第一篇：2014年江苏省宿迁市中考语文试题及答案
江苏省宿迁市2014年初中毕业暨升学考试语文试题
第一部分（20分）
一、语言积累与运用（20分）
1．读语段，给加点字注音或根据拼音写出汉字（依次填写）。（3分）
生命，是一树花开．或安静或热烈，或黯淡或绚（）烂，就在岁月的年轮中渐次厚重。那些天真的、跃动的，抑或深思的灵魂，就在繁华与喧xiāo（）中，被镌上深深浅浅的印hén（）。
2．下面一段话中有两处语病，请找出来并写出修改意见。（2分）
①电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。②电信诈骗不仅损害了公民权益，而且扰乱了社会秩序。③开展防电信诈骗进校园，走保护未成年人合法权益 和维护社会秩序的需要。
（1）第 句，修改意见：
（2）第 句，修改意见： 3．默写古诗文。（8分）（1）此中有真意。（陶渊明《饮酒》）（2）斯是陋室。（刘禹锡《陋室铭》）（3）何当共剪西窗烛。（李商隐《夜雨寄北》）（4）无可奈何花落去。（晏殊《浣溪沙》）
（5），五十弦翻塞外声。辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）（6），千金散尽还复来。（李白《将进酒》）
（7）总书记在中共中央党校建校八十周年庆典上提出，学习和思考是相辅相成的，不可偏废其中一点，正如《论语》中所说：“。” 4．综合性学习。（7分）
阅读下面材料，按要求完成任务。
【材料一】去年，“中国汉字听写大会”在全国掀起了一股文化热潮。如今，由原班人马打造的姊妹篇“中国成语大会”正在央视热播，唤起了观众对成语这一中国特有文化资源的重新审视。此档节目4月18日开播，7月6日结束。
【材料二】成语是汉语言词汇中一部分定型的词组或短句，它有相对固定的意义，在语句中是作为一个整体来使用的。它大多来自传统经典著作，高度凝炼，自成语境，是中国文化的活化石。
（1）根据材料一，拟一条一句话新闻（不超过15字，不要出现具体时间）。（1分）
（2）作为材料二的佐证，请从下列成语中任选两个写一段话（不超过50字）。并写出其中一个成语的出处。（3分）
举一反三 豁然开朗 一鼓作气 心旷神怡 曲径通幽
成语 出自（3）某校八年级组织学生收看了“中国成语大会”，并准备在年级也举办一次“成语大会”。请根据下列同学对电视节目的议论，以一名普通学生的身份，当面向年级组织话动的老师提一些建议。（3分）
小A：节目中的一些成语在生活中很少用到，没什幺意思。
小B：看来看去，比赛还不就是少数人的事？
小C：看出来很多选手赛前都作了充分准备，但死记硬背的东西能长久吗？
第二部分（40分）
二、阅读下面的文言文，完成5-7题（10分）
【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，宇叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？” 陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”
（节选自《史记•陈涉世家》）
①② 【乙】项籍者，下相人也，字羽。项籍少时，学书不成，去学剑，又不成．项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已，剑一人敌，不足学。学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。
秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍日：“彼可取而代也！”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”粱以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。
（摘自《史记•项羽本纪》）
【注】①下相：古县名，在今江苏宿迁境内。②项梁：项羽的叔父。5．解释下列句子中加点的词。（4分）
（1）辍耕之垄上（）（2）若为佣耕（）（3）毋妄言，族矣（）（4）皆已惮籍矣（）6．用现代汉语翻译乙文中画线的句子。（3分）
书足以记名姓而已，剑—人敌，不足学。
译文：
7．甲、乙两文中，人物的思想性格及其描写方法各有何共同点？（3分）思想性格： 描写方法：
三、阅读下面的文宇，完成8-10题。（8分）
手机是条“贪吃蛇”
①过去的10多年里，随着技术进步，手机已经越来越神通广大。它就像当年那款游戏中的“贪吃蛇”，在通话的“本能”之外，已经吃掉了演播上游戏机、卡片式相机，MP3音乐播放器、电子词典和录音笔等设备，现在，它又咬住了电子导航、移动支付等猎物，彻底改变了一些产业的形态，让卡西欧等老牌公司掘失惨重。
②个人用品也成了这只贪吃蛇进攻的目标，手环、手表、眼镜一类可佩戴设备，大有被它吞噬的趋势；就连牙刷这样的生活必需品，也被它叼进了嘴。最近，已经有生产商推出了一款电动牙刷，可以根据使用者刷牙时对手柄的压力，采集口腔中每颗牙齿的信息，在手机上生成牙齿情况的全息图，并定期生成牙齿情况报告，提出健康建议，甚至帮助使用者与牙医进行信息交流。
③手机已经进化成为社交生活的路由器，人们日惯了通过电话或微信联系，甚至离开它就无法正常沟通，手机依赖症和交流恐惧症开始在人类社会蔓延。
④手机，看上去已经无所不能。当客厅里的电视、书房里的电脑、卧室里的睡眠记录仪、盥洗室里的牙刷，乃至车库里的车辆都被手机一一攻克后，谁会是电子设备们最后的堡垒？
（选自《财经国家周刊》2014年第7期，有删改）
8．根据选文，说说手机的发展带来了哪些方面的影响。（3分）
答：
9．选文第②段主要运用哪两种说明方法？有何作用？（3分）答：
10．第④段中加点词语“看上去”能否去掉？请说明理由。（2分）
答：
四、阅读下面的文字，完成11-13题（9分）
折磨是一种赐予
魏清素
①似乎每个人一生中部会遇到这样的人：他总是与你过不去，处处为难你，不停地挑剔你，否定你。你可能会怨恨：为什么总是折磨我？可是，就在他的苛求中，你在不知不觉地成长。如果我们把眼光放远些，从整个人生的大格局来看，这些折磨恰恰成就了你。
②当蝴蝶还是幼虫时，住在一个出口很小的茧中。要想破茧而出，它必须通过那个小小的出口。这个过程需要它竭尽全力，很多幼虫因此丧命。有人觉得蝴蝶太可怜了，就用剪刀把茧上的出口剪大了一些，让幼虫很容易地从中出来。但是它们却失去了飞翔的能力，只能
拖着一双翅膀在地上笨拙地爬行。原来，那小小的出口就是帮助幼虫两翼成长的关键，只有经过了出口的挤压，两翼才能顺利充血，幼虫才能蜕变成展翅飞翔的蝴蝶。
③其实，人与蝴蝶一样，也要经历破茧的过程，只有这样，才能增加生命的韧性和厚度。苏东坡固“乌台古诗案”被眨黄州，身处荒凉，远离亲友，身心备受折磨。这一切，却带给他更多的体验和思索，最终他实现了精神的突围，艺术才情也获得了整体蒸馏和升华，千古绝唱《赤壁怀古》和前后《赤壁峨》相继诞生，岂止苏轼，人类之明之上那些熠熠生辉的名字，哪-个没有经历过痛苦的磨砺？折磨是人生的必修课，它最大限度地考验一个人，而人生的最大值也正在此中求证。
④罗曼•罗兰说：“只有把抱怨别人和环境的心情化为上进的力量，才是成功的保证。”面对折磨，不必抱怨，不要退缩，这些都是你成长的机会，是你成功的必经之路。不要去祈求什么“剪刀”的帮助，那只能萎缩了你成功飞翔的“双翼”。
⑤蝴蝶的幼虫，只有经过狭窄出口的挤压，才能蜕变为美丽的蝴蝶。成长中的人，只有经历世事的“折磨”，才能迈向成熟和成功，正确地面对“折磨”，并藉此给自己的生命注入源源不断的正能量，才是我们明智的选择。
（节选自《这些事，现在明白还不晚》，有删改）
11．作者在第②段介绍了蝴蝶破茧而出的过程，有何用意？（2分）
答：
12．依照第⑤最中的画线句，仿写两个句子，要求：句式相同，语意连贯。（4分）蝴蝶的幼虫，只有经过狭窄出口的挤压，才能蜕变为美丽的蝴蝶。。。
13．根据文意，结合自身经历，谈谈如何面对生活中的“折磨”。（3分）答：
五、阅读下面的文字，完成14-17题（13分）
花开的方向 包利民
①母亲喜欢养花，阳台上摆满了大大小小的花盘，四季的轮换里，总有花儿绽放着。另外有几盆花是放在母亲卧室里的，同一品种，母亲也叫不出名字。虽多次搬家，那几盆花母亲始终没有丢弃。
②那几盆花只在每年的夏季里开放，花期半个多月。花朵并不出奇，比指甲略大些，形状上像极了缩小的葵花，通常是三五聚拢成簇。它们有一种极浅极淡的香，只在寂静的夜里才能感受得到。这种花最特别的地方，就是固定地朝着西方开放，无论怎样挪动位置或转动花盆，都不受影响。母亲就这样宝贝似的把它们放在卧室里，不离不弃。
③母亲爱花，是受姥姥影响。姥姥家在一个很远的乡村，房前屋后，花木葱茏，其中开得最多最旺的就是母亲卧室里的那种花。那花想必是姥姥送的了，当时我记得是五盆。后来我大学毕业，就成了六盘。而搬来这座城市后，又成了七盆。仔细回想一下，几乎是以每十年一盆的速度递增着。直到去年，那花变成了八盆，几乎摆满了母亲卧室的窗台。
