2018高考语文作文审题练9新材料作文(精选5篇)

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第一篇:2018高考语文作文审题练9新材料作文

作文审题练9 新材料作文

1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

康德离开人世前的一个星期,身体已极虚弱。但医生来看他时,他照例起身相迎,请医生就座——只是这次是颤巍巍的。医生忙说:“您是大师,是我的前辈,您不必起身。”康德说:“一个人,总得有一生坚持的东西。我现在年老体衰,但对人的尊重没有离我而去,对给予我帮助的人的感激没有离我而去。”

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

审题:________________________________________________________________________ 审题提示 这是一道材料作文题,构思前应仔细阅读材料,弄懂材料所蕴含的意思。可从以下角度立意:(1)尊重他人,是值得一生坚守的美德。(2)尊重我们遇到的每一个人,感激给予我们帮助的人。(3)尊重人者,获得尊重;予人尊严者,获得尊严。(4)因为不苟且,因为坚持,美好的行为才升华为崇高的品格。

2.阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

审题:________________________________________________________________________ 审题提示 我们从绵羊的角度立意。

(1)绵羊要想走出被限定的圈子,就要想法破解木桩、绳索的限制。所以,可以提出勇于突破限制(或者要勇于打破定式思维、去囿、超越自我、挑战自我等),实现自我跨越式成长的立意。

(2)人生在世,总会像那只可怜的绵羊一样,遇到这样那样的限制和束缚,外部限制在所难免。我们只有勇于尝试、勇于创新,才不会被束缚住。

(3)木桩、绳索只能限制住很小的一块区域,外面还有很多它难以控制的区域。而生活中任何一个人的具体能力也都是有限的,没有谁可以“一手遮天”。人生在世,不应像那只无能为力的绵羊,让能力与视野成为个体成长的枷锁。我们只有跳出各种各样的“条条框框”的束缚,才能拥有新天地。

(4)从绵羊的足迹看,其实绵羊一直也在想着“走出去”。然而,很多时候,人也确实常常处于“有心无力”的尴尬之中。这时,我们不妨学学那只绵羊,纵然身被囚禁,也应心向界外;无论外界如何束缚我们,都不能禁锢住我们勇于追求、勇于突破、敢于担当的心灵。(5)木桩是固定的,绳索是有限的,但是绵羊却尽力走到了圈子的“极限”。这启示我们,永远都不要满足于现状。纵然是身在“果壳之内”,我们也要努力做成“果壳之王”,最大限度解放自我,解放心灵。

2016年12月1日,相声演员大兵在湖南发生轻微交通事故,但在面对交警处理现场时居然直接呛声“你算老几啊”!视频被传到网上之后引起网友热议,而大兵随即在凌晨就通过网络道歉,对当时的不当言行表示惭愧,并且说这只是一个小的刮擦事故,如果给对方造成困扰的话表示歉意,旁边的交警虽然没做什么也没说什么,但是我可能对他的态度有点儿不好,对这位交警小伙子表示歉意!

原本在车辆保有量逐渐上升的今天,遇到交通事故算不得新鲜事,但演员大兵一句“你算老几”却引起了轩然大波。撇去其他不谈,细细一想“你算老几”这句话,也着实耐人寻味。这句话折射出了本人自以为高人一等的心态,还原成俗话就是“你算哪根葱,凭什么管我的事”。总之,不管什么情况,“你算老几”之类的话都不应说出口,平等待人是人与人之间打交道的起码要求,自认高人一等的心态却是万万要不得的。简而言之一句话,你想得到别人的尊重,首先要尊重别人。

第二篇:2018高考语文作文审题练6新材料作文

作文审题练6 新材料作文

1.阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的文章。

近来,多地街头来来往往的许多小孩子、青少年戴着“头上长草”的发卡,这种发卡一经推出即受到某类群体的喜爱,这些卡通发卡有小草、小蘑菇、玫瑰等花花草草造型,到处刮起流行旋风。对此,有人欣然接受,认为此举可以舒缓压力和焦虑;有人不以为然,认为头上插草有点不吉利,许多人表示“至少我不会戴”。

要求:自选角度,自定立意,自拟题目;文体特征鲜明;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。审题:

审题提示 本题是一道社会现象类材料作文题,这是近几年高考作文的一个热点题型,充分体现公民意识、洋溢着强烈的时代责任感。立意角度上,可以从赞同那些喜爱的群体的角度出发,他们喜爱是有原因的,因此可以立意为:爱美之心人皆有之;喜欢就表现出来;以更开放、轻松的心态对待新事物;求变;张扬个性等。可以从赞同后者的角度出发,他们不赞成此例流行也是有原因的,可以立意为:不盲目跟风;新出现的事物也要符合传统心理、传统文化。当然也可以从各自的反面来加以立论,只要言之成理,言之有据即可。2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

如今在闲暇的时候,许多人的放松方式就是外出旅游,暂时放下沉重的负担,走出喧闹的都市,来到宁静悠远的小乡村或是有奇山异水的大自然中,感受着美丽的风景带给我们的舒适……其实风景并不仅仅是属于自然的,风景的内涵广泛而深邃。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。审题:

审题提示 作文材料中的关键词无疑是“风景”。关于“风景”,我们可以理解为自然风景,即一定地域内由山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象(如雨、雪)形成的可供人观赏的景物。我们也可以理解为人文风景,即在人们的现实生活中存在的足以令人感动、使人的心灵受到教化的事物,比如落日余晖中老两口相互搀扶、蹒跚前行的身影,车水马龙的十字路口挥汗如雨指挥交通的交通警察的身影……我们还可以取“风景”的比喻意义或者象征意义,象征生活中所有的美好事物,比如亲人无私的关爱,家乡淳朴的人情,信守承诺的美德,永不言败的信念,永不停止的追求,等等。在这个层面上立意时,要注意与“风景”联系起来,写出能体现出这些比喻意义或象征意义的行为或场景。

2016年4月3日,家住水晶城小区的业主朱先生刚扫墓回来,无意中发现小区大门外有一道大红色的标语:“宏洲物业恭祝全体业主节日快乐!”“清明节要扫墓、祭奠先人,怎能说快乐呢?”朱先生满腹疑惑。清明节挂这样的标语合适吗?

古人的清明节不仅有“路上行人欲断魂”的一面,还真有“快乐”的一面。过清明最重要的习俗虽是祭祀,但还会乘着清风踏青、放风筝、吃寒食、插柳、荡秋千、蹴鞠、马球、射柳等。人们祭祀扫墓时庄严肃穆,规规矩矩,但仪式结束后,就变得非常轻松,从对逝者的尊敬中转入对自然的亲近。然而,自从2008年清明节被国家定为法定节假日后,清明节的活动是追悼先人、寄托哀思,这成为大多数国人心中唯一的理念。所以以后在清明节时,应该尊重他人的认知和习惯,三思而后行,避免引起尴尬和反感。

从尊重文化习俗的角度看,清明节不是一个适宜送祝福的节日。但我们也应知道,无论是哪一个节日,发自内心的祝福快乐都是善意的。其实,回到文化习俗上,清明节也有快乐的成分,因为祭祖扫墓仅仅是清明节的一个内容,人们在这一天还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等活动,我们还有很多传统活动都与悲戚无缘,而与快乐牵连在一起。因此,我们不必对不期而遇的清明节祝福耿耿于怀。

第三篇:作文审题16练

高考材料作文审题训练

1、阅读下面的文字,按要求作文。

狮子醒来发现自己的尾巴上挂了张标签,上面写着“驴”,编号、日期、鲜红的公章、签名一应俱全。他想不能自行摘掉,得合法地摘下这标签。他先是愤怒地质问驴子和狼等动物:“我是不是狮子?我怎么会是驴?我从来不吃草!”动物们众说纷纭:“依照法律,我看你是一头驴子。”“你的外表,无疑有狮子的特征,可具体是不是狮子我们说不清!”“你倒不是驴,可也不再是狮子!”狮子变了口气,低三下四,求这个作证,向那个解释,同情狮子的不少,但谁也不敢把那张标签撕去。憔悴的狮子变样了,为这个让路,给那个闪道。终于有一天,从狮子洞里忽然传出了“呃啊”的驴叫声。

在理解材料的基础上,自定立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料的含意,不少于800字。

2、阅读下面的文字,按要求作文。

在人生的路上,有一条路每个人非走不可,那就是年轻时候的弯路。不摔跟头,不碰壁,不碰个头破血流,怎能锻炼出钢筋铁骨,怎能长大呢?

请以“非走不可的弯路”为题写一篇不少于800字的文章,自定立意,除诗歌外,文体不限。

3、阅读下面的文字,按要求作文。

一位著名企业家在作报告,一位听众问:“您在事业上取得了巨大的成功,请问,对您来说,最重要的是什么?”

企业家没有直接回答这个问题,他拿起粉笔在黑板上画了一个圈,只是没有画完整,留下一个缺口。他反问道:“这是什么?”“零。”“未完成的事业。”“成功。”„„台下的听众七嘴八舌地答道。

他对这些回答不置可否:“其实,这只是一个未画完整的句号。你们问我为什么会取得辉煌的业绩,道理很简单——我不会把事情做得很圆满,就像画个句号,一定要留个缺口,让我的下属去填满它。”

请以“留个缺口给别人”为话题,自定立意、自选文体、自拟题目,写一篇不少于800字的文章。不要套作,不得抄袭。

4、阅读下面的文字,按要求作文。

著名作家余华在他的长篇小说《兄弟》后记中写道:“起初我的构思是一部十万字左右的小说,可是叙述统治了我的写作,篇幅超过了四十万字。写作就是这样奇妙,从狭窄开始往往写出宽广,从宽广开始反而写出狭窄。这和人生一模一样,从一条宽广大路出发的人常常走投无路,从一条羊肠小道出发的人却能够直到遥远的天边。所以耶稣说你们要走窄门。他告诫我们,因为引到灭亡,那门是宽的,路是大的,去的人也多;引到永生,那门是窄的,路是小的,找着的人也少。我想无论写作还是人生,正确出发都是走进窄门。不要被宽阔的大门所迷惑,那里面的路没有多长。”这段话对无论是作文还是做人都有指导意义。

