师评价学校问卷调查表[共五篇]

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第一篇:教师评价学校问卷调查表

教师评价学校问卷调查表

老师们:

为了加强教学管理,促进学校的发展,我们要求各位老师对学校的管理理念、教育教学质量做出公平、公正的评价。请你在选中的答案后的括号里打“√”。

一、被评价的学校:

二、教育教学情况调查:

1、校长和班子成员的教育理论水平、实际管理能力和研究能力如何?

A优秀()B一般()C较差()

2、校长和班子成员是否经常深入课堂听课,和教师一起解决教学中遇到的问题?

A能按要求听课、评课()B有时听、评课()

C很少听、评课()

3、学校是否建立了“教、学、研”…—体的校本研修制度,并认真开展工作?

A建立了完善的校本研修制度,并能认真开展工作()

B有制度,但不能按要求开展工作()

C没制度,也不开展工作()

5、学校能否开全开足国家课程?

A能开全开足国家课程()B个别课程不能开设()

C不能开全开足国家课程()

6、学校有没有教学研究、计划制度、教师评估、学校评估等反映教学工作的档案资料?

A有,且项目齐全,内容充实()

B有,但不全,内容也不充实()C没有()

7、学校教学经费能否满足教学设施配备的需要?

A能满足需要()B不能满足需要()

C投入的经费太少()

8、学校教学经费能否满足购买教学资料的需要?

A能满足需要()B不能满足需要()

C投入的经费太少()

9、学校教学经费能否满足教师培训、外出学习交流活动的需要?

A能满足需要()B不能满足需要()

C投入的经费太少()

10、学校有无各类功能的教室、实验室、图书室和实践基地,并充分利用?

A学校有各室,并能充分利用()

B学校有部分专用教室,能充分用个别;专用教室()

C专用教室不全,也不能充分利用各室()

11、学校图书资料、刊物能否满足新课程实施的需要?

A能满足需要()B有一定差距()C差距太大()

12、学校的实验器材、文体器材等能否满足新课程实施的需要?

A能满足需要()B还有一定差距()C差距太大()

13、学校计算和多媒体教室能否满足新课程实施的需要?

A能满足需要()B还有一定差距()C没有这些设施()

14、学校能否为教师购买教学必需的教材、教师用书?

A学校能满足教学需要()B学校只购买部分教学用()

C学校很少购买老师用教材教师用书()

15、学科教学、实验教学、信息技术教学所需的教具、实验材料、多媒体课件、光盘等能否满足教学的需求?

A都能满足()B部分学科能满足()

C多数学科不能满足()

16、学校有没有促进教师专业水平、理论水平、教学能力不断提高的计划、措施和目标?

A有,且内容具体,措施得力()B有,但内容不具体,()

C没有()

17、学校是否把理论学习、学科专业知识学习纳入学校常规工作?

A学校有计划地组织教师进行学习()

B学校组织教师进行学习,但无计划()

C学校从未组织教师进行业务学习()

18、学校有无教学研究制度,能否保证教研活动时间?

A有制度,且能保证教研活动时间()

B有制度,但不能保证教研活动时间()

C没有制度,不组织教研活动()

19、学校是否有计划地进行听课、评课活动?

A学校能按计划进行听课、评课活动()

B学校有听、评课计划,但不能落实()

C学校没有听评课计划,也不组织此项活动()

20、你认为学校的教学质量、办学效绩怎样?

A优良()B一般()C较差()

第二篇:友谊学校学生评价教师问卷调查表

友谊学校学生评价教师教学问卷调查表

年级:()教师 :()总分:()

同学们,你们好!

这份问卷调查是用来评价每位教师课堂教学状况的,我们征求你们的意见,及时把信息反馈给教师本人,以改进课堂教学,提高课堂教学质量。这份问卷采用无记名的方式,因此希望你们行使学校赋予你们的权利,如实地客观地填写每一个项目,以便提高我们学校的管理水平。感谢你们对学校管理工作的支持!

(在你认为适当的选项上打√)

一、讲课语言

A表达清楚,通俗易懂(10分)B、有时表达不清,听不懂(6分)C表达不清,讲课很难懂(1分)

二、讲课风格

A、手段多,很有趣(10分)B、有时有趣,有时没有吸引力(6分)C、对我根本没有吸引力(1分)

三、上课纪律

A、纪律维持很好(10分)B、有时纪律好,有时纪律不好(6分)C、纪律差,只顾上课不顾纪律(1分)

四、上课举止

A、从未坐着讲课(10分)B、偶尔坐着讲课(6分)C、经常坐着讲课(1分)

五、上课考勤

A、从未迟到(10分)、早退 B、偶尔迟到、早退(6分)C、经常迟到、早退(1分)

六、对待学生

A、从不体罚学生,以鼓励为主,平等对待优差生(10分)B、有时讽刺打击学生(6分)

C、歧视差生,经常体罚学生(1分)

七、上课行为

A、从未接打手机(10分)B、偶尔接打手机(6分)C、经常上课接打手机(1分)