④母亲卧室的窗户恰好是向西开的，每年夏季开花的时候，那些花儿便丛丛簇簇地向着窗外，很像隔窗远眺的样子。在它们的花期里，母亲留在卧室里的时间就多了，常常是坐在床上，向着那些花儿，那眼神飘忽着，仿佛很近，又似乎很远。
⑤去年年末的时候，母亲回了一趟老家，陪姥姥过八十大寿。临行前显得很是兴奋，刀子一个劲儿地叮嘱父亲，卧室里的那些花几走天浇一次水，每次水量多少，直到父亲能背出来，才放心而去。而阳台上的那些花，母音则只字未提。
⑥从老家田来后，母亲很高兴，不停地说姥姥的身体很棒，依然伺候着一大院子的花。望着母亲满足的神情，我忽然心里一动：姥姥八十大寿，母亲的花儿也正好是八盆，是不是姥姥每增加十岁，母亲的花就增多一盆？于是问母亲，母亲深情地看着那些花，笑而不答„„
⑦有一天在网上，无意间进入一个花卉论坛，各种花草的图片琳琅满目。忽然，一个熟悉的画面闯入我的眼帘，正是母亲卧室里的那种花！我终于知道了它的名字，一个让人悠然神飞、魂奉梦绕的名字——望乡。
⑧那些花又到了花期，母亲依然在守望着，日光轻柔地抚摸过那些小小的花朵背影，然后投向西方。而远远的西方，隔着山，隔着水，隔着风雨云雾，有母亲的故乡，有母亲的母亲！
（选自《美丽中文》，有删改）
14．文章第②殷是从哪几个方面介绍母亲卧室里的花的？（2分）
答：
15．文中的“母亲”是一个怎样的人？请简要概括。（3分）
答：
16．根据要求赏析文中画线的两句话。（4分）
（1）那眼神飘忽着，仿佛很近，又似乎很远。（从加点词运用的角度）
答：
（2）而远远的西方，隔着山，隔着术，隔着风雨云雾有母亲的故乡，有母亲的母亲！（从修辞手法的角度）
答：
17．第⑦段在全文中有何作用？（4分）
答：
第三部分（15分）
六、诗歌鉴赏（5分）
18．阅读下面一首诗，回答问题。（5分）
送李端 卢纶
故关衰草遍，离别自堪悲。路出寒云外，人归暮雪时。少孤为客早，多难识君迟。掩泪空相向，风尘何处期？
（1）诗的前四句描绘了送别时怎样的景象？试加以描述。（3分）
答：
（2）结合全诗，写出尾联中“空相向”“何所期”所表达的情感。（2分）
答：
七、名著阅读（10分）
19．下列表述与原著内容不相符的一项是（）（2分）
A．《骆驼祥子》中的虎妞是车厂主刘四爷的女儿，性格泼辣，好逸恶劳，市侩气很浓。B．《汤姆•索亚历险记》中，汤姆和蓓姬在山泂迷了路，靠敲石头听声音找到了出口。C．《格列佛游记》中，格列佛在大人国差点被一岁的孩子塞进嘴里，还曾与老鼠格斗。D．高尔基的《童年》以阿廖沙的成长为主线，生动再现了俄国小市民阶层的风俗人情。20．填空。（4分）
（1）在《狗•猫•鼠》中，“我”最初仇猫的原因是____；在《阿长与〈山海经〉》中，阿长所说的“三哼经”指的是。
（2）《三国演义》中“煮酒论英雄”的主人公是 和。
21．下面两幅图展现的是《钢铁是怎样炼成的》中保尔修筑铁路的画面，请根据图面提示，概述保尔筑路的主要表现及“保尔精神”。（4分）主要表现：
保尔精神：
八、作文（45分，含书写5分）
22．阅读下面的文字，根据要求作文。
我们总是在羡慕别人，而对自己所拥有的却常常视而不见。
冬日的暖阳，怒放的花朵，亲朋的问候，动人的文章，甚至是一个小小的善举，一个温暖的眼神„„只要用心感受，你会恍然发现：原来，我也拥有这么多！
请以“原来我也拥有这么多”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选（除诗歌外）；②不少于600字；③文中不得出现真实地名、校名和人名。
参考答案
1．xuàn；嚣；痕。
2．⑴第①句，将“泛滥”和“滋生”交换位置。⑵第③句，在“校园”后加“活动”。3．⑴欲辨已忘言。⑵惟吾德馨。⑶却话巴山夜雨时。⑷似曾相识燕归来。⑸八百里分麾下炙。⑹天生 我材必有用。⑺学而不思则罔，思而不学则殆。
4．⑴“中国成语大会”正在央视热播。⑵示例：联考前夕，哥哥一鼓作气地将所有大科复习完毕，可仍不能举一反三。成语：一鼓作气；出自《曹刿论战》。⑶示例：老师，要积极宣传活动的意义，让大家对活动提高认识。
5．⑴停止。⑵如果。⑶抄斩门族。⑷害怕，恐惧。
6．读书只不过是知道名字怎么写罢了，学习舞剑只能够抵挡一个人，没必要学。7．思想性格：清醒而敏锐的对 现实世界的感知和敢为天下先的勇气。描写方法：语言描写。8．①彻底改变了一些产业的形态。②个人用品也成了它进攻的目 标。③手机已经进化成为社交生活的 路由器。
9．打比方；举例子。形象具体地说明了个人用品也成了手机进攻的目标。
10．不能。因为“看上去”是从表面现象而言，也许实质并非如此，说明手机“无所不能”还不是绝对的。
11．更生动具体地证明了“折磨是一种赐予”这一中心论点。
12．示例：树苗的种子，只 有全凭自身的钻劲破土而出，才能长成参天大树；成功者的过去，只有历经苦难的折磨，才能成就辉煌。
13．不设唯一，能结合自身实际谈出具体措施即可。
14．从花的大小、形状、数量、颜色以及花开的方向等方面来介绍的。15．母亲是一个勤劳、善良，热爱生活和亲情的人。
16．⑴句子中加点的“近”和“远”，生动地表现出母亲眼神的飘忽，把母亲对亲人的思念用无声的语言勾勒出来。⑵该句运用排比修辞，三个“隔着”的运用，把阻隔亲情的障碍展示出来，语气强烈，逐步升华，有极强的感染力。
17．点明上文记叙的含义，升华了主题，又为下文的抒情做好了铺垫。
18．⑴故乡遍地都是衰败的枯草，一片凄凉！天空飘忽着朵朵寒云，归来的路上正遇上暮雪纷飞。（意近即可）⑵诗人为朋友远去而徒然伤悲，为相见无期而惆怅，表达了难舍难分之情。19．B 20．⑴残忍，对弱者的戏弄；指描红本《山海经》。⑵曹操和刘备。
21．主要表现：不畏艰苦，吃苦耐劳，忘我劳动。保尔精神：忠于革命事业，顽强斗志的精神。（意近即可。）22．写作。
第二篇：2018年江苏省宿迁市中考思想品德试题、答案
2018年江苏省宿迁市中考思想品德试题、答案
答题注意事项
1.本试卷分为思想品德部分和历史部分。共8页.满分120分(思想品德50分，历 70分)。考试时间120分钟。闭卷考试。
2.本试卷为思想品德、历史合卷，请注意分配答题时间。
一、单项选择题:本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题的四个选项中，只有一个选项最符合．．．．．．题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。
1.2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会开幕。习近平同志在报告中 指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了（）
A.新阶段 B.新时期 C.新时代 D.新常态 2.2017年10月30日，由我国申报并通过联合国教科文组织世界记忆工程国际咨询重 员会的评市、成功入选《世界记忆名录》的是()A.珠算 B.甲骨文 C.京剧 D.南京大屠杀档案 3.“静坐多思已过，闲谈莫论人非“包含的认识和评价自己的途径是（）A.自我观察 B.相互比较 C.自我反省 D.科学鉴定
4.北宋著名政治家、史学家司马光自制“警枕”，稍一翻动即被惊醒，遂起身.挑灯夜读，执笔写作，经过19个寒署的锲而不舍，最终完成鸿篇巨著《资治通鉴》。其体现出磨砺坚强意志的方法是()A.从小事做起，持之以恒 B.主动迎接挑战，在实践中锻炼 C.制订明确的目标和计划 D.做自己不感兴趣却有意义的事 5.右图中的情境启示我们应()
A.悦纳自己 B.宽容友善 C.保持积极乐观心态 D.提高自我保护意识 6.有一种“龟兔双赢理论” 龟兔赛了多次，互有输赢。后来龟兔合作，兔子背着乌龟在地面上奔跑，乌龟背着兔子过河，实现以最短用时共同到达终点，这表明()A.竞争必然导致资源浪费 B.竞争中要相互理解，相互支持 C.合作结果一定优于竞争 D.各作可以互惠互利，其享成果
7.为深化监察体制改革，我国组建了各级监察委员会,加强对所有行使公权力的公职人员的监察。这样做能够更好地（）
A.杜绝腐败行为发生 B.制约和监督权力的行使 C.保障公职人员权益 D.扩大公民拥有的监督权
8.下表中数据从一个侧面反映出当前我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和
A.落后的社会生产之间的矛盾 B.城乡发展不协调之间的矛盾 C.人均收人水平较低之间的矛盾 D.不平衡不充分的发展之间的矛盾
9.实施中华优秀传统文化传承发展工程，推进戏曲、书法高雅艺术、传统体育等进校园，这有利于（）
①增强民族文化认同感 ②坚定文化自信 ③继承弘扬优秀传统文化 ④排斥外来文化
A.①②③ B.①②④ C.①⑧④ D.②③④ 10.我国社会主义经济制度的基础是
