标准质量水平明显提高（5篇）

第一篇：标准质量水平明显提高

工业和信息化部组织的标准符合性认定。

深圳市视得安罗格朗电子股份有限公司、深圳市赋安智能安防系统有限公司、深圳市创捷科技有限公司有电性能实验室、安全性能实验室、EMC实验室、环境实验室、防护性能实验室、警用服装服饰实验室、警用装备实验室、信息安全实验室，软件测评实验室、防弹性能实验室、UL安防签约实验室等11个实验室, 业务范围涵盖社会公共安全防范、信息安全、警用装备、警用服饰等领域内系统及产品的检验，检验类别包括国家、行业监督抽查检验、仲裁检验、型式检验和委托检验，目前经中国合格评定国家认可委员会实验室认可的检验能力达212项。

深圳是全国最大的安防产品生产基地和集散地，形成以安防电子、安防软件、安防实体防护、安防报警服务、安防系统集成和安防产品芯片研发及城市应急预警系统开发等为一体的完整产业链。福田作为深圳的中心区，深圳总部经济的聚集区，深圳安防产业的核心基地，在推动安防产业发展、优化产业环境、强化产业优势、完善产业链条中都发挥着积极重要的作用。公安部第一研究所是公安部直属的综合性研究所，是国内警察装备最大的科研生产基地。为公安业务部门和社会公共安全领域提供技术、产品、工程和服务的综合性研究所。业务领域覆盖警用通信与指挥、特种警用装备、安全防范与警用信息集成、信息安全、安全检查、证件与防伪、标准化与检测等方面。为更好地服务于社会公共安全领域，促进深圳及珠三角地区安防产业可持续发展，公安部第一研究所与深圳市福田区政府双方经友好协商在2010年11月18日共同签署《推进安防产业发展合作框架协议》（详见附件一）。

根据协议的约定，作为具体承办机构，公安部第一研究所“国家安全防范报警系统产品质量监督检验中心”与深圳市中安测标准技术有限公司共同参与“国家安全防范报警系统产品质量监督检验中心深圳工作站”的建设和运营。（详见附件二）。

通过标准符合性认定的通信防雷产品目录

——标准质量水平明显提高。标准化与科技创新、产业发展的结合更加紧密，标准制修订过程管理更加科学、严格，标准化科技创新步伐加快，标准质量和技术水平明显提高，标准适用性和有效性显著增强。与国际标准相关联的国家标准达到和高于国际标准水平的比例超过85%。

各相关方协作的标准推广应用机制和服务体系进一步健全，标准化与计量、合格评定/认证认可的标准化与计量、合格评定/认证认可的结合更加紧密，标准化试点示范建设取得重大进展，标准实施监督与评价力度进一步加大，推动标准有效实施，实施效益明显增强。参与国际标准化活动取得新突破。标准化国际交流与合作持续深化，担任国际标准组织领导和管理工作的能力不断提高，实质参与制修订国际标准的水平明显提升，有效参与制订相关国际标准。标准化发展基础更加坚实。标准化法制、体制和制度不断完善，标准化法修订取得实质进展。标准化工作机制进一步优化，各相关方协调推进力度加大，制修订工作更加公开透明、高效有序。技术组织体系不断优化，激励约束机制进一步强化。科研技术机构综合实力显著增强，人才队伍发展壮大，能力素质明显提升。科技、信息化支撑更加有力，公共服务体系基本建立。全社会支持和参与标准化的良好氛围更加浓厚。，联盟标准化有序发展。

进一步调整优化标准体系结构，提高标准适应性；实施标准分类管理，优化制修订全过程管理，促进标准化与科技创新紧密结合，着力提升标准质量与水平；继续保持较快的制修订速度，巩固初步解决标准老化缺失问题的成果，不断健全标准体系；积极推行综合标准化，强化标准实施、评价和监督，努力增强标准化的经济社会效益。统筹协调各方力量，充分调动各方积极性，共同推动标准化发展。

——重点突破。紧贴经济社会发展战略任务和重大需求，突出优先主题和重点领域，着力推进战略性新兴产业、现代农业、社会管理与公共服务标准化。加强强制性标准管理，着力提高强制性标准权威性和严加强强制性标准管理，着力提高强制性标准权威性和严肃性。实质参与国际标准化活动，着力推动我国特色优势领域技术和标准的国际化进程，争取国际标准化工作新突破和竞争新优势。

——整体提升。以法制为基础，体制为保障，机制改革创新为动力，采取综合性、系统性措施，全面加强标准制修订、实施、监督等要素构成的标准化系统的建设，科技、信息化、机构、人才、经费等要素构成的标准化工作支持系统的建设，以及标准化发展环境的建设。以系统管理推动和重点突破带动，促进标准化发展质量效益的整体提升。

（二）发展目标

—标准体系进一步完善满足经济社会

发展需求的标准体系基本健全，在重点领域形成一批重要标准。标准体系结构进一步优化，研制消费品基础通用安全标准，生态环保型、功能型、智能型消费品标准；制修订化妆品、纺织品、家用电器、家具、文具、玩具等消费品安全及检测方法标准，以及纺织新材料、五、拓展服务业标准化领域围绕服务业发展的新领域、新业态、新热点，拓宽服务业标准化覆盖范围，健全生产性服务业和生活性服务业标准体系高技术服务 制修订软件开发、数字内容、信息传输、信息技术等信息服务标准，检验检测、技术交易、知识产权、科技成果转化等科技支撑服务标准；以及制造业服务标准。研制设备监理工程咨询服务质量标准、设备监理工程咨询服务评价标下一代互联网核心设备和智能终端 研制网络设备能效与安全、下一代互联网协议（IPv6）、域名系统与安全、软交换安全、互联网数据中心、个人信息处理设备、电子书等标准。三网融合研制家庭网络、音视频编解码、数字电视交互式平台与一体化系统等共性基础标准，内容保护、流媒体等内容标准，网络电视、多媒体电话、三屏互动等业务标准，IP 电话、智能电视接口等终端标准，以及三网融合下的网络传输安全标准。研制智能卡Web 服务器、智能卡可互操作性电子身份系统、IC 卡和智能卡通用安全和系统安全等集成电路标准，软件服务与网络增值服务研制信息系统工程规划设计与监理、信息技术管理治理与外包、信息技术运行维护、IT 服务、Web 服务等软件服务标准，互联网内容过滤、互联互通、隐私保护、信息资源开发利用等网络增值服务标准。制修订交通、公共安全、农业、环保、林业等领域物联网应用标准； 研制物联网关键基础标准，传感器网络、自动识别技术、统一资源标识标准；转化射频识别军用标准公共安全

开展公共安全基础、安全防范、风险管理、公共安全应急装备、公共安全教育等标准研究；制修订安全生产、交通安全、设施与设备安全、化学品安全、社会治安、司法和刑事鉴定、消防安全等领域的标准；研制突发事件应急、防灾减灾等领域的标准；开展特种设备安全风险评估、化学品风险分析技术标准的研究。

