成语理解3

第一篇：成语理解3

（第二阶段）成语理解3

一 写出关于“多”的成语

观众多（）贵宾多（）人才多（）人很多（）读书多（）话语多（）花样多（）变化多（）见识多（）

二 写出关于“快”的成语

看书快（）吃饭快（）走路快（）水流快（）变化快（）回答快（）车速快（）办事快（）三 按示例写成语

例如：最大的手（）

最高深的手艺（）最快的速度（）

最安静的地方（）最无奈的事情（）

最大的浪费（）最危急的时刻（）

最孤单的人（）最符合情理的事情（）

最吝啬的人（）最好的作品（）四 关于“想”的成语

苦苦地想（）静静地想（）想得周全（想得厉害（）想得很多（）想得荒唐（想了又想（）五 写关于“手”的成语

形容高兴（）形容聪明（）形容容易（形容亲密（）形容慌乱（）形容凶狠（形容敏捷（）形容喜欢（）六 辩“言”“语”写成语

很少说话——（）言（）语

说了很多的话——（）言（）语 自己对自己说话——（）言（）语 豪迈雄壮的话——（）言（）语 像蜜糖似的话——（）言（）语 虚假而动听的话——（）言（）语 随口乱说的话——（）言（）语

含有讽刺意味的风凉话—（）言（）语 无根据、恶意中伤的话—（）言（）语 毫无根据、污蔑、诽谤的话—（）言（）语 七 根据诗句写成语 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（）2 欲穷千里目，更上一层楼。（）3 读书破万卷，下笔如有神。（）4 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（）5 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（）6 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（）7 不识庐山真面目，只缘身在此山中。（）8 此曲只应天上有，人间能有几回闻。（）9 相逢何必曾相识。（）10 剪不断，理还乱。）想得混乱（））想得离奇（））形容冷漠（））形容熟练（）

第二篇：成语的理解和运用

成语的理解和运用

1、下列句子中成语使用恰当的一项是（B）A、目前，水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活，理应引起高度重视。．．．．B、小邹真是别出心裁，制作的飞船模型与众不同，令人叫绝。．．．．C、我们就是要虚张声势，把大家的学习热情鼓动起来。．．．．D、他操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。．．．．

2、下面句子中，加点的成语使用恰当的一项是（A）

A、台湾当局以“元首级”规格接待**，其“台独”、“藏独”之心昭然若揭。．．．．B、苦的物质生活使他百无聊赖，但他从未放弃自己的理想。．．．．C、从京剧泰斗马连良的朋友汗牛充栋，在本文中不再一一列举。．．．．D、桂林的山水真实神奇秀丽，青青的山，绿绿的水，栩栩如生，令人陶醉。．．．．3.下列句中加点的词语运用不恰当的一项是（C）A、帮助学生“砍断自卑的枷锁”，是教师义不容辞的职责。．．．．B、作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。．．．．C、全厂涌现出四个先进集体，一百多个先进个人，可歌可泣的事迹不胜枚举。．．．．D、70多岁的竺可桢，仍然孜孜不倦地进行科学研究。．．．．4.句中加点词语使用不当的是（D）

A、在这个世纪新旧交替之际，回顾百年来中华民族走过的道路，我不禁百感交集。．．．．B、宇宙观光旅行，乍一听似乎异想天开，在21世纪将成为现实。．．．．C、随着电脑的普及，中国的远程教育网将获得前程万里的发展。．．．．D、昨晚，在上海音乐厅，一台惟妙惟肖的“中外名曲合唱之夜”音乐会带着人们畅游了迷．．．．人的音乐长廊。

【强化训练精编】

1、下面句子中加点成语使用不恰当的一项是（）

A.费雷罗这次不仅仅得到了法网男单冠军，在最新的ATP冠军争夺战排名榜上，他也以507分遥遥领先。．．．．B.上任后，为了搞活企业，他大胆引进竞争上岗的用人机制，职工的积极性一下子被调动了起来，企业的面貌容光焕发。．．．．C.妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。．．．．D、托尔斯泰的墓地没有墓碑，不留姓名。然而恰恰是不留姓名比所有挖空心思置办的大理．．．．石和奢华装饰更扣人心弦。

2、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A、暗淡的人间，茫茫的世路，就丢下我踽踽独行。．．．．B、我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子。．．．．C、他喜欢打电游，虽经老师多次教育，他还是矢志不移。．．．．D、石原先生如此不顾历史事实而信口雌黄，实在令人吃惊。．．．．

3、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A、乒坛小将邱贻可在47届世乒赛上一鸣惊人，以4：2淘汰了男子单打头号种子选手波尔。．．．．B、三（2）班全体同学刻苦钻研，合作探究，同学间相互不耻下问，形成了良好的学风。．．．．C尔及利亚发生了强烈地震，顷刻间天翻地覆，不少高大建筑纷纷倒塌，人员伤亡严重。．．．．D、凳坏了，有人悄悄修好；地上有纸屑，有人随手捡起„„同学们对身边小事无所不为。．．．．

4、下列句子中加点成语使用恰当的一句是（）

A、陕西剪纸粗犷朴实，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两。．．．．B、中国自古就是一个诗的国度，唐诗、宋词、元曲大名鼎鼎，各种流派不胜枚举。．．．．C、生活为我们提供了新鲜活泼、姹紫嫣红的素材，我们应该能够写出好文章。．．．．D、节日的东大街，张灯结彩，车水马龙，人头攒动，热闹非凡。．．．．

5、选出下列句中加点词语使用恰当的一项（）A、有不明白的地方，要及时向长者请教，做到不耻下问。．．．．B、他最近进步很快，学习成绩欣欣向荣。．．．．C、小明忽而看语文，忽而看数学，真是学而不厌。．．．．D、大扫除时，有时同学拈轻怕重、挑肥拣瘦。．．．．

6、下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）

A、为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食。．．．．B、只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优异的成绩。．．．．C、我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想。．．．．D、他操作计算机非常熟练，已经达到了无所不为的程度。．．．．

7、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A、这条街成了商业街后，行人从早到晚川流不息。．．．．B、这部小说，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜。．．．．C、正因为他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。．．．．D、如果只有良好的愿望而不按客观规律办事，就会适得其反。．．．．

8、下面语句中成语运用有错误的一项是（）A．小强的动人事迹，经过老师的大事渲染，成了校园里的热门话题。．．．．B．置身于美丽的大自然中，和煦的春风扑面而来，他感到心旷神怡。．．．．C．贝多芬以他的严谨、雍容、博大，使我佩服得五体投地。．．．．D．我们必须正确看待自己，既不能妄自菲薄，也不能妄自尊大。．．．．

9、下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（）A．青少年要正确面对挫折和失败，不能怨天尤人，自暴自弃。．．．．B．天气陛下在陆地上乱发威风。在海洋上，他更加肆无忌惮了。．．．．C．这条街成了商业街之后，行人从早到晚川流不息。．．．．D．春天的植物园里，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。．．．．

10、下列句中加点成语使用恰当的一项是（）A．在学校举办的艺术节上，同学们别出心裁，自编自演了许多新颖、有趣的文艺节目。．．．．B．“非典”疫情得到控制后，公园里到处是游玩的人，天黑了还不绝如缕，热闹极了。．．．．C.九届青年歌手大奖赛上，有些歌手面对常识性考题一筹莫展，默默无闻，令人失望。．．．．D.家借搜查大规模杀伤性武器之名，行掠夺石油资源之实，真可谓是事半功倍。．．．．

11、下列句中，加点成语使用有误的一项是（）A．你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得一笔赔偿费了。．．．．B.人以匠心独运的杰出才能，为我们描绘了一副色彩鲜明、情景交融的夜泊图画。．．．．C.当鼓声戛然而止的时候，世界出奇的寂静。．．．．D.李望水当时不在场，对这件事的经过一窍不通，你们就不要再问啦！．．．．

12、下面加点的词语运用正确的一项是（）A、为了全村人致富，村干部整天上窜下跳，忙得不亦乐乎。．．．．B、通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹。．．．．C、小张同学匠心独运，勤学苦练，很快学会了骑自行车。．．．．D、大家都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观。．．．．

13、下面句中加点的词语使用恰当的一项是（）

A、目前家电市场硝烟弥漫，空调降价大战一触即发。．．．．

B、在学习遇到困难的时候，我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来。．．．．

C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书，掩盖战争罪行。．．．．

D、听到有儿童落水了，正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。．．．．

14、下面句中加点的词语使用不恰当的一项是（）

A、入夜，亮化扩建后的朝阳路华灯齐放，流光溢彩。．．．．

B、《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节，栩栩如生的人物形象而引人入胜。．．．．

C、在南宁市几条繁华的商业街上，观光购物的人流济济一堂，笑容满面。．．．．

D、我们对别人的成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套。．．．．

15、下面句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A、中国足球队首次征战世界杯，各种新闻媒体连篇累牍，竞相报道，佳作纷呈。．．．．B、西部大开发将改变“孔雀东南飞”的状况，使西部地区的潜在优势有了出人头地的一天。．．．．C、那教练是个减肥专家，他的理论让小李茅塞顿开。．．．．D、有的学生无视学校金科玉律，迷恋网上游戏聊天，实在令人担忧。．．．．

16、下面句中加点的成语使用恰当的一项是（）

A、巍峨的埃菲尔铁塔，雄伟的凯旋门，庄严的巴黎圣母院，这些名胜古迹令人流连忘返。．．．．

B、北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生，显示出编导很有水平。．．．．

C、这家伙明知罪行严重，却在从容不迫地抹桌子，好像什么事情也没有发生。．．．．

D、我们不要妄自菲薄自己的成绩，也不要轻易满足自己的成绩，而应当正确地对待自己。．．．．

17、下面句中，加点的成语使用恰当的一项是（）

A、许静的朗诵字正腔圆，令李老师喜从天降，他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。．．．． B、这部著作是他长期工作经验的总结，是他经过反复修改后处心积虑写出来的。．．．． C、2001年教育部放宽高校招生报考条件，各高校对大龄考生和应届生等量齐观。．．．． D、愚公之所以能感动上天，搬走太行、王屋二山，靠的就是持之以恒的精神。．．．．

