第一单元复习检测(俞)（合集）

第一篇：第一单元复习检测(俞)

1.《学弈》默写：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（1）写出“之”在句子中的意思。

①一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（）（）②虽与之俱学，弗若之矣。（）（）

（2）《学弈》选自______，课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个__________，一个________，结果（），说明在同样条件下，（）会得到（），告诉我们（）的道理。（3）加点字及句子意思： 思援弓缴而射之＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（标出停顿符号“／”）为是其智弗若与？曰：非然也。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2.《两小儿辩日》默写＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（1）找出文中的3对反义词，写下来：＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）画出文中的一个比喻句，并写出这个句子把什么比作什么：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）加点字及句子意思：我以日始出时去人近，而日中时远也。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

孰为汝多知乎？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（4）《两小儿辩日》围绕着（）的问题，讲了两个孩子的（）和（），孔子面对这个问题也（）。这个故事说明（）；也说明（）。《两小儿辩日》选自＿＿＿＿＿，故事体现了两小儿＿＿＿＿＿＿＿＿和孔子＿＿＿＿＿＿＿

（5）对于学习文言文，你有什么好的学习方法？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3填空

（1）洗手的时候，日子从_____里过去；吃饭的时候，日子从___里过去；默默时，便从_____前过去。在_____的日子里，在千门万户的世界里我能做些什么呢？只有_____罢了，只有匆匆罢了，在八千多日的匆匆里，除_____外，又剩些什么呢？过去的日子如_____，被_________，如_____，被_____；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着_______________？

这两段话选自课文_____，作者_____，我知道他的代表作有_______________（两个），整篇文章文字清秀隽永，情景交融，文章围绕“（）”二字，细腻地刻画了（），表达了作者对时光流逝的（），文中首尾呼应的句子是_______________

（2）照样子写句子。

1：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

________，有________的时候；__________，有________的时候；_________，有_______的时候。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。（仿写）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？（仿写）

（3）读下面的句子，体会作者表达了怎样的思想感情，写下来。a.但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

从这个句子，能体会到________________________________________________ b.像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

作者把自己的日子比作__________________________，把时间的流比作__________，请你联系生活实际，说说自己的感受_____________________________________________________ c.我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶利利地从我身上跨过，从我脚边飞去了。这句话，你觉得哪些词语作者用得特别好？好在什么地方？

_______________________________________________________________________________________（4）《明日歌》作者______明日复明日，___________。我生待明日，__________。世人苦被明日累，__________。朝看水东流，________________。____________？请君听我明日歌。

4．《桃花心木》是我国台湾著名作家（）的一篇散文。我们还学过他写的课文：（）。这篇文章语言朴实流畅、寓意深刻。作者借（），来比喻（），写一个种树人让树木自己学会在土地里找水源的育苗方法，说明了（）。

（1）奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。

这句话选自______，作者_____，这句话写了种树人的奇怪做法，有两点奇怪：一是_____________________________________________；二是_____________________________________。（2）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能_____________________，___________________。对于树来说，“不确定”指的是_______________；对于人来说，“不确定”指的是________________。树要学会在“不确定”中______________；而人则要在“不确定”中________________这是一种________________的写法。

(3)种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。桃花心木为什么不会枯萎了？_________________________________________________________

5.《顶碗少年》这篇课文作者采用（）的方式，详细描写了顶碗少年（）次表演的过程，第一次（），第二次（），第三次（），说明了这是一场惊心动魄的杂技表演，表达了作者对顶碗少年（）的精神的赞叹，同时也抒发了作者（）。在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动„„说说你从省略号中读出了什么__________________________________________ 6.“手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。”这句话选自______作者________我们还学过他写的文章_______，这篇文章全文采用了________的表达方法，语言___________说说你对这句话的理解__________________________________________ 《手指》这篇课文详细描述了五根手指的不同（）和（），说明五根手指虽（），但如果能（），成为一个拳头，那就（），从而阐明“（）”这一人生哲理。

7.本组课文在表达作者的感悟方面各有特点：《桃花心木》《手指》_______________________《匆匆》《顶碗少年》_________________________________________________

