安徽省安徽师大附中2015届高三第八次模拟考试理综物理试卷2 Word版含解析[全文5篇]

第一篇：安徽省安徽师大附中2015届高三第八次模拟考试理综物理试卷2 Word版含解析

园丁网数学第一站成套数学资料免费下载 www.xiexiebang.com 安师大附中2015届高三第八次模拟考试

理科综合试卷 第I卷

选择题

一、选择题(本题包括20小题，每小题6分，共120分)

14.【题文】一列简谐横波在t＝0时刻的波形如图所示，质点P此时刻沿－y方向运动，经过0.2s第一次回到平衡位置，则

A.该波沿x轴正方向传播 B.波的周期为0.2s C.波的传播速度为30m/s D.质点Q的振动方程为y＝5cos5πt(cm)【答案】D 【解析】本题主要考查波的形成与传播以及波长、波速与周期的关系；

选项A，由上坡下可知波的传播方向向左，故选项A错误； 选项B，由题意知错误！未找到引用源。，故T=0.4s，选项B错误； 选项C，由错误！未找到引用源。解得错误！未找到引用源。，故选项C错误；

选项D，质点Q此时位于最大位移处，故错误！未找到引用源。，故选项D正确；

本题正确选项为D。【题型】单选题 【备注】 【结束】

15.【题文】如图所示，一质量为M的斜面体B放在水平面上，在其斜面上放一质量为m的物体A，用一沿斜面向上的力F作用于物体A上，使其沿斜面匀速下滑，在物体A下滑的过程中，斜面体B静止不动，则地面对斜面体B的摩擦力Ff及支持力FN是

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A.Ff＝0，FN＝Mg＋mg B.Ff向左，FN

对A受力分析如下图：

由图可知，重力、支持力、摩擦力以及推力合力为零，则支持力与摩擦力的合力斜向左上方，由牛顿第三定律可知A对B反作用力斜向右下方，故斜面有向右的运动趋势，必然受到地面向左的摩擦力，即错误！未找到引用源。向左；

由于支持力、摩擦力以及推力的合力与A的重力等大，则由正交分解可知支持力、摩擦力在竖直方向的分力的合力必然小于A的重力，则A对B反作用力在竖直方向的分力也一定小于A的重力，则地面对B的支持力必然小于A、B的总重力，故选项B正确。【题型】单选题 【备注】 【结束】

16.【题文】如图所示，粗糙且绝缘的斜面体ABC在水平地面上始终静止。在斜面体AB边上靠近B点固定一点电荷，从A点无初速释放带负电且电荷量保持不变的小物块(视为质点)，运动到P点时速度恰为零。则小物块从A到P运动的过程

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A.水平地面对斜面体没有静摩擦作用力 B.小物块的电势能先增大后减小 C.小物块所受到的合外力一直减小

D.小物块损失的机械能大于增加的电势能 【答案】D 【解析】本题主要考查牛顿运动定律、电场、以及功能关系；

选项A，由题意知，开始小物块能够下滑，后来又能静止，因此小物块先加速后减速，则加速阶段物块的加速度沿着斜面向下，受到的摩擦力与支持力的合力斜向左上方，由牛顿第三定律可知物块对斜面的反作用力斜向右下方，故斜面有向右的运动趋势，受到地面的摩擦力向左；在减速阶段，物块的加速度沿着斜面向上，物块受到的摩擦力与支持力的合力斜向右上方，由牛顿第三定律可知物块对斜面的反作用力斜向右左下方，故斜面有向左的运动趋势，受到地面的摩擦力向右，故斜向A错误；

选项B，开始小物块能够下滑，后来又能静止，说明两电荷之间一定为库伦斥力，且随着二者距离的减小，斥力在增大，故二者带同种电荷，在二者靠近的过程中，电势能一直增大，故斜向B错误；

选项C，由题意知，加速阶段错误！未找到引用源。，由于错误！未找到引用源。增大，故错误！未找到引用源。减小，减速阶段错误！未找到引用源。，由于错误！未找到引用源。增大，故错误！未找到引用源。增大，即错误！未找到引用源。先减小后增大，故选项C错误；

选项D，由功能关系可知，减少的重力势能转化为电势能以及摩擦产生的热量，因此损失的机械能大于增加的电势能，选项D正确；

本题正确选项为D。【题型】单选题 【备注】 【结束】

17.【题文】如图所示，在MNPQ间同时存在匀强磁场和匀强电场，磁场方向垂直纸面水平向外，电场在图中没有标出。一带电小球从a点射入场区，并在竖直平面内沿直线运动至b点，则小球

A.一定带正电

园丁网数学第一站成套数学资料免费下载 www.xiexiebang.com B.受到电场力的方向一定水平向右 C.从a到b过程中，克服电场力做功 D.从a到b过程中可能做匀加速运动 【答案】C 【解析】本题主要考查共点力平衡以及带电粒子在复合场中的运动；

选项A，洛伦兹力垂直于ab，重力、电场力、磁场力三个力平衡，而小球带正电或负电都有可能，故选项A错误；

选项B，小球带正电时，电场力方向大致向右，带负电时，电场力斜向左上方，与重力和洛伦兹力的合力平衡，故选项B错误；

选项C，两种情况下，小球从 a 向 b 运动，重力均做正功，洛伦兹力不做功，则由动能定理可知电场力一定做负功，小球电能才可以保持不变，故选项C正确；

选项D，重力、电场力、磁场力三力平衡，其中重力、电场力为恒力，则洛伦兹力必须也是恒力，由错误！未找到引用源。可知小球速度不能变化，即做匀速直线运动，故选项D错误；

本题正确选项为C。【题型】单选题 【备注】 【结束】

18.【题文】在光滑的绝缘水平面上方，有磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向里的匀强磁场，PQ为磁场边界。一个半径为a.、质量为m、电阻为R的金属圆环垂直磁场方向放置于磁场中A处。现给金属圆环一水平向右的初速度v，当圆环运动到直径刚好与边界线PQ重合时的速度为错误！未找到引用源。，则下列说法正确的是

A.此时圆环中的电功率为错误！未找到引用源。B.此时圆环的加速度为错误！未找到引用源。C.此过程回路中产生的电能为0.75mv2 D.此过程中通过圆环截面的电荷量为错误！未找到引用源。【答案】D

园丁网数学第一站成套数学资料免费下载 www.xiexiebang.com 【解析】本题主要考查电磁感应定律、牛顿第二定律以及功能关系；

选项A，运动至直径与磁场边界重合时，感应电动势为错误！未找到引用源。，则此时的电功率为错误！未找到引用源。，故选项A错误；

选项B，此时受到的安培力为错误！未找到引用源。解得错误！未找到引用源。，故选项B错误；

选项C，由功能关系可知系统减少的动能等于产生的电能，即错误！未找到引用源。，故选项C错误；

选项D，通过的电荷量为错误！未找到引用源。，故选项D正确； 本题正确选项为D.【题型】单选题 【备注】 【结束】

19.【题文】如图所示，图象a是线圈在匀强磁场中匀速转动时产生的正弦交流电的图象，调整线圈转速后，所产生的正弦交流电的图象如图象b所示。以下关于这两个正弦交流电的说法中正确的是

A.线圈先后两次转速之比为1:2 B.交流电a的电压瞬时值u＝10sin0.4πt V C.交流电b的最大值为错误！未找到引用源。V D.在图中t＝0时刻穿过线圈的磁通量为零 【答案】C 【解析】本题主要考查交流电的产生以及四值问题；