18、下面句中加点的成语使用不正确的一项是（）

A、刚刚说他是“今”是“现在”，他早已风驰电掣一般，已成“过去”了。．．．．

B、实行生产责任制以后，大家都要求技术员去指导，所以技术员身价百倍。．．．．

C、一个人如果鄙薄自己的岗位，一味好高骛远，是难以做出成绩的。．．．．

D、全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。．．．．

19、下列句子加点成语使用正确的一项是：（）

A、在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。．．．．B、体育测试时，李明考试成绩优秀，无独有偶，王新也获得了优秀。．．．．C、领导干部要对人民身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷．衍塞责，玩忽职守。．．．D、谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不．．．．已。

20、下列句子中加点的成语，使用不当的一句是（）A、我军坚守阵地一天一夜，牺牲惨重，在这千钧一发之际，后援部队终于赶到了。．．．．B、这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道的，但又是不可缺少的，因为我们的．．．．城市需要“美容师”。C、北国人民连续30年用他们坚忍不拔的毅力和辛勤的汗水，铺设了这道宽达100．．．．公里的防护林，防止沙漠的南侵。

D、如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。．．．．

21、下列句子中加点的成语，使用不恰当的一项是（）A、广州旅游业发展如日中天，带动了相关行业的兴起和发展，所谓“赠人玫瑰，．．．．与人同香”。B、广东洛溪镇这个弹丸之地，曾凭借着开发者独有的眼光和实力，创造了中国房．．．．产的辉煌。C、我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧的办法，但在学习上确是有一些比．．．．较省力的方法。

D、今年又是一个丰收年，孩子们在晒谷场上尽情嬉戏，进退维谷的环境是他们开．．．．心的乐园。

22、下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）

A、每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。．．．．B、有些人凭空想了许多念头，络绎不绝地说了许多空话，可是从来没认真做过一．．．．件事。C、在突如其来的重大灾害面前，我们只有依靠科学，依法办事，才能夺取抗击灾．．．．害的全面胜利。

D、来到武夷山，你会感受到她的形象美、色彩美、听觉美、动态美、朦胧美，以及最终形成的天人合一、浑然天成的和谐美。．．．．参考答案：

1、B

2、C

3、A

4、D

5、D

6、D

7、C

8、A

9、D

10、A

11、D

12、D

13、A

14、C

15、C

16、A

17、D

18、D

19、C 20、D

21、D

22、B

第三篇：成语分类理解运用

成语分类理解运用

成语是人们在日常生活中经过长期使用、锤炼而形成的，具有特定含义的一种固定短语。成语大多由四字组成，也有三字、五字、六字、七字甚至更多字的成语。如“莫须有”、“真金不怕火炼”、“英雄无用武之地”、“八仙过海，各显神通”等。成语的结构比较固定，一般情况下，不能随便变换字序、增减字数，也不能随音换字。

【典型例题】

1、写出下列成语的主角。

毛遂自荐()指鹿为马()破釜沉舟()

望梅止渴()卧薪尝胆()完璧归赵()

思路点拨：完成这道题，必须要重视积累，阅读大量的课外书籍，了解许多的历史故事。例如“ 安步当车（）暗渡陈仓（）按图索骥（）纸上谈兵（）程门立雪（）班门弄斧（）兵不厌诈（）三顾茅庐（）

2、在括号里填入动物名，将成语补充完整。

骑()难下气冲斗()群()无首狡()三窟

()贯而人闻()起舞()奔()突()立()群

思路点拨：做这类题目的关键在于自身有大量的成语积累。做题时，首先要读读懂：题目意思，然后调动自己的记忆体系，结合成语中前后出现的字，在理解与记忆相结合的情况下把成语补充完整，最后别忘了把成语读一读，用心检查一遍，看看是否填错的地方。

3、选择恰当的成语填空。

①谢天谢地②惊天动地③昏天黑地④花天酒地

有一个县官离任，有人送德政匾一块，上面写着“四大天地”。县官高兴地问这“四大天地”是何意思。有人回答说：“大人上任呀，()；大人在任呀，()；大人办事呀，()；如今离任呀，()”县官听后，呆若木鸡。

思路点拨：这道题旨在考查同学们对成语的理解，以及结合具体的语言环境准确运用成语的能力。同学们一定要反复读题，在理解成语意思和句子含义的基础上恰当选择词语。

【指点迷津】

一、根据成语所涉及的事物进行分类

（一）含有动物的成语：

狐假虎威狼心狗肺鸡犬不宁兔死狐悲狼狈为奸鸦雀无声万象更新抱头鼠窜鸡鸣狗盗千军万马亡羊补牢杯弓蛇影鹤立鸡群对牛弹琴 如鱼得水鸟语花香为虎作伥黔驴技穷画龙点睛抱头鼠窜虎背熊腰 守株待兔鹤发童颜狗急跳墙鼠目寸光盲人摸象画蛇添足

（二）含有人体器官的成语：

手忙脚乱耳目一新眼疾手快掌上明珠足不出户腰缠万贯眼高手低目瞪口呆胸无点墨头重脚轻手足情深口是心非耳闻目睹头破血流眉清目秀袖手傍观口出不逊

（三）含有方位的成语：

居高临下里应外合外强中干上行下效左右为难雪中送炭中流砥柱责无旁贷袖手旁观世外桃源旁敲侧击旁若无人吃里爬外内忧外患前赴后继外圆内方置之度外喜出望外承上启下上下其手不榴上下上窜下跳举国上下纸上谈兵寄人篱下旁门左道左右逢源左顾右盼天上人间力争上游后来居上五内俱焚秀外慧中表里如一冷眼旁观触类旁通瓮中捉蹩空中楼阁美中不足东张西望南来北往左邻右舍

（四）含有人名的成语：

东施效颦名落孙山班门弄斧江郎才尽伯乐相马南柯一梦后羿射日杞人忧天精卫填海愚公移山叶公好龙霸王别姬女娲补天夜郎自大大禹治水毛遂自荐庖丁解牛塞翁失马孟母三迁项庄舞剑

（五）含有一组近义词的成语

见多识广察言观色高瞻远瞩左顾右盼调兵遣将粉身碎骨狂风暴雨旁敲侧击千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地七拼八凑胡言乱语改朝换代道听途说

（六）含有一组反义词的成语

千呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭 东逃西散南辕北辙左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口无心由此及彼天经地义弄假成真举足轻重南腔北调声东击西转危为安东倒西歪反败为胜以少胜多

二、根据应用范围分类

对于那些带有描写意味的成语，可以按照它们所表现的不同方面进行分类。

（一）描写人物神态的成语：

眉开眼笑愁眉苦脸怒气冲冲嬉皮笑脸满面春风垂头丧气神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措

（二）描写心理活动的成语：

情不自禁心花怒放惴惴不安

心猿意马心慌意乱七上八下

（三）描写人的品质的成语：

奋不顾身舍己为人坚强不屈

威武不屈舍死忘生肝胆相照

永垂不朽顶天立地豁达大度

（四）描写情况紧急的成语：

千钧一发刻不容缓迫不及待

（五）描写春天美好的成语：

春光明媚万紫千红春雨如油

春暖花开百花齐放和风细雨

三、根据相同的字分类

有些成语含有相同的字，例如：

（一）带“心”字的成语：

心安理得心比天高心不在焉

心服口服心浮气躁心腹之患

心宽体胖心花怒放心怀鬼胎

心灰意冷心急火燎心急如焚

心领神会心有余悸心猿意马

（二）带“不”字的成语：

不折不扣不辞而别执迷不悟

应接不暇不骄不躁不劳而获

瑕不掩瑜恬不知耻怙恶不悛

（三）带“之”字的成语：

行之有效后顾之忧众矢之的赤子之心束之高阁听之任之

心腹之患呼之欲出贪天之功

（四）带“理”字的成语：

置之不理至理名言喻之以理

无理取闹通情达理天理难容

强词夺理不可理喻岂有此理

理屈词穷据理力争合情合理

（五）带“风”和“雨”字的成语：

呼风唤雨栉风沐雨和风细雨

暴风骤雨风雨无阻风雨交加

风风雨雨满城风雨箕风毕雨

（六）带“东”和“西”字的成语： 漫不经心没精打采心惊肉跳忐忑不安心急如焚 赤胆忠心不屈不挠克己奉公一丝不苟兢兢业业卖国求荣十万火急火烧眉毛生机勃勃春色满圆心潮澎湃心驰神往心惊胆战心狠手辣心怀叵测心力交瘁心惊肉跳心口不一心直口快人面兽心朝不保夕攻无不克不期而遇不胫而走既往不咎桀骜不驯言之无物言之成理丧家之犬取之不尽来之不易无耻之徒有条有理以理服人顺理成章伤天害理蛮横无理珲直气壮上知天文，下知地理 疾风暴雨东风化雨风雨同舟风雨飘摇凄风苦雨见风是雨愁眉苦脸大惊失色思绪万千心神不定 忠贞不渝誓死不二 两袖清风见礼忘义 恬不知耻贪生怕死燃眉之急 春意盎然鸟语花香 心慈手软心烦意乱心甘情愿心高气傲剑胆琴心心慌意乱心旷神怡心灵手巧心中有数痛心疾首 赞不绝口犹豫不决在所不辞不堪设想引而不发愚不可及言之凿凿言外之意取而代之弦外之音英雄无用武之地 言之有理心安理得入情入理日理万机理所不容理所当然未风先雨腥风血雨风调雨顺风吹雨打风雨如晦

