第一篇:我爱读书主题小故事
我爱读书主题小故事
三(1)班 王冠雄
陈毅对书特别感兴趣,他常常把书带在身边,有空就看上几眼,如果发现了一本好书,简直比什么都高兴。
有一年,他到一位亲戚家去欢度中秋节,一到就看见一本自己很想读的书,于是忘记了步行尽十里路的疲劳,立即躲到一个空房间里专心地读起来,一边读,一边作毛笔批注。亲戚几次来催他吃饭,他也舍不得将书放下。亲戚就把糍粑和糖给他端去,谁知他嘴里吃着糍粑,注意力却还完全沉浸在书中。糍粑本该蘸糖吃,可他竟把糍粑伸到砚台里蘸上墨汁往嘴里送。
过了一会儿,亲戚又给他端面去,只见他满嘴都是墨,便喊来了众亲友来看,大伙一瞧都忍不住捧腹大笑。
陈毅却很风趣地说:“喝点墨水没关系,我正觉得肚子里墨水少哩!” 这就是陈毅同志爱读书的小故事,陈毅同志从小就是这样刻苦好学的,他五岁开始读私塾,九岁以后在成都上小学。他每天鸡叫就起床,借着微弱的油灯朗读课文,在课堂上也认真听讲,放学后,不是温课做作业,就是选读家藏的《三国演义》、《水浒》、《红楼梦》、《官场现形记》等古典名著。
学校每周都会向我们开放图书馆,每次我都满心欢喜的来到图书馆,图书馆里的书可真多呀!这里有《十万个为什么》,《蓝猫300问》《爱的教育》等等书籍,数不胜数。每每读到书里的文字,我收获了不少知识与智慧,还懂得了一些做人的道理,转眼间升入了三年级,语文书里的故事给我开辟了更广阔的天地,比如:《亡羊补牢》这一课让我懂得了人不怕错误,只要肯接受意见认真改正就不算晚;《南辕北辙》这一课让我知道了行动要和目的一致不要背道而驰;《小摄影师的故事》这一则故事让我看到了作为高尔基这样的名人是平易近人的。现在我已经能够阅读作文大全之类的书了,让我知道,作文首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的鲜味才好,作文要写真情实感:作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正能打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。
其实读书求的不是结果,而是过程,当读完书的那一刻,该问问自己,书中的内容告诉了我们什么道理?书中的句子让我们学到了什么?很多时候读完一本书,却不知道书中讲的是什么,不知道自己学到了什么。不会读书的人就是那样,看书看到了结果后依旧不知道自己学到了什么;而会看书的人呢,却是享受着读书过程中学到的点点滴滴。
臧克家说:读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。
读书,可以让我们学到更多知识;读书,可以让我们的情操更高尚;读书,可以让我们不再执着去面对同一件事。用自己的双手,去攀爬书中的最高峰;用自己的双脚,一步一步地走出一条沾满知识雨点的路。
同学们,行动起来吧!让我们一起去体验读书的乐趣
第二篇:我爱读书故事
我从两岁开始,便与童话故事结为朋友。那时,我还不会认字,便让爸爸给我讲故事。晚上睡觉,我也要吵吵闹闹让爸爸讲故事。我比较喜爱的故事有:《白雪公主》、《美人鱼公主》、《着了魔的王子》……
后来,我会识字了,便看爸爸没有讲过的故事书。如《大卫,不可以》、《365夜故事》……那时候,有的文章我不明白,便囫囵吞枣,顶多也就大体知道一些主要内容。
记得有一次,我看了一篇《不肯长大的小姑娘》。这篇文章主要讲了“有一个小姑娘,她不想长大,结果十岁了,她也没长到1米。后来,来了一群强盗,把小女孩的爸爸杀死了,妈妈也哭死了。她和奶奶相依为命,小姑娘想帮奶奶做家务,可太矮了,她又说:‘我要长大’。顿时,她长得像巨人一样。她终于可以报仇了,他把强盗杀死了。”读完这个故事后,我联想到了长大的好处,便成天嘟哝着:“我要长大。”
到6、7岁时,我便经常看漫画书。如果爸爸来了,我便装作在写作业。我大约看了几个月,便被王老师发现了,他严肃地说:“漫画书可以看,但不能太过于沉迷,它可以在你心情失落的时候来帮你积累心情,让你快乐。”我哭了,我知道了自己的错误,从那次以后,我便在心情失落的时候看一看,帮自己积累心情。平时,我只看一些对学习有帮助的课外书,如《森林报》、《昆虫记》……
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”所以我们要多读书、读好书,好读书。
第三篇:我爱读书主题演讲稿
我爱读书主题演讲稿
我爱读书主题演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
大家下午好!
