第一篇:《哈克贝利费恩历险记》的写作思想及主题探析
摘要:本文从《哈克贝利·费恩历险记》的创作谈起,对马克·吐温的写作思想及其表达的主题作了深刻的剖析。还谈到了美国文学中的一个重要的主题——对现代文明的逃逸,以及想返归自然的愿望,从文学作品中反映了马克·吐温的内心世界。关键词:《啥克贝利·费恩历险记》 马克·吐温 逃避
1856年美国南北战争结束后,美国文记》时《解放黑奴宣言》已经颁布了十余年。:样。你坐在木排上,就觉得挺自由,挺舒坛现实主义开始取代浪漫主义而兴起。马·但在美国南部黑人的奴隶地位并没有什么:服。”这都反映了马克·吐温对伪善、自私、克·吐温被认为是美国现实主义文学的奠:改善,其间反而在田纳西州成立了专门迫:残忍、邪恶的文明社会的厌恶和逃离的愿基人,而《哈克贝利·费恩历险记》则是他的·害、屠杀黑人的恐怖种族组织三K党。就在:望。马克·吐温留恋的是工业社会以前自由代表作,是美国现实主义文学的典范。1885:小说完成前的两年,田纳西州居然还通过:自在的乡村生活,而痛恨现代文明所带来年这本书出版后就成为当时的畅销书,在-了种族歧视法案,规定黑人不能和白人同·的种种弊病。木排是自由的象征,而岸边代所有的美国文学作品中,它是译成外国语:车厢乘车。此外,杀害、迫害黑人的事件在:表了丑陋的文明社会。吐温把木排上的生种最多的一部。这部小说无论在马克·吐温:南方其他的州也屡有发生。这使得反对种:活写得美极了“夜里总有一两网,我们会看个人的创作道路中,还是在美国文学发展:族歧视的马克·吐温异常的愤怒和对社会:见一只轮船在一片漆黑当中溜过去,过一史上都有重要的地位,不论从思想内容还:的悲观,这一切也反映在了《哈克贝利·费:会儿就从烟囱里喷出大团大团的火星来,是从语言艺术价值看,都是不可多的佳作。:恩历险记》的创作中。《哈克贝利·费恩历险:像下雨似的掉进河里,煞是好看⋯⋯”马马克·吐温,本名塞缪尔·朗荷恩·克莱:记》是《汤姆·索耶历险记》的姊妹篇和续:克·吐温认为只有与世隔绝的木排才是唯门斯,是美国文学史』二划时代的语言巨匠:篇,和《汤姆·索耶历险记》相比,它的主题:一光明的角落。和幽默大师,是美国批判现实主义文学的:思想和它所反映的社会都要更广泛、更丰: 逃离文明社会,是西方近代文学,特别奠基人,世界著名的短篇小说大师。他同时:富、更深刻。就创作技巧来说,它的语言更:是美国文学中的—个重要的主题。19世纪代著名的现实丰义作家豪威尔斯评价马:为生动、精练,人物刻画更为鲜明有力。这:文学中经常出现毛人公因厌恶和逃避文明克·吐温说:“他是我们文学中的林肯”,福:部小说再现了南北战争前的美国社会,是:社会的邪恶而躲进森林,进入边疆地区,甚克纳甚至说他是“美国文学之父”。他经历:美国南部和中西部地区的缩影。通过自人:至出海航行的描述。这些主题认为人和自了美国从自由资本主义到帝国主义的发展:小孩哈克和黑人奴隶吉姆沿密西西比河顺:然是一个有机的整体,人是自然的一个重过程,其思想和创作也先从轻快调笑转变:流而下,追求自由的故事,表达了作者对蓄:要组成部分,而产业革命以后的现代文明为辛辣讽刺,最后发展到悲观厌世的阶段。:奴制度的反对和对民主、自由的向往,被誉:却使人脱离了自然,因而也就使人丧失了马克·吐温出生于密西西比河畔的一个名:为第一部以“地道的美国话”写成的伟大作:自己的本性,使人堕落,失去纯真,变得伪为汉尼巴尔的小镇,并在那成长。