第一篇：给高三学生的每天一句话
开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好的心态。走向成功之要件：健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
3一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！
4给自己一个恰如其分的自信；给自己一个恰如其分的定位。
5紧张而有序，效率是关键。心平气和地过好每一天。6意气风发,不在一时；持续战斗,才是英雄。
7圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。向陋习挑战。
9考前两个月就是冲刺。养兵千日，用兵一时。
10人生能有几回搏？现在不搏更待何时？珍惜机遇吧，让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花！功夫积累——多做题，多总结。
8超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，11说穿了，其实提高成绩并不难，就看你是不是肯下
12凡聪明者，“做完”需要耐心，“做好”需要智慧，有耐心有智慧就能既“做完”又“做好”。自己做自己的刀锋，朝着自己最粗糙、最薄弱的地方，一刀一刀地雕刻下去，历经磨难，最终华彩出世，风光无限。笨。自信，是既了解自己又了解别人；自负，是只了解自己不了解别人；自卑，是不了解自己只了解别人。16 不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。练习就是高考，高考就是练习。绝望在后，希望在前。不求难题都做，先求中低档题不错。只求“少丢分”，不说“得高分”！争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。20每道错题做三遍。第一遍：练习时；第二遍：讲评时；第三遍：一周后。
21生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。放弃每一分希望。
23高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。
14不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你放下压力，累与不累取决于自己的心态；放下消极，试试就能行，争争就能赢。不放过每一点疏漏，不永不放弃！即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富！宁给强项少一些时间，不差弱项一分功夫。成为包袱，成为阴影。全面复习：“地毯式轰炸”；查缺补漏：“精确制导”。没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。模拟的意义在于如何走下去。模拟的成绩一定不要29 悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。一分，你自信，你能行，我看行！
31看清知识的盲点、能力的弱项、丢分的原因。心动不如行动。查找知识缺陷。每天每科弥补一项，每天每科提高32高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
33有时候，洒脱一点，眼前便柳暗花明；宽容一点，心中便海阔天空。
34四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。
要相信自己，永不放弃；没有一个人能放弃你，除了你自己；没有一个人能拯救你，除了你自己。说，难题的分值不一定高。诀就是少丢分！
36高考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对于你自己来
37把容易题作对，难题就会变容易。高考得高分的秘
38成长的路上总会遭遇泥泞，求学的途中总会经历风雨，不经历风雨怎能见彩虹？！
39“讲效率”包含两层意思：一是不作不惜工本的事，二是作省时省力的事。动作快是讲效率；有条理是讲效率；聚精会神是讲效率；计划得当也是讲效率。40一个人并不以成败论英雄，关键是你在曾经付出过的事情上，是否真正地付出过，付出过你的百分之几。41得意时淡然，失意时坦然。心胸豁达，条条大路通罗马。
面对目标，信心百倍，人生能有几次搏？面对成绩，43坚持到底就是胜利。别人乱我不乱，别人急我不急。
44总想赢者必输，不怕输者必赢。保持心态平和很重要。
做好准备，考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。
遇到会做的题：仔细；遇到不会做的题：冷静。我难人更难，我易人不易。
对待试题：冷静、乐观，对待考试:认真、自信。
有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。
49六月7、8日两天，是收获的日子，是成功的开始，因为我问心无愧，胸有成竹。你默默祈祷！
50祝你成功，成功之路始于脚下。我为你祝福，我为
第二篇：每天给学生一句话
1、新的开始，新的起点，把握好眼前，从现在做起，你就成功了一半
2、今天是美好的，请把握今天吧！
3、环境影响你的发展，但你可以改变自己的环境，努力吧！
4、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下，知识起于积累，努力吧！我的朋友
5、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。在人生的道路中有很多的迷茫，你要学会去选择，朝着你的方向勇往直前！
6、你虽然不能改变生命的长度，但你可以改变生活的浓度。努力吧！美好的生活在向你招手，用你的知识来铺平这条道路吧„„
7、生活是一杯酒，你就是他的调酒师；生活是一首歌，你就是他的作曲者。攥紧你的拳头，咬紧你的牙，去调制你的那杯美酒，去谱写你生活的优美乐章。
8、人生是一面平静的湖，有很多往事在岁月中沉淀，也有很多在生活中得以升华，但是不管怎样，你所拥有的才是最真实的，选择好你的人生，摒弃掉所有的尘埃，抬起你坚信的头——明天一定是个艳阳天
9、生活是一杯干红的葡萄酒，当你喝第一口时，很涩，当你细细品尝的时候，会有丝丝的甘甜。学习也是一样，刚学时，挺苦，当你细细的回顾时，你会发现原来知识很美、很美„„
10、在人生的海洋中，人类在不停的游动；在历史车轮的引导下，勇往直前，共同完成一个又一个的使命；不要因为片刻的安逸而留恋，否则环境会让你失去自我选择的余地，永远受别人控制。
11、物以类聚，人以群分。群组越优越，往往所含的成员越少，努力吧！去寻找属于你的空间，并且能在其中快乐的生活着„„
12、每一个人的生存都有他存在的理由，只要是活着，就离不开周围环境，离不开人际交往，不同的人有着不同的个性，因此交往中也应因人而异，但最重要的是信念和心诚，因为天道酬勤，心诚则灵。
13、人不可貌像，海水不可斗量；但是万物都有一个衡量标准，或高或低，只有去努力拼搏，才能使自己在一个比较高的平面上生存，这里有人世间最美好的阳光„„它的台阶就是你渊博的知识，努力吧！
14、业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。学而不思则罔，思而不学则殆。只要功夫深，铁杵磨成针。
15、人的成功是靠自己的改变，不是靠别人的改变。改变不了环境，改变自己；改变不了事实，改变态度；改变不了过去，改变现在。
16、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
17、人非圣贤，孰能无过；过而能改，善莫大焉！如果你第一次掉进了路边的坑中，那是一时的失误，如果你再次掉进里面，那是不是该好好反省一下了呢？
18、成功的真谛是：对自己越苛刻，生活对你越宽容；对自己越宽容，生活对你越苛刻。
19、世间自有公道付出总有回报，说到不如做到要做就做最好 ；机遇总是留给有准备的人的。
20、虽不能预知明天，但可以把握今天；虽不能事事顺利，但可以事事尽力。
21、青春啊!永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
22、你明天不愿意有的东西，今日就抛弃吧；你希望明天有的东西，今日就争取吧。
