大学生安全知识和意识

第一篇：大学生安全知识和意识

大学生安全知识和意识

生命无价，安全第一。大学安全知识教育是当今高校教育的重要组成部分，而消防安全、网络安全、人身与财产安全、国家安全及保密等就是我们大学生所需要了解的安全知识。作为大学生我们要积极响应学校号召，自觉学习安全知识，提高自身安全意识和基本素质，懂得并运用安全知识来维护并促进自身的身心健康和发展。

消防安全。随着我国高等教育事业的迅速发展，招生数量的不断扩大，校园内人员密度相应增大，消防重点部位不断增多，消防安全形势日益严峻。而当前大学生消防安全意识淡薄，所以我们要学好消防法规，用好消防法规，提高依法治火的观念；在平时学习、生活中，要严格按照消防法的原则和规定办事，自觉遵守学校消防安全管理规定，积极配合学校做好消防安全工作；此外还要熟练地掌握“三知”（知防火知识、知灭火知识、知防火制度）、四会（会报警、会使用灭火器材、会扑灭初起火灾、会疏散自救）。只有这样，才能有效地减少火灾的发生。

网络安全。近几年网络经济迅速发展，进入网络领域的人越来越多，高校学生几乎人人涉足网络，虽然我们有驾驭网络的技能，但网络安全防范意识相对淡薄。所以我们要主动学习网络法律法规知识，在思想上形成一道能抵御外来反动、邪恶势力侵蚀的“防火墙”；此外大力提倡网上道德，树立良好网上风气，摈弃不文明、不道德的网上行为，自觉抵制网上有害信息的侵蚀，倡导文明、健康的网络生活；最后做到不登录反动网站，不看淫秽及内容低调的网页，不下载传播反动及煽动性信息，不在网上发表煽动性言论，对个人电子信箱中接收到的反动信件要自觉删除，保证不转发，不投递，做一个新时代的文明青年。人身与财产安全。校园内外经常会发生许多涉及学生意外伤害事故，究其原因虽然各不相同，但有一个共同点，就是大多数当事学生对事故的发生没有任何心理准备和自我保护意识，面对伤害不知所措。我们在遇到抢劫、强奸、行凶、杀人等不法侵害时，应大胆采取正当防卫来保护自己和他人。我国法律规定，正当防卫不负刑事责任。在受到不法侵害时，要临危不惧，不可惊慌失措，必须看到“做贼心虚”是一切不法侵害人的共同特点。要大义凛然，以正压邪，从气势上压倒他，迫使不法侵害人停止侵害行为，进而将其抓获。如果不能抓获时，应记住不法侵害人的体型特征，为公安部门破案提供重要线索。对于体能较弱的学生，特别是女生，要引导他们同违法犯罪行为作斗争，不能“硬拼”，一定要沉着机智，善于动脑，巧于周旋，学会“智斗”，用自己的智慧来赢得呼救及报案机会。国家安全及保密。大学生即将成为这个时代的领军人物，提高大学生的安全意识和基本素质也就提高了整个社会的整体应急防控能力，能够有效保障国家以及社会政治、经济、文化、生活等方面的安全，对落实科学发展观，促进社会和谐发展，具有一定意义。所以大学生应当增强敌情观念和保密意识，在对外交往中能自觉遵守各项保密制度和规定，自觉保守党和国家的秘密。

瞿秋白曾说过：本来生命只有一次，对于谁都是宝贵的。我们每个人都希望自己拥有幸福美满的生活，都不想让自己的生活出现意外，所以我们要认真学习安全知识，提高自身安全意识。

第二篇：大学生安全知识试题和答案

《大学生安全知识》测试卷

《大学生安全知识》测试卷

（一）学校：

姓名：

年级：

一、不定向选择题（每题2分，共20分）

1、在大学生违法犯罪中，（B）居于首位。

A、抢劫B、盗窃C、行骗D、赌博

2、举行集会、游行、示威的负责人必须在“举行”日期的（A）日前到“举行”地的县、市公安局履行审批手续。

A、五B、四C、三D、六

3、大学生在自我素质塑造中，必须着眼于（D）的提高。

A、社会意识B、法律意识C、自我保护D、自我安全能力

4、能够引起爆炸的激发源有（ABCDEF）。

A、化学激发能B、高温激发能C、机械激发能D、电气激发能E、日光激发能F暴轰波激发能、5、以下属于国家秘密的有（ABCDEFG）。

A、国家事务的重大决策中的秘密事项B、国防建设和武装力量活动中的秘密事项C、外交和外事活动中的秘密事项以及对外承担保密义务事项D、国民经济和社会发展中的秘密事项E、科学技术中的秘密事项F、维护国家安全活动和追查刑事犯罪中的秘密事项G、其他经国家保密工作部门确定应当保守的国家秘密事项

6、（AB）是一个人能够吸取经验教训，增加智慧变得更加聪明的关键。

A、勤于思考B、善于总结C、善于发现D、安全教育

7、非法传销的危害主要有（ABC）。

A、误导思想，污染社会B、危害社会诚信体系，动摇市场经济赖以发展的基础C、瓦解家庭，引起社会动荡D、迷惑人心

8、中国在（A）禁止传销。

A、1998年4月18日B、1995年3月17日C、1999年3月21日D、2000年8月19日

9、学生在校期间应依法履行的义务有（ABCDEF）。

A、遵守宪法、法律、法规B、遵守学校管理制度C、努力学习，完成规定学业D、按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相关义务E、法律、法规规定的其他义务

10、学生在校期间依法享有下列（ABCDEF）权利。

A、参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源B、参加社会服务、勤工俭学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动C、申请奖学金、助学金及助学贷款D、在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书E、对学校给予的处分或者处理有异议，向学校、教育行政部门提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼F、法律、法规规定的其他权利

二、填空题(每空1分，共30分)

1.灭火的重点阶段在（初期）。

2.国家秘密的密级划分为（绝密）、（机密）、（秘密）。

3.高校“110”防空报警服务工作的原则有（有警必接

有难必帮

有险必救

有求必应

联运服务）

4.高校“110”建立需具备的基本条件主要有

人员保障

物质保障

制度保障

5.公安部规定：“110报警服务台坚决制止违法犯罪活动，维护社会治安与服务公众并重的方针，履行 有警必接

有难必帮

有险必救

有求必应 的承诺。”

6.所谓示威，是指在露天公共场所或者公共道路上以、集会

游行

静坐

等方式，表达要求

抗议

或者支持

声援 等共同意愿的活动。

7.学生在国外留学期间，经济上（切忌显阔），习俗上(入乡随俗),地理上（熟悉环境），交通上（警惕慎行），遇到危险时要（寻求帮助）。

8.在国外遇到危险时，可以寻求（警察

学校

学生会）或（中国驻该国大使馆）的帮助。

三、名词解释（每题3分，共15分）

心理调适：就是按照心理健康的标准，针对自己的心理形态，特别是存在心理（精神）障碍的人，积极进行调节和矫正，使自己始终保持健康的心理。

2、自律警示：是从反面列举个别同学因不能自律而危害社会，侵害他人权益，违法犯罪，最终受到处理的案例，以警示其他同学。

3、所谓高校“110”，是指学校保卫工作为实现快速反应，制止违法犯罪，加强防控工作，开展应急救助，为师生员工提供特别服务的防控、报警、服务工作体系及设立的特别服务电话。