请以“宽与窄”为话题,写一篇文章。

要求:所写内容必须在话题范围之内,题中引用的材料在文章中可用可不用;立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字,不得抄袭。

5、阅读下面的文字,按要求作文。

有一天,动物园的管理员们发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,他们一致认为是笼子的高度过低,所以他们决定将笼子的高度由原来的十公尺加高到二十公尺。结果第二天,他们发现袋鼠还是跑到外面来,所以他们又决定再将高度加高到三十公尺。没想到隔了一天又看到袋鼠跑到外面来了,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子的高度加高到一百公尺。

一天,长颈鹿和几只袋鼠闲聊。“你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?”长颈鹿问。“很难说。”袋鼠回答,“如果他们再继续忘记关门的话。”

根据上面的材料,自定立意,自拟标题,结合材料写一篇有针对性的文章,不得抄袭,不少于800字。

6、阅读下面的文字,按要求作文。

(1)每当情人节、圣诞节来临之际,各大媒体争相报道的是火暴的场面:商场、酒店、KTV人满为患,用“爆棚”形容远不过分;情人节玫瑰花香飘满天,花价也随节日不断攀升。然而,一项面对青少年的关于中国传统节日的调查显示,竟然有相当多的人不知道中国的七夕节、端午节、元宵节。

(2)从“端午祭”申遗到将中医改为韩医申遗,从号称“汉字是古代韩国人发明的”到汉字申遗,韩国人的“胃口”越来越大,中国再也不能沉默了,他们说汉字是中国的,不是韩国的,表示要维护汉字的“所有权”。

我们应该如何看待以上现象呢?请以“文化现象的反思”为话题,写一篇文章。要求:文题自拟,所写内容必须在材料涉及的范围之内,不得抄袭,文体不限(诗歌除外),不少于800字。

7、阅读下面这首诗,根据要求作文

错觉泰戈尔

河的此岸暗自叹息—— “我相信,一切欢乐都在对岸。”

河的彼岸一声长叹: “唉,也许,幸福尽在对岸。”

你品读这首诗产生了哪些联想或感悟呢?请根据你的联想或感悟写一篇文章。

8、阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有人问比尔·盖茨:如果让你离开现在的公司,你还能创办第二个微软吗?

比尔·盖茨坚定地回答:“能”。但他接着补充了一句话:“只要允许我带走100人„„” 试自选一个侧面、一个角度构思作文。

9、可怜的驴子背着几袋沉甸甸的盐,累得呼呼直喘气。突然,眼前出现了一条小河,驴子走到河边冲了冲脸,喝了两口水,这才觉得有了力气。它准备过河了,河水清澈见底,河床上形状各异的鹅卵石光光的,看得清清楚楚。驴子只顾欣赏美景,一不留神儿蹄子一滑,摔倒在小河里,好在河水不深,驴子赶紧站了起来。奇怪!它觉得背上的分量轻了不少,走起来再也不感到吃力了。驴子很高兴:“看来,我得记住,在河里摔一跤,背上的东西便会轻许多!”不久,又运东西了,这次驴子驮的是棉花。前边又是那条小河了,驴子想起了上次那件开心的事,心里真是高兴:“背上的几袋东西虽说不重,可再轻一些不是更好吗?”于是,他喝了几口水,向河里走去。到了河心,它故意一滑,又摔倒在小河里。这次驴子可不着急,它故意慢腾腾地站了起来。哎呀,太可怕了,背上的棉花变得好沉呀!比那可怕的盐袋还沉几倍。试自选一个侧面、一个角度构思作文。

10、古罗马时代,一位预言家在一座城市内设下了一个奇特难解的结,并且预言,将来解开这个结的人必定是亚细亚的统治者。长久以来,虽然许多人勇敢尝试,但是依然无人能解开这个结。当时身为马其顿将军的亚历山大,也听说了关于这个结的预言,于是趁着驻兵这个城市之时,试着去打开这个结。亚历山大连续尝试了好几个月,用尽了各种方法都无法打开这个结,真是又急又气。有一天,他试着解开这个结又失败后,恨恨地说:“我再也不要看到这个结了。”当他强迫自己转移注意力,不再去想这个结时,忽然脑筋一转,他抽出了身上的佩剑,一剑将结砍成了两半儿——结打开了。

请以“心结”为话题,写一篇作文。

11、有一群水牛,其中有一支雄壮而温顺的公牛被尊为水牛王。有一天,水牛王带牛群外出觅石,遇见一只顽猴挑衅,还向水牛王抛掷石块。水牛王见状不仅不怒,还制止其他牛的报复行动。树神看到后不解地问水牛王为什么这样懦弱。水牛王说了一段偈语来回答“彼轻辱贱我,又当加施人;彼人当加报,尔乃得牲患。”过了一会儿,有一伙婆罗门经过这里,那只猴子又故伎重演,打了这伙婆罗门。结果,被人抓住,痛打致死。