2、背写：人非生而知之者，孰能无惑？——《师说》

一鼓作气，再而衰，三而竭。——《左转》

甘瓜苦蒂，天下物无全美。——《墨子》

种树者必培其根，种德者必养其心。——《传习录》

操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——《文心雕龙》

三、听写

鸿鹄

徘徊

模仿

萦绕

挪移

蒸融

游丝

插秧

枯萎

基业

幸而

一番

考验

锻炼

转化

优雅

哲理

英俊

惊羡

幅度

慌乱

艰难

喧哗

附和

冒险

消受

机敏

堂皇

名义

薄弱

附庸

刹那间

赤裸裸

伶伶俐俐

沧沧凉凉

专心致志

无缘无故

语重心长

狂风暴雨

勃勃生机

座无虚席

意想不到

惊魂动魄

养尊处优

不知所措

目不转睛

四、比较组词

弈（博弈）

缴（弓缴）

辩（辩论）

诲（教诲）

援（援助）弃（放弃）

激（激动）

辨（分辨）

侮（侮辱）

缓（缓慢）沧（沧海）

弗（弗若）

挪（挪动）

蒸（蒸发）

伶（伶俐）抢（抢夺）

佛（仿佛）

娜（婀娜）

拯（拯救）

玲（玲珑）徘（徘徊）

秧（秧苗）

番（番茄）

锻（锻炼）

雅（优雅）排（排球）

秋（秋季）

翻（翻滚）

缎（绸缎）

堆（堆积）勃（蓬勃）

萦（萦绕）

喧（喧哗）

摩（抚摩）

魄（气魄）脖（脖颈）

索（索取）

暄（寒暄）

磨（磨炼）

魂（灵魂）措（措施）

疚（内疚）

臊（搔痒）

纽（枢纽）

渺（渺小）错（错误）

疾（疾病）

骚（骚扰）

钮（按钮）

缈（缥缈）憎（憎恨）

秽（污秽）

涕（涕零）摞（一摞书）孰（孰是孰非）僧（僧侣）

税（税收）悌（孝悌）螺（螺丝钉）熟（成熟）

五、多音字

缴：jiǎo(缴纳)zhuó(弓缴)

与：yǔ(与人为善)yù（参与）燕：yàn（燕子）yān（燕京）

模：mó(模糊)mú（模样）露：lù（露珠）lòu（露面）

刹：chà（刹那）shā（刹车）屏：bǐng(屏息)ping(屏风)