4、紧急避险：是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的行为。

5、所谓“不得已的行为”，是指没有其他可以避免或者减轻损害的行为可供选择，为了避免危险又不得不采取的行动

四、简答题（每题5分，共35分）

㈠预防传染病是学校甚至是全社会的事，必须进行综合预防。就大学生本身讲，应该注意以下几点：

1、培养良好的公共卫生习惯。一是不随地吐痰，不随手丢弃杂物，自觉将打喷嚏、咳嗽和清鼻涕后的手纸放入垃圾箱；二是要维护宿舍卫生，地上不乱倒脏水，经常开窗通风；三是要维护餐厅卫生，不乱倒剩饭、剩菜；四是到公共场所注意戴口罩等。

2、养成良好的个人卫生习惯。一是大小便前后、清鼻涕后、吃东西或吃饭前、点钱后、图书阅读后、计算机上机后等都要及时洗手。二是不要喝生水，不吃不洁饭菜，不吃霉烂变质的食物，不到路边摊点餐饮，不吸烟，不酗酒。多喝开水，经常锻炼身体，以增强免疫力。

㈡

1、购买脏物是一种违法犯罪行为。刑法第三百一十二条规定：“明知是犯罪所得的赃物而予以窝藏、转移、收购或者代为销售的，处3年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金”。

2、购买赃物，无论是有意还是无意，在客观上都是替不法分子销赃，也助长了其继续犯罪危害社会。

3、购买赃物，一旦发现就要受到刑事处罚，所购赃物全部没收，不但法律上受到处罚，经济上也将受到损失。

㈢

1、对拟购的物品认真核查相关情况并索要发票。一是要弄清物品的来历。如查对发票、生产许可证、厂家证明等。二是购买转卖物品，要弄清转卖人或者介绍人的身份（查看身份证等）。三是购买自行车一类的交通工具，要核对购车发票或车牌、执照和钢印是否相符等。

2、如需购旧自行车、手机、计算机等物品时，应到政府规定的旧货交易拍卖市场购买，虽然要交一定的管理费用，价格贵一些，手续相对麻烦些，但可以避免上当受骗。赃物是违法犯罪分子的非法所得，往往是以低价尽快出手，如果是总想占便宜，就难免上当或违法。

㈣

1、旅途中安全系数相对较小，发生问题的可能性相对增大。

2、问题的突发生较多，问题的可预见性较少。

3、发生问题往往客观因素较多，主观因素较少。

㈤

1、要始终树立国家利益高于一切的观念。

2、要掌握、遵守有关国家安全的法规。

3、始终保持警惕，提高鉴别力。

4、要坚持自爱，克服见利忘法的行为。

5、积极配合国家安全机关的工作。

㈥

1、增强忧患意识，认识预防和应对突发事件的长期性。

2、做好必要的防范工作。主要应做好以下几点：⑴加强政治学习，树立正确的世界观、人生观、价值观。⑵按照规定做好各项防范工作。⑶加强信息反馈。

3、理智处置突发事件。主要应掌握以下几点：⑴以理智的心态应对突发事件。⑵树立全局观念。⑶积极做好应对工作。

㈦形成突发事件的原因是复杂的，导致每次突发事件发生的具体原因是各式各样的，但是，就其形成突发事件的根本原因，以具有一定的规律性。

⑴突发事件都是由渐变到突变演进的。

⑵突发事件总是由导火线引发的。

⑶突发事件容易引发**。

⑷突发事件往往是敌对势力渗透、破坏的契机。

《大学生安全知识》测试卷

（二）学校：

姓名：

年级：

一、不定项选择题（每题2分，共20分）

1.灭火的重点阶段在（A）。

A、初期B、发展C、熄灭D、猛烈燃烧

2.突发事件的特点主要有（ABCD）。

A、骤然形成，具有突发性B、矛盾交织，具有复杂性C、参与人多，具有群体性D、矛盾尖锐，具有对抗性

3.不良情绪障碍具体表现为（ABCD）。

A、焦虑B、抑郁C、冷漠D、愤怒

4.大学生的主要心理特点有（ABCDE）。

A、交往与闭锁的矛盾B、独立与依赖的矛盾C、激情与理智的矛盾D、自信与脆弱的矛盾E、理想与现实的矛盾

5.大学生在自我素质素质塑造中，必须着眼于（D）的提高。

A、社会意识B、法律意识C、自我保护D、自我安全能力

6.能够引起爆炸的激发源有（ABCDEF）。

A、化学激发能B、高温激发能C、机械激发能D、电气激发能E、日光激发能F、爆轰波激发能

7.常见的食物中毒主要有（ABC）。

A、微生物性食物中毒B、化学性食物中毒C、有毒动植物食物中毒D、食品过期食物中毒

8.以下属于国家秘密的有（ABCDEFG）。

A、国家事务的重大决策中的秘密事项B、国防建设和武装力量活动中的秘密事项C、外交和外事活动中的秘密事项以及对外承担保密义务事项D、国民经济和社会发展中的秘密事项E、科学技术中的秘密事项F、维护国家安全活动和追查刑事犯罪中的秘密事项G、其他经国家保密工作部门确定应当保守的国家秘密事项

9.以下属于恋爱中的不良道德的有（ABD）。

A、玩弄感情B、玩弄异性C、骗取信任D、失恋失德

10.大学生群体是社会的一部分，其盗窃也不是孤立的现象，撇开社会等客观原因，就其自身主观原因主要有（ABC）。

A、人生观、价值观、道德观被扭曲B、法律观念不强C、侥幸心理作祟D、满足虚荣

二、填空题（每空1分，共30分）

1.安全意识，就是（危险

威胁

事故）等客观因素在人们脑子里的反映，即人们对于避免危险，消除威胁，防止事故等在脑子里形成的（思维

认识）。

2.安全知识，是指人们在长期生活实践中，对（避免危险

消除威胁

防止事故）等安全方面规律的认识和经验总结。

3.大学生被伤害的原因主要有（、安全意识淡薄

安全知识贫乏

自我安全保护能力弱

处理问题的思想观念错误

社会公德

组织纪律

法律意识淡薄）。

4.性侵害的主要形式有（暴力式性侵害

胁迫式性侵害

诈骗式性侵害

社交式性侵害

流氓滋扰式性侵害）。

5艾滋病传播的途径主要有（性接触传播

血液传播

母婴传播）。

6.大学生财物容易被盗窃的方式主要有（“顺手牵羊式”

趁虚而入

撬门扭锁

翻窗入室

金钩“钓鱼”

偷配钥匙）。

7.报案的方式主要有（口头

书面）两种。

三、名词解释（每题3分，共15分）

1、自我安全保护能力：是指自己通过学习和掌握一定的法律、安全知识和防范技能，使自己的生命、财产避免危险，消除威胁、防止事故。

2、大学生的财产安全：主要是指大学生在校学习期间所带的现金、存折、购物卡、学习及生活用品等不受侵犯。

3、传销在国（镜）外又称直销，一般是指企业不通过店铺经营等流通环节，将产品或服务直接销售、提供给消费者的一种营销方式（这种销售方式在英文中称directsales,翻译过来为“传销、直销”之意）。

4、非法传销是指组织者或经营者发展人员，通过对被发展人员以其直接或者间接发展的人员数量或者销售业绩为依据计算和给付报酬，或者要求发展人员以缴纳一定费用为条件取得加入资格等方式牟取非法利益，扰乱经济秩序，影响社会稳定的行为。

