第一篇：江西省抚州市临川区2018届九年级语文上学期第三次月考试题 新人教版
江西省抚州市临川区2018届九年级语文上学期第三次月考试题
说明：1．本卷共四大题，23小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。
2．本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分。
一、语言知识及其运用（12分）1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2分）．．．．A．
哂笑（shěn）焦燥
获益匪浅（fēi）随声附和 ．．B． 亵渎（xiè）愧怍
影影绰绰（chāo）家渝户晓 ．．C． 藩篱（pān）寒噤 一舸无迹（kě）风驰电掣 ．．D． 诓骗（kuāng）
剽悍 叱咤风云（zhà）脍炙人口 ．．2．下列句子加点词语使用不正确的一项是（）（2分）．．．A．这条公路修好才几个月，就到处坑坑洼洼，严重影响行车，实在是差强人意。．．．．B．九旬高龄的老教授在礼堂讲授国学，他旁征博引，侃侃而谈。．．．．C．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。．．．．D．弥衡，长于文章辞赋，文采斐然，笔耕不辍，文不加点。．．．．3．下列句子没有语病的一项是（）（2分）
A．夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。
B．下雪了，路面很滑，交警提醒司机慢速行车，防止不发生安全事故。C．学习知识不容易，运用知识更不容易，很多人把精力用在这方面。D．有没有坚定的意志是一个人在事业上是否能够取得成功的关键因素。4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2分）
①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。
②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。
③问题是怎么产生的呢？
④上世纪九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。
⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。
⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。
A.⑥⑤①②③④ B.④③⑤①②⑥ C.③①⑤④②⑥
D.④②①⑤③⑥ 5.下列句子没有使用修辞的一项是（）（2分）
A.清国留学生也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。
B.虽我之死，有子存焉;子又生孙，孙又生子;子又有子，子又有孙;子子孙孙无穷匮也。C.将军百战死，壮士十年归。
D.奔波是一种快乐，让我们真实的感受生活；疲惫是种享受，让我们无暇空虚。6.下列文学常识表述有误的一项是（）（2分）
A.《沁园春 雪》是一首词（体裁），“沁园春”是词牌名，“雪” 是词名。B.《我的叔叔于勒》选自德国著名文学家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》。C.《傅雷家书两则》选自《傅雷家书》，作者傅雷，他是翻译家、文艺评论家。D.《故乡》选自他的作品小说集《呐喊》，作者鲁迅，原名周树人。
二、古诗文阅读与积累（22分）
（一）阅读下面古诗词，完成第7—8题。（4分）
浪淘沙令·伊吕两衰翁
宋 王安石
伊吕两衰翁，历遍穷通。一为钓叟一耕佣。若使当时身不遇，老了英雄。
汤武偶相逢，风虎云龙。兴王只在笑谈中。直至如今千载后，谁与争功！注释：浪淘沙令，即“浪淘沙”，原唐教坊曲，后用为词牌名。刘禹锡、白居易并作七言绝句体，五代时起始流行长短句双调小令，又名“卖花声”。伊吕：指伊尹与吕尚。伊尹名挚，尹是后来所任的官职。他是伊水旁的弃婴，后居莘（今河南开封）农耕。商汤娶莘氏之女，他作为奴隶陪嫁给商汤。后来，汤王擢用他灭了夏。伊尹成为了商的开国功臣。吕尚姓姜，名尚，字子牙，世称姜子牙。他晚年在渭水河滨垂钓，遇周文王受到重用，辅武王灭商，封侯于齐。衰翁：老人。汤武：汤，商汤王，商朝的创建者。武，周武王姬发，周朝建立者。7．下面对词的内容理解不准确的一项是（）（2分）A．开篇两句借伊尹、吕尚两位贤臣相似的人生境遇。表达了词人渴望过钓者或耕者一样的平民生活。B．上片“一为钓叟一耕佣”写伊尹、吕尚失意的前半生。
C．下片“汤武偶相逢”中的“偶”字写伊尹、吕尚通达的后半生依赖于偶然中的机遇。D．“直至如今千载后，谁与争功”一句写了他们功勋卓越，后人难以企及。8．下面对词的赏析不正确的一项是（）（2分）A．这是一首咏史词，词人以史托今。
B．上片使用了对比的手法，写出了伊、吕两位贤明之才。
C．“风虎云龙”一句使用了比喻的修辞手法，将云风喻贤臣，龙虎喻贤君。D．“谁与争功”一句再次升华了词人对伊、吕两位贤明之才功勋卓越的赞扬。
（二）阅读下面文言文，完成第9—12题。（12分）
刘安世
①②③④安世仪状魁硕，音吐如钟。初除谏官，未拜命，入白母曰：“朝廷不以安世不肖，使在言路。．倘居其官，须明目张胆，以身任责，脱有触忤，祸谴立至。主上方以孝治天下，若以老母辞，当可免。”母曰：“不然，吾闻谏官为天子诤臣，汝父平生欲为之而弗得，汝幸居此地，当捐身以报国恩。若得罪流放，无问远近，吾当从汝所之。”于是受命。在职累岁，正色立朝，扶持公道。其面折
⑧廷争，或帝盛怒，则执简却立，伺怒稍解，复前抗辞。旁侍者远观，蓄缩悚汗，目之曰“殿上虎”，．．一时无不敬慑。
(选自《宋史·刘安世传》)【注释】①安世：即刘安世，宋代大臣。②除：被授予官职。③白母：禀告母亲。④在言路：指当谏官。⑤明目张胆：主持公道，敢作敢为。⑥触忤：触怒(皇帝)。⑦主上：皇帝。⑧蓄缩悚汗：缩着头颈，吓出冷汗。
9．对下面句子朗读节奏的划分不正确的一项是（）（2分）A．初除/谏官 B．吾闻谏官/为天子诤臣 C．汝/幸居此地 D．一时/无不敬慑 10．解释文中加点词语的意思。（3分）
肖（）或（）却（）11．翻译文中划线句子的意思。（4分）
（1）安世仪状魁硕，音吐如钟。
（2）倘居其官，须明目张胆，以身任责，脱有触忤，祸谴立至。
12．通读全文，结合文章的具体事件，说说刘安世的母亲是一个怎样的人？（3分）
（三）古诗文积累。（8分）
13．填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空1分）
（1）薄雾浓云愁永昼。（2），不求闻达于诸侯。（3），乞人不屑也。（4），失道者寡助。（5）人恒过然后能改，征于色发于声而后喻。
（6），西北望，射天狼。（7）伤心秦汉经行处。（8），大庇天下寒士俱欢颜。
三、现代文阅读（28分）
（一）阅读下文，完成第14—17题。（15分）
生命的拼图
(1)寻找那些小拼块，然后将其放回生命原本的位置上，让生命少一些空虚和遗憾，这也许就是重逢的意义。
(2)最近几个月，我基本处于闭门不出的状态。忙得焦头烂额，加上身体不好，于是下了决心：哪儿都不去，谁都不见。因为即使勉强去了，见了，整个人也是“形不散而神散”，对别人不礼貌。⑤
⑥
⑦(3)从父母那里传来消息：父亲的一位老朋友要来。这位伯伯姓吴，是我们的同乡，又是父亲大学时代的好朋友，20世纪70年代末去了香港，从此很少见面。这次他偕夫人回内地，先到上海，再回福建老家。我心想，可惜我不能见了。
(4)吴伯伯来了，不住宾馆，就住在我父母家里。第二天，妈妈给我来电话，说：“他们想见你，你不能来吗？”我说：“不能。找个时间通一个电话好了。”
(2)第三天，妈妈又来电话，说：“你吴伯伯还是想见你。他说当年他去香港的时候，你放了学赶来送他，但是没有赶上。他从车窗里看到你失望的样子，这么多年一直没有忘记，所以很想见见你。”
(5)我愣了一会儿，然后说：“我明天回家见他们。”
(6)我不记得他说的那一幕了，甚至不记得我去送过他。但是我知道那是真的，因为当时我确实在泉州读书，所以他没有记错。那真的发生过，而且被一个人在心里记了那么多年。于是，所有闭门谢客的理由都融化了。