12、一个海难的幸存者漂流到一个荒无人烟的小岛上,两天过去了,也不见有船只的影子。不得已,他好不容易在岛上建了一个简易窝棚安身。当他从树林里兜着一大堆果子回来时,却发现他的窝棚起火了,浓烟滚滚,他的心血全被熊熊的大火吞没了。他禁不住仰天长叹,沮丧的坐在海滩上,一直到黄昏。在夕阳的余辉下,一艘轮船的轮廓越来越清晰。他得救了,因为船上的人看见了岛上升起的浓烟,并把它当成了求救信号。

13、一个特别喜欢昆虫的人做了这样一个实验:

他将跳蚤放进敞口的瓶子里,它立刻便跳出来,当他把瓶子该上时,跳蚤还是会竭力跳出瓶子,不停地撞击着瓶盖的内侧。一个多小时后,它还那样跳着。

差不多三个小时后,它依然在跳,只是它不再撞着瓶盖,此时它跳的高度离瓶盖大约1厘米,而且每次都是如此。

这时,瓶子被拿掉了,但跳蚤并没有跳出平口,它依然保持着有瓶盖时的高度,再也跳不出瓶口。

14、一个一心想学丹青的年轻人走南闯北几十年都没能找到满意的教画师傅,它为此苦恼不已。于是他千里迢迢找到法门寺住持释圆,释圆嗜茶,听完他的叙述,便请他画一个茶壶和茶杯。年轻人寥寥数笔,就划出一个倾斜的水壶和一个造型极典雅的茶杯。壶嘴正徐徐吐出一脉茶水,注入茶杯中。释圆微微一笑,摇摇头说:“画得不错,只是你把二者的位置放错了,应该是茶杯在上,茶壶在下呀。”年轻人听了,笑道:“大师为何如此糊涂,哪有茶壶往茶杯里倒水的呀,都是茶壶在上,茶杯在下的。”释圆听了,又微微一笑,说:“原来你懂这个道理呀!”

15、有一个人出外旅行,来到一条水流湍急的河边,他站在那里束手无策。有一个人看见他遇到难处,就过来很爽快地把他背过河去。这个人没什么钱,不能给好心人适当的报酬,为此他过意不去。正为此事不安之时,他看到那个人又回到对岸,继续把不能过河的人送了过来。于是,他走到那人身边说:“我现在已经不再感激你了。根据我的观察,你有帮助任何人渡河的癖好。”可是当他回来时,那人却不再背他过河了。

16、从前有个出色的雕塑家,他的手艺远近闻名。一天,一个雕像爱好者向他请教秘诀,雕像家毫不隐瞒地说:“没什么秘诀,只要做到以下两点就行了:一是把鼻子雕大一点,二是把眼睛雕小一点。鼻子大了,还可以往小里修改;眼睛小了,还可以扩大。如果一开始鼻子就小了,就再也无法加大了;眼睛一开始雕大了,也就没办法改小了。”雕像爱好者听后茅塞顿开。

第四篇:2017届高考二轮复习语文15天作文审题练

15天作文审题练

第1天

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

作家张晓风在《只因为年轻啊》中说了自己大学教书时的一件事,开学时,她要大一的学生形容一下自己,这些刚踏入大学校门的孩子,一个一个尽其所能地把自己描述了一番。让张晓风觉得惊讶的是,他们自我表述的情况可分成两类,一类说“我从前爱参加各种活动,好玩,不太用功,从现在起,我想要好好读点书”,另一类说“我从前就只知道读书,从现在起我要好好参加些活动”。奇怪的是,两者都有轻微的追悔和遗憾。

对于以上学生的认识,你怎么看?请综合材料内容及含意作文,表明你的态度,体现你的思考,阐述你的想法。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。审题:________________________________________________________________________ 答案 略。

第2天

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位退休老教师拿出一本陈旧的小学生作文本,递到法国著名作家巴尔扎克眼前说:“亲爱的巴尔扎克先生,你现在名声显赫,请仔细看完这本作文本后告诉我,这孩子的作文水平怎么样?今后的前途如何?”巴尔扎克看了作文本十分肯定地说:“看吧,书写潦草,说明态度草率马虎;文句欠通,可见学习很不用功。这孩子今后绝无成就。”老教师十分惊讶,“巴尔扎克先生,你怎么认不出你过去当小学生时写的作文本了呢?”

读了这则材料,你有什么感想?请结合材料内容及含意的范围作文。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

审题:________________________________________________________________________ 答案 略。

第3天

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

2月23日是戊戌变法领袖人物之一梁启超的诞辰日。北京东直门内南小街北沟沿胡同23号是梁启超当年在京的居住之所。记者探访时发现,各种自建房屋已将故居切割成大杂院,只有门口的东城区文保单位标牌表明该院落有着特殊身份。

据院内居民介绍,在新中国成立后,这里成为某单位宿舍,院里的很多小房子都是大家自建的。起初后花园里有两座假山,其中一座现在已经被铲平,山石全被当了地基,另外一座土山周围也密密地盖了房子。胡同内不少居民表示,希望故居内的私搭乱建能够得到治理,恢复昔日的容貌。

对于以上事情,你怎么看?请给梁启超后人、故居院内的居民或市政府文化局文物管理部门写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“文心”为写信人,不得泄露个人信息。

