第一篇:2013年“中国教育梦”助力“中国梦”(写写帮推荐)
“中国教育梦”助力“中国梦”
3月7日,教育部部长袁贵仁在全国政协教育界别联组会议上回应政协委员的提问时,用四个词表明自己心中的“中国教育梦”:有教无类、因材施教、终身学习、人人成才。他说:“我们教育的孩子应成为一个堂堂正正的中国人,成为能够适应21世纪世界发展潮流需要的有用人才。”
去年11月29日,中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览时,把实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想定义为“中国梦”。毫无疑问,实现中华民族伟大复兴是一项非常艰巨的系统工程。而要实现“中国梦”,显然离不开教育的助力。没有众多人才的培育,“中国梦”的实现就会失去智力资源的强力支撑。
袁部长提出“中国教育梦”不仅是非常及时的、合适的,而且也是雄心勃勃的—说“非常及时、合适”,是因为紧接着“中国梦”后提出,并且深具传统与现代兼有的教育思想;说“雄心勃勃”,是因为充满无限壮志豪情,振奋人心。
“有教无类”,意味着所有适龄儿童都能上学—无论出身如何,也无论身心是否康健,只要年满6周岁,国家都会竭尽全力给孩子提供免费的、有质量的义务教育。“因材施教”,意味着每个受教育者都能在教师悉心呵护之下,根据自己的天资和特长茁壮成长。“终身学习”,意味着人人“活到老,学到老”,在学习型社会中通过学习不断发展自己、充实自己、完善自己。“人人成才”,意味着每一个学生,都能通过接受教育,追逐自己的理想,成为国家和社会所需要的人才。由此可见,“中国教育梦”的确非常给力,值得我们一起梦想,携手努力实现。
要实现“中国梦”,就需要综合性的教育改革。一方面,继续加大对教育的投入,制订并落实宏观的教育发展规划,全力推进教育均衡发展,让每一所学校都达到国家设定的基本标准,让孩子们都能在书声琅琅中接受国家法定的义务教育。另一方面,幼儿园升小学、小学升中学、中学升大学的招生录取制度必须公平公正,每一个学生都不享有超越法律所规定的“拼爹”特权—义务教育必须坚持就近入学。
总而言之,“中国教育梦”是“中国梦”在教育领域内的具体体现,也是与“办好人民满意的教育”这一既有提法一脉相承的。我们相信,袁部长所提出的“中国教育梦”,不仅是他作为全国教育主管行政部门的领导对中国的个人“教育梦”,更是全国人民共同的“教育梦”。现在,我们的教育梦已经有了,接下来就应该通过坚持不懈的改革,排除万难,以人为本,科学发展,逐步实现。(
第二篇:助力中国梦
助力中国梦 策
划
书
班级宣言:
总书记给参加第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”的大学生回信,令人振奋,所以为学习贯彻落实好总书记重要回信精神,开展“学习总书记回信青春助力中国梦”主题教育
一、主题
学习总书记回信 青春助力中国梦
二、活动时间、地点
2017年9月—2018年2月 地点待定。
三、活动内容
1.收集相关资料,做好前期准备。
2展开一次,班级会议。
(1)请一位同学演讲总书记的回信。全班同学,以班会的形式广泛开展学习座谈、交流讨论,并发表自己的看法。
(2).观看记录片。学生深入学习《习近平的七年知青岁月》等书籍,组织观看《初心》《将改革进行到底》等专题片。
(3)最后,由班干部,及各位同学总结发言,班会结束。
3.开展主题班级文化活动。以“我印象最深刻的总书记知青岁月故事”“我最喜爱的总书记一句话”等为主题,组织开展主题团日活动、主题演讲等;以总书记知青岁月为背景,以书画、音乐、等为载体,课后组织开展文化艺术创作。
4.社会实践活动。班级围绕以“感悟总书记知青岁月 绽放大学生青春风采”为主题,组织同学追寻青年习近平成长历程中坚定理想信念,锤炼意志品质,培养优秀信念的习惯,并制定相应的学习锻炼计划。
5.总结经验。撰写活动后的感悟言,并执行计划,最后验收成果。
第三篇:中国教育梦
中国教育梦
全国著名特级教师好课堂小学数学教学观摩活动
——学习体会
王海英
2014年5月24日和25日两天,我去参加了在赤峰市党校举办的中国教育梦——全国著名特级教师好课堂小学数学教学观摩活动。本次活动全面围绕教育教学改革要求,以理论与实践相结合、研究总结教育教学经验、探讨有效课堂教学的方式、方法为重点,采取名师现场教学真实观摩、真实案例、名师分析等来进一步提升教师能力和素质。
