第一篇:空城计故事
篇一:空城计的故事 空城计的故事
诸葛亮屯兵于阳平,把部队都派去攻打
魏军了,只留少数老弱残兵在城中。忽然听到魏军大都督司马懿率15万大军来攻城。诸 葛临危不惧,传令大开城门,还派人去城门口洒扫。诸葛亮自己则登上城楼,端坐弹琴,态度从容,琴声不乱。司马懿来到城前,见此情形,心生疑窦,怕城中有伏兵,因此不 敢贸进,便下令退兵。
煮酒论英雄:
这是我国著名历史小说<<三国演义>>第二十一回中所讲述的一则故事。东汉末,曹操挟天子以令诸候,势力大;刘备虽为皇叔,却势单力薄,为防曹操谋害,不得不在住处后园种菜,亲自浇灌,以为韬晦之计。关云长和张飞蒙在鼓中,说刘备不留心天下大事,却学小人之事。一天,刘备正在浇菜,曹操派人请刘备,刘备只得胆战心惊地一同前往入府见曹操。曹操不动声色对刘备说,在家做得大好事!说者有意,听者更有心,这句话将刘备吓得面如土色,曹操又转口说,你学种菜,不容易,这才使刘备稍稍放心下来。曹操说,则才看见园内枝头上的梅子青青的,想起以前一件往事(即望梅止渴),今天见此梅,不可不赏,恰逢煮酒正熟,故邀你到小亭一会。刘备听后心神方定。随曹操来到小亭,只见已经摆好了各种酒器,盘内放置了青梅,于是就将青梅放在酒樽中煮起酒来了,二人对坐,开怀畅饮。酒至半酣,突然阴云密布,大雨将至,曹操大谈龙的品行,又将龙比作当世英雄,问刘备,请你说说当世英雄是谁,刘备装作胸无大志的样子,说了几个人,都被曹操否定。曹操此时正想打听刘备的心里活动,看他是否想称雄于世,与是说: 夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天下之志者也。刘备问,谁能当英雄呢?曹操单刀直入地说:当今天下英雄,只有你和我两个!刘备一听,吃了一惊,手中拿的筷子,也不知不觉地掉下地下。正巧突然下大雨,雷声大作,刘备灵机一动,从容地低下身拾起筷子,说是因为害怕打雷,才掉了筷子。曹操此时才放心地说,大丈夫也怕雷吗?刘备说,连圣人对迅雷烈风也会失态,我还能不怕吗?刘备经过这样的掩饰,使曹操认为自己是个胸无大志,胆小如鼠的庸人,曹操从此再也不疑刘备了。
捉放曹:
说的是三国时期,东吴与蜀汉联手抗曹。在赤壁用计火攻曹操。赤壁之战曹军大败,只剩300余人在曹操的带领下撤退,行至华容道,曹操忽然仰天大笑,说:“别人都说诸葛亮足智多谋,我看他也是无能之辈,如果他在这里埋伏一支队伍,今天我们只有死路一条了。”话音未落,只听得一声炮响,关羽率一支人马拦住去路。曹操见状懊丧不已,只得请求关羽放一条生路。关羽是个很讲义气的人,想到当年自己过关斩将,倘没有曹操关照,也是性命难保,遂让路与曹操。
取成都:
公元263年,曹魏兵分五路伐蜀,邓艾领兵3万,由狄道向甘松、沓中进军以牵制姜维。诸葛绪领兵3万,由祁山向武街、桥头进兵,以切断姜维的退路。钟会率十万大军由子午谷、骆谷、斜谷进入汉中。之后,魏军一部分围住汉、乐二城,大军攻下阳平关。由于汉中丢失,从沓中赶回的姜维只好退守剑阁,而邓艾却趁机由剑阁以西一百里的阴平小路径取成都,蜀汉就此灭亡。
姜维的本意是诱敌深入,但他却没有亲自率领主力部队镇守阳平关,而是避祸于较远的沓中,结果成了开门揖盗其实蜀汉既然拥有被曹操喻为天狱般的地理优势,就应该始终采取御敌于国门之外的策略,姜维自弃险要的做法绝对是错误的.。桃园结义 民间俗传三国时刘备、关羽、张飞在桃园结拜兄弟。《三国演义》第一回:飞曰:吾庄后有一桃园,花开正盛;明日当于园中祭告天地,我三人结为兄弟,协力同心,然后可图大事。玄德、云长齐声应曰:如此甚好。次日,于桃园中,备下乌牛白马祭礼等项,三人焚香再拜而说誓曰:念刘备、关羽、张飞,虽然异姓,既结为兄弟,则同心协力,救困扶危;上报国家,下安黎庶;不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。皇天后土,实鉴此心。背义忘恩,天人共戮!誓毕,拜玄德为兄,关羽次之,张飞为弟。后遂为结拜兄弟,共同谋事的典故。2,温酒斩华雄
操招兵买马,会合袁绍、公孙瓒、孙坚等十七路兵马,攻打董卓。刘备、关羽和张飞追随公孙瓒一同前往。董卓大将华雄打败了十八路兵马的先锋孙坚,又在阵前杀了两员大将,非常得意。十八路诸侯都很惊慌,束手无策,袁绍说:“可惜我的大将颜良、文丑不在,不然,就不怕华雄了。”话音刚落,关羽高声叫道:“小将愿意去砍下华雄的脑袋!” 袁绍认为关羽不过是个马弓手,就生气地说,“我们十八路诸侯大将几百员,却要派一个马弓手出战,岂不让华雄笑话。”关羽大声说:“我如果杀不了华雄,就请砍下我的脑袋。” 曹操听了,十分欣赏.于是,就倒了一杯热酒,递给关羽说:“将军喝了这杯酒,再前去杀敌。”关羽接过酒杯,又放在桌上说:“等我杀了华雄再回来再喝吧!”说完,提着大刀上马去了。