23、要做大事，必须有坚定的决心，充足的信心和足够的耐心
24、成功是命运的关键，失败则说明我们的努力还不够！努力吧，时刻记住：天道酬勤
25、规范是人生进步的一个里程碑，希望你能规范的完成这次考试
26、乐观者在灾祸中看到机会，悲观者在机会中看到灾祸。一个为目标而前进的人，世界都会为他让步！
27、诚实以启人之信我；乐善以使人之亲我；虚心以听人之教我；恭顺以取人之敬我；自检以杜人之议我；自反以杜人之罪我；容忍以免人之欺我；勤俭以补人之助我；量力以济人之求我；尽心以报人之任我。
28、千秋大业奋当先，志士踏尽万里山。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
29、昨天的一切已不可改变，但今天的努力可改变明天的轨迹。30、创造美好的未来，要从今天做起，因为明天就是未来。
31、男儿不展风云志，空负天生八尺躯
32、虽不能做到尽善尽美，但要做到尽职尽责。
33、平庸与俗人同在，成功与勇者同行。
34、无论做什么，先为别人的快乐着想，是超人；先为自己的快乐着想，是凡人；使别人不快乐，自己也不快乐，是笨人
35、永不轻言放弃，在被一些人称为终点的地方另一些人已重新启程
36、真正的美玉总是存在瑕点，哪怕是极其微小的；只有赝品才完美的让人无可挑剔。
37、如果满足于今天能生存，那么明天就不能生存
38、失败只有两种原因：我行我素或人云亦云
39、生命是不能害羞的，害羞成不了气候，埋没了自己的天才，生命将是一场浪费。
40、有目的的等待是为了时机的到来，无目的的等待则是懒惰的借口。
41、生命的水是要自己激活的，你不上下蹦跳就会沉底。学习如逆水行舟，不进则退。
42、每一个人总不能把好事占尽，也不会把坏事做绝，所以不要管别人如何看待，把你认为对的事情，大胆的去做。
43、身不饥寒，天未曾负我；学无长进，我何以对天。
44、虚荣本身不是一种恶行，但许多恶行是因为它而发生的。
45、用最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦面对未来。
46、一片雪花的重量微不足道，但不断积累也会折断枝条。所以我们能坚持不懈，不知不觉，一点一滴的积累也会出现成果。
47、高山登不上，不是因为体力不支，只因为鞋里的一粒沙子。人生短暂，记住不要浪费时间，去为小事烦恼。
48、认准目标，耐住性子，一步一步往前走，就会达到目的地。
49、你不要把任何事情都留到一个特殊的时刻再做，因为我们生活的每一天都是一个特殊的时刻。
50、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。
51、你不能控制他人但你可以掌握自己；你不能预知明天但你可以把握今天；你不能样样胜利但你可以事事尽力；你不能延伸生命的长度但你可以决定生命的宽度；你不能左右天气但你可以改变心情；你不能选择容貌但你可以展现笑容。
52、真正的痛苦没有人能与你分担——你只能把它从一个肩换到自己的另一个肩上。
53、不要轻易地去恨一个人，恨一个人要付出比爱一个人还要大的代价。人世间最大的美德是“饶恕”。
54、成佛在西天，更在西天的路上，成功是在每天的磨练中积累而成的。
55、愚人——遇事视而不见，熟视无睹，司空见惯，见怪不怪，固守经验，喋喋不休，懒于思考，终成愚人；智人——遇事心存疑念，痴心琢磨，善于倾听，大胆质疑，多想一步，终成智人。
56、赛跑中获胜的人，未必全是跑得快的人，还有那些坚持跑到终点的人。
57、有很多事情，经过以后才会明白；有很多东西，失去以后才知道珍惜，即使后悔莫及，但是也无法回到初始的起点。为了让明天少让后悔充斥，请从现在珍惜每一寸光阴。
58、水是散的，河流却成其大，顺其远；空气是散的，风却聚集之，使其威力无穷，铁屑是散的，磁石却集中了它们，知识是零散的，请你把它连接起来，这样才会融会贯通，所向无敌。
59、品格可能只在重要时刻才表现出来，但绝对是在无关紧要时形成的。60、生活的调色板在你自己的手中，生活的颜色是由你自己去调配，如果不努力，你的生活将会黯淡无光
61、当你对自己诚实时，天下就没人能够欺骗你。62、不经历风雨，怎么见彩虹，因为阳光总在风雨后。63、劝君莫惜金镂衣，劝君应惜少年时。盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。
64、山无人高，路无脚长；只要精神不滑坡，办法总比困难多。
65、开心一刻：鱼说：我时时刻刻睁开眼睛，就是为了能让你永远在我眼中~ 水说：我时时刻刻流淌不息，就是为了能永远把你拥抱~~ 锅说：都他妈快熟了，还这么贫！
66、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志
67、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此.因为他们只能读它一次。
68、答应别人的事一定要做到，既然做不到就别答应。因为人要言而有信，并且有为你说过的每一句话负责。
69、微笑是一束黑暗中的阳光，给人无限的希望和动力。
70、高度，永远是一个变量，而快乐则是附于跋涉中的函数，庄严是望远时的一种心境，高处才能指点江山。
71、知识是你人生的翅膀，请你修炼你的生命之翼，让它带这你轻捷地飞翔。72、为人之道：将心比心；时刻站在别人的立场上，考虑一下自己的感受，用这种方法去做人才会青山不改，绿水长流。
73、微笑是一种美丽的语言，也是最厉害的武器，他可以征服世界上所有的仇恨，让人间得以祥和，那么今天你对别人微笑了吗？
74、人世间最大的美德是饶恕，俗话说“得饶人处且饶人”。而人这一生中最深的涵养是体谅——那你体谅你的父母了吗？ 75、人不可有傲气但不可无傲骨，面对困难，誓不低头，咬定青山，决不松手——这样做起事来，才会所向无敌。
76、影响我们成功的决不是环境、或者遭遇，而是我们是否持有一颗坚强的心，一种不屈的信念。
77、你现在的贫穷不是你的错，但是你如不去努力改变将来的贫穷，就是你终生的大错，而改变它的唯一方法就是用知识做武器才会战胜这邪恶的贫穷！努力吧，我的朋友们
78、人生是短暂的，人生中的相遇更是瞬间的，就是这瞬间的永恒却铸就了人世间的爱恨情愁，那在你人生中的每一个驿站中，你如何去面对那缘分的安排呢？——请您记住，相逢是首优美的歌。
79、习惯，是人在生活中形成的一种重复性行为，有好的习惯，也有坏的习惯，希望你能摒弃那些不好的习惯，努力养成好的习惯，这样在生活的道路上你才是一位有涵养的人！
80、聪明的人总是用别人的智慧填补自己的大脑，愚蠢的人总是用别人的智慧来干扰自己的情绪。
81、美丽的花环给胜利者以荣耀，热烈的掌声为成功者而喝彩，那我最美好的祝福为你们而祈祷——努力吧学子们！
82、规范是人类文明的一个重要标志，也是人类个体涵养的一种重要体现，请你把计算题规规整整的做到练习本上。记住了吗？
83、古人云：画人，画虎，难画鼓，就是因为鼓的里面让人琢磨不透，对于无数据题目，你就要撕破鼓皮，看个究竟，从而找出内部的联系。
84、天地之间有杆秤，那秤砣就是老百姓；人人心中也有杆秤，那秤砣就是天地良心。只要良心不灭，才能公正、公平的对待每一个人，每一件事，那你能否扪心自问，你心中的那台天平，平吗？ 85、伟大的人能够纵览大局，高瞻远瞩；而贪图小利的人只是鼠目寸光，目光短浅，那你是那一种呢？
86、在人生的历程中，你们是我的一笔宝贵的财富，是一枚璀璨的明珠。世界上闪亮的钻石都是打磨出来的，所以如果你想奕奕生辉，那就得耐住磨炼。
87、青春的美丽在于无限的精力和不停的进取，只有心中充满美丽的人，他的生活才会变得五彩缤纷，只有心中充满高尚的人，他才会被高尚紧紧的包围。
88、改革开放是我国的强国之路，开放以来，很多睿智的有志之士踏风浪，冒风雪，从而成就辉煌；也有一部分人受表观现象所蒙蔽，从而跌进万丈深渊，从此销声匿迹。
89、古人云：学而不思则罔，思而不学则怠；因此在学习中不仅要会学，还要勤于思考，学会探索，这样才会将所学的知识融汇贯通。
90、化学来源于生活，服务于生活，希望你能学好化学，为将来的美好生活奠定一个良好的基础，让化学成为你生活中的保护神。
91、当今世界是一个瞬息万变的世界，聪明的人能在变化中捕捉到有用的信息，从而成为时代变化的主宰者，虚伪的人只会随声附和而不明真谛，愚蠢的人对眼前的变化孰视无睹，到最后只会怨天尤人
92、生活的美丽来源于会生活，会生活的依据是能否合理搭配生活，而搭配生活的前提就是灵活运用生活化学知识，所以美丽的生活就来源于化学。