本次活动我一共听了4节课以及课后名师对这节课的评价和对小学数学课堂教学的认识。内容分别是清华大学附属小学“1+x”课程研究中心教研员易博老师执教的示范课《秒的认识》、全国著名特级教师华应龙执教的示范课《平均数的练习课》及讲座《融错:减负高效之良策》、刘劲苓老师执教的示范课《点阵的规律》及讲座《打开数学的画卷》、许卫兵老师执教的示范课《认识小数》及讲座《关于有效教学的深度思考》、全国著名特技教师钱守旺老师执教的示范课《亿以内数的认识》及讲座《打造动态课堂的24个策略》和全国著名特级教师刘德武老师执教的示范课《埃舍尔和他的神奇骑士图—密铺》及讲座《交则通
通则透》。这些名师不但给来自本市的几百名数学老师亲自示范数学课堂,还给老师们带来最前沿、最前线的数学思想的指导。下面我借本次学习浅谈一下自己的体会。
在观摩的课堂教学中,最让我受益匪浅的是华应龙老师的课。华老师通过绘声绘色的讲解、恰当而不浮夸的肢体动作调动着学生在课堂中的积极性。另外华老师以尊重别人,来彰显自己风采。1.尊重听课老师。华老师是我听过课的老师中唯一一位有与听课老师分享思考的老师。虽然他是一位名师,但他仍愿意听取别人的意见。他在这节课中就提出3个小问题:①参与求体验,平均数的统计意义怎样让学生体验?②平均数不是真实的数,平均数是什么数?③怎样的活动能很好帮助学生理解平均数的特点?2.尊重学生。华老师在喊上课到问候之间停顿了10秒钟,在这10秒钟时间里华老师眼睛瞄过所有的学生,不放过任何的角落。在问学生姓名时,他稍稍地低下身子问:“您贵姓?”把学生当做朋友一样看待,这样的老师,您说孩子会不喜欢吗?华老师就是这样一位平易近人的学者、大师。“疑是思之始,学之端”,华老师还是一个会思考的人。他说:“有问题才愿想,有胆识才敢想,有激情才能想。”他的报告《融错:减负增效之良策》,又让我有一种“沉醉不知归路”的感觉,他说过一段话:“我每天晚上12点关灯睡觉,然后想到什么就开灯把它写下来,所以觉得自己的床头灯像萤火虫,每天晚上一闪一闪地。”深深打动了我,自己不由提醒自己今后是否在教学上也应该想到些什么。当然关键还是要坚持。最后他说,做一个研究型的教师,最重要的是热爱,艾青说为什么你的眼里总含着热泪,因为我爱这片土地,因为你爱数学就会找到更多更好的数学题材,张爱玲说的人生最大的幸福就是发现自己爱的人正好也爱着自己。其实我不是勤奋,我是在享受幸福,所以做一个研究型老师和王国维说的做学问的三个境界是完全一致的,我的理解就是昨夜西风凋碧树,登上高楼,望尽天涯路,教学手法大家都很清楚,这是第一境界,第二境界,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,当你琢磨的时候会有很多问题,一下子找不到办法,所以衣带宽,人憔悴,什么是创造,用生命去交换。
在观摩特级教师钱守旺的精彩讲座《打造“动感课堂”的24个策略》后,让我在教学设计、定义教学策略上有了进一步的启发。其“对话-分享”式课堂使学生勇于思考、分享和互动,从而课堂变得富有生机、富有活力、富有动感,学生们会产生更多个性化的理解与表达。其中“教师要努力实现三个转变:教师变导师,教室变学室,灌输变探究。努力打造具有愉悦感、充实感和成就感的课堂”此观点尤其令人眼前一亮。譬如作为新老师的我,偶尔会感受到有些学生抢答问题不积极,课堂下的作业状况也不够理想。若能调动学生,增添课堂中的愉悦感、充实感和成就感不足,学生的学习效率以及探究能力都会起到质的飞越。其中钱老师定义的理想的课堂上应具备“新、趣、活、实、美”。让我也更进一步理解了数学教学活动,特别是课堂教学应激发学生兴趣,调动学生积极性,应发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维;要注重培养学生良好的数学学习习惯,是学生掌握恰当的数学学习方法。作为老师的我们,应认真学习新课标,明确改革方向。比如,《新课标》从“双基”到“四基”即增加了基本技能与基本思想,这便要求我们应更关注学生能力的培养:包括演绎能力和归纳能力。总而言之:教师基于新课标应重点培养学生的发现问题、提出数学问题并加以分析和解决的能力的培养。