河南省新乡市第一中学2017届高三上学期周考(9.18)语文试题范文

第一篇：河南省新乡市第一中学2017届高三上学期周考(9.18)语文试题范文

新乡一中高三周考试卷

出题人：翟薇

审题人：王方

一、现代文阅读（共9分，每小题3分）阅读下面文字，完成1—3题。

中华传统与生态文明

多少年来，我们一直追随着西方的脚步走。鸦片战争后开始“洋务运动”学技术；甲午战败后转学制度；戊戌变法失败后，“辛亥革命”推翻帝制建立民国，但中国仍然没有摆脱困境，这便使国人特别是精英们认定是中国的思想文化有问题，于是彻底否定自身传统，走上器物、制度、理念全盘西化之路。中国改革开放30年取得了西方100多年的经济成果，而西方100多年的环境污染在中国30年间集中体现。这次全球金融危机说明，中国如果继续西方工业文明的老路，那只能是死路一条，因为中国的人口资源环境的基础比西方要差很多。所以，这次危机给了我们一次重新审视西方工业文明和我们自己文化传统的大好机会。

五千年中国传统文化的主流是儒、释、道三家。它们都在追求人与自然的和谐统一。在它们的共同作用下，中华民族形成了自己独特的文化体系，那就是“中”、“和”、“容”，即中庸、和谐、包容。儒家讲求“仁民爱物”，即人与人、人与物之间，犹如同胞手足，朋友兄弟，万物一体而相互仁爱。主张天道即人道，天地生生之德的道德意义和伦理价值，需要人来实现，人恰恰可以由“尽心”而“知性”，由“知性”而“应天”，所谓“尽人事而知天命”，正根源于此。

当然，过分强调“天命”，会忽视人类改造自然、利用自然为人类服务的一面。需要特别指出，儒家传统中还有一支主张“天人交胜”的流派，其代表人物有荀子、王夫之等，他们认为一方面应当发挥主观能动精神，充分运用自然规律；另一方面又要看到人的有限性，遵循自然天道的正常规律，实现二者的协调发展。

道家崇尚“自然”，希望通过“道法自然”实现人道契合、人道为一。认为万物与人既是平等又是相互联系的，反对人为、机心，主张顺道而为，复归于朴，提倡一种“天地有大美而不言”、“独与天地精神相往来”的生命境界。

佛教虽为外来文化，但很好地实现了与中国本土文化的融合。最有中国特色的莫过于禅宗，禅宗集中体现了对天人合一观念的理解，对中华道德礼义的吸收和对简朴生活方式的认同。佛教提出“佛性”为万物本原，万物之差别仅是佛性的不同表现，其本质乃是佛性的统一，众生平等，“山川草木，悉皆成佛”。

这些价值观在现实制度和生活中就具体落实为一个“度”字。“度”就是分寸，就是节制，就是礼数，就是平衡，就是和谐。它不仅是中国政治智慧，也是中国人的生活智慧，更是中国生态智慧的凝练表达。这种智慧不光存在于圣贤典籍中，还通过家族和礼仪牢牢地在基层社会中扎下了根，这也是中华传统特别伟大的一点。在传统社会中，大到国家制度、施政方针，小到士农工商、琴棋书画，古代圣贤典籍中四书五经的大道和世俗官民生活中的小道融会贯通，相辅相成，共同构成了根深叶茂的参天大树。

不追求物质享受的最大化，而是追求生命之美和人生意境，使得生态文明中的日常生活超越了现实的功利追求。这些生活实践看似涓涓细流，却共同汇成了生态文明所需要的健康文明的生活方式。这种从容有度的生活方式通过节制人的无限欲望，追求充实饱满的精神追求，能够纠正西方工业文明所带来的消费主义和虚无主义的种种错误。

（摘自《新华文摘》有删改）

1.根据原文的内容，下列表述正确的一项是

（）

A．强调“天命”，就会忽视人类改造自然、利用自然为人类服务的主观能动性，荀

子、王夫之等儒家思想的传承者就注意到了这一点，主张“天人交胜”。

B．道家崇尚“自然”，“道法自然”是他们实现理想生命境界的途径，他们追求的 “天地有大美而不言”、“独与天地精神相往来”也就是人道契合、人道为一。

C．所谓“众生平等”，是建立在佛教提出的“佛性”为万物本原，万物的差别仅仅

是佛性的不同表现的基础上的。

D．否定物质享受的最大化，提倡追求生命之美和人生意境，可以使生态文明中的日

常生活极大地超越现实的功利追求。

2.下列各项的理解和分析，符合原文意思的一项是

（）

A．从鸦片战争后开始“洋务运动”学技术，到彻底否定自身传统，走上器物、制度、理念全盘西化之路，都是因为国人特别是精英们认定是中国的思想文化有问题。

B．儒家讲求“仁民爱物”，认为人与人、人与物皆为一体并应该相互仁爱，主张天

道即人道，强调人的重要作用，所谓“尽人事而知天命”，正是根源于此。

C．作为外来文化的佛教，经过长期的磨合，终于实现了与中国本土文化的融合，成为了最具中国特色的禅宗。

D．具体落实为一个“度”字的中国生态智慧不光存在于圣贤典籍中，还牢牢地扎根

于基层社会的家族和礼仪中。

3.根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是

（）

A．中国改革开放30年取得了西方100多年的经济成果，也集中体现了西方100多年的环境污染的事实告诉我们：中国不能不顾现有国情继续走西方工业文明的老路。

B．以儒、释、道为主流的中国传统文化在追求人与自然和谐统一的过程中形成了以

中庸、和谐、包容为主要内容的独特的文化体系。

C．传统社会中，大到国家制度、施政方针，小到士农工商、琴棋书画，无不渗透着

中国传统文化中的生态智慧，因此，中华民族的文化理念是相当先进与具体的。

D．生态文明需要一种从容有度的健康文明的生活方式。它可以节制人的无限欲望，使人追求充实饱满的精神追求，对我国现实的社会发展具有极其重要的意义。

二、文言文阅读（15分）

阅读下面的文言文，完成4---6题。

郑太字公业，河南开封人，司农众之曾孙也。少有才略。灵帝末，知天下将乱，阴交结．豪杰。家富于财，有田四百顷，而食常不足，名闻山东。

初，举孝廉，三府辟，公车征，皆不就。及大将军何进辅政，征用名士，以公业为尚书侍郎，迁侍御史。进将诛阉官，欲召并州牧董卓为助。公业谓进曰：“董卓强忍寡义，志欲无为。若借之朝政，授以大事，将恣凶欲，必危朝廷。明公以亲德之重，据阿衡之权，秉意．独断，诛除有罪，诚不宜假卓以为资援也。且事留变生，殷鉴不远。”又为陈时务之所急数事。进不能用，乃弃官去。谓颍川人荀攸曰：“何公未易辅也。”

进寻见害，卓果作乱。公业等与侍中伍琼、卓长史何颙共说卓，以袁绍为勃海太守，以．发山东之谋。及义兵起，卓乃会公卿议，大发卒讨之，群僚莫敢忤旨。公业恐其众多益横，凶强难制，独曰：“夫政在德，不在众也。”卓不悦，曰：“如卿此言，兵为无用邪？”公业惧，乃诡词更对曰：“非谓无用，以为山东不足加大兵耳。如有不信，试为明公略陈其要。今山东合谋州郡连结人庶相动非不强盛然光武以来中国无警百姓优逸忘战日久仲尼有言：不教人战，是谓弃之。’其众虽多，不能为害。况袁本初公卿子弟，生处京师，临锋决敌，非公之俦。若其所陈少有可采，无事征兵以惊天下，使患役之民相聚为非，弃德恃众，自亏威．重。”

卓乃悦，以公业为将军，使统诸军讨击关东。或说卓曰：“郑公业智略过人，而结谋外寇，今资之士马，就其党与，窃为明公惧之。”卓乃收还其兵，留拜议郎。

（选自《后汉书•郑孔荀列传》，有删改）

4.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是()A．阴交结豪杰

阴：暗中

B.将恣凶欲

恣：放纵 ．．

C.进寻见害

寻：不久

D.非公之俦

俦：伙伴 ．．5.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A.今山东合谋/州郡连结/人庶相动/非不强盛/然光武以来中国无警/百姓优逸忘战日

久

B.今山东合谋/州郡连结/人庶相动/非不强盛/然光武以来/中国无警/百姓优逸/忘战

日久

C.今山东合谋/州郡连结/人庶相动/非不强盛/然光武以来中国无警/百姓优逸/忘战日

久

D.今山东合谋/州郡连结/人庶相动/非不强盛/然光武以来/中国无警/百姓优逸忘战日

久

6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A.郑太年轻时就有才略，并且很有远见，知晓天下将会大乱，就与豪杰结交，在山东

一带很有很大的名气。

B.郑太起初不愿做官，后来何进辅政，才做了尚书侍郎。他反对何进把董卓作为帮手，不被何进采纳，于是就辞官了。

C.郑太不畏强权，何进被董卓杀害后，群臣都畏惧董卓，只有郑太仗义执言，认为为

政在德，不在于兵多，董卓听了很不高兴。

D.郑太才高位显，遭小人嫉恨。有人向董卓进谗言，认为郑太足智多谋，又和外敌结

交，不能让其拥有太多兵马，于是郑太被董卓收回了兵权。

7.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A．牙门与牙旗一样，源起都有古人借猛兽利牙的图案彰显荣耀和威武之意。

B．丁母丧是指遭逢母亲丧事。旧制，父母死后，子女要守丧，谓之“丁忧”。后世多用于拥有官吏身份之人。

C．征、辟指征召布衣出仕，与“察茂才”“举孝廉”一样，是自上而下选拔官吏的制度。

D．乡、闾在古代各指一种行政区域名，合在一起还可以泛指家乡故里、父老乡亲。8.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A．陛，是宫殿。古代臣子不敢直达皇上，就告诉在陛下的人，请他们转达，所以用陛

下代称皇上。殿下，也是对皇上的尊称。

B．项羽灭秦后将秦国本土关中地区分封给秦军三位降将，封章邯为雍王，辖咸阳以西

及甘肃东部地区；封司马欣为塞王，辖咸阳以东；封董翳为翟王，辖陕北。合称“三

秦”。咸阳成了三秦的分界点。

C．战国、秦、汉时代，通称崤山或华山以东为山东。山东，有时也泛指战国时秦国以

外的六国领土。今天的山东省指的是太行山以东。

D．秦朝建都咸阳，汉朝建都长安，因这个地区位于函谷关以西，大散关以东，武关以

北，萧关以南，处四关之中，故称关中。

文言翻译（选做题）

（1)及义兵起，卓乃会公卿议，大发卒讨之，群僚莫敢忤旨。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)公业惧，乃诡词更对曰：“非谓无用，以为山东不足加大兵耳。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、语言文字运用（9分）

9.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()虽然马先生姓马、属马又卖马，但当记者问到马姓的来源时，马先生有些茫然。“姓马的不少，但马姓的具体来源还真是。”马先生笑着说。

《忆大山》一文，反映了习近平在河北正定期间与贾大山的深厚友谊，及调任福建担任更高职务直至贾大山去世，与其十余年间 的交往，饱含真情，十分感人。

在现代汉语中，“炙手可热”是一个使用频率极高的成语，现在人们多用其来形容某人或事物非常热门、抢手、走红、受欢迎、为大众关注等。可是，“炙手可热”是一个贬义色彩十分鲜明的词语。

A.不甚了了 历久弥新 追根溯源 B．不得而知 历久弥坚 刨根问底 C.不甚了了 历久弥坚 追根溯源 D.不得而知 历久弥新 刨根问底

10.下列各句中，没有语病的一句是()A．近日，一名女乘客晕倒在公交车内，司机当机立断，和4名热心乘客一起将患者送

到医院，患者很快转危为安，司机和乘客的爱心之举赢来了一片赞扬声。

B．清华大学联合剑桥大学、麻省理工学院，成立低碳能源大学联盟未来交通研究中心，他们试图寻找解决北京雾霾天出行困难的破解之道。

C．“侃”是特有的北京人的休闲方式，也是谈生意的重要形式，就像广东人的喝早茶，许多生意往往是在“侃”中谈成的。

D．为加强巡视队伍自身建设，中央对巡视组组长采取“一次一授权”的管理制度，这

种创新，相对减弱了巡视组组长自身发生腐败的风险系数。

11.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()占星术的盛行其实并不难理解，而且并不是人们“智商低”。。。首先对这些古代的错误认识形成毁灭性

打击的，就是现代天文学的诞生。

①与后来发展起来的科学体系相比，那时候人类知识体系中存在大片的基础性空白

②人类的天性要求对未知进行解释，说明前因后果，所以才有占星术、宗教等大行其道

③而是在科学革命发生之前，人类对客观物质世界了解得不够多

④它们为这种未知提供了一个貌似合理、似是而非的理由

⑤当近代科学兴起之后，它们也就站不住脚了

⑥所以占星术在当时许多人看来，就是一种关于世界真相的学问 A．⑤④⑥③①② B．⑤④⑥②③① C．③①②④⑥⑤ D．③①②⑥④⑤

四、古代诗歌阅读（6分）

阅读下面这首诗，完成第12题。

鹊桥仙

陆游

一竿风月，一蓑烟雨，家在钓台西住。卖鱼生怕近城门，况肯到红尘深处？

潮生理棹，潮平系缆，潮落浩歌归去。时人错把比严光①，我自是无名渔父。

【注】①严光：东汉名士，不应光武帝的征召，独自披羊裘钓于浙江的富春江上。12.请结合全诗回答“时人错把比严光，我自是无名渔父”两句词运用了哪些艺术手法，有何作用。（6分）

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、名句名篇默写（11分）13．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌分析齐王受蒙蔽的原因的句子是：________ ___________，________ ___________，________ ___________。

(2)《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：_______ _______，________ ___________。

(3)在中国女子排球处于低谷时，郎平出任国家队主教练，用《出师表》中的一句话来形容，可谓是：________ ___________，_______ _ ___________。

(4)《桃花源记》中描写桃花源中人们心情的句子是：_____ _ ____，___ _ _____ ___。(5)《三峡》中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：________ ___________，________ ___________。

六、阅读下面的图画材料，根据要求写一篇文章。(60分)

蛇吞……

要求：（1）明确立意，不要脱离漫画材料的内容范围。（2）自拟题目。（3）不少于800字。（4）不得抄袭，不得套作。

周考答案

1．B（A．原文说的是“过分强调”；C．本末倒置；D．“极大地”无中生有。）2．B（A．因果倒置；C．禅宗不等于佛教；D．原文为“通过家族和礼仪牢牢地在基层社会中扎下了根”。）3．C（无中生有）4.C 俦：对手 5.B 6.C“何进被董卓杀害”表述不准确，原文无此信息。7.C“察茂才”“举孝廉”,是自下而上。

8.A（陛，是宫殿的台阶。殿下，是对太子的称呼。）

9.C（不甚了了:指心里不太明白，不是很清楚。历久弥新:指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。或者是指一样东西不因时间而变旧，变腐，反而更加有活力，更显价值，比新的还要好。追根溯源：指追溯事物发生的根源。）10.A(B．结构混乱，“寻找解决……破解之道”杂糅。应为“寻找解决……的办法”或者“寻找……破解之道”。C．语序不当：“特有的”放在“北京人”后面。D．“减弱”与“风险系数”不搭配，应改成“降低”等词。)11.C 12.反衬（对比）、用典（2分）用独自披着羊裘钓于富春江上的严光的典故反衬甘作渔父的“我”的形象，（2分）表达词人不求名利，追求平静生活的愿望。（2分）

13.（1）宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。

(2).陟罚臧否，不宜异同

(3)受任于败军之际，奉命于危难之间(4)黄发垂髫，并怡然自乐。

（5）巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳 14.作文审题指导：

正面立意：

1．人要敢于有雄心，敢于有大的梦想，谁也不能否认这个梦想有实现的可

能。

2．人不要自我设限，人的发展潜能是不可估量的。反面立意：

1．人要制定恰当的人生目标，不切实的目标会使人误入歧途。2．人的贪欲无穷，如果不知自我克制，就会毁灭自己。文言文参考译文：

郑太字公业，河南开封人。司农郑众的曾孙。年轻时有才略，灵帝末年，郑太知道天下会乱起来，暗中交结豪杰。家里很富有，有四百顷田，但是粮食还经常不够吃，他在山东一带很出名。

