小学班规校规

第一篇：小学班规校规

小学校规

一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；

进校说声老师好，相互问候有礼貌。

二、早读：勤奋好学争分秒，费在自觉效率高；

语数英语同重要，书声琅琅气氛好。

三、上课：铃声一响教室静，专心听讲气氛好；

四、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；

五、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；

六、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；

七、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质高；

八、生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费；

九、离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；

十、目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照；

举手发言敢提问，尊敬师长听教诲。勤俭节约爱公物，遵循公德更重要。预习复习要自觉，环环扣紧才生效。薄本整洁字端正，保质保量按时交。思想觉悟要提高，班队活动少不了。服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。横穿马路站看行，安全法规要记牢。同学之间勤勉励，道德情操修养好。

班级公约

一、班长负责班级全体事务，同学们和其他班委要听从班长的指挥。

二、课代表负责每天收齐老师要求检查的作业，并查人数，将没按时交的同学名字记下来上报老师。

三、组长每天早上要检查小组里同学的作业，并向课代表汇报情况（完成质量，以及谁没完成作业等）。课代表及时向老师汇报。

四、其他同学配合班委工作，班委如有玩忽职守的将被免职。

五、纪律班长负责班级纪律，老师不在时要主动管好班级纪律，并把管了也不听话的记下名字；卫生班长负责清洁区和教室卫生打扫的检查工作，督促没按标准的小组继续打扫。

六、以小组为单位，参与评分，要求组内要团结互助，共同进步，不抛弃不放弃；小组间在学习上要积极竞争，表现良好，但生活中要相亲相爱。

七、加分减分政策：

扣分：1升旗不遵守纪律，说话； 2上课不讲普通话； 3上课不举手就回答问题；

4小组讨论时间，说闲话，做无关的事； 5上课期间，擅自离开座位； 6作业不按时完成；

7该背的内容规定时间没背会； 8乱扔垃圾； 9打扫卫生没搞好； 黑板没擦；

加分：1背书前三名各组均加一分； 2积极发言，老师认可； 3作业优秀；

4值日表现突出或者拾金不昧的； 5热心帮助别人，得到别人认可； 6有明显进步的，老师表扬了的；

第二篇：小学校规

学校校规

一、尊敬老师，主动问好，进老师办公室，先报告，经允许后方可进去。团结同学，不打人，不骂人。

二、爱护公物。

1、不慎损坏学校公物，主动承认者，照价赔偿；没有主动承认者，经学校查获，则按原价的三倍赔偿。

2、故意损坏公物，事后主动承认者，按原价的三倍赔偿；不主动承认，经学校查获者，按原价的五倍赔偿。并给予必要的纪律处分。

三、爱护花草树木。学校花草树木不准碰坏，不乱摘枝叶，学生严禁进入花坛内。

四、学生早晨到校后，必须在教室内自习，不准谈天说地，不准敲桌打凳，不准攀扶走廊栏杆，不准你追我赶。

五、学生必须服装整洁，仪表端庄。在校不准穿拖鞋，男生不准留长发，不准打赤脚、赤膊，女生不准穿奇装异服，不准戴耳环，不准抹口红。

六、讲究公共卫生。校内任何地方不准乱涂乱画，不随地吐痰，不乱倒垃圾，不吸烟、不喝酒。

七、学生不准上两室三厅（电子游戏室、桌球室、歌舞厅、录相厅、卡拉OK厅）进行娱乐和赌博。

八、学生必须节约用水，不乱开水龙头。

九、不准带危险品进校门，校内不允许玩打火机、响炮、刀具等。

十、不准邀请校外闲杂人员来校活动。

第三篇：该生能以校规班规严格要求自己

该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。希望在今后的学习生活中你能放包袱，多想开心事，要知道只有你自己的能力足够大时，你才能去实现自己的理想，你才能去帮助身边的亲人和朋友。让身边的人感受到你带来的温暖。