(7)打车回了父母家，客人去浦东参观还没有回来。等了几个小时之后，才见到他们。吴伯伯的轮廓没有大变，只有头发和体态泄露了岁月的秘密。伯母不复我童年记忆中天仙美女的模样，但是有着这个年纪的上海女人少有的单纯的笑容。吴伯伯看了我一会儿，说：“你没有变，如果在路上遇到，我会认出你。”我想：是不是他曾经想象过我们在街头的人流中偶然相遇？
(8)提起当年的那一幕，吴伯伯说：“那时候，你在泉州北门读书，放学以后赶到华侨大厦门口送我，车已经开了。你远远跑过来，看见车开了，很失望，几乎要哭出来。那个样子我一直记得，这么多年一直记得。”之所以记得，不仅仅因为当年的我是一个小小的孩子，也不仅因为我是他好朋友的女儿，而是在一个离开家乡的人心中，我的面容和他对家乡的最后一瞥重叠在一起。
(9)而当年，我是那么重视那次分别。因为当时父亲不在泉州，不存在父亲命令我去送行的可能，一定是我自己要去送行，而且一定在上课时心神不定，下课后便一溜烟地跑到华侨大厦——就是骑自行车也要二十分钟的路程。当年我也许觉得那会是永别，因为那时的香港，还是一个遥远的地方，遥远、陌生而难以到达。没有能够见上“最后”一面，我的失望和伤心是可想而知的。
(10)回家的路上，我的心里还满是重逢的温热。但是，那让他难忘的一幕，我真的一点都不记得了。在这以前，我一直觉得我的记性很好，而且很小就开始记事。现在看来，也许并不是这样。
(11)生命是一幅拼图，由许多块小拼块组成。人总是想争取更多更好的拼块，好将自己的人生拼出美好的图案。但是在我们成长、奋斗的过程中，有一些拼块遗落了。有的散落在岁月的某个角落——谁都不能再到达的角落，永远无法回到我们生命的版图上；有的则在某一个故人的手里——没有他们手里的那块小拼块，我们的生命其实是不完整的。寻找那些小拼块，然后将其放回生命原本的位置上，让生命少一些空虚和遗憾，这也许就是重逢的意义。
14.结合文章的内容，简要说说文章标题的内涵和作用。（5分）15.文章第（5）段中，“我”为什么会愣了一会？（3分）
16.品析第（6）段划线的句子中“融化”一词的表达效果。（3分）
那真的发生过，而且被一个人在心里记了那么多年。于是，所有闭门谢客的理由都融化了。．．17.用自己的话，简要表述你的生命拼图中遗落的拼块。(要求：叙述清楚人物和相关事件）（4分）
（二）阅读下文，完成第18—21题。（13分）
拥有幸福的因素
周国平
①在与幸福有关的各种因素中，爱无疑是幸福的最重要的源泉之一。
②说到爱的时候，我们往往更多想到的是被爱。这并不奇怪。从小到大，我们渴望得到许多的爱。遇到困难时，我们希望有人一伸援助之手。经受痛苦时，我们希望有人与我们分担。我们自觉不自觉地把自己的幸福系于被他人所爱的程度：如果我们得到的爱太少，就会觉得这个世界很冷酷，自己在这个世界上很孤单。的确，对于我们的幸福来说，被爱是重要的。
③然而，与是否被爱相比，有无爱心却是更重要的。一个缺少被爱的人是一个孤独的人，这样的人只要具有爱心，他仍会有孤独中的幸福。而一个没有爱心的人，无论他表面上的生活多么热闹，幸福的源泉已经枯竭，他那颗冷漠的心是决不可能真正快乐的。
④一个只想被人爱而没有爱人之心的人，真正在乎的也不是被爱，而是占有。爱是与占有欲相反的东西，它本质是一种给予，爱的幸福就在这给予之中。一个明显的证据是亲子之爱，有爱心的父母在照料和抚育孩子的过程中便感受到了极大的满足。相反，丧失爱心，也便失去了感受和创造幸福的能力。所以，对于个人来说，最可悲的事情不是在被爱方面受挫，而是爱心的丧失。⑤当然，爱的给予既不是谦卑的奉献，也不是傲慢的施舍，它应该是出于内在的丰盈的自然而然的流溢。爱心如同光源，爱者的幸福就在于光照万物。爱心又如同甘泉，爱者的幸福就在于泽被大地。
⑥对于一个社会来说，爱心的普遍丧失会使世界变得冷如冰窟，荒如沙漠。在这样的环境中，善良的人们不免寒心，但也不要因此趋于冷漠，而是要在学会保护自己的同时，仍葆有一颗爱心，用爱心唤起爱心。不论个人还是社会，只要爱心犹存，就有希望！
18.通读全文，说说本文的中心论点。（2分）
19.用自己的话，简要叙述本文的论证过程。（5分）
20.第⑥段划线句子使用了什么论证方法，有什么作用。（3分）
21.在第③段划线的空白处选择下列选项中的一项，作为文章的道理论据，并简要说说你选择的理由。（3分）
A.如泰戈尔所说，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。
B.如雪莱所说，当他的爱心在不理解他的人群中无可寄托时，便会投向花朵、小草、河流和天空，并因此而感到心灵的愉悦。
四、综合性学习与写作（56分）22．综合性学习（6分）
2016年4月4日，中国儿童文学作家曹文轩获得“国际安徒生奖”。值此之际，班级组织以“走近曹文轩”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。（1）阅读下面新闻，将内容概括为一句话新闻，不超过20个字。
本报讯 11月6日下午，当代著名作家、北京大学教授曹文轩受邀至盐城中学“鹿鸣大讲堂”，为广大师生作了题为《我的作文观》的专题学术报告。
曹文轩教授强调了写作的重要性，强调了语文教学与写作的关系。报告中，曹文轩结合《草房子》、《青铜葵花》、《大王书》等自己的作品以及自己创作的经历，生动形象地讲述了四个放羊孩子的故事，并通过故事巧妙地揭示了四个写作的基本原理。
曹文轩的报告语言生动优美、富有故事情节，深受广大师生的欢迎。大家被曹教授引入到一个个别有风味的世界里，借助曹教授自身写作经历，体会到写作的无穷魅力。
（2）曹文轩获奖，令我们倍感振奋。校团委责成你以校园小记者的身份采访曹文轩，请写出两个你准备的采访问题。
（3）曹文轩在获奖后接受采访时说：“之所以会评上我，可能是我的作品和他们的不一样。”请阅读下列材料，探究曹文轩作品的特点。
材料一：曹文轩的作品中少年们的成长及周边的生长环境就是通过独特的视角来一一展现的。作家借助儿童特有的感知和认知方式，很好地完成了对纯美世界的构筑。
材料二：在曹文轩的作品创作中，唯美的世界是由大麦地、芦苇荡、油麻地、草垛、小河、水牛、船只等构成的。曹文轩的故乡在江苏盐城，一方水土养育一方人，苏北农村特有的乡土风情孕育了其小说中特有的乡土风貌。
材料三：文学是语言的艺术，文学通过语言构建意境，表达情感，传递思想。曹文轩小说的语言轻快明净。但他的独特性并不仅仅在于此，更在于他作品还常常出现这样的语言。
四月蔷薇养蚕忙，姑嫂双双去采桑。粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桑篮挂在桑树上，抹把眼泪捋把桑。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这也端阳，那也端阳。--《青铜葵花》 23．写作（50分）
请以“寻找”为题写一篇文章。
要求：（1）除诗歌外文体不限。（2）字数不少于800字。（3）文中不要出现真实的地名、校名和人名。
2018届初三上学期第三次月考语文试题答案
1．D A.焦躁 获益匪浅（fěi）B． 影影绰绰（chuò）家喻户晓 C．藩篱（fān）一舸无迹（gě）
2．A A“差强人意”的意思是大体使人满意，用在此处不恰当。
3．D A.语序错误，应该为想起今天发生的一连串事情。B．应改为防止发生 C.这，指代的内容不明确。
4． D解析：本文段中“与此同时”这个词连接了④和②，根据①和⑤两句中的关联词“则”，可断定这两句的顺序应该是①⑤，并且是对②中的“不同景观”进行解说，③句过渡，然后 按照“提出问题——列举现象——指明原因”这一思路，正确的语序应该是④②①⑤③⑥，所以正确答案是D。
5.D A比喻B顶针C.互文
6.B《我的叔叔于勒》作者是法国作家。
7．A词人是渴望像伊尹、吕尚两位贤臣一样能够被重用，渴望在仕途上大展宏图。8．B并没有使用对比的手法。9．B.吾/闻/谏官为天子诤臣
10． 肖（贤明）或（有的时候）却（退却，后退）11．（1）安世身材魁伟，声如洪钟。
（2）倘若就任这个官职，那就要主持公道，敢作敢为，以自己的生命来担负起职责，如果触怒了皇上，灾祸贬官就会立刻到来。
12．刘安世的母亲，是一个深明大义的人，是一个善于教子的好母亲。刘安世，起初，在被任命为谏官之时，不愿意接受这个职位。他的母亲，在儿子犹豫不决之时，开导儿子，并且，支持儿子，最后成就了儿子，在儿子的为官之道上，给予了很大的引导。
