绿源环保协会环保知识讲课活动总结

第一篇：绿源环保协会环保知识讲课活动总结

绿源环保协会环保知识讲课活动总结

2012年4月27日，湖北师范绿源环保协会联合教育科学学院1004班青大队在袁家畈小学开展了“环保教育 走进小学”的环保知宣传活动。

下午两点半，在绿源环保协会组织部部长和教育科学学院1004班青小队队长的带领下，我们顺利的到达袁家畈小学。面对陌生的环境，我们并没有表现不知所措，很快，在学校负责人陈老师的带领下，熟悉了学校的境况，全校共有七个班，每个班大约三十人。之后，陈老师与我们的负责人商量讲课的具体方案，最终确定每个班单独授课，因为考虑到人多秩序难维持，每个班分配两到三个人，讲课环节分为四个板块：环保小知识，环保知识竞赛，折纸，互动游戏。

上课铃声响起，我们按照预先分好的组进入不同的班级，第一次充当老师的角色，我们都感到激动，同时也倍感紧张，教室里的学生看到我们这些小老师也异常新奇，都鼓掌欢迎。针对低年级的学生，我们首先在教室里进行二十分钟的环保小知识讲解和竞赛的，中间穿插一些表演节目，主要由学生们自己上台表演，锻炼他们的勇气，然后把他们带到操场上做小游戏，学生们都积极配合，我们和学生玩在一起也乐在一起，毫无距离感，以致下课铃声响起都不愿离去。高年级的学生接受能力相对较强，我们主要以讲课的形式进行宣传，六年级的学生作为毕业班，并没有因为我们占用了他们一节课而不乐意，相反，都积极配合我们，我们说此次讲课分为两大组竞争，要把桌子都移到边上去，组员要坐在一起时，他们的动作非常迅速，很快完成任务，课上都积极的回答问题，努力思考。对四五年级的学生，我们用废旧的报纸教他们折叠各种各样有趣的小玩具，达到了寓教于乐的目的，也让他们懂得了环保无处不在。

这次活动是与教科1004班一起举办的，在人员问题上还是比较充足，确保了每个班级至少有两个人讲课，活动形式也比较多样化，也让学生了解了环保这个概念。但是，我们也存在很多不足之处，比如前期与学校的沟通不够，没有准备第二方案，刚开始和学校商量的是只讲三个班级，后来学校领导又说让我们都讲，直接导致人员分配问题混乱，每个班只能按一种形式讲课，如果事先想到可能的突发事件就不会造成混乱了，还有就是对于低年级的学生，做的游戏与环保这一主题关系紧密。

第二篇：“绿源”环保协会-定向越野报告总结

定向越野总结报告

2013-2014上半学期快要结束了，下学期也即将到来。回首过往，对每一位“绿源”人来说都是如此的不平凡，因为，回顾曾经的困难与艰辛，运营部中的每个人都以充满热情的工作态度，同舟共济、团结共进！面对这支积极健康为发展我协会定向越野活动的团队，在此首先要感谢各位负责人的悉心关怀和指导；同时，要感谢每一位运营部小孩在工作中的配合与支持；当然，更要感谢全协会会员对我们工作的参与和理解。是大家的关怀，成就了我们今天的成绩！然而，相伴了两个月之久，从定向越野的前期筹备到圆满落幕，我发现“运营”团队成长了许多，不过缺点也暴露无遗。

在这里，我想用一句话来做一个简要的总结：细节决定成败！Ⅰ.“运营”团队成长：

⑴.定期完成任务。

⑵.规律、合理的安排阶段性工作。

⑶.做事追求效率，能发觉他人做事的能力，并针对性的分配任务。⑷.对待事情认真，负责。

⑸.成员能够独立思考问题。

⑹.能够树立各个阶段目标，并且努力奋斗。

⑺.通过定向越野，加强了与“绿源”小孩和负责人的关系，更深刻明白团队合作的重要性。

Ⅱ.“运营”团队缺点：

（这里做个简要的解释说明）

⑴.团结力不足。在筹备定向越野期间，仅有少部分成员能够积极参与。⑵.构思策划的思路模糊、复杂，漏洞百出。每次解释整体活动规则时，总是不能够有效传达策划思路给每一位成员，使得所有人不清楚定向越野的总体规则及思路;并且策划部分结构没有考虑周全。在活动举办前，各个游戏负责人仍不能清楚整体思路，造成不清楚各自的任务，最终导致活动出现差错。

