第一篇：12个角度看备受争议的长城汽车管理制度
智慧365—企业管理在线学习领导者
www.xiexiebang.com 12个角度看备受争议的长城汽车管理制度
长城因为高温期间高强度军训导致两名员工出现意外的事件，近期在业内上传开后，关于长城的是与非，再次成为舆论热议的话题。真实的长城到底是怎样？
最近，关于长城汽车的是与非成为舆论热议的话题。真实的长城到底是怎样？21世纪经济报道这篇文章从12个角度写长城，对多位长城员工进行了采访，最大限度地还原了真实的长城汽车。
长城因为高温期间高强度军训导致两名员工出现意外的事件，近期在业内上传开后，关于长城的是与非，再次成为舆论热议的话题。真实的长城到底是怎样？
为了尽量还原真实的长城，本报特派记者对多位长城员工进行了采访，尽力做到独立、客观地审视“苛政治厂“的长城，文章对被采访对象的口述内容进行了分类整理，希望以此反映一个更直观的长城。
角度一：军训员工猝死情况
我有认识股份公司人力资源的人，他们觉得不会出人命。他们说如果有命案，他们肯定知道，如果说有人在军训中病了有可能。后来也问了几个人，他们也不知道有这种事。
军训现在是随时都训，军训时长是1个月。现在公司发展非常快，现在有6万人，特别是车间工人随时都在招。
军训每天早上5点起床，训练到晚上，能瘦好几十斤。晕倒了旁边就有救护车，救活了再接着训练。不管是大学生和社会招聘，都会军训，还有管理层，理论上都是一视同仁的。智慧365—企业管理在线学习领导者
www.xiexiebang.com 在军训的时候就会有理论不停地给你讲，不停地给你洗脑，告诉你长城多么有发展，你在长城需要做什么，在长城不需要做什么。
现在军训的强度比2006年、2007年小多了。现在一天也就跑十几圈，比以前的强度低了不少。
角度二：长城汽车出现质量问题
最近新浪汽车测评长城H6时，出现挡把球头脱落事件，并且在微博上引起众多网友评论。长城对质量的控制还是很严格的，这种事情是因为长城发展快，今年行业排第七、第八，威胁到合资车企了，有可能是他们雇佣水军做这种事的。
长城在质量上一直是这样做的，有自己的一套流程，出现大面积的质量问题也不太可能。
丰田能保证质量整齐划一，而长城这几年也一直在强调标准化。
今年十一之后长城要推“三包”，新车出问题了给你换新车。如果质量总出问题，也不敢推三包。3年6万公里，规定某些地方出问题一定换，同一个地方出问题两次就三包，换一辆新车。
如果说长城质量一点没有也不可能。丰田也会有质量问题，但是他们一年很多广告，长城零广告，所以同样出了问题，直接就会报长城。不管事大还是小，就抓着不放。
角度三：决胜终端
去年8月份推决胜终端活动，老板已经意识到未来决胜在售后，魏建军近两年在长城主抓市场领先和顾客满意，每个季度都有视频案例告诉经销商在哪些方面提升。去年推服务和满意度工程，例如：经销店的烟灰缸里烟头不能超过3个烟头，如果多出来罚款20万。推的力度非常大。如果车主换零部件，从网上就可以查花了多少钱(零配件公示制度，合资品牌一直在实行)。如果违反规定，就给你罚款、停车等一系列负激励。
角度四：施雷离职
长城营销公司副总经理施雷早些时候离职，会有零广告的原因。有了解他的同事评价“他更擅长传播”，后来他侧重品牌，他做起来也不是得心应手，所以我理解也有这方面的原因。
零广告可能还会这样，因为老板认为重要的是口碑，我做好质量、做好售后，比广告更有价值。他觉得很多平面或户外广告没有性价比。
角度五：军事化管理和文化是否会调整或改变 智慧365—企业管理在线学习领导者
www.xiexiebang.com
前段时间有很多说长城这方面问题的，商玉贵(长城汽车副总兼新闻发言人)也在微博上反驳。王凤英说应该把心胸放宽，接受大家的批评，毕竟有一些也是有道理的。
现在长城也在做一些调研，大家有意见可以提。王凤英在内部开会跟下属说想了解大家的需求，有些可能短时间不会实施，但不代表长城不实施，需要一个过程，逐步走。现在长城每个月有一个双休，在往好里走。但别忘了长城的优势也是管理严格。
角度六：监管程度
有这么一个部门专门查你，比方说打长途，如果查出是打私人电话，罚款是话费的好几倍。有电话监听，短信截取。大家公开知道也没有办法，其实你没事也不用害怕被监听。如果你有事，就能说出来你几点几分做了什么事情。比方说明确规定公司人不能跟供应商私自吃饭。就算拿了人家一根烟也会被开除。如果你拿了公司一卷胶带，如果你出门的时候门卫发现了，也会开除你。