93、不知是无意还是天意，有你的日子总是有雨，有雨的日子我没有带伞，雨水淋在脸上湿在心里„„
94、常常都是这样，开头的时候璀璨，结束的时候却难以辉煌。长长的流水灌溉了那么多无奈和忧伤。
95、解脱，是肯承认这是个错。找个新方向往前走。这世界辽阔，我总会实现一个梦。-96、每个人都有自己的深渊，除了自渡，他人莫可奈何。注定你要经历的痛，即使再好的朋友也不能让你幸免......97、不要因为也许会改变，就不肯说出那句美丽的誓言！不要因为也许会离别，就不肯求一次倾心的相遇！
98、在冲刺的边沿上，就看谁坚持到最后！
99、一只小刺猬，虽然小却有着尖锐的刺，寒冷的冬天想找个依靠，哪知靠的越近刺的越深越痛„„
100、被别人瞧不起才是最大的耻辱。
101、我不会放弃，不放弃自己，更不能放弃每一个学生。
102、每一个人到了一个新的环境，或多或少的有些不适应，说出来并不表现你懦弱，就看你如何对待这些了。
103、每一个人都必须明白自己所扮演的什么角色，给自己准确的定位，了解自己肩膀上所肩负的责任，也就是人贵有自知之明。
104、同学们，我想了一下，作老师的不能太混了，你们的未来，我是要一定负责的。
105、不管你们是讨厌我呢还是喜欢我呢，这个讨厌我的呢，应如何让我另眼想看而努力；这个喜欢我的呢，会因效法我而继续进步。
106、有一只小燕子，生来就比较小，燕子妈妈担心往南迁徙的时候，会经受不住路途的颠簸，所以呢就希望它留在北方过冬，可是燕子爸爸却认为，如果小燕子不往南飞的话，那么它长大以后就不可能一个人独立生活，所以坚持要往南方飞，一路上它告诉小燕子，你行的，你一定行的，小燕子在爸爸的鼓励之下，坚持着，坚持着，就是碰到最困难的时候都坚持住了，一个月以后，它们来到了南方，所以我们无论对孩子还是对学校的老师，我们都要多一点点的期盼，多一点点的信任，这样，他们的潜力才可以发挥出来。107、希望学生有130的表现，对他们就要有130分的期待，有些事情，并不像表面看到的，我一直相信，期待和努力会创造奇迹。
108、对每一位学生都不会放弃，我们要相信每一位学生。109、每天都是一个新的开始，加油啊！
110、我们每一个人，都像一块钱的硬币一样，你再怎样去装饰它，把它涂成金色，它也不可能变成一枚金币，可是我们把这一枚钱，去帮助那些需要帮助的人，它的价值远比那些锁在保险柜中的金币要高的多。
111、最害怕的是做了一半，偏了自己都不知道。112、早晨起来，告诉自己，今天一定有好事情发生。
113、是不是人和植物一样，在表面上看似没事，内心表现很痛苦。不管是对人还是对植物，我们都应该多一些关心。
114、有些事情要懂的自己去创造机会。
115、你抱有多大的希望，你的动力就有多大，你今天的举动就看出来，你的渴望有非常非常的大。
116、不管是谁，总有一天会把他们的目光从你的身上移开的，因为我们每一个人都不一样，所以我们每一个人吸引别人的地方也是不一样的，没有一个人可以一直把别人的目光，一直停留在自己的身上。
117、有些事情是请求不得的，到时间它才会发生，那才会有意义。118、十七岁的时候，我幻想我是世界的中心，但是现在，我却有了另外一个想法，每个人都是天上的星星，有自己的光芒，就算太阳出来，好像遮蔽了它的光，但它却依然闪亮，现在我不再希望自己是king of the world。而希望自己是和平的使者，让世界可以正常运转，每一个人各得其所。119、只动一点脑筋，就会化腐朽为神奇，化污点为光明。120、时间是最好的催化剂，让你不知不觉的就习惯了。
121、人生四真：真心、真口、真耳，真眼。真心无妄念；真口无杂语；真耳无斜闻；真眼无错识。
122、这一秒不失望，下一秒就有希望。123、及时行事，人生不留遗憾。
124、一个优秀的班主任要时刻站在学生的角度上，虽然很多时候不会被学生理解，不会得到学校领导的赞许，到最后，或许伤心失望的是自己，但我也无怨无悔。
125、多相信别人一点，给别人一点机会
126、不想让别人误解，就别给别人误解的机会，不想让学生发生意外，就不要给学生发生意外的条件和可能。
127、认真固然很好，但不能苛求，因为水至清则无鱼，人至察则无徒。128、作一件事情没有晚不晚，只有努力不努力。
129、如果你自己都不帮自己的话，那别人永远也帮不到你。130、家境环境是天生的，可命运是自己的
131、不要把自己的优越感建立在践踏别人的自尊上。
131、抗拒被别人看不起的办法就是让自己变强，只有这样，别人才不会用不公平的待遇对我。
133、每一个明天都是今天开始的，所以希望有什么样的未来，今天就要去做什么样的努力。134、关心原则一：永远不要说反话；关心原则二：说谎不是一个好习惯；关心原则三：永远要说真心话。
135、人生有两件事是公平的，一是每个人每天只有二十四小时；二是每个人都必须面对死亡，所以如何在生命终结之前实现自己的价值就最重要了。
136、人和人的相处，最重要的是心与心的交流。
137、人生是一定要作出选择的，你不可能把什么都抓在手上，否则到最后你什么都会失去。
138、一个人的一生只有三天：昨天、今天和明天；昨天已经过去永不复返；今天已经和你在一起，但很快也会过去；明天就要到来，但也会消失，抓紧时间吧，人生只有三天。
139、我们不能选择自己的父母，因为父母给了我们生命，我们一定要克服逆境，奋发向上，用实际行动报答我们的父母。
140对于盲目的船来说，所有的风都是逆风。141在时间的大钟上，只有两个字——现在。142既然选择了远方，又何必在乎风雨兼程。143生命不能从谎言中开出灿烂的鲜花。
144为自己心中的梦，亲临其境而体验快乐，义无反顾而节节攀升。145天空中虽有乌云，但乌云的上面，永远有阳光在照耀。111、经过两天的考试，挺紧张的吧！总算迎来了一段休息的时间，那你就尽情的放飞自己吧！但是你要记住：革命尚未成功，同志仍需努力。别忘了完成这份试卷。146、看着黑板上的倒计时，我比你更着急，回想这一年来的相处，总好像欠你们一点什么，细细回想起来，却也是无言的无奈。努力吧，我得小弟弟，小妹妹们！
147、走在你的面前，想想不久的离别，确实让人心难，但是我深信——这一次的离别，是为了下一次更好的相聚，那就请你努力吧，为相聚时的你不会沉默
第三篇：每天一句日语话
8.1 我对你的思念一天比一天强烈。
あなたを思う気持ちは日増しに強くなるばかりだ。
8.2 我还完全没有结婚的打算。
私、まだ結婚する気はさらさらないの。8.3 别老是给别人面色瞧嘛。
いつまでもぶすっとしてるなよ。8.4 人一富裕，必定变得傲慢。
豊かになると、人は必ず傲慢になるものだ。8.5 他们俩都是半斤八两，都没啥了不起的。
あの二人はどんぐりの背比べで、どっちもたいしたことないよ。8.6 你还真能信口雌黄啊。
そんな嘘八百をよく言えたもんだね。8.7 过季衣服，便宜卖啦。
持ち越し商品ですので、お安くなっております。8.8 我觉得我比任何人都了解你。
君のことは誰よりも理解しているつもりなんだ。8.9 你要干了这种事，我脸上都会无光的。
そんなことをされると、私の顔が立たないよ。8.10 得了，你的阿谀奉承我己经听够了。
やめて、おためごかしはたくさんよ。
8.11 俗话说，否极泰来，好运气马上就要降临的。
一の裏は六というように、いい運がすぐ回ってくるから。8.12 今晚咱们不拘小节，尽情地喝吧。
今晩は無礼講だから、遠慮なく飲んでください。8.13 抱歉，我们无法接受你们的建议。
もし訳ありませんが、そちらの提案は受け入れがたいんです。8.14 这是个徒有虚名的名人，实际上没有什么本领。
看板倒れの名人でしかないから、実際は何も芸がなかった。8.15 一有什么就给人家妄下评论，也太不像话了。
何かというと、すぐ人にレッテルを張るなんてまったくひどいよ。8.16 过去的事就让他过去吧。
過去のことは全部水に流しましょう。8.17 世上真有这么冷酷无情的公司吗？
世の中にはそんな血も涙もない会社があるかい。8.18 没想到你居然是这么个人，我真看错你了。
あんだがそんな人だったなんて、見損なったよ。8.19 我这么说就像在催你似的，请多包函。
催促がましいことを申しまして、お許しください。8.20 对不起，一发起火，我也不知道自己说了些什么。
ごめん、頭に血が上ると、自分でも何を言ってるのかわからなくなるんだ。8.21 我是个新人，口笨手拙，请多多指教。
新人で気が利きませんが、よろしくお引き回しください。8.22 不愧是中国商事工作的，是为拔尖的人才。
