中国大学排行的喜和忧——有志大学生必看!

第一篇：中国大学排行的喜和忧——有志大学生必看!

大学排行榜受质疑背后的喜与忧

一般认为，我国高校人才培养质量与国际一流名校还存在一定差距，然而按照中国管理科学研究院武书连领导的“中国大学评价”课题组（据媒体确认，根本无此机构）公布的指标体系和算法，国际一流名校却败给了中国高校。加州理工学院得分仅为1.07分，在武书连排行榜单中连前500名都进不了。曾经培养出10位诺贝尔奖得主和6位菲尔茨奖得主的国际名校巴黎高等师范学院则勉强进入前500名，和国内咸宁学院、宜春学院的排名大体相当。而曾荣登世界第二的美国麻省理工学院则排在第60名左右，与南昌大学、河南大学排名位置相当。

(5月9日《中国科学报》)

在西方国家，大学排行榜由来已久，而中国大学排行榜，相对来说则起步较晚。多年来，这些排行榜无论怎样推陈出新，还是自诞生起就备受质疑。

应该说质疑是有一定道理的。按照武书连课题组的指标体系和算法对国内外部分高校进行复演、复算，结果发现这个排名存在大量以“数量”代替“质量”的评价指标与数据处理方法，由此得出的人才培养排名，违背了大学生态圈的实际情

况，与人们的实际认知不符。

其实上述质疑并不新鲜。历年来，各方质疑不断。例如排行榜未考虑因为学校规模、学生数量、文理特性的差异等因素造成的论文发表量、科研成果以及国际交流频率的不同，使得年轻的专业化院校与老牌综合型名校的差距越来越大。综合排名的榜单，通常会掩盖学校的特色，反而有失公允。这样的质疑与上述“数

量”代替“质量”的质疑异曲同工。

这其实从侧面透露出近年来大学合并风和扩招风愈演愈烈，大学非有大师，而有大楼。高校合并实现了对教育资源的重组与改进，使许多高校的规模效益、经济效益有了明显的提高，同时在侧重数量化考查的榜单助力下，使人误以为越大者越强。掩盖了高校合并后机构愈来愈庞大、人员愈来愈臃肿、责权愈来愈不

清、效率愈来愈低下等等问题。

喜忧参半的是，中国的大学排行榜自诞生起就有浓重的民间色彩，乱七八糟，随意排名。完全没有权威性及公信力，不应该被它牵着鼻子走，否则就会走上一

条没有实际追求的道路，害人害己。

如果要报考一个最好的中国高校，选择顺序为：首选“C9”大学联盟，即中国常青藤大学联盟（并按专业兴趣选择其中的大学）—— “985”工程高校——“211”工程

高校——非重点高校——民办高校。

以下中国著名大学的发展简历最实际，也许有帮助：

一、20世纪50年代，中国政府确定学习苏联先进教育制度的大学（2所）

哈尔滨工业大学（1920年5月创建，理工科为主）中国人民大学（1950年10月成立，文理科为主）

为了适应国家建设的需要，“接受苏联的先进经验，并聘请苏联教授，有步骤、有计划第培养新国家的建设干部。” 哈尔滨工业大学从学校制度、学校的教学大纲都是学习苏联的，而且是用俄语进行教学的，同时还聘请了苏联专家来中国讲学，办讲习班。从1949年到1959年的10年间，共聘请苏联专家861人，此外还有相当一部分专家在高等教育部担任顾问。哈尔滨工业大学是国家的首重高

校，好的教师都集中到这里了。

二、1954年首批全国性重点大学（6所）

1954年12月，教育部在《关于重点高等学校和专家工作范围的决议》中，指定以下6所学校为首批全国性重点大学：中国人民大学、北京大学、清华大学、北京农业大学、北京医学院、哈尔滨工业大学。中国当时刚刚结束战争，百废待兴，外汇贫乏，物资有限，如果想要尽快培养出优秀的技术人才，一定要把资金和人力资源投入到底子最好的几所大学去。这里的重点，指的是工作重点，“重点“还

并非学校本身的性质。

三、1959年颁布的第二批全国重点高校（16所）

1959年3月22日，中共中央发出《关于在高等学校中指定一批重点学校的决定》，指定以下16所高校为第二批全国重点大学：中国人民大学、北京大学、清华大学、中国科技大学、北京工业学院（北京理工大学）、北京航空学院（北京航空航天大学）、北京农业大学、北京医学院（北京医科大学）、北京师范大学、哈尔滨工业大学、天津大学、复旦大学、上海交通大学、华东师范大学、上

海第一医学院、西安通大学。

四、“七五”、“八五”期间国家重点建设的高校（15所）在资金有限的年代，如果对70多所大学平均用力，大家谁也强不了。“七五”、“八五”两个五年计划当中，又在“重点大学”当中特别挑选出了北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、北京理工大学、北京航空航天大学、北京医科大学、中国农业大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、上海交通大学、中国科技大学、国防技术大学、西安交通大学、西北工业大学作为重点中的重点。

五、1984年正式设立研究生院的高校（22所）

北京大学、中国人民大学、清华大学、北京理工大学、北京航空航天大学、北京农业大学、北医科大学、北京师范大学、北京科技大学、哈尔滨工业大学、天津大学、南开大学、吉林大学、复旦大学、上海交通大学、上海医科大学、浙江大学、南京大学、武汉大学、华中理工大学、国防科学技术大学、西安交通大学。

六、首批书记、校长职务由中央管理的高校（14所）

北京大学、清华大学、中国人民大学、北京理工大学、北京航空航天大学、北京师范大学、中国农业大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、中国科学技术大学、西安交通大学、西北工业大学。

七、“211工程”首批立项建设高校（15所）

这是中国高等教育界试图和世界一流大学缩小差距的一次努力。“211工程”诞生于1993年7月，国家教委发出《关于重点建设一批高等学校和重点学科点的若干意见》，决定设置“211工程”重点建设项目，“211”的意思是，即面向21世纪，重点建设的高等学校和一批重点学科点。

1995年12月，第一批进入“211”工程的15所大学是：北京大学、清华大学、北京理工大学、北京航空航天大学、中国农业大学、哈尔滨工业大学、天津大学、南开大学、复旦大学、上海交通大学、中国科学技术大学、南京大学、浙江大学、西安交通大学、西北工业大学。

八、列入“211+985”工程建设的高校（初期，10所）

1998年5月4日，当时的国家主席江泽民在庆祝北京大学建校一百周年大会上向全世界宣告：“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大

学。”

教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中，重点支持国内部分高校创建世界一流大学和高水平大学，简称“211+985”工程。15所大学中再选10所大学，高校圈内称“211+985”工程，选出了北京大学、清华大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、中国科学技术大学、西安交通大学、南京大学、北京理工大学共10所大学。

九、1998年12月24日，教育部制订的,国家确定的首先重点建设9所世界一流大学，教育部支持并鼓励建设的中国常青藤大学即“C9”。据介绍，国家重点建设的这9所高校是我国高等教育的精锐部队，强中强校，重中之重。这9所首批进入“211+985”工程重点建设的著名大学即清华大学、北京大学、哈尔滨工业大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学、中国科学技术大学、南京大学和西安交通大学合称九校联盟（“C9”大学联盟，即中国常青藤大学联盟），公认为我国最顶尖的大学。在全国高校中，这9所大学虽然其数量不到全国高校总数的1%，但年度科研经费，两院院士以及国家重点学科拥有量等关键指标却占到30%—40%的比例，而重点实验室却占近50％，年科研经费约占1/3；在校硕士