12岁那:品。海明威在评价这本小说时说:“全部现:善,变得自私,变得残忍,变得为了一点点年他父亲逝世,马克·吐温不得不辍学到他:代美国文学来自一本乌克·吐温写的叫做:利益而不顾一切。所以,人若是想恢复和保哥哥奥利主编的一家地方小报馆当学徒,:《哈克贝利·费恩历险记》的书⋯⋯这是一:持自己的本性,就必须彻底摆脱现代文明学习排版。五十年代初密西西比河汽船航:本我们看过的最好的书。一切美国作品都:的一切束缚,重新同到大自然的怀抱,和自运事业兴起,马克·吐温开始了另一种生:来源于它。它是空前的。直到现在,还没有:然融为一体。返回自然就意味着人性的复活,他学习驾驶技术,后来做了汽船舵工,:一本书可以和它相比。”在这部小说中,马:归,从而脱离文明社会的种种羁绊,返归大去过密西西比河流域的很多地方。密西西:克·吐温如实地记录了十九世纪四五十年:自然,回到原来的自己。
比河河宽流急,瞬息万变,也使马克·吐温:代美国密西西比河一带乡村小镇的落后景: 马克·吐温在《哈克贝利·费恩历险记》练就了锐利的目光、敏捷的身手和果断的:象:凋敝的农村、贫富的对立、凶恶的世仇、:也表达了这一主题。这部小说所描写的主性格。他自己也认为这条河给了他很多的:残酷的种族压迫⋯⋯。这些地方破旧衰败,:人公哈克贝利·费恩顺密西西比河而下的学问。他的笔名“马克·吐温(Mark Twin)”就:令人不堪入目,居民都贫困懒散,精神趣味:旅行故事就是从他的逃跑开始的,并沿着是水手们测水时所喊的水深尺度,意为“水:低下,愚昧无知,哈克沿途见到的都足强盗:逃跑这条主线发展。哈克被一个寡妇收养,深12英尺”,指水的深度足以使航船通行·横行;骗子乱窜的情景,这些人巧取豪夺,·寡妇和她的姐姐华森小姐一心想把顽劣的无阻。:贪婪无耻,下流到了极点。那些嘴里嚼着烟:哈克训练得文雅有教养。“道格托斯寡妇,美国在经历了南北战争之后,虽然在:叶、成天挨在小店f-i口的混混,更是“什么她把我认做她的干儿子,她许下了愿,要教法律上废除了蓄奴制度,但黑人受奴役受:事情都不能像狗打架那样叫他们起劲,使:我文明规矩。可是一天到晚。憋在这间屋歧视的社会地位并没有得到根本性的改·他们浑身觉得痛快”。哈克说:“别的地方都-里,有多难受。你想,寡妇的言行举止,一桩变。马克·吐温在创作《哈克贝利·费恩历险:显得很别扭。闷气得很,木排上就不是那:桩,一件件,全都那么呆板,那么一本正经,在她家里一天到晚过日子真是活受罪。到了我实在忍受不了的那一天,我就溜之大吉啦。我重新穿上了我原来的破衣烂衫,重新钻进了那只原奉装糖的大木桶,好不痛快,好不逍遥自在。”哈克的父亲是个酒鬼,要么好像没有这个儿子,要么百般虐待他。“他说,要是我不能给他凑点钱,他便要狠狠地揍我,搞得我青一块紫一块的。我从撒切尔法官那里借了三块钱,爸爸拿去,喝得大醉,醉后到处胡闹,乱骂人,装疯卖傻,而且敲着一只自铁锅,闹遍了全镇,直到深夜。”为了摆脱传统教育枷锁和父亲的暴虐管制去追求无拘无束的自由生活的话,哈克除了逃跑别无选择。此外,这部小说还写了吉姆的逃跑。吉姆是华森小姐的黑奴,他所面对的是文明社会中最黑暗、最可怕的力量——蓄奴制度。吉姆听说主人想以800元的价格将他卖掉,为了不和家人永远分离,他只好悄悄地逃走了。逃出来后他想去不买卖黑奴的“自由州”。“他说到了自由州,头一桩要干的事就是拼命攒钱。