[参考译文] 安世身材魁伟，容貌端庄，声如洪钟。起初被任命为谏官，还未受命，回到家里对母亲说：“朝廷不因为我安世不贤，让我任谏官。倘若就任这个官职，那就要主持公道，敢作敢为，以自己的生命来担负起职责。如果触怒了皇上，灾祸贬官就会立刻到来。皇上正以孝道治理天下，如果说我以母亲年老为托辞，应当可以避免任此官职。”母亲说：“这就不对了。我听说谏官是皇上面前的敢于直言诤谏的重臣，你父亲一生都想做这样的官却未能做到，而你有幸任此官职，你应当献出生命来报效国家的大恩。纵使遭罪被流放，不论远近，我一定会随你去的。”(安世)于是接受了官职。他在职多年，神色严肃立于朝廷之上，主持公道。他当面指斥，在朝廷上谏争，有时碰上皇上大怒，(他)就握着手板退一步站立，等皇上怒气稍解，再上前争辩。旁边陪侍的人在远观看，缩着头害怕得身上冒出冷汗，把他称作“殿上虎”，一时间没有人不敬仰他。13．略
14.（5分）生命是一幅拼图，由许多块小拼块组成。人总是想争取更多更好的拼块，好将自己的人生拼出美好的图案。我们的生命是由一个又一个的重要人生画面部分以及成长历程中的一串又一串的故事组成的，就像一块块的拼图一样。拼凑出了我们的人生。
作用：总领全文，引起读者的阅读兴趣，使得文章更有文采。
15.（3分）因为我很诧异时隔这么多年，我早已经忘记了当年送吴伯伯的那事，他居然还铭记于心，依然惦记。同时，我也在思考是不是要改变自己当初的决定。
16.（3分）“融化”一词，生动形象地刻画了我当时得知被陈叔叔记在心里那么多年的那份感动之情，似乎这样的一个瞬间像一团火一样瞬间融化了我内心的冷漠不近人情。
17.（4分）言之有理即可
18.（2分）爱无疑是幸福的最重要的源泉之一。
19.（5分）首先文章提出爱是幸福的最重要的源泉这一观点，接着文章从渴望得到爱以及是否被爱也是幸福的因素进行了论证。紧接了，运用了对比论证，突出强调了有爱心对于幸福的重要性。最后，总结了有爱的重要性。
20.（3分）比喻论证，将没有爱的世界比作冰窟和荒漠。生动形象地论证了如果没有爱的世界是多么的冰冷。21.（3分）B项。结合前后文的语境可以看出，本文重在论证爱的施予问题，结合前后语境我们可以作出判断与B项更吻合。
22．（1）北大教授曹文轩作客盐城中学，谈写作，深受欢迎
（2）问题要明确，两个问题不能重复（获奖感受、创作灵感、作品特色、给我们的建议等）．（3）独特的儿童视角；浓郁的乡土情结；语言轻快明净，且富有诗意（多用民谣或歌谣）
第二篇：江西省抚州市2017届九年级政治下学期第一次月考试题
江西省抚州市2017届九年级政治下学期第一次月考试题
一.单选题（每题2分，共16分。）
1．近年来，不少地方过年期间都流行亲朋好友聚在一起打打麻将，斗斗地主，甚至有“过年不打牌，等于没过年”的俗语，有人甚至将一年的辛苦钱输了个精光，“麻将牌一响，几头猪白养。”看着年轻人在牌桌上挥霍血汗钱和时间，他们的父母对此更有感受。这启示我们（）A.公民享有对自己财产的处分权，自己的钱自己做主 B.打麻将是一种娱乐方式，可增加节日气氛，无可厚非 C.这是一种犯罪行为，应严厉打击 D.不良诱惑害人，应坚决抵制
2．1月1日起正式施行，该规定以郑州政府令的形式对外发布，不仅逢年过节不能放鞭炮，办婚事酒店也将担起“劝阻”的任务，“顶风放炮”将会面临来自公安机关的最高500元罚款，对此，下列认识正确的是 „（）
A.节日放鞭炮是传统习俗，不该禁止 B.只要是燃放烟花爆竹就是违法行为 C.政府要求做的坚决去做 D.这有利于减少雾霾的产生，保护郑州的环境
3．2016年5月12日，民政部成立未成年人保护处，以建立完善未成年人保护工作机制和服务体系。未成年人保护处的建立有利于加强对未成年人的（）
A.社会保护 B.学校保护 C.家庭保护 D.司法保护
4．右图所示的是公有制经济和国有经济的关系，下列可以用右图方式表示的是（）
①竞争和合作 ②权利和义务 ③违法和犯罪 ④人格尊严权和隐私权 A.①② B.①②③ C.③④ D.①②③④
5．最近太原市急救中心所有的救护车都喷涂上了“感谢您为生命让路”字样，希望广大市民能为救护车让路，为生命让路。为生命让路（）
A.说明生命的意义不在于长短 B.说明每种生命都具有独特性 C.体现了人类的生命最具智慧 D.启示我们应尊重和珍爱生命 6．孟郊在《游子吟》中写道：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”如今一首新编的《游子吟》这样写道：“老爸手中钱，儿子身上花，临行迟迟给，意恐进网吧。”新旧两首《游子吟》都体现了（）A.父母的爱都是千万次的叮嘱，让人烦不胜烦 B.父母的话都是正确的，我们要言听计从 C.父母经常唠叨，让我们觉得没有面子 D.父母对我们倾注了无限的深情和关爱
7．小严喜欢搞些小发明，他发明了一种清扫口香糖的机器，申请了专利，并利用国家对个体创业所提供的优惠政策，获得银行的低息贷款，开办了自己的公司。小严的创业成功得益于
①非公有制经济在我国社会主义经济中处于主导地位 ②改革开放和社会主义市场经济为我们创业提供了良好的条件 ③我国形成了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围 ④我国坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8．十八届五中全会决定，全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策。此政策 A.从根本上解决了我国的人口问题 B.有效控制了我国人口的过快增长
C.是对计划生育基本国策的调整和完善 D.表明计划生育政策已经不是我国的基本国策
二.多选题（每题3分，共18分。）
9．“有一天，我上着QQ、逛着淘宝、摇着微信，突然就有人发信息给我——说我中宝马了先要上税，孩子车祸交医药费„„记住！要你转账都是忽悠。”官方微博“平安常州”发布的这一逗趣内容提醒网民要做到（）
A．严格执法，建设和谐网络环境 B．远离网络，以免自己受骗上当 C．明辨是非，享受安全网络生活 D．保持警惕，增强自我保护意识
10．3月5日至14日，十一届全国人民代表大会在京召开，人民代表代表人民的意愿，共商国事，审议批准了国务院、最高人民法院、最高人民检察院等工作报告。这表明()A.在我国，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民 B.人民代表大会是我国的最高权力机关
C.全国人大代表依照宪法和法律行使赋予的权力，讨论和决定国家重大事务 D.人民代表大会制度是我国的根本政治制度 11．下列有关家文化的说法，正确的是（）A.中国人的姓名体现出家族文化的特色
B.中国佳节中的家文化，在传统文化中可以说是很重要的 C.中国的家庭文化和外国比差距很大，所以没什么要学习的 D.中国传统家文化的精华，是我们今天应该继承和弘扬的
12．在倡导以人为本的今天，我国建立了一系列保障弱势群体的制度。如下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城镇居民最低生活保障制度、农村合作医疗制度等。这些制度的建立 A.有利于维护社会的公平正义 B.有利于构建社会主义和谐社会 C.有利于解决现阶段的主要矛盾 D.有利于改善民生，实现共同富裕
13．周末学校组织大扫除，九年级二班的王老师向同学们布置任务后就匆匆离开了教室。过了会儿，站在课桌上擦玻璃的小苗不小心摔了下来。造成左臂骨折。后小苗家长提起诉讼，人民法院最终判决学校赔偿小苗2万多元。这一案例表明（）A．学校对小苗的学校保护没有到位
B．国家通过立法保障公民的权利得以实现 C．法律维护了小苗的合法权利 D．诉讼是维护公民权利的有效途径
14．郑州二七区陇海大院居民高新海从1976 年患病高位截瘫至今已39 年，期间父母亲人相继离世。当不幸开始笼罩这个家庭的时候，大院里的邻居们就纷纷伸出援助，一个自发形成的爱心群体自觉承担起照顾他的义务― 洗澡、理发、上车下床，生病时，大家不分昼夜轮流在床前守候，至今39 年从没间断。郑州二七区的“陇海大院”爱心群体凭借39年如一日的邻里大爱当选“2014 感动中国”集体。“陇海大院”群体之所以令国人感动，主要在于 A．关爱他人、与人为善的高尚情怀 B．敬畏法律，自觉承担法定义务的良好公民意识 C．讲真诚、重合作、勇担当的可贵品质 D．坚持不懈，坚韧不拔的执着精神
三.综合题（15题6分，16题5分，17题5分，18题8分，19题12分，共36分。）