生占20％，博士生占30％。

十、清华大学、北京大学、哈尔滨工业大学等入选教育部为回应“钱学森之问”，联合中组部、财政部于2009年启动实施的“基础学科拔尖学生培养试验计划”简

称“珠峰计划”的19所高校。

十一、世界具有历史权威的大学排名是2011～2012年英国《泰晤士报高等教育副刊》世界大学排名400强（现从500强减为400强），中国大陆只有10所

大学榜上有名： 北京大学（文、理科为主）、清华大学（理、工科为主）、哈尔滨工业大学（理、工科为主）、中国科学技术大学（理科为主）、复旦大学（文、理科为主）、上海交通大学（理、工科为主）、浙江大学（理、工、农科为主）南京大学（文、理科为主）、中山大学（文、理科为主）、武汉大学（文、理科为主）。

历来这个评比在国际上具权威性，得到公认。与中国常青藤大学联盟”，即“C9”

大学联盟的9所大学基本一致。

请看一个报导：

中国大学排名之“C9”：首批9所985工程院校，国家重点建设向世界一流大学

进军的9所名校

1999年，国务院及国家教育部决定与省市共同投资共建九所国家重点建设向世界一流大学进军九所名校知名大学，使其在下一个世纪能尽快进入到世界一流大

学的行列。

大学排名本没有实际意义，但一旦与某些人或机构的利益挂钩就不一样了。据说为了能在大学排行榜上前进几名，有些学校是要给排名机构交些赞助费的。

国内许多排行榜早已臭名昭著，惹的大家一片骂声。这种依靠人数和规模的排名正应了中国的那句老话——“攒鸡毛，凑掸子”。武书连的理论是100所三流

大学可以合并出10所哈佛大学。

国内高校在不断发展，优秀的大学赢得大家的尊敬是不会因为你在排名榜上的名次的。同样，靠“攒鸡毛”凑起来的“掸子大学”即使在排名榜上占据前列，也只能是自娱自乐。正所谓“桃李不言，下自成蹊”。

以我在高校多年的体会，对于中国最著名的大学，还是以国家确定的“九校”（或称“九所”）之说最为经典，也最让人信服。所谓“九校”，是指首批进入我国“211+985”工程以创建“世界知名高水平大学”为目标和历史使命的国内最好的9所研究型大学，即：（排名不分先后）

北京大学（文、理科为主）

清华大学（理、工科为主）

哈尔滨工业大学（理、工科为主）

中国科技大学（理科为主）

复旦大学（文、理科为主）

上海交通大学（理、工科为主）

浙江大学（理、工、农科为主）

南京大学（文、理科为主）

西安交通大学（理、工科为主）

名单上的9所大学代表着中国的最顶尖大学。这个名单一出来，其它各校都没什么好说的了，不得不佩服。中国的事总是前紧后松，什么好事都容易“滥”。后来，“211+985”工程放开了，其它各校你争我抢，先后分两批扩大到三十多所。后进的这几十所“211+985”工程大学应该说是中国的优秀大学。

“211+985”工程首批的“九校”名单一确定，这上榜的9所顶尖大学彼此之间有种“英雄惺惺相惜”之感。基于互相认同，为了互相促进，“九校”组织了自己的“俱乐部”，即中国的“常春藤联盟”。“九校”每年轮流坐庄主办一届“一流大学建设系列研讨会”或称为校长论坛，探讨如何建设成为“世界知名高水平大学”，只有这9所大学的校领导参加，其它高校概莫能入。

“清者自清，浊者自浊”。在各高校排名闹得鸡犬不宁之际，在高校合并浪潮之后出现的排名榜上的“暴发户”、“新贵”沾沾自喜之时，“九校”俱乐部仍旧年年照开，不管新出现的“暴发户”觉得自己多牛，“九校”俱乐部就是不和你玩！因为：火车不是推的，牛皮不是吹的，名校不是合并出的，排名榜是没有用的，“九校”是无法否定的，但是——掸子确实是鸡毛凑起来的！

口碑是优秀大学的通行证，排行榜是“掸子大学”的墓志铭。一所优秀的大学是在长期的历史和发展中逐渐形成并被世人认可的，它不会因为在所谓的大学排行榜上前进或退后几名而或喜或忧，或被吹捧或被诟病，关键是你对国家、社会、历史的贡献！

中国常青藤大学联盟”，即“C9”大学联盟王牌（优势）专业

清华大学：材料科学与工程、电气工程、电子科学与技术、动力工程及工程热物理、光学工程、核科学与技术、化学工程与技术、机械工程、计算机科学与技术、建筑学、控制科学与工程、力学、水利工程、土木工程、信息与通信工程、工商管理、管理科学与工程、生物学、数学、物理学、艺术学、协和医科（合作办学：

生物医学工程、药学）。

北京大学：法学、社会学、政治学、电子科学与技术、计算机科学与技术、力学、理论经济学、大气科学、地理学、化学、生物学、数学、物理学、历史学、中国语言文学、口腔医学、药学、哲学、图书馆情报与档案学。

哈尔滨工业大学：航天类（最悠久，1963年国家唯一确定该校发展航天，国内外著名，自行研究发射有3颗卫星用于教学和科研）、飞行器设计、空间技术、机械、机电、精密设计、材料科学与工程、焊接、土木工程、建筑、道路桥粱、交通科学与工程、市政工程、环境工程、给排水、建筑环境与设备工程、计算机科学与技术、电子信息、力学、控制科学与工程、仪器科学与技术，能源、动力工程及工程热物理、电气工程、自动化、信息与通信工程、软件工程、化学工程与技术、车辆工程(1985年迁到哈尔滨工业大学威海校区)、管理科学与工程等；武器类：探测制导与控制技术，信息对抗技术等。

工科重点学科，这个数量仅仅排在清华之后，如果从工科来讲清华排在第一，哈尔滨工业大学排在第二位。

哈尔滨工业大学创建了中国最早的土木建筑系，是我国著名的“建筑老八校”之

一。

哈尔滨工业大学物理学科创建于建国初期，创始人为我国资深的女物理学家和教育家洪晶先生，哈尔滨工业大学物理学科就在国内最早招收物理学研究生

班。

哈尔滨工业大学在1952年成立政治教研室，开创了我国工科院校马克思主义理论教育的先河，在20世纪60年代，关于工程技术辩证法的研究，在学术界享有较高声誉。1979年在全国高校中首批招收自然辩证法专业本科生和硕士生。哈尔滨工业大学管理科学与工程专业是新中国成立后在理工科院校中最早设立的管理科学点。

哈尔滨工业大学建筑环境与设备工程专业在我国该专业中办学历史最长。哈尔滨工业大学材料方面的专业也相当强大，其中的焊接专业：哈尔滨工业大学创建了中国第一个焊接专业；1981年焊接、金属材料及热处理专业被批准为全国首批博士学位授权点；1987年，金属材料及热处理、焊接、铸造三专业被评为全国首批重点学科点。现在我国焊接方面的4位院士中，有3位出自哈尔滨工业大学，据悉，这4位院士在我国焊接界德高望重，是我国焊接界仅有的4位院士！!拥有哈尔滨工业大学空间材料及环境工程国家级重点实验室。哈尔滨工业大学1952年在国内首先创建金属材料及热处理、铸造、锻压、焊接

