北京置业新思路论坛资料

第一篇：北京置业新思路论坛资料

O1

大城北京

置业新思路

——抢滩近郊香河区域发展论坛

受新政影响，京城楼市风声鹤唳，投资投机性购房受到极大遏制。相反，真正的刚性需求，如婚房及合理的改善性住房置业成为仅有的得到政策支持的购房需求。价格相对合理，具备较大价值增长空间和舒适健康的宜居区域，必将成为刚需置业者的首选。

京城房价五环以内高达２万以上，通州区域甚至突破３万，而紧邻通州的香河核心区住房价格在6000元左右，相比之下其竞争力尽展无遗。香河依托环渤海经济圈的规划利好，拥有海陆空立体交通网，同时处于北京新七环规划中的核心位置，与初具规模的通州和燕郊相比，刚刚起步的香河更具有升值潜力。同时香河将投资１００亿打造国际健康城，拥有良好的自然环境资源，产业丰富，生活配套完善，万科、绿地、珠光、京汉、万通、孔雀城等名企进驻香河，其地产业态会得到极大完善，产品品质会有巨大飞跃。历史正在赋予香河一个重大的发展机遇，一个重要的“首都卫星城”必将喷薄而出。

论坛主题：

大城北京 置业新思路

——抢滩近郊香河区域发展论坛

论坛议题：

市场解读：市场现状分析，如何看待香河地产的“价格洼地”之说？

价值挖掘：香河的区域定位和规划赋予了香河区域发展哪些竞争力，居住价值何在？ 置业思路：专家分析解读香河置业的要点。

名企效应：万科、绿地等地产名企进驻与香河地产的聚变。

机遇挑战：新政出台，香河地产市场发生哪些变化，面临哪些机遇和挑战？

论坛时间：6月23日（周三）下午2点——5点 论坛地点：新京报社5楼 拟邀请嘉宾：

香河县政府相关领导、相关城市发展的专家、北京万科、珠光地产、京汉置业、万通、绿地集团、２１世纪财富地产、孔雀城。

活动支持媒体

主办媒体：新京报 战略合作：新浪乐居

网络直播：新浪乐居

京探网

支持媒体：房地产世界 新京报网 21世纪经济报道 中国房地产报

一、市场现状分析，如何看待香河地产的“价格洼地”之说？

香河的起步比燕郊晚，但是起点却较之要高。首先，香河是一个县级城市，燕郊是以一个镇的基础上开始发展的。再者，由于历史原因，燕郊是以建设北京各部委的职工宿舍起步的，是一个居住为主的地方。而香河，有自己的家居文化产业，有自己的商业配套。香河区位：

 香河属于河北省，地处北京东南，与京津接壤，素有“京畿明珠”之美称；  西距北京市区45公里，距首都国际机场60公里；  东距天津机场70公里，距天津新港110公里；

 距唐山曹妃甸港口180公里，是京津唐和环渤海经济圈的腹地。从环渤海发展趋势上看：

香河地处京津冀发展带的金三角内，具有得天独厚的近京优势。从北京城市化发展上看：

北京城市化高速发展，进入郊区化阶段，向外扩张态势明显，大量人口外泄，CBD大量的白领聚居，东移趋势明显。

香河站在北京城市发展方向上，将同通州、燕郊、大厂等区域共同成为京东城市群。

京沈高速（现在的G1，京哈高速,938快速，可以实现一站到国贸，全程下来时间将为30分钟，未来的京唐高铁将在香河设一站，从北京南站，到香河将只需10分钟，区域潜力比较大）

二、价值挖掘：香河的区域定位和规划赋予了香河区域发展哪些竞争力，居住价值何在？

从香河自身发展看：全国百强县之一，以家具制造业为龙头的产业链成为GDP增长源动力，产业私营业主成为主流的高收入阶层。 2001年，香河县跻身全国最具发展活力百强县行列；  自05年以来，香河GDP稳步增长；  07年GDP总值91.6亿元，增幅高达28%；

香河拥有家具制造营销、机械制造、纸制品包装、钣金制品、服装加工、新材料等六大产业 ；

 其中，家具生产企业拥有1800多家，年产值近50亿元；同时，并带动相关企业的发展；

 纸制品加工业，是华北最大的印刷包装基地，全县印刷包装企业178家；  金属制品业：香河是华北最大的机械钣金生产共有机械钣金企业649家，产品涉及汽车、航空、电力、现代办公、电脑配件等多个领域