关羽武艺高强,没一会儿,就砍下了华雄的脑袋。他回到军营,曹操连忙拿起桌上的酒杯递给他,此时,杯中的酒还没凉呢......3.挥泪斩马谡
三国时代的诸葛亮与司马懿在街亭对战,马谡自告奋勇要出兵守街亭,诸葛亮心中虽有担心,但马谡表示愿立军令状,若失败就处死全家,诸葛亮才勉强同意他出兵,并指派王平将军随行,并交代在安置完营寨后须立刻回报,有事要与王平商量,马谡一一答应。可是军队到了街亭,马谡执意扎兵在山上,完全不听王平的建议,而且没有遵守约定将安营的阵图送回本部。等到司马懿派兵进攻街亭,围兵在山下切断粮食及水的供应,使得马谡兵败如山倒,重要据点街亭失守。事后诸葛亮为维持军纪而挥泪斩马谡,并自请处分降职三等。4.千里走单骑
关羽保护二位嫂嫂来到东岭关,守将孔秀说没看见曹操的文书,阻拦关羽过关,便被关羽杀了。
洛阳太守韩福又拦阻关羽,牙将孟坦向关羽挑战,被关羽砍为两段,韩福用暗箭射中关羽左臂,关羽用口拔掉箭,飞马斩了韩福。
关羽到了汜水关,守将卞喜在镇国寺埋伏刀斧手二百人,约定以摔杯子为暗号,要杀关羽。寺中主持普净和尚是关羽的同乡,将卞喜的阴谋告诉了关羽,关羽大怒便斩了卞喜。
关羽到了荥阳,荥阳太守王植是韩福的亲戚,要杀关羽为韩福报仇,所以暗中准备要放火烧死关羽。王植手下的胡班将王植的阴谋告诉了关羽,关羽急忙上路,王植带兵追来,被关羽杀了。关羽到了黄河口,守将秦琪不放关羽渡河,又被关羽杀了。过了黄河,是袁绍的地盘,在那遇上了孙乾。孙乾告诉关羽,刘备已去了汝南,要关羽与二位夫人到汝南相见。
关羽与孙乾重新渡过黄河向汝南出发,曹操部将夏侯爆领兵追到,与关羽展开厮杀。正在此时,张辽赶到传达曹操命令,才让关羽一行人马走了。关羽继续前行,中途收得一员猛将周仓。走到古城时,占了城的张飞认为关羽投降了曹操,不肯相认,举枪便刺关羽。
这时,曹操部将蔡阳杀来,要为外甥秦琪报仇。张飞要关羽在三通鼓后斩了蔡阳,才肯相认。关羽在一通鼓未尽前便斩了蔡阳。张飞这才明白了关羽的一路辛苦,便放声大哭,跪在关羽面前谢罪。谁知刘备这时又跑到河北袁绍那儿去了。关羽与孙乾又赶到河北关家庄才见到了刘备,兄弟相见,抱头痛哭。关羽收关平为义子。三英战吕布
却说八路诸侯连输数阵,申报袁绍。曹操曰:“吕布英雄,天下无敌,可会十八路诸侯一齐商议,共擒吕布。若诛了吕布,董卓易擒住。”正议之间,有人来报吕布搦战,绍令八路诸侯攻吕布,布径冲公孙瓒。瓒自挥铁槊,直迎吕布。有人飞马大叫:“吕布休走!燕人张飞在此!”吕布见了,弃了公孙瓒,便战张飞。飞抖搜神威,酣战吕布。八路诸侯见张飞渐渐枪法散乱,吕布越添精神。张飞性起,大喊一声。刘玄德看了,心中暗想:“我不下手,更待何时!”这三个围住吕布,转灯儿般厮杀,八路人马都看呆了。吕布架隔遮拦不定,飞马便走。三个那里肯舍,拍马赶来,八路军兵喊声大震,一齐掩杀。篇二:三国故事《空城计》
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我要给大家讲述《三国演义》的第九十五回——空城计。
诸葛亮因错用马谡失街亭,司马懿乘势引十五万大军向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时,诸葛亮身边没有大将,只有一班文官和2500名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮则不慌不忙,安排一番便带着两个小书童到城楼上燃起香,悠闲地弹起琴来。
“空城计”的故事 在中国,诸葛亮是一个家喻户晓的名字。如果说一个人像诸葛亮一样,那是对他的高度赞赏。下面就是一个有关诸葛亮的故事。
公元前二世纪左右,中国的国土上并列存在着三个主要的国家:魏国、蜀国和吴国。当时被称为“三国时期”。三个国家相互间经常发生战争,但是谁也消灭不掉谁。诸葛亮是蜀国的军师,素以善于指挥战争而著称。
有一次,魏国得知蜀国的战略要地西城兵力薄弱,只有不到一万士兵,就派大将司马懿率领十几万军队前去攻打。蜀国得知魏国的军队正迅速向西城赶来后,非常紧张。以一万士兵抵挡十几万敌人,如以卵击石,必败无疑。可是调集军队增援又来不及。西城危在旦夕,大家都把希望寄托在一向足智多谋的军师诸葛亮身上。