5、所谓“洗脑”，就是传销组织以种种手段，鼓吹通过传销迅速富裕的歪理，迷惑新成员的判断力，改变他们的思维方式，调动他们的情感与情绪，激发他们内心的欲望，使他们对传销由怀疑到深信不疑，不仅认同其价值观，而且对其产生经济依赖、心理依赖、情感依赖，直至深陷其中不能自拔。

四、简答题（每题7分，共35分）

㈠大学生在自我素质塑造中，必须着眼于自我安全能力的提高

1、没有自我安全保护能力，就难以应付严峻复杂的社会治安形势。

2、没有自我安全保护能力，将难以完成大学学业。

3、没有自我安全保护能力，就不可能大有作为。

㈡

1、要加强法律、安全知识学习。

2、要勇于社会实践和锻炼。

3、要善于总结。

㈢大学生受伤害的情况基本有四类

1、因不法之徒的违法犯罪侵害引发或转化的大学生生命伤害。

2、因违反管理规定引发各种事故，直接造成大学生生命伤害。

3、因违反治安管理规定或因具体矛盾处理不当转化的大学生生命伤害。

4、因其他意外情况偶发的大学生生命伤害。

㈣

1、尽量减少、避开遭受侵害的因素和环境。

2、不给可能发生的侵害提供条件

3、拒腐蚀、提高免疫力。

4、正确对待所发生的各类侵（伤）害。

㈤

1、缺乏社会经验。

2、缺乏警惕性。

3、有占便宜的思想。

《大学生安全知识》测试卷

（三）学校：

姓名：

年级：

一、不定项选择题（每题2分，共20分）

1.（C）是预防性侵害的重点。

A、女生B、男生C、高校女大学生D、男大学生

2.计算机网络具有（ABD）的特点

A、双重性B、虚拟性C、快捷性D、开放性

3.不良情绪障碍具体表现为（ABCD）。

A、焦虑B、抑郁C、冷漠D、愤怒

4.（AB）是一个人能够吸取经验教训，增加智慧变得更加聪明的关键。

A、勤于思考B、善于总结C、善于发现D、安全教育

5.非法传销的危害主要有（ABC）。

A、误导思想，污染社会B、危及社会诚信体系，动摇市场经济赖以发展的基础C、瓦解家庭，引起社会动荡D、迷惑人心

6.危害国家安全的行为，是指境外机构、组织、个人实施或者指使、资助他人实施的，或者境内组织、个人与境外机构、组织、个人相勾实施的危害中华人民共和国国家安全的行为具体有（ABCDE）。

A、阴谋颠覆政府，分裂国家，推翻社会主义制度的B、参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务C、窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的D、策划、勾引、收买国家工作人员叛变的E、进行危害国家安全的其他破坏活动的。

7.纪律处分的种类分为（ABCDE）。

A、警告B、严重警告C、记过D、留校察看E、开除学籍F、写检查

8.大学生自费出国留学申请所去学校（科研单位），本人需提供的材料（ABCDEFG）。

A、个人简历B、学习成绩单C、学历证明D、2—3名专家或教授写的推荐信两三封E、经济保证书F、健康证明（应根据对方的要求，提供相应的健康保证书）G、外语考试成绩（根据对方的要求提供的外语考试成绩）

9.不论是哪种形式报案，都应注意及时、客观、准确，具体应报清（ABCDEFG）。

A、案件发生的时间B、案件发生的地点（现场）C、案件受侵害的主体D、案件发生的性质及特征（即案件的属性是盗窃、抢劫、强奸、凶杀等）E、案件发生的原因F、案件危害的后果G、报案人的姓名、单位、住址、联系电话

10.按事故造成后果的轻重程度，交通事故通常分为（ABCD）。

A、轻微事故。即一次造成轻伤1-2人B、一般事故。即一次造成重伤1-2人或轻伤3人以上C、重大事故。即一次造成死亡1-2人或重伤3人以上10人以下D、特大事故。即一次造成死亡3人以上或重伤10人以上等

二、填空题（每空1分，共30分）

1．非法传销的表现形式有（拉人头

骗取入门费

团队计酬）。

2．燃烧必须同时具备的三个条件是（可燃物质 助燃物质点

火源）。

3．直接火源主要有（明火 电火花 雷击火）。

4.火灾的种类大体可以分为（气体 液体 固体 电气 金属 其他）六类。

5.灭火基本方法主要有（抑制灭火法 隔离灭火法窒息灭火法 冷却灭火法）。

6.火灾的发展，通常分为五个阶段，即（初期 发展 猛烈燃烧 下降 熄火）。

7，手提式二氧化碳灭火器主要由（喷筒 启闭阀 筒体）组成。

8.交通违章按情节可分为（严重违章 一般违章

轻微违章）。

三、名词解释（每题3分，共15分）

1、五级三阶制，即E级会员 D级推销员 C级培训员B级代理员 A级代理商 ；三阶为;会员升培训员为一级，培训员升代理员为一级，代理员升代理商为一级。业绩达到一定程度就能升级。

2、大学生的交通事故是指大学生以及其他在道路上进行与交通有关活动的人员，在校园内及社会道路上因违反交通管理法规，过失造成的人身伤亡或财产损失的事故(即大学生过失违章造成自己或他人的人身伤害和财产损失及他人违章造成大学生人身伤害或财产损失)。

3、海恩法则 是指一起重大飞行安全事故背后有29个事故征兆，每个征兆背后有300个事故苗头，每个苗头背后有1000个事故隐患。

4、煤气中毒是指煤（或木炭）不完全燃烧时产生的无色无味的有毒气体一氧化碳被人或动

物吸入后与血液中的血红蛋白结合引起的中毒

5、国家安全，是指国家主权.领土完整和安全.国家团结统一.国家政权基本制度以及国家其他根本利益安全的总和。国家安全有广义和狭义之分。广义的国家安全是指国家的主权统一.独立，领土神圣不可侵犯，以及公共秩序.社会秩序.公民和国家的财产及其他权利等各个方面的安全。狭义的国家安全仅指国家的政权以及政权直接相关的政治制度和经济制度。

四、简答题（每题5分，共35分）

㈠1.保持思想上的警惕性。

2.不要有占便宜的思想。

3.不要随便吃喝初识人的东西。

4.慎重交朋友。

㈡1.在学校.公共汽车上.音乐厅.球场或其他地方相邻而坐；

2.身体接触或握手；

3.与其他人共用厕所.水壶和电话；

4.鲜血或做血液化验；

5.共用计算机终端.商店设备.书或其他学校设备；

6.在餐厅用膳，甚至共用菜盘.口杯.刀叉和其他餐具；

7.在同一游泳池游泳或使用同一淋浴器淋浴；

8.咳嗽或打喷嚏；

9.蚊虫叮咬；

10.与艾滋病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触。

㈢1.加强自身修养，树立正确防范意识。

2.遵守性道德.洁身自爱.反对性乱.不要有婚前和婚外性行为遵守婚前健康检查的规定；婚前一定要知道对象是否已受艾滋病病毒感染；遵守政府法令，不搞卖淫嫖娼。

3.不到消毒不严密或不消毒的理发店.美容店.和浴室去理发.美容.文眉.文身.穿耳眼.修脚.洗

浴；刮脸刀.电动剃须刀必修每个人自备专用，不与他人共用；牙刷必修每人一把。

4.任何注射，最好使用一次性注射器。

5.怀疑自己或对方受艾滋病病毒感染时，应坚持使用安全套。

6.不以任何方式吸毒。

7.就医时要到正规医院，使用经严格消毒的注射器及医疗器械；不到消毒得不到保证的不正规诊所.医院去打针.拔牙.针灸或手术；在救护流血的伤员时。要设法防止血液直接沾到自己的皮肤或黏膜上。

