第一篇：大学生安全教育
大学生安全教育之如何防范电话诈骗
一、市民如接到催缴“电话欠费”一类电话，请保持警惕。如要查询缴费情况，请直接致电相关电信部门公开的服务热线查询，千万不能让对方“好心”地为你“转接”，否则就会落入不法分子的圈套。
二、不要轻信电话欠费、中奖等电话和短信息，特别要注意防范套问个人身份情况、银行储蓄信息等情况的电话。
三、在接到自称电信、公安、检察院等国家机关工作人员打来的电话，以各种理由要求群众转帐汇款到所谓“安全帐户”的，这100%是个骗局，因为国家机关工作人员绝不会通过电话给群众提供所谓“安全帐户”而要求群众转帐汇入的。
四、在电话诈骗犯罪中，不法分子有可能使用修改号码软件以欺骗群众，提高“可信度”。这种方式使人在接电话的时候，电话机上显示的是亲友、同事的电话号码，或是警方等国家机关公开的电话号码。遇到这种情形，群众可以回拨显示的对方来电以确认真伪，如果对方是通过来电显示修改软件拨打的电话，按显示的号码回拨该号码，就只能是打回真正的号码的主人，不法分子是无法接听到的，这样就可立即戳穿谎言和骗局。
五、遇到紧急情况，要尽快拨打110报警电话与警方联系。
六、电话、手机短信诈骗的其它常见手法： ★电话诈骗 ●骗术一：“猜猜我是谁？”如果您接到不熟悉的电话，对方自称为您好友，并让您猜其身份，接下来（或者过2－3天后），对方可能借口有急事、被抓、遗失钱包等急需用钱，向您借钱，达到骗钱的目的。接到此类电话，请不要跟他捉迷藏，直接问他是谁，如果是您的好友，简单核对一下就清楚了。
●骗术二：如果您收到陌生的电话号码，响过
一、两声就挂断的电话，一定要当心，不要随便回复。
●骗术三：对打着上级领导身边工作人员的旗号，要求您转账一笔钱帮助处理有关事务的电话，请您多长一个心眼儿，要想法核实该人身份，不要急于付钱。★手机短信诈骗
●骗术一：“我是××省公证处的公证员××，恭喜你的手机或电话号码抽奖中了×等奖，奖品是小轿车一部。”届时可能以要您交纳兑奖的手续费为由进行诈骗。●骗术二：“低价充值卡出售，本公司与电信制卡部门联合推出移动、联通手机卡充值，100元面值的38元低价促销，诚招各地代理经销商。”收到这类信息，不要轻信，可向移动与联通的客户服务中心核实。
●骗术三：“请把钱存入银行账户622××××××，尽快！”，假如您刚好有一笔款项准备发给生意往来者或朋友，一急，没核对对方身份就把钱转账过去，很可能受骗。此类骗局的识破，要认真核对对方身份。●骗术四：“我在外地出差，我的手机很快就没有话费了，麻烦你帮我买张充值卡，再用短信告知卡号与密码。”利用您朋友的手机丢失、被盗或套用号码诈骗。如接到这样的电话或信息，一定要核对好对方的身份，不要中了圈套。●骗术五：“您好，您的朋友为您点播了一首歌曲，请您拨打××收听。”千万不要拨打该电话。
★利用情急心理进行诈骗
●骗术：有人打电话称，您的家人在某地生急病或发生意外，急需用钱，让您把钱打到××银行账号上时，您一定要核实清楚事情的真相。★套取银行卡卡号、密码诈骗
●骗术一：冒充银行短信提示：“您在某地刷卡消费，消费的金额将于近期从您的账户中扣除。”千万不要打短信中的电话咨询，假如您回拨电话，对方将套取您的卡号、密码，后仿制您的银行卡盗钱或刷卡消费。●骗术二：“您好，这里是中国移动（或联通）客户服务热线，由于我们的工作失误，您的电话费这几个月共多收了×××元，如确认退费请按„„”通过此种方式骗取钱财或盗取卡号、密码。接到类似的电话，您只要认真核查来电号码，就可识破骗局。
●骗术三：如果你接到别人电话自称是国家税务局干部，帮你办理汽车或房屋退税事宜的，请不要相信这类谎言，不然对方可能套取您的银行卡号和密码进行诈骗。
防范电话诈骗
警方提供了8种防范电话诈骗的方法，其中市民特别要注意的就是来电显示特殊号码时的应对方法。
1、告诉家中亲人不要轻信陌生人的电话和手机短信，也许会有人以您在外发生意外情况为幌子，将您的亲人哄骗外出，或冒用您的名义骗取财物。
接到可疑电话、短信时，保持冷静，切勿慌张，与家人、亲友多商量。向当地派出所、银行网点、电信营业网点工作人员当面询问。
2、来电显示为“0019”等开头的号码系从境外打来的电话。
3、不法分子通过软件可以任意设置来电号码，不要轻易相信来电显示号码。犯罪分子提供的所谓的“固定电话”很可能是捆绑了犯罪分子手机的虚拟电话。任意显号软件不支持回拨，即使犯罪嫌疑人来电的时候显示的是110或者10000号，但只要你回拨过去就会打不通，或者转接到真正的单位。
故当您在接到来自亲友号码、公安机关电话号码以及110、95598等热线短号要求汇款的电话或短信时，请您一定要提高警惕，及时予以核实确认，避免财物损失。