攒够了就到华森小姐老家附近的那个庄子去把他的老婆赎同来;随后他们夫妻俩就可以一起干活,再把两个孩子也赎回来。”他从华森小姐处的逃跑,既足逃离她所代表的蓄奴制度,也是逃离容许这种野蛮制度存在的文明社会。如果说在《汤姆·索菲亚历险记》中,马克·吐温对文明社会的态度还是有些模棱鼹可的话,那么在《哈克贝利·费恩历险记》里,马克·吐温对文明社会则是深恶痛绝。他让他的主人公做了一次史诗般的旅行,并通过这个流浪少年的眼睛对包括圣彼得堡在内的密西西比河流域广大地区内的文明社会做了深入的考察。结果,他认为文明社会是“腐败和压抑性的”。布鲁斯·金说:“《哈克贝利·费恩历险记》中的文明社会似乎阻止人们相互之间的一切出于本能的爱、等级、金钱、种族和体丽或腐蚀着自然的感情。奴役和对人的拍卖,说明了在文明社会里所形成的对他人博爱的缺乏。不论是为了反复灌输规矩,还是为了确立一个人的尊严,不论是为了经济上的收益还是完全出于恶意,文明社会似乎是由为他人预备的残酷行为而构成的。”在这样的社会里,不但谈不上个人的自由和独立,而且连起码的人身权利都得不到保障。除了让哈克和吉姆从文明社会逃出去,似乎也看不出他的这两个人物还能有什么更好的出路。因此,有评论家说,在《哈克贝利·费恩历险记》里,“善不是和文明社会联系在一起,而是和逃离文明社会联系在一起的”。哈克和吉姆逃跑的原因不同,但是他们的目的是一样的。哈克要摆脱好心肠的然而却足遏制天性的文明教化的束缚,也要摆脱以父亲为代表的野蛮迫害;吉姆则是要摆脱文明社会的残酷压迫和奴役。在吉姆与社会的关系和哈克与社会的关系之间,有一种意味深长的类似情况,那就是:要自由地生存,就得逃离那个扼杀人性的文明社会。逃离这种扼杀人性的文明社会。正是马克·吐温后期的内心写照。
第二篇:哈克贝利费恩历险记
马克·吐温的小说<哈克贝利·费恩历险记>通过白人孩子哈克帮助黑奴吉姆摆脱被奴役、被出卖的命运的故事,塑造了哈克这样一个与文明社会呆板的社会规范格格不入,保持了正直、善良、纯朴的天性,头脑清醒、聪明,天真可爱、追求自由的艺术形象,表现了哈克蔑视文明世界的法律和世俗观念、厌恶种族歧视、同情黑奴命运的叛逆性格.揭示了美国社会种族歧视道德观念和蓄奴制度在哈克幼小心灵里的积淀与他天性的正直、善良性格发生的激烈冲突,哈克的叛逆性格正是在这种激烈的思想冲突中形成并走向成熟的.小说在美国文学史乃至世界文学史上具有杰出的成就.哈克是一个被所谓的“文明社会”称作“叛逆”的家伙,然而他的天性却是友好而诚实的.他的双重性格是他骨子里的传统思想与天真无邪的天性进行斗争的结果.哈克同时也是一个逃避现实主义者.马克吐温被称为美国文学史上最知名人士之一,被推崇为“美国文坛巨子”,擅长写具有讽刺意义的小说。其交友甚是广泛,迪士尼、魏伟德、尼古拉·特斯拉、海伦·凯勒、亨利·罗杰诸君,皆为其友。他被誉为文学史上的林肯。海伦·凯勒曾言:“我喜欢马克·吐温——谁会不喜欢他呢?即使是上帝,亦会钟爱他,赋予其智慧,并于其心灵里绘画出一道爱与信仰的彩虹。”威廉·福克纳称他为“第一位真正的美国作家,我们都是继承他而来”。他是美国乡土文学的集大成者,海明威曾经说过“一切当代美国文学都起源于马克·吐温一本叫《哈克贝里·费恩历险记》的书”。他于1910年4月21日去世,享年七十五岁,安葬于纽约州艾玛拉。[1]