ひ
ま
中国の商事に勤めているだけあって、エリート中のエリートですよ。8.23 我不管了，得和你绝交。
ぜっこうもう知らない、あなたともう絶交よ。
8.24 我说得嘴都干了，你还不明白。
こんなに口を酸っぱくして言っているのに、まだ分らないの。8.25 你又不是小孩，别老这么吊儿朗当的。
だらしのない生活は早くやめろう、子供でもあるまいし。8.26 这个城市成天噪声大得叫人头痛。
この町は四六時中騒音がひどくて困っています。8.27 昨天给吹了穿堂风，感冒了。
すきまかぜ昨日隙間風に吹かれて、風邪引いちゃった。8.28 看来现在时机未到。
今はまだ、立ち上がる時じゃないみたいですね。8.29 靠那点少得可怜的养老金怎么过得下去啊。
そんな雀の涙みたい年金じゃ、やっていけないよ。8.30 都是你，连我也跟着遭殃。
あんたのせいで、こっちまでひどい目にあったのよ。8.31 过去的事情就忘了吧。
過ぎ去ったことはもう忘れましょう。8.32
第四篇：每天学点心理学 第九话
1.一个微笑能使人获得一天的快乐；
2.摆出好斗的架势最易导致冲突；
3.不为琐事而大动肝火对于成功是至关重要的；
4.听往往比说更重要，让别人诉出心中的烦闷总能结交更多的朋友；
5.用肯定和赞许去振奋别人的精神的同时，也是振奋自己的心灵的最佳途径。
6.生活中充满无奈，面对谎言也很无奈，也许谎言也是出于某种需要；每个人都无法替代别人去做出任何选择，哪怕是最正确的选择；当一个谎言被揭穿，新的谎言又将出现，面对永无休止的谎言，摆正自己的心态，一笑了之，不要让无聊的言语困扰自己平静的生活，更不要让谎言成为分裂自己的工具。
7.征服女人的心，有时不在于你有多优秀，而是你能否以一种让她动心的姿势，从她狭窄的心门中钻进去。你的出色可能让她无动于衷，但只要感觉你是她要找的人，她的情感可以在瞬间泛滥。所以，你若真爱一个女人，就要多些包容和偏袒，多些手段和情趣，努力让她少些泪水，多点笑颜，让她把全部的心都交给你。
8.没有机会做大事的人，是因为没有通过做好小事来证明自己的实力。放在越不起眼的地方，越要主动发
光。在别人不敢委以重任之前，把小事做到极致，来证明你的实力。可惜大多数人永远都想不明白这个道理，怨天尤人者居多，有的似乎明白了，又不去实践，所谓蹉跎岁月，想必就是如此。
第五篇：高三每天学习计划
对于学习来讲，除了对一年以来高考复习的时间要统筹安排外，合理安排每日时间，最大效率地提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排，考生可以参考进行。
早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。
早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。
正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。
下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排；也可作难易交替安排。
以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表，可供参考：
每天6：00 起床，6：30-7：30 复习英语，7：40-9：40 复习数学，9：50-11：50 机动安排；中午午休；下午2：00-4：00 复习化学，4：10-6：10 复习物理；晚上2个小时复习语文；其余时间机动。在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要掌握好。
温馨提醒：在总体计划的基础上，注意小块的时间安排，既要抓紧时间，又该有张有弛，这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考，才能考好！
高三复习计划
制订一个切实可行的学习计划，把自己的假期安排好，不要急于求成，要脚踏实地，只有这样才会有成效的。
把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段，是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌
一忌抛开考纲，盲目复习。高考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确高考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。二忌急于求成，忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在高考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。
三忌支离破碎，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。
四忌浮光掠影，只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。
第一个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在高考中取得好成绩；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
这个阶段，还有一项重要任务，这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要，它既可以检验自己一学期来的复习效果，又可以查找自己急待解决的问题漏洞，还可以向你提出新的挑战。因此，我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义：它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里，特别提醒学习较好的高三同学，要格外重视这次考试。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。
第三阶段从一模结束至高考前，时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”，在此时，第天不必复习得太晚，要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充沛的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的练习。比如，花些工夫研究研究历年高考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是高考命题人意志的直接体现，可谓字字珠玑。在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的空填上等等。
以上我介绍的是我在高三时的复习计划和体会。我想，我们在复习中，更重要的是从一点一滴做起。“千里之行，始于足下”，我们也应该重视日常每天每周的复习安排。
在高三一年的复习中，我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中，每天可供我们自己利用的时间并不多，其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间，是高三复习成败的关键。在这方面，我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到，这样做只会不分主次、自找麻烦。试想，仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间，怎么能经得起五科的轮番轰炸呢？因此，我建议大家在一个晚上专攻一门到两门，抓住重点，集中精力，以争取达到较高的学习效率。我在高三每天晚上复习时，周一定为数学日，周二定为英语日，周三定为物理日，周四定为语文日，周五定为化学日，每晚集中精力复习一门功课，长期坚持，效果不错。篇二：如何制定高三学习计划
制订学习计划从来就不是一件十分容易的事情。没有计划，学习效率肯定不够好。由于每个学校的教学方法不同，学生的水平不同，学习习惯不同，学习能力强弱不同，身体好坏不同，做出的学习计划也就不一样了。