东张西望东征西讨东拉西扯东躲西藏东倒西歪东游西荡东摇西摆东拼西凑东成西就东奔西跑东食西宿声东击西日东月西说东道西东鳞西爪东扶西倒

四、重叠成语

（1）AABB式

大都是形容词和动词的重叠：

郁郁葱葱战战兢兢吞吞吐吐郁郁葱葱鬼鬼祟祟轰轰烈烈浩浩荡荡密密层层星星点点世世代代口口声声明明白白风风雨雨原原本本 兢兢业业昏昏沉沉吹吹打打战战兢兢

（2）ABAC式

间隔式的重叠成语，1、3 字重叠，2、4字是同义、近义或反义词

善始善终戒骄戒燥人来人往人山人海惟妙惟肖难兄难弟无法无天 十全十美难分难舍若隐若现随时随地可歌可泣一模一样全心全意 自给自足疑神疑鬼真心真意不闻不问

（3）AABC 式

首字重叠，对后面的词语起修饰限制的作用

蒸蒸日上欣欣向荣滔滔不绝摇摇欲坠步步为营念念不忘九九归一 炯炯有神斤斤计较井井有条落落大方津津乐道津津有味默默无闻 楚楚动人彬彬有礼奄奄一息面面俱到赫赫有名代代相传振振有词

（4）ABCC式

后面两字重叠，对前面的陈述与说明

文质彬彬得意洋洋威风凛凛生气勃勃小心翼翼逃之夭夭杨柳依依烈日炎炎大雪纷纷金光闪闪【课堂演练】

1．把下面的成语补充完整。

香火()盛英雄()出直()了当()雀无声

按()就班披星()月感人()腑脱()而出

2．写出下面历史故事中的主要人物。

老马识途()背水一战()草船借箭()

乐不思蜀()围魏救赵()四面楚歌()

3．填“yi”组成成语。

()然自得开卷有()百()百顺人云()云

()扬顿挫移风()俗奇珍()宝潜()默化

无可置()长此()往大势()去()然决然

4．填写下列成语的下联。

近朱者赤()顺我者昌()百足之虫()

只可意会()言者无心()重于泰山()

八仙过海()流水不腐()

5．下面是一些利用成语制作的“别字”广告，请将故意用错的字改正过来，填在括号

默默无蚊()爱不湿手()肠治久安()

骑乐无穷()一步到胃()一抿惊人()

钙世无双()随心所浴()口蜜腹健()咳不容缓()

6．按要求将下列成语分为两类。

高瞻远瞩神机妙算舍己为人阴谋诡计斗志昂扬好高骛远自私自利垂头丧气

褒义词：_______________________________________________________________________

贬义词：_______________________________________________________________________

7．填上人体器官组成成语。

浓()大()振()疾呼七()八()三()六()咬()切()摩()擦()劈()盖()洗()革()狼()狗()抓()挠()易如反()()飞色舞

怒()圆睁怒()冲冠()有成竹()蜜()剑

8．将“一～十”填入下面括号中，组成成语。

独()无()()朋()友()日()秋()湖()海

()手()脚()死()生()干()净()花()门

()头()臂()牛()毛()全()美朝()暮()

()()之尊女大()()变()上()下沧海()粟

9.根据意思写出合适的成语。

看书快——走路快——吃饭快——

办事快——变化快——水流快——

航速快——车速快——回答问题快——

时间消逝快——最遥远的地方——最荒凉的地方——

最危急的时刻——最忠诚的朋友——最愚笨的做法——

最远大的前途——最长的年龄——最坏的气候——

10.有些成语由两个四字句组成，称为“偶句成语”请写出后半部分。

1、一夫当关——

2、三天打鱼——

3、十年树木——

4、万事俱备——

5、上天无路——

6、八仙过海——

7、不入虎穴——

8、老鼠过街——

9、机不可失——

10、世上无难事——

【课后巩固】

1、照样子，写成语。

东奔西走：、、、．．

空前绝后：、、、．．

文质彬彬：、、、．．

支支吾吾：、、、．．

引蛇出洞：、、、．

2、写出4个来源于寓言故事的成语。、、、____________

3、成语接龙：

不胜枚（）世无（）管齐（）笔千（）之有（）屈词（）凶极（）语伤人

4、把下列成语补充完整，再按要求归类。

视死如（）（）苗助长拾金不（）愁眉（）脸

口（）悬河大惊失（）狐（）虎威垂头（）气

头头是（）对答如（）不屈不（）亡羊补（）

表现人的精神品质：描写人的语言：描写人的神态：寓言故事说明道理：

5、把成语补充完整。

路见不平。千里之行。

眼观六路。八仙过海。

6、用四个成语分别替代下面的四个“很多”。

店里小商品很多（）花的品种很多（）

公园里游人很多（）游乐项目很多（）

7、照样子各写4个词语。

（1）胡言乱语（含两对近义词）：、、、（2）胆小如鼠（含十二生肖）：、、、（3）秋高气爽（表示季节特点）：、、、8、填字成词，再选词填空。

①风雪交（）②拾金不（）③秋高气（）④负（）请罪 ⑤草长（）飞⑥守株（）兔⑦（）阳似火⑧神（）奕奕

从上面的词语中，找一个来源于寓言故事的成语：；找出四个反映季节特点的词语，按一定的顺序重新排列（填序号）：、、、9、选择数字填入下面的括号里，把成语补充完整，再写两个含有数字的成语。

（）方（）计（）姿（）态（）山（）壑（）拿（）稳（）手（）脚（）脏（）腑 ___________________________________________________________________________

10、先把意思和相应的成语用直线连接起来，再完成下面的填空。

（1）形容说话婉转生动。无稽之谈

（2）说话写文章浮夸，不切实际。老生常谈

（3）没有根据的谈论。夸夸其谈

（4）人们听惯了的，没有新鲜意思的话。娓娓而谈

上面四个成语，都是用来形容言论的，其中指让人喜欢的言论是，指让人讨厌的言论是。还有不少形容言论的成语，请再写两个：、11、将下列成语补充完整，并找出每组成语中不同类的一个，在下面画上横线。

第一组：奋不顾（）赴汤（）火耀（）扬威视死如（）第二组：永垂不（）万古（）存（）臭万年出类拔（）第三组：（）到成功胜（）在握（）开得胜不堪一（）第四组：风雨同（）和（）共济取长补（）自私自（）

12、先将成语补充完整，再选择合适的成语将序号填入下面的各句中的横线上。

气势非（）神（）奕奕久（）盛名雄伟（）观

高朋满（）琴（）书画深思熟（）宾客（）门

无所不（）温文（）雅回味无（）惊心动（）

（1）被称为大自然杰作的黄果树瀑布显得、。

（2）李平过十岁生日那天，家里好不热闹，、。

（3）爸爸真是多才多艺。

（4）的周恩来经过，从容不迫地说出自己的志向。

（5）的碧螺春茶让人。

13、选择合适的成语填表在括号里。

夜以继日朝夕相处济济一堂日夜兼程滔滔不绝

（1）国庆之夜，人民大会堂宴会厅里，各界人士代表2000多人（），共同庆祝中华人民共和国的生日。

（2）张老师时刻把教育孩子的事放在心上，经常（）地工作。

（3）突击队员（），终于在天亮之前赶到了抢险现场。

（4）我们即将离开母校，告别（）的老师和同学。

14、根据情境填上合适的成语。

（1）在辩论会上，双方辩手发言精彩：、、；现场观众精神集中：、、（2）几年的小学生活一晃而过，真是。（写两个表示时间易逝的成语）在这几年中，同学们。（写两个表示同学间情谊的成语）离别之际，我祝愿我的同学！我祝愿我的老师！（每条横线上填写一个表示祝福的成语)

15、写3个带“谈”字的成语，填在句中的括号里。

（1）他又开始讲“刘备三顾茅庐”的故事了，真是。

（2）你看他，对中国的历史好像很有研究。

（3）你说我三个星期都没完成值日任务？这怎么可能，真是！

第四篇：行测言语理解必备--成语

常 用 成 语

1、目无全牛：《庄子?养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。

2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。

3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。

4、不刊之论：刊，删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。

5、差强人意：差，稍微地。愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。易误解为“不如人意”。

6、弹冠相庆：《汉书?王吉传》：“吉与贡禹为友，世称„王阳在位，贡公弹冠‟，言取舍同也。”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。

7、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。

8、明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。

9、深孚众望：孚，使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。

10、重整旗鼓：指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。

11、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。

12、处心积虑：千方百计地盘算。多用贬义。

13、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。

14、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。

15、无可非议：没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来，“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理，后者表示虽有缺点，但是可以原谅。

16、莫衷一是：指大家看法不同，不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。

17、鞭辟人里：里，里头；辟，透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境，不要随便滥用。如：“他对这个问题的分析很全面，可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。

18、刮目相看：《三国志?吕蒙传》记载，吴国大将吕蒙听从孙权劝告，在繁忙的军务中抽出时间读书，学问大进，取得令人惊奇的成绩。鲁肃说：“士别三日，即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。

19、不足为训：训，准则。不能当作典范或法则。如：“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。

20、莘莘学子：众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。

21、好整以暇：形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。

22、仁者见仁：指对同一问题，各人观察的角度不同，见解也不相同。本词使用也要注意语境。如：“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前，大家要仁者见仁，以便达成协议共识。”这句中的成语属于误用，在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”，否则就不能“达成共识。”

23、曾几何时：指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。

24、不稂不莠：稂，狼尾草。全词比喻人不成才，没有出息。不能望文生义误用作褒义。

25、附庸风雅：附庸，追随；风雅，多指才学。为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。不能误用作褒义。

26、含英咀华：咀，咀嚼；英、华，花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。

27、拾人牙慧：拾取别人的片言只语作为自己的话来说，多用来形容一味重复别人而缺乏主见。多用作贬义。

28、无所不为：没有不做的事，指什么坏事都干得出来。多用作贬义。

29、登堂入室：比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高，达到了很高的境地。使用时不能只看其表层意思。