曲：qū(弯曲)qǔ（戏曲）劲：jìn（劲头）jìng（劲旅）

薄：bó(单薄)báo(薄板)bò(薄荷)差：chā（差距）chà（差不多）chāi（差事）cī（参差不齐）

六、填空

1、填入合适的动词。

（种）树苗

（找）水源

（插）秧

（悟出）哲理

（看）表演（拉）胡琴

（打）算盘

（拧）螺丝（保持）平衡

（解）纽扣（研）脂粉

（蘸）药末

（戴）戒指

（掏）耳朵

（抹）鼻涕

2、填入合适的修饰词。（1）（凝然）的双眼

（巨大）的能量

（轻松幽雅）的乐曲

（暴风雨般）的掌声

（令人惊羡）的动作

（矮小结实）的老者（优美）的东方杂技

（紧张不安）的观众

（2）(悄悄)地挪移

（目不转睛）地盯着

（剧烈）地晃动

（呆呆）地站着

（语重心长）地说

（歉疚）地微笑

七、近义词

觉察——发觉

叹息——感叹

特别——特殊

徘徊——彷徨 匆匆——匆忙

偶尔——偶然

枯萎——干枯

基业——基础 模仿——仿照

依赖——依靠

优雅——优美

萦绕——缭绕 启示——启迪

歉疚——愧疚

沉着——镇静

陶醉——沉醉 责怪——责备

索性——干脆

剧烈——猛烈

姿态——姿势 构造——结构

机敏——灵敏

扶衬——帮扶

秀丽——清秀 显示——展示

渺小——微小

八、反义词

匆匆——姗姗

聪明——愚蠢

空虚——充实

伶俐——笨拙 徘徊——果断

觉察——忽视

特别——一般

高大——矮小 相信——怀疑

枯萎——茂盛

依赖——独立

偶尔——经常 模仿——创造

巨大——渺小

轻松——繁重

柔软——僵硬 慌乱——镇定

沉着——惊慌

附和——反驳

结实——脆弱 责怪——赞许

简单——复杂

薄弱——坚实

渺小——伟大 团结——分裂

九、量词

一（只）手

一（摞）碗

一（块）空地

一（番）话 五（根）手指

一（位）姑娘

一（片）树林

一（滴）水

十、特殊词语

ABB式：头涔涔

泪潸潸

赤裸裸

AABB式：沧沧凉凉

摇摇晃晃

伶伶俐俐

直直落落 ABAC式：随时随地

各种各样

无缘无故

十二、拓展

描写表演场景的词语

声情并茂

回肠荡气

手舞足蹈

载歌载舞 轻歌曼舞

满堂喝彩

惟妙惟肖

掌声雷动 响彻云霄

开怀大笑

灯火通明

引吭高歌

第二篇：第一单元检测

八年级历史下册第一单元测评题

一、选择题：（每小题只有一个正确答案30分）

1.下列选项中属于第一届中国人民政治协商会议内容的有（）

①通过了《共同纲领》②制定了我国第一部社会主义类型的宪法③决定采用公元纪年 ④决定以《义勇军进行曲》为代国歌

A．①②③ B．①②④ C．②③④D．①③④

2．开国大典上，毛泽东向全世界庄严宣告（）

A．新民主主义革命彻底胜利了！B．中国人民解放战争胜利了！

C．中华人民共和国中央人民政府今天成立了！D．祖国大陆统一了！

3．一首歌中唱道“让我告诉世界，中国命运自己主宰，让我告诉未来，中国进行着接力赛„„”你知道中国人民“自己主宰”“命运”开始于（）

A．1949年9月B．1949年10月1日C．1950年10月1日D．1953年7月

4．中华人民共和国成立最重要的意义的是（）

A．建立了人民民主专政的国家B．揭开了中国历史的新篇章

C．实现了民族解放和国家独立D．新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量

5.西藏的和平解放，标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。建国初期，没有和大陆统一的地方还有（）

①香港 ②台湾 ③澳门 ④新疆

A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③

6．毛泽东在中国人民政治协商会议开幕词中说：“中国人民从此站起来了。”这句话表明（）

①抗美援朝战争胜利了 ②中国成为了真正独立的国家 ③我国结束了一百多年来被侵略被奴役的历史 ④土地改革结束了，中国政治和经济地位大大提高了

A．①②③④B．②③C．②③④D．①②③

7.．1950年，中国受到美国怎样的侵略威胁（）

①美国悍然派兵侵略朝鲜 ②美军打到中国边境鸭绿江边 ③美军飞机入侵中 国领空，轰炸扫射中国东北边境城市 ④美国第七舰队入侵中国台湾海峡

A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④

8.在抗美援朝的战场上，作战的军队有（）

①中国人民志愿军 ②朝鲜人民军队 ③“联合国军” ④苏联人民志愿军

A．①②③④B．①②C．①②④D．①②③

9．一首《英雄赞歌》“为什么战旗美如画？英雄的鲜血染红了她，为什么大地常春在？英雄的生命开鲜花！”还有“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸„„”当这熟悉的旋律响起时，很多人会联想起（）

A．土地革命战争 B．解放战争C．抗日战争D．抗美援朝战争

10．彭德怀在《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》中指出：“它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代一去不复返了.”这段话应当是发表在（）

A．1950年B．1951年C．1952年D．1953年

11．抗美援朝战争胜利的原因是（）

①抗美援朝是一场反侵略的正义战争 ②党的英明决策和正确指挥 ③全国人民的大力支持 ④志愿军和朝鲜军民英勇战斗 ⑤中国军事、经济实力强大

A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①②④⑤．“地主”一词在我国政治生活中完全退出是在（）

A．1950年B．1951年C．1952年D．1953年

13．建国初期开展的土地改革主要发生在（）

A．新解放区B．全国农村地区C．除西藏以外的农村地区D．除少数民族地区以外农村地区

14．14.下列关于土地改革意义说法，不正确的是（）

A．我国存在了两千多年的封建土地制度被彻底摧毁B．大大解放了农村生产力

C．为国家的工业化建设准备了条件D．在农村建立了人民民主政权

15．在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是（）

A．消灭了地主阶级B．基本上肃清了国内外反动势力 C．巩固了人民民主专政 D．建立了社会主义制度

二、非选择题（20分）

16．中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元，在政权建设、民族关系、农民问题、国防建设等方面焕然一新。请你回答下列问题（4分）：

（1）1949年以后，代表中华人民共和国的唯一合法政府是：

（2）1951年和平解放的少数民族地区是：

（3）打退了当时世界上最强大的侵略者，巩固了东北国防安全的事件是：

（4）使农民真正获得了解放，成为土地的主人的事件是：

17.阅读下图并回答问题（6分）

图一 四川金堂县贫民分到土地图二 农民拔除地主立的界碑

（1）图一和图二反应的是建国后的什么历史事件？（2分）

（2）这一历史事件前后农村土地发生什么变化（2）分）

（3）简述该历史事件对当时农民、农业、农村带来的变化（2分）

18.材料分析（10分）

材料一：“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！„„”

材料二：“中国人民站起来了。”

材料三：“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”

材料四：《协议》共17条，主要内容是：西藏人民团结起来，驱逐帝国主义侵略势力出西藏，西藏人民回到中华人民共和国祖国大家庭中来。西藏地方政府积极协助人民解放军进入西藏，巩固国防„„