我叫马思硙,今年十岁了。今天我给大家演讲的题目是《我爱读书》。
书,不但是我们的朋友,还是我们的老师,书是一把金钥匙,能打开智慧之门。
记得在我上一、二年级的时候,我还不喜欢看书,每次妈妈买很多书回来,而我只拿自己喜欢的,如:漫画、脑筋急转弯等一类的书。每次考试写作文,我就会害怕,因为作文题目是我没见过的,要写什么内容?怎么写?脑袋里一片空白,没素材,没词汇,绞尽脑汁也想不出个所以然,因此,每次写的.作文平淡无奇,一没创意,二没深度,用妈妈的话说那叫口水话连篇,连我自己都觉得惨不忍睹。作文没写好,妈妈都要问我为什么,然后语重心长地说:你要多看有用的书啊!是啊,谁叫我书到用时方恨少呢?
我现在喜欢读书了,而且更要多读有用的书,它不但给我带来快乐,还给我带来知识!
谢谢大家!
我爱读书主题演讲稿 篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“我爱读书”。
生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历,她充满了让人着迷的魔力,是什么让我这么着迷?让我如此的爱上她?
因为书中有知识,有精彩的故事,有生活中的趣事,还有做人的道理,还有许多优美的词句,让我身临其境,无法自拔。每当我有一本新书时,我就会抱着新书,爱不释手,一字一句的仔细品读。慢慢的,融入到书的世界,和主人公、作者,一起探险,一起欢乐。我看得废寝忘食、如醉如痴。就好像林海音《窃读记》的心情一样,无论多么身边的吵闹和拥挤,我依旧畅游在书的海洋之中,自在得像一只无忧无虑的.小鱼。吃饭时,妈妈喊三四遍,我还舍不得放下自己心爱的书,有时甚至充耳不闻,所以难免,老妈会把书从我手上夺下来。以这种读书的速度,我几个小时就能读完一本较薄的书。
书是人们精神的粮食,如果世界上没有书,人们就没有知识;书是给人们指路的明灯,没有它,我们就不能走向正确的方向,大步向前;书是在知识的海洋里的一位导航员,驾驶者神奇的潜水艇,带着我们在浩瀚的知识海洋里寻觅无价的宝藏。前苏联著名作家高尔基说过“我扑在书上好像饥饿的人扑在面包上一样。”高尔基把书籍比做了他在饥饿时的面包,读书是美妙的,可以让人全身心地投入在书中,是奇妙的精神之旅。如果是我,我把书比做了我的一位知心朋友,在我快乐时,同我一起欢笑;在我生气时,她轻轻的安慰我;在我伤心时,她是我的解忧好伙伴。
读书是我人生不可忽视的重要部分,各式各样的书都要细细阅读。我曾听一个人评价读书的感觉,也深有同感:读书就像品茶,一杯永远也喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈品愈有味道,清雅香浓;它还像五味瓶,酸甜苦辣全包括。我喜欢文学类的书籍,特别是故事情节扑朔迷离,让人意想不到的书籍。很多时候我为了追求事情的结果或某个情节,渴望知道事情发展的结局,渴望了解主人公最终的命运,一读就是好长时间,几乎忘了世界,忘了时间,也忘了自己。每当我读完一本书,心里是满满的回味,有一种说不出的高兴,也有一种恋恋不舍,还会意犹未尽地再翻看几页。当然,如果听说又有了其他好看的书籍,我一定缠着让妈妈给我买下来,或用自己攒下的钱买这本书。
记得有一次,我和妈妈一起去书店,忽然一个电话打来,让妈妈去帮个忙,妈妈对我说要半个小时后才能回来,让我在书店等她。也不知过了多长时间,“蹬蹬蹬”匆忙的高跟鞋声从远处向我走来。“颖颖,不好意思啊,妈妈出去了一个半小时,没有着急吧。”我只觉得一阵细小的声音钻进我的耳朵,是谁啊?啊,是妈妈,我读书读得太投入了,妈妈已经回来了竟然没有发觉出来,我没着急,倒是妈妈觉得很抱歉。
读书已经成了我生活中不可缺少的事,如果梦寐以求的书籍过了很久也没有买到,心里还会有些怅然若失。读书让我的世界变得丰富多彩,有对《玛蒂尔达》《女巫》的惊叹,有对《红豺》《狼王梦》的感动,还有对《流萤谷》《睡尘湖》的悄然落泪;读书,让我的世界变得快乐无限,作者有趣的故事,用优美的文字,描绘得十分奇幻。一本好书是一位益友、一位良师,甚至一位智者。所以,如果你要出门旅行,就像《走遍天下书为侣》的作者一样,一定要给自己心爱的书留一个位置!