4、电信和公安系统的电话并非一个总机，两个部门之间不可能实现电话转接。
5、不要轻易尝试使用自己不熟悉的银行业务，例：ATM机转账或网上银行功能，如确有需要可咨询银行网点工作人员。
6、不要泄露您的银行卡密码。
7、不管对方是谁，只要问及个人隐私，请务必留神。根据我国法律规定，公安机关在侦办案件时，不会通过电话询问群众家中存款账户、密码等隐私情况，如果涉及案件情况必须查询的，必须出具工作证件及有关法律文书，到相关金融机构查询。
公安民警、税务局工作人员不会打电话指导被害人如何转账、设密码。公安部门也不可能提供所谓的“安全账户”。
一旦上当受骗后，市民可通过以下两种方法紧急处置，一是通过拨打“110”电话或向附近驻地派出所报案，二是保存好相关证据材料，如：转款凭证、对方帐号等.大学生安全教育之打架斗殴
大学生来自五湖四海，理应相互尊重，团结友爱。打架斗殴，只会伤害感情,削弱友谊，破坏团结，瓦解集体，使自己孤立于集体之外，失去从他人身上得到帮助及受他人启发以增长自己学识的良好机会；少数学生参与打架斗殴，严重破坏学校的良好氛围，破坏校园风气。尤其是群体性的打架斗殴，容易产生轰动效应，被少数人挑拨利用，形成不安定因素，危及学校乃至社会的稳定；良好的学习和生活环境不仅是求知的前提条件，同时对学生的身心健康发展具有十分重要的作用。打架斗殴恰恰使这一环境遭到破坏，给心灵带来伤害。有的学生心理承受能力本身就比较脆弱，与同学发生纠纷后，心理上受到压抑，性格变得孤僻，烦躁和沉闷，甚至因为过度的担心、焦虑而造成心理障碍，患上精神病；打架斗殴常因小事而起，但其一旦酿成刑事、治安案件，轻则受到退学、开除的处理；重则触犯法律法规，受到法律的严厉制裁，断送自己美好的前程。
引发大学生打架斗殴的原因是多方面的，但直接原因不外乎以下几个方面：
1、利益与经济
目前，大学生的竞争意识日渐增强，激烈的竞争常导致大学生对利益极为关注，如评优、评奖学金等，由于同学们看法不尽一致，有的甚至妒忌成仇；有的因争水冲凉、争运动场地、座位等生活琐事而引发争端，互不相让而斗殴。经济也是诱发打架斗殴的一个因素。如同学之间有的因共同消费后的经济承担责任有不同意见；有的因相互之间的借、还等经济往来而引发纠纷。
2、恋爱与交友
在校大学生因恋爱问题导致打架也占有相当的比例。有些同学视恋爱为儿戏，互相玩弄感情，甚至脚踏几只船，引发几个恋人之间争风吃醋，继而结伙斗殴。有的因一厢情愿，恋爱不成，导致心理失调，甚至发展到心理变态，继而引发报复斗殴等恶性案件。极少数学生在交友中，以意气相投的酒肉朋友为对象拉帮结派。他们认为只有哥们义气才是最可信赖的，他们常常依仗人多势众，横行霸道，因而极易酿成聚众的打架斗殴。
3、猜疑与嫉妒
有些同学因猜忌多疑，总觉得别人跟自己过不去，背地里说自己的坏话；有的说者无心，听者有意，将别人的话胡乱联系，无端嫉恨他人；有的因自己财物失窃而对同学妄加猜疑，甚至对所谓嫌疑人采取违法的方法进行处理，引发斗殴事件。同样，嫉妒心严重的人，往往对别人的进步和成绩当作是对自己的威胁，继而引发恶性斗殴事件，殃及嫉妒对象。
4、性格与个性
大学生来自五湖四海，各人成长环境和条件各不相同，性格差异较大。性格的差异在同学关系处理过程中，极易引起互相看不惯，互相嫌弃，形成对抗心理，引起纠纷。有些学生在家是个宠儿，为所欲为。到大学里，仍然惟我独尊。这种不正常的心理，在集体生活中不遵守公共道德和行为规范，发生矛盾纠纷时，不仅不能严于律己，而且总觉得别人侵犯自己的尊严。因而在处理与同学之间的矛盾时，态度粗暴，蛮横无理，常为一些生活琐事而各不相让、大打出手。
5、酗酒
大学生由于酗酒而引起的违法违纪特别是打架斗殴现象时有发生。一些大学生在饮酒前并没有明确的违法动机和准备，但当饮酒到一定程度后，有的因平时琐事或饮酒过程中的几句话等因素引起情绪冲动，失去理智，殴斗厮打，有的甚至一呼即应，殴打伤害无辜。如何预防打架斗殴：建议学生从以下几方面做起：
1、内强素质，外塑形象；
2、冷静克制，学会容忍；
3、自我约束，遵章守纪；
4、严于律己，宽以待人；
5、加强沟通，减少猜疑。
《大学生打架指南》
朝向正西 发表于 搜狐焦点网 北京业主论坛 京通苑(阳光华苑)论坛 2005-03-22 17:49:09【顶楼】
首先声明，这个是从别的版看到的。
其次，这是大学生打架指南，和农民伯伯的情况不尽相同，还要具体情况具体分析。第三，如果你看完此文真觉得可以上手，那你赶紧睡一觉清醒一下：）我总结了一下我在前半生的打架活动中积累的一些经验教训，力争帮助大家摆正思路，开拓 视野，用三个代表指导我们的打架活动。