专业，后组建为金属材料及工艺系。

哈尔滨工业大学是中国最早（创建于1956年）的计算机专业之一。哈尔滨工业大学机械制造及自动化学科是国内最早建立的同类学科之一。哈尔滨工业大学机械工程一级学科是我国最早建立的机械工程学科之一。哈尔滨工业大学动力工程系建于1954年，是我国最早的动力工程学科之一。哈尔滨工业大学航天学院是我国第一个以培养高级航天专门人才和从事航天高技术研究为主的学院，也是国际宇航大学（ISU）在亚洲地区唯一常设分校的依托单位，表明学校的国际合作与交流工作步入了一个新阶段。在“神九”与“天宫一号”对接中，有10项哈工大尖端技术鼎力支持。

中国科技大学：核科学与技术、力学、地球物理学、化学、科学技术史、生物学、数学、物理学。

复旦大学：电子科学与技术、理论经济学、化学、生物学、数学、物理学、新闻传播学、中国语言文学、基础医学、中西医结合、哲学。

上海交通大学：材料科学与工程、船舶与海洋工程、动力工程及工程热物理、机械工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、力学、生物医学工程、管理科学

与工程。

南京大学：哲学、中国语言文学、数学、物理学、化学、生物学、天文学、地质

学、计算机科学与技术。

浙江大学：材料科学与工程、电气工程、动力工程及工程热物理、光学工程、机械工程、控制科学与工程、生物医学工程、土木工程、管理科学与工程、化学、数学、农业资源利用、园艺学、植物保护。

西安交通大学：材料科学与工程、电气工程、动力工程及工程热物理、机械工程、控制科学与工程、生物医学工程、工商管理、管理科学与工程。

走向世界一流大学

1998年5月4日，北大百年校庆大会上，江泽民同志提出，“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”

2001年4月29日，在庆祝清华大学建校90周年大会上，江泽民再次提出：“加快高等教育事业的发展，努力在全国建设若干所具有世界先进水平的一流大

学。”

在知识经济时代，一流大学的学术水平和数量多少，是一个国家科技文化发展水平、综合国力的重要标志。作为政府实施科教兴国战略的一项重要举措，上世纪90年代末，中国高校的几支“精锐部队”在国家和地方的重点扶持下，率先开始了高教管理体制的改革，从人才、学科和物质基础建设等多方面，向世界级的大学发起冲刺，创建世界一流名牌大学。

“985工程”：中国高校的“国家队”

“985工程”，指教育部实施的“面向21世纪教育振兴行动计划”，主要内容是重点支持部分高校创建具有世界先进水平的一流大学和一流学科。

1999年，“985工程”正式启动，北京大学、清华大学首先获得国家大力度的支持。随后，教育部和上海市、江苏省、浙江省、陕西省、中国科学院、安徽省、国防科工委、黑龙江省重点共建复旦大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学、西安交通大学、中国科学技术大学和哈尔滨工业大学。

据介绍，国家重点建设的这9所高校是我国高等教育的精锐部队。在全国高校中，它们的数量仅占1％，而重点实验室却占近50％，年科研经费约占1/3，在校硕士生占20％，博士生占30％。“985工程”的实施，使9所高校在学科建设、队伍建设、科学研究、人才培养、社会服务等方面取得突出成效，向着世界一流大学的目标迈出了坚实的一步。“一流大学建设系列研讨会—2008”于 2008年10月在杭州召开，南京大学校长陈骏则提议，这9所重点高校建立中国版的“常青藤联盟”。

什么是“中国特色的世界一流大学”？

“一流大学应该坚持正确的办学思想，注重形成优秀的办学传统，形成鲜明的办学风格，发展优势学科，努力建设一支高素质、高水平的教师队伍，为国家和民族的兴旺发达作出贡献。一流大学应该站在国际学术的最前沿，紧密结合先进生产力的发展要求，依托多学科的交叉优势，努力进行理论创新、制度创新、科技创新，特别要抓好科技的源头创新，并推动科技成果加速转化为现实生产力。一流大学应该成为继承传播民族优秀文化的重要场所和交流借鉴世界进步文化的重要窗口，成为新知识、新思想、新理论的重要摇篮，努力创造和传播新知识、新理论、新思想，不断促进社会主义文化的发展。一流大学应该成为培养人才的重要基地，不断为祖国为人民培养出具有正确的世界观、人生观、价值观，具有创造精神和实践能力的全面发展的人才。”—2001年4月29日，江泽民同志在清华大学建校90周年大会上的讲话

最新“985”工程高校情况（后扩大的34所）：

1.国内一流的“985”工程大学，国家确定首先建成世界一流大学的C9”大学联盟。据介绍，国家重点建设的这9所高校是我国高等教育的精锐部队，强中强校，重

中之重：

北京大学（文、理科为主）

清华大学（理、工科为主）

哈尔滨工业大学（理、工科为主）

中国科技大学（理科为主）

复旦大学（文、理科为主）

上海交通大学（理、工科为主）

浙江大学（理、工、农科为主）

南京大学（文、理科为主）

西安交通大学（理、工科为主）

2.国内二流的“985”工程大学： 中山大学（文、理科为主）武汉大学（文、理科为主）北京航空航天大学（理、工科为主）

中国人民大学（文、理科为主）北京理工大学（理、工科为主）同济大学（理、工科为主）天津大学（理、工科为主）南开大学（文、理科为主）中南大学（理、工科为主）东南大学（理、工科为主）华中科技大学（理、工科为主）大连理工大学（理、工科为主）北京师范大学（文、理科为主）

3.国内三流的“985”工程大学，即其余的“985”工程高校：

湖南大学（理、工科为主）华南理工大学（理、工科为主）

厦门大学 吉林大学 东北大学 山东大学 重庆大学 电子科技大学 西北工业大学 中国海洋大学 四川大学 兰州大学

第二篇：中国动漫发展的喜与忧

中国动漫发展的喜与忧

之忧

产业的繁荣按理应带来对人才需求的极度增长，但是按照最新公布的一份《２０１０年中国大学生就业报告》，动漫专业本科毕业生的失业率却排名第一，被红牌警告。

人才之困：是“学校不教”还是“企业不要”？

“五一”前后，第七届中国国际动漫节在杭州举行，在同期举行的动漫人才招聘会上，浙江某高职院校动漫制作专业的学生小吴告诉记者，她的师兄师姐许多都转行了，很少能进入动漫企业。

浙江中南卡通公司是国内动漫龙头企业，公司总经理沈玉良告诉记者，目前学校培养和企业需求明显不对称，“企业理想的人才结构是‘哑铃型’，但是学校的教育结构却是‘纺锤型’。”

沈玉良说，站在动漫生产全产业链的角度，目前公司最需要产业链前端的创意人员和后端的营销人员，而学校培养的学生却大多集中在中端的制作环节。“这就是为什么英国９５％的动画专业学生能找到工作，而在中国学动漫的学生却成了‘就业难’。”

而中国传媒大学动画学院副院长贾秀清教授的看法则大相径庭。“中国的动漫产业有没有做好接受高层次人才的准备？”她告诉记者，现在动漫专业的学生不但难找工作，而且难安心工作。

“我们倾向培养创意型人才，但是现在大多数学生都是去中小动漫企业，企业不需要这种水平，结果毕业设计作品成了他们艺术创作的‘高峰’。”贾秀清说，学生毕业后每天在公司画得很累干得很晚，却看不到前景，很难安心。