起初他被举荐为孝廉，三公聘，朝廷召，一概都不去。大将军何进辅政后，征用名士，任郑公业为尚书侍郎，升侍御史。何进准备诛杀宦官，想召并州牧董卓为帮手。郑公业对何进道：“董卓强暴残忍，不讲义气，他的野心很大。如果让他参与朝政，把大事交给他，就会放纵他邪恶的欲望，危害朝廷。明公有国戚的重位，掌握着宰辅的大权，可按自己的意愿行事，除掉有罪的人，实在不该借董卓的力量作为外援啊。何况事情久了会生变动，前车之鉴不远。”又为何进陈述当务之急的几件事。何进不听，于是弃官走了。对颍川人荀攸说：“何公不好辅佐啊。”

何进不久被杀害，董卓果然作乱。郑公业等与侍中伍琼、董卓长史何颙共同劝说董卓，让袁绍做勃海太守，以促成山东起兵反对董卓的计划。等到义兵兴起，董卓召集公卿商议，要大举发兵去征讨，众官不敢违抗董卓的旨意。郑公业担心董卓兵多了，就会更加骄横，凶恶不易控制，说：“治国在有德，不在于兵多。”董卓不高兴，说：“照你这样说，兵没有用吗？”郑公业害怕起来，于是假意对董卓说：“不是说没有用，我认为山东不值得用大兵征讨罢了。如果不相信，可以为您大概说一说。现在山东合谋，州郡连结，百姓团结一致，不可说不强盛。然而自从光武以来，国家平安无事，老百姓生活富裕，忘记战争多年了。孔子说道：‘不教会人民作战，这是抛弃人民。’所以他们的人虽然多，不足以成为祸害。何况袁本初是公卿子弟，生长在京城里，临阵交兵，不是您的对手。如果我所说的稍微有可采纳之处，那么无事征兵以惊扰天下，使不愿服役的人集合一起为非作歹。抛弃仁德而仗恃兵多，是自损威严。”

董卓这才高兴了，任命郑公业为将军，使他统率各军讨伐进击关东。有人劝告董卓说：“郑公业智谋才略过人，又与外寇结谋，现在交给他兵马，让他去靠近同党，我为明公担忧。”董卓于是收回了兵马，任命他为议郎。

第二篇：河南省新乡市第一中学2017届高三上学期期中考试文综政治试题

河南省新乡一中2017届高三期中考试

文科综合试题

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，其中第Ⅱ卷第42～47题为选考题，其它题为必考题。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。

第Ⅰ卷

本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符号题目要求。12.运用经济生活知识，下列说法中正确的是

A.今年8月11日—13日，人民币兑美元汇率连续三天大跌，累计贬值幅度达4.66%，美元持续升值有利于扩大中国出口产品的优势，优化中国对外投资结构，加快“走出去”步伐

B.2011年至今，我国煤炭价格持续下跌，有人据此建议下调电力价格，原因是电力和煤炭是互补商品，二者价格变化方向应当一致

C.中共中央连续11年发布“三农”为主题的一号文件，对种粮农民实施直接财政补贴，这种补贴政策有助于完善社会保障体系

D.为推动我国工业转型升级，我国将实施“中国制造2025”规划，采取财政贴息、加速折旧等措施，推动传统产业优化升级，这说明财政可以促进资源的合理配置

13.2015年我国拟安排财政赤字1.62万亿元，比去年增加2700亿元。据此推断

①我国扩大财政支出，刺激社会总需求增长

②我国实行积极财政政策，促进经济平稳运行

③我国经济增速放缓，财政收入呈下降趋势

④我国财政用于经济建设的支出呈增长趋势

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

14.在新一代信息技术的支撑和推动下，制造业创新体系和创新模式正发生深刻变革。为顺应这一深刻变革，我国提出到2025年建立国家级制造业创新中心2～4家。上述举措旨在 ①推动制造业的转型升级

②实现创新载体的多元化 ③扩大制造业的生产规模

④培育制造业国际竞争新优势

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

15.在2016年7月，国有公司---中石油企业在美国开始发行股票，而在2015年，这场出国热却陷入了最低的境界。但海外上市仍然是许多企业梦寐以求的选择。海外上市 ①是我国企业实施走出去的具体战略

②关键在于提高我国的企业的竞争力 ③有利于我国对外发展方式的转变

④有利于提高我国开放型经济水平，为我国现代化建设筹集资金

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

16.相较于全国其他地区，民族地区发展基础一般较弱，扶贫开发任务艰巨，而且民族之间、城乡之

间、社会各阶层之间的经济状况分布更加错综复杂，民族地区更需要精准扶贫。党和国家之所以强调

民族地区更需要精准扶贫，是基于：

①保障少数民族人民当家作主的地位

②实现民族团结和各民族共同繁荣

③巩固和发展社会主义新型民族关系

④保证民族地区都充分享有自治权 A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

17．“西城大妈”“朝阳群众”“海淀网友”“丰台教导队”„„最近一段时间，这类公民群体“频频立功”，在公共安全治理中发挥着重要作用。他们分布在城市的每一处，连接着安全系统的神经末梢。这些公民以实际行动启示我们

①城市管理需要共治共管、共建共享

②要调动群众参与社会治理的主体意识 ③要发挥公民对社会治理的民主监督

④国家权力需要公民主动行使 A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

18．某公司开发出一款手机阅读新闻资讯软件，它与5 000多家新闻媒体合作，基于大数据，根据用户年龄、性别、职业等特征，自动计算并推荐其感兴趣的资讯。截至2016年3月，该软件累计激活用户数已达4.5亿，月活跃人数超过1亿2千万。这表明

①彰显新的时代精神是文化创新的客观要求

②现代科学技术是推动文化发展的重要动力

③文化交流、借鉴与融合是文化创新的必由之路 ④准确把握文化需求才能促进文化产业健康发展A．①② B．①③ C．②④ D．③④

在里约奥运会女子排球决赛中，中国队以3比1战胜塞尔维亚队，夺得本届奥运会冠军。回答19～20题。

19．女排夺冠，举国沸腾，“女排精神”又一次响彻中国，郎平说：“女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼中坚定。”下列诗句中与女排精神蕴含哲理具有一致性的是：

①梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香

②千磨万击还坚劲，任尔东西南北风

③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波

④门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡 A．①②

B.①③

C．②④

D.③④

20．女排精神是中国女排的历史传承，是20世纪80年代中国女排夺得五连冠之后的经验总结，它激励着一代又一代中国人顽强拼搏、团结协作、艰苦创业、无私奉献„„这说明： ①深深植根于女排精神之中的中华传统文化对人的影响潜移默化、深远持久

②优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展

③高昂奋进的民族精神能够产生巨大的力量，发挥不可估量的作用

④女排精神有力的推动了以改革创新为核心的民族精神的丰富和发展

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

21．航天诱变育种技术是近十年来随航天发展涌现的创造新种子资源和新品种的新技术。微重力、强辐射、高真空、重力仪为百分之一到十万分之一克的特殊环境，会使种子和微生物产生遗传变异。科学家利用太空的物理环境作为诱变因子，培育优良的生物品种可以改善人类的生活和环境质量，这表明：

①意识活动具有主动创造性，人类可以认识和利用规律

②意识的能动性突破客观条件，创造出有利于人类的联系

③科技创新是主观能动性和客观物质性的统一

④科学家可以利用太空特殊条件，实现实践与认识的具体的历史的统一，从而造福人类 A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

22．从哲学角度看，下图强调了：

①事物的运动变化受客观规律的支配

②运动是事物的根本属性和存在方式

③事物是绝对运动和相对静止的统一

④承认矛盾才有可能正确地解决矛盾 A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

23．“我们党已经走过了95年的历程，但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。”在庆祝中国共产党成立95周年大会上，总书记嘱咐全党同志，一定要不忘初心、继续前进。从唯物史观看，不忘初心就是要： ①坚持正确的价值取向，牢固树立为人民服务的思想

②不忘理想信念，坚定社会主义和共产主义远大理想

③不断推进改革，以使上层建筑适应经济基础的发展 ④在解决社会基本矛盾中不断发展中国特色社会主义

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④ 38.阅读材料，完成下列要求。（26分）

2016年以来，中国买家在欧洲达成或完成多项并购交易，持续见证中国资本近年在欧洲大陆的异军突起。

中国对欧投资领域非常广泛，既涉及机场、核电等基础设施建设，也涉及化工、能源、房地产、娱乐等行业。随着中国经济转型升级，中国企业海外投资越来越青昧先进制造业、现代服务业等，对机器人、自动化设备等高科技领域的投资也日趋活跃。并购是中国企业投资欧洲的主要方式，如中国化工收购意大利轮胎公司倍耐力、吉利收购沃尔沃、东风入股法国标致雪铁龙集团、联想收购德国梅迪昂电脑公司等。

中国对欧投资并非一风顺，尤其在敏感领域一波三折，折射出欧洲对中国资本既欢迎又担忧的矛盾心态。以美的收购库卡为例，为将机器人技术留在本国，德国政府官员担心技术外流或数据安全为

由曾多次要求阻止收购。然而，英国《金融时报》报道说，库卡已经在中国占据15%的市场份额，它还希望获得更多市场份额，美的成为它的东家将有助于其实现目标。最终，美的对库卡持股比倒超过九成。2016年7月末，英国新政府宣布推迟批准中法合作投费的英国欣克利角核电项目，也在一定程度上折射出欧洲对中国资本的“焦虑”。

（1）运用经济生活知识并结合材料，说明我国企业并购外国企业对中国以及参与国的积极影响。（14分）

（2）运用“当代国际社会”的知识，分析欧洲对中国资本表现出“矛盾心态”的原因。（12分）

39.阅读材料，回答下列问题。

材料一 2015年12月24日至25日，中央农村工作会议在北京召开。会议指出，“十三五”时期农业农村工作，要牢固树立强烈的短板意识，切实拉长农业这条“四化同步”的短腿、补齐农村这块全面小康的短板。近年来，我国农产品连年高产，粮食实现创历史的“十二连增”，但是农产品质量问题也日益凸显，要着力加强农业供给侧结构性改革，提高农业供给体系质量和效率，要充分发展多种形式农业规模经营，促进农业的结构性改革。

(1)结合材料一，运用社会发展规律的有关知识，分析中央高度重视深化农业改革，补齐农村短板的依据。(12分)

材料二 “讲好中国故事，传播好中国声音”，为世界打开一扇了解中国的美丽窗口。越来越多的“中国故事”走出国门。电视剧《甄嬛传》《琅琊榜》在世界掀起“中国风”；纪录片《舌尖上的中国》用地道的中国美食和鲜明的民族特色征服了大批海外“粉丝”；一套中国味十足的“诸子百家国风画传”丛书已成功展开版权输出。一股勃勃涌动的“华流”正吸引着全世界关注的目光，并不断走进世界人民心里。

2016年5月，习近平指出：“要按照立足中国、借鉴国外，挖掘历史、把握当代，关怀人类、面向未来的思路，着力构建中国特色哲学社会科学，在指导思想、学科体系、学术体系、话语体系等方面充分体现中国特色、中国风格、中国气派。”

(2)运用文化生活知识，说明话语体系要充分体现中国特色、中国风格、中国气派的合理性。(10分)

材料三 在中国古代璀璨的文明里，“工匠精神”源远流长。《诗经•卫风•淇奥》中“如切如磋，如琢如磨”的佳句，形象展示了工匠在制作过程中一丝不苟的精神。即便在科技日新月异的现代社会，具有“工匠精神”的优秀产业工人在生产中的创造力和能动性依然举足轻重。

(3)请以“发扬光大工匠精神”为主题，设计两句公益广告词。(4分，每句广告词不超过14个字)

政治答案

12-16DABDC 17-21ACCBC 22-23DA38、39.(1)①社会存在决定社会意识.社会意识对社会存在具有反作用.面对找国农业的发展和农村改革中存在的问题，需要牢固树立短板意识，积极推动农业的结构性改革，促进农村经济发展。(4分)

②物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础.重视深化农业改革.补齐农村短板.有利于保障粮食安全，助推全面小康的实现。(2分)

⑧改革是社会主义制度的自我完善和发展。加强农业供给侧结构性改革.发展多种形式农业规模经营等.符合生产关系一定要适应生产力状况的基本规律.有利于促进农业的结构性改革.(4分)

④社会发展的总趋势是前进的。通过深化农业改革。补齐农村短板。解决农产品质最等问肠.有利于提高农业质最和效率，促进我国农业、农村发展.(2分)

(2)①语言文字是人类文明的载体。话语体系坚持中国特色、风格有利于传承中华文明，传播中华文化。（4分）

②文化是民族的，民族文化是维护民族生存发展的精神根基。话语体系的中国特色、风格、气派是培育发展好民族文化，弘扬民族精神，增强文化软实力，增强综合国力的必然要求。（4分）

③要树立高度的文化自觉和文化自信。话语体系充分体现中国特色、中国风格、中国气派是走中国特色社会主义文化发展道路，建设社会主义文化强国的内在要求。（4分）

(3)示例：用一生创品牌、传万代好手艺。精益求精、爱岗敬业。（每句2分，符合题意即可。）

第三篇：河南省郑州市第一中学2018届高三上学期语文期中考试

河南省郑州市第一中学2018届高三上学期期中考试

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题〃9分）阅读下面的文字〃完成1-3题。

中国的户口制度最早可以追溯到两千多年前的春秋战国时期。当时诸国征战〃人口成为最重要的资源之一〃赋税、夫役、兵丁皆出于人口。秦国在商鞅的主持下〃率先建立了严密的户口登记制度〃“四境之内〃丈夫女子〃皆有名于上〃生者著〃死者削”；禁止民众自由迁徒〃“废逆旅”“使民无得擅徙”〃人民不得已外出住店〃必须持有官方开具的介绍信〃否则。客人和店家一起治罪。秦国由此获得了强大的财税汲取能力和全民动员能力〃在争霸中胜出。秦末〃刘邦的军队攻进咸阳〃诸将忙着抢金银财宝〃萧何则抢先收缴了秦王朝的户籍档案。“汉王所以具知天下厄塞〃户口多少〃强弱之处〃民所疾苦也〃以何具得秦图书也。”

汉代继承了秦朝的全民户口登记制度〃将全国的地主、自耕农、雇民、佣工、商人〃全部编入国家的户籍〃叫做“编户齐民”。国家要求各县在每年的仲秋〃都要进行“案比”〃更造户籍。户籍的登记信息包括户主姓名、性别、年龄、身份、籍贯〃家庭成员的数量、性别及与户主的关系〃财产（包括奴婢数目）等等〃然后县衙将各户户籍造册上报郡国〃郡国汇总又上报朝廷〃朝廷则设立“计相”与“户曹”〃管辖全国户籍。

从法律意义上说〃所谓“编户齐民”〃是指所有编入户籍的大汉居民〃不论东西南北〃不分男女老幼〃都是国家的公民。公民一词早在先秦时就已出现〃与隶属贵族的“私民”相对〃意为国家的人。公民具有平等的权利与义务〃其中最重要的义务就是向国家提供赋税与徭役。汉代实行过按家赀多少“算赀”的财产税〃但主要还是征收人头税〃包括向15至56岁男子征收的“算赋”和按户征收的“户赋”。另外〃每一个成年男丁还必须为国家服“正卒”役二年〃戍边一年〃并在本县服一个月的无偿劳役。汉代也限制自由迁徒〃人户要迁移户籍〃需经“乡啬夫”批准。脱籍流亡是触犯法律的。

“编户齐民”的出现〃乃是中国自封建制进入郡县制的一大嬗变。在西周封建制下〃是不存在全国性户籍制度的〃全民登记户口〃既不必要〃也不可能。因为周天子除了保留王畿的土地〃其余的大部分土地与人口〃都分给无数的诸侯国。而诸侯也是只保留一小块封邑〃蒋其余土地分封给各个大夫。也就是说〃周天子能够直接控制的土地〃只有狭小的王畿。虽然周朝设有“司民”之官〃“掌登万民之数〃自生齿以上〃皆书于版”〃但这里“书于版”（计入户籍）的人口〃显然只是生活于王畿的臣民而已。至于各诸侯国的人口〃诸侯也是管不着的。这样〃经典封建制下的人口〃分属于不同层次的贵族（周天子、诸侯与大夫）〃他们是各级贵族的“私民”〃而不是国家的公民。这样的社会〃也是一个多层次的塔状社会。

先秦封建制瓦解之后〃社会结构变得扁平化〃不再有贵族〃因而也不再有“私民”〃全体臣 民都成了国家的编户齐民。这可以看成是时代的进步〃因为编户齐民意味着将国民从隶属于贵族的人生依附状态中解放出来。但同时这也可能是一个历史的陷阱〃因为失去了贵族这个中间阶层〃国家直接统辖无数的编户齐民〃极容易造成国家对国民的奴役和国民对国家的依附。