、积极参与国际标准化活动健全参与国际标准化活动机制和支撑体系，为国内企业等有关方面参与国际标准化活动创造条件、搭建平台，鼓励和支持实质性参与国际标准化活动，深化国际交流与合作，为国际标准化发展作出更大贡献。加强技术委员会在参与国际标准化活动中的推动和组织作用，促进国际国内标准化工作融合发展。技术对口机构建设，在任务明确、基础较好的重点行业和地方，有序开展国际标准化协作平台建设，为国内组织机构和专家实质性参与国际标化活动提供服务和支撑。

支持企业、产业技术创新战略联盟结合技术研发、市场经营开展标准化活动，充分利用自主创新技术制定标准。研究制定联盟标准化发展的指导意见，支持企业与企业、企业与科研机构、高等学校组成联盟，通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新，共同研制联盟标准。在重大产业和关键共性技术领域，鼓励联盟研制国家标准和行业标准，积极参与国际标准制修订。

（四）强化标准制修订管理

健全以需求为导向的标准立项机制。围绕经济社会发展战略需求，加强标准体系规划，指导标准项目申报和立项。采取自下而上与自上而下相结合的方式，不断完善项目提出机制。加强技术委员会对本领域标准体系的研究维护，严格项目预研究要求，提高项目科学性。将标准立项阶段技术委员会委员电子投票纳入标准制修订管理系统，严格项目提出程序，增强项目公正性。加强标准立项协调，完善争议协商解决机制。

健全多单位联合申报项

目的机制，在交叉领域鼓励相关行业企业联合申报标准项目。严格标准制修订程序。搭建标准征求意见、信息收集与发布、交流互动信息化平台，保障利益相关方充分参与，促进标准制修订过程更加公开透明。加强标准制修订程序监督，严格对项目变更、终止的管理，畅通标准制修订工作投诉渠道。加强标准维护更新，进一步提高复审工作有效性。完善标准审查和发布机制。将标准审查阶段技术委员会委员电子投票纳入标准制修订管理系统，强化技术委员会委员审查标准的权利与义务。优化标准审批流程，明确标准审查各环节时限要求，有效衔接标准技术审查、审批发布和出版各项工作，提高标准审查审批效率。加强标准制修订风险管理。强化标准制修订工作风险意识，将风险管理引入标准制修订各环节，建立制修订全过程风险识别、分析和应对机制。建立标准化工作突发事件快速反应机制，妥善处理突发事件。

（五）加强标准实施反馈及效益评价

完善标准实施反馈机制。在标准化管理部门官方网站开通标准实施信息反馈专栏，畅通标准实施信息反馈渠道。加强与标准实施相关部门的联络，强化标准与计量、认证认可、检验检测、市场准入、执法监督等工作的协调联动。加快建设以技术委员会为主体的标准实施信息反馈处置工作体系，促进标准制修订与标准实施有效衔接。建立标准实施效益评价机制。研究建立标准实施效益评价指标体系和评价模型。围绕提高标准适用性和有效性，开展标准实施效益评价试点。加强标准实施效益评价结果运用，将评价结果及时反馈到标准立项、起草、复审和技术委员会管理等工作中，形成标准化工作的良性循环。

（二）构建标准化科技支撑体系

完善标准化与科技紧密结合机制，推动标准化深度融入国家科技创新体系。发挥技术标准在科技创新活动中的导向和保障作用，强化关键共性、基础类、公益类、重大战略产品等重要技术标准的研究、制定和优先采用。建立标准化管理部门与科技、产业等主管部门会商机制，开展多层次战略合作，加强标准研制与技术创新、产业发展的衔接配套，在科技任务执行、成果转化应用及重大产业创新工程实施中，提供标准化工作支持。积极争取科技对重要标准研制的支持，鼓励科研机构和科技人员参与标准化工作。根据需求将形成标准作为科技项目立项和验收的考核指标，推进关键共性技术标准的研制和应用，提升标准化总体技 术水平。

实施科技部“十二五”技术标准专项规划，开展标准化战略、系统方法、技术标准体系以及跨领域关键共性和基础通用标准研究，发挥专项在标准化研究中的龙头作用，辐射、带动和配合其他科技专项中的标准化研究。围绕标准化应急性、培育性和基础性科研需求，组织实施标准化领域公益性行业科研专项，重点支持标准预研、有一定科研基础的重要标准研制以及标准化管理和技术方法的研究，将更多国家标准制修订任务纳入支持范围。建立全国标准化科技协作平台，创新标准化科技管理运行机制，整合和充分利用标准化科技项目、资金、人才、装备、信息等资源，畅通标准化科技需求，协调标准化科技规划计划，组织联合科技攻关，促进多出成果、快出成果、出好成果和多出人才、快出人才、出高层次人才

建立以国家和地方标准化研究机构为骨干，相关行业领域标准化管理机构、技术组织、高等学校、科研院所和企业参加，政产学研用相结合的全国标准化科技协作平台。加强标准化机构和组织的公共服务能力建设，提升标准化技术委员会、地方标准化机构、行业协会、标准出版发行机构的公共服务水平，逐步建立标准化公共服务体系和服务平台，创新服务机制，为全社会特别是中小企业提供标准化政策、法规、信息、管理、技术咨询和服务。加强标准宣贯，完善标准新闻发布制度，充分发挥行业协会、技术委员会的组织 作用，逐步建立层次分明、权威高效的标准宣贯体系。加强标准化宣传，创新宣传方式，推动各级政府和科协组织等对重大标准的宣传，加强标准化知识普及，开展世界标准日、标准化知识“进企业、进校园、进社区”等活动，在全社会倡导以标准为依据生产、服务、贸易和消费的行为。健— 29

（三）构建标准化公共服务体系

加强标准化机构和组织的公共服务能力建设，提升标准化技术委员会、地方标准化机构、行业协会、标准出版发行机构的公共服务水平，逐步建立标准化公共服务体系和服务平台，创新服务机制，为全社会特别是中小企业提供标准化政策、法规、信息、管理、技术咨询和服务。加强标准宣贯，完善标准新闻发布制度，充分发挥行业协会、技术委员会的组织作用，逐步建立层次分明、权威高效的标准宣贯体系。加强标准化宣传，创新宣传方式，推动各级政府和科协组织等对重大标准的宣传，加强标准 化知识普及，开展世界标准日、标准化知识“进企业、进校园、进社区”等活动，在全社会倡导以标准为依据生产、服务、贸易和消费的行为。健全国际标准国内出版发行的正规渠道，规范标准出版发行工作，严厉打击侵犯标准版权的行为。积极开展标准化文化研究和建设。

（四）加强标准化信息化建设

制定全国标准化信息化发展规划，指导、协调全国标准化信息化工作，形成国家、行业和地方有序推进标准化信息化建设格局，促进标准化创新发展。健全标准化信息化管理制度和协调机制，合理布局全国标准化信息资源，充分发挥组织机构代码、物品编码和国家标准馆藏的基础资源作用，完善国内外标准化信息资源收集与应用体系。构建权威、高效的标准化信息公共服务平台，完善支撑国家、行业和地方标准化工作的管理信息系统，建立标准化信息服务机制，提升标准化服务与管理水平。