从参加人数上讲，打架可以分为单挑和群殴，从双方指导思想上来讲，可以分为想把对 方打趴下、想把对方打残和想把对方打死三种心理，从阶段来划分，可以分为比较漫长 的前期准备、收尾善后和比较短暂的实际你知道我想做什么吗？作阶段。我们将就每个阶段首先研究在所有
情况之中都适用的一些基本要点，然后分别讨论在大学中可能遇到的不同情况下的应对 办法。
首先是打架之前的准备工作，第一个问题就是武器的选择问题。
我个人不推荐用刀，原因有三点：第一，刀算凶器，副作用比较大，其次：只有在双方 距离非常接近并且使用熟练的情况下才能发挥比较大的威力，最后，实际上刀这种兵器 本身在使对方失去战斗力的性能表现上就已经劣于其他武器，更何况现在伪劣产品太多，不少看起来甑明瓦亮的刀砍在人身上连个白印子都没有，刀的唯一好处是让经验较少 或者胆量较小的对手产生恐惧心理而消减其战斗力。如果实在要用刀，在祖国各地都应 该找得到王麻子或者张小泉刀剪批发店，选择刀身狭长、相对较厚的刀（普通菜刀、板 刀、西瓜刀都可以），采取“拍”的战术而非“砍”的战术。这样即使打架失败，也可 以回来切西瓜用。绝不推荐用匕首（包括被磨尖了头的改锥、剪刀、刮刀等），除非你想要对方的命。在古往今来的打架活动中，匕首造成的死亡率远远大于其他兵器。而且，匕首对使用者的技巧要求是非常高的，所以在身上带一把吓吓人是可以的，但假如真的打了起来，那末立刻扔掉匕首并拣起附近的板砖。各种斧头、有尖头的锤子等也不推荐，虽然论综合性能它们很可能是所有应手兵器中最好的。但是一来这些家伙资源比较稀少，二来由于在迅速使对方失去抵抗能力方面拥有非常优秀的性能，所以还是慎用为好。大家萍水相逢，又没有什么深仇大恨，只是打个架玩玩，何必那么认真下手那么绝呢，是吧。推荐棍棒（包括木棍、钢管等，扳手不算，扳手太重了。）。看起来棍棒似乎没有没有以上器具的威慑力，但是棍棒造成的伤害相对不大，而在使对方失去抵抗力的性能上却比较优秀，而且成规模之后声势骇人，最后，它还不算凶器，几乎可以说是十全十美，唯一的弱点就是容易断裂。在这里我要传授一点私人经验：学校里一般都有小教室，请进去，找一张课桌，低头看两条桌腿之间——不是让你看在那里学习的MM大腿——那里一般有一根用来保持课桌稳定的横撑，因为常常要用脚踩，所以都是用最结实的木料制作的，请趁人不备将之取下，然后卷在图纸里扛回来，把一头削细到可以非常方便地用双手握着，这样就可以了。顺便补充一句：绝不推荐狼牙棒！我大学同寝某曾经想在这种木棍上钉钉子，被我严词拒绝，我们都是受教育的知识份子，打个架散散心是可以的，但不能抱着下毒手的心态去打架。不推荐板砖。因为实在没有什么杀伤力。唯一的用处也就是正式开打之前双方互相投掷，古话叫“射住阵脚”。不推荐石灰粉、辣椒水、硫酸。这些东西都会给对方造成永久性伤害，我们要充满爱心 地去打架，是人民内部矛盾，不能象对待阶级敌人那样对待对手。如果实在想干扰对方 视力或者呼吸的话，用面粉或者芥末好了。推荐链条（主要是自行车的附加品例如车锁和车链），但是熟练使用链条需要相当强的 基本功。因此建议大家多加练习。要多洗衣服，用手充当甩 4 干机。不推荐移动电话，太昂贵了，杀伤效果也不好。不推荐饭盆——打架的基本原则是千万别用吃饭的家伙去打架！最后，强烈推荐毛巾。你可以没有任何兵器，但是你不能没有毛巾。用一至两条毛巾包裹左手，可以抵抗大部分敌人的打击，在受伤之后还可以及时包扎，并且可以比较容易 地区分敌我（经常有在一伙的人第一次见面的）。建议在打架之前先按照每人1.5~1.75条购买毛巾，毛巾的尺寸要达到标准，不大不小。其次是药品、医疗卫生等问题。大学中一般打架过程中可能受到的伤害有：普通外伤、软组织挫伤、骨挫伤、骨折、出 血、脑震荡、关节脱臼、牙齿脱落等。所以要在打架之前就联系好附近的医院，至少也要把打架地点选择在距离医院很近或者容易叫到出租车的地方。有了伤势尽快去医院，不要自行处理，也不要告诉我你脑子冒水了要去校医院！应该准备的一般用具如下：酒精棉球、脱脂棉、镊子、纱布，有条件的弄一些冰块，此外，找一个O型血的家伙以备不时之需。应该准备的一般药品如下：创可帖、红药水或者紫药水、云南白药、风油精、各种消炎药、跌打膏药、镇痛片。打架之前大家都要喝一点浓糖水（最好是白糖或者冰糖），打架之后都要喝一点果汁等饮料。
最后是组织工作准备问题。
所有参加打架行动的人大致有三种，一种是发起者，一种是助拳者，还有一种是打架之
后的谈判者。在漫长幸福的学习生活中我们有大量机会成为所有这三种人，稍安勿燥。