选项A，由错误！未找到引用源。结合图像可知角速度之比为3:2，即转速之比为3:2故选项A错误；

选项B，由错误！未找到引用源。、错误！未找到引用源。可知a的电压瞬时值为错误！未找到引用源。V，故选项B错误；

选项C，由错误！未找到引用源。结合二者角速度之比可知错误！未找到引用源。，故选项C正确；

选项D，由图可知线圈转动的起始位置为中性面，则磁通量变化规律为错误！未找到引用源。，因此当t=0时，错误！未找到引用源。最大，故选项D错误；

本题正确选项为C。【题型】单选题 【备注】 【结束】

20.【题文】假设地球是一半径为R、质量分布均匀的球体，设想以地心为圆心.半径为r处开凿一圆形隧道，在隧道内有一小球绕地心做匀速圆周运动，园丁网数学第一站成套数学资料免费下载 www.xiexiebang.com 且对隧道内外壁的压力为零，如图所示。已知质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零，地球的第一宇宙速度为v1，小球的线速度为v2，则v1/v2等于

A.r/R

B.R/r

C.r2/RD.R2/r2 【答案】B 【解析】本题主要考查万有引力定律以及宇宙速度；

由错误！未找到引用源。，则错误！未找到引用源。，故选项B正确。【题型】单选题 【备注】 【结束】

第Ⅱ卷

非选择题

21.【题文】I.为了“探究加速度与力、质量的关系”，现提供如图所示的实验装置。请思考探究思路并回答下列问题：

(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是________；

A.将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动

B.将木板带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动 C.将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动

D.将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车能够静止在木板上

(2)在实验中，得到一条打点的纸带，如图所示，已知相邻计数点间的时间间隔为T，且间距s1、s2、s3、s4、s5、s6已量出，则小车加速度的表示式为a＝________；

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(3)有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定，探究加速度a与所受外力F的关系，他们在轨道水平和倾斜两种情况下分别做了实验，得到了两条a—F图线，如图所示。图线________是在轨道倾斜情况下得到的(选填“①”或“②”)；小车及车中的砝码总质量m＝________kg。

【答案】(1)C(2)错误！未找到引用源。

(3)

①

0.5 【解析】本题主要考查探究加速度与力、质量的关系；

(1)要平衡摩擦力，首先应该知道摩擦力的来源，本实验摩擦力来源于小车与木板之间以及纸带与打点计时器之间，故应该让小车拖着纸带，并且不挂重物时能够匀速运动即可；

(2)应该充分利用数据，即使用逐差法计算加速度，故错误！未找到引用源。；

(3)图线1中，当外力F为零时，加速度不为零，故斜面必然倾斜，且重力沿着斜面的分力大于摩擦力，因此①是在轨道倾斜情况下得到的；当木板水平时，由牛顿第二定律可得F-f=ma，结合图像2可知当a=0时，F=f=1N，当F=0时，-f=ma =-2m=-1N，解得m=0.5Kg。【题型】实验题 【备注】 【结束】

21.【题文】Ⅱ.用图甲所示的电路，测定某蓄电池的电动势和内阻，R为电阻箱，阻值范围0～9999Ω，R0是定值电阻，电压表内阻对电路的影响忽略不计。该同学连接好电路后，闭合开关S，改变电阻箱接入电路的电阻值，读取电压表的示数。根据读取的多组数据，他画出了图乙所示的图象。

(1)电路中定值电阻R0的作用是________________________________________。

(2)请根据图甲电路图，连接实物图。

(3)在图乙所示图象中，当错误！未找到引用源。＝0.10V-1时，外电路处于________状态。(填“通路”“断路”或“短路”)(4)根据该图象可求得该电池的电动势E＝________V，内阻r＝________Ω。(结果保留两位有效数字)

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【答案】(1)保护电源，防止短路；(2)如图所示；(3)断路；(4)10(结果在9.5～10.5之间均可)，5．2(结果在4.5～5.5之间均可)【解析】本题主要考查测量电源的电动势和内阻；

(1)当R为零时，电源被短路，有可能烧坏，接入错误！未找到引用源。是为了保护电源，防止短路；(2)如图所示

(3)本实验原理是伏欧法测电源的电动势与内阻，由闭合电路欧姆定律可得错误！未找到引用源。解得错误！未找到引用源。，有图像可知当错误！未找到引用源。，故错误！未找到引用源。无穷大，即外电路断开；(4)当错误！未找到引用源。，由错误！未找到引用源。，即E=10V，(结果在9.5～10.5之间均可)；同时，有图像可得斜率为错误！未找到引用源。解得错误！未找到引用源。

(结果在4.5～5.5之间均可)。【题型】实验题 【备注】 【结束】

22.【题文】如图所示，一质量为0.99kg的木块静止在水平轨道AB的B端，水平轨道与半径为10m的光滑弧形轨道BC相切。现有一质量为10g的子弹以500m/s的水平速度从左边射入木块且未穿出。已知木块与水平轨道的动摩擦因数μ＝0.5，g＝10m/s2。求：

⑪子弹射入木块与木块获得的共同速率；

⑫子弹射入后与木块在圆弧轨道上升的最大高度； ⑬从木块返回B点到静止在水平面上，摩擦阻力的冲

园丁网数学第一站成套数学资料免费下载 www.xiexiebang.com 量的大小。

【答案】(1)错误！未找到引用源。;(2)错误！未找到引用源。；(3)I = 5N·S 【解析】本题主要考查动量守恒定律、机械能守恒定律、牛顿第二定律以及动量定理；

(1)设子弹射入木块与木块获得的共同速度为v，子弹射入木块前后系统动量守恒错误！未找到引用源。

解得错误！未找到引用源。

(2)设木块上升最大高度为h，子弹与木块在光滑弧形轨道BC上运动，到达最高点的过程中系统机械能守恒 错误！未找到引用源。

⑬木块返回B点进入水平轨道上作匀减速运动最终静止，摩擦力的冲量为I，由牛顿第二定律、匀变速运动规律得错误！未找到引用源。

错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。I = 5N·S 【题型】计算题 【备注】 【结束】

23.【题文】如图所示，在直角坐标系xOy内，有一质量为m，电荷量为+q的粒子A从原点O沿y 轴正方向以初速度v0射出，粒子重力忽略不计。现要求该粒子能通过点P(a，-b)，可通 过在粒子运动的空间范围内加适当的“场”来实现。

(1)若只在整个I、II象限内加垂直纸面向外的匀强磁场，使粒子A在磁场中作匀速 圆周运动，并能到达P点，求磁感应强度B的大小；

(2)若只在x轴上某点固定一带负电的点电荷 Q，使粒子A在Q产生的电场中作匀速圆周运动，并能到达P点，求点电荷Q的电量大小；

(3)若在整个I、II象限内加垂直纸面向外的匀强磁场，并在第IV象限内加平行于x轴，沿x轴正方向的匀强电场，也能使粒子A运动到达P点。如果此过程中粒子A在电场、磁场中运动的时间相等，求磁感应强度B的大小和电场强度E的大小。

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【答案】(1)错误！未找到引用源。;(2)错误！未找到引用源。；(3)错误！未找到引用源。