8.不要擅自从国外带入血液制品，不使用未经检验的进口血液制品；有必要输血时，要使用经艾滋病病毒抗体检验合格的血浆。

9.已受艾滋病病毒感染的女性不要怀孕。

10.如果自己有感染艾滋病病毒的条件和可能，或自身有这方面的不适，应及时到医院检查；如果已成为艾滋病病毒携带者，应先与当地的卫生防疫站和传染病医院接触，从那些机构可以得到医疗服务.咨询和帮助，并谨遵防护措施，严防再传然他人。

㈣普遍时尚.互相通用，多数是无特殊印记的有价物品；物体小.价值高.精美实用，便于学生的学习.生活.娱乐活动而随身携带；多数物品存放在学生宿舍，有的则放在教室.图书馆.食堂.校园等公共娱乐场所，比较显眼，随时随处可见；大学生财物是保障学生学习.生活，完成学业的基本物质条件。

㈤1.从大学生遭抢劫的地点看，绝大多数发生在校园及其周边大学生经常路经或活动的地带。

2.从大学生遭遇抢劫的时间看，一是午休或夜深人少之时；二是学生上晚自习或上课，绝大多数人员相对集中而校园及其周边人员较少时；三是严冬夜长昼短，天气寒冷，室外活动人员较少时；四是新生刚入学报道的一段时间内等。

3.从大学生想遭抢劫的对象看，一是携物单个返校的学生；二是单独晚归的学生；三是独自游离的学生；四是在学校周边租房居住或打工具有一定活动规律的人员；五是遭抢劫者多数是女生、个别性格懦弱的男生或进行谈恋爱的男女生。

4.从大学生遭抢劫的伤害看，不单单是财物遭侵害，虽然抢劫分子开始的动机是抢劫财物，但在实施抢劫的过程中往往转化为人身伤害。

5.从抢劫大学生的作案人员看，除了个别是流窜作案外，多数是学校及其周边的暂住人员、不务正业的无业人员或有劣迹的人员。

㈥1.散步游玩活动时，不要随身携带现金和贵重物品。如果购物携带现金，最好是结伴前往。

2.外出或活动，最好是结伴而行，如果独自外出或活动，最好是避开人员稀少、偏僻、视线不良、遭抢无援的时间和地点。

3.如果携带较多现金和贵重物品归校，尽量避开偏僻、人少的路径和时间，如果乘车。最好乘公交车，不要搭乘摩的。

4.如果独自在外租房或打工，晚出、早归或早出、晚归的行动规律要警惕被有不良企图者所掌握。

5.单独外出时，不要显露出过于胆怯害怕的神情。

㈦1.制服不法分子，保住财物不受损失。

2.设法逃脱是自己免遭侵害。

3.尽可能多掌握不法分子的特征，如身高、年龄、体态、发型、语言口音、衣着等。

4.及时报案，使不法分子及时得到严惩。

《大学生安全知识》测试卷

（四）学校：

姓名：

年级：

一、不定项选择题（每题2分，共20分）

1.艾滋病的英文缩写是（B）。

A、HIV

B、ADIS

C、AID

D、HV

2.艾滋病起源于（C）。

A、南美洲B、北美洲C、非洲D、亚洲

3.举行集会、游行、示威应该（ABCD）。

A、按法定程序申请。举行集会、游行、示威，必须有负责人。负责人必须在“举行”日期的5日前到“举行”地的县、市公安局履行审批手续B、按法定内容书写申请。申请集会、游行、示威，申请书中应载明集会、游行、示威的目的、方式、标语、口号、人数、车辆数、使用音响设备的种类与数量、起止时间、地点（包括集合地和解散地）、路线和负责人的姓名、职业、住址C、有符合法定要求的负责人。担任集会、游行、示威的负责人，不得是无行为能力人；限制行为能力人；被判处刑罚尚未执行完毕的；正在被劳动教养的；正在被依

法采取刑事强制措施或者法律规定的其他限制人身自由措施的人员D、以机关、团体、企事组织的名义申请集会、游行、示威的，还须向主管公安机关提交有本单位负责人签字并加盖公章的证明文件

4.艾滋病传播的途径（ABC）。

A、性接触传播B、血液传播C、母婴传播D、空气传播

5.灭火的基本方法（ABCD）。

A、冷却灭火法B、隔离灭火法C、窒息灭火法D、抑制灭火法

6.使用手提二氧化碳时应注意（ABCDEF）。

A、应设法使二氧化碳尽量多地喷射到燃烧区域内，使之达到灭火的浓度B、在喷射过程中应始终保持直立状态，切不可平放或颠倒使用C、不要用手直接握喷筒或金属管，以防将手冻伤D、在室外灭火时，应在上风方向喷射（如果风大，灭火效果会更差）E、在狭小室内灭火时，喷射后喷手应迅速撤离，以防被二氧化碳窒息F、扑救室内火灾后，应先打开门窗通风，然后人在进入，以防窒息

7.预防火灾应（ABCD）。

A、树立防火意识，克服麻痹思想B、严格遵守消防安全管理规定C、按要求规范使用电器，不私自拉接电线电源D、严禁在禁止使用明火的场所使用明火

8.根据地震的成因，可以把地震分为（ABCDE）。

A、构造地震B、火山地震C、塌陷地震D、诱发地震E、人工地震

9.在校大学生有（ABCDE）情形不得转学。

A、入学未满一学期的B、由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校、由低学历层次转为高学历层次的C、招生时确定为定向、委托培养的D、应予退学的E、其他无正当理由的

10在校学生有（ABCFEF）情形应予退学。

A、学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内（含休学）未完成学业的B、休学期满，在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的C、经学校指定医院诊断，患有疾病或者意外伤残无法继续在校学习的D、未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的E、超过学校规定期限未注册而又无正当事由的F、本人申请退学的

二、填空题（每空1分，共30分）

1、交通事故通常分为（轻微事故

一般事故

重大事故

特大事故）四类。

2、交通安全有三个构成要素，即(人

车

道）。

3、按照事故的性质分类，事故可分为（破坏事故

责任事故

技术事故）。

4、按照事故的危害程度分类，事故可分为（、一般事故

重大事故

特大事故）。

5、常见的坍塌事故，主要有（房屋坍塌

墙壁坍塌

临时建筑坍塌

楼梯坍塌

天梯坍塌）等。

6、常见的食物中毒主要有（微生物性食物中毒

化学性食物中毒

有毒动物植物食物中毒）三类。

7、传染病的传播途径主要有（微生物性食物中毒

化学性食物中毒

有毒动物植物食物中毒）五类。

8、影响高校稳定的主要因素有（一些国际问题

一些国内问题

高校内部问题

计算机互联网络）。

三、名词解释（每题3分，共35分）

1、危害国家安全的行为，是指境外机构、组织、个人实施或者指使、资助他人实施，或者境内组织、个人与境外机构、组织、个人相勾结实施的危害中华人民共和国国家安全的行为。