读书的旅程永远也没有终点,知识的海洋也需要不断的注入新鲜的源头活水,只有这样的人生才能不断充实,生活才会更加灿烂,因为,我喜欢书中那华丽的词语,那优美的句子,那引人入胜的标题,那精彩的故事内容!我读书,我进步;我读书,我快乐,我爱读书!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
我爱读书主题演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
伟大作家高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”而我要说的是,我扑在书上,就像嗷嗷待哺的孩子获得了妈妈的乳汁。
小时侯,爷爷是我读书的引路人。他为我买了很多童话书,譬如《格林童话》《安徒生童话》,还有《一千零一夜》等。因为我太小,不认识几个字,就恳求爷爷念给我听。用自己的智慧打倒巨人的小裁缝,阿里巴巴念着“芝麻开门”的口诀,打开迷宫的神奇――我听着这些有趣的故事入迷了。我的童年,因为有书的陪伴而五彩缤纷!
随着年龄的增长,我阅读的书籍更多了。在广泛的阅读中,我的收获还真不少。《小幽默大智慧》教会了我说话要幽默做人要睿智;《狼性教育》教育我要有竞争意识、团队精神、纪律观念;《励志中国》带给我“沙”的温暖,“花”的芬芳,激励我奋发图强,创造辉煌人生;《钢铁是怎样炼成的'》一书,让我知道了应该勇于面对困难,要做一个打不倒的男子汉!
书读多了,我爱上了写作文。记得《满分作文》上有这样一句话:一下子就想到要写的内容,千万不要写!作文选材应该“人无我有,人有我新”。根据这些写作的“绝招”,我勤奋练笔,作文水平进步很大。就在几天前,我的习作《我爱我的家乡石门》发表在国家级刊物《语文世界》上,这对我来说是,是多么大的鼓励啊!
书读得多,我也练就了一张能言善辩的利嘴,同学们都叫我“小诸葛”。这个绰号是怎么来的呢?在上学期的“三国争霸”辩论赛中,我和我的队友们依靠课外阅读中知道的许多三国知识,硬是把那群能说会道的女生打败了!现在回想起来,读书帮了我的大忙!
古人云:书中自有黄金屋、书中自有颜如玉、书中自有千钟粟!这是古代读书人的追求,我的人生格言是:读万卷书,行万里路!我喜欢读书,是想振兴家乡,报效祖国!一本本好书,就是实现理想的辅助工具!
我感谢爷爷,是他把我引入书的海洋;我感谢在座的各位老师,是你们为我指引方向,让我在书海中自由自在地游向远方!
亲爱的同学们,让我们和书交朋友吧!读好书,好读书,他日,我们定能成长为祖国的栋梁!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
我爱读书主题演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。今日我演讲的题目就是《我爱读书》。
我爱读书,因为书能丰富我的知识。我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。
我爱读书,因为书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩,我关心小凡卡的命运,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森,李四光的爱国精神;我懂得了恨。我鄙视愚蠢的国王,我嘲讽契可夫笔下的变色龙,我仇恨日本的侵华行径, 我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。保尔·科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样,是他们帮助我树立远大的理想,为中华之崛起而读书,为二十一世纪的中国热爱读书!当我过生日时,妈妈问我想要什么,我会毫不犹豫地回答:书!当邻居的小伙伴来约我玩时,我却依然沉浸在书海之中;当窗外飘着洁白的雪花时,我却早早地起了床,坐在课桌前,看起书了。
我时而化成一名旅客,在书的`世界里尽情观赏;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。
是呀!没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所作为!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有美好的未来!