哪些人可以选择来助拳？这个范围要搞清楚。首先，不能由于打架拖累人，如果你有一
个骁勇善战的死党正背着处分或者正准备入党，那么这场架是说什么也不能让他打的。
其次，不能找要钱的助拳者，打架这东西是一件高尚的事业，不能让金钱玷污它的纯洁
。在几乎所有的东西都成为商业规律的填房之后保持一点原始和理想主义是应该的。一
般情况下，助拳者的范围仅限于同寝和同乡中比较茁壮的。要事先打听以对方的能量估
计一下他可以搞来多少人，我方的指战员数目要大于对方的60%并取整——基本上再少就 很难赢了。
比指战员更加难以挑选的是战后的谈判专家。这个人的选择应当很慎重，事实上我们知
道打架非但不能解决任何问题，恰好相反，它还会带来大量乱糟糟的问题。这时双方就
需要各自找个有点头脸的人说话，把事情协商解决一下。以我的经验，男性辅导员是最
佳人选（绝对不能考虑保安，除非他是你的直系亲属），他是个半老师不老师的人物，而且由于上多了政治课普遍都能言善辩并且说的话都非常没有道理——大家可以想像派
个唐僧去谈判是什么效果。毛主席教导我们说：“谈判是战争的继续”，让谈判专家在嘴仗中气对方一个七死八活吧。
好了，要准备的就是这么多，下面的事情就是正式动手打架了。
首先是群架。打架这东西，跟双方是否强壮其实关系并不大，尤其是在群架的时刻，除
非你有吕布之勇，否则基本上是不会有什么显山露水的机会的。打群架和单挑完全不同
。打群架的最终目标是保护自己。什么时候你如果能象一条鱼一样在鏖战正酣的人群中
穿来穿去而毫发无伤，什么时候就可以认为：你打群架的水准已经达到了炉火纯青的高
度。要尽疗涫滴也幌胨档呢制自己出手的次数，否则被你打到的人都会在潜意识里认为你是最直接的敌人而紧追不舍。你所要做的事情主要有两个方面：一是躲闪，二是投机。如果几个盟友追着一个敌人冲上来，你一定要大喝一声，挺身而出，把那个倒霉蛋一棍打翻，那几 个冲上来的盟友必然对你敬仰有加——玩游戏的人都知道，得到经验值的总是最后把敌人消灭的那厮，不管他事先出没出力——然后你就可以大喝一声“跟我来”带领你这几个暂时的手下冲向一个瘦弱的敌人。以多取少焉有不胜的道理。但如果是几个敌人追着 你的一个盟友过来，你最好还是装作往斜刺里冲杀的样子做战略性的撤退。
打群架需要一种本能：瞬间找到敌人中最弱小的家伙。此外，永远记住大地就是你的生
命，永远保持自己不被摔倒。一旦被摔倒你将失去绝大部分抵抗力量。永远保持冷静。
愤怒和激动确实有短暂提升战斗力的效果，但同时也会浪费掉你大部分体力，保持呼吸的稳定，不要发抖。否则你将很快疲惫不堪。至于单挑，复杂得多了。除了保持不被摔倒、保持冷静和保持呼吸平稳之外，基本上是用最快速度让对方失去战斗力的过程。打击对手以下部位可以获得最大的效果：两肋和腰部、心口隔膜与胃一带、眼睛。打斗之前千万别和对方对骂，你可以采取积分方式，例如对方侮辱伟大的党和国家，记1分，怀疑你的智商和种族，记10分，把你比喻成赵薇或者韩国，记20分，辱及双亲，记100分，一旦积分超过200分立刻翻脸动手。这种方法 的好处是对方的盛气和斗志一路宣泄而你的盛气和斗志一路高昂，坏处是万一他骂到190分忽然住了口，则你的处境将会很尴尬：动手等于违反了自己的原则，不动手又实在不甘心。这时可以略带威胁地问一句：“你说完了没有？”按照一般规律对方会立刻补齐 分数差值，这样你也可以算师出有名了。基本上，单挑主要发生在以下几个地方：食堂、澡堂、你知道我想做什么吗？场。我个人认为澡堂的战斗实 在是很难展开：人太多，站不稳，没工具。食堂的工具一般都是饭盆，又不符合我们不 用吃饭家伙作战的思路，你知道我想做什么吗？场上的战斗会很快演变为群殴，因此建议大家多到这些地方 体验生活，做到天时地利全都熟悉才能百战不殆。在战斗开始之后可以喊一些口号，一来威慑敌人，二来表示一下自己的愤慨。这个口号因人而异，但也有几句坚决不能喊。下面我们一一剖析之。“为了新中国”“毛主席万岁”这种口号绝对不能喊。大家会在迷惑之余给精神病院打 电话。“计划生育是我国的基本国策”也不能喊，大家会认为你在抵抗强暴。“坚持一个中心，两个基本点”也最好别喊，万一对方被人当特务办了就不好了。“打倒法仑功残余分子”可以喊，喊得好的话会有人冲上来和你一起打，而且对方的精力会立刻转移到“我不是„„”之类辩白上，干扰他的斗志。“打倒美帝国主义”“打倒曰本军国主义”可以喊，但不会有太大效果，对方有可能笑 得失去抵抗能力，但是“打倒苏联修正主义”不能喊。现在没多少人知道那是什么东西