30、狗尾续貂：比喻用不好的东西续在好的东西的后面。后也用来比喻事物（多指文艺作品）的续作前后好坏不相称。本词一般用作贬义，用于自称含自谦义。

31、休戚与共：休，欢乐；戚，忧伤。彼此间忧喜和祸福共同承担，指同甘共苦。注意不能将本词与“息息相关”混淆，后者只比喻关系密切面无同甘共苦之义。

32、过犹不及：“犹，如同。事情做得过火了，就跟做得不够一样，都是不好的。不要错误地理解为做得太不够了。

33、穷形尽相：形容尽致的意思，指文章的细腻生动。不要把它误解成原形毕露之义。

34、贻笑大方：大方，有见识的内行。让有见识的内行见笑。“大方”是理解本词的关键。

35、数典忘祖：典，典籍，指古代的礼制、历史。数典忘祖比喻忘本。现也用来比喻对本国历史无知。

36、鹿死谁手：鹿，原比喻政权，后亦比喻争逐的对象。鹿死谁手原指谁获得政权，后泛指谁获得胜利。

37、美轮美奂：轮，高大；奂，众多。形容建筑物的华丽。注意本词形容的对象。

38、炉火纯青：纯，纯粹。道家炼丹，炉中的火焰由红色转成青色时即为火候到家。比喻功夫达到纯熟、完美的境界。注意本词语用的对象。

39、洛阳纸贵：晋代左思《三都赋》写成以后，抄写的人非常多，洛阳的纸都因此涨价了。比喻广泛流传，风行一时。不能将本词只理解成物价上涨。

40、天马行空：天马，神马。马的奔驰如同腾空飞行。多比喻诗文、书法等气垫豪放，不受拘束。

41、风声鹤唳：前秦苻坚领兵进攻东晋，大败而溃，溃兵听到风声鹤叫都疑为追兵。形容惊慌疑惧。不能只按字面意思理解。

42、馨竹难书：罄，尽，空；竹，指竹简。罄竹难书指即使把竹简写尽了也写不完累累罪恶。比喻罪恶很多，难以说完（贬义词）。例：“日本帝国主义对中国人民犯下的滔天罪行，真是罄竹难书。”

43、望穿秋水：秋水，比喻眼睛。形容盼望得非常急切。

44、抛砖引玉：比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。本词只用于自谦。

45、炙手可热：炙，烧，烤。热得烫手。比喻气焰盛，权势大。多含贬义。使用时要注意适用的对象。

46、屡试不爽：爽，差错。经过多次试验都没有差错。注意不能将词义理解反了。

47、韦编三绝：语出《史记?孔子世家》：“孔子晚而喜《易》……读《易》，韦编三绝。”韦编，用熟牛皮绳把竹简编连起来；绝，断。编连竹简的皮绳多次断绝。形容读书勤奋。

48、捉襟见肘：见，同“现”。原指衣服破烂，生活穷困。后来也比喻困难重重，应付不过来。

49、粉墨登场：妆扮好了，登场演戏。今多用于贬义，比喻坏人登上政治舞台。

50、饮鸩止渴：鸩，一种毒酒。用毒酒解渴。比喻只求解决目前困难而不计后果。使用时注意这是个贬义词。

51、管窥蠡测：从竹管里看天，用瓢来量海水。比喻眼光狭窄，见识短浅。（贬义词）

52、管中窥豹：通过竹管子的小孔来看豹，只看到豹身上一块斑纹。比喻只见到事物的一小部分。有时同“可见一斑”连用，比喻从观察到的部分，可以推测全貌。

53、文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。（点：涂上一点，表删去。）

54、道路以目：形容百姓慑于暴政，在路上相见，不敢交谈，敢怒不敢言，只能以目示意。

55、方兴未艾：事物正在发展，一时不会终止。

56、下里巴人：泛指通俗的文学艺术，常跟“阳春白雪”对举。

57、亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事顺从别人，跟着人家走。多用作贬义词。

58、不瘟不火：指戏曲表演非常沉稳，既不沉闷乏味，也不火爆。（注意使用的对象）

59、色厉内荏：外表强硬而内心怯懦，多用作贬义。

60、釜底抽薪：抽去锅底下的柴火。比喻从根本上解决。

61、东施效颦：比喻胡乱模仿，效果很坏。多用作贬义。

62、胸无城府：指为人坦率真诚，不用心机。（褒义词）

63、大快朵颐：形容食物鲜美，吃得很满意。（注意形容的对象）

64、求全责备：苛责别人，要求完美无缺。

65、评头论足：指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小节上多方挑剔。多用作贬义。

66、醍醐灌顶：比喻灌输智慧，使之从迷惑中醒悟或彻底觉悟。

67、目不识丁：形容人不识字，没有文化。

68、一文不名：一个钱也没有。（名：占有）

69、夙兴夜寐：早起晚睡，形容人勤劳。（褒义词）

70、耳提面命：形容恳切地教导。多用于长辈对晚辈或老师对学生。（褒义词）

71、耳濡目染：形容见得多了以后，无形之中受到影响。

72、耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。

73、忍俊不禁：忍不住笑了出来。在句子中使用时，不能与“笑”字重复。

74、悬壶济世：指行医救助生灵。（壶，药壶也，注意该词的使用对象）

75、趋之若鹜：像鸭子一样，成群地跑过去。多比喻许多人争着去追逐不好的事物。（贬义词）

76、越俎代庖：厨子不做饭，掌管祭祀神主的人不能越过自己的职守，放下祭器去代替厨子做饭。一般用来比喻超过自己的职务范围，去处理别所管的事情。

77、不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了，多用来形容局势危急或声音细微悠长。

78、匪夷所思：指言谈行动超出常情，不是一般人所能想象的。（多用于贬义的语境中）

79、见异思迁：一看见不同的事物就改变原来的主意，指意志不坚定，喜爱不专一。

80、功败垂成：快要成功的时候，遭到失败（含惋惜意）

81、异曲同工：不同的曲调演得同样好，比喻不同的人的辞章或言论同样精彩，或者不同的做法收到同样的效果。

82、因人成事：指依靠别人的力量办成事情。

83、每况愈下：指情况愈来愈坏。

84、始作俑者：比喻恶劣风气的创始者。（贬义词）

85、一团和气：态度温和，没有原则。（多用作贬义）

86、曲高和寡：曲调高深，通跟着唱的人很少，现比喻议论或艺术作品不通俗，能理解或欣赏的人很少。

87、声名鹊起：形容名声迅速提高。

88、罪不容诛：罪大恶极，处死都不能抵偿。（贬义词）

89、改弦更张：琴声不和谐，换了琴弦，重新安上。比喻改革制度或变更方法。

90、江河日下：江河的水天天向下游流，比喻情况一天天坏下去。

91、拒谏饰非：拒绝别人的规劝，掩饰自己的错误。（贬义词）

92、不孚众望：不使大家信服。不能理解为“不辜负大家的期望（不负众望）

93、间不容发：比喻与灾祸相距极近，情势极其危急。

94、下车伊始：指官吏初到任所。

95、妄自菲薄：过分看轻自己。

96、如坐春风：比喻受到教育。（不要望文生义）

97、自怨自艾：本义指悔恨自己的错误，自已改正。现在只指自己悔恨，不包括改正的意思。（艾：治理，惩治）

98、滥竽充数：比喻没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的东西里面充数。（贬义词）

99、雪泥鸿爪：比喻往事遗留下的痕迹。

100、凤毛麟角：比喻稀少而可贵的人或事物。（褒义词）

101、轩然大波：比喻大的纠纷或风潮，现也用来形容引起较大的反响。

102、沆瀣一气：比喻臭味相投的人结合在一起。（贬义词）

103、人浮于事：工作人员的数目超过工作的需要，事少人多。（用在贬义的语境中）。

104、口诵心惟：一面读着，一面想它的意义和道理。（惟，思考）。

105、栉风沐雨：风梳头，雨洗发，形容奔波劳碌，不避风雨。（褒义词）

106、东山再起：比喻失势之后，重新恢复地位。（褒义词）

107、尸位素餐：空占着职位，不做事而白吃饭。（贬义词）

108、未雨绸缪：趁着天没下雨，先修补房屋门窗。比喻事先做好准备。

109、叶公好龙：比喻说是爱好某事物，其实并不真爱好。（贬义词）

110、满目疮痍：眼睛所看到的都是创伤。形容受到了严重破坏的景况。（只能用来形容国土家园。）

111、破镜重圆：比喻夫妻失散或决裂后重又团圆。

112、望其项背：能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。

113、安土重迁：在一个地方住惯了，不肯轻易迁移。

114、闪烁其辞：形容说话吞吞吐吐，躲躲闪闪。（多用贬义词）

115、微言大义：精微的语言和深奥的道理。

116、众望所归：众人的信任，希望归向某人。多指某人得到大家的信赖，希望他担任某项工作。

117、上行下效：上面或上辈的人怎样做，下面的人学着怎样做（多指不好的事）。

118、无稽之谈：没有根据的话。（贬义词）稽：考查。

119、唾手可得：比喻非常容易得到。

120、等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。（多用于对待事物）

121、焚膏继晷：形容夜以继日地用功读书或努力工作。（褒义词）

122、祸起萧墙：祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。

123、三人成虎：比喻谣言或论传一再反复，就有使人信以为真的可能。（不要望文生义）

124、连篇累牍：表示用过多篇幅叙述。（多作贬义）

125、火中取栗：比喻冒危险，给别人出力，自已上了大当，一无所得。

126、满城风雨：形容事情传遍各处，到处都在议论着（多指坏事）

127、久假不归：长期借去，不归还。假，借也。

128、奇文共赏：新奇的文章共同欣赏。现多指荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判。

129、按图索骥：按照图像寻找好马。比喻按照线索寻找，也比喻办事机械、死板。

130、皮里阳秋：指藏在心里不说出来的评论。„阳秋‟即„春秋‟晋简文帝（司马昱）母郑后名阿春，避讳„春‟字，改称。这里用来代表„批评‟，因为相传孔子修《春秋》，意含褒贬。

