三年级复习资料（共5则）

第一篇：三年级复习资料

三上语文复习要点

第一单元：

一、《让我们荡起双桨》

1、课文会背、会默。2、10个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。

3、全诗表达了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的感情。文中“红领巾”比喻少年儿童。“阳光”比喻党和人民对少年儿童的关怀。

二、《学会查“无字词典”》

1、会背诵课文5、6、9三个小节。2、10个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。多音字“假”

3、“无字词典”指：生活里的学问。学会查无字词典指：学会留心观察生活，从生活中学习语言。课文告诉我们：学习语文，不仅要从书本中学，还要从生活中学。

4、练习册第2课第二大题，要读熟。

5、表现“生活中学问大”的诗句或谚语：读万卷书，行万里路。处处留心皆学问。百闻不如一见，百见不如一干。

三、《古诗两首》

1、两首古诗会默写。

2、重点字解释：坐：因为；泊：停船靠岸；于：比；啼：啼叫；愁：忧愁。

3、这两首古诗都是唐代诗人的作品，都是写秋景的名篇。对于诗歌 大意要熟读。

4、积累一首课外描写秋天的古诗，建议会默写《山居秋暝》或《秋夕》

5、练习册第三课2、3、4三个大题要读熟。

四、《做一片美的叶子》 1、9个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。

2、我们要学习叶子：立足本职、无私奉献的精神。

3、练习册第4课3、4两个大题要读熟。

4、积累背诵关于叶子的诗句：

落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——杜甫 附：《练习1》

1、关于夏天的成语： 骄阳似火、汗流浃背、大汗淋漓

形容人高兴的成语：兴高采烈 喜出望外 眉开眼笑 和树木有关的成语：根深本固 根深叶茂 叶落归根 描绘自然风光的成语：夕阳西下 草长莺飞 湖光山色2、3、会背诵《夜书所见》 单元自测第五大题要读熟。

第二单元：

五、《北大荒的秋天》

1、课文会背、会默。2、10个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。多音字“转”

3、相同结构形容颜色的词语：银灰、血红、橘黄、金黄、碧蓝、雪白、碧绿

4、本课主要描绘了北大荒秋天的自然风光和丰收景象，说明北大荒是一个美丽、富饶的地方，表达了作者对北大荒的热爱之情。

5、课文第4自然段采用了“总分”的构段方式。

六、《西湖》

1、课文会背、会默。2、10个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。多音字“华”。

3、读熟课后练习4的4句比喻句。会用“犹如、像、仿佛、宛如”等比喻词说一句比喻句。建议：背诵积累一两句比喻、拟人句，造句时可以灵活运用。

4、语文练习册第2、3、4大题要熟读。

5、课外描写西湖的诗句：

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

七、《拉萨的天空》

1、课文会背、会默。2、9个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。

3、课文主要描写了拉萨天空的湛蓝、透亮，表达了作者对拉萨的喜爱之情。附：《练习2》

1、给带点字选择确切解释的方法： 先联系上下文读懂句子或整个词语的意思；把每一个解释选项代入词语，最符合句意或词意的便是。

2、形容建筑物的成语：高堂广厦 玉宇琼楼 错落有致 曲径通幽

形容山水风光的成语：千岩竞秀 万壑争流

形容人欣赏风景后感受的成语：目不暇接 美不胜收

和秋天有关的成语：金风送爽 天高云淡 金秋十月 秋高气爽

形容节假日热闹场面的成语：人山人海 车水马龙 水泄不通 张灯结彩

3、单元自测题3、4、5、6大题要读熟。

第三单元

八、《蒲公英》 1、10个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。会用“嘱咐”造句。多音字“泊”。

2、课文是一则童话故事。告诉我们：做事不要被表面现象所迷惑，要善于听取长辈的教导。

3、大多数种子听了太阳公公的话，到泥土中去生长，结果茁壮成长。可有一颗种子认为金光闪闪的地方有数不尽的宝贝，到那儿去会变成百万富翁，结果干死了。而另一颗种子认为湖面会给他带来欢乐，结果淹死了。

九、《三袋麦子》 1、9个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。多音字“干”

2、憨厚可爱的小猪把麦子磨成面粉，做成了食品吃了。勤劳节约的小牛把麦子保存起来慢慢吃。聪明能干的小猴则把麦子全都种下了地，第二年获得了大丰收。我最欣赏（）的做法，因为它（）。如果是我，我会这样处理（）。

十、《哪吒闹海》 1、10个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。

2、课文是一篇神话故事。选自《封神演义》。赞扬了哪吒为民着想、勇敢机灵的特点。“闹”的意思：扰乱、搅乱。

3、像哪吒这样的古代神话中的人物，还有：马良、孙悟空、沉香等。附：《练习3》

1、种子的传播方式：

蒲公英：风 苍耳：吸附在小动物或人身上 豆荚：自身弹射 葡萄：由小鸟吃下肚子随粪便排出 椰果：水

2、和动物有关的成语：雏鹰展翅 老马识途 鱼贯而入 倾巢而出 鸡飞狗跳 狼奔豕突 群龙无首 狡兔三窟 课外我还知道的有：鸡犬不宁 守株待兔 狐假虎威等

3、会背诵《晨牧》

第四单元

十一、《第八次》 1、9个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。多音字“几”。

2、课文是一篇蕴含深刻道理的外国历史故事。告诉我们“有志者事 竟成”的道理。我课外积累的相关的名言是： 锲而不舍，金石可镂。只要功夫深，铁杵磨成针。

愿望只是美丽的彩虹，行动才是浇灌果实的雨水。绳锯木断，水滴石穿。

十二、《卧薪尝胆》 1、10个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。会用“建议”造句。

2、“卧薪尝胆”在课文中是指：勾践晚上就睡在柴草上，每顿饭前，还要尝尝苦胆的味道。薪：柴草。现用来形容人刻苦自励，发奋图强。

3、课文是一篇蕴含深刻道理的中国历史故事。告诉我们“只有艰苦奋斗、发奋图强，才能取得胜利”的道理。

十三、《世界上第一个听诊器》 1、9个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。多音字“脏”。会用“果然”“如果—就—”造句。

2、课文告诉我们：只要做生活中的有心人，善观察思考，勤动手实践，定会有所创造。

3、拓展：爱迪生发明电灯；贝尔发明电话；莱特兄弟发明飞机。附：《练习4》

1、和勾践相关的成语：

忍辱负重 以屈求伸 发奋图强 救亡图存 卧薪尝胆 羽翼丰满 报仇雪恨

2、《古今贤文 劝学篇上》会背会默，会在语境中灵活运用。

如：如果你的同学只知道玩，你会对他说：“若使年华虚度过，到老空留后悔心”来劝他珍惜时间。你的邻居下岗了，你会吟诵：“三百六十行，行行出状元”来安慰他。你的爸爸看到你写的字比他写的漂亮，会称赞说：“冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝”。

