第一篇:三四年级阅读训练2(附答案)
31.蚂蚁的壮举
在南美洲的草原上,发生过这样一件令人惊心动魄的故事。
一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火,火势迅速蔓延。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退,它们几乎除了葬身火海已别无选择。但是,就在此时,出人意料的事情发生了,只见蚂蚁们迅速聚拢,抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火无情地将外层的蚂蚁烧得噼啪作响,然而那“蚁球”却越滚越快,终于穿过火海,冲进小河,河水把“蚁球”卷向河岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生。小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在是值得我们学习。它们临危不惧,团结一心,为了群体的利益牺牲个体的精神是否给予人们一些启示呢?
1.联系上下文理解下列词语。绝处逢生—— 略 临危不惧—— 略
2.从文中找出下列词语的反义词。
分散——(聚拢)缓慢——(迅速)贪生怕死——(临危不惧)3.人文中找出下列词语的近义词。
飞快——(迅速)触目惊心——(惊心动魄)忽然——(突然)4.用“~~”画出无数蚂蚁出人意料的壮举。
5.蚂蚁的壮举给人们什么启示?你知道生活中具有蚂蚁这样壮举的人吗?请简单介绍一两个人的事迹。(略)
参考答案:(在上)
32.抉 择
这是平常的一天,两列火车正从相反方向向着同一个小火车站驶来。为了避免两车相撞,一位扳道工赶紧走向自己的岗位去扳道岔,好把其中一列火车引向岔道。
他无意识地回了一下头,突然发现自己的儿子正在铁路上玩耍!
怎么办?立即飞奔过去,把儿子抢救上站台吗?但是,迎面的两列火车上有近百人啦!扳道工强忍巨大的痛苦,向儿子大吼一声:“卧倒!”随即飞奔向岗位,扳动了道岔,眨眼间,一列火车安全地驶进了岔道。车上的旅客不知道,他们的生命()千钧系于一发;车上的旅客不知道,为了他们的安全一个高尚的心灵()忍受了撕心裂肺的痛苦。
当火车停下后,那位父亲向着儿子狂奔而去,他不敢想象儿子惨不忍睹的样子然而,他的儿子活着,而且没有受一点儿伤!原来他的儿子平素就习惯了服从命令。听到父亲的命令,他丝毫也没有慌乱,立即笔直地躺倒在两条铁轨中间,就这样,列车从他的头顶上呼啸地开过去了。
1、根据课文内容理解词语。
(1)、“千钧一发”的近义词是
。描述当时千钧一发的情景:。(4分)
(2)、撕心裂肺的意思是。在这里“撕心裂肺的痛苦”是指
。(4分)
(3)、短文中的括号填上合适的词语:。(2分)
2、用﹏﹏﹏画出描写扳道工发现儿子在铁路上玩耍时的心理活动的句子。(2分)
3、圈出三个扳道工牺牲个人保全旅客的重点词语。(3分)
4、用 画出你认为写得最精彩的句子。(2分)
5、第五段反复说明车上的旅客“不知道”,对写扳道工有什么作用?(3分)。
6、儿子事后会怎么想、怎么做?把你想象的写下来。(5分)
。参考答案:
1、根据课文内容理解词语。
(1)情况紧急 间不容发 刻不容缓。有两个要点,一是眨眼间的事,二是决定几百人生死。(2)像撕心裂肺那样痛苦。扳道工决定为几百人扳道岔,却要牺牲自己的儿子的性命,这是非常痛苦的。
(3)、两个都填“曾经”,表示这样的事已经发生了。
2、第三段
3、强忍 大吼 飞奔 扳动
4、略
5、更突出扳道工心灵的高尚,他那样做并不是为了旅客知道并感激。
6、略
33.黄山的云海真是别有一番景致。进看,他像层层浓雾,把那些奇峰异景遮的无影无踪,大风吹过,雾气飘散,种种奇妙景色又忽然展现在眼前;远看朵朵白云像对对白色的蝴蝶,围绕山峦,偏偏起舞;高矗看,旧乡波涛滚滚的大海,一座座高山只露出一个个山尖,仿佛是大海小鸟,在时隐时现的云雾之中,使人感到如入仙境。
1、给这段话加一个简短的标题:。(1分)
2、用“ ”画出这段话的中心句。围绕这个中心句,段文从 个方面写了黄山的云,作者选取的观察点分别是、、。(4分)
3、从这段话中摘录4个你喜欢的词语。(2分)、、、。
参考答案:
1、黄山的云
2、画第1句,3个方面,近处、远处、高处
3、偏偏起舞、波涛滚滚、时隐实现、奇风异景
34.失去的一天
妈妈清晨去上班,她把9岁的佩佳叫醒,对他说:“你已经放假,你今天的任务是:在农舍旁边栽一棵树,读完《远处的青山》这本书。”
佩佳想再睡会儿,妈妈上班的时候睡觉才香呢!但他醒来时,太阳已经当空,他想马 上开始干活,不过他想了想:还来得及呢!
佩佳坐在一棵高大的绿阴如盖的桑树下,他想:“我在这里坐一会儿开始干活吧。”
然后他跑到果园里去,吃了一些鲜果,跟蝴蝶嬉戏了约莫半个小时,尔后又在桑树下坐了下来。傍晚,妈妈回来了,她问儿子:“说说看,孩子,你都干了写什么啊?” 可佩佳什么事也没做,他羞愧得不敢望着母亲的眼睛。
“可不要知道,我的孩子,现在地球上少栽了一棵树,人们中间少了一个人知道什么叫《远处的青山》的人。现在你无论多么努力 ——也无法了解你丢失的这一天所应了解的一切。走吧,我会告诉你,人们在你失去的这一天当中做了些什么事。” 妈妈把儿子领到一块刚犁过的田地上,指着说“昨天这里还是一片收割的麦茬地,今天都已全部翻耕了一遍,这是拖拉机手干的活。”
妈妈把儿子领到用砖砌成的墙根前,说道:“这里早晨还只有花岗石打下的基脚,可现在已经是一堵用砖砌成的墙了,瞧砌工干的多么出色。”
妈妈把儿子领到一座白色的大楼前,这里的一切——空气也好,墙壁也好,甚至楼房前面的青草地也好——都散发着秒报的芳香。
“这是面包房。早晨,这些面包还是面粉,可现在令人谗涎欲滴…….面包师整天工作,汽车一开来,面包就要到商店里去了。”
最后母子俩走进图书馆。图书馆理员指着一个大书架,书架上摆着很多书。“这些书是大家看完的,是不久前刚还来的,而且又借走了同样这么多的新书。” “可我却游手好闲…….”佩佳想了想,低下了头。现在他明白了什么叫做“失去的一天”。
1、读读写写。(4分)
lǜ yīn rú ɡɑì xiū kuì chán xián yù dī yóu shǒu hào xián()()()()
2、写反义词。(3分)
出色—— 失去—— 游手好闲——
3、妈妈带着佩佳,让他亲自去了解人们在着一天中做了些什么事?(4分)拖拉机手: 砌工: 面包师: 图书馆理员:
4、选词填空。(2分)虚度 忙碌
佩佳感到人们 而充实,而自己在游手好闲中 了一天。他明白了“失去一天”的价值。
5、你生活中曾经有过“失去的一天”吗?结合实际谈谈感受。(2分)
6、写几条珍惜时间的民言警句,时时勉励自己。(3分)
参考答案:
1、绿荫如盖、羞愧、馋涎欲滴、游手好闲
2、平凡、得到、孜孜不倦
3、(1)翻耕土地(2)砌墙(3)做面包卖面包(4)管理图书
4、忙碌、虚度
5、我生活中有过“失去的一天”,周末,妈妈叫我做完作业后打扫房间,我觉得时间很充足,总对自己说再玩一会儿再玩一会儿,可到后来,时间过去了,我什么都没有做,这一天就这样失去了。
6(1)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
(2)少年易学老难成,一寸光阴不可轻。(3)一年之计在于春,一日之计在于晨(4)莫等闲,白了少年头,空悲切
35.阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜还甜。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美.银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号里。(6分)()的细雨()的露珠()的绿叶()的梨花()的阳光()的海洋
2、读短文,找出梨果的特点填空。(4分)(1)形状:(2)颜色:开始呈,后来(3)气味:
3、从短文中找出一个比喻句和一个拟人句。(2分)比喻句: 拟人句:
4、短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:、、。(3分)
5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“ ”上。(2分)6作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。(2分)。参考答案:
1、(蒙蒙)的细雨(甜润)的露珠(婆娑)的绿叶(洁白)的梨花(明媚)的阳光(银色)的海洋
2、(1)形状: 外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。(2)颜色:开始呈 淡绿色,后来变深变黄了。
(3)气味:一股股清香。
3、从短文中找出一个比喻句和一个拟人句。(2分)比喻句:婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!