不可能上腾讯QQ，如果你要装就要备案，就会监控你的记录。我们有精益部，几个人没事溜达，你如果上班闲聊，或者卫生检查不合格都罚。食堂采购刚从菜市场回来，马上就有人去菜场核查价格。
由于监管太厉害，还出现过不少笑话。某中层参加完公司的经销商晚宴，因为没有吃饱，散会后跟接他回家的老婆一起去了麦当劳，第二天被监察人员叫去问了话。
角度七：廉洁体系
婚丧嫁娶的规定，随份子不能超过50元，不能邀请别的部门，本部门参加的人数有明文限制。
出差规定详细，全部行程填写表中，最后由合作方和经销商在《出差人员廉洁表》签字。
出差人员一天会收到人力资源部门三条短息提示。
角度八：企业文化
长城有《企业文化手册》，共24页。每个员工都要背下来，2-3个月都会有考试，全员都参加，低于80分罚款。同样的内容重复考，就是为了洗脑，强化企业文化认同感。
角度九：长城与供应商
比如说挡风玻璃，每次收货有质检部门拿个铁锤子，过一块拿一块，如果有瑕疵马上打碎了，用这种方法压第三方。长城的量大，供应商不能冒这样的风险。长城哈弗召回对长城来说没有损失，换变速器比如1000万由供应商提供，对品牌的损害还要给长城1000万。从利润角度讲没有损失，运营风险随着盘子大利润增加。智慧365—企业管理在线学习领导者
www.xiexiebang.com
角度十：魏建军与质量控制
领导比我们累，他亲力亲为。魏建军天天在厂里，有问题都能发现。每天早上7点半，几乎365天，每天早上都到厂里看生产线。他至少看半个小时，随机地看。
角度十一：长城利润高的原因
防腐手段，压低供应商成本。绝大部分供应商没有隐形支出，所以零部件价格低。
精益管理，把管理成本压到最低，而且苛刻的惩罚措施，比如各种罚款还可部分回水支出。
薪水和福利方面，长城平均工资水平在2000-3000元之间，其他企业在4000元以上。
角度十二：长城管理的问题
1、为了监管，有看着干活的人比干活的人多的趋势。长城发展大了之后组织结构不适应，文件审批流程多。
2、怎样凝聚人？整体上需要人性化，让人安下心来，有归属感和认可的文化。
3、管理制度与社会脱节。比如帮助长期合作的供应商卸货，接了一支烟被开除了。
4、管理已经到了教条的程度，桌面上物品摆放距离有定位条，水杯必须摆放固定的位置。垃圾桶里的垃圾超过三分之二罚款。进门有测速装置，走路的速度有要求。员工一进门就可能面对警告，几秒钟走几步也要管理。即使没有障碍物，也不走对角线。
5、军事化管理，每天工作累，制度规矩太多。
6、没有协作和共赢的精神。有些车卖得好的4S店，长城就会收回来做直营店。经销商出现质量问题实行“一赔一“的制度，过于霸权。
7、过分苛刻的管理，导致员工流动率过高，缺乏创造力，体现在产品层面，就是独立研发能力严重不够，企业发展过度依赖魏建军个人判断。
角度十一：长城利润高的原因
防腐手段，压低供应商成本。绝大部分供应商没有隐形支出，所以零部件价格低。
精益管理，把管理成本压到最低，而且苛刻的惩罚措施，比如各种罚款还可部分回水支出。
薪水和福利方面，长城平均工资水平在2000-3000元之间，其他企业在4000元以上。智慧365—企业管理在线学习领导者
www.xiexiebang.com
角度十二：长城管理的问题
1、为了监管，有看着干活的人比干活的人多的趋势。长城发展大了之后组织结构不适应，文件审批流程多。
2、怎样凝聚人？整体上需要人性化，让人安下心来，有归属感和认可的文化。
3、管理制度与社会脱节。比如帮助长期合作的供应商卸货，接了一支烟被开除了。
4、管理已经到了教条的程度，桌面上物品摆放距离有定位条，水杯必须摆放固定的位置。垃圾桶里的垃圾超过三分之二罚款。进门有测速装置，走路的速度有要求。员工一进门就可能面对警告，几秒钟走几步也要管理。即使没有障碍物，也不走对角线。
5、军事化管理，每天工作累，制度规矩太多。
6、没有协作和共赢的精神。有些车卖得好的4S店，长城就会收回来做直营店。经销商出现质量问题实行“一赔一“的制度，过于霸权。
7、过分苛刻的管理，导致员工流动率过高，缺乏创造力，体现在产品层面，就是独立研发能力严重不够，企业发展过度依赖魏建军个人判断。
第二篇：完全从一个导师角度看研究生复试
完全从一个导师角度看复试
1.导师招学生来是做什么的?他最想得到什么样的学生?