15．某小学四年级老师布置了一篇作文《我的爸爸妈妈》，第二天小纪交上来的作文却是一片空白。面对老师的疑问，小纪说：“我不会写，爸爸妈妈在我很小的时候就离开了家，我只和爷爷奶奶生活，爸爸妈妈都忘了。”实际上，全国像小纪这样的农村留守儿童有约6000万，其中1000万儿童一年都见不到父母。厌学、逃学、辍学、性格孤僻、心理脆弱、易受意外伤害和非法侵害，甚至走向违法犯罪都是常见的“留守儿童综合征”。
请你分别给小纪和他爸爸写一封信帮帮他们。（列出信件内容要点即可）（1）给小纪的话（三点即可，3分）（2）给小纪爸爸的话（三点即可，3分）
16.新华网报道：青春飞扬心理咨询室接待了很多患有“考试焦虑综合症”的青少年。这些青少年学习压力都很大，每次考试前都紧张，出现了焦虑、烦躁、寝食难安等症状，影响了正常的学习与生活。
（1）上述青少年出现焦虑情绪的主要原因是什么?（1分）
（2）根据自己的生活经验，请你介绍几种排解不良情绪的具体方法。(三种即可，4分）
17．2014年10月20日至23日，中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京召开，会期的核心议程是研究全面推进依法治国重大问题，审议《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，详细描绘法治中国新图景。
新徽中学九（2）班思想品德课课外实践小组积极收看了解十八届四中全会的内容，想借助九年级思想品德课所学知识进行解读，请你参与其中。
强调把法治作为治国理政的基本方式，是 “习李政府”鲜明的特点。2013年新一届中央上任以来，坚持有腐必反、有贪必肃，“老虎”、“苍蝇”一起打，要把权力关进制度的笼子里。（1）“老虎苍蝇一起打”体现了现代法治一条什么样的基本原则？(1分）
（2）要全面推进依法治国这一基本治国方略，不能不了解依法治国的内容和要求，你知道依法治国的基本要求是什么？（4分）
18.材料一： 2015年10月26日至29日，党的十八届五中全会在北京召开。全会强调，“十三五”时期（2015-2020年）是全面建成小康社会决胜阶段。指出实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻„„五大发展理念。
材料二： 2016年的政府工作报告指出：坚决打赢脱贫攻坚战，我国现行标准下的农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。确保2020年使现有的贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会，为实现第二个百年目标、实现中华民族伟大复兴奠定坚实的基础。
（1）你认为打赢脱贫攻坚战的中心工作是什么？（1分）为什么？（2分）
（2）“十三五”目标实现以后，我国将是怎样的一副美丽景象？（2分）
(3)取得全面建成小康社会的决胜，实现中华民族伟大复兴，你将从哪些方面作好准备？（3分)
19．(12分）阅读材料，运用所学知识回答下列问题：
荣获2015年诺贝尔奖的中国中医科学院研究员屠呦呦，从1969年就开始投身于中草药抗疟研究。对于青蒿素的研究，她和她的团队历时近1000个日日夜夜，先后收集了2000多个方药，经过无数次反复筛选和实验，经历无数次失败，终于取得了成功。屠呦呦和她的同事们还勇敢地充当首批志愿者，在自己身上进行试验，亲自试服药剂。
屠呦呦在获奖致辞中说：“这不是我一个人的荣誉，是中国全体科学家的荣誉，大家一起研究了几十年，能够获奖不意外。”“作为一名中医工作者，我有幸参与了青蒿素的研发工作，但我不是以获得诺贝尔奖为终极目的，我唯一的追求是：抗疟、治病。”(1)结合材料分析，屠呦呦能获得诺贝尔奖的原因有哪些？（4分）
(2)“这不是我一个人的荣誉，是中国全体科学家的荣誉。”屠呦呦的这句话给我们怎样的启迪？(4分）
(3)请你谈谈我们青少年应该如何实现自己的人生理想？(4分）
答案
一.1.D 2.D 3.A 4.C 5.D 6.D 7.B 8.C 二.9.CD 10.ACD 11.ABD 12.ABCD 13.ACD 14.ACD 15.（1）小纪：要自立自强，积极进取；要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务；增强自我保护意识和能力，提高安全防范意识；要遵纪守法，自觉抵制不良诱惑；主动多和爸爸妈妈交流联系等。（三点即可，3分。）
（2）小纪爸爸：父母有抚养教育保护未成年子女的义务；未成年人年幼，身心发育都不够成熟，需要父母特殊保护；在外出打工维持生活的同时，一定要抽出时间回家或者打电话，关心子女的成长等。（三点即可，3分。）
16.（1）出现焦虑情绪的主要原因是考试的压力。（1分）
（2）如认知调节法、行为调节法、理性升华法、理智控制法以及合理宣泄情绪等。（4分，三种即可。）
17.（1）法律面前人人平等的原则.（1分）。
（2）基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。（4分）
18.（1）经济建设；(1分）以经济建设为中心，是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。（2分）
（2）我们的祖国将更加繁荣富强，人民生活将更加幸福美好，中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。（其它符合题意的酌情给分）（2分）
（3）①立足于中国的基本国情，树立理想、立志成才；②发扬艰苦奋斗精神、开拓创新精神、团队协作精神；③努力学习，提高思想道德素质和科学文化素质；④树立终身学习观念，培养终身学习的能力；等等。（3分）
19.(1)①具有坚强的意志，自强不息、艰苦奋斗，勇于战胜挫折；②善于合作，具有团队精神；③具有无私奉献的社会责任感 ④具有开拓创新的精神。(4分)(符合此意答出两点即可）
(2)答案一:①集体离不开个体而存在，个体也只有紧紧地地依靠集体，才能有无穷的力量；(2分）②我们要自觉维护集体的荣誉与利益，积极主动为集体建设贡献才智。(2分）
答案二：①合作是事业成功的土壤。任何事业的成功，都需良好的合作。合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创作热情，并能培养同情心、利他心和奉献精神。(2分）②我们要有集体主义观念和团队精神，做到相互支持、密切合作、无私奉献。（2分）(3)①需要对人生作出规划。这个规划要尽可能长远，尽可能具体。
②要根据自己的能力、兴趣等实际情况，分析自己的有利条件和不利条件，学会调整自己的理想。③要脚踏实地、全力以赴。不断增强自身能力，提高自身素质；还需要不屈不挠、坚持不懈。(4分）
第三篇：2015年江西省九江市第一中学高三语文上学期第三次月考试题
2015年江西省九江市
A．天长日久，人们对报刊杂志上的错别字也就习以为常了。B．下午放学后，几个班的干部正在教室里研究文艺会演的事呢。C．目前，许多家长对孩子过于溺爱，这样做对孩子的成长很不利。
D.对于能不能一手抓物质文明，一手抓精神文明的问题，大家的回答是肯定的。
4.下列各句中没有语病的一项是（）A.本片主要演员有古月、卢奇、孙飞虎、刘锡田、谢伟才、孙雏民、傅学诚等演员担纲主演。B.一批以跨国公司为投资主体、具有先进技术装备、高科技开发能力和现代管理技术水平的项目正落户昆山，初步形成了电子资讯、精密机械、精细化工、新型建材等几大主导产业。C.起初他只是为犯罪分子提供窝点，而后来则亲自上阵，打着推销保温材料的名义拐骗妇女。D.“小品”这种表演形式，每届春节晚会都忘不了让观众抹几把感动的泪水，甚至发展到让人欢喜让人忧，台上台下齐动情；亿万观众看多年看滥了，不免生矫情、煽情之疑。
5.没有语病、句意明确的句子是（）
A．这一幅因为长期暴露在潮湿的空气中的壁画，已是轮廓模糊、色彩黯淡，抢救性的修复刻不容缓。
B．师生将大量时间消耗在叠床架屋的语法分析上，是中学文言教学收效甚微的主要原因。C．命题、监考和阅卷等环节上的马马虎虎，使高中毕业会考早已背离了提出这种考试形式时将其作为水平性测试以缓解高考压力的初衷。
D．“大漠孤烟直，长河落日圆”，塞外不像“小桥流水人家”的江南，更能激起游客们的兴致。
6.下列句子中没有语病的一项是