A.公有制经济 B.非公有制经济 C.个体经济 D.混合所有制经济 11.2017年9月，国家互联网信息办公室印发《互联网群组信息服务管理规定》指出，互联网群组建立者、管理者应当履行群组管理责任，即“谁建群谁负责”“谁管理谁负责”，规范群组网络行为和信息发布。这一规定（）
A.说明诚信是一种资源 B.体现了权利与义务的统一 C.维护了公民的隐私权 D.限制了公民言论自由权利
12.深化民族团结进步教育、筑牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促 进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗，共同繁荣发展，下列符合这 精神实质的是（）
A.坚持民族平等、团结、共同繁荣的原则 B.在少数民族聚居的地方实行民族自动 C.支持鼓励少数族 地区群众信仰宗教 D.保障少数民族地区享有高度的自治权
13.立足新的历史方位，推动高质量发展，推进中国制造向中国创造转变，中国速度向中国质量转变，制造大国向制造强国转变。为此应（）①追求发展的高速度
②增强自主创新能力 ③实施人才强国战略
④贯彻科教兴国战略 A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14.2018年中央一号文件《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》提出:到2050年，乡村全面振兴，农业强、农村美、农民富全面实现，实施乡村振兴战略有利于()①缩小城乡差距
②建设美丽中国 ③确保同步富裕
④共享发展成果 A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
15.为妥善解决双边经贸问题，经过多轮磋商，2018年5月19日.中美发表联合声明，双方就创造有利条件扩大制造业产品和服务贸易达成共识，并同意鼓励双向投资，努力创造公平竞争的营商环境。这表明 ①我国奉行互利共赢的开放战略
②中美两国的根本利益是一致的 ③和平与发展是当今时代的主题
④我国主导着经济全球化的进程A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
二、简答题:共2小题。第16题6分，第17题5分,共11分。请把每题答案写在答题卡对应位置上。16.自2018年5月1日起，我国《英雄烈士保护法》正式施行。《英雄烈士保护法》规定。英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护，禁止歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士的事迹和精神。
时代呼唤英雄，时代緬怀英雄。为了争取民族独立和人民解放。实现国家富强和人民幸福，促进世界和平和人类进步而毕生奋斗、英勇献身的英雄烈士，功勋彪炳史册，精神水垂不朽。
依据材料.运用所学知识同答:
(1)英雄人物具有哪些优秀品质?(2分)
(2)请你谈谈施行《英雄烈士保护法》的社会作用。(4分)17.“不忘初心，方得始終”，一语出自《华严经》，其意思是说一个人做事情，始终如一的保持当初的信念，最后就一定能得到成功。
(1)运用所学知识，说明理想信念对人生的重要意义。(2分)
有高尚的追求是人生幸福的起点，而“幸福是奋斗出来的”。
(2)在以“奋斗”为主题的班会课上，有同学认为:“艰苦奋斗就是一种精神风貌”.请简要评析这一一观点。(3分)
三、探究题:本题9分。要求紧扣题意,综合运用所学知识和方法，展开探究和分析。
18.2018 年是我国改革开放 40周年，某班同学成立兴趣小组，开展以“40年改革开放”为主题的探究活动，搜集到以下材料，请你一起参与。[感悟发展成就] 40年来，中国发生了翻天覆地的变化。今天，中国已经成为世界第二大经济体，按照可比价格计算，中国国内生产总值年均增长约9.5%;中国人民生活从短缺走向充裕、从贫困走向小康，现行联合国标准下的7亿多贫困人口成功脱贫，占同期全球减贫人口总数70%以上.(1)概括材料中体现出的我国改革开放取得的成就，(2分)
[彰显制度优势] 40年来，解放思想和改革开放相互激荡、观念创新和实践探索相互促进，中国人民勇于自我革命、自我革新，不断完善中国特色社会主义制度。不断革除各方面体制弊端，充分显示了制度保障的强大力量。(2)请列举三项具有中国特色的社会主义制度。(3分)
[开启新的征程] 站在新的历史起点，我国将全面深化改革，形成全面开放新格局。推动改革开放再出发，江苏将在科技体制等重点领域改革上先行突破、全方位提升开放的广度和深度、全面激发市场、企业和人才活力。
(3)从改革开放两个角度，就激发人才活力分别提出一项建议。(4分)
选择题：
1--15 C B C A B D B D A A B A D C D 16.(1)英雄人物具有哪些优秀品质?(2分)
爱国，大无畏的牺牲精神，负责任，爱好和平，艰苦奋斗等。(2)请你谈谈施行《英雄烈士保护法》的社会作用。(4分)
立法保护英雄烈士有利于弘扬社会主义核心价值观;有利于维护社会公共利益，传承和弘扬英雄烈士精神;有利于加强社会主义精神文明建设;有得于促进全社会崇尚英烈，营造良好社会氛围。
17.(1)运用所学知识，说明理想信念对人生的重要意义。(2 分)
理想信念是贯穿于人的精神生活之中，它是引领人生前进的灯巧曇促进去生奋斗的动力;是提高人生境界的保障。
(2)在以“奋斗“”为主题的班会课上，有同学认为:“艰苦奋斗就是一种精神风貌”.请简要评析这一观点。(3分)①这种观点是片面的。
②艰苦奋斗不仅是一种奋发向上的精神风貌，还是勤俭节约的生活作风与开拓进取的工作作风。③艰苦奋斗不只是一种精神风貌，更需要在实际行动中去践行，去奋斗。
18.(1)概括材料中体现出的我国改革开放取得的成就，(2 分)改革开放以来，我国的综合国力不断增强，人民生活水平不断提高，贫困人口大幅减少。(2)请列举三项具有中国特色的社会主义制度。(3 分)我国的根本政治制度:人民代表大会制度。
基本经济制度:公有制为主体，多种所有制经济共同发展。分配制度:按劳分配为主体，多种分配方式并存。
基本政治制度:民族区域自治制度，村民自治制度，(3)从改革开放两个角度，就激发人才活力分别提出一项建议。(4 分)改革:①深化科技改革，营造尊重知识、尊重人才的社会氛围。
②加强人才奖励机制。③完善分配制度。开放:①加强人才交流，引进高素质人才。
②积极引进国外先进技术。
第三篇：江苏省宿迁市2016年中考语文试题(word版,详细答案版)
江苏省宿迁市2016年中考语文试卷（满分：120分考试时间：150分钟）
第一部分（20分）
一、语言积累与运用（20分）
1．读语段，给加点字注音或根据拼音写出汉字（依次填写）。（3分）
童年是沾露的花蕾（），青春是喷薄的朝阳，它们是人生中最làn（）漫的．两个时空，人生最诗意的元素和最qǐ（）丽的风光都寄寓其中。2．下面一段话中有三处语病，请找出来并写出修改意见。（3分）
①在第45个世界环境日到来之际，某市开展了以“既要‘金山银山，也要‘绿水青山’”为主题的环保会议。②会上通报了大约10个左右排污超标的企业。③有关部门责令这些企业立即进行整改并停止破坏行为。
（1）第 句，修改意见：
（2）第 句，修改意见：
（3）第 句，修改意见： 3．默写古诗文。（8分）
（1）烽火连三月。（2）沉舟侧畔千帆过。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）。西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）
（4）山重水复疑无路。（陆游《游山西村》）（5），无欲则刚。（6），下自成蹊。
（7）春冬之时，则。（郦道元《三峡》）4．综合性学习。（6分）
学校正在开展“手机悄然影响生活”的语文实践系列活动，请你参与并完成相关任务。（1）活动一 漫画手机 学校组织了一次漫画比赛，要求用漫画的形式表现手机对生活的影响。右侧漫画是一幅获奖作品。请用简明的语言说出漫画反映的社会现象。（2分）（2）活动二 他山之石 活动中大家就校园手机管理问题搜集了大量资料，认为以下两所高校的做法值得借鉴，请你分别指出其值得借鉴之处。（每空不超过12字）（2分）
①北京某高校在教室门口放收纳袋，要求学生把手机放进收纳袋之后，再到座位上学习。此举已取得一定成效，校园里出现了“不做‘低头族，专心把书读”的新气象。②浙江某学院开设了“云班课”，在全校范围内开通免费wifi，鼓励学生用手机签到、听课、答题，充分调动了学生的学习积极性，课堂效率大为提高。
① ②（3）活动三 愈辩愈明
学校组织了一次“中学生有没有必要带手机进校园”的辩论赛，正方认为“有必要”，反方认为“没必要”。请你选择立场并简述理由（不少于两点）。（2分）
第二部分（50分）
二、诗歌鉴赏（5分）
5．阅读下面这首唐诗，回答问题。（5分）