3、留言条。书写格式要求：称呼顶格写。正文开头空两格。署名、日期要写在右下角，上下对齐。正文语言要简洁、通顺。

4、5、练习册期中测试3、4、5大题要熟读。第一至四单元主要人物形象或景点：

（善于观察、爱动脑筋）的雷奈克（卧薪尝胆、发奋图强）的勾践（坚持不懈、英勇爱国）的布鲁斯（勇敢、机灵）的哪吒

（憨厚可爱）的小猪（节约）的小牛（聪明、能干）的小猴（美丽富饶）的北大荒（如诗如画）的西湖 拉萨的天空（湛蓝、透亮、纯净、明洁、蓝晶晶）

6、道理归类：

《蒲公英》告诉我们：做事不要被表面现象所迷惑，要善于听取长辈的教导。

《第八次》告诉我们：有志者事竟成。

《卧薪尝胆》告诉我们：只有艰苦奋斗、发奋图强，才能取得胜利。《世界上第一个听诊器》告诉我们：只要善于观察，肯动脑筋，就能有所发现、有所创造。

第五单元：

十四、《东方之珠》

1、课文会背、会默。2、10个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。

3、“倾听”、“闪耀”会造句。

4、课文从“迷人的沙滩”、“著名的公园”、“繁华的街市”三方面具体展现了香港的繁华与美丽。全文是：总-分-总的结构。

5、练习册一、二大题要读熟。

6、仿照课文第五自然段，围绕“一到双休日，街上就热闹起来”写一段话，这一作业在小作本上，要读熟。

十五、《小露珠》

1、课文会背、会默。2、10个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。多音字“钻”

3、会用“越来越---越来越----”造句。这一题在补充习题p52有，要读熟。

4、课文是一篇优美的童话故事。按时间顺序，写了小露珠从形成到消失的过程以及小动物和植物对小露珠的喜爱。动物喜欢小露珠是因为：小露珠外表美丽。植物喜欢小露珠是因为：小露珠滋润了植物，奉献了自己。课后习题第5题如果问为什么大家都喜欢小露珠，就回答：因为小露珠不仅外表美丽，而且滋润了植物，奉献了自己。

5、练习册本课第二、三、四大题，要读熟。补充习题本课二、三、四、五大题要读熟。

十六、《石榴》

1、课文会背。2、9个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。

3、课文按时间顺序写了石榴抽枝、长叶、开花、结果的生长过程。表达了作者对石榴的喜爱之情。作者把石榴当成人来写，十分生动、形象。

4、练习册本课2、3、4三个大题要读熟。

5、品尝一种水果，并仿照课文第四自然段写一段话。这一作业在小作本上，要读熟。《习作5》：把自己的习作读熟。《练习5》：

4、知道城市的别称：

济南：泉城 潍坊：鸢都 广州：羊城 重庆：山城 昆明：春城 哈尔滨：冰城

2、知道表示因果关系的关联词语有：因为„„所以„„，„„是因为„„，„„因此„„

书p91句式填空要读熟。

3、拓展城市的别称：

南京：石头城 宜兴：陶都 拉萨：日光城

4、城市繁华的成语：人头攒动、风驰电掣、车水马龙、华灯初上、流光溢彩 形容建筑物的成语：美轮美奂、巧夺天工

5、名句积累：孟子的两句话p93要会背会默。

第一句的意思是：爱别人的人，别人也常常爱他；尊敬别人的人，别人也常常尊敬他。

第二句的意思是：尊敬我家的老人，也要尊敬别人家的老人；爱护自己的孩子，也要爱护别人家的孩子。

6、收集一个笑话。要求：形式短小，思想健康。

7、练习册单元自测题第二、三、四、五（1）大题要读熟。

第六单元：

十七、《石头书》 1、10个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。多音字“壳”

2、聚精会神（近义词）：全神贯注、一心一意、专心致志

刨根问底：比喻追究底细。近义词：寻根究底。

3、（爱科学、爱探究）的川川、磊磊知道了：石头一层一层的，外形就像一册厚厚的书；石头上有字，即雨痕、波痕、矿物；石头上有画，即树叶、贝壳、小鱼的化石；同时，石头还会告诉我们：哪座山下埋着煤炭，哪块地下藏着矿石„„所以，把石头称为“石头书”。

4、补充习题本课第1、2、3、4大题要读熟。

6、大自然真是一部神奇的书。从(太阳的东升西落)让我知道了(地球是圆的)，从（年轮）知道了（树木的年龄），从（滴水穿石）我知道了（坚持的力量），从（弱肉强食）我明白了（竞争的残酷）。

十八、《小稻秧脱险记》 1、10个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。

2、会用“纷纷”、“激烈”进行造句。

3、小稻秧遇到的险是：一群杂草跟小稻秧抢营养。喷雾器大夫帮小稻秧脱了险。

4、练习册本课第1、2、3大题要读熟。补充习题本课2、3大题特别重要，熟读。

十九、《航天飞机》 1、9个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。

2、根据课文内容，为航天飞机写一段自我介绍。这一作业在写话本上有，读熟。

3、航天飞机特点是：外形庞大；飞得高飞得快；本领大。

4、练习册第2、3、4大题要读熟。《习作6》：把自己的习作读熟。《练习6》：

4、多音字辨析：

省：shěng 节省 xǐng 反省、发人深省 落：luî 落叶 là 丢三拉四 间：jiān 中间 jiàn 亲密无间、红白相间 参：cēn 参差不齐 shēn 人参 cān 参加

差：chā 差别、差距 chà 差不多 chāi出差 cī参差 称：chēng 称霸 chân 相称、匀称 兴：xīng 兴奋、兴风作浪 xìng高兴 行：xíng 自行车 háng银行 盛：chãng 盛饭 shâng茂盛、旺盛 传：chuán 传说 zhuàn 传记 好：hǎo 好人 hào好学

5、本练习成语，结构均为：——风——雨

3、《竹石》是一首题画诗。赞美了竹子坚定顽强的精神，千古名句是：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

4、单元自测题1、2、3、4、5、6大题要读熟。

5、动手做一个小制作，把制作的过程写下来。这一作业在小作本上，要读熟。

第七单元：

二十、《军神》

1、课文第5小节，沃克医生称赞刘伯承的话会背、会默。2、10个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。

3、军神指：有超凡能力的杰出军人。为什么沃克医生称刘伯承为“军神”？ 因为：刘伯承重伤后还能如此镇定；做手术坚决不用麻醉药；手术中一声不吭，忍着剧数刀数；手术后谈笑自如。刘伯承具有超凡的毅力和顽强不屈的品格。所以，沃克医生称刘伯承为“军神”。

4、全文按事情发展的顺序写。可以概括刘伯承品质的词语有：坚毅顽强、顽强不屈、意志坚强、坚忍不拔

5、练习册二、三、四大题要读熟。二

十一、《掌声》

1、课文最后一个自然段会背、会默。2、10个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。多音字“落”“调”

3、课后习题4：

大家注视的目光中包含着对小英的鼓励、期待。后来，小英的变化是：小英像变了一个人似的，她不再忧郁，开始和同学们一起交谈、游戏，甚至还走进了学校的舞蹈房-----有这些变化是因为：同学们的掌声让小英鼓起了生活的勇气。