A、有些企业效率低，能耗大，生产成本高，如果不压缩生产规模，就难以扭亏为盈。B、鉴于《金瓶梅词话》自身的缺陷，问世不久便被禁，只有少数批评家去研究，至今仍是不宜公开发行的书。C．北京雷锋小学累计30年来5000名学生不停地续写雷锋日记，成为学校宝贵的精神财富。D．经过几年试行，实践证明，颁发“考试说明”有利于考生复习备考，也有利于实现考试的科学化、标准化，减轻不必要的负担。
7.下列句中标点符号的使用，完全正确的一项是
A．广州仲裁委员会是全国首批成立的仲裁机构之一，从1995年至今，仲裁员队伍已发展
到400多人，由高级法官、知名律师、法学教授以及工商、财经等领域的专家组成。B．你可曾想到白发苍苍的老父老母？可曾想到嗷嗷待哺的儿女？可曾想到孩子们稚嫩的心灵？将因此而蒙受巨大的创伤！
C．周老师对学生说：“我们学习上要不断进步，否则就要后退。古语不是说：‘学如逆水行舟，不进则退嘛’。”
D．本刊除发表文学作品和文学评论外，并辟有《当代军人掠影》、《特区风情》、《开放城市巡礼》等丰富多彩的栏目。
8.下列句中，加点的词语使用恰当的一句是
A．有些人盲目照搬西方文艺，哲学思想，却少见持有马克思主义观点的分析文章，在重大问题上缺乏严肃、认真的争鸣，以致在创作和理论上产生不良影响。B．天津市科学技术进修学院相继招生开学。
C．大学课程尚未全部学完；他的论文就经常见诸于全国性的专业学术报刊。D．蟑螂喜欢栖息于潮湿、防暗或者温暖的环境中。
二、填空题共6小题，每小题5分，共30分。9.下列句中标点符号的使用，完全正确的一项是
A．广州仲裁委员会是全国首批成立的仲裁机构之一，从1995年至今，仲裁员队伍已发展到400多人，由高级法官、知名律师、法学教授以及工商、财经等领域的专家组成。B．你可曾想到白发苍苍的老父老母？可曾想到嗷嗷待哺的儿女？可曾想到孩子们稚嫩的心灵？将因此而蒙受巨大的创伤！
C．周老师对学生说：“我们学习上要不断进步，否则就要后退。古语不是说：‘学如逆水行舟，不进则退嘛’。”
D．本刊除发表文学作品和文学评论外，并辟有《当代军人掠影》、《特区风情》、《开放城市巡礼》等丰富多彩的栏目。
10.下列各句，标点符号使用有误的一项是（）
A．中午，她给我预备了一顿非常可口的家乡饭——煮红薯、玉茭饼子、杂面汤。B．这是一个美丽幽静的小村庄，我在这个村庄里写了《钟》《藏》《碑》三篇小说。C．这种怪模怪样的衣服，你穿着走在街上、去开会、去上班，就不怕别人笑话吗？
D．研究者指出：他所有的（在诗文及行为中表现的）民族主义思想，就以此为基础。
11.下列各句中，没有语病的一句是
A．他有说不清的后悔，道不明的愧疚,怎么就和自己同过患难、共过生死的朋友分道扬镳了呢？
B．一个人从一些甜美的回忆中得到的某种难以言传的慰藉和快乐，恐怕不下于地质学家和历史学家追溯某个兴衰史和自然界的演化史所得到的乐趣。
C．据了解，这种碳酸饮料是专门为年轻时尚一族设计的，其发布活动也别出心裁地利用流行的身体彩绘来表达。
D．当喧嚣繁杂的都市生活和跟车轮一样单调压抑的忙碌令你满脸倦容的时候，朋友，请读一点泰戈尔吧，他会让阳光重新洒满你的胸膛。
12.下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是
A.人物形象丰满、情节引人入胜、具有震撼力的小说，读起来总会让人津津乐道。B.不管台湾当局今后做什么，怎么做，祖国大陆都将既往不咎地为受地震灾害的台湾同胞提供一切可能的援助。
C.这个问题，我们应该摆在桌面上，大家开诚布公地谈一谈，问题不就解决了？ D.文艺晚会结束后，评委会经过一番评头品足，反复比较，终于确定了获奖名单。
13.下列各组词语中的加点字，读音全都相同的一组是
A．匮乏振聋发聩溃不成军功亏一篑
B．憔悴鞠躬尽瘁出类拔萃猝不及防 C．蠕动相濡以沫生性懦弱孺子可教
D．寒暄喧宾夺主煊赫一时大肆渲染 2.下列各组词语中有错别字的一组是
A．淹没 湮没不闻 是非 惹是生非
B．抱怨 以德报怨 坚韧 坚忍不拔 C．退化 蜕化变质 清秀 山青水秀
D．人世 不省人事 卓见 真知灼见
14.没有语病、句意明确的句子是（）
A．这一幅因为长期暴露在潮湿的空气中的壁画，已是轮廓模糊、色彩黯淡，抢救性的修复刻不容缓。
B．师生将大量时间消耗在叠床架屋的语法分析上，是中学文言教学收效甚微的主要原因。
C．命题、监考和阅卷等环节上的马马虎虎，使高中毕业会考早已背离了提出这种考试
形式时将其作为水平性测试以缓解高考压力的初衷。
D．“大漠孤烟直，长河落日圆”，塞外不像“小桥流水人家”的江南，更能激起游客们的兴致。
三、解答题共5小题，共20分。15.（本小题满分4分）
为什么说《家》比“五四”以后许多同类题材作品思想上显得深刻？
16.（本小题满分4分）
金陵十二钗中你最喜欢的一个人物形象，并分析她在特定环境中的典型性格，体会作者塑造人物的艺术手法。
17.（本小题满分4分）
简述黛玉葬花的情节。
18.（本小题满分4分）
《红楼梦》中关于刘姥姥三进荣国府的叙写有什么作用？
19.（本小题满分4分）
沈从文《边城》中的老船夫待人接物具有什么样的性格特征？请举出一两个细节加以具体说明。
20.作文题共1小题，共60分。（本小题满分60分）
请看下面的作文材料：
曹植的《七步诗》“煮豆燃豆萁，漉豉以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急”广为人知，郭沫若曾仿拟曹诗写成《反七步诗》：“煮豆燃豆萁，豆熟萁已灰。熟者席上珍，灰作田上肥。不为同根生，缘何甘自毁？”曹植用“豆与萁”来比喻手足相残，郭沫若则认为，若站在豆的一面，“可以感到萁的煎迫未免过火”，但若若站在萁的一面，“又是富于牺牲精神的表现”。
请根据以上材料，联系生活实际，引出一个合适的话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
只要认真阅读所给材料，抓住材料中的关键语句进行分析，就能化难为易了。材料中曹植的《七步诗》“广为人知”，便点出了是一种传统的认识法。而郭沫若的《反七步诗》“若站在豆的一面”和“若站在萁的一面”等语句，则运用了逆向思维，说明看问题应从不同的角度入手，角度不同，答案也会不同。这样一分析，就不难确定出所给材料的主要意思：
1、对待事物可有不同的看法。
2、看问题的角度不同，答案也会不同。
3、不能用传统的眼光看待问题等等。
第四篇：江西省抚州市崇仁县巴山镇2018届九年级政治上学期第一次月考试题 新人教版
崇仁2017年秋学期九年级思想品德第一次月考试题
一、选择题（第1～8小题为单项选择题，每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填在答题卷相应位置上，每小题2分；第9～15小题为多项选择题，每小题有两个或两个以上符合题意的选项，将所选选项前面的字母填在答题卷相应位置上，多选、少选、错选均不得分，每小题3分。共37分）
1.“小时候，责任是一张暖暖的小床。我在里头，父母在外头；长大后，责任是一块黑板，我在下头，老师在上头；后来呀，责任应是一张暖暖的小床，我在外头，女儿在里头。”这首诗告诉我们（）
A．不同的人，承担的责任完全不同 B．一个人只有长大成人后才需要承担责任 C．每个人在同一时间段内，都只有一种社会角色 D．人的一生扮演着许多不同角色，也会承担许多不同责任 2.下列关于集体利益和个人利益的关系说法中不正确的是（）
A、集体利益和个人利益往往是难以兼顾的 B、只有维护集体利益，个人利益才有保障
C、保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果 D、集体利益与个人利益是相互依存的
3.昆明市一位普通农民张正祥，屡次身陷困境，仍坚持信念，不惜牺牲个人利益、家庭乃至生命，26年义务守护滇池环境，他用实际行功证明（）
A．每个人都应主动承担保护环境的社会责任 B．只要承担社会责任就会付出沉重的代价 C．保护滇池环境只能依靠国家有关部门 D．生命只有一次，应该把个人生命看得高于一切 4.下列能直接体现中国在国际舞台上发挥重要作用的是()A.2014年7月1日起,南京市禁止在地铁车厢内饮食 B.江苏省发布首个新型城镇化规划,居住证将全省通用 C.南京护学岗交警将陆续配枪上岗,加强对学生的保护 D.中国政府派出飞机、舰船等参与马航失联飞机的搜寻
5.党的基本路线可以概括为“一个中心，两个基本点”。下列事件中属于“一个中心”的是（）