政府希望借势京津发展，推进自身产业及城市化，城市规划受其影响，规划利好极具后发优势 城市战略规划



“西扩南进”城市战略：构建起县城西扩、开发区东移的城市发展框架。规划确定城区远期用地发展方向在现状基础上以向西、向南发展为主，适当向东发展；

 制定“京津后花园”战略，规划城镇群以推进京津后花园；

 城市职能划分：将县城城区划分为城市中心、居住区中心和城市次中心

结论：香河将成为未来承接北京CBD高智人群的主要方向，潜力巨大，北京城市东移效应将极大的促进香河的发展。居住价值区别与其他睡城，香河的配套，自然环境更加优越。生活舒适度将更高。

三、置业思路：专家分析解读香河置业的要点。

市场大势向好，自04年开始，香河市场“量价”齐升，处于快速发展的上升通道中

 从05年开始，市场销售价格逐年攀升，市场均价从2000元/平米迅速攀升，到2008年接近4000元/平米；然后再到现在的6000多。 市场机会凸现，大量项目上马，巨幅土地放量，香河区域未来必将成为市场供应的新热点，但也将面临长期的、严峻的市场考验。

 香河现状市场呈现分化集中的特征，大体可分为两大板块：县城板块和第一城板块香河当地市场置业需求以改善自住为主要目的，而且再次升级型置业需求有限，04-07年市场购买得到释放，需求基本饱和；

 香河市场年均消化量为25万平米/年，仅凭“内需”难以支持市场供应，客户存在严重的“瓶颈”制约；

 解决客户“瓶颈”的有效方法是拓宽客户来源；

县城板块主要是一些普通住宅产品，第一城板块主要是低密度的产品。第一城板块：依托第一城景观资源配套优势，以普通多层及低密度物业为主，主要以北京地区客户为绝大多数

县城板块：依托县城成熟配套优势，基本为小高层、高层产品“一统天下”，以本地客群改善居住为主，但是北京、天津客户逐渐增加，个别楼盘甚至超过了本地的需求。

四、名企效应：万科、绿地等地产名企进驻与香河地产的聚变。

随着万科、绿地、五矿、富力、河北建设、香江、荣盛等国内地产名企的进驻，香河地产竞争越来越激烈，一方面，外地名企会带来很多先进的开发理念，带来更好的建筑产品、景观和物业服务，另一方面，本地客户和北京客户的比例转变，对于深耕此区域的本土开发商提高了要求欧，总而言之，充分竞争的市场对于整个香河房地产市场的健康发展，充分以及理性发展有有利的，作为代理公司，我们很高兴看到这块土地吸引越来越多的开发商客户的进驻，另外一方面，对于营销代理公司也提出了更多的要求。香河市场在售项目营销水平较为初级：卖场氛围营造不足，缺少相关营销节点及推动项目销售的营销活动安排的考虑。我也相信越来越多的优秀代理公司会加入这个市场，促进整体水平的提高。

五、机遇挑战：新政出台，香河地产市场发生哪些变化，面临哪些机遇和挑战？

调控对房地产影响是非常大的。目前部分城市的房价对老百姓而言的确比较高，尤其是一线城市。而本次调控主要针对的是投资的需求，根据以往的经验，本次调控的成果主要还看具体政策执行落实以及政策的连续性等方面。随着环渤海地区的不断发展融合，素有“京畿明珠”之美誉的香河将吸引越来越多的北京精英在香河安家落户，对于本次调控，短期可能对香河的房地产市场有一些不利的影响，从中长期来讲，香河的房价可能还会持续走高。

判断：

判断一：就格局而言；为赢回社会公信力，政府调控决心非常之大； 判断二：就反应而言；本轮调控，市场发展的量价表现将会经过三个阶段； 鉴于当前开发企业总体呈现出钱多、供应不足以及博弈透明三个因素，预期市场量价表现会经历三个过程。

第一阶段：成交量率先萎缩，价格的短期内将会是成型僵持状态； 第二阶段：价格开始出现松动，成交量相应的会有所增长，在此轮完成三方博弈的新的行业探底；

第三阶段，将会是在第二阶段基础上市场有所回转。

需要说明的是，本轮调控我们认为将会是一个中期的过程，至少持续六个月以上，同时价格如果不能在目前状态下实现至少是10-15%的回调幅度，政府是不会就此打住。

判断三：就城市而言；

一、二线城市所面临冲击要远大于三、四线城市；香河市场影响将比较小，没有北京市场这么大，但是香河市场离北京市场很近，属于北京溢出市场，将总体依附于北京市场。

判断四；就购买行为而言；投资者短期会加速离场； 建议：

建议一：放弃幻想；调整心态积极应对，通过各种手段来调节

对于此次的调控，不要再抱有任何的政府可能从宽执行等带有投机性的幻想，积极调整心态，重新审视当前的市场环境，认识到政策风向已经明显大转弯，而且本轮转向是大势所趋，政府的决心是不见效不收手。

