小合唱方案

第一篇：小合唱方案

松江路小学第13届艺术节小合唱比赛方案

一、比赛名称：中国梦，我的梦

——小合唱比赛

二、比赛内容：歌曲一首，曲风不限，内容要积极健康向上，能体现出学生良好的精神风貌。

三、参赛对象、人数：六至一年级；每班10人。四．比赛时间：2015年4月27日下午1点至4点

五、比赛规则：

1.曲目要求：每支参赛班级自选曲目要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性，时间不能超过5分钟 2.鼓励演唱形式的创新。3.服装得体，舞台上要大方。

4.参赛班级做好各项赛前准备工作，特别是要将音乐伴奏提前存到多功能教室的电脑里，并进行试听。

5.比赛时，班主任老师组织好本班参赛选手，按时有序地进行比赛，遵守纪律，严禁大声喧哗，保持会场卫生。

6、每个班级选一名学生作为观众，观看整场比赛。

六、比赛地点：多功能教室

七、评比标准：

1.服装合体大方符合主题。（1分）

2.音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。（3分）3.能展现儿童精神面貌有欣赏性。（2分）4.演唱时间不超过5分钟。（1分）

5.歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。2分 6.参赛者能遵守赛场纪律。（1分）

注：

赋分标准：年级组第一名15分、第二名12分、第三名9分，第四名6分

各参赛队要提前一周上报参赛班级、曲目及参赛人数

第二篇：小合唱朗诵词

《在太行山上》歌词

-红日照遍了东方，自由之神在纵情歌唱，看吧，千山万壑铜墙铁壁，抗日的烽火，燃烧在太行山上。

气焰千万丈，听吧，母亲叫儿打东洋，妻子送郎上战场。

我们在太行山上，我们在太行山上，山高林又密，兵强马又壮。

敌人从那里进攻，我们就要它在那里灭亡。

敌人从那里进攻，我们就要它在那里灭亡。

《在灿烂的阳光下》歌词

（女合）从小爷爷对我说 吃水不忘挖井人

曾经苦难才明白 没有共产党哪有新中国

（女合）从小老师教我唱 唱支山歌给党听

几经风雨更懂得 跟着共产党才有新中国

（男合)从小老师教我唱 唱支山歌给党听

几经风雨更懂得 跟着共产党才有新中国

(合)难忘开国大典的礼炮

激荡了亿万人的热血

难忘那场春风化雨

滋润了大江南北

（女合）难忘那回归盛典的升旗（男)升旗..（女合）激起了亿万人的热泪

(男)热泪...(合)难忘那世纪大检阅

扬起了民族气魄

（男)闪耀金光铁锤镰刀

（合)代表民族希望

（男)闪耀金光铁锤镰刀

（合)代表民族希望

希望 希望 啊...（女合）从小爷爷对我说 吃水不忘挖井人

曾经苦难才明白 没有共产党哪有新中国

（合）我们在时代春风里

春风催我永开拓

我们在灿烂阳光下

跟着共产党建设大中国

建设大中国

《在太行山上》朗诵词

（女）这是一段山河哀怨、民族危亡的历史

（男）这是一种激情燃烧、热血沸腾的力量

（女）长城上绵延的烽火台点起了滚滚的抗日狼烟

（男）黄河边英勇的华夏儿女举起了重重的铁拳

（女）千山万壑铸就了中华民族不屈的灵魂

（男）大江南北走来了铁骨铮铮的血性儿郎

看吧，太行山上站起了千万座坚固的铜墙铁壁

自由之神在朝霞里舞动着战旗和刀枪

（女）听吧，新婚妻子的叮咛是如此的深情厚意

年迈母亲的嘱托又是那样的语重心长

（女合）我们是黄河

（男合）我们是长江

（女合）我们是长城

（男合）我们是太行

（全体合）就让我们一起奋力敲响日寇的丧钟吧，把他们从我们的国土上彻底消灭光。

《在灿烂阳光下》朗诵词

男领：尽管岁月冲淡了昔日弥漫的硝烟，我们的记忆仍乘风破浪在嘉兴南湖那条

被晨夕殷红的游船

女领：尽管大江南北洋溢着幸福的甘甜，我们的心头仍铿锵起伏着江西南昌那用

忠勇铸就的铁铉

男领：难忘开国大典的隆隆礼炮，难忘神舟七号的一飞冲天 女领：难忘奥运赛场的猎猎红旗，难忘春风化雨的和谐发展 男合：沐浴着新世纪的灿烂阳光 女合：扬起了煤海领航的风帆 男合：我们捧出完美的蓝图 女合：双手铸就一流的典范 男合：我们采集源源的光热 女合：激情点燃奉献的诗篇 男老师合：光荣自豪的兵团人啊 女老师合：把一生的理想