我的演讲结束,谢谢大家!
我爱读书主题演讲稿 篇5
各位老师,各位同学:
你们好!
我是一(4)班的xxx,今天我演讲的题目是《我爱读书》。
我是一位爱读书的小女孩。我爱读书,因为读书能让我认识很多宝宝。记得有一次,妈妈故意考我一个很难的宝宝,我答对了,妈妈夸我真棒,我特别开心。
我爱读书,因为读书能让我懂得很多道理。我会经常帮助别人。我会帮阿姨带小弟弟,把好吃好玩的让给他;我会帮助同学学会不认识的宝宝;我会帮助爸爸妈妈做家务事。告诉你们,我还是兰老师的小帮手呢!大家都夸我是个懂事的好孩子。
我爱读书,因为读书能让我学到很多知识,做个好学生、好孩子。读书也使我懂得了许多知识。在书中,有些故事给我留下了深刻的印象。如《卖火柴的.女孩》,《丑小鸦》,它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习。
我爱读书,因为我认为读书是一件快乐的事情。小朋友们,你们觉得呢?我的演讲完了,谢谢大家!
我爱读书主题演讲稿 篇6
各位老师、同学们:
你们好!
今天,我演讲的题目是《书的启示》。
就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,写完作业就知道玩,老师布置作文时,我愁得东一头西一头,不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成绩总也上不去;数学题也不会完整的回答。
一个偶然的机会,使我对书产生了兴许。
那是去年冬天,姑姑给我买了一件红毛衣,由于穿脏了,妈妈就给我洗,撒上洗衣粉后,一盆的红水,我急忙说:“妈妈,把衣服拿出来,再撒上些细盐,搅拌好后,再把衣服泡进去,十几分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲干净。”妈妈照我的话去做了,毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢,妈妈既高兴又惊奇的说:“真没想到撒上盐就会这么好,女儿,你在哪学的啊?”我自豪的说:“书上学的。”
从这一刻,我体会到书在现实生活中的应用,之后,每天放学写完作业,我总是看书,在读书的过程中,我才发现,原来书中的.世界如此丰富、如此奇妙,我可以和各种各样书中的人物对话,与书中的人物同呼吸、共命运,我会为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。我通过书去遨游祖国的大好山河,可以尽情的去想象……啊,原来读书能给人带来如此大的快乐、享受。我真后悔明白得太晚。
现在作文课上,我再也不会像以前那样发愁作文了,语文成绩也提高了,我尝到了甜头,使我更爱读书了。但我也要告诉同学们,读书其实很快乐,快快到书中去遨游吧!
我的演讲完了。
谢谢大家。
第四篇:我爱读书主题班会
“我爱读书”主题班会
2016.0511
一、活动目的
1、通过活动,让学生明白书是知识的源泉,书也会给我们带来无限的乐趣!从而使更多的学生爱看书。
2、通过活动,让学生明白读书要有选择地读,读有价值、有意义的书。
二、活动主持人:孙俊怡 朱喆
三、活动准备
1、在黑板上写“我爱读书”四个大字,并配些图画。
2、准备一个小黑板,写上有关读书的名人名言。
3、准备一些名人读书的小故事,如: 《酷爱读书的李政道》。
4、准备一些有关读书的知识考题和红星。
四、活动过程
1、主持人开场白,合:“书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们的精神食粮,现在,就让我们与书为 伴,在书的海洋里尽情遨游吧!二(1)中队,“我爱读书”主题班会现在开始!”
嘉达:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”
孙俊怡:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚。
合:但是,有谁会说,伴随着我们一路成长的不是其它东西,而是知识的源泉——书籍!