131、蔚然成风：形容一种事物逐渐发展、盛行，形容风气。（注意不要重复）

132、秀色可餐：形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。

133、犯而不校：别人触犯了自己也不计较。（注意不要望文生义）

134、闻过则喜：听到别人指出自己的缺点、错误就感到高兴。形容虚心，对自己要求要严格。（注意不要望文生义）

135、毫发不爽：形容一点不差。毫，细毛；头发；爽，差错，失误。

136、乐不思蜀：蜀汉亡国后，后主刘禅被安置东魏国的都城洛阳。一天，司马昭问他想不想念西蜀，他说“此间乐，不思蜀“。后来泛指乐而忘返（贬义词）

137、蓬荜生辉：谦词，表示由于别人到自己家或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。（蓬荜：蓬门荜户的省略）也说蓬荜增辉。

138、敝帚自珍：破扫帚，自己当宝贝爱惜，比喻自己的东西虽不好，可是自己珍视。

139、安步当车：慢慢地步行，就当是坐车。

140、空穴来风：有了洞穴才有风进来。比喻消息和传说不是完全没有原因的。

141、行将就木：寿命已经不长，快要进棺材了。]

142、如雷贯耳：形容人的名声很大，久闻大名。

143、首当其冲“比喻最先受到攻击或遭遇灾难。（不要按字面意思来理解）

144、轻诺寡信：随便答应人，很少能守信用。（贬义词）

145、期期艾艾：形容口吃。

146、盲人瞎马：《世说新语?排调》：“盲人骑瞎马，夜半临深池。“比喻境况极端危险。

147、得陇望蜀：比喻贪得无厌。（贬义词）

148、司空见惯：看惯了就不觉得奇怪了。

149、俯首贴耳：形容非常驯服恭顺。（含贬义）

150、惨淡经营：形容费心力。（不要误认为是贬义词）

151、老气横秋：形容人摆老资格，自认为了不起的样子；也用来形容人没有朝气，暮气沉沉的样了。

152、欲盖弥彰：想要掩盖事实的真相，结果反而更加显露出来（多指坏事）

153、箪食壶浆：古时老百姓用箪盛饭，用壶盛汤来欢迎他们爱戴的军队，后用来形容军队受欢迎的情况。

154、满城风雨：形容事情传遍各处，到处都在议论着（多指坏事）

155、大方之家：泛指见识广博或学有专长的人。

156、如丧考妣：像死了父母一样的伤心和着急（含贬义）

157、置若罔闻：放在一边儿不管，好像没听见一样。

158、邯郸学步：比喻模仿别人不成，反而丧失了原来的技能。（多用作贬义词）

159、娓娓动听：形容谈论不倦或说话动听。

160、韬光养晦：比喻隐藏才能，不使外露。

161、身体力行：亲身体验，努力实行。

162、左右逢源：比喻做事得心应手，怎样进行都很顺利。也比喻办事圆滑。（注意形容的对象是“做”，而不是“说”。）

163、如履薄水：形容做事极为小心谨慎。不要认为形容形势危急。

164、胶柱鼓瑟：比喻固执拘泥，不能变通。（贬义词）

165、首鼠两端：迟疑不决或动摇不定。

166、颐指气使：不说话而用面部表情来示意。指有权势的人傲慢的神气。（贬义词）

167、不知所云：不知道说的是什么。指语言紊乱或空洞。（指的对象是说的那个人）。

168、养痈遗患：比喻姑息坏人坏事，结果受到祸害。

169、助纣为虐：比喻帮助坏人做坏事。（贬义词）

170、名噪一时：名声广为传扬。（中性词）

171、借箸代筹：引申为代人策划。箸：筷子；筹：筹码，引申为筹划。

172、苦心孤诣：指煞费心苦心地钻研，到了别人达不到的境地。（褒义词）

173、叹为观止：赞叹所见的事物好到了极点。

174、高屋建瓴：比喻居高临下，不可阻挡的形势。

175、独辟蹊径：比喻处事有独创性。

176、莫须有：形容故意捏造的罪名。

177、条分缕析：形容剖析得深入细致，有条有理。

178、危言危行：讲正直的话，做正直的事。（褒义词，汪要望文生义）

179、深文周纳：定罪名很苛刻，想尽方法把无罪的人定成有罪。泛指不根据事实而牵强附会地妄加罪名。

180、暴虎冯河：比喻有勇无谋，冒险行事。（贬义词）

181、沐猴而冠：比喻装扮得像个人物，但本质不好。（贬义词）

182、无独有偶：虽然罕见，但是不只一个，竟然还有一个可以跟他配对。多用于贬义。

183、教猱升木：教猴子爬树，比喻教唆坏人做坏事。（贬义词）

184、耸人听闻：指歪曲担待无中生有的事实，或是夸大事实、歪曲事实的言词。

185、骇人听闻：指程度惊人的残暴、惨毒、卑劣的事实（指坏人坏事）

186、相提并论：侧重不分彼此，不分上下，重在“并”。

187、同日而语：侧重时间上的先后，重在“日”。多用于否定语气。

188、不可理喻：只用于人，贬义词。

189、不可思议：只用于事情或道理，中性词。

190、一挥而就：多用于文学艺术（写字、画画、作文等）方面。

191、一蹴而就：多用于巨大工程，艰巨的任务，伟大的事业方面。

192、无可非议：指没有过错，完美。

193、无可厚非：指略有过错，较完美。

194、等量齐观：多用于对待事物。

195、一视同仁：多用于看待事物。

196、不翼而飞：指具体的东西而言。

197、不胫而走：指一般消息而言。

198、不以为然：不认为是对的，不能理解为“不放在心上或不屑一顾”。

199、耿耿于怀：形容有心事不能忘怀。不能理解为“对人怀恨于心”。

200、噤若寒蝉：形容不敢作声。不能理解为“冷得不能出声”。201、对簿公堂：指公堂上所审。不能理解为“告上法庭”。

202、哀而不伤：哀，悲哀：伤，妨害。原指悲伤不至于使人伤害身心。后形容诗歌、音乐优雅，感情适度，也比喻做事情适中，没有过于不及之处。

203、哀鸿遍野：哀鸿，哀鸣的大雁，比喻流离失所的农民。比喻残酷统治下到处都是呻吟不悲

号的农民。

204、安时处顺：安于常分，顺其自然，形容满足于现状。

205、爱屋及乌：因为爱国那个人，而连带爱护停留在屋上的乌鸦。比喻因为喜爱一个人而喜爱

跟他有关的人或物。

206、安贫乐道：安贫，安于贫困：乐道，以守道为乐。处于贫困境地，仍以守道为乐。这是儒

家提倡的态度。

207、安身立命：生活有着落，精神有所寄托。

208、安之若素：安，心安；之，文言代词，代人或事；素，平常。对困窘的遭遇毫不在意，心

情平静得跟往常一样。现在也指对错误的言论和行为不闻不问，听之任之。（遇到不顺利情况或

反常现象）像平常一样对待，毫不顾意。

209、按部就班：部、班，就是门类、秩序、：就，归于。原来指写文章结构安排得当，造句、选

词合乎规范。现在指按照一定的条理，遵循一定的程序做事。有时也指按老规矩办事，缺乏闯劲。

210、暗渡陈仓：指称作战时在正面迷惑敌人，在侧面突然袭击的策略；还用以比喻暗中进行活

动（多指男女不正常行径）

211、黯然销魂：黯然，心情沮丧的样子，销魂，灵魂离开了躯壳。心情沮丧得好象失去灵魂。

形容极度的悲伤或愁苦。

212、嗷嗷待哺：嗷嗷，哀鸣声；待，等待；哺，喂养。形容饥饿时急于求食的样子，多用于形

容天灾人祸人民群众受饿的惨状。

213、百身何赎：百身，意为死一百次；何，怎么；赎，抵罪。意思为自身死一百次也换不过来。

比喻对死者极其沉痛的哀悼。

214、白驹过隙：原来指骏马，后来指日影：隙，空隙。比喻时间过得飞快，像骏马在细小的缝隙

前一闪而过（见于《庄子知北海游》）。

215、稗官野史：稗官，古代的小官，专给帝王述说街谈巷议、风俗故事，后来称小说为稗官；野

史，古代私家编撰的史书。泛称记载逸闻琐事的作品为稗官野史。

216、百无聊赖：聊赖，依赖，精神上的依托。后来表示思想情感没有依托，精神空虚无聊。

217、百足之虫，死而不僵：原指马陆这种虫子被切断致死后仍然蠕动的现象（《本草纲目马陆》）：弘景日：，„此虫甚多，寸寸断之，亦便寸行。故《鲁连子》云：“百足之虫，死百不僵” ‟）。现用来比喻人或集团虽己失败，但其势力和影响依然存在（多含贬义）。