4、同学们第一次掌声是对小英的鼓励、支持。第二次掌声是对小英的肯定、赞扬。课文中“掌声”的深刻内涵是指：鼓励、帮助、关心、支持。

5、练习册本课第二、三大题，要读熟。

6、拓展背诵：掌声像一束阳光，温暖着我们的生活；

掌声似一缕春风，轻拂着我们的心灵。

掌声是一份真爱，拉近了你我的距离；

掌声是一股力量，给我们信心和勇气。

掌声中，我们和勇敢作伴，和信心牵手；

掌声中，我们快乐地成长，自信地生活。

珍惜别人的掌声吧，也不要忘记，把我们的掌声献给别人，因为，那是爱的音符，是世界上最美丽的语言。二

十二、《金子》 1、10个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。

2、彼得的梦想是：获得财富。最终，他靠着辛勤的劳动实现了自己的梦想。我的梦想是：（）。课文告诉我们的道理是：要想获得财富或成功就必须付出辛勤的劳动。

3、最后一句话中的“真金”指：获得财富或者成功的方法。“金子”指财富。

4、练习册本课1、3大题要读熟。补充习题3、4两题要读熟。

5、彼得的品质：吃苦耐劳、留心观察、善于思考

6、课题《金子》的含义①贵重的金属②诚实、勤劳的高贵品质。《习作7》：把自己的习作读熟。《练习7》：

5、知道脸谱的代表人物、性格特点：

关羽：红脸（忠勇）包公：黑脸（正直）秦桧：白脸（奸诈）孙悟空：猴脸

2、形容军人的成语：戎马一生、身经百战、约法三章、秋毫无犯、运筹帷幄、好谋善断

8、《古今贤文》：

教育要多动脑的句子：身怕不动，脑怕不用。手越用越巧，脑越用越灵。教育做事要有恒心的是：三天打鱼，两天晒网。教育做事要专心的是：三心二意，一事无成。

教育学习做事不要依赖他人的是：师傅领进门，修行在自身。教育做事要反复做，要勤奋刻苦的是：熟能生巧，业精于勤。

9、练习册单元自测题第二、三、四、五、六大题要读熟。

第八单元：

二十三、《每逢佳节倍思亲》 1、10个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。会默诗《九月九日忆山东兄弟》，这首诗表达了诗人身居外地在重阳佳节思念家乡、思念亲人的思想感情。

2、成为许多身处他乡的“游子”表达思乡之情的千古佳句是：“每逢佳节倍思亲”。这句话的意思是：每次遇到美好的节日就加倍思念家乡的亲人。

3、练习册第2、3大题要读熟。补充习题本课第2、3、4大题要读熟。

4、拓展背诵：

王维《相思》 红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。

二十四、《孙中山破陋习》 1、10个生字在课文中的新词、课后习题3词语会默写。

2、陋习：指不文明的习俗。课文中的“陋习”特指“缠足”。古代还有这些陋习：重男轻女、女子不读书等。现在存在的陋习有：等车不排队、贪小便宜、随地吐痰等。

3、孙中山的品质：凡事独立思考，敢于反抗封建陋习，坚决与封建势力作斗争。

4、补充习题本课2、3、4大题熟读。

5、会背书136页 5句诗。《练习8》：

6、本练习成语，都是激励人们要勤奋学习、不断进取的。会默写。知道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”——韩愈

2、《梅花》赞美了梅花不畏严寒的精神。

3、单元自测题2、3、5大题要读熟。

4、掌握请假条的格式：

第一行中间写“请假条”三个字。开头顶格写“称呼”，后加冒号。另起一行 空两格写正文。另起一行空两格写“此致”，另起一行顶格写“敬礼”后加感叹号。另起一行右下角写身份 姓名，另起一行右下角与上面对齐写上日期。

第二篇：三年级复习资料

《咏柳》

（唐）贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《绝句》（唐）杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

春夜喜雨（唐）杜甫

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。《忆江南》（唐）白居易

江南好，风景旧曾谙（àn）。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 《渔歌子》

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜（guī）鱼肥。青箬（ruî）笠（lì），绿蓑（suō）衣，斜风细雨不须归。

读读背背

桃花香，李花香。浅白深红，一一斗新妆。-----秦观

柳色黄金嫩，梨花白雪香。-----李白

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。---苏轼 《山歌不唱忧愁多》 山歌不唱忧愁多，大路不走草成窝。课本成语

接二连三 成千上万 一心一意 七嘴八舌 千姿百态 一无所获 争先恐后 有惊无险 答非所问 前俯后仰 恩将仇报 书声琅琅 小心翼翼 怦怦直跳 彬彬有礼 亭亭玉立 啧啧称赞融融春雨 半信半疑 载歌载舞 不慌不忙 提心吊胆 老态龙钟 五彩斑斓 头晕眼花 摇头摆尾 心旷神怡 心平气和 心花怒放 披头散发 眉来眼去 眉开眼笑 眉飞色舞 惊心动魄 垂头丧气 眉清目秀 鼠目寸光 九牛一毛 如虎添翼 狡兔三窟 叶公好龙 画蛇添足 一马当先 亡羊补牢 猴年马月 呆若木鸡 狗急跳墙 猪狗不如 胸有成竹 望梅止渴 柳暗花明 雨后春笋 出水芙蓉 投桃报李 举目望去 迫不及待 三步并两步筋疲力尽忘恩负义 面如土色 无恶不作 不假思索 火树银花 笑容可掬 笑容满面 笑逐颜开 热闹非凡 冷汗淋漓 眼珠一转 自言自语 面貌一新 大街小巷 大叫大嚷 轻言细语 不声不响 言语不多 大吃一惊 体力不支 含苞欲放 朴实无华 欢呼雀跃 星月交辉 轻轻一摇 摇身一变 青葱苍翠 依然如故 井然有序 悠然自得 自相矛盾 简洁明了 英勇无畏 刻舟求剑 一不小心 一望无际 一动不动 碎石烂瓦 欢乐开怀 名不虚传 精彩纷呈 满堂喝彩 不可思议 激动人心 若无其事 粗壮如柱 风吹浪打 三三两两 信以为真秩序井然 异口同声 当之无愧 你死我活 暑寒荣枯 刺刺作响 南辕北辙（zhã）凝神屏（bǐng）息

偏正式词语

亮晶晶的水花调皮的孩子 光滑的石板 活蹦乱跳的歌溪长长的青苔 鲜绿的丝线 浮雕般的花纹活泼的孩子 快乐的日子 鹅黄色的柳枝鲜红的花瓣 金色的云雀 清脆的读书声绿色的田野 蓝色的天幕 清脆的叫声 辛勤的教师无穷的奥秘红扑扑的脸蛋 明朗的天空 弯曲的小河亮晶晶的翅膀明丽的太阳 明亮的眼睛金灿灿的小花浓密的叶丛无尽的乐趣潺潺的流水声 激动的样子晶莹的葡萄淘气的小雨点 汹涌的激流 整洁的衣裳薄纱似的翅翼 满脸的微笑 庞大的身体急促的马蹄声幼稚的孩子刺骨的河水急促的铜锣声美丽的景色 粗大的树清凉的溪水浴结实的树干响亮的名儿梦幻般的记忆 修长的秀枝 绿色的轻云乌溜溜的眼睛 融融的春风狭长的叶子乳白色的雾纱纯真的幻想 甜蜜的回忆繁茂的花草树木暖暖的太阳 细细的春雨 油光闪亮的马路碧绿的竹叶灼热的阳光 皎洁的月光 暖和的小窝 嫩绿的新叶 炎热的夏天淡淡的清香 轻轻的春风 数不清的小雨点苍劲的松树 炎热的夏天亮晶晶的水珠暖和的春天蓬勃地生长翠绿的麦苗儿 寒冷的冬天 金色的秋天 自由地生活兴奋地叫 惊喜地问道 狠狠地摔 飞快地跑 惊奇地发现 欣喜地微笑 快活地舒展 快乐地奔跑 呆呆地看着 呼呼地吹 感慨地说 愤愤地说 不停地叫唤 美美地吃 撒欢地打水仗亲切地叫声 不住地点头馋得直流口水呛得咳嗽晒得发烫吓得全身发抖 急得哭起来 红得发亮闹得最厉害 乐得跳起来