你是一个上进心强，聪明而且心地善良的女孩;课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，工整的作业常常是同学们学习的榜样;你总是带着甜甜的笑容，能与同学友好相处，这也许是你受欢迎的原因吧。你做为课代表，在工作上一丝不苟，责任心强，是老师的好助手。希望今后你能保持学习的灵活度，注重方法，及时巩固基础知识，相信你一定会带给我们更多的惊喜。

你很聪明，能按时完成作业，成绩优异。你的作文写得好，经常让同学们羡慕不已。有时你又很调皮，制造一些搞笑的事情。其实就我平时对你说的，你天赋很好，如果在学习上沉下去，你前途无量。希望在今后的学习中，你能把目光放远点，主动性再强一点，发挥优势，弥补不足，这样的话很多同学会步你后尘的，难道你不想看到那时最最优秀的你吗?

该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持在前列。平时还能乐于助人，能帮助学习有困难的同学。课代工作也干得有声有色，在同学中威信极高。希望今后能戒骄戒躁，树立更远大的目标，做到百尺竿头更进一步。

你是个懂礼貌明事理的孩子，虽然不爱言语，但对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班级的文体活动，严格遵守班级纪律，热爱集体，团结同学，美中不足的是：上课回答问题欠积极。希望你今后在写字方面再下点功夫，那样的话，小书法家的称呼非你莫属。在新学期里你也要敢于质疑解难大胆发言，做一个全面发展的好学生!你准备好了吗?

你，为人沉稳丝毫不张扬，更不和人斤斤计较，大家现在都已经熟悉了你的标志：腼腆的笑容，淡淡的。在学习上，你更是把你的个性发挥得淋漓尽致，踏实努力，成不骄败不馁，成为很多同学学习的榜。希望在下学期的学习中，你能多参与班级活动，再多一些发言，你一定能让更多的同学惊叹你的优秀!

你是一个为人较诚实的学生。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。在班上，老师和同学很少听到你的笑声，每次考试虽然不甚理想，但是你不灰心。你很懂事，团结同学，关心集体。你知道吗?自己的命运靠自己主宰，学习是作为学生最根本的任务，而这过程中的点点滴滴都得自己去总结。我相信在你的努力之下，历史的昨天会与你挥手告别。银杰，振作起来，为理想而努力吧。

你能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，积极参加体育锻炼，有较强的集体荣誉感。感谢你为班级的伙食管理出了大力。你要看到自身的分析问题辨别问题的能力和自我控制能力仍有待提高。希望今后的学习生活中你能改进学习方法，加强基础知识学习和巩固，克服各种困难，争取在下个学期中学习成绩有更大的进步。就像你的名字一样，咱要做一条真正的“龙”。

你是一个聪明懂事的好学生，你有值得很多人学习的刻苦学习的精神，你对工作认真负责，生活上艰苦朴素，让为师的特欣慰。要知道学习光是靠勤奋还不够，还需要一些“活法”“活招”，希望在以后的学习生活中你能以自己的长处去弥补自己的不足之处!老师完全有理由相信在下期的学习中，你能做最好的自己，你将来能成为一个很成功的人。

你是一个性格温柔，和蔼可亲的好女生。能尊师爱友，有较强的荣誉感和责任心;你上进心较强，总是那么自觉的完成老师布置的学习任务。你的字又是那么的潇洒，让人羡慕。希望你在今后的学习生活中能适当放开点，要知道一个人的优秀不光是智力发达，还包括人际交往，身体素质等多方面。老师相信只要你坚持不懈的努力，你一定会成为咱们班的佼佼者。

其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情，因为你有着一份同龄人没有的懂事隐忍和少年老成，对班级事务，你是最放在心上了。你谨慎认真，稳重内敛，学习上也很自觉，踏踏实实，一步一个脚印，真是难能可贵!但是你有没有发现平时你和同学的交流并不多呢?真的希望以后能够多看到你坚强的笑容，多听到你开朗的笑声，学会交往，善于交往。要知道这也是一项很重要的能力呀。

你很可爱，也很听话，平时话很少，能按时完成作业，热爱劳动，能与同学和睦相处，成绩较好。希望以后读书时声音再大点，这样可以形成好的语感。性格上放开点，拿出咱山里人的乐观豁达胸襟，在学习上再多下点功夫，目标再树立高点，努力努力再努力，相信世界上没有不可翻越的大山，老师相信你这样做的话一定会很棒的，你说呢?