01 标准化资源数据平台 整体规划和整合标准化信息资源，统一管理标准化资源数据。形成标 准化基础数据库、标准加工数据库和标准化知识库。02 标准化信息公共服务平台

建立权威、高效、便捷的标准化信息公共服务平台，为政府部门、科 研院所、企业、消费者提供国内外最新标准、技术法规和标准化动态等信息，满足不同层面对标准化信息的需求。03 标准化工作管理信息系统

完善面向国家、行业和地方标准化工作，涵盖标准制修订和技术委员 会管理的信息系统，支撑标准化闭环管理，实现业务协同和信息共享，增强公开性和透明度，提升工作效率。

联盟标准：众人拾柴火焰高

我国越来越多的企业通过标准“抱团取暖”共同夺取市场份额

昔日宿敌到了今日盟友，同业竞争变成了同业联手，在参与制定联盟标准的过程中，众多企业既强健了“筋骨”又获得了市场的话语权，并最终夺取了市场份额。

众人拾柴火焰高。这句话真实地反映了当前我国企业借助联盟标准“抱团取暖”的现状。

从流行元素到蔚成气候

8月28日，由美的集团、怡达公司、创迪公司、爱迪公司4家广东顺德的电压力锅生产骨干企业制定的电压力锅联盟标准正式公布。这是全国首个电压力锅联盟标准，该标准的出台将有助于促成省级地方标准和国家标准的出台，同时还将推动顺德企业抢占电压力锅行业的话语权和市场份额。

据了解，今年全国电压力锅产量估计达600万~800万台，其中顺德企业的产量占全国的80%以上，产值超20亿元，已经占据国内市场的主导地位。但由于国家和行业标准的缺失，导致不同厂家的产品质量良莠不齐，价格战等恶性竞争苗头出现，长此以往将严重影响行业的健康发展，也会损害家电行业的声誉。为净化市场，美的等4家骨干企业着手制定了联盟标准。

据悉，此次出台的联盟标准对电压力锅的术语和定义、分类和命名、要求、试验方法、试验规则及标志、包装、使用说明书、运输及贮存都进行了详细规定。在电压力锅联盟标准发布会上，一位业内人士表示，顺德电压力锅联盟标准遵循“高于国家标准，引领行业发展”的原则，通过提高标准的技术门槛规范企业发展。虽然联盟标准不具备强制性，但由于联盟企业占据着市场绝对的份额，因此，达不到联盟标准的产品就如同丧失了进入市场的“入场券”。

9月26日，浙江省乐清市漏电断路器同业协会《家用和类似用途的剩余电流动作断路器电子组件板验证要求》联盟标准，经过3个多月有关省、市检验部门专家的审核，终于通过评审出台实施。

由于企业同质化严重，原材料价格大幅上涨，部分生产企业为降低成本，擅自将电子组件板从原来的集成型改为分立型，导致乐清市漏电断路器产品质量滑坡。2007年6月由乐清市漏电断路器同业协会提出，该市低压电器专业标准化技术委员会负责起草《家用和类似用途的剩余电流动作断路器电子组件板验证要求》联盟标准。

“这是我们乐清市的首个联盟标准，也是我们的一次创新，它的发布将有利于漏电断路器行业进一步统一产品质量性能、统一价格、统一管理。”该负责人说。

不仅仅这些，红木家具有了联盟标准，3G有了联盟标准，头盔有了联盟标准，信息设备有了联盟标准„„从当初的一个流行元素，联盟标准如今蔚然成为气候，如果说参与制定国家标准和行业标准是争夺标准话语权的直接方式的话，那么推出联盟标准就是争夺标准话语权的间接方式。

从昔日宿敌到今日盟友

当万家乐公司和万和公司向外发布：两家企业将共同推出冷凝式燃气热水器联盟标准时，业界从惊愕到诧异，从诧异到摇头：不可能！这个消息仿若是愚人节的一个新闻。

“两万”之争由来已久，业内人士似乎更习惯了他们你死我活的争斗。最为典型的是2002年之夏，万家乐在广州突然宣布发起“春雷行动”，声称全线燃气热水器产品降价30％~40％。万和集团则针锋相对，发起了更为凶猛的“六月革命”，在万家乐已经降价40％的基础上再降价30％，让价格战达到了白热化。

作为两家专业生产燃气具的大型生产企业，广东万家乐燃气具有限公司和广东万和电器有限公司生产的燃气具在国内外具有较高的知名度，这两家企业生产的环保节能型冷凝式燃气热水器也在国内拥有多项技术专利。在谁是“节能环保型冷凝式燃气热水器最先研制”的问题上也曾展开了一场声势浩大的口舌之争。

由于内耗很大，错失了很多发展机遇。为了促进企业、产业健康发展，有关部门经过多次协调，两家企业老板最终达成共识，通过建立标准联盟，共同起草联盟标准的方式，有效地将集成创新成果及核心技术融入到联盟标准的技术指标之中，联盟标准远远优于国家相关标准的指标。

2006年12月14日，“两万”携手为冷凝式燃气热水器新技术共同制定的联盟标准正式出台。两家企业经过协商制定统一的生产质量标准，规定了硬性产品质量规格，约定联盟企业不得在生产中偷工减料。

万和集团燃气事业部副总监钟家凇说：“冷凝式燃气热水器是世界最先进的，由一家企业进行推广毕竟势单力薄，如果携起手来，让更多的企业加入联盟，从过去打价格战到打价值战，这将是我们对原有思维的一种超越。”

此举被视为中国企业告别恶性竞争模式的一次新尝试。这不仅提高了两家企业的互信，提升了企业在国内国际同行业中的影响，同时也提升了产品的准入门槛，效益增长明显，品牌得到了有效保护，两家企业也从原来的主要竞争对手成了双赢的合作伙伴。

“较之以往的价格联盟，联盟标准在避免企业恶性竞争方面又更进了一步。”上海社科院经济学博士李建说。

“两万”之争是中国国内同行业竞争的一个典型缩影，格兰仕与美的的微波炉价格战、长虹与海尔的电视机价格战同样惊心动魄；而近4万家纺织业出口企业之间的激烈竞争，最终使得中国纺织品出口企业平均利润率仅为3％~5％。

价格联盟曾是部分中国企业为避免陷入恶性竞争而选择的策略，民航、汽车、钢铁、电视机等行业都曾先后形成过价格联盟，但最终都以某家企业破坏默契而告终。李建说，联盟标准确立后，企业之间因为执行同一个标准，就不能在质量上攻击谁好谁坏，而是转到比营销、比服务上来，最终受益的将是消费者。

通过实施高水平的联盟标准，引导企业开始迈向精品制造和高端制造，为已经觉醒的企业告别价格战等恶性竞争指明了方向，从而转变生产经营策略，建立一种既竞争又合作的新型关系。

从“联军”到“国家队”