各式词语：象声词

突突 喳喳 汪汪喔喔呼呼沙沙隆隆 啾 滴滴 哒哒扑通 哗哗咕咕 喵

叽叽咕嘟噜轰隆隆

呼叮铃铃

噼里啪啦 叮叮咚咚

啾喵

啦啦

ABB式

绿莹莹湿漉漉 亮晶晶 红扑扑 金灿灿绿油油毛茸茸光秃秃 齐刷刷 黑乎乎慢悠悠 空荡荡静悄悄 气喘喘 白花花 红扑扑红彤彤 红艳艳懒洋洋 黄澄澄 金灿灿 羞答答 笑哈哈 笑眯眯 笑吟吟 笑嘻嘻笑盈盈 喜洋洋 喜滋滋 乐呵呵兴冲冲 气乎乎 汗津津 阴沉沉 亮晶晶 亮堂堂水灵灵 水汪汪 硬梆梆 凉飕飕 暖烘烘 暖洋洋 冷冰冰 热腾腾 热乎乎 傻乎乎 胖乎乎 沉甸甸轻飘飘 急匆匆 慢吞吞 慢腾腾 干巴巴 湿漉漉 蓬松松 甜蜜蜜 圆溜溜 滴溜溜 酸溜溜 香喷喷脏兮兮 乱糟糟 静悄悄 恶狠狠 阴森森 皱巴巴 乱哄哄 骨碌碌 雾朦朦 黄灿灿 孤零零蓝幽幽 响当当 笑呵呵 胖嘟嘟毛绒绒 一团团一串串 一阵阵 一道道 一寸寸 一幢幢 一件件 一片片 一朵朵一绺绺一层层 一段段一道道 一座座 一颗颗 一簇簇AABB式 淅淅沥沥来来往往 忽忽悠悠许许多多慌慌张张坑坑洼洼 干干净净平平整整 家家户户乐乐呵呵郁郁葱葱 密密麻麻 蹦蹦跳跳 飘飘荡荡平平安安 秀秀气气 斯斯文文 高高兴兴快快乐乐 风风光光 安安稳稳 沸沸扬扬 纷纷攘攘风风火火 风风雨雨 鬼鬼祟祟 轰轰烈烈 浑浑噩噩 家家户户 结结巴巴 兢兢业业 口口声声 婆婆妈妈 千千万万 卿卿我我 三三两两 生生世世 是是非非 堂堂正正 偷偷摸摸 吞吞吐吐 唯唯诺诺 熙熙攘攘 心心念念 形形色色 洋洋洒洒 郁郁葱葱 原原本本 战战兢兢 安安稳稳 高高兴兴 快快乐乐 痛痛快快 认认真真斑斑点点 疯疯癫癫 干干净净整整齐齐 明明白白清清楚楚大大小小老老少少 老老实实实实在在勤勤恳恳 清清白白 热热闹闹日日夜夜闪闪烁烁 随随便便 顺顺当当 时时刻刻 松松散散 松松垮垮舒舒服服 说说笑笑 拖拖拉拉坛坛罐罐 条条框框弯弯曲曲 稳稳当当歪歪斜斜 歪歪扭扭辛辛苦苦

稀稀朗朗 稀稀拉拉 嘻嘻哈哈 星星点点 严严实实 隐隐约约摇摇晃晃 悠悠荡荡 ABAB式的词语

说道说道打扫打扫溜达溜达打扮打扮清醒清醒搅和搅和 拨拉拨拉商量商量 研究研究乐呵乐呵锻炼锻炼琢磨琢磨考虑考虑教育教育教训教训 活动活动 比划比划 练习练习切磋切磋糊弄糊弄考验考验学习学习比试比试 火红火红 修理修理 整顿整顿 批评批评 ABCC式的词语

人才济济喜气洋洋大腹便便得意洋洋 神采奕奕怒气冲冲 衣冠楚楚可怜兮兮 微波粼粼波光粼粼金光闪闪白发苍苍风尘仆仆 小心翼翼 千里迢迢沧海茫茫阴风阵阵忧心忡忡硕果累累信誓旦旦 野心勃勃逃之夭夭 风度翩翩疑虑重重 来势汹汹形色匆匆忠心耿耿 流水淙淙 大雪纷纷 相貌堂堂 忠心耿耿 雾气腾腾 忧心忡忡 春风习习文质彬彬凉风习习晚风习习秋风习习得意洋洋 信誓旦旦 炊烟袅袅 兴致勃勃 北风呼呼 热气袅袅 大名鼎鼎 生机勃勃 财源滚滚书声琅琅 得意洋洋 怒气冲冲白雪皑皑（ái）劣（liâ）迹斑斑

AABC式的词语

姗姗来迟 欣欣向荣 窃窃私语 滔滔不绝 恋恋不舍 振振有词 阵阵波涛 落落大方 比比皆是 历历在目 芸芸众生 格格不入 落落大方 喋喋不休勃勃生机面面俱到 喋喋不休 蠢蠢欲动 楚楚动人 斤斤计较 洋洋得意 彬彬有礼 缕缕白云蒸蒸日上欣欣向荣摇摇欲坠耿耿于怀怦怦直跳 彬彬有礼亭亭玉立 啧啧称赞 息息相关飘飘欲仙

ABAC式词语

有声有色 群策群力 自吹自擂 可歌可泣 再接再厉 后知后觉 活龙活现 全心全意 作威作福 不可不问一心一意 不偏不倚 不屈不挠 不三不四 不痛不痒 一心一意 十全十美 百发百中 可歌可泣 一五一十 半信半疑 载歌载舞 不慌不忙 笨手笨脚 活灵活现 动手动脚

来自神话故事的成语：

嫦娥奔月牛郎织女 精卫填海女娲造人闹海 夸父逐日 八仙过海 牛郎织女

哪吒

来自成语故事的成语

井底之蛙 望梅止渴盲人摸象 起舞 守株待兔 画蛇添

狐假虎威闻鸡掩耳盗铃足

来自寓言故事的成语

守株待兔自相矛盾 掩耳盗铃求剑 狐假虎威 亡羊补牢

井底之蛙刻舟

带数字的成语：

一无所获 一心一意 一刀两断 一言为定一字之师 一目了然一字千金 接二连三 七嘴八舌三心二意 五光十色 四面八方 七上八下 五湖四海千姿百态 成千上万 九牛一毛 千军万马万紫千红 不三不四 半斤八两 一穷二白 两面三刀 三申五令 五颜六色 1—3位是反义词：

有惊无险 前俯后仰恩将仇报大惊小怪东张西望 南辕北辙 死去活来

2—4位是反义词：

争先恐后 惊天动地口是心非 积少成多七上八下 顶天立地欢天喜地

含同义词的成语：

见多识广 粉身碎骨眼疾手快辛万苦 冰天雪地 摇头摆尾

生龙活虎 千

含身体部位的成语：

头晕眼花 摇头摆尾 心旷神怡 心平气和 心花怒放 披头散发 眉来眼去 眉开眼笑 眉飞色舞惊心动魄 垂头丧气 眉清目秀 提心吊胆

含生肖的成语：

鼠目寸光 九牛一毛 如虎添翼 狡兔三窟 叶公好龙 画蛇添足 一马当先 亡羊补牢 猴年马月 呆若木鸡 狗急跳墙 猪狗不如老态龙钟

含植物的成语：

胸有成竹望梅止渴水芙蓉 投桃报李

柳暗花明 雨后春笋 出

表示四季的成语春天：

百花争艳 春暖花开春意盎然春光明媚 大地春回春色满园 春回大地春满人间 大地回春

夏天：

汗流浃背 汗流满面汗如雨下 炎炎夏日骄阳似火 挥汗如雨 秋天：

丹桂飘香 秋高气爽 秋色宜人 一叶知秋 秋风习习果实累累叶落知秋

冬天：

滴水成冰风雪交加 数九寒天 雪凌霜 十冬腊月

傲天寒地冻 带颜色的成语

万紫千红 绿水青山花红柳绿 披红戴绿

描写景色的成语

百花齐放 火树银花 旭日东升 湖光三色 鸟语花香 雨后春笋

珍惜时间名人名言：

莫等闲，白了少年头，空悲切。------岳飞 红红白白花临水，碧碧黄黄麦际天。------杨万里

光阴似箭催人老，日月如梭趱（zǎn）少年。---高明

少年易学老难成，一寸光阴不可轻。---朱熹（xī）读书名人名言：

书是人类进步的阶梯。-----（俄）高尔基 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。-----（法）笛卡尔