（1）资料一是反应的是历史上哪一事件？此事件的性质是什么？人们为什么称中国人民志愿军为“最可爱的人”？（6分）

（2）资料二标志着“中国人民站起来了”的历史事件是什么？（1分）

（3）资料三出自哪一部法律？（1分）

（4）资料四的《协议》签订于哪一年？这一协议的签订标志着什么？（2分）

第三篇：第一单元检测

第一单元检测

一、选一选

1、最小的两位数比最大的两位数少（）。

A.99

B.100

C.89

D.902、一个数减去25得75，这个数是

（）。

3、一根绳子长70米，第一次用去35米，第二次用去15米，还剩下（）米，剩下的比用去的少（）米。

二、算一算

1、将算式的得数填在后面的括号中再接着算

25+19=（）—18=（）+29=（）-8=（）

47—25=（）+18=（）+25=（）+47=（）

2、口算

98—20=

9+40=

80—17=

36+30=

8+54=

44+8=

35+30+5=

48—6—4=

32+40—12=

80—9+10=

91—8—60=

42+8+40=

3、竖式计算

58+27—12=

72—43+54=

25+36+17=

80—19—37=

53+28—39=

16+40—48=

4、在¨里填上“>”“<”或“=”

¨

18+22—20

91—8—60

¨

36+36—17

¨

三、解决问题

1、森林里举行运动会，小猪、小鹿和小象都参加了射击比赛，结果如下表，请你把下表填完整。

小猪

小鹿

小象

第一次

31环

38环

第二次

36环

24环

第二次

27环

35环

37环

合计

99环

95环

2、车上原来有64人，上车16人，下车28人，现在车上有多少人？

3、争星比赛

小林得了25颗星，小红得的比小林多18颗，小军得的比小红少17颗，小军得了多少颗？

4、手工小组计划做90件手工艺品，上午做了31件，下午做了36件，再做多少件才能完成计划？

5、二（1）班开展“争做环保小卫士”活动，下面是三个小队上周末收集废电池情况。

小队

第一小队

第二小队

第三小队

合计

数量

（1）

第三小队收集了多少节废电池？

（2）

第四小队收集废电池的节数比第一小队和第二小队的总和少23节。第四小队收集了多少节？

（3）

请你再提出一个数学问题并解答。

（4）

第四篇：第一单元单元检测

11、中央人民政府委员会第一次会议决定以（）为中央人民政府的施政纲

领,任命（）为政务院总理兼外交部长.姓名：学号：班级：成绩:

12、（）年，以（）为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗

一、选择题（每题2分，共20分）击美国侵略者。

1．1949年3月23日上午，毛泽东率中共中央机关离开西柏坡前往北平。出发时，毛泽东回过头来对

13、土地改革到（）年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。近（）周恩来说，今天是进京的日子，进京赶考去。“进京赶考”意味着什么？（）无地少地的农民分得了土地。

A．意味着中国革命的胜利结束B．意味着新中国的建立

C．意味着共产党人面临着执政和建设的新任务D．意味着社会主义制度在中国的确立

三、连线题（8分）

2．下列不属于第一届中国人民政治协商会议通过的决定是（）开国大典1951年

A．以《义勇军进行曲》为代国歌B．采用公元纪年西藏和平解放1949年10月1日

C．任命周恩来为政务院总理兼外交部长D．选举毛泽东为中央人民政府主席 《中华人民共和国土地改革法》的颁布1950年

3．北京见证了中国历史的沧桑巨变。1949年居住在北京城的居民可能看到的是（）中国人民政治协商会议第一届会议1949年9月

A．英法联军烧杀抢掠B．康、梁组织公车上书

C．五四运动D．开国大典

四、材料分析题(32分)

4．1949年10月1日，在开国大典上，随着五星红旗的冉冉升起，乐队凑起《义勇军进行曲》，54门

14、阅读材料回答问题：(16分)

礼炮齐鸣28响。想一想，礼炮齐鸣28响的寓意是（）人民英雄纪念碑及其碑文：

A．当时有28个民族参加了开国大典B．人民解放军有28个方阵经过天安门C．中国共产党领导三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！

人民英勇奋斗28年 D，有28个团体参加了第一届中国人民政治协商会议 三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！

5．祖国统一一直是全体炎黄子孙的共同愿望。其中标志祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结的由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗事件是（）争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！

A．新疆和平解放B．青海和平解放C．西藏和平解放D．云南和平解放回答：

6．中国人民志愿军在与敌人的战斗中，涌现出无数可歌可泣的英雄人物。其中严守纪律，纹丝不动，（1）“三年以来”指什么时期以来？(2分)