【解析】本题主要考查牛顿第二定律、圆周运动、平抛运动以及带电粒子在匀强磁场中的运动；

(1)粒子由O到P的轨迹如图所示，粒子在磁场中做圆周运动，半径为错误！未找到引用源。：

由几何关系知错误！未找到引用源。

由牛顿第二定律可知：错误！未找到引用源。由此得错误！未找到引用源。(2)粒子由O到P的轨迹如图所示

粒子在电场中做圆周运动，半径为错误！未找到引用源。： 由几何关系知：错误！未找到引用源。解得错误！未找到引用源。

园丁网数学第一站成套数学资料免费下载 www.xiexiebang.com 由牛顿第二定律可知错误！未找到引用源。由此得：错误！未找到引用源。

(3)粒子由O经错误！未找到引用源。到P的轨迹如图所示，在磁场中做圆周运动，在电场中做类平抛运动

在电场中运动时间t：错误！未找到引用源。在磁场中运动时间t：错误！未找到引用源。由此得：错误！未找到引用源。

设在磁场中做圆周运动，半径为错误！未找到引用源。则有错误！未找到引用源。电场中错误！未找到引用源。

由此得错误！未找到引用源。【题型】计算题 【备注】

园丁网数学第一站成套数学资料免费下载 www.xiexiebang.com 【结束】

24.【题文】如图所示，半径为R＝0.2 m，光滑绝缘的错误！未找到引用源。圆弧轨道固定在光滑水平地面上。轨道末端水平，紧靠轨道末端有一等高的绝缘平板小车，小车表面水平，车长L＝1 m，质量为2M，车子右端与竖直绝缘挡板的距离为s＝1.0 m。轨道末端右侧空间存在水平向右、大小为E＝错误！未找到引用源。的匀强电场。质量为M＝1 kg、不带电的滑块B静止在小车的左端。质量也为M、带电荷量为q的滑块A(A、B均可看作质点，图中A未画出)，从轨道上的某一点由静止释放，通过轨道末端N点时对轨道的压力为A重力的3倍，与滑块B碰撞后粘合在一起，碰撞过程中无电荷量损失。A、B滑块与平板车间的动摩擦因数为μ＝0.2，车与挡板碰后立即被锁定。A、B粘合后与挡板碰撞过程中无能量损失，且不计电荷量损失。(g＝10 m/s2)求：

(1)滑块A释放时距离N点的高度；(2)车与挡板相碰前摩擦产生的热量；

(3)车与挡板碰撞后，A、B滑块经过的路程.【答案】(1)0.2 m；(2)错误！未找到引用源。(3)1 m 【解析】本题主要考查牛顿第二定律、机械能守恒、动量守恒定律以及功能关系；

(1)设滑块A到达N点时速度为错误！未找到引用源。,根据牛顿第二定律得： 错误！未找到引用源。

① 从开始释放到运动到N点,根据机械能守恒定律得

错误！未找到引用源。

② 联立①②式得,h＝R＝0.2 m(2)A、B在N点的碰撞过程满足动量守恒定律,设碰后AB速度为错误！未找到引用源。

错误！未找到引用源。

③ 小车与挡板碰撞前,AB加速度为

错误！未找到引用源。

④ 小车的加速度为错误！未找到引用源。⑤

设小车从开始运动经历时间t与AB速度相等,有错误！未找到引用源。⑥ 联立得t＝1 s,此时速度为v＝2 m/s,1 s时间内小车的位移为 错误！未找到引用源。

⑦

滑块的位移为错误！未找到引用源。

⑧ 滑块相对于小车的位移错误！未找到引用源。⑨

此时滑块距挡板错误！未找到引用源。＝0.5 m,故产生热量为

园丁网数学第一站成套数学资料免费下载 www.xiexiebang.com 错误！未找到引用源。

⑩

(3)设滑块第一次碰撞后能滑至小车左端,且设挡板处的电势能为零,则第一次AB与挡板碰撞后的动能错误！未找到引用源。

⑪ 滑块从挡板滑至左端需要的最小能量错误！未找到引用源。⑫

解得错误！未找到引用源。<错误！未找到引用源。

⑬

故滑块不会从左端滑出

由能量守恒得错误！未找到引用源。

⑭ 故错误！未找到引用源。＝1 m.【题型】计算题 【备注】 【结束】

第二篇：2014届陕西师大附中高三第八次模拟考试语文试卷

1.根据提示用作品原句填空（1）《生于忧患，死于安乐》的作者认为造成一个国家灭亡的原因是__________。（2）写邹忌外貌美丽的句子是__________。

（3）曹刿认为鲁国可以凭借鲁庄公能__________，__________，这一点来和齐军作战。（4）角声满天秋色里。（5）可怜后主还祠庙。（6）宁为百夫长。（7）鸡声茅店月。

2.默写。

⑴__________，坐断东南战未休。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）⑵浊酒一杯家万里。（范仲淹《渔家傲·秋思》）

⑶苏轼在《江城子·密州出猎》中既勉励自己坚持理想，又表达了他乐观旷达情怀的句子是：“__________，__________，”。

⑷《出师表》中，诸葛亮向蜀汉后主刘禅提的三个建议“”、“__________，”、“亲贤臣，远小人”，至今仍有现实意义。

1.阅读下面文段 学贵质疑

①我们说有成就的人有“学问”，既然是“学问”，那么就要既“学”且“问”。“问”从何而来？疑而来。只有多疑、善疑、质疑、探疑，才能获得渊博的知识，用之于人民的事业。清朝学者陈宪章认为，学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进；疑者，觉悟之机也。所以，我们说：学贵质疑。

②人们常常把知识比作海洋，海洋是无边无际的，_________________。一个人，无论他有多大的学问，大的学问，总会有无知的地方，而多疑、善疑、质疑、探疑则是获取新知识的途径。正是基于这一点，法国伟大作家巴尔扎克说：“打开一切科学的钥匙都毫无疑义地是问号，而生活的智慧，大概就在于逢事都问个为什么。”的确如此，如果达尔文没有对“特创论”的怀疑，就不会有“自然选择学说”的确立。所以说，只有疑才能使我们的智慧之树开出艳丽的花，结出丰硕的果。

③但是，我们必须明白，疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的，绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。达尔文对“特创论”的怀疑，并不是一时心血来潮，而是在于他随“贝格尔”号帆船环球旅行之后，观察和采集了大量的动植物标本，考察和研究了无数的地质资料，经过综合探讨之后，才向根深蒂固的“特创论”发出了强有力的挑战。这是一场真理对谬误的挑战，其结果自然是真理胜利。可见，任何有效的怀疑，都依赖于对事实的仔细分析和对理论的深入研究。

④可是我们有许多青年，他们不善于怀疑，不善于发现。他们相信，凡是书上写的便是正确的，凡是前人说的便是真理。他们迷信书本，崇拜前人，不敢越雷池一步。这样的人，自然不会有什么发现，更不可能有什么创见。他们对于社会的进步没有什么贡献，还可能成为社会前进的绊脚石，阻碍人类文明的发展。这样的人多了，我们的社会就不会进步，人类的文明就会停滞不前。所以我们必须提倡怀疑精神。半个多世纪以前，鲁迅先生就曾通过《狂人日记》倡导这一精神。如今，历史的车轮已转过了一周又一周，我们也早该拿起反向思维这把钢枪，作为我们向科学进军的武器了。⑤地质学家李四光曾对他的学生说：“不怀疑就不能见真理。”这句话对我们也同样适用。我们要增长知识，寻求真理，就必须多疑、善疑，而且质疑、探疑，这才是我们打开知识大门的金钥匙。年轻的朋友们，勇敢地拿起这把钥匙，去打开科学的大门吧！