建议二：短期加速去货为第一要务，保证销售额。

建议三：现金为王；重定全年计划，量入为出，合理安排现金流； 建议四：提高开发总体水平，把高性价值比，具有市场欢迎的产品推向市场。

第二篇：班主任论坛资料

用心付出用爱收获

从青涩的踏上讲台到而今的从容面对，已经第七个年头了，班主任生涯也已是第六个年头了。回首过去的日子和磕磕绊绊走过的历程，有时候不由的感到可笑，为自己的幼稚，也为这些年的成长。不能算是经验，权当做是向大家介绍一段班主任工作经历吧！

—题记

接手班主任工作几年来，对于这份工作的重要性在不断的重新认识，也不断在反思中改进工作。正如李校长所说：“没有做过班主任的老师不是真正的老师”，班主任在班级的日常管理和学生成长过程中所起的作用确实很大。所以，也在日常的工作中不断探索一些方法，希望可以让自己和所带班级更快的成长。

对于班主任的评价，有一种方式是这样的：班主任在，学生做的很好，这个班主任基本合格；班主任不在，学生做的很好，这个班主任是很优秀的；班主任在，学生做的不好，这个班主任就是失败的！综合这方面考虑，我只算是比较合格的班主任。跟很多班主任相比，无论是敬业精神还是管理经验我都自愧不如，要我来谈班主任经验实在有点困难。因为我在日常工作中积累的一些方法可能微不足道，而存在的困惑却还在不断增加。所以，以下的一些做法还请大家多多指教。

一、班主任工作要用“心”去做。这份用“心”，首先是责任心；其次，要有“虚荣心”，再次，要有爱心。

责任心是做好班主任工作的前提。每个孩子作为一个独立的个体，成长到高中阶段必然有着自己特有的个性。这样的个性，就注定会在日常生活中体现出这样或那样的行为习惯。在由这样的个体组成的集体中，让他们的行动能够符合各项制度的要求，其实是一个很大的挑战。这就要求班主任在日常工作中，要有足够的责任心，要时时处处、事事处处为学生，为班集体着想。只有你真的尽心尽力为学生、为班集体付出，学生才会在你的引领下不断的发展，班集体才可以有让所有人满意的变化。

说到这点，我的感受是很深的。说实在话，我接手的三个班级，都不到传统意义上的好班。尤其是今年刚刚接手的35班更是如此。面对这样的班级，跟大多数人一样，我也想过逃避，而且中间确确实实的逃过一年——尽管不是单纯的因为班主任工作。

2班是我的班主任生涯的第一块“处女田”，那届学生也是公认的素质最好的一届，也是我跟学生感情最深的一届。到现在依然有20多个学生跟我保持着密切的联系。因为那三年，我跟所有的同学可以说是同

吃同住在一个宿舍楼内，跟他们一起成长，一起欢笑，一起付出。为了班级工作，我们都付出了巨大的心力，尽管我们没有取得很多荣誉，可是我认为那是很成功的一届班主任工作，因为学生们最后都有了很大的进步。有10多位同学已经顺利走出大学校门，要么为更高的学府努力，要么有了一份稳定的工作。而这一切，我认为最大的原因就在于三年之间我们不断的付出和努力。印象中，那三年，几乎很少睡过懒觉，每天晚上还要巡视学生宿舍到很晚。甚至周末我回家都是在第二天，因为周六晚上有许多学生不回家，为了保证他们的安全，我经常留守学校。父母也是从那时候开始习惯于电话确认我的行踪和回家时间，也是那三年里经常说我的头发越来越少了。不过看到学生们现在的生活，心里还是蛮愉悦的。

今年接手35班之前，我其实很犹豫，也很害怕。因为之前他们可以说是劣迹斑斑、“威名远扬”了，能否迅速扭转班风，让学生有尽可能大的进步呢？心里真的没底。经过近半年的努力，现在看来还是有一些效果的。而这样的结果，我最大的感受就是责任心的威力。接班伊始，我就跟学生们划清界限——“新”35班和“旧”35班的界限。开诚布公的说出了我对他们的印象，但是同时强调，这仅仅是我听到他们一些“事迹”之后的感受。在我心目中没有人是坏到不可救药的，所以我愿意跟大家一起去为改变这个班级一起努力。然后跟大家一起制定了奋斗阶段目标。首先是从最基本的学习纪律抓起。从那时起，我就养成了与学生同起同归的作息习惯。早上陪他们出操、晨读；下午陪他们上自习；晚上不论有没有自习，我都会不时到校解决他们的心理问题、督促他们及时就寝；课下与他们一起策划班级活动、参与体育运动、帮助他们解决一些生活问题。生病时，陪他们就医、及时通知家长，跟踪他们的恢复情况；困惑时，帮助他们分析情势，及时走出困境；进步时，及时给予他们鼓励，分享他们的快乐。在这样的过程中，既帮助他们迅速走出误区和彷徨，又拉近了我们的距离。所以，让这个班级的面貌焕然一新了。