你是一个聪明可爱，又很害羞的小男孩，很讨人喜欢。在学习上认真刻苦踏实，成绩优秀。作文写得好，经常让同学们翘起大拇指。你在学校听话懂事，团结同学，乐于助人。你作为课代表，在工作上一丝不苟，责任心强，是老师的好助手。希望今后你能保持学习的灵活度，注重方法，及时巩固基础，努力使各学科均衡发展，老师有理由相信在下学期的学习生活中，你一定会带给我们更多的惊喜。

你是一个非常文静礼貌懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，也是老师心中的好孩子!虽然学习基础不是很扎实，但你仍然勇往直前，踏踏实实，一步一个脚印，课堂上勇敢举手发言，作业质量速度都大有进步!愿你在下阶段的学习中能继续努力，我始终会做你的支持者为你加油，为你鼓劲!

你是个机智敏捷，很有灵气的孩子。老师总是很喜欢看到你的笑容，腼腆乖巧，纯朴善良。希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动，大胆表达自己想法，这也是提高自我能力的重要途径。学习上树立必胜信心，多思考多发问多演算，相信这样做得话，成绩一定会有大的进步。婉侠，快点亮出你自己吧!

你是个平凡而又朴实，美丽而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上进;你性格文静，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈。在下学期的学习中，希望你能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题大胆向老师请教。愿你策马前行，快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!如果需要帮助，千万不要忘记老师是你的得力助手。

该生能严格遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，热爱集体，积极配合老师搞好班务工作。劳动中积极肯干，不怕脏不怕累。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，是一位发展全面的好学生。难道你满足目前的状况吗?希望在今后的学习中你能再接再厉，争取使自己的各方面再上一个新台阶。