审题:________________________________________________________________________ 答案 略。

第4天

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有人说,最好的预言是过去,如果你希望现在与过去不同,请研究过去。有人说,怀旧是希望之路上的绊脚石,为了更好地前行,不要沉湎于过去。

要求:文体为议论文,自选角度,自定立意,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。

审题:________________________________________________________________________ 答案 略。

第5天

阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

老子曰:“我有三宝,持而保之:一曰慈,二曰俭,三曰不敢为天下先。”老子“三宝”,这是两千多年前春秋末期老子的生存法宝。

生活在当今社会的我们是否需要这“三宝”?你对此有怎样的体验与思考?要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

审题:________________________________________________________________________ 审题提示 围绕“慈”“俭”从正面展开比较容易把握。针对“不敢为天下先”可以从正面强调不争之德,强调无为;柔弱的东西不要争强好胜,才能保全自己;身处乱世,要学会柔弱不争,才能天长地久。也可以批评这种保守态度(因为不符合时代精神),提倡勇为天下先。

第6天

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

等了好久,终于有客车来了。一团人争先恐后地涌进车门,车里,拥挤不堪。客车摇摇晃晃地走了。

几分钟后,又一趟车过来,车里人很少,那些没挤上或没坐头趟车的人,从从容容上了车,而且都有座位。十几分钟后,这趟车超过了头趟车。

假如你也是等车人,你会有怎样的选择和思考?请选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要套做,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。审题:________________________________________________________________________ 审题提示 这是一道典型的故事性材料作文题。理解材料的内容是寻找立意的角度的关键之所在,并能抓住关键要素,如等车人、乘头趟车、后一趟车、“十几分钟后”两趟车行驶的结果以及它们之间的关系等。当头趟辆开来时,人们之所以“你争我抢涌上车门”,就是因为人们急于上车,以便尽快到达目的地;后一趟车过来时,之所以“很空”,就是因为人们都“挤上”了头趟车。可是,其结果却恰恰相反,后一趟车超过了头趟车。

一般而言,可以从人物的角度切入,有几个有效人物就有几个切入的角度。从材料看,人物主要有前趟车的乘客、后趟车的乘客,立意就可以从这两个角度切入,也就是还可以从二者之间关系的角度来立意。

(1)乘坐头趟车乘客的角度:①盲目的一拥而上只能会弄巧成拙,欲速则不达;②不善于运用经验,或对事情缺少预判,往往不容易取得成功;等。

(2)乘坐后一趟车乘客的角度:①智慧避让,寻找机遇;②瞻前顾后,放眼未来;③塞翁失马,焉知非福;④耐心等待,从容应对;等。

(3)两趟车乘客关系的角度:①着眼于快与慢的关系:头趟车拥挤,车速度慢;后一趟车很空,速度快。②着眼于先与后的关系:抢先,不一定能领先;迟后,也未必真的落后。③着眼于表象与实质的关系:善于运用经验,不要被事物的表象所欺骗;等。

第7天

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

小天莺听见一个老人在叫卖“一根羽毛换取两个虫子”,于是忍痛拔下一根羽毛换了两个虫子,美餐一顿。第二天,妈妈带着小天莺飞翔于天空,妈妈说:“等你羽毛丰满了就可以飞得更高更远,得到你所需要的一切。”小天莺虽点头,但心中仍惦记着虫的美味。第三天它一狠心拔下三根羽毛换了六个虫子,吃得非常高兴。以后,它成了老人的常客,不久,小天莺发现自己飞翔的本领远不如从前,但出于吃虫的欲望,它继续拔毛换虫。直到有一天它再也飞不起来了„„

小天莺羽毛没了,老人也不见了。最后它悲惨地含恨而逝。

许多事物只能满足人的一时欲望,但有的人为它付出的代价却太惨重。有理性的人需要认真掂量啊!

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不要脱离材料的内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。

审题:________________________________________________________________________ 审题提示 这则材料叙述了一个耐人寻味的寓言故事,主体是“小天莺”,事件是小天莺不断拔毛换取虫子,最终“再也飞不起来了”。解读寓言类材料,首要问题是细心研读材料,明确寓意,这正是文章立意的依据所在就本题而言,可以采用由浅入深、由表及里层层发问的思维方式,边提出问题边寻求答案,最终答案明了了,寓意自然了然于胸,就能准确把握立意的切入点。例如,我们可以这样设置问题,双向发问,逐步铺开,直抵核心:小天莺为什么忍痛拔毛?(答案:换取虫子)→小天莺为什么不听妈妈的劝告,连续拔毛不止?(答案:虫子的味道太美了)→当小天莺感到“自己飞翔的本领远不如从前”时,它为什么不紧急收手?(答案:吃虫子的欲望太强烈,无法抑制,欲罢不能)至此,完成了横向发问,挖掘出了一个关键词:欲望。紧接着再进行纵向发问:小天莺不知道自己身上的羽毛会拔完吗?(答案:知道)小天莺知不知道拔完了羽毛将意味着什么吗?(答案:知道)→小天莺不计后果,一意孤行,是因为它年幼无知,少不更事,在它身上缺少一种抵御诱惑的品质,你认为这种品质是什么?(答案:理智)至此,我们又挖掘出了另一个关键词:理智。这时,我们将以上两个关键词联系在一起,材料的寓意豁然开朗——欲望与理智,即在欲望面前失去了理智,必将自毁前程,落得了一个可悲的下场。综上分析可以有如下立意:

①在欲望袭来时要保持清醒的头脑,不可丧失理智,昏了头脑,干出蠢事,贻笑大方;②只顾眼前利益,没有长远打算,必将自食苦果;③要志存高远,自强自立,不为蝇头小利所诱惑。诸如此类等等。

本命题没有明显的文体指向,可以因人而异,选用最能发挥自身特长的体裁,需要提醒的是,如果写议论文,一定要注意运用辩证思维,不要走极端,说过头话,对“欲望”轻易地全盘否定,要保证逻辑严密,无懈可击。

第8天

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

近日中国首位“国际安徒生奖”获得者、儿童文学作家曹文轩说:“在中国,说一个人厉害,有力量有能力,会说这个人有‘背景’,而我的‘背景’是中国。这个曾经历了无数苦难,遭受了无数灾难的国家,一直矗立在我身后,她除了给我意志之外,一直向我源源不断地提供着独特的、价值连城的写作资源。三十多年前,她以她内在的生命冲动,打破了闭关锁国的格局,从此面对世界,并表现出了强烈融入世界的欲望,正是因为如此,她看到了世界,而世界也看到了我——我的文学作品。我愿意一辈子站在这个‘背景’下,一辈子做一个‘有背景的人’。”

读后,你有何思考和感悟?请综合材料内容及含意作文。

要求:①自拟题目;②自定立意;③除诗歌外,文体不限;④不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

审题:________________________________________________________________________ 答案 略。

第9天

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

清华风云人物梁同学,拥有法律本科、金融硕士、新闻传播博士三项清华学历,最近参加高晓松做评委的一档电视节目时说,他很迷茫,他不知道自己毕业后该去做什么工作。高晓松对此怒斥:“你不去问自己能为改变这个社会做些什么,却问我你该找什么工作,你不觉得愧对清华十多年的教育?”梁、高事件,引发大众热议。

戴同学:我觉得迷茫是件很正常的事,不管多么光鲜亮丽的人都会有。一步一个脚印地走,总会有所发现,毕业不见得就能遇见一份好的工作,可能还会换几份,但人生本来就有多种可能不是吗?

某心理咨询师:现在很多学生都缺乏和自我的对话。知识课程大家已经掌握很多,但关于生命体验的课程却十分缺失。

刘同学:哈佛大学培养出的学生为什么那么与众不同?他们的教育会给他们灌输你以后要做什么,让他们觉得他们生来就是要改变世界的。

高晓松做节目时常提到一句话,“生活不只是眼前的苟且,还应该有诗和远方。” 即将步入大学生活的你,对以上材料内容有何看法?请表明你的态度,阐述你的观点。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意;不要套作,不得抄袭。

审题:________________________________________________________________________ 审题提示(1)梁同学:高学历与社会责任(2)戴同学:脚踏实地走好每一步,正视人生的多种可能(3)心理咨询师:注重生命体验,注重生命的过程(4)刘同学:教育的目的

(5)高晓松:有理想的人生不迷茫,对未来要有美好的希望

第10天

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

如今在闲暇的时候,许多人的放松方式就是外出旅游,暂时放下沉重的负担,走出喧闹的都市,来到宁静悠远的小乡村或是有奇山异水的大自然中,感受着美丽的风景带给我们的舒适„„其实风景并不仅仅是属于自然的,风景的内涵广泛而深邃。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

审题:________________________________________________________________________ 审题提示 作文材料中的关键词无疑是“风景”。关于“风景”,我们可以理解为自然风景,即一定地域内由山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象(如雨、雪)形成的可供人观赏的景物。我们也可以理解为人文风景,即在人们的现实生活中存在的足以令人感动、使人的心灵受到教化的事物,比如落日余晖中老两口相互搀扶、蹒跚前行的身影,车水马龙的十字路口挥汗如雨指挥交通的交通警察的身影„„我们还可以取“风景”的比喻意义或者象征意义,象征生活中所有的美好事物,比如亲人无私的关爱,家乡淳朴的人情,信守承诺的美德,永不言败的信念,永不停止的追求,等等。在这个层面上立意时,要注意与“风景”联系起来,写出能体现出这些比喻意义或象征意义的行为或场景。

第11天

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

苹果公司的创始人史蒂夫·乔布斯说小时候他就喜欢争强好胜。一次与邻居小孩放风筝,尽管费尽了九牛二虎之力,但他的风筝总是比同伴的风筝飞得低。回家后他把此事告诉养父以宣泄心中不快。养父看出了乔布斯的不快,养父听他说完,安慰他,其中有几句话语让他一直牢记,并影响了他的一生。这几句话就是:孩子呀,无论做什么事,你心里都应该有两个问号。第一个问号,为什么别人不能比你更成功?第二个问号,为什么自己会输给别人? 你对这个故事有怎样的思考与感受?请联系现实生活,结合自己的思考,写一篇不少于800字的文章。