“虚荣心”是班级工作不断前进的动力。我告诉学生们，我们一切都要争第一，做到更好！什么事情都要尽自己最大的努力去做！我觉得班主任的态度，决定着学生态度！班主任是要强的，学生们就会要强；班主任是稀里糊涂的，学生也是稀里糊涂的；不想当元帅的士兵不是个好士兵，不想当好班主任的班主任同样不是一个好班主任！作为班主任，我告诫学生：每项活动、每件事情大家都要尽最大的努力去做，即使失败了我们也不会后悔！对于班级，我告诉他们，我们一定要做全年级组，全校最好的班级，创最优的集体是我们的共同的目标！要永远相信我们可以做到最好！在这种精神号召下，班级的每个同学都以最高的目标要求自己，集体荣誉感很强。每每遇到一些问题的时候，经常是在我知道之前，班干部和其他同学已经尽可能的进行弥补和调整，其他同学也会尽力配合。尽管因为积重难返，我们也许没有做到最好。但是，我相信，所有的同学都在为这样的目标在努力。在精神上，我们是胜利者！

爱心是班级工作顺利开展的保障和粘合剂。班级工作由于在标准上的同一性和严肃性，不可避免的会让工作的过程中少一些“人情味”。每位同学，在不同的事情上都会遇到一些“打击”。长久积累，其实在很多时候会让班级工作失去活力的，甚至让部分后进生失去对班集体的责任感和归属感的。所以，在班级工作的过程中，一定要坚持用爱心面对和关注每一个学生。有时候，你的一丝关注，一句叮咛，一个眼神，就可以换得一个学生巨大的转变。

接手35班之初，在班干部问题上，其实我很犯难的。尤其是在班长人选上，我可以说是斟酌了再斟酌。因为郭大年同学，据我了解，算是一名问题学生，好多老师和同学都对他的印象都不好，在开学当天他甚至没有按时到校。在当时，大多数同学和好多原来的班干部都强烈要求更换班长。后来，我经过长达半个月考虑和观察之后，仍然决定给他一个机会，也是给大家一个重新认识他的机会。所以，我跟他深谈之后宣布：由他“组阁”，重新组建新一届班级组织机构，给他一个月时间，由大家决定是否需要更换。然后，我在日常工作中，经常督促他严格要求自己，并坚持依靠其他班干部和同学开展工作、监督自己。开始两个月，几乎我每周要跟他交流2-3次，指出问题、倾听困惑、解决问题。现在看来，他已经逐步适应了角色，并能够在其他人的帮助下很好的开展工作，个人行为也跟之前相比有了巨大的转变。

二、要加强班级文化建设。

现在的学生难管，这几乎是所有人的共识。造就了这样结果的原因有很多方面，要解决也并非易事。尤其是问题生，往往极端的自私和不负责任。想要让这样的一群学生完全融入集体，就必须改变他们的思想，让他们自己感觉到存在的价值。可是做到这一点，决非易事；想要尽快的发挥作用，就更加不易。为了做到这一点，我也尝试过很多，尤其是在35班后。经过实践，有这么几点有一定的效果。

接班之初，我首先做了一个活动——征集班级名言。这其实习自李校长曾经倡导的教师和学生的语录征集和评选活动。要求每一位同学写出1-3句个人感悟或座右铭，全部汇总，记录造册。然后由学生评选得出8副，在布置班级的时候作为素材喷绘上墙。这个活动，我和几个班干部付出了巨大心血，鼓励、督促大伙参与，并进行了细致的评选和修改工作。最终，由于条件的限制，只能使用4副，为了照顾同学们的情绪，更是进一步加强他们主人翁的观念，大伙共同商议决定：改教室后墙的传统栏目为《班级誓言》。经过讨论，定名——《青春誓言激情飞扬》，把全班61位同学的誓言喷绘成一副巨型壁画。活动的效果立竿见影，很长时间内，大伙都在对自己和亲近的朋友的格言品评、讨论，间接的拉近了大家的距离，加强了班级的向心力和凝聚力；启导了学生对人生观、价值观的重新思考。