任何计划能否实现都基于计划执行人是否努力去完成。不努力，再好的计划也是没有用的。有一个计划监督者，有利于计划的完成。这个监督者就是我们家长。在做计划的时候，首先要有些原则： 1.计划的时间不能定的太紧，否则有些意外就不能完成了。比如说，周一晚 8：00-10：00学习英语；10：00-11：00学习语文；11：00-11：30准备睡觉，不如改成8：00-9：30 学习英语，这样如果有些内容到9：30没有完成，可以延长15分钟，如果进展顺利，学生可以自由利用这些空闲时间。2.为意外留出时间。每周的计划要为意外留出时间。比如周二晚上学校占用了，需要安排出时间来补周二这一天的计划。本来这个月的计划已经做好，考试的时候又发现新的内容，更基础的问题需要时间补。这些都是需要预留时间的。3.每周留出总结的时间。检查这个星期计划完成的时间。不要想计划做完了，就没有我们家长什么事了。我们的工作中，不是也要计划-执行-检查吗？ 4.计划要具体。比如我们确定了这个月重点补习的科目是历史，那么每周完成哪些部分必须明确。不要让学生花时间去想“今天晚上学什么”。我们的目标： 1.做到一科，二科功课考前不用复习。要认识到，到了实际高考的时候，你是没有时间去复习每一门功课的。坚持做到有一到两门课程每次考试前不复习，如果每次考试成绩都不错，考生在高考的时候就会对这几门功课特别有信心。2.没有特别弱的课程，也就是没有拉分的课程。
首先，我们把学生目前的水平做一个判断，我暂且分了四档： 1.入门-不能够完成老师作业的； 2.初级-刚刚能够完成老师作业的； 3.中级-能够完成老师作业的，有一定的自由时间； 4.高级-大部分作业比较容易，多数难题能够解决。
这里讲的是学生在本学校的总体水平，暂时不要和别的学校的学生比，只考虑你在本校的学习情况。
要把课程也分类： 1.班里成绩比较好的，能够进入前十名的科目。这些科目考生比较有信心，学习起来也比较有兴趣，也可以从完成作业的时间看。作业能较快做完的，也就是学的比较好的课程。我们称为a类课程。2.成绩中等的，作业基本能够完成。这些学科考生认为多花些时间就可以提高成绩。我们称为b类课程。3.成绩靠后的。这些学科考生可能缺乏信心，不爱学习这些学科，完成作业也有一定困难，我们称为c类课程。
当然，是否有信心也不完全取决于学习成绩。
我们要定的中长期计划
短期：力争每个月改变一门功课的状态。比如把一门功课（c类课程）从成绩靠后变成成绩中等（b类课程）。要想把一科功课学精，一个月是很难的。但是提高到一定程度，还是非常有可能的。这样，考生看见努力的结果，也会更有干劲。
长期：考生的目标院校应该有一个计划。目前的目标院校是什么？最终希望进入的目标院校是什么？可以把这个学校的过去几年的录取分数拿来。比如，考生目前的考试成绩是450，考试总分是650分，按照100分计算，平均69分。目标院校的录取分数是580分，总分是750，按照100分计算，平均77分，也就是说你平均每科差8分。这个时候，能够达到77分的课程，算作合格课程，远远超过77分的课程，算作好的课程，低于77分的，算作需要努力的课程。这种计算不是十分科学的。但是比较简单，容易做。
是补弱项还是增加强项
通常来说，弱项补起来成绩比较容易提高。因为从考试试卷看，一定有考基础知识的题，有比较容易做的题，有很难做的题。把基础学好，就可以拿到一定的分数。补习课程应按照高考中成绩最大值为标准。比如，两科课程，一科占分80分，另一科占分120分，可以优先补120分的课程。这样，同样的学习时间可以帮助你得到更多的分数。同样，可以把一科课程细分。比如，数学中统计部分比较难学，占分又少，就先放弃，去补占分多，又比较容易学的部分。要根据学校的课程表来定计划
每天在学校里，老师不会把六科功课都复习。制定计划的时候要根据白天上课的内容定。一种方法是白天学什么，晚上就复习什么。还有一种办法是为了补一门功课，每天无论上什么课，都要花一些时间学习这门功课。也就是说，其他科目只要把作业做了，知识点复习了，就可以了；而这门功课则需要安排时间学习自己计划的内容。如果白天有大课，晚上可以考
虑少复习一些（当然，作业还是应该尽量完成的）。同样，如果晚上某一门功课的作业很多，也可以少看，或不看这门功课。
每次家长会，老师强调学生要跟学校的安排走，这个原则是正确的。原因是老师比任何人都清楚高考。现在学校也花时间研究每天给学生留多少作业合适。但是，每一科任课的老师并不清楚别的老师留了多少作业，有时就会出现今天作业多，明天作业少的情况。同时，由于一个班的学生的学业水平不同，同一份作业，对于好学生来说，完成可能很轻松。对于成绩差的学生，可以难以完成。对一个学生来说，有些科目的作业很容易完成，有些科目的作业要花费许多时间。如果每天晚上必须把所有的作业都完成，结果可能是按照老师的安排走了，但是，没有时间做自己计划的事情了。如果每天都在忙于完成学校的作业，学生已经没有任何自由支配的时间，也很难根据自己的情况来做更有效的学习了。做作业前，花点时间想一想今天白天复习的知识点，作业的目的是帮助我们学习知识点。如果可能，让学生讲给家长听。能讲出来，可能就是学会了。
请家教，上补习班
许多家长为学生学习比较差的科目请一个家教老师。对于自学能力不强的学生，有一个家教帮助掌握进度，讲习知识点，应该有帮助。更重要的是通过家教帮助考生提高信心。如果有家教，最好请家教安排学习计划，家教的作用不光是讲讲题。白天在学校上的课程学生已经听的挺多的了。如果能够通过家教，参加补习班，让学生更有兴趣学习，更有信心，这个家教就请对了。
改变学生的学习习惯
注意学生每天回来学习的习惯。他首先做什么？是玩一会，看会电视？睡会觉？还是直接做作业？是先把今天老师讲的东西搞明白，还是等作业做不出来时再去翻书？作业先做哪科？白天上课后，都会有作业。学生回来是先做强项的作业？还是先做弱项的作业？上面说过，学生对成绩比较好的科目会比较有信心，也比较愿意学。学生回家后，常常是喜欢先做自己有兴趣的；而且有时还会多花一些时间。等有兴趣的科目做完了，人也累了。再做成绩不好的科目，就更费劲了。结果强的越来越强，弱的越来越弱。是否和学生商量，改变一下习惯，不妨先做弱项，再做强项。
放弃一些作业
如果一道题占用的时间太多，学会放弃。这道题对学生可能太难了。如果题做不出来，可以坐车的时候想（不要在睡前想，睡前应该回顾今天学习了什么）。有时，一道题就卡在一个地方。想明白了，难题就不是难题了。没有完成的作业，等老师讲完了，要把没有掌握的知识点写出来。千万不要因为一道难题，把今天的计划全盘打乱。
有些学生最近学习哪科，哪科的成绩就好。从一方面说明学生有实力能够学会这科功课。另一方面也说明学生基础不是很好。这些学生更需要计划好时间。尽量每两天照顾到一科功课。同时，在每一段时间内，花时间把一科，二科课程做到考前不复习。提高有效学习时间
学的时候认真学，学的时候不要分心。首先要效率。效率提高了，再考虑如何增加每日有效学习时间，克服心理疲劳。学生学习几个小时后，会感觉累了。有的是真累了。有的是心理疲劳。前面建议把没有兴趣的课程先学，有兴趣的课程后学，有助于在疲劳的时候延长时间。要有再坚持一下的劲头
电视连续剧《解放》，在刚刚结束一个战役的时候，有的干部要求休整几天时间。粟裕大将说：“蒋介石让我们休息吗？”共产党就是凭借这种精神，用几十万条破枪打败了美式装备的国军。高考也一样，时间不等你。我一直相信，大部分学生都希望学好，但是一到需要努力的时候就放弃了。我们家长也一样，坚持每天读一篇文章的人并不多。所以，还是强调一下坚持。你坚持了吗？
学习方法
学习方法因人而异。能够掌握的方法是最好的。听起来不好的方法，对你可能是最好的。不要听一个学习方法好就去用。不能为你所用的东西，对你来说是没有用的。
每个学生的身体条件不同。如果有可能，每天做一些锻炼。跑步是一个锻炼意志很好的东西。如果家长能够和考生每天早上（特别是冬天）跑20分钟的步，考生的锻炼也就够了。由于学生的身体条件不同，每天能够拿来学习的时间也不同。这里的时间是指有效的时间。每个人每天的有效时间是确定的。当然，可以通过锻炼增加有效的时间。注意是有效的时间，不是简单的时间。让考生从每天学习十个小时延长到十一个小时很容易，但是学生的有效时间不一定延长了。如果你每天的学习时间大大超过你的有效时间，学习成绩可能不但不提高，可能还会退步。学生也会觉得十分累。但是如果你不充分利用你的有效时间，你就没有达到你的最好状态。要通过实验找出有效的时间的长短，再根据有效时间制定计划。尽量不要靠熬夜来延长时间。
每天玩一会游戏，看一小时电视的坏处