全体老师合：献给教育事业的美好明天

第三篇：红歌小合唱比赛策划书

红歌小合唱比赛策划书

一、活动目的：

为展现我校学生朝气蓬勃、积极向上的青春风采，展示他们高尚的人生追求、高雅的审美情趣和出色的艺术才华。根据校委会安排，特面向全校学生举办院红歌小合唱比赛。

小合唱是曲艺范围中的一种表演形式，它既有舞台表演（动作）的技巧，又有唱腔设计的运作，它以带有表演动作的说唱来叙述故事，塑造人物，表达思想感情，反映社会生活，一般以叙述为主代言为辅，具有一人多角、多人多角的演唱特点。它与民间音乐及各地方言有着密切的关系。为此举办了这次小合唱比赛来丰富大家的业余生活，提高大家学习的积极性。

二、活动时间：4月20日下午两点

三、活动地点：学校餐厅

四、活动对象： 全体学生

五、评分标准：

本次比赛采取以班级为单位的比赛方式。将评出班级小合唱比赛一等奖、二等奖、三等奖各一名。

本次比赛满分100分。自选歌曲三首，共60分。队列队形15分，仪表、气质15分，服装4分，进出场6分。

歌曲要求：

a.歌曲完整；能很好的把握音准概念，不跑调；15分；

b.节奏把握到位，不拖拍、不抢拍10分；

c.歌声嘹亮，有力10分；

e.音色整齐统一10分；

f.精神状态饱满10分；

g.朗诵有激情，声音洪亮，符合歌曲内涵5分。

歌曲内容：

反映青少年健康成长，思想健康、积极向上、时代感强、活泼有朝气。

六、备注、说明：

评委：杨仙仙、李娜、成张珍、吴刘明、吉巧英

评委须公正严明，严格掌握评判标准，在评选活动结束后，评委不得修改选手成绩，并及时交回审核组。

第四篇：六年级小合唱Microsoft Office Word 97-2003 文档

六年级;

1、男生小合唱《朋友》

他们即将小学毕业，用自己的行动证实友情是难舍难分的，下面请欣赏六年级的男生小合唱《朋友》。

2、男女小合唱《让世界充满爱》

想来思去，还是怀念自己的母校，他们用《让世界充满爱》来感谢母校和老师对他们的培育，下面请欣赏六年级的小合唱《朋友》。《让世界充满爱》

第五篇：办公室部员关于小合唱比赛工作总结

办公室部员关于小合唱比赛工作总结

此次小合唱比赛在淮阴工学院北京路校区圆满落幕。在此次小合唱比赛中，不仅看到办公室内部的团结与努力，也看到代表生化学院参赛的演员们的努力。

（一）工作内容

本次小合唱比赛以“舞动青春”为主题，我们生化学院的比赛内容为表演唱“舞动青春”。主要展现大学生青春活泼的一面，在青春激情的舞蹈和甜蜜欢快的歌曲中表现主题。

在比赛前我们办公室以及组织部部员们充分准备安排道具、排练场地、有课的打请假条等。

比赛当天道具准备、演员最后一次排练走场、服装、赛前鼓励、演员化妆、生化学院啦啦队等全部到位。

（二）活动感悟

作为办公室负责表演唱排练的一员，我感到有一份责任将比赛内容做到更好，在演员人数不足时，参加了表演唱的表演，虽然我不擅舞蹈，但还是想努力把它做好，在排练中也有时会偷懒、但最后登上舞台时还是尽力发挥到最好。

排练过程中，会遇到排练不认真、跳的乱、节目歌曲选择的问题，在舞蹈排练时，还请来了擅长舞蹈的学姐帮忙舞蹈编排，大家也学的很认真。

在排练快要结束时，学生会主席、副主席以及各部的部长等都来看我们的准备情况，点出了我们在排练过程中存在的问题，并做出改

正。

针对比赛日期的屡次改动，我们持“有优势”的态度，互相鼓励大家继续排练，努力做到更好。在此期间我们舞蹈的排练也从原先的不整齐到整齐划

一、表情也由原先的有些拘谨到开朗大方。

经过一个月的努力，最后我们学院获得全校前三的成绩，这既是对我们工作的肯定，更加鼓励了大家，辛苦没有白费，不管是在学生会的工作上还是在学习上，更加坚定了努力目标。

（三）获得奖项

经过一个月努力，生化学院在在2011年5月7日淮阴工学院北京路校区举办的“小合唱”比赛中荣获三等奖。

生化学院团总支 办公室

陆维维

2011年5月11日