山亭夏日
高骈
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
（1）
三、四句在写景方面有何特色？请用自己的语言描绘出这两句诗所写景象。（3分）答：
（2）全诗体现了诗人怎样的心境？（2分）、答：
三、阅读下面的文言文，完成6-9题（10分）
①②③三年，春，正月，丁丑朔，帝亲祀南郊。礼毕，喟然部司隶校尉刘毅曰：“朕可方．汉之何帝？”对曰：“桓、灵。”帝曰：“何至于此。”对曰：“桓、灵卖官钱入官库，陛下卖官钱入私门。以此言之，殆不如也。”帝大笑曰：“桓、灵之世，不闻此言。今朕有直臣，固为胜之。” 毅为司隶，纠绳豪贵，无所顾忌。
皇太子鼓吹入东掖门，毅劾奏之。中沪军、散骑常侍羊，与帝有旧恩，恃宠骄侈，数犯．法。毅劾奏罪当死，帝遣齐王攸私请于毅，毅许之。
（选自《资治通鉴·晋纪>，略有删改）
【注】①三年：指太康三年（公元282年）。②帝：指晋武帝司马炎。③方：比。④攸：即司马攸。
6．解释下面加点的字。（2分）（1）礼毕，喟然问司隶校尉刘毅曰： ．（2）恃宠骄侈，数犯法： ．
④7．用“／”标出下面句子的朗读停顿（两处）。（1分）皇太子鼓吹入东掖门
8．将下列句子翻译成现代汉语。（3分）帝遣齐王攸私请于毅，毅许之。
译文： 9．根据文章内容，回答问题。（4分）
（1）同是向君王进谏，选文中的刘毅与课文《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌进谏方式有何不同？（1分）
答：
（2）选文中刘毅是个什么样的人？（3分）
答：
四、阅读下面的文字，完成10-12题（6分）
①据美国斯坦福大学研究员，世界级人工智能专家维威克〃沃德瓦推断，到2036年，机器人和人工智能将“淘汰”所有人类工人。世界经济论坛发布的报告也显示，提高自动化程度和在劳动力队伍中引入人工智能，在未来5年，将使15个主要经济体失去710万个就业岗位。
②那么，机器人和人工智能是怎样一步步入侵人类职业的？ ③机器人和人工智能从高度操作化的工作开始入侵。根据牛津大学提供的数据，以下职业被取代的概率均为9026以上：收银员、信贷员、农民、导购、快递员等。这些操作类工作通常可以量产和规模化，容易复制，而且不太复杂。它们是人工智能最为青睐的。
④索引类工作虽然比操作类的工作更难替代，但是其中某些领域开始沦陷。例如，医师、裁判、记者、财务人员、翻译等，这些职业多为标准化工作程序，不涉及或很少涉及情感、价值判断和较少出现例外情况的职业。⑤创新能力是人类智力皇冠上的明珠，从人类的感情上来说，最不能接受的就是这种能力受到威胁。事实上，机器人可以学习创新，而且速度惊人。同时，人工智能本身就是模仿人类。因此，从理论上说，人类可以做到的，人类的终极产品也可以做到，这就是说，创新类工作最后也会被（甲），只是时间稍晚。⑥面对如此优秀的机器人，人类开始采取一种心理策略：认同，即把他们当作我们的一员，（乙）是我们自己。不过，虽然认同可以使我们心理上获得平衡，但是竞争仍然会撕下温情的面纱，我们无法回避职业和生存上遇到的困境。人成为不可替代的人自己，也许才是正确的方向。10．根据文意填空。（2分）
机器人和人工智能入侵人类职业的顺序是：操作类工作—— —— 11．依次填人文中甲、乙两处横线上的词语，最恰当的一项是（2分）（）
A．侵蚀 甚至 B．侵蚀 或者 C．挑战 或者 D．挑战 甚至 12．请依据文本，说说我们应怎样面对机器人和人工智能的步步入侵。（2分）
答：
五、阅读下面的文字，完成13-15题（8分）
家庭教育要从“温良”做起
佚名
①当前，很多家庭把孩子升入重点学校作为教育的唯一目标。这种短视的家庭教育，直接造成家庭矛盾，导致一些孩子烦闷厌学，乃至悲观厌世。
②如何解决这些问题？我想，“温良”教育不失为一剂良方。③“温，谓颜色和也。”家长培养孩子对人对事的态度要温和，如文火煲汤，火太猛则水干涸，火不足则汤失味。“温”的反面是“躁”。当下社会，浮躁而喧嚣，为官强调立竿见影的政绩，经商追求一夜暴富的快感，网红则一裸成名，孩子要一考成才。
④十年树木，百年树人，最急不得的是教育，家庭教育最需要的是和风细雨，润物无声。反季节蔬菜不安全，催生的食物有危害，这是众所周知的事实，那么，在最重要的下一代的教育问题上，为何不能施之以阳光雨露，静待花儿绽放？
⑤“良”，是善良、美好，是存在于内心用来衡量是非善恶的标准。“良”是道德品质的核心。
⑥落马官员中，不少“老虎”管不住自己的孩子。***大儿子凭官倒牟利，郭伯雄曾叹气说自己儿子郭正纲以后是个大麻烦，令计划更是滥用职权包庇制造车祸的儿子。如果家庭教育缺失了“良”，必将自食其果。
⑦著名学者周国平说：“进一所名牌学校，谋一个赚钱职业，这种东西怎么有资格成为人生的目标？我的期望比这高得多，就是愿孩子成为一个善良、丰富、高贵的人。”
⑧要想孩子成为一个温和、善良的人，父母必须身先躬行，以自己的言行感染和陶冶孩子，在孩子的心中撒播“温良”的种子。
⑨教孩子学会“温良”，将会避免家庭悲剧的发生，是和美家庭的开始，也是和谐社会的保障。
（选自散文网，有删改）
13．请简要写出全文的论述思路。（3分）
答：
14．结合语境，理解第④段画线句“在最重要的下一代的教育问题上，为何不能施之以阳光雨露，静待花儿绽放”的含意。（2分）
答： 15．中华传统美德，除了“温”“良”之外还有许多。请联系自身实际，说说哪种传统美德对你产生了深刻影响。（3分）答：
六、阅读下面的文字，完成16-19题（14分）
放生池 张丽钧
①我四岁那年，母亲和舅舅带我去游北京卧佛寺。在放生池前，我说什么也不走了，非要让母亲逮几条金鱼给我。母亲好劝歹劝，我死活不听，于是母亲赌气拉着舅舅就走。他们走很远了，我也没有追上去，独自趴在放生池的石栏上，眼巴巴瞅着池中的金鱼„„
②那天在单位的传达室前看到了一箱螺蛳，便问门卫师傅：“是食堂买的吗？”师傅答：“不是，是音乐王老师的，要去放生。”我一下愣住了。俯身端详那小指甲盖般的螺蛳——少说，这箱里也有上万条生命吧？一想到它们的下一站不是锅中而是河中，不能不替它们欢喜。
③也曾在南湖亲瞻放生盛举。一大群善男信女，抬着一箱箱鱼虾龟螺，呼啦啦倒进水中。一时间，祝祷的，拍照的，叫好的，湖畔热闹得赛过party。
但是，就在几十米远的地方，有人正在张网捕鱼。看得出，那边捕的，正是这边刚刚放的。我多嘴，悄声跟一个放生者说：“喂，看到那边了吗？”她说：“看到了。我放我的，他捞他的。”语气平静得让人震惊。
④朋友曾回忆过这样一件事。外婆的一条红鲤鱼蹦到水沟里了，外婆急得大呼小叫，孩子们奋不顾身地跳进水中追捕那条鱼。鱼终于被捉到手了，孩子们浑身上下弄了个泥泥水水。大家都巴望着外婆把这条红鲤鱼烹给他们吃，想不到外婆却说：“这鱼不能吃，这是明天放生用的。”孩子们一听，气疯了——你咋不平说啊！早知道是放生用的，不捉它不就是了！可外婆却说：“那不行，现在放，就没人看到了。”孩子问：“放生就是为了让别人看到啊？”外婆坦然应日：“是呢。”
⑤“放生秀”，这是多少人迷恋的一档节目啊！⑥看丰子恺先生的《护生画集》，中有一幅《生的扶持》。画面上有三只螃蟹，两只在下，一只在上，上面那只螃蟹丢掉了五六个爪子，是只“残蟹”。只见“残蟹”悠然骑坐在两只“健蟹”身上，三蟹奋然前行。更让人欢喜的是丰先生的题款：一蟹失足，二蟹扶持。物知慈悲，人何不如！我们在爱“异类”的同时，怎么可以忘了更为紧切的“爱同类”呢？只要我们愿意，放生、护生的功德是随时可做的，不一定非要到池边去放生一条鱼，不一定非要到人前去放生一箱螺。功德的加分与减分，不可能是一件眼眸即可测定的事。
⑦放生池，如你能言，你会不会这样祝福芸芸众生：放手去爱，生的扶持„„
（选自《读者》原创版2016年第5期，有删改）
16．本文围绕“放生池”记叙了哪几件事？请分条概述。（4分）
答： 17．赏析文中划线的句子。（从两句中任选一句作答）（3分）．．．．① 一时间，祝祷的，拍照的，叫好的，湖畔热闹得赛过party。
② 鱼终于被捉到手了，孩子们浑身上下弄了个泥泥水水。
选择第 句。赏析：
18．联系上下文，简析作者为什么要详细介绍丰子恺先生《生的扶持》这幅画。（3分）
答： 19．联系全文，指出最后一段在文章结构、内容两方面的作用。（4分）
答：
七、名著阅读（7分）
20．下列有关名著的表述不正确的一项是（2分）（）
A．《水浒传》中，血溅鸳鸯楼后，武松在逃亡过程中，得到了张青、孙二娘的帮助，被打扮成头陀模样。从此，武松有了“行者”的绰号。
B．《三国演义》中华佗为关羽“刮骨疗伤”，骨头被刮得嚓嚓作响，关羽却边观察地图，边分析敌情，这一情节刻画出他意志坚强的形象。
C．《名人传》中，“文艺复兴三杰”之一的米开朗基罗为了理想不断同困难作斗争，他说他将做一番所有意大利人从未做过的事业。
D．《钢铁是怎样炼成的》真实地再现了前苏联国内革命战争前后的社会特点和时代画卷，热情歌颂了为祖国而战的年轻一代的精神风貌。
21．填空。（2分）