A.南京举办第二届夏季青年奥林匹克运动会 B.全国开展“春蕾计划”，资助失学女童就学 C.我国建设的青藏铁路，为西部大开发创造了有利条件 D.国家禁毒委员会决定在全国开展大规模的禁毒专项斗争
6.西藏实行民族区域自治制度以来，实现了西藏社会的跨越式发展，深刻地改变了西藏的贫穷落后面貌。这说明（）
A.民族区域自治制度适合中国国情和西藏地方的实际情况 B.民族区域自治可以不受中央政府的领导
C.民族平等、团结和共同繁荣，是我国处理民族关系的基本原则 D.民族区域自治是我国的一项基本政治制度
7.下面对社会主义初级阶段的四个内容的关系，表述正确的是（）
A.基本国情—总任务—主要矛盾—基本路线 B.总任务—基本国情—基本路线—主要矛盾 C.主要矛盾—总任务—基本路线—基本国情 D.基本国情—主要矛盾—总任务—基本路线
8.总书记在纪念抗日战争胜利69周年座谈会上的讲话中指出,改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是实现中华民族伟大复兴的关键一招。我们一定要以更大的政治勇气推进改革开放。这是因为()A.改革开放是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求 B.只要改革开放,就能解决中国面临的所有问题
C.改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路 D.改革开放是当代中国发展进步的旗帜
＃温馨提示：9～15小题为多项选择题，每小题有两个或两个以上符合题意的选项 9.“大河有水小河满,小河无水大河干。”这体现了()A.集体利益比个人利益更为重要 B.集体利益是所有个人利益的总和 C.集体利益的实现离不开个人的努力 D.没有国家利益和集体利益也就没有个人利益
10、百事可乐总裁因突然想起与一个普通朋友有约，放下手头的工作，赶去赴约。这件事使百事可乐赢得了同行的信任。这一故事对我们的启迪是（）
A.信守承诺，流芳百世，受人敬仰；不守承诺，世人不齿，遭人唾弃 B.一旦许下诺言，就意味着自己要承担相应的责任 C.承认错误是一种负责任的表现
D.失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人不负责任
11、在波澜壮阔的抗日战争中，中国人民以气吞山河的气概、不屈不挠的精神、血战到底的勇气战胜了日本侵略者。抗日战争的胜利，告诉我们中学生（）
A.国家处在困难时刻，最能考验公民的责任意识
B.主动为国分忧、勇挑重担、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任 C.国家兴亡、匹夫有责 D.只有社会主义才能救中国
12、下列做法中，属于有社会责任感的集中体现的是（）
A.为保护珍贵的野生动物藏羚羊，索南达杰献出自己宝贵的生命 B.小张同学拿出自己的零用钱捐给希望工程 C.某个体户为了让自己更加富裕，偷税漏税 D.支援西部建设 13、60多年，弹指一挥间，中国造就了世界瞩目的“东方奇迹”。我国造就“东方奇迹”的主要原因有
A.毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线 B.坚持以经济建设为中心大力发展生产力 C.坚持改革开放 D.坚持中国共产党的正确指导
14.十八届三中全会强调:最重要的是,坚持党的领导,贯彻党的基本路线,不走封闭僵化的老路,不走改旗易帜的邪路,坚定走中国特色社会主义道路,始终确保改革正确方向。下列对党的基本路线认识正确的是()A.是实现科学发展的政治保证 B.是制定各种方针路线政策的依据 C.其内容是“一个中心、两个基本点” D.体现了全国各族人民的根本利益
15.2016年1月13日，海关总署新闻发言人黄颂平介绍了2015年进出口等方面的情况，其中，出口14.14万亿元，下降1.8%；进口10.45万亿元，下降13.2%；贸易顺差3.69万亿元，扩大56.7%，这是改革开放深入推进的成果。下面说法正确的是（）A.对外开放是推进社会主义现代化建设的直接动力 B.改革开放是强国之路
C.对外开放极大地促进了我国经济的发展
D.是否有利于提高人民生活水平是判断对外开放是非得失的最根本标准
二、综合题（紧扣题意，条理清楚，16、17题各6分，第18题9分，第19题12分，共33分）16.某校九（7）班的杨明同学最近上课老是心不在焉，有时家庭作业还不交。班主任朱老师在家访后得知，原来杨明的父母最近老是出差，少了父母的督促，他一个人经常上网到深夜，影响了作业和休息，因此经常迟到，上课老打瞌睡，考试成绩也一落千丈，甚至因为作弊被老师严厉批评而与老师发生冲突。
（1）杨明没有履行哪些责任？（2分）
（2）杨明成绩一落千丈的最主要原因是什么？这对我们有什么启示？（4分）
17、总书记近期对改革开放作了精辟的论述。2014年2月7在俄罗斯索契接受专访时强调，1978年，中共十一届三中全会开启了中国改革开放进程，至今已经35年多了，取得了举世瞩目的成就。中国要实现更大发展，从根本上还要靠改革开放。经过长期探索，我们已经找到一条适合中国国情的正确发展道路。他在发表新年贺词时强调，我们推进改革的根本目的是要让国家变得更加富强、让社会变得更加公平正义、让人民生活得更加美好。
阅读上述材料，回答下列问题：
(1)“适合中国国情的正确发展道路”是指什么道路？（1分）
(2)为什么要坚持走这条道路？（2分）
(4)为什么说“中国要实现更大发展，从根本上还要靠改革开放”？（3分）
18．【格桑花蓄势发力再跨越】2016年5月23日，是西藏和平解放65周年纪念日，社会各界以多种方式举行了庆祝活动。65年来，西藏经历了从黑暗走向光明，从落后走向进步、从贫穷走向富裕，从专制走向民主，从封建走向开发的光辉历程。
光阴似箭，65年过去。抚今追昔，西藏在政治、经济、社会、民生等各个方面发生了翻天覆地的变化。如今，320万高原儿女正蓄势发力、开拓创新，以新的跨越发展实现新的辉煌。（1）请你为某校九（1）班拟定两种西藏和平解放65周年庆祝活动的方式。（2分）
（2）西藏和平解放65年来，以新的跨越发展实现新辉煌的原因有哪些？（4分）
（3）作为中学生，我们能为维护民族团结做些什么？（3分）
19.【团结友爱 关爱集体】
某校每个月都有评选评选文明班级的活动，这个月的文明班级评选结果出来了，九年级（1）班争当文明班级的美好愿望又一次落空，于是，班上几个同学展开了讨论——
小七说：我只管好自己的事，班集体的事与我无关。小涛说：没有文明的班集体，也就没有我们健康成长。王刚说：一个班级要成为文明班级，就得靠班主任的严格管理。
秋雁说：班集体的事是我们每个人的事，成为文明班级要靠我们大家的努力！阅读材料，回答下列问题：（10分）
（1）你认为谁的观点是正确的？为什么？（5分）
（2）结合个体与集体的关系谈谈我们为什么要承担关爱集体的责任？（4分）
（3）假如你是该班的一员，你将为班级争当文明班级做些什么？（3分）
崇仁一中2016年秋学期九年级思想品德第一次月考答案
一、选择题（第1～8小题为单项选择题，每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填在答题卷相应位置上，每小题2分；第9～15小题为多项选择题，每小题有两个或两个以上符合题意的选项，将所选选项前面的字母填在答题卷相应位置上，多选、少选、错选均不得分，每小题3分。共37分）
1.D 2.A 3.A 4.D 5.C 6.A 7.D 8.C 9.CD 10.ABD 11.ABC 12.ABD 13.ABC D 14.AD 15.BC
二、综合题（紧扣题意，条理清楚，16，17题各6分，第18题9分，第19题12分，共33分）
16、【答案】（1）学习的责任；诚实守信的责任等。（2分）
（2）①缺乏责任感；没有做到对自己负责；②我们要诚实守信，勇于承认错误并承担相应的责任；要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐；要学会反思责任，在承担责任中不断成长。（4分）
17、(1)中国特色社会主义道路。（1分）