导师要的是那些能做事少说话的学生,就是什么事都做的那种学生.所以你与导师第一次见面时,不要夸夸其谈,这样的学生导师是80%讨厌的.那第一次与导师见面说些什么,一:可以聊一些有关专业方面的问题,而这些你最好是在你自己见导师之前就准备好的,一个能提出好问题的学生比一些能解决问题的学生还重要,问专业问题时,不要什么都问,因为有些问题会让导师觉得你什么也不懂,那么他要不要你还真得好好考虑一下.二:要是你的确没什么好问题问,那怎么办,那就聊天,对,就是聊天!说说这里的天气,这是一个万能的话题,没人对此反感的.三:礼给导师,送什么呢,我觉得不要太值钱的东西,这样不太好,就弄些家里十分特别的东西,也就是特产之类的东西,比如你来自江西景德镇,那么瓷器是必不可少的,一定要是精品,不要随便在一个地货难上弄一个!2.说完这些见面“礼”,就轮到面试了;
注意,许多同学把面试与招工的面试混为一谈,这两者之间是有着极大的不同的,因为招工他是从几十个人来选几个人出来,而面试是从十几个人里选一两个出去.所以招工面试可以出奇制胜,而如果你想在这里也来个出奇至胜,那么往往是出奇至败的.面试的衣着也是很重要的,对于男生来说,如果你选西装,那么你就要注意以下几点:
1:袖口的商标一定要剪掉(不要问为什么,剪去没错)
2:穿西装要注意“三色原理”,什么是三色原理,就是说你身上的 色不过三,也就是说你身上所有的色加起来不能超过三种色彩.领带最好用好一些的, 因为那是你的NO2脸,花纹要是几何图形的.如果你的鞋是黑的,那么你的皮带也要是一样的色.3:不能穿白袜子,为什么,因为在正规场合,这是禁忌,在国外别人把这样的人说成是驴,那么你的脚就自然是驴脚了.4:不要夹领带夹,因为领带夹只有VIP与公安等企业事业单位的工作人员用,一般的人就不能夹那个的
至于你选休闲装,就省事多了,如果你选休闲装的话,面试的老师也不会与你计较这些.对于女生来说:
1:我建议都选休闲装,因为女人的衣着不是一般人能搞定的,(装的讲究太多了)
2:如果你的长头发,那么面试时一定一定一定要扎起来,不能披发,可能有的同学觉得自己披发很好看,可是这里可不要那个好看.3:如果你有体味,可以弄点香水,但要用淡的,也不要用多种香水,最好用一种或同一系列的香水.4:可以适当地化些淡妆,因为化妆是对别人的尊敬,注意是淡妆
5:一般不建议查口红,不过你要查得注意:口红的色要与你的衬衣色一至,另指油也要一至,不过好这不要为好
6不能穿带皮的裤子,因为在国外,只有妓女才川皮裙,所以带的裤不要考虑,不管你是不是觉得好看都不要!
3.现在说说怎么去面对老师了.坐在中间的那个老师自然是一把手了,进去之前,最好能向他问个好,不要硬绑绑地一屁股坐在椅子上,等他示意你坐,先对他说 谢谢!礼多人不怪
位置是这样的,中间的老师是老大,你自己右边的老师是老二,你左边的是老三,依此推理.中间老大问你问题时,你不要只看着他,也要“照顾'一下老三和老二,那么这也许能让他们几位多给你加些分的,如果你很怕看着老师,我有一”绝招“教你:你可以把你的目光放到老师身后去,那么这样你说看不到老师,而老师却以为你是一直看着他的,回答时,头要动动,选从中间向右转,再转到左边,当然幅度不要太大,只要让那些老师都觉得你至少也”关照“过他们了。>>>>考研调剂成功必读:导师具有绝对的决定权
4.去导师家要注意些什么呢?