⑶.思维太死板，甚至僵硬。对于制定的活动规则，不太愿意接受到外人干扰，一意孤行。

⑷.总策划人做事太强势，不能克制脾气。这一点主要体现在定向越野举办期间，对于活动中出现的偏差状况以及各个游戏点负责人的差错，都无法克制自己的脾气。

⑸.总策划人组织能力差。给每位志愿者分配任务，没能把游戏道具，规则等准备齐全，导致活动出现差错。

⑹.总策划人清高自傲，高估自己的“统治”能力。分配给每位参与人员的任务，都定有不太实际的高要求，盲目的，过分的追求完美。过分认为自己有能力调配所有人员按照自己的想法完成任务，并且凭个人能力将定向越野办的出色，与众不同。

⑺.做事不能完成好，总是丢三落四。这一点主要体现在定向越野举办期间，各项道具不能统一准备齐全，各项注意事项不能其实传达给每一位参赛人员及志愿者。

⑻.策划没能统一，想法不能固定，并且存在缺陷。修改策划期间，想法不能够统一，总是修修补补，导致策划出现好几个不同版本。

⑼.没能整体安排活动任务。对于任务安排，总是想到了才去分配，没能在考虑

周全的基础上分配任务，导致许多人没能参与策划，不了解定向越野的活动规则。⑽.活动细节考虑不周全，导致部分环节出差错。

⑾.没能明细每位志愿者的任务，并且在道具等方面都没能准备齐全。⑿.对搭档的办事能力不信任。

对此，在这里提出一些改进的建议

1、以后的活动中，各负责人要加强对策划的了解，并加强对学员做策划能力的培训，加强学员表达能力。

2、在今后的活动中，准备工作要做充分，要给准备工作留足够的时间。

3、加强学员对细节的重视，不能忽视细节。

4、任务分配要做到明确且清晰。

5、今后多做团建类的游戏，增强成员的团结能力，促进成员沟通。

6、构思策划，首先需要理清思路，确定方向，不能模凌两可;对于成员意见，要取其精华，弃其糟蹋。

Ⅲ.简要介绍一下比赛过程。

每支参赛队在这次活动中的表现是非常出色的。在“团结美”中，每支队伍靠着手里的一张地图，分别奔向属于他们自己的终点-体育艺术馆。在第一环节中，我们设置了一些团体游戏，寻找信息卡片来考验参赛队伍的团结协作能力，同时也是为了增强各参赛队员之间的默契。而在“探索美”中，我们的工作人员更是尽心尽力了，每个人都付出了自己的全部精力，争取在最短时间内把这次活动做得更好。在第二环节中，事先由体育艺术馆的裁判分别对各个参赛队讲好比赛规则，接着参赛队伍仍凭借一张地图上的所示，去找出那些隐藏在校园各个角落的宝藏，虽然寻找宝藏的难度较大，但经过各参赛队的倾心投入，最终所有队伍都能够拿到宝藏到西园运动场换取“趣味问答”的地图。寻宝环节不仅仅只是寻找，其中也考验了参赛队员的智力，体力以及团队协作分工能力。第三环节是“趣味问答”，体现出了科普，自然等知识，“趣味问答-快速问答”环节充满紧张刺激，每一位参赛队员都集中精神听提问者的题目，并在短时间内回答。“趣味问答-智能答辩”环节充满理性思考，思维辩论，参赛队员一起讨论问题，集中意见，力求最好的答案。这不仅达到了我们预期的效果，也为队员增加了课外知识，扩大了眼界，同时也增加了乐趣。最后到达经干草坪时，每支队伍都玩了皇后椅游戏„„通过我们工作评委的计算分数，公共评选，最后我们得出了本届定向越野大赛的冠军、亚军、季军。