一项联盟标准使广东省中山市红木家具抢占了全国60％以上份额。几年来，该市红木家具产值由几亿元增长至近20亿元，产业集群经济发展势头强劲。

在中山大涌镇，红木家具实施联盟标准后，企业纷纷进行工艺技术改造，改变原来落后的蒸汽烘干方法，采用先进木材烘干技术及生产工艺，出材率由60%提高到90%，损耗率降低到5%以下，有效地节约了木材资源，也降低了企业的材料成本。大涌镇副镇长彭日东介绍说：“1997年的时候，大涌镇红木家具加工每年耗用红木达30亿立方米，产值只有5亿多美元，而现在我们每年耗用红木只有17亿立方米，但产值达到了17亿美元。”

结成盟军后，尽管有“联赛”规则约束，但联手作战的优势很快显现出来。联盟标准的实施统一了技术门槛高度，解决了无序生产带来的产品参差不齐问题，提高了产业的整体质量水平，也促进了产业结构的升级。大涌镇红木家具产业采用联盟标准后，虽然企业数从最多的400多家减少到现在的170多家，但产值却从几亿元迅速增长至近20亿元，成为全国最大的红木家具生产基地。

不仅如此，“联军”还很快携手挤进“国家队”。在中山市至今制定的15个联盟标准中，有3项正在申报国家强制标准，一项升格为国家行业标准，7项升格为广东省地方标准。

无独有偶，热泵热水器标准联盟也是一个推动国家标准制定的经典案例。广东长菱空调冷气机制造有限公司是国内率先生产空气源热泵热水器的企业之一，产品在全国享有较高知名度，但一直以来空气源热水器没有相关的国家标准。为此，该企业老板对如何做大做强一直很困惑。后来，在主管部门的引导下，以长菱空调为牵头单位，美的、绅宝、澳伦、索华、碧鸿等大企业集中起来成立了标准联盟。该联盟起点高、企业规模大，并拥有产品的核心技术，通过制定联盟标准提高了消费者对空气源热泵热水器的认识，使这一环保节能产品在有了很好市场前景的同时，也得到了国家有关部门的高度重视。后来，产品顺利列入国家标准的起草计划之中，该标准联盟也自然成了国家标准的主要起草单位，促进了产业的健康发展。

盟宗旨，表示联盟致力于资源整合，资源共享，期望联盟的成果能够为行业标准化发展起到积极的引领与带动作用。

联盟标准的持续产出使联盟成员意识到联盟标识的重要性，只有推出联盟标识，联盟标准才能真正意义上发挥作用——为有联盟标准可循的产品再上一把信用锁。联盟把推出联盟标识，推广联盟标识走进市场作为2011年战略发展重点计划之一。联盟以标准促进产业发展的同时，也在与时俱进的打造大型服务与交流平台

联盟承办的 “2011中国珠宝首饰行业技术发展高峰论坛”

联盟是一个公益性的旨在为行业的标准化工作做贡献，以提高行业标准化水平，促进产业升级为目标的服务平台。联盟未来的发展方向是走进市场，让联盟标识发挥作用，真正为消费者负责。

本届高交会上，全球安防联盟总部从美国华盛顿迁至深圳，此前深圳已有中国智能高清视频监控产业联盟、中国报警服务业联盟、中国智能家居产业联盟等行业总部中心，活跃着３０多家行业媒体，并拥有全球安防第一展“安博会”。全球安防联盟主席理查德·切斯表示，深圳已经是全球安防产品制造中心。深圳安防产业标准联盟的成立，将进一步提升深圳中国产业界有一句“口头禅”：三流的企业做产品，二流的企业做服务，一流的企业做标准！正应了这句话，诸多优秀企业争先参与标准制定，在一轮接一轮的标准抢夺战中，干戈于近期再起。

在WAPI进军国外受阻后，借助联盟形式加速产业化进程，中国的标准组织以及相关企业正酝酿新一轮冲击，全新的“中国标准论坛”呼之欲出。“成立联盟的可能目的之一，是可以加强与国外标准组织之间斡旋的砝码和力量。” 为有两个方面：一方面，整合国内各个产业标准重复浪费的资源；另一方面是增强每个行业标准的外围实力，与国际产业标准相抗衡(这一观点与赵月旺前述的分析相吻合)。有必要从几个方面加以改进：1)不要太在意民族性，要以开放的姿态，以国际游戏规则和国际惯例来行事；2)不要对其他标准组织设置障碍，如“e家佳”。核心专利，才具备最大的话语权，不要靠“简单的约定”来谋求话语权；3)要从政府争取一些强制性权利，对不遵守承诺者，采取适当的措施；4)鉴于普遍缺乏核心专利的现状，标准成员之间应该在技术上互相鼓励，在次核心专利上，尽快发展出足够的覆盖性，提升与国外核心专利拥有者的谈判能力；5)积极引进独立的咨询机构、媒体，作为标准运作过程中的陪审员。

2004年7月海川公司成为国家科学技术部、国家质检总局“重要技术标准研究”专项企业试点单位，课题编号为：2002BA906A85。

海川公司在参与“重要技术标准研究”的专项活动中，通过“技术标准产业化、技术标准市场化”战略目标的实施，提出了“以市场为导向，以企业联盟为基础，以提高研发能力为支点，以政府的支持为后盾”的工作理念。海川公司紧紧抓住产业转型、产业融合、产业扩展的机会，学习研究技术标准、参与编制技术标准、熟练运用技术标准，不断将技术优势转化为竞争优势，将竞争优势转化为市场优势，极大地提升了企业的持续创新能力和核心竞争能力，并在“重要技术标准研究”的专项试点中取得了成效和经验。科技攻关课题研究与标准编制工作同时展开，实现信息情报与技术资源共享，相互促进，为国家标准制定提供了可靠的科学依据。以技术标准为依据进行技术开发与产品开发，积极采用“应用为上、急用为先、标准先行”的原则，使得科研开发周期缩短、开发成本降低、开发风险减小，从而体现出标准的市场价值。如何以技术标准为依据进行技术研究与产品开发的经营管理模式，极大地提升了企业的持续创新能力和核心竞争能力。

1．建立企业标准体系和标准战略标准化战略目标：“技术标准产业化、技术标准市场化”；提出了公司的标准化行动口号：“质量是企业的生命，标准化是企业的灵魂”。标准是为企业生产经营服务的准则。企业标准化是包括技术标准、工作标准、管理标准在内的，按其内在联系形成的科学有机整体。企业开展标准化的最终目的是获得最佳秩序和最佳社会经济效益。因此，企业用标准化这条法规进行管理是逐步改变传统管理模式的起步点，也是企业管理战略的重大转变，是实现管理现代化的必经之路。原有体系的产品技术规范列为技术标准、程序文件列为管理标准、作业指导书列为工作标准，重新完善标准化管理体制，编制了《海川标准化工作手册》、《海川技术成果奖励办法》。通过《企业标准体系》的建立和试点工作的实施，海川公司可以有序、灵活、柔性地应对市场变化，抗击各种风险的能力和核心竞争力得到进一步的增强。