第四篇：小学班规

班级公约

教室不见一纸屑，桌椅排成一条线。站队做操快静齐，老师在否一个样。课间活动重安全，互相帮助学习忙。德智体美全发展，微笑班级我最棒！团结友爱如一家，我的微笑像太阳。

班规儿歌

一、坚持佩戴红领巾，尊敬师长要懂礼。

二、按时上学莫忘记，放学整队快静齐。

三、午后安静早读好，时间安排要合理。

四、课前准备要充分，学习用品需备齐。

五、课间休息不乱跑，慢步轻声靠右行。

六、课堂纪律要遵守，踊跃发言勤动脑。

七、按时独立做作业，订正错误及时交。

八、坚持锻炼很重要，自觉认真做两操。

九、饭前不忘洗净手，饭后卫生要整洁。

十、爱护公物要做到，集体荣誉维护好。

一年级一班班级公约

一、学习常规：

（一）学习用品：

1、学具按需要带整齐。每天回家削好铅笔，整理好书包。

2、课本要包好封面，写上班级、姓名。书本、作业、练习本天天带，保持整洁。

3、书包天天整理，保持整洁，学习用品整齐有序地放在书包内。

（二）上课：

1、听到铃声，快步坐到位子上，安静坐好，等候老师上课。

2、听讲：

（1）坐端正，眼睛看老师，耳朵专心听讲，边听边思考，不懂的地方等老师讲完再 举手提问。（2）同学发言时要仔细听，如有不同意见，等同学讲完后再举手发言。

（3）听讲时，不做小动作，思想不开小差，要专心听讲。

3、发言：

（1）发言时人站直，声音响亮，说话完整，口齿清楚，不怕说错。

（2）不嘲笑说错的同学，虚心听别人发言。（3）老师讲话，同学发言，不随意打断别人的发言，不讲与上课无关的事情。

4、读书：

（1）读书时，人坐直，眼睛离书本一尺。

（2）读书时，书本拿在手里，眼睛看书本，齐读时声音轻一点，读出自己的感情。

（3）一个人读时，书拿在手里，声音响亮，有感情。

5、写字：

（1）要听清作业的格式与要求。认真读清题目，读懂题意，想好了再做。

（2）做作业时书写工整，一笔一划不马虎，写端正。作业写在规定的本子上。

（3）做好作业，及时检查，发现错误马上订正。（4）书写姿势正确，眼离书本一尺，手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。

（5）作业有错，及时订正，交齐作业，不拖拉。

（三）下课：

1、下课铃响，全体起立，立正眼睛看着老师向老师说：“谢谢老师。”

2、放好上节课的学习用品，准备好下节课所需的学习用品再走出教室。

3、走出教室时不要拥挤吵闹，懂得互相礼让。

4、下课后先上厕所，再休息或玩耍。

（四）早操：

1、排队动作整齐、迅速，不吵闹，不说话。

2、踏步有精神、抬头挺胸听口令。

3、做操按节拍，动作到位、整齐。

4、排队走路思想集中，不东张西望，不打打闹闹。

（五）升旗：

面向国旗，立正、行注目礼或敬队礼，仔细听国歌、按节拍唱国歌、眼睛看国旗。

（六）放学：

1、离开老师、同学，要说再见。

2、回家路上，遵守交规，不乱花零用钱。

二、行为习惯：

（一）文明礼貌：

1、上学离家要对家长说再见。到校见到老师主动行礼问好，同学间互相问好。

2、课间活动要文明友爱，不在室内奔跑叫喊，追逐打闹，不影响他人休息或活动。

3、上下楼梯靠右行，不互相吵闹。

4、爱护校园内的花草树木，不攀折花木、践踏小草。

5、要别人帮助要用“请”，别人帮助要说“谢谢”，不小心碰撞别人要说“对不起”，别人向你道谢或道歉时要说“没关系”。

6、同学之间要互相帮助，互相关心，懂得互相礼让，不小心眼。

7、对人热情大方，客人来校参观，要主动问好。

8、离开教室要及时关灯关电风扇等，注意节约水电。最后离开教室要关好门窗。

9、老师问话时要起立回答，眼睛看着对方。

（二）卫生常规：

1、每天按时睡觉、按时起床，准时到校。

2、每天勤洗衣、勤洗澡，勤剪指甲，饭前便后要洗手。

3、早上来到教室，先开窗通气，然后擦净自己的桌椅。值日生提前到校认真打扫教室及环境区域的卫生，每天要清扫两次。

4、书包要整洁，桌椅要整理干净，不在墙上乱涂乱画。

5、每节课后都要主动检查自己地面的卫生，做到不乱扔纸屑、瓜子皮、铅笔屑。

6、自己的书桌和位子上的物品要摆放整齐，桌椅要放整齐。

7、不随地吐痰，不乱扔垃圾，看见垃圾主动捡起来扔进垃圾箱。

第五篇：小学班规

四（3）班规

课堂听讲坐如钟，精神集中认真听；

排队升旗站如松，做操到位展雄风；

做事迅速快如风，样样事情记得清；

自习课上静无声，踏实学习不放松；

个人努力进步快，团结向上集体荣；

我为领巾添光彩，标兵集体记我功。

班级口号： 拥有智慧拥有快乐

我以班级为荣

班级以我为骄

二年级三班班级公约

为了共同创造一个和谐的校园环境，营造一个团结互助、守纪有序的班级氛围，让我们每一个人健康活泼地成长，心情愉悦地学习，特制定以下班级管理制度，让我们共同遵守。

1、准时到校，佩带红领巾，校牌，衣着整洁，手指甲剪干净，课桌整理好。

2、听课专心，积极思考问题，课堂中积极举手发言，主动参加

小组讨论，认真完成各项作业，字迹清楚端正，不拖拉。

3、认真上好每一节课（包括副课），自觉遵守课堂纪律，学会

自我管理，老师不在更要遵守纪律，不喧哗、说笑、打闹。

4、值日生认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关好门窗。

5、整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确；集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。