我觉得首先你得把自己的脚洗干净,许多同学进导师家,那个脚,的确发出很难闻的臭味,所以我想这也算是一个提醒,不说还真的有许多同学不注意这一点,同时,去导师家之前,最好洗一下口,因为有时候可能你的口气好重,别人受不了的,总之,使自己显得干净一些总是没错的.去老师家最好先能与老师通个电话,打电话也比较有讲究的:最好不要星期一上午和星期五下午打,搞过营销的人都知道这一点,可是我们很多同学却并不知道,你可以比较伟婉地表达一下你想 去他家的想法,比如说:**老师,我想有些问题想向你请教一下,在电话里可能一时说不清,你看我是不是可以去你家^_^等等之类的话
如果你考试成绩不是太好,特别是专业课很低,那你就不要老是在老师根有意无意地说外校难考之类的话,因为在这方面老师比你清楚得多,那些专业课的试题都是他泄给本校的学生的,难道你能对他表示不满?不能吧.既然他让你进了他的门,那么说明他已经认为你就是他的准学生了,对于自己的学生,导师想到的不是想法子的去找你缺点的,而是努力地帮你找优点的,所以你这时候有些什么小小的失常或过度的紧张呀.老师都会从心底里帮你找原因的,如果你与老师谈得比较来,那么你就90%放心了,如果你的分数比较高的话,那么你这时候可以提醒老师.你可以采用以下方式提醒他.你问他去年我们这个专业要多少分才能上公费,你看我这个成绩,估计有点困难云云.如果这位导师已经 默你做自己的学生,即使他对这方面不了解他也会帮你去问问的,或者他会告诉你一般的情况.或者他会很努力地帮你弄到公费的指标的!>>>>“导师”真成“老板”？谁把师生关系功利化
5.还有呀选导师时,要好好地选,怎么去选,一半靠运气,一半靠眼光
1:学院里最好的导师对于外校来说,很难做他的学生,但是这些所谓的最好的导师真的是”最好的“吗?我看一定不是!而且是绝对不是,理由:这些导师一般身兼多职,要么是院 里的领导,要么是一些什么公司呀政府里什么的干活,这样的导师一般都带有20多个学生,用现在流行的话来说:一个茶壶能倒满那么多茶杯? 所以这些导师,他的学生都是托给学院里另外的导师,你想想,现在水平一般的导师学生都有好多,一定是很水的老师没什么学生了,因此,你的”名师"很可能是把你托给他们的.对于一些只想混的学生来说,无所谓的,但是我想做为学生不管考研的动机是怎么样的,都或多或少地想学些东西吧!
2.选导师时,很多同学都觉得稀里糊涂的,其实我觉得选那些40~50年纪的,发表论文 较多的.这个一般可以容易地查到,因为这些导师具有很大的潜力,说不定两三年他就发达了.30~40的要考虑,因为毕竟有许多老资格的人在前头,他要申请一个什么项目都要看别人的眼色,不过对那 些想出国的同学来说,到是可以考虑一下的.3:选导师,叫双向选择,也就是说你可以选导师,导师也在选你.不过对于现在的学校来说,主要是导师选学生了,不过学生也可以在一个小范围内选导师,那么这时候牌就是在你自己手里了,要好好地用好这张牌。
第三篇：备受争议的传奇政治家——撒切尔夫人
备受争议的传奇政治家
——撒切尔夫人
胡赛1
（浙江大学 经济学院，浙江 杭州 310028）
[摘要] “铁娘子”撒切尔夫人的去世，让国际社会再一次把目光投向这位政坛的传奇女将，多数人对她的去世表示哀悼，也有不少人表示高兴。她推行国有企业私有化，削减公共开支，控制货币发行，压制工会力量，牺牲了一部分人的利益，维护了整体的利益和国家的统一。这就是为什么有一些人恨她，有一些人支持她，使她备受争议的原因。
[关键词] 撒切尔夫人；贡献；争议；晚年凄凉；
———————————————————————————————————————
Controversial legendary politician
-----Margaret Thatcher
Hu Sai1
（School of economics，Zhejiang University，Hangzhou 310028，China）
Abstract：“Iron Lady” Margaret Thatcher's death made the international community once again turned our gaze to the legendary women.Most people express condolences on her death, while there are a lot of people said they were happy.She implemented the privatization of state-owned enterprises, cut public spending, controled of the money issue, and suppress the power of trade unions, hurt the expense of the interests of some people, safeguard the overall interests of the country's unification.That is why some people hate her, while there are some people support her, making her to be a controversial woman.Key words：Margaret Thatcher;contribution;dispute;bleak old age;