Ⅳ.由于一些外部因素，本次活动的准备时间严重不足，但是在运营部小孩的共同努力下终于能够成功举办，体现出了运营团队的实力。下面就在前期筹备，拉外联，活动准备和举办过程做出总结

1.前期筹备

一项活动的举办，第一步就是策划活动方案。当团建组接手这份策划时，由于对定向越野没有太多的了解，并且负责人也没有太多透露出上届活动的具体内容，所以一时间就慌了阵脚。但是在我们不断地讨论，磨合统一意见后，确定了大体方向，同时也确定了目标：创新，新颖，趣味。于是几个小孩整日泡图书馆，熬夜通宵，可以说没日没夜地赶策划，由于没有思维的限制，思维天马行空，新颖、创新、无节操的想法一个接一个产生，在总结了上届活动中存在的不足，并商讨新方法，继续发扬优点，并且在原来的基础上追求创新。由于制定了各阶段性的目标，首先考虑到本项活动是一项大型活动，活动上预算的开支很大，要确保有更多的时间出去和商家协商赞助，于是我们提前一个月的时间把策划的初

稿拿给负责人审核，借鉴负责人给出的建议再次修改策划，经过几次反复修改，策划也变得完整了。

2.外联情况

外联情况可谓是波澜起伏，潮起潮落。起初，听见拉外联，好多人都想打退堂鼓，原因当然也是千奇百怪，但总归一个理由：我不想拉外联！初始的态度也为后来的结局奠定了失败的基础。虽然总负责人试图说服其他人，但是效果不明显，也因为队员没有参与的欲望，对自身的不自信，以及克服不了内心的恐惧，最终外联团队越来越小„„所以希望在今后的活动中，队员能够积极参与，提高自己的口才能力，增强自信心。运营团队最终分成两个小组，分别到学校周边的商店拉外联，也取得了初步效果，但是由于后来商家提出几个苛刻条件，超出运营部的能力范围，尽管我们想尽办法，求班长，求朋友„„付出了巨大的努力试图挽回，但还是最终失败了。失败的原因也有以下几点：

㈠.外联团队的口才能力不足，不能够临场发挥，灵活应对。

㈡.外联的准备不够充分，无论是《商家合作方案》，还是应对商家的各种问题，都没有事先考虑清楚。所以希望今后能够将细节考虑周全，物质准备充分。㈢.成员不能够克服内心的恐惧。由于拉外联极容易遭到商家拒绝或者冷漠，部分成员碍于面子，所以对外联望而却步。希望成员能够放下面子，勇敢面对商家的“拒绝”和冷漠，提高勇气。

对此，这里提出一些建议

⑴.应该经常性开设口才交流的培训，模拟现实外联情况，提高成员的外联能力，自信心。

⑵.鼓励小孩多交流，多做一些游戏，力求克服碍于面子的难关。

3.活动准备和举办过程

虽然活动进行得较为顺利，但是我们仍然能在这次活动中寻找到一些问题和不足。首先，总策划人没有事先告知志愿者游戏的踩点位置，造成在活动开展前的几个小时所有人员乱成一团，虽说大部分已经完善，但是小部分细节最容易疏忽，而且细节往往也是致命的，所以希望总策划人能够事先考虑清楚细节，不能凭自己的感觉盲目做出断定。参赛队员的出发时间为周六下午13:00，但是由于总负责人提前半个小时开始比赛，导致有些工作人员没能做好准备、在指定地点摆放游戏道具等，所以只能慌乱开始。总策划人的时间观念不强，再加上部分工作人员没有事先把道具准备齐全，因此还要花费不必要的时间。“探索美”环节宝藏布置缓慢，影响到整体活动的质量，并且寻找宝藏难度比较大，一定程度上削减了参赛人员的积极性。总策划人不能合理安排时间，事情没有能够同步进行，使工作效率低下，导致部分志愿者没有拿到游戏道具，不但浪费了人力还浪费了经费。部分志愿者在10：00后才到达图书馆，耽误了活动现场布置准备时间，希望在今后每一位相关人员能加强时间观念，注重办事方法和效率。其次，在比赛开始时，有一支队伍在比赛过程中没有按照比赛规则进行，一次性拿走所有卡片，导致后面队伍不能进行游戏，这不仅扰乱了游戏规则，也耽误了其他队伍的比赛时间，也使整体活动进程缓慢。参赛人员没有比赛观念和紧张感，也没有端正的态度，工作人员准备时间不足，这都反映出比赛规则宣传不到位，负责人表达不清楚，对整体策划还不太了解。所以在今后的活动中要提前说明比赛规则，让每一个人都明白策划思路。最后一个比较严重的问题，也是反映较多的问题，那就是安排工作人员的问题，就客观条件而言，“趣味问答”环节受学校区域的影响，活动范围不大，工作人员可能距离较近，因此出现彼此聊天等现象，耽误