另外，我还尝试了一种方法，也是现在比较流行的东西——国学教

育。从开学第一天，我就给学生印发了《朱子家训》，要求他们每天在上课前集体朗诵。并对文章的相关词语和语句请语文老师做了必要的讲解。通过这样的活动，我感觉到，一方面在一定程度上提升了大伙的古文水平；更重要的是，集体朗诵活动使得他们不敢轻易脱离集体，稍许的失误就能够让其他人明显的感觉到自己的“与众不同”，更别提上课迟到错过齐声朗诵了。无形中“强迫”他们向班集体靠拢，让自己的行为与集体溶融。在完成了《朱子家训》的熟读后，我又接受黄校长的建议给学生购置了《幼学琼林》、《千字文》、《音律启蒙》等书籍，开始让这样的活动坚持下去。并且由学生们自主选择了轮流讲读的模式，避免由于模式的单一导致他们兴趣的减弱。随着活动的坚持进行，学生们也在这样的活动中不断提升。很多原来没有表现机会的同学，在这样的活动中展露了自己不为人知的一些特质，增强了他们的自信心和自豪感。

再就是，对于学校中午预备时间的坚持利用。其实，晨会和中午预备制度学校早已有之，只是内容没有固定。晨会我用来给同学们学习和展示国学了。中午的预备时间我则沿用了学校唱歌的传统，并让他们自己选择了20余首歌曲进行学唱，然后选择了大家最喜欢的几首歌曲进行轮唱，最终由他们选择了现在的班歌《站起来》。尽管由于条件限制，他们的歌声并不规范，也不优美。可是，在我听来，那是最动听的。直到由于各种活动和特长生停课之前，都一直坚持着。时间一长，同学们在歌声中培养的自觉和自信，开始在每个人身上发芽、生长。

三、不要忽视教育的社会性，加强与家长的联系，及时反馈、了解学生的相关情况，让学生能够在大家的注视之下，尽量少犯错误、少走弯路，发挥教育最大的效果。

从26班的第二个学期开始，我就开始尝试用家校联系卡的方式加强与家长的沟通。这样的活动仅仅进行了三周，就因为我的卸任而终止，因为时间所限效果也没有能够有太多的体现。

接手35班，我重新尝试用这样的方式尽快的了解学生和他们的家庭。从7月份开始到11月份特长生停课止。坚持了大概5个月的时间。最明显的变化有两个，一则学生开始自我审视每个学习周期自己的行动，多多少少会尽力改变一些行为；二则家长通过这样的途径能够及时了解学生的动态和学校的各项活动安排，避免了一些不必要的误会和对于孩子的放纵。

最明显的是史馥榕同学，我接手一个月之后，才知道原来家长“护送”他已经一年有余了---他上网成瘾，经常夜不归宿，为了防止让他演变的越发不可收拾，家长只好出此下策。开学伊始，为了培养他的自我约束能力、减轻家长的负担，我跟其家长商量决定终止这样的“护送”行动。可是怎样才能防止其“旧疾复燃”呢，经常的联系是必要的，恢复他的信心也是必要的。通过家校联系卡，其本人不断的对自己的行为反思和规整，也能看到我和家长对他行动的评价和建议。经过一个多月的努力，终于最大限度的拉大了他与网吧的距离----到今天为之，“有案可查”（我们通过各种渠道了解到的）的上网记录仅仅就是两次。而他的学习成绩也是一次一个台阶，一次一个惊喜，从原来的60多位上升到20多位，总成绩提升了200多分。

除了史馥榕之外，像过郭大年、赵杰礼、晁黎欣等同学也不同程度的有了转变和提高。

当然，什么方法都不是万能的，面对部分过分溺爱孩子的家长，这样的方法短时期内很难看到效果。但是，我相信经过长期的努力之后，这样的方法必然可以收获惊喜的。

以上是我对班级工作一些感悟和想法，没有太多创新，大多是在走前人的路。能够有所收获，无他，坚持二字而已。希望能够起到抛砖引玉的效果，对我们的班级工作起到些微的作用。也希望大家能够提供更多、更好的方法，让我自己的工作有更大的提升。

35班 苏宏焱

第三篇：21世纪校长论坛北京宣言

21世纪校长论坛北京宣言

2005年8月5日下午，在21世纪校长论坛上参会代表通过了个北京《宣言》（被称为中国校长的第一宣言）。《宣言》由《21世纪校长》杂志社起草，经许多专家学者讨论修改。在会上400多名代表一致认为：长期以来，校长这个群体的职业生涯和专业发展状况不容乐观。他们有上百万人，掌握着数亿以上青少年的教育大权。在某种意义上，是他们在影响着国家的未来。他们在国家不断深化改革的进程中，在面对一代又一代观念日异又朝气蓬勃的学子面前，面临着诸多矛盾和困惑。如新形势下校长的角色定位问题、自身价值实现问题等，急需从职业群体的角度进行自律。《宣言 》产生，正是这个自律意识的体现，对于新形势下进一步明确校长的自身定位、职责使命、发展方向等，具有十分重要的现实意义。以下为《宣言》内容：