诸葛亮苦思冥想,终于想出一个万全之策。他命令城内的平民和士兵全部撤出,暂时躲避到一个安全的地方,然后大开城门,等候敌人的到来。魏国大将司马懿不久即带兵包围了西城,但令他吃惊的是,本来以为会戒备森严的西城却城门大开,城墙上也看不到一个守卫的士兵,只有一个老头在城门前扫地。正在他大惑不解的时候,看到城楼上出现一个人,正是他的老对手诸葛亮。只见诸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服,在一架预先放好的古琴前坐下来,随即悠扬的音乐从城楼上传下来。魏国的将士都愣住了,在大军围城的危急关头,蜀国的军师诸葛亮却弹起了琴,不知道这是怎么回事。
面对开着的城门和弹琴的诸葛亮,老奸巨滑的将军司马懿一时不知如何是好。他想,城里必定埋伏了大量兵马。这时,只听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来,仿佛暴风雨就要来临一般。司马懿越听越不对劲,他怀疑这是诸葛亮发出调动军队反攻的信号,于是急忙下令撤退。魏军迅速撤退,就这样,蜀国的西城没有用一兵一卒得以保全。这就是诸葛亮有名的“空城计”。
第二篇:“空城计”的故事
“空城计”的故事
在中国,诸葛亮是一个家喻户晓的名字。如果说一个人像诸葛亮一样,那是对他的高度赞赏。下面就是一个有关诸葛亮的故事。
公元前二世纪左右,中国的国土上并列存在着三个主要的国家:魏国、蜀国和吴国。当时被称为“三国时期”。三个国家相互间经常发生战争,但是谁也消灭不掉谁。诸葛亮是蜀国的军师,素以善于指挥战争而著称。
有一次,魏国得知蜀国的战略要地西城兵力薄弱,只有不到一万士兵,就派大将司马懿率领十几万军队前去攻打。蜀国得知魏国的军队正迅速向西城赶来后,非常紧张。以一万士兵抵挡十几万敌人,如以卵击石,必败无疑。可是调集军队增援又来不及。西城危在旦夕,大家都把希望寄托在一向足智多谋的军师诸葛亮身上。
诸葛亮苦思冥想,终于想出一个万全之策。他命令城内的平民和士兵全部撤出,暂时躲避到一个安全的地方,然后大开城门,等候敌人的到来。魏国大将司马懿不久即带兵包围了西城,但令他吃惊的是,本来以为会戒备森严的西城却城门大开,城墙上也看不到一个守卫的士兵,只有一个老头在城门前扫地。正在他大惑不解的时候,看到城楼上出现一个人,正是他的老对手诸葛亮。只见诸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服,在一架预先放好的古琴前坐下来,随即悠扬的音乐从城楼上传下来。魏国的将士都愣住了,在大军围城的危急关头,蜀国的军师诸葛亮却弹起了琴,不知道这是怎么回事。
面对开着的城门和弹琴的诸葛亮,老奸巨滑的将军司马懿一时不知如何是好。他想,城里必定埋伏了大量兵马。这时,只听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来,仿佛暴风雨就要来临一般。司马懿越听越不对劲,他怀疑这是诸葛亮发出调动军队反攻的信号,于是急忙下令撤退。魏军迅速撤退,就这样,蜀国的西城没有用一兵一卒得以保全。这就是诸葛亮有名的“空城计”。
第三篇:空城计的历史故事
三国时, 蜀国丞相诸葛亮错用马谡, 失去街亭后, 只有2500 军士驻守在西城县。
忽然, 哨兵飞马来报: ”司马懿引大军15 万, 往西城蜂拥而来!”
这时, 诸葛亮身边无一员大将, 只有一班文官。众官员听得这个消息, 个个大惊失色。诸葛亮登上城头, 果然尘土冲天, 魏军分路往西城县杀来。诸葛亮当即传令道: ”将旌旗全部隐藏起来, 军士们各守卫在城上巡哨的岗棚, 如有随便出入城门及高声讲话的, 杀!大开四个城门, 每个城门用20个军兵, 扮作百姓, 打扫街道。魏兵到时, 不可乱动, 我自有计谋对付。”
传令下去后, 诸葛亮披鹤氅, 戴纶巾, 引两个少年携带一张琴, 来到城头上, 凭栏而坐, 焚香操琴演奏。
魏兵的前哨急忙将这个情况报告司马懿。司马懿立刻命令军队停止前进, 自己飞马向前观望。果然见诸葛亮在城楼上, 笑容可掬, 焚香弹琴, 左面一个少年, 手捧宝剑, 右面也有一个少年, 手执麈尾。城门内外, 仅有二十余名百姓, 低头打扫, 旁若无人。司马懿看后怀疑城中有重兵, 连忙指挥部队撤退。
他的儿子司马昭说: ”莫非诸葛亮没有多少兵力, 故意这样的?父亲为什么要退兵呢?”
司马懿板着脸说: ”诸葛亮平时一向十分谨慎, 从不冒险。今天大开城门, 必定有重兵埋伏。我们若是冲进去, 一定中计。你们懂得什么?还不快退!”