要求:自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不得套作,不得抄袭。

审题:________________________________________________________________________ 审题提示 主题的思考:材料围绕两个问号的智慧展开。

(1)第一个问号,重点在别人为什么就不能比你强,比你成功。别人当然也能,你要正确看待别人的成功,承认别人的成功,而不是嫉妒别人,以自我为中心。由此,抽取出“心态平和”“心胸开阔”等人生哲理或者“用欣赏的目光看待别人”“勇于面对”等具体做法为作文的中心。(2)第二个问号则强调对输给别人的原因的思考。他要求我们在输给别人时,不要一味自怨自艾,怨天尤人,而是要冷静思考、认真分析,找出解决的方案,由此提取出“脚踏实地”“学会反思”“改变自我”等作为作文的中心。(3)当然,还可以从两者兼顾的角度立意。如“放松心态,敢于竞争”“欣赏别人,提升自己”“坦承失败,勇于拼搏”等方面立意。

第12天

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

“国学进课堂”等活动在全国开展得如火如荼,不少中小学生可以流利地背诵《弟子规》《笠翁对韵》甚至《论语》。一些地区还规定,中小学生如果掌握非遗项目,比如京剧、泥塑、剪纸等,就可以在升学时获得加分。

但是,最近有人调查,发现一些学校对2015年10月因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖的屠呦呦的事迹没有宣传,这样,这些学校的高中生不知道屠呦呦是谁,如某校一介班50多名学生,仅有6名学生知道屠呦呦。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

审题:________________________________________________________________________ 审题提示 审题时,首先要明确材料重点包括两方面的内容,但重点在后一段;其次要明白两段内容不是对立的,因此立意时,不宜非此即彼。应该对传统文化进学校进课堂持赞成的态度,因为中华优秀传统文化蕴涵着永恒的智慧,能给人以无穷的启示,是滋养人生的宝藏。但是在全球化日益发展的今天,中国要发展,要实现中华民族伟大复兴的中国梦就必须在综合国力的竞争中攻进国际前列,舍此无他。而增强综合国力本质就是要提高劳动生产率,就必须把科学技术搞上去。中国有今天的发展和地位,是因为我们有导弹、有卫星、有核电站、有高铁、有大飞机„„我们既要知道自己的文化根脉,更要具备科学素养。如此才能不忘根本又能开拓创新、不断发展前进。

第13天

阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

审题:________________________________________________________________________ 答案 略。

第14天

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有一位花贩告诉我,几乎是所有的白花都很香,愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳。有一位花贩告诉我,夜来香其实白天也很香,但是很少闻得到。

有一位花贩告诉我,清晨买莲花一定要挑那些盛开的,因为早上是莲花开放最好的时间,如果一朵莲花早上不开,可能中午和晚上都不开了。有一位花贩告诉我,愈是昂贵的花愈容易凋谢。

要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不少于800字;不要脱离材料内容及含意的范围作文;除诗歌外文体不限;不要套作,不得抄袭。

审题:________________________________________________________________________ 审题提示 这则材料以花喻人。花如其人,贵贱芳香,花瓣根茎,无不折射出人生之道。四个花贩四句话四个角度,任选一个角度立意即可,又体现出该材料的开放性。

(1)第一个花贩:“几乎是所有的白花都很香,愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳。”“白花”与“艳丽的花”在外表上形成对比,可以理解为一个“朴素”,一个“华丽”;“香”和“缺乏芬芳”可看作是内涵上的比较。这句话告诉我们这样一个道理:愈朴素无华的人,愈有内在美德、精神,愈是令人景仰;而那些只重外表、追求浮华的人,却常常是金玉其外,败絮其中。

(2)第二个花贩:“夜来香其实白天也很香,但是很少闻得到。”同样的花,同样的香,白天黑夜都是如此,却被为夜来香,究其原因,问题不在花,而在于人。那么,这又是为什么呢?白天人们要忙于各种事务,关注更多的事情,人的心太浮躁了,客观上忽视了花释放出来的香气,而晚上是宁静的。不管什么时候,心浮气躁的人总是发现不了生活的美享受不了生活的快乐。所以这句话启示我们:浮躁与喧嚣,享受不了生活的快乐;追求心灵的宁静,方可享受美好的生活。

(3)第三个花贩:清晨买莲花一定要挑那些盛开的,早上是莲花开放最好的时间,如果一朵莲花早上不开,可能中午和晚上都不开了。这段话中,第一句是结论,第二句是原因。原因是立意的基点。莲花要在早上开放,否则就没有机会开放了。以花类人,人最容易取得成就的时候是青春,人生由青少年、中老年等阶段构成,人在年轻的时候没有志气,中年或晚年就更难有志气了,大器晚成的毕竟是少数。如果我们错过了人生的黄金季节,那么就有可能不会再绽放出人生最艳丽的成功之花。所以这句话启示我们:珍惜青春,早有作为。可以就此立意:要珍惜青春,抓住青春,让青春在奋斗中闪光。