一本新书像一艘船，带领我们从狭隘（ài）的地方，是想无线广阔的生活海洋。---（瑞士）凯 歇后语：

兔子尾巴-----长不了

黄鼠狼给鸡拜年----没安好心

热锅上的蚂蚁----团团转 飞蛾扑火----自取灭亡

老年追兔子-----有劲使不上 老鼠上秤钩----自称自重

鸭子走路——-摇摇摆摆 老虎屁股————摸不得 三人行，必有我师。

昔仲尼，师项橐（tuï）。前人栽树，后人乘凉。千里之行，始于足下。人往高处走，水往低处流。

病句修改

一、成分残缺： 1.老师和我去医院看望。2.每天早上去公园锻炼身体。3.晶晶从小养成了讲卫生。

4.接到“三好学生”奖状，高兴极了。5.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。6.我们学校的诗歌朗诵比赛。

二、重复：

1.商场里有各种各样种类繁多的玩具。

2.树上结满了许许多多数不清的果子。

3.我把老师布置的所有一切作业都做完了。

三、用词不当：

1.我要连续努力，争取更大进步。2.我把教室打扫得整整齐齐。

3.我们要做到节约用水的好习惯。4.宽敞的草原一望无边。

5.联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。

四、矛盾：

1.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。

2.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

五、前后颠倒：

1.田野里吹来稻花香一阵。

2.中国人口是世界上最多的国家。

3.爸爸讲了许多雷锋动人的故事。

4.我介绍给来宾们学校的情况。病句

1.操场上飘着五颜六色的红旗。2.我第一个最先首次到达终点。3.印刷术是中国古代的四大发明。

4.我怀着愉快而高兴地心情，接受了任务。5.我闻着菊花散布出来的香味。6.老师的手中一本语文。

口语交际

1、丽丽的一枝笔掉了，她急得大哭起来，你劝劝她吗？

2、喂，小孩，快让开，我们的车要过去！

3、喂，老头，陵园的路该往哪里走！

4、喂，把你的铅笔给我用用！

5、许多同学认为一滴水，一度电，一粒米，算不了什么，请你劝劝这种认识的同学。句子转换

一、反问句和陈述句互改

1.沉浸在欢乐中人们，哪里会知道这隐藏在暗处的阴谋呢？

2.你怎么能这样做呢？

二、感叹句和陈述句互改 1.这可不是件容易的事啊！

——这件事不容易。

第三篇：三年级科学复习资料

教科版小学三年级科学上册复习资料

第一单元植物复习提纲

1、（看）、（听）、（摸）、（问）、（量）、（闻）等方法都是科学观察的基本方法

3、大树的特征可以用树的高矮、树冠的形状、树干的粗细、树皮的样子和树叶的样子等来描述。

5、大树和小草的主要不同之处是：植株的高矮不同、茎的粗细不同、茎的质地不同、寿命长短不同。

6、大树和小草的共同点是：都生长在（土壤）中，都有（绿色）的叶，都会（开花结果），都需要（水分）、（阳光）和（空气）。

7、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满（空气）是浮在水面上的原因。

8、水生植物和陆生植物都有（根）、（茎）、（叶）等器官。它们的生长需要（水分），（阳光）和（空气）。

9、水生植物有（水葫芦），（金鱼藻），（水花生），（浮萍）等。

10、水葫芦和狗尾草的相同点：生长需要（水分）、（阳光）和（空气）；有（根）、（茎）、（叶）；都会（繁殖后代）；寿命（短）；都是（草本植物）。

12、植物的叶一般由（叶片）和（叶柄）组成。叶片上有（叶脉）。

13、树叶是有（生命）的，要经历叶芽、嫩叶、老叶、枯叶的过程。

14、植物的一生要经历种子、发芽、幼苗、生长、开花、结果、死亡等过程。

15、能用（测量）的方法比较树叶的大小，能用（数据）记录植物的变化。

16、植物按生存的环境不同，可以分为（陆生）植物和（水生）植物，根据茎的不同，可以分为草本植物和木本植物。

17、植物的生存需要（水分），（阳光），（空气）和（营养）。

18、植物的一生是有（生命周期）的，每种植物都有一定的（寿命）。

19、植物的共同特征是：生长在一定的（环境）里；需要（水分），（阳光），（空气）和（营养）；都会（生长发育）；都会（繁殖后代）；都有从生到死的（生命）过程。20、向日葵一生的典型生长阶段是：种子、发芽、生长、开花、结果、枯死。

第二单元动物复习提纲

1、动物具有（多样性），动物生存依赖于（环境），不同的环境生长着不同的（动物）。

2、我们观察蜗牛，要注意观察蜗牛的（外形）、（生活）、（运动）、（反应）、（吃食）、（排泄）、（繁殖）等。

3、蜗牛利用（腹足）能在各种物体上爬行。

5、蜗牛、蚯蚓喜欢生活在（阴暗）、（潮湿）的环境。

6、蚯蚓身体由许多（环节）构成，身体上有（口）、（环带）、（肛门）。

7、蜗牛和蚯蚓的相同点是：都适应（阴暗潮湿）的环境，身体（柔软），都会（爬行），会吃（食物），会（排泄），会（繁殖后代）等。

8、蚂蚁的身体分为（头）、（胸）、（腹）三部分，头部有一对（触角），有六只（足）都长在胸上。

9、蚂蚁适应在（陆地）上生活。

10、蚂蚁的特点：生活在（陆地）上，身体有（头、胸、腹）三节，长着六只（脚），运动（爬行），（群居）生活，食物（多样），会（繁殖后代）等。

12、金鱼的特点是：生活在（水中），身体表面有（鳞片），用（鳍）游泳，用（鳃）呼吸，吃（鱼食）和（面包屑）等，会（繁殖后代）等。

13、蚂蚁和金鱼的相同点：都是有（生命）的，会（运动），需要（食物）维持生长，会（排泄）废物，会（繁殖后代）等。

4、蜗牛遇到危险，身体缩进壳内，蚂蚁遇到危险，快速逃走；蚯蚓遇到危险，缩成一团或逃走；金鱼，游到安全的地方。

14、动物的个体（形态）不同，生活的（环境）也不同。

15、动物的共同特点：生活在一定的（环境）里，会（运动），需要（食物、水），会（排泄），会对外界刺激做出（反应），会（生长发育），会（繁殖后代）等。

第三单元材料复习提纲

1、物体都是由一种（材料）或多种（材料）做成的，我们的周围存在着许多不同种类的（材料）。

2、我们周围常见的材料有（木头）、（砖瓦、陶瓷）、（纸）、（玻璃）、（金属）、（塑料）、（橡胶）等。

4、用适当的词语描述木头：（黄白色，表面有纹路，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上……）