诸葛亮见魏军远去, 哈哈大笑起来。
众官员问他说: ”司马懿是魏国的名将, 今统率15 万精兵来到这里, 见了丞相, 慌忙撤退, 这是什么原因呢?
诸葛亮说: ”他料定我平生谨慎, 从不冒险, 见我们这样镇定, 怀疑有重兵埋伏, 所以退去。我并非在冒险, 只因为不得不这样啊!”
大家敬佩地说: ”丞相的计谋, 鬼神也不能预料啊。如果我们来指挥, 必定会弃城而走了。”
诸葛亮说: ”我们只有2500 人, 如果弃城而走, 必定走不远, 不是很快就会被敌人追上吗?”
第四篇:孔明大摆空城计歇后语的故事
四大名著歇后语故事 三国演义歇后语故事
曹操下江南--来得凶,败得惨 张飞扔鸡毛--有劲难使 诸葛亮征孟获--收收放放
曹操吃鸡肋--食之无味,弃之可惜.张飞使计谋--粗中有细.诸葛亮弹琴--计上心来 曹操遇蒋干--倒了大霉.张飞贩私盐--谁敢检查 诸葛亮的鹅毛扇--神妙莫测 曹操作事--干干净净 张飞卖秤锤--人强货硬 诸葛亮三气周瑜--略施小技.曹操杀华佗--讳疾忌医 张飞卖肉--光说不割 诸葛亮借箭--有借无还.曹操用计--又奸又滑 张飞战关公--忘了旧情
诸葛亮挥泪斩马谡--顾全大局 曹操战宛城--大败而逃 张飞吃豆芽--一盘小莱 诸葛亮要丑妻--为事业着想 曹操杀吕伯奢--将错就错 张飞穿针--大眼瞪小眼 诸葛亮招亲--才重于貌
曹操败走华客道--不出所料 张飞妈妈姓吴--无事(吴氏)生非 诸葛亮用兵--神出鬼没 曹操败走华容道--走对了路子 诸葛亮的锦羹--神机妙算 曹操诸葛亮--脾气不一样 张飞抓耪子--大眼瞪小眼 诸葛亮隆中对策--有先见之明(比喻人不同,性格也不相同)张飞绣花--粗中有细
阿斗当皇帝--软弱无能 张飞穿针--粗中有细 草船借箭--坐享其成 董卓戏貂蝉--死在花下 关公开凤眼--要杀人 草船借箭--满载而归 貂蝉唱歌--有声有色 关羽卖肉--没人敢来
诸葛亮草船借箭--用的是疑兵计 对着张飞骂刘备--找气惹 关云长卖豆腐--人硬货不硬 诸葛亮草船借箭--有把握
蒋干盗书--上了大当 关帝庙求子--踏错了门 诸葛亮吊孝--装模作样
鲁肃宴请关云长--暗藏杀机 关公射黄忠--手下留情 诸葛亮吊孝--不是真心 吕布见貂蝉--迷上了 关公照镜子--自觉脸红 诸葛亮用空城计--不得已 东吴招亲--弄假成真 关公喝酒--不怕脸红 诸葛亮唱空城计--没办法 司马懿破八卦阵--不懂装懂 关云长走麦城--大难临头 诸葛亮当军师--名副其实 周瑜讨荆州--费力不讨好 关帝庙夫人--慌了神 诸葛亮当军师--办法多
鲁肃讨荆州--空手而去,空手而回 关帝庙里拜观音--找错了门 三个臭皮匠--顶
个诸葛亮(比喻人多智慧多,有事
情大 家商量,能想出好办法来)吃曹操的饭,想刘备的事--人在心不在关帝庙里挂观音像--名不符实 关胜战李遣--大刀阔斧 董卓进京--来者不善
关云长刮骨疗毒--全无痛苦之色 刘备三上卧龙岗--就请你这个 诸葛亮(比喻请的就是你)董卓进京--不怀好意
关云长刮骨疗毒--若无其事 周瑜打黄盖--一个愿打,一个愿挨 关云长刮骨下棋--若无其事 刘备的江山--哭出来的 刘备摔孩子,收买人心 徐庶进曹营,一言不发 张飞吃豆芽,小菜一碟 刘备借荆州,有借无还 张飞穿针,大眼瞪小眼 司马懿之心,路人皆知
刘备报仇→因小失大 刘备摔阿斗→收买人心 刘备借荆州→有借无还 刘备卖草鞋→有货
刘备的江山→哭出来的 刘备见孔明→如鱼得水 刘备上黄鹤楼→胆颤心惊
刘玄德得了赵子龙→甭说多高兴 刘皇叔哭荆州→拿眼泪吓人 刘备杀人→心慈手软
刘关张桃园三结义→生死之交 刘禅小阿斗→扶不起
孔明弹琴退仲达→好沉著 孔明大摆空城计→化险为夷 孔明斩马谡→明正军纪
隔著门缝看诸葛亮→瞧扁了英雄 诸葛亮皱眉头→计上心来 草船借箭→满载而归
关羽放屁→不知脸红
关云长败走麦城→吃亏全在大意 关公斗李逵→大刀阔斧
关云长不杀张文远→念起旧情 关云长守嫂嫂→情义为重 关云长刮骨疗毒→全无痛苦之色 关帝庙求子→拜错了神 关公吃酒→看不出来 关公保刘备→赤胆忠心 关公当木匠→大刀阔斧 关公进曹营→单刀直入 关公开刀铺→货真价实 关公卖豆腐→货软人硬 关公开凤眼→要杀人 关公走麦城→最后一招