《哈克贝利费恩历险记》这本书出版以后,令他成为更著名的伟大美国作家。《哈克贝利·费恩历险记》是《汤姆·索亚历险记》的续集,严肃的气氛比后者更为浓厚。这书成为了美国大部分学校的必修书,因为哈克放弃服从规矩,而很多这样年龄的人正是这样想(哈克的故事背景为还有奴隶制的1850年代)。
《哈克贝利·费恩历险记》(又名《哈克贝利·芬历险记》、《顽童流浪记》)是马克·吐温一部重要的作品,故事的主人公是在《汤姆·索亚历险记》中就跟大家见面的哈克贝利·费恩。
哈克贝利是一个聪明、善良、勇敢的白人少年。他为了追求自由的生活,逃亡到密西西比河上。在逃亡途中,他遇到了黑奴吉姆。吉姆是一个勤劳朴实、热情诚实、忠心耿耿的黑奴,他为了逃脱被主人再次卖掉的命运,从主人家中出逃。
他的代表作《哈克贝利·费恩历险记》,是一部美国名著,无论从社会内容、思想意义,还是从艺术风格、语言技巧方面考虑,都是一部伟大的小说,永远散发出“非常清新”的“青春气息”。他被称作美国文学界的林肯。
一位伟大的作家,一位优秀的演说家。
代表美国文学的世界一流作家。
他是怀有赤子之心的勇士,亦是仗义执剑的骑士。
第三篇:哈克贝利·费恩历险记读后感
《哈克贝利·费恩历险记》作者马克·吐温(1835---1910),哈克贝利·费恩历险记读后感。这是继《汤姆·索耶历险记》之后的又一部描写儿童历险的小说。这两部姐妹篇堪称马克·吐温的顶峰时期的代表作。《哈克贝利·费恩历险记》耗时八年,写的都是真实发生的故事,当然没有任何著作是完全真实的,《哈克贝利·费恩历险记》中也虚构了情节、夸大了事实。
故事的背景发生在汉尼伯镇和密西西比河沿岸,那是马克·吐温生活了14年的地方,那里富有生命气息的河流、岸边的自然景色、童年的伙伴、镇里各种的人以及发生的事,都给他留下了深刻的印象,为他以后的文学创作提供了丰富的素材。所以我认为这是一本带有很强自传性的小说。这部小说耗时八年,由此可见作者马克·吐温这本书的执着,对写作的执着。所以这本书无论从思想上还是艺术方面都相当成熟,可以说是马克·吐温的最优秀作品。
马克·吐温不仅是美国的著作家,还是有名的幽默家,这点在《哈克贝利·费恩历险记》中也有体现,读后感《哈克贝利·费恩历险记读后感》。书中在哈克逃亡的路上遇到了自称“国王”、“公爵”的两个骗子,虽然两人的骗术并不高明,但是黑人吉姆还是上当了,可是哈克确心知肚明,一路上通过几人夸张的表演骗了不少的钱。我没有像马克·吐温那样的文笔,所以并不能很好的表达出来。
读这本书的时候我还在上初中,也曾经被书中所描绘的生活深深吸引过,那种自由放荡的生活仿佛成了我心目中的“人间仙境”,可那是不可能的,那只是像书中哈克和汤姆那样的孩童的幻想罢了。在看到书中导读时我才知道,原来我们在市面上读的都并不是原稿,都只是马克·吐温手稿的后五分之三,这使我相当惊讶,因为当你读书的时候并不觉得少了什么,这也使我相当好奇那五分之二的内容是什么,希望什么时候有幸能读一读那五分之二的内容。
说句老实话,我看了哈克的种种历险却并不觉得有多么的精彩,感觉比《鲁宾逊漂流记》差远了。《鲁宾逊漂流记》故事发生的地点和环境都要离我们的生活更远的多,作者能够更加天马行空的构思很多有趣的东西,反正我看的是很有趣的。也许因为我并不了解哈克所处的环境,对美国的历史和文化并不了解得很深入,难以领略作者隐含在文字之下的东西,也许还要再读几遍?