6、金属的特性：（坚硬）、（有金属光泽）、（有延展性）、（易传热）、（能导电）、（吸水性差）等。

7、柔韧性是指物体在受力变形后（不易折断）的性质。物理性质可以用来（描述）材料，如硬度、柔韧性、吸水性和在水中的沉浮能力。

8、塑料的特性：具有（柔韧性）、（不导电）、（不导热）、（防水、不透气）、（质轻）、（可重复利用）等。

9、不同的材料在水中的（沉浮）是不同的。

10、木头的特性：（质轻）、（比较软）、（可燃烧）、（容易加工）、（能浮在水上）、（具有承重力）等。

11、砖瓦的主要用途是（造房子），陶瓷的主要用途是（做生活用品）。

12、砖瓦陶瓷是用（黏土）烧制而成的。

13、陶瓷是用一种（特殊的黏土）制造的。

14、我们使用的材料有的是天然材料，像（木头）、（黏土）、（棉花）、（牛皮）等。有的是人工制造的材料，像（金属）、（塑料）、（陶瓷）、（橡胶）等。有的材料可以回收再利用，有的却不能。

15、我们应该（合理）使用材料，减少对（环境）的破坏

第四单元水和空气复习提纲

1、物体可以分为（固体）、（液体）、（气体）三类，他们之间的区别在于固体有固定的（形状），液体和气体没有固定的（形状）。

2、水是一种没有（颜色）、没有（气味）、没有（味道）、（透明）、会（流动）的液体。

3、地球表面有百分之七十左右的面积被（水）覆盖着。

5、水有三种状态：固态的（冰）、液态的（水）、气态的（水蒸气）。

6、水是生命的源泉。（植物）、（动物）和（人类）都离不开水。

7、水的用途很多。（工业）生产、（农业）生产和（人类）的生活都要用水。

8、水和食用油相比，在（颜色）、（气味）、（透明度）、（黏度）、（液滴的形状）、（重量）等方面有差异，但它们都会（流动）、没有固定的（形状）。

9、液体都会流动，流动的快慢受到（黏稠度）的影响。

10、液体具有一定的体积，液体的体积是可以（测量）的。

11、量筒是一个有刻度的玻璃筒，专门用来（测量液体）的多少，也就是测量液体的体积。

12、液体体积的单位是（毫升）。

13、使用量筒测量液体体积时，需要注意以下两点：（1）量筒必须放（平稳）。（2）读数时，视线要与量筒内液体的（凹液面）的最低处保持（水平），然后读出液体的体积数。

14、空气是存在于我们周围的一种（物质），可以被我们（感知）。

15、空气和水相比，有许多的（相同）和（不同）。作业本47页维恩图 16、17、空气占据（空间），空气可以被（压缩），但不能压缩到0，被压缩的空气有（弹性）。空气有（重量）。风是（空气）流动形成的。

第四篇：三年级复习资料(积累)

词

语

泥土

懂得

品读

博大

精彩

寄托

关爱

期盼

滋润

幼小

喜欢

收藏

美好

问候

看望

确实

唯一

犹豫

颤抖

震撼

理想

翅膀

似乎

飘带

未来

后脑勺

一瞬间

竭力

渴望

发誓

沙哑

善良

飘洒

疲劳 朦胧

消融

纸鸢

竖琴

杨柳

印象

扭身

洒落

迅速

追逐

立即

猛烈

舞动

玲珑

敏捷

机灵

嬉戏

摇晃

遮蔽

储藏

轻蔑

讥讽

疑惑

顺序

掉换

笨重

熟悉

沉没

出色

工程

探险

威胁

绝望

思索

摩挲

恢复

浩瀚

漫游

沐浴

沉思

幻想

命运

愉悦

忧伤

充实

尊敬

挖掘

拥抱

笼罩

清辉

启程

埋藏

钥匙

智慧

辛勤

黎明

面貌

环境

顽强

艰苦

叨念

激励的确

轨道

宇宙

接触

熄灭

坚硬

沉默

物质

回忆

旅程

行踪

鉴别

不屑

普通

唯独

坚贞

悲痛

查询

花冠

漆黑

漂亮

颜色

深浅

亮晶晶

元帅

著名

将领

职务

模样

搞鬼

规矩

接待

越发

游泳

省略号

年轮

圆圈

山脉

思考

发现

解除

志愿

鄙视

留心

记载

完备

积累

品尝

访问

浓厚

隐藏

欣赏

训斥

迷恋

无限

强烈

倒塌

堵塞

临死

叮嘱

开凿

长年

敬仰

爱戴

英雄

攻击

瞭望

苍白

惨白

煞白

服从

瞄准 喝彩

低沉

原谅

财产

杰出

追求

无限

维持

奉献

享受

花费

生命

爱惜

真诚

祝福

写信

回巢

黄昏

航海

绵绵

嫩绿

散布

融化

严实

视线

利剑

盛开

乳白

苍翠

可口

名贵

诱人

宝库

富饶

嘱咐

危害

勤勉 劝阻

横行

洗劫

悲惨

席卷

调节

干燥

联合逼近

相依为命

郑重其事

翩翩起舞

讨人喜欢

垂头丧气

得意扬扬

胸有成竹 目瞪口呆

转败为胜

议论纷纷

一筹莫展

束手无策

振奋人心

完整无缺 无价之宝

价值连城

救死扶伤

妙不可言

严寒酷署

小心翼翼

欣欣向荣 姹紫嫣红

风平浪静

浑浊不堪

无影无踪

特

产：

双流的一镇一节：

合江的草莓节

太平镇的枇杷节

三星的云崖兔节

黄甲的麻羊节

大林的梨花节

永安的红提葡萄节 黄龙溪的火龙节

永兴的野菜素食节

万安的粗粮文化节

双流特产：

三星云崖兔——三星云崖兔香飘九州。

太平的枇杷——天上王母蟠桃，地上太平枇杷。

合江的草莓——巴蜀双流娇，合江草莓甜。

黄甲的麻羊——黄甲的麻羊，色香味俱全，暖身又暖心。

爱护花草树木：

1、绿草茵茵，脚下留情。

2、花在微笑，草在睡觉，手脚留意别打扰。

3、我是小草，请别弄弯我的腰。

4、青青小草，何忍踏之。

交通安全：

1、上下楼梯，宁停三分，不抢一秒。

2、秩序源于自觉，安全来自守法。

二、词

1、ABB：

绿油油

金灿灿

红艳艳

亮晶晶

水灵灵

笑眯眯

白花花

黑漆漆

2、ABAC:

自高自大

自言自语

自由自在不知不觉

自作自受

百发百中

无边无际

不屈不挠

3、AABB：

干干净净

平平安安

日日夜夜

口口声声

认认真真

高高兴兴

原原本本

大大方方

4、ABCC：

议论纷纷

得意洋洋

果实累累

白发苍苍

小心翼翼

死气沉沉

心事重重

生机勃勃

5、ABAB|：

打扫打扫

讨论讨论

学习学习

研究研究

修理修理

检查检查

打听打听

商量商量

6、AABC：

津津有味

窃窃私语

心心相印

恋恋不舍

默默无闻

栩栩如生

奄奄一息

依依不舍

7、写春景:

春回大地

春意盎然

满园春色

春光明媚

鸟语花香

欣欣向荣

莺歌燕舞

万紫千红

百花齐放

草长莺飞

春色迷人

绿树红花

8、带反义词的词：

不进则退

取长补短

同甘共苦

声东击西

自始至终

口是心非

出生入死

大惊小怪

9、带“石”的词：

石沉大海

石破天惊

石火电光

石火光阴

点石成金

铁石心肠

金石为开

一石二鸟

海枯石烂

水落石出

水滴石穿

木人石心

滴水穿石

落井下石

以卵击石

飞沙走石

10、写心理活动的词

心急如焚

提心吊胆

心灰意冷

心乱如麻

心神不宁

心如刀绞

忐忑不安

心惊胆战

11、表示动作的成语： 东张西望

东拉西扯

东奔西走

你追我赶

前俯后仰

抓耳挠腮

手舞足蹈

你推我桑

蹦、跳、踢、跑、踩、踏、退、追、逃、进、捧、扒、抬、打、提、赶、越、起、超、赴、咬、喝、唱、吃、听、12、带动物名的词：

守株待兔

鸡犬不宁

胆小如鼠

盲人摸象

画蛇添足

狼狈为奸

如鱼得水

万象更新

对牛弹琴

兔死狐悲

狗急跳墙

指鹿为马

13、描写人物神态的词：垂头丧气

得意洋洋

目瞪口呆

怒气冲冲

神采奕奕

愁眉苦脸

炯炯有神

哭笑不得

14、“信”的不同称呼： 信、函、札

书、简、信札

书筒、尺素、雁书

三、名言警句活谚语

1、有关读书或爱书的：

（1）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

(2)、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。-----（宋）苏轼（3）、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。（4）、书是人类进步的阶梯。-----（苏联）高尔基