拟人句:它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
4、短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有: 阳春三月、中秋时节、五月。(3分)
5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“我爱家乡的银梨 ”上。(2分)6作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。(2分)银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
36.阅读语段
炮手的脸色更加惨白了。这时。裹着大衣的副官们在凛冽的寒风中打颤,可炮手的前额却滚下了大粒的汗珠。他服从了命令,仔细瞄准目标,开了一炮。
1、写炮手神态的词语是。
2、“凛冽”的意思是()。A 风起得大很大。B 刺骨地寒冷。
3、作者用“裹着大衣的副官们在凛冽的寒风中打颤”与“炮手的前额上滚下了大粒的汗珠”进行(),表现出炮手当时的复杂、矛盾的心情。
质量精 价格低 特价版 每套58元
小学生阅读文库
少年儿童出版社
二、读懂广告。(4分)
右面是一幅图书广告宣传图,观察广告后回答:
1、这则广告介绍的书名是:《 》
2、这本书的售价是()元。
3、“质量精,价格低”这句话的意思是:
4、你还知道的信息是
参考答案:
一、1、惨白
2、(B)
3、对比
二、1、《小学生阅读文库》 2、58
3、此书价廉物美
4、出版社
37.阅读短文,回答问题
妈妈的手是粗糙的,皮肤上可以看到几根明显的青筋。你乍一看,一定会觉得这并没什么稀奇,可这双手却使我羡慕。
平时,这双手没歇过,不停地为全家人服务:买菜,煮饭,洗洗缝缝、拖洗地板,整理房间,家里所有的活儿她全包了。妈妈的手不仅勤劳,还很灵巧。一块布,经她剪裁就成了式样新颖的裙子;一套旧衣服,经她拼凑就能改成我喜欢的新衣;一团线,经她编织就成为漂亮的毛衣。秋季的一天,妈妈正为我织一件毛衣,我在一旁细瞧,那双手一针过来一针过去,那样的欢快,每一个动作都是那么熟练、准确。我简直看呆了。
妈妈的手既平凡,又不一般。我喜欢妈妈的这双手。
1、根据短文内容在括号里填上恰当的词语。
()的双手()的裙子()地板()房间
2、用 画出描写妈妈的手勤劳的语句,用 画出描写妈妈的手灵巧的语句。
3、妈妈的手是,可“我”却喜欢这双手,这因为
4、选择短文的题目。()A 勤劳的手 B 勤劳的妈妈 C 妈妈的手 D 我的妈妈
5、模仿最后一段写一句话,用上“既…… 又……”
参考答案:
1、粗糙、新颖、拖洗、整理
2、“这双手……好全包了”;“一块布,经她……漂亮的毛衣”
3、粗糙的、妈妈的手不仅勤劳,还很灵巧
4、C
5、略
38.秋夜赏月
秋高气爽 万里无云 一群大雁 嘎嘎 地叫着 飞过秦岭 直向南方
又是一个晴朗的月夜
我走出教室,一阵凉爽的秋风迎面扑来,顿觉舒畅惬意。仰望天空,星星 稀疏,像人乏困的眼睛,若明若暗。明亮的月儿那样蛟洁,恬静。月儿慢慢移动,不一会儿就到了当空。照在墙上,给墙镀了一层银;照在 暗的地方,组成了一缕缕游动不定的轻沙。啊,多迷人的月夜!
这柔美的月光照在大地上,深深的思念之情涌上心头。啊,台湾同胞,何 年何月才能与我们同赏这迷人的月色啊!
1、给一自然段加标点(4分)
2、按要求写词语(4分)
写近义词:惬意—— 思念——
写反义词:稀疏—— 惬意——
3、秋天的月夜是迷人的,作者是怎样把它写具体的,用“——”划出有关句子(4分)
4、这些词语写的好,照样子再写几个(2分)
明亮的月儿 深深的思念
———————————— ———————————— ——————————————————————
5、照样子写句子(2分)
仰望天空,星星稀疏,像人乏困的眼睛,若明若暗。
——————————————————————像————————————————————————————————。
参考答案: 1。“”。舒服 想念 密集 难受
——
3、二、三自然段部分内容 4、5(略)
39.我会阅读短文,完成练习。(20分)
儿时,小男孩家很穷,吃饭时,饭常常不够吃,母亲就把自己碗里的饭分给孩子吃。母亲说:“孩子,快吃吧,我不饿!”
男孩长身体的时候,勤劳的母亲常用周日休息时间去县郊农村河沟里捞些鱼来给孩子补钙。鱼很好吃,鱼汤也很鲜。孩子吃鱼的时候,母亲就在一旁啃鱼骨头,用舌头舔鱼骨头上的肉渍。男孩心疼,就把自己碗里的鱼夹到母亲碗里,请母亲吃鱼。母亲不吃,母亲又用筷子把鱼夹回男孩的碗里。母亲说:“孩子,快吃吧,我不爱 吃鱼!”
高考那年,母亲请了假天天站在考点门口为参加高考的男孩助阵。时逢盛夏,烈日当头,固执的母亲在火一样的烈日下一站就是几个小时。考试结束的铃声响了,母亲迎上去递过用罐头瓶泡好的浓茶叮嘱孩子喝了,茶亦浓,情更浓。望着母亲像枯树皮般干裂的嘴唇和满头的汗珠,男孩将手中的罐头瓶反递过去请母亲喝。母亲说:“孩子,快喝吧,我不渴!”
男孩学有所成,年老的母亲却患了胃癌,住进了医院,远在大西洋彼岸的男孩乘飞机赶回来时,术后的母亲已是奄奄一息了。望着被病魔折磨得死去活来的母亲,男孩悲痛欲绝,潸(shān)然泪下。母亲却说:“孩子,别哭,我不疼。”
(一)、给短文加个题目:(2分)
(二)、按查字典的方法填空并选择正确的意思(正确的画上“——”)。(6分)
1、时逢盛夏“盛”查部首 音序 意思(1)、兴旺;(2)、炽烈。
2、大洋彼岸“彼”查部首 音序 意思(1)、那,那边;(2)、他,对方。
3、根据意思在短文中找出相应的词语。(3分)(1)形容眼泪夺眶而出的样子。()(2)形容气息微弱的样子。()(3)形容极端伤心的样子。()
4、找出文章中的两个比喻句抄下来。(4分)(1)
(2)
5、把母亲说的话抄下来,并想一想母亲为什么要这样说。(5分)(1)(2)(3)
(4)
以母亲说的一句话为例,说说母亲这样说的原因:
参考答案:
1、时逢盛夏“盛”查部首皿音序S意思(1)、兴旺;(2)、炽烈。
2、大洋彼岸“彼”查部首彳音序B意思(1)、那,那边;(2)、他,对方。
3、根据意思在短文中找出相应的词语。(3分)(1)形容眼泪夺眶而出的样子。(潸然泪下)(2)形容气息微弱的样子。(奄奄一息)(3)形容极端伤心的样子。(悲痛欲绝)
4、找出文章中的两个比喻句抄下来。(4分)
(1)固执的母亲在火一样的烈日下一站就是几个小时。(2)望着母亲像枯树皮般干裂的嘴唇。
5、把母亲说的话抄下来,并想一想母亲为什么要这样说。(5分)(1)“孩子,快吃吧,我不饿!”
(2)“孩子,快吃吧,我不爱 吃鱼!”
(3)“孩子,快吃吧,我不爱 吃鱼!”
(4)“孩子,别哭,我不疼。”
以母亲说的一句话为例,说说母亲这样说的原因:
如第一句“孩子,快吃吧,我不饿!”母亲并不是不饿,她是爱孩子,让孩子能多吃一点。
40.狐狸和猫
一天,猫在森林里遇到了狐狸先生,猫想:“他精明,有经验,对世界上的事都有见识。猫就友好地招呼狐狸
“您好,亲爱的狐狸先生,您好吗?身体怎样?您在艰难的日子里过得怎么样?” 狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久,不知道他是否该回答猫。狐狸终于说: “噢,你这可怜的白胡须,花敤的傻瓜,你这饿鬼,你这捕食老鼠的东西!你脑子里在想什么呢?你怎敢问我过得怎么样?你学到了多少东西?你懂得了多少本领?”
“我只懂一种。”猫温顺地回答。“那是一种什么本领呢?”狐狸问。
“猎狗追我时,我会跳到树上逃命。”猫回答说。
狐狸说:“你的本领也太少了吧,我有一百多种本领,另外还有一袋子计谋。我可怜你,和我一起吧,我教你怎样逃避猎狗。”
就在这时,一个猎人带着四条猎狗来了,猫敏捷地爬到树上,悄悄地爬到树顶上,这样树枝和树叶可以把他完全遮住。
“打开袋子,狐狸先生!打开袋子!”猫对狐狸叫道,但是猎狗们已经咬住了狐狸,叫它动弹不得。“噢,狐狸先生!”猫叫着,“你有一百多种本领,可还是被抓住了,而我只有一种本领却逃了命。如果你也像我一样爬上来,你就不会丢命了。”
1、从文中找出下列词语的近义词。(3分)
骄傲——(傲慢)困难——(艰难)
灵敏——(敏捷)
2、猫对狐狸的态度是友好,它有一种本领,遇到猎狗时猫敏捷地爬到树上,悄悄地爬到树顶上。狐狸对猫的态度是傲慢-,它有一百多种本领,遇到猎狗时-猎狗们已经咬住了狐狸,叫它动弹不得。(10分)
3、文中画“————”的句子中的“打开袋子”指的是计谋。(3分)
4、你想对狐狸说点什么?(3分)略.5、你从这篇文章中懂得了什么道理? 略
参考答案:(在内)
第二篇:改后三四年级阅读训练2(附答案)
31.蚂蚁的壮举
在南美洲的草原上,发生过这样一件令人惊心动魄的故事。
一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火,火势迅速蔓延。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退,它们几乎除了葬身火海已别无选择。但是,就在此时,出人意料的事情发生了,只见蚂蚁们迅速聚拢,抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火无情地将外层的蚂蚁烧得噼啪作响,然而那“蚁球”却越滚越快,终于穿过火海,冲进小河,河水把“蚁球”卷向河岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生。小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在是值得我们学习。它们临危不惧,团结一心,为了群体的利益牺牲个体的精神是否给予人们一些启示呢? 1.联系上下文理解下列词语。绝处逢生—— 临危不惧——
2.从文中找出下列词语的反义词。
分散——()缓慢——()贪生怕死——()3.人文中找出下列词语的近义词。
飞快——()触目惊心——()忽然——()4.用“~~”画出无数蚂蚁出人意料的壮举。
5.蚂蚁的壮举给人们什么启示?你知道生活中具有蚂蚁这样壮举的人吗?请简单介绍一两个人的事迹。
32.抉 择
这是平常的一天,两列火车正从相反方向向着同一个小火车站驶来。为了避免两车相撞,一位扳道工赶紧走向自己的岗位去扳道岔,好把其中一列火车引向岔道。他无意识地回了一下头,突然发现自己的儿子正在铁路上玩耍!