（1）祥子知道偷懒、敷衍、占便宜，甚至打架，这是在（填人名）死后。（1分）
（2）汤姆·索亚认为当“海盗”比当“印第安大酋长”更有前途。后来他和乔、哈克一起到
（填地名）当“海盗”。（1分）
22．阅读《格列佛游记》中的一段文字，完成题目。（3分）
我一直有一个强烈的感受，虽然我猜想不出用什么方法，也设计不出稍微有点成功希望的方案来，但总有一天我会恢复自由„„我希望回到可以平等交谈的人们中间，在街上或田野走着，而不用担心会像小狗或青蛙那样被人踩死。但出乎我的意料，我不久就获救了，获救的方式也不同寻常。
（1）联系相关情节，写出“我”获救的方式“不同寻常”在什么地方。（2分）
答：
（2）阅读选文，说说“我”的思想性格。（1分）
答：
第三部分（50分）
八、作文（50分，合书写5分）
23．请以“迎着风”为题，写一篇文章。（50分）
要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②不得抄袭、套作；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④不少于600字。
宿迁市2016年中考语文试卷参考答案
1．阎
烂
绮
【解析】此题考查汉字的读音和拼写。注意拼写规范，不要写错别字。
2．(1)①将“开展”改为“召开”，或将“会议”改为“活动”(2)②去掉“大约”或“左右”(3)③将“停止破坏行为”与“立即进行整改”调换位置【解析】此题考查病句的修改。第①句“开展”与“会议”搭配不当；第②句“大约”与“估计”意思重复；第③句不符合事件发展的顺序。
3．(1)家书抵万金(2)病树前头万木春(3)会挽雕弓如满月(4)柳暗花明又一村(5)壁立千仞(6)桃李不言(7)素湍绿潭回清倒影 【解析】此题考查古诗文的积累。解答时注意上下句的衔接，不要错写、漏写、多写、倒写。
4．(1)人们迷恋手机，以至于疏远了彼此的关系。(2)①养成暂别手机的习惯②发挥手机的积极作用(3)示例一：正方。手机现在已经成为人们生活必不可少的交流工具，有了手机，人与人之间的交流更加便捷有效。通过手机进行交流，已经成为人们日常生活的重要组成部分，带手机进校园无可厚非。示例二：反方。现在大多数同学已经成为“低头族”，缺乏对手机的控制力，带手机进校园，使得学生上课玩手机，分散学习的注意力，导致学生成绩的下降。
【解析】第(1)题考查图文转换。要仔细观察漫画，把握画面中的主要元素，挖掘出漫画标题的深层含义，联系生活，语言要简明。第(2)题考查归纳信息的能力。解答时要将两则材料的内容进行比较，梳理出两种做法的积极意义。第(3)题为开放性试题，解答时要表明观点，并能联系材料，结合生活实际来论证自己的观点。
5．(1)诗句巧用比喻的修辞，把烈日照耀下的晶莹透澈的水面比作水晶帘，调动了视角和嗅觉等感官，动静结合。风拂过，水晶一样的帘子轻轻晃动。蔷薇花开满了蔷薇架，满院都可闻到它那沁人心脾的香味。(2)全诗体现了诗人悠闲自在的心境。
【解析】第(1)题考查诗歌的描写特点以及诗意的理解。描述诗意，要在理解诗句的基础上 适当地联想和想象，要用描述的语言。第(2)题考查诗歌的主旨。分析诗人的心境要联系诗歌具体的内容。此诗写夏日风光。诗人虽然没有在诗中出现，然而当人在欣赏这首诗时，却仿佛看到了那个山亭和那位悠闲自在的诗人形象。
6．(1)结束，完成(2)屡次，多次
【解析】此题考查文言实词的用法。解答时要联系具体的语境，注意词语的特殊用法和一词多义的现象。
7．皇太子／鼓吹／人东掖门
【解析】此题考查文言文的朗读节奏。解答时必须先分析这个句子各成分间的关系，理出这个句子的主干，根据句子的结构成分按照“主／谓／宾”的原则进行划分。
8．晋武帝派齐王司马攸私下去找刘毅，刘毅同意了。
【解析】此题考查文言文的翻译。注意句子中的关键词语“遣”“私”“许”等词，句子中的人名可以不翻译。
9．(1)刘毅：直言相劝；邹忌：讽谏。邹忌在进谏时讲究策略、方式，从自身作比，用类比的方法，从侧面进行劝谏。
(2)刘毅是一个敢于直谏，刚正不阿的人。
【解析】此题考查人物形象的分析。分析人物形象要联系人物的言行，文章写了刘毅的两件事，回答时要从这两件事中提炼出入物的性格和精神。
【参考译文】
太康三年的春季，晋武帝亲自到南郊祭祀。典礼结束后，晋武帝感叹地询问司隶校尉刘毅说：“我可以和汉代的哪一个帝王相比？”刘毅回答说：“可与桓帝、灵帝相比。”晋武帝说：“何至于到这个地步？”刘毅说：“桓帝、灵帝出卖官职的钱都进了官府的仓库，陛下出卖官职的钱都进了个人的家门，凭这一点来说，大概还不如桓帝、灵帝了。”晋武帝大笑道：“桓帝、灵帝的时代，听不到这样的话，现在朕有正直的臣下，已经胜过桓帝、灵帝了。”
刘毅任司隶，举发惩处豪门权贵，无所顾忌。皇太子吹打着乐器进入宫中的东掖门，违反了宫中的规定，刘毅就上奏皇帝检举他。中护军、散骑常侍羊，过去曾有恩于晋武帝。他掌管皇帝的亲兵，十几年来一直参与朝廷机密要事，倚仗着皇帝的恩宠，骄横奢侈，多次犯法。刘毅上奏皇帝，检举羊的罪行，认为他所犯下的罪应当处以死刑，晋武帝派齐王司马攸私下去找刘毅，为羊求情，刘毅同意了。
10.索引类工作创新类工作【解析】此题考查信息筛选的能力。答案在文本之中，只需在相应的段落中寻找即可。
11.A【解析】此题考查词语的运用。甲处因为“人工智能本身就是模仿人类”，所以用“侵蚀”比较好。乙处是递进关系，应用“甚至”。
12．我们应认同机器人和人工智能，敢于正视机器人和人工智能的步步入侵，扬长避短，发挥人类“不可替代”的作用。【解析】此题考查材料的理解和运用。文章结尾段说明了人类面对机器人和人工智能的策略，可以从这些内容中进行概括、提炼。
13．先由家庭教育的现状引出文章的中心论点：家庭教育要从“温良”做起；然后从“温”和“良”两方面进行论证；最后得出结论，指出教孩子学会“温良”的意义。
【解析】此题考查议论文论述的思路。议论文的大致思路是提出问题、分析论证问题、得出结论、总结全文。
14.家长培养孩子对人对事的态度要温和，教育孩子需要和风细雨，要有耐心，不能急于 求成。【解析】此题考查句子含义．的理解。解答时要注意句子里的关键词语，了解“阳光雨露”和“花儿绽放”的比喻意。
15.略【解析】此题为开放性试题。解答时要联系生活实际，语言表达要简明、连贯、得体。
16.①四岁那年，在北京卧佛寺放生池前，要让母亲逮几条金鱼给我。②王老师放生一箱螺蛳。③在南湖亲瞻放生盛举。④朋友的外婆为了让别人看到自己放生，而放生一条红鲤鱼。【解析】此题考查文章内容的概括。解答时要抓住“放生”这一线索，梳理出不同时间和不同地点里的人和事。
17.示例一：①运用了排比和对比的修辞手法，形象生动地写出了放生仪式的热闹，与下文有人张网捕鱼的情形形成鲜明的对比。示例二：②“终于”表明“捉鱼”的不容易；“泥泥水水”使用了叠词，写出了孩子们浑身是水的状况。
【解析】此题考查句子的赏析。赏析句子要根据句子的特点选择角度。第①句可选择修辞手法进行赏析，第②句可选择关键词语赏析。
18.丰子恺的画的内容是“生的扶持”，表现了蟹知慈悲，从而引发人们的思考：我们在爱“异类”的同时，更应该“爱同类”，点明了“放生”的意义，升华了+文章的中心。【解析】此题考查对文章内容的理解。解答时要紧扣画面内容，结合“放生”这一中心事件。
19．结构上总结全文，照应标题，使文章浑然一体；内容上写出了“放生”的意义，揭示了文章的中心，升华了文章的主旨。
【解析】此题考查文中重点段落的作用。文章结尾段在结构上一般是总结全文，与标题或开头段相呼应；内容上一般是揭示中心，升华主题。
20.B解析：此题考查文学名著的内容概括。B项中华佗为关羽“刮骨疗伤”时，关羽与马良下棋。
21．(1)小福子(2)杰克逊岛【解析】此题考查对名著内容的识记。第(1)题考查的名著是《骆驼祥子》，第(2)题是《汤姆·索亚历险记》。解答时联系具体情节，记住相关的人名和地名即可。
22．(1)他和国王出外旅行时，装他的箱子被老鹰叼到半空中，然后又掉到海里，幸好遇见一只英国海轮搭救了他。
(2)“我”渴望自由、平等，渴望和平。【解析】此题考查文学名著内容的理解。从“不用担心会像小狗或青蛙那样被人踩死”一句中可以看出，是“我”在大人国的经历。分析人物形象，可联系作品的内容，从文段中找出相应的描述。
23.【解析】这是一道命题作文，题目文学味浓厚，要根据自己对“风”的理解与体悟构思立意。“迎着风”可以有多重含义：可以理解为生活中的挫折与困难，也可以象征自然的美好，生活的美好；还可以表现人生状态，再现政治风云、国际风云，风云动荡，需迎着挑战等等。可以用补充题目的方法构思，如：迎着风“战斗”，“面带微笑”迎着风等，贴近生活选材。行文时可从大处着眼，小处人手，进行联想，张扬个性。让文章体现出写作者真挚的感情、丰厚的文学积淀，做到文质兼美，富有生活气息。
第四篇：江苏省宿迁市2014年中考语文试题(word版,含答案)
江苏省宿迁市2014年初中毕业暨升学考试语文试题
第一部分（20分）
一、语言积累与运用（20分）