张总/卢总:您们好!很高兴认识您们。通过交流和相关资料,我对您们公司的基本情况大概有所了解，两位老总对要招的这位“联盟”工作人员也寄予很大的期望。不管结果如何,对于你们的要求和期望我都表示理解。

如果我能荣幸的成为贵公司的一员,我将会竭尽全力,根据公司的发展方向，结合国家政策，做好标准化联盟工作规划，尽力实现公司的目标与期望。

下面就我所了解的情况谈点个人见解，仅供参考：

首先我认为贵公司以公安部第一研究所“国家安全防范报警系统产品质量监督检验中心”为依托，共同参与“国家安全防范报警系统产品质量监督检验中心深圳工作站”的建设和运营。有这样一个权威机构作后盾，又有政府支持，联盟的成立又正逢“国家标准化事业发展十二五规划”正式颁布之时，公司承担了“深圳市安防产业标准联盟”秘书处工作。天时、地理、人和都顺应了行业发展与政策需求。为“深圳市安防产业标准联盟”秘书处的运作赢得了战略机遇。深圳有４３００多家安防企业，产值约占全国１／３，是全国最大的安防产品生产基地和集散地，形成以安防电子、安防软件、安防实体防护、安防报警服务、安防系统集成和安防产品芯片研发及城市应急预警系统开发等为一体的完整产业链。联盟组织只要坚持以提高企业核心竞争力为目的，整合产业资源和社会资源，致力于安防产业标准研究、制定、应用和服务，建设先进的安防产业标准化体系，推动政府制定有利于安防产业标准化发展的重大方针、政策，提升会员的群体竞争力，推动安防产业有序健康、快速发展将会发挥重要作用。

从本联盟组织30多个成员单位简介资料来看，不少单位都是行业龙头，其产品与服务具有创新的自主知识产权，并申报了专利保护。但标准化工作做得较好只有 深圳市视得安罗格朗电子股份有限公司、深圳市赋安智能安防系统有限公司、深圳市创捷科技有限公司和中兴力维公司等为数不多的几个企业，其它的联盟成员单位虽然都有创新技术，但如何将创新技术与标准相融合，在参预国际、国家、行业、地方标准制定；企业内部标准化体系建设诸方面都存在着缺失。

安防标准联盟能为企业做些什么，能给联盟单位带来什么服务和利益，如何提升会员的群体竞争力，引导或推动安防产业有序健康、快速发展，是标准联盟秘书处应该或必须要考虑的问题。

近几年在中国产业界流行着一句“口头禅”：三流的企业做产品，二流的企业做服务，一流的企业做标准！正应了这句话，诸多优秀企业争先参与标准制定，在一轮接一轮的标准抢夺战中，干戈于近期再起。安防标准联盟以我之所见解，在大的方向上应开展以下工作： 一 对安防联盟成员单位进行走访调研，进一步了解成员单位产品、创新技术、标准化工开展情况。根据调研结果，结合国家标准化发展十二五战略规划，做好标准联盟战略规划。

二

加强与国家安防系统有关标准化技术委员会紧密联系与配合，争取承担其中的分会或工作组。

三 搜集安防行业现行国际、国家、行业标准，建立标准体系信息查询系统。

四 对行业安防产品、技术检测、工艺和管理规范等缺失的标准，建立待制定标准体系表。

五 在公安系统、安防系统专家的支持和配合下，确定国家、行业、地方标准立项计划，落实制定主导单位和主导制定成员。指导标准的制定工作。

五 根据市场竞争状况，确定联盟标准的立项工作计划。制定联盟标准，并按“风险分担、收益共享、按劳分配”的原则，合理的设计技术标准联盟的收益分配方案。

六 引导联盟企业按“国家十二五”标准化发展规划要求制定的标准，向政府申请政策性补贴。

七 引导联盟企业参与国际标准化活动，并取得新突破

八 以技术咨询的方式帮助联盟成员标准化工作薄弱的单位建立“技术标准产业化、技术标准市场化”战略目标，提出“以市场为导向，以企业联盟为基础，以提高研发能力为支点，以政府的支持为后盾”的工作理念。，学习研究技术标准、参与编制技术标准、熟练运用技术标准，建立技术标准、管理标准、和工作标准体系，不断将技术优势转化为竞争优势，将竞争优势转化为市场优势，提升企业的持续创新能力和核心竞争能力。

九 引导联盟企业将科技攻关课题研究与标准编制工作同时展开，实现信息情报与技术资源共享，相互促进，为国家标准制定，为科技攻关项目申报提供可靠的科学依据。十

引导企业积极采用“应用为上、急用为先、标准先行”的原则，以技术标准为依据进行技术开发与产品开发，使得科研开发周期缩短、开发成本降低、开发风险减小，从而体现出标准的市场价值。

十一 通过各相关方协作的标准推广应用机制和服务体系进一步健全，标准化与计量、合格评定/认证认可的标准化与计量、合格评定/认证认可的结合更加紧密，标准实施监督与评价力度进一步加大，推动标准有效实施，增强实施效益。

联盟是一个公益性的旨在为行业的标准化工作做贡献，以提高行业标准化水平，促进产业升级为目标的服务平台。联盟未来的发展方向是走进市场，让联盟标识发挥作用，真正为消费者负责。

第二篇：生鲜乳质量明显提高,当前奶业稳定发展

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生鲜乳质量明显提高，当前奶业稳定发展

生鲜乳质量明显提高，当前奶业稳定发展2011年07月29日 08:00来源：消费日报10000人浏览字号:T|T 今年6月是新的《生乳》国家标准颁布实施一周年，新国标实施一年来的执行情况如何？当前我国奶业发展形势怎样？乳品质量安全状况是否提高？为此，诸多行业专家从多方面详细解读了我国乳品管理状况，并表示，当前奶业稳定发展，质量安全稳步提高。

奶牛养殖状况不断改善近期，部分媒体报道，我国奶牛养殖方式落后，制约了乳品质量的进一步提高。就当前我国奶牛养殖状况，国家奶牛产业技术体系首席专家李胜利说：近年来，国家颁布实施了《乳品质量安全监督管理条例》和《奶业整顿与振兴规划纲要》，出台了一系列扶持政策。加快奶牛品种改良，中央财政每年安排专项资金，对奶牛改良实施良种补贴；大力推进奶牛标准化规模养殖，每年安排资金支持奶牛养殖场和小区改善养殖条件；加强奶农培训。

目前，奶业在整顿中提高，奶牛存栏和牛奶产量稳定增长。2010年，全国奶牛存栏1260万头，牛奶产量3575万吨，分别比2006年增长17.9%和11.9%。奶牛规模养殖水平不断提高。目前，全国奶牛100头以上规模化养殖比例达到28%，比2009年提高5个百分点，荷斯坦奶牛良种覆盖率达到100%，机械化挤奶率达到87%，比清理整顿前提高了36个百分点。奶农养殖效益向好。从2009年8月到今年6月，全国生鲜乳价格从每公斤2.3元回升到3.2元。奶农养殖效益增加，目前饲养一头单产5吨的奶牛纯收入1500元左右。