2、国家秘密，是指关系国家的安全和利益，依照法定程序确定，在一定时间内只限一定范围人员知悉的事项。

3、所谓突发事件，是指短时间内骤然发生，给社会秩序、公共安全、人们心理及内部单位造成严重危害，给社会稳定造成较大影响，应予以立即处置的事件。例如集会、罢课、游行、绝食、群体性的械斗、哄闹、哄抢等群体行为，恐怖、爆炸、中毒、爆发SARA疫情，以及自然、自然灾害造成的重、特大群死群伤事件等。

4、恐怖主义，是一种旨在通过制造恐怖气氛，引起社会注意，以威胁有关政府和社会，为达到某种政治或社会目的的服务的，无论弱者或者强者都可以采用的针对非战斗目标（特别是无辜平民目标）的暗杀、爆炸、绑架与劫持人质、劫持交通工具、投毒、危害计算机系统以及其他形式的违法或刑事犯罪性质的暴力、暴力威胁或暴力破坏活动。

5.高校的校规校纪是学校的上级主管部门（教育部、厅）和学校为保障正常的教学秩序制定的规定、规章、制度的总称。是学校的师生员工和与学校发生联系的单位、个人必须遵守的行为准则。

四、简答题（每题5分，共35分）

㈠

1、伪装身份，骗取信任。

2、投其所好，以利诱之。

3、抓住弱点，逼你就范。

4、光环信息，招你触网。

㈡

1、思想单纯，疏于防范。

2、有求于人，轻率行事。

3、爱贪小利，授人以柄。

㈢

1、要树立防范意识。

2、交友要有原则。

3、不占便宜，不贪小利。

4、一旦被骗，要及时报告公安机关。

㈣非法传销具有两个明显特征：一是传销的商品价格严重背离商品本身的实际价值，有的传销商品根本没有任何使用价值，服务项目纯属虚构；二是参加人员所获得的收益并非来源于销售产品或服务等所得的合理利润，而是他加入时所交纳的费用。

㈤直销与非法传销的区别：

1、有无相对高的入门费。

2、有无依托优质产品。

3、产品是否流通。

4、有无退货保障制度。

5、销售人员结构有无超越性。

6、有无店铺经营。

㈥

1、精心物色传销对象。

2、精通煽情授课调动欲望。

3、营造温情气氛，培养心理依赖。

4、善用“科学”图表，展示高回报率。

5、及时“答疑解惑”，强化“洗脑”效果。

6、宣扬“公平”，迷惑人心。

㈦

1、就业压力大。

2、阅历浅，辨别是非的能力差。

3、法律观念淡薄。

第三篇：大学生安全知识

《大学生安全知识》测试卷

（一）学校：姓名：年级：

一、不定向选择题（每题2分，共20分）

1、在大学生违法犯罪中，（）居于首位。A、抢劫B、盗窃C、行骗D、赌博

2、举行集会、游行、示威的负责人必须在“举行”日期的（）6.大学生如何增强预防和应对突发事件的意识？ 7.突发事件的规律有哪些？

《大学生安全知识》测试卷

（二）学校：姓名：年级：

一、不定项选择题（每题2分，共20分）1.灭火的重点阶段在（）。

日前到“举行”地的县、市公安局履行审批手续。A、五B、四C、三D、六

3、大学生在自我素质塑造中，必须着眼于（）的提高。A、社会意识B、法律意识C、自我保护D、自我安全能力

4、能够引起爆炸的激发源有（）。

A、化学激发能B、高温激发能C、机械激发能D、电气激发能E、日光激发能F暴轰波激发能、5、以下属于国家秘密的有（）。

A、国家事务的重大决策中的秘密事项B、国防建设和武装力量活动中的秘密事项C、外交和外事活动中的秘密事项以及对外承担保密义务事项D、国民经济和社会发展中的秘密事项E、科学技术中的秘密事项F、维护国家安全活动和追查刑事犯罪中的秘密事项G、其他经国家保密工作部门确定应当保守的国家秘密事项

6、（）是一个人能够吸取经验教训，增加智慧变得更加聪明的关键。

A、勤于思考B、善于总结C、善于发现D、安全教育

7、非法传销的危害主要有（）。

A、误导思想，污染社会B、危害社会诚信体系，动摇市场经济赖以发展的基础C、瓦解家庭，引起社会动荡D、迷惑人心

8、中国在（）禁止传销。

A、1998年4月18日B、1995年3月17日C、1999年3月21日D、2000年8月19日

9、学生在校期间应依法履行的义务有（）。

A、遵守宪法、法律、法规B、遵守学校管理制度C、努力学习，完成规定学业D、按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相关义务E、法律、法规规定的其他义务

10、学生在校期间依法享有下列（）权利。

A、参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源B、参加社会服务、勤工俭学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动C、申请奖学金、助学金及助学贷款D、在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书E、对学校给予的处分或者处理有异议，向学校、教育行政部门提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼F、法律、法规规定的其他权利

二、填空题(每空1分，共30分)1.灭火的重点阶段在（）。2.国家秘密的密级划分为（）、（）、（）。3.高校“110”防空报警服务工作的原则有（）、（）、（）、（）、（）。

4.高校“110”建立需具备的基本条件主要有（）、（）、（）。5.公安部规定：“110报警服务台坚决制止违法犯罪活动，维护社会治安与服务公众并重的方针，履行（）、（）、（）、（）的承诺。”

6.所谓示威，是指在露天公共场所或者公共道路上以（）、（）、（）等方式，表达（）、（）或者（）、（）等共同意愿的活动。

7.学生在国外留学期间，经济上（），习俗上(),地理上（），交通上（），遇到危险时要（）。8.在国外遇到危险时，可以寻求（）、（）、（）或（）的帮助。

三、名词解释（每题3分，共15分）1．心理调适 2．自律警示 3．高校“110” 4．紧急避险

5.“不得已的行为”

四、简答题（每题5分，共35分）1.大学生怎样预防传染疾病？ 2.为什么禁止购买赃物？ 3.怎么防止购买赃物？

4.旅途安全的特点主要有哪些？ 5.大学生如何维护国家安全？ A、初期B、发展C、熄灭D、猛烈燃烧 2.突发事件的特点主要有（）。

A、骤然形成，具有突发性B、矛盾交织，具有复杂性C、参与人多，具有群体性D、矛盾尖锐，具有对抗性 3.不良情绪障碍具体表现为（）。A、焦虑B、抑郁C、冷漠D、愤怒 4.大学生的主要心理特点有（）。A、交往与闭锁的矛盾B、独立与依赖的矛盾C、激情与理智的矛盾D、自信与脆弱的矛盾E、理想与现实的矛盾

5.大学生在自我素质素质塑造中，必须着眼于（）的提高。A、社会意识B、法律意识C、自我保护D、自我安全能力 6.能够引起爆炸的激发源有（）。

A、化学激发能B、高温激发能C、机械激发能D、电气激发能E、日光激发能F、爆轰波激发能

7.常见的食物中毒主要有（）。A、微生物性食物中毒B、化学性食物中毒C、有毒动植物食物中毒D、食品过期食物中毒

8.以下属于国家秘密的有（）。

A、国家事务的重大决策中的秘密事项B、国防建设和武装力量活动中的秘密事项C、外交和外事活动中的秘密事项以及对外承担保密义务事项D、国民经济和社会发展中的秘密事项E、科学技术中的秘密事项F、维护国家安全活动和追查刑事犯罪中的秘密事项G、其他经国家保密工作部门确定应当保守的国家秘密事项 9.以下属于恋爱中的不良道德的有（）。