怎么办?立即飞奔过去,把儿子抢救上站台吗?但是,迎面的两列火车上有近百人啦!扳道工强忍巨大的痛苦,向儿子大吼一声:“卧倒!”随即飞奔向岗位,扳动了道岔,眨眼间,一列火车安全地驶进了岔道。车上的旅客不知道,他们的生命()千钧系于一发;车上的旅客不知道,为了他们的安全一个高尚的心灵()忍受了撕心裂肺的痛苦。
当火车停下后,那位父亲向着儿子狂奔而去,他不敢想象儿子惨不忍睹的样子然而,他的儿子活着,而且没有受一点儿伤!
原来他的儿子平素就习惯了服从命令。听到父亲的命令,他丝毫也没有慌乱,立即笔直地躺倒在两条铁轨中间,就这样,列车从他的头顶上呼啸地开过去了。
1、根据课文内容理解词语。(1)“千钧一发”的近义词是
。描述当时千钧一发的情景:
。(4分)
(2)撕心裂肺的意思是。在这里“撕心裂肺的痛苦”是指
。(4分)(3)短文中的括号填上合适的词语:。(2分)
2、用﹏﹏﹏画出描写扳道工发现儿子在铁路上玩耍时的心理活动的句子。(2分)
3、圈出三个扳道工牺牲个人保全旅客的重点词语。(3分)
4、用-------画出你认为写得最精彩的句子。(2分)
5、第五段反复说明车上的旅客“不知道”,对写扳道工有什么作用?(3分)
6、儿子事后会怎么想、怎么做?把你想象的写下来。(5分)
33.----------------黄山的云海真是别有一番景致。进看,他像层层浓雾,把那些奇峰异景遮的无影无踪,大风吹过,雾气飘散,种种奇妙景色又忽然展现在眼前;远看朵朵白云像对对白色的蝴蝶,围绕山峦,偏偏起舞;高矗看,旧乡波涛滚滚的大海,一座座高山只露出一个个山尖,仿佛是大海小鸟,在时隐时现的云雾之中,使人感到如入仙境。
1、给这段话加一个简短的标题:。(1分)
2、用“------”画出这段话的中心句。围绕这个中心句,段文从()个方面写了黄山的云,作者选取的观察点分别是、、。(4分)
3、从这段话中摘录4个你喜欢的词语。(2分)
、、、。
34.失去的一天
妈妈清晨去上班,她把9岁的佩佳叫醒,对他说:“你已经放假,你今天的任务是:在农舍旁边栽一棵树,读完《远处的青山》这本书。”
佩佳想再睡会儿,妈妈上班的时候睡觉才香呢!但他醒来时,太阳已经当空,他想马 上开始干活,不过他想了想:还来得及呢!
佩佳坐在一棵高大的绿阴如盖的桑树下,他想:“我在这里坐一会儿开始干活吧。”
然后他跑到果园里去,吃了一些鲜果,跟蝴蝶嬉戏了约莫半个小时,尔后又在桑树下坐了下来。
傍晚,妈妈回来了,她问儿子:“说说看,孩子,你都干了写什么啊?” 可佩佳什么事也没做,他羞愧得不敢望着母亲的眼睛。
“可不要知道,我的孩子,现在地球上少栽了一棵树,人们中间少了一个人知道什么叫《远处的青山》的人。现在你无论多么努力——也无法了解你丢失的这一天所应了解的一切。走吧,我会告诉你,人们在你失去的这一天当中做了些什么事。”
妈妈把儿子领到一块刚犁过的田地上,指着说“昨天这里还是一片收割的麦茬地,今天都已全部翻耕了一遍,这是拖拉机手干的活。” 妈妈把儿子领到用砖砌成的墙根前,说道:“这里早晨还只有花岗石打下的基脚,可现在已经是一堵用砖砌成的墙了,瞧砌工干的多么出色。”
妈妈把儿子领到一座白色的大楼前,这里的一切——空气也好,墙壁也好,甚至楼房前面的青草地也好——都散发着秒报的芳香。
“这是面包房。早晨,这些面包还是面粉,可现在令人谗涎欲滴„„.面包师整天工作,汽车一开来,面包就要到商店里去了。”
最后母子俩走进图书馆。图书馆理员指着一个大书架,书架上摆着很多书。“这些书是大家看完的,是不久前刚还来的,而且又借走了同样这么多的新书。”
“可我却游手好闲„„.”佩佳想了想,低下了头。现在他明白了什么叫做“失去的一天”。
1、读读写写。(4分)
Lǜ
yīn rúɡɑì xiū kuì
chán xián yù dī
yóu shǒu hào xián
()()()()
2、写反义词。(3分)
出色—— 失去—— 游手好闲——
3、妈妈带着佩佳,让他亲自去了解人们在着一天中做了些什么事?(4分)拖拉机手: 砌工: 面包师:
图书馆理员:
4、选词填空。(2分)虚度 忙碌
佩佳感到人们()而充实,而自己在游手好闲中()了一天。他明白了“失去一天”的价值。
5、你生活中曾经有过“失去的一天”吗?结合实际谈谈感受。(2分)
6、写几条珍惜时间的民言警句,时时勉励自己。(3分)
35.-----------------阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜还甜。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美.银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号里。(6分)()的细雨()的露珠()的绿叶()的梨花()的阳光()的海洋
2、读短文,找出梨果的特点填空。(4分)(1)形状:
(2)颜色:开始呈,后来(3)气味:
3、从短文中找出一个比喻句和一个拟人句。(2分)比喻句:
拟人句:
4、短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:、、。(3分)
5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“------”上。(2分)6作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。(2分)。
36.阅读语段
一、炮手的脸色更加惨白了。这时。裹着大衣的副官们在凛冽的寒风中打颤,可炮手的前额却滚下了大粒的汗珠。他服从了命令,仔细瞄准目标,开了一炮。
1、写炮手神态的词语是。
2、“凛冽”的意思是()。A 风起得大很大。B 刺骨地寒冷。
3、作者用“裹着大衣的副官们在凛冽的寒风中打颤”与“炮手的前额上滚下了大粒的汗珠”进行(),表现出炮手当时的复杂、矛盾的心情。
二、读懂广告。(4分)质量精 价格低 特价版每套58元 小学生阅读文库 少年儿童出版社
右面是一幅图书广告宣传图,观察广告后回答:
1、这则广告介绍的书名是:《 》
2、这本书的售价是()元。
3、“质量精,价格低”这句话的意思是:
4、你还知道的信息是
37.阅读短文,回答问题
妈妈的手是粗糙的,皮肤上可以看到几根明显的青筋。你乍一看,一定会觉得这并没什么稀奇,可这双手却使我羡慕。
平时,这双手没歇过,不停地为全家人服务:买菜,煮饭,洗洗缝缝、拖洗地板,整理房间,家里所有的活儿她全包了。妈妈的手不仅勤劳,还很灵巧。一块布,经她剪裁就成了式样新颖的裙子;一套旧衣服,经她拼凑就能改成我喜欢的新衣;一团线,经她编织就成为漂亮的毛衣。秋季的一天,妈妈正为我织一件毛衣,我在一旁细瞧,那双手一针过来一针过去,那样的欢快,每一个动作都是那么熟练、准确。我简直看呆了。
妈妈的手既平凡,又不一般。我喜欢妈妈的这双手。
1、根据短文内容在括号里填上恰当的词语。
()的双手()的裙子()地板()房间
2、用~~~画出描写妈妈的手勤劳的语句,用———画出描写妈妈的手灵巧的语句。
3、妈妈的手是,可“我”却喜欢这双手,这因为
4、选择短文的题目。()A 勤劳的手 B 勤劳的妈妈 C 妈妈的手 D 我的妈妈
5、模仿最后一段写一句话,用上“既„„又„„” 38.秋夜赏月
秋高气爽 万里无云 一群大雁 嘎嘎 地叫着 飞过秦岭 直向南方
又是一个晴朗的月夜
我走出教室,一阵凉爽的秋风迎面扑来,顿觉舒畅惬意。仰望天空,星星 稀疏,像人乏困的眼睛,若明若暗。明亮的月儿那样蛟洁,恬静。
月儿慢慢移动,不一会儿就到了当空。照在墙上,给墙镀了一层银;照在 暗的地方,组成了一缕缕游动不定的轻沙。啊,多迷人的月夜!
这柔美的月光照在大地上,深深的思念之情涌上心头。啊,台湾同胞,何 年何月才能与我们同赏这迷人的月色啊!
1、给一自然段加标点(4分)
2、按要求写词语(4分)
写近义词:惬意——
思念——
写反义词:稀疏——
惬意——
3、秋天的月夜是迷人的,作者是怎样把它写具体的,用“——”划出有关句子(4分)
4、这些词语写的好,照样子再写几个(2分)
明亮的月儿 深深的思念
———————————— ———————————— ———————————— ————————————
5、照样子写句子(2分)
仰望天空,星星稀疏,像人乏困的眼睛,若明若暗。
——————————————————————像————————————————————————————————。
39.我会阅读短文,完成练习。(20分)儿时,小男孩家很穷,吃饭时,饭常常不够吃,母亲就把自己碗里的饭分给孩子吃。母亲说:“孩子,快吃吧,我不饿!”