【小题1】本文的中心论点是__________，文章开头引述清代学者陈宪章的话的目的是__________ 【小题2】根据自己的理解，联系上下文的意思，在文中第②段的横线上填写一句恰当的话。人们常常把知识比作海洋，海洋是无边无际的，_________________。

【小题3】本文第③段中画线的句子从正面举例论证了_________________这一观点，从而得出_________________这一结论。【小题4】“如果达尔文没有对'特创论'的怀疑，就不会有'自然选择学说'的确立”一句，运用了举例论证的方法，有力地证明了中心论点。请你采用与这句话相同的句式，再补写一个内容相近的例子来证明中心论点（不得引用本试题中的例子）。【小题5】据报载：某专家以每分钟2500转的电钻钻木，通过多次实验，木头只冒烟不出火，于是写出了《钻木不能取火》的文章。由此，中学历史教材删除了“燧人氏钻木取火”的内容。某校学生刘昱对此心存疑虑，进行了多次研究和实验，最终钻木取火成功，恢复了“燧人氏钻木取火”的历史地位。请结合对《学贵质疑》一文的理解，谈谈对这件事的认识（要求：观点鲜明，说理透彻，不少于40字）。

2.阅读下面的文章，完成小题。抚摩

下雪了，天冷。

我站在窗前，往外面看，一片皑皑的白。所有的车都在街上小心翼翼地走，顶盖上蒙着雪，像个老太太。我笑了，好天气!这样的天气，病人和伤者会增多，会因各大医院的满员而流入我的私立医院。我没有理由不高兴。神经内科的姚大夫走进来，说，又一个病人交不起住院费了。我漠然地说，你知道该怎么办。但是他的儿子很难缠，求得我没办法。姚大夫说。下午就断他的药，对付这种人非得来硬的!姚大夫走了。我靠在椅背上，眯起眼睛。姚大夫很像我的过去，一把出神入化的手术刀，刀至病除。

下午，一个黑脸大汉闯进了我的办公室。看样子，他来者不善。我处之泰然，习惯了。我早已学会了从容应对。

他说他是那个被强制停药的病人的儿子，叫高大壮。这个名字不错，活脱脱就是他形象的概括。

我问，你有什么事? 求求你，院长，不要给俺爹停药!他依旧求。

我当然不想这样，可我这里不是慈善堂，没有钱，我的医院就无法运转，请你理解。我说得坦诚。俺知道，俺知道。高大壮苦着脸，眼里泪花花的，请你再宽限几日，俺去筹钱。我侧过身，望着窗外。雪依旧飘飘洒洒，似乎北风也起来了。真是好天气啊!对付高大壮这类人，最好的办法就是不理他，任他哭，任他闹。

“扑通”一声，高大壮跪下了。一个大汉猛然跪下了。一个大汉猛地跪在地上，把地板震得一晃，我瞧着他，那张黑脸上爬满了泪，像头绝望的水牛。求你，救救俺爹，俺给你磕头。他磕了，很响。我有些不知所措。我是经历过女人下跪的，但像高大壮这样的大汉，会跪，会流泪，会磕头，还是第一次。我犹豫了一会儿，还是横下心，说，拿钱看病，天经地义，都像你这样，我的医院还不要关门了? 高大壮不哭了，黑脸更黑，鬓角一跳一跳的。良久，他红着眼说，俺脸黑，你心黑。你不给俺爹治病，俺也不让你好过。俺这就下去喊，你这儿不是医院，是黑店，反正没指望了，俺大不了赔上一条命!救护车的笛声，破雪而入。病人正在增多。这样的好时候，医院不能乱，绝不能让高大壮胡来。我考虑着，该不该先稳住他„„

这时，门又被推开，进来的是姚大夫。他看着地上的高大壮，喉结滚了一下，对我说，院长，我又给病人恢复用药了。请原谅，我没法面对病人，我是一个医生„„

我愣了一下，点点头。我说，你做得对，救死扶伤是我们的天职。高大壮，医院同情你，你也要理解医院，快去筹钱吧。

姚大夫很吃惊，高大壮也很吃惊。末了，高大壮又磕了一个头，随姚大夫下楼了。

黄昏的时候，风刮疯了。雪在空中横着飞，尖利的啸声穿过窗缝，刺入人的耳朵。我下意识地缩了缩脑袋，准备回家。

突然，走廊上响起了惶急的喊声，好像是哪里起火了。我走出屋门，这才知道药品和器具仓库因职工私用火炉和电暖器取暖而失火了。

如不及时控制，一旦借着风势蔓延，后果不堪设想„„

情况危急!我一下子傻了。片刻间，我如梦方醒，赶忙拨打119，然后疯了似地奔向仓库。那里已经围了很多人，有的用盆，有的用桶，往里面送水，滚滚浓烟从门窗里涌出来，被风扯散。谁在里面?我问。不知道。情况怎样? 基本控制住了。

消防车赶到时，火已经被扑灭了。谢天谢地，我的损失降到了最低限度。这时，里面的人披着一床千疮百孔的被褥走了出来，天哪，是高大壮!我目瞪口呆。这个给我下跪的人，现在，是我的恩人。

我把高大壮安置在了病房，他的头发已全部烧焦，呼吸道也有轻微灼伤。我抚摩着他粗糙的大手，许久才说，你为什么要冒这么大险去救火? 高大壮看着我，憨厚地说，你给俺爹治病，俺感激你。仓库里那些东西，可都是救命的啊„„ 我落泪了。我知道，我的心正被一只大手抚摩，我感到了柔软和疼痛。【小题1】请概括文章的故事情节，不超过50字。

【小题2】试分析文章开头部分景物描写在文中的作用。

【小题3】请分析“高大壮不哭了，黑脸更黑，鬓角一跳一跳的”中加点词“一跳一跳”的表达效果。

【小题4】小说中“我"终于同意为高大壮的父亲恢复用药，原因有哪些?请简要分析。【小题5】文章末尾 “我知道，我的心正被一只大手抚摩，我感到了柔软和疼痛”，请结合文章内容，谈谈你对这句话的理解。

1.阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成下题。

【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。（选自诸葛亮《出师表》）

【乙】章武三年春，先主于永安病笃①，召亮于成都，属以后事，谓亮曰 ：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子②可辅，辅之；如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢竭股肱③之力，效忠贞之节，继之以死！”先主又为诏敕④后主曰：“汝与丞相从事，事之如父。”建兴元年，封亮武乡侯，开府治事。顷之，又领益州牧。政事无巨细，咸决于亮。南中诸郡，并皆叛乱，亮以新遭大丧，故未便加兵，且遣使聘吴，因结和亲，遂为与国。注：①笃：病重；②嗣子：继承人；③股肱：胳膊和大腿；④敕：告诫，嘱咐（选自陈寿《三国志?诸葛亮传》）

【小题1】解释下列语句中加线词的意思。（1）先帝不以臣卑鄙卑鄙：（2）咸决于亮咸：__________ 【小题2】用现代汉语翻译下列语句。（1）遂许先帝以驱驰

翻译：__________________________________________________________________________（2）汝与丞相从事，事之如父

翻译：__________________________________________________________________________ 【小题3】【甲】【乙】两文记述了①、②两件事，足见刘备对诸葛亮的器重。为报先帝之恩，诸葛亮也表达了自己 ③的态度。（①②用原文回答，③用自己的话回答）