(4)第四个花贩:愈是昂贵的花愈容易凋谢。此句话关键在于解读“昂贵的花”的寓意。“昂贵的花”可以作多元解读,一是指那些苛求着丰沃的养料,霸占着和煦的阳光,却经受不住丝毫的磨难与历练的青少年。所以由此立意为:磨砺自我,培养坚韧的品格。“昂贵的花”还可以解读为青春,古语云“百年三万六千日,蝴蝶梦中度一春”,人生宛若无痕的春梦,走得最快的,往往是最美的时光。由此立意为:珍惜青春。

这种多材料、多角度的作文写作时不必面面俱到,哪点都读,结果哪点也没谈透,只需要析透寓意,纵深挖掘,剖析入理。

第15天

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

“„„我们必须受苦,让我们的子孙可以生活得愉快些。每一个人不要做他所想做的或者应该做的,而要做他可能做的。拿不到元帅杖,就去拿枪,没有枪,就拿铁铲。”

这段话是俄国伟大的革命民主主义者别林斯基说的。这位英勇的战士年轻时曾想做诗人,后来他发现自己更应该更可能做一个文学批评家时,便下决心“做新社会舆论的喉舌”。他把生命的蜡烛都燃在自己的岗位上,犹如一道闪电刺破了沙俄黑暗社会,光辉至今犹在。每个青年,当他扬起自己生命的风帆在社会这个大海上航行时,都会碰到“想做”“应该做”和“可能做”这三个问题。那么,我们如何解答呢?请结合材料作文。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

审题:________________________________________________________________________ 答案 略。

提醒:学生用书第二部分第一章 第106页(见下页)

第五篇:高考材料作文审题及

有甲乙两个农民,各种了五亩的玉米。

甲在播种玉米时,十分讲究每棵玉米的株距和行距;在玉米出苗后,一棵一棵地间苗,每穴只留一棵茎肥叶壮的苗子,其余的全部都拔掉了。乙正好相反,他思忖玉米的株距和行距留得空间太大,就会白白浪费土地,于是竭力缩小行距和株距,每穴留下两棵玉米。

忽然有一夜,刮起了暴风。甲的玉米因长得粗壮很少倒伏,秋天时获得了丰收。而乙的玉米因苗密瘦弱全被刮倒了,就连收回种子也只能是空想了。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

写作提示:“多多”并非总是“益善”。须知,物极必反,凡事要掌握一个度,工作学习莫不如此。这就是这个故事给予的启示。另外论述“舍与得”、“做事讲究方法规律”也是符合题意的。

把握适度的人生

在电影《私人订制》中,有一块写着“露脸与现眼只差一步”的牌匾,匾上的这句话所警示的就是做事的“度”。世上的事物并非都是多多益善的,自古就有“物极必反”的道理。适度不仅是大自然的规律,也是我们人生追求中不迷失自我的法则。

农民乙因为担心会浪费掉玉米之间的土地,就竭力的缩小行距和株距,并且每穴还留下两棵玉米。这种违背自然规律,只讲究多多益善,不讲究适度原则的做法,不但没有换来丰收,反而导致了颗粒无收。

适度,是自然界的规律,也是我们做事遵循的准则。

大自然中,正是地球与太阳的适度的距离,才成就了生机勃勃的地球。查干湖的渔民在冬捕时,渔网留有六寸的间隔,正是这适度的间隔,才使查干湖千百年来渔猎不绝。我们受惠于适度原则,也践行适度原则。中华经典文化中所提倡的中庸之道,塑造了我们的魂。从“猎杀不绝”到“谦受益,满招损”再到“和谐社会”,适度原则成为了我们行事的准绳。

适度,必然要学会舍弃,尤其在轻易就得到的时候。

懂得适度的范蠡在荣华之时,果断的离开勾践,成就了和西施的佳话。而文种却落得身首异处。急流勇退谓之知机,做事坚持适度,不仅体现远见,更体现境界。普鲁士首相俾斯麦在普奥战争轻而易举就能攻占维也纳的时候,以辞职和跳楼为威胁坚持放弃对维也纳的进攻,这一舍弃为德意志的统一奠定了基础。当轻易就能得到更多利益的时候,舍弃就成了最难做到的。也恰恰是因为舍弃,坚持适度,俾斯麦得到了人心。

适度,是人生的航标,使人们不至于在追逐中迷失自我。

当金钱成为衡量人生成败的重要标准时,尽最大力量赚钱,便成为人们生活的全部内容。挣钱是为了生活,但活着并不是只为了挣钱。人们在疯狂的追逐金钱的过程中,迷失了自我,忘记了当初选择挣钱的目的。这样无节度的行为,使人异化成了金钱的奴隶。对那些为了挣钱而把孩子留在老家的父母来说,钱能买到亲情吗?那些林立的烟囱,满足了人们对钱的欲望,可我们抬头还能看到夜空中的星星吗?当我们在无休止的追逐中跑的太快时不妨停下脚步,扪心自问,这么永不停息的跑下去的意义是什么。

我们为了追逐而追逐,这不应该是人生的意义。把握适度的人生,才能把握住本真的自己,活出“人”的真谛。

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