男孩长身体的时候,勤劳的母亲常用周日休息时间去县郊农村河沟里捞些鱼来给孩子补钙。鱼很好吃,鱼汤也很鲜。孩子吃鱼的时候,母亲就在一旁啃鱼骨头,用舌头舔鱼骨头上的肉渍。男孩心疼,就把自己碗里的鱼夹到母亲碗里,请母亲吃鱼。母亲不吃,母亲又用筷子把鱼夹回男孩的碗里。母亲说:“孩子,快吃吧,我不爱 吃鱼!”
高考那年,母亲请了假天天站在考点门口为参加高考的男孩助阵。时逢盛夏,烈日当头,固执的母亲在火一样的烈日下一站就是几个小时。考试结束的铃声响了,母亲迎上去递过用罐头瓶泡好的浓茶叮嘱孩子喝了,茶亦浓,情更浓。望着母亲像枯树皮般干裂的嘴唇和满头的汗珠,男孩将手中的罐头瓶反递过去请母亲喝。母亲说:“孩子,快喝吧,我不渴!” 男孩学有所成,年老的母亲却患了胃癌,住进了医院,远在大西洋彼岸的男孩乘飞机赶回来时,术后的母亲已是奄奄一息了。望着被病魔折磨得死去活来的母亲,男孩悲痛欲绝,潸(shān)然泪下。母亲却说:“孩子,别哭,我不疼。”
(一)、给短文加个题目:(2分)
(二)、按查字典的方法填空并选择正确的意思(正确的画上“——”)。(6分)
1、时逢盛夏“盛”查部首
音序
意思(1)、兴旺;(2)、炽烈。
2、大洋彼岸“彼”查部首
音序
意思(1)、那,那边;(2)、他,对方。
3、根据意思在短文中找出相应的词语。(3分)(1)形容眼泪夺眶而出的样子。()(2)形容气息微弱的样子。()(3)形容极端伤心的样子。()
4、找出文章中的两个比喻句抄下来。(4分)(1)
(2)
5、把母亲说的话抄下来,并想一想母亲为什么要这样说。(5分)(1)
(2)
(3)
(4)
以母亲说的一句话为例,说说母亲这样说的原因:
40.狐狸和猫
一天,猫在森林里遇到了狐狸先生,猫想:“他精明,有经验,对世界上的事都有见识。猫就友好地招呼狐狸
“您好,亲爱的狐狸先生,您好吗?身体怎样?您在艰难的日子里过得怎么样?” 狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久,不知道他是否该回答猫。狐狸终于说: “噢,你这可怜的白胡须,花斑的傻瓜,你这饿鬼,你这捕食老鼠的东西!你脑子里在想什么呢?你怎敢问我过得怎么样?你学到了多少东西?你懂得了多少本领?” “我只懂一种。”猫温顺地回答。“那是一种什么本领呢?”狐狸问。“猎狗追我时,我会跳到树上逃命。”猫回答说。狐狸说:“你的本领也太少了吧,我有一百多种本领,另外还有一袋子计谋。我可怜你,和我一起吧,我教你怎样逃避猎狗。”
就在这时,一个猎人带着四条猎狗来了,猫敏捷地爬到树上,悄悄地爬到树顶上,这样树枝和树叶可以把他完全遮住。
“打开袋子,狐狸先生!打开袋子!”猫对狐狸叫道,但是猎狗们已经咬住了狐狸,叫它动弹不得。
“噢,狐狸先生!”猫叫着,“你有一百多种本领,可还是被抓住了,而我只有一种本领却逃了命。如果你也像我一样爬上来,你就不会丢命了。”
1、从文中找出下列词语的近义词。(3分)
骄傲——()困难——()
灵敏——()2、猫对狐狸的态度是(),它有一种本领,遇到猎狗时()。狐狸对猫的态度是(),它有一百多种本领,遇到猎狗时()。(4分)
3、文中画“————”的句子中的“打开袋子”指的是-------
。(3分)
4、你想对狐狸说点什么?(3分)
5、你从这篇文章中懂得了什么道理?(2分)
第三篇:语用训练题附答案
语用题专项训练
一.参照样例,从所给的三则广告中任选一则,运用简洁的语言加以点评。(不超过30字)
示例:有空来坐坐——某咖啡厅
点评:此则广告语用语平常普通,但却是融入温情的一句叮嘱,亲切、温馨,自然能够打动消费者的心。
①一湾水,一个家,一生爱。——“威尼斯水城”房地产
__________________________________________________________________________②安全又省气。——神州燃气热水器
___________________________________________________________________________③父母是孩子最好的老师。——公益广告
___________________________________________________________________________
二.阅读下面的材料,给大夫山森林公园拟写一则宣传广告语。
大夫山森林公园位于广州市番禺区,总面积约8700亩。公园内连绵不断的群山环抱着海拔222.6米高的番禺第二高峰大夫山,还有大小山塘和多个人工湖,独具匠心的亭台楼阁,为山清水秀的公园环境增添色彩。园内湖光山色,参天树木,绿草如茵,繁花似锦,鸟语花香,多种棕榈科植物营造了热带风情景象。园区道路11.8公里、登山步级路20公里。公园系番禺区政府投资1亿多元兴建,1999年8月免费开放至今,平均每天游客有2000多人,节假日近万人。区内设有烧烤场、垂钓场、游艇码头、风筝场、儿童游乐场、成人游乐场、航模码头及茶室和多个服务部等。番禺大夫山森林公园是都市人游乐的好地方,也是人们休闲的好去处。
三、参照样例,任选二个中国传统节日,各用一句话表述其特点。示例:重阳节——拄杖登山老夫聊发少年狂。
1.______节——____________________
2.______节——____________________
四、阅读下面材料,回答问题。(6分)(陈家辉)
某市卫生部门对在职医护人员做了调查,调查对象共1182人,男性39.26%,女性60.74%;医生66.38%,护理人员33.62%;平均年龄35.84岁。调查的部分数据统计如下:
①有挫败感:37.02%;
②觉得气馁:33.19%;
③对自己缺乏信心:14.93%;
④觉得工作压力很大:21.84%;
⑤觉得需要跟难相处的患者打交道:89.91%;
⑥觉得绝对需要防范病人的质疑或追究:44.28%;
⑦觉得工作紧张的程度很高:20.5%;
⑧感觉自己比以往更容易累:63.03%;
⑨认为社会地位有所降低:61.89%;
{10}重新选择职业不会选这一行业:46.13%。
1.请从统计数据中概括医护人员对现职工作评价的主要结论,并分析原因。
_________________________________________________________________________
2.针对上述结论,你能否提出两条改善的建议?
_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
五、2010年是农历虎年,请给同学和长辈各发一条祝福短信。要求语言通顺,运用两种以上(含两种)的修辞手法,不少于40字(含标点符号)。
________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
六、请在横线上补上恰当的诗句,使之前后自然衔接,成为一首完整的小诗。
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想收获一缕春风
__________________
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
_________________
_________________
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想撷取一枚红叶
你却给了我整个枫林
七、阅读下面一段对季羡林大师的回忆材料,按要求完成题目。
季先生经常参加北大国学研讨会,被学生们称为“每会必到、每到必发言、每发言必有新意”的“三必先生”。季先生得知后说,前两“必”封之无愧,但后一“必”实在担当不起。
1.从这段材料中你读出了季老的哪些特点?