了参赛人员的比赛时间并且有些工作人员提前离开，导致部分参赛队伍没能找到，这不仅违反了定向越野的活动规则，同时也是对参赛人员的不尊重。这很打击参赛队员积极性，这个问题是我所接到的反映比较激烈的问题。在下次的活动中，希望如果客观情况工作人员能够保持认真的态度，重视自己的工作，也希望活动负责人考虑周到，这样才能作战胜利。虽然存在一些问题，但是我们的活动总算在紧张和忙碌中顺利结束了，在后续的反馈中，我们确实得到了好评，这让我们很欣慰，更重要的是，我们“绿源”环保协会在林科大的影响力得到了提升，我们完成了活动的基本目的。

在本次活动中让我感动的除了每一位工作人员外，还有的就是参赛者，活动那天由于宝藏，信息卡片还没有布置好，真怕活动无法开展，再加上之前的宣传不到位，真的有一点担心大家能否来参加，不过很快这种念头就打消了，因为在活动开始之前所有的参赛人员都到场。在工作人员的努力下，所有道具都准备就绪。活动过程中每支队伍都团结合作，相互加油，相互鼓励。我想在这次活动中名次奖品对他们来说并不是最重要的，重要的是他们在活动中收获的那份友谊，那份感动。

Ⅴ.整体感悟

曾听过新东方的一位校长说过：如果我们对一件事情满怀热情，那么我们就去努力做，不要在意结果是什么。这似乎在定向越野里得到了完美的体现，大概是因为热情，才能让团建组坚持两个月之久;也可能是因为追求，追求一种新的高度，才能让我们不断想出新颖的想法;也可能是因为纯粹的好玩，那么多人在一起奋斗，乐趣肯定充斥每一个人的心里„„不过，不管因为什么，最后都归结为热爱。是的，从开始筹备定向越野到举办，都是靠运营部小孩一步一步不断摸索得来的结晶，结晶虽小，但所有的结晶构成完美的定向越野。细节决定成败，这句话在定向越野也得到了完美的体现，人员安排不到位，游戏踩点没有落实到每一个工作人员手中，活动道具准备不齐全，策划反复修改，造成策划版本多种多样„„这些问题的出现，都是因为总策划人没有将细节考虑周全，细化活动安排，没有仔细考虑活动可能出现的问题，对策划没有自信。虽然在策划的旅途上我们时而看不见希望，时而抱怨，时而欢笑，但这些都是值得的，因为结果已经证明-“运营”团队已经成长了，我们有能力承担起协会的大活动！不过成长并不意味着缺点就不存在了，每一位运营部小孩都应该深刻做出检讨，无论在定向越野中参与了多少，都应该反思，加以改正。

第三篇：珠江源环保协会

珠江源环保协会

珠江源环保协会创建于2004年5月，由一群富有热情、充满活力、关注环保的志愿者自发组织，并由曲靖师范学院化学化工学院指导的具有学术性、趣味性、实践性的社团。协会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以实践科学发展观、构建和谐社会、实现人与自然和谐发展为活动目的，以先进的环保理念为活动准则，以校园为主要的活动阵地，坚持学习环保知识、宣传环保精神、培养环保意识、付诸环保行动。以“锻炼会员能力，服务校园社会“为宗旨，倡导人与环境和谐发展，保护环境，关注校园及城市环保建设。与此同时培养同学们的环保意识和环保责任感，引导同学们树立环保之心。从而为我国特别是我市的环保事业做出自己应有的贡献。