6、课间及午休时间提高安全意识，不做危险游戏，不追逐、打闹，步行时靠右走，不冲撞，不拥挤。

7、放学要跟好路队，走人行道，不在马路上追逐打闹，按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，平安回家。

8、见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。

9、有节约意识，及时关灯，节约用水，不乱花钱，不买不卫生的食品。

10、保持小学生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱护绿化，注重环保。

11、性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班争光，做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。

以上各项，是我们共同的约定，我们将自觉努力实践。每天晨午检 时间进行评比，对行为文明，各方面表现出色的学生予以奖励

红旗，连续三周都得小红旗的学生老师送书签一个；如果做不到

其中任何一项，我们将选择罚做卫生、为班级做好事、唱支歌、讲故事、为班级买盆花等手段来督促自己。

二年级三班全体师生

2012年2月

寄语

——二年级班主任陈老师

32位活泼可爱、烂漫天真的孩子们，就是这个温暖

大家庭的成员。

展现个性，创新求索。墙壁上，贴着孩子们精彩纷呈的绘画，黑板上，展示着孩子们精心绘制的板报。孩子们用

智慧和勤劳，为自己的快乐童年增添了无数甜蜜的回忆。

大家生活在一个快乐的大家庭中，彼此友爱，互帮互助。陈老师相信在今后的学习中，孩子们一定会更加努力，学习上

积极进取，不断完善自我，团结拼搏，在学习以及

各项活动中取得更优异的成绩。

亲爱的同学们：

在这初春时节，我们迎来了新的学期，开学啦，我们是二年级下学期的 学生啦！老师真高兴在你们成长的路上继续陪在你们左右和你们共同学习共同进步。

在学校里，我们也有很多共有的名字，我们都是荆小的学生，我们都有 自己的班集体。你一定会发现，当你在校外听到别人夸赞我们学校时，你的 内心也会觉得喜悦；当别人表扬你所在的班级体时，你的脸上会自然而然地 流露出笑容。不为别的，只因为你是其中的一员。这些体验，都带给我们快 乐。快乐人人向往，老师期望你们每一个孩子都能收获更多的快乐，那么，怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢？

首先，请你做到，相信自己！李白说：“天生我材必有用”。请你相信，你在这个世界上是独一无二的，你有你的特长，你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时，请先不要害怕、退缩，给自己一个挑战的机会，让自己去尝试，去为之努力！快乐来自相信自己，超越自己！

第二，请你做到，对自己负责！作为一个小学生，我们有自己的行为规范，我们有自己的道德要求，请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪 律、尊长辈”成为你的生活习惯，让按时完成学习任务成为你的学习

习惯，当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候，你一定会感受

到格外的轻松！

第三，请你做到，与人合作！在班级中，在校园里，我们有很多同伴。不论是背书、做值日，还是课堂学习、课外活动，我们都需要学会与人 合作，与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心，通情达理，就一定会在合作的过程中收获知识，提高能力，感受到共同学习的 快乐！

另外，告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀，那就是，常给自己 制定一个个小目标，让自己做自己的老师，对自己的学习、工作做出及时 的评价。比如，在做作业之前，先定个目标：这次作业我要拿满分！相信，对自己负责的你一定会为此努力，认真地去完成作业，也相信，你的付出一定会帮你达成这个小小的目标！所以，建议大家，从今天开始，学会给自己制定小目标，你会发现成功离你很近，快乐就在你身边！最后，我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果，快乐离不开

你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的 小学生，让我们的班级充满快乐因子，让我们的校园洋溢和谐氛围，让我们在快乐中不断成长！

班主任陈老师

2012年2月