“哈哈哈哈！觉不觉得好玩啊？说来听听！说啊、说啊、说啊、说啊、说啊、说啊、说啊、说啊、说啊！为什么老是、老是、老是、老是、老是不说话呢？”推荐，可以把打 击渗透在音节之中，而且周围的人会以为你们是在排练而鼓掌。“你有多少兄弟姐妹？你父母尚在吗？你说句话啊，我只是想在临死之前多交一个朋友而已啊。”不推荐。缺乏气势。“我手持钢鞭将你打”和“过了二十年又是一条好汉！”也不推荐，词不达意，不能起到干扰敌人的作用。“我的忍耐是有限度的！”非但不能喊，连想都不能想。因为这是我们寝室原来老大打架专用的。无限怀念其人中。OK，经过了我的一系列指导，你应该已经把那个或者那些敢于捋虎须的家伙打得遍体鳞伤、血口喷人了。下面就是最后的善后工作。一份总结报告是必须的，它可以让你积累经验，知道本次打架活动成功在哪里，不足在哪里，哪些人可以打，哪些人最好不要去碰，最好和哪些人搞好一点关系等等。把预算帐单和最后的支出对照一下。预算包括买兵器药品营养品的钱、门诊费用、处理费用、出租车发票、请同伙喝酒的酒钱、还有大约的赔偿费用（各地行情不同），其中赔偿费用一项是可以让谈判专家去就地还钱的。通常总预算都在三千元左右。如果被学校知道了，则必须准备一万元左右用于统一口径（包括我方和敌方）、打通关节、收买保卫处相关人翟烩些事情。在谈判桌上要尽量扩大我方的伤亡，在吹牛的时候则要尽量扩大我方的战果。最后的忠告：打的时候看清人，别连老师一块儿打~ 6
第二篇：大学生安全教育
如何树立健康心理？
摘要：心理健康是指一种良好的心理和精神状态。具体而言，包括积极有效的心理状态、健康的人格、社交的能力、保持情绪的稳定性、具有抗打击和康复的能力。生活中的压力是不可避免的，压力会引起人身体中应激水平的增加，影响身体健康。要采用正确的方法应对压力，变害为利。适当宣泄是保持心理健康的途径。要继续保持身心健康，要从改变认知、参与社会交往、重视体育锻炼、张弛有度、合理安排时间和资源入手。
关键词：心理健康、压力、心态、咨询
一盏灯，可以为黑暗中摸索行进的路人照亮前行的道路；一盏灯，可以为航海迷途的船只指明彼岸的方向；一盏灯，可以给濒临绝望的人以黎明的曙光和新生的希望。美好的心灵就是一盏灯，是一片熠熠生辉的华彩和光亮。而在当代，心理健康问题令全社会堪忧。所谓一个人的健康，已不仅仅只是指身体的健康。在物质文化相当发达的现代，体格的健康问题已渐渐淡出了人们的视线。随着科学技术的不断发展与进步，今天的学生的心理健康水准却有所下降。
学习一项艰苦的脑力劳动，在学习过程中，我们会遇到许多困难和挫折，所以我们要想取得优秀的学习成绩，掌握更多的科学文化知识，没有意志，没有不屈不挠的向上精神是不可能的。健康的心理是大学生掌握文化科学知识的重要保证，有了良好的心态，不仅能取得好的学习效果，而且有益于终身的发展。如果离开良好心理的培养，就培养不出具有先进知识的合格大学生。所以，我们应该树立和培养健康的心理。
一、什么是心理健康
心理健康是指一种良好的心理和精神状态。心理健康的核心内涵，就是人的自尊，一个没有自尊的人是不可能有健康的。心理健康有四个主要的标准：要有正常的智力活动；要具有情绪的协调能力；具有与社会良好适应的能力；具有对自己进行准确判断的能力。
二、心理健康的主要内容
（一）积极有效的心理状态
积极有效的心理状态能够对当前发展中的社会和自然环境做出良好的适应，不同层次的人当然反映也不一样。心理健康一定要有好的智力条件。
（二)健康的人格
健康的人格就是要有好的自我意识，知道自己是属于什么样的状态，跟周围是什么样的关系，这样就能做出比较准确的判断和选择。
(三）社交的能力
如果不会处理人际关系，再聪明的人也不会成功。要有良好的社交能力，需要把握一些重要的原则。第一是平等原则，不管贵贱高低，我们在人格上都是平等的，要受人尊敬，而且要尊敬人；第二是相容性原则，人跟人肯定不一样，只能求大同存小异。每个人生活的过程不一样、习惯不同，所以大家都要互相容忍一些，同事之间更是如此；第三是互惠互利原则。根据英国心理学家的一项调查，平均有三个朋友的人比没有三个朋友的人要多活三到五年。朋友很重要，但要有好的朋友，朋友之间要互相关心，要互惠；第四是守信原则。守信从心理过程来讲就是保持一致性，使我们对将要发生的事情能有一个预测,有了好的预测，才能有好的行为。
（四）保持情绪的稳定性
人遇到高兴的事或者不高兴的事，都不能够情绪表现过激。在生活和工 作中有很多事情是我们不能接受的，我们要学会自我控制，该忍耐就要忍耐，吸取经验教训，进一步提高。要具有抗打击和康复的能力。有些人遇到打击一下子就垮了，有些人能够在刺激中承受。如果一个人一辈子从来不受任何打击，大概很快就会面临灭顶之灾。
（五）学会自我减压事物