2、明确读书的重要性
朱喆:现代作家郁达夫曾说过:“世界上的大思想家和大发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中回来的。
孙俊怡:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,下面就让我们来看看他们是怎么说的吧!(关于读书的名人名言。小黑板出示学习。)例:
1、书读百遍,其义自现。
2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
3、光阴给我们经验,读书给我们知识。
4、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。
5、读书破万卷,下笔如有神。......朱喆:书是人类的一种既伟大而又美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事,有所作为的人无一不是一位爱读书的人。
孙俊怡:下面就请英雯同学来读读故事《酷爱读书的李政道》。
3、了解该读什么书
朱喆:记得一位名人曾经说过:“读书要有选择地读,世上有各种各样的书,有的不值一看,有的只值看20分钟,有的可看5年,有的可保存一辈子,有的将永远不朽。
孙俊怡:哦,我知道了,我们小学生应该多读那些知识性强,具有一定文学价值的书籍。其实呢,我知道我们班的同学也都十分爱读书,下面就让我们来一次阅读大比拼,看看谁能争当今天的“阅读之星”。
朱喆:紧张的读书知识竞赛开始了,谁抢答的题目多而正确就能得到红星。
(孙俊怡出题,朱喆指名回答,并分发红星)
孙俊怡:同学们,在这次竞赛中谁得到的红星最多?下面让我们用热烈的掌声祝贺他获得今天的“阅读之星”。
4、合:快乐的时光总是很短暂,班队课要结束了,希望大家通过这次班队活动,更加热爱读书,让自己变得更加富有知识!下面,我宣布:“二(1)班“我爱读书”主题班会,到此结束!下课!”
教学反思:通过本次班队活动,孩子们对读书的意义有了更深刻的认识,从而有了更明确的目标,有了前进的动力!
第五篇:我爱读书主题演讲稿
我爱读书主题演讲稿
我爱读书主题演讲稿1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们大家好!高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”今天我演讲的题目就是《我爱读书》。
我爱读书,因为书能丰富我的知识。我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。
我爱读书,因为书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩,我关心小凡卡的命运,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森,李四光的爱国精神;我懂得了恨。我鄙视愚蠢的国王,我嘲讽契可夫笔下的“变色龙”,我仇恨日本的.侵华行径,希特勒那灭绝人寰的暴行……
我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。保尔·科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样,是他们帮助我树立远大的理想,为中华之崛起而读书,为二十一世纪的中国热爱读书!
当我过生日时,妈妈问我想要什么,我会毫不犹豫地回答:“书!”当邻居的小伙伴来约我玩时,我却依然沉浸在书海之中;当窗外飘着洁白的雪花时,我却早早地起了床,坐在课桌前,看起书了。
我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情观赏;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。
是呀!没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所作为!
同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!
我爱读书主题演讲稿2
各位老师、同学们:
你们好!
今天,我演讲的题目是《书的启示》。
就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,写完作业就知道玩,老师布置作文时,我愁得东一头西一头,不知该怎么写,做阅读时,也不会总结__的主题思想,因此语文成绩总也上不去;数学题也不会完整的回答。
一个偶然的机会,使我对书产生了兴许。
那是去年冬天,姑姑给我买了一件红毛衣,由于穿脏了,妈妈就给我洗,撒上洗衣粉后,一盆的红水,我急忙说:“妈妈,把衣服拿出来,再撒上些细盐,搅拌好后,再把衣服泡进去,十几分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲干净。”妈妈照我的话去做了,毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢,妈妈既高兴又惊奇的说:“真没想到撒上盐就会这么好,女儿,你在哪学的啊?”我自豪的'说:“书上学的。”
从这一刻,我体会到书在现实生活中的应用,之后,每天放学写完作业,我总是看书,在读书的过程中,我才发现,原来书中的世界如此丰富、如此奇妙,我可以和各种各样书中的人物对话,与书中的人物同呼吸、共命运,我会为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。我通过书去遨游祖国的大好山河,可以尽情的去想象……啊,原来读书能给人带来如此大的快乐、享受。我真后悔明白得太晚。
现在作文课上,我再也不会像以前那样发愁作文了,语文成绩也提高了,我尝到了甜头,使我更爱读书了。但我也要告诉同学们,读书其实很快乐,快快到书中去遨游吧!
我的演讲完了。
谢谢大家。
我爱读书主题演讲稿3
各位老师、同学们:
大家好!