1．读语段，给加点字注音或根据拼音写出汉字（依次填写）。（3分）
生命，是一树花开．或安静或热烈，或黯淡或绚（）烂，就在岁月的年轮中渐次厚重。那些天真的、跃动的，抑或深思的灵魂，就在繁华与喧xiāo（）中，被镌上深深浅浅的印hén（）。
2．下面一段话中有两处语病，请找出来并写出修改意见。（2分）
①电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。②电信诈骗不仅损害了公民权益，而且扰乱了社会秩序。③开展防电信诈骗进校园，走保护未成年人合法权益和维护社会秩序的需要。
（1）第句，修改意见：
（2）第句，修改意见：
3．默写古诗文。（8分）
（1）此中有真意。（陶渊明《饮酒》）
（2）斯是陋室。（刘禹锡《陋室铭》）
（3）何当共剪西窗烛。（李商隐《夜雨寄北》）
（4）无可奈何花落去。（晏殊《浣溪沙》）
（5），五十弦翻塞外声。辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）
（6），千金散尽还复来。（李白《将进酒》）
（7）总书记在中共中央党校建校八十周年庆典上提出，学习和思考是相辅相成的，不可偏废其中一点，正如《论语》中所说：“。”
4．综合性学习。（7分）
阅读下面材料，按要求完成任务。
【材料一】去年，“中国汉字听写大会”在全国掀起了一股文化热潮。如今，由原班人马打造的姊蛛篇“中国成语大会”正在央视热播，唤起了观众对成语这一中国特有文化资源的重新审视。此档节目4月18日姑播，7月6日结束。
【材料二】成语是汉语言词汇中一部分定型的词组或短句，它有相对固定的意义，在语句中是作为一个整体来使用的。它大多来自传统经典著作，高度凝炼，自成语境，是中国文化的活化石。
（1）根据材料一，拟一条一句话新闻（不超过15字，不要出现具体时间）。（1分）
（2）作为材料二的佐证，请从下列成语中任选两个写一段话（不超过50字）。并写出其中一个成语的出处。（3分）
举一反三豁然开朗一鼓作气心旷神怡曲径通幽
成语出自
（3）某校八年级组织学生收看了“中国成语大会”，并准备在年级也举办一次“成语大会”。请根据下列同学对电视节目的议论，以一名普通学生的身份，当面向年级组织话动的老师提一些建议。（3分）
小A：节目中的一些成语在生活中很少用到，没什幺意思。
小B：看来看去，比赛还不就是少数人的事？
小C：看出来很多选手赛前都作了充分准备，但死记硬背的东西能长久吗？
第二部分（40分）
二、阅读下面的文言文，完成5-7题（10分）
【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，宇叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？” 陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”
（节选自《史记•陈涉世家》）
①②【乙】项籍者，下相人也，字羽。项籍少时，学书不成，去学剑，又不成．项梁怒之。
籍曰：“书足以记名姓而已，剑一人敌，不足学。学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。
秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍日：“彼可取而代也！”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”粱以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。（摘自《史记•项羽本纪》）
【注】①下相：古县名，在今江苏宿迁境内。②项梁：项羽的叔父。
5．解释下列句子中加点的词。（4分）
（1）辍耕之垄上（）（2）若为佣耕（）
（3）毋妄言，族矣（）（4）皆已惮籍矣（）
6．用现代汉语翻译乙文中画线的句子。（3分）
书足以记名姓而已，剑—人敌，不足学。
译文：
7．甲、乙两文中，人物的思想性格及其描写方法各有何共同点？（3分）
思想性格：
描写方法：
三、阅读下面的文宇，完成8-10题。（8分）
手机是条“贪吃蛇”
①过去的10多年里，随着技术进步，手机已经越来越神通广大。它就像当年那款游戏中的“贪吃蛇”，在通话的“本能”之外，已经吃掉了演播上游戏机、卡片式相机，MP3音乐播放器、电子词典和录音笔等设备，现在，它又咬住了电子导航、移动支付等猎物，彻底改变了一些产业的形态，让卡西欧等老牌公司掘失惨重。
②个人用品也成了这只贪吃蛇进攻的目标，手环、手表、眼镜一类可佩戴设备，大有被它吞噬的趋势；就连牙刷这样的生活必需品，也被它叼进了嘴。最近，已经有生产商推出了一款电动牙刷，可以根据使用者刷牙时对手柄的压力，采集口腔中每颗牙齿的信息，在手机上生成牙齿情况的全息图，并定期生成牙齿情况报告，提出健康建议，甚至帮助使用者与牙医进行信息交流。
③手机已经进化成为社交生活的路由器，人们日惯了通过电话或微信联系，甚至离开它就无法正常沟通，手机依赖症和交流恐惧症开始在人类社会蔓延。
④手机，看上去已经无所不能。当客厅里的电视、书房里的电脑、卧室里的睡眠记录仪、盥洗室里的牙刷，乃至车库里的车辆都被手机一一攻克后，谁会是电子设备们最后的堡垒？
（选自《财经国家周刊》2014年第7期，有删改）
8．根据选文，说说手机的发展带来了哪些方面的影响。（3分）
答：
9．选文第②段主要运用哪两种说明方法？有何作用？（3分）
答：
10．第④段中加点词语“看上去”能否去掉？请说明理由。（2分）
答：
四、阅读下面的文字，完成11-13题（9分）
折磨是一种赐予
魏清素
①似乎每个人一生中部会遇到这样的人：他总是与你过不去，处处为难你，不停地挑剔你，否定你。你可能会怨恨：为什幺总是折磨我？可是，就在他的苛求中，你在不知不觉地成长。如果我们把眼光放远些，从整个人生的大格局来看，这些折磨恰恰成就了你。
②当蝴蝶还是幼虫时，住在一个出口很小的茧中。要想破茧而出，它必须通过那个小小的出口。这个过程需要它竭尽全力，很多幼虫因此丧命。有人觉得蝴蝶太可怜了，就用剪刀把茧上的出口剪大了一些，让幼虫很容易地从中出来。但是它们却失去了飞翔的能力，只能拖着一双翅膀在地上笨拙地爬行。原来，那小小的出口就是帮助幼虫两翼成长的关键，只有经过了出口的挤压，两翼才能顺利充血，幼虫才能蜕变成展翅飞翔的蝴蝶。
③其实，人与蝴蝶一样，也要经历破茧的过程，只有这样，才能增加生命的韧性和厚度。苏东坡固“乌台古诗案”被眨黄州，身处荒凉，远离亲友，身心备受折磨。这一切，却带给他更多的体验和思索，最终他实现了精神的突围，艺术才情也获得了整体蒸馏和升华，千古绝唱《赤壁怀古》和前后《赤壁峨》相继诞生，岂止苏轼，人类之明之上那些熠熠生辉的名字，哪-个没有经历过痛苦的磨砺？折磨是人生的必修课，它最大限度地考验一个人，而人生的最大值也正在此中求证。
④罗曼•罗兰说：“只有把抱怨别人和环境的心情化为上进的力量，才是成功的保证。”面对折磨，不必抱怨，不要退缩，这些都是你成长的机会，是你成功的必经之路。不要去祈求什么“剪刀”的帮助，那只能萎缩了你成功飞翔的“双翼”。
⑤蝴蝶的幼虫，只有经过狭窄出口的挤压，才能蜕变为美丽的蝴蝶。成长中的人，只有经历世事的“折磨”，才能迈向成熟和成功，正确地面对“折磨”，并藉此给自己的生命注入源源不断的正能量，才是我们明智的选择。
（节选自《这些事，现在明白还不晚》，有删改）
11．作者在第②段介绍了蝴蝶破茧而出的过程，有何用意？（2分）
答：
12．依照第⑤最中的画线句，仿写两个句子，要求：句式相同，语意连贯。（4分）蝴蝾的幼虫，只有经过狭窄出口的挤压，才能蜕变为美丽的蝴壤。。。
13．根据文意，结合自身经历，谈谈如何面对生活中的“折磨”。（3分）
答：
五、阅读下面的文字，完成14-17题（13分）
花开的方向
包利民
①母亲喜欢养花，阳台上摆满了大大小小的花盘，四季的轮换里，总有花儿绽放着。另外有几盆花是放在母亲卧室里的，同一品种，母亲也叫不出名字。虽多次搬家，那几盆花母亲始终没有丢弃。
②那几盆花只在每年的夏季里开放，花期半个多月。花朵并不出奇，比指甲略大些，形状上像极了缩小的葵花，通常是三五聚拢成簇。它们有一种极浅极淡的香，只在寂静的夜里才能感受得到。这种花最特别的地方，就是固定地朝着西方开放，无论怎样挪动位置或转动花盆，都不受影响。母亲就这样宝贝似的把它们放在卧室里，不离不弃。
③母亲爱花，是受姥姥影响。姥姥家在一个很远的乡村，房前屋后，花木葱茏，其中开得最多最旺的就是母亲卧室里的邢种花。那花想必是姥姥送的了，当时我记得是五盆。后来我大学毕业，就成了六盘。而搬琮这座城市后，又成了七盆。仔细回想一下，几乎是以每十年一盆的速度递增着。直到去年，那花变成了八盆，几乎摆满了母亲卧室的窗台。
④母亲卧室的窗户恰好是向西开的，每年夏季开花的时候，那些花儿便丛丛簇簇地向着窗外，很像隔窗远眺的样子。在它们的花期里，母亲留在卧室里的时间就多了，常常是坐在床上，向着那些花儿，那眼神飘忽着，仿佛很近，又似乎很远。