_________________________________________________________________________
2.请用简洁的语言概述你阅读本则材料后所获得的人生启迪。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
八、阅读下面一段新闻,请为这则新闻补写标题,要求用拟人的手法。(不超过20个字)8 月12日,历时8年研制的《通用规范汉字表》面向社会公开征求意见。在征求意见的汉字表中,曾被废除但人们仍在大量使用、禁而不止的51个异体字恢复使用。字表还拟对44个汉字进行改革,调整其写法,如“亲”“杂”“杀”等字底下的“竖钩”改为“竖”,最后一笔由“点”改成“捺”。征求意见开始后,引发热烈争议。
__________________________________________________________________________
九、下面一段文字是介绍与数学上的“混沌理论”相近的一种现象——“蝴蝶效应”,阅读后请回答两个问题。
1972年,美国麻省理工学院教授、混沌学开创人之一洛伦兹在美国科学发展学会第139次会议上发表了题为《蝴蝶效应》的论文,论文中该教授曾发表惊人之论:“巴西的亚马逊丛林中一只蝴蝶轻轻地扇动几下翅膀,就会在美国的得克萨斯州掀起一场龙卷风。”洛伦兹在进行长期天气预报实验的过程中发现:仅仅在初始的数据中四舍五入掉一位小数,实验结果中所表明的几个月后的天气状况就判若霄壤,一个是万里无云,一个是电闪雷鸣。一只蝴蝶扇动翅膀,也许会带动其它蝴蝶也扇动翅膀,从而导致其身边的空气系统发生变化,并引起微弱气流的产生,而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化,由此引起连锁反应,最终导致其他系统的极大变化。
(1)请给出一句话结论。
__________________________________________________________________________
(2)请列举两点“蝴蝶效应”对我们的启示。
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十、小明的爷爷文化不高,他因长期抽烟饮酒而患上了高血压病,下面是小明给他买的降压药“康压宁·心脉通胶囊”的说明书,请你代小明从中挑出必要的内容转告爷爷。
【药品名称】康压宁·心脉通胶囊
【性状】高能基因纳米磁胶囊,内容物为棕褐色粉末,味苦。
【功能主治】活血化瘀,滋阴潜阳、平肝降压、清火化痰、通脉养心,降压降脂。适用于高血压、高脂血症及高血压病导致的各种并发症的治疗。有镇静、安神作用,能有助于患者调节神经心理平衡,可减少心脑血管病的发生率。
【用法用量】口服。一日3次(或遵医嘱),一次3-5粒,饭后10分钟服用。
【规格】0.48g×90粒/瓶×2瓶/盒。
【注意事项】服用本药时,请停用其他降压药,以免影响治疗效果。可根据降压效果在医师指导下调整剂量。服药期间忌烟、酒,控制饮食,避免过量摄入食盐和脂肪。(邱海林拟)
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十一、2009年9月22日,被师生称为“三嫂”的82岁的普通老太太袁苏妹被香港大学授予“荣誉院士”。她的履历异常单薄:学历,没读过小学;工作经历,从29岁到73岁,在香港大学的大学堂宿舍先后担任助理厨师和宿舍服务员等职,44年如一日地为学生做饭、扫地,给学生送去母亲般的温暖和关怀。在颁授台上,她被称作“以自己的生命影响大学堂仔的生命”,是“香港大学之宝”。
育人中学高三(8)班邀请“三嫂”作为嘉宾参加班级座谈会,请她为同学们谈谈她平凡而朴实的人生。如果您是育人中学高三(8)班的学生,请您以学生主持人的身份在“三嫂”谈话前跟同学们说一段话,表达欢迎之情,不超过80个字。
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参考答案
一.答案样例:①享受一湾旖旎的浅水,构筑一个温暖的家,坐拥一生的爱。如此温馨如此有情的房产怎不让人怦然心动!本则广告语以情动人,让人难忘。②安全、省气突显燃气热水器的两大优点。本则广告语紧紧抓住消费者的心理,简洁明快,让人过目不忘。③用语浅近明白,突显了父母的言传身教对孩子的成长影响重大,让人易于接受,利于传诵。
二.参考样例:①大夫山,都市的后花园。②留下一身的疲惫,带回一周好心情——番禺大夫山。
三、答案样例:清明节——雨也纷纷泪也涟涟,思也悠悠意也绵绵。//纷纷清明时节雨,点点滴滴落心头。//杏花村里酒飘香,清明时节人断肠。//逝者的生命在我们的心中续延,我们的思念如同细雨绵绵。
中秋节——月到中秋圆,亲人心相连。//月亮圆月饼圆,年年岁岁盼团圆。//菊花香桂花香,时时刻刻望故乡。端午节——吃粽子赛龙舟,一缕英魂万古传。//龙舟竞发千帆舞,汩罗江畔吊屈平。(非中国传统节日,比如五四青年节、情人节、圣诞节、植树节等均不得分)
四、1.结论:①工作紧张、压力大;②自我认同感不高。原因:与病患者相处容易造成较大压力。(结论,原因)(找出百分比高的几条数据加以分类整合。从④⑧点归纳出结论①,从①②⑨⑩概括出结论②,从⑤⑥归纳出原因)2.①改善医患关系,提高相互之间的信任感;②医
护人员自身也应加强自信,勇于面对困难。(根据上题的结论、原因,从客观和主观两方面题出建议)
五、参考样例:1.春去春又回,年去年又来。闻闻虎年的味道,听听浓得化不开的乡音,数数母亲满头的银丝,摸摸爸爸满脸的沟壑。不求富贵,但愿平安。爸爸妈妈,虎年快乐!(排比、比喻、夸张)2.晨曦出现的第一缕阳光是我对你的轻声问候,艳阳高照的万道金光是我对你热情的拥抱;夕阳收起的最后一抹嫣红是我对你的深情祝福。在新年来临之际,送上我真挚祝福:老同学,虎年快乐!(排比 比喻)
六、参考样例:你却给了我整个春天//我原想捧起一簇浪花//你却给了我整个海洋
七、1.①季老关心国学;②注重培养后辈;③在学术上不固步自封,而是不断创新;④季老谦逊的优秀品质。2.样例:学高为师,德高为范。先生之风,山高水长。
八、示例:51个异体字被“释放”(激活),44个汉字拟被“整形”(美容)。
九、(1)“蝴蝶效应”表明,初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。(2)①告诫人们要特别注意初始条件,对微小差别应该保持高度的灵敏度和警觉性。因为初始条件的极小偏差,将会引起结果的极大差异,甚至使事物发生质变。②要善于发现无序中的有序,也就是要透过事物“表面上”的混乱无序,发现其深层次的特殊运动规律。
十、爷爷,这种药每天服三次,每次3到5粒,饭后10分钟服用,不要再服用其它降压药,也不要抽烟喝酒,要吃清淡食物。(本题考查考生语言表达得体及压缩语段的能力;能力层级E。题干中提示,小明的爷爷文化不高,所患疾病为高血压。因此,材料中不易理解的专有名词和与治疗高血压无关的信息应删去。转述时应以口语为主)
十一、同学们,(称谓)我们非常荣幸地邀请到香港大学“荣誉院士”袁奶奶参加我们班的座谈会。(介绍对象)她老人家平凡而朴实的人生给我们许多教益。(简要介绍人物特点)首先,让我们用热烈的掌声欢迎袁奶奶的到来。
第四篇:标点符号专题训练(附答案)
标点符号专题之 模拟训练
1、下列句中标点符号的使用,正确的一项是
A、在山巅,我写云海、松涛;在海边,我写浪花、礁石;在田野,我写春光、秋月;真可谓“远山近水皆有情”。
B、鲁迅先生有两句诗:“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”,我从中感受到了一个伟大作家的真挚感情。
C、情况的了解,任务的确定,兵力的部署,军事和政治教育的实施,给养的筹划,装备的整理,民众条件的配合等等,都要包括在领导们的过细考虑、切实执行和检查执行程度的工作之中。
D、第十二期《〈求是〉杂志》不到一星期就销售一空。
2、下列句子中,标点符号使用正确的一项是
A、它不同于“美女妖且闲,采桑歧路间;柔条纷冉冉,落叶何翩翩。”(曹植《美女篇》)中的落叶,因为那是春夏之交饱含着水分的繁密的叶子。
B、科学的教育理念和崇高的教育目标对老师提出了一个十分有意义的问题:老师是应当带着知识走向学生呢,还是应当带着学生走向知识?
C、要问这座城市每年新增多少产值?我不知道;每年新盖多少座大楼?我不知道。我只知道它正以前所未有的速度发展着。
D、此刻的萨达姆已经不是原来的公众形象,(总统、独裁者、民族英雄)而是一个众叛亲离的失败者、一个提克里特乡下土地的儿子。
3、下列句子中标点符号使用正确的一项是
A、据人民银行调查,截至3月末,钢铁,水泥,房地产三大行业投资项目中,48%的资金来自银行贷款。
B、我很欣赏哈佛校训上的一句话:“为增长智慧走进来,为服务祖国和同胞走出去。”中国青年也应把“胸怀祖国,服务人民”作为自己的座右铭。
C、取消自行车牌照招致了人们的反对,其理由是:一些交管部门认为:根据道路交通管理条例,任何上路的车辆都必须证照齐全;公安部门则认为:自行车挂牌照,便于追赃;一些市民也认为:自行车牌照仍有存在必要,否则赃车就会光明正大地招摇过市。
D、自从施瓦辛格以51%得票率的优势战胜了134位竞争者,当选为美国加州州长后,一个“如果”就让我不得安宁:如果张艺谋竞选某省省长,会怎么样,会发生些什么。
4、下列各句中,标点符号使用恰当的一项是
A、潘长江的小品《魔幻奥运》在鸡年春节晚会节目审查中一路“绿灯”,在进入联排阶段却反复被“修理”,剧本改了又改。
B、畅销海内外的名贵药材:三
七、天麻、红花等,已被抢购一空。
C、对扩大向中国输出石油的建议,普京总统很感兴趣,声称“这是一个很好的建议,应该迅速实施。”
D、一丛树,一小丘,一抹浮云,都具有生命;都具有诱人的魅力。
5、下列各句中,标点使用正确的一项是:
A、“我读过你写的每一本书。”母亲拉开一个书橱说:“你看,你写的书,一本也不少,都在这里。”我一看,不禁一惊:这大概是全世界收藏我的著作最完整的地方了。
B、山路崎岖,很不好走,可我不相信自己还走不过这个背着三十多斤东西的山村女孩子(她才只有十四岁)。
C、轰轰烈烈的“彩屏旋风”尚未停歇,围绕摄像手机市场展开的新一轮“中洋大战”又已是 “山雨欲来风满楼。”
D、是如此秀美的自然风光孕育了馥郁的人文资源?还是如此绵长的文脉书香守护了这里的山 山水水?其实,这两者本来就是一体,只有两者的融合——“天人合一”才是世界上最美的风景。
6、下列各句中,标点符号使用正确的一句是
A、夜里把室温调到25℃不是挺好吗,干嘛非要在白天把室温调到22℃呢?
B、宋朝画家李公麟的“放牧图”是我们熟悉的名画。整幅画卷就是无数匹马的重复,就像一首乐曲,用“骑”和“马”分成几个“主题”和“变奏”的“乐章”。
C、落实从严管理,注重法律的手段;调整利益机制,立足经济手段;着眼深化改革,辅之行政手段:是《决定》起草过程中应把握的总原则。
D、这样一种求真的态度,倾毕生之力用理性的思维去解开那伟大而永恒的谜——宇宙和人类的真面目是什么?——是人类文化发展到高度的标志。
7、下列各句中,标点符号使用正确的一项是
A、春秋时期,越来越多的农民脱离家族——宗族协作生产组织,成为独立耕作的个体农户,使原来的大宗族体制走向崩溃。
B、伊拉克反美武装力量不断制造袭击事件,许多选举工作人员也遭到恐吓,国际社会非常关注1月30日的大选将怎样进行?