作为一名普通的小学教师,今天能和大家一起走进这片书香浓郁的境地,心里非常激动,今天是个特别的日子,是世界读书日,是个美丽的日子,我们相聚一起在喧嚣中享受一份宁静。其实对于每一个爱读书的人来说,只要拥有一本好书就是一个好日子。读书是一件令人惬意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤独中赶走寂寞,可以在彷徨中寻找到目标,可以在疑惑中找到答案。
以一颗闲适安静的心,在无人的家中或办公室里,泡上一杯茶,再翻看一本书,不匆忙,不焦灼,任思维游离逻辑的轨迹向着更广袤更深邃的空间伸展,我且奢侈地享受这无拘无束的自在从容……就像是走进了一个广阔多彩的世界,那点点文字如汩汩清泉流入心间,浸润心田。这虽不是禅境,但我却于独处之际体悟到一种纯真,一种净化,一种清心怡情的雅致。
书香校园,书写着一个个读书故事,成就着一个个幸福人生!
如今,研读名家成了我们阅读的主流,李镇西、窦桂梅、魏书生、苏霍姆林斯基走进了我们的办公室,我们研究他们的课堂,领会他们的方法,感悟他们的`思想,与名家交流,与文本对话,让我们多了一份睿智,也多了一份灵性。他们的教育思想一点一滴的溶于我们的教育教学生活之中,我们在阅读中厚实着自己,在践行中反思着自己,在交流着提高着自己。
悠闲时读书,会添一份文苑漫步的雅致;苦闷时读书,会多一份从容淡定的情怀;迷惘时读书,会有一种柳暗花明的惊喜。对我而言,读书已变成一种幸福的享受。
我的演讲结束,谢谢大家!
我爱读书主题演讲稿4
亲爱的同学们、尊敬的老师们:
大家上午好!
很高兴能在一段美好的日子——暑假即将开始的时候,与各位一起参加这样一个有意义的读书演讲活动。
谈起读书说到阅读,我想先和大家分享一两个故事:
世界上有两个国家的人最爱读书,一个是以色列,另一个是匈牙利。
犹太人有个习俗,当孩子出生时,母亲就会翻开《圣经》,滴上一点蜂蜜,让小孩去舔《圣经》上的蜂蜜,通过这一舔,让孩子对书产生美好的第一印象:书是甜的.。当孩子稍稍懂事时,几乎每一个母亲都会问一个问题:“假如有一天你家里突然起火,你首先会抢救什么?”当孩子回答是钱或钻石时,母亲会严肃地告诉他:“这些都不重要,你首先应该抢救的是书!书里藏着的是智慧,这要比钱或钻石贵重得多,而智慧是任何人都抢不走的。”
另一个国家匈牙利,它的国土面积和人口都不足中国的百分之一,但却拥有近两万家图书馆,平均每500人就有一座图书馆,而我国平均45。9万人才拥有一座图书馆。
一个崇尚读书学习的国家,当然会得到丰厚的回报。以色列人口稀少,但人才济济。诺贝尔奖获得者就有8个。而匈牙利,诺贝尔奖得主就有14位。一个小国,因爱读书而获得智慧和力量,靠着智慧和力量,将自己变成了让人不得不服的“大国”。
在即将开始的暑假中,我建议我们同学读一读路遥的《平凡的世界》。我很喜欢书中的一个情节,农家子弟孙少平在一个很偶然的机会里,得到了一本《钢铁是怎样炼成的》的,这一次的读书经历为他开启了一个全新的世界,也为他的内心注入了永恒的动力。我想,我们每个人也都需要这么一次经历,每个人都需要这么一本书,反复读来,让他化为你自己的气脉血肉。
以读促写,读写结合,我们在座的很多同学愁着写作文,这里面有很多的原因,读书少恐怕是一个重要的原因。古人云:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会诌。”读书对写作水平的提高也是显而易见的。“读书破万卷,下笔如有神。”说的也是这个道理。正如鲁迅先生所说,所有一切的出色作品中,都告诉着你“怎么写”的道理。
同学们,“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,有了鸟,天空才广阔;有了鱼,水才有活力;有了花,春天才美丽;有了阅读,人生才精彩。学习,是美丽的!阅读,是快乐的!会阅读的孩子更成功!
最后祝愿同学们在即将开始的暑假中乐意与书为友,并在读书中收获快乐与成长!祝愿在坐各位师生身体健康、阖家幸福!
谢谢大家!