1.阅读诗歌《你说，后来„„》节选的两节，完成后面两个小题。(4分)你说帘外海棠，锦屏鸳鸯；后来庭院春深，咫尺画堂。你说笛声如诉，费尽思量；后来茶烟尚绿，人影茫茫。你说可人如玉，与子偕臧；后来长亭远望，夜色微凉。

你说霞染天光，陌上花开与谁享；后来烟笼柳暗，湖心水动影无双。你说暗香浮动，刹那光芒；后来玉殒琼碎，疏影横窗。你说良辰美景，乘兴独往；后来红尘紫陌，雪落太行。你说赋尽高唐，三生石上；后来君居淄右，妾家河阳。

你说玉楼朱颜，飞月流觞迎客棹；后来幽谷居士，枕琴听雨卧禅房。【小题1】《你说，后来„„》这首诗，借助了很多意象，化用了诸多典故，显得文学底蕴深厚。请你以第一节诗为例，说说这节诗让你想到了哪些意象或典故。（说出1个得0.5分，共2分）例：“暗香浮动”，语出北宋林逋的《山园小梅》句“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。” 【小题2】仿照这两节诗，自己也来写两行诗句，要求用典，押韵。（2分）

2.【诗歌天地】阅读下面的现代诗，完成后面的题目。（5分）黄河颂（歌词节选）

我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。

惊涛澎湃，掀起万丈狂澜;

浊流婉转，结成九曲连环;

从昆仑山下

奔向黄海之边;

把中原大地

劈成南北两面。

啊!黄河!

你是中华民族的摇篮!

五千年的古国文化，从你这儿发源;

多少英雄的故事，在你的身边扮演!【小题1】诗句“望黄河滚滚，奔向东南”中“望”字，把它换成“看”字好不好?为什么?（2分）

【小题2】作者借歌颂黄河表达了什么感情?今天学习这首诗有什么现实意义?（3分）

3.阅读下面古词，回答小题。（5分）破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

【小题1】根据你所掌握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么。（1分）

【小题2】请体会“沙场秋点兵”一句中的“秋”字的表达效果。（2分）【小题3】选出对这首词理解赏析有误的一项（2分）（）A．这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。B．这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。C．这首词前九句追忆往事，豪情满怀；结尾一句，词意陡转，点出理想与现实，希望与失望等多重矛盾。D．这首词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、“霹雳”等多个历史典故。

1.作文（60分）

“有时候我觉得自己是一只小小鸟，想要飞却怎么也飞不高，我飞上了青天才发现自己从此无依无靠„„”这是《我是一只小小鸟》的几句歌词，飞翔的小鸟无依无靠，孤独无助。我们也是一只飞翔的小鸟，父母、老师、同学„„都是我们的依靠，在他们的帮助下，我们能够自由的高飞。

请以“你是我飞翔的依靠”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：①把题目写在作文格的第一行 ②贴近生活，关注内心，言之有物。③认真书写，力求工整、美观。

第三篇：2014理综物理试卷分析

此次高考物理试卷严格遵循《考试大纲》，体现出了课改后高考命题的指导思想和命题基本原则。

全卷按照考纲规定的试题“易、中、难”比例为3:5:2的难度比例，以不同层次的试题考察学生对高中知识点的掌握度和运用力，全面考察了考试大纲所规定的五大能力——理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力，切合目前四川省中学课改教学的实际。

就“知识与技能”而言，14年高考物理试题设计仍然采取了“低起点（选择题、实验题较易），多层次（计算较难，分层设问）”的命题策略。而在命题素材的选取上，全卷对来自教材内容的延伸拓展超过40%，来自教材以外的素材占到50%；并且试题贴近时代，引导中学物理教学，关注物理学对现代科技进步以及文化、经济和社会发展的影响。

就“过程与方法”而言，试卷继续13年风格，强调对科学探究的经历过程与突出方法的考察。14年试卷在明确实验原理上强调考察考生实验操作能力与研究方法，对中学教学进行导向，试卷在设置物理上实验题中突出对考生观察和操作能力的考察。

第四篇：山东省师大附中2018届高三政治下学期第八次模拟考试试题（定稿）

山东省师大附中2018届高三政治下学期第八次模拟考试试题

本试卷共47题,共300分,共10页。

注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

12．右图表示传统能源汽车的数量和价格的关系，横轴Q为数量，纵轴P为价格，D1为变动前需求曲线，D2、D3为变动后需求曲线，S为供给曲线。在不考虑其他因素的条件下，以下描述正确的是

①国家发布支持新能源汽车的政策，传统能源汽车的需求量会从D1向D2移动 ②国家推广共享单车和新能源汽车，传统能源汽车的均衡价格从E1向E3移动 ③新能源汽车关键技术获重大突破，传统能源汽车的需求量会从D1向D3移动 ④国际油价上涨拉高国内汽油价格，传统能源汽车的均衡价格从E1向E2移动 A．①② B．①④

C．②③

D．③④

13．财政部、国家税务总局决定自2018年1月1日至2020年12月31日：对金融机构与小型企业、微型企业签订的借款合同免征印花税。其目的在于 ①提高小微企业融资成本，增强贷款意愿 ②促进大众创业、万众创新

③从根本上解决小微企业融资慢、难、贵等问题 ④增强经济活力巩固发展基础 A．①② B．①③

C．②④

D．③④

14．自2018年1月1日起我国开始征收环境保护税。征收环境保护税产生的影响可能是 A．高耗能高污染企业成本增加——利润减少——发展方式转变——发展质量提高 B．国家财政收入增加——财政支出下降——财政赤字减少——经济平稳运行 C．相关商品价格升高——消费需求增加——企业效益下降——环境污染减少 D．企业生产能耗提高——生产成本下降——企业利润提高——生产规模扩大

15．2017年11月28日，中国国电集团和神华集团合并重组，这是近年来央企规模最大的一次重组，有利于理顺煤电关系、实现煤电一体化发展。国企间的强强合并有利于 ①促进企业优势互补，提升国有资本的竞争力和经济效益 ②理顺产业上下游国企关系，更好地实现资源的优化配置 ③增强国有企业活力，推动民营企业与国企间的公平竞争 ④完善公司法人治理制度，巩固国有经济主体地位 A．①② B．①③

C．②④

D．③④

16.共享单车的快速发展便利人们出行、缓解了交通压力，但也存在盲目扩张、乱停乱放等亟需解决的问题，需要多方协同解决。下列说法正确的是

①公民要正确处理权利和义务的关系，依法行使权利

②大代表要行使质询权，责令企业建设公共停车场

③全国人大要制定行政法规，维护共享单车市场秩序

④政府要加强对共享单车市场的监管，弥补市场失灵 A．①② B．①④ C.②③ D．③④

17．五年来，各民主党派中央围绕大力推进供给侧结构性改革、深入推进新型城镇化等重大问题，组织专家学者深入调研，向中共中央、国务院报送意见建议496件。这说明

①各民主党派代表全体人民行使管理国家的权力

②坚持中国共产党的领导是多党合作的首要前提

③共产党与民主党派是通力合作的亲密友党关系

④我国各民主党派是为社会主义服务的政治联盟 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

2017年7月,新华社发布《新华社新闻信息报道中的禁用用词和慎用词(2016年7月修订)》,在2015年11月发布的《新华社在新闻报道中的禁用词(第一批)》45条禁用词、规范用语基础上,新增57条内容。根据材料,完成18--19题。