⑤去年年末的时候，母亲回了一趟老家，陪姥姥过八十大寿。临行前显得很是兴奋，刀子一个劲儿地叮嘱父亲，卧室里的那些花几走天浇一次水，每次水量多少，直到父亲能背出来，才放心而去。而阳台上的那些花，母音则只字未提。
⑥从老家田来后，母亲很高兴，不停地说姥姥的身体很棒，依然伺候着一大院子的花。望着母亲满足的神情，我忽然心里一动：姥姥八十大寿，母亲的花儿也正好是八盆，是不是姥姥每增加十岁，母亲的花就增多一盆？于是问母亲，母亲深情地看着那些花，笑而不答„„
⑦有一天在网上，无意间进入一个花卉论坛，各种花草的图片琳琅满目。忽然，一个熟悉的画面闯入我的眼帘，正是母亲卧室里的那种花！我终于知道了它的名字，一个让人悠然神飞、魂奉梦绕的名字——望乡。
⑧那些花又到了花期，母亲依然在守望着，日光轻柔地抚摸过那些小小的花朵背影，然后投向西方。而远远的西方，隔着山，隔着水，隔着风雨云雾，有母亲的故乡，有母亲的母亲！
（选自《美丽中文》，有删改）
14．文章第②殷是从哪几个方面介绍母亲卧室里的花的？（2分）
答：
15．文中的“母亲”是一个怎样的人？请简要概括。（3分）
答：
16．根据要求赏析文中画线的两句话。（4分）
（1）那眼神飘忽着，仿佛很近，又似乎很远。（从加点词运用的角度）
答：
（2）而远远的西方，隔着山，隔着术，隔着风雨云雾有母亲的故乡，有母亲的母亲！（从修辞手法的角度）
答：
17．第⑦段在全文中有何作用？（4分）
答：
第三部分（15分）
六、诗歌鉴赏（5分）
18．阅读下面一首诗，回答问题。（5分）
送李端
卢纶
故关衰草遍，离别自堪悲。路出寒云外，人归暮雪时。
少孤为客早，多难识君迟。掩泪空相向，风尘何处期？
（1）诗的前四句描绘了送别时怎样的景象？试加以描述。（3分）
答：
（2）结合全诗，写出尾联中“空相向”“何所期”所表达的情感。（2分）
答：
七、名著阅读（10分）
19．下列表述与原著内容不相符的一项是（）（2分）
A．《骆驼祥子》中的虎妞是车厂主刘四爷的女儿，性格泼辣，好逸恶劳，市侩气很浓。
B．《汤姆•索亚历险记》中，汤姆和蓓姬在山泂迷了路，靠敲石头听声音找到了出口。
C．《格列佛游记》中，格列佛在大人国差点被一岁的孩子塞进嘴里，还曾与老鼠格斗。
D．高尔基的《童年》以阿廖沙的成长为主线，生动再现了俄国小市民阶层的风俗人情。
20．填空。（4分）
（1）在《狗•猫•鼠》中，“我”最初仇猫的原因是____；在《阿长与〈山海经〉》中，阿长所说的“三哼经”指的是。
（2）《三国演义》中“煮酒论英雄”的主人公是和。
21．下面两幅图展现的是《钢铁是怎样炼成的》中保尔修筑铁路的画面，请根据图面提示，概述保尔筑路的主要表现及“保尔精神”。（4分）
主要表现：
保尔精神：
八、作文（45分，含书写5分）
22．阅读下面的文字，根据要求作文。
我们总是在羡慕别人，而对自己所拥有的却常常视而不见。
冬日的暖阳，怒放的花朵，亲朋的问候，动人的文章，甚至是一个小小的善举，一个温暖的眼神„„只要用心感受，你会恍然发现：原来，我也拥有这么多！
请以“原来我也拥有这么多”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选（除诗歌外）；②不少于600字；③文中不得出现真实地名、校名和人名。
参考答案
1．xuàn；嚣；痕。
2．⑴第①句，将“泛滥”和“滋生”交换位置。⑵第③句，在“校园”后加“活动”。
3．⑴欲辨已忘言。⑵惟吾德馨。⑶却话巴山夜雨时。⑷似曾相识燕归来。⑸八百里分麾下炙。⑹天生 我材必有用。⑺学而不思则罔，思而不学则殆。
4．⑴“中国成语大会”正在央视热播。⑵示例：联考前夕，哥哥一鼓作气地将所有大科复习完毕，可仍不能举一反三。成语：一鼓作气；出自《曹刿论战》。⑶示例：老师，要积极宣传活动的意义，让大家对活动提高认识。
5．⑴停止。⑵如果。⑶抄斩门族。⑷害怕，恐惧。
6．读书只不过是知道名字怎么写罢了，学习舞剑只能够抵挡一个人，没必要学。
7．思想性格：清醒而敏锐的对 现实世界的感知和敢为天下先的勇气。描写方法：语言描写。
8．①彻底改变了一些产业的形态。②个人用品也成了它进攻的目标。③手机已经进化成为社交生活的 路由器。
9．打比方；举例子。形象具体地说明了个人用品也成了手机进攻的目标。
10．不能。因为“看上去”是从表面现象而言，也许实质并非如此，说明手机“无所不能”还不是绝对的。
11．更生动具体地证明了“折磨是一种赐予”这一中心论点。
12．示例：树苗的种子，只 有全凭自身的钻劲破土而出，才能长成参天大树；成功者的过去，只有历经苦难的折磨，才能成就辉煌。
13．不设唯一，能结合自身实际谈出具体措施即可。
14．从花的大小、形状、数量、颜色以及花开的方向等方面来介绍的。
15．母亲是一个勤劳、善良，热爱生活和亲情的人。
16．⑴句子中加点的“近”和“远”，生动地表现出母亲眼神的飘忽，把母亲对亲人的思念用无声的语言勾勒出来。⑵该句运用排比修辞，三个“隔着”的运用，把阻隔亲情的障碍展示出来，语气强烈，逐步升华，有极强的感染力。
17．点明上文记叙的含义，升华了主题，又为下文的抒情做好了铺垫。
18．⑴故乡遍地都是衰败的枯草，一片凄凉！天空飘忽着朵朵寒云，归来的路上正遇上暮雪纷飞。（意近即可）⑵诗人为朋友远去而徒然伤悲，为相见无期而惆怅，表达了难舍难分之情。
19．B
20．⑴残忍，对弱者的戏弄；指描红本《山海经》。⑵曹操和刘备。
21．主要表现：不畏艰苦，吃苦耐劳，忘我劳动。保尔精神：忠于革命事业，顽强斗志的精神。（意近即可。）
22．写作。
第五篇：2010年江苏省宿迁市中考化学试卷及答案
2010年宿迁市化学中考试卷
可能用到的相对原子质量：H：1
O：16
C：12
N：14
Cl：35．5
K：39 第Ⅰ卷(选择题，共30分)
一、选择题(本题共15小题，每小题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意)1．宿迁是酒乡，处处美酒飘香„„，“飘香“说明
（）
A．分子很小
B．分子由原子构成 C．分子在不停运动
D．分子间有间隔
2．下列材料不是通过人工化学方法制得的是
（）
A．秦砖汉瓦
B．棉花、鸭绒
C．塑料
D．玻璃钢
3．下列措施有利于防止铁制品锈蚀的是
（）
A．农具上铁锈不及时除去
B．切过酸菜的菜刀不及时清洗
C．工地上的钢管堆放在潮湿的地方
D．家用剪刀不用时，涂上油并放在干燥处
4．富含蛋白质和维生素的一组食物是
（）
A．面包、可乐
B．牛奶、烤牛排
C．鸡蛋、鲜橙汁
D．巧克力、汉堡
5．星期天，小田和爸爸到农田里看小麦的长势，发现麦苗叶色发黄，他建议爸爸使用
（）
A．CO(NH2)B．Ca(H2PO4)2
C．K2SO
4D．Ca(OH)2
6．由于乙炔(C2H2)中含碳量高，它在空气中燃烧会产生黑烟，下列物质在空气中燃烧也会产生黑烟的是
（）
A．CH4
B．H2
C．C6H6
D．C2H5OH 7．据报道，今年年初我国许多地方实施大面积人工降雨，其中使用了液氮作增雨剂．根据你现有的知识推测下列说法中正确的是
（）A．液氮是一种溶液
B．液氮作增雨剂降雨是物理变化
C．降落的雨滴中将含有大量的液氮
D．使用液氮会污染环境，应严格控制使用 8．上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”．下列叙述中不正确的是
（）．．．
A．世博会中国馆——“东方之冠”使用的钢筋是复合材料
B．“东方之冠”屋面采用太阳能光伏系统让整个建筑照明用电自给自足
C．世博会期间，利用可降解的“玉米塑料”替代一次性饭盒，可防止产生白色污染
D．世博停车场安装催化光解设施，可将汽车尾气中CO和NOx反应生成无毒气体 9．下列各组物质的鉴别方法不正确的是
（）．．．
A．用灼烧的方法鉴别奶粉和淀粉
B．用肥皂水鉴别硬水和软水
C．用稀盐酸鉴别真假黄金
D．用石蕊试液鉴别稀盐酸和稀硫酸
10．有媒体报道：我国每年300万吨地沟油返回餐桌，不少油炸食物都是用地沟油加工出来的．这些油炸食物经长时间煎炸后所产生的大量丙烯酰胺(化学式C3H5NO)等有毒物质，会损害人体健康．下列有关丙烯酰胺的说法不正确的是
（）．．．
A．由碳、氢、氮、氧四种元素组成
B．分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为3：5：1：l
C．相对分子质量为奇数
D．在空气中完全燃烧的产物是二氧化碳和水 11．下列说法不正确的是
（）．．．
A．粗盐经过“溶解、过滤、结晶”提纯，得到的是纯净氯化钠
B．海水“晒盐”的原理是蒸发溶剂结晶法
C．铵态氮肥不宜与熟石灰混合使用
D．工业上常用“多级闪急蒸馏法”淡化海水 12．下列实验现象的描述，不正确的是
（）．．．
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体