总体看，全国奶牛养殖状况不断改善，奶业生产恢复到婴幼儿奶粉事件前的水平，为进一步提高乳品质量安全提供了保证。

三聚氰胺检测值未超标《生乳》标准颁布实施一年来，执行情况如何？作为乳品质量安全的基础，国家采取了哪些措施来加强生鲜乳质量安全监管，当前生鲜乳质量安全状况如何？为此中国农业科学院北京畜牧兽医研究所副所长、研究员王加启表示：科学的乳品标准，必须经过实践检验。《生乳》标准颁布实施一年来，乳制品加工、销售和质量安全状况都是近年来的最好时期。随着产业的发展，标准也会根据实践进一步完善，实现优质优价，充分发挥引导作用。

农业部门高度重视生鲜乳质量安全监管。从2009年开始，连续3年在全国实施生鲜乳质量安全监测计划，通过专项监测、飞行抽检、隐患排查等方式，以奶站和运输车为重点，加大对三聚氰胺等违禁添加物的检测抽检力度，坚决打击各种违法添加行为。2009年以来，累计抽检生鲜乳样品3.3万批次,其中奶站2.6万批次,运输车7000批次,三聚氰胺检测值全部符合国家管理限量值规定，未检出其它违禁添加物，全国生鲜乳质量安全水平明显提高，为乳品企业加工乳制品提供了有力保障。

全国奶站清理整顿完成就奶站的监管措施及目前奶站管理现状，有业内专家表示，按照国务院要求，农业部门依法开展了奶站清理整顿工作。全面清查奶站底数，核查生鲜乳收购证和准运证发放情况，加强奶站许可管理；推进奶站标准化建设，检查奶站卫生设施达标情况、购销和检测记录以及相关质量安全管理制度建设情况，坚决取缔不合格奶站，规范生鲜乳生产经营秩序。目前，全国奶站清理整顿全面完成，成效明显。13503个奶站全部纳入监管，比清理整顿前减少6890个，减幅达34%，全国7980辆生鲜乳运输车全部纳入监管范围。所

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有奶站由乳制品生产企业、奶畜养殖场和奶农合作社三类合法主体开办，全部持证收购。现有奶站的基础设施、卫生条件、机械设备、检测手段和人员素质明显改善，机械化挤奶率达到87%，比清理整顿前提高36个百分点，奶站标准化建设和规范化管理迈上新台阶。

准入门槛提高，通过审核的企业过半

就当前乳品市场生产和消费情况，中国农业大学教授任发政介绍说：为进一步规范乳品企业的生产经营行为，国家提高了乳制品加工的准入门槛，开展了乳品企业审查清理和生产许可证重新审核工作。

到今年3月底，全国1176家乳制品企业中，通过审核的企业有643家，停产整改的107家，未通过审核的426家；其中，婴幼儿配方乳粉企业从145家减少到114家，减幅21%。这次重新审核，促进了产业结构调整，有利于乳品质量安全状况的改善。目前，全国乳品产量稳步增加，乳品消费稳步增长，乳品市场产销两旺。2010年，全国乳制品产量2159万吨，比2006年增长48%。全国城镇居民人均奶类消费超过23公斤，36个大中城市居民人均乳制品消费支出达277元，比2006年增长40%。

来源：消费日报

（本文来源：消费日报）

第三篇：人才培养水平是衡量高教质量的首要标准

人才培养水平是衡量高教质量的首要标准

——二论学习贯彻全面提高高等教育质量工作会议精神

高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点，其发展关乎国家未来和民族兴旺。近年来，党中央、国务院始终关注高等教育质量提高，高度重视高等教育人才培养水平。胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上的重要讲话中指出，不断提高质量，是高等教育的生命线。教育规划纲要强调，提高质量是高等教育发展的核心任务，是建设高等教育强国的基本要求。提高高等教育质量，最根本的是提高人才培养水平。

提高人才培养水平既是一个国家强国之基，也是一个民族兴旺之本。当今世界正处在从工业经济向知识经济过渡的新时期，面对21世纪的挑战，一个国家要想在激烈的国际竞争中赢得主动，必须紧紧依靠人才。人才已成为经济社会发展和科技进步最重要的资源。

提高人才培养水平既是我国高等教育发展的必然要求，也是时代所需。经过60多年特别是改革开放30多年的发展，我国已建成世界规模最大的高等教育体系，高等教育在人才培养和科学研究等方面为国家作出了重要贡献。但是，我们应该清醒认识到，我国高等教育目前还不能完全适应经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求，同国际先进水平还存在差距。因此，现阶段，提高质量是我国高等教育改革发展最核心最紧迫的任务，高校必须牢牢把握这一主题。

当前，提高人才培养水平，关键在于高校要切实转变教育教学观念，不断深化教育教学改革。促进学生健康成长是高校各项工作的出发点和落脚点，促进人的全面发展和适应经济社会发展需要是衡量人才培养水平的根本标准。一所大学，校长心中有学生，这所大学就有希望；教师心中有学生，这所大学才能办好。高校既要促进每个学生全面发展，更要关注整个学生群体的全面发展；既要促进优秀拔尖学生脱颖而出，更要关注普通平凡学生的健康成长。这就需要高校转变过去“轻教学、重科研”以及“轻育人、重学科”的观念，牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位，牢固树立全面发展观念、人人成才观念、多样化人才观念、终身学习观念和系统培养观念；同时，要求高校要以“厚基础、宽领域、强能力、高素质”为人才培养目标，注重培养学生的批判性思维和跨学科思维以及解决实际问题的能力，积极营造鼓励独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境，培育学生的国际视野和尊重多元文化的博大胸怀。

当前，提高人才培养水平，核心在于高校要切实尊重人才培养规律，不断创新人才培养模式。衡量一所大学办得好不好的首要标准，就是要看它培养人才的水平高不高，是否促进了学生的全面发展和适应社会需要。各地各高校要因校制宜，紧密围绕经济社会发展的现实需要，遵循教育规律和人才成长规律，根据学校办学定位和人才培养目标，不断优化学科专业和人才培养结构，深化课程体系、教学内容和教学方法改革。注重学思结合，探索在科学研究中培养人才、在社会实践中培养人才的多样化人才培养模式。同时，高校要在育人环节中不断创新，完善促进学生综合素质提高和个性发展的评价方式，形成有利于学生自主学习、主动学习的科学机制和良好的成才环境。

当前，提高人才培养水平，重要保证在于高校要切实加强教师队伍建设，造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。教师是教育之本，其素质直接关乎人才培养质量和水平。因此，高校要切实把师资队伍建设作为学校最重要的基础性工作来抓。通过建立长效机制，加强教师职业道德规范和制度建设，完善教师评价标准，将教学作为教师考核的首要内容。同时，要提高教师地位，改善教师待遇，通过完善学校内部收入分配激励机制，向教学一线教师倾斜，激励和引导教师重视教学，激励教师把主要精力投入到人才培养工作中，关心关爱学生，潜心教书育人，积极开展教育教学改革实践。