18.在国际关系类的新增内容中规定:“有的国际组织的成员中,既包括一些国家也包括一些地区。在涉及此类国际组织时,不得使用“成员国',而应使用“成员”或“成员方”……台方在亚太经合组织中的英文称谓为 Chinese Taipei,中文译法要慎用,我称称“中国台北',台方称“中华台北',不得称“中国台湾”或“台湾”。”这些规定说明 ①主权国家在国际事务中的地位一律平等 ②亚太经合组织属区域性非政府间国际组织 ③国家和地区在国际社会中的地位根本不同 ④ ChineseTaipei的译法事关国家团结统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

19.在港澳台和领土、主权类的新增内容中规定:“不得将台湾民众日常使用的汉语方言间南话称为“台语”,各类出版物、各类场所不得使用或出现“台语”字样,如对台湾歌星不能简单称为“台语”歌星,可称为“台湾闽南语歌星,确实无法回避时应加引号。”在新闻报道中禁用“台语”一词,是因为滥用这一词语 ①可能在无形中制造两岸间的文化隔阂 ②不利于两岸间用汉语言进行文化交流 ③会对两岸文化的多样性造成一定破坏 ④忽视了闽南语是汉语方言的文化事实 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

20.右面漫画《无题》（作者：白晓东）讽刺了现实中的一些人 ①不懂得只要善于总结经验，失败和错误是可以避免的 ②不了解实践探索中出现的失误和错误都是宝贵的财富 ③不理解失败与成功具有相互联系、相互影响的关系 ④因怕犯错而不敢把头脑中观念的存在变为现实的存在 A.①③ B.②④ C.③④ D.①④

21.2017年5月15日，福建省福清市纪委、监察局通报了福清市各部门单位在开展“不作为、慢作为、乱作为”专项整治中查处的3起“不作为、慢作为、乱作为”典型问题。我们要坚决反对“不作为、不会为、乱作为”，从哲学上看，是因为 ①“乱作为”违背了事物发展的客观规律 ②“不作为”没有做到充分发挥主观能动性 ③“不会为”否认了社会意识的相对独立性 ④“不作为、不会为、乱作为”否认事物是运动的 A.①② B.①③ C.③④ D.②④

22.据《左传》记载，对于乡人聚会议政的乡校，当时的郑国大夫然明主张毁掉，子产不同意，他说：“其所善者，吾则行之，其所恶者，吾则改之，是吾师也，若之何毁之？”子产不毁乡校给我们的哲学启示是 ①要全面认识事物，不要以偏概全 ②要客观分析事物的联系，不要主观臆断 ③分清事物主次矛盾，反对均衡论 ④把握事物发展趋势，反对静止地看问题 A.②④ B.①③ C.①② D.③④

23.拥有梦想的国家凝聚更大力量，拥有梦想的人生更加绚丽多彩。习近平同志指出：“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦”，“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会······”对于当代青年学生，要“人生出彩”“梦想成真”应该做到

①树立大局意识，要将个人与国家有机地联系在一起 ②坚定群众观点，把服务群众作为人生唯一的价值选择 ③发扬奉献精神，在奉献社会的过程中创造幸福人生 ④坚持个人奋斗，充分发挥主观能动性规避不利条件 A.②④ B.①③ C.①② D.③④

38.（14分）总书记在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上讲话时提出，中央决定支持海南全岛建设自由贸易试验区，支持海南逐步探索、稳步推进中国特色自由贸易港建设，分步骤、分阶段建立自由贸易港政策和制度体系。

国际贸易可以充分发挥世界各国的禀赋，调节国内生产要素的利用率，改善国际间的供求关系，增加财政收入，提高人民福祉，通过贸易投资的自由化、便利化，可以大大推动全球的和平和经济繁荣。但是，当前的全球化面临贸易保护主义的侵扰，经济全球化的力量受到削弱，规则是由发达国家主导的，更多地体现发达国家的利益，对发展中国家的利益相对体现得要少，所以规则本身是不公平的，我们需要完善全球经济治理体系，但不是闭关锁国。

随着海南自由贸易试验区、自由贸易港的推进，海南必然成为连接中国与东盟、东南亚各国的中心桥梁，必然成为海上丝绸之路的核心枢纽，并能有力的拉动本地区经济的发展，可以推动中国对外更高层次的开放，同时也可以加速海南经济的发展，从而实现中国经济更加均衡发展。

结合材料，运用所学经济生活知识，分析经济全球化对我国经济发展的意义，并说明我国应如何应对经济全球化的挑战，促进经济健康协调发展。(14分)

39.阅读材料，回答下列问题。

材料 《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，要加强重点领域立法，保障公民人身权、财产权、基本政治权利等各项权利不受侵犯，保障公民经济、文化、社会等各方面权利得到落实。建设中国特色社会主义法治体系，要恪守以民为本、立法为民理念，使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志、得到人民拥护。

要让全民真正地信仰法制和法律，相信法治和法律能够成为治理国家、规范人们行为的准则。相信法治能成为公众共同信奉的准则。法治和法律必须被信仰，否则将形同虚设。要使守法成为全民发自内心的自觉自愿行动，法律必须真正成为集中体现民众的意愿和利益的良法，成为“人民的内心拥护和真诚信仰”自觉遵守的行为准则。

结合材料，分析为什么中国共产党主张在建设中国特色社会主义法治体系中要恪守以民为本、立法为民理念？（10分）请你就国家如何让公民真正信仰法治和法律提出两条建议。(2分)40.（26分）当前，文艺创作生态呈现可喜变化，主心骨更坚定，主旋律更响亮，正能量更强劲，社会主义文艺发展呈现出新的气象。

文艺是铸造灵魂的工程。随着经济社会的发展，我国进入消费结构提升、文化消费活跃的新阶段，人民群众求知、求乐、求真、求善、求美的愿望日益迫切，这对新时期文艺发展提出更高的要求。文艺创作需要文艺工作者根据时代的要求，应创作生产更多有筋骨、有道德、有温度的优秀文化作品，为民族凝魂聚气，为时代凝心聚力、为群众鼓与呼。全面小康既是物质文明的小康，也是精神文明的小康，二者互为支撑、彼此促进。文艺以其丰富多样的形式、润物无声的力量，弘扬社会正气、培育文明风尚、塑造崇高人格和民族精神品格，既能催生精神力量又能带来经济效益，将为全面建成小康社会提供人才保证，汇聚强大正能量。全面建成小康社会，要求文艺工作者在促进文艺繁荣发展工作中，既要注重票房，更要尊重和遵循文艺规律，增加原创作品、提升艺术质量，使主流价值观得到广泛传播，适应经济发展新常态，在产业升级中发挥文化的优势，打造新的经济增长点。

（1）结合材料，运用文化生活知识，说明新时期文艺工作者如何“创作生产更多有筋骨、有道德、有温度的优秀文化作品”？（10分）

（2）运用矛盾的基本属性的知识，谈谈你对材料二中“物质文明与精神文明的关系”的理解。（12分）

（3）4月23日为世界读书日，请你为围绕“阅读与美德”这个主题开展全民阅读活动拟两条宣传标语，要求言简意赅，朗朗上口，富有启发性、感染力，每条标语不超过15个字。（4分）

八模文综政治答案

12.C 13.C 14.A 15.A 16.B 17.D 18.D 19.B 20.C 21.A 22.C 23.B 38.（1）有利于我国经济在全球范围内实现资源的优化配置；（2分）有利于我国促进企业加快改革和制度创新步伐；（2分）有利于扩大对外贸易，促进社会生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高。（2分）（如回答有利于我国充分利用国内国际两个市场、实现资源互补、促进我国市场化进程、我国企业加快创新发展、适应国际化竞争、提高贸易的科技含量、促进我国经济总量提升、实现经济结构调整等也可以酌情给分）