问题是数学的心脏,解决问题是数学教学的核心。教师不仅要设计好问题,还有启发学生从数学的角度提出问题。告诉学生“2+3=5”这不是教育;如果你告诉学生2+3为什么等于5,这是踏进了教育的门槛;如果你告诉学生2+3=4,你们一起论证这个结果是否正确,这才是真正的教育:思想是课堂的生命,问题是课堂的灵魂。因此,课堂好问题的特征需具备:①具有探究性,能够引发学生的学习兴趣,激发他们去探索;②具有开放性,能够使学生进行不同角度的思考,提出不同层次的解决办法;③具有启发性,能够促使学生相互合作,让学生在写作学习中共同建筑知识;④具有挑战性,能够给孩子带来认知冲突;⑤具有可接受性,问题处于孩子的最近发展区。
两天的学习时间是短暂的,虽然身体很累,但留给我的收获却是无穷的。每个人都可以是一颗种子,在数学教学的滋养中生根发芽长叶开花;每个老师都可以是一个引路人,举起火炬,山一程水一程地,带着孩子们回到数学的本质。
第四篇:如何在实践中助力中国梦
如何在实践中助力中国梦
梦想如清风,在你迷茫时吹醒你昏睡的大脑,将远航的船儿吹向成功的彼岸;梦想似烈火,在你无助时给予你无限的温暖,将智慧燃烧化作成功的种子;梦想若甘露,在你绝望时滋润你干燥的咽喉,将汗水融化为成功的源泉。梦想是一把钥匙,用心把握,便可开启成功的大门;梦想是一盏明灯,用心点燃,便可照亮成功的大道;梦想是最忠诚的朋友,用心呵护,便可了解成功的奥秘。作为当代青年我们更要用青春的力量全是梦想。用青春助力我们的中国梦。
在每一个人的心中,都有属于自己的中国梦,而每一个中国梦的诠释也不尽相同。总书记认为,实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,是每一个中华儿女的共同期盼。具体到每个国民,中国梦的内容也可能是期盼有更好的教育、更稳定的工作、更健全的社会保障制度等等。那么,对于我而言,我的中国梦则是:让真善美永驻人间,让爱和感动撑起一片蓝天!
“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”这句话,深深的埋在了我的脑海里。孩提时代,我们最简单的梦想是希望自己快快乐乐、无忧无虑的度过每一天;然而,随着年龄一天天增长,我们的梦想则是希望自己每天都可以充实的度过;习近平主席说:实现中国梦,必须凝聚中国力量。中国力量,就是各族人民团结的力量,是13亿人心往一处想、劲往一处使汇集起来的力量,个人的梦想可能千差万别,但在实现国家梦想的征途上,同心同德,就是无坚不摧的力量。涓流成海,聚沙成塔。中国梦渐行渐近的步伐,需要每个人的付出和努力。
作为祖国未来的中流砥柱,实现中国梦,我们青年人一马当先。有人说我们这一代是生长在蜜罐里的一代,是垮掉的一代,我们身上承载了太多的溺爱。可是我们看到,在汶川地震中,无数80、90后援助者用坚韧和拼搏为灾区撑起一片天空;在奥运会和世博会中,数万名青年志愿者用微笑和服务融化每一份质疑和冷漠。确实,我们是幸福的一代,不过不是因为溺爱,而是因为机遇。在这个时代,我们比历史上任何时代都更接近民族复兴的目标,也更有信心和能力实现梦想,我们享有的是同祖国同时代共同进步的机会。将憧憬化为奋飞的双翼,用奋斗刻划青春的年轮。即使僻壤异乡,即使身处梦中,但我们不是客,总有梦,中国梦。
当时代赋予我们实现梦想的机会,追寻梦想的轨迹就显得如此清晰,作为一名土木工程专业的学生,梦想始于专业。汶川地震,举国之殇,玉树地震,山河变色。立志成为一名土木工程师的我志在建造抗震性能更加优越的建筑,在地震来临之时,山河不再呜咽,高楼不再崩塌,让地震臣服在我们脚下。同时,作为一名房屋建筑方向的学生,居高不下的房价是每个人心中的伤痛。可谁说只有在寸土寸金的土地上才能建房,谁又说建房的成本不会再低,心之所往,梦之所在,安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
实干兴邦,空谈误国。实现中国梦要落实到现实的每一小步。从今天起,少玩一会电脑游戏,多看一会书,精神的充实远胜过游戏中的厮杀。少看几部肥皂剧,多参与身边的活动,面对面的交流远胜过屏幕上的寒暄。今天多学的一个小时可能决定未来的某个瞬间,今天多得的一点收获或许就可以影响整个人生。看似平凡的每一小步或许力量有限,但滴水汇成大海便是不可战胜的磅礴之力!