教育的普及化、信息化、多样化、国际化、民主化，公众对教育公平和质量的渴求以及市场经济的影响不断改变校长原有的依存环境。而且，我们深刻体会到资源的短缺、责任的延伸、社会事务的纷扰、学校竞争的压力、不当行政干预以及家庭对升学、择校的追逐已影响校长原有的工作内容和生存状态。2005年8月，全国各地的400余名中小学校长汇聚北京，共襄盛事，展开“21世纪校长论坛”，以反思校长的职业生涯，谋求校长的专业发展。作为论坛的成果之一，我们特发表此宣言。

一 教育的价值

我们确信：在21世纪，繁荣的经济、民主的政治、先进的文明以及和谐社会的建设将主要依靠科技和教育的发展。而教育直接决定着人的全面发展和理想实现、人类文明的传承和弘扬以及知识的创生和利用，是形成完美的人和美好社会必不可少的前提。

二 校长的作用

在教育自身的发展中，校长是学校共同体的领导者、学校事务的管理者、师生员工的教育者、国家教育意志的执行者和组织文化的引领者。他常常决定着学校的成败，制约着青少年所能接受教育的数量和质量，最终影响教育价值的实现。

三 校长的职责

校长的使命是建设成功的学校，由此使每一位学生和教师获得最大的发展，进而促进社会的进步。为此，校长应以学校为基础，致力于以下职责：

建立教育愿景。以学生发展为价值标准，引领学校成员规划和实现可分享的愿景；

发展教育能力。促进教师的专业发展，引领教师不断研究、改进课程、教学和评价，使教育效果最优化；

开发教育资源。保障学校人、财、物、技术、知识、信息、时空等资源的充分并公平、高效地利用；

营造教育环境。通过学校布置、组织设计、制度安排和文化培育，建立安全舒适、多元和谐、富有动力、育人为先的环境；

建设教育共同体。与教职工、学生、家庭、社区、政府和企事业单位紧密合作，满足他们的要求，获取他们的支持，在校内外构建民主参与、通力协作的教育共同体；

回应社会变化。及时了解和响应宏观政治、经济、社会环境以及教育的变化和进步，为学校、教师和学生的发展提供针对性的支持和正确的方向。

四 校长的专业化发展

与教育的价值追求和校长的作用、职责相一致，校长不同于教师、相异于官员，也不是企业经理。校长理应是教育中劳动分工的独立一支，必然经历职业化和专业化发展的阶段。为加快校长的发展进程，使校长具备正确的价值观、积极的工作意愿、高超的工作能力和有效的行为规范，我们呼吁：

明晰校长的角色和职能，增强对校长职业和校长共同体的认同；

进一步完善现代教育管理体制和现代学校制度，更加明确校长在教育中的职责、权利；

构建校长的知识、能力结构；

树立校长的价值观和专业伦理；

开发校长教育和培训课程，完善校长培养体系；

培育校长专业组织，促进校长自律和自我发展；

加快完善自成体系的校长资格、选任、培养、考核、报酬、晋升等管理制度以及校长管理体制。

五 对校长的支持

校长群体的成长与发展需要全社会的关心、支持。我们希望社会各界：

和我们一起理解并尊重教育的价值追求和内在规律；

共同努力为学校和教育提供充分的资源与良好的环境；

通过完善管理制度、培养体系，提高待遇为校长提供适宜的支持条件和约束机制；

加强对校长的研究，为校长的专业发展提供智力支持。

作为校长，我们深为自豪，也深感责任重大。我们承诺任何时候都要以国家的教育利益和青少年的全面发展为最高行为准则，不断提高自己的专业素养、勤恳地工作、持续地学习，为教育事业竭近自己的精力和智慧。

第四篇：android学习资料(网站,论坛)