2、有关天气（气候）的谚语：

（1）、月晕而风，日晕则雨。

（2）、早霞不出门，晚霞行千里。（3）、燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。

（4）、东虹日出西虹雨。

（5）、早雾晴，晚雾阴。

（6）、蚂蚁搬家晴必雨，蜘蛛结网雨必晴。

3、对联：

（1）、松下围棋，松子每随棋子落，柳边垂钓，柳丝常伴钓丝悬。-----（宋）苏轼

（2）、两岸白杨绿柳，满山翠柏苍松。

4、有关奉献的句子：

（1）、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。---（唐）李商隐（2）、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他索取什么。-------（美国）爱因斯坦（3）、生命的意义在于奉献，而不在于索取。——（苏联）高尔基

四、古诗积累

1、写母爱的诗

：

游子吟

（唐）孟郊

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

2、描写农民劳动的诗：

乡村四月

（宋）翁卷

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

悯农（唐）李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

3、描写春景的诗：

绝句

（唐）杜甫

迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

村居

（清）高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

游园不值（宋）叶绍翁

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。惠崇《春江晚景》（宋）苏轼

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

4、杜甫的诗 ：

《绝句》一

《绝句》二

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

《赠花卿》

锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻。

《春夜喜雨》

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

5、借物喻人的诗：

石灰吟（明）于谦

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

6、有关学习的诗：

观书有感（宋）朱熹

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。

7、写儿童生活的诗：

学垂钓：

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。学垂钓的专注： 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。放风筝：

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。戏蝶：

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。捕蝉：

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。放牧：

牧童骑黄牛，歌声振林樾。

8、写特产的：

江南

汉乐府

江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

江上渔者（宋）范仲淹

江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没**里。

第五篇：三年级上册复习资料

三年级上册近义词和反义词汇总

1课：近义词：穿戴—打扮

好奇—惊奇

飘扬—飘动

绚丽多彩—五彩缤纷

安静—平静

招引—吸引

反义词：洁白—乌黑

粗壮—纤弱

安静—喧闹

古老—年轻

2课：近义词：快乐—高兴

喜爱—喜欢

假装—伪装

观察—观测

使劲—用劲 合拢—合并

反义词：喜欢—讨厌

合拢—张开

3课：近义词：汲取—吸取

鼓舞—鼓励

纪念—怀念

终于—终究

4课：近义词：仔细—认真 勤劳—辛劳 甜蜜—甜美 飘扬—飘荡 有趣—风趣 发颤——发抖 反义词：快乐—伤心

5课：近义词：肯定—一定 本来—原来 可惜—惋惜 诚实—老实 反义词：诚实—虚假 严寒—酷暑 肯定—否定

6课：近义词：突然—忽然 吩咐—命令 立刻—马上 反义词：仔细—马虎 经常—偶尔

7课：近义词：常常—经常 恐怕—估计 著名—有名 反义词：突兀—凹陷

8课：近义词：解释—说明 漂亮—美丽 特别—特殊 反义词：失信—守信 特别—普通（一般）

10课：近义词：希望—盼望 精心—细心 依然—仍然 寻找—寻觅 垂头丧气—无精打采 渐渐—逐渐 反义词：快乐—痛苦 精心—粗心 垂头丧气—兴高采烈 希望—失望 11课：近义词：留意—留心 凉爽—凉快 五彩缤纷—五光十色

反义词：紧—松 火热—寒冷

12课：近义词：道别—告别 叮咛—嘱咐 掠过—拂过 辽阔—广阔 绽开—裂开 继续—持续 凉爽—凉快

香甜—甘甜 快活—愉快

反义词：温暖—凉爽 辛勤—懒惰 辽阔—狭窄 匆匆—慢慢

13课：近义词：适宜—适合 大致—大概 舒展—伸展 苏醒—醒来 艳丽—亮丽 反义词：艳丽—素雅 醒—睡 密切—疏远 干燥—潮湿

14课：近义词：推测—推断 超常—特殊 确确实实—的的确确 包括—包含 证实—证明 反义词：减少—增加 超常—一般 陌生—熟悉

15课：近义词：看守—看护 随意—随便 清闲—空闲 拜访—访问 调节—调整 反义词：细微—明显 简单—复杂 浪费—节约 伟大—渺小

16课：近义词：跛—瘸 忿忿—生气 究竟—到底 详细—详尽 光滑—粗糙 反义词：容易—简单 细小—细微 深—浅 详细—简略 不紧不慢—慌慌张张

17课：近义词：拜访—拜见 迎候—等候 大概—大约 敬重—尊敬 请教—讨教 佩服—敬佩 反义词：渊博—贫乏 长进—退步 闻名—无名

18课：近义词：混沌—模糊 辽阔—广阔 茂盛—旺盛 滋润—润泽 缓缓—慢慢 华丽—华美 庞大—巨大 浑浊—混沌 反义词：重—轻 清—浊 辽阔—狭小 茂盛—枯萎 滋润—干燥 上升—下降 黑暗—光明 巨大—窄小 会合—解散 19课：近义词：才干—才能 美观—美丽 节省—节约 宝贵—珍贵 精美—精致 坚固—牢固 反义词：减轻—加重 容易—困难 坚固—松散 精美—粗糙 20课：近义词：完整—完全 名扬中外—名满天下 反义词：热闹—冷清 清清楚楚—模模糊糊