218、班荆道故：班，辅开；荆，黄荆，一种灌木；道，谈说；故，过去的事情。

用黄荆铺，坐在上面谈过去的事情。形容朋友途中相遇，共话旧情。

219、抱残守缺：抱，坚持不放。守住陈旧、残破的东西，不肯放弃。原来比喻泥古守旧，现在比

喻思想保守，不肯接受新事物。也指保存虽有残缺但仍有价值的古物。

220、抱薪救火：薪，柴。比喻用错误的方法去消灭灾害，反而使灾害扩大。

221、暴戾恣睢：暴庚，凶狠残暴；恣睢，放纵，任意干坏事。（注意读音）

222、暴殄天物：暴，损害糟蹋；殄，灭绝；天物，指草木、鸟兽等。原来指灭绝各种自然生物，后来泛指任意损害、糟蹋物品。

223、杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相惊扰。

224、百尺竿头，更进一步：百尺竿头，百尺高的竿子，佛教用以比喻修养达到极高的境界。后来

泛用以鼓励人们不要满足于取得的成就，还要继续努力，不断前进。

225、坂上走丸：坂，斜坡；走，快跑，指很快的滚动：丸，弹丸。形容形势发展很快，就象斜坡上滚弹九一样。

226、鞭辟入里：鞭辟，鞭策，激励；里，最里层。意思是要学得切实。现在多用于形容言辞或文章的道理很深刻、透彻。辟，读bì（四声）

227、陈言务去：陈言，陈旧的言辞；务，务必，一定。陈旧的言辞一定要去掉，多指写作时排除陈旧的东西，努力创新。

228、毕其功于一役：毕，完成。一次战役就完全成功或一下子把几项任务都完成了。

229、闭门造车：原来是按同一规格，关起门来造车子，用起来自然合辙。后人反其意用之，比喻

不问客观实际，不进行调查研究，单凭主观想象处理问题。多含贬义。

230、敝帚千金：敝，破旧。自家的一把破扫帚，却把它看得价值千金。比喻东西虽然不好，自己

却非常珍视。注意“敝”的写法。

231、筚路蓝缕：筚路，柴车；蓝缕，破衣服。驾着柴车，穿着破衣服。后来形容创业的艰辛。

232、别出机抒：机抒，织布机，这里比喻作文的命意构思。比喻写作不因袭前人，开辟新路。

233、表里山河：内有高山，外有黄河。比喻地势险要。

234、不逞之徒：不逞，不如意，欲望没能满足。以后就称犯法或捣乱闹事的人为不逞之徒。

235、不齿于人类：齿，并列。

236、不经之谈：经通常的道理；不经，不合道理。形容荒唐无根据的话。

237、不速之客：速，邀请。没有经过邀请而突然到来的客人，指意想不到的客人。

238、不肖子孙：不肖，不像，不贤。指不能继承祖、父事业或违背祖、父遗志的子孙。

239、不一而足：足，充足，足够。意思是不能因其一件事而满足。后来指同类的事物或情况很多，不止一件或不止出现一次。

240、不虞之事：虞，预料。没有料想到的事。

241、不容置喙：置，安放； 喙，嘴。不许插嘴。

242、不修边幅：边幅，本指布帛的边缘，比喻仪表、衣着、生活作风。原来形容为人不拘小节，后来形容不注意衣着、容貌的整洁。

243、不易之论：易，更改。完全正确，不可更改的言论。

244、步人后尘：后尘，走路时后面扬起的尘土。跟在别人后面走。比喻追随、模仿别人，走上别

人走过的老路。

245、不稂不莠：根，狠尾草；萎，狗尾草。根莠都是同谷子很相似的野草。比喻不成材或没有出息。

246、沧海横流：沧海，指大海；横流，指水向四方奔流。比喻政治混乱，社会动荡不安。

247、沧海桑田：大海变作桑田，桑田变作大海。比喻世界变化很大。

248、草菅人命：草营，野草。把人命看得跟野草一样。指反动统治阶级轻视人命，任意杀戮。

249、城下之盟：因敌人兵临城下，而被迫签定的屈辱性的条约。

250、尝鼎一脔：品尝鼎锅中的一块肉就可以推知整锅的食物的滋味。比喻根据部分可以推知全

体。

251、出类拔萃：出，超过；类，同类；拔，超出，苹，草丛生的样子。形容品德、才能超出一般的人。

252、从善如登：表示做好事很不容易。

253、沧海一粟：大海中的一粒谷子，表示非常的渺小。

254、沧海遗珠：大海里的珍珠被采珠者所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。

255、赡宫折桂：瞻宫，月宫；折桂，指人考中进士。旧时指人登科。

256、膛目结舌：瞪着眼睛说不出话。形容窘迫或惊呆的样子。

257、城门失火，殃及池鱼：殃，灾祸；池，护城河。比喻无缘无故受连累。

258、良莠不齐：良 善良，指好人； 莠，恶草，比喻坏人。指好人坏人都有，夹杂在一起。（莠：狗尾草，比喻品质坏的人）。

259、诚惶诚恐：惶，害怕。原来是封建臣子对君王上奏的套语，表示尊敬、服从、又恐惧不安。现在用来形容 尊敬、服从或不安的样子。带有贬义。

260、魑魅魍魉：传说中的妖怪，现在用来比喻各种各样的坏人。

261、充耳不闻：充，堵塞。塞住耳朵不听。形容存心不听别人的话。

262、抽薪止沸：抽去锅下的柴草来停止锅里开水的沸腾，比喻从根本上解决问题。同釜底抽薪（扬汤止沸：比喻方法不彻底。）

263、出水鞭蓉：原来比喻诗歌写得清新，后来比喻女性的美丽。

264、晨钟暮鼓：寺院里早晚用来报时的钟鼓。后用来形容僧尼孤寂的生活，也有来比喻让人警醒的语言。

265、础润知雨：屋的基石。看到基石湿润就知道要下雨。比喻任何事物的发生都是有征兆的。

266、吹毛求疵：求，寻找；疵，小毛病。比喻故意挑剔别人的缺点错误。

267、春风化雨：能长养万物的风和雨。后用来指良好教育的普遍深入。也常用来称颂师长的教诲。

268、春秋笔法：孔丘修订《春秋》语句中含有褒贬。后人指文笔曲折而意含褒贬的文字为“春秋笔法”。

269、蹉跎岁月：蹉跎，时间白白过去。形容虚度光阴。

270、错彩镂金：错，涂饰；搂，刻。涂绘五彩，雕刻金银，装饰的十分工丽。形容文学作品词汇绚烂。

271、大而无当：虽然很大，但不实用。

272、大放厥词：厥，其，代词，他的。一在指大发议论，多是贬义。

273、椎心泣血：椎心，捶打胸脯；泣血，悲发得哭不出声音，就象眼睛中要流泪一样。形容悲痛到了极点。

274、唇亡齿寒：嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷。比喻关系密切，互相依存

275、得鱼忘筌：比喻达到目的后忘恩负义，背弃根本。

276、大腹便便：腹，肚子；便便，肥大的样子。肚子肥大，多形容孕妇和剥削者。

277、大相径庭：径庭，相差很大。形容彼此相去很远。

278、大巧若拙：真正灵巧的人，不自己炫耀，表面好象很笨拙。读音zhuol

279、待价而沽：沽，出卖。等待高价出售。旧时比喻某些人等待时机出来作官。

280、戴月披星：形容早出归，也形容不分昼夜地走路或在野外辛勤的劳作。

281、大方之家：指见多识广，懂得大道理的人。

282、洞若观火：形容观察事物极其分明，就像看火一样。

283、大快人心：使人们的心里非常痛快。常用以指坏人坏事受到应得的惩罚或打击。

284、弹精竭虑：耗尽精力，费尽心思。竭，用尽；虑，思索。

285、多事之秋：秋，年岁，时候。事变很多的时期。形容国家不安定

286、咄咄逼人：咄咄，使人惊惧的声音。原来形容说话伤人，令人难受。现在形容气垫汹汹，盛气凌人。也指形势发展很快，促使人努力赶上。

287：咄咄怪事：咄咄，叹词，表示惊诧。用来形容使人惊讶的怪事。

288、豆寇年华：旧时指女子十三、四岁为豆寇年华。

289、灯红酒绿：形容寻欢作乐的腐化生活。现多用贬义

290：道貌岸然：道貌，正经、严肃的外貌；岸然，严肃不易接近的样子。形容外貌严肃正经，现多用于贬义。

291、断鹤续凫：截短鹤的长腿，续接野鸭的短腿。比喻强行违反自然规律办事。

292：道路以目：旧形容社会的黑暗和统治者的暴虐。

293、尔虞我诈：尔，你；虞，欺骗；你欺骗我，我欺骗你。彼此互相玩弄手段。

294、耳鬃斯磨：鬃，面颊两边的头发；斯，互相。形容亲密相处的情景。指小儿女的相爱。

295：恶衣恶食：粗劣的衣食。

296、发愤图强：发愤，下定决心努力。图，谋求。下定决心，努力谋求强盛。

297、发聋振聩：聩，耳聋。发出很大的声响，使耳聋失也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂的人。也作振聋发聩。

298、发指毗裂：发指，头发向上直竖；毗裂，眼眶睁得开裂。形容愤怒到了极点。

299、翻然（幡然）悔悟：翻（幡）然，大转变的样子。形容很快悔改醒悟。

300、翻云覆雨：比喻耍手段，弄权术，反复无常。

301、防微杜渐：微，细小，指事物的苗头；杜，杜构，堵塞；渐，事物的开端。在坏思想、坏事物刚冒头的时候就加以制止，不使其发展。

第五篇：言语理解与表达-成语

言语理解与表达

★★★南辕北辙1

想到达南方，车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。

★★★相辅相成2

指两件事物互相配合，互相补充，缺一不可。

★★★不谋而合3

谋：商量；合：相符。事先没有商量过，意见或行动却完全一致

★★★独树一帜4

树：立；帜：旗帜。单独树起一面旗帜。比喻独特新奇，自成一家。

★★★理所当然5

当然：应当如此。按道理应当这样。

★★★寥寥无几6

寥寥：形容数量少。非常稀少，没有几个。

★★★莫衷一是7

【解释】：不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法

★★★首当其冲8

【解释】：当：承当，承受；冲：要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。

★★★引人入胜9

【解释】：胜：胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人

★★★按部就班10

【解释】：部、班：门类，次序；就：归于。按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。

★★★比比皆是11

【解释】：比比：一个挨一个。到处都是，形容极其常见。

★★★此消彼长12

词义： 就是这个上升，那个下降的意思，正统说法是此消彼长，比如说：物价上升，工资下降，就可以说此消彼长；又比如：整个活字如微风吹过，层峦叠嶂；如水波涌动，此消彼长（此）这个失去/消失/丢失/没有了（消）。另外（彼）方面有所长进（长），用于劝人或者平衡：不要太过于在乎现在的失去，别的方面会有长进。什么事情都有两面或者多面性。