协会每学期有四次大活动，若干小活动，活动主要是以环境问题为主导，其中也不缺乏一系列的娱乐活动，通过活动的开展可大量的丰富会员们的业余生活，拓宽彼此的知识面，在实践中获得更多的技能，让自己在以后的学习和生活中游刃有余，更具竞争力。

近年来，在学校领导的关怀下，在校团委的领导以及校学生会社团部的具体指导下，环保协会不断创新、蓬勃发展，开展了各类丰富多彩、精彩纷呈的环保活动。环保协会以其独特的活动形式传播了环保理念，提高了青年大学生的环保意识，在各方面均取得了可喜可贺的成绩，2009年被光荣的评为校级“一星级社团”。我坚信，在今后的日子里，协会不断总结前人的经验，开拓进取，会内团结一心，会外交流学习。沿着自信自强的道路，协会的发展必将如日中天，让我们一起携手，共创美好明天！

我们期待各位环保爱好者的光临和加入！珠江源环保协会网址为http://zjyep.bilinstar.com/

第四篇：中南林业科技大学绿源环保协会项目财务管理办法

中南林业科技大学“绿源”环保协会项目财务管理办法

“绿源环保协会”项目总监令

第3号

2008年10月

第一章总则

第一条 为确保本协会项目的正常运转，规范项目实施,切实保障协会与项目成员的正当权益。防止管理混乱财务不清的状况发生，特制定《中南林业科技大学“绿源环保”协会项目财务管理办法》。

第二条 该细则依据《中南林业科技大学“绿源”环保协会各类项目立项程序》

和《中南林业科技大学“绿源”环保协会各类项目实施条例》

第三条财务管理原则：公开，公正，合理，有效

第二章协会财务管理基本制度

第四条项目组应建立健全财务制度和财务收支账目，应设专职专人负责，项目

负责人不得兼任财务人员，财务人员须在社团中任正部级或者正部级以上职务。

第五条社团财务人员应当履行下列主要职责：

(1)详细记录项目资金来源和去向，并仔细保管相应原始凭证，期限至少1年。

(2)定期向项目成员和协会汇报财务状况，并接受其监督。

(3项目换届时，认真详细做好财物交接工作，对于移交过程中遗漏的报表或者单据应主动及时补充完整。

第六条各项目其活动经费和财务工作应保持相对独立性。同时接受协会财务总

监及社联办公室财务处及有关部门监管。

第七条各项目财务组在项目结束一周内，须向协会提交财务报告，按需求上交

相应票据或复印件。

第八条各项目组有义务定期公布项目财务状况，并接受成员监督。各项目组有

义务应成员要求不定期公布财务状况。各项目财务人员有义务定期向筹委会及协会报告项目财务情况。

第九条项目因各种原因搁浅时,原项目负责人及项目财务负责人须于正式申请

(或被勒令)解散前,将项目财务资料整理成册,交协会秘书处留底。

第三章项目经费来源及管理

第十一条协会各项目经费来源主要是:

（1）协会拨款；

（2）往届项目剩余资金，包括奖金；

（3）向项目成员收取的专项活动费用；

（4）向校外商家拉取的赞助；

（5）向中南林业科技大学团委或其他校级及系级行政单位申请的费

用；

（6）由项目投标所取得项目主办方的资金支持。

第十二条（1）各社团活动经费，凡自主筹集赞助款的，须将活动策划书以及

赞助协议书副本提前报项目中心联络处备案，并于活动结束后

一周以内，向协会秘书处上交一份详细的财务开支情况表和出

示有关票据或票据复印件。

（2）项目所接受赞助费上仅用于本项目,任何组织及个人不得挪作他

用；若有剩余,余下部分并入社团日常费用及计入相关帐目。

第十三条 各项目活动经费，凡由中南林业科技大学团委或其他校级及系级行

政单位资助的费用，可以自行调用，但经费只能用于内部管理和活

动组织上，禁止社团内部人员私自挪用。同时，活动结束后应上交

一份正式的财务开支情况表，上交并出示有关票据或票据复印件。

第十四条 项目所取得的活动赞助经费用于相关活动或工作出行的及正常情况下的工作饮食的，事后必须出具相关发票票据。

第四章项目帐目管理

第十五条协会财务总监经授权可以指导项目健全完善其财务制度。

第十六条(1)协会财务处制定协会财务明细账表格标准样式一份，该表格于

2008-2009年第一学期正式开始使用，所有项目须按照该表格编制

正式的财务明细账报表。同时参照中南林业科技大学学生社团联

合会“社团财务管理基本制度“部分条例，予以上交。

(2)具体表格格式及其他注意事项参见“‘绿源’环保协会项目明细帐

财务报表样表”。

第十七条当项目流动资金达到500元以上时，应以存款的形式在银行开户，并

将存折复印件与报表于项目结束后同时上交.第十八条(1)根据中南林业科技大学学生社团联合会“社团经费来源及管理”

条例部分,其所规定的六种经费来源,除须单独列示财务报表的经

费种类(接受商家赞助,校区经费赞助),都必须完整列示于项目日

常的帐目开支中.(2)对于商家及校区经费赞助的剩余部分,项目组应主动及时将其归入

社团日常帐目中,并予以帐面书面说明来源.第五章 项目财务监督

第十九条协会秘书处及财务处负责项目财务的管理和监督，并根据本管理办法

制定相应的项目财务管理评分细则，经协会全体成员会议讨论通过

后公布实施。

第二十条协会秘书处及财务处受理有关项目财务的举报和投诉，并有权根据本

管理办法进行调查，各项目组务必配合协会财务处的调查工作。

第六章 违规处理

第二十一条(1)因违反本财务管理规定,且已被协会财务处查实的项目组，项目

中心有权按照相关规定对违规项目组进行人员调制。

(2)对于情节严重的项目组，项目中心有权责令其停止活动,要求进

行限期整改。

(3)对于没有整改或整改不到位的项目，项目中心有权停止其项目

活动资格，并勒令其解散。

(4)对于违反条例的个人和团体，其将被通过学校递交给司法部门，并承担相关法律责任，(5)对于项目违规收费、违规使用经费等情况，将责令当事人清理

相关费用，视情况退还所收取经费。

第七章附则

第二十二条 该细则为中南林业科技大学“绿源”环保协会财务管理工作应遵行的基本准则。

第二十三条 该细则为正式实行办法，项目组有权利对该细则提供修改补充意见，并通过书面形式递交协会财务处审议。

第二十四条 本管理办法解释权属于中南林业科技大学“绿源”环保协会项目中

心。凡各项目相关的财务管理规定与本管理办法规定相抵触的，皆

以本管理办法为准。本管理办法自公布之日起施行

第五篇：环保协会

开发区一中自愿者环保协会

第一条：协会的宗旨是: 绿色生活、绿色消费、绿色城市、绿色文明。她关注社会，关注国家，却又致力于从我做起，从小事做起，从校园做起。在以后会以实际行动为校园、城市、国家的环境保护与可持续发展事业贡献出开发区一中学生的一份力量。

第二条：协会任务是：作为一个校园团体，必须立足于校园，立足于自我。我们需要越来越多的人投身环境保护这一神圣的工作中来，我们不但要带动身边的同学，更要影响社会上的一些群众。

1.严格以组织章程要求自己，树立绿色团体形象；以身作则，以言相劝，带动身边的同学参与到环境保护的这一行列中，形成人人自觉维护校园环境的氛围。

2.邀请相关专家学者、老师进行环保知识讲座。

3.组织环保宣传活动，加强同学对环保的认识，普及环保知识。

4.组织实践类的活动，实际行动起来，以身作则，减少对环境的污染，并结合与环境有关的纪念日，在校内宣传环保，参与学校的环保实践和监督管理。

第三条：组织机构

会长： 王晓阳（201）

副会长：薛咪（213）

成员： 陈亚楠（202）

（206）

（208）

（211）

（213）

（101）

（105）

（108）

（111）

附则：各班生活委员必须配合好环保协会搞好每一次活动。

开发区第一中学团委2010-09-01