直至被大火吞噬，壮烈牺牲的英雄是（）

A 黄继光B罗盛教C邱少云D毛岸英

7．下列诗句（歌词）描写抗美援朝战争的是（）（2）“三十年以来”指什么事件以来？它标志着什么?(4分)

A．金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。B．谁敢横刀立马，唯我彭大将军。

C．钟山风雨起苍黄百万雄师过大江。D．雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。

8．下面图（克拉克被迫在停战协议上签字），反映的历史事件有什么重大意义？（）A．美（3）“上溯到一千八百四十年”指什么事件？(2分)标志着什么？(2分)从那时起，中国人民的内外敌人国被迫在停战协议上签字B．中朝人民取得反侵略战争的胜利 是谁？(4分)

C．标志着朝鲜半岛的统一D．彻底消灭了美帝国主义

9．“他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦

逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！”（魏巍）“他们”指的是（）

A．红军B．八路军C．人民解放军D．中国人民志愿军（4）今天，我们青少年应当怎样纪念革命先烈？怎样继承革命事业?(2分)

10．土地改革时，农民正在拔除地主立的地界碑，把土地分给农民自己。下列叙述不符合实际情况的是

（）

A．这次土地改革的根本原因是封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展B．改革中人民 15．分析图片资料，回答下列问题：(16分)

政府颁布了《中国土地法大纲》C．地主也可以分到一份土地，自己耕种，自食其力。D．这次

土地改革到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了。（图）（图）（图）（图）

二、填空题（每空2分，共12分）跨过鸭绿江朝鲜战场图示抗美援朝纪念碑抗美援朝纪念章 人教版八年级下册历史第一单元单元检测

（1）美国出兵朝鲜的真实目的是什么？同时美国直接干涉新中国内政的事件是什么?(4分)

（2）中国人民志愿军开赴朝鲜的目的是什么？率军入朝的司令员是谁？你还能举出以前学过的他的事迹吗？(6分)

（3）在抗美援朝中，涌现了无数的可歌可泣的英雄人物。试举例并谈一谈他们所体现出的崇高品质？(4分)

（4）当今世界仍不太平，我们要居安思危。结合抗美援朝以及中国近代史的学习，谈一谈怎样才能取得抗击外族入侵的胜利？(2分)

五、简答题(28分)16．新中国成立的历史意义是什么？(10分)新中国成立后，为了巩固新政权，党和政府采取了哪些措施？(4分)

17．建国初的土地改革何时开始，何时结束？(4分)为搞好这次改革中央人民政府颁布的文件是什么？(2分)土地改革的完成有什么重大历史意义？(8分)

一、（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的选项代号填入右边的括号中）1．2006年7月12日，中国飞人刘翔在瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中再创世界纪录后，身披鲜艳的五星红旗绕场奔跑，这一刻感动了无数中国人！五星红旗代表中华人民共和国，这一决定是在下列哪次会议上通过的（）A．第一届中国人民政治协商会议 B．开国大典

C．中央人民政府委员会

D．中国共产党第七次全国代表大会

2．下列选项中属于第一届中国人民政治协商会议内容的有（）①通过了《共同纲领》

②制定了我国第一部社会主义类型的宪法 ③决定采用公元纪年

④决定以《义勇军进行曲》为国歌

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 3．开国大典上，毛泽东向全世界庄严宣告（）A．新民主主义革命彻底胜利了！B．中国人民解放战争胜利了！

C．中华人民共和国中央人民政府今天成立了！D．祖国大陆统一了！

4．一首歌中唱道“让我告诉世界，中国命运自己主宰，让我告诉未来，中国进行着接力赛„„”你知道中国人民“命运自己主宰”开始于（）A．1949年9月 B．1949年10月1日 C．1950年10月1日 D．1953年7月

5．下列内容不属于中华人民共和国成立的历史意义的是（）A．中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元 B．中国人民从此站起来了，成了国家的主人

C．中华人民共和国的成立标志着中国进入社会主义社会

D．新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量 6．以下说法不正确的是（）A．西藏自古以来就是中国的领土

B．在解决西藏问题时，中央一面向西藏进军，一面力争西藏和平解放 C．西藏和平解放后，祖国获得完全统一

D．西藏和平解放后，人民解放军先遣部队进驻拉萨

7．西藏的和平解放，标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。那么建国初期还有哪些地方没有和大陆统一（）

①香港 ②台湾 ③澳门 ④新疆

A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③ 8．毛泽东在中国人民政治协商会议开幕词中说：“中国人民从此站起来了。”这句话表明（）