关公面前耍大刀→不自量力 关羽卖肉→没人敢要 关羽放曹操→念旧情
关羽降曹操→身在曹营心在汉 关羽失荆州→骄兵必败
关云长流鼻血→红上加红 关云长刮骨下棋→若无其事
关云长说三国→光说过五关斩六将,不说败走麦城
单刀赴会→声势压人
过五关斩六将→所向无敌 张飞卖刺猬→人强货扎手 张飞卖豆腐→货不硬人硬 张飞战马超→不相上下 张飞使计谋→粗中有细 张飞烧火→猛灶 张飞讨债→气势汹汹 张飞穿针→大眼瞪小眼 张飞的胡子→满脸 对张飞骂刘备→找气惹 黄忠交朋友→人老心不老 黄忠射箭→百发百中 黄忠出阵→不服老
曹操败走华容道→不出所料 曹操杀人→乱来一气
曹操吃鸡肋食→食之无味,弃之可惜 曹操诸葛亮→心思不一样 曹操做事→乾乾净净 曹操用人→唯才是举
击鼓骂曹→现开销〔当场指责〕 董卓戏貂蝉→死在花下 董卓进京→不怀好意
蒋干盗书→只知欢喜,忘了中计 蒋干盗书→上了大当
蒋干访周瑜→自找麻烦
周瑜打黄盖 →一个愿打,一个愿挨〔两厢情愿〕
许褚战马超→赤膊上阵 徐庶入曹营→一言不发 曹操下江南--来得凶,败得惨 张飞扔鸡毛--有劲难使 诸葛亮征孟获--收收放放
曹操吃鸡肋--食之无味,弃之可惜 张飞使计谋--粗中有细 诸葛亮弹琴--计上心来 曹操遇蒋干--倒了大霉 张飞贩私盐--谁敢检查
诸葛亮的鹅毛扇--神妙莫测 曹操作事--干干净净 张飞卖秤锤--人强货硬
诸葛亮三气周瑜--略施小技 曹操杀华佗--讳疾忌医 张飞卖肉--光说不割
诸葛亮借箭--有借无还 曹操用计--又奸又滑 张飞战关公--忘了旧情
诸葛亮挥泪斩马谡--顾全大局 曹操战宛城--大败而逃 张飞吃豆芽--一盘小莱
诸葛亮要丑妻--为事业著想 曹操杀吕伯奢--将错就错
张飞穿针--大眼瞪小眼
诸葛亮招亲--才重于貌
曹操败走华客道--不出所料
张飞妈妈姓吴--无事(吴氏)生非 诸葛亮用兵--神出鬼没
曹操败走华容道--走对了路子 诸葛亮的锦羹--神机妙算 曹操诸葛亮--脾气不一样 张飞抓耪子--大眼瞪小眼 诸葛亮隆中对策--有先见之明 张飞绣花--粗中有细 草船借箭--多多益善 阿斗当皇帝--软弱无能 张飞穿针--粗中有细 草船借箭--坐享其成 董卓戏貂蝉--死在花下 关公开凤眼--要杀人 草船借箭--满载而归 貂蝉唱歌--有声有色 关羽卖肉--没人敢来
诸葛亮草船借箭--用的是疑兵计 对著张飞骂刘备--找气惹 关云长卖豆腐--人硬货不硬 诸葛亮草船借箭--有把握 蒋干盗书--上了大当 关帝庙求子--踏错了门
鲁肃宴请关云长--暗藏杀机 关公射黄忠--手下留情 诸葛亮吊孝--不是真心 吕布见貂蝉--迷上了 关公照镜子--自觉脸红 诸葛亮用空城计--不得已 东吴招亲--弄假成真 关公喝酒--不怕脸红
诸葛亮唱空城计--没办法 司马懿破八卦阵--不懂装懂 关云长走麦城--大难临头 诸葛亮当军师--名副其实 周瑜讨荆州--费力不讨好
关帝庙夫人--慌了神 诸葛亮当军师--办法多
鲁肃讨荆州--空手而去,空手而回 关帝庙里拜观音--找错了门 三个臭皮匠--顶个诸葛亮
吃曹操的饭,想刘备的事--人在心不在 关帝庙里挂观音像--名不符实 关胜战李遣--大刀阔斧 董卓进京--来者不善
关云长刮骨疗毒--全无痛苦之色 刘备三上卧龙岗--就请你这个 诸葛亮 董卓进京--不怀好意
周瑜打黄盖--一个愿打,一个愿挨 刘备的江山--哭出来的 周喻打黄盖--装样子 关公进曹营--单刀直入 周瑜打黄盖--两相情愿
关公赴会--单刀直入 三国歇后语 诸葛亮征孟获--收收诸放放
诸葛亮弹琴--计上心来
诸葛亮挥泪斩马谡--顾全大局鹅毛扇
诸葛亮的-神妙莫测
诸葛亮借箭--有借无还
诸葛亮要丑--不知
诸葛亮三气周瑜--略施小技
诸葛亮用兵--神出鬼没
诸葛亮妻--为事业着想
诸葛亮的锦囊--神机妙算
诸葛亮草船借箭--有把握
诸葛亮当军师--办法多
诸葛亮唱空城计--没办法
诸葛亮吊孝--不是真心
诸葛亮隆中对策--有先见之明
诸葛亮当军师--名副其实
诸葛亮吊孝--装模作样
刘备的江山--哭出来的想刘备的事--人在心不在刘备摔孩子--收买人心
刘备三上卧龙岗--就请你这个诸葛亮