好像每天只花一个小时，时间并不多。但是如果可以玩一个小时，在开始玩之前，学生就已经开始想游戏的事情了。玩完了，还会想。这些时间加在一起，就不是一个小时了，就可能是两个小时了。每天一个小时（而且是精力比较好的一个小时），一个月就是30个小时，每个月就少3天，十个月就少30天。等于少复习了一个月，少了10%的时间。
家长的工作 1.计划的制定。如果没有时间，可以请家教帮助制定。他们对高考的内容比较清楚。当然指你请的家教比较好的，只会做题的老师不一定是好老师。2.监督计划的执行。和考生商量好，到点提醒考生应该做什么。如果计划执行的不好，想想为什么？是不是目标太高，还是和学校的安排有冲突，如何修改计划使计划执行的更好。3.每次考试，做试题分析。考生出错的原因是什么？是基础不牢，考试技巧不行，背的不够多？找出原因，我们才能知道如何修改计划。4.帮助考生记忆知识。鼓励学生多画图，多用笔。一个成绩好的人，记忆通常是不错的。家长可以帮助的很多。比如你问一下地球到月球的距离是多少？有人或许能说出来个大概。精确的距离大概只有专家能记住。但是如果你能记住大约是38万公里就比较容易了。月亮距离地球的距离是384401千米。这个数是比较难记的。但是，改成384401公里，就容易一些。在改成38.44万公里就更容易了。你首先记住数量级是万公里。再记住一个数38，就比较容易了。5.帮助做具体的工作，比如帮助整理错题，把每次考试中出现的错题记下来。过一个月，让考生看一次。等等。
不要抱怨你的学校不好，也不要抱怨你的老师不好。努力吧，同学们。天道酬勤！篇三：如何科学的安排高三学习计划
如何科学的安排高三学习计划 1.晚上一定要保证睡眠。
2.上课听好课（不要只顾着记笔记，听明白其实更重要）3.哪不懂，这些就是今天自己要消化的东西。4.晚上不用苦命的熬夜！
5.每个周末都要把这周的知识，哪怕是草草的，也要过一遍。
好的学习成绩，在于好的学习习惯。
要想分配好学习时间就要制定学习计划！！这是相当重要的！!①学习计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事：补课和提高。②列出具体任务，然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去，再计算一下，每天可以有多少学习时间，每项内容大致需要花费多少时间。计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练，力戒好高骛远。
③检查效果，及时调整：每个计划执行到结束或执行一个阶段后，就应当检查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，进行必要的调整。检查内容是：是不是基本按计划去做？计划任务是否完成？学习效果如何？没完成计划的原因是什么？什么地方安排太紧？哪些环节安排轻松？等等。通过检查后，再修订计划，改变不科学、不合理的地方。
④不要贪心，要注意留出空余时间。一张一弛，文武之道，计划制定时，也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。
⑤灵活调整学习计划：确定计划后，就应该严格执行，但在学习中，根据实际情况灵活安排，不可过于拘泥。注意和同学交流学习心得，向老师请教学习方法，及时充实调整学习计划。最后补充几句:计划虽然制定好了,但必须严格按照计划去做,否则辛苦制定的计划一点用也没有！!而且还浪费墨水！呵呵!开个玩笑!★总之一定要严格按照计划的去做,才能达到最理想的效果！★ 2.高三复习计划
把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段，是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌
一忌抛开考纲，盲目复习。高考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确高考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。
二忌急于求成，忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在高考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。
三忌支离破碎，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。
四忌浮光掠影，只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。
个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在高考中取得好成绩；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
这个阶段，还有一项重要任务，这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要，它既可以检验自己一学期来的复习效果，又可以查找自己急待解决的问题漏洞，还可以向你提出新的挑战。因此，我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义：它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里，特别提醒学习较好的高三同学，要格外重视这次考试。第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。第三阶段从一模结束至高考前，时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”，在此时，第天不必复习得太晚，要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充沛的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的练习。比如，花些工夫研究研究历年高考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是高考命题人意志的直接体现，可谓字字珠玑。在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的空填上等等。以上我介绍的是我在高三时的复习计划和体会。我想，我们在复习中，更重要的是从一点一滴做起。“千里之行，始于足下”，我们也应该重视日常每天每周的复习安排。在高三一年的复习中，我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中，每天可供我们自己利用的时间并不多，其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间，是高三复习成败的关键。在这方面，我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到，这样做只会不分主次、自找麻烦。试想，仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间，怎么能经得起五科的轮番轰炸呢？因此，我建议大家在一个晚上专攻一门到两门，抓住重点，集中精力，以争取达到较高的学习效率。我在高三每天晚上复习时，周一定为数学日，周二定为英语日，周三定为物理日，周四定为语文日，周五定为化学日，每晚集中精力复习一门功课，长期坚持，效果不错。高三如何最大限度提高成绩 高三一年是冲刺的一年，要学习新内容、复习旧知识，要兼顾各科提高自己的能力，一年的时间显得十分的短暂而忙碌，如何在有限的时间内，尽可能多的提高自己的成绩？把最大部分的经历放在哪里能得到最高效的回报？大多数同学都会有自己的“强势科目”和“弱势科目”，相对来说，掌握偏弱的科目会有更大的提高空间，将同样的时间和经历花费在强、弱科目上，“弱势科目”提高的幅度和效果通常都会更大。