贾秀清同时认为，动漫教育有“通才”“专才”之分，目前在校本专科学生主要侧重于以动漫制作为主的“通才”教育，这是因为创意、营销人才是需要一定社会经验的“专才”，而经验正是学生所缺乏的。而在硕士、博士阶段，不少学生把动漫市场和产业作为自己的学术方向，但是却难得到企业青睐。

“学校不教”或是“企业不要”，这两种看似矛盾的观点有如硬币的双面，显示出中国动漫产业同样存在“招工难”和“就业难“并存的结构性矛盾。沈玉良认为，这与产业结构有关，过去国内动漫企业大多属于接单生产型，主要集中在制作环节，但是随着动漫企业向原创生产型发展，就必须补足前后两端，这样中国动漫产业才能打通“任督二脉”。

扩张之忧：盲目性和功利性要不得

“２０００年前只有北影招收动画专业本科，如今开办动画专业的高校已经有近５００家，但是能有专业师资的学校最多不超过３０％。”在本届动漫节的一次人才培养论坛上，北京电影学院党委副书记、动画学院院长孙立军不无担忧地说。

而在本届动漫节上，北京电影学院中国动画研究院产业经济研究所发布了国内首部《中国动漫产业发展报告（２０１１）》，里面透露的信息更为惊人：目前全国共有１２００多所开设动画专业的院校，近１９００所大学开办动漫相关的课程。

“应该适当放慢动画专业设立的总量速度了，否则会出现许多问题。”浙江传媒学院动画学院院长丁海祥认为，最大的问题就是师资跟不上，形成不了老中青三代有效衔接的气候，而以年轻教师为主。“这样的师资结构不是缺理论，就是缺实践。”

“大量是改行、转产、加盟的师资，即使学生是好种子，但是土壤不好，还是培养不出好苗子。”孙立军说，中国目前学习动漫专业的学生已经超过了其他的总和，但是难称动漫教育强国，这与师资因素有很大关系。

而《中国动漫产业发展报告（２０１１）》更明确指出，由于动画教育跨艺术和技术两个领域，使得许多院校都可以涉足动画教育，中国动画教育潜藏的盲目性和功利性给整个动画行业带来了深层次的隐忧，例如师资相对匮乏，教育质量亟待提高，培养目标不够明确，课程体系设置不规范，教育和产业脱节。

针对盲目性和功利性的问题，报告同时建议，要控制开办动漫专业高校的数量和规模，提高师资和教学质量，制定规范的教学体系，实现高校之间的动漫培养目标差异化。而沈玉良也建议说，应该设置一批政府引导、产业运作、学校参与、教研结合的官产学研共建的动漫教学基地，这样才能培养出符合动漫产业需求的动漫人才。

落差求解：从“艺术人”到“企业人”

杭州易乐益动画公司的编剧兼导演叶笑雪参加了动漫节上的招聘活动，他告诉记者，一天下来已经收到了２０多份简历，回到公司后还要精挑细选。“我们希望招收到基本功强，视野开阔，交流能力强的毕业生。比如我们现在正在做黄飞鸿故事的《宝芝林》动画片，参加这个团队就需要了解广州的文化。”

以出品《秦时明月》系列电视动画片著名的杭州玄机科技公司也在招聘会上设立了摊位，公司人事经理杨珏告诉说，动画制作比较辛苦，因此他们会注重求职人员的抗压能力，同时《秦时明月》是一部以战国秦汉诸子百家为题材的作品，应聘者也需要有一定的知识面。

如何从“艺术人”到“企业人”，是许多动漫专业学生进入职场的第一关。北京卡酷动画卫视副总经理曾伟京说，在学校里是以自我为中心吸取知识，而工作后是要把知识释放出来服务企业，学生进入动画生产企业一定要解决好这个落差，同时要实现个体与团队的结合，原来在学校里可以发扬艺术个性，而现在在制作团队中一定要遵循流水线工作的要求。

“现在不少学生心气还是很高，一到企业去就想当导演当编剧，其实宫崎骏大师也是从帮人打下手开始的。”丁海祥认为，在目前的就业形势下，动画专业的学生还是要准确定位，一定要学会从小事做起。

而在招聘会上，记者也遇到了一些求职的学生，他们的需求也正渐趋理性。来自宁波大学的大四学生小周希望从事动画前期制作岗位，她告诉记者，目前２－３千元的起薪可以接受，但是她更看重学习机会，希望能通过自己的努力，逐步提高自己的专业水平。

“动画学院的毕业生要热爱自己的职业，要有为职业死而无憾的精神。”令孙立军一生难以忘怀的，是老师阿达（著名动画导演徐景达）病倒在他们面前的一刻。“从那一天起我开始长大，动画学院教给学生的首先是责任。”

之喜忧参半

“中国已经进入从动漫大国向动漫强国跨越的攻坚期。”刚刚落幕的第七届中国国际动漫节上，中外动漫人士一致认为，与美国、日本等动画产业发达国家相比，中国动漫业发展仍面临原创生产力缺乏、盈利模式不成熟等诸多瓶颈。

作为中国动画的领军人物，北京电影学院动画学院院长孙立军坦承：“2005年，我曾说在三年内，中国能成为动画大国，如今从产量上算的确实现了大国的目标，但动画大国并非动画强国。”

动漫节上发布的中国首部动漫蓝皮书《中国动漫产业发展报告（2011）》显示，2010年中国共制作完成的原创电视动画片385部、动画影片16部。在短短7年间，中国动漫产量跃升了50倍，超过美、日、韩等国家成为世界第一动漫生产大国。

面对这一提振人心的信息，中国动漫人士在欣喜之余，同时也认为，中国的动漫产业处于成长起步阶段，绝大部分产品犹如中国其他的工业产品，还处于产业价值链的末端。

2004年，中国政府颁发《关于发展我国影视动画产业的若干意见》，首次以行政手段加大发展动漫产业的力度；2008年，中央财政投入700万元扶持资金，扶持中国原创动漫作品创作。随着扶持资金增加至近1400万元，中国已有百余个本土漫画、动漫演出、网络动漫、手机动漫项目得到了扶持。

国家对动漫的扶持催生了众多雨后春笋般的动漫企业，一时间，中国动漫产业发展如火如荼。蓝皮书中指出，2010年中国动漫产业实现跨越式发展，动漫产业核心产品直接产值突破80亿元。

孙立军说，相比美国动漫产业2000多亿美元的产值、日本动漫产品占据世界动漫市场65%的份额，产量上的可观数字并不值得中国动漫人“沾沾自喜”。

迪士尼公司三维制作总监凯文·盖格曾凭借自己在迪士尼12年的动画工作经验说，在中国，常常听到有关部门在介绍现在拥有动漫生产机构多少家，中国动画片的产量达到了多少分钟。“在迪士尼、皮克斯，从来没人问制作了多少分钟，他们更关注的是制作的质量。”

尼克动画频道大中华区副总裁兼中国区总经理简宁慧则认为，尽管中国的动漫产量很大，但有相当一部分因播出渠道不畅“胎死腹中”；而国外一些优秀的作品在本土播出后，还出口到很多国家重复播出。“《海绵宝宝》10年仅只制作了100多集，但每集的重播率都在500次以上。”简宁慧说。

“上世纪五六十年代，中国水墨动画作品《神笔马良》《小蝌蚪找妈妈》《大闹天宫》等一度惊艳世界。”凯文·盖格说，由此可见，世界想看到的是立足于中国传统文化的中国动漫，而不是一味的模仿美国和日本。