高等教育质量关乎国家发展，关乎民族未来。人才培养水平是衡量高等教育质量的首要标准，既是一所高校生存和发展的基础，也是国家需求和时代赋予的使命，需要高校站在国家和民族利益的高度，埋头苦干，扎实工作，努力把学校的各项工作最终落实到提高人才培养质量上来。

第四篇：意大利语学习水平标准

意大利语学习水平标准

意大利语学习水平(需达到预定的学习时间）是根据欧盟委员会确定的欧洲通行标准（从A1级到B2级）渐进的。

每一级别特定的语言课程内容(语法，词汇和实用练习）将与在中国教授意大利语的教师在一起，根据使用者的特点予以确定。

A1级

只要对话者用慢速且清晰的方式讲话，学生能够理解涉及个人、家庭和周围环境的最基本的表达词句。能够使用最常见的表达方式和套语，以满足日常需要，并对居住地点和认识的人进行描述。如果对话者合作，学生还可以进行简单的对话。

A2级

学生能够理解并使用日常交流的常用词汇和语句，既包括个人领域的（自我介绍，家庭，朋友），也包括社交领域的，以面对生活中最常见的需求。可就日常话题进行简短的交流。能够描述活动以及一些个人经历，指出自己的喜好。

B1级

在思路清晰的日常谈话中，学生可以理解关于工作。学习和业余时间等话题的大致意思和特定信息。就个人感兴趣的话题，能够理解相关的简单实用的内容。能够流利地书写有关家庭和个人兴趣地简单文章。能够讲述发生的事情和个人经历，包括细节，并可以简短阐述原因或进行解释。

B2级

能够理解自己感兴趣或自己所从事的领域内的学术文章的基本脉络。能够理解有关家庭内容的详细课程，尽管可能由于太过专注于理解词汇意思而忽略一些谈话的内容，但学生还是能够把自己认为重要的问题记录下来。能够就多方面话题不费力地与人交流（根据个人喜好，科技、医学、人文等内容的话题），阐述各种可能性的利与弊。能够就与学习有关的广泛话题书写出思路清晰、语言流畅的文章。

第五篇：高级教师水平评价标准

高级教师水平评价标准

第一章 适用范围

第一条 本评价标准适用于普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、教育教学研究机构、电化教育机构和其他校外教育机构中从事基础教育教学及教研工作的在职在岗并获得相应中小学教师资格的人员。

第二章 基本条件

第二条 思想品德条件

一、拥护党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律，贯彻党和国家的教育方针，忠诚人民教育事业。遵守《中小学教师职业道德规范》，具有良好的思想政治素质和职业道德，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，具有团队合作、改革创新精神。

二、任现职以来，符合下列条件：

（一）考核称职（合格）次数不少于学历、资历条件规定的任教年数，其中近2年考核为称职（合格）以上。

（二）2年内没有出现因工作失职而引发事故造成损失，体罚学生、变相体罚学生，伪造学历、资历、业绩材料和剽窃、抄袭他人成果等弄虚作假或违反学术规范等情况。第三条 学历（学位）、资历条件 具备下列条件之一：

一、具有博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上。

二、大学本科学历（或学士学位）、硕士学位，并在一级教师岗位任教5年以上。

三、大学专科学历，累计从事教师专业技术工作15年以上，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。

四、中等师范学校毕业，累计从事教师专业技术工作20年以上，并在小学一级教师岗位任教5年以上。

第四条 计算机应用能力条件

一、申报人（符合免试条件除外）必须参加全国专业技术人员计算机应用能力考试，并取得5个模块合格证书。

二、具备下列条件之一可免试：

（一）获得研究生学历或硕士学位以上，或取得计算机专业（不含相关专业）大专以上学历。

（二）参加全国计算机软件资格（水平）考试获得程序员以上证书，或取得全国计算机等级考试二级以上合格证书，或在计算机室（中心）专职从事计算机工作3年以上者。

（三）在县（不含市辖区）属及以下学校工作的。

（四）申报当年8月31日年满50岁的。

三、转换系列评审的人员（符合免试条件除外），凡未取得全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证书的，应参加全国专业技术人员计算机应用能力考试，并按规定提交合格证书。第五条 继续教育条件

任现职以来，参加继续教育，达到《广东省专业技术人员继续教育条例》和《广东省中小学教师继续教育规定》的要求，并提交完成继续教育的有效证明。

第六条 身心健康条件

身体健康，心理素质良好，具备从事教育教学工作的身心健康条件。

第七条 城镇中小学教师要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。任现职期间在乡镇以下学校任教的教师，在同等条件下，可优先评审。

第三章 专业条件

第八条 高中

一、育人工作

（一）长期工作在教育教学第一线，能根据高中学生的年龄特征和思想实际，有效进行思想道德教育，培养学生的自主管理和自主学习能力。积极引导学生健康成长，比较出色地完成班主任工作任务，教书育人成果比较突出。教师同行评价高。

（二）从教以来担任班主任工作8年以上，其中任现职以来担任班主任工作3年以上。所带班级形成良好的班风、学风，思想道德教育成效比较突出。在引导学生健康成长方面成绩比较突出，有优秀的育人经验总结材料或案例。

（三）任现职以来，所带班级获得校级以上表彰奖励2次，或个人获得与德育（班主任）工作相关的县级以上荣誉称号。

二、课程教学

（一）具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能，教学经验丰富，形成一定的教学风格。教学方式有利于激发学生学习兴趣，所教班级学生课业负担轻，教学业绩显著。学生成绩合格率、进步率提高明显或保持在较高水平。

（二）任现职以来，周课时量符合广东省有关文件规定。胜任高中循环教学1次以上或担任高三把关教师3年以上。每年承担校级以上公开课1次以上，或在县级以上开设过教学示范或观摩课1次，或获得县级以上教学比赛奖。

（三）能独立开设活动课程、选修课程或指导学生开展社团活动，促进学生各方面得到良好发展。

（四）学生对教学的满意度高（特殊教育以家长意见为主）。

三、教研科研

（一）具有指导与开展教育教学研究的能力，在课程改革、教学方法改进等方面取得高水平成果，并在教学实践中得到推广运用，在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩。