(2)中国特色社会主义是中国发展进步的根本方向，只有中国特色社会主义才能发展中国。（2分）(3)①改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。②改革开放以来，我国人民得到的实惠越来越多，社会长期保持安定团结、政通人和的大好局面，综合国力大幅度提升，民族凝聚力大大增强，国际影响力显著增强，中国特色社会主义显示了强大的生命力。③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。（3分）
18【答案】（1）座谈会、主题班会、黑板报、文艺演出等。（2分）
（2）坚持了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系；坚持了中国共产党的正确领导；坚持民族区域自治制度；坚持平等、团结、共同繁荣的原则，形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系；西藏人民的艰苦创业；国家采取了积极的扶持政策等。（4分，只要三点符合题意即可满分）
（3）自觉拥护我国的民族政策；在日常生活和交往中，做到一言一行都尊重各民族的风俗习惯，不做伤害民资感情的事情；各民族同学平等相处，以实际行动维护民族团结，促进各民族的共同发展；积极同破坏民族团结和国家统一的行为作斗争。（3分）
19.(1)小涛、秋雁的观点正确。这是因为：①集体利益与个人利益相互依存。只有维护集体利益，个人利益才有保障。②集体利益是集体中每个成员努力的结果，个人应该关心和维护集体利益。（5分）(2)①集体，离不开个体而存在。同时，个体也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。②关爱集体，人人有责。集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。（4分）
(3)①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。③在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥更大的力量。（3分）
第五篇：九年级语文上学期第一次月考试题 新人教版1
阜阳九中2017届九年级语文第一次月考
温馨提示：
1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。
一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。（10分）
（1）补写出下列诗文名句中的上句或下句。（任选其中6句）（6分）．．．．．．①妇姑荷箪食。（白居易《观刈麦》）②江山如此多娇。（毛泽东《沁园春·雪》）③，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）④，只有香如故。（陆游《卜算子》）⑤燕子来时新社。（晏殊《破阵子》）⑥，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。（晏殊《破阵子》）⑦，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》）⑧陈涉太息曰：“嗟乎！”（司马迁《陈涉世家》）（2）默写刘方平《月夜》。（4分）
2.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（9分）
而更多的人，更像那些深谷之中yì或草叶之下的小小花朵，终其一生的平凡，就连那花儿也是毫不张扬，湮没于云云众生之中。可是，我们却很少有人抱怨，其实也并没有什么好抱怨的，只要能努力开出自己的花，即使再小再素淡，也是芬芳美丽的一朵。也会在某个时间，落入别人惊喜的眼中。如此，就足够了。就算无人用温柔的目光把那些花儿轻抚，只要绽放过，就是无悔。(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(3分)绽放（）湮没（）yì（）或 ．．(2)文中有错别字的一个词是，这个词的正确写法是。(2分)(3)“素淡”的“素”的意思是。(2分)(4)这段文字运用了 和 的表达方式。(2分)3.名著阅读。（4分）
2015年8月份，中国国家京剧院在英国伦敦演出京剧《野猪林》，获得巨大成功。《野猪林》的故事取材于我国古典文学名著 《______》，该部分故事的主要内容是 被高俅陷害发配沧州，途经野猪林，在险遭解差杀害时被______搭救，后来，二人同上_________聚义。4.综合性学习。（12分）
2014年2月起至今，阜阳城开展“创建全省卫生、文明、未成年人思想道德建设先进城市”为主题的系列活动（简称“三城同创”）。下面是某学校活动过程中的一些问题，请你参与解决。（12分）某学校围绕阜阳市“三城同创”主题开展“讲文明，树新风”文明教育实践活动，制作了一批宣传牌。内容是《阜阳市民“十要”、“八不”、“三管好”》，其中一条就是“管好自己的手，不乱扔垃圾”。小杨同学不以为然，在路过宣传牌时故意扔下手中的糖纸垃圾。别人批评他：“不要扔嘛，讲一点社会公德。”他笑着回答：“我这是献爱心，牺牲了我的形象，却能给清洁工阿姨带来工作，何乐而不为？如果都不扔，她们不是失业了吗？”
(1)如果你是小杨的同学，你会怎样劝说他？（2分）
(2)班主任老师在与小杨谈话后，觉得需要在班级开一次主题班会，请你拟定符合本次教育实践活动的班会主题。（3分）
(3)九（1）班班委会决定主题班会在本周三下午最后一节召开，要求你写一则通知。请你把通知写在答题卷上。（3分）
（4）校团委举行“讲文明，树新风”演讲比赛，下面是王华同学演讲稿的部分内容，请你按要求进行修改。（4分）
青少年学生是祖国的未来、民族的希望，[A]是否养成良好的习惯，是做个文明中学生的关键。文明其实很简单。只要我们从自我做起,从现在做起, 从小事做起,坚信“滴水汇成河,千河聚成海”,[B]我们就能够缔造文明的社会氛围，培养和谐的社会风气。
①画线句[A]有语病，应该修改成。（2分）②画线句[B]中“ ”一词使用不当，可以换成“ ”（2分）
二、阅读（55分）
阅读下面的文字，分别回答问题。【一】父亲二十年前的叮嘱（22分）徐德新
①天刚蒙蒙亮，父亲就挑着柴火和我上路了。那时我刚到县城里上初中，父亲的负担因此更重了。隆冬将近，父亲经常抽空上山砍柴，然后卖到县城，由此给我凑生活费以及学杂费。每个周末。我都会回家帮助父亲砍柴，然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。这一次，因为我额外需要五元钱的竞赛费，所以父亲晚上又摸黑砍了一担柴，等到第二天早晨到县城卖掉后再把钱给我。
②“最近钱是越来越紧张了。”父亲挑着担，边走边嘀咕。自从到县城上学，这句话听了已经不下百遍了。一阵阵轻微的冷风袭来，天渐渐亮了，山脊的轮廓越来越清晰。有柔软的东西从空中飘下来，落在父亲的身上，疏忽就不见了。忽然又有两片落到我的鼻尖上，用手一摸也没了，鼻尖只留下一点冰凉的酸。抬头远望，雪花正从天而降，有些大一点的树叶上已经挂白了。除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步，山路静谧而空蒙。③不知不觉间，县城到了。
④街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担，带着我挨家挨户找买主。由于担心耽误我上学，又怕柴火打湿了没人要，父亲走得很快，我能听到他的喘气声越来越大。最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火，从那人手里接过一沓毛票，仔细地数了数，一共四元。父亲说：“同志，我这担柴要五块钱哩。”“什么？昨天不还是四块吗？”那人瞟了一眼父亲。“昨天是昨天，您没看我这担柴，比别人的要厚重得多吗？”父亲小心翼翼地说。“那我不管，都是四块钱，我又没让你搞这么厚重。”那人没有丝毫加钱的意思。“今天下雪了，您看我多不容易，就加一块吧！”父亲几乎是哀求的口吻了。
⑤我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去，终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞，然后把沓毛票从我父亲手里抓过去，又把那张纸钞从门缝往外一扔，丢下一句话：“拿去吧！”