刘备编草鞋--内行
张飞拆桥--有勇无谋
张飞扔鸡毛--有劲难使
张飞使计谋--粗中有细 张飞贩私盐--谁敢检查
张飞卖秤锤--人强货硬
张飞卖肉--光说不割
张飞战关公--忘了旧情
张飞妈妈姓吴--无事(吴氏)生非
张飞吃豆芽--一盘小莱
张飞穿针--粗中有细
张飞抓耗子--大眼瞪小眼 关公面前耍大刀--自不量力 关公开凤眼--要杀人 关羽卖肉--没人敢来
关云长卖豆腐--人硬货不硬 关公喝酒--不怕脸红 关公赴会--单刀直入 关公进曹营--单刀直入 关公战李逵--大刀阔斧
关云长刮骨疗毒--全无痛苦之色
关羽打喷嚏--自我吹嘘 关云长走麦城--大难临头 关羽赴宴--有胆有魄
曹操下江南--来得凶,败得惨 曹操吃鸡肋--食之无味,弃之可惜
曹操遇蒋干--倒了大霉
曹操作事--干干净净
曹操杀华佗--讳疾忌医 曹操用计--又奸又滑 曹操战宛城--大败而逃
曹操杀吕伯奢--将错就错
曹操败走华容道--不出所料
曹操败走华容道--走对了路子
曹操诸葛亮--脾气不一样
曹操转胎--疑心重
蒋干盗书--上了大当
黄忠射关公--手下留情
鲁肃宴请关云长--暗藏杀机
关公照镜子--自觉脸红 吕布见貂蝉--迷上了 东吴招亲--弄假成真
司马懿破八卦阵--不懂装懂
关帝庙里拜观音--找错了门
鲁肃讨荆州--空手而去,空手而回 董卓进京--来者不善
周瑜打黄盖--一个愿打 一个愿挨 周瑜讨荆州--费力不讨好
周瑜打黄盖--两相情愿 许褚斗马超--赤膊上阵
阿斗的江山--白送 张飞卖秤砣--人强货硬
司马夸诸葛--甘拜下风
黄忠交朋友--人老心不老
黄忠射箭--百发百中 黄忠抡大锤--老当益壮 庞统当知县--大材小用
徐庶进曹营--一言不发 潘金莲给武松敬酒——别有用心
武大郎打虎——没生成那个拳头 武大郎的扁担——长不了 武大郎放风筝——起手不高 武大郎开店——不容大个儿 武大郎开豆腐店——人软货不硬篇二:歇后语试题
歇后语积累测试题
班级 姓名_____________
一、选择正确的答案(10分)
1、()遇着兵——有理说不清 a、秀才b、相公 c、农夫
2、()钓鱼 —— 愿者上钩 a、姜太公 b、韩信 c、诸葛亮
3、()打黄盖——一个愿打一个愿挨 a、鲁肃b、孙权 c、周瑜
4、()的斧头 —— 就这三下子 a、李逵 b、程咬金 c、关公
5、小葱拌豆腐 ——()
a、一言不发 b、一清二白c、头一回
6、猪八戒照镜——()
a、里外不是人b、越看越中意 c、照人不照己
7、()——全凭一张嘴
a、狗掀门帘 b、虎口拔牙c、哑巴吃饺子
8、针尖对麦芒 ——()
a、一头热 b、又尖又滑c、谁也不让谁
9、()—— 有苦说不出
a、傻子上街 b、瞎子点灯c、哑巴吃黄莲
10、脱裤子放屁 ——()
a、多此一举 b、高人一等c鬼话连篇
二、连一连(15分)
1、刘备借荆州 路人皆知
司马昭之心 一借没回头
外甥打灯笼 念不出好经
孔夫子搬家 净是输
歪嘴和尚 照旧
2、擀面杖吹火无消息
隔着门缝看人 一窍不通
床底砍柴 把人看扁了
脚底下抹油撞板
泥牛入海 溜之大吉
3、王八吃称砣一毛不拔
铁公鸡 七上八下
十五个吊桶打水 铁了心
豆腐掉到灰堆里 一场空
水中捞月 吹不得,打不得
三、在括号里填出动物的名称(15分)
()给鸡拜年 —— 没安好心()扑火 —— 自取灭亡()哭老鼠 —— 假慈悲()屁股 —— 摸不得
()过街 —— 横行霸道 骑()看唱本 —— 走着瞧
肉包子打()—— 有去没回 热锅里的()—— 团团转
秋后的()—— 蹦不了几天()尾巴 —— 长不了()鼻上插葱——装象()吃黄鳝——比长短
()伴虎睡——靠不住()掉进风箱 —— 两头受气()上树 —— 全靠一张嘴
四、你能说出下面这些以数字顺序打头的歇后语吗?(8分)
1、三十六计——()
2、二十—天不出鸡——()
3、三只指头捏田螺——()
4、八月十五的月亮——()
5、八仙聚会——()
6、八级工拜师傅——()
7、八十岁的老太太打哈欠——()
8、十五个吊桶打水——()
五、将下列三国故事中出现的歇后语补充完整。(15分)
曹操用人——()曹操吃鸡肋——()