有人认为该小说是一部杰出的儿童文学作品,但马克·吐温本人并不承认,他在前言中提到“这本书根本不是写给孩子看的,只有成年人才能看得懂它,它是专门未成年人写的。”这多么具有讽刺意味啊!被誉为“美国文学中的林肯”的马克·吐温,一个带领着大家在文学上打了一场南北战争的伟人,他的作品竟然被评为儿童文学作品。我自认文学水平不是很高,但是《哈克贝利·费恩历险记》中主旨还是稍有领悟:反种族歧视、批判罪恶的蓄奴制是小说的基本思想。
当然这部小说也存在明显的局限。如将一个反蓄制的英雄放在一个14岁的孩子身上,将以叶扁舟作为避风港,将吉姆的解放寄托在沃森小姐的一纸赦免令……凡此种种,表现了马克·吐温不满现实又无可奈何的心情。
《哈克贝利·费恩历险记》是一部可读之书,你不仅可以领略书中朴实的修辞,还可以领略美国蓄奴制给黑人同胞带来的疾苦,还有一个正直孩子的心。
第四篇:哈克贝利费恩历险记---习题
五年级课外阅读《哈克贝利·费恩历险记》试题
班级:
姓名:
学号:
一、填空题。
1.《哈克贝利·费恩历险记》是 国 著。
2.马克·吐温是幽默大师、小说家,也是著名。主要作品有:、等。3.《哈克贝利·费恩历险记》主要描写主人公 和 的流浪故事。
4.德克萨斯大学英文教授雪莉·费舍尔·费什金撰文指出,马克·吐温曾被誉为“美国的塞万提斯”、、、、“美国的拉伯雷”。
5.2006年,英、美、澳文学界、出版界及著名媒体,通过不同方式评选出最受作家、文学家与广大读者喜爱的“世界十大名著”,美国仅有一本入选,即,理由是这本书是“ ”。
6.这部书里使用了好几种方言:密苏里州的 ;西南部边缘地区极端 ;派克郡的 ;还有最末这一种方言的四个变种。7.汤姆把强盗团伙定名为。
8.哈克贝利逃到杰克逊岛避难,在岛上他无意中遇见了。9.哈克贝利和吉姆掉到河里后,哈克被 救起。
10.哈克贝利收留了狡猾的骗子 和。
二、选择题。
1.马克·吐温在《哈克贝利·费恩历险记》中塑造了一个追求自由的黑奴形象,他的名字是()。
A 汤姆 B 吉姆 C 哈克 D 安娜 2.在强盗团伙中()当了队长。
A 汤姆·索耶 B裘·哈泼 C本·罗杰斯 D小托米·巴恩斯 3.哈克贝利·费恩被()收养做儿子。
A沃森 B玛丽 C道格拉斯
4.汤姆和“我”把盗贼藏在洞里的钱财寻摸到了,我们各得()块钱。A 3000 B 4000 C 6000 D 5000 5.汤姆·索耶管那些猪仔叫做“大块头”,管萝卜青菜叫做()。A珠宝疙瘩 B萝卜青菜 C蔬菜大王
6.有一回,汤姆派一个孩子举着熊熊燃烧的火棍,在城里到处转悠,他管这火棍叫做()。
A火炬 B广而告之 C燃烧的火棍 7.哈克贝利冒充()设计救出吉姆。
A国王 B公爵 C汤姆
8.哈克贝利决定要到()(地方)去过漂泊不定的生活。
A蓄奴区 B印第安人居住的地方 C费尔普斯农场 9.()热情的提出要收养哈克贝利,但被拒绝。
A华森小姐 B道格拉斯 C费尔普斯太太 10.《哈克贝利·费恩历险记》这本书所描写的时代,最迫切最严重的问题是()。A蓄奴制和种族歧视 B逃难 C反抗压迫