（摘自《户籍上的中国》〃作者吴钩）

1.下列关于原文内容的理解和分析〃正确的一项是（3分）

A.春秋战国时期〃秦国最先建立了严格周密的户籍登记制度〃要求国内无论男女老少〃都需要登记〃出生要及时注册〃死亡要及时销户。

B.秦国通过废旅店的方式来禁止百姓擅自迁徙〃百姓若不得已外出〃需要持介绍信住店〃店家如果让没有户籍的人住店〃双方都要被治罪。

C.秦国在诸侯争霸中胜出〃很大程度上是因为实行了户口登记制度〃获得了全民动员的能力和丰厚的财力、政治体制更加严密。

D.汉代的“编户齐民”制度是对秦国全民户口登记制度的继承和完善〃在逐级加强户籍管理的基础上〃汉代还设立了专门管理户籍的官员。2.下列对原文论证的相关分析〃不正确的一项是（3分）

A.文章谈及秦国、汉朝的户籍管理〃并与西周封建进行对比〃西周没必要也不可能进行全民户口登记。

B.文章首段重点谈及秦国的户籍管理具有承上启下的作用〃不仅引经据典进行论证〃而且摆事实进行论证。

C.文章第二、三段论述汉代户口登记制度〃内容详实〃户籍每年进行核查〃而且登记的信息包括户主姓名、性别等。

D.文章末尾对社会结构进行探讨〃从深层进行挖掘〃先秦贵族阶层的消失〃社会瓦解〃贵族和私民都成为公民。

3.根据原文内容〃下列说法不正确的一项是（3分）

A.在刘邦的大军攻进咸阳时〃萧何抢先收缴了秦王朝的户籍档案资料〃这体现了他过人的政治远见。

B.西周和汉代都存在着全国性的户籍制度〃都设有专门管理户籍和人口的官员〃只是相比较而言〃西周管理的人口数量比汉代少。

C.从秦国与汉代的户口制度可以看出〃国家所有赋税的征收与徭役的实现〃都必须通过发达而有效的户籍制度来支持。

D.“编户齐民”制度让奴隶脱离贵族的掌控〃获得了人身的自由〃但也极易让国民进入另一种新的奴役状态。

（二）文学类文本阅读（本题共3小题〃14分）阅读下面的文字〃完成4-6题。

老兵 胡玲

单位招门卫〃一直没招到人。应聘者要么嫌工作时间太长〃要么嫌福利待遇不好。这天下午〃一个人影在办公室门口晃动〃我走过去〃吓得差点儿叫出声来。站在我面前的是一个丑陋无比的男人〃四五十岁的样子〃瘦削的脸上布满了道道伤疤〃像无数条狰狞的蜈蚣匍匐于脸上。男人个子很高〃背有点儿驼〃穿着一件洗得发白的旧军装〃肩上斜挎着一个褪了色的绿军包。

我是来应聘门卫的。男人朝我讨好一笑。他笑的时候〃脸上的疤痕显得更加突兀可怕。听到有人来应聘〃人事部的赵经理高喊一声〃应聘的〃过来＝ 男人扯了扯身上的军装〃走了进去。

看到男人〃赵经理也吓了一路。你脸上的疤怪吓人的。赵经理面带愠色。男人像做错了事情一样〃有点儿歉意地脸红起来。

你是哪里人＜赵经理朝男人上上下下打量了一番问。

我是湖南桑植的〃贺龙元帅的故乡〃男人的语气中透着一丝骄傲。带证件了吗＜赵经理问。

男人从绿军包里掏出一个红绸布包着的东西〃打开〃里面是三个红本本。男人将红本本小心翼翼地递到赵经理面前〃这是我的证件〃请您过目。

赵经理拿着三个红本本瞄了几眼〃丢在了桌子上。你有做门卫的工作经验吗＜

没有〃我以前一直在老家种地〃媳妇前段时间检查出得了重病〃需要很多钱〃我才出来打工的。男人的肩膀微微颤抔了一下〃丑陋的脸上闪过一抹悲凉之色。不行〃没有经验的我们不要〃你走吧＝赵经理斩钉截铁地说。我能吃苦〃还有一身力气〃干门卫工作应该可以的。男人憨厚地说。

赵经理斜了男人一眼〃没好气地说〃门卫就是保护我们单位的财产和人身安全〃你年纪一大把了〃怎么做得了。

我可以的〃真的可以〃我练过散打〃也懂一些安全救助知识〃一定能够干好门卫工作的＝男人有点儿着急地说。

我说不行就不行〃你就别哆嗦了＝赵经理的头摇得像拨浪鼓。

您让我试试吧＝哪怕工资低点儿也行〃我媳妇病得不轻〃我急需钱〃急需一份工作。男人带着央求的口气。

对不起〃这里不慈善机构。赵经理冷冷地说。

男人强挤出一丝苦笑〃从桌子上拿起三个红本本〃认真地用红绸布包裹好〃轻轻地装进包里。那谨慎细心的样子〃仿佛他放进去的是价值连城的稀有珍宝。男人黯然地走出了办公室。

几星期后〃单位购买了一批办公家具〃需要搬到五楼办公室去。单位后面有座桥〃桥上每 天聚焦着许多等活儿干的人〃我决定去好运里找个搬运工来帮忙。

桥上〃站着许多人〃他们有的拿着扁担〃有的拿着杀铁铲〃有的坐在三轮车上。我走过去〃一大群人蜂拥而上：有活儿吗＜多少钱＜给我做吧＝ 有一批家具要搬到五楼〃五十块钱做吗＜我问道。钱太少了〃做不了。一听我报的价钱〃一群人悻悻散去。

我正准备加价时〃一个声音响起：这活儿我干。我顺着声音望过去〃又看到了那个满脸伤疤的丑陋男人〃他依然穿着那身旧军装〃挎着绿军包。还没找到工作吗＜我问他。

男人苦涩一笑〃是呀〃一个多月了〃什么工作也没找到〃别人要么嫌我老〃要么嫌我脸上有疤。实在没办法〃我就和他们一样在桥上蹲点〃也好寻些力气活儿做。到了单位〃男人二话没说〃放下绿军包〃找起一张桌子就上楼去了。

没多久〃男人就把所有家具搬上了五楼。虽然是冬天〃但男人的旧军装已经被汗湿透了。我递给了男人八十块钱〃男人又退回我三十块。说好了五十块的。男人朴实地笑着说。男人走后〃我发现他的包掉在我这里了。

我打开男人的包〃打开红绸布〃看到那三个红本本。一本是退伍证〃证书照片上的一张脸年轻帅气〃英姿飒爽。退伍证的纸张虽已泛黄和起皱〃依然能清楚地看见上面的字迹：南滨市某步兵部队〃陈青山同志于1994年4月光荣退伍。一本是部队颁发的二等功证书。一本是伤残军人证〃写着陈青山在某次救火中不慎烧伤了脸。

男人很快就折了回来〃十分着急的样子〃看到我手里的包〃他松了一大口气。差点儿忘了我最重要的东西。男人说。

男人脸上的伤疤〃在阳光的照耀下像一朵美丽的鲜花。我怀着敬重的心情〃双手把包递到男人手中。

（有删改）

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏〃不正确的一项是（3分）

A.小说开头通过描写老兵的相貌以及赵经理的反应〃突出老兵伤疤的可怕〃是为了反衬他内心的美好〃同时〃相貌的丑陋也为他找不到工作作了铺垫。

B.对老兵各种理由的反复请求〃赵经理总是以不耐烦的语气来应答和拒绝〃表现了他内心对老兵的轻视和冷漠。

C.小说多次写到老兵身上所带的“三个红本本”〃并用“红绸布包着”“我最重要的东西”等来写他的珍惜〃表现他对曾经拥有的身份和取得的功绩的重视。

D.对老兵的伤疤〃“我”从开始时“像无数条狰狞的蜈蚣匍匐于脸上”的感受到了解真相之后“像一朵美丽的鲜花”的赞美〃反映出“我”对老兵的心理变化。

5.小说在刻画老兵这一形象时〃突出了他的哪些性格特点＜请简要分析。（5分）答：。6.小说以“我”来展开情节的叙述〃有什么作用＜请结合作品进行分析。（6分）答：。

（三）实用类文本阅读（本题共3小题〃12分）阅读下面的文字〃完成7-9题。材料一：

共享经济的迅速崛起和发展绝非偶然〃伴随着经济水平的发展〃消费日益多元化和细分化〃传统粗放型经济模式已经不能完全资源的高效配置。而共享经济能有效的调整供需需求〃将闲置资源进行合理配置〃更好的满足差异化的需求。同时〃共享经济借助互联网形成了全新的社交信赖体系〃并通过社群和分享的方式〃颠覆着传统产业形态的发展。在传统商业模式产业链中〃包含采购、进货、仓储、研发、销售及渠道维护等多个环节〃形成了高额的管理及流通费用〃而共享经济模式的产生〃在很大流程上减免和优化了这些流程〃使消费者获得产品或者服务的实际支出成本比传统模式下更低。这种模式下消费者获得实际优惠〃平台方利用产生的闲置资源〃进行再次分配〃从而获得收益〃形成一种社会资源有效利用的双赢局面。

（摘编自《共享经济重构未来商业模式或引发多领域变革》）

材料二：

（资料来源于《2017年中国共享经济的发展现状和未来趋势》）

【注】共享经济的主要领域包括共享金融、交通出行、生活服务、房屋住宿、付费娱乐、知识技能、医疗服务等。共享经济的生命周期一般划分为形成期、成长期、成熟期、衰退期。当下中国的共享经济〃资金分享领域占共享经济市场总交易额的60%以上〃生活服务 领域占20.95%〃交通出行领域占5.90%。材料三：

现在共享经济能够成为一种热潮的原因主要有以下两点：首先〃随着科技的发展〃几乎人人都拥有一部智能手机〃再加上互联网技术的改进〃使得移动支付成为可能〃这为共享经济提供了发展的先决条件。另外〃中国有近14亿人口〃市场的潜力十分巨大〃创业者只要找到一个好的切口〃便有可能创业成功。就目前而言〃共享就是这个切口。虽然共享公司在成立早期需要投入大量资金〃短时间内可能无法获得盈利〃但是通过向用户收取押金的方式〃这些企业逐渐积累了巨额资金〃利用好这笔资金〃企业便能获得巨大收益。这也是吸引众多创业公司纷纷投身于共享行业的另一大原因。

共享经济发展到现在〃最大的阻碍就是政府目前还欠缺一个公共的大数据平台。政府在城市的基础设施建设方面做出的成绩十分显著〃但是在建设智慧城市、打造物联网方面还有很大的提升空间。如果政府能够在建设公共大数据平台方面投入更多的精力和资金〃并对不规范的共享经济行为通过法律及政策加以规范〃相信中国一定会成为世界共享经济未来的引领者。

（摘编自《中国引领共享经济的未来 目前还欠缺公共大数据平台》）

材料四：

俄罗斯近几年已成为共享经济初创企业增长最快的市场之一〃俄罗斯近几年已成为共享经济初创企业增长最快的市场之一〃许多俄罗斯人已经开始与陌生人共享公寓和汽车以寻求额外收入〃但造成这种社会现象最重要的原因是由于卢布大幅贬值〃让俄罗斯经济陷入至少6年来最严重的衰退〃工资水平的下降以及高达两位数的通货膨胀率〃老百姓实在负担不起过去的消费水平〃而共享经济的出现只是恰好成为当前较好地维持生活且又省钱的工具而已〃老百姓自己对于共享经济的热情并不高涨。

（摘编自《共享经济大行其道 盘点各国“共享”创意》）

7.下列对材料相关内容的梳理〃不正确的一项是（3分）

8〄下列对材料相关内容的概括和分析〃正确的两项是（5分）

A〄共享经济模式减免和优化了传统商业模式产业链中多个管理和流通环节〃达成消费者和平台方双赢的局面。

B〄参照材料二中共享经济的主要领域和共享经济的生命周期两项〃我们能够了解到2017年中国共享经济发展的基本情况。

C〄共享经济将出现各领域不断扩展并跨界融合、初创企业快速成长壮大、重点领域竞争加剧且显示出衰退迹象的基本趋势。

D〄从企业的生命周期看〃共享金融等企业进入成熟期〃房屋住宿等企业处于高速成长期〃知识技能等企业则处于形成期。

E〄俄罗斯的共享经济近几年飞速发展〃但俄罗斯人对共享经济的前景持乐观态度〃但远没有达到真正的热爱〃而是把它当作改善生活的工具。

9〄根据上述材料〃概括说明中国和俄罗斯激起众多创业公司投身共享行业的不同原因以及创业者的不同动机。（4分）

答：。

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（本题共4小题〃19分）阅读下面的文言文〃完成10－13题。

裴谞〃字士明〃擢明经〃调河南参军事。性通绰〃举止不烦。累迁京兆仓曹参军。会史思明乱〃逃山谷间。思明故为谞父宽将德宽旧恩且闻诣名遣捕骑迹获之喜甚呼为“郎君”伪授御史中丞贼残杀宗室谞阴缓之全活者数百人又尝疏贼虚实于朝〃事泄〃思明恨骂〃危死而 免。贼平〃除太子中允〃迁考功郎中〃数燕见奏事。

代宗幸陕〃谞徒步挟考功南曹印赴行在〃帝曰：“疾风知劲草〃果可信。”拜河东租庸、盐铁使。时关辅旱〃谞入计〃帝召至便殿〃问榷酤①利岁出内几何〃谞久不对。帝复问〃曰：“臣有所思。”帝曰：“何邪＜”谞曰：“臣自河东来〃涉三百里〃而农人愁叹〃谷菽未种。诚谓陛下顾念元元〃先访疾苦〃而乃责臣以利。孟子曰：„治国者〃仁义而已〃何以利为＜‟故未敢即对。”帝曰：“微公言〃朕不闻此。”拜左司郎中〃数访政事。元载忌之〃出为虔州刺史〃历饶、卢、亳三州〃除右金吾将军。

德宗新即位〃以刑名治天下〃百吏震服。时大行将蒇陵事②〃禁屠杀〃尚父郭子仪家奴宰羊〃谞列奏〃帝谓不畏强御〃善之。或曰：“尚父有社稷功、岂不为庇之＜”谞笑曰：“非君所知。尚父方贵盛〃上新即位〃必谓党附者众。今发其细过〃以明不恃权耳。吾上以尽事君之道〃下以安大臣〃不亦可乎＜”

时朝堂别置三司决庶狱〃辨争者辄击登闻鼓。谞上疏曰：“谏鼓、谤木之设〃所以达幽枉〃延直言。今诡猾之人〃轻动天听〃争纤微〃若然者〃安用吏治乎＜”帝然之〃于是悉归有司。谞恶法吏舞文〃或挟宿怨为重轻〃因献《狱官箴》以讽。坐所善诛〃贬阆州司马。俄召为太子右庶子〃进兵部侍郎〃至河南尹、东都副留守。凡五世为河南〃谞视事未尝敢当正处。卒〃年七十五〃赠礼部尚书。

（节选自《新唐书·列传第五十五》）

【注】①榷酤（què gū）：制酒业。②大行将蒇陵事：大行〃刚去世的皇帝；蒇（chǎn）〃完成。此句意为唐代宗的丧事行将结束。10.下列对文中画波浪线部分的断句〃正确的一项是（3分）

A.思明故为谞父宽将/德宽旧恩/且闻诣名遣捕骑/迹获之/喜甚/呼为“郎君”/伪授御史中丞贼/残杀宗室/谞阴缓之全/活者数百人

B.思明故为谞父宽将/德宽旧恩/且闻诣名/遣捕骑迹获之/喜甚/呼为“郎君”/伪授御史中丞/贼残杀宗室/谞阴缓之/全活者数百人

C.思明故为谞父宽将/德宽旧恩/且闻诣名/遣捕骑迹获之/喜甚/呼为“郎君”/伪授御史中丞贼/残杀宗室/谞阴缓之全/活者数百人

D.思明故为谞父宽将/德宽旧恩/且闻诣名遣捕骑/迹获之/喜甚/呼为“郎君”/伪授御史中丞/贼残杀宗室/谞阴缓之/全活者数百人

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（3分）

A〄明经〃汉朝出现之选举官员的科目〃始于汉武帝时期〃至宋神宗时期废除。被推举者须明习经学〃故以“明经”为名。

B〄行在〃也称行在所。第一释义指天子所在的地方。第二释义专指天子巡行所到之地。此处是第二种释义。

C〄社稷〃土神和谷神的总称。由于古时的君主为了祈求国事太平〃五谷丰登〃每年都要 到郊外祭祀土地和五谷神。社稷也就成了国家的象征〃后来人们就用“社稷”来代表国家。D〄视事〃视察、巡视政事。旧时指官吏被皇帝派往某地巡视政事〃考核官员。12.下列对原文有关内容的分析和概括〃不正确的一项是（3分）