张飞使计谋——()张飞战关羽——()()——有借无还刘备的江山——()徐庶进曹营——()关羽开刀铺——()孔明借东风——()关羽流鼻血——()关公卖豆腐——()
孔明大摆空城计——()
吃曹操的饭干刘备的事——()
隔着门缝瞧孔明——()
关公降曹操——()
六、将下列寓言故事歇后语补充完整。(8分)
叶公好龙——()亡羊补牢——()蚍蜉撼树——()盲人摸象——()掩耳盗铃——()塞翁失马——()揠苗助长——()削足适履——()
七、选择适当的歇后语将序号填在下列句子中(15分)
(1)竹篮子打水 —— 一场空(2)八仙过海 —— 各显神通
(3)小和尚念经 —— 有口无心(4)泥菩萨过江 —— 自身难保
(5)狗咬吕洞宾 —— 不识好人心(6)三个厨子杀六只鸭-----手忙脚乱
(7)银元当眼睛-----光看钱(8)木匠推刨子-----直来直去
(9)鸟笼里捉鸟-------十拿九稳(10)烂板子搭桥------难过
(11)一张席子睡两人-------亲密无间(12)气象台的风动仪-------随风转
(13)叩一头放三个屁-------行好不多作恶多
(14)世界地图吞在肚里---胸怀全球(15)关云长失荆州——吃亏全在大意
1、在学校举办的科技节上,同学们,一个个拿出看家的本事,制作出一个个极其精美的科技作品。
2、我是说错了话,您千万不要介意。
3、人家是一番好意,把考试的事告诉他,他倒怨起我来了!真是 4农民伯伯辛辛苦苦搭的蔬菜大棚,却被一场台风毁坏,真是
5、这件事情只能靠你自己了,我已是顾不上帮你了。
6、玩电子游戏可真是你们孩子的事,玩起来简直是,顾了这个,顾不了那个。
7、他呀,可真是,我们班上的好办法都是他出的。
8、有的父母贪图眼前利益,让孩子弃学赚钱,这是。
9、这事你有什么要求,就别绕来绕去,咱们还是好吗?
10、他这次没考好,也是小小的失误总是难免的,以后再努力嘛。
11、考场上谁也不能保证自己是偶尔失常,也在所难免。
12、自从得病以后,我可算是。呦!每时每刻都难啊!
13、他们俩可真是。
14、,怎么靠得住呢。
15、他们这伙人就像
八、按提示组成三句谚语。(6分)
1、交人交心
2、蛇出洞才好打
3、就怕手脚不动
4、草出土才好锄
5、浇花浇根
6、不怕天寒地冻
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十、选择其中的两条歇后语各自写几句话。
第五篇:空城计》解读
关于《空城计》的一点疑惑
——《空城计》的教学解读
郴州明星学校 谢丰海
诸葛亮是《三国演义》中一个重要的人物形象,他集智慧、忠诚于一身,在整本书的描写中,特别是和司马懿的较量堪称是精彩之作。为了刻画诸葛亮的形象,作者采用正面、侧面描写形式,在一个个的故事中展现诸葛亮那高超的智慧,“舌战群儒”,“火烧赤壁”等等,让诸葛亮“智慧化身”呼之欲出。湘教版语文教材四年级下册《空城计》选取了其中的一段。
选取的《空城计》和原文中存在一定的差别。首先,文章去掉了故事的起因,这对于学生理解教材,特别是在理解环境的恶劣和《空城计》产生的原因的把握上存在一定的难度,也许编者是为了激发学生的求知欲,但是,这不可避免地造成了学生在理解上的一些困难。其次,在人物形象的刻画上,大致上遵循了原文,却丢失了最精彩的部分,这对人物形象的刻画也是一大损伤。人物形象的刻画,一般而言是通过语言、动作、神态、心理活动以及周围人对他的看法等方面展开。诸葛亮这个人物形象,首先自然可以从这几个角度进行解读
但是,选文在人物神态的刻画上却做了两次改写。
湘教版四年级下册《空城计》当中,有这样的描写:
却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。懿笑而不信,遂止住三军,自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上,焚香弹琴,悠然自得。诸葛亮见司马懿的兵马撤退了,惊得出了一身冷汗。左右的官员都很惊奇,就问诸葛亮:“司马懿是魏国的名将,如今带了十五万大军攻打过来,见了丞相,为什么退得这样快?