———————————————————————————————————————凡是有不和的地方，我们要为和谐而努力；
凡是有谬误的地方，我们要为真理而努力； 凡是有疑虑的地方，我们要为信任而努力；
凡是有绝望的地方，我们要为希望而努力。
这是撒切尔夫人说过的让我最喜欢的一段话。“铁娘子”、“第一位女首相”雄踞政坛11年，任职期间政绩卓著，在英国历史上，恐怕没有人比她创造了更多的第一了。她以其意志刚强，作风过段，不屈不饶，对苏联强硬而获得“铁女人”之称。出生平民的她，没有显赫的门第庇荫，没有夫贵妻荣的依傍，靠着自己不断的努力追求和顽强的风斗，在英国这 [收稿日期] 2013-04-16
[作者简介] 胡赛，女，浙江大学经济学院国际贸易专业博士研究生,学号：1120103
3个重门第，讲传统的国家里，在被视为“男人的领地”的政治斗争漩涡和激流中，一步一步地沿着成功的阶梯攀登，到达权力之巅。她领导她的政府在英国上演了一场被称作“撒切尔旋风”的话剧，使战后一直衰落不振的英国，出现了“中兴”的局面。她是一位足以傲视群伦的政治家，令无数男子刮目相看。
2013年4月8日，英国前首相撒切尔夫人的去世，再一次引起了全球媒体的关注，而其实她的晚年，在我看来是那样的凄凉。玛格丽特·撒切尔的大名几乎每天都会出现在报纸、杂志和电视屏幕上，但这个名字的主人却极少会被人们关注，人们只是用它来代指‘撒切尔主义’，或者代指以她的名字命名的那段历史时期，撒切尔夫人虽然被奉为大众偶像，但真正的那个年迈的老人却早已被人们遗忘。
英国媒体上曾经连载过资深保守党成员斯派塞爵士的书《斯派塞日记》，书中写到，撒切尔夫人曾透露过心声：“如果时间能够倒流，基于（从政）对家庭造成的影响，我不会踏足政坛。”书中写到，这不是撒切尔夫人第一次表达对政治的厌恶。1990年11月角逐保守党党魁失败，退下首相位置后，撒切尔夫人对保守党大失所望，她在当时就曾私底下对斯派塞透露：“我现在讨厌来这里（下议院）。”
撒切尔夫人后悔从政的言论或许会让英国保守党内不少人沮丧，但我更愿意相信这只是她一时的气话，是她对自己辉煌时期的不舍。因为我相信那样一位内心充满对政治热爱的女性，再一次面对选择时，还是会选择从政的道路。
一个在父亲的教育下，从小“争坐第一排”的玛格丽特，一个为了能够去牛津大学继续学习，用一年的时间学习了通常学四年的拉丁文的玛格丽特，一个18岁就曾说过“政治已溶进了我的血液”的玛格丽特，我绝不相信再一次站在选择的路口，她会放弃自己追求了一生的事业。
在1948年保守党年会上她代表牛津毕业保守党协会发言，影响巨大，她被米勒提名为大特福选区的议员代表。1950年竞选失败，1951年再次失败，在她不断地努力，不断地演讲、宣传，她终于在34岁（1959年）成为英国历史上第一名女议员。经历工党与保守党的不断的权利争夺与保守党内部的领导权力争夺，她付出常人难以想象的努力，在权力不断的角逐中成为英国的第一位女首相。撒切尔夫人的这份执着，这份热情，让她在一次又一次的失败中站起，重新找对方向前进；让她在权利的漩涡中激流勇进，最终站在权利的顶峰；让她在英国这个崇尚高贵血统，尊崇男人的地方打破规矩，演绎“巾帼不让须眉”的话剧。
而英国社会对她的评价却分为两个极端，当年意气风发的“铁娘子”也许不会想到，2004年5月在英国人纪念撒切尔上台25周年之时，英国《卫报》在回忆那历史性的一刻中用嘲讽的语气写道：“即使是她最坚定的支持者恐怕也很难举出一个例子，可以证实她执政11年中给我们带来的‘和谐’。”虽然前首相布莱尔在2000年11月22日，也就是撒切尔下台10周年之际就宣布“撒切尔时代已经结束。”但他同时也不得不承认：“我们今天是在一个新的时代„„但是我们必须要对付从过去那个时代延续下来的问题。”时至今日，不少英国人仍然感到，他们的生活和这个现在常年深居简出的老妇人息息相关——她仍然影响着这个国家。
她对于英国的贡献也存在了高度的争议，很多人认为她是个十分自负的独裁者。“布莱尔的新工党和撒切尔的遗产——好的方面和坏的方面，塑造了今日的英国。”一家英国媒体这样写到，“尽管撒切尔执政只有11年，但她的影响会一直持续数十年的时间。”把“撒
切尔的遗产”归为英国发展中的负面因素源于她保守主义的经济思想，这也是撒切尔最受争议的政策。