A〄裴谞性格豁达宽厚〃沉稳而不急躁。安史之乱时被史思明抓获〃迫受伪职。但他能暗中保护唐宗室并向朝廷汇报叛贼虚实〃事情泄露〃险些被杀。平定叛贼后朝廷授予他官职。

B〄裴谞一心忠于朝廷〃深得皇帝信任。关中大旱〃唐代宗一见面就问他制酒业全年的收支情况〃裴谞没有马上回答〃并不表示他答不上来〃而是心系民生〃代宗深为感动。C〄裴谞做事机警变通〃智保郭子仪。在代宗丧事禁屠期间〃裴谞向德宗举报尚父郭子仪的家奴在家宰羊。有人责怪他为小事而弹劾功臣〃裴谞解释了其中良苦用心：对上解除德宗对尚父的猜疑〃使皇帝安心；对下维护了大臣的安全。

D〄裴谞反对集中办案〃建议取消击登闻鼓。他认为谏鼓、谤木之类的设置本就没有什么益处〃只会被一些狡猾之徒利用〃建议发挥各级官吏的作用〃民间诉讼交由各有关部门处理。

13.把原文中画线的句子翻译成现代汉语（10分）

（1）诚谓陛下顾念元元〃先访疾苦〃而乃责臣以利。（5分）译文：。

（2）谞恶法吏舞文〃或挟宿怨为重轻〃因献《狱官箴》以讽。（5分）译文：。

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题〃11分）阅读下面这首唐诗〃完成14－15题。

长安秋夜 罗隐①

远闻天子似羲皇〃偶舍渔乡入帝乡。五等列侯无故旧〃一枝仙桂有风霜。灯欹②短焰烧离鬓〃漏转寒更滴旅肠。归计未知身已老〃九衢双阙夜苍苍。

【注】①[罗隐]唐末五代时期诗人。应进士试〃总共考了十多次〃最终铩羽而归。②[欹]倾斜〃歪向一边。

14.下面对这首诗的赏析〃不恰当的两项是（5分）

A.首联以天子比有道的羲皇〃表达自己对踏入仕途有过幻想〃暗含后悔之意。B.颔联以“风霜”作喻〃意指自己应试时因为朝中无人而受到的冷遇与打击。C.颈联描绘出客居夜读与异地思家的情景〃抒写自己多年在长安生活的凄凉境况。D.这首诗以“长安秋夜”为题〃通过在长安秋夜的所见所闻来抒发自己的情感。E.全诗既有对过去岁月的追忆〃又有对现实情景的描写〃二者相互映衬〃情感饱满。15.本诗以“九衢双阙夜苍苍”作结有何用意＜请简要分析。（6分）答：。

（三）名篇名句默写（本题共1小题〃5分）16.补写下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）孔子在《论语·里仁》中告诫人们要向有德行的人学习〃看到不好的现象应该自我对照的名句是： 〃。

（2）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》借历史影射现实〃说南宋的失败〃金人的南侵〃国家的耻辱随着时光的流逝〃而渐渐地被人们淡忘了的句子是： 〃 〃。

三、语言文字运用（20分）

17.下列各句中加点成语的使用〃全部不正确的一项是（3分）

①即使有人或个别国家在东海、南海同时生事端〃中国不仅不怕〃还会用绝对可靠、强大的实力让惹是生非者付出代价。

②王道长为人沉默寡言〃神情慈祥温和〃只求能栖息道观〃虽箪食壶浆〃却能安之若素。③李纨自丈夫贾珍死后〃便被沉重的精神枷锁折磨得如同槁木死灰一般〃在贾府中俨然成了一个可有可无的人。

④听说这位气功大师能够功发疾消〃今天会了他一下〃果不其然〃他没有那么大的能耐。⑤那书生行至半途〃已将盘缠用尽〃此时束手无策〃犹如涸辙之鲋。

⑥光绪年间〃“沪上梨园甲天下”〃上海的戏曲舞台与北京的戏曲舞台成南北掎角之势。A.①④⑥ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②④⑥ 18.下列各句中〃没有语病的一句是（3分）

A.综观世界各国的企业发展史〃你就会发现〃一个企业能否获得成功〃往往不取决于它的规模和历史〃而取决于它的经营理念。

B.大学通识教育近年来在中国受到高度重视〃各大学纷纷进行通识教育课程改革〃许多高校开设的人文素质教育课程备受广大家长和学生所喜爱。

C.中央在提出改正工作作风、密切联系群众的“八项规定”后〃各地积极落实〃并于近期相继向社会公布了具体实施细则。

D.信息数字化对个人生活发生了直接的影响〃如果名字里用了一个计算机字库里没有的字〃那么报名、取钱、贷款、登记……都难以完成。19.下列各句中〃表达得体的一句是（3分）

A.近年来研究宋词〃完成拙作一本〃恳请舍弟不吝赐教。

B.张建祝贺老师从教三十年时说：“我没有过奖之词〃您是我人生的引路人＝” C.几位著名艺术家下乡采风〃举行笔会〃我也有幸叨陪末座。D.你既然身体欠佳〃那你给老师打个电话〃请半天假。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句〃使整段文字语意完整连贯〃内容贴切〃逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）

我国戏剧中的“丑角”〃① 〃有忠厚老实的〃也有尖刁促狭的〃是戏曲中表现面最广泛的行当。诚然〃多数的丑角② 〃似乎丑人都是坏人〃但是丑陋的人物类型中也有值得表彰的好人〃也有厚道本分的丑角〃如《盔甲》中的时迁。我国的戏曲是一种唯美的艺术形态〃美始终是其一贯追求的目标。但是〃没有丑〃也就没有美〃③ 〃美的表现必须以丑的衬托来实现〃所以丑角在戏曲领域中具有特殊的功能。

21.下面文段有三处推断存在问题〃请参照①的方式〃说明另外两处问题。（5分）学历是就业的敲门砖。在竞争日趋激烈的今天〃只有拿下名牌大学的毕业证〃才能有更好的前途。前途决定一个人的未来〃有了光明的前途〃你的人生才会幸福。学历不但对我们的事业重要〃对我们的生活也很重要。幸福的家庭生活都是建立在两个人的高学历前提之下的。

①好的前途不一定只有名牌大学毕业才行。②。③。

四、写作（60分）

22.阅读下面的材料〃根据要求写作。

年近花甲的父亲〃在儿子的面馆干了18年〃儿子当初虽承诺月薪3000元〃可这么多年从未支付过。谈钱伤感情〃但疾病缠身的父亲〃不得不替自己和老伴的养老考虑。可是〃儿子的面馆正在筹建连锁店〃资金运转也确有困难。在多次讨要未果的情况下〃他将儿子告上法庭〃讨薪57万。

对材料中父亲向儿子讨薪一事〃你有什么看法＜请阐述你的观点和理由〃要求结合材料的内容〃选好角度〃明确文体〃自拟标题；不要套作〃不得抄袭；不少于800字。答案：

2017-2018学年上期中考 18届 高三语文参考答案

1.A（B项〃“店家如果让没有户籍的人住店〃双方都要被治罪”理解曲解文意〃“没有户籍”说法属于无中生有。C项中“政治体制更加严密”〃系无中生有。根据原文“汉代继承了秦朝的全民户口登记制度。”D项混淆了“秦国”和“秦朝”两个根念。）

2.B（文章首段重点谈及的是秦国的户籍管理制度〃而非“重点谈及秦国的户籍管理具有承上启下的作用”。）

3.B（“西周和汉代都存在着全国性的户籍制度”说法错误〃原文是“在西周封建制下〃不存在全国性户籍制度的”。）

4.A（小说开头“老兵伤疤的可怕”不能反衬出“他内心的美好”〃“老兵内心的美好”是随着故 事情节的发展逐渐表现出来的。）

5.①朴实本分。经常穿着旧军装〃挎着绿军包。虽然知道自己可以用胜任门卫工作〃但由于自己脸上有疤〃被人家拒绝毫无怨言。②吃苦耐劳。没多久就把一批家具搬到五楼〃尽管旧军装被汗水湿透了也不多说什么。③做人有原则。尽管很需要钱〃干活也很累〃但毫不犹豫地退还“我”多给的三十块钱。④富有家庭责任感。出来求职赚钱是为了给媳妇治病。（答出一点1分〃两点3分〃三点5分。其他答案〃言之成理可酌情给分。）6.①作为目击者〃“我”见证了老兵在城里求职的遭遇〃以及他的坚持〃视角更客观〃人物形象更有真实感；②通过“我”的感受和言行〃更能凸显老兵高尚的人格〃表现我对他的尊重与肯定；③由于“我”进入场景〃推动情节的发展〃强化作品表现人物和主题的力度；④升华主题〃通过“我”对老兵的敬重〃表现了朴实善良的正能量具有强大感染力的主题。（每点2分〃答出三点即可。其他答案〃言之成理可酌情给分。）

7.C（此项以偏概全。从材料上可知：现在共享经济成为热潮的原因〃除了此项的说法外〃还有一点是“中国有近14亿人口〃市场的潜力十分巨大”“通过向用户……获得巨大收益”。）

8.CD（A从材料一中看〃“减免和优化”的是“流程”而不是“环节”〃且原文“环节”包含的是“采购、进货、仓储、研发、销售及渠道维护等”〃而不是“管理和流通”。B从材料二中〃无法看出“壮大”和“衰退”的迹象。E“俄罗斯人对共享经济持乐观态度〃远没有达到真正的热爱〃仅仅把它当做改善生活的工具”有误〃材料四表明俄罗斯“老百姓自己对于共享经济的热情并不高涨”〃只觉得可以此“较好地维持生活且又省钱”〃并没有对此“持乐观态度”。）

9.①激起众多创业公司投向共享行业的不同原因：中国具有优越的科技基础和巨大的市场潜力；（1分）俄罗斯则是工资水平下降及通货膨胀。（1分）②创业者的不同动机：中国创业者是收取押金以积累资金〃从而获得巨大利益；（1分）俄罗斯创业者则是求得额外的收入〃也使百姓较好地维持生活。（1分）（此题主要依据材料三和材料四的内容概括〃要抓住设问的实质内涵。）

10.B 11.D视事〃旧时指官吏到职办公。多指政事言。

12.D（原文“谏鼓、谤木之设〃所以达幽枉〃延直言”是说裴谞认为设置谏鼓、谤木本是用来洗雪沉冤、引进采纳正直的话〃选项说“本就没有什么益处”和原文矛盾）

13.（1）（5分）本以为陛下悲念天下百姓〃见臣后必定首先问老百姓的疾苦〃哪曾料到却拿营利多少询问我。（“元元”1分〃“访”1分〃“责臣以利”中“责”1分〃介状后置句式1分〃句意顺畅1分）

（2）（5分）裴谞憎恨各级执法官员往往玩弄文字（曲解法律）〃有的带着旧怨随意判定刑罪的轻重〃于是献上《狱官箴》来讽劝。（“恶”1分〃“舞文”1分〃“重轻”1分〃“讽”1 分〃句意顺畅1分）参考译文：

裴谞〃字士明〃明经科及第〃调任河南参军事。他性格豁达宽厚〃沉稳而不急躁。多次升官做到京兆仓曹参军。适逢史思明叛乱〃裴谞逃到山谷里躲藏。史思明曾是裴谞父亲裴宽的部将〃因感念裴宽旧日的恩德〃并且早就听闻裴谞名声〃于是派出骑兵追踪行迹〃找到之后〃高兴得连呼“郎君”〃授以伪职御史中丞。叛贼在洛阳大肆残害唐室宗亲〃裴谞暗中予以宽解拖延〃使数百人赖以保全性命。他曾向朝廷报告叛贼内部虚实〃事情泄漏后〃史思明愤恨得连声责骂〃几乎要把他杀死。安史叛乱平定后〃官拜太子中允〃又升为考功郎中〃多次被唐肃宗设宴召见。

唐代宗避乱陕州〃裴谞带上考功南曹的印鉴徒步奔赴皇帝行营〃代宗感叹地说：“疾风知劲草〃果然值得信赖。”官拜河东租庸、盐铁使。当时关中大旱〃裴谞入朝议事〃皇帝把他叫到便殿〃问他制酒业全年的利润和收支情况〃裴谞迟迟未予回答。唐代宗又问〃裴谞说：“我正在想问题。”唐代宗问说：“想什么＜”裴谞答道：“我从河东到京师〃行经的三百里之内〃农民们愁苦忧叹〃庄稼全部未能种上。本以为陛下悲念天下百姓〃见臣后必定首先问老百姓的疾苦〃哪曾料到却拿营利多少询问我。孟子说过：„治理国家〃讲仁义就可以了〃干嘛还谈论利字‟。所以我没敢马上回答。”代宗说：“如果没有你这番话〃我也听不到这样的道理。”授官左司郎中〃代宗多次向他征询关于政事的意见。由于元载的忌恨〃外调做虔州刺史〃历任饶、卢、亳三州刺史〃后调回做右金吾将军。

唐德宗刚刚登基〃用严刑峻法治理天下〃满朝文武震恐顺服。当时〃唐代宗的丧事行将结束〃而禁屠杀的命令尚未撤消〃尚父郭子仪的家奴却在家宰羊〃裴谞将此事向皇帝陈奏〃唐德宗认为他不畏强权〃对他很有好感。有人责问裴谞说：“尚父郭子仪为江山社稷建立功勋〃难道你连一点小过也不肯庇护他＜”裴谞笑道：“这里的奥秘你就不懂了。尚父正处功高位尊、隆盛无比之时〃天子初即位〃一定以为结党亲附他的人很多。如今他有小错我即举发〃恰好证明了尚父并不恃权仗势。对上我尽了为臣之道〃对下则维护了大臣的安全〃这何乐而不为呢＜”

当时特地在朝堂之上设置了一个三司合议机构〃审决民间狱讼〃凡有争辩不服者就来击登闻鼓。裴谞上奏说：“谏鼓、谤木的设置〃本是用来洗雪沉冤、引进采纳正直的话。如今诡谲狡猾之徒随随便便就来惊动皇帝〃所争不过是一些细微小事〃这样下去〃还要各级官吏干什么＜”德宗认为他说得对〃于是各类案件又复归于有关机构处理。裴谞憎恨各级执法官员往往玩弄文字〃曲解法律〃有的带着旧怨随意判定刑罪的轻重〃于是献上《狱官箴》来讽劝警戒。因为朋友受罚受到牵连〃被贬为阆州司马。不久即召还为太子右庶子〃后升任兵部侍郎〃做到河南尹、东都副留守。裴谞因先祖曾有四代都曾担任过河南尹这个职务〃所以上任后〃一直不肯坐在主位上处理公务。去世时〃年七十五〃追赠礼部尚书。14.DE（D“所见所闻”赏析有误。本诗的情感主要是通过诗人对长安秋夜的感受和联想来抒 发的。E“相互映衬”赏析有误。本诗通过对过去岁月的追忆〃来映衬眼前悲凉的境况〃并没有“相互映衬”。）

15.①以景结情（寓情于景）〃通过描写苍黑夜色〃寄寓自己年华已老〃羁旅思乡和一事无成的凄凉、绝望和愤恨之情；②照应首联〃表现报效朝廷的理想破灭后对黑暗现实的觉悟；③象征〃以“双阙夜苍苍”象征朝廷的黑暗。（每点2分）16.（1）见贤思齐焉 见不贤而内自省也（2）可堪回首 佛狸祠下 一片神鸦社鼓 17.D（②望文生义④前后矛盾⑥胜错对象）

18.A（B句式杂糅〃“备受广大家长和学生的喜爱”或“为广大家长和学生所喜爱”两种说法保留一种。C语序不当〃“在移至”“中央”之前。D搭配不当〃“发生”改为“产生”。）19.C（A“舍”是谦辞〃不可用于对方〃也不可用于比自己辈分高或年龄长的人。B过奖之词〃过分的表扬或夸奖。D根据内容〃可能是家长和孩子的对话〃应用口语语体〃而“身体欠佳”是书面语体。）

20.示例：①表现的人物类型非常广泛②比较适合表现心术不正的类型人物③美与丑是对立统一的

21.②有了光明前途〃人生也不一定支幸福③幸福的家庭生活不一定都是高学历 22.作文略

第四篇：河南省沁阳市永威中学2018届高三上学期第3次周考语文

河南省沁阳市永威中学2018届高三上学期第3次周考语文

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1—3题。

有人说到“经”，便有意无意地把它等同于“经典”，而提起“中国经典”，就转换成“儒家经典”。这种观念有些偏狭。中国经典绝不是儒家一家经典可以独占的，也应当包括其他经典，就像中国传统是“复数的”传统一样。