C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，放出大量的热
D．在空气中加热铜片，铜片表面有黑色物质生成
13．将一定质量的镁粉放入含有硝酸亚铁、硝酸银的混合溶液中，充分反应后，过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸有气泡产生，则下列判断正确的是
（）A．镁粉一定过量
B．滤液中溶质只含硝酸镁
C．镁粉可能反应完了
D．向滤液中滴加稀盐酸有白色沉淀产生 14．根据下图A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是
（）
A．B物质的溶解度受温度变化影响较大
B．曲线A和C的交点表示A、C两物质在t1℃时溶解度相同
C．t1℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液温度升高到t2℃时，溶质质量分数都不变
D．t1℃时，将35 g B物质加入100 g水中，经充分溶解所形成的溶液是饱和溶液 15．图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是
（）
第Ⅱ卷(非选择题，共50分)
二、填空、简答题(本题包括3小题，共22分)16．(5分)用“＞”或“＜”或“=”填空：
(1)人体含钙量________人体含锌量．
(2)H2O2中氧元素的化合价__________O3中氧元素的化合价．
(3)电解水实验中，正极产生气体体积_________负极产生气体体积．
(4)一个水分子中含电子数________一个甲烷分子中含电子数．
(5)葡萄糖(C6H12O6)溶液中氢、氧元素质量比________水中氢、氧元素质量比．
17．(8分)“倡导低碳生活”是2010年4月22日世界地球目的主题，能源与环境已成为人们关注的焦点．(1)这里所说的“低碳生活”与一种气体物质的总排放量有关．这种气体物质是______．(2)下列物质中：①煤；②石油；③天然气；④氢气；⑤乙醇等，其中属于最清洁燃料的是_________(填序号，下同)，属于化合物的是________．
(3)火箭推进器中发生的化学反应为：N2H4+2NO高温2N2+2x．由此推断x的化学式为____________．
(4)我国两会也提出了“低碳经济”引领未来发展，请结合生活实际谈谈你将如何改变生活细节，为环保事业做出自己的努力．(至少举两实例)：________；_________．
(5)“绿色化学”的特点之一是“零排放”．一定条件下，二氧化碳和氢气可以按照一定比例反应，生成有机物．若二氧化碳和氢气反应，只生成一种产物就能实现“零排放”，这种产物是________，生成该产物的化学方程式________．
A．甲醇(CH4O)
B．乙醇(C2H6O)
C．甲酸(CH2O2)
D．乙酸(C2H4O2)18．(9分)现有铁、稀盐酸、氢氧化钡溶液、氧化铁、硫酸铜溶液五种物质，它们之间相互反应情况如下图，“——”连接的两种物质能反应．请回答下列问题：
(1)在“方框”内填出相应物质的化学式．
(2)写出有硫酸铜溶液参加反应的化学方程式并在括号中注明基本反应类型： ___________________________（）___________________________（）
三、实验、探究题(本题包括2小题，共20分)19．(10分)今年初三学生参加了化学实验技能考查，下列是某校为“二氧化碳制法和性质”准备的常用仪器和药品． 仪器：
药品：浓盐酸、稀盐酸、石灰石、碳酸钠、澄清石灰水 【考场片段】
(1)马小哈：第一步选择仪器________(填仪器编号)组装好发生装置；第二步向组装好的装置中加入药品，反应剧烈，迅速停止．
你认为马小哈所取的固体药品是_______，操作中缺少的主要步骤是______．
(2)马小虎：将制的气体通入足量的澄清石灰水，始终未见浑浊．
你认为马小虎取的酸溶液可能是________．
【归纳总结】
实验室制取CO2可选择上述药品中的________；收集CO2的常用方法是_______． 【拓展延伸】
(3)某小组的同学查阅资料得知：“神七”宇宙飞船中宇航员呼出的CO2和水蒸气均能与氧再生装置中的固体物质超氧化钾(KO2)反应产生O2，其反应原理为：
4KO2+2H2O====4KOH+3O2 ↑；4KO2+2CO2===2K2CO3+3O为了探究KO2能否与CO2反应产生O2，他们进行了如下实验： 说明：B装置可除去CO2中混有的少量HCl气体
①经检验，E中集气瓶内收集的气体为O2，检验O2的方法是________．
②实验观察到D中变浑浊，可能的原因是(只写一个)____________________ ．
③某同学认为，在上述实验装置B和C之间应该增加一个干燥装置才能证明KO2能
与CO2反应产生O2，你认为他的观点是________(填“正确”或“错误”)的，请说明
理由：____________________________________________________． 20．(10分)学习酸碱中和反应时，很多同学对其产生探究兴趣．
(1)甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡，试管壁发烫，于是他得出酸碱中和反应是放热反应的结论．
乙同学认为甲同学推理不合理，理由是__________________________________．
(2)乙同学为了验证甲同学的结论，将实验加以改进：将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出氢氧化钠溶液温度随加入稀硫酸质量的变化如下图：
①由图知，稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是______(填“放热”或“吸热”)反应，B点表示的含义是_____________．
②从A到B过程中，烧杯中溶液pH逐渐_______．
③B到C的过程中，烧杯内溶液中含有的阳离子有_______(填离子符号)．
(3)丙同学将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中，有气泡产生，他认为氢氧化钠溶液已变质．请
你分析变质的原因(用化学方程式表示)___________________________ ．
(4)丁同学认为氢氧化钠溶液与稀硫酸混合没有明显现象，于是他想借助下列溶液来验证反应是否真的发生，你觉得不可行的是
（）
A．无色酚酞试液
B．FeClC．BaCl2
D．KNO3
四、计算题(本题包括1小题，共8分)
21．(8分)某兴趣小组为了测定草木灰中K2CO3的含量，取现有草木灰69 g，逐滴加入溶质质量分数为7．3％的稀盐酸至恰好完全反应(假设草木灰除K2CO3外，其他物质均不溶于水，也不与稀盐酸反应)，生成标准状况下(0℃，l atm)的CO21．12 L．试通过计算回答下列问题：
(1)设标准状况下，44 g CO2气体的体积为22．4 L，则1．12 L CO2气体的质量是
_________g．
(2)加入稀盐酸的质量是_________g．
(3)求草木灰中K2CO3的质量分数(写出解题过程)．
参考答案
1．C
2．B
3．D
4．C
5．A
6．C
7．B
8．A
9．D 10．D 11．A 12．B 13．C 14．B 15．C 16．(1)＞
(2)＜
(3)＜
(4)=(5)= 17．(1)CO
2(2)④
⑤
(3)H2O
(4)随手关灯，节约用纸，减少化石燃料的使用(其他合理答案也可)(5)C
CO2+H2===CH2O2
18．(1)
(2)CuSO4+Fe===Cu+FeSO4(置换反应)CuSO4+Ba(OH)2===BaSO4↓+Cu(OH)2 ↓(复分解反应)19．(1)②③④
碳酸钠
检验装置的气密性
(2)浓盐酸
石灰石、稀盐酸 向上排空气法
(3)①用带火星的木条
②CO2在装置C中没有被完全吸收
③正确
因为H2O和KO2也能反应产生O
220．(1)固体氢氧化钠溶于水放热
(2)①放热
酸碱恰好完全中和
②减小
③Na+、H+
(3)2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O(4)CD
21．(1)2．2(2)50(3)解：设69 g草木灰中含K2CO3的质量为x． K2CO3+2HCl===2KCl+H2O+CO2 ↑ 138
x
2．2 g 13844
x=6．9 g x2.2g该草木灰中含K2CO3的质量分数为
6.9g100001000 69g答：该草木灰中含K2CO3的质量分数为10％．
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