最近整理了一下关于Android的学习资料，和大家分享一下。论坛：

1.http://www.xiexiebang.com/ http://www.xiexiebang.com/s 视频

ed2k://|file|3G%E5%BA%94%E7%94%A8%E4%B9%8BAndroid%E4%BC%A0%E6%99%BA%E8%A7%86%E9%A2%91%E8%AE%B2%E8%A7%A3.zip|1562550506|9d40b75146523eda0b93e8f5a61ae66e|h=nnyxecc6g5lspkdmjxvgpkqxqng3pw6o|/

android市场

http://www.xiexiebang.com/market/#app=com.wsl.CardioTrainer

第五篇：收缩率 论坛资料会长

取PE热收缩膜桶膜一段折叠后裁成若干10CM×10CM片膜后备用,在烧锅内放入甘油加热至120度(恒定),把10CM×10CM片膜放入热甘油内10秒取出投入冷水里冷却后取出测量得到的尺寸与10×10相比就是该薄膜的收缩率.填充越高，夹持效应导致收缩率会减小，流动性越高，分子量越小，结晶度高，收缩率大；但是同时注塑时饱满度越高，收缩率越小 填料颗粒越小，收缩率越小 注塑压力越大，收缩越小

还有好多的影响因素啊……………… 高手再做补充吧

1、从配方上来分析，可能PVC粉型号选择不对，碳酸钙含量不够....2、从工艺上来分析，可能是拉伸比太快，冷却不够....塑料收缩从机理上可分为热收缩、相变收缩、取向收缩 注塑制品成型收缩可分为 1浇口凝固之前（保压阶段）物料温度下降、密度增加，进入模内物料体积缩小但此时加热料筒内的物料仍可再螺杆的推动下进入模具补偿模内体积的改变，模内物料熔体不断压实、重量增加直至浇口凝固 此阶段制品收缩保压压力和时间控制，保压压力高、时间长收缩率小。2浇口凝固直至开模 此事物料不在进入模具无定形塑料的收缩是按体积膨胀系数进行，收缩的大小取决于模具温度和冷却速度，低模温、快冷却收缩率低 结晶型塑料主要取决于结晶过程结晶度高制品密实度增加，体积减小收缩大 高模温低的冷却速度导致结晶度高收缩大 反之减小 3 脱模后此时取决于脱模时的温度于环境介质温度之差也取决于热膨胀系数（俗称后收缩）通常制品在脱模后6小时完成90%的收缩 10天内几乎全部完成

降低塑料成型收缩率和翘曲 从原材料上应加以选择 如材料确定以后就应从工艺上调整，加大注射压力和保压压力、时间降低模温加快冷却 制品设计应壁厚不可相差太大 模具设计时充分考虑材料的收缩加大模腔尺寸 从设备上尽可能采用精密注射

热塑性塑料的特性是在加热後膨胀，冷却後收缩，当然加压以後体积也将缩小。在注塑成形过程中，首先将熔融塑料注射入模具型腔内，充填结束後熔料冷却固化，从模具中取出塑件时即出现收缩，此收缩称为成形收缩。塑件从模具取出到稳定这一段时间内，尺寸仍会出现微小的变化，一种变化是继续收缩，此收缩称为後收缩。塑料检测另一种变化是某些吸湿性塑料因吸湿而出现膨胀。例如尼龙610含水量为3%时，尺寸增加量为2%；玻璃纤维增强尼龙66的含水量为40%时尺寸增加量为0.3%。但其中起主要作用的是成形收缩。塑料检测目前确定各种塑料收缩率（成形收缩＋後收缩）的方法，一般都推荐德国国家标准中DIN16901的规定。即以23℃±0.1℃时模具型腔尺寸与成形後放置24小时，在温度为23℃，相对湿度为50±5%条件下测量出的相应塑件尺寸之差算出。

塑料检测收缩率S由下式表示： S={(D－M)/D}×100%(1

其中：S-收缩率； D-模具尺寸； M-塑件尺寸。

如果按已知塑件尺寸和材料收缩率计算模具型腔则为 D=M/(1-S)在模具设计中为了简化计算，一般使用下式求模具尺寸：

D=M+MS(2)

如果需实施较为精确的计算，则应用下式： D=M+MS+MS2(3)

但在确定塑料检测收缩率时，由於实际的收缩率要受众多因素的影响也只能使用近似值，因而用式(2)计算型腔尺寸也基本上满足要求。在制造模具时，型腔则按照下偏差加工，型芯则按上偏差加工，便於必要时可作适当的修整。

难於精确确定收缩率的主要原因，首先是因各种塑料检测的收缩率不是一个定值，而是一个范围。因为不同工厂生产的同种材料的收缩率不相同，即使是一个工厂生产的不同批号同种材料的收缩率也不一样。因而各厂只能为用户提供该厂所生产塑料的收缩率范围。其次，在成形过程中的实际收缩率还受到塑件形状，模具结构和成形条件等因素的影响。下面对这些因素的影响作一介绍。