首先，中国经典应当包括佛教经典，也应当包括道教经典。要知道，“三教合一”实在是东方的中国与西方的欧洲在文化领域中最不同的地方之一，也是古代中国政治世界的一大特色，即使是古代中国的皇帝，不仅知道“王霸道杂之”，也知道要“儒家治世，佛教治心，道教治身”，绝不只用一种武器。因此，回顾中国文化传统时，仅仅关注儒家的思想和经典，恐怕是过于狭窄了。即使是儒家，也包含了相当复杂的内容，有偏重“道德自觉”的孟子和偏重“礼法治世”的荀子，有重视宇宙天地秩序的早期儒家和重视心性理气的新儒家。应当说，在古代中国，关注政治秩序和社会伦理的儒家，关注超越世界和精神救赎的佛教，关注生命永恒和幸福健康的道教，分别承担着传统中国的不同责任，共同构成中国复数的文化。其次，中国经典不必限于圣贤、宗教和学派的思想著作，它是否可以包括得更广泛些？比如历史著作《史记》《资治通鉴》、比如文字学著作《说文解字》，甚至唐诗、宋词、元曲里面的那些名著佳篇。

经典并非天然就是经典，他们都经历了从普通著述变成神圣经典的过程，这在学术史上叫“经典化”。没有哪部著作是事先照着经典的尺寸和样式量身定做的，只是因为它写的好，被引用的多，被人觉得充满真理，又被反复解释，有的被“钦定”为必读书，于是，就在历史中渐渐成了被尊崇、被仰视的经典。因此，如今我们重新阅读经典，又需要你把它放回产生他的时代里面，重新被理解，经典的价值和意义，也是层层积累的，对那些经典里传达的意思，原则甚至知识，未必需要“亦步亦趋”“照办不走样”，到时要审时度势，活学活用，要进行“创造性的传话”。

阅读经典可以使人民了解从古至今“人类究竟面临哪些重大问题”，但古代经典并不是不可以违逆的圣经，毕竟历史已经翻过了几千年，因此，对于古代经典，既不必因为它承负着传统而视其为累赘包袱，也不必因为他象征着传统而视为金科玉律，我的看法是：第一，经典在中国是和我们的文化传统紧紧相随的巨大影子，你以为扔开了它，其实在社会风俗、日常行事和口耳相传里面，它总会“借尸还魂”；第二，历史上的经典只是一个巨大的资源库，你不会打开它，资源不会为你所用，而今天的社会现实和生活环境，是刺激经典知识是否以及如何再生和重建的背景，经典中的什么资源被重新发掘出来，很大程度上取决于 “背景”召唤什么样的“历史记忆”；第三，经典在今天，是需要重新“解释”的，只有经过解释和引申，“旧经典”才能成为我们今天的生活世界中继续起作用的，呈现出与其他民族不同风格的“新经典”。

（选自葛兆光《中国经典十种•序言》，有删改）

1．下列关于“中国经典”的表述，符合原文意思的一项是（3分）

A．中国经典一般意义上与“经”应该是一致的，但将其转换成“儒家经典”的观念在作者看来则有些偏狭。

B．中国经典的核心思想是“三教合一”，而“三教合一”正是中国与欧洲在文化领域中最为不同的地方之一。

C．中国经典内容丰富，其中的儒、佛、道思想各有特色，共同构成中国多元的文化，并在古代中国发挥着重大作用。

D．中国经典的认定，除了要考虑籍贯、宗教、学派的思想著作，还需要侧重考虑唐诗、宋词、元曲里面的名著佳篇。

2．下列理解，不符合原文意思的一项是（3分）

A.在古代中国的政治世界中，封建统治者并不仅仅使用一种思想工具实行统治，比如，用儒家思想治世，用佛教思想治心，用道教思想治身。

B.儒家的思想内容比较复杂，偏重“道德自觉”的孟子和偏重“礼法治世”的荀子都关心社会伦理，而重视心性理气的新儒家只关注政治秩序。

C.能成为被人们尊崇和仰视的经典的，往往是那些被广泛引用、被认为充满真理、被一再解释的优秀著作，其中有的还曾被“钦定”为必读书。

D.经典与我们中国的文化传统密切相关，其思想内容总是会留存在社会风俗、人们的日常行事和口耳相传中，如影随形，并不时地表现出来。3．根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（3分）

A.经典不是天然形成的，它经历了从普通著述到神圣经典的层层积累的经典化过程，这一过程正是经典的价值和意义所在。

B.阅读经典时，如果将其放在那个产生它的历史时代里面去重新理解，我们就可以了解人类从古至今曾经面临的重大问题。

C.经典知识如何再生和重建，经典中哪些资源被重新发掘和利用，很大程度上取决于当今社会现实、生活环境的需要。

D.对“旧经典”进行重新解释和引申，是为了让它在我们今天的现实生活中发挥作用，呈现出与其他民族不同的风格。

（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成4—6题。

我们的裁缝店 李娟

在城市里，裁缝和裁缝店越来越少了，但在喀吾图，生活迥然不同。这是游牧地区，人们体格普遍高大宽厚，再加上常年的繁重劳动，很多人身体都有着不同程度的变形，只有量身定做的衣服才能穿得平展。

我们租的店面实在太小了，十来个平方，中间拉块布帘子，前半截做生意，后半截睡觉、做饭。但这样的房间一烧起炉子来便会特别暖和。很多个那样的日子，狂风呼啸，昏天暗地，小碎石子和冰雹砸在玻璃窗上，“啪啪啪啪”响个没完没了„„但我们的房子里却温暖和平，锅里炖的风干羊肉溢出的香气一波一波地滚动，墙皮似乎都给香的酥掉了。

我们还养了金鱼，每当和顾客讨价还价相持不下时，我们就请他们看金鱼，这样的精灵实在是这偏远荒寒地带的最不可思议的尤物——清洁的水和清洁的美艳在清洁的玻璃缸里曼妙地闪动，透明的尾翼和双鳍缓缓在水中，张开、收拢，携着音乐一般„„

这样，等他们回过神来，再谈价钱，口气往往会软下去许多。

当地男人们很少进店，最固执的是一些老头儿，偶尔来一次，取了衣服却死活不愿试穿，即使试了也死活不肯照镜子，你开玩笑地拽着他们往镜子跟前拖，让他亲眼看一看这身衣服多“拍兹”（漂亮），可越这样他越害羞，双手死死捂着脸，快要哭出来似的。

女人们就热闹多了，三三两两，不做衣服也时常过来瞅一瞅，看我们有没有进新的布料，如果有了中意的一块布，未来三个月就一边努力攒钱，一边再三提醒我们，一定要给她留一块够做一条裙子的。

库尔马罕的儿媳妇也来做裙子了，她的婆婆拎只编织袋跟在后面，量完尺寸我们让她先付订金，这个漂亮女人二话不说，从婆婆拎着的袋子里抓出三只鸡来——“三只鸡嘛，换条裙子，够不够？”

她订的是我们最新进的晃着金色碎点的布料，这块布料一挂出来，村子里几乎所有的年轻媳妇都跑来做了一条裙子。

她说：“不要让公公知道啊？公公嘛，小气嘛。给他知道了嘛，要当当（唠叨、责怪）嘛！”

“婆婆知道就没事了？”

“婆婆嘛，好得很嘛！”她说着揽过旁边那矮小的老妇人，“叭”地亲一口：“裙子做好了嘛，我们两个嘛，你一天我一天，轮流换着穿嘛！”

她的婆婆轻轻嘟囔一句什么，露出长辈才有的笑容。

但是我们要鸡干什么？但是我们还是要了。

还有的人自己送布来做，衣服做好后却凑不够钱来取，只好挂在我家店里，一有空就来看一看，试穿一下，再叹着气脱下来挂回原处。

有个小姑娘的一件小花衬衣也在我们这儿挂着，加工费也就八元钱，可她妈妈始终凑不出来，小姑娘每天放学路过我家店，都会进来捏着新衣服摸了又摸，不厌其烦地给同伴介绍：“这就是我的！”穿衬衣的季节都快过去了，可它还在我们店里挂着！最后，我们先受不了了。有一天，这孩子再来看望她的衣服时，我们就取下来让她拿走，小姑娘惊喜得不敢相信。在那儿不知所措地站了好一会儿，才慢吞吞挪出房子，然后转身飞快跑掉。

裁缝的活不算劳累，就是太麻烦。量体、排料、剪裁、锁边、配零料、烫粘合衬、合缝„„ 做成后，还得开扣眼、钉扣子、缝垫肩、锁裤边。浅色衣服还得洗一洗，缝纫机经常加油，难免会染脏一点，而且烙铁也没有电熨斗那么干净，一不小心，黑黑的煤灰就从气孔漾出来，沾得到处都是。

是呀，从我们当裁缝的第一天起，就发誓一旦有别的出路，死也不会再干这个了。但假如有一天不做裁缝，我们还是得想办法赚钱过日子，过同样辛苦的生活。——可能干什么都一样的吧？

是这样的，帕孜依拉来做衬衣，我们给她弄得漂漂亮亮的，她穿上以后高兴得在镜子面前转来转去地看。但是我立刻发现袖子那里有一点不平，就殷勤地劝她脱下来，烧好烙铁，“滋——”地一家伙下去„„烫糊一大片„„

怎么办呢？我们商量了半天，把糊的地方裁掉，用同样的布接了一截子，将袖口做大，呈小喇叭的样式敞开，还钉上了漂亮的扣子，最后又给它取了个名字：“马蹄袖”。

但是后来„„几乎全村的年轻女人都把衬衣袖子裁掉一截，跑来要求我们给她们加工“马蹄袖”。

干裁缝真的很辛苦，但那么多事情，一针一线的，不是说拆就能拆得掉。当我再一次把一股线平稳准确地穿进一个针孔，总会在一刹那想通很多事情。（有删改）

4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.作为游牧地区，喀吾图与城市“生活迥然不同”，读者由这一点出发会感受到裁缝店里的寻常事别有趣味。

B.养金鱼可以成为裁缝店独特的生意经，是因为金鱼转移了顾客的注意力，让他们在美的愉悦里一改平日的斤斤计较。

C.作者善于借小故事来表达情感，比如接受女顾客以鸡换衣，既是对她个人爱美之心的赞赏，也含有一种对质朴人情的认同。D.本文记述了裁缝生活中温馨的插曲，但并没将这种生活过于浪漫化，一针一线辛苦踏实的劳动，才是平稳真切的生活感受。

5.结合上下文，分析文中画横线的句子的含意。（5分）6.本文的语言充满生活气息，请结合全文对此加以赏析。（6分）

（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成7—9题。材料一：

随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高，生活垃圾的总量也在不断加大，部分城市在市郊露天堆放垃圾，对大气、土壤、水的环境造成污染。大量餐厨垃圾与其他垃圾混合填埋或焚烧，产生有毒物质，威胁着居民健康，这种现象正在向农村地区漫延。

垃圾分类作为垃圾处理的前端环节，其作用早已得到世界的公认，分类收集不仅能大幅度减少垃圾给环境带来的污染，节约垃圾无害化处理费用，更能使资源得到重复利用，有人将垃圾称为“放错了地方的资源”，据保守估计，我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右。但我国的垃圾分类工作一直难以有效推进，相关调查显示，约四分之一的受访者认为垃圾分类效果不明显或完全没有效果。

（摘编自《垃圾变资源！这不是魔法，而是垃圾分类》，2017年4月5日新华网）材料二：

笔者所在的小区，居民楼前三个垃圾桶分别表示出应放置可回收物、其他垃圾和餐厨垃圾。可是大多数居民还是把垃圾混杂在一起，一扔了之。问及原因时，有人说：“我辛辛苦苦分了类，环卫车辆却混在一起运走了，分类还有什么意义？” 这种现象可以说是屡见不鲜，垃圾分类处理是个复杂的系统工程，包括分类投放、分类收集、分类运输、分类处理，各个环节必须配套衔接，才能高效运行。分类投放是居民的责任，分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任。分类投放是参与率和准确率较低，会影响垃圾分类制度的实施效果；而分类的目标和途径不十分清晰，后端分类处理不到位、不完善，又影响前端居民分类的积极性。

前不久，国务院办公厅转发国家发改委、住建部《生活垃圾分类制度实施方案》，给出了我国推进垃圾分类的总体路线图。但是，这一方案即使再科学合理，如果缺乏全民动员、全民参与，也难以由蓝图变为现实。我们应当认识到，生活垃圾虽然有资源属性，但污染属性更不可忽视。不按要求扔垃圾，并不只是“把资源放错了地方”而已，实际上，那就是随意丢弃污染物、危害环境的行为。垃圾分类是我们作为“污染者”的基本责任，责无旁贷。当然，各地政府同样不能以“居民没有分类”“缺乏资金”等理由拖延、观望，应当落实政府主体责任，坚持政府主导，根据本地特点，做好分类收集、分类运输、分类处理设施体系建设，同时制定完善的惩罚和奖励的政策措施。随着生态文明建设的持续推进、国民素质的提升和垃圾处理设施的进步，普遍推行垃圾分类制度的条件已经成熟。重要的是，居民和政府快把自家的“门前雪”打扫干净吧！各负其责，各尽其力，形成合力，减量化、资源化、无害化的目标一定能够实现，垃圾分类前景可期。（摘编自刘毅《垃圾分类应自扫门前雪》，2017年5月6日《人民日报》）

7.下列关于民众对垃圾分类认知与实践相关情况的理解，不正确的一项是（3分）

A.大多数民众都知道垃圾分类的概念，而50.9%的民众“仅了解常见的可回收/不可回收垃圾”。

B.民众对垃圾分类的认知程度与实践情况大致吻合，基本不了解和从未进行分类的都是少数。

C.有些居民不是缺乏垃圾分类意识，而是后端分类处理不到位、不完善，挫伤了他们分类的积极性。

D.居民分类投放的参与率和准确率较低，是我国以往垃圾分类工作难以有效推进的主要原因。

8.下列对材料相关内容的分析和评价，正确的两项是（5分）A.材料一揭示了垃圾分类的必要性和紧迫性，并对民众的认知与实践情况作了统计；材料二分析了垃圾分类难以有效推进的原因并提出破解之道。

B.居民对垃圾分类的认知与实践制约着垃圾分类的实施效果，新闻媒体的宣传报道，有助于形成舆论氛围，增强居民分类投放、分类收集的意识。

C.生活垃圾既有资源属性，可以回收再利用，但也有污染属性，会对环境造成污染，所谓垃圾是“放错了地方的资源”这类说法并不准确。

D.针对一些地方政府常以各种理由对垃圾分类工作拖延、观望的情况，《生活垃圾分类制度实施方案》制定了完善的惩罚和奖励的政策措施。

E.《生活垃圾分类制度实施方案》的发布，明确了我国推进垃圾分类工作的总体规划，具有重要的新闻价值，受到主流媒体的关注。

9．怎样才能有效推进我国的生活垃圾分类？请结合材料简要概括。（4分）

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10—13题。

傅珪，字邦瑞，清苑人。成化二十三年进士。改庶吉士。弘治中，授编修，寻兼司经局校书。与修《大明会典》成，迁左中允。武宗立，以东宫恩，进左谕德，充讲官，纂修《孝宗实录》。时词臣不附刘瑾，瑾恶之。谓《会典》成于刘健等多所糜费镌与修者官降珪修撰俄以《实录》成进左中允再迁翰林学士历吏部左右侍郎。正德六年，代费宏为礼部尚书。礼部事视他部为简，自珪数有执争，章奏遂多。帝好佛，自称“大庆法王”。番僧乞田百顷为法王下院，中旨下部，称大庆法王与圣旨并。珪佯不知，执奏：“孰为大庆法王？敢与至尊并书，大不敬。”诏勿问，田亦竟止。珪居闲类木讷者。及当大事，毅然执持，人不能夺，卒以此忤权幸去。教坊司臧贤请易牙牌，制如朝士，又请改铸方印。珪格不行。贤日夜腾谤于诸阉间，冀去珪。御史张羽奏云南灾，珪因极言四方灾变可畏。八年五月，复奏四月灾，因言：“春秋二百四十二年，灾变六十九事。今自去秋来，地震天鸣，雹降星殒，龙虎出见，地裂山崩，凡四十有二，而水旱不与焉，灾未有若是甚者。”极陈时弊十事，语多斥权幸，权幸益深嫉之。会户部尚书孙交亦以守正见忤，遂矫旨令二人致仕。两京言官交章请留，不听。珪归三年，御史卢雍称珪在位有古大臣风，家无储蓄，日给为累，乞颁月廪、岁隶，以示优礼。又谓珪刚直忠谠，当起用。吏部请如雍言，不报。而珪适卒，年五十七。嘉靖元年录先朝守正大臣，追赠太子少保，谥文毅。（节选自《明史•傅珪传》）