（2）要加快转变经济发展方式，促进贸易转型升级，提高利用外资综合优势和总体效益。（2分）促进引进来和走出去更好结合。（2分）坚持独立自主、自力更生的原则，积极参与、趋利避害，提高抵御国际风险的能力，维护国家经济安全。（2分）转变政府管理模式，完善法律法规，规范市场秩序，利用世贸组织规则，依法维护自身利益。（2分）

39.（1）①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民当家做主，人民民主具有广泛性和真实性。恪守以民为本、立法为民的理念，才能使人民权益得到法治保障。(3分)②中国共产党代表最广大人民的利益，坚持以人为本、执政为民的执政理念。恪守以民为本、立法为民的理念才能把维护和发展人民的利益作为出发点和落脚点，保障人民的合法权益不受侵犯。(3分)③依法治国是党领导人民治理国家的基本方式，党坚持以人民为中心的思想。恪守以民为本、立法为民的理念有利于使法律反映民意、集中民智，推动社会法治建设，建设和谐社会。(4分)（2）示例：加强普法宣传教育，使守法成为全民发自内心的自觉自愿行动；贯彻民主立法，让法律真正成为集中体现人民的意志和维护人民利益的良法。(2分)40.（1）坚持以人民为中心的指导思想，满足人民群众的文化需求，提高全民族的文化素质；（3分）践行社会主义核心价值观，弘扬中国精神，提高人民思想道德素质；（3分）坚持继承与发展的统一，不断进行文化创新，创作人民群众喜闻乐见的文艺作品；（2分）把社会效益放在首位，坚持经济效益与社会效益的统一。（2分）

（2）矛盾的基本属性是同一性和斗争性。（2分）矛盾的同一性是指矛盾双方相互联系，相互影响，在一定条件下相互转化。（2分）矛盾的斗争性是指矛盾双方相互区别。（2分）物质文明和精神文明各自包含的内容不同，具有不同的特质。（2分）物质文明与精神文明相互促进，物质文明的发展为精神文明的发展提供物质基础，文化的发展要适应经济发展新常态的要求；（2分）精神文明建设催生精神力量，在产业升级中发挥文化优势，创造更大经济效益，在实践中可以转化为物质力量，从而促进物质文明的发展。（2分）

（3）建书香中国，润中华美德；（2分）全民阅读提振精神，书香社会陶冶情操。（2分）

第五篇：2012届安徽省安庆市高三第二次模拟考试语文试卷(带解析)

1.古诗文默写。（7分）（1）肉食者鄙。（《左传?庄公十年》）（2）__________，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）（3）__________，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》）（4）__________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）（5）烽火连三月。（杜甫《春望》）（6）__________，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）（7）人有悲欢离合。（苏轼《水调歌头》）

2.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）（1）溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，（《诗经·秦风·蒹葭》）（2）__________，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）（3）长风破浪会有时。（李白《行路难（其一）》）（4）锦江春色来天地。（杜甫《登楼》）（5）无可奈何花落去。（晏殊《浣溪沙》）（6）子曰：其恕乎！__________。（《〈论语〉十则》）（7）寡助之至，；多助之至，天下顺之。（孟子《得道多助，失道寡助》）（8）鸢飞戾天者，望峰息心；__________，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）

3.文言诗文填空。（12分）（1）浩荡离愁白日斜。（龚自珍《己亥杂诗》）（2）与君离别意。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3）辛苦遭逢起一经。（文天祥《过零丁洋》）（4）__________，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）（5）__________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）

（6）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，?（纪昀《河中石兽》）（7）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中既摹写了战争的惊险场面，也表达了词人希望自己能够驰骋沙场、冲锋陷阵愿望的句子是：__________。（8）《三峡》中极尽夸张、从侧面衬托出山势雄浑高耸，给人以壮丽绚美之感的句子是：__________。

（9）全民阅读工程在某市全面启动之后，机关、学校、机场、车站等企事业单位建设千家阅读窗口，那景象真可谓“__________，”。（请用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填空）

1.阅读下列文段，回答文后问题。（15分）

（一）这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛机智才能。或用提问题方法，等待对方答解。或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。也唱其他故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例一本册，滚瓜熟，随口而出。在场的既多内行，开口即见高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说，“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。

这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。不仅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千（用马皮做成三丈来长的秋千条，悬挂在高树上），蹬个十来下就可平梁，还悠游自在，若无其事

（二）在昆明乡下，一年四季，本来早晚都可以听到各种美妙有情的歌声。由呈贡赶火车进城，向例得骑一匹老马，慢吞吞地走十里路。有时赶车不及，还得原路退回。这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的；一面就听各种山鸟呼朋唤侣，和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。有时面前三五步路旁边，忽然出现个花茸茸的戴胜鸟，矗起头顶花冠，瞪着个油亮亮的眼睛，好像对于歌唱也发生了兴趣，经赶马女孩子一喝，才扑着翅膀掠地飞去。这种鸟大白天照例十分沉默，可是每在晨光熹微中，却欢喜坐在人家屋脊上，“郭公郭公”反复叫个不停。最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空中钻去，仿佛是一直钻透蓝空。伏在草丛中的云雀群，却带点鼓励的意思相互应和。直到穷目力看不见后，突然又像个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中，和其他同伴会合，于是另外几只云雀又接着起飞。赶马女孩子年纪多不过十四五岁，嗓子通常并没经过训练，有的还发哑带沙，可是在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种淳朴本色美。【小题1】概括这两部分的内容。（2分）

【小题2】在第一部分中.“这是种生面别开的场所”中的“这”指什么？（1分）选文两个部分的侧重点分别是什么？（2分）

【小题3】文中画线的句子运用了什么描写手法？起到什么作用？（3分）

【小题4】第二部分写赶马女孩唱歌仅三句，却用了许多优美的语句来描写一路进城的环境，其目的是什么？（3分）

【小题5】作者对两个场面的描写分别用了哪些艺术手法？（4分）

2.阅读下面的选文，完成小题。（17分）守住心灵的高度

①孙天帅是珠海市工业区一家外资企业的普通工人。平日里，他目睹了韩国老板对工人们的种种刁难和侮辱，内心极为愤怒。当那个韩国老板责骂一个因极度疲劳而睡着的女工，甚至令所有工人统统跪下时，只有他拒绝下跪，一个人直直地站着。孙天帅的行为不仅表现了“士可杀不可辱”的英雄气节，更体现了中国人誓死捍卫民族尊严的豪迈气概。一个普通的中国人，在强权与暴力面前不屈服，守住了自己心灵的高度。②无论是谁，无论面对何种情况，都应该守住心灵的高度。③霍英东，在中国的政界、商界、体育界声名显赫。他从小吃苦，靠着聪明的头脑和不懈的努力，积累了大量财产。他没有为富不仁，而是热心公益，多年来为社会捐款多达200亿元。他说过一句话：“有钱，是上天赐给你做善事的机会。”霍英东是商界的精英，是精神上的富翁，更是守住心灵高度的楷模。然而有人却在金钱、荣誉面前，暴露出丑陋的人性。陕西农民周正龙和他身后的利益集团，制造了哄动一时的“华南虎”事件，就是为了骗取国家的大量拨款及由此可能带来的荣誉。对名利的追逐让他们忘记了生命的最终目标，他们也因此被钉在历史的耻辱架上。