①抗美援朝战争胜利了，我国结束了一百多年来被侵略被奴役的历史②中国成为了真正独立的国家③中国半殖民地半封建社会的历史结束了④土地改革结束了，中国人民的政治和经济地位大大提高了A．①②③④B．②③C．②③④D．①②③ 9．1950年，中国受到美国怎样的侵略威胁（）

①美国悍然派兵侵略朝鲜 ②美军打到中国边境鸭绿江边 ③美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市 ④美国第七舰队入侵中国台湾海峡

A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④ 10．中国人深知“户破堂危，唇亡齿寒”、“救邻自救”的道理，当朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助时，为了抗美援朝，保家卫国，中央政府便派谁为司令员率军队入朝作战（）A．彭德怀B．林彪C．邓小平D．刘伯承 11．在抗美援朝的战场上，作战的军队有（）

①中国人民志愿军 ②朝鲜人民军队 ③“联合国军” ④苏联人民志愿军 A．①②③④B．①②C．①②④D．①②③ 12．“他的名字及英雄事迹被镌刻在上甘岭北面的五圣山石壁上。”他是（）A．董存瑞B．黄继光C．邱少云D．刘胡兰

13．李明自习课上与其他同学讲话，老师让他读一读邱少云的事迹，其用意是让他学习（）A．集体主义精神B．艰苦奋斗精神 C．爱国主义精神D．革命英雄主义精神 14．一首《英雄赞歌》“为什么战旗美如画？英雄的鲜血染红了她，为什么大地常春在？英雄的生命开鲜花！”还有迷人的《一条大河》“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸„„”多少年来，当这熟悉的旋律响起时，多少人不免心潮澎湃，联想起（）A．土地革命战争B．解放战争 C．抗日战争D．抗美援朝战争

15．彭德怀在《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》中指出：“它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代一去不复返了„„”这段话应当是发表在哪一年（）

A．1950年B．1951年C．1952年D．1953年 16．美国上将克拉克在签字时哀叹,“我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协议上签字的将军。”下面哪幅历史图片真实地记录了这一刻（）

ABCD 17．抗美援朝战争胜利的原因是（）

①抗美援朝是一场反侵略的正义战争②党的英明决策和正确指挥

③全国人民的大力支持④志愿军和朝鲜军民的英勇战斗⑤中国军事、经济实力强大 A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①②④⑤

18．抗美援朝战争“打败美帝野心狼”，中国人民也付出巨大牺牲，这场战争对中国以及世界的影响是（）

①打击了美国的嚣张气焰 ②提高了中国的国际威望 ③鼓舞了世界人民保卫和平反对侵略的勇气和信心 ④进一步巩固了新中国政权

A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③ 19．新中国成立时，广大农民最迫切的要求是（）A．得到土地B．反腐败 C．建立社会主义制度D．实现工业化 20．右图农民所作所为的依据是（）A．《中国人民政治协商会议共同纲领》 B．《中华人民共和国宪法》 C．《中华人民共和国土地改革法》 D．中共“八大”决议 21．“地主”

（）

A．1950年B．1951年C．1952D．1953年 22．建国初期开展的土地改革主要发生在（A．新解放区

B．全国农村地区

C．除西藏以外的农村地区

D．除了少数民族地区以外的农村地区

23．下列关于土地改革意义说法不正确的是（）A．我国存在两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除 B．大大解放了农村生产力

C．为国家的工业化建设准备了条件 D．在农村建立了人民民主政权

24．1951年我国民族关系史上的一件大事是（）A．西藏和平解放 B．抗美援朝开始C．新中国成立D．土地改革完成25．在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是（）A．消灭了地主阶级B．基本上肃清了国内外反动势力 C．巩固了人民民主专政D．建立了社会主义制度

二、非选择题（50分）

26．中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元，在政权建设上、民族关系上、农民问题上、国防建设上面貌焕然一新。请你回答下列问题：（8分）

（1）1949年以后，代表中华人民共和国的唯一合法政府是：（2）1951年和平解放的少数民族地区是：

（3）打退了当时世界上最强大的侵略者，巩固了东北国防安全的事件是：

（4）使农民真正获得了解放，成为土地的主人的事件是：

27．共青团中央和中央党史研究室、国家档案局一起主办的“民族魂”网站，很受青少年朋友喜爱，网友亲切地称誉它是“网上人民英雄纪念碑”。请你结合所学知识，回答下列问题：（16分）

（1）新中国成立后，人民没有忘记为新中国的成立奉献生命的历次战争中牺牲的英雄们，决定建立人民英雄纪念碑以示纪念，这一决议是在哪次会议上通过的？29．开展社会调研，可以增强对历史的感悟。为此，某校八年级（1）班历史兴趣小组的同学决定利用国庆节长假期间，走访调查“土地改革”的历史情况。请你为他们参谋，就下列问题提出你的意见。（14分）