⑥风裹挟着雪吹过来，纸钞落到门槛前父亲的脚下。父亲怔怔地站着，不知是因为冷还是累，他的鼻息变得忽粗忽细。等我走过去刚要把地上的钱捡起来，父亲忽然把我拉到一边，然后低下头，弯下腰，缓缓地把那张纸钞拾了起来，揣在怀里。父亲弯腰去捡钱的时候，我发现他的身体几乎弯成了一个零度角，头几乎触到了地上。父亲站起身来，对那人说：“多谢了！”然后转身拉着我默默离开。
⑦“爹，你冷不冷？”等走远了，我问父亲。因为要挑担，父亲出门的时候穿的有点少。“你可得给我好好读书，”父亲顿了顿说，“没有别的出路，只有读书才能进城。”
⑧雪下得越来越大，整个县城变成了一片银白色。父亲没有急着回家，他要一直把我送到学校去。“爹，本来我不想花那么多钱去参加那个什么竞赛的。可是老师说了，要是获得好名次，将来能保送上北京的大学。”眼看快到学校了，我终于忍不住说出了心里话。我有点想哭了，眼睛湿湿的。“竞赛好啊，爹和娘支持你。要是能保送上大学，那正要感谢老祖宗了。”父亲摸着我的头说，“我当年也想上大学呢！看来这个愿望你能帮我实现了。”
⑨到了学校门口，父亲从怀里把那五元钱掏出来，塞到我的书包里，好像生怕它会飘走似的，使劲地把书包捏了又捏。“孩子。爹还有一句话，父亲望着我，精神与以往大不一样，“等你将来有钱了，假使也遇到了像我这样的人，你最好不要让他……” ⑩“什么，爹？”
⑾“在你面前低头弯腰。”……（选文有改动）
5.文中多次写到“风雪”，请说说设置这样的自然环境有何作用。（4分）6.结合上下文，说说第②段画线句子中“冰凉的酸”的深意。（3分）
忽然又有两片落到我的鼻尖上，用手一摸也没了，鼻尖只留下一点冰凉的酸。7.体会下面句子中加点词语的表达效果。（4分）
我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去，终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞，然后把沓毛票从我父．．亲手里抓过去，又把那张纸钞从门缝往外一扔，丢下一句话：“拿去吧！” ．．8.父亲是一个怎样的人？请结合全文简要分析。（6分）9.请用自己的话，说说父亲的最后一次“叮嘱”的含意。（5分）【二】 立文还需心先行（18分）①怎么写出好文章？
②这两个问号在我脑子里转来转去有些时日了。人们常问，我也常想。不知各位可否有过这样的体会，偶尔被生活撞了一下，胸中涌起一股激流，想着一定要动笔把这脑袋里的、胸膛内的统统变作文字。幸运的时候如有神助，不多时辰便能尽抒胸臆，看着通篇文字满心欢喜。当然也少不了词不达意，未言明未道尽的时候，任凭脑袋里的如何翻腾，手底下就是做不出半点回应来，或是空悬着一双手干着急，或是因敲打半天又悉数删去而急躁烦闷，在遣词造句上折腾反复，须臾间尽丢提笔时的劲头。
③写文章最理想的状态即是脑、心、手通力合作、协调配合，此乃作文的最高境界，需在文字上勤练，也需在生活里多炼。多数时候写文章大抵是这样两种情况，或是心手相连而脑未到，或是手脑齐进而心缺席。由心牵动手的多作于心境起伏、有所体悟之时，提笔即来，偶尔伴着泪水，洇开字迹；偶尔幸福愉悦，每一个字都似能开出一朵花来。心就位时，手下功夫大多顺畅，省时省力。
④相反，只有脑作指挥，心不就位，写起来就不尽畅快了。心未动却又需要写点东西的时候，十分容易陷入手和脑的尴尬境地，无心即无感，无感的和自己牵不起多少联系，这时候多会靠着脑袋来硬想，经历一番搜肠刮肚的煎熬，费力扯起一根线头，而脆弱的细线又常常会被思维的棱角扯断，致使“机器故障”。这种时候提笔，多会事先比划下需要填多少字，分几个段落，每段说什么，勾画个草图来，但真正施起工时，不是少“水泥”就是缺“钢板”，只好拾些“木板草料”拼拼凑凑，这样的“房子”盖得潦草，住得心慌。如此写出来的也称不得是一篇文章，或是作了他人的传声筒，或是作了材料的搬运工，唯独少了个自己。
⑤立文还需心先行。心先行，说着简单，做着却不易，要能压得住浮躁，耐得了寂寞，在心有所感的时候将之自然抒发出来，不可硬做文，不可枉做文。10.本文的中心论点是什么？（4分）
11.结合全文内容，作者认为怎样才能写好文章？（6分）12.文章第④段主要运用了哪种论证方法?有何作用？（4分）13.第③段画线句“由心牵动手的多作于心境起伏、有所体悟之时，提笔即来，偶尔伴着泪水，洇开字迹；偶尔幸福愉悦，每一个字都似能开出一朵花来”如何理解？（4分）
【三】唐雎不辱使命（15分）
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
14.解释下面加点词语在句中的意思。（4分）
（1）大王加惠，以大易小（2）秦王不说 ．．．（3）秦王怫然怒（4）长跪而谢之 ．．．15.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。（4分）（1）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。（2）怀怒未发，休祲降于天。
16.文中的秦王、唐雎分别是怎样的形象？（2分）
17.唐雎不辱使命，这是他以维护“国家利益”为出发点，同秦王进行针锋相对的斗争的结果。在这场斗争中，唐雎十分讲究说话的技巧，主要表现在哪些方面？（3分）
18.列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才，分别用一句话概括他们的主要事迹。（2分）
三、写作（55分）
19.题目：原来我是如此 提示与要求：（1）把题目补充完整
（2）可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。（5）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
九年级第一次月考参考答案
一、语文积累和综合运用（35分）1．略
2.⑴zhàn yān 抑 ⑵云云 芸芸⑶ 素净⑷议论 抒情
3.（4分）《水浒传》 林冲 鲁智深（鲁达、鲁提辖）梁山（每空均为1分）
4．（12分）（1）示例：“同学：小杨，清洁工阿姨每天都非常辛苦，你不帮助她，怎么能故意增加她的负担呢？”（2分）（内容积极，语言连贯、得体，言之有理即可得分。语气过于生硬的，扣1分；内容没有说服力的，扣1分）
（2）示例：遵守文明规则，共创美好校园（3分。突出“卫生”“文明”“习惯”等关键词，句式整齐，言之成理即可）
（3）示例：（3分。标题、内容、格式各1分。）通知 各位同学：
本周三下午最后一节课在本班教室召开主题班会，请全体同学准时参加。九（1）班班委会 某年某月某日
（4）①养成良好的习惯，是做个文明中学生的关键。②缔造 营造
二、阅读（55分）［一］（22分）
5.（1）对故事情节的展开起到了一定的推动作用。（2）为父子二人的活动提供了特定背景，为塑造父亲这个人物形象间接地起到了烘托作用。（3）衬托出“我”沉重的心情。（4）营造出清冷、凝重的氛围，增强了文章的感染力。（每点1分，共4分））
6.透过雪花落在鼻尖上融化后的感觉，含蓄地写出了“我”看到父亲如此减薪后的酸楚和感愧。（3分）
7.运用“掏”“摸”“抓”“扔”这几个动词，准确传神地写出了买柴人给父亲钱时的不耐烦及对父亲的不满、冷漠和鄙薄，（2分）生动地刻画了一个小气、无礼的小市民形象。（2分）（共4分）8.（1）父亲是一个吃苦耐劳的人。他靠砍柴、卖柴给孩子赚生活费和学杂费，不辞辛苦。（2）父亲是一个坚忍的人。他为给孩子挣竞赛费，恳求买柴人；面对鄙薄，仍弯腰捡起扔在地上的钱，能委曲求全。（3）父亲是一个教子有方的人。他懂得保护孩子的自尊，鼓励孩子好好读书，教育孩子尊重他人，重言传身教。（每点2分，共6分）9.父亲告诉孩子，以后有能力了，要尊重像他那样勤劳、坚忍，渴望被尊重的人。（5分）【二】（18分）
10.写文章要能压得住浮躁，耐得了寂寞，在心有所感的时候将之自然抒发出来。（或立文还需心先行）
11.是脑、心、手通力合作、协调配合；（2分）需在文字上勤练，也需在生活里多练；（2分）能压得住浮躁，耐得了寂寞，在心有所感的时候将之自然抒发出来。（2分）
12.比喻论证。（2分）生动形象地证明“只有脑作指挥，心不就位，写起来就不尽畅快了”这一观点。（2分）
13.写作时如果能将心里的感情流畅地表达出来，是让自己幸福快乐的事情。（2分）形象地告诉读者如何写好文章。（2分）
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