没有梦想的人成不了大器;没有梦想的国成不了大国。我有梦,中国也有梦。中国正在一步步朝着发达国家前进着。若中国是一棵树,我则是一片树叶,但是,我还是希望为中国献上一份力量,毕竟只有千千万万个人梦想的实现,才是中国梦想的实现。在前进的路途中,地震来了,中国不怕,人们互帮互助,使中国又一次挺起了胸膛,继续向前走去;山洪来了,中国不惧,人们齐心协力共同为中国建造一双山一般的臂膀,挡住了汹涌的洪水;冰雹、洪涝来了,中国不恐,我愿为中国建造出一把伞,再由人们一起撑起,就像一片天空隔开了宇宙。中国为了实现梦想,每天作为一个发展中国家不断发展着,而我们能做的,只有努力去实现自己的梦想,只有当我们的梦都实现时,中国的梦,才会实现。我的梦,便是中国的梦;中国梦,便是我的梦!我要努力努力再努力,为了中国一步步实现自己的梦,那样,中国的梦才能实现。
每次提到这个中国梦,我都特别的心潮澎湃,可以说是我努力进取,学习新知识的重要动力。作为一个大学生,我庆幸自己有一个“中国梦”,有一个可以为之奋斗理想。我现在需要做的就是为我的“中国梦”充电,踏实学习知识,做到全面发展,发展好人际关系,多多宣传我国的国情、当前任务、国内外大事等,帮助更多的同学们树立为社会主义事业奋斗的中国梦。中国梦不是一句空谈,它需要我们踏踏实实的为之奋斗,我们要敢于担当,敢于创造,以青春的力量践行中国梦,以实干兴邦的精神实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。首先,在思想上,要不断加强政治思想学习。以前在平时的学习生活中,对政治、对国家发生的大事不是很关注,就算到了现在,我也不敢说自己有多么热心,多么有素养,但是我知道自己在慢慢改变,慢慢进步。在今后的学习生活中,一定要经常学习,提高自己的政治素养。其次,在生活中,要将全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策、鼓励自己,以这个理念为学校、为学院、为班级多做些事情,学校正在紧锣密鼓的建设,正在快速的发展,作为学校的一份子,作为一名积极分子,在平时的生活中,我们的一言一行都要以学校的利益作为出发点,起到一个先锋模范作用。最后,在学习上,我会更加严格要求自己,学好自己的专业知识,此外,还要不断扩大自己的知识面,提高自己的各方面能力,及时的为自己充电,使自己不会在飞速发展的信息时代中落伍,以便更好的发挥潜能,更好的适应社会发展的需要
青年是国家的未来,是发展的能量之源,是社会进步的动力,是最富有理想的群体。广大青年要深入贯彻落实各级领导的讲话精神,积极进取,表现出与其他人不同的一面,用自己的朝气与积极向上的状态感召别人,用自己的行动传递着青春正能量。要实现“中国梦”,需要青年人脚踏实地、埋头苦干。空谈误国、实干兴邦。喊破嗓子,不如甩开膀子。青年要树立远大的理想,有自己的“青年梦”,这样前进才能有方向,同时还要刻苦学习、扎实工作,立足本职岗位,切实做到“抓铁有痕、踏石留印”。
作为一名大学生,为社会的蓬勃发展贡献一份力量,我们现在所能做到的就是努力学习,加强自身素养与能力,从身边的一点一滴做起,蓄力以望将来能够为建设更富强民主的国家尽一份力量,为国家的发展尽一份力量!相信通过每一名青年的共同努力,最终必将以更加开阔的思路、更加有力的措施,迎接新时期的任务和挑战,凝聚青春正能量,同心共筑中国梦。为“中国梦”,为“中国梦”的实现而努力奋斗!