英国人对撒切尔爱恨交加，但世界上其他国家的人大部分对撒切尔都非常尊重，尤其是在不少国家的女性心中，撒切尔是20世纪最杰出的女性之一，她证明了女人不但可以做到男人做的事，而且可以完成男人无法做到的事。所有人印象中的撒切尔都是一身职业套装，她女儿曾经回忆说，母亲根本没有休闲衣服，因为她从来没有“闲”过。撒切尔自己的看法是“如果你想让什么东西被说出来，去找个男人；如果你想让它实现，去找个女人。”她首先是位女首相，其次才是首相。很多媒体都喜欢用撒切尔给丈夫做早饭的一张照片来证明：女强人也必须兼顾家庭。但实际上，撒切尔从来都是个不折不扣的女权主义者。大学时代，年轻的玛格丽特就曾经写到：“假如伊丽莎白女王即位，真能消除反对有抱负的妇女登上最高权位的最后一丝偏见的话，那么一个妇女解放的新时代，就真的即将来临了。”当她当选首相后觐见英国女王时，感到非常紧张“我知道，我作为一名女性首相，要是干得不好的话，英国就将不可能再有另外一名女首相了。”但是，保守的英国人并不喜欢一个女人在政治舞台上指手画脚，女人的强硬总是比男人刺目。当年，就有人批评她漠视失业劳工的状况，“作为一个女人，你应该具有同情心”，而对此撒切尔的丈夫丹尼斯的反应是“同情这个词从来就没有出现在她的字典里”。直到现在，当英国论坛上讨论撒切尔的功过得失时，仍有人明褒暗贬“有得就有失，有功就会有过。作为一个女领导人，还是非常值得钦佩的。”更有人分析撒切尔当初在香港问题上最终向邓小平让步的原因时说“与邓相比，她只是一个女人。”
尽管在2004年5月初，几乎所有的英国媒体又把撒切尔这个名字热炒了一遍，但是他们关心的焦点是“撒切尔主义”、“撒切尔时代”、“撒切尔经济”、“撒切尔婴儿”等等。但至于那个洒泪离开唐宁街的老女人现在怎么样了，已经不是公众议论的话题。
2001年12月撒切尔与丈夫丹尼斯爵士赴马得拉群岛度假，但在庆祝50年金婚纪念日时曾出现轻度中风。2002年3月，在医生的建议下，撒切尔夫人因为健康原因退出了社交圈。她的办公室发表声明说，由于数次轻度中风，撒切尔夫人将不再进行任何公开演讲，同时退出一切社交活动。不过此后英国议院还是经常邀请她前往。大多数时候撒切尔夫人只是坐着听，不发表什么看法。
中风后，撒切尔夫人的记忆力大大受损。在呐之后她几乎从不读书看报，这对于她已经“毫无意义”，因为她几乎是看了下句忘了上句，有时候甚至是一句话没有读完就忘了开头。不能通过媒体再来获取信息，这对于撒切尔夫人来说是莫大的痛苦，毕竟她曾经拥有惊人的记忆力，能随口说出多年前的经济数据。
自从撒切尔丈夫丹尼斯去世以后，本来就疾病缠身的撒切尔几乎就停止了在公开场合露面。从2003开始，不少有机会接触她的人纷纷宣称：现在撒切尔已经全无昔日叱咤风云“铁娘子”的风采。与撒切尔夫人有30年交情的老朋友琳达·麦克道佳尔在《星期日泰晤士报》上写到，她被撒切尔夫人的变化“震惊”了：“这么多年来，我一直羡慕她的那股自信，但是现在，我从她身上看到的是恐惧和不安。她自己也感觉到了这些变化，她感到恐惧，因为她想要阻止这些变化却又无能为力。”
身体上的衰老毕竟与岁月有关，撒切尔夫人或许还能忍受，但精神上的折磨也许是她怎么也过不去的坎。虽然开辟了一个时代，在位时也是人缘很广，但撒切尔夫人的晚年生活很是凄惨，就连朋友都是少之又少。丧夫之痛占据了撒切尔夫人的心灵。在她的晚年，撒切尔
夫人身边仅有一些工作人员陪伴。她很少看电视，不大喜欢出门，甚至经济也不算富裕，像一个普通的老年孀妇一样，过着寂寞的日子。
此外，精神上很受伤害的她还不得不为自己的孩子操心。无论是昔日叱咤风云的政坛人物，还是今日深居简出的老妇，撒切尔夫人始终不变的角色是母亲。撒切尔夫人有一对双胞胎儿女——姐姐卡洛尔和弟弟马克。卡洛尔曾气急败坏地说：“母亲的身体每况愈下，我这个不争气的弟弟脱不了干系。”
晚年的凄凉可能使撒切尔夫人后悔过在从政的这些年里，忽略了家庭，忽略了孩子们，但是这样一个铁腕的女子，只有在政界里才能发挥出她天才的智慧，人生不可能一直辉煌，在有限的生命里，留下些什么，才不枉来这世上走一遭，无论人们的评价是好是坏，这样一个传奇的女人走完了她的一生，愿一路走好。
[参 考 文 献]
[1] 于亭，孙建敏：《走出唐宁街的人》，北京，黑龙江人民出版社，1999-2-1。[Yu Ting，Sun Jianming,Out of the Downing Street，Beijing, Heilongjiang People's Publishing House, 1999-2-1.]
[2] [英] 玛格丽特·撒切尔：《唐宁街岁月》，李宏强译，北京，国际文化出版公司，2009-5。
[Margaret Thatcher, The Years in Downing Street.by Li Hongqiang，Beijing：International Culture Publishing Company, 2009-5.]
[3] [英] 玛格丽特·撒切尔：《通往权力之路——撒切尔夫人自传》，北京，国际文化出版公司，2009-6-1。[Margaret Thatcher, The Road to Power-Margaret Thatcher's Autobiography.by Li Hongqiang，Beijing：International Culture Publishing Company, 2009-6-1.]