心理在变化时可能会产生不好的影响，比如说有些激素的分泌对我们的身 体有抑制作用，对生长系统、免疫系统、抵抗炎症的系统都会有消极的影响。有研究表明，女人比男人活的时间长，到底怎么回事？有一种说法是男人容易激动，一激动身体里激素就会升高，而女人不容易激动，所以女性身体自我保健比较好，活的长。激动完了之后要更快地恢复平静。内部的改变集中在各个方面，比如说
身体的各个系统，肌肉系统、心血管系统、胃肠系统，乃至于免疫系统，都会向不利的方向变化，这些不利的变化，如果得不到及时的纠正，将会导致身体极大的问题。水平有关系。
很多人迫于现代社会竞争的压力，纷纷采取各种不恰当的解决途径。富士康工人跳楼事件、各种心理问题的滋生、一夜情的泛滥等等，这样的事件频繁见诸报端。
三、如何树立健康心理
（一）正确的世界观与人生观
所谓世界观是对这个物质世界的总的根本的看法。现代，有不少同学有些迷信：比如根据所谓的‘星座’‘八字’、血型等确定自己的‘幸运数字’、‘幸运颜色’，有的甚至用这些东西来推算自己某次考试是否顺利，有的同学认为考试前洗头是不吉利的，会使自己什么也想不起来。而这些想法居然像瘟疫一样广为流传，这就有点让人匪夷所思了。人到底应该为什么活着?不同的人会有不同的答案。古代儒家有一种观点：穷则独善其身，达则兼济天下。还有很多种关于人生的说法，但不外乎这样两点：一是使自己的人生更充实、更美好，二是使他人的生活更美好。人生观符合真善美标准的，才是健康的，而一味地强调自己的利益，一味强调自己的索取，这些都是不健康的。
（二）养成科学的生活方式生活方式
养成科学的生活方式生活方式对心理健康的影响已为科学研究所证明。健康的生活方式指生活有规律、劳逸结合、科学用脑、坚持体育锻炼、少饮酒、不吸烟、讲究卫生等。学生的学习负担较重，心理压力较大，为了长期保持学习的效率，必须科学地安排好每天的学习、锻炼、休息，使生活有规律。学会科学用脑就是要勤用脑、合理用脑、适时用脑，避免用脑过度引起神经衰弱，使思维、记亿能力减退
（三）培养良好的人格品质
首先应该正确认识自我，培养悦纳自我的态度，扬长避短，不断完善自己。其次应该提高对挫折的承受能力，对挫折有正确的认识，在挫折面前不惊慌失措，采取理智的应付方法，化消极因素为积极因素。挫折承受能力的高低与个人的思想境界、对挫折的主观判断、挫折体验等有关。提高挫折承受能力应努力提高自
身的思想境界，树立科学的人生观，积极参加各类实践活动，丰富人生经验。
（四）不对自己过分苛求，把奋斗目标确定在自己能力所及的范围以内
毛主席说过要保存自己消灭敌人，不要以为退下来很容易，退让是非常聪明的、具有崇高哲学的水平运动。人都会有错的。认识这一点很重要，要时时防着你可能错，可能失败。因为世界上的事情都是有万一的，万一失手了，有1%还有回手的余地。我们生活中也是一样，任何一件事情，不要以为百分之百，一定要留有余地，如果事情坏了还有回旋的余地。我们生活中经常是该躲的不躲，所以搞得恶性循环。记得一位哲人说过，光明使我们看见许多东西，也使我们看不见许多东西。假如没有黑夜，我们便看不到闪亮的星辰。因此，即使我们曾经一度难以承受的痛苦磨难，也不会完全没有价值。它可使我们的意志更坚定，思想、人格更成熟。
（五）必要时求助心理老师或心理咨询机构
大学生在必要时求助于有丰富经验的心理咨询医生或长期从事心理咨询的专业人员和心理老师。
1、心理咨询
心理咨询是指通过人际关系，运用心理学方法和技巧，帮助来访者自强自立的过程。从心理咨询具有治疗功能的角度来说，心理咨询属于心理治疗，作为一种治疗方法和治疗手段，心理治疗的对象主要是正常人和有轻度心理障碍的人。
2、心理咨询的作用
通过咨询者与求询者的交谈、指导，针对求询音的各种心理适应和提出的问题，帮助求询者正确地认识到自身心理问题的根本原因；引导求询者更为有效地而对现实，为求询者提供建立新型人际关系的机会；增加求询者的心理自由度，帮助求询者改变过去的心理异常，最终恢复健康的心理。心理咨询兼有心理预防和心理治疗功能，通过心理咨询为咨询对象创设一个良好的社会心理环境和条件，提高其精神生活质量和心理效能水平，以实现降低和减少心理障碍，防止精神疾病，保障心理健康的目的。
总之，我们大学生要做到心理健康，争取身心健康是关系到成才与否的头等大事。只有健康的心理素质和健康的生理素质相结合，加之其他积极因素的相互
作用，大学生成才就有了可靠的内在条件，一颗颗人才的新星就有可能升起。
同学们，美好心灵这一火炬，历经无数哲人与智者的接力，传到我们当代大学生的手中。让我们这些正年少潇洒，春风拂面，充满了豪情壮志的青年们，高擎着这火炬，在现代精神文明还不太健全的黑暗中继续探索，将这世界打造成一个更加美好的明天！