10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A．谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者/官降珪修撰/俄以《实录》成/进左中允/再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/ B．谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者官/降珪修撰/俄以《实录》成/进左中允/再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/ C．谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者官/降珪修撰/俄以《实录》成进/左中允再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/ D．谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者/官降珪修撰/俄以《实录》成进/左中允再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/ 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A．礼部为六部之一，掌管礼仪、祭祀、土地、户籍等职事，部长官称为礼部尚书。B．教坊司是管理宫廷音乐的官署，专管雅乐以外的音乐、歌舞的教习等演出事务。C．致仕本义是将享受的禄位交还给君王，表示官员辞去官职或到规定年龄而离职。D．历史上的“两京”有多种所指，文中则指明代永乐年间迁都以后的南北两处京城。12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一顶是（3分）

A．傅珪进入仕途，参与纂修文献。弘治年间，他兼任司经局校书，参与编修《大明会典》得以升职；武宗继位，他进位左谕德，充讲官，修撰《孝宗实录》。

B．傅珪任职礼部．劝谏讲究策略。他担任礼部尚书时，由于屡有争端，上奏增多；番僧因帝好佛求地百顷，他佯作不知皇上自称大庆法王，不理会给地的事。

C．傅珪守正不阿，反遭诬蔑报复。每遇大事，他都能坚持己见，不肯随意改易，因而触怒许多人；后因得罪权贵被迫退休，虽有言官请留，他仍坚持离职。

D．傅珪为官清廉，死后受到好评。御史卢雍称赞他在位时有古代大臣风范，归乡后家无积蓄，艰难度日；嘉靖元年，他被列为先朝守正大臣，追谥为文毅。13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）极陈时弊十事，语多斥权幸，权幸益深嫉之。（2）又谓珪刚直忠谠，当起用。吏部请如雍言，不报。

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）

阅读下面这首宋诗，完成14—15题。

西村 陆游

乱山深处小桃源，往岁求浆忆叩门。高柳簇桥初转马，数家临水自成村。茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕。

一首清诗记今夕，细云新月耿【1】黄昏。注释：【1】耿：微明的样子。

14．下列对本诗的理解，不正确的两项是（5分）A．作者到西村“叩门求浆”，是在清风吹拂、新月初现的黄昏时分。B．“初转马”与“小乔初嫁了”中的“初”都是“才”“刚刚”的意思。C．“茂林风送幽禽语”意谓清风送来茂林深处的鸟鸣，衬出西村的幽静。D．“坏壁苔侵醉墨痕”意谓残壁土青苔侵蚀了昔日醉后留下的字迹。E．本诗属于古体诗中的律诗，律诗讲究颔联、颈联对仗，讲究韵律。15．“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。”这是陆游的另一首纪游诗《游山西村》。结合具体诗句，比较这首诗和《西村》在内容上的相同点和不同点。（6分）

（三）名篇名句默写。（本题共1小题，5分）

16．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）《论语》记载孔子对《诗经》的评价是“一言以蔽之，思无邪”。那么，《论语》中记载孔子对《关雎》的评价是：“

。”

（2）陶渊明《归去来兮辞》描写归乡途中轻舟快风的两句“，”，表达了作者弃官归乡的畅快心情。

（3）欧阳修在《醉翁亭记》中用“

”来写山间冬天的景色，如今它已经演化为成语，用来形容真相大白。

三、语言文字运用（20分）

17.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）

①于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋卓著，然而他淡泊名利，婉拒“氢弹之父”的称号，其人品胸襟，令人高山仰止。

②在东海舰队组织的此次实战演练中，我军的反水雷舰艇倾巢而出，成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。③现代舞剧《十面埋伏》，以其色彩浓重的舞台背景，风格鲜明的京剧音乐以及刚柔相济的舞者形体，一举征服了现场观众。

④这些年来，随着人们接触的新事物越来越多，观念越来越开放，再加上经济水平的不断提高，中国人的自驾游活动搞得风生水起。⑤重庆商品展示交易会今日在国博中心开幕，农产品展区众多商户在现场批发促销，副食品展区买一送一等优惠活动也比比皆是。⑥某些管理机构缺乏“大数据思维”，以邻为壑，不与相关机构共享信息资源，公共数据中心的建设将有助于改变这种状况。

A．①④⑥

B．③④⑤

C．②③⑥

D．①④⑤ 18．下列各句中，没有语病的一项是（3分）

A．只有当促进艺术电影繁荣成为社会共识，从源头的创作方到受众方的各环节都得到强有力的支持，艺术电影才能真正实现飞跃。

B．据说当年徽州男人大多外出经商，家中皆是妇孺及孩童，为了安全，徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。

C．工作之余，大家闲谈话题脱不开子女教育、住房大小、职务升迁，也照样脱不开为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声。D．我国重新修订《食品安全法》，目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责，切实保障“舌尖上的安全”，被称为“最严食品安全法”。19.下列各句中，表达得体的一句是（3分）

A.他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望他们。

B.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。

C.这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教。

D.由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候，对方早已恭候多时。

20.在下面—段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）

读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。①

。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读，它不追求②,而主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑，③

，通过分析根源找到解决问题的途径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。

21.下面是一副已经打乱顺序的园林对联。请按照对联的要求进行重组。只填序号。（5分）①处处寻寻觅觅

②莺莺燕燕

③风风雨雨

④卿卿暮暮朝朝

⑤暖暖寒寒

⑥花花叶叶

（1）上联：

（2）下联：

四、写作（60分）

22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

高中学习中，我们曾遇到过这样一些中外名著中的典型人物形象：曹操、祥林嫂、觉慧、翠翠、林黛玉、卡西莫多、别里科夫、桑迪亚哥。他们或许打动过你青春的心灵，或许引发过你对社会人生的思考。请选择一到两个人物形象，根据其形象的特点和意义，联系现实生活，谈谈你的认识和思考，或记叙某种与之相关的经历。

要求：选好角度，明确文体；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

沁阳永威高中17-18学年上学期高三语文第三次周考 参考答案

1.C（A.“中国经典一般意义上与‘经’应该是一致的”说法错误，这只是某些人的观点，不是作者的理解；B.“中国经典的核心思想是‘三教合一’”的说法在文中找不到依据；D.作者认为中国经典的认定，除了要考虑圣贤、宗教、学派的思想著作，还应考虑历史著作、文字学著作，甚至唐诗、宋词、元曲里面的那些名著佳作。2.B（“新儒家只关注政治秩序”于文无据）

3.C（A.经典的价值和意义是层层积累的，但这种层层积累的经典化过程并不是经典的价值和意义所在。B.“就可以了解„„”说法过于绝对。D.原文的意思是说“对‘旧经典’进行重新解释和引申”，才能让“旧经典”“在我们今天的现实生活中发挥作用„„”，前者是条件，后者是结果，而选项中“让它在我们今天的„„”变成了前者的目的。）4.B 5.①裁缝作为辛苦的谋生行当，看起来与其他行当一样；②但在做裁缝的过程中，对生活有了难忘的经验和体会，不由得对这一行当产生了特殊感情，感到它有独特意义。

6.①语言生活化、口语化，亲切自然；②人物对话有地域特点，鲜活真实；③整体上形成了明快风趣的语言风格，率真不做作。7.D

8.AE 9.①从居民来说，要提高认识，掌握分类方法，养成良好习惯；②从政府来说，要完善处理设施，建立配套系统，制定奖惩措施。

10.B（B“镌与修者官降珪修撰”的意思是“削减参与编修者的官职，降傅珪为修撰”，“官”后面停顿，排除AD；“进左中允”中“进”是升职，“左中允”是官职动宾结构，前面停顿排除CD；故选：B．译文为：说《大明会典》在刘健等人手中完成，耗费很多，要求削减参与编修者的官职，降傅珪为修撰。不久因为《孝宗实录》编成，傅珪升任左中允，再升翰林学士，历任吏部左、右侍郎。）

11.A“掌管礼仪、祭祀、土地、户籍等职事”错误，礼部为六部之一，掌管礼仪、祭祀、科举、外交等，土地、户籍、赋税、俸禄由户部掌管。

12.C“他仍坚持离职”错误，原文“不听”的主语是皇帝，即皇帝不接受言官的建议。原文为“会户部尚书孙交亦以守正见忤，遂矫旨令二人致仕。两京言官交章请留，不听”。13.①极力奏陈其时社会弊病十件事，话语多指斥受宠的权贵，权贵愈加痛恨他。（“权幸”，受宠的权贵；“嫉”，痛恨。译文为：极力奏陈其时社会弊病十件事，话语多指斥受宠的权贵，权贵愈加痛恨他。）

②又认为傅珪刚正忠实，敢于直言，应当起用。吏部按照卢雍的话上奏，没有回复。（“忠谠”，刚正忠实；“报”，回复。译文为：又认为傅珪刚正忠实，敢于直言，应当起用。吏部按照卢雍的话上奏，没有回复。）14．A E（A项，诗歌第二句中“往岁”二字点明“叩门求浆”是作者回忆的往事，而末句中描写的“新月初现的黄昏”是“今夕”的眼前之景。E项，“属于古体诗中的律诗”属于“近体诗”或“今体诗”中的律诗。）

15．相同点：都写乡村风光和对乡村的热爱之情。不同点：①《西村》侧重写自然风光，《游山西村》侧重写乡村人情和古民风俗。②《游山西村》还体现出深刻的哲理。16.（1）乐而不淫

哀而不伤

（2）舟遥遥以轻飏

风飘飘而吹衣（3）水落而石出者 17.D 18.A（B项，重复赘余，“妇孺”包括妇女和儿童，可删去“及儿童”。C项，句式杂糅，最后一个分句可改为“也照样脱不开饭菜咸淡、暖气冷热，物价高低”。D项，偷换主语，应在“被称为”前加“这一新修订的《食品安全法》”。）19.D 20.阅读有记忆型和批判性之分 简单的、机械的只是记忆 通过质疑找出问题的根源

21.（1）上联：③⑤①

（2）下联：②⑥④

参考译文：

傅珪，字邦瑞，清苑人。成化二十三年进士。改任庶吉士。弘治年中，授予编修一职，不久兼任司经局校书。参与编修《大明会典》完成，迁任左中允。武宗即位，因为东宫恩赐，升任左谕德，充当为皇帝经筵进讲的官员，编修《孝宗实录》。当时文学侍从不攀附刘瑾，刘瑾很憎恨他们，说《大明会典》在刘健等人手中完成，耗费很多，要求削减参与编修者的官职，降傅珪为修撰。不久因为《孝宗实录》编成，傅珪升任左中允，再升翰林学士，历任吏部左、右侍郎，正德六年代替费宏担任礼部尚书。礼部的事务与其它各部比较相对简单，但从傅珪开始多次直言规劝，章奏就多了起来。皇帝喜好佛，自称大庆法王。西域僧人求百顷田地作法王下院，皇帝的亲笔命令下到部里，说大庆法王的命令与圣旨等同。傅珪假装不知道，执意上奏说：“谁是大庆法王，敢与皇帝并列，是对皇帝大不敬。”皇帝下诏不过问，求田之事也最终停止。傅珪闲居时类似木讷不会说话的人，到担当大事时，毅然固执地坚持自己的意见，他人不能改变，最终因为这忤逆权贵佞臣而离职。教坊司乐官臧贤请求换牙牌，式样要做得像朝廷官员的一样，又请求重新铸造他自己的方印，傅珪阻止没有做成。臧贤经常在阉党面前指责傅珪，盼望着除去傅珪。御史张羽奏报云南灾情，傅珪趁此竭力陈说四方灾害可怕。正德八年五月，再次奏报四月灾情，傅珪于是进言说：“春秋二百四十二年，灾害六十九次。现今从去年秋天以来，地震雷鸣，天降冰雹，辰星坠落，龙虎出现，地裂山崩，总共四十二次，加之水涝旱灾不断，灾害没有像这样严重的。” 极力奏陈其时社会弊病十件事，话语多指斥受宠的权贵，权贵愈加痛恨他。恰逢户部尚书孙交也因为恪守正道被欺凌，阉党就假托帝王诏命令二人退休。长安和洛阳监官和谏官交互向皇帝上书请求二人留任，皇帝不听。傅珪归家三年，御史卢雍称赞傅珪在位有古大臣风范，家里没有积蓄，每天为吃饭发愁，乞求发放每月的禄米和仆人每年的食米，以表示朝廷对官员的优待。又认为傅珪刚正忠实，敢于直言，应当起用，吏部按照卢雍的话上奏，没有回复。傅珪去世，终年五十七岁。嘉靖元年录入先朝守正大臣，追赠太子少保，谥号文毅。(节选自《明史•傅珪传》)

第五篇：重庆市第一中学2018届高三上学期期中考试语文试题

2017年重庆一中高2018届高三上期半期考试

语文试题卷2017.10

语文试题卷共8页，考试时间为150分钟，满分为150分。

一、现代文阅读（26分）

（一）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）

阅读下面的文字，完成1-3题。

今生今世的证据

刘亮程

①我走的时候，我还不懂得怜惜曾经拥有的事物，我们随便把一堵院墙推倒，砍掉那些树，拆毁圈棚和炉灶，我们想它没用处了。我们搬去的地方会有许多新东西。一切都会再有的，随着日子一天天好转。

②我走的时候还不知道向那些熟悉的东西去告别，不知道回过头说一句：草，你要一年年地长下去啊。土墙，你站稳了，千万不能倒啊。房子，你能撑到哪一年就强撑到哪一年，万一你塌了，可千万把破墙圈留下，把朝南的门洞和窗口留下，把墙角的烟道和锅头留下，把破瓦片留下，最好留下一小块泥皮，即使墙皮全脱落光，也在不经意的、风雨冲刷不到的那个墙角上，留下巴掌大的一小块吧，留下泥皮上的烟垢和灰，留下划痕、朽在墙中的木钁和铁钉，这些都是我今生今世的证据啊。

③我走的时候，我还不知道曾经的生活有一天，会需要证明。

④有一天会再没有人能够相信过去。我也会对以往的一切产生怀疑。那是我曾有过的生活吗。我真看见过地深处的大风?更黑，更猛，朝着相反的方向，刮动万物的骨骸和根须。我真听见过一只大鸟在夜晚的叫声？整个村子静静的，只有那只鸟在叫。我真的沿那条黑寂的村巷仓皇奔逃？背后是紧追不舍的瘸腿男人，他的那条好腿一下一下地捣着地。我真的有过一棵自己的大榆树？真的有一根拴牛的榆木桩，它的横杈直端端指着我们家院门，找到它我便找到了回家的路。还有，我真的沐浴过那样恒久明亮的月光？它一夜一夜地已经照透墙、树木和道路，把银白的月辉渗浸到事物的背面。在那时候，那些东西不转身便正面背面都领受到月光，我不回头就看见了以往。

⑤现在，谁还能说出一棵草、一根木头的全部真实。谁会看见一场一场的风吹倒旧墙、刮破院门，穿过一个人慢慢松开的骨缝，把所有所有的风声留在他的一生中。

⑥这一切，难道不是一场一场的梦。如果没有那些旧房子和路，没有扬起又落下的尘土，没有与我一同长大仍旧活在村里的人、牲畜，没有还在吹刮着的那一场一场的风，谁会证实以往的生活——即使有它们，一个人内心的生存谁又能见证。

⑦我回到曾经是我的现在已成别人的村庄。只几十年工夫，它变成另一个样子。尽管我早知道它会变成这样——许多年前他们往这些墙上抹泥巴、刷白灰时，我便知道这些白灰和泥皮迟早会脱落得一干二净。他们打那些土墙时，我便清楚这些墙最终会回到土里——他们挖墙边的土，一截一截往上打墙，还喊着打夯的号子，让远远近近的人都知道这个地方在打墙盖房子了。墙打好后每堵墙边都留下一个坑，墙打得越高坑便越大越深。他们也不填它，顶多在坑里栽几棵树，那些坑便一直在墙边等着，一年又一年，那时我就知道一个土坑漫长等待的是什么。

⑧但我却不知道这一切面目全非、行将消失时，一只早年间日日以清脆嘹亮的鸣叫唤醒人们的大红公鸡、一条老死窝中的黑狗、每个午后都照在(已经消失的)门框上的那一缕夕阳……是否也与一粒土一样归于沉寂。还有，在它们中间悄无声息度过童年、少年、青年时光的我，他的快乐、孤独、无人感知的惊恐与激动……对于今天的生活，它们是否变得毫无意义。

⑨当家园废失，我知道所有回家的脚步都已踏踏实实地迈上了虚无之途。（原创）1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）