C、毫无疑问,目前农村的物质条件、农民的收入和社会地位、所享受的社会福利,都远远胜过了上个世纪九十年代。
D、什么是尊严?词典上的解释是“尊贵,庄严;可尊敬的身份或地位。” 其实,尊严更是一种高尚的人格。
8、下列各句中标点使用正确的一项是()
A、“生存?还是毁灭?”莎士比亚的这句名言揭示出一个最基本的哲学命题,那就是人的生存价值是什么?
B、有人断言,先生这样的天才,“在号称有四千年文明史的中国才出现一个,恐怕能跟他伦比的一个也没有”。这句话说得未免夸大。
C、至今为止,我们仍无法准确地解释为什么会出现像非典、禽流感这类闻所未闻的疾病? D、央视《实话实说》节目主持人崔永元对冯小刚的贺岁片《手机》表示不满,而冯小刚对此则保持沉默。
9、下列各句中,标点符号使用正确的一句是 A、《围城》播出后,钱钟书成了媒体追逐的对象。人人谈“钱”为荣,见“钱”眼开,引得无奈的钱老戏称:“假如你吃了一个鸡蛋觉得不错,又何必要认识那个下蛋的鸡呢”?
B、各种事物都有它的极致,虎啸深山、鱼游潭底、驼走大漠、雁排长空,这就是它们的极致。
C、元好问认为陶渊明诗歌“一语天然万古新,豪华落尽见真淳”(《论诗绝句》),苏轼也说陶诗“质而实绮,癯而实腴”(《与苏辙书》),都是对陶诗艺术特色的准确的评价。
D、美中教育联合会主席认为,中国的发展不是看精英怎么样,而是看社会民众怎么样?
10、下列句子中,标点符号的使用正确的一句是
A、我们在田间,可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的,有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。
B、中国足球的球迷们现在真的感到迷惘,面对这片绿茵场,不知道是该继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去?
C、“差强人意”这个成语在报刊中的误用率较高,常被人理解为“不能使人满意”,其实它的意思是大体上还能使人满意,意思理解差不多相反了。
D、第二代无绳电话采用了数字技术,主要有数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统„„等,具有双向互相和越区切换性能。
11、下列句子中标点符号的使用,正确的一句是 A、秦汉以后,皇帝的进餐按礼节制分为四餐。《白虎通义》云:“平旦食,少阳之始也,昼食,太阳之始也,晡食,少阴之始也,莫食,太阴之始也。” B、研究资料表明,“人类智力受遗传影响的程度在70%-80%,某些具体的智力行为可能 特别依赖于遗传素质”。(《自然辩证法百科全书》第412页)
C、面对着使她四年以来历经悲苦、痛不欲生的被告——她的仇敌,面对着她坚信一定会同情她、支持她的陪审团和旁听者,王丽感慨万千,悲从中来。
D、美国的富兰克林逝世后,人们为他写下这么一个墓志铭,从霹雳里取得电流,从暴君中取得民主。这两句碑文概括了他一生中的两大辉煌事业。
12、下列标点符号的使用,错误的一项是()
A鲁迅先生称赞《史记》是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
B人总是要有点精神的,就看怎么样对待困难,是退避三舍呢,还是迎难而上? C燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。D他去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致纸盒装着的饼干。
13、下列句子标点符号使用正确的一项是
A、劳动和社会保障部郑斯林部长曾透露出一个数字:目前我国养老金缺口达2.5万亿元,这个资金缺口相当于我国近一年的国民经济总收入。
B、中国愿意在“搁置争议、共同开发”的主张下,与东盟有关国家在南海海域继续展开务实合作,使南海成为“友谊之海”、“合作之海”。
C、在近日召开的一次大型语文教学研讨会上,专家们提出了一连串的问题,中学语文该教些什么?它同小学语文到底有什么区别?
D、识字,不等于有知识;有知识,不等于有文化;有文化,不等于有教养;获得教养,能提高生存质量,能获得有价值的人生。
14、下列各句中,标点符号使用正确的一句是 A、中消协发布的《2004年全国投诉情况汇总》,对去年消费者的投诉情况进行了盘点,移动电话、商品房等成为消费者投诉的热点。(2月5日《京华日时报》)
B、我们应当对历史感到敬畏:为什么要“敬”?因为吸取前人经验会得到宝贵的智慧;为什么要“畏”?因为重蹈前人覆辙要受到历史的惩罚。
C、新宪法是否会将伊斯兰教教法写入其中,是否会保护妇女拥有财产和离婚的权利,是否会保留临时宪法中的联邦制度?这些都将是伊拉克国民议会不可回避的难题。
D、德国外长菲舍尔在纪念奥斯威辛解放60周年的联大特别会议上坦言,大屠杀给他的国家烙上了“永远无法去掉的记号”,“这种野蛮的犯罪将永远成为德国历史的一部分。”
15、下列句子中的标点符号,使用正确的一项是()
A、“人民给的权力,只为人民谋福利,”牛玉儒用一生实践着这句话,直到2004年8月14日累倒在任上,再也没有起来,时年51岁。
B、中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去?
C、“我不反对转基因技术,但更重视风险评估。”薛组长强调说:“在安全和管理问题都
没有解决之前,转基因水稻的商业化种植需慎之又慎。”
D、在中国,信托和银行、证券、保险并列成为金融的四大支柱,利用信托最大的优点就是方便,资产管理公司可以考虑利用信托的方式。
16、下列各句中,标点符号使用正确的一句是()
A、长寿长乐补酒有增强免疫力、抗老防癌之奇功,能调控血压、改善血凝状况,对治疗腰腿痛、神经衰弱及不育症均有显著疗效。
B、传染病要在人群中流行,必须具备三个条件:传染源、传播途径和易感染的人群,否则,就无法传播流行。
C、在震动全国的“三家村”大冤案中,惨遭迫害的邓拓、吴晗、廖沫沙三人写作的《燕山夜话》、《三家村札记》将同广大读者重新见面了。
D、在海边他写浪花,写礁石;在山顶他写青松,写老藤;在田野他写春花,写秋月:真可谓“远山近水皆有情”。
17、下面各句中,标点符号使用正确的一项是
A、科学家已经证明,在极热、严寒、富硫和盐度极高等极端环境中,如火星——存在生命的希望。
B、中央电视台将在下周的“中国电视报”上公布获奖的手机号(中间三位隐去不公布),同时还将以电话或短信的方式联系获奖者。
C、这款新手机的推出代表了一个手机新时代的开始,宽屏幕、移动电视、网络浏览、百万像素等等„„预示了下一代智能手机的标准。
D、有人认为,韩国电影走类型化的路线,有着商业片的外壳,但是里面包含了一些文化思想,这就是它在亚洲地区走红的原因。
18、下列句子标点符号使用正确的是()
A、从今年1月1日起,建筑企业必须 “两证”齐全(安全许可证和企业资质证书),方能从事生产经营活动。
B、日本科学家最近在实验中发现,若物体距离人约四、五十米以内发出声音,人脑就会视听混淆。
C、避讳,不仅是语言艺术问题,更是对待别人的态度问题。常言道,“打人不打脸,骂人不揭短”,说话时,不能口无遮拦。
D、作为一家拥有近60年历史的国际电子产业巨头,日本索尼公司不可能不知道侵犯其他企业专利权将意味着什么?
19、下列句子中标点符号的使用,正确的一项是()
A、读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的头发是黑的,还是金黄的?B、这是老先生最得意的作品,是老先生十多年的汗水——不,是他毕生的心血!
C、为了对演出市场及演员进行规范管理,文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。
D、她说:“有这么多热心的民警,有这么多好街坊,我呀!还得活一辈子啊!”
20.下列句中标点符号运用完全正确的一项是()
A.不负责任的背后批评,不是积极地向组织建议,当面不说,背后乱说,开会不说,会后乱说。
B.你究竟是为人民大众而生活?还是仅仅为个人而生活?
C.这些人马克思主义是有的,自由主义也是有的:说的是马克思主义,行的是自由主义; 对人是马克思主义,对己是自由主义。
D.我们打开收音机,收录机,电视机的时候,应该想一想:楼上楼下,左邻右舍有没有人被吵得心烦意乱,睡不着觉,乃至健康受到损害。21.下列句子中标点符号使用不恰当的一项是()
A.比方说,比较中文语法和英文语法,哪些不一样,哪些不全一样。B.马达声、喇叭声远了,又近了,近了,又远了。
C.扉页写着:“戴万山同学,祝你早日康复!”落款是“高一(3)班全体同学”。D.在故乡,我们还会想像得到我们的小燕子是一个海上英雄么?22.下列句中标点符号使用不正确的一项是()
A.有的哲学家说,时间但有“过去”与“未来”,并无“现在”。
B.如今建国伊始,百废待举,不正是齐先生实现梦想,大有作为之时吗!
C.从鲁迅身上,我们可以看到什么是大智大勇,什么人是中华民族的筋骨和脊梁。
D.曹子建的《七步诗》写道:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣;本是同根生,相煎何太急”?23.下列句中标点符号使用有误的一项是()
A.她自豪地说:“噫!用自己挣的钱交学费,可美!”
B.种庄稼,种蔬菜,是足食的保证;纺羊毛,纺棉花,是丰衣的保证。
C.市职教中心为帮助下岗女工解决再就业问题,决定举办《童装设计与缝制技术》培训班。D.人总是要有点精神的,就看怎么样对待困难,是退避三舍呢,还是迎难而上?24.下列句中标点符号使用不正确的一项是()
A.他像要立定在水里,不知道哪是路?不晓得前后左右都有什么?只觉得透骨凉的水往身上各处浇。
B.从全文看,题目“哨子”的含义是什么?论述的中心又是什么?