★★★断章取义13

【解释】：断：截断；章：音乐一曲为一章。指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。

★★★画地为牢14

【解释】：在地上画一个圈当做监狱。比喻只许在指定的范围内活动。

★★★家喻户晓15

【解释】：喻：明白；晓：知道。家家户户都知道。形容人所共知。

★★★流连忘返16

【解释】：流连：留恋不止。玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。

★★★摩肩接踵 17

【解释】：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。

★★★人迹罕至18

【解释】：罕：少。人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。

★★★蔚为大观19

近义词蔚为大观、洋洋大观、蔚为奇观、奇伟壮阔解释蔚为壮观：蔚:盛大；壮观：壮丽。形容盛大壮丽的景象。出处词义：丰富多彩，成为盛大景象（多指文物等。）

★★★未雨绸缪20 【解释】：绸缪：紧密缠缚。天还没有下雨，先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。

★★★相得益彰21

【解释】：相行：互相配合、映衬；益：更加；彰：显著。指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。

★★★一蹴而就22 【解释】：蹴：踏；就：成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。

★★★标新立异23【解释】：标：提出，写明；异：不同的，特别的。提出新奇的主张，表示与众不同。

★★★别出心裁24

【解释】：别：另外；心裁：心中的设计、筹划。另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。

★★★别具一格25

【解释】：别：另外。另有一种独特的风格。

★★★不知所措26

【解释】：措：安置，处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱

言语理解与表达

★★★沧海一粟27

【解释】：粟：谷子，即小米。大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。

★★★穿凿附会28

【解释】：穿凿：把讲不通的硬要讲通；附会：把不相干的事拉在一起。把讲不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起进行解释。

★★★殚精竭虑29

【解释】：殚：竭尽；虑：思虑。形容用尽心思。

★★★跌宕起伏 30

释义形容事物多变，不稳定。也比喻音乐忽高忽低，很好听。跌宕：富于变化，有顿挫波折。

★★★独善其身31

【解释】：独：唯独；善：好，维护。原意是做不上官就修养好自身。现指只顾自己，不管别人。

★★★独一无二 32

【解释】：没有相同的或没有可以相比的。

★★★耳熟能详 33

【解释】：指听得多了，能够说得很清楚、很详细。

★★★纷至沓来34

【解释】：纷：众多，杂乱；沓：多，重复。形容接连不断的到来。

★★★浮光掠影35

【解释】：水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。

★★★高瞻远瞩36

【解释】：瞻：视，望；瞩：注视。站得高，看得远。比喻眼光远大。

★★★功亏一篑37

【解释】：亏：欠缺；篑：盛土的筐子。堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成。比喻作事情只差最后一点没能完成。

★★★汗牛充栋38

【解释】：栋：栋宇，屋子。书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。

★★★历久弥新39

历久弥新：弥，更加（同 欲盖弥彰 的弥）。新视不同语境而有不同的具体含义，如与旧相对、与老相对、新鲜等。指经历长久的时间而更加鲜活，比新的还要好。或者是指一样东西不因时间而变旧，变腐，反而更加有活力，更显价值，比新的还要好。历久弥新常常可以用来形容爱情，意思是爱情虽然时间长了但是越发鲜活，就如同起初一样新鲜。

★★★琳琅满目40

【解释】：琳琅：精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。

★★★炉火纯青41

【解释】：纯：纯粹。道士炼丹，认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。

★★★门可罗雀42 【解释】：罗：张网捕捉。大门之前可以张起网来捕麻雀。形容十分冷落，宾客稀少。

★★★迫在眉睫43

【解释】：形容事情已到眼前，情势十分紧迫。

★★★人云亦云44

【解释】：云：说；亦：也。人家怎么说，自己也跟着怎么说。指没有主见，只会随声附和。

★★★日新月异45

【解释】：新：更新；异：不同。每天都在更新，每月都有变化。指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。

★★★声名鹊起46

【解释】：形容知名度迅速提高。

★★★适得其反47

【解释】：适：正，恰好。恰恰得到与预期相反的结果。

★★★水到渠成【解释】：渠：水道。水流到的地方自然形成一条水道。比喻条件成熟，事情自然会成功。

★★★司空见惯49

【解释】：司空：古代官名。指某事常见，不足为奇。

★★★昙花一现 50

【解释】：昙花：即优昙钵花，开放时间很短。比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失。

★★★栩栩如生51

【解释】：栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。

言语理解与表达

★★★烟消云散52

【解释】：象烟云消散一样。比喻事物消失得干干净净。

★★★众说纷纭53

【解释】：纷纭：多而姑乱。人多嘴杂，议论纷纷。

★★★直言不讳54

【解释】：讳：避忌，隐讳。说话坦率，毫无顾忌。

★★★众所周知55

【解释】：大家普遍知道的。

★★★珠联璧合56

【解释】：璧：平圆形中间有孔的玉。珍珠联串在一起，美玉结合在一块。比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。

★★包罗万象57

【解释】：包罗：包括；万象：宇宙间的一切景象，指各种事物。形容内容丰富，应有尽有。

★★杯水车薪58

【解释】：用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太小，解决不了问题。

★★变幻莫测59

【解释】：变幻：变化不可测度。变化很多，不能预料。

★★不可思议60

【解释】：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。

★★不屑一顾 61

【解释】：不屑：不值得，不愿意；顾：看。认为不值得一看。形容极端轻视。

★★不以为然62

【解释】：然：是，对。不认为是对的。表示不同意或否定。

★★车水马龙63

【解释】：车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。

★★姹紫嫣红64

【解释】：姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

★★当务之急65

【解释】：当务：指应当办理的事。当前任务中最急切要办的事。

★★顶礼膜拜66

【解释】：顶礼：佛教拜佛时的最敬礼，人跪下，两手伏地，以头顶着受礼人的脚；膜拜：佛教徒的另一种敬礼，两手加额，跪下叩头。虔诚地跪拜。

★★反戈一击67

【解释】：掉转武器向自己原来所属的阵营进行攻击。

★★方兴未艾68

【解释】：方：正在；兴：兴起；艾：停止。事物正在发展，尚未达到止境。

★★分庭抗礼69

【解释】：庭：庭院；抗礼：平等行礼。原指宾主相见，分站在庭的两边，相对行礼。现比喻平起平坐，彼此对等的关系。

★★浮想联翩70

【解释】：浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。

★★妇孺皆知71

【解释】：孺：小孩。妇女、小孩全都知道。指众所周知。

★★高屋建瓴72

【解释】：建：倒水，泼水；瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。

★★高枕无忧73

【解释】：垫高枕头睡觉，无忧无虑。比喻思想麻痹，丧失警惕。

★★功败垂成74

【解释】：垂：接近，快要。事情在将要成功的时候遭到了失败。

★★光怪陆离75

【解释】：光怪：光彩奇异；陆离：开卷参差。形容奇形怪状，五颜六色。

★★鹤立鸡群76【解释】：象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。

★★浑然不觉77

【解释】：词典解释【词解】：浑然：混同在一起的样子。毫无察觉的样子。

★ ★矫揉造作78 【解释】：矫：使弯的变成直的；揉：使直的变成弯的。比喻故意做作，不自然。

★★截然不同79

【解释】：截然：很分明地、断然分开的样子。形容两件事物毫无共同之处。

言语理解与表达

★★谨小慎微80

【解释】：谨、慎：小心，慎重；小、微：细小。过分小心谨慎，缩手缩脚，不敢放手去做。

★★惊慌失措81

【解释】：失措：失去常态。由于惊慌，一下子不知怎么办才好。

★★惊心动魄82

【解释】：使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。

★★泾渭分明83

【解释】：泾河水清，渭河水浑，泾河的水流入渭河时，清浊不混。比喻界限清楚或是非分明。

★★卷土重来84

【解释】：卷土：人马奔跑时尘土飞卷。比喻失败之后，重新恢复势力。

★★刻舟求剑85

【解释】：比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。

★★空穴来风86

【解释】：穴：孔、洞；来：招致。有了洞穴才进风。比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的。也比喻流言乘机会传开来。