22课：近义词：瑰丽—美丽 庞大—巨大 栖息—休息 反义词：富饶—贫穷 茂密—稀疏 庞大—微小

23课：近义词：诱人—迷人 欣赏—观赏 抽出—长出 融化—溶化 葱葱茏茏—郁郁葱葱 反义词：嫩—老 浓—淡 肥—瘦

24课：近义词：闪耀—闪烁 乐意—愿意 应有尽有—一应俱全 五洲四海—五湖四海 反义词：漫长—短暂 清澈—浑浊 热情—冷淡

25课：近义词：固然—确实 长处—优点 善于—擅长 优势—优点 慌张—紧张 危急—紧急 安全—平安依然—依旧

成功—胜利

反义词：防守—进攻 紧张—放松 长处—短处 集合—分散 胜利—失败

26课：近义词：果然—果真 躲避—躲闪 当初—以前 故乡—家乡 仍然—依旧

难过—伤心 也许—或许 反义词：高兴—伤心

27课：同义词：谦虚—虚心 轻蔑—轻视 愤怒—怒火 理会—理睬 覆盖—遮盖 懦弱—软弱 反义词：谦虚—骄傲 懦弱—坚强 堕落—赞扬

28课：近义词：欣赏—观赏 别致—特别 抱怨—埋怨 匀称—均匀 傲慢—虚心 愚蠢—聪明 荒凉—热闹

误解—理解 反义词：犹豫—果断 抱怨—谅解 坚强—脆弱 凶猛—温顺

29课：近义词：骤然—突然 热烈—激烈 镇定—镇静 注视—凝视 持久—持续 忧郁—忧愁 反义词：忧郁—活泼 持久—短暂 镇定—慌张

30课：近义词：回答—答复 不假思索——毫不犹豫 反义词：危险—安全

31课：近义词：诚挚—诚恳 宽裕—富裕 盼望—期望 反义词：给予—索取 仁爱—残酷

32课：近义词：羡慕—爱慕 喜欢—喜欢 感谢—感激 调皮—顽皮 恋恋不舍—依依不舍

鼓励—激励 普通—一般

危险—凶险 获得—获取 宽裕—富裕 仁爱—仁慈

反义词：调皮—乖巧 喜欢—讨厌 好汉—懦汉 热闹—平静 清闲—繁忙

三年级上册近义词反义词等词语复习

近义词：

似乎——好像 忽然——突然 汲取——吸取 居然——竟然 严寒——寒冷 诚实——老实 可惜——惋惜 婉转——动听 吩咐——嘱咐 摆弄——摆布 打量——观察 著名——闻名 恐怕——唯恐 专门——特地 特别——尤其准备——打算 解释——说明 道歉——抱歉 精心——细心 希望——期望 依然——依旧 寻找——寻觅 清凉——凉爽 留意——留心 叮咛——吩咐 辽阔——广阔 匆匆——匆忙 密切——亲密 适宜——合适 展示——展现 陆续——连续 辨认——分辨 推测——猜测 清闲——悠闲 随意——任意 拜见——拜访 走失——丢失 迎候——等候 品行——品德 佩服——敬佩 渐渐——慢慢——缓缓 坚固——牢固 节约——节省 精美——精致 才干——才能 五光十色——五彩缤纷 富饶——富裕 名贵——珍贵 欣赏——观赏 应有尽有—— 一应俱全 眼花缭乱——目不暇接 紧张——紧急 固然——虽然 长处——特长 忽然——突然 随便——任凭 仍然——仍旧 难过——难受 决定——确定 骄傲——傲慢 轻蔑——轻视 荒凉——荒芜 惊讶——惊异 理会——理睬 恼怒——生气 谦虚——虚心 懦弱——软弱 美丽——漂亮 欣赏——观赏 犹豫——迟疑 抱怨——埋怨 文雅——文静 愿意——乐意 情况——状况 鼓励——鼓舞 成功——胜利 危险——危急 顺利——顺当 如实——照实 诚挚——真诚 宽裕——宽松 猜测——猜想 肦望——希望 调皮——顽皮 仔细——认真 好汉——英雄 赶紧——立即——连忙 反义词：

洁白——乌黑 热闹——冷清 失信——守信 精心——粗心 希望——失望 辽阔——狭窄 密切——疏远 适宜——不宜 减少——增加 陌生——熟悉 超常——平常 浪费——节约 清闲——忙碌 简单——复杂 详细——粗略 深——浅 清——浊 上升——下降 巨大——细小 热闹——冷清 悠闲——忙碌

富饶——贫困 应有尽有——一无所有 进攻——自卫 长处——短处 安全——危险 紧张——轻松 茂密——稀疏 难过——高兴 敌人——朋友 傲慢——谦虚 懦弱——勇敢 丑陋——美丽 愚蠢——聪明 羞耻——光荣 朴素——华丽 犹豫——坚决 轻蔑——重视 荒凉——繁华 进攻——后退 鼓励——打击 热烈——冷漠 成功——失败 顺利——周折 兴高采烈——垂头丧气 仔细——马虎 好汉——懦夫 短语：

鲜艳的服装 飘扬的国旗 欢唱的小鸟 敬爱的老师 古老的铜钟 粗壮的大青树 凤尾竹的影子 洁白的墙壁 有趣的蒲公英 金色的草地 火热的场面 淡淡的清香 七彩的童年 暖暖的叮咛 丰收的景象 辽阔的草原 绽开的花朵 隆隆的雷声 辽阔的大地 茂盛的花草 奔流不息的江河 飘动的云 滋润万物的雨露 名扬中外的画 热闹的场面 形态各异的人 渊博的知识 深远的影响 巨大的变化 鲜嫩的蘑菇

名贵的药材 酸甜可口的山葡萄 清澈的池水 明亮的灯光 璀璨的明珠 闪耀的灯光 夺目的灯光 奔流的江河

精心地准备 拼命地奔跑（工作）仔细地寻找 热烈地交谈 轻轻地飘落

使劲地推（）惊慌地逃（）用力地打（）匆匆地离开 悄悄地离开（说话）快活地喊叫（唱歌）好奇地盯着 甜甜地笑了 认真地思考

减少损失 发现问题 迷失方向 冲毁大桥 减轻重量 节省石料 雕刻图案 设计方案 吐出水花 建造石桥 横跨河面 发生变化 开展活动 感受友情 保留传统 研究学问

ABB 圆溜溜 胖乎乎 红扑扑 软绵绵 笑呵呵 乐陶陶 喜滋滋 笑哈哈 笑呵呵 笑眯眯 懒洋洋 静悄悄 雾沉沉 雨蒙蒙 绿油油 黑糊糊 白花花 红彤彤 红通通 油亮亮 AABB：严严实实 孤孤单单 安安静静 明明白白 密密层层 清清楚楚 祖祖辈辈 舒舒服服 确确实实 飘飘摇摇 蹦蹦跳跳 来来往往 说说笑笑 ABCC：白发苍苍 凉风习习金光闪闪 得意洋洋 气喘吁吁 千里迢迢 风尘仆仆 AABC：栩栩如生 翩翩起舞 亭亭玉立 洋洋得意 默默无闻 默默不语 津津有味 彬彬有礼 依依不舍 草草了事 栩栩如生

ABAC：若隐若现 自言自语 不慌不忙 各种各样 转来转去 挤来挤去

自言自语 三言两语 千言万语 花言巧语 胡言乱语 天长地久 天南地北 天高地厚 反义词组成的成语：

远近闻名 黑白相间 轻重倒置 高低不平左右为难

左抵右挡 左顾右盼 南腔北调 东游西荡 异口同声 左邻右舍 里应外合

深入浅出 出生入死 头重脚轻 舍近求远 口是心非 声东击西 眼高手低 转危为安 数量词：

一把钥匙 一盒颜料 一把扇子 一枚邮票 一首歌曲 一排大雁 一阵叮咛 一片丰收 一滴汗水 一颗谷粒 一团漆黑 一把斧头 一条马路 一座酒楼

一乘轿子 一家店铺 一个场面 一头毛驴 一场秋雨 描写心情的词语：

笑逐颜开 心花怒放 兴高采烈 眉开眼笑

恼羞成怒 怒发冲冠 火冒三丈 暴跳如雷 垂头丧气 大惊失色 提心吊胆 谈虎色变 惊弓之鸟 必背内容：

人之初 性本善 性相近习相远 子不学 非所宜 幼不学 老何为 玉不琢 不成器 人不学 不知义 为人子 方少时 亲师友习礼仪

千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。耳听为虚，眼见为实。人无完人，金无足赤。明月松间照，清泉石上流。（王维）江碧鸟逾白，山青花欲燃。（王维）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）水南水北重重柳，山后山前处处梅。（王安石）上有天堂，下有苏杭。峨眉天下秀，三峡天下雄。

五岳归来不看山，黄山归来不看岳。桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。

聪明在于学习，天才在于积累。（列 宁）为中华之崛起而读书。（周恩来）

世上无难事，只要肯登攀。（毛泽东）书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄）

天对地，雨对风，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹。秋月白，晚霞红，水绕对云横，雨中山果落，灯下草虫鸣。