“剧本即是动漫之本。”杭州师范大学国际动画学院副院长夏烈认为，如何突破原创瓶颈，把创作当作前提、灵魂和核心，是中国动漫能否实现产业化的根本保障。

蓝皮书中同时指出，目前中国动漫产业还存在着盈利模式不清晰、产品版权价值链有待完善的问题。中国动漫集团有限公司副董事长李扬表示，高质量的动漫作品需要与衍生产品等形成的成熟产业链的经营相结合，才能真正创造价值。

“中国动漫产业想要走上强国路，首先要打造„大动漫‟的概念。”中国文化部文化市场司动漫处处长宋奇慧认为，动漫产业是一个复合型产业，需要整合从创作到零售终端的每一个产业。“在这个产业链条上，既包括出版、服装、玩具等传统产业，也包括动漫设计、游戏研发、运营等创意产业。”

但她同时指出，在盈利模式上，中国动漫产业的发展可以借鉴美国、可以参考日本，但更要适合中国的文化和国情。

自营出口占中国动画片出口量80%的浙江中南卡通董事长吴建荣提出了自己的理性思考，动漫产业不是制造业，其核心是打造文化，不能一蹴而就。一味地讲求大而全，并不是中国动漫产业的未来发展方向。“只有完善动漫企业自身的造血功能，并在产业链上找到适合自己发展的环节才是正途。”

第三篇：中国发展薄膜太阳能电池的喜与忧

中国发展薄膜太阳能电池的喜与忧

2009/9/18/09:26 来源：科学新闻 作者：闫岩

无论是薄膜太阳能电池还是风力发电机，其生产过程都会伴随温室气体的产生；只要它们的使用寿命足以弥补温室气体的排放，那么这些新技术还是有益的。

【慧聪丝印特印网】中国是世界上最大的太阳能电池制造基地。但令中国太阳能电池企业感到尴尬的是，中国政府将建设世界最大规模太阳能发电厂的橄榄枝抛给了一家美国企业。

美国当地时间9月8日，中国政府与美国第一太阳能公司（FirstSolar）签署备忘录，双方计划在内蒙古鄂尔多斯建造200万千瓦的太阳能发电厂。这将是世界上最大的太阳能发电厂，可供300万户居民用电。

就在两周以前，中国政府还郑重表态，多晶硅和太阳能电池行业存在重复建设现象。在这个当口，中国政府为何还与第一太阳能公司高调启动鄂尔多斯的太阳能发电厂项目？

原因之一或许在于：第一太阳能公司主攻的并非多晶硅太阳能电池。实际上，这家公司是薄膜太阳能电池技术的领导者。

这笔超级大订单也预示着薄膜太阳能电池今后有望在中国乃至全球得到更多的应用。

多晶硅过剩

与第一太阳能公司不同的是，中国企业生产的基本上都是多晶硅太阳能电池，其主要原料为多晶硅。

与薄膜太阳能电池相比，多晶硅太阳能电池的光电转换效率更高。薄膜太阳能电池一般不超过10%，而多晶硅太阳能电池大多在14%以上。

但薄膜太阳能电池最大的优势在于，可以不使用价格不菲的硅，所需材料少于多晶硅太阳能电池，能耗也明显低于多晶硅太阳能电池。

当然，薄膜太阳能的技术难度也较高，被认为是多晶硅太阳能电池之后的下一代太阳能电池技术。

前几年，由于多晶硅材料供不应求，国际市场上多晶硅的价格一度高达每吨数百美元。在这种背景下，中国多个地方上马了多晶硅生产线。结果造成产能过剩，再加上金融危机的影响，多晶硅的价格随之大幅跌落。

在8月26日召开的国务院常务会议上，风电和多晶硅等新兴产业被认为“出现重复建设倾向”。同日，工业和信息化部总工程师朱宏任在该部召开的一个发布会上也表示：“太阳能、风能等新兴产业重复建设、无序上马的问题不容忽视。”

与此同时，多晶硅生产过程对能源的大量消耗，以及四氯化硅等有毒副产品对环境的污染，也遭到了不少批评。

由于中国的多晶硅太阳能电池产品大多出口到发达国家，有人形象地称之为“消费在外，污染在内”。

在多晶硅太阳能电池受到当头棒喝之际，太阳能电池家族中另一位成员——薄膜太阳能电池的走向颇为引人注目。薄膜兴起

过去几年中，薄膜太阳能电池的产量处于高速增长之中。

根据市场调查公司DisplaySearch在8月11日发布的太阳能电池产能趋势报告，2009年薄膜太阳能电池产能约为358万千瓦。

这家公司的报告还显示，2005年薄膜太阳能电池在全部太阳能电池产能中约占5%，到2009年预计会超过20%。

中国电力投资集团西安太阳能电力有限公司一位技术人员对《科学新闻》解释：“顾名思义，薄膜电池就是将一层薄膜制备成太阳能电池，由于其用硅量极少，故更容易降低成本。”

这位技术人员还说：“薄膜太阳能电池既是一种高效能源产品，也更容易与建筑完美结合。在国际市场硅原材料持续紧张的背景下，薄膜太阳电池已成为国际光伏市场发展的新趋势和新热点。”

目前，薄膜太阳能电池主要包括硅基薄膜太阳能电池、碲化镉薄膜太阳能电池、铜铟镓硒薄膜太阳能电池等。其中以第一太阳能公司为代表的碲化镉薄膜太阳能电池技术最为常见。

在薄膜太阳能电池市场上，领先者是美国、日本等国的企业。不过一些中国太阳能电池生产企业在薄膜太阳能电池这一新兴领域也不甘落后。

9月9日，位于河北保定的上市公司天威保变发布公告称，该公司控股子公司天威薄膜将投资30多亿元，建设年产15万千瓦非晶硅薄膜太阳能电池的二期项目。

两个多月前，天威薄膜年产4.65万千瓦的非晶硅薄膜太阳能电池生产线已经投产，其初始光电转换效率在8%左右。

除了天威，百世德太阳能、无锡尚德等企业也已经或即将投产薄膜太阳能电池生产线。不过，这些企业的薄膜太阳能电池生产技术大多从国外进口。薄膜太阳能电池的前景广阔，但并不等于没有风险。

中国电子材料行业协会的李清岩告诉《科学新闻》，由于技术和成本等因素，未来一段时间内，多晶硅仍将持续成为太阳能电池产业的主体。

“目前，薄膜太阳能电池在中国太阳能电池产业中的比重仅占10%左右。未来10年到20年，薄膜太阳能电池也不会占据太阳能电池的主导位置，因为其技术不够成熟。”他说：“有的薄膜太阳能电池，效率相对晶硅太阳能电池差很多，有一些效率较好的成本又过高。”