C.竹笋味道鲜美,可以制成各种笋干、罐头;竹叶可以清热,消痰止咳;竹茹可以止吐;竹根可以补心血。
D.这朦胧的桔红的光,实在照不了多远;但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前无限光明!
25.下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.“六字法”,最关键的其实只有一个字,“快。”B.杭州市为了办好《西博会》,决定开展“选拔56朵金花”等活动。C.在中国历史上,曾出现过岳飞、文天祥、邓世昌„„等无数民族英雄。D.我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。
26.下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.这是我国现存最早的盘龙殿柱,雕于宋元佑二年(1087年)。
B.种菜的乐趣就像苏东坡说的那样:“汲幽泉以揉濯,持露叶马琼根”。C.张伟只听那人背后说了一声:“谢谢”,一转身便不见人影了!D.继《狂人日记》后,鲁迅又发表了《孔乙已》、《药》、《故乡》„„等小说。27.下列句子中标点符号使用正确的一句是()
A.这个经济协作区,具有大量的科技信息,较强的工业基础,巨大的生活资料、生产资料市场,较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。
B.当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的“海尔-波普”彗星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边,金星、木星也同现在天宇。
C.出版社在2001年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者:务必在汇款单上写清姓名及详细地址(同时,请在汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。
D.今年春季,这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程,任务重、工程难,规模大。
28.下列句子中省略号运用不当的一项是()
A.我们校园里种了许多花,有迎春、月季、桂花、梅花„„一年四季,花开不断。
B.意大利的语言据说最清朗,听起来的确斩截些,女人的尤其如此„„意大利的歌女是出名的。
C.唐宋是我国古代诗歌的繁盛时期,李白、杜甫、白居易„„这些人都是杰出的大诗人。D.他们不敢大声说话,不敢写信,不敢交朋友,不敢看书,不敢教人念书写字„„29.下列句子中标点符号使用不正确的是()
A.惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。
B.每一个大部门也有它自己的哲学概括,可以说成是这一部门过渡到马克思主义哲学这个殿堂的桥梁;这些部门的概括也可以认为是马克思主义哲学的基石。
C.我这熊熊燃烧的生命,我这快要使我全身炸裂的怒火;难道就不能迸射出光明了吗?D.在内蒙人民的心中,王昭君已经不是一个人物,而是一个象征,一个民族友好的象征;昭君墓也不是一个坟墓,而是一座民族友好的历史纪念塔。30.下列句子中的标点使用正确的一项是()
A.三年的初中生活,有人问我什么最难忘?我一时还真答不上来。B.《孟子二章》节选自《孟子•梁惠王上》。
C.学问的基础是事实和根据。事实和根据的来源有两种:一种是自己亲眼看见的,一种是听别人传说的。
D.孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国陬邑今山东曲阜人。
31.下列句子使用问号有误的一项是()
A.延安的革命传统结出了丰硕之果,有谁不万分欣喜呢?
B.只有古柏知道,这昔日的野岭荒山、恶水险川,是怎样变成了今天的繁华世界?C.我们的饺子是亲手包的,亲手煮的,怎能不好吃呢?
D.与文天祥、卓别林、诺贝尔相比,一个青年人才瑕瑜互见,就不至于大惊小怪吧?32.下列句子中标点使用错误的一项是()
A.一来一去,来的时候凶猛;去的时候又多么平静啊!
B.战鼓声、金锣声、呐喊声、叫号声、啼哭声、马蹄声、车轮声、机翼声,无数的声音掺杂在一起,像千军万马混战了起来。
C.如果不是碰上了花店的一场争执,知道了它的生长规律,这一盆万年青,不但不会变成两盆、三盆,恐怕是弃置在一边,不再过问,久而久之,也就枯死了,岂不冤哉!
D.伟大的东西总是围以辉煌的光彩,辉煌的光彩就会激起虚荣心,而虚荣心又很容易引起激动或我们心目中的激动;谁要是为名利的恶魔所诱惑,他就不能保持理智,就会依照不可抗拒的力量所指引给他的方向扑去。
33.下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.我还没有看清楚,你是想让我去你那儿呢?还是你来呢?
B.每当我看见爷爷赠我的那本岁月如流,耳畔就响起他的话,莫负春光啊!
C.老刘头望着没有一丝云彩的天空,自言自语地说:“老天啊!你下点雨吧”!D.凭着锲而不舍的精神、敏捷的思维,他终于找到了窍门——快速装机法。34.下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.“小姐”,公证人说:“以我的责任,应当告诉你,这样你将一无所有了。”B.她的朋友叫了一声,“啊!„„我可怜的宝贝,你如何变成这个模样了!”
C.“一定好,一定好!”民警叔叔看了他一眼,回过头对大家说,“孩子真听话„„”D.他想好办法以后,加上一句,“你要努力啊”!35.下列句子中的标点符号使用不正确的一项是()
A.有一句著名的格言:“真理诞生于一百个问号之后。”这句格言本身也是真理。B.我敏感的心灵听见它们在叽叽喳喳地啁啾——落叶在叙说着飞翔的欣悦。C.书教给我去爱,爱生活,爱世界,爱人„„它又给予我一颗纯洁向上的心。D.不知何时?水姑娘已重新端坐在我面前的那个座位上。36下面句子标点符号使用错误的一项是()
A、“且慢,让我来看一看罢,”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。”
B、我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。C、《中国青年报》10月28日“社会周刊”上提出了“搞经济要不要学汉语”的问题。
D、怎样保卫每一寸土地呢?怎样使每一寸土地都发挥它巨大的威力?一天天更加美好呢?
37、下面句子标点符号使用正确的一项是()
A、我一进门的时候本来就有点疑惑,现在更加疑惑了;虽然猜不出是谁,但自己断定,一定是一个不平常的人。
B、他先把介绍信给恒元看了,然后便说这人是怎样怎样一身土气? C、北京时间1990年3月3日20时10分,我们终于准时到达本次探险的终点--苏联和平站。D、现在东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷、工艺品„„等。
38、下面句子标点符号使用错误的一项是()
A、今年4月7日,中外联合科考队开始对“天坑博物馆”--广西乐业天坑群进行大规模的科学考察。
B、闻一多先生说:“诗人主要的天赋是'爱',爱他的祖国,爱他的人民。” C、开荒、种庄稼,是足食的保证,纺羊毛、纺棉花,是丰衣的保证。
D、人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?
39、下面句子标点符号使用正确的一项是()
A、耿大妈对儿子说:“大成,见人该问好就问好,该行礼就行礼,别怕人笑话,俗话说:' 礼多人不怪嘛'。”
B、要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株树木将怎么办?
C、蝉的幼虫初次出现于地面,需要寻求适当的地方--矮树、篱笆、野草、灌木枝等--蜕掉身上的皮。
D、现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形兼备,充满生机。” 40、下面句子标点符号使用正确的一项是()
A、小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,宛延起伏,连接着高高的远山。
B、证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是
全世界都统一的。
C、他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事,立刻写信去报名。
D、“唉!”作家叹道,“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?”
41、下面句子标点符号使用正确的一项是()
A、这个经济协作区,具有大量的科技信息,较强的工业基础,巨大的生活资料市场,较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。
B、当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的“海尔-波普”慧星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边,金星、木星也同现在天宇。
C、出版社在1997年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者:务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。
D、今年春节,这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程,任务重、工程难、规模大。
42、下面句子标点符号使用正确的一项是()
A、大量事实证明:爱国主义教育激发了学生学习的积极性,所以要经常进行爱国主义教育。B、没有理想,没有纪律,就会像旧中国那样一盘散沙,那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功?
C、概括地说就是“尊重知识,尊重人才”八个字,事情成败的关键就是能不能发现人才,能不能使用人才?
D、要有意思才有话说;没有意思硬要说,就是瞎说;意思没有想清楚随便说,就是乱说;那都是没有把话说好。
43、下面句子标点符号使用正确的一项是()
A、避讳之风可谓源远流长,“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其历史垂二千年”(陈垣《史讳举例•序》)。B、乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊„„ 走到哪儿都闻得见诱人的香味。
C、畅销海外的名贵药材:三
七、天麻、红花、雪莲等,已被抢购一空。D船上的人告诉他船所经过的海槽(当时称为“过沟”)――即是“中外之界”。
44、下面句子标点符号使用正确的一项是()
A、去年一年,日本广岛县为了笼络中央内阁官员,竟举办了474次所谓的非正式联谊会。B、一个漂亮的姑娘,个儿要高,又不能太高;脸要白,又不能太白;要白里透红,又不能太红。
C、同时,在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美,也是完全必要的。D、洪武二年,朱元璋开始读《孟子》,发现书中有不少忤触皇权的话,大为恼怒,对人说:“这个老头子要是活到今天,非严办不可。”
45、下列句中标点符号正确的一项是
A、原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射和回收,标志着我国科技的发展达到了世界先进水平。
B、文学工作者应培养起自己对语言的敏感,才有利于遣词用字,写出明确、清晰、生动、鲜明、节奏和谐、音调优美的作品来。
C、这次云南丽江地震的捐款,据不完全统计:高三年级捐了862元,高二年级捐了754元,而高一年级则多达1584元,同学们十分踊跃。
D、电视以自己强大的冲击力,推出了众多的引人注目的明星--歌星、舞星、体坛健将、商界名人等等。
46、下面句子标点符号使用正确的一项是()
A、图形文字和原始绘画有本质的区别:图形文字是记录语言的工具,而原始绘画不是。绘画要求传情表达逼真,而图形文字只求达意明确。
B、这种人因为他们过去过着好日子,后来逐年下降,负债渐多,渐次过着凄凉的日子,“瞻念前途,不寒而栗”。
C、“在地图上神游天地,”塞万提斯写道,“不像旅行那样要花钱,会使人疲劳,又可免受冷热饥渴之苦和种种不便。”
D、你可曾想到白发苍苍的老父老母?可曾想到嗷嗷待哺的儿女?可曾想到孩子们稚嫩的心灵?将因此而蒙受巨大的创伤!