（1）走访的对象应该在城市还是农村？为什么？

（2）如果能够回到建设初期，你也热情参与人民英雄纪念碑方案的设计，你会选取哪些历史事件或历史人物作为人民英雄纪念碑的浮雕呢？请举两例，并说明理由。

（3）如今人们纪念英雄的形式越来越多样化，如在“民族魂”网站上，就设计了许多英雄人物的主题网站片（FLASH）。请你也参与，为该网站选择一位建国初期五十年代的一个历史事件或历史人物，并说明选择的理由。

（4）无论是在战火纷飞的年代，还是在今天和平时期，人们都有一种英雄情结，要继承民族精神、体现民族魂。但也有的同学说，现在都是和平时期了，中国又不打仗，如何才能成为“英雄”呢？请你结合实际，谈谈看法。

28．历史图片是历史场景的形象呈现，是历史过程的真实记录，每一幅图片都生动叙说着一段历史。请以下面三幅图片呈现的历史信息为核心，简要说明20世纪四十年代末五十年代初，中国社会发生的巨变。（友情提示：观察三幅图所记录的历史事件，然后从这些历史事件之间的联系中叙述说明）（12分）

图一图二图三

2）采取调查形式有“人物访谈”和“问卷调查”，哪一种形式更适合访谈对象？ 3）设计的调查提纲事先要交给受访问者，请你帮助提出两个问题。注意不能脱离主题。4）查阅历史资料时，一定要查看哪部历史文献？ 5）通过此次调查，对土地改革应该有哪些感悟？

（（（（参考答案

一、选择题

1-5CCDCC6-10CDBDB

二、填空题

11、《中国人民政治协商会议共同纲领》周恩来 12、1950彭德怀 13、1952年3亿多

三、连线题

开国大典1949年10月1日 西藏和平解放1951年

《中华人民共和国土地改革法》的颁布1950年

中国人民政治协商会议第一届会议1949年9月

四、材料题

14．（1）解放战争以来

（2）五四运动以来，是中国新民主主义的开端

（3）鸦片战争中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。外国资本主义和本国封建主义

（4）我们这一代青少年要深深懂得，中国人民革命的胜利，凝聚着千百万革命前辈的牺牲和艰苦斗争，我们应发扬革命前辈艰苦奋斗、无私奉献的精神，努力学习，报效祖国。15．（1）美帝国主义不甘心在中国的失败，企图将新生的中华人民共和国扼杀在摇篮中；朝鲜和中国是唇齿相依的关系，朝鲜只是一个跳板。美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。

（2）为了抗美援朝、保家卫国彭德怀 百团大战

（3）黄继光 邱少云 热爱祖国、不怕困难、英勇战斗、不怕牺牲

（4）坚定走社会主义道路的信念；坚持中国共产党领导；不断增强综合国力；走科技强军之路，不断壮大国防力量；继承发扬反抗外来侵略、捍卫国家主权、维护民族尊严的光荣传统等。

五、16．历史意义：中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。

新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界杯压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

措施：抗美援朝运动土地改革运动17．1950年1952年底《中华人民共和国土地改革法》历史意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。

一、选择题（50分）

二、非选择题（50分）26．（1）中华人民共和国中央人民政府。（2）西藏。（3）1950~1953年抗美援朝战争。（4）1950~1952年土地改革。27．（1）第一届中国人民政治协商会议。（2）答案开放，只要是符合反侵略反封建斗争的事件或人物都可以。如人物类：林则徐，他领导的虎门销烟显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志；孙中山，领导辛亥革命，推翻了两千多年的封建君主专制，是中国近代社会的第一次巨变；事件类：《新青年》与新文化运动，大大解放了人们的思想；百团大战，是中国军队主动出击日军的最大规模战役。（3）如抗美援朝战争、历史人物黄继光、邱少云等。他们身上体现了中华民族英勇不屈的革命英雄主义精神、爱国主义精神，体现了“民族魂”。（4）答案开放。和平时期也能成长为英雄。学习英雄，关键是继承英雄精神，即爱国主义精神、集体主义精神以及奋斗不息的民族精神等。体现在学习生活中，要把个人的理想与祖国各项建设的需要结合起来，不怕苦，不惧挫折，勇于担负责任，顽强拼搏，现在打好基础，将来为祖国做出更大贡献，争取成为新时代的“英雄”。28．提示：图一是开国大典；图二是朝鲜战争的交战双方在板门店签署停战协定；图三是向农民宣传“土地改革法”。