降低塑料成型收缩率和防止翘曲变形的方法各是什么

1.快速冷却

2.可以从原料下手比如加玻纤、矿粉。3.模具的结构，比如稍微加大型腔

4.优化注塑工艺比如加长保压时间，减少模具与熔体的温差

5.加入矿物或玻纤填充增强

添加滑石粉、玻璃微珠之类无机填料可以有效保持尺寸稳定性，防翘曲的。另外加成核剂也有些许帮助 6.与无定形塑料共混。

7.树脂分子量增加

减少增塑剂用量

8.1、机头熔体压力及模具结构上（比如模口厚度及均匀性等）是否还有调节的余地。

2、出料速度和牵引速度的平衡很重要。

3、冷却速度和方式也很有一些关联

9.回火处理可以消除，怎么回火呢？是采用再次加温到70~80度退火么？

10.增加高刚加工助剂看一下。加量2%-5%，透明度影响小

11.采用分段水槽，其中第一段水温要高些，第二段水温再低些，这样让材料分子在第一段尽量减少拉伸取向

12.可通过提高塑化试试

13.在产品成形正常的情况下,降低注射温度大,加大注射压力 14.不过线速度快，挤出压力低，其收缩应该要大些。15.增大拉伸比，最好你有扩幅机，并快速冷却定型 16.用CPE增韧一定能增大伸缩率

17.料射出成形先天上就会发生收缩，因为从制程温度降到室温，会造成聚合物的密度变化，造成收缩。整个塑件和剖面的收缩差异会造成内部残留应力，其效应与外力完全相同。在射出成形时假如残留应力高于塑件结构的强度，塑件就会于脱模后翘曲，或是受外力而产生破裂。

射出成形塑件从制程温度降到室温，体积收缩率(shrinkage)可以高达 20％。当结晶材料和半结晶材料冷却到玻璃化转变温度以下，分子呈现比较规则的方式排列，并形成结晶，特别容易产生热收缩；不定形材料于相变化时并没有微结构变化，热收缩比较小。翘曲(warpage)是塑件未按照设计的形状成形，却发生表面的扭曲，塑件翘曲导因于成形塑件的不均匀收缩。

塑件因收缩不均而产生翘曲，收缩率变化的原因包括：

 塑件内部温度不均匀。

 塑件凝固时，沿着肉厚方向的压力差异和冷却速率差异。

 塑件尚未完全冷却就顶出，或是顶出销变形，倒勾太深，顶出方式不 当，脱模斜度不当等因素都可能造成塑件翘曲。 塑件肉厚变化导致冷却速率的差异。 塑件具有弯曲或不对称的几何形状。 塑件材料有、无添加填充料的差异。

 流动方向和垂直于流动方向之分子链／纤维配向性差异，造成不同的 收缩率。

 保压压力的差异（例如浇口处过度保压，远离浇口处却保压不足）。（1）成型温度不变，注射压力增大，收缩率减小；

（2）保持压力增大，收缩率减小；

（3）熔体温度提高，收缩率有所降低；

（4）模具温度高，收缩率增大；

（5）保压时间长，收缩率减小，但浇口封闭后不影响收缩率；

（6）模内冷却时间长，收缩率减小；（7）注射速度高，收缩率略有增大倾向，影响较小；

（8）成型收缩大，后收缩小。后收缩在开始两天大，一周左右稳定。柱塞式注射机成型收缩率大。

2、塑料结构对制品收缩率的影响

（1）厚壁塑件比薄壁塑件收缩率大（但大多数塑料1mm薄壁制件反而比2mm收缩率大，这是由于熔体在模腔内阻力增大的缘故）；

（2）塑件上带嵌件比不带嵌件的收缩率小；

（3）塑件形状复杂的比形状简单的收缩率要小；

（4）塑件高度方向一般比水平方向的收缩率小；

（5）细长塑件在长度方向上的收缩率小；

（6）塑件长度方向的尺寸比厚度方向尺寸的收缩率小；

（7）内孔收缩率大，外形收缩率小。

3、模具结构对塑料制品收缩率的影响

（1）浇口尺寸大，收缩率减小；

（2）垂直的浇口方向收缩率减小，平行的浇口方向收缩率增大；

（3）远离浇口比近浇口的收缩率小；

（4）有模具限制的塑件部分的收缩率小，无限制的塑件部分的收缩率大。

4、塑料性质对制品收缩率的影响

（1）结晶型塑料收缩率大于无定形塑料；

（2）流动性好的塑料，成型收缩率小；

（3）塑料中加入填充料，成型收缩率明显下降；

（4）不同批量的相同塑料，成型收缩率也不相同.