47、下面句子标点符号使用正确的一项是()
A、站在岳阳楼头倚柱远望,茫茫洞庭湖,尽收眼底。杜甫诗云:“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”就是真实的写照。
B、省教育厅在给孙旗屯村建造的纪念碑上刻着:“办学功绩,永元,高二年级捐了754元,而高一年级则多达1584元,同学们十分踊跃。
C、人们告诉我,这应是巫山十二峰的第一峰。它仿佛在招呼上游来的客人说:你看,这就是巫山巫峡了。
D、电视以自己强大的冲击力,推出了众多的引人注目的明星--歌星、舞星、体坛健将、商界名人等等。
负债渐多,渐次过着凄凉的日子,”瞻念前途,不寒而栗“。48下面句子标点符号使用正确的一项是()
A、这本《浪花》诗集,内容丰富,多种多样,有气势磅礴的长篇史诗,情节跌宕的叙事诗,娓娓动听的抒情诗和针砭时弊的讽喻诗。
B、这使人在秘密警察监狱那种违反天理人情的残酷环境里,还想起一点人间生活――正常的那种带文明气的生活。
C、同志们来信说:”他们都很好,要留在家里的同志不要为他们担心。“
D、1919年的”五四“运动,第一次以不妥协的精神,亮出了”科学和民主“的旗帜。
49、下面句子标点符号使用正确的一项是()A、《荷塘月色》的语言艺术确是达到了如作者所追求的”顺口“、”顺耳“、”顺眼“的境地(《诵读教学与”文学的国语“》)。
B、下午你是看书,或是打球呢?
C、人中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食,还要有种子、饲料和工业用粮。
D、其余四分之一的人口在发达国家,包括苏联,东欧(东欧不能算很发达),西欧,北美,日本,大洋洲的澳大利亚、新西兰,共十一二亿人口。
参考答案:
1、C(A.“秋月”后的分号应改为句号或冒号;B句中引号应改为句外引号;D句中应为“《求是》杂志”)
2、B(A第一个句号去掉;C两个问号都改成逗号;D逗号移至括号后面。)
3、B(A.“钢铁”“水泥”后的逗号改为顿号C.冒号连用错D“会怎样”“会发生些什么”后应为问号)
4、A(B删去冒号。C句号放在引号外。D分号改逗号。)
5、B(A句中“母亲拉开一个书橱说”后的冒号应用逗号;C句末的句号应在引号外;D句中的第一个问号应用逗号。)
6、D(A 逗句改为问号 B “放牧图”应为书名号 C 冒号改为逗号)
7、A(B项:句末问号应为句号;C项:第一个顿号应改为逗号;D项:引号里的句号应
当挪至引号外。)
8、B(A.“生存”后“?”改为“,”,句末应用“。”;C.是一陈述句,句末用“。”;D.项“实话实说”是节目,不是书名,应用引号)
9、C(A.问号应放在引号内;B.“极致“后的逗号改为句号,三个顿号都改为逗号,因为并列的内容是几个分句,不是句子成分;D.句末的问号应改为句号。)
10.C(A括号分句内括号和句外括号两种,句内括号要紧贴在被注释词语(蔬菜、作物)之后 B问号应改为句号 D在句子中,如果用了表示列举未尽的“等”字,就不该再使用省略号。)
11、C(A前三个“也”后面的逗号应改为分号或句号,以分开“平旦、昼、晡、莫”四个时一个分号应改为冒号,总概上文。
43、A。A项括号内容紧贴原文是对的,原因是局部引用。B项的顿号应改为逗号。C项的冒号去掉,因是一个词组。D项中的破折号是多余的,因有”即是“。
44、D。A项中的”非正式联谊会“应加引号,文中也有提示词”所谓“。B项中第二个分号改为逗号。C项是顿号使用不当。使用顿号应是内容的并列才行,此项内容有两个层次,可将前两个顿号改为逗号。
45、D。A项第二个顿号改为逗号,使前后内容并列。B项”鲜明“之后加逗号,因句子长,前后并列层次不一样。C项的冒号改为逗号,因是插人语,且冒号也全带动不起后面的内容。间层次。B句号应移至右括号后,因为句中的括号属旬内括号,应紧承在引文后,表明对引文出处的说明。D“墓志铭”后的逗号应改为冒号,以提示墓志铭的内容。)
12、C 第二、第四处的逗号都应改为分号。
13、B(A项,“数字’’后冒号改为破折号;C项,两种改法:或者将“一连串的问题”的逗号改为冒号,或者将两个问号改成逗号和句号;D项,“获得教养”前的分号改为句号。)
14、A(B冒号应为句号,分号应为句号;C连续问都应该用问号; D句末句号应放在引号外)
15、D(A“谋福利”后的逗号改为句号。B句问号改为句号。C冒号改为逗号。)
16、D(A项,把“血压”后的顿号改为逗号;B项,把冒号改为破折号;C项,把“大冤案中”后的逗号去掉,因为,有了逗号,就会被误解为书在大冤案中重新见面了)
17、D(A破折号改为逗号;B引号改为书名号;C用了“等等”就不能再用省略号)
18、C(A项中括号为句内括号,解释“两证”,应紧跟“两证”后;B项中“四五十米”为概数,中间不用顿号;D项为陈述句,句末问号改为句号)
19、B ;考了问号的误用(A项是陈述句,不能用问号),引号的误用(C项中“演员个人营业演出活动管理暂行办法”是文件,应用书名号),感叹号的误用(D项“我呀!还得活一辈子啊!”是一句话,中间不能用感叹号)
20.C 21.B 22.D 23.C 24.A 25.D 26.A 27.A 28.B 29.C 30.C 31.B 32.B 33.D 34.C 35.D
36、D。句子包含两个问题,后一个问号应去掉。
37、C。A项”但自己断定“后应该用冒号,表示提示下文。B项是陈述语气,句末应该用句号。D项中的省略号与后面的”等“表意是重复的,省略号应该删去。
38、C。C句中”开荒“与”种庄稼“"种蔬菜”是并列关系,“纺羊毛”与“纺棉花” 是并列关系,中间都应该用逗号。“开荒,种庄稼,种蔬菜,是足食的保证”与“纺羊毛,纺棉花,是丰衣的保证”是并列关系,中间应该用分号。
39、C。40、D。
41、A。
42、B。A项“所以”后才是结论,把“证明”后的冒号改为逗号。B项两个问号,从两个不同方面提问,不是选择问。C项是陈述句。D项中的分号用的不当,第一个分号应改为句号,最后
46、B。A项中的句号应改为分号,两者并列。C项中的句末句号移到引号的外面。:D项“心灵”后面用逗号,因与后面是一个句子。47、B
48、B。A项“多种多样”后改冒号。C项是转述,去掉引号,冒号改为逗号。D项改为“科学”和“民主”。
49、B。A项“多种多样”后改冒号。C项是转述,去掉引号,冒号改为逗号。D项改为“科学”和“民主”。
第五篇:敝帚自珍阅读训练附答案
文人相轻,自古而然。傅毅之于班固①,伯仲之间耳,而固小之,与弟超书曰:“武仲以能属文,为兰台令史,下笔不能自休。”夫人善于自见,而文非一体,鲜能备善,是以各以所长,相轻所短。里话曰:“家有弊帚,享之千金。”斯不自见之患也。
翻译:文人互相轻视,自古以来就是如此。傅毅和班固两人文才相当,不分高下,然而班固轻视傅毅,他在写给弟弟班超的信中说:“傅武仲因为能写文章当了兰台令史的官职,(但是却)下笔千言,不知所止。大凡人总是善于看到自己的优点,然而文章不是只有一种体裁,很少有人各种体裁都擅长的,因此各人总是以自己所擅长的轻视别人所不擅长的,乡里俗话说:”家中有一把破扫帚,也会看它价值千金。"这是看不清自己的毛病啊。
注释:①傅毅、班固均为东汉文学家,史学家。②[超]班超。班固之弟,东汉名将。③[自休](冗长松散)自己也止不住。④[自见]即见自,表现自己的长处。⑤[体]体裁⑥[里语]俗语,民间谚语。
1.解释下列句中的加点字:(4分)
(1)自古而然()(2)而固小之()
(3)鲜能备善()(4)斯不自见之患也()
2.选出与“是以各以所长,相轻所短”中加点的“以”字用法相同的一项:()(2分)
A、武仲以能属文 B、威天下不以兵革之利
C、盖亦以精力自致者 D、策之不以其道
3.文中分析“文人相轻”的原因是什么?(1分)
4.“家有敝帚,享之千金”在文中是什么意思?现代汉语常用“敝帚千金”、“敝帚自珍”的表达形式,那么在现代汉语中是什么意思?(3分)
答案:
1.(1)这样(2)轻视(3)少(4)害处2.B
3.夫人善于自见,而文非一体;鲜能备善,是以各以所长,相轻所短。里语曰:“家有弊帚,享之千金。”斯不自见之患也。
4.比喻人无自知之明。比喻东西虽不好,但由于自家之物,也看得非常宝贵。