★★夸夸其谈87

【解释】：形容说话浮夸不切实际。

★★良莠不齐88

【解释】：莠：狗尾草，很象谷子，常混在禾苗中。好人坏人都有，混杂在一起。

★★寥若晨星89

【解释】：寥：稀疏。稀少得好像早晨的星星。指为数极少。

★★名副其实90

【解释】：名声或名义和实际相符。

★★名实不符 91

名声、名义与实际不相符合。又作“名不副实”、“名实不副”。

★★名噪一时92

【解释】：噪：群鸣。一时名声很大。名声传扬于一个时期。

★★明察秋毫93

【解释】：明察：看清；秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。

★★明日黄花94 【解释】：黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。

★★墨守成规95

【解释】：墨守：战国时墨翟善于守城；成规：现成的或久已通行的规则、方法。指思想保守，守着老规矩不肯改变。

★★目不暇接96

【解释】：指东西多，眼睛都看不过来。

★★平淡无奇97

【解释】：奇：特殊的。指事物或诗文平平常常，没有吸引人的地方。

★★扑朔迷离98

【解释】：指难辨兔的雌雄。形容事情错综复杂，难以辨别清楚。

★★千变万化99

【解释】：形容变化极多。

★★前车之鉴100

【解释】：鉴：镜子，为教训。前面车子翻倒的教训。比喻先前的失败，可以做为以后的教训。

★★取长补短101

【解释】：吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。

★★屈指可数102

【解释】：形容数目很少，扳着手指头就能数过来。

★★杀鸡取卵103

【解释【解释】：临：到；境：境界，地方。亲自到了那个境地。】：卵：蛋。为了要得到鸡蛋，不惜把鸡杀了。比喻贪图眼前的好处而不顾长远利益。

★★身临其境104

【解释】：临：到；境：境界，地方。亲自到了那个境地。

★★深入浅出105

【解释】：指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。

★★矢志不渝106

【解释】：表示永远不变心

★★事倍功半107

【解释】：指工作费力大，收效小。

★★殊途同归【解释】：通过不同的途径，到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

★★随心所欲109

【解释】：随：任凭；欲：想要。随着自己的意思，想要干什么就干什么。

言语理解与表达

★★顺理成章110

【解释】：顺：依顺；理：条理；章：章法。指写文章或做事情顺着条理就能做好。也比喻某种情况自然产生某种结果。

★★天马行空111

【解释】：天马：神马。天马奔腾神速，象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁，不踏实。

★★推波助澜112

【解释】：澜：大波浪。比喻从旁鼓动、助长事物（多指坏的事物）的声势和发展，扩大影响。

★★推陈出新113 【解释】：指对旧的文化进行批判地继承，剔除其糟粕，吸取其精华，创造出新的文化。

★★脱颖而出114

【解释】：颖：尖子。锥尖透过布囊显露出来。比喻本领全部显露出来。

★★危在旦夕115

【解释】：旦夕：早晨和晚上，形容时间短。形容危险就在眼前。

★★威风凛凛116 【解释】：威风：威严的气概；凛凛：严肃，可敬畏的样子。形容声势或气派使人敬畏。

★★五彩缤纷117

【解释】：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

★★无可奈何118

【解释】：奈何：如何，怎么办。指感到没有办法，只有这样了。

★★无懈可击119

【解释】：懈：松懈，引伸为漏洞、破绽。没有一点弱点可以让人攻击。形容十分严密，找不到一点漏洞。

★★无与伦比120

【解释】：伦比：类比，匹敌。指事物非常完美，没有能跟它相比的。

★★息息相关121

【解释】：息：呼吸时进出的气。呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。

★★习以为常122【解释】：习：习惯。指某种事情经常去做，或某种现象经常看到，也就觉得很平常了。

★★销声匿迹123

【解释】：销：通“消”，消失；匿：隐藏；迹：踪迹。指隐藏起来，不公开露面。

★★欣欣向荣124

【解释】：欣欣：形容草木生长旺盛；荣：茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛。

★★信口开河125

【解释】：比喻随口乱说一气。

★★信手拈来126

【解释】：信手：随手；拈：用手指捏取东西。随手拿来。多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。

★★削足适履127

【解释】：适：适应；履：鞋。因为鞋小脚大，就把脚削去一块来凑和鞋的大小。比喻不合理的牵就凑合或不顾具体条件，生搬硬套。

★★循规蹈矩128

【解释】：循、蹈：遵循，依照。规、矩是定方圆的标准工具，借指行为的准则。原指遵守规矩，不敢违反。现也指拘守旧准则，不敢稍做变动。

★★言外之意129

【解释】：指有这个意思，但没有在话里明说出来。

★★眼花缭乱130 【解释】：缭乱：纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。

★★偃旗息鼓131

【解释】：偃：仰卧，引伸为倒下。放倒旗子，停止敲鼓。原指行军时隐蔽行踪，不让敌人觉察。现比喻事情终止或声势减弱。

★★夜郎自大132

【解释】：夜郎：汉代西南地区的一个小国。比喻人无知而又狂妄自大。

★★一成不变133

【解释】：成：制定，形成。一经形成，不再改变。

★★一拍即合134

【解释】：拍：乐曲的段落，也称打拍子。一打拍子就合于乐曲的节奏。比喻困情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起

言语理解与表达

★★饮鸩止渴135

[yǐn zhèn zhǐ kě]【解释】：鸩：传说中的毒鸟，用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人。喝毒酒解渴。比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。

★★有备无患136

【解释】：患：祸患，灾难。事先有准备，就可以避免祸患。

★★崭露头角137 【解释】：崭：突出；露：显露。头上的角已明显地突出来了。指初显露优异的才能。

★★直截了当138

【解释】：形容说话做事爽快、干脆。

★★捉襟见肘139

【解释】：拉一拉衣襟，就露出臂肘。形容衣服破烂。比喻顾此失彼，穷于应付。

★★自以为是140

【解释】：是：对。总以为自己是对的。形容主观，不虚心。

★★作茧自缚141

【解释】：蚕吐丝作茧，把自己裹在里面。比喻做了某件事，结果使自己受困。也比喻自己给自己找麻烦。

★白璧无瑕142

【解释】：洁白的美玉上面没有一点小斑。比喻人或事物完美无缺。

★抱薪救火143

【解释】：薪：柴草。抱着柴草去救火。比喻用错误的方法去消除灾祸，结果使灾祸反而扩大。

★杯弓蛇影144

【解释】：将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。

★背水一战145

【解释】：背水：背向水，表示没有退路。比喻与敌人决一死战。

★筚路蓝缕146

【解释】：筚路：柴车；蓝缕：破衣服。驾着简陋的车，穿着破烂的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦。

★鞭辟入里【解释】：鞭辟：鞭策，激励；里：最里层。形容作学问切实。也形容分析透彻，切中要害。

★鞭长莫及148

【解释】：及：到。原意是鞭子虽长，也不能打马肚子。比喻相隔太远，力量达不到。

★并驾齐驱149

【解释】：并驾：几匹马并排拉着一辆车；齐驱：一齐快跑。并排套着的几匹马一齐快跑。比喻彼此的力量或才能不分高下

★不寒而栗150

【解释】：栗：畏惧，发抖。不冷而发抖。形容非常恐惧。

★不落窠臼151

【解释】：窠：鸟巢；臼：舂米的石器。比喻有独创风格，不落旧套。

★不期而遇152

【解释】：期：约定时间。没有约定而遇见。指意外碰见。

★不胜枚举153

【解释】：胜：尽；枚：个。不能一个个地列举出来。形容数量很多。

★不相上下154

【解释】：分不出高低好坏。形容水平相当。

★步人后尘155

【解释】：后尘：走路或行车时后面扬起的尘土。指跟在人家后面走。比喻追随模仿，学人家的样子，没有创造性。

★惨淡经营156

【解释】：惨淡：苦费心思；经营：筹划。费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。后指在困难的的境况中艰苦地从事某种事业。

★差强人意157

【解释】：差：尚，略；强：振奋。勉强使人满意。

★陈词滥调158

【解释】：陈：陈旧，陈腐；滥：浮泛不合实际。指陈腐、空泛的论调。

★持之以恒159

【解释】：持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。

★踌躇满志【解释】：踌躇：从容自得的样子；满：满足；志：志愿。形容对自己取得的成就非常得意。

★蠢蠢欲动161

【解释】：蠢蠢：爬虫蠕动的样子。比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。

★从容不迫162

【解释】：从容：不慌不忙，很镇静；不迫：不急促。不慌不忙，沉着镇定。

★弹冠相庆163

【解释】：弹冠：掸去帽子上的灰尘，准备做官。指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。

言语理解与表达

★荡气回肠164

【解释】：荡：动摇；回：回转。形容文章、乐曲十分婉转动人。

★登峰造极165

【解释】：登：上；峰：山顶；造：到达；极：最高点。比喻学问、技能等达到最高的境界或成就。

★等量齐观166【解释】：等：同等；量：衡量，估量；齐：一齐，同样。指对有差别的事物同等看待。

★独断专行167

【解释】：行事专断，不考虑别人的意见。形容作风不民主。

★短小精悍168

【解释】：形容人身躯短小，精明强悍。也形容文章或发言简短而有力。

★耳濡目染169 【解释】：濡：沾湿；染：沾染。耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。

★耳闻目睹170

【解释】：闻：听见；睹：看见。亲耳听到，亲眼看见。

★反躬自省171

【解释】：躬：自身；省：检查。回过头来检查自己的言行得失

★防微杜渐172 ：指在坏思想、坏事或错误刚冒头时，就加以防止、杜绝，不让其发展下去。

★凤毛麟角173

【解释】：凤凰的羽毛，麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。

★敷衍了事174

【解释】：敷衍：做事不认真；了：完。指办事马马虎虎，只求应付过去就算完事。

★釜底抽薪175

【解释】：釜：古代的一种锅；薪：柴。把柴火从锅底抽掉。比喻从根本上解决问题。

★富丽堂皇176 【解释】：富丽：华丽；堂皇：盛大，雄伟。形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。

★改弦更张177

【解释】：更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划、方法。

★高深莫测178

【解释】：高深的程度无法揣测。形容使人难以理解。

★各持己见179

【解释】：持：抓住不放。各人都坚持自己的意见。

★顾此失彼180

【解释】：顾了这个，丢了那个。形容忙乱或慌张的情景。

★鬼斧神工181

【解释】：像是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超，不是人力所能达到的。

★海市蜃楼182

【解释】：蜃：大蛤。原指海边或沙漠中，由于光线的反射和折射，空中或地面出现虚幻的楼台城郭。现多比喻虚无缥渺的事物。

★含糊其辞183

【解释】：话说得不清不楚，含含糊糊。形容有顾虑，不敢把话照直说出来。

★囫囵吞枣184

【解释】：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

★荒诞不经185

【解释】：荒诞：荒唐离奇；不经：不合常理。形容言论荒谬，不合情理。

★讳疾忌医186

【解释】：讳：避忌；忌：怕，畏惧。隐瞒疾病，不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的的缺点和错误。

★讳莫如深187

【解释】：讳：隐讳；深：事件重大。原意为事件重大，讳而不言。后指把事情隐瞒得很紧。

★绘声绘色188

【解释】：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。

言语理解与表达

言语理解与表达

【做题顺序】

审题干→读题面→看选项作对比

【正确答案的标志】 转换的两种模式： ▲同义替换 ▲精简压缩

片段阅读

知识点：主旨概括题

【辨别标志】

▲

这段话的主旨是、这段话主要讲述（谈论、强调、说明、阐明、阐述、分析、介绍 主要 等）的是？

主旨类：找重点

▲

对这段文字概括（复述、归纳、总结）最准确的是？

概括类：突出重点，兼顾其他（重点是