第五篇:青春助力中国梦
我的青春我的中国梦
中国梦是习主席提出的中国复兴之梦,也是全国人民的梦想。作为新一代的大学青年,我们要有一颗强烈的报国之心,为了祖国的复兴为了国家的繁荣昌盛我们应该努力学习科学文化。用自己的青春用自己的热血来实现这一伟大梦想。“实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”3月17日,庄严的人民大会堂,新任国家主席习近平一身正装,声音铿锵有力,与全国人民一同播撒梦想。这一梦想表达了习主席宏伟远大的报复同时也是全国人民的远大梦想。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。作为未来的支柱,中国大学生是与此密不可分的。作为一名当代的大学生,尤其是一名积极分子,我们深刻的意识到我们不仅要在思想上学习两会精神,更要在行动上,切身体会两会精神,为中国梦,贡献出自己的一份力量。首先,在思想上,要不断加强政治思想学习。以前在平时的学习生活中,对政治、对国家发生的大事不是很关注,就算到了现在,我也不敢说自己有多么热心,多么有素养,但是我知道自己在慢慢改变,慢慢进步。在今后的学习生活中,一定要经常学习,提高自己的政治素养。其次,在生活中,要将全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策、鼓励自己,以这个理念为学校、为学院、为班级多做些事情,学校正在紧锣密鼓的建设,正在快速的发展,作为学校的一份子,作为一名积极分子,在平时的生活中,我们的一言一行都要以学校的利益作为出发点,起到一个先锋模范作用。最后,在学习上,我会更加严格要求自己,学好自己的专业知识,此外,还要不断扩大自己的知识面,提高自己的各方面能力,及时的为自己充电,使自己不会在飞速发展的信息时代
中落伍,以便更好的发挥潜能,更好的适应社会发展的需要。作为一名大学生,作为一名积极分子,关注两会,关注民生,为社会的蓬勃发展贡献一份力量,我们现在所能做到的就是努力学习,加强自身素养与能力,从身边的一点一滴做起,蓄力以望将来能够为建设更富强民主的国家尽一份力量,为国家的发展尽一份力量!为“中国梦”,为“中国梦”的实现而努力奋斗!实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,既深深体现了今天中国人的理想,也深深反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统。实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,永远朝气蓬勃迈向未来。实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大,我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。
没有梦想的人成不了大器;没有梦想的国成不了大国。我有梦,中国也有梦。中国正在一步步朝着发达国家前进着。若中国是一棵树,我则是一片树叶,但是,我还是希望为中国献上一份力量,毕竟只有千千万万个人梦想的实现,才是中国梦想的实现。在前进的路途中,地震来了,中国不怕,人们互帮互助,使中国又一次挺起了胸膛,继续向前走去;山洪来了,中国不惧,人们齐心协力共同为中国建造一双山一般的臂膀,挡住了汹涌的洪水;冰雹、洪涝来了,中国不恐,我愿为中国建造出一把伞,再由人们一起撑起,就像一片天空隔开了宇宙。中国为了实现梦想,每天作为一个发展中国家不断发展着,而我们能做的,只有努力去实现自己的梦想,只有当我们的梦都实现时,中国的梦,才会实现。我的梦,便是中国的梦;中国梦,便是我的梦!我要努力努力再努力,为了中国一步步实现自己的梦,那样,中国的梦才能实现。每次提到这个中国梦,我都特别的心潮澎湃,可以说是我努力进取,学习新知识的重要动力。作为一个大学生,我庆幸自己有一个“中国梦”,有一个可以为之奋斗理想。我现在需要做的就是为我的“中国梦”充电,踏实学习知识,做到全面发展,发展好人际关系,多多宣传我国的国情、当前任务、国内外大事等,帮助更多的同学们树立为社会主义事业奋斗的中国梦。中国梦不是一句空谈,它需要我们踏踏实实的为之奋斗,我们要敢于担当,敢于创造,以青春的力量践行中国梦,以实干兴邦的精神实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
化学化工学院化工(4)班王 坦