备考不能过分“聚焦” 竞争中经常是光想赢的不能赢，不怕输的反而赢了。从求知出发看高考，就会少点浮躁，少点急功近利。一些同学，从高一起就把矛头对准高考，非高考科目不下工夫，非课本参考书不感兴趣，好像这样就能“聚焦”，就能赢得高考。这样成功的可能性并不大。从语篇中学外语。学英语，有的人专攻单词、语法和习题。这种高效率的办法并不一定适合你，相信，也不易达到好效果。喜欢看“杂书”，这兴趣也可迁移到了学外语上，兴趣恰恰是学习外语的最大动力。另外，对于课本：从语篇中学习一切知识点，这样既掌握了知识点，又能培养整体理解能力，还利于在写作中用上地道的句式和结构。语文的复习，应分块归纳。按基础知识、阅读、写作分块，采用不同方法。基础知识，按老师的要求从参考书上挑出的十几页知识点复习，强调在快速多次重复阅读中加深记忆痕。对阅读，依*自己较强的阅读功底，主要把注意力集中在熟悉技巧、适应题型上。轻重分明，全力补弱
在高三复习中执行的方针是：轻重分明，全力补弱。即：要对自己一向学得较好又学得轻松的课给予充分信任，少花时间，节省出大部分时间和精力放在弱势科目上。例如语文、数学、外语基础较好，所以复习重点放在课堂上，自己不另外加班，只对其中自己较突出的弱点予以额外训练；对历史、政治则是课上努力，自己适当超前一点进度。这样，强科中的弱点和弱科，就是复习重点。
数学重点应放在研究综合题上，但不必过滥；由于平常学习总是按章节进行，综合运用数学工具的能力就会不足，所以应重点弥补；外语，坚持语境中掌握知识的观点，熟读已陌生的课文，再做一定量习题，注意总结过去的错误；历史，应该“书必常看，题要精做”，不能扎到历史科学的汪洋中，而应安守课本。看课本不要钻牛角尖，不要抠得过细，也不要见木不见林。所以千万要在记忆知识点的基础上，抓联系：课本段篇章之间的联系，人物之间、事件之间、人物与事件之间的联系，弄清这些联系之间的联系。学习阶段虽长，却易被忽视。因为真正的直面高考，当属高三。高三常常被人们认为是可能创造奇迹的一年。我要说的是，高三的奋斗确实能使你的知识产生质的变化，但任何妄想以前瞎混、仅*高三苦拼的思想都是不现实的。如果你以前瞎混过，那就要付出比别人多若干倍的努力!跨入高三，也就意味着复习的开始。复习是在以前学习的基础上进行的，是站在全局高度上的一种综合。复习很讲究方法，下面就谈谈我的一些复习经验。
第一，复习要根据老师的进度制定相应的复习计划，最好稍稍超前一点。这样上复习课时重点、难点、弱点了然于胸，就能收到很好的效果了。要注意不光是对所学内容进行温习，还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析。
第二，要找到一套适合自己的复习方法。每个人都有自己的特点，适用的方法也各不相同。比如我在复习时，常使用“目录回忆法”，即根据目录来回忆章节的内容，遇到印象模糊或没有印象的，立刻翻到该页仔细阅读。对我来说，这个方法十分有效，既全面又省时，同学们不妨一试。
第三，复习阶段要进行查漏补缺工作。大家可以拿出以前的练习本、试卷，把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结，使自己对自己的情况胸中有数，便于利用有限的时间弥补弱点。记得当时语文中的名言名句很令我头疼，内容多，分值低，要花大力气才能拿到。于是我把一些常见的名言警句都抄在一个小本子上，一有空就拿出来看。到后来就能倒背如
流了，填空自然就不在话下了。我发现这个方法不错，就继续把一些自己常错的内容抄到了本子上，果然出错率就直线下降了。
第四，要注意锻炼培养良好的心理素质。心理素质的好坏直接影响到考场上水平能否正常发挥。高三期间有许多模拟考试，一是为了检查同学们的复习情况，二是为了模拟高考情景，锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。有的同学题目难考不好，题目容易还是考不好，这就是心理素质不好的表现。面对难题，苦思真想，不得其解，心慌烦躁，知难而退；面对易题，得意忘形，粗心大意，白白丢分，这是同学们最易犯的毛病。其实，若能想到我难人难，我易人易，沉着应战，就能取得理想的成绩。第五，要勤动手，避免纸上谈兵的情况出现。复习的东西都是以前学过的，一般脑子里都是有印象的。我常常碰到有的同学在复习时，看到这个知识点，觉得真简单；看到那个知识点，认为已经掌握了。于是飞快地 跳过去。殊不知许多东西，看似简单，真正运用起来就不是那么回事了。有很多细节问题都是你料想不及的，只有在实际做题过程中慢慢体会。而且，熟能生巧，为了达到“快、准、巧”的目标，做一定量的题目是十分必要的。
考前一个月，进入备战阶段。这时运用题海战术显然是不明智的，应该回归课本，把课本内容重新咀嚼一遍。因为高考题主要是围绕课本作文章，偏题、怪题不多。一味地花力气“啃硬骨头”是得不偿失的。这一期间还应放低高考调子，缓解紧张气氛。另外，还要提醒大家注意，不要忽视生理的调节。很多同学都习惯于夜间学习，甚至通宵奋战，所以晚上精神比较好，效率也比较高。但高考是在白天进行的，因此要有意识地调节生物钟，使兴奋点处于上、下午。这样，高考时才能处于最佳状态。这段时间，由于高考的临近，许多同学会因为复习内容多，时间短．产生急躁情绪。若有这种情况出现，一定要稳住情绪，增强自信，以平和的心态迎接高考。考前的几天容易紧张，所以不宜多看书，应以调整心情为主，同时为考试做准备。如前往看考场，熟悉环境和交通路线，准备考试的各种证件、学习用具和防暑用品，以免考试时临时慌乱，影响情绪。由于每个人的条件不同，根据以上的经验，作为参考，结合你自身的条件来给自己制定一个合适的学习时间表，这样才会使自己充分的发挥自身潜能，在考试中获得成功！现在回想起那段难忘的高考时光，辛劳与苦涩已渐渐散去，萦绕在心头的是向着目标前进的执着和坚韧。衷心希望你都能脚踏实地，渐入佳境，稳稳地驾驭好自己的生命之舟！
除了以上所说，学习的方法与态度，以及考试的心态都是很重要的因素，很多人在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到理想的分数，究其原因，就是心理素质不过硬，考试时过于紧张的缘故，还有就是把考试的分数看得太重，所以才会导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是这个缘故；不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，认真对付每一道题，你就一定会考出好成绩的；你要学会超越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想着名次；只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；这也就是说，不与别人比成绩，就与自己比，这样你的心态就会平和许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会
感到轻松自如的；你试着按照这种方式来调整自己，你就会发现，在不经意中，你的成绩就会提高许多。
一、时间要有计划性，要周密安排时间做事情，要制定学习计划，决不能信马由缰。把主要精力放在课本和辅导资料上，不要搞题海战
要多看书，把心思专在课本和辅导资料上面，我不提倡你去买什么试题去做，第一学期和第二学期的前期要重抓基础，不要去做太多的题目，就是辅导资料上的，辅导后做做就可以了，不然你买了题目，你去做，做了一题不会做了一题不会，这个公式是什么样的，那个结论是怎么说的，这都是对课本内容的不了解，而且时间长了会打击你的自信心。
还有，复习要严跟老师进度，不能老师说的这个地方我会了，可以不听，还不如把时间用在其他我不会的地方，不能有这样的想法，因为老师的复习计划是有规律的，而且学校的复习进度都是一样的，考试安排之类的都是按照统一的进度，一旦你脱离了这个进度，每次考试都不是你重点复习的那个地方，几次考下来，你就没信心了，这样你会越来越乱，所以要严跟老师的进度
还有一点，提醒一下，晚上不要熬夜，要抓就抓白天，因为白天才是主要的复习时间，重要内容都在白天，晚上消耗了大量的精力对白天的学习是非常不利的，而且晚上的效率是非常低下的，这样岂不是赔了夫人又折兵，何苦呢
高三，老师不可能不带着复习的，可能只是这两天，老师不在，即使老师不在，自己也要有一个合理的复习计划，不能因为老师不来，我就不复习了，或者说不知道怎么复习了，这对自己是很不负责的，这样要有自己的计划，但一旦老师回来，带着复习，一定要跟着，不能好高骛远篇四：2014高考备考：高三每日学习计划安排表 2014高考备考：高三每日学习计划安排表