A、玩弄感情B、玩弄异性C、骗取信任D、失恋失德

10.大学生群体是社会的一部分，其盗窃也不是孤立的现象，撇开社会等客观原因，就其自身主观原因主要有（）。

A、人生观、价值观、道德观被扭曲B、法律观念不强C、侥幸心理作祟D、满足虚荣

二、填空题（每空1分，共30分）1.安全意识，就是（）、（）、（）等客观因素在人们脑子里的反映，即人们对于避免危险，消除威胁，防止事故等在脑子里形成的（）和（）。

2.安全知识，是指人们在长期生活实践中，对（）、（）、（）等安全方面规律的认识和经验总结。3.大学生被伤害的原因主要有（）、（）、（）、（）、（）。4.性侵害的主要形式有（）、（）、（）、（）、（）。5艾滋病传播的途径主要有（）、（）及（）。6.大学生财物容易被盗窃的方式主要有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。

7.报案的方式主要有（）和（）两种。

三、名词解释（每题3分，共15分）1.自我安全保护能力 2.大学生的财产安全 3.传销 4.非法传销 5.“洗脑”

四、简答题（每题7分，共35分）

1.大学生为什么要提高自我安全保护能力？ 2.大学生如何提高自我安全保护能力？

3.大学生受伤害的情况有哪几类？请举例说明。4.大学生如何预防受伤害？ 5.女大学生为什么容易被拐卖？ 《大学生安全知识》测试卷

（三）学校：姓名：年级：

一、不定项选择题（每题2分，共20分）1.（）是预防性侵害的重点。

A、女生B、男生C、高校女大学生D、男大学生 2.计算机网络具有（）的特点

A、双重性B、虚拟性C、快捷性D、开放性 3.不良情绪障碍具体表现为（）。A、焦虑B、抑郁C、冷漠D、愤怒

4.（）是一个人能够吸取经验教训，增加智慧变得更加聪明的关键。

A、勤于思考B、善于总结C、善于发现D、安全教育 5.非法传销的危害主要有（）。

A、误导思想，污染社会B、危及社会诚信体系，动摇市场经济赖以发展的基础C、瓦解家庭，引起社会动荡D、迷惑人心

6.危害国家安全的行为，是指境外机构、组织、个人实施或者指使、和解散地）、路线和负责人的姓名、职业、住址C、有符合法定要求的负责人。担任集会、游行、示威的负责人，不得是无行为能力人；限制行为能力人；被判处刑罚尚未执行完毕的；正在被劳动教养的；正在被依法采取刑事强制措施或者法律规定的其他限制人身自由措施的人员D、以机关、团体、企事组织的名义申请集会、游行、示威的，还须向主管公安机关提交有本单位负责人签字并加盖公章的证资助他人实施的，或者境内组织、个人与境外机构、组织、个人相勾实施的危害中华人民共和国国家安全的行为具体有（）。A、阴谋颠覆政府，分裂国家，推翻社会主义制度的B、参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务C、窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的D、策划、勾引、收买国家工作人员叛变的E、进行危害国家安全的其他破坏活动的。7.纪律处分的种类分为（）。

A、警告B、严重警告C、记过D、留校察看E、开除学籍F、写检查 8.大学生自费出国留学申请所去学校（科研单位），本人需提供的材料（）。

A、个人简历B、学习成绩单C、学历证明D、2—3名专家或教授写的推荐信两三封E、经济保证书F、健康证明（应根据对方的要求，提供相应的健康保证书）G、外语考试成绩（根据对方的要求提供的外语考试成绩）

9.不论是哪种形式报案，都应注意及时、客观、准确，具体应报清（）。

A、案件发生的时间B、案件发生的地点（现场）C、案件受侵害的主体D、案件发生的性质及特征（即案件的属性是盗窃、抢劫、强奸、凶杀等）E、案件发生的原因F、案件危害的后果G、报案人的姓名、单位、住址、联系电话

10.按事故造成后果的轻重程度，交通事故通常分为（）。

A、轻微事故。即一次造成轻伤1-2人B、一般事故。即一次造成重伤1-2人或轻伤3人以上C、重大事故。即一次造成死亡1-2人或重伤3人以上10人以下D、特大事故。即一次造成死亡3人以上或重伤10人以上等

二、填空题（每空1分，共30分）1．非法传销的表现形式有（）、（）、（）。2．燃烧必须同时具备的三个条件是（）、（）、（）。3．直接火源主要有（）、（）、（）。4.火灾的种类大体可以分为（）、（）、（）、（）、（）、（）六类。

5.灭火基本方法主要有（）、（）、（）、（）。6.火灾的发展，通常分为五个阶段，即（）、（）、（）、（）、（）。

7，手提式二氧化碳灭火器主要由（）、（）和（）组成。8.交通违章按情节可分为（）、（）、（）。

三、名词解释（每题3分，共15分）1.“五级三阶”制 2.大学生的交通事故 3.“海恩法则” 4.煤气中毒 5.国家安全

四、简答题（每题5分，共35分）1．大学生怎样防止被拐卖？ 2.哪些情况不会传染艾滋病？ 3.艾滋病的预防措施有哪些？ 4.大学生财物的特点。5.大学生遭抢劫的特点。6.大学生如何预防遭抢劫？ 7.大学生一旦遭抢劫怎么办？ 《大学生安全知识》测试卷

（四）学校：姓名：年级：

一、不定项选择题（每题2分，共20分）1.艾滋病的英文缩写是（）。

A、HIVB、ADISC、AIDD、HV 2.艾滋病起源于（）。

A、南美洲B、北美洲C、非洲D、亚洲 3.举行集会、游行、示威应该（）。

A、按法定程序申请。举行集会、游行、示威，必须有负责人。负责人必须在“举行”日期的5日前到“举行”地的县、市公安局履行审批手续B、按法定内容书写申请。申请集会、游行、示威，申请书中应载明集会、游行、示威的目的、方式、标语、口号、人数、车辆数、使用音响设备的种类与数量、起止时间、地点（包括集合地

明文件

4.艾滋病传播的途径（）。

A、性接触传播B、血液传播C、母婴传播D、空气传播 5.灭火的基本方法（）。

A、冷却灭火法B、隔离灭火法C、窒息灭火法D、抑制灭火法 6.使用手提二氧化碳时应注意（）。

A、应设法使二氧化碳尽量多地喷射到燃烧区域内，使之达到灭火的浓度B、在喷射过程中应始终保持直立状态，切不可平放或颠倒使用C、不要用手直接握喷筒或金属管，以防将手冻伤D、在室外灭火时，应在上风方向喷射（如果风大，灭火效果会更差）E、在狭小室内灭火时，喷射后喷手应迅速撤离，以防被二氧化碳窒息F、扑救室内火灾后，应先打开门窗通风，然后人在进入，以防窒息 7.预防火灾应（）。