参考文献：
1、张管禄.当代大学生常见的心理问题及其因素分析[J].山西财经大学学报，1993，（05）
2、谢继耕.笑口常开与心理健康[J].沧州师范专科学院学报，1993，（02）
3、张建平、谢敏谦.心理咨询是高校思想政治工作的有效途径[J].兵团教育学院学报，2003，（02)
4、约翰.W桑特洛克.心理学与我们[M].上海.上海社会科学院出版社.2008
第三篇：大学生安全教育
一、大学生安全教育的必要性
（一）加强大学生安全教育，是维护国家安全和利益的需要
我国面临着复杂严峻的安全形势，而大学生的国家安全意识又相对薄弱，这就迫切需要对大学生进行安全教育，培养国家安全知识，树立新的国家安全观，既是必要的，也是紧迫的。
（二）加强大学生安全教育，是高校治安形势的需要
在社会治安形势严峻、高校周边治安环境复杂、校园治安形势不容乐观的情况下，加强大学生安全教育，提高他们的安全防范能力，可以有效地减少和避免发生在大学生中的各种安全问题，从而起到维护高校安全和稳定的积极作用。
（三）加强大学生安全教育，是提高学生自我防范、自我保护能力的需要
加强大学生安全教育，使广大学生提高警惕，掌握必要的安全知识，可以起到预防犯罪，减少发案的作用。
二、大学生安全教育的主要内容
（一）国家安全教育
（二）网络安全教育
（三）消防安全教育
（四）防盗窃教育
（五）交通安全教育
（六）安全规章制度教育
（七）心理安全教育
（八）自我保护教育
三、大学生安全教育的主要途径和措施
（一）切实提高对大学生安全教育工作重要性的认识
（二）安全教育要突出重点，注重教育效果
建议：当前大学生消防安全意识淡薄，缺乏必要的消防常识和自救逃生技能。针对上述这些问题，如何加强大学生消防安全教育：一是组织大学生学好消防法规，用好消防法规，提高依法治火的观念。二是要大力普及消防安全知识。学校可采用消防知识讲座、举办消防运动会、图片展览、演示各种灭火器材的使用、常见火灾的扑救方法和不同情况下的逃生自救方法，进行模拟消防训练，让学生熟悉防火、灭火全过程，只有这样，才能有效地减少火灾的发生。
针对当前学生宿舍盗窃犯罪上升的特点和原因，学校必须加强大学生安全防范教育，减少宿舍盗窃案件的发生。一是加强宣传教育，提高学生的治安防范意识。针对学生宿舍盗窃案件突出的严峻现实，通过看录像、案例分析等形式，积极开展防盗窃教育，增强学生的防盗观念，自觉落实各项防盗措施，堵塞防盗漏洞。三是建立治安通报制度。以“治安通报栏”或“治安简报”等形式，及时向学生通报学生宿舍失窃的原因、特点和规律，增强学生的安全防范意识，提高安全防范能力
近几年来发生在学生中的自杀、打架斗殴、偷盗等行为，多数是由心理问题引起的。因此，学校要特别重视学生的心理安全教育，培养学生健康的心态。学校对学生心理安全教育应采取普遍教育和个别疏导相结合的方法，有针对性地进行人际关系和谐教育、环境适应教育、健康人格教育、心理卫生知识教育、挫折应对教育以及心理疾病防治教育等内容。二是要把安全教育与心理咨询结合起来，有目的、有针对性地做好安全防范教育。学校要通过开设心理门诊、心理信箱、心理热线电话等形式，积极开展心理咨询，及时帮助咨询对象，减轻他们内心的紧张与压抑。
第四篇：大学生安全教育
大学生安全教育
2011年11月24日，10会电11、12班举行了以“大学生安全教育”为主题的班会。
由于最近宿舍盗窃等事件的发生，我院系领导倡导同学们加强安全教育，以提高学生自我保护意识和能力。
随着高校改革开放深入，大学生的生活空间大大扩展，交流领域也不断拓宽。在校期间，他们除了进行正常的学习、生活外，还需要走出学校参加各种的社会实践活动。在这种情况下，如果缺乏必要的社会生活知识，尤其是安全知识，势必会导致各种安全问题的发生。因此，加强大学生的安全教育，增强安全意识和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容缓。加强大学生安全教育，是维护国家安全和利益的需要；加强大学生安全教育，是提高学生自我防范、自我保护能力的需要；加强大学生安全教育，是高校治安形势的需要。
班会上，班长对加强大学生安全教育讲述了以下几点必要性：
（一）加强大学生安全教育，是维护国家安全和利益的需要
（二）加强大学生安全教育，是高校治安形势的需要
（三）加强大学生安全教育，是提高学生自我防范、自我保护能力的需要 并且针对网络安全知识、自我保护知识、交通安全知识、防盗窃知识、消防安全知识等的详细讲解。以及预防这种安全隐患的有效方法。
例如：