（二）任现职期间主持或参与（排名前6）本学科的县级以上课题，通过结题验收或成果鉴定，取得水平较高的研究成果，并善于把成果转化为教育教学实践。

（三）任现职期间，独立撰写本学科教育教学论文（著作），具备下列条件之一。

1．正式出版本学科教育教学类学术著作１部（本人撰写部分不少于5万字）。

2．本学科相关教育教学论文２篇（独立完成），其中１篇专业论文须在刊物发表或在县级以上学术会议上宣读（附主办单位的证明材料）。

四、示范引领

（一）积极承担县级以上教研活动任务，为同行作出示范，获得好评。

（二）任现职以来能发挥教育教学带头人的作用，在正确指导教师开展教育教学教研活动，培养青年教师方面发挥了重要作用，取得了明显成效。

（三）任现职以来，曾获得县级以上表彰奖励。

附

录

广东省中小学教师水平评价标准（试行）的相关词语或概念的特定解释：

1.本专业：指中小学和幼儿园教师专业。具体专业（学科）名称以教育部《义务教育课程设置实验方案》、《普通高中课程方案（实验）》为准。

2.任现职：指被聘的职务与职称。上述标准中，除有明确规定的外，均指任现职以来取得的业绩成果。

3.凡冠有“以上”的均含本级或本数量。如“3年以上”含3年。

4.市级：指行政区划的地级及以上市。5.县级：指行政区划的县、县级市、县级区。6.在职在岗：指在中小学等单位教育教学专业技术岗位上从事教育教学及教研工作。

7.学历：指国家教育行政主管部门认可的国内或国外学历。各种培训班颁发的结业证书或专业证书、未经国家教育行政主管部门批准招生的学校颁布的学历证书，不能作为评审的学历依据。

8.资历：涉及专业技术工作年限要求的指从被聘为现专业技术岗位之日起从事本专业技术工作的年限，在此期间全脱产学习者，应扣除其全脱产学习的时间；不涉及专业技术工作年限要求的指取得本专业中专以上学历后从事本专业工作的年限，取得本专业或相近专业后续学历的，其资历可从取得本专业中专以上学历后累计计算。

资历计算截至申报当年8月31日。

9.担任班主任工作年限：担任共青团专职书记、中小学大队辅导员、德育专职教师、心理健康教育专职教师、年级组长、学校正职校长、正职党委（党支部）书记、分管德育工作的校级领导、政教主任工作年限可按班主任工作年限计算；小学和幼儿园副班主任年限2年折算为班主任年限1年；信息技术（通用技术）、音乐、体育、美术、科学、综合实践活动等学科教师，由任教学校提供没有拒绝担任班主任工作的书面证明，不作班主任工作年限要求；教研员、电教教师及其他无班主任任职要求者，不作班主任工作年限要求。特殊教育教师的班主任工作年限为从教以来4年以上。

具有博士学位教师，申报高级教师评审，为从教以来担任班主任工作2年以上，其中任现职以来来担任班主任工作1年以上；申报正高级教师评审，为从教以来担任班主任工作5年以上，其中任现职以来来担任班主任工作3年以上。

具有硕士学位教师，申报高级教师评审，为从教以来担任班主任工作6年以上，其中任现职以来担任班主任工作2年以上。

10.每周课时：（1）课时数以国家教育部制定的课程计划为准；（2）列入教学计划的活动课应计算为课时。（3）每周课时指每周平均课时。

高、初中教师每周课时量：专任教师10节以上，班主任5节以上，学校中层干部4节以上，校级领导至少担任一个教学班的学科教学；心理健康教育专职教师每学年接受学生咨询时间不少于180小时或180人次，团体活动周课时量6节以上；教研员、电教教师有计划地深入学校调查研究、指导教学每年不少于：县级80天、市级60天、省级40天，每年听课、评课不少于：县级80节、市级60节、省级40节，组织区域性的教师培训、经验交流、教学研讨、课堂示范、学术年会等活动每年2次以上。

小学教师每周课时量：专任教师14节以上，班主任10节以上，少先队大队辅导员和学校中层干部6节以上，校级领导4节以上；心理健康教育专职教师8节以上，并接受学生咨询时间每学年不少于180小时或180人次；教研员有计划地深入学校调查研究、指导教学每年不少于：县级100天、市级70天、省级40天，每年听课、评课不少于：县级100节、市级70节、省级40节，组织区域性的教师培训、经验交流、教学研讨、课堂示范、学术年会等活动每年1次以上。

幼儿园教师每周课时量：专任教师每周承担幼儿半日生活组织与领导不少于6个半天，中层干部每周不少于2个半天，园领导每周不少于1个半天。专科教师每周课时量不少于18节。

11.循环教学：指高中一至三年级、初中一至三年级、小学一至六年级、幼儿园小班至大班教学。“小循环”指小学阶段1-3年级或4-6年级。学段循环按义务教育阶段课程标准规定（视同循环教学）。教研员和电教教师不作循环教学要求。

12.各级公开课：

市级公开课：指由市级教研部门组织的全市范围教师参加观摩的公开课。县级公开课：指由县级教研室组织的全县范围教师参加观摩的公开课。校级公开课：指由学校行政部门组织，本学科组全体教师以及教导处、教研室、校级领导等行政干部参与观摩的公开课。

德育教师举行各级主题班会公开课等同各级公开课，特殊教育教师参加各级学术团体组织的公开课等同各级公开课。

13.教学满意度测评：

学生及其家长满意度测评由所在学校组织，存入学校教学管理档案。

一线教师对教学指导的满意度的测评工作由派出机构组织，存入派出机构工作管理档案。

14.校级领导：指学校的正、副校长，正、副书记。15.学校中层干部：指学校内设管理机构的负责人。16.特殊教育教师：指为身心发展障碍和具有严重不良行为的儿童、青少年而设的专门学校或特殊教育机构的教师。

17.德育教师：指学校专职从事学生德育管理工作的教师，包括主管德育工作的校级领导，学校内设德育管理机构负责人等。

18.教研员：指在各级基础教育教学研究机构从事教育教学及教研工作的人员。

19.电教教师：指在各级电化教育机构从事教育教学工作的教师。

20.农村学校：指乡镇（不含县城所在镇）及乡镇以下的学校。

21.教育教学类学术著作或教材：指在取得ISBN（国内、国际标准书号）并公开出版发行的学术专著或教材。应具有特定的研究对象，概念准确，反映研究对象规律，并构成一定体系，属作者创造性思维的学术著作或教材。其学术水平（价值）由评委会专家公正、公平、全面地评定。所有著作或教材的清样稿或出版证明等不能作为已公开出版发行的依据。

凡文章汇编、资料手册、一般编译著作、作品集、普通教材、普通工具书不能视为学术著作或教材。

22.论文：指通过逻辑论述，阐明作者的学术观点，回答学科发展及实际工作问题的文章，应包括论题（研究对象）、论点（观点）、论据（根据）、结论、参考文献等内容。其学术水平（价值）由评委会专家公正、公平、全面地评定。

凡对事业或业务工作现象进行一般描述、介绍、报道的文章，不能视为论文。所有学术论文的清样稿或录用通知（证明）不能作为已发表的依据。

23.教育教学科研课题：指教育行政部门或教研部门组织立项的科研课题。

24.校本教研是为改进学校的教育教学，提高学校的教育教学质量，从学校的实际出发，依托学校自身的资源优势和特色进行的专题讲座、案例分析、专家指导、学术沙龙等教育教学研究。

25.称号：指各级政府和教育行政部门授予的教育教学类表彰荣誉称号和各类人才培养项目。

26.各级各类学校：指适用范围的广东省普通中小学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校等。

27.其他教育机构：指适用范围的广东省基础教育教学研究机构、电化教育机构和其它校外教育机构等。

各项指标要求均须提交相关部门的有效证明材料，否则不予认可。