八、作业方面

A、布置适当,及时认真批改(10分)B、偶尔不能及时认真批改(6分)C、作业布置很随意,经常不能认真及时批改(1分)

九、测验方面

A、单元测试及时,全部认真批改(10分)B、偶尔不测验或不全部认真批改(6分)C、经常不认真及时全部批改(1分)

十、课外辅导

A、经常在课外辅导学生(10分)B、偶尔辅导学生(6分)C、很少辅导学生(1分)

十一、家校联系

A、经常和家长联系(10分)B、偶尔联系(6分)C、从未联系(1分)

第三篇:学生评价教师问卷调查表

学生评价教师问卷调查表

同学们,你们好!这份问卷调查是用来评价教你的老师课堂教学状况的,我们征求你们的意见,及时把信息反馈给教师本人,以改进课堂教学,提高课堂教学质量。这份问卷采用不记名的方式,因此希望你们行使学校赋予你们的权利,如实地客观地填写每一个项目,以便提高我们学校的管理水平。感谢你们对学校管理工作的支持!(在你认为适当的选项上打√)

1、教师上课是否接(打)电话 A是()B否()

2、教师是否接受家长礼物 A是()B否()

3、教师是否体罚或变向体罚学生 A是()B否()

4、该教师上课是否为学生提供讨沦、质疑、探究、合作、交流的机会?

A经常提供这样的机会()B有时提供这样的机会()C从来不提供这样的机会()

5、教师是否接受家长宴请 A是()B否()

6、教师是否找家长办事 A是()B否()

7、你的老师是否公开有偿补课 A是()B否()

8、课堂中重视研究性学习的程度:

A、高度重视()B、重视()C、一般()D、不重视()

8、教师是否提前下课 A是()B否()

9、教师是否按时进课堂 A是()B否()

10、老师的课堂组织管理:

A、严格、有序;充满活力()B、严格、有序;较有活力()C、一般()D、纪律较差()

第四篇:学生评价教师问卷调查表

学生评价教师问卷调查

以下各题只能选一个答案,请在你选中的答案后的括号里打“√”。

一、被调查的教师姓名:史瑞先任教学科:五六年级语英语

二、教育教学情况调查(每题5分):

1、你认为该教师的责任心强不强?

A责任心强()B责任心一般()C责任心不强()

2、该教师是否关爱学生?

A十分关爱()B关爱()C;不关爱()

3、该教师上课有无不良现象,如吸烟、接打手机、迟到、早退、无故不上课等?A没有()B有时有()C经常有()

4、该教师上课是否用普通话?

A用普通话()B有时用普通话上课()C不用普通话上课()

5、该教师上课是否为学生提供讨沦、质疑、探究、合作、交流的机会? A经常提供这样的机会()

B有时提供这样的机会()

C从来不提供这样的机会()

6、你对该老师布置的作业及作业批改情况满意吗?

A满意()B一般()C不满意()

7、你对该教师的课堂教学感兴趣吗?

A很感谢兴趣()B一般()C不感谢兴趣()

8、该教师的课程是否丰富且很有吸引力?

A、很有意思()B一般而已()C没有兴趣()

9、该老师是否热爱学习,博学多才?

A热爱学习,博学多才()B专业知识强,不善于表达()C经常问题目不会(10、该教师对你的关注和对待其他学生一样?

A非常关注()B一般()C不管不问())

第五篇:学生评价教师问卷调查表

学生评价教师问卷调查表

年级同学们,你们好!这份问卷调查是用来评价教你的老师课堂教学状况的,我们征求你们的意见,及时把信息反馈给教师本人,以改进课堂教学,提高课堂教学质量。这份问卷采用不记名的方式,因此希望你们行使学校赋予你们的权利,如实地客观地填写每一个项目,以便提高我们学校的管理水平。感谢你们对学校管理工作的支持!(在你认为适当的选项上打√)

1教师上课是否接(打)电话A是B否 2教师是否接受家长礼物A是B否 3教师是否体罚或变向体罚学生A是B否

4该教师上课是否为学生提供讨沦、质疑、探究、合作、交流的机会? A经常提供这样的机会()B有时提供这样的机会()C从来不提供这样的机会()

5教师是否接受家长宴请A是B否 6教师是否找家长办事A是B否 7你的老师是否公开有偿补课A是B否

8课堂中重视研究性学习的程度:A、高度重视 B、重视 C、一般D、不重视

8教师是否提前下课A是B否 9教师是否按时进课堂A是B否

10老师的课堂组织管理:A、严格、有序;充满活力 B、严格、有序;较有活力 C、一般D、纪律较差

11教师是否私自找人代课A是B否 12教师是否私自订阅资料A是B否

13你最喜欢哪一个学科的老师()喜欢他(她)()。14你们的科学课授课教师是()、音乐教师是()、体育教师是()、综合实践教师是()、音乐教师是()、技术教师是()、美术教师是()。

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