A.在第一段中，作者将自己不懂得珍惜曾拥有的事物的原因归结为：实用主义的评价标准和喜新厌旧的心态。

B.文中提及的“今生今世的证据”只是诸如鸟声、榆树、土墙、炉灶、月光等可看、可听、可触的有形之物。

C.本文笔触细腻、细节生动、善用修辞，第二段就用了拟人、呼告、排比等修辞手法表达丰富的思想感情。

D.本文立意深刻，作者没把重心放在反复吟咏对故乡的怀念上，而是更理性地探究思乡之情产生的原因，家园之于人的意义。

（原创）2.本文展现了作者对“今生今世的证据”的情感态度，请就此梳理文章思路。（6分）

（原创）3.结合全文，概括说明作者为什么需要今生今世的证据?（5分）

(二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成4—6题。

材料一：

北京大学教育学院与教育经济研究所课题组、北京市海淀区统计学会联合开展了青年创业者调查。调查显示，受访的创业者年龄主要集中在31～40岁（80.8 %），他们从最终的全日制学校毕业时多为21～25岁（60%）。在这一群体中，仅有9％选择了在校期间创业或者一毕业就创业，且这些在校创业者多为硕士或博士研究生学历。值得关注的是，接近一半（46.8 %）的创业者在毕业4～9年后才进行首次创业。超过半数（55%）的创业者把创业动机归于发现了适合的商机，比如有好的创业项目或有好的政策机遇，另有22％左右的创业者创业是想自己当老板或想出来闯荡一番。

受访者普遍认为，创业时机的选择很重要，创业前还应有一些相关工作经验，尤其是刚毕业的学生应先就业后创业；对创业者来说，在名校学到的东西也很重要，特别是高学历或理工科的创业者，非常认可专业知识对创业的推动作用；在创业后如果不继续学习，创业者比普通上班族更容易被市场淘汰。

（摘编自2017年4月l日《光明日报》）附图：

材料二：

国家工商总局发布的《中国个体私营经济与就业关系研究报告》 显示，近年来，随着政府对大学生创业的进一步鼓励以及工商注册等领域简政放权力度的加大，全国高校毕业生创办私营企业数量迅速增加，而缺乏启动资金是高校毕业生创业面对的首要难题。

全国人大代表、山西省食药监局副局长刘蓉华针对一些学生落入信贷陷阱的现象，建议教育主管部门增强大学生的信用意识并普及信贷知识，保护大学生远离非法网络借贷平台。她建议将大学生使用网络金融借货纳入央行的个人征信系统，从校园开始培养大学生增强诚信意识。

（摘编自2017年3月20日中国工商报网《完善信用体系 助力创业创新》）材料三：

中国青年报：我们已经有了一些支持大学生创业的政策，您认为政策效果会知何？ 杨德林（清华大学经管学院创新创业与战略系教授）：以休学创业来说，学生在创办、经营企业一段时间后能够再回到学校，我认为这是一大进步，因为它使学生有了更多的选择，是对学生创新和创业精神的一种保护。我曾与斯坦福大学和麻省理工学院的教授合作进行过一项研究，在对多种因素进行控制后发现，能给人们提供更多选择的制度，会使处于其中的人们更愿意去创业，创业效果也会更好。允许休学创业等许多新政策就属于这类性质的制度，肯定能够鼓励一部分人去创业。当然，在具体落实上，会有一个磨合和调整的阶段。

（摘自2017年4月6日《中国青年报》）材料四：

陈博群是安徽师范大学2013级空乘专业的大四学生，他发现，政府工作报告提到了‚鼓励高校设立专业化众创空间‛，这令他振奋。他在校期间经历了数次创业。在这个最好的创业时代．陈博群仍面临着很多挑战。大二那年，他创办了服务合肥市大学城师生的送餐网络平台‚点小二‛，但不久就以失败告终。

陈博群此前的不少创业伙伴在毕业后选择就业。他们发现，自己找工作比同龄人要得心应手，实习期也表现得更好。

这些尚未走出校园的学生已经通过创业获得成长。从报税到企业运营，从和人打交道到发掘市场需求，他们都已在创业期间实践过了。

（摘编自2017年3月16日新华网《大学生创业，过程比结果更重要》）

（原创）4．下列关于对大学生创业的建议的理解，不准确的一项是（）（3分）

A.大学生应充分认识到在校期间的专业知识学习对创业的推动作用，还要树立起创业后继续学习的意识。

B.大学生创业应注重积累相关工作经验，报税、企业运营、与人打交道、发掘市场需求等经验都很重要。

C.大学生要想创业成功，除了要善于捕捉商机，更要有创业热情。只要有热情，就有屡败屡战的勇气。

D.大学生创业要端正心态，要有过程比结果更重要的认识，要善于总结成功的经验，吸取失败的教训。

（原创）5．下列针对上述材料的理解和分析，最恰当的两项是（）（5分）

A.材料一的调查对象是创业的大学毕业生，统计数据显示大多数创业者是主动创业，只有少部分是被动创业。

B.材料二引用国家工商总局的研究报告，材料三引用专业研究人员的访谈内容，显示信息的专业性和权威性。

C.材料一表明创业时机选择很重要，材料四报道陈博群创业失败的经历，意在提醒在校大学生创业需谨慎选择时机。D.在政府工作报告发布后，四家媒体关注到大学生创业的问题，都进行了相关报道，表现出较强的时效性。

E.四则材料都呈现了大学生创业的现实状况，直面大学生的创业困境，客观性较强。（原创）6．根据材料二、三，请概括可用以鼓励帮助大学生创业的举措。（4分）

二、古代诗文阅读（44分）

（一）文言文传记文本阅读（本题共4小题，14分）

张骞，汉中人也，建元中为郎。时，匈奴降者言匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏遁而怨匈奴，无与共击之。汉方欲事灭胡，闻此言，欲通使，道必更匈奴中，乃募能使者。骞以郎应募，使月氏，与堂邑氏奴甘父俱出陇西。径匈奴，匈奴得之，传诣单于。单于曰：‚月氏在吾北，汉何以得往使？吾欲使越，汉肯听我乎？‛留骞十余岁，予妻，有子，然骞持汉节不失。

居匈奴西，骞因与其属亡乡月氏，西走数十日，至大宛。大宛闻汉之饶财，欲通不得，见骞，喜，问欲何之。骞曰：‚为汉使月氏而为匈奴所闭道今亡唯王使人道送我诚得至反汉汉之赂遗王财物不可胜言。‛大宛以为然，遣骞，为发道译，抵康居。康居传致大月氏。大月氏王已为胡所杀，立其夫人为王，既臣大夏而君之，地肥饶少寇，志安乐，又自以远远汉，殊无报胡之心。

留岁余，还，并南山，欲从羌中归，复为匈奴所得。留岁余，单于死，国内乱，骞与胡妻及堂邑父俱亡归汉。拜骞太中大夫，堂邑父为奉使君。骞为人强力，宽大信人，蛮夷爱之。堂邑父胡人，善射，穷急射禽兽给食。初，骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。

后骞以军功封博望侯。后四年，天子欲连乌孙，拜骞为中郎将，将三百人，马各二匹，牛、羊以万数，赍金币帛直数千巨万，多持节副使，道可便遣之旁国。骞既至乌孙，致赐谕指，未能得其决，即分遣副使使大宛、康居、月氏、大夏。乌孙发道译送骞，与乌孙使数十人，马数十匹报谢。骞还，拜为大行。岁余，骞卒。后岁余，其所遣副使通大夏之属者皆颇与其人俱来，于是西北国始通于汉矣。然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。

（节选自《汉书·张骞传》）（原创）7.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）

A.为汉使月氏而为/匈奴所闭道今亡/唯王使人道送我/诚得至/反汉/汉之赂遗王财物不可胜言 B.为汉使月氏/而为匈奴所闭道/今亡/唯王使人道送我/诚得至/反汉/汉之赂遗王财物不可胜言 C.为汉使月氏而为/匈奴所闭道今亡/唯王使人道送我/诚得至反汉/汉之赂遗王财物不可胜言 D.为汉使月氏/而为匈奴所闭道/今亡/唯王使人道送我/诚得至反汉/汉之赂遗王财物不可胜言（原创）8.下列各句中，与“汉何以得往使”一句句式相同的是（）（3分）A.问欲何之B.大月氏王已为胡所杀

C.骞因与其属亡乡月氏D.于是西北国始通于汉矣

（原创）9.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.张骞第一次通西域的最初目的是要联合月氏共同打击匈奴，可张骞经过重重阻碍，到达月氏后却发现，月氏人已经不想再和匈奴打仗。

B.作为中国历史上出使西域的第一人，张骞的出使过程并不顺利，第一次出使时，由于匈奴的阻拦，他整整花了十三年才返回长安，百余人的队伍只回来了两个人。

C.张骞宽宏大量，言而有信，强壮有力，得到西域外族喜爱，以至于在他之后出使西域的汉朝使者，都要说是博望侯张骞派来的，才能得到外国人的信任。

D.张骞两次出使西域，虽都未能达到最初的目的，但由此建立了西域各国和汉朝的外交联系，为丝绸之路的开辟做出了杰出贡献。

（原创）10.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（5分）

志安乐，又自以远远汉，殊无报胡之心。

（二）文言文说理文本阅读（本题共4小题，14分）

贞观二年，太宗谓侍臣曰：‚人言作天子则得自尊崇，无所畏惧，朕则以为正合自守谦恭，常怀．．．畏惧。昔舜诫禹曰，‘汝惟不矜，天下莫与汝争能；汝惟不伐，天下莫与汝争功’。又《易》曰‘人．．道恶盈而好谦’。凡为天子，若惟自尊崇，不守谦恭者，在身傥有不是之事，谁肯犯颜谏奏？朕每思．出一言，行一事，必上畏皇天，下惧群臣。天高听卑，何得不畏？群公卿士，皆见瞻仰，何得不惧？以此思之，但知常谦常惧，犹恐不称天心及百姓意也。‛魏徵曰：‚古人云，‘靡不有初，鲜克有终’。．愿陛下守此常谦常惧之道，日慎一日，则宗社永固，无倾覆矣。唐虞所以太平，实用此法。‛ ．．贞观三年，太宗问给事中孔颖达，曰：‚《论语》云，‘以能问於不能，以多问於寡，有若无，实．．．若虚’，何谓也？‛颖达对曰：‚圣人设教，欲人谦光。己虽有能，不自矜大，仍就不能之人，求访能事。己之才艺虽多，犹病以为少，仍就寡少之人更求所益。己之虽有，其状若无，己之虽实，其容若虚。非惟匹庶，帝王之德，亦当如此。夫帝王内蕴神明，外须玄默，使深不可知，故《易》称‘以蒙养正，以明夷莅众’。若其位居尊极，炫耀聪明，以才陵人，饰非拒谏，则上下情隔，君臣道乖，自古灭亡，莫不由此也。‛太宗曰：‚《易》云，‘劳谦，君子有终，吉。’诚如卿言。‛诏赐物二百段。

（节选自《贞观政要·卷六》）（原创）11.对文中加点的字，解释不正确的一项是（）（3分）A.朕则以为正合自守谦恭合：应该 ．B.汝惟不伐，天下莫与汝争功 伐：讨伐 ．C.在身傥有不是之事傥：如果 ．D.靡不有初，鲜克有终 克：能够 ．（原创）12.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）(3分）

A.太宗，中国古代帝王常用庙号。汉代以后，王朝开国皇帝庙号通常为“太祖”，第二代帝王庙号通常为“太宗”。文中的太宗是唐太宗李世民。

B.《易》，古代有《连山》《归藏》《周易》三本易书，其中《连山》《归藏》已失传，传世的只有《周易》一本，所以现在的《易经》一般即指《周易》。

C.唐虞，传说中上古明君舜和禹的并称。舜有孝道，是“二十四孝”之首，禹治大水有功，二人都是通过禅让制获得君位的。

D.给事中，中国古代官名。顾名思义，供职于宫禁之中，常常陪伴于皇帝左右，给皇帝提供咨询，唐朝时给事中隶属于三省六部中的门下省。

（原创）13.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）A.此文记录了唐太宗与大臣魏征、孔颖达的对话，对话中有多处引用，无论是舜告诫禹的话，还是引用《易》《论语》的名言，都是引用来说明谦虚的道理。

B.魏征是中国古代有名的诤臣，在这篇文章中，唐太宗对他表达了天子应常谦常惧，不要自高自大的道理，魏征马上提醒他要始终如一，一日慎过一日。

C.孔颖达认为，《论语》中“有若无，实若虚”的意思是，即使自己有知识有能力，表面上却不表现出来，这样谦虚的美德，是天子庶人都应当共同遵守的。

D.对于太宗皇帝的疑问，孔颖达引经据典，一一作答，总结自古以来骄傲亡国的教训，向太宗皇帝进言，获得太宗皇帝的认可与奖赏。

（原创）14.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（5分）

己之才艺虽多，犹病以为少，仍就寡少之人更求所益。

（三）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）阅读下面这首唐诗，完成14—15题。

寻西山隐者不遇

丘为

绝顶一茅茨，直上三十里。扣关无僮仆，窥室唯案几。若非巾柴车，应是钓秋水。差池不相见，黾勉⑴空仰止。草色新雨中，松声晚窗里。及兹契幽绝，自足荡心耳。虽无宾主意，颇得清净理。兴尽方下山⑵，何必待之子。

注：（1）黾勉：勉力，尽力。（2）兴尽方下山：据《世说新语·任诞》记载，王子猷居山阴时，忽忆友人戴安道，当即登舟往访，经夜始至，造门不前而返，人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴！”（原创）15.下面对诗的分析与赏析，不恰当的两项是（）（5分）

A.诗人出游西山，偶然忆起隐居的旧友，不辞辛劳前往拜访，不料到门不遇，叩门无僮仆应承，窥室只见几案，杳无人踪。

B.诗人拜访的这位朋友，虽然没有直接出现，但通过他住的地方、房间的摆设以及作者对他的生活的推断，可以推测这是一位远离尘嚣、宁静淡雅的高士。

C.此诗虽是写拜访友人，但我们从行文中可以感受到诗人本人的性格特征，他应是一位喜爱山水、乐慕清净、豁达潇洒的高雅之人。

D.最后两句，化用王子猷访戴安道的典故，意在表达访友要尽兴才下山，而诗人与朋友未能见面，颇为遗憾，但诗人胸怀旷达，说自己已经领悟到清净妙理，不必等他回来。

E.寻访隐逸的诗，在中国古代诗歌史上并不少见，此诗的新巧在于虽写不遇，但把隐逸者的生活和性格展现无疑，又借写不遇，抒发了诗人自己的幽雅情趣，老题材写出了新意。（原创）16.请结合全诗，梳理诗人的心境变化历程。（6分）

（四）名篇名句默写（本题共1小题，5分）17.默写（5分）

（1）《赤壁赋》中，主人劝请客人饮酒，并歌唱《诗经》篇目的句子是：____________________，____________________，____________________。

（2）岑参在《白雪歌送武判官归京》中，描写了边疆将士因天寒地冻弓僵衣冷的情状，随后着力描写了沙漠冰封、云朵昏暗的自然风景的句子是：____________________，____________________。

三、语言文字运用（20分）

18.在下列句子的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）（3分）

教养是一个人处世时的一种敬重态度。教养的获得是不可的，它是长期规训和自我修炼的结果。虽然大家都知道教养是一个人处世的通行证，但是，一些人对教养的修炼就是，依然不拘小节，我行我素，更有甚者放纵自我，这样的行为人所。

A.一挥而就

不以为然

不耻

B.一挥而就

不以为意

不齿 C.一蹴而就

不以为意

不齿

D.一蹴而就

不以为然

不耻

19.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（）（3分）

①海马集团董事长景柱认为，只有‚中国制造+互联网‛握成拳，才能形成合力，而‚工匠精神‛就是要扭转长期以来好大喜功的导向。．．．．②朱日和沙场大阅兵展示了中国自主研究的先进的信息化设备，国外媒体包括华人报纸纷纷报道，无不侧目而视，赞叹中国人的创新能力。．．．．③五年来，党中央‚刮骨疗毒‛式的反腐决心和勇气，一次次刷新了人们的认识。．．．．④近年来发生的多起搀扶老人反被讹诈的事件，使许多人面对摔倒的老人变得犹豫不决，期期．．艾艾，这不禁让人感叹信任危机已经出现。．．⑤为弘扬中华优秀传统文化，央视科教频道已经举办了两季诗词大会，大会还请到备受人们喜爱的蒙曼、康震等老师坐而论道，助解中华古典诗词文化。．．．．⑥平心而论，在泥沙俱下的众多名人自传中，那些‚伪名人自传‛，是不可以与杨绛先生的《我．．．．们仨》和王蒙先生的《王蒙自述：我的人生哲学》相提并论的。