A、树立防火意识，克服麻痹思想B、严格遵守消防安全管理规定C、按要求规范使用电器，不私自拉接电线电源D、严禁在禁止使用明火的场所使用明火

8.根据地震的成因，可以把地震分为（）。

A、构造地震B、火山地震C、塌陷地震D、诱发地震E、人工地震 9.在校大学生有（）情形不得转学。

A、入学未满一学期的B、由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校、由低学历层次转为高学历层次的C、招生时确定为定向、委托培养的D、应予退学的E、其他无正当理由的 10在校学生有（）情形应予退学。

A、学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内（含休学）未完成学业的B、休学期满，在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的C、经学校指定医院诊断，患有疾病或者意外伤残无法继续在校学习的D、未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的E、超过学校规定期限未注册而又无正当事由的F、本人申请退学的二、填空题（每空1分，共30分）

1、交通事故通常分为（）、（）、（）、（）四类。

2、交通安全有三个构成要素，即（）、（）、（）。

3、按照事故的性质分类，事故可分为（）、（）、（）。

4、按照事故的危害程度分类，事故可分为（）、（）、（）。

5、常见的坍塌事故，主要有（）、（）、（）、（）、（）等。

6、常见的食物中毒主要有（）、（）、（）三类。

7、传染病的传播途径主要有（）、（）、（）、（）、（）五类。

8、影响高校稳定的主要因素有（）、（）、（）、（）。

三、名词解释（每题3分，共35分）

1、危害国家安全的行为

2、国家秘密

3、突发事件

4、恐怖主义

5、高校的校规校纪

四、简答题（每题5分，共35分）

1、简述诈骗的手段及其特点。

2、为什么大学生容易被诈骗？

3、大学生怎么预防被诈骗？

4、简述非法传销的特点。

5、直销与非法传销的区别有哪些？

6、“洗脑”的具体步骤有哪几步？

7、大学生为何会误入传销？

第四篇：大学生创业精神和意识培养

创业精神和创业意识的培养

创业精神的内涵：创业精神是某个人或某个群体通过有组织的努力，以创新和独特的方式

追求机会、创造价值和谋求增长，是着重于一种创新活动的行为过程，主

要含义是创新，也就是创业者通过创新的手段，将资源更有效地利用，为市场创造出新的价值

创业精神的特征：1）高度的综合性 2）三维整体性 3）超越历史的先进性 4）鲜明的时

代性 创业精神的内容及培养：

1）创新精神：创新精神的内涵、大学生创新精神的培养（1 夯实基础、学好

理论知识

2注重实践，提高综合能力 3拓宽视野，关注前沿信息独立思考，强化辨识能力

2）科学精神：

a科学精神的内涵：科学精神作为人类文明的崇高精神，它表达的是

种敢于坚持科学思想的勇气和不断探求真理的意识，它

具有丰富的内涵和多方面的特征，表现为求实精神、实

证精神、探索精神、理性精神、怀疑精神等

B大学生科学精神的培养：1 要努力提高大学生的政治水平2 要不断

丰富科学理论知识 3 要积极参加社会实践

3）冒险精神：

A 冒险精神的内涵：冒险精神是大学生创新精神的必然要求，是否敢

冒风险，是创业能否实施创新的重要前提。风险的核心基本

含义是“未来结果的不确定性或损失”，从认识论的角度讲，冒险就是勇于探索，勇于实践。

B 大学生冒险精神的培养：大学生要敢于冒险、大学生要善于冒险

4）开拓精神：

a开拓精神的内涵：开拓是打破常规，勇于创新和探索的意思。不断追

求 产品创新、技术创新、制度创新、市场创新等无不是开拓精神的体

现。开拓精神强调的是一种不满足现状、顽强奋斗、不屈不挠的进取精

神。

B 大学生开拓精神的培养：1淬炼品格 2壮大胆魂 3增长才识

5）拼搏精神：

A拼搏精神内涵：拼搏精神是一种自强不息、不怕困难、勇往直前、披荆斩棘高峰的意志品质。

B 大学生拼搏精神的培养：1 敢于拼搏牢固树立不断进取的理念

善于拼搏，抓住机遇求发展

6）合作精神：

A 合作精神的内涵：合作精神简言之，就是善于团结协作、发挥

他人作用的精神。合作精神是人的社会属性，在当今的企业和

其它社会团体内的重要体现，它反映的是一个人与别人协作的精神和

能力。

B 大学生合作精神的培养：1 大学生应积极参加各种团体活动，培养合作精神大学生应协调好个人与他人的关系，建立和谐的人际关

系

大学生应理性认识竞争与合作的关系，树立更高层次的“竞合“理念。大学生应增强民主法治和诚实守信观念，为合作提供必要

保证。创业意识

创业意识的内涵：创业意识是指人们从事创业活动的强大内驱动力，是创业活动中起动力作

用的个性因素，是创业者素质系统中的驱动系统。创业意识的要素：1）创业需要 2）创业动机 3）创业兴趣 4）创业理想

创业意识内容：1）商机意识 2）转化意识 3）战略意识 4）风险意识

5）勤奋意识 大学生创业意识的培养：

敢于追求理想，专注热爱，发现并把握机遇善于学习新知识，不畏艰难，积极进取提高学识依据社会公理，脚踏实地，科学确立创业理念

4勇于突破常规，关注细节，不断创新创造出成果摒弃安逸思想，调节情绪，保持平和心态去拼搏居安思危，与时俱进，发展健康兴趣与爱好

7积极投身社会实践，善于观察，勤于思考 科学的创业观：

1）大学生创业的创富观念：a 财富的内涵

b 大学生创业必须具备的的两个基本财富

观念（1 财富可以体现一个人的能力，是人格尊严的基本保证。

以金钱为第一要义的追求，是错误的价值取向。）

C 大学生创业必备三种创富意识（1 获取财富的意识 2支配财富的意识 3尊重他人的财富和保护自身财富不受侵犯的意识）

D 大学生创富观念的培养：1 学习理财知识

2模拟操作

3亲身实

践

2）大学生创业的事业观念：

a事业观的内涵

b事业与创业

c追求与事业 d事业观念的培养

3）大学生创业的使命观念：a 大学生创业是一种历史使命

b大学生创业是一

种社会使命

c大学生创业突出了人生使命观

4)大学生创业的贡献观念：a 创造财富不是大学生创业的唯一目标

b大学生创业的终极目标是回报社会

c大学生创业能为社会培养一大批中坚力量

d大学生创业促进教育改革，优化人才培养模式

第五篇：大学生要加强安全防范意识

大学生要加强安全防范意识

近年来，发生在大学校园的盗窃、诈骗案件逐渐增多，案件数量、涉案金额均呈逐年上升趋势。这种情况的出现，严重干扰了学校的正常秩序，而且对师生的人身财产安全构成一定的威胁，给社会、学校、家庭造成了极坏的影响。被查获的犯罪嫌疑人有社会青年、外校学生、也有本校学生，甚至有的刑满释放人员。他们交代说：偷大学生的东西很容易，他们根本就不知道防范！到教室、自修室、餐厅偷包，谁也不认识谁，谁也不管谁，拿了包就走。到宿舍偷，大学生经常屋里没人不锁门，或是有人睡觉很沉，钱包、随身听、手机等物随意放在床头、书架、枕头下等处，很容易得手，有时遇到人说一声找人就应付过去了。情况确实如此，我们在日常巡查中经常遇到屋内无人不锁门或屋里有人睡觉很沉，别人进去后干什么也不知道这种情况。不仅是宿舍，在很多场合，都有不注意保管自己的物品情况。有的将物品放在教室、自修室一夜不管，有的将装有现金等贵重物品的包放在教室、餐厅占位；有的在操场将衣物乱放；有的将不明身份的推销人员迎进宿舍，这都给盗贼创造了机会。