按题意叙述：1949年10月1日新中国成立，中国人民从此站起来了，人民民主政权建立。1950~1953年中国人民志愿军抗美援朝战争胜利；1950—1952年中央在新解放区进行了土地改革，这两件大事，巩固了人民民主政权，使国家形势趋于稳定。29．（1）农村。因为土地改革是在农村进行的。（2）“人物访谈”形式。因为采访的对象都是五六十岁以上的老年人，生活不便；而且因为历史原因，他们的文化水平大都不高。（3）答案开放，只是切合题意即可。如：土改时，家里分得了多少地？是如何分地的？土改前后，家里生活有了哪些改变？等等。（4）《中华人民共和国土地改革法》。（5）提示：可以谈土改原因或土改的影响等。

第一单元测试题答案

第五篇：第一单元 微小世界复习检测题

第一单元

微小世界

班级

姓名

一、填空。

1、放大镜镜片的特点是、中间、边缘。

能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清细微之处，使我们获得更多的信息。显微镜的发明，是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了崭新的。

2、使用放大镜时，当观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在和

之间来回移动，直到图象大而清楚。

3、显微镜的主要部件有：、、、和反光镜。

4、1663年，英国科学家

第一个发现细胞。物体必须制成（），才能在显微镜下观察，洋葱表皮上一个个（）似的结构是洋葱的（）。大量的研究事实说明

都是由（）组成的。细胞是生物最基本的（），也是生物最基本的（）。的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

5、把放大镜所能观察到的范围称为放大镜的（）。放大镜的放大倍数越大，我们所能看到的范围就（）。

6、荷兰生物学家（）制成了世界上最早的可以放大近（300）倍的金属结构的显微镜。为了看到更小的物体，人们又研制出（）和（）。电子显微镜可把物体放大到（）倍。

7.我们还可以利用（）培养微小生物。微生物也是（），具有和其他生物一样的（）。

8.通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由（）（）（）三种颜色组成。

9.（）和（）的发明，为人类打开了微小世界的大门，是人类认识微小世界的重要观察工具。

10.人类探索微小世界的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如：（1）（）、（2）（）；（3）（）、（4）（）等。

二、判断题。

1.小水滴能把物体放大.（）

2.放大镜放大的倍数和镜面的凸度有关,凸度越大,放大的倍数就越大.（）

3．放大镜的放大倍数越小，所能看到的范围就越大。（）

4．洋葱表皮是由细胞组成的。生物都是由细胞组成的。（）

5.人类探索微小世界的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。（）

6．微生物对人类都是有害的。（）

7．两个凸透镜组合起来能把物体的图像放得更大。（）

8．和放大镜形状类似的物体也具有放大的功能。球形的物体放大的倍数是最大的。（）

9．在制作简易显微镜的时候，我们要用两个放大倍数相同的凸透镜。（）

10.早在一千多年前，人们就发现了放大镜。（）

三、选择题。

1．放大镜的放大倍数与镜片的（）有关。A．凸度

B

.材料

C.面积

2.放大镜的放大倍数越大,所能观察到的范围就（）.A.越大

B.不变

C越小

3.一般情况下,下面三种器材放大的倍数最大的是（）,放大倍数最小的是(C)

A.光学显微镜

B.电子显微镜

C.放大镜

4.简易显微镜的制作步骤是:先准备两个放大镜,然后（）为正确的制作顺序.a.将调整好距离的两个放大镜固定.b.找到物体最清晰的图像

c.调整两个放大镜之间的距离.A.cba

B.abc

C.bca

5.下列仪器,（）适合观察细胞和微生物.A.显微镜

B.放大镜

C.望远镜

6.下列物体,放大倍数最大的是（）

A.透明玻璃球

B.装满水的玻璃杯

C.半个透明玻璃球

7.科学家（）第一个发明使用显微镜.科学家（）第一个发现并命名细胞.A.罗伯特.胡克

B.巴斯德

C.列文.虎克

8.下列属于人类研究微小世界的最新成果的是（）A.克隆羊

B.制铜镜

C.做玻璃瓶

9.细胞演说的建立被誉为（）世纪自然科学的三大发现之一.A.20

B.19

C.1810、下列仪器，适合观察细菌的是（）A、放大镜

B、望远镜

C、显微镜

四、简答题。

1、什么是放大镜？

答：

2．正确使用放大镜的方法是什么？

答:

3、细胞的作用有哪些?

答：

4、怎样制作简易显微镜？5分

答：

⑴

⑵

五、观察与实验

关于显微镜的主要结构和使用方法

1、请填写出显微镜的结构名称：

2、请在“观察、上片、安放、调焦、对光”中选择并填写出正确使用显微镜的方法和步骤：

（）→

（）→（）→（）→（）→（）