A.②④⑤

B.②③⑥

C.①③④

D.①⑤⑥ 20.下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）

A.网络词语“刷朋友圈”表达的其实是“看朋友圈”的意思，“刷”这个动词形象地描绘了“看”的动作，加大了表达的趣味性。

B.G20峰会，首先要考虑采取措施确保全球经济治理更加高效，促进国际贸易投资，完善经济部署以及处理气候变化带来的挑战等。

C.日前，联合国教科文组织宣布将《南京大屠杀档案》正式列入《世界记忆名录》，这标志着“南京1937”真正成为人类记忆的一部分。

D.住房和城乡建设部为了缓解日益严重的城市交通拥堵状况，在借鉴西方城市规划经验的基础上，城乡封闭住宅小区的内部道路被要求逐步对外开放。21.下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）

A.在城市化进程中，由于我们大多只注重地面建筑，不太重视地下基础设施的建设，特别是城市地下排水设施的建设，使我们的城市付出了很大代价。

B.中西部地区劳动力扩大，而东部地区的薪酬吸引力在下降，两种因素共同作用，导致东部地区出现某种程度上的“民工荒”现象。

C.近视患者都应当接受专业医师的检查，选择合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。

D.中国接连在空间对接以及深海探潜上取得重大突破，这不但是中国科技发展史上的一个里程碑，而且显示出大国崛起的战略眼光，体现出大国应有的视野及胸怀。22.下列句子语言表达得体的一项是（）（3分）

A.值张老师的令郎结婚之际，我们办公室全体人员集体制作了一段视频，向他全家表达了诚挚的祝福。

B.刚刚接到出版社寄来的论著样书，我匆匆打开，看到扉页上印着几位编者的姓名，我的名字也忝列其中。

C.淮海路上一家手机经销店正在搞让利促销，我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格，发现并没有便宜多少。D.李教授出院了，小王在电话里对他说：“欣闻您康复出院，特表示衷心祝贺，不知您何时来上班？” 23．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）

对数字信息资源的保存是保护人类文明、提高国际竞争力的重要使命。随着互联网技术的普及，2006年全球数字信息总量为1700亿GB,到2020年预计将达到44万亿GB。然而。例如：网络信息的平均寿命只有44天，而新闻网页的寿命则只有短短的36小时，无数有价值的数字信息资源无声无息地消失了。因此。

四、写作（60分）

（原创）24.阅读下面材料，根据要求写作。

中国人的文化自信是对中国自古至今先进文化的自信。党的十九大报告指出，‚没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴‛。

请综合材料内容及含意，结合自身体悟，选好角度，自拟标题，明确文体，诗歌除外；不要套作，不得抄袭，不少于800字。

2017年重庆一中高2018届高三上期半期考试

语文答案2017.10

1.答案：B。文中的证据既有诸如鸟声、榆树、土墙、炉灶、月光等有形之物，也有快乐、孤独、无人感知的惊恐与激动等无形的情感体验和精神生活。2.答案：（1）作者以离开故乡时不懂珍惜过往生活证据的懊悔开篇；（2）接着表达没留下证据便无法印证过往生活和内心生存的茫然，然后表达能证明过往生活的外物证据的消失是人力无法改变的客观规律的无奈；（3）最后表达出对家园证据废失，思乡之愁和精神无处皈依的担忧失落。（每点2分）3.答案：（1）因为故乡曾经拥有的和熟悉的人事景物来可以证明自己过去的成长和生活。（2）因为过往生活中丰富的情感体验和精神生活可以证明我们的精神家园的存在。（3）表达作者对不忘过往，坚守故乡和精神家园的警醒。（一点2分，两点4分，三点5分）4.答案：C。无中生有，“更要有创业热情”文中没有相关阐述。

5.答案：BD。A.调查对象是青年创业者。C.材料四是为了说明大学生创业，过程比结果更重要。E.材料三不是呈现的大学生创业的现实状况，而是支持大学生创业的政策的效果。（选对一项给3分）6.答案：帮助解决启动资金缺乏的难题；教育主管部门增强大学生信用意识并普及信贷知识，保护大学生远离非法网络借贷平台（不上当受骗）；将大学生使用网络金融借贷纳入央行的个人征信系统，从校园开始培养大学生增强诚信意识（守信还贷）；允许休学创业。（四点，一点1分）7.答案：B 8.答案：A。例句和A都是宾语前置。B被动句。C无特殊句式。D状语后置。9.答案：C。“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之”，在他之后出使西域的汉朝使者，都称博望侯，而不是自称是博望侯张骞派来的。10.答案：（大月氏人）心态悠闲安乐，又自认为距离汉朝遥远而疏远汉朝，全然没有报复匈奴的意思。（志，心态，1分；自以远，自己认为遥远，1分；远，疏远，1分；殊，完全，1分；报，报复，1分）

11.答案：B。此处的“伐”为“夸耀”的意思。12.答案：C。“唐虞”是尧和舜的并称。

13.答案：A。太宗引用《论语》的话，是自己不明白那段话的意思，向孔颖达提问，不是为了说明谦虚的道理。

14.答案：即使自己多才多艺，还是担心，认为自己懂得太少，仍旧接近才艺寡少的人进一步寻求增加知识。（虽，即使，1分；病，担心，1分；以为，认为，1分；就，靠近，1分；更求所益，进一步寻求增加知识，1分）

15.答案：AD。A诗人是专程去西山寻隐者，而不是出游后偶然忆起访之。D此处的“方”，不是“才”的意思。

16.答案：诗人不辞辛劳，长路跋涉，满怀期待去访友；不料却差池不见，空负一片景仰之情，遗憾之心不能没有；接着由新雨草色、晚窗松声，领略到隐逸山水的情趣和清净，由遗憾变得满足喜悦，进而以王子猷访戴安道的典故，表达虽访友不遇，却满足了自己的佳趣雅兴，体现了旷达的胸怀和对访友不遇的释然。（期待，2分；遗憾，2分；喜悦释然，2分）17．答案：（1）举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。（2）瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。18.答案：C。一挥而就：笔一挥就完成，形容文思敏捷或笔法娴熟。一蹴而就：踏一步就能成功，形容事情轻而易举，一下子就能完成。不以为然：不认为是对的，表示不认同；不以为意：不在意，不当回事。人所不齿：人们不作同类看待，表示鄙视；人所不耻：人们不以之为耻。19.答案：A。①“好大喜功”指不管条件是否许可，一心想做大事，立大功（多含贬义），符合语境。②“侧目而视”形容畏惧而又愤恨，不合语境。③“刮骨疗毒”比喻为了根除宿弊，不惧风险，不惜代价，符合语境。④“期期艾艾”形容口吃，望文生义，使用错误。⑤“坐而论道”原指坐着议

论政事，后指空谈大道理，与语境不合。⑥“泥沙俱下”比喻好坏不同的人或事物混杂在一起，使用正确。

20.答案：C。A项搭配不当，“加大”与“趣味性”不搭配，可将“加大”改为“增强”。B项成分残缺，“处理”缺少宾语中心语，应在“处理气候变化带来的挑战等”后加“问题”。D项另起炉灶导致结构混乱，将最后一句改为“要求城乡封闭的内部道路逐步对外开放”。21.答案：D。A滥用介词导致缺主语，删去“由于”或“使”。B“劳动力”和“扩大”不能搭配。C“切忌不要”否定失当。22.答案：B。A项，“令郎”用来表达对对方尊敬，不能用于第三方。C项，“垂询”，敬辞，不能用于自己。D项，应该用口语。23.答案：（1）数字信息井喷式增长（2）数字信息也在迅速消失（3）保存数字信息资源刻不容缓

参考译文：

张骞是汉中人。建元年间被任命为郎官。那时匈奴投降过来的人说匈奴攻破月氏王，并且用月氏王的头颅做酒器。月氏因此逃避而且怨恨匈奴，就是苦于没有人和他们一起打击匈奴。汉王朝正想从事消灭匈奴的战争，听说此言，就想派人出使月氏，可匈奴国又是必经之路，于是就招募能够出使的人。张塞以郎官的身分应募出使月氏。与堂邑氏的奴仆甘父一起离开陇西。途经匈奴，被匈奴人截获，用传车送到单于那里。单于说：‚月氏在我的北边，汉朝人怎么能往那儿出使呢？我如果想派人出使南越，汉朝肯任凭我们的人经过吗？‛扣留张骞十多年。给他娶妻，并生了儿子，然而张骞仍持汉节不失使者身分。

因居住在匈奴西部，张骞趁机带领他的部属一起向月氏逃亡。往西跑了几十天，到了大宛。大宛听说汉朝财物丰富，想和汉朝交往可找不到机会。见到张骞非常高兴，问他要到哪里去。张骞说：‚替汉朝出使月氏，而被匈奴封锁道路，不让通行，现在逃亡到贵国，希望大王能派人带路，送我们去，假如能够到达月氏，我们返回汉朝后，汉朝送给大王的财物，一定多得不可尽言。‛大宛认为可以，就送他们去，并为他们派遣了翻译和向导。送到康居，康居用传车将他们送到大月氏。这时，原来的大月氏王已被匈奴所杀，立了他的夫人为王。大月氏已经使大夏臣服并统治着它。他们那里土地肥沃，出产丰富，没有侵扰，心境悠闲安乐，又自认为距离汉朝遥远而不想亲近汉朝，全然没有向匈奴报仇的意思。

逗留一年多后，只得返程。沿着南山，想从羌人居住的地方回到汉朝，又被匈奴截获。扣留一年多，碰巧单于死了，匈奴国内混乱，张骞便带着他匈奴籍的妻子以及堂邑甘父一起逃跑回到了汉朝。朝廷授予他太中太夫官职，堂邑甘父也当上了奉使君。张塞这个人性格坚强而有毅力，度量宽大，对人讲信用，蛮人很喜爱他。堂邑甘父是匈奴人，善于射箭，处境窘迫的时候就射捕禽兽来供给食用。当初，张骞出发时有一百多人，离汉十三年，只有他们二人得以回还。

后来张骞凭借军功被封为博望侯。四年之后，皇帝想要联合乌孙，授予他中郎将的官职，率领三百人，每人两匹马，牛羊数以万计，带的金银、礼品价值几千亿，还带了许多持节副使，如果道路可以通行，就灵活派遣这些副使到附近的国家去。张骞到乌孙国以后，把汉帝的赏赐送给了乌孙王并传达了汉帝的旨意，但没能得到乌孙王确定的回复,及时分遣副使出使大宛、康居、月氏、大夏等国。乌孙王派遣翻译和向导送张骞回汉朝，同时还派了乌孙使者几十人，马几十匹，来答谢汉帝。张骞回来后，朝廷授予他大行令官职。过了一年多，张骞去世。又过了一年多，他所派遣出使大夏等国的副使几乎都和所出使之国的使者一起来汉。从这时起，西北各国开始与汉朝相来往了。因张骞开辟了通西域的道路，后来许多使者出使国外也都称作博望侯，以此来取信于外国，外国人也因此信任他们。

参考译文：

贞观二年，唐太宗对侍从的大臣们说：‚人们说，是天子就可以自认为尊贵崇高，无所畏惧了，我认为恰恰相反，天子更应该谦逊恭谨，经常心怀畏惧。从前，舜告诫禹说：‘你只要不骄傲，天下就没有人和你争能，你只要不自夸，天下就没有人和你争功。’《易经》上说：‘君子的准则是厌恶自满而以谦逊为贵。’做了天子，如果只认为自己尊贵崇高，不保持谦逊恭谨的态度，倘若自己有过失，谁还会冒犯尊颜向他提意见呢？我常常在想，帝王每讲一句话，每做一件事，必定要上畏皇天、下惧群臣。天虽高，却能听到地上的议论，怎能不畏惧天呢？公卿百官，都在下面注视着我，这怎能不让人畏惧呢？因此，帝王即使常怀谦逊恐惧之心，恐怕还是不能称上天之心和百姓之意啊。‛魏徵接着说：‚古人讲：‘做事情无不有个开始，但很少有人能够坚持到结束。’希望陛下保持常谦常惧的准则，一天比一天更谨慎，那么国家就会永远巩固，不会倾覆。唐尧、虞舜之世之所以天下太平，实际上就是用的这个方法。‛

贞观三年，唐太宗问给事中孔颖达：‚《论语》里讲：‘有才能的人向没才能的人请教，知识多的人向知识少的人请教，这样，有才能的人好像显得没有才能，知识渊博的人好像显得无知。’这句话是什么意思呢？‛孔颖达回答说：‚圣人实行教化，要求每个人都谦逊退让，有才能的人不骄傲自大，仍旧向没才能的人请教他不知道的事情。即使自己多才多艺，还是担心，认为自己懂得太少，仍旧接近才艺寡少的人进一步求得更多的知识。即使自己有知识，表面上却不表现出来，自己内心虽然已经很充实，表面上却好像空虚。这句话不仅是对庶民百姓的要求，帝王的德行，也应当如此。帝王内心蕴藏神明，外表必须沉默，使人感到高深莫测。所以《周易》上讲‘要表现得蒙昧无知来自养正道，不显露明智以盛气凌人’。如果帝王身居至尊之位，就炫耀自己的聪明，凭借才能欺凌别人，掩饰过错，拒绝诤谏，那么上下之间的情感就会被隔断，君臣之间的原则就会被抛弃，自古以来国家灭亡，没有不是由此而造成的。‛唐太宗很赞同地说：‚《周易》上讲：‘勤劳谦逊的品质，君子如果能够保持到底，就会有好事降临。’这句话的意思和你说的是一样的啊。‛于是，下诏赏赐给孔颖达绢帛二百段。古诗鉴赏参考：

这是一首描写隐逸高趣的诗，从思想上说，这类诗在中国古典诗歌中所在多有，并没有什么分外高奇的地方，但细读起来，又令人感到有些新颖别致。这新颖别致来自什么地方呢？主要来自构思。我们看，这首诗以“寻西山隐者不遇”为题，到山中专程去寻访隐者，当然是出于对这位隐者的友情或景仰了，而竟然“不遇”，按照常理，这一定会使访者产生无限失望、惆怅之情。但却出人意料之外，这首诗虽写“不遇”，却偏偏把隐者的生活和性格表现得历历在目；却又借题“不遇”，而淋漓尽致地抒发了自己的幽情雅趣和旷达的胸怀，似乎比相遇了更有收获，更为心满意足。正是由于这一立意的新颖，而使这首诗变得有很强的新鲜感。

诗是从所要寻访的这位隐者的栖身之所写起的。开首两句写隐者独居于深山绝顶之上的“一茅茨”之中，离山下有“三十里”之遥。这两句似在叙事，但实际上意在写这位隐者的远离尘嚣之心，兼写寻访者的不惮艰劳、殷勤远访之意。“直上”二字，与首句“绝顶”相照应，点出了山势的陡峭高峻，也暗示出寻访者攀登之劳。

三、四两句，写到门不遇，叩关无僮仆应承，窥室只见几案，杳无人踪。紧接着下两句是写寻访者停在户前的踟蹰想象之词：主人既然不在，到哪儿去了呢？若不是乘着柴车出游，必是临渊垂钓去了吧？乘柴车出游，到水边垂钓，正是一般隐逸之士闲适雅趣的生活。这里不是正面去写，而是借寻访者的推断写出，比直接对隐者的生活做铺排描写反觉灵活有致。“差池不相见，黾勉空仰止”，远路相寻，差池不见，空负了一片景仰之情，失望之心不能没有。但诗写至此，却突然宕了开去，“草色新雨中，松声晚窗里。及兹契幽绝，自足荡心耳。虽无宾主意，颇得清净理”，由访人而变成问景，由失望而变得满足，由景仰隐者，而变得自己来领略隐者的情趣和生活，谁能说作者这次跋涉是入宝山而空返呢？“兴尽方下山，何必待之子”，结句暗用了著名的晋王子猷雪夜访戴的故事。故事出于《世说新语·任诞篇》，记王子猷居山阴，逢雪夜，忽忆起隐居在剡溪的好友戴安道，便立时登舟往访，经夜始至，及至门口又即便返回，人问其故，王子猷回答说：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？”诗人采用了这一典故，来自抒旷怀。访友而意不在友，在于满足自己的佳趣雅兴。读诗至此，似乎使我们遇到了一位绝不亚于隐者的高士。诗人访隐居友人，期遇而未遇；读者由诗人的未遇中，却不期遇而遇──遇到了一位胸怀旷达，习静喜幽，任性所之的高雅之士。而诗人在这首诗中所要表达的，也正是这一点。