11.本书是最优秀的“世界儿童惊险小说”之一,它曾被美国电影界()次搬上银幕,达到了马克·吐温现实主义艺术技巧的高峰。
A 三 B 五 C 六 D七 12.这本书采用第()人称的叙述方式去刻画人物形象的。
A 一 B 二 C 三
13.本书以儿童冒险经历为线索,透过()的眼睛描写资产阶级生活方式。A汤姆 B吉姆 C哈克贝利 D华森小姐
14.美国小说家()称颂《哈克贝利·费恩历险记》是我们所有书中最好的一本书。
A堂吉诃德 B浮士德 C哈姆雷特 D海明威 15.哈克要逃离()社会的虚伪与腐败,获得精神上的自由。A文明 B黑暗 C上流
三、简答题。
1.《哈克贝利·费恩历险记》是马克·吐温的代表作,他出身寒微,心系下层民众,受到敬重,被称为“美国文学中的林肯”。请说说你喜欢的故事情节,并说说理由。
2.说说哈克贝利是个怎样的人?从哪件事可以看出?
3.《哈克贝利·费恩历险记》这本书中你最喜欢的人物是谁?为什么?
参考答案:
一、填空题。
1.美国 马克·吐温
2.演说家 《哈克贝利·费恩历险记》《傻瓜威尔逊》《汤姆索亚·历险记》《王子与贫儿》
3.哈克 吉姆
4.美国的荷马 美国的托尔斯泰 美国的莎士比亚 5.《哈克贝利·费恩历险记》 美国最伟大的小说 6.黑人方言 俚俗方言 普通方言 7.汤姆索耶帮 8.黑人吉姆 9.商人
10.国王 公爵
二、选择题
1-5 B A C C A 6-10 B C B B A 11-15 D A C D A
三、简答题
略
第五篇:哈克贝利费恩历险记读后感
哈克贝利费恩历险记读后感
《哈克贝里·费恩历险记》是马克·吐温的作品,中学的时候曾经学过《竞选州长》的课文,他的语言特点幽默、诙谐和滑稽,曾获得诺贝尔文学奖,被称为“美国文学之父”。这次读到是《哈克贝里·费恩历险记》的全译本,不是儿童读物的节选本,更能全面的领略全书的风采。
这本书描写的背景是1850年前后的美国,哈克是十三四岁的儿童,他被寡妇收养去学校学习,他的爸爸是个酒鬼,只知道喝醉后打哈克,还不允许他去上学,哈克不能忍受这样的生活,就制造了自己被杀害的假象,偷了小划子逃去了杰克逊岛。在岛上遇到了黑人吉姆,他不想被人卖做黑奴,同样也是逃出来的。两个同病相怜的人想逃出蓄奴区,他们乘木筏漂流,在河上和陆地之间生活,遇到了骗子“国王”和“公爵”,他们骗了很多钱,骗子甚至卖掉了黑人吉姆,哈克揭穿了骗子,并去营救吉姆,遇到了同样喜欢冒险的汤姆,根据吉姆原主人华岑小姐的遗嘱,其实吉姆早已获得自由。费尔普斯太太热情地提出要收养哈克,但是哈克已经决定要到印第安人居住的地方去过漂泊不定的自由生活。哈克是个聪明、善良、勇敢、有正义感的少年,也曾有告发黑人吉姆的想法,但是后来决定帮助他获得自由。
马克吐温的描写十分细致,故事中人物的对话,甚至自然景物和动物的描写都是很细致的,让人感觉十分真实。这本书适合小学高年级以上的孩子阅读,书的字体比较小,内容很长,利用闲暇时间来读,我也读了一周多才看完,太小的孩子可能没有耐心或者没有兴趣将这本书读完。越越现在二年级,没有让越越读这本书,名着是值得细细来读的,等越越适合的年龄再读不迟。