薄膜太阳能电池板的使用寿命多为数十年，而它们仅仅需要一两年的时间就可以弥补生产过程中释放的温室气体

太阳能电池板的优点： 1.运行成本低 2.容易安装

3.可以在不同的环境下使用

4.可以根据实际的负载要求进行设计 5.维护费用低 6.不需要燃料

7.操作时无噪音，没有易磨损的零部件，无污染，非常环保，转换成电能中不产生其它物质

8.能在长期无人值守的环境下正常运行 太阳能电池的特点：

1、按最恶劣的气候条件设计：工作温度：-30℃～ 95℃ 相对湿度：0-100% 最大风速：>200公里/小时

2、太阳能光伏组件具有非常好的输出特性：短路电流温度系数：2.0mA/℃ 开路电压温度系数：-0.078V/℃

3、单晶硅太阳能电池具有很高的光电转换效率，弱光性很强，只需要室外有阳光直接照射到的地方即可使用.2008年全球薄膜太阳能电池产量达892MW，同比增长123%。而龙头厂商的强劲表现也显示了薄膜电池的良好发展前景。2008年美国薄膜电池巨头First Solar的财务收入增长至12.463亿美元。而在2008年第四季度全球光伏巨头大幅亏损之时，First Solar该季的纯收入更是达到1.328亿美元。虽然薄膜太阳能电池的前景相当广阔，但并非没有风险。很多厂家之所以选择入主薄膜太阳能领域，最主要的原因是多晶硅原料缺乏，价格居高不下，而随着2008年四季度多晶硅价格的一泻千里，这些企业的如意算盘落空，日子可想而知。更为致命的是，薄膜太阳能电池的设备投资，几乎是硅基电池设备投资额的10倍，金融危机不期而至，原本就资金紧张的光伏企业流通出现问题。2014年碲化镉(CdTe)、铜铟镓二硒(CIGS)和染料敏化太阳能电池(DSSC)等有机薄膜太阳能电池的销售额有望增长到200亿美元。薄膜太阳能电池良好的发展势头和晶体硅电池成本的高企是这一预测的主要信心来源。因此，薄膜太阳能电池的机遇与挑战并存，只有尽快弥补转换效率低的劣势，薄膜电池才能在与晶体硅电池的市场争夺中占得主动权。

A、市场描述

我们计划在xx行业竞争。这个市场的价值大约有XXX，我们相信，整个行业的主要发展趋势将向着环境导向型发展。

市场研究表明（引用源）到20XX年该市场将（发展/萎缩）到XXX。在这段时期里，预计我们力争的细分市场将（成长、萎缩、不发展）。改变这种情况的主要力量是（例如电脑降价，家电商业的蓬勃发展等原因）这个行业最大的发展将达到XXX。你的公司可能将你的独一无二的产品/服务和XXX公司/同级别的公司的现行业务合并。而当今的类似XX公司正面临着逐步提高的劳动力或成本等困难

第四篇：中国大学毕业生薪水排行揭晓

中国大学毕业生薪水排行揭晓

核心提示：中国教育发展论坛最近公布了2007年中国大学毕业生薪水排行榜。令人意外的是中国地质大学毕业生基本月薪以4980元高居榜首，而北大、清华毕业生在此项调查中没能进入前十位。重庆时报10月31日报道 哪所大学的毕业生基本月薪最高？中国教育发展论坛最近公布的一次调查结果给出了答案。中国地质大学毕业生基本月薪以4980居首，而北大、清华毕业生在此项调查中没能进入前十位。

据悉，这次调查是中国大学毕业生薪资水平调研组完成的，以本次调查12475份调查问卷为排行对象，存在正负7.8％的误差；以传统意义上的工资作为薪资排行标准，不包括奖金、补贴、福利以及灰色收入及其他收入。

此外，北大、清华毕业生实际收入稳居第一、二位，但由于调研对象只提供了基本月薪，不含占据北大、清华毕业生实际收入大部分的浮动工资、补贴及奖金，所以导致其跌出本排行榜前十。小资料

中国教育发展论坛：是由中国教育发展网建立的全国教育网络主论坛。主要提供教育教学资讯交流，教师沟通等服务，同时，针对学生群体推出了相应互动专栏。

2007年中国大学毕业生薪水排行榜（共计88所高校）中国地质大学 4980 2 电子科技大学 4500 3 中央财经大学 3800 4 中央戏剧学院 3765 5 复旦大学 3700 北京外国语大学 3690 7 中国科学技术大学3685 8 西安交通大学 3620 9 上海外国语大学 3600 10 上海交通大学 3520 11 上海财经大学 3510 12 华中科技大学 3500 13 同济大学 3455 14 上海大学 3453 15 华东理工大学 3332 16 中国农业大学 3289 17 北京电影学院 3250 18 对外经济贸易大学3169 19 清华大学 3167 20 北京邮电大学 3129 21 中山大学 3083 22 华东师范大学 3033 23 中央音乐学院 3027 北京第二外国语学院3024 25 中国人民大学 2900 26 中国传媒大学 2846 27 北京大学 2833 28 武汉大学 2759 29 西安电子科技大学2723 30 北京交通大学 2649 31 华南理工大学 2567 32 南开大学 2465 33 中国政法大学 2434 34 北京航空航天大学2357 35 西北工业大学 2352 36 东南大学 2350 37 华东政法学院 2324 38 北京师范大学 2300 39 重庆大学 2291 40 厦门大学 2233 41 东北师范大学 2220 42 兰州大学 2212 43 武汉理工大学 2152 44 华南师范大学 2088 45 四川大学 2065 46 浙江大学 2058 47 天津大学 2047

南京航空航天大学2032 49 中南大学 2030

哈尔滨工程大学 2021 51 西北政法学院 2012 52 西南政法大学 2012 53 河北工业大学 1981 54 山西大学 1975 55 西南财经大学 1952 56 北京理工大学 1947 57 南京理工大学 1943 58 海洋大学 1939 59 哈尔滨工业大学 1900 60 山西财经大学 1896 61 新疆大学 1895 62 湖南大学 1858

大连外国语学院 1830 64 中央美术学院 1830 65 南昌大学 1827 66 西北大学 1760 67 西南交通大学 1757 68 陕西师范大学 1750 69 华中师范大学 1740 70 安徽大学 1731 71 福州大学 1725 72 暨南大学 1667 73 西南大学 1660 74 哈尔滨医科大学 1628 75 广西大学 1580 76 江南大学 1576 77 广西师范大学 1548 78 云南大学 1512 79 苏州大学 1471 80 吉林大学 1454 81 南京大学 1442 82 太原理工大学 1389 83 天津师范大学 1267 84 郑州大学 1263 85 内蒙古大学 1237 86 南京师范大学 1200 87 山东师范大学 1191 88 河北大学 1131

注：货币单位均为元

第五篇：12月21大学生消费忧喜同行 初稿

大学生消费忧喜同行

编者按：

随着经济的发展和人民生活水平的提高，人们的消费观念，消费结构和消费水平也在发生着翻天覆地的变化。大学生作为消费群体中最为特殊的一群人，他们的消费行为在这个社会大背景的影响下变得更加多样化、时尚化和现代化。但是由于大学生年纪大多都小，没有自己稳定的收入，就产生了与其他群体不同的消费心理与行为：奢侈消费水涨船高，人情消费日渐沉重，恋爱消费居高不下，更有胜者通过借贷来维持高消费，满足消费需求。畸形的消费观在大学生中占了不少的比重，家长成为了这种畸形消费最直接的买单者。但是纵观整个大学生消费行为，讲求实际，理性消费仍是当前大学生最主要的消费观念。因此关注大学生消费状况，研究其消费心理，是一个需要全社会共同关注的重要课题。

“前卫、潮流、个性”，这几乎是长久以来社会上对大学生们的普遍评价，而伴随此评价而来的还有一个词：“奢侈”。

“奢侈”是指他们的消费行为。奢侈消费本无可厚非，可做为经济不独立的大学生群体，他们中的大多数人的“收入”都依靠父母汇款，奢侈消费难免会遭人诟病。所以针对大学生消费的新闻是各大媒体的关注宠儿，被争相报道。“大学生消费”一度作为负面词汇被展现给公众。