诸葛亮说:“司马懿知道我一向很小心的,决不冒险。今天我把城门打开,他就会怀疑我有埋伏,所以很快地撤退了。其实我倒不想冒险,实在是不得已,我才用这个办法的。”部下听了都很敬佩他
这是改写的第一处:诸葛亮惊得出一身冷汗。“一身冷汗”当然没有《三国演义》描写当中的那样自信,甚至可以说是有点害怕,有点儿下赌注的心理。在教学中学生似乎很容易理解成人物形象的害怕。第二处改写:诸葛亮“焚香弹琴,悠然自得”。这样一改,人物的形象顿时一落千丈。面对司马懿浩浩荡荡的大军前来,自己只有五千人马,打是不可能的,不打似乎更加不可能,这不符合诸葛亮的形象。再看看周围的人:各个惊慌失措,说明周围的人害怕。这样改来,让原文的精彩度下降不少。但是《三国演义》原著中是这样描写的: 孔明乃披鹤氅,戴纶巾,引二小童携琴一张,于城上敌楼前,凭栏而坐,焚香操琴。
却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。懿笑而不信,遂止住三军,自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。
懿曰:“亮平生谨慎,不曾弄险。今大开城门,必有埋伏。我兵若进,中其计也。汝辈岂知?宜速退。”于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去,抚掌而笑。众官无不骇然,乃问孔明曰:“司马懿乃魏之名将,今统十五万精兵到此,见了丞相,便速退去,何也?”孔明曰:“此人料吾生平谨慎,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以退去。吾非行险,盖因不得已而用之
和原文相比较,这里去掉了两次“笑”,其实这两次“笑”一次“笑容可掬”、另一次“抚掌大笑”本是文章的一大特点,但是编者不知道出于什么原因去掉了。这在人物形象上刻画上产生较大的区别,前者虽然将人物趋于完美化,但是对于“自信”这一特点似乎刻画不足,在教学中容易将学生引入到“害怕或者着急”这一类词语上面去。这就和前文中的关于诸葛亮的很多描写如:诸葛亮传下命令,叫把所有的旗子都藏起来,城里的人不许随便出入,也不许大声说话,把四面城门全都打开,„„坐在城楼上喝酒弹琴)产生了矛盾。其次,诸葛亮之所以笑,无外乎是为了安抚众人害怕的心理。只有他笑,众人才能安心。这种笑太重要了,稍微露出一丝破绽,那后果不可设想。第二处“笑”那是自信的笑声,因为自信才会有后面的对话,否则,后面的对话从何而谈,主帅都害怕了,下面的人如何说佩服?这两处的“笑”虽说看起来似乎是将人物神话了,但细细品读之后这一切合情合理:我们都知道,诸葛亮因为之前街亭战的失败,导致这场战争形势发生了很大的变化,而此时司马懿恰恰就战胜了。有了之前的失败,诸葛亮当然应该是小心行事,偏偏不巧,司马懿的大军到了,诸葛军队采集粮草未归。司马懿并不是个低智商的人,他同样明白一个道理“人不可能两次掉进同一条河流”。所谓的棋逢对手正是如此。司马懿小心翼翼,毕竟前面是吃了不少亏。这样一来,《空城计》就应用而生。诸葛亮自己也说,这也是没有办法的事情,换而言之,战肯定是不行了,不如来点计谋。基于此,教学中我们首先可以通过这一对矛盾体(为什么“笑”要更换成“出一身冷汗”)展开。其次,通过对比的方式展开阅读教学(课文中“悠然自得”“一身冷汗”原文中为什么用“抚掌大笑,笑容可掬”)。通过两者的比较,学生对人物的形象把握,对空城计产生的原因理解上才能水到渠成。基于此,我们可以这样来设计教学:
《空城计》教学设计 通过上节课的学习,我们知道《空城计》选自《三国演义》课文主要讲了一件什么事呢?
(蜀国丞相诸葛亮面对强敌处变不惊,设下空城计,使魏国名将司马懿引兵退去)
教师:很显然,故事涉及到的主要人物就是诸葛亮和司马懿。我仔细读了一下,我们版本的《空城计》和冀教版的或者原著中《空城计》存在很大的区别,出示(冀教版或者是原著《空城计》让学生提前阅读下)
今天我们就结合下这两种版本的《空城计》中关于描写诸葛亮和司马懿神的句子,了解作者笔下刻画的诸葛亮和司马懿的形象。
1、多媒体出示课文插图:看,这就是故事的主人公—孔明。文中是怎么描述画中的孔明、司马懿的?请同学们找出相关的语句读一读。(仔细读一读,看看能发现什么?)
2、指名反馈,出示语句
“孔明乃披鹤衣,戴纶巾,引二小童携琴一张,于城上楼前,凭栏而坐,焚香操琴。”
“果见孔明坐于城楼之上,焚香操琴。”(学生会发现关于“笑”的词语没有了)
3、孔明的笑在此是一个细节描写。文中多次写到孔明的笑,请同学们找一找,然后和同学交流:每次都因何而笑?他可能在想什么?(这是第一次笑,学生用“”标出和后面的司马懿的“疑惑”对比)
4、集体交流
(1)“果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。”
(笑容可掬:这是大兵压境时的笑,孔明故作镇定自若。为的是迷惑对方,让对方上当。他可能在想:“你会上我的当吗?”
(2)“孔明见魏军远去,抚掌而笑。”
(抚掌而笑:这是魏军退兵时的笑,司马懿中计了,他觉得如释重负,可能在想:“你果然中计了!”)
通过这两笑,再联系整个故事,你们觉得孔明是个怎样的人?结合课文内容说说你的依据。评析孔明
5、评析司马懿
三、解析矛盾体:课文中为什么没有用“抚掌大笑”而用出了“一身冷汗”?
其实,这并不矛盾,诸葛亮“抚掌大笑”,这是如释重负,是轻松的笑,毕竟太危险了,有点紧张也是正常。
四、研究写法
作者是如何来写人的?
1、通过对人物语言、神态等描写进行
2、通过侧面描写进行
五、拓展:诸葛亮的《空城计》为什么能成功?