④守住心灵的高度，需要心系天下不甘平庸的情怀。早在两千多年前，孟子就提出了“乐以天下，忧以天下”的主张，伟大的爱国诗人屈原更是用生命诠释了理想。屈原出身贵族，在楚国本来有着较高的地位，生活无忧，但是在“举世皆醉”中，他没有随波逐流，而是在真理面前挺身而出，即使被放逐，也决不向邪恶势力低头。虽然他的生命随着汩汩流淌的汨罗江水一同远去，但他以天下为己任的胸怀令人敬仰，他也成为中国人的光辉榜样，只有那些自觉地把自己生命与祖国人民的利益结合在一起的人，才是真正大写的“人”！

⑤守住心灵的高度，需要雄厚的资本和健康的心态。在风靡欧洲的法国网球公开赛中，美丽的中国女孩李娜，历经多场苦战，横扫众多欧洲劲敌，杀入冠亚军决赛。万众瞩目之下，她战胜了强劲的对手——意大利网坛老将斯齐亚沃尼。全面扎实的技术、稳定出色的发挥，使她成为本次比赛的冠军，作为亚洲获得大满贯赛冠军的第一人，面对如此殊荣，李娜没有忘乎所以，而是用动听娴熟的英语，微笑着告诉世界：只要有底气，没有什么不可以！当一个人凭借着自己的努力拥有了在世上立足的雄厚资本，就会战胜压力与诱惑，直面自己的心灵。⑥守住心灵的高度，需要顽强的毅力和执着的精神。悬崖上的松树令人敬佩。悬崖上少土，需要它拥有刺穿岩石的力量；悬崖上少水，需要它拥有忍受饥渴的意志；悬崖上少有人照顾，需要它用心灵抚慰自己。树是如此，人又何尝不是？追寻真理的路上，一定会充满荆棘，充满危险。曾子说：“士不可以不弘毅，任重而道远。”罗斯福也说：“生活好比橄榄球比赛，原则就是奋力冲向底线。”只有具备非凡的毅力和不达目的誓不罢休的精神，才能坚守住自己的人生准则。

⑦真诚勇敢地面对生活吧，这是我们每个人都应追求的目标。只有让心灵高高地站立着，我们才能体验到真正的幸福，人生才会更加美好。【小题1】本文的中心论点是什么？（3分）【小题2】第①段有什么作用？（3分）

【小题3】第④段主要运用了哪两种论证方法？有什么作用？（4分）【小题4】请你说说选文的论证思路（4分）

【小题5】阅读下面材料，说一说真正做到“守住心灵的高度”，除选文所论述观点外，还应该具备哪些品质？至少写出三点。（3分）

陈文原是福建一名大学生，被网友亲切地称为“收碗哥”。他每天饭后都在学生食堂里收拾餐具。从视频上可以看到，他手臂上下翻飞，原本杂乱的餐具瞬间被分门别类收拾好。据统计，在两分钟时间里，他收了整整两千只碗盘。他来自农村家庭，靠助学贷款上了大学，此后没有再向家里要过一分钱，课余凭借在学校食堂收碗赚取学费，现已偿还大部分贷款。面对许多因欣赏而有意招聘他的大企业，他婉言谢绝。他计划先把功课学好，把碗收好，毕业之后再自己创业。

1.阅读文言文，回答问题

阅读阅读下面文言文，片断，完成小题。（10分）翁①天性孝友,深得父母心。母蚤②世,事继母无懈，,二弟一妹,翁所成立③也。尝携妹北上，艤舟④绝岸，妹戏而前，俄坠水中。翁惊愕，不觉俱坠。其水深不可测，加天寒裘重，没人不见踪迹，观者皆骇。顷之，持妹而出。论者谓有神相云。蜀俗，兄弟壮且婚，多割灶自食⑤。翁深耻之，然不欲上母弟心志，悉让其田宅。御史⑥之死网事业，向二毛其施弗究⑦。翁痛之，作永思堂于家，岁时率子妇祭拜以为常。（节选自罗玘⑧《坦然翁传》）【注释】①翁：坦然翁，姓刘，名山，四川珙县人。②蚤：通“早”。③成立：抚养成人。④艤（yǐ）舟：船泊岸边。⑤割灶自食：指家族内兄弟分家自立。⑥御史：指坦然翁的父亲。⑦向二毛其施弗究：过去御史家供养的老人未能坚持供养到底。⑧罗玘（qǐ）：字景明，明朝江西抚州南城人。

【小题1】对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是(2分)论者谓有神相云A．论者∕谓有神相云B．论者谓∕有神相云C．论者谓有∕神相云D．论者谓有神∕相云【小题2】解释文中划线词的意思。(2分)(1)尝()(2)悉()【小题3】翻译文中画线句子。(2分)顷之，持妹而出。

【小题4】选文详写了哪几件事？用简要的语言概括。(2分)【小题5】读了文本，你获得了哪些人生启示？(2分)

2.阅读下面的文言文，完成小题。（16分）赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水，蚌方出曝，而鹬①啄其肉，蚌合而箝②其喙③。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬。’两者不肯相舍，渔者得而并擒之!今赵且伐燕，燕、赵久相攻，以敝大众，臣恐强秦之为渔父也。愿王熟计议之也。”惠王曰：“善。”乃止。(选自《战国策》)【注释】①鹬(yù)：一种水鸟。②箝(qián)：夹住。③喙(huì)：嘴。【小题1】用斜线（）标出下面句子的朗读停顿（共两处）苏代为燕谓惠王曰

【小题2】解释下列划线词语在句中的意思。（4分）（1）赵且伐燕（）(2)蚌方出曝()(3)愿王熟计议之也()(4)以敝大众()【小题3】把下面句子翻译成现代汉语。(3分)两者不肯相舍，渔者得而并擒之。

【小题4】请写出选文包含的一个成语，并说说它给你的启示。(4分)

【小题5】为什么苏代能说服惠王中止出兵?(3分)

1.古诗赏析（4分）《饮酒》 陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山 山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。

【小题1】全诗朴素而形象的表现了陶渊明__________________的人生态度和生活情趣。【小题2】前人评论这首诗时曾说，“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙，换成“望”字就没有这种效果。请你说说为什么?

2.阅读古诗《望岳》，完成后面的题。（4分）望岳

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。【小题1】“造化钟神秀”一句写出了泰山的景色（2分）【小题2】“会当凌绝顶，一览众山小”是全诗点睛之笔，说说这两句诗表达了诗人怎样的情感？

1.阅读下面的文字，按要求作文。

不必说母亲用生命挽救危难中的孩子，警察用鲜血维护人民的利益，也不必说身处逆境者创造奇迹，单是一粒平凡的种子萌发竟能把坚硬的骨骼分开，一只蝴蝶启动翅膀便会引起一场台风，干涸数月的仙人掌却能开出鲜花，就足以令人惊叹不已。即便是当我们从沉睡在像空气一样的幸福中悄然醒来，匆匆奔走在生命旅途而突然驻足，也会常常发现，在我们生活的平凡世界里、人生历程中，竟有那么多的人、景、物、事，是那样的感人肺腑、撼人心魄、发人深省、启人心智„„令人情不自禁为之震惊、为之折服、为之崇敬、为之讴歌，而我们的灵魂也因之变得坚韧而强大，真诚而善良，睿智而完美。那么就让我们为之深深地鞠躬吧！要求：1.以“向 鞠躬 ”为题。

2.将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。