第四篇：换一个角度看教案：教案是个等待完善的事物
[换一个角度看教案：教案是个等待完善的事物]
换一个角度看教案：教案是个等待完善的事物
2009-4-11 14:07:00
当我们从教学准备的视角审视教案时，会发现光看教案本身尚不足以判断教师工作态度的好坏、教师素质的优劣，更无法说明课堂教学的实际效果，换一个角度看教案：教案是个等待完善的事物。教案其实就是一个等待完善的事物，而完善的途径正是课堂教学。教学管理不仅仅要拿备课做文章，更重要的是建立一种积极向上的科组文化，让每位教师在学习型组织中不断成长。
最近，关于教师抄袭教案是利是弊的讨论方兴未艾。其实，教师抄袭教案的直接原因就是应付检查。教师为什么要应付检查呢？无非是因为管理者坚持用检查教案的方式来评价教师的工作态度及能力。而这种坚持，实际上是管理者缺乏管理智慧的表现，同时它也折射出了人们对教案认识的一些误区。
教案仅是一种教学准备
由于教学是一种有目的、有计划的活动，因此在活动之前，教师需要作一些必要的准备。这样，教师就可以减少教学时的盲目性，找到方向感和自信心，也可以借此过程收集和组织材料，安排教学时间和活动顺序。
教学准备作为一种计划，有两种实现方式，一是在头脑中构想，二是从书面上呈现。很明显，教案只是其中的一种准备。其实，教师最重要的准备在于头脑中的思维准备，只有书面准备而没有头脑准备的教案是不可想象的。反之，有了头脑中的准备，具体的实施方案及构想是否要形成书面文案，则因人而异。因为一方面，教案的书写完全是教师个性化的行为，不同习惯、不同经验、不同学科、不同课型决定了教案的多样性。有人喜欢详写，有人喜欢略写；有人写在备课本上，有人写在教科书上。另一方面，虽然在头脑中形成一个目标计划或者最终形成教案十分重要，但其绝非教学准备的全部意义及全部工作之所在。教师的课前准备是多方面的，如资料查阅、课件制作、学情调查，等等。有许多步骤是无法也不必用文字进行描述的。同时，我们还需要注意到，教学准备也是教师的学习过程。以往，在检查教案时，管理者显然忽略了另一种“教学准备”，如教师收集资料的完整性，教具、课件制作的科学性等。因此，即便要评价教案，我们也必须将其放在教学准备的视野中进行。这样，评价才能做到既客观又全面。
教案作为教学准备，需要理性思考和精心预设，但任何一种预设都无法完全料中课堂上即将发生什么与课堂的最终结果是什么。更何况教师面对的是智力、学力、爱好、兴趣各不相同的学生，课堂的变化将更为复杂，教案《换一个角度看教案：教案是个等待完善的事物》。因此，教案必须体现一定的开放性，具有一定的弹性以及留有一定的空白，让学生能在富有弹性的空间中张扬个性，在留白处创造精彩。
当我们把教案视为一种教学准备时，我们就会发现，光看教案尚不足以判断教师工作态度的好坏、教师素质的优劣，更无法说明课堂教学的实际效果。同时，当我们把教案视为教师的个人行为时，人们就不会再对教案有那么多的约束，教师就会真正从写形式化的教案、演讲稿式的教案中解脱出来，把更多的时间投入到读书、开发教学资源、完善教学设计等更加广阔的活动中去。
课程观和学习论影响教案设计
教师的课程观念与学习理论是影响教案设计的最主要因素。理性主义及经验主义知识观对我国教育界的影响十分深广，其代表了一种权威型的知识观，强调以学科为中心进行教学。教学注重的是概念知识的绝对性、确定性及经典性，教学设计是教学结果的逆推，教案的设计也必须依据教学结果，而这种结果往往又是唯一的、不可动摇的。从这种观点出发，出现千人一面的教案就不足为奇了。于是，一本教参长期占居广大教师案头的现象屡见不鲜，问答式更成了教师书写教案的不二格式。
随着新课程的实施，教育工作者开始接触到许多新的课程理论与学习理论。杜威的理论使我们重新认识了课程及教学的本质。“教育即生活”同样重视经验，但这里的“经验”主要是指学生的生活经验、现实经验，课程从原来的“制度课程”向“体验课程”转变，学生的主体性真正被课程所接纳。“教育即生长”意味着教学活动不完全遵循线性的逻辑秩序，而是允许跳跃、流变与迂回。在这种理念的影响下，教师跳出了固定教案的限制。
建构主义学习理论认为，学生不是空着脑袋进教室的，教学要关注学生个体，要以学生原有的经验、心理结构和信念来建构知识。后现代知识观则认为，要接受社会的复杂性、无序性及不可言喻性。在建构主义学习理论和后现代知识观影响下，教师的教案与教学设计开始转向以学生为中心，把自主学习的机会还给学生，教师设计教学的主要任务是设计学习环境，教师转型成学习的帮助者、促进者，是“为学习提供方便的人”。此时，教学设计已不再只关注本学科、本专业的领域，学生的生活经验、社会的每一波动、科技的每一个发现都会成为学习的资源，都会影响教学设计的走向。设计者对学生、教材的分析同样重要，分析主要不是为了选择教学方法，而是为了应对可能发生的变化。对教学过程的设计及方案设计仍然需要,但已不仅仅局限于一种程序、一套方案。教师的创造性不再仅仅体现在环节设计的科学性及艺术性上，而体现在教学的过程中，体现在应对课堂情景变化的能力中，体现在对教材的创造性运用中。