“我周围的同学花钱都力求花得值，奢侈消费没有，毕竟有钱人是少数，多数人的消费能力是有限的。”兰州石化技术学院杨胜龙同学面对记者的问题时做出如上回答。

大学生这一消费群体正受到越来越多的关注，他们的消费观念，消费心理和理财能力成为了解这一群体的关键之所在。

奢侈消费与抠门消费的两极分化

调查发现，在大学生中仍存在着两个消费极端的现象。有些同学负债消费，有些同学却略有余额。受经济发展的影响，人们的消费逐渐由“满足生存需要”向“满足享受需要”转变。在兰州安宁区一出租屋内，大学生王鹏的母亲指着墙角的一个衣柜向记者诉苦，每个月给儿子1200的生活费，只有不到400被用来吃饭，剩余的全部都用来买名牌服装、上网、抽烟。

像王鹏这样把大部分生活费用花费在“享受”上的大学生并不在少数。记者调查发现，大学生群体对品牌的忠诚度普遍很高。在调查的100人当中，其中有34人经常购买名牌产品，有27人偶尔购买，只有不到10%的人从来不购买名牌。

“我每个月有1400块钱生活费，吃饭最多用300，剩余的都用来买衣服和化妆品了，没什么，有钱就要花啊，你说是不是？”大学生小钱说。小钱和同行的女同学刚刚西站某一名牌服装店走出，两人手提四个购物包在人群中向下一服装店走去。“还要再逛逛呀”，小钱笑眯眯的和记者聊。

大学生奢侈消费项目主要集中在吃喝、娱乐和消费品三项。在对甘肃政法学院女生宿舍走访中发现，其中吃喝占4%，消费品占30%。在当今大学生群体中，手机、MP3等中低端电子产品已经不是稀罕物，而大约每10个人当中就有6人拥有笔记本电脑。甘肃政法学院公安分院大三一位姓王的同学说，他们宿舍6个人就有四台笔记本电脑。价格5000到10000元不等。这些花费明显已经超出了学生的收入水平，学生家长当时就在学生宿舍，他们深感无奈。

西北师范大学知行学院大三女生马丽娜和记者聊天时调侃：“我在兰州市中

心一家俱乐部花费1000多元办了一场生日聚会，一下都把我吃成瘦子了。”

大学生奢侈消费已经在社会上受到了广泛的关注，而与此相对应的“抠门”消费也在被日益重视。

“抠门”消费，是指在消费过程中精打细算“严格理财”，把钱用在最明智的地方。由于经济状况和消费观念等的影响，许多大学生不再大手大脚，而是靠省钱解决经济危机。

兰州市各大高校食堂从今年3月份开始就连涨两次。“物价飞涨，生活费不涨啊”一女生担忧的向记者诉苦道，“我每天吃饭平均最少也得15元，每次吃饭都得先看价格把账算好了，要不然就超支了，日子就没办法过了。”

为了省钱又不降低生活质量，大学生们开始千方百计的寻求省钱之道。“我们买的衣服、包和化妆品都是打折的，网上购买也相当便宜！而且我们宿舍从今年9月份开始就搭伙买了锅碗瓢盆在宿舍自己做饭，这样每顿饭可以省下不少钱。”李小兰喜滋滋的说。

和奢侈消费一样，“抠门”消费也在大学生当中占了一定的比重，也为一部分同学所津津乐道。通过调查发现，有将近50%的大学生大力支持在校园宣传“抠门”消费，认为“抠门”消费有助于大学生消费向合理化、科学化过渡。

“我每个月都记账，从上大学开始已经坚持了有3年，抠门不是不想花钱，而是合理花钱！”兰州交通大学赵雨琪指着桌上厚厚的黑皮笔记本对我们说。现在记账已经成为了时下相当流行的一种省钱途径。

面包与爱情

现在，大学生谈恋爱越来越普遍，而与甜蜜爱情相随的往往是高额消费，情侣之间在每个节日、每个纪念日总会互赠礼物。家庭条件好的送手机、电脑甚至是钻戒，而家庭条件不好的也会节衣缩食为自己的爱情加分。“花钱那是肯定的，在爱情方面的消费，说通俗一点就是面包，没有面包爱情也不会长久”，在甘肃政法校园内，记者随机采访到一对情侣，当问到是否经常互赠礼物时，两人这样回答。

“不消费，不够爱”，这是流传在大学校园情侣间的一句调侃词。如今每逢节日，学校里恋爱的味道就更加浓烈。“很多男生为了面子或哄女朋友开心无所不用其极的制造浪漫”，甘肃政法学院李小兰说。她还告诉记者，在前些日子他们学校和谐广场上演了一场轰动一时的求爱事件，做为追求者的男生在学校和谐广场的中央，用上百根蜡烛摆成了两个大大的心形，并请来一支乐队助阵，围观的大学生达数百人，场面颇为壮观。后来目击者将这一浪漫的场景拍下来放到了网上。后来经记者多方查证，确有其事，但不愿透漏姓名的男当事人自豪的告诉记者他“如愿抱得美人归”。

在大学生情侣当中，恋爱消费已经成为了一种时尚元素，它渗透到了大学生消费的各个环节。在记者的调查当中，有34%的情侣每个月恋爱消费在400元以上，而他们当中有93%的人恋爱消费的资金由父母提供。

11月3日，记者有幸在培黎广场见到了一场生日宴会。为了女朋友的生日，大学生张某在酒店摆了浪漫的在众人宴。这对情侣在众人的包围中切开生日蛋糕然后在酒店工作人员洒下的花瓣里，张某向女朋友献上了9朵红玫瑰。散场之后，桌上还有一半岛蛋糕和十几瓶没有喝完的啤酒，一位在场的工作人员告诉记者，“几乎每过几天都有人来庆祝生日”。

“恋爱需要浪漫，但得考虑自己的经济情况，量力而为，不要浪费”，李小

兰说。她告诉记者，他和男朋友在恋爱消费方面做得比较好。从开始谈恋爱到现在，他俩在一起的消费都是AA制，或轮流付款。每逢重要节日，他们也只是在一起吃顿饭，从来不向家里要额外的钱。“两个人如果真的相爱，就不要过分追求物质的东西，玷污爱情”，她笑着说。

恋爱消费的合理化，离不开情侣双方相似的价值观、恋爱观及消费观。而这又是围绕情侣的一个长久的话题。虽说爱情不能用金钱来衡量，可是要谈爱情，钱必不可少。校园情侣中的高消费已见怪不怪了。

赵雨琪告诉记者，每个月的中下旬都能在寝室听见“生活费不够用”这类抱怨的声音。尤其是谈恋爱的学生，喊得最得劲。她就曾经在生活费用完之后，为了节约，节食减肥，最后因胃病进了医院。

“爱情不是金钱游戏”，西北师范大学研究生王同学向记者谈到，“大学生正处于一个特殊的年龄段，很容易把恋爱当成是炫耀的资本，或者排遣寂寞和娱乐的方式，这样很容易出现盲目和冲动的消费”。

人情消费苦不堪言

大学生杨某在采访中告诉记者，他们最害怕的是同学之间有“喜事”。通过在一些高校采访发现，同学之间，室友之间，老乡之间等复杂的社会关系，在大学生的社会活动当进中占了相当大的比例，而这些直接影响着大学生的消费，并在其中占据着举足轻重的地位。