高三开学啦，2014年高考备考（/gk/gkfd/jy/）大战已经打响！高三学生在总体规划的基础上，要合理安排每日学习时间。既要抓紧时间，又该有张有弛，这样才能最大限度的提高学习效率，以一个较好、较正常的心态去参加高考。育路教育高考小编特意为大家整理了一份高三每日学习计划时间安排表，希望对大家有所帮助，一起随小编来看一看吧。早上各时间段计划安排及计划原则：
计划安排： 6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种考验的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
计划原则：个人计划服从于班级、老师的计划，消除无所事宜的时间，充分利用好白天时间。
上午各时间段计划安排及计划原则：
计划安排： 9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对抢记和马上要考核的东西进行突击，可事半功倍。
计划原则：保证常规学习时间，充分利用自由时间，按事情的重要性充分合理安排时间，重要的放在首位，避免过多细节。
正午各时间段计划安排及计划原则：
计划安排：
正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。
计划原则：长计划，短安排，要有足够的睡眠时间，学习质量的好坏取决于是否有足够的睡眠。
下午各时间段计划安排及计划原则：
计划安排： 15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需永久记忆的东西。
计划原则：计划要留有余地，避免因没有时间调整而使计划落空，加倍估计时间，费时事情要提前着手做。
傍晚各时间段计划安排及计划原则：
计划安排： 17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排；也可作难易交替安排。
计划原则：计划制定表要贴在显眼的地方，经常检查，必要时可做适当的调整，但决不允许有例外情况，不要三分钟热度，就很快败下阵来。篇五：2015高考生必读：高三每日学习计划安排表 2015高考生必读：高三每日学习计划安排表 对于学习来讲，除了对一年以来高考复习的时间要统筹安排外，合理安排每日时间，最大效率地提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排，考生可以参考进行。
早上6点-8点：
一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。
早上8点-9点： 据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点：
试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。
正午13点-14点：
饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。
下午15点-16点：
调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
傍晚17点-18点： 试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后：
应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表，可供参考：
每天6:00 起床，6:30-7:30 复习英语，7:40-9:40 复习数学，9:50-11:50 机动安排;中午午休;下午2:00-4:00 复习化学，4:10-6:10 复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要掌握好。
温馨提醒：
在总体计划的基础上，注意小块的时间安排，既要抓紧时间，又该有张有弛，这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考，才能考好!高三复习计划
制订一个切实可行的学习计划，把自己的假期安排好，不要急于求成，要脚踏实地，只有这样才会有成效的。
把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段，是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌：
一忌抛开考纲，盲目复习。高考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确高考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。二忌急于求成，忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在高考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。
三忌支离破碎，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。
四忌浮光掠影，只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。
第一个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
这个阶段，还有一项重要任务，这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要，它既可以检验自己一学期来的复习效果，又可以查找自己急待解决的问题漏洞，还可以向你提出新的挑战。因此，我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义：它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里，特别提醒学习较好的高三同学，要格外重视这次考试。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。
第三阶段从一模结束至高考前，时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”，在此时，第天不必复习得太晚，要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充沛的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应
死抠难题和偏题，应该做少而精的练习。比如，花些工夫研究研究历年高考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是高考命题人意志的直接体现，可谓字字珠玑。在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的空填上等等。
以上我介绍的是我在高三时的复习计划和体会。我想，我们在复习中，更重要的是从一点一滴做起。“千里之行，始于足下”，我们也应该重视日常每天每周的复习安排。
在高三一年的复习中，我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中，每天可供我们自己利用的时间并不多，其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间，是高三复习成败的关键。在这方面，我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到，这样做只会不分主次、自找麻烦。试想，仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间，怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因此，我建议大家在一个晚上专攻一门到两门，抓住重点，集中精力，以争取达到较高的学习效率。我在高三每天晚上复习时，周一定为数学日，周二定为英语日，周三定为物理日，周四定为语文日，周五定为化学日，每晚集中精力复习一门功课，长期坚持，效果不错。
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