传统课程理论影响下的教学设计，特别重视课前的程序设计，其文本形态就是教案，把教案列成了课堂教学的“节目单”。书写是否规范、教学过程是否详尽、计划是否周密，就成为管理者对教案的基本要求。而在新课程下，教师所依凭的教案早已不是原本意义上的教案，它仅仅是学生活动安排的蓝图。教师在教学中的文案准备将更少，策略的选择、教师机智及教材之外的因素将要求更多、更高，教师真正的挑战往往在设计之外，在教学的过程之中。
评价教案需要以发展为目的发展性评价的提出不仅体现了当前教育评价的最新发展趋势与较为科学的评价思想，还特别针对我国以往评价中出现的问题，强调了评价对学生学习及教师教学的改进与激励功能。发展性评价强调评价是一个持续的过程，它不再是一次考试或一次突击的检查，不再是一个定性的结论，它是对整个过程的评价，也是在过程之中的评价。就教案评价来说，它关注的是教案的形成、实施、总结及教学评价等一系列过程。因此，我们可以认定，只针对教案，而不针对整个教学事件而进行的评价，有悖于发展性评价的初衷和实质。
发展性评价对教师来说意味着教学要促进学生的发展，在教案设计和教学过程中则要体现目标的多元化。教学不仅要关注学生学科知识的习得，更要关注学生学习风格、学习品质、学习动机以及学习态度的形成。这样，教师就势必从原本重视文案设计转移到重视教学过程的策略选择上，在教学过程中及时诊断、不断调整、改善。在实际的教学中，我们往往会发现，教师的“构想”、“经验”、“灵机的发挥”、“丰富的情感”，等等，是无法在教案中陈述的。越是注重师生交往的设计，越是促进学生发展的活动，越是尊重学生的教学，就越难在教案中体现。相反，越是缺乏经验或墨守成规的观念，越是对学生“不放心”的教案，就越有可能显得具体而规范。
简言之，教案其实就是一个等待完善的事物，教学就是完善教案的途径。我们可以作一个类比，教学理论可以表达得很深刻、很理想，但它的价值却不在于其本身，而在于能解释或指导教学实践。同样，教案的价值也不在于其本身有多么完备，而在于其服务于课堂教学，为学生与教师发展提供的空间。因此，我们可以大胆地说一句：检验教案的得与失，只有让课堂说了算！
第五篇：换个角度看失败
换个角度看失败
失败乃兵家常事，人人都会有过失败的经历。但在某些情况之下，失败和成功是画上等号的。这个意义不仅仅在于“失败乃成功之母”这句话，因为他们的意义更加深厚——换个角度看失败，失败便是成功。
若是在以前，我绝对不承认这个道理是对的，因为以前那个倔强的我，认为：失败了就是失败了，不能找借口，更不能把它转化为成功。但是，爱迪生的例子使我恍然大悟。爱迪生，家喻户晓的一位美国大发明家。虽然他只上过几年小学，但是他从小就迷上了发明创造。从而为全世界人民提供了生活中巨大的帮助。1877年开始，爱迪生决心发明一种安全而长寿的电灯，他先后试验了1600多种灯丝材料，都未成功，一次次的试验失败，并没有使他气馁。
皇天不负有心人，在他做了1600多次的试验之后，他成功了。正是这种坚持不懈的精神使他成功发明灯泡，使他走上科学殿堂。有人曾问过爱迪生：“你发明电灯，经历了1600次的失败，怎么能坚持不断试下去的。”爱迪生却自豪地说：“这1600多次的试验，不是失败，而是证明了1600多种方案行不通，这也是一种成功，没有这些，最后是发明不出电灯的。”仔细想想，这还真说到点子上了！爱迪生不是在失败，而是在一点点成功中走向巨大成就！他的另位思考，真令人拍案叫绝。
虽然你失败了，但如果是你经过勤勤恳恳、踏踏实实的努力过后失败了，那么，可以说，你成功了。因为你已经认识到要奋发向上了，因为你已经认识到要走好每一步脚印而不是走捷径了。
摔倒了，就擦干眼泪爬起来，胜利曙光在前方等着你。摔倒了，你不是失败，而是成功了，你知道摔倒要爬起而不是坐在地上痛哭。那么，当下次再遇到同样的障碍时，你会吸取教训。与此同时，胜利在前方等着你。爬起者，也许会名垂千古；痛哭者，却极有可能将来一文不值。
正如爱迪生的“换个角度看失败”一样，在生活中，我们都能把一切眼中的失败转化为成功——不要觉得自己的人生好失败，觉得自己很没用，比起富人差以千里。但是如果你换位思考一下，你是成功的。因为你的冰箱里有食物、身上有衣服可穿、有屋篷遮蔽、有地方睡觉，那么，比起世界上75%的人来说，你真是好
点击咨询 