大学生防范意识薄弱已经成为校园失窃案的主要原因。在多所高校做出的调查表明：有80％以上的失窃案发生在学生宿舍、教室、餐厅，其中大部分案件，只要平时稍微注意一下就会避免发生。

广大学生要加强自我保护意识，防范社会不法分子的侵害。大学生在认识上存在误区，认为学校相对封闭、纯净，对校园环境形成一种信赖，而主观上自我防范意识又先天不足，对犯罪分子缺乏警惕，使犯罪行为越发有恃无恐，社会上一些不法分子利用大学生善良、富有同情心的心理，专向大学生，尤其是女大学生设置骗人圈套：或扮演一副可怜巴巴的样子，令人怜悯，或装成轩昂惆怅模样，使人好感，在花言巧语中让人上当，骗财骗色，这样的例子经常在报刊中出现。我校学生曾发生过类似被骗、个人物品被盗的事情，应引起我们全体同学的高度重视。平时看管好个人物品，对社会上那些不认识的人主动与自己打招呼时，要特别留意，保持清醒的头脑，谨防上当受骗。发现可疑人员要及时向有关部门报

告；当受到犯罪分子威胁时，要沉着、镇定，想方设法摆脱要挟，寻找机会向公安、保卫部门报告。

不可否认，尽管学校有关领导和我们的年级主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育，采取了各种各样的防范措施，可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定，做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为，在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患，例如往返学校途中不能很好遵守交通规则，不注意观察道路交通状况；使用体育运动器械时违章操作；违纪玩火玩水摆弄电器；同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决；节假日双休日不按时返校；个别同学经常进入网吧、游戏厅，同社会上闲杂人员来往；个别同学心理狭隘，思想偏激，不能正确处理与家长、老师、同学、他人的矛盾或者自己在学习、生活方面遇到的问题、困难和挫折，造成心理压抑、思想扭曲等，这些都是我们目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点。

下面，针对目前在安全方面存在的诸多问题，为切实加强学校安全工作，进一步增强师生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，切实加强安全教育与管理，营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园安全环境，希望同学们应该做到以下几点：

1、正确看待和评价自己，善于发现自身的优点和长处，坦然面对自身存在的问题，能够做到自律自省，做好心理调节，塑造阳光健康心态，以积极向上的态度投入学习和生活。要认识到“人无完人，金无足赤”，所以通过和别人的不断比较，既要从他人身上学到长处，也要发现自己的闪光点，比如我很懂事，我很淳朴、我很热情、我很踏实、我很好强、我很友善，我在一天天长大等，忧愁烦恼时我们可以向同学、好友倾诉，也可以自我开导，学会换位思考，想想如果我是家长、老师或者与自己有矛盾隔阂的人，我该怎么办，用爱心和宽容看待周围的一切，善待自己和别人，这样你就会相信“天生我材必有用”，你会觉得自己生活得很充实而愉悦。

2、要与他人友好相处，学会举止文明，能做到“以德报怨”，正确处理与他人的矛盾和纠纷。禁止在校园和其他场合追逐疯打，欺侮同学，发生矛盾多作自我批评，并找老师妥善处理；不找外人到校滋事，加深矛盾；不与社会上的不良人员交往；严禁携带和玩耍危险物品（如刀、枪、棍、爆炸物等）；进出学校应遵守秩序；禁止攀伏，楼梯栏杆；严禁在教室和楼道内追逐、跑跳、打闹；上下楼梯要靠右行，不拥挤、争抢；双休日和节假日禁止结伙闲逛，惹事生非；未

经批准不得进入校园；夜晚不单独外出活动，不在外留宿，防止不法侵害。不进入网吧、游戏厅、台球厅等社会人员环境复杂和青少年不宜进入的场所。上课及课间活动时间不得随意出入校门，如遇特殊情况必须向班主任履行请假手续，得到允许后方可离校。

3、不与陌生人和社会闲杂人员来往，不参与打架斗殴、赌博、吸烟酗酒、敲诈勒索、盗窃抢劫、坑蒙拐骗等违法违纪行为。在校外、家庭之外参加社会活动时，能够主动观察周围环境，遭遇人身伤害或意外事故时学会通过主动报警、求救，迅速离开现场，机智应对或寻找熟识、可靠人员庇护等措施进行自救自护。遇到他人发生纠纷、吵架、殴打等事件时不围观、不起哄、不参与；发现同学遭遇不法侵害时及时主动向家长、老师、学校报告。

4、遵守交通规则，防止发生交通事故。放学后按秩序、主动离校，不在校门口、马路上聚集、逗留；行路、骑自行车时做到靠右边，注意仔细观察周围环境和往来车辆，发现来往车辆主动避让或下车；禁止骑车并行，禁止在公路上互相追逐、疯打、高速行驶，不抢行；要服从交通红绿灯的指挥；禁止驾驶摩托车等机动车辆；禁止攀爬、倚扶机动车辆行走；

5、杜绝下海游泳。每天夏季发生的溺水事故层出不穷。据海市旅游局通报，海域接连发生多起市民、游客游泳溺水死亡事件，为保障同学们的生命安全，我校严禁学生下海游泳。请同学们为自身安全着想，自觉遵守学校纪律，杜绝下海游泳。

6、树立防火、防火、防盗、防电、防食物中毒意识，养成良好的生活习惯：节日燃放鞭炮时要远离草堆等危险地域。不随意玩火、玩电，学会正确操作使用灭火器和消防栓，学会火灾时正确的逃生自救方法。禁止到大河等深水危险处玩耍、洗澡、滑冰、捉鱼摸虾等，严防溺水事故的发生。妥善使用和保管公私物品，离开教室和家庭时要及时关窗锁门。不随意进他人教室、房间，未经允许不动用他人物品；自行车应在规定场地摆放整齐并按要求上锁，防止丢车事件的发生。不乱摆弄各种电器设备，不乱接电源、乱拉电线。电脑、饮水机、电热褥等应按时关闭，远离高压电房和配电室。下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨，防止雷击。不食用假冒伪劣、过期变质和三无食品、饮料。

7、遵守课堂纪律和要求，防止发生操作不安全事故。体育课课前应清点人数，整队带入操场；衣服内不准装刀、笔、钥匙等防碍安全的杂物，充分做好热身训练，防止运动创伤和意外伤害事故的发生。身体有特殊疾病和不适要主动向

老师报告，未得到老师允许不得在教室逗留；上实验课、微机课严格遵守操作规程，未得到老师允许，不得私自开关电源、接线、摆弄仪器器材、药品等。

8、参加集体活动遵守公共秩序，不得私自缺席、旷缺，参加竞赛、看电影、文体活动、集会或其他校内外等集体活动必须在班主任或学校组织人员带领下，严格服从带队或组织老师安排，遵守时间和纪律要求，不离队，不与同学和外人发生冲突，遇到意外情况及时向带队老师报告。

生命属于我们只有一次，平安、健康、快乐成长需要我们珍爱生命，时刻保持高度的安全警觉。安全意识提高一分，我们的生命就会得到一份保障，养成良好的行为习惯，我们就能平安度过人生的风风雨雨，让我们自觉行动起来。