1、外出需在人行道内行走，没有人行道的靠路边，不要几个人并排走。
2、穿越马路要走人行横道线、天桥或者地下通道，集中注意力，看清来往车辆，不要边走边打手机或随意招呼出租车。
3、不坐超载或无证驾驶的车辆、摩托车、不催司机开快车。
4、骑自行车不要载人，超车时注意前后车辆，不要相互追逐或曲折行驶。
5、参加体育锻炼或体育劳动时要提高安全意识，严格规范动作。
6、不违反校规，不私自游泳登山等。
经过这次班会的举行，同学们对与各种安全知识都有了更深一层的了解，加强了自身对于各种安全隐患的预防意识，促进了大学生安全教育的正确和健康的实施。本次班会圆满完成。
10会电11左军
2011年11月26日
第五篇：大学生安全教育
海 南 大 学
《大学生安全教育》选修课大作业
题目： 为自己撑起一把安全的“保护伞”
学生姓名：胡乐学生学号：2009231231006
5学院年级专业：人文传播学院09级广告专业指导老师：黄海宁（讲师）
海南大学安全教育教研室制
为自己撑起一把安全的“保护伞”
——浅谈保持自己交通行为的合法性和警觉性的方法和意义
人类安全问题专家研究认为，世界上所有的死亡事故中大约37%是交通事故。我国每年有7万余人死于交通事故。在如此现状下，《大学生安全教育》的普及便应运而生，成为每位大学生掌握的必备知识。关爱生命，安全出行，为亲人为社会更是为自己，负起责任并撑好这把生命的“保护伞”。通过关于交通安全这方面的学习，我们懂得了遵守交通法规和交通规则是一个公民最基本的国民素质，关注身边的交通环境、保持适度的警觉是保障交通安全的前提，个体交通行为(走路、骑自行车、乘车、驾驶机动车)的合法性是出行平安的先决条件。因此，作为社会中流砥柱大学生的一份子，我们必须培养自觉遵守和维护交通法规和规则的意识，提高自己交通行为的安全素质与能力。在如何保持交通行为的合法性这一问题上，我保持理论与实践相结合的观点和态度： 理论方面，注重对基础知识和相关规定的掌握，并牢记于心：
首先，要重视交通安全基础知识的学习，了解各个交通工具在正确行驶过程所要遵守的规则。最基本的，我们要了解红、黄、绿交通指示灯以及交通标志、交通标线、道路交通指挥信号等符号的含义，以免发生任何低级的交通安全事故，为安全提供最基本的保障；
其次，要了解国家、地方和校园交通的相关法律法规和规定，具体问题具体分析。了解交通安全规律和交通安全基本知识，知道如何预防交通事故；掌握交通规则，掌握交通法规中关于交通规则的规定。
实践方面，严格按照相关规定和要求执行，增强遵守交通法规的自觉性。
首先，我们要根据自己在交通过程中所扮演的角色定位来履行相应的规定。若作为行人的身份出现，那么就应按照相应的规定严格执行：如必须在人行道走侧行走，不跨栏、不扒车等；若作为乘车人的身份出现，则要按秩序依次排队上车且根据乘车规定维护自己和他人的安全；若作为驾驶人的身份出现，则必须更加严格的遵守规则从而创造一个顺畅的交通环境。自觉遵守交通规则,服从交通管理。
其次，进行相应的交通场景模拟也必不可少。设置模拟交通路口，参与到如何等红灯、如何避让行人、如何安全转弯、怎样安全通过路口等日常交通行为模拟场景中，通过参与活动规范自己的交通行为。
“警钟要长鸣”，这是高中班主任对我们说过的一句话。之所以要长鸣警钟，是因为危难时刻存在，必须提高自身的警觉度，做好准备随时应付困难。警觉度是指人集中精力对刺激保持警惕并且维持一段时间的能力。在日常生活中,有时候我们需要维持一定的警觉度，而交通规则的遵守便是必不可少的这种时候。
在如何保持自己交通行为的预警性这一问题上，就个人理解主要是做到以下几个方面：
首先，要保持在足够清醒的状态。疲倦是导致严重交通事故的主要原因，由于疲倦普觉性下降、判断力减弱，导致发生车祸。日本汽车技术学会的统计指出，车祸发生与否与驾驶操作的因素关系较小而认知(发现)的迟误和判断错误占了几乎90%。所以在长途驾驶之前要做好足够的休息准备，在行驶过程中保持清醒的头脑。
其次，应具备几个方面的安全素质：树立交通安全意识，心里时刻想着交通安全，增强交通规则意识和交通事故防范意识；掌握交通安全知识，了解交通安全规律和交通安全基本知识，知道如何预防交通事故；掌握交通规则，掌握交通法规中关于文通规则的规定；增强交通法规的自觉性，不管道路上有没有交通警察或其他人的监督，都应自觉遵守交通法规的规定。这样，做好万分的准备随时应变，减少交通事故发生的几率。
再次，细节方面着手规范自己的驾驶行为。繁忙路口、路段驾驶规范。眼观六路
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