采访中，多数同学表示，在人情往来上的开支已经逐渐扩大化。在被调查的对象中，超过30%的学生表示每月在人情往来上的消费占据了生活费用的三分之一，有的甚至更多。

一位大学生说，“都是认识的同学、朋友，人家有‘喜事’一定要去的，礼尚往来嘛！”他们认为在人情方面的消费是联络感情、增进友谊的方式，人情消费是一种投资。

一位甘肃政法学院大三的同学刘某说：“同学好友之间一出去聚会就得花钱，100元以下肯定下不来，就算不出去，在学校食堂请客也得六七十。这次请了他，下次去他们学校，他们同样也得回请我。”当记者问他这类邀请能否拒绝时，他摇摇头显得很无奈：“尽管吃不消，可面对认识的人，面子上过不去啊，必须得去。”

大学生人情消费呈现上升趋势，在兰州一些高校，人情消费的攀比之风也有所增长。少数大学生由于过于重视自己的面子，将自己陷入入不敷出的窘境，给自己和家庭增加了负担。

甘肃联合大学学生陈引娣向记者介绍，原来在同学生日或毕业聚会仅仅是凑份子，现在花样越来越多，大学校园里的人情债负担非常沉重。

马丽娜说：“朋友，同学之间的请客是应该的，生日，聚会是缺不了的，送礼有时候也是必要的。比如说，同学生日送礼，入党也要送礼，不然你怎么跟人家交往。”

马丽娜笑到：“如果你不投资，不请客，就会被视为不合群，不够交情，没有人愿意和一个一毛不拔的人交往。”

“生日宴会等各种形式的庆祝聚餐都是必要的，与亲人、朋友也不能不联络感情，而联络感情就得花钱。”一位正在举行生日宴会的同学说。

记者了解到，大学生人情消费的多少往往取决于三个因素：人际交往圈子的大小，家庭条件的好坏，以及自身价值的因素。对于多数大学生而言，人情消费

主要在同宿舍或好朋友这类小圈子中存在，但也有少数大学生要在参与社团活动、维护同学关系等方面产生一些花销。

层出不穷的人情消费已经很难用合理或不合理区分。尽管人情消费的确可能产生诸多负面效应，但想要完全避免，很难做到。

大学生消费权益受侵害等同于“吃闷亏”

与大学生消费相伴而生的就是大学生消费权益保护的问题。记者调查了解到，有将近40%的大学生在发现自己的消费权益受到侵害后忍气吞声，不采取任何行动，最后不了了之。

兰州大学的小马和记者聊到，她曾被强买强卖了一回。她和同学在西关区的一个步行街，看到有人在小三轮车上摆地摊卖香蕉，于是过去掰下来一些让老板称给她们，老板称了之后，她们感觉老板的称大有问题，两人表示不满意。老板不容分说，将香蕉塞到她们手上喊：“你们都已经掰下来了，我不好卖了，你们必须买”。他们打算离开时遭到老板的拉扯，“我们真的很生气，周围围观的人很多，最后没办法就买了”。记者问小马为何不想别的办法拒绝时，她有些生气道：“我们两个女生拗得过谁，况且谁管啊，维权机构？这样的小事情就算是投诉给他们也没人管，浪费时间还麻烦。”

记者就“被侵权时是否会采取行动”这个问题随机采访了一些学生，甘肃政法学院张某认为，不值得为小钱而浪费自己的精力和时间。人文学院英语系一女生说：“不知道有哪些权利，说了话也没人过问，还不如保持沉默”。

“我曾经在一个化妆品店买了一些雅芳的产品，当时店主告诉我绝对是正品，假一赔一，可后来用了之后脸上过敏，仔细一看都过期好久了。去找店主，她百般不情愿退，后来只好换了别的牌子的化妆品，也没有兑现她说的假一赔

一。”大三女生杨林告诉记者。

大学生消费权益受侵害后忍气吞声的情况屡见不鲜。在兰州西站记者随机采访了十名大学生，其中有六名曾经在消费权益受侵害后选择“忍受”，三名“没有遇到过”，另外两位不知道自己的消费权益是否被侵害过。

采访过程中，不少受访同学都提到维权要视情况而定。兰州商学院大一学生小陈说：“如果是两三块的小事就算了，就算投诉也没人搭理，除非遇到数额大的消费时，可以选择投诉，那也许也没用”。甘肃政法学院公安分院的王同学认为侵权行为不好认定，往往口说无凭，学生买东西时一般不主动索要发票或收据，导致受侵害时只能吃闷亏。

甘肃政法学院刘娟曾在西关买过一双鞋，店家承诺一月之内出现任何问题“包退包换”，可不到半个月，鞋面和鞋底就开始脱胶，出现分离的趋势。“我去了之后要求换一双，可那个女老板竟然说鞋不是从她店里面出的，满大街都是这种牌子的鞋，让我找出证据她就换。我当时什么都没有，就只好回来了。”刘娟说。

从以上案例可以看出大学生消费权益受到侵害后，维权状况并不乐观，在不能协商解决的情况下，选择投诉的仅占三分之一，不采取任何方式的占了很大的比例。调查表明，影响维权的因素当中，嫌麻烦等主观因素高达一半以上，而担心与对方起初冲突的占30%。影响维权的客观因素也不容忽视，主要是财力、时间与精力。还有一部分同学不知道到什么部门解决问题。

这也说明大学生维权意识急需加强。

大学生应该提倡科学消费

从某种意义上来讲，大学生消费已不是个人行为，大学生的消费观折射出了当今大学生的生活状态和价值取向。从调查结果来看，讲求实际，合理消费仍是当前大学生主要的消费观念，但大学生消费当中出现奢侈消费也不容忽视。

调查了解到，有一半的学生在拿到一个时期的生活费时，不会做什么安排，随意取用，人数占大多数的大学生无计划和目标，从未考虑过钱“应怎么花，花多少合适”。

兰州商学院大二学生张瑜说：“我从没有要规划生活费的想法，需要什么就买什么，直到没钱的时候也不知道钱都浪费到哪儿了，月初吃饱，月末饿倒的情况经常出现”，他不好意思的挠挠头。

“他们正是追求时髦，渴望浪漫的时期，但又缺乏现实和理性，如果不树立科学的消费观，对个人的成长是不利的”，一位法学院的老师告诉记者。

在调查中大部分学生都“向往”科学消费，他们希望自己科学消费，但与此同时，由于受多方因素的影响，他们有时候无法对自己的消费进行科学合理的规划。

“我每年都有一个账本子，吃了什么，用了什么都一一记录在上面，可到头来还是会超出预算，根本就不知道该怎么分配”，大学生小杨告诉记者。

现今的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，那么独立的理财能力就成了重中之重。“理财与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱，以及能让这些钱为你工作多久的能力。”诺贝尔经济学奖得主罗伯特·清崎曾经解释说。

“财商在我们的消费中很重要，是一个人在管财方面的智力”，管理学院大四男生杨斌说。会理财是大学生树立科学消费观的前提，它的概念贯穿于人们生活的始终，在衣食住行的各个方面产生深刻的影响。

当记者问到“你会理财吗”时，一男生告诉记者“理财就是计划着花钱，我经常计划，可钱还是经常不够花。这学期都快毕业了，本来打算买本书看看，现在又没钱了。”

记者调查发现，大学生消费心理和消费行为受到外界环境和内在心理的共同作用，大学生的消费需要良好的消费引导和